爱岗敬业做一名合格的网格员（通用16篇）
韩庄社区居委会
李文玉
尊敬的各位领导、同事们：
下午好！
我叫李文玉，是韩庄社区5号网格员。
我有幸作为一名中共党员代表在此发言，面对“优秀共产党员”的殊荣，我除了激动之外还有些不安，激动的是组织和领导对我的信任和肯定；不安的是，感觉我做的还不够，尽管以前在城管工作岗位上取得了一些成绩。但由于近期的换岗，新的工作岗位还将有很多新的挑战和考验，我今后还要多向各位领导和同事们学习，才能适应新工作的需要。今天我发言的题目是：爱岗敬业做一名合格的网格员，不当之处请领导和同志们指正。
一、专心学习精通业务做一名胜任本职的网格员
学习是对每一名普通党员最基本的要求，通过学习可以解决思想上想干好工作和能力上能胜任工作的问题。
首先是要坚持学习理论，以理论为指导坚定为党努力工作的坚强政治信念。我有个习惯就是经常关注电视、网络和报刊上的新闻内容，来了解国家和各级地方政府的方针政策及社会经济发展的新形势，从而解决“为谁工作，为什么工作”这些人生大课题问题与“四个襄阳”建设，“两个中心”建设的发展目标相结合，就可以增强自己主人翁意识和干好本职工作为我市未来发展尽心尽力的工作激情。
其次是要坚持业务学习，为尽快熟练掌握网格员工作职责而打下坚实基础。韩庄是一个典型的城中村，面积大，人口多。我分管辖区5网格有破产企业2家、居民楼11栋385户1155人、小区一个、住宅2栋124户372人。按照社区管理目标要求，网格员工作职责将涉及到社会管理和服务的很多层面，包括：采集信息、综合治理、劳动保障、民政服务、计划生育、城市管理等方面的工作。因此，作为一名网格员，必须认真阅读学习各种业务专业书籍，领会上级下发的各种文件精神掌握政策规定提高政策水平，从而指导我们的工作。还要学习借鉴他人先进的工作经验和方法为已所用，同时，在工作中还要善于总结从而提高三种工作能力，即：依法行政能力、沟通协调能力、化解矛盾能力、这样才能胜任本职工作，才能把本职工作做的更好。
二、务实作风用心工作做一名称职的网格员
务实作风用心工作：就是要以诚实的心态对待事业、以主人翁的心态对待岗位，以务实的心态对待工作。在日常工作中，我将耐心地去对待每件小事、每个细节并带着创造之心、创新之情去完成工作。对工作讲究方法，求真务实，用心去落实工作的各项制度。用心地把每一个环节落到实处，不放过细枝末节，本着一颗责任心、全身心投入，脚踏实地地做好每件事，把问题一个个解决好，不厌其烦地把平凡的事情重复做好。作为一名普通的新网格员在采集居民综合信息摸底时，当因种种原因遇到有不愿意配合不提供信息时，就应该有耐心并受得了委曲，付得出辛苦，采取灵活多样的工作方法与之沟通，并不厌其烦地反复核对，直至采集到完整准确的信息。
三、团结协作成绩一流做一名值得信赖的网格员
我们知道，个人的能力和智慧是渺小和有限的，和谐团结的集体能帮助个人的成长，能给予个人无穷的智慧和力量。我来到韩庄社区有一段时间由于腰扭伤，在家里休息，社区姜书记经常嘘寒问暖，并让其他同事把我分管的网格初始信息帮忙整理；当我回到岗位时社区同事又帮忙我及时进入角色，让我感受到有一种温暖。因此，在平时的工作中，我要处理好与领导之间、与同事之间及与服务对象之间的关系，做到以诚待人。遇到问题要换位思考，为人处事兼顾各方面的利益，不能只考虑自身利益、自身难处。以包容的心态，对待批评和不同的意见，诚心实意地协调沟通、交换意见，全心全意地配合工作，保持良好的工作状态，创建轻松的工作环境。只有相互理解，相互信任，才能相互支持，相互帮助，相互助进，才能把工作做得更好。
总之，在工作中，我将处处以党员的标准严格要求自己，做自己该做的事情，尽自己该尽的义务，努力把自己本职工作做好, 做一名合格的网格员，为社区的各项工作发展做出应有的贡献。请领导们放心。借此机会，我谨向在工作生活中关心、支持、帮助、爱护我的领导和同事们表示我衷心的感谢！发言完毕！
关键词：口译员,素质,英语
随着我国越来越多地参与各项国际事务, 英语的地位也日益突出, 而口译员也已悄然成为21世纪的稀缺人才。因其有着高收入群体的标签, 所以成了众多人才理想的奋斗目标。但要成为一名合格的口译员, 应具备多项素质。
首先, 听力关。要想进行口译活动, 听力无疑是第一关, 只有极好的听力才能保证译员听到并听懂发言人的讲话内容, 为后面的口译活动打基础。这就需要大量的训练, 听力训练初期可以选择慢速英语, 如VOA Special English, 进行泛听和精听的重叠训练。碰到没有听出的地方做标记, 并分析原因, 解决问题。长期坚持, 必然见到成效。当VOA Special English听起来毫不费力时, 可选择常速英语, 如BBC、CNN、VOA Standard English等进行同样的训练, 一段时间之后也会看到效果。当这一类材料听起来也如鱼得水时, 可训练快速英语, 这时可借助变速播放器nv player将BBC、CNN等进行加速, 可选择1.5倍速、2倍速、3倍速等训练听力。到这一步, 听力就已经达到了高水平。
其次, 知识关。要想成为合格的口译员, 广博的知识不可或缺。口译员的工作对象往往来自各行各业, 有着不同的专业背景。口译员不可能对所有领域都有所了解, 因此, 需要平时注意知识积累, 通过各种途径获取新知识:电视、电影、连续剧, 甚至新闻客户端, 微信朋友圈分享以及自己关注的公众号, 都可以看到自己不熟悉的领域。当今社会瞬息万变, 这一秒发生的事很有可能下一秒就成为新闻, 从而产生新名词、新说法, 或赋予旧词新的含义。因此, 必须养成随时随地学习的好习惯, 把所有自己不熟悉的都列为需要学习的新知识, 这样才能最大限度地避免误译现象。如宫保鸡丁, 如果口译员对这道菜的材料、做法不了解的话, 很难对其进行正确的翻译。因此, 还需要不断地进行知识的积累。
