以幸福为话题的作文800字
例文
1、幸福的定义
幸福是什么?在我看来,幸福就是妈妈对我的关爱与呵护,就是爸爸对我的宽容与关怀„„
妈妈的陪伴让我觉得温暖而幸福。妈妈既要工作又要顾家,还要把我培养成出类拔萃的人。于是她很少出去串门,单位组织旅游也不去,别人都笑她傻,可她总是说以后会有很多时间。除了工作其余时间她都陪在我身边,片刻不离:写作业、学英语、学萨克斯、去书店„„
记得有一次从书店回家的路上突然下起了大雨,寒风一阵阵吹来,我不禁打了一个寒颤,妈妈赶紧把她的外套披在我的身上,把我抱在怀里。而任大雨肆意地打在她的身上,任狂风无情地吹着她弱小的身子。一回到家,她急忙拉开披在我身上的外套,看到我身上都是干的,于是她便长长地出了一口气。而妈妈则几乎全身湿透了,被雨水浇湿了的头发贴在脸上,雨水成股地流下来,一双靴子里都是泥水。看到妈妈湿漉漉的样子我哽咽着说:“妈妈,您赶紧换衣服,要不然会感冒的”。这,就是母爱,无私而伟大。只要孩子能得到温暖——这就是她的慰藉。而这,更是我的幸福!
爸爸对我的关怀无微不至,对我的宽容像大海一样广阔。爸爸在外地很努力地工作,很少回家,并且通常一忙起来就是几个月不回家。没有办法,都是为了养家。虽然爸爸很少回家,电话却是每天好几个。问我每天学到了什么,懂得了什么,学校发生了一些什么事情„„
爸爸总是从这些事情中引申出做人的道理,让我学会了理解与宽容。当我做错事的时候,爸爸从来不责怪我,而是跟我讲道理。有一次我玩硬币把家里的电视机砸烂了,我吓的哭了,爸爸却并没责怪我,而是耐心地跟我讲一个小数点毁了一艘飞船的故事,从此我改掉了马虎的坏习惯。这,就是父爱,浓郁而深远。只要孩子能茁壮成长——这就是他的慰藉。而这,更是我的幸福!妈妈的关爱与呵护,爸爸的关怀与宽容伴随我一路成长,这就是我的幸福!
例文
2、我的微幸福
幸福就像六月的江南,花香满径,彩蝶翩跹,令人沉醉不知归路;幸福就像飘雪的塞北,虽然春风不度玉门关,但依旧千树万树梨花开„„
年少轻狂的我们,总是身在福中不知福,身在蜜中不知甜。当你在曲折漫长的人生道路上停下脚步,回头遥望时,是两个互相扶持,蹒跚向前的苍老身影,他们急于追赶你的步伐,为你撑起一片辽阔蔚然的天空,即使再苦再累,他们也甘之如饴。他们的身影在余晖下熠熠生光,只要你一回头,他们便迎上亲切又和蔼的笑脸——这就是我的微幸福
当清晨的第一缕阳光照在一如既往的小道上,落下影影绰绰的痕迹,背着书包踏进始终如一的可爱又温馨的教室时,聆听三尺讲台上老师的淳淳教诲,在广阔无垠的知识海洋中与书一起畅游玩耍。书香之气席卷弥漫于整个校园。我在《水浒传》中与108位好汉相遇,品味他们的壮志豪情和聪慧机敏;我在《西游记》中与孙悟空相逢,体会他的古灵精怪和高强武艺;我在《培根随笔》中与培根畅谈,感受他的人生心得和深刻哲理——这就是我的微幸福
当你绞尽脑汁,思绪烦躁,炙热的太阳如一颗巨大的火球,吞没你的耐心时,似深山里剔透清澈的老泉般的温润细语,清新凉爽,沁入心脾,“我来教你做吧。”这一句话立刻使人神清气爽,思绪如混乱的丝线,慢慢被整理,有条不紊的排列着。流畅地提笔写下过程,再对上同学真挚又亲切的笑脸,心里那份烦躁已经被清水冲刷的干干净净,如在炎炎夏日中被清风温柔地拂去汗水般——这就是我的微幸福
陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”是一种幸福;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是一种幸福;李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是一种幸福。而我的幸福,是挑灯夜战时悄悄放在桌角的一杯热牛奶,是考试前的一句嘱托和叮咛,是到家时迎上的一张温柔的笑脸,和热腾腾的饭菜„„
其实,幸福与你与我近在咫尺,就像一艘船,只要你拉紧心中的纤绳,幸福就会靠近你温柔的港湾。即使只是一抹极淡的痕迹,也弥足珍贵。
例文3 这就是幸福
拥有阳光是一种幸福,拥有快乐是一种幸福,拥有自由也是一种幸福,我为拥有母爱而幸福。
从我呱呱坠地到我长大成人,无时无刻不在享受着母爱的幸福,它也许是一丝微笑,也许是一个动作,也许只是一声“加油”,可我认为这就是幸福。
一鸡蛋中的幸福
我的学习任务日渐繁重,每天只睡五六个小时,妈妈为了让我多睡会儿,每天早起半个小时为我做饭。这天早晨,我像往常一样,揉着惺忪的睡眼走到饭桌前,看着两万热腾腾的鸡蛋面,我顿时倦意全消,立刻拿起筷子狼吞虎咽起来。可当我正要吃那白中透黄的鸡蛋时,却发现妈妈的碗里毫无鸡蛋的踪影,我问妈妈:“怎么您的碗里没有鸡蛋?”妈妈停顿了一下说道:“我吃过了。”我半信半疑,借口有事跑到厨房里,看着垃圾箱里的两个鸡蛋壳,我恍然大悟。
