讲担当有作为心得体会（共12篇）
——中心小学 赵宝昌
2015年4月3日下午，学校召开全体教工大会，布置“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中学习教育活动。随后集中学习了习总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话、学习了王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告。听后，我深受影响和教育，明确了本次教育活动的目的与任务。更看到了国家坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争的坚决态度、有力措施与取得的丰硕战果。现结合集中学习教育活动谈一谈自己的体会与认识：
做为学校的党总支书记，我要积极响应党的号召，争做讲政治、守规矩的表率。
如何做到讲政治呢？
一是保证自己的思想、言行始终自觉与党中央、省委、总局管理局党委和山河屯林业局党委保持高度一致；二是努力贯彻执行党的路线、方针、政策，特别是认真遵守中央“八项规定”和山河屯林业局副科级以上干部“十不准”规定，坚决做到令行禁止；三是大力学习、宣传党的理论方针——做为学校的总支书记，更要先学一步，学深学透；要想掌握理解、融会贯通，就需要静下心来，拿出较多的时间来学习；学明白了才好向广大教师宣传党的十八大精神、宣传习总书记的重要讲话精神。
如何做到守规矩呢？
一是思想高尚，做一名有较高思想道德素质的人，遵守党的条例、规定，不做违法乱纪的事。严格履行党员的义务，以党员标准严格要求自己；二是遵守教师职业道德，遵守学校工作纪律，做一名师德高尚的人。要守得住清贫，耐得住寂寞，做到淡泊明志，宁静志远。三是做好本职，当好校长的顾问、参谋，不越权、不越位、不添乱，做好一名书记应做的事。用一句话概括我书记的工作，就是发挥政治核心作用。古语说得好，在其位、谋其政，我认为人人都把本职工作做好，就是讲政治、守规矩。
那么，做为党的总支书记，如何做到敢担当、有作为呢？
一是保证党的教育方针的贯彻执行；二是积极参与学校重大问题决策；三是抓好党员、教师的思想、政治、作风建设；四是教育、培养、选拔好干部工作；五是加强党组织自身建设。
另外，做为一名人民教师，如何做到敢担当、有作为呢？
首先是一名善于学习的、热爱读书的人——要精读业务理论知识，熟读《课程标准》，钻研所教学科的知识；其次以立德树人、教书育人为己任——要备好课、上好课、批改好作业，做好后进生教育、辅导工作；第三、积极成担学校布置的任务，努力认真完成好学校的重点工作，在活动中锻炼自己，成长自己，为学校工作增光添彩；第四，要进一步增强责任意识，敢于拼搏奋斗，不怕吃苦，不怕困难，有一种积极进取的无私奉献精神。第五，爱岗敬业、团结互助，一个人的力量有限，大家的智慧是可以做好学校各项工作的。
党政领导干部在社团兼职, 似乎已成顽症痼疾。山西省近日清理在社团兼职的超龄处级以上领导干部144入、在职处级以上领导干部400人, 并依法注销和撤销多个社团。这说明, 清理“权力兼职”并不难, 关键看是否有担当、敢作为。
以前许多社会团体的发展需要官方介入来推动工作, 随着经济社会发展, 社会组织独自发展的大气候已经具备, 党政领导干部继续在社团中兼职滋生了许多问题。例如, 有些社团规格高、权力大, 强制入会、摊派会费、强行服务、搭车收费、拉赞助, 违规使用会费, 设立小金库乱收乱支;不按规定设置专职财务人员, 无工作经费、无独立办公场所、与党政机关一起办公, 形成“两块牌子一套人马”, 当着“二政府”。
“戴市场的帽子、拿政府的鞭子、收企业的票子、供官员兼职的位子”, 社会上流传的这一说法, 道出了一些学会、协会参与和助推违规行为的种种乱象。
对“权力兼职”行为, 法律、纪律明令禁止。党员领导干部廉洁从政若干准则明确规定, 严禁党员领导干部违反规定在社会团体兼职或兼职取酬以及从事有偿中介活动。“公务员法”规定, 公务员因工作需要在机关外兼职, 应当经有关机关批准, 并不得领取兼职报酬。