再次, 语言关。要想做一名优秀的口译员, 语言是最为关键的要素。这既包括对母语的灵活运用、准确表达, 也包含及对外语的地道使用。对于母语而言, 因为当今社会通讯发达, 造成一种“说多写少”的局面, 因此, 母语的掌握也多为口语, 语序随意, 句子结构松散, 最大的问题便是词语匮乏。所以, 当前国人母语运用水平普遍有所退化, 想要成为翻译员的有志青年应该多阅读报刊杂志, 从中学习更多的表达, 扩充母语词汇量。而对于外语而言, 坚持不懈的学习也是必要前提, 如今网络的发达已经可以让不同国界的人浏览彼此国家的网页, 这也就给了外语学习者一扇窗户, 能够学习地道本土的表达。以英语学习为例, BBC、CNN、VOA等外媒主页都对中国开放, 其中不仅有文字性的表达, 还有不少生动的视频资料供英语学习者使用, 鉴于此, 英语学习可以边学边内化某些表达, 长此以往, 自己的表达也就逐渐趋于地道、灵活了。
最后, 职业素养关。因为口译员的工作往往是面对一大群听众或观众, 难免会造成压力, 产生紧张情绪, 尤其是翻译失误时, 更会觉得手足无措, 所以, 首先要有良好的心理素质, 克服这种恐惧, 这可以通过私下练习公共演讲而逐渐好转。另外, 口译员需要超常的记忆, 在交替传译中, 发言人有时会连续发言几分钟然后才忽然想起口译员的存在, 停顿并等候翻译。这种情况下, 虽然有笔记的帮助, 但笔记只是记录讲话大致内容, 仅起提示作用, 主要内容还是要靠口译员自身的记忆。因此, 成为口译员的前期还要进行大量的记忆力训练, 可以通过记忆小游戏或者无笔记口译来训练。此外, 较好的表达能力也是成为口译员的条件之一, 因为口译员迫于各种压力, 有时会出现语速时快时慢, 声音忽大忽小, 甚至在遇到难以翻译的地方卡壳的情况, 这些都应该在私下的训练中加以克服, 应训练自己的语速平均, 声音适中, 提前训练及时应变的能力, 这样才能在翻译过程中显得淡定自若。
当然, 除了以上阐述的几点之外, 还有很多素质是期望成为口译员的有志青年所必须具有的。无论怎样, 都希望越来越多的人才投身口译事业, 为我国外交的各项事业做出自己的贡献。
参考文献
[1]施文刚.口译员的角色[J].重庆科技学院学报 (社会科学版) , 2011 (13) .
2006年，我被分配到距广南县城130余千米的黑支果乡营盘小学。石木结构的校舍，全校3个年级（一至三年级），3位教师，每个人包一个班级的全部课程。条件很艰苦，没有电视，手机没有信号，吃的菜自己种，喝的水要到山脚去挑。教学设施陈旧，潮湿的宿舍，破旧的桌椅，我的讲台上除了粉笔、黑板擦，还摆放着小锤和钉子，上课时桌椅突然坏了，得临时修补。还好有大学时班主任欧阳老师送给我的蓝色收音机能倾听外面的世界。周末，其他两位本地的教师都回家了，我就去家访，去山上捡蘑菇，去田地里找野菜，帮老人们挑水、干农活。
2009年9月，我被调到中学任教。来到中学，我发现单亲子女和孤儿很多，课余我四处呼吁社会各界人士积极助学。我联系到美国赵氏廷芳基金会，资助了60名单亲子女和孤儿。从2009年至今，经我联系，各界爱心人士共资助了200余名贫困生，在近6年的时间里，我联系到的资助金额有10万余元。我多次给贫困学生买鞋袜、买学习用具。有一个学生考取高中，因为是个孤儿，没钱上学，去餐厅打工，我多次做工作，并把自己刚发的一个月工资1 500元钱全部拿给她交学费。
xx年11月6日，凤阳县小岗村书记沈浩同志因积劳成疾永远的离开了我们。天地为之动容，日月为之含悲。我们为祖国失去这样一位优秀的干部而惋惜，为人民失去这样一位贴心的书记而悲痛。爱岗敬业演讲稿：平凡的社区责任网格员。
记得沈浩书记生前参加江苏大学的大学生村官就业典礼上曾引用这样两句诗——“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉”。两句诗词虽短却深刻的包含了一名共产党员对农村土地的热爱，对农村工作的热情和“爱岗敬业、激情奉献”的精神。爱岗敬业作为公民道德和职业道德的基本规范要求，说起来容易，做起来难。要一生一世的坚持做到爱岗敬业，要学会调整和处理好自己的理想期望与现实工作及生活之间的关系，通过分析权衡，正确的认识自己，正确的对待工作，找准自己的定位，切实立足本职，发挥好自己应有的作用。奉献精神是我国劳动人民的一个优良传统，作为一个从业人员，无论在什么工作岗位上，都需要必要的敬业奉献精神。所以，立足本职，爱岗敬业，挑战自我，奉献社会，是每一个从业人员都必须要做到的基本要求。
爱岗敬业，激情奉献是一种态度，是一种精神，更是一种境界。大多数人都希望企业或者单位能够给予自己一定的发展空间和展示平台，最大限度地发挥自己的聪明才智，实现自己的人生价值。而要把这种意愿变成现实，靠的是什么?靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。德国著名作家歌德曾经说过：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”平时不要总想自己得到多少?而要问自己做了什么?奉献了多少?当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任;有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，扎扎实实的去工作。因为只有爱岗才会敬业，只有爱岗敬业才会无怨无悔做出无私奉献。你我坚持爱岗敬业，科学发展，激情奉献的实际行动，必将成为推进社区事业健康快速发展的的强大动力。只有认真做好我们的工作，才能有我们今后更远的发展。
爱岗敬业体现在我们每一个平凡的工作日，体现在每一个普通的岗位上。如果我们人人都能成为一个爱岗敬业的人，把工作当成一种享受，把工作当成一种使命，在平凡的岗位上实现人生的价值。做一个敬业爱岗的员工吧，在平凡的岗位上尽情展现你的才能和智慧吧。因为社区的发展就是我们的明天!作为一个社区责任网格员，在今后的工作中，我要努力做到“以人为本，倾心本职，热忱服务，甘于奉献”。学习沈浩精神，自觉爱岗敬业，服务科学发展。让社区居民有个良好的生活环境，将自己所学到的知识和技能用在广大社区群众身上，把工作的触角延伸到了社区的角角落落，及时了解居民的需求，及时解决一些矛盾和问题。让我们社区更加和谐美好，让我们的广大群众都能满意，都能生活的开心幸福!