当我回到屋里,妈妈正巧去卧室里拿东西,我连忙将一个鸡蛋塞到妈妈碗里,“隐藏好”便拿起书包冲出屋门喊着:“妈,我走了!”我悄悄躲在窗外,看着妈妈端起那碗特殊的面,忽然她一惊,若有所悟,脸上露出了笑容,可我的心里早已乐开了花,我的心里暖洋洋的,既兴奋又感动,我知道这就是幸福的感觉。
二巴掌下的幸福
这天,天气阴沉沉的,四周格外寂静,连鸟儿也不叫了。我拿着那张成绩单,看着上面特大的78分,不知该怎样向妈妈交代。果然,不出我所料回到家里看过成绩单的妈妈,脸上立刻晴转多云。妈妈狠狠地教训了我,说我不应该考前还看电视不复习,越说越气,她一巴掌向我的头上打来,我如五雷轰顶一般泪如雨下。晚上,我躺在床上,看着妈妈桌前的背影。灯光很暗,可我却清楚地看着两滴晶莹的眼泪滴在成绩单上。早上,我走到桌前以为发现在试卷右上角:
有两个不大却很鲜艳的字“加油”,一股暖流涌上心头,心里既自责又欣慰,那是幸福的感觉,是巴掌下隐藏的幸福。
幸福就在咫尺间,只要你仔细寻味,一定会发现幸福的存在。母爱就是幸福,我为拥有母爱而幸福。
例文4 嫁给幸福
[标签:幸福 800字作文 高三 议论文]
我曾无数次问佛,叶的飘零,是风的追随,还是自身的皈依?佛曰:“一星陨落,暗淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。”
于是,我有了一丝禅语:
人生乃对立统一,有苦有乐,有喜有忧,有美好有丑恶,重要的是我们应有乐观的态度。
“历史的道路不是涅氏大街上的人行道。它是完全在田野中进行的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时越过沼泽,有时行经丛林。”俄罗斯文学大师,车尔尼雪夫斯基曾说。人类行进在历史中,总会遇到无数的苦难,只是文明窥视的是那些“平坦的康庄大道。“历史向前发展,人类文明才得以延续。历史是这样,人又何尝不是这样呢?
巴尔扎克曾说:“不幸,是天才的晋升之梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”面对美好与苦难,面对困难与胜利,我们需要的是乐观的心态。
正如面对半杯水,悲观者说:“唉,只有半杯水了。”乐观者则说:“真好,还有半杯水呢。”同样面对的半杯水,悲观者只能痛苦郁闷,最后眼睁睁的看着半杯水,含恨死去,而乐观者却以一种积极的心态面对,不仅品尝了甘洌的泉水,而且收获了人生的喜悦。
欢乐是人生的驿站,痛苦是生命的航程。就像一首是写得:天空/我看到是彩虹/而你/看到的是/凄零。面对人生的鲜花与荆棘,我们有乐观、达官、坦然、释然的心态。生命是一个奋斗的过程,也是一个等待的过程。因为人生不是一马平川,不会总是春风得意。就像史铁生诉说乐观的人生;张海迪完成人生的航程;贝多芬与命运抗争;阿炳用《二泉映月》讲诉乐观的心灵。
汪国真曾写过这样一首诗:
“未来有一个目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的飞蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的是你不停的脚步/飞旋着的是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无返顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给幸福。”
有一天,我醒来,佛对我说:“守住人生的半杯水。嫁给乐观,嫁给幸福。”
蓦地,我又陷入了禅语:
嫁给乐观,嫁给幸福。
例文5 幸福小语
幸福是什么?
司马迁说:幸福是我撰写成的“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。辛勤的汗水使我忘记了腐刑的疼痛和世人的鄙薄,只记得当人们纷纷传送争看《史记》时,我流泪了。擦一擦幸福的泪水,用一个舒心的笑容来回应我百味的幸福。
陶潜说:幸福是我茅屋前茁壮成长的菊丛。淡淡的菊,幽幽的香,孤洁的菊花,花中的隐君子,何其快乐!“采菊东篱下,悠然见南山”便是我淡然的幸福。
李太白:说一杯甘醇,一把利剑,信手拈来的几首诗歌,这便是我的幸福。“天生我材必有用,千金散尽还复来”是我幸福的狂妄;“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”是我幸福的不羁。踩着玉阶,我去太空看玉兔捣药;月光如银,泻满我的衣裳。从此我乘着黄鹤一去不返。太空近在咫尺,而大地却远在天涯。狂妄是我幸福的吟诵,不羁是我幸福的怒吼。
刘禹锡说:一杯清茶,一卷诗书,窗明几净,这便是我的幸福。吾是陋室,苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。其曰:何不幸福?