虽然有多重规定, 但“权力兼职”现象近年来仍在发展蔓延, 由此滋生了不少“边缘腐败”。一些社团打着“公益”的名号从事营利活动, 党政领导干部为这些社团“站台”, 成为这些社团捞取不当利益的得力“靠山”, 孵化出形形色色的“苍蝇”甚至“老虎”。
第一次接受这样的任务，期望弄出点名堂来露一脸。于是就独出心裁，不但有批林批孔的批判文章，还在墙报的末尾加了一个小知识：怎样御寒。这不过是几十个字的生活“小贴士”，无非告诉人们冬天穿什么样的衣服，戴什么样的围巾、帽子更合适而已，不料墙报刊出后，立刻得到一些人的批评和质问：这么严肃的内容，怎么还穿插着穿衣戴帽的文章，岂不是在公开宣扬资产阶级的腐朽思想吗？更有人“莫须有”地说“怎样御寒”是别有用心。现在是冬天不假，但“文化大革命”永远是革命者的春天，怎么要“御寒”呢？御的哪门子寒？“棍子”、“帽子”一起飞来，让我这个参加工作不到半年的年轻人立时懵了。这时，校长发了话。他在教师大会上说，墙报的事是他安排的，稿子版面他都事先审过。为什么要加一段关于“御寒”的文章呢？主要考虑天冷了，许多学生不懂得防冻，老师们也未必清楚。不清楚就无法跟孩子们讲明白。墙报上登些这样的稿子，我看有好处。
校长一番话，让我悬着的心一下子落了下来。领导敢于担当，对下属来说再也没有比之更重要，更贴心，更给力的支持和厚爱的了。
一个人在工作岗位上，干得多干得少，干得好还是干得不如意，并不一定就决定一个人的贡献大小，也不应该由此分出个子丑寅卯。只要是凭着职业道德，凭着责任心认真对待，就应该点赞：这点，作为每一个领导干部，都应该懂得，应该理解，应该全力以赴地给予支持'这是调动鼓励下属积极性的基本要领。
应该看到，绝大数人愿意做事，能够做事，并期望做出成绩。尤其那些思想活跃，积极上进，充满激情，又有一定能力的年轻人，展现自己的才能，开拓创新，是他们的追求和为之努力的目标。许多年轻人喜欢做挑战性的工作，做前人不曾做过的工作。这是有为的表现，是事业发展进步的体现。然而，走别人不曾走过的路，自然有风险，稍不留神会出现闪失，出现失误，甚至酿成一定的损失。这个时候，最需要的是理解、包容、支持、担当。而能承当这样角色的人，一定是领导，是组织。
有些领导希望自己的属下做事，做出成绩也会表扬，鼓励，但一旦出现问题就变成了聋子哑巴。可以说影响极坏。有些单位多年工作上不去，群众有意见，领导不满意，很重要的原因就是领导干部不去担当，不想担当，不敢担当。长此下去，干部职工没信心，没干劲，没盼头，没希望，给党和人民的事业带来潜移默化的危害和损失。
领导干部敢不敢担当，反映了其政治素质和责任意识的高低，也表现出其能力水平的强弱。
担当，首先要敢于负责任。这需要勇气，甚至牺牲精神。担当，有时会“引火烧身”，殃及自己。一些领导遇到问题“打太极”，“装痴卖傻”，“一推六二五”，实际就是“自我保护”。这种保护是自私的，甚至是牺牲属下换取的一种“苟且”。这样的领导不敢恭维，只能避之三分。担当，还需要智慧和技巧。特殊环境特殊情况下，有时光凭良心公心未必能达到目的。这就要靠“计谋”，靠“灵活”。随机应变，因时制宜，回船转舵，以退为进，实际是策略，也是手段。最终是为了赢得胜利。
当下确有一些干部“不作为”，但相当数量的干部想作为却又担心作为过程中出现失误，无人“撑腰”，反而瞻前顾后，左顾右盼，显得优柔寡断，畏首畏尾了。日前中纪委机关报发表文章一为敢于担当者担当。题目就振奋人心，内容更是“及时雨”。文章指出，对于那些敢啃“硬骨头”、敢蹚“地雷阵”、工作中难免会出现失误或差错的干部，组织上应当挺身而出，要多点赞喝彩，要为他们遮风挡雨、共担风险，撑腰鼓劲壮胆、加油助威、摇旗呐喊。
历史经验证明，只要领导、组织上有了鲜明的态度，接下来就会有成千上万的勇敢者冲锋上阵。
“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中