赵固第二中心学校 岳玉峰
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
关爱学生，爱岗敬业。教师的爱岗，就是热爱教育事业，具体体现为热爱工作和热爱学生。热爱工作，意味着尊重和珍惜自己的选择，表现着对教育界事业全身心投入和不悔追求的信念、态度和决心，学生是他生命的给养，讲台是他生命的舞台。敬业是指一个人对工作的使命感和责任感。教师的敬业，就是对国家教育发展和学生成长的强烈使命感和责任感，具体表现为对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精，对学生的热情关怀。
爱岗敬业需要教师自觉的践行。爱岗在践行过程中体验，敬业在践行过程中展现。教师在认真踏实创造性地完成教育教学任务的过程中，体验成功的快乐，享受收获的幸福，进而提高对教育教学工作的热情，加深对教育事业的热爱；正如我县的张锦文老师，不求回报，甘于清贫，扎深大山40年，在教学中践行了爱岗敬业，为我县的的教育事业作出了巨大奉献，值得我们学习。
爱岗敬业需要教师不断学习，提升素养。东晋的王羲之，虚心学习前人优秀书法，博采众长，不断研习提升自己的书法水平，自成一派，流传千古。我们教师亦是如此。教育要发展，首先教师自身要发展，“教给学生一杯水，自己要有一桶水”，这桶水还得是一桶鲜活 的水，是常流不止的水。随着时代的飞速发展，学生获取知识、信息的渠道逐渐多样化，这也促使教师需要重新定位，不断学习和充电，不断提高自身各方面的素养。作为新时代的教师，只有树立终身学习的理念，不断地丰富自己的知识，拓展自己的能力，才能满足学生对于学习的需求。
作为教师，还要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献。我们不能仅仅把教师这一职业当成谋生的需要，还应作为一项事业来追求。教师工作是良心工作，容不得半点虚假和敷衍。只有淡泊名利，才能静心教书；只有志存高远，才会潜心育人。只有心系祖国，着眼长远，活到老学到老，才对得起“教师”这个称呼。
爱岗敬业对于教师来说不是一句简单的口号，需要每位教师具有强烈的社会责任感，保持良好的工作态度，做到心无旁骛，专心致志，积极奋进，这样才能在平凡的教师岗位上做出不平凡的事业。
2017年10月29日
做一名合格的教师
——学习习总书记北师大讲话有感
新中国建立65周年来，国家高度重视教育。在第三十个教师节来临之际，总书记在北师大发表重要讲话，号召全国广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师。
我认真学习了习总书记在北师大的讲话，有很大的启发，作为一名教师，我备受鼓舞。确实，每一名教师的教学方法和教学手段都有所不同，没有统一的模式和方法，但是终归是有一个共同的，必不可少的标尺。即做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。
“师者传道授业解惑也”，“传道”是一地位，要明确的意识到自己肩负的国家使命和社会责任，自觉的把党的教育方针贯彻到自己的教学管理过程中，要是始终明确我们教师培养的是社会主义的接班人。同时一个好的教师必须是道德高尚的人，是一个纯粹、脱离低级趣味的人，要对自己从事的职业忠诚和热爱，必须要以身作则、立德育人，引导和帮助学生把握好人生方向。
我认为，处于当前信息爆炸的情况下，作为教师，每天除了要不断地学习专业知识外，还是学习很多社会上最新、最前沿的知识来丰富自己，始终要处于学习的状态才不会被社会所淘汰。面对工作要做到爱业、爱生、尊重学生，才不会被学生所淘汰和厌烦，你的工作才能进行下去。
记者：请简单介绍一下近年来您所主持或参与的一些重要项目，以及所取得的成果。
曹彬：近5年来，我的研究项目主要集中在流感和肺炎方面。自2008年以来，课题组针对“社区获得性肺炎(CAP)”的病原谱，以及治疗和预后的关系进行前瞻性调查，建立了400多例CAP数据库，建立了常见呼吸道感染，包括肺炎链球菌、军团菌、肺炎支原体和呼吸道病毒的诊断方法。课题组在“成年人支原体肺炎耐药及预后研究”取得了重大突破，该研究第一次揭示了中国成年人支原体肺炎耐药问题，为规范我国成人CAP的正确治疗提供了循证医学证据。
记者：您入选新星计划时所依托的项目是关于呼吸疾病方面的研究，通过新星计划的支持，该项目取得了哪些成果?
曹彬：经过研究，我们发现：北京地区门诊治疗的肺炎主要病原体为肺炎支原体、呼吸道病毒和肺炎链球菌；呼吸道病毒以流感病毒、副流感病毒、腺病毒和偏肺病毒为主。另外，通过对肺炎支原体肺炎的研究，我们发现：北京地区成人肺炎患者肺炎支原体对大环内酯类抗生素耐药的比例高达69％，除对红霉素耐药外，同时还对阿奇霉素和克拉霉素耐药：大环内酯类抗生素耐药的机制的23s RNA的基因突变；耐药的肺炎支原体肺炎患者，阿奇霉素治疗有失败的风险。
记者：2009年，甲型H1N1流感暴发，您的相关成果是否得到了实际应用?