陈景润说:幸福便是冬天我演算题目来不及擦而凝固在我脸上的汗水。唯有继续演算一道又一道的数学难题,继续攀登难以超越的数学巅峰,才是生命延续的动力。为了追逐我的梦而奋斗,我是幸福的。
林肯说:黑奴解放了,他们载歌载舞,黑色的肌肤绽放出幸福的花朵,这便是我的幸福。即使反动分子的罪恶之枪击中我的身体又何妨,自由与平等终将战胜一切邪恶的力量。
甘地说:幸福便是我的肚子因禁食而发出‘咕咕咕’的叫声。我为我没有在关键时刻泯灭自己的良知而幸福。我为自己战胜了饥饿而扞卫人民的利益而幸福。
我说:幸福是司马迁的忍辱负重,名垂千古;幸福是李太白的孤标傲世;幸福是陈景润攀登数学高峰后的会心一笑;幸福是林肯和甘地为人民谋取利益的高风亮节„„
例文6我生活在幸福之中(天津七年级)
留心生活,打开心灵的角落,拂去心灵的灰尘,就会惊异地发现,幸福始终陪伴在我们身边。
——题记
生活中的幸福常一缕温暖的阳光,如一席徐徐的春风,如一首优美的旋律,无时无刻不滋润着人们的心灵。幸福的故事更如星星般繁多,数不清,说不尽。
父亲·伞
我的父亲不是很高大,但对我十分严厉,我也是最怕他。记得那次,窗外大雨滂沱,狠命的抽打着玻璃窗,着实令人害怕。天好冷。突然窗外有人招手,是父亲!父亲递给了我雨衣。一阵寒风吹过,只穿一件短袖的我不禁打了个喷嚏。父亲不说什么,把外套脱下,裹在我的身上,带着我往雨里冲。我拉了拉外套,上面还残留着父亲的体温,如此温暖。泪与雨水交织着„„
母亲·灯
母亲是一个温柔的女人,永远为我忙碌着。夏日炎炎,天气闷得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。而为准备考试的我依旧在挑灯夜读。身旁的母亲静静的陪伴着我。头顶上,电扇“呼呼”地转着,我的额头上仍然覆着一层密密的细汗。突然,一阵柔柔的凉风吹来,抚平了我烦闷的心情。抬起头,母亲握着扇子为我轻轻扇着风,脸上滚落了豆大的汗珠。吸吸鼻子,问到了淡淡的味道。母亲的味道,幸福的味道。
友情·水
友情似水,可为茶,可为酒,可为蜜。或馥郁,或清淡;或芳香,或浓烈;或甘甜,或醇厚。一天中,与我相处时间最长的莫过于同学。回首往事,一阵莫名的感觉涌上心头。那天正值晚自习,突然我肚子疼得厉害,疼痛如刀绞般传遍全身。我满脸煞白,头死死抵在桌子上。同桌的他,觉察到我的异样,伏在我的耳边轻声询问:“怎么了,没事吧?要不要告诉老师?”我冲他摆摆手。他依然担忧的看着我。下课后,前桌的她又为我倒了杯热水,思索着办法。我嘬了口水,感觉胃口暖暖的。转头嬉笑地对他们说:“你们一关心我,我肚子就不疼了诶。”他们又只能无奈的望着我。我低头继续品着那杯水里连绵不尽的味道„„
阅读下面这首诗, 根据要求作文。
繁星 (三四) 冰心
创造新陆地的, 不是那滚滚的波浪, 却是它低下细小的泥沙。
读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料, 但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意, 确定文体, 确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文, 不少于800字。
二、技法导航
(一) 读懂材料, 把握主旨
写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌, 所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗, 虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理, 它往往托物言志, 借助一两个事物体现作者的思想。因此, 理解诗歌首先要抓住关键的词语, 主要的事物 (作者依托的对象) 的特征, 然后思考分析诗中事物间的关系, 借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物, 就分析该事物的特点, 然后结合平时积累, 利用联想渗透主旨;如果诗中的事物是两个或多个, 就要分析其中的关系, 是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨;对比类型主要从相异之处得到主旨;包含关系的看范围大的事物的特点, 代表着一般、典型, 从中理解主旨。
如阅读冰心的《繁星 (三四) 》, 这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”, 是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系, “滚滚”和“细小”, 事物间是对比的关系, 表明诗中情感倾向的词语“不是却是”很容易得出诗歌的主旨:“创造新陆地的”, 或者说, 创造伟大事业的, 究竟是什么呢?诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间, 揭示出深刻的人生哲理:创造新事业的, 不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累。
(二) 全面理解, 最佳切入
材料作文忌貌合神离, 偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林, 造成审题失误, 导致行文脱离题意。因此, 全面理解诗歌材料, 不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”, 有的要求中明确了话题, 指明了写作的方向, 而有的则要依据诗歌的内蕴含义, 自己确定话题, 确定恰当的写作方向。
这首微型诗包含了五个方面的对比, 其一, 波浪滚滚惊天动地, 泥沙细小不屑一顾;其二, 波浪滚滚而来风光无限, 泥沙深埋地下默默无闻;其三, 波浪常在动态中喧嚣, 泥沙似在静态中沉积;其四, 波浪借风乘势奔涌, 泥沙靠内力凝聚;其五, 波浪滚涌激情阵阵, 泥沙淤积历经沧桑。总之, 波浪是外在的现象, 泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”, 不是那种看似有着滚滚气势的波浪, 而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。
全面理解了材料之后, 就要选择合适自己写作的角度, 进入到构思环节。要善于化大为小, 使用以小见大的手法, 从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累, 这固然是最为稳妥正面切入, 也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手, 然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入, 如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意, 但不要离材料太远。