教育活动方案
根据林业局党委关于集中教育活动方案有关要求，为深入贯彻落实从严治党，切实提高医院党员干部思想政治素质，转变思想观念，团结一心，凝聚力量，结合医院实际情况制定了“讲政治、守规矩、敢担当、有作为” 集中教育活动方案如下：
一、主要任务
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神和习总书记系列重要讲话精神，突出从严治党这条主线，突出保障经济工作这个重点，全面加强党员领导干部的党性、党风、党纪、理想信念、道德品质，切实解决医院党员干部中存在的不讲政治、不守规矩、不敢担当、工作效率不高等问题，为推动林业局各项工作提速、提质、提效，全面实现林业局“321”奋斗目标，加快转型发展贡献绵薄之力。
二、主要内容
在全面学习林业局党委关于开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动方案的同时，医院将围绕以下几个方面进行集中学习教育。
1、讲政治。讲政治是对医院领导干部重要要求，要教育引导全体党员干部忠诚信仰，牢记政治担当，强化组织意识，时刻“心中有党”，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，忠诚党的事业，听党的话。这也是党员干部必须遵循的前提。全院党员要自觉与医院党总支在思想上政治上行动上保持高度一致，杜绝不讲政治，不顾大局，我行我素，对医院方针政策执行不力，阳奉阴违。真正使每名党员爱党、兴党、护党，是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住，努力成为讲政治的优秀党员干部。
2、守规矩。要教育引导党员认真学习贯彻落实总书记提出的遵守政治纪律和政治规矩的“五个必须”要求，严格遵守党规国法和各项医院行为准则，党员必须严格遵守党的政治纪律和组织纪律，这是对一个共产党员的底线要求，没有规矩，不成方圆。“守规矩”就是信奉并遵从“规矩”，在“规矩”划定的范围内行事，不违规、不犯规，是全员党员以身作则，自觉遵守医院各项规章制度，要让守规矩成为带电高压线。
3、敢担当。党员领导干部进一步增强责任意识，切实践行责任制要求，把医院未来发展作为当前第一要务，转变工作作风，转变医德医风，努力营造良好的就医环境，把医院发展创效益担在肩上，明确医院首诊负责制，要敢于担责，杜绝上推下卸，尤其是面对出现的医疗纠纷问题，要勇于承担责任。
4、有作为。要引导全院党员干部牢固树立大局观念，主动适应现有医疗政策，拓宽医疗发展思路，积极解决医院快速发展中出现的矛盾和问题，积极投身于医院转型创收的发展实践中，加快医院发展步伐，引进先进设备，进一步升级医疗硬件水平，为医院发展打下坚实基础，深化各项改革措施，要不断提升实医疗技术服务能力，全院党员起到带头作用，促进年轻医护人员在岗培训，熟练业务。
三、活动时间及方式
集中学习教育活动时间从2015年4月22日开始到2015年12月末结束。按局党委、林业局的统一部署，认真开展好医院本年度集中教育活动，确保教育活动有序推进。
1、集中学习教育（4月22日—6月末）。按照总局党委规定的学习书目和我局党委制定的学习计划表，组织医院党员领导干部进行自学和集中学习，全面增强政治理论素质。在自学上，党员干部要重点围绕学习参考书目进行自学，在集中学习期间，每月至少自学二次，每次不少于1小时，累计自学时间不少于6小时。要认真学习习总书记系列重要讲话精神，特别是习总书记在十八届中纪委五次全会上的讲话精神，深刻领会守纪律、讲规矩“五个必须”的深刻内涵和重大现实意义。学习省委书记王宪魁、省长陆昊和总局党委书记高金芳、局长魏殿生有关讲话精神，学习我局党委书记高波、局长蔺家申的重要讲话精神和党委、林业局关于从严治党、全面深化改革、推进转型发展的各项要求部署。在集中学习上，通过中心组集中理论学习、医院书记带头讲党课等形式组织党员干部进行学习。集中学习以局党委下发的教育活动学习计划安排。在集中学习期间，中心组集中学习次数每月至少学习二次，每次不少于2小时，累计学习时间不少于12小时。要以“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”为主题讲一次党课，讲党课时间不少于30分钟。为确保学习效果，讲党课时邀请党委组织部领导参加。医院班子成员的认真撰写心得体会并报送机关党委和党委组织部。