秦彬：2009年在课题实施过程中，恰逢甲型H1N1流感暴发流行，课题组通过及时研究和总结，发现了中国大陆地区甲型H1N1流感早期流行期间的临床特征规律，论文发表在权威医学杂志《NewEenl J Med》，为制定中国“甲型H1N1流感临床诊治指南”奠定基础。
记者：作为呼吸系统感染性疾病的专家，近年来在高致病性禽流感和甲型H1N1流感的救治中，您都承担了哪些工作?
蒈彬：作为卫生部禽流感和甲流专家组成员，我多次到全国各地参加会诊和重症病例的抢救工作；在甲流暴发过程中，北京朝阳医院成立甲流病房，我具体负责朝阳医院甲流和重症甲流的救治工作；及时总结中国早期甲流临床特征，开展甲流多中心临床研究，比较中药和达菲对于治疗甲流的临床疗效。
此外，作为卫生部甲型H1 N1流感专家组成员和课题组主要成员，参加制订中国甲型H1N1流感临床诊疗方案，参加山东省、山西省首例甲型H1N1流感，以及西藏首例疑似甲型H1N1流感的救治工作。参与构建全国甲型H1N1流感数据库。并作为第一作者，总结中国大陆地区2009年5～6月确诊的426例甲型H1N1流感的临床和流行病特点，研究结果为世界首次报道。研究结果对于临床实践中正确认识甲型H1N1流感疾病及其发病规律，建立规范的诊疗体系，以及对于重症及危重症患者的识别和早期预警都具有极为重要的临床意义。该研究也标志着我国甲型H1N1流感研究、新发传染病研究乃至呼吸病学和流行病学研究已迈入世界先进水平。
(责任编辑郭苏)
科技
新星
在我们身边，有许多人在平凡的岗位上重复着单调而机械的工作，他们没有轰轰烈烈的事迹，没有惊天动地的事业，也许有人会说，我很想干出点成绩来，可是如此平凡而普通的岗位，能有什么非凡的业绩呢？其实不然，把自己当作企业最优秀的员工，你就能成为一名合格的员工。如果做同样一种工作，用你最可靠，又最放心，那么你就最有机会干出成绩来，实现自己的价值，改变自己的命运。
合格的员工，是在遵循自我一定的标准中产生的。爱岗敬业，奋发有为。要有干一行，爱一行，精一行的挑战精神，以高度的事业心和责任感对待每一天，把自己的认识、汗水、智慧奉献给所从事的事业。那么你才能实现人生价值的平台，才会永远不被除淘汰。有道是：“真金不怕火炼，大浪淘出的永远是沙子。”其实一个人身处的位置并不重要，重要的是你对企业的贡献，一名合格的员工对事业的追求与热情不能减。一个员工的优劣，首先是看能力，其次是综合素质，再看心态，最后看信念。我认为做到以上几点，自己就是一名合格的员工。
作为一名员工你能为企业带来什么？你能为领导带来什么？你能贡献什么？企业为什么给你发工资？领导为什么喜欢你这样的员工？
作为员工，我们一直思考两个问题，一个就是我能得到什么？企业能为我带来什么？荣誉？职位？自身的提高？金钱等等。这是我们希望获取的东西。这也是我们的一切行为的动力。我们还要思考第二个问题，企业为什么给我这些？企业为什么要给予我需求的满足？我应该做什么才能得到这些？我应该为企业、为领导做什么？我应该贡献哪些？只有你的贡献大于你从公司的索取，你才能得到公司的喜欢，领导的喜欢。
公司、领导又希望我们做什么呢？希望我们带来什么贡献呢？这是我们作为员工要时刻思考的问题，否则，就是你做的不是企业希望你做的，你做的不是领导希望你做的，这样，你的行动就是无效的。一般企业、领导都会告诉你它的希望是什么？希望你能带来什么？但是，我们要做的，不仅仅是他们希望我们做的，更重要的是能做到领导没有要求我们做，但是客观又需要做的事情，这样就能超出领导、公司的预期，这样你才是贡献的更大。
关键词：英语教学；教师素质；师德修养
一、加强师德修养
英语教师首先要提高思想素质。新修订的《中小学教师职业道德规范》，更加注重从教师职业特点和教师自身发展的角度出发，提出教师应有良好的师德和人格魅力。教师不但是教学过程的组织者，还是优良品质和行为的示范者。要把热爱岗位和关心学生放在首位，具有敬业奉献精神，甘为人梯，乐于奉献。以良好的形象、高尚的品德、文明的举止和行为习惯影响学生。要容忍学生有这样那样的错误，不失时机地用热情洋溢的语言鼓励学生，表达对他们的关心与爱护。退一万步说，教师不一定要爱学生，但要让学生感觉到教师的关注。要尊重学生人格，敢于向学生认错，维护学生权益，以平等的心态走近学生。
二、更新教学观念，建立良好的师生关系
教师教学不仅仅要关注升学率，更要提高学生的整体素质。大幅度提高教学质量，就必须具备一定的教学艺术，要更新教学观念，建立良好的师生关系。和谐良好的师生关系会使学生爱上英语课。学生在宽松和谐的教学环境中，他们的创造力、想象力会得到更好的发挥。整堂课下来，教师和学生都体验了成功感。
三、课堂教学中对学生充满爱心
没有爱就没有教育，教师必须关爱学生。在课堂上，教师的教学情绪直接影响着学生的学习情绪。教师良好的情绪，自然、和蔼、充满自信心的教态，对融洽师生关系，活跃课堂气氛，充分调动学生听课的积极性，使课堂教学达到最佳效果起着重大作用。教师在课堂教学中充满爱心，就能看到学生成长的每一步。只有在这样的课堂上，学生才能获得更多的知识。
四、用自己的人格魅力去影响学生
教师的人格是教师本人在长期的教育事业中逐渐形成的，它具有自己鲜明的特色。教师的人格魅力是教师个人修养及综合素质的外在表现，是一种重要的教育资源，更是一种潜移默化的教育力量。而素质教育，说到底就是把受教育者当成主体性的人，尊重其人格，教师和学生在人格上平等对话。拥有高尚的人格和对真、善、美的追求，是现代社会对教师的要求。高尚的人格对学生的影响是深远的，有时会影响学生的一生。在学校里，教师是学生最亲近、最尊重的人。教师的崇高人格，像丝丝春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，潜移默化地影响着学生的人格。叶圣陶先生说：“教师的全部工作就是为人师表。”传授知识是最基本的教育技能，而以自己的人格魅力去影响学生才是高超的教育艺术。英语教师应该让学生看到人性的光辉，看到正义的力量。这样学生就会不自觉地被感染，被吸引，跟着教师前行。总之，教师人格魅力的感召力胜过千万句豪言壮语。它是无形的旗帜，引导学生走向智慧的彼岸；它是无声的号角，激励学生攀登自我完善的巅峰。