(三) 善于缝合, 消化使用
试题所提供的材料是写作的引子, 全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的, 写议论文不能“过河拆桥”, 抛弃试题材料, 其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料, 结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分, 也可在原材料基础上加以挖掘和提炼, 使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾, 以此诗的句子为主干, 写几个排比的句子, 这样既彰显了你的文采又扣住话题, 同时还增加了作文的思想内涵。此外, 材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”, 也可以在自己的文章中出现, 深入准确地赋予其比喻含义就可以。
(四) 准确为文, 开拓创新
现代作文鼓励个性张扬, 激励创新思维, 要缝制新的形式外衣, 力求结构形式超乎常规, 别具一格。文章有好的内容, 还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚, 写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等, 使文章生动活泼, 摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的, 通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据, 如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁, 欲扬先抑, 注意安排情节, 使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写, 如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿, 则要角度换位, 以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程, 叙述中注意详略和线索。
总之, 以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。
三、模拟练习
阅读欣赏下面这首诗歌, 根据要求作文。
《故乡》杨孟芳
李白的霜, 染白, 一条小路。沿着小路, 我, 走回去, 走到母亲床前才知道, 我是她的故乡。
读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟, 写一篇不少于800字的文章。
写作思路点拨
这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句, “故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时, 我们常常会这样问自己:我的故乡在哪里?出生地?父亲的出生地?祖父的出生地?是, 又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光, 疑是地上霜”的时候, 我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说, “故乡”就是远离家乡的游子;对游子来说, “故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时, 我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。
摘要:以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。
老师:高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过,书籍是全人类的营养品。同学们,书是我们的良师益友,读书给我们带来无穷的乐趣,这是多么美妙的事情呀!今天,我们来写一写有关读书的作文,好吗?
小丫:老师,是不是有关读书的事或是爱读书的人都可以写呢?
老师:是的,这次有关读书的话题可以写的内容很多。可以写你和书的故事,也可以写你读书的体会;可以采访你身边爱读书的人,再整理出采访记录。
毛豆:呀,这么多的题材可以写,我写什么才好呢?
老师:是啊,我们每天与书形影不离,一定有很多故事和体会:比如你在读书中遇到的问题;你是怎样得到一本非常喜爱的书的;你在读书中获得的乐趣或学习到的读书方法……这些都可以作为写作素材。现在你们认真思考,自己在生活中,有哪些人、哪些事跟读书有关呢?
小丫:我想写写我爱看书的事。我非常喜欢看书。记得有一次,妈妈出门时嘱咐我去买瓶酱油,可是一个上午过去了,妈妈都回来了,我还坐在沙发上看书,全然忘了买酱油的事,妈妈说我是个小书迷。
老师:妈妈说你是个小书迷,说明你类似这样的事不止一次吧?要怎么写才能体现你爱看书这一主题呢?
毛豆:我想她当时看的那本书一定是非常喜欢的,一定是有什么精彩的内容让她入迷了。我认为这些都要写出来。
老师:说得真好。具体地描绘怎样沉浸在书中,同时细致描写妈妈的神态、语言,也能更好地表现文章的中心。毛豆,你写什么呢?
毛豆:我的同桌是个爱读书的人,他看过的书非常多,课外,我经常让他给我讲故事。这次,我准备对他进行一次“采访”,学习学习他的经验。
老师:你能说说你要怎么采访吗?
毛豆:我采访时会抓住一个中心话题,然后围绕这个话题展开。如你是怎么成为一个爱读书的人的?平时都看什么书?怎样看书能较快提高写作水平……
老师:看来,你对怎么采访已经胸有成竹了。采访中如果能够穿插人物的动作、表情等,读者更会有如见其人、如闻其声、如临其境之感。
老师:前一节课我们不是有举行“开卷是否有益”的辩论会吗?
小丫:是啊。上次辩论会,我的观点是“开卷未必有益”,因为并不是所有的书都对我们的身心有益处,比如一些垃圾书,还是远离为妙。
毛豆:那你就抓住这个观点找材料,把道理讲透彻,做到以理服人。辩论时不仅要阐述自己的见解,还要驳倒对方的观点。
小丫:嗯,我还知道,为了使人听得懂,要写得通俗些,流畅些,不能用太长的句子,不能用太生僻的词。
老师:你们都说得很好。同学们,莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。你们的成长离不开书,相信你们对读书有独特的感受和体会。现在就请大家拿起笔,把你们最想写的内容写下来吧。
前几日临考复习,一边想着接下来的暑假安排,一边奋笔疾书,一边还要妥善安排本学期剩下的最后一点事务。看上去似乎挺轻松,可是装满了书包的任务将我的肩膀几近压弯。
早睡早起,这是最理想的安排。然而这似乎并不太现实,我似乎只能做得到后面一半,至于早睡,基本是奢望。我开始反思,这样将自己压迫,真的值得吗?真的我所向往的幸福生活吗?