2、承诺践诺（5月18日—12月末）。为践行学习成果，检验工作实绩，填写承诺践诺表，医院班子成员要围绕优质服务、医德医风等方面进行承诺。要把学习教育活动同局党政重点工作相结合，教育引导党员干部自觉践行学习成果，在实际医疗工作中争做“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”的称职好干部。
3、跟踪问效（4月18日—12月末）。为检验教育活动的成效，扎实推进教育活动有序开展，听取职工群众的意见和实地查看。对开展集中教育活动好的科室和个人进行院内宣传，表彰奖励。对于工作不积极、措施不得力、质量不高、成效不明显、各项工作无起色，群众有意见的科室和个人单位，院领导要进行约谈问责。并将结果纳入年终个人考核进行综合评定。
四、组织领导 成立活动领导小组： 组 长：李恩山 赵荣伟 副组长：肖永林 成 员：陶丽雅 于桂华 冯 东 洪顺香 安 洁 张凤新
活动领导小组办公室设在总务室，宣传工作由洪成同志兼任。
五、有关要求
1、加强组织领导。书记亲自抓，科学安排，统筹规划，精心组织实施。要按照局党委的安排部署，制定医院教育活动具体实施方案和重点工作推进表，明确任务，责任到人。
2、强化舆论宣传。挖掘在日常工作中涌现出的先进典型，大力进行宣传，以我院电子大屏、医院简报等形式进行宣传模范典型，及时向《黑龙江林业报》、《林区新闻》、等报刊媒体投稿，扩大医院知名度和影响力，为我院转型创收打下良好的舆论基础。
3、注重领导带头。党政负责人要率先垂范，以身作则，带头学习、带头参加讨论、带头撰写心得体会，带头讲党课，切实把思想和行动统一到教育活动部署上来。
4、保证活动质量。让全院党员干部人人明白开展教育活动的重大意义，要引导党员真正弄懂什么是“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”。做到在学习中思考，在学习中提高，通过教育活动，让职工群众切实看到变化。
5、深化学习成果。通过开展集中交流研讨和座谈讨论活动，切实把学习的成果转化到各项工作中，落实到忠诚信仰上、落实到严于律己上、落实到勇于担当上。
为官不为饱受诟病，我们采取多种措施加以整治。但是，能力不足而“不能为”，动力不足而“不想为”，担当不足而“不敢为”，这些问题在一些党员领导干部身上仍不同程度地存在。有的在思想上存在着少干事就少出事、越多干事就越容易被问责的思想顾虑。有的把守纪律、讲规矩和主动服务、创造性开展工作对立起来。有的习惯于一般化的工作方式和领导方式，缺乏勇于担当、攻坚克难的精气神。
实事求是地讲，基层和地方的很多事情，既要求我们做好本职工作，也要求我们发挥主观能动性。特别是一些大项目好项目，坐在家里等和主动出去跑，其结果截然不同。
担当才能体现党性。解决“不能为”“不想为”和“不敢为”的问题，关键就是各级领导干部要做到敢于担当、为敢担当者担当，旗帜鲜明地支持担当者、鼓励担当者、保护担当者，只有这样才能引导广大党员干部勇往直前、克难攻坚，敢想敢干、敢闯敢试，为推进改革发展稳定奋勇拼搏。具体讲，就是要抓好“四个机制”的健全完善。
问责机制。“有权必有责、有责要担当，用权受监督、失责必追究。”必须严格执行《中国共产党问责条例》，在落小落细中完善配套措施，在抓严抓实中扩大震慑效应，把该担的责任担起来，把该打的板子狠狠地打下去，层层压实责任、层层传导压力，让失责必问、问责必严成为常态，用问责砥砺干部，用担当诠释忠诚。认真贯彻落实好《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》，着力解决不能为、不想为、不敢为的问题，着力解决为官不正、为官不为、为官乱为的问题，切实做到让能者上、庸者下、劣者汰。