五、用自己渊博的知识去陶冶学生
如果一个英语教师的知识储备不足，教学中必然就会苍白无力。学生眼中的教师应该是聪明、博学、善于思考、热爱知识的人。“学高为师，身正为范”，一名优秀的英语教师必须具备渊博的知识和扎实的基本功。俗话说，给学生“一杯水”，教师必须有“一桶水”，“一池水”，而且是“活水”。学生之所以崇拜教师，除了尊敬教师的高尚人格外，还在于他们能从教师那里获取知识，提升能力，得到指点，受到启迪。那么，英语教师应该怎样提高自己的知识储备呢？笔者有一次问一位公开课上得非常成功的教师，问他每堂公开课需要准备多长时间。这位教师回答：“对每堂课我都用整个一生来准备。”说得多好啊，用一生的时间来准备每堂课，就意味着我们英语教师必须树立终身学习的目标，要博览群书，不断扩充自己的知识，使自己的思想如潺潺流水，永不枯竭。这样才能上好每一节课，教好每一个学生。
2012年2月25日网址（人民网强国社区）
http://bbs.people.com.cn
2月7日，人民网、新华网等门户网站转载《人民日报》刊登的四川省纪委王怀臣书记《俯下身子抓纪检，贴近民心抓作风》这篇文章。王书记的文章高屋建瓴，用浅显明晰的语言为我们指明了工作的方向，即要“跳出纪检看纪检、着眼全局谋纪检、紧贴中心抓纪检”。只有找准新形势下反腐倡廉的战略定位，才能在全社会形成反腐合力，对各种腐败行为、现象加以制止，有效减少腐败行为发生。
党的作风关系到党的性质，关系到人心向背，影响着社会风气，决定着党的命运，具有非常重要和关键的作用，所以必须俯下身子抓纪检、贴近民心抓作风。“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”，这是对官员从政的基本要求。因此，我们各级领导干部都要以这一要求为准则，约束和规范自己的言行，在官位一天就要为老百姓着想一天。关注群众的急盼，倾听群众的呼声，把维护民利、改善民生记在心头、抓在手上，落实在工作中，把以人为本、执政为民贯穿始终，着力解决社会关注度高、群众反映强烈的突出问题，以反腐倡廉的实际成效造福于民。“水能载舟，亦能覆舟”，民心所向才能畅通无阻。
本人做为食品药品监管系统的一名纪检干部，一定要以对党和人民高度负责的态度，以求真务实的工作作风，按照中央、省、市、县纪委的要求，做一名合格的纪检干部。做到：一要先正自身，杜绝一切腐败行为的侵蚀，做清正廉洁的好表率；二要敢于碰硬，要敢于同一切腐败行为作斗争，甘做反腐“急先锋”；三要学会倾听，要关注社会反响大、群众反映强烈的事件，认真俯下身子学会倾听来自一线的真实声音；四要加强监督，要加强对单位的行政审批、行政执法办案等直接涉及群众利益的股室及人员的监督。只有切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，认真解决损害群众利益的突出问题和反腐倡廉建设中群众反映强烈的突出问题，反腐倡廉建设就一定会取得更好的成效，这样的纪检干部也一定会受到广大人民群众的拥护和爱戴。
作者：开江县食品药品监督管理局纪检组长 邓秀伟
滑县城关镇欧阳中学 八三班 闫博
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是“节约资源，珍爱地球，保护环境，做一名合格的环保卫士!”
相信很多人一定听说过“地球一小时”的熄灯活动。雷峰塔下一家难忘得篝火晚会异常美丽，蜡烛摆成“60”字样象征着这一美妙的一小时。今年“地球一小时”的活动主题是：每个人们心中都有一位环保家。
我们曾经这样自豪地歌颂过我们的祖国：地大物博山河壮丽！大家知道我国是当今世界上最大的发展中国家，人口数量极大。淡水资源总量为28000亿立方米，除以十三亿后，人均淡水资源只有2200立方米，仅为世界水平的四分之一！
面对极少的水资源，我们要节约每一滴水，记得随手关好水龙头，不要以为水龙头滴几滴水不算什么，一个水龙头每秒滴一滴水，一年就是36方水。我们要积极寻找节水的金点子：把洗菜的水用来浇花，涮拖把，冲厕所等等，加以循环利用。
节约资源，保护环境，需要每一个人的力量。同学们，让我们行动起来，做一名节约资源，珍爱地球的环保小卫士吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
增强环保意识
滑县城关镇欧阳中学八三班 郭丽萍
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“要增强环保意识”。我为什么要演讲这个题目呢?因为现在人们的环保意识很淡漠。一上街，一些生活垃圾时不时就出现在我们的眼前，易拉罐，玻璃瓶，白色塑料等等都散落在地面上，五颜六色，千奇百怪。
许多朋友可能会说：“怎样才能让现在的人有环保意识呢？”以往的劝说，惩罚已经没有用了。唯一的办法就是让大家认识到乱扔垃圾的后果有多么严重，接下来让我给大家讲讲乱扔垃圾的后果。
首先，垃圾会堆满大家的走道，导致行走不方便。接下来老鼠蟑螂蚊子苍蝇会布满整个城市乡村，而树木因为被垃圾堆满了，没有养分可吸收而枯萎，小鸟们也到其他地方生活。这样害虫没有天敌，就会更加猖狂，他们把周围的垃圾吃光后，就来攻击人类。平民百姓斗不过害虫们，只好任他们猖狂，最后整个城市乡村只剩下几千万只害虫了。
怎么样？听了我的故事后，你觉得我们应当具有环保意识了吧。不要等到事情来了才后悔，要在事情到来之前好好的预防，你们说对吗？
对自然的承诺
滑县城关镇欧阳中学七五班 胡胜楠 尊敬的老师，亲爱的老师：
大家好!今天我演讲的题目是：《对自然的承诺》。