想起了一个脍炙人口的故事。欧洲曾经有一个国王,过着衣食无忧的生活,然而他却始终不幸福。他的.占卜师告诉他,找到真正幸福的人,并穿上他的衬衫,就会幸福。他于是在全国之内亲自搜索,但依旧毫无收获,直到有天他遇见了一个幸福的农民对他说:“衬衫?我根本就没有衬衫啊!”
虽然只是一个小笑话,但是却值得我思考。幸福,也可以是平庸的,也可以是不出彩的。但是于我来说,可能性确实不大。我这样一个向往至高的,向往巅峰的人,又怎么可能屈屈于平凡?
犹记得看过的一本小说中的一个人物,天生富家子弟,含着金钥匙出生没有人生目标,父亲只求他快乐人生。碌碌无为地过着这平庸的日子,真的值得吗,真的就是快乐,真的就是幸福吗?曾何几时,他也曾浑浑噩噩地过日子,但当他一日接触到竞技时,他发现,自己是幸福的。他的幸福,是在不断的机遇与挑战中收获,是收获最终的冠军圣杯。
我觉得,我就像那个“他”,虽然没有显赫的背景,却都想要冲上巅峰。我忽然就懂了,我懂了幸福是什么。每个人对幸福的定义都是不同的,每个人几乎都不认同他人对幸福的定义,然而这一切不重要,我的幸福,掌握在我的手上。我的幸福,就是向着看不见的巅峰攀爬!
巅峰,这是我的追求,也是我的目标。向着巅峰攀爬的过程,那么艰辛和险阻都是应该的,都是我必须去承受的。那么,我还要想些什么呢?既然这一切,我都必须承受,那么就迎上去,享受着攀登中的幸福。
落日的光影被密密层层的树叶割碎,投在一只合翅的枯叶蝶上。它安静着,躺卧在层层枯叶上,绝不会有人知道,它其实是蝶而不是叶。枯叶蝶是幸福的,它可以享受充分的静谧与安详,像峨眉上的小溪缓缓地潺潺地涌流。
在枯叶蝶合翅时,陶渊明正宁静地在窗下读书。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,他只是一个人,默默在书海遨游,没有人打搅。不会有人知道他是陶渊明,就像沉默的枯叶蝶一样。回溯历史,到紫色的先秦时代,小域中又一间陋室,庄周书写着属于他的传奇。他安宁地生活着,像周围百姓一样,但是他内心依然在飞翔,在遨游,这证明了他的鹤立鸡群,可他选择伪装成一只“鸡”,就像枯叶蝶伪装成枯叶一样。也许,庄子梦到的蝶就是与自己类似的枯叶蝶,为了安宁而伪装,为了幸福而隐没。
传说西方有一种荆棘鸟,它一生都在寻找一种荆棘树。残阳如血,映得风景分外迷离悲怆,那只缄默的荆棘鸟,终于找到了生命里那棵荆棘树,它义无反顾地扎进了尖刺中,血和残阳混成一片,而它也开始生命的绝唱。歌声清亮婉转,响遏行云,天地都驻足倾听。那一瞬间,仿佛时间都已冻结,只听得那剔去痛楚的歌声,荆棘鸟是幸福的,它用整个生命的积攒换得一夕的绽放。有这,对它也就够了,那是无法超越的美妙,值得全社会聆听的天籁。
幸福也许对于我来说,永远都是模糊的,然而我却不愿就此放手。
幸福摸不着,触不到,甚至不会让你发现她的存在。可能她就在你身边悄悄隐藏,在某个角落偷偷注视着你。幸福的人是感觉不到幸福的存在的,因为他们早已沉醉在其中,好好地享受着。所以就有那句什么“身在福中不知福”的话。落寞的人总尝试着去寻找幸福,却不止一次忽视了自己身边的那份幸福。其实,一个人健康地生活在这个花花世界中就已经是最大的幸福了,不必再去强求些什么,一切随遇而安。或许,这样可以让自己感觉轻松些吧。遥望那未知的远方,也许那儿有一种幸福在等待着你,等待你去拥有她,等待你去掀开她神秘的面纱,完完全全地融入其中,慢慢品尝那稀罕的久违的香醇。几乎每个青春少年都在期待着那份属于自己的幸福,但我可以郑重地说,等待幸福自动降临到自己身上的人是最愚蠢的,凡是都要争取,不是吗?虽说不能强求,但你努力过了没有,可以做到无憾吗?幸福没有尽头,只要你觉得你是幸福的,你就可以伴随着这份幸福一直不断地走下去,不间断。最起码你要自己觉得幸福。