导向机制。在新形势下，要更加注重发挥好考核“指挥棒”作用，更加注重勇于担当、攻坚克难，更加注重真抓实干、务求实效，加压力、增动力、出活力，切实形成“三严三实”的行为导向、干事创业的用人导向和真抓实干的作风导向。
激励机制。必须把想干事、能干事、干成事的干部选出来、用起来，在精神上鼓舞、在物质上奖励、在政治上提升，坚决不搞论资排辈、平衡照顾。
一、“讲奉献、有作为”是一个党员的基本素养，要有公共精神，要起到表率作用。
首先，“讲奉献”是中华民族的传统美德。奉献是无私的给予，是真诚的付出，从过去范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”是奉献。在当代，从陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”到雷锋“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”也是奉献。从中我们不难体会到，奉献是中华民族的传统美德。
其次，“讲奉献”是中国共产党宗旨的根本体现。我们党的宗旨是全心全意为人民服务。讲服务，就意味着奉献。中国之所以有今天的辉煌与成就，正是因为过去各个时期有一批能打硬仗、敢打胜仗、乐于奉献的共产党员，他们把自己的生命献给了党，献给了人民。习总书记在七一讲话中指出，我们党已经走过了95年的历程，但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。不忘初心，方得始终。因此，作为一名党员，我们一定要时刻牢记和践行党的全心全意为人民服务的根本宗旨。
第三是“讲奉献、有作为”是《党章》党规对党员的要求。
《党章》党员基本义务的第二条是：带头参加改革开放和社会主义现代化建设中起先锋模范作用，讲共产党员要有作为。第三条是：坚持吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献，是讲共产党员要多贡献。因此，每一位共产党员在加入中国共产党的那一刻，就要处处以高标准来严格要求自己。体现在日常生活中就是讲奉献、有作为，有公共精神，起到表率作用。
二、党员不讲奉献、不作为的具体表现
党员不讲奉献、不作为，首先表现为宗旨观念淡薄。我们党的宗旨就是全心全意为人民服务，可是现在有的党员淡忘了自己的宗旨，主要表现在三个方面：
1.只讲权力，不尽义务。有些基层党员平时开会不愿意参加；
2.高居群众之上，对群众缺乏感情，态度冷横硬。
3.办事推诿扯皮，让群众来回跑腿，刁难群众。由过去的“门难进、脸难看、事难办”转变为“门好进、脸好看、不吃不拿事不办”。又如：老太摔伤找保险赔偿，保险公司还要叫老太到社区开“非打架斗殴受伤”证明；还有一女淘宝网上买东西收件人写成她的昵称宝贝，出示身份证都不行，邮政快递公司要社区开“此人是宝贝”证明„„，看似荒唐的案例却真实的发生在我们身边。
三、共产党员如何做到“讲奉献、有作为”
一要牢记宗旨意识作为。党员讲奉献就是牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，处处发挥模范带头作用，坚持党和人民的利益高于一切。2012年12月，习近平在广东考察工作时曾引用过晏子的“德莫高于爱民，行莫厚于乐民”这句话，意思是说，没有比爱护百姓更高明的想法，没有比让百姓快乐更厚道的做法。这体现了习近平深深的爱民之情，高尚的公仆情怀。作为一名普通党员干部，要自觉树立“一切为了人民，一切服务人民”的观点，为老百姓多做事、办些事。
二是强化责任感，敢作为。一个党员，无论你担任多少社会角色，首先想到你的第一身份是党员。党员不仅是身份的象征，更是一种责任的担当。党员干部要作为，敢作为，就要有担当，敢担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。作为一名普通党员，一定要尽党员义务，担当起党员该担当的责任。