二百万年前，地球在历史的长河中缓缓航行了46亿年后。这种不平凡的生命诞生了，他的足迹开始踏上这可爱的蓝色地球，地球母亲万万没想到这是他辉煌的开始也是噩梦的开始。因为人类对地球无止境的索取，斗转星移地球母亲的美丽变成了曾经，取而代之的是苍老、肮脏、面目全非。
无法想象如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。
大自然就在我们周围，绿色就在我们身边，环保就在我们心中、脑中、手中、行动中.同学们，赶快醒来吧，为了我们共同的家园更加美好，从现在做起从我做起，对大自然承诺。
欧阳中学七五班环保倡议书
同学们大家好：
绿色是最美丽的颜色，也是最自然的颜色。人人都希望生活在一个绿色的天然的环境。可是人不断的是这个环境受伤，现在她已经变得伤痕累累。我们必须保护绿色环境。
我希望大家能够从小事做起：
1、爱护身边的一草一木
2、不乱丢垃圾，分类存放，使垃圾变废为宝
3、养成自身良好的卫生习惯
4、勤俭节约，不浪费资源
5、积极参加爱绿护绿的行动
关键词：幼儿教育；爱心关怀；教师素养
中图分类号：G612 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）15-383-01
幼儿教育是一份良心工作，既然我们选择了这份职业，就要任劳任怨地干好这份工作，这是不同的人选择的不同目标。
一、胸中装着每个孩子，用爱温暖关心孩子
首先，胸中装着富有个性的幼儿。每当我接收新班时，我会强迫自己在一周时间内记住所有孩子的姓名，在两周时间内了解家庭文化背景，一个月内了解孩子的个性和能力发展水平。只有当老师了解了孩子，才能因材施教。其次，胸中能装下孩子的优缺点。孩子正处在身体和心理迅猛成长的阶段，对世界充满着无比的好奇，在接纳新信息的过程中，选择筛选能力、判断识别能力有所滞缓，会暴露许多的问题或者矛盾，老师把这些现象作为教育的案例进行分析解决。再次，胸中装着为每个孩子服务的心愿。能力强的孩子在老师的教育下各方面迅速发展，能力弱的孩子可能发展得比较慢，老师就分析原因，想方设法帮助那些能力稍弱的孩子，促进他们在原有基础上提高。最后，用爱温暖帮助每位孩子。“谁爱孩子，孩子就爱她，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”老师对孩子的爱，不能局限于个别的对象，要面向全体。老师对孩子的爱，不是无原则的，而是始终与对孩子的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个孩子，尊重他们的人格。
二、胸中装着每个家长，用真诚感化引导家长
家园合作教育是最有效的教育途径，由于家长的文化素质、家庭背景、教育观念等方面存在差异性，因此，家园沟通也存在个性化特点。必须要求老师胸中装着每个家长，才能和家长进行成功的沟通。首先，了解家长的育儿态度。在熟悉家长育儿态度后，教师才能去引导他们树立科学正确、客观理智地育儿态度，与幼儿园的教育观念统一起来。其次，了解家长的不同需求。教师应该尊重家长，满足家长的需要，但并不是毫无原则地满足。只有当老师了解家长不同的需求以后，与家长进行沟通，用真诚去引导家长建立理性的需求范围，避免对教师的苛求。再次，了解家长与教师产生误解的根源。在沟通交往中，难免会产生误解，有误会不可怕，可怕的是让误会变成错误。这时，老师要有主动消除误会的高姿态，哪怕当时受点委屈，吃点亏，只要把事情圆满解决好，用真诚感化家长，老师在家长的内心同样也会受到尊重。最后，与家长的沟通中必须坚守根本的职业道德底线。教师的忍让是有限度的，有原则的，在忍让的同时，教师必须保护好自己的权利，维护教师职业道德的底线。
三、胸中装着教育孩子的本领，用科学的方法引领孩子
有爱孩子的心，却没有爱孩子的本领，不是一位称职的老师，更不是一个有责任心的老师。因此，教师必须多学习理论，用理论来指导实践工作，然而教育理论研究要转化为实践指南，必须实现理论思维模式的转化，要把理论设想进一步转化为“工程蓝图”、“工艺流程”、“技术要点”，转化为可操作的流程和步骤，只有这样，理论才能成为实践有效的指南。这个实践过程，需要教师精心策划通过多种形式的活动，科学有效的教育策略和灵活多样的教育方法来提升自己的专业素质。这里所说的本领，一方面是课堂教学本领和教育科研本领，另一方面是思想品德教育的本领和班级管理的本领。在思想教育中，首先善于表扬，巧妙批评，以典型作榜样。孩子都具有得到别人的肯定的愿望，得到老师的表扬和鼓励，这对他们是荣誉的享受，更能增强他们的勇气和力量。作为老师，要正视孩子的差异，对于“问题孩子”要从关爱的心态出发，对他们要晓之以理、动之以情，用人格力量去感化他们。其次，尽力挖掘发扬每个学生心中向上向善的一面。我觉得每个人的内心都有向上向善的一面，如果我们注意尽力挖掘发现他们向上向善的一面，对孩子生积极健康的人格的形成是大有裨益的，而对于班集体来说，就会形成一种良好的心理环境，就会更具有凝聚力。没有哪个老师不喜欢各方面都很乖巧的孩子，但如果纯粹以乖巧来判断一个孩子的话，这无疑是不公正也是不正确的。作为班主任尤其要注意全面看待孩子，在他们该受到肯定的时候及时做出反应，在他们需要肯定的时候及时予以支持。一个无言的微笑，一个赞许的眼神，一个看似随意的动作，也许都会激发他们向上向善的心。再次，以身作则，树立榜样。凡要求孩子做到的，自己首先要做到。立下的规则要坚持，发挥长效，不能三天打渔两天晒网，许下的承诺要兑现，该给的惩罚要实施，自己有错该认错就认错，要有个好记性，不让孩子钻空子。久而久之，孩子的行为习惯自然会扭转，形成积极向上的风气。最后，要树立正确的是非观。当孩子来告状时，或家长告状时，教师不能推诿责任，或者简单地处理，一定要实事求是地调查，让事实说话，给孩子明辨是非的机会，在事件的处理过程中得到教育。千万不能草率地去判断、处理。