幸福没有任何理由,不需要复杂的解释,不要求所有的条件,只要你觉得自己是幸福的,那么,你就是这份幸福感的拥有者。但必须强调的是,这份幸福感不可能永远锁在你身边,如果你稍不留神,调皮的她就会从你身边悄悄溜走,让你找不着她。幸福有时需要承诺,但有时只是一个眼神的交会,一次心灵的贴近,就足以无声而有力地证明幸福的存在。
幸福不属于任何人,但同时也属于每一个人,只要你坚信幸福在你左右,无须束缚她,也会乖乖地留在你身旁。幸福的确不能强求,强求来的不是幸福。要始终明白这一点就会领悟到幸福的最高境界,但我宁愿不要明白,有时候,迷糊也会是一种不可多得的幸福。
相信自己,相信她/他,幸福会永远守望着你,直到永远永远……
幸福的味道
暮霭低垂,昏黄的灯光在寒风中不停地摇曳。寒风用它那带刺的舌头舔着我的脸。瑟瑟发抖的我百无聊赖地写着作业,可那冻得像胡萝卜一样的手指怎么也不听使唤。
我盼望着——盼望着母亲的到来。伴着这想将天地吞噬的风声,我的思绪回到小时候。我抬起幼稚的脸,用不解的目光看着母亲,问:“妈妈,幸福是什么?好吃吗?”母亲笑了,用充满怜爱的声音说“幸福是香香的、甜甜的、暖暖的,就像——你爱喝的奶茶。”
“叮咚——叮咚——”门铃响了,我的思绪被拉回到现在。只见母亲站在门外,她显然遭到了狂风的袭击,凌乱的发丝下,原本白皙的肌肤显得更加苍白。她指着手上的袋子,用月牙般的眼睛看着我,说:“嗨,宝贝,看我给你买了什么!”这时我才发现,她提袋的那只手上已被勒出了红印。我心里一阵酸楚,慌忙地接过袋子。向里面一望,我怔住了:啊,这不是我最爱喝的立顿奶茶么!她竟然不顾这么大的风特意去为我买奶茶!
母亲为我沏奶茶去了。望着她略显苍老的背影和娴熟的动作,我的眼角微微润湿了。
“休息一下再写吧,先喝杯奶茶暖暖胃。”说着,她将我的手放在杯子上,好暖好暖,像是寒冷中拥抱我的,母亲的体温。我打开杯盖,浅咖啡色的奶茶冒着热气,是一股白色的烟,融入干冷的空气中。我忍不住吸了一大口,柔和的甜味立刻散开,丝绸般柔滑,仿佛母亲在用她那温暖的手抚摸着我;接着,茶的清香萦绕在舌尖,冲走了寒冷与干渴,一股暖流在心房里冲撞、回旋。椰果软滑而绵密,小心地嚼着,像是一件易碎品一样,怕是我一咽下,这种幸福的感觉就消失了。但事实上不是,这种味道更加淳厚了,扩散到整个口腔,扩散到整个房间。空气中的每一个分子都使我感到前所未有的快乐,我被这幸福的味道包裹了。没有什么比冬天里喝一杯温暖的奶茶更幸福的了,没有什么比感受这无微不至的母爱更幸福的了。
我就这样恋上了一种味道,幸福的味道。
感受幸福
幸福是人生中最快乐的时刻,那些转瞬即逝的幸福感,总是那么耐人寻味。信心采撷几片馨香,与君共享。
夜深了,静悄悄的,人们都进入了恬美的梦乡,唯独我在与树上的知了作伴,伏在书桌前挥汗如雨,那堆积如小山般的作业,令我烦躁极了!恨不得长出无数双手写那数不胜数的作业。窗外,黑漆漆的,伸手不见五指,一如我烦闷的心。殊不知妈妈还没有睡,默默陪伴着我。这时,小屋的门被轻轻打开,妈妈给我端了杯香醇的奶茶。立刻,小屋里弥漫着奶茶的香味,令人紧绷的神情得到片刻的舒缓。“慢慢写,别着急,妈陪着你。”妈妈轻柔的话语似一缕清风,吹散我心头的阴霾,我在那一刻感受到了无比的幸福。
“有考砸了,真没出息。”妈妈在不停地训斥我,”看你爸回来怎么收拾你!“我羞愧之极,等待着另一场暴风雨。一声清脆的开门声预示着爸爸回来了。”爸,我又考砸了,只得勒八十分。“我忐忑不安地说,脸涨的像一个大苹果。爸爸看看试卷说;”知道这些题为什么错了吗?”我重重的点了点头。“多练练这种题型,下次认真点。”这几句话虽不华丽,但它却像蜜糖版流入我干枯的心田,使我的心灵的到了莫大的安慰。这时,幸福之花在我心中悄然开放,散发着它诱人的芬芳!
幸福其实就在你我身边,只要我们能够留心生活,观察身边的每一件小事并时常打扫心灵的角落,拂去心灵的灰尘,就会诧异的发现,幸福始终陪伴在我们身边!