每名党员在入党宣誓时，都曾承诺“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”，党员要将党和人民的利益放在个人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献。
一名合格的共产党员要讲奉献、有作为，这是由中国共产党的两个先锋队性质、由中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的，这就要求我们共产党员在日常生活中要有担当、讲责任。十八大以来，中央的强力反腐、正风肃纪，在党内形成了有力的震慑，但也使部分官员滋生了一些不好的情绪，为官不为、怠政懒政的风气开始抬头，形象地说就是由过去的“门难进、脸难看、事难办”变成了“门好进、脸好看、不办事”。因此，共产党员必须坚定不移地贯彻党的群众路线，增强为民用权的意识和为民谋利的能力，把为民办实事作为履职尽责的根本，把群众满意作为工作的第一标准，诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事，让人民群众共享改革发展成果。
担当精神是中国共产党的政治本色。国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中，共产党承担起来的是国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。所以，中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡，建立民主共和，实现国家独立，所以必须要有非常坚强的担当精神才行。
所以，不管是党和国家的领导人，还是各级的领导干部，还是我们的普通党员，只要我们是中国共产党员的一分子，我们就应该牢牢地记住我们党员的义务和身份，平时应该在我们的岗位上创先争优，树立好模范，作出表率作用。
作为延安精神的发祥地，陕西始终把制度建设作为落实全面从严治党的治本之策。建立实施党政干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，是省委统筹推进理论创新、实践创新和制度创新，把从严教育管理党员干部的成功经验及时升华、固化为制度的生动实践。全省各地各部门要充分认识到，“三项机制”是省委协调推进“四个全面”战略布局、贯彻五大发展理念的具体行动，是落实习近平总书记“五个扎实”要求、实现追赶超越发展的重要举措，是体现“三个区分开来”要求、激发干部干事创业积极性的制度安排。必须迅速抓好学习贯彻落实，在全省范围内进一步掀起干事创业、追赶超越的热潮。
学习贯彻落实“三项机制”，首先是吃透文件精神、掌握核心要义。要清醒认识到，鼓励激励机制重点解决的是干部干事创业动力不强的问题，树立的是让能干事、会干事、干成事的干部精神上受鼓舞、物质上得奖励、政治上有提升的鲜明导向;容错纠错机制重点解决的是干部干事创业活力不足的问题，树立的是为创新者容、为担当者容、为实干者容的鲜明导向;能上能下机制重点解决的是干部干事创业压力不够的问题，树立的是让平庸者下、让失职者下、让不适应者下的鲜明导向。要通过认真学习领会，把明规则立起来、挺在前，让广大干部放开手脚履职尽责、甩开膀子干事创业，让上的干部更有热情、下的干部心服口服。
学习贯彻落实“三项机制”，重点是加强组织领导、付诸具体行动。要清醒认识到，“三项机制”是我省深化党的建设制度改革的创新实践，是实现陕西追赶超越的重要保障，是激发干部队伍活力的迫切需要，是巩固“两学一做”学习教育成果的重要举措。
要把学习贯彻落实“三项机制”与抓好当前各项重点工作紧密结合，进一步加强领导、周密部署、严格执行，不断推进干部人事制度改革，努力建设一支高素质的干部队伍，牢牢把握新常态下发展的新趋势、新机遇，妥善应对发展道路上的新矛盾、新挑战，继续保持好我省经济社会发展的良好态势。