教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的事业，教师的责任重于泰山，因此，在我今后几十年的教育路上，更要警记，兢兢业业地工作、尽心尽力地学习，让自己成为一名问心无愧、泰然坦荡的人师首先要爱孩子。
四、要精于业务
教师的业务素质是教师教育教学工作所应具备的知识水平和工作能力，它是教师履行职责的前提条件和取得教育教学效果的重要保证。业务素质包括宽厚的知识、熟练的教育教学技能及鲜明的人格影响力。“学高为师，身正是范”，只有具备了高水平的素质，才有当一名优秀教师的能力。若想做一名合格的教师，就要努力提高自身的业务素质。
一学一做的内容就是学习总书记系列讲话 做合格共青团员，时间是2017年2月至2017年9月，总书记的系列讲话是理论知识，同学们可以翻阅相关书籍，我在此就不在详细讲解了，我今天要讲的就是如何做一名合格的团员 我今天就如何做一名合格团员说下我的看法
各位同学，要做一名合格的团员，具体来说，我认为应该具有以下几种意识：
一、知团史、晓团情的意识
1920年8月，中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。在此前后，全国各地在准备建党的同时组织了社会主义青年团。1921年7月，中国共产党成立。1922年5月，在党的直接领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。
1925年1月，在团的第三次全国代表大会上，决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。1935年11月，为团结一切抗日青年，反对日本帝国主义的侵略，党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。抗日战争胜利后，为适应新形势和新任务的需要，党中央在1946年10月提议建立民主青年团。1949年元旦，党中央又作出建立中国新民主主义青年团的决议。
1949年4月，召开新民主主义青年团第一次全国代表大会，宣告中国新民主主义青年团正式成立。1957年5月，中国新民主主义青年团召开第三次全国代表大会，决定把团的名称改为中国共产主义青年团。大会还决定把解放前后的中国社会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团的历次代表大会衔接起来。1964年 6月，共青团第九次全国代表大会召开，会议提出共青团的任务是：把中国建设成为具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。
“文化大革命”期间，团的组织被破坏，团的工作处于停顿状态。1978年10月，中国共产主义青年团第十次全国代表大会召开。1982年12月，共青团第十一次全国代表大会召开。1988年5月，共青团第十二次全国代表大会召开。1993年5月，共青团第十三次全国代表大会召开。1998年6月，共青团第十四次全国代表大会召开。2003年7月，共青团第十五次全国代表大会召开，选举产生了现任团中央委员会。团情：团的性质和职能；团的组织系统；团的外围组织系统；团旗、团徽、代团歌和团员证
二、树立自立自强的意识
同学们要有高于一般青年的模范意识。高于一般青年的模范意识，即要时刻注意用团员的标准要求和鞭策自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感。在学习和社会生活各方面起带头作用，努力成为执行党的路线、方针、政策，勤奋工作，刻苦学习，遵纪守法，树一代新风。具体来说，就是如何在学习和生活中表现。
三、作为先进青年要有自律和慎独的意识
世界上没有完全的自由，我们学生所谓的真正自由是严于律己，从我做起，并积极学习。我们的自律并不等于墨守成规，自我束缚，我们的自律是力求上进的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奋学习、提高科学文化水平、扩大见识面、不畏困难积极向上、勇于创新，慎独就是在没有旁人看到你的时候做一个自觉的人，这是最能考验一个人的本质的时候，我们能否慎独，就能看出一同学真的是否具有良好品质。
四、树立社会竞争意识
当今的世界是竞争的世界，竞争已渗到社会和个人领域及人生的整个过程。因该说自从我们跨入学校大门那天起就已经开始竞争。如学习成绩的竞争、评先进的竞争、毕业时择业的竞争、将来走上社会同样要面临工作岗位的竞争，这就要求我们每个人正视竞争，练好内功，增强实力，敢于参加竞争。
五、树立创新发展意识
创新是一个常谈常新的话题，它是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。希望各位同学能利用在校学习的大好时光，树立创新的意识，鼓起勇气，打好创新的知识基础，培养创新的能力，掌握好创新的现代技能，为今后走进大学，走向社会进行创新实践做好一切准备。
在这里我对你们提三点意见：
一、要成为一名合格的学生团员，首先要学习进步，思想上进。众所周知，搞好学习是学生的首要任务，如果学习差，不能成为一名真正合格的学生，因为它偏离了学生以学为体的中心。思想是积极努力，有让自己发展的心态。
二、要成为一名合格的学生团员，着重培养自己各方面的能力极其重要。需要具备的不仅仅是扎实的文字功底，较强的语言表达能力，而且还需要冷静的头脑，细致的观察能力，要做一个有本领的人，素质过硬。
作者：李雪健 《光明日报》（2015年08月28日 02版）
每个人也许都有自己的座右铭，而且随着时间的推移、工作性质的变化，座右铭也会变得不一样。自从参加工作以来，我就有了自己的座右铭，而且从来没有改变过，那就是“努力做一名合格的演员，做一名大家喜爱的演员”。对我来说，这句话的重要性不可估量。各行各业都有自己的标准，演员也有演员的标准。“合格”二字看似简单，却相当不容易。
