辩论赛中总结陈词的作用

辩论赛中总结陈词的作用（精选6篇）

辩论赛中总结陈词的作用 篇1

谢谢主席，也感谢对方辩友的精彩表现。

（首先我必须指出，今天我们讨论的是企业的发展过程中革新思想更重要还是革新技术更重要，而不是单纯的思想与技术的比较。对于企业的发展而言，技术的不断革新是企业发展的灵魂。在激烈的市场竞争中，企业既要面对国内企业的竞争，又要面对国际跨国公司的竞争。企业能否随着市场的需求和变化，不断研发市场需要的新技术、新产品，这是企业在竞争中求生存、求发展的关键。）对方辩友可能想说没有思想上的革新哪会有技术上的突破。这是误把先后性当成重要性。，那么请问对方辩友，没有牛顿的母亲又哪会有牛顿呢，那么是他的母亲对人类的贡献大还是牛顿的贡献大呢？在企业的发展中技术的革新更重要。事实胜于雄辩，事实是什么？

事实是......歼10没有自己的发动机，要进口俄国的，有木有；中国企业缺技术，手机都用山寨的，有木有；高压开关ABB、工矿控制西门子有木有啊，有木有；轴承都得要进口，国产轴承外轮不要，有木有；国产机械外国心，有木有啊，有木有.......（一段咆哮体）....中国企业大多数从事的是劳动力密集型产业而不是高科技含量高附加值产业，为什么啊，没有技术啊，这些企业也想把产品做好，思想上的革新也是在不断的尝试啊，但是没有技术的支撑企业就缺乏竞争力。还是比不过国外技术领先企业。再厉害的诡辩在事实面前也得低下他高傲的头颅。前面我方辩友已经列举了众多的实际例子说明企业的核心技术，对企业发展具有深远影响。自有基础技术研究成果，直接关系企业核心竞争力。企业没有技术就缺乏了核心竞争力，即便有再好的思想指导也只能伦为拥有技术专利者的代工。帮着他们干活却只能看着他们数钱。（富士康成为苹果的代工就是最好的例子。）技术的不断革新是企业发展与成功的关键，所谓条条道路通罗马，思想的革新只是选择了一条通向罗马更顺利的路，但最关键的那一条一条实实在在的路得靠技术的革新来为企业铺平啊。起到决定性作用的还是企业自身所掌握的核心技术。所以我方坚持认为企业的发展过程中技术革新更重要。

辩论赛中总结陈词的作用 篇2

把辩论赛引进课堂的新型教学模式, 是本人为实施素质教育、培养学生实际能力所尝试进行的教学改革实验。初步尝试就引起了学生极大的兴趣, 大大提高了课堂教学效率。再经过本人不懈地努力, 从课堂教学中不断探索, 反复实践, 逐步提高, 有了一些新的认识和思考。

一、“辩论赛引进课堂”的教学思路

(一) 基础——课外活动举行的辩论赛。历史组曾组织“是时势造英雄, 还是英雄造时势”的专题辩论赛, 效果很好, 也很受学生的欢迎。

(二) 条件——教改实验的三阶段。在教改的实验过程中, 我们进行了“问题课型—讨论课型—辩论课型”三个阶段的实验。其中问题课型的关键是教师巧设问题。讨论课型则是由教师提出可议性问题, 如评价洋务运动、新航路开辟的意义等, 让学生进行讨论, 各抒己见, 培养学生的发散性思维和敢于提出问题的勇气。如果说问题课型中教师的主要作用在于“导”, 那么, 讨论课型中教师的功夫则在于“收”, 也就是把学生讨论中零碎的片段加以归纳整理, 进行全面总结, 引导学生运用历史唯物主义的观点正确地评价历史人物和历史事件。在此基础上, 引入辩论课型水到渠成。

二、辩题的选取与总结陈词

(一) 辩题的设计与选取。辩题的设计与选取是辩论课型的重中之重, 它直接关系到一节课的成败。且课堂辩论不同于一般辩论, 它是在一节课的时限内进行辩题的设定, 具有选择余地小、设计难度大等不利因素。因此, 辩题的选取就显得尤为重要。为此, 我们要求:

1.选择教学重点和难点。

2.选择学生感兴趣的辩题。

3.选择中性的辩题。

4.难度不宜过大。对高中生来说, 难度过大的辩题, 他们辩不起来。从尝试的几次辩论来看, 我感到“岳飞班师回朝该不该”的辩论赛, 学生反响强烈、表现机智、对答如流。但在讨论“鸦片战争的失败能否避免”的辩论赛中, 学生表现不太理想。因为前者主要从人物身上去发挥, 而后者却要考虑到整个社会大背景, 对高中生来讲, 难度明显较大。因此, 辩题的选择一定要根据学生的具体情况, 选取难度适中的辩题。

5.尽可能简单明了。

(二) 辩论赛的总结陈词。课堂辩赛的总结陈词与一般辩赛略有不同, 它除了由正反方各自进行局部的总结外, 更主要的是作为主席的教师所担任的全局性的总结陈词, 它既不代表一方的观点, 也不单是分析赛情、点评赛况, 而应该代替一节课的小结。因此, 它在课堂辩赛中起着导向作用, 具有举足轻重的地位。

三、辩论课的程序安排与注意事项

1.前提:首先必须按教学大纲的要求完成本节课的教学任务。为了给辩赛留有一定的时间, 相关的内容一定要精讲。

2.时间:辩赛的时间应掌握在15至20分钟。

3.评委:公开课可请听课教师做评委, 如一般课可请学生做评委。

4.注意问题:当辩赛中间出现停顿, 教师可灵活处理, 把问题抛给观众学生回答, 这样既可缓解辩手的紧张情绪, 又可扩大参与面。

四、教学效果

(一) 拓宽了学生的知识面。为了证明一个论点, 必须运用古今中外的例子进行论证, 学生由此增长了见识, 强化了记忆, 拓宽了知识面。

(二) 突出了能力的培养。首先是思维能力得到了充分的锻炼。学生在短兵相接的辩赛中, 表现出的机敏的智慧、快捷的思维、沉着的应变态度和较强的口头表达能力, 大大超出我们的想象, 这点也是教师在付出了艰辛和努力之后, 颇感欣慰的。

辩论有助于学生逻辑思维能力和批判性思维能力的提高、进步、拓展和迁移。辩论过程是辩题类型分析、辩词之间的逻辑关系分析的思维活动。对中学生而言, 辩论需要处理各种论据:有利的、不利的和两可的, 主要的、次要的和附加的, 等等。学生们要考虑论点是否清楚、真实, 论据是否充实新颖, 论证方法是否为评委所接受等。这就有助于提高辩手的批判性思维能力。

辩论有助于培养学生创造性思维能力。辩手辩论要出彩, 往往还需要运用创造性思维去搜集、占用新材料, 采用新途径和新方法, 发现新问题和新视角, 从而使立论有新意、论辩有新招。要做到这一点, 需要辩手和队友们善于自由联想、横向过渡、跨越移植、触类旁通、举一反三、不断超越, 注重在辩论中创新。

希拉里亚非行：最后的总结陈词？ 篇3

“用巧实力来处理国际关系。”这是希拉里在美国国务卿资格听证会上提出的外交理念。7月上旬到8月中旬，希拉里连续出访亚洲6国和非洲7国，对此概念作了诠释。亚非13国行，希拉里既没有沿用过去的直率风格，也没有过多参与具体地区事务，她将主要诉求放在了宣示美国价值理念，编织价值同盟上来。对希拉里来说，在离任已进入倒计时之际，这样大范围、高频率的合纵连横，恐怕是最后一次。在一定程度上，希拉里的亚非行，可视作其主导下的美国外交事务的总结陈词。美国外交的战略关注点和资源投放点，通过其出访，可以窥见端倪。

亚洲之旅最引人注意的是出访路线—阿富汗、日本、蒙古、越南、老挝和柬埔寨，从西到北再到南，绕着中国周边转了一个圈。这次被称作“环华游”的出访，为希拉里历年亚洲行所仅见。希拉里的亚洲行，路线中没有中国，但所有意图所指，都是中国。

希拉里访问亚洲，正值南海、东海形势的持续升温，一些南海“声索国”正致力于在柬埔寨金边举行的东盟系列外长会议上推出自己版本的“南海行为准则”，以此获得南海争端的主导权。人们不免担心，这种局面恰好可为美国所用，从而强化美国在这一地区的权重。然而多少出乎人们意料的是，希拉里一改以往风格，展现了更为“柔软”的身段。