学习贯彻落实“三项机制”，关键是完善制度配套、制定操作细则。要清醒认识到，全省各地发展基础不一、各部门业务领域不同，在实践操作中难免会遇到各种各样的新情况、新问题，一定要在不折不扣地落实省委要求、不搞“上有政策下有对策”的基础上，紧密结合本地本部门实际，大胆探索、积极完善，勇于实践、体现特色，既明确要求干部自觉履职、严以用权，决不能胡乱作为，也鼓励干部放开手脚、大胆干事，决不能无所作为，要切实把干部队伍的活力激发出来、干事创业的积极性调动起来，使广大干部进一步坚定信心、鼓足干劲，勇于担当、主动作为。
教师这个职业本身就是讲奉献的职业，教师这个岗位本身就是讲奉献的岗位。2013年，我参加了本校的招教考试，从而成为一名教师。在入校工作前的培训中，我清楚的记得教育局局长说的一句话：选择教师，就意味着选择奉献。奉献是无私的给予，是真诚的付出。我认为作为一名党员教师，应当做到以下几点：
一、要做个有爱心的老师
爱学生就必须严格要求学生。俗话说得好：严师出高徒。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严。诚然，严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生，而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方。爱学生还要尊重学生的人格，要充分理解学生、信任学生、欣赏学生。爱学生还要善于发现学生的闪光点。任何一个学生都有自己的优点、长处，教师要善于发现学生的闪光点，使学生的自尊心、上进心得到承认和强化，从而激起学习的斗志，鼓足前进的勇气。
二、要做个有责任心的老师
我这里所说的责任心，是教师在日常点点滴滴的工作中，要以极大的热情、认真细致而绝不敷衍地上好每一堂课做好每一件事。责任心是认真对待工作的前提，没有良好的岗位责任心，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识，要有良好平和的心态，只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能以端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的精神去做好自己的工作。
三、要做个有进取心的老师
学生亲其师，才会信其道。有什么样的老师，就会教出什么样的学生。我们要多做学问少说闲话。我们要不断突破自我，不断改变自己，改变自己的观念，改变自己的知识结构，改变自己的思维模式，不断完善自己的教育观、质量观、学生观，丰富自己的教学知识，增长自己的教学技能。不同的班级有着不同的班风，不同的班级有着不同的学习基础，不同的学生有着不同的性格，教师面对的每一天的生活，每一个学生都是新的，都处在发展变化之中，因此，教师要想“以不变应万变”，教师要想“以一当十当百”，不仅不可能，而且会使自己陷入机械重复的困境，陷入没有灵气的平庸里。教师要做出属于自己的风格来，不做人云亦云的事，每一个教育教学的活动，都尽可能地策划出自己的个性的影子，让学生感觉新鲜，感觉这个老师身上有许多的意想不到，许多的出乎意料而又合乎情理。这种教育个性是充满活力的，是张扬着智慧的。教师就应该朝着这样的方向去努力。
作为一名党员教师，我会时刻反思自己的不足，加强学习，爱岗敬业，认真履行好岗位职责。
长垣职业中等专业学校医疗系
靳玉红
讲奉献、有作为是中国共产党人的政治本色，是中国共产党先进性、纯洁性的具体体现。中国共产党章程开宗明义把讲奉献、有作为作为党的目标追求和党员应履行的基本义务。每一位中国共产党党员在庄严的党旗下宣誓时都把讲奉献、有作为作为自己的奋斗目标。讲奉献、有作为是合格共产党员标准像“四讲四有”的点睛之笔。其主要思想就在于要把4个带根本性的东西立起来：