幸福的味道
味道是幸福的?可能有很多人都不理解,味道尝起来怎么可能会是幸福的呢?对于许多人来说,味道要么是甜的、要么是苦的、咸的,可唯独对我来说,味道却是幸福的,这种味道一直镌刻在我的心里,让我每时每刻都无法忘怀,因为其中包含了奶奶对我的爱。
还记得小时候,我住在乡下爷爷奶奶家中,每天都缠着奶奶,让她给我做南瓜饼吃。那时,奶奶十分忙,也非常辛苦,早上4点多钟就要起来到市场上去卖菜,一坐就是一个上午;中午休息一会儿,还要到田里种菜。如果是冬天,她还要做棉鞋去卖。可当时的我不懂事,所以应常问奶奶要南瓜饼吃。奶奶都会慈爱地对我说:“好的,我马上做哦。”奶奶总是这么宠我。
每每奶奶做好南瓜饼后,她都会先把南瓜饼盛在一只碗里,为了不让我烫着,奶奶则会不厌其烦地把碗沉入冷水中,等到南瓜饼不烫时,她才会端给我吃。而我则会狼吞虎咽地吃了一个又一个,并笑着说:“奶奶,你做的好好吃哦!”这时,奶奶也会会心一笑。
时光飞逝。一眨眼,我已经进入初中开始了寄宿生活。虽然现在大街小巷到处都有南瓜饼的影子,可我吃上去总觉得少了些什么。现在我知道,那缺少的是奶奶对我的关爱、对我的宠爱、对我的包容。如今,奶奶为了我,都会让爸爸每周带给我她亲手做的南瓜饼,吃上去味道还是那么的香、甜,但更多的是奶奶那份深沉而无形的爱,在我心中,它是一种无法用语言所描绘的味道,一种幸福的味道,一种被爱的味道,让人心里暖洋洋的。
老师走到同桌面前,低声说:“有人找你。”同桌走了出去,一会儿便提着一个大袋子笑眯眯地走了进来,沉甸甸的样子。不用说,肯定是家长来了。
好容易捱到下课,周围的同学一下子全围了过来:“嘿,打开看看!”大家忙着把袋子打开。嗬!花样还真不少:西瓜一个,提子二串,不老神鸡一只。人群骚动了起来:“哦,这么多。千夏,你真幸福!”
是啊,真幸福。我低声念叨着这几个字。当时在场的每一个人无不羡慕这位幸福的同学。置身于这幸福的漩涡,一种失落感顿时涌上我的心头。时常有家长来为子女送吃的,送穿的。雨天,来送雨衣、雨伞;假日,开车来接送孩子。而我,自从踏进了校门,无论严寒酷暑、年节假日,父母都不曾来过,即使是在乍寒乍暖需添衣加被的时候。从小就羡慕那些有人接送的同学,从小就盼望有一个能在雨天送伞的爸爸和一个能在雪天送棉鞋的妈妈,因为我觉得那样的确很幸福很幸福。
放学后,我和千夏一块儿回寝室。我羡慕地对千夏说:“你妈真好,经常来看你,一切东西都为你打理好,哪像我妈……”本以为她会兴高采烈地回答:“对啊,我妈超好的!”可她却叹了一口气:“好什么好,我倒是羡慕你。”“羡慕我?”我愣住了。“是啊,你妈多好啊!我妈对我这也不放心,那也不放心,把我当成一个永远长不大的孩子。”她一脸无奈。我茫然了,难道被关怀也有不幸福的感觉吗?
我不禁陷入了沉思,我缺少这种关怀,可我却一天天长大了。曾记得学骑车时,父亲看我摔倒,没有将我扶起来,却微笑着说:“再试一试,孩子。”曾记得第一次下厨就把青菜烧焦,而母亲却欣慰地笑了。曾记得第一次捧回奖状时,父母眼中掩饰不住欣喜,却还故作淡然地说道:“再接再厉。”曾记得……
我终于明白了——
在无人送雨衣的日子里,我懂得了如何面对这生活的风雨。
在无人送棉鞋的日子里,我学会了怎样跋涉那崎岖的山路。
幸福,是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福,是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜;幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱;幸福。是注视父母沧桑面庞的敬意……我要说一种与众不同的答案,幸福=2+1。
“噼里啪啦……噼里啪啦”,是谁家又在“放鞭炮”了。我背着书包,顺着声音的方向一路寻觅,寻着寻着,就到自个儿的家了。我推门而入,一看,哎!真是可悲!爸爸妈妈又在PK(吵架)了!我本想趁他们不注意,立刻闪人,但是理性告诉我要沉着冷静,要去勇敢面对,逃避是魔鬼。终于,它说服了我。我要当个勇敢的和平使者,我要在他们之间架起美丽的彩虹桥,让爸爸妈妈和好如初。
“嘿!爸爸妈妈你们能不能安静点?不要再吵架了,好吗?”我用恳求的`语气对着他们说。
“莹莹,你爸爸太可恨了。下班后不回家,竟然和同事一起去搓麻将,本来说好要去逛街的,可他毁约,我等了他很长时间还没回来。你说他不过分吗?”妈妈非常气愤地说,两只眼睛好像随时都要迸发出火花来。
“我反对。我下班了,只是和同事一起娱乐一下,连这点自由你妈妈都要剥夺,你说不可恶吗?”爸爸极力反驳。