希拉里的内敛，当然不是一时兴起之所致，而是有着更深层次的考量。自美国从2011年开始全面实施“重返亚洲”战略以来，在军事、政治、经济、价值观等诸多方面都采取了攻势。但是，在“重返亚洲”一年之后，美国发现，最初的顺风顺水开始遭遇种种“软阻力”。特别是，当美国“重返亚洲”的战略与中国利益出现对抗的可能性时，期冀亚洲国家选择站队更是不现实。

在这种情况下，希拉里更愿意谈的不是战略关系的升级，不是美国军力对于亚洲安全的重要性，而是经贸、人文等领域的全方位合作意向，甚至是某种对于中国在亚洲存在感的隐晦认可。这实际上是东亚客观形势使然。

当然，更愿意谈合作，不代表美国对华战略政策出现了调整可能。“软”，只是术的调整，而不是道的转换。希拉里的亚洲行，只是确认美国在亚洲事务上拥有发言权，确认“重返亚洲”的有效性。在确认其行动和话语的空间边界并有所受挫后，转向培育价值同盟这一更高层次——在美国看来也是具有比较优势的事务上来。这一诉求，在希拉里非洲的7国访问中，表现得更加突出。

出访非洲的背景，是今年6月美国总统奥巴马颁布针对撒哈拉以南地区的新战略。按照新战略，美国认为对“非洲民主”的支持是“攸关美国利益”之举以及美国在海外领导力的“基本组成部分”，美国相信世界下一个经济取得重大成功的事例会发生在非洲。为此，美国决心加强这一地区的“民主机构建设”以及促进经济、贸易和投资领域的发展。

非洲之于美国，有多重含义。自索马里“黑鹰坠落”、美国遭遇挫败之后，事实上美国与老欧洲一样，将非洲——主要是撒哈拉以南地区视为“被遗忘的大陆”。与此同时，中国则在非洲大陆持续加大投资，提高经贸合作水平，不仅巩固了自身的国际战略空间，而且在帮助非洲经济增长方面成效显著。时至今日，全球经济增长最快的10个经济体，有6个在非洲。非洲和东亚，成为全球经济增长最快的地区。

美国一改此前战略，将非洲视为美国在海外领导力的“基本组成部分”，不能不说与中国在非洲的活跃度有直接关联。

价值观，是希拉里在非洲提及最多的范畴。在宣扬价值观的同时，希拉里不忘“含沙射影”提醒非洲小心中国。“美国将坚定地支持民主以及普世人权价值，而不像某些国家用其他方式从非洲不断获取资源。”这是希拉里在非洲所有演讲的中心词汇。

希拉里在非洲的举动，显然比在亚洲高调。原因是，相对于在亚洲的传统影响力，美国在非洲的自信程度要差得多；另外，希拉里在非洲可以明显感受到宣扬价值观的外交策略并没有多大成效。因此，希拉里选择用更具攻击性的方式，宣布美国的到来。

总体来看，希拉里亚非13国之行，是其“巧实力”理念的一次实践，但效果不彰。尽管如此，也已透露出了美国未来外交政策的两个投放点：一是东亚，二是非洲。这两个区域，要么是中国核心利益所在，要么是中国重要国际战略空间所在。如何保证中美在这两个地区的竞合关系不致恶化，并维护好中美关系大局，将是未来的一个重要议题。

辩论赛总结陈词 篇4

谢谢主席，各位评委，各位观众，对方辩友，大家好！

经过一场唇枪舌战，我们见识到了对方辩友精彩的口才和睿智的思维。但是，对方辩友从立论到自由辩论结束，犯下了不少错误，我方现就对方辩论过程中出现的主要问题做如下分析：对方辩友认为流程标准化促进工作效率提升，无非是以下几点理由：第一，…………..在我们明白了对方的偏颇不足之处以后，下面我进一步总结我方的观点： 首先，流程标准化具备滞后性，我们都知道，工作效率的提升往往意味着需要发生变化，这种变化均是依赖着新的东西引入、工时制度的变化、更自动化的设备或者更高执行力的取得等措施。而此时旧有的标准流程肯定在事实上制约着工作效率从旧到新的提升。事实也是如此，先有工作效率能够够获得提升的客观因素，才会期望构建与之相对应的标准流程。先有效率提升方式的出现，然后才通过以之为参照制定标准流程。那么旧有的标准流程与新建流程的过程对工作效率的提升有着明显的阻碍。