要把理想信念在全军牢固立起来，把坚定官兵理想信念作为固本培元、凝魂聚气的战略工程，把握新形势下铸魂育人的特点和规律，着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。
要把党性原则在全军牢固立起来，坚持党性原则是政治工作的根本要求，必须坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，在党言党、在党忧党、在党为党，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作各个环节。
要把战斗力标准在全军牢固立起来，把战斗力标准作为军队建设唯一的根本的标准，聚焦能打仗、打胜仗，健全完善党委工作和领导干部考核评价体系。
要把政治工作威信在全军牢固立起来，引导各级干部特别是政治干部把真理力量和人格力量统一起来，坚持求真务实，坚持公道正派。
全局党员干部在“两学一做”活动中自觉学系列重要讲话，把握其贯穿的坚定信仰信念这个核心和灵魂，着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题;把握其贯穿的历史担当精神，增强忧患意识、使命意识、进取意识;把握其贯穿的真挚为民情怀，切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题;把握其贯穿的务实思想作风，坚持讲实话、办实事、求实效;把握其贯穿的科学思想方法，正确地观察分析事物、研究解决改革发展中遇到的难题。
我们统计局每一位党员都是党的有机组成部分，都是中国特色社会主义建设的主力军，是社会主义和谐社会的先锋队员，在工作、学习甚至生活的方方面面都要始终用高尚的思想境界、高尚的道德标准和高尚的行为准则来要求自己，将党的宗旨、责任和担当作为自己的行动指南，把无愧于党员的称号——做合格的共产党员，作为我们的道德法则，坚定理想信念，努力践行入党誓词，讲奉献、有作为。一要牢固树立大局意识，切实做到紧紧围绕大局、时时聚焦大局、处处服务大局。二要不断深化核心意识，一方面要守住履职尽责的本分，切实做到担责不误、受屈不计。另一方面要紧跟时代发展趋势，做到全面客观，敢于直面问题，胸怀攻坚破难的勇气，切实破解发展中遇到的困难和挑战，全面反映鞍山经济社会发展的真实情况，做到守土有责、守土负责、守土尽责;三要带头增强看齐意识，把各项工作同党中央重大决策部署衔接起来、把各项任务与局党组的要求统一起来。向先进学习，真正做到看得齐、跟得上、立得稳、行得远，让真正肯于工作、勤于吃苦、善于创新的同志脱颖而出。向落后挑战，绝不允许出工不出力、干活拈轻怕重、因循守旧的现象发生。
袁荣祥一行先后来到淘宝网特色中国·龙游馆、克里特集团、道明光学、辰港宣纸有限公司、大街乡贺田村、沐尘乡社里村和沐尘村进行调研，并召开座谈会，听取沐尘乡关于教育实践开展情况的汇报，与乡、村干部面对面交流服务群众“最后一公里”、“五水共治”共建生态家园以及对教育实践活动的意见和建议。
袁荣祥充分肯定我县教育实践活动取得的阶段性成效。他指出，龙游县广大党员干部，特别是乡村基层党员干部，在教育实践活动中，既要对照焦裕禄这面镜子，也要注重学习自己身边的先进典型，认认真真为群众服务，兢兢业业为群众干事。他强调，要通过教育实践活动进一步提振基层党组织精气神，解决好服务群众“最后一公里”的问题。各级党员干部要讲奉献，提振精气神，拿出共产党员的自豪感和奉献精神，真正扎根基层，做出榜样，多为群众办实事、办好事。要敢作为，切实增强责任意识，联系实际开动脑筋，形成好的工作思路，讲究工作方式方法，建立健全制度机制，增强党员干部执行力，以实际成效检验教育实践活动成果。要有感情，把群众当亲人，走村不漏户，户户见干部，在“走亲连心”活动中做到身到、情到、心到，设身处地为群众想办法，真心实意地为群众解难题。
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