从1970年参加工作一直到1976年，我是一个“业余演员”。前3年时间，我在贵州210厂当车工，同时也是厂里业余宣传队的一员。到1973年，我应征入伍，进入了二炮部队，继续在战士业余演出队里做演员。做业余演员的日子，让我印象最深的，就是人民群众对于文化生活的强烈渴求。尽管当时我们的演出水平有限，条件也很简陋，但是每到一地反响都非常热烈。这让我也开始意识到文艺事业的重要性。
我是看着新中国早期的电影长大的。孩提时代观看的一些电影，像《鸡毛信》《小兵张嘎》，以及后来懂事以后看的《烈火中永生》《狼牙山五壮士》《南征北战》等，直到现在我都记忆犹新。它们对我的成长和价值观的形成，几乎起到了决定性作用，因为优秀文艺作品中的形象，都能在潜移默化中作用于人的心灵。后来当了演员，我更进一步明白了文艺工作者作为“心灵工程师”的含义，体会到文艺工作者肩上承担的重任。
责任重担子大，对自己的要求就更不敢松懈。这其中榜样的力量也是巨大的。1974年，当时我还在二炮的业余宣传队。有一次，昆明军区文工团杂技队到我们部队来慰问演出。其中一位二十七八岁的女演员，我们当时大多数队员也就十来岁，都叫她老大姐。她在表演高台定车时，突然一阵劲风穿过舞台刮了过来，把她从大约两层楼高的高台上摔了下去。当时我们所有人都慌了，要派车送她去卫生队检查。但这位老大姐爬起来，一摆手，只是让我们给她打了一盆水漱漱口。我亲眼看见，她漱完吐出来的第一口水，有红色的血丝；再漱一次，吐出来的第二口，依然是红的，可最后她还是带伤演完了全场。离开舞台的时候，很多战士都流着泪为她鼓掌，一直目送她的车消失在远方。这件事给我的触动极大，它使我领悟到一位优秀文艺工作者的标准有多高，一名“合格”的演员究竟应如何自我要求。
再后来我成为一名正式的演员，从演话剧一直到出演电影、电视剧等，这句话我都一直牢记着。曾经的“演艺界”，如今变成了“娱乐圈”，充斥着浮躁，我觉得自己更需要这一句座右铭来时刻提醒、激励自己，明确一名演员的目的和宗旨何在。2014年参加文艺工作座谈会时，亲耳听到总书记说过一句十分精辟的话：“文艺工作者应该牢记，创作是自己的中心任务，作品是自己的立身之本，要静下心来、精益求精搞创作，把最好的精神食粮奉献给人民。”这句话说到我的心坎里了——作为演员，不应当是靠喧嚣的娱乐来维持自身的形象，而是用好的作品来实现自身价值，这才是“合格”的真意。
李雪健
1954年出生，影视演员，中国文学艺术界联合会副主席，中国电影家协会主席。他凭借《九·一三事件》《渴望》《焦裕禄》《杨善洲》等作品，获得了中国戏剧最高奖“梅花奖”、第9届金鹰奖最佳男主角奖、第11届中国电影金鸡奖最佳男主角奖、第14届大众电影百花奖最佳男演员奖、第14届中国电影华表奖优秀男演员奖等众多奖项。
21世纪，是知识大爆炸的时代，是信息时代。知识更新的速度非常快。班主任与学生接触的机会最多，班主任也往往成为学生所崇拜的偶像。在于学生的交往中，学生会向你提出很多各种各样的问题，这些问题有些是课内的，但也有些是课外的。班主任在回答这些问题时，应尽量少用“可能”、“也许”等诸如此类的词语，更要把回答“不知道”，减少到最低限度，否则，就会影响你在学生心目中的形象，从而影响教育质量。这就要求班主任老师要不断地学习，使自己拥有更为丰富的知识。同时，班主任老师还应该重视政治方向的学习，努力学习邓小平理论，刻苦钻研江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，切实领会胡锦涛同志关于坚持科学发展观，建设和谐社会的精神实质，不断提高政治理论水平，以便得心应手地做好班主任工作。
二、关心学生、爱护学生，帮学生排忧解难
班主任在管理班级的过程中要“爱”字当头，无微不至地关怀学生，做学生的贴心人。学生来到学校，一上午要上三节或四节课，中途需要饮水。有的学生便去买雪糕或其他冷饮解渴，但往往会因冷饮不纯等原因引起腹痛，而耽误学习。于是，我便准备了一些治疗这些病症的药物，一旦发现，随时让学生服用。但这解决不了根本问题，“搞治理，要抓源头”，必须解决学生的饮水问题。学校没有伙房，我就自己买了炉子和煤球，一年四季免费为学生烧开水；学校没有茶杯，我就从家里拿了几个饭碗当茶杯用。这一系列的措施，不仅彻底解决了学生的饮水难问题，而且还保护了学生的身体健康。很多学生家长过意不去，纷纷给我送礼品，都被我退了回去。
学生在上学的过程中，往往会遇到这样或那样的问题。班主任要及时发现问题，为学生排忧解难，解除学生在学习上的后顾之忧。
三、严于律己，率先垂范，作学生的榜样
在教育教学活动中，班主任是学生目光的焦点，是学生中带你关注的对象，同时也是学生重点模仿的对象，班主任的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响。所以，班主任在日常生活中，要时刻注意自己的言行，要成为学生学习的榜样。
作为班主任，凡要求学生做到的，自己首先要做到。要在学生中起表率作用。在学校要学生不迟到、不早退、不旷课，按时到校，是最起码的要求。作为班主任，就应率先垂范，起模范带头作用。
四、做好后进生的转化工作
有的教师只喜欢成绩好的学生，而对后进生置之不理或不够关心，这种做法是极其错误的。后进生虽然“后进”，但同样拥有极强的自尊心，如果因对他们教育不得法而刺伤了他们的自尊心，往往会使他们破罐子破摔而愈加“后进”。故而做好后进生的转化工作，也是班主任的重要任務。
【爱岗敬业做一名合格的网格员】推荐阅读：
车间爱岗敬业演讲稿：做一个爱岗敬业的人06-22
爱岗敬业的感悟05-31
爱岗敬业的事迹材料06-01
爱岗敬业的话题作文10-28
爱岗敬业的深层内涵03-08
爱岗敬业演讲：爱岗敬业，放飞青春！03-01
有关爱岗敬业的演讲稿12-06
护士爱岗敬业的先进事迹01-16
于爱岗敬业的演讲稿02-25
爱岗敬业奉献的心得体会03-13