其次，企业应用标准流程流的目的最终是为了更好地管理企业为企业盈利，标准流程制定了一个大概的工作效率，可以指导工作效率的目标，但是工作效率到底恩能不能真正的提升，依赖的往往是较强的执行力，较高的生产力，在管理智慧高度发达而且被广泛掌握的今天，各个企业标准化流程已被运用得相当成熟，你的工作如何获得成效，速度和创新才是关键词。

最后，大量的事实告诉我们，流程标准化往往在事实层面上阻碍了工作效率的提升，标准流程只能规划工作效率，而提升，却需要我们自己的智慧。

辩论赛正方总结陈词 篇5

你们好。

关于科学技术究竟是魔鬼还是天使这个话题，在发表我的观点之前，我想先做个对比在古代，人们迷信鬼神，认为人的一生是天定的，生老病死是天来掌控的；

在现代，人们通过科技的发展，证明了迷信思想是不可取的，要通过自己的双手创造自己的生活，这样才换来了反方在这里和我们同台竞技的机会！

在古代，许多人得了重病，大夫也无能为力，只能眼睁睁地看着病人痛苦地死去；可现在，通过科技的发展，大部分疑难杂症已能成功治愈，而你我也能因此享受四世同堂的幸福。

在古代，通迅十分不方便，甚至家中有人去世，远在它乡的游子要等一个多月才会知道，而因此内疚一生！

可如今，通迅已变得十分快捷、便利。手机、电视、报纸、电子邮件等，现已成为拉近人与人距离的一种新方式，甚至有人因此而找到了更加适合自己的另一半！

……

以上所举的例子，只是科技发展为人类造福事例的冰山一角。科技发展得如此迅速是古代人想都不敢想的。为什么电视上、报纸上，几乎天天说要提倡科技发展，因为千年的飞天梦是怎样圆的?是科技的发达；通迅的便捷是什么造成的?也是科技的发达；身患重病的人为什厶能重新过上幸福的生活？还是科技的发达！如果说科技的发展是错误的，那么,伽利略、牛顿、爱迪生、居里夫人、爱因斯坦等发明家、科学家，为什么要将自己宝贵的一生献给科学？为什么要将那么多宝贵的时间用在一个魔鬼的身上呢？难道他们是没有判断能力的吗？有谁认为他们的死毫无价值，又有谁认为他们为科学献身是毫无意义的呢？

科技的发展当然也造成了一定的负面影响，但本来这些影响应是很小的，也是可以通过科技来修补的，可有人却把这些负面影响放大。如果人类能自觉正确的使用火药，难道还会有人将战争归咎于无辜的火药吗？如果人类能够可持续的利用自然资源，合理运用科学技术改造自然，难到会有严重的环境污染吗？当你我都没有食物充饥时，难道你还会坚强的对我说转基因食品不能吃吗？还有许多诸如此类的事情正在上演，而有些人不但不自省，反而一味的把责任指向“科技”，熟不知天使般的科技只是被少数魔鬼的人类利用罢了！用刀杀人，罪不在刀，而在人也！

辩论赛中总结陈词的作用 篇6

尊敬的领导，评委，大家好。首先谢谢对方辩友的总结，今天我们就青年员工在自身的成长与进步中最主要的因素是自身努力还是公司提供的各种平台展开讨论。

相信在座的各位很多都看过《中国达人秀》、《我要上春晚》以及《我型我秀》等众多选秀类节目，通过媒体提供的这些平台，许多平凡而富有才华、拥有梦想并渴望实现的普通人才有机会登台亮相，展示自我。假如如正方观点所说，平台并不重要，那我想很多优秀的人才都将被埋没，而得不到展示自己的机会。我方从不否认自身的努力是青年员工成长的条件之一，但在现代社会，拥有良好的发展平台，充分发挥青年的才能，作用于社会，却是决定性的因素。

有人把成功之路比喻为一架梯子，认为能力是一根根的横木，机会是两根竖木。如果没有两根竖木作支撑，最好的横木也不过是一根摊在地上的废柴而已。相信各位在选择工作时，考虑的更多的也是公司能够给我们提供一个怎样的平台，使我们在实现自身进步的同时，又能充分展示我们的才华。目前，公司为青年员工搭建了各种平台，提供了众多的发展机会和公平竞争的舞台，这对于公司来说，寻求到了优秀的人才，对于青年员工来说，实现了自身的成长，抓住了良好的发展机遇，是双向利好的举措。