“那你说话不算话,这又如何解释呢?”妈妈紧紧握住爸爸的把柄。
“那你又没打电话告诉我。”爸爸还在狡辩。
“好了,都停止,过去的事就让它过去吧!双方都退一步,既往不咎。爸爸你是男人,应该主动跟妈妈和解。”在情况危急时,我出面当了和事佬。
终于,功夫不负有心人。在我的调解之下,爸爸妈妈又和好如初了,我们这三口之家变得更幸福了。
以幸福为话题的作文650字
“芝麻官”的幸福
当一名班干部,一直都是我的梦想,手臂上戴着鲜红的标志,多威风,多神气啊!走到哪里都有羡慕的眼光,这简直就是世界上最幸福的事儿。通过激烈的竞选,我终于成为班的劳动委员。当老师为我戴上崭新的“两条杠”的时候,我心里别提有多美了,手臂抬得高高的,就怕别人看不见。
可是,当上干部后才知道,这小小的.“芝麻官”还真不好当。每天要安排班里的劳动岗位,还要监督完成的质量,脏、累不说,还容易得罪人。
今天要进行卫生检查,同学们议论纷纷。有的说:“这次卫生检查,我们可不能掉以轻心,一定要争得流动红旗。”有的说:“我们已经连续两周保留这面流动红旗,如果再一次得到它,这面流动红旗就永久留在我们班了。”听着大家七嘴八舌的谈话,我暗暗给自己下了“战书”,为了这面流动红旗,我一定要带领大家出色地完成任务。
说干就干,在大家齐心协力下,教室面貌焕然一新,望着擦拭得明亮亮的玻璃窗,排放得整整齐齐的课桌椅,以及一尘不染的地面,我信心十足,只等老师来检查了。我兴冲冲地拎起最后那桶脏水准备去倒掉,只听“扑通――”一声,水桶把手的一端脱了钩,黑乎乎的脏水流了一地。我一下子怔住了,呆呆地站在那儿,看着红色的水桶在地上打转……可想而知,我一时的大意,流动红旗最终与我们擦肩而过。看着大家满脸失望的神情,我心里懊悔极了。唉!都怨我,我不是个称职的劳动委员。
下午的班会课上,老师却语重心长地对大家说:“虽然我们没有得到流动红旗,大家在活动中团结一致,尤其是为大家服务的劳动委员,工作任劳任怨。我们的信心不能丢,希望大家继续努力,一定可以再次创造奇迹。”
敬爱的妈妈,您好幸福是什么呢?是有无数的钱财?是无忧无虑的生活?是引人注目的地位?不!在我心里幸福是欢歌笑语,以及自己好伙伴之间的友谊!从小学到现在,我每天都与好伙伴玩耍,不是下军旗,就是踢足球,所以学校每天洋溢着我们的欢歌笑语。这就是幸福!四年来,我的朋友日夜增多,特别是苏英健,吴志鹏,占科,祝钦成等。这就是幸福!啊!妈妈!从您生我那一刻时,上帝就注定了我的生,老,病,死。我的一生都是从喜,怒,哀,乐,中度过的,所以微笑面对生活!这就是幸福!啊!我知道了,幸福是我与同伴之间的友谊!幸福是妈妈的呵护!幸福非常快乐,非常甜美!
一天,我要乘坐25路车去学习作文。车上的人很多,可当我往后门走,走到一半就走不动了。眼看车就要到站了,我急得如热锅上的蚂蚁。
突然,司机来了个急刹车,我没站稳差一点就飞出去了,就在这时一位年轻阿姨一把便把我拽住了,然后又把我拉到一边,是我不受到这么多人的拥挤,顿时,我感到心中暖暖的,燃起了幸福的火焰,幸福的尘埃在我身边徘徊着,让我感受到了幸福的存在。
还有一次,我们考完了试,等试卷发下来。我一看,哇,我考了个A+,我太棒了!我异常兴奋,我心里比吃了蜜还甜。走在回家的路上,天气晴朗,阳光灿烂,如同我现在的心情。
连墙角的一支不起眼的小花,都开得格外鲜艳,如同我现在的笑容。路上的一只狗,一蹦一跳的走着,如同现在的我,活蹦乱跳,兴奋不已。此时,我是幸福和满足的。
——题记
妈妈,我想对您说。在我的心里,您对我的爱是别具一格的。谁然不是娇生惯养,但是您却对我疼爱有加。我刚出生,便在您的牵引下蹒跚学步;在您的教导中我牙牙学语;在您的期盼中我迈入学习的道路;在您无微不至的关怀和呵护下我逐步成长。
妈妈,我想对您说。您还记得那件事吗?那一天,我考砸了。放学回家后,您看到我失落的表情,便走上前温柔地询问我。我掏出书包中考砸的卷子,心里十分忐忑不安。
本想您会大发雷霆,但您却和我坐在床上安慰我,我记得您说,不就一次小小的考试吗,下次努力。您和我一起分析错题,告诉我考试易错点,并鼓励我,我终于露出了笑脸,您也会心地笑了。
妈妈,我想对您说。您的爱是温暖的,在这无私的爱中我渐渐长大;妈妈,您的爱是无私的,在这无私的爱中我懂得了很多。正如雨果的那句名言:“慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?”
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