学新党章（共10篇）
通过参加研究生党校培训和对新党章的仔细研读，对新党章的内容和精神有了一定的了解和认识。首先，对党章的修改是很有必要的。十五大以来，我国改革开放和社会主义现代化建设取得历史性进展，社会主义市场经济体制初步建立，现代化建设第二步战略目标顺利实现，政治体制改革有序进行，人民生活水平大幅提高。现阶段我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展时期。在新时期，面对新的国内国际局势和任务，党章中的相关内容需要进行调整和修订。
再次，十六大修改党章遵循的总的原则是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线为指导，认真贯彻“三个代表”重要思想，把江泽民同志十六大报告中确立的重大理论观点和重大方针政策纳入党章，以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求。
“目前的规定可能只是过渡，以后美国对访问学者申请的要求可能会越来越严格。”有专家分析认为，这一新要求虽并非明确针对中国申请者，但折射出了国内不少访问学者语言达不到要求、没有很好履行好身份的现状。
现象：访问学者需提供语言证明
“在此之前，美国对访问学者的英语水平并没有单独提出过要求。这次提高外语要求，官方也进行了解释。”金东方访问学者申请专家周雅淇介绍，官方认为很多访问学者的英语水平不足以完成访问学者期间的工作和学术项目交流，提高访问学者的外语要求将有助于他们更好地克服生活上的困难，更好地阅读和理解学术交流资料，更好地理解他们的权利、责任，更好地保护自己，更好地获得援助。“目前其他国家暂时没有提高语言要求，但是美国这次提高对访问学者英语的要求也是一次预警。”
据了解，本次美国官方要求提供的语言证明材料具备以下任意一种即可：一是公认的英语考试成绩，如托福、雅思;二是学术机构或语言学校的英语证明文件;三是教授面试以后提供的英语合格证明文件。
“目前来看，美国官方的规定可能只是过渡，以后可能还会有更明确、更严格的要求。”对外经贸大学国际商务研究中心访学办公室负责人王宇指出，之前美国对访问学者设定的门槛是最低的，美国也是中国访学人数最多的国家。继美国后，其他国家也可能会出台类似政策。
幕后：访学者动机不纯导致失信
尽管美国国务院规定外语要求并未明确针对中国申请者，但中国作为访学人数较多的英语非母语国家，这实际折射出了国内不少访问学者语言不达要求，没有很好履行好身份的现状。
“以前赴美访学的主流群体都是大学老师，而且申请材料都是英文的，国外的教授会默认访问学者具有语言能力。”王宇说，如今访学群体中加入了很多职场人，其中部分人英语并不好。“如果对方教授不是华人，访学的质量就会大打折扣，所以美国官方提高外语要求也是合情合理的。”
据了解，目前国内公派访问学者占大多数，其中以高校教师、科研单位人员为主体。近几年，不少医生、律师、媒体人以及企业高管则加入自费访学的行列。
“不过，这几年有一个很不好的现象――很多人访学并不是为了学术交流和学习，而是抱着游玩、生孩子等其他目的，这对访问学者这个群体的伤害是比较大的。”王宇说，“不管是高校教师、科研工作者还是职场人士，都应该有正确的访学动机，维护好自己访问学者的身份，因为你代表的是国家和学校的形象。”
基于这种现象，我国也在加强对公派访问学者的管理。10月，国家留学基金管理委员会在公布20国家公派出国留学选拔计划时就提出，访问学者须每三个月向国内单位提交研修、学习报告并同时提交驻外使领馆。
观点：访学与留学完全两码事
王宇表示，如今访学在国内已经相对常态化，并不像之前那样显得“高大上”，有些服务机构也侧重面向职场人做访问学者的业务，有不少职场人借访学来实现自己留学的心愿。目前来看，美国对访问学者设定的门槛应该是比较低的，不像英国、澳大利亚，不是博士很难做访问学者。不过，最近的政策变化也显示出美国也在逐步提高访学的门槛。所以，建议大家还是要理性认识访学。访问学者毕竟是以学术身份从事交流和学习活动，这和学历教育是两回事，并非一般的留学。因此，做访问学者要有一定的学术能力或者从业经历，在申请时要以自身学术或从业背景为出发点，做好学术的方向和规划。
从1月5日开始执行
“Objective Measurement” of English Language Proficiency
Current regulations require that a prospective exchange visitor “possess sufficient proficiency in the English language to participate in the program,” however, the level of English proficiency was not specified, nor was the means to determine that sufficient proficiency was attained. The Department of State changed this rule because “too many exchange visitors lack sufficient English proficiency to perform their jobs or complete their academic programs; to navigate daily life in the United States; to read and comprehend program materials; to understand fully their responsibilities, rights, and protections; and to know how to obtain assistance, if necessary.” [79 FR 60294, 60301]”
The new rules now require “sufficient proficiency in the English language, as determined by an objective measurement of English language proficiency, successfully to participate in his or her program and to function on a day-to-day basis.” [22 CFR 62.11(a)(2)]
To comply with this provision proof of English proficiency will need to be provided though
A recognized English language test
Signed documentation from an academic institution or language school; or
A documented interview conducted by the sponsor either in-person or by videoconferencing, or by telephone if videoconferencing is not a viable option
一、加强培训，转变教师的教学观念。
开学初，根据教育局和我教委的通知要求，准备我县的中小学课堂讲赛。结合我校的实际情况，我校组织全体任课教师分期分批参加了各级课改培训。通过课改专题培训、学科培训，教师提高了对新课改、新课程理念的认识。除积极参加上级教育部门的新课改培训外，我校自己还利用各种讲座，加强对教师的培训，使教师在开学之初就对新课程有了足够的认识，对新课改作好了充分的思想和理论上的准备，在如何对待新课程上，如何对待新课改上，统一了认识，转变了教师的观念。
二、学校严格按新课程计划开课。
其中综合实践活动(课改性学习)作为一门课程单独开设，由专任教师任课。综合实践活动课程是新课改的重要特征之一。学校先后成立了以校长为组长，教导主任为副组长的综合实践活动领导小组；成立了以综合实践课专任教师、各科教研组长及备课组长为成员的实施综合实践活动暨研究性学习的业务指导小组。我校研究性学习开展过程主要分为准备阶段(包括成立研究性学习领导小组，通识性培训，学生成立研究性学习小组，确定指导教师，精选参考性研究课题。选题可以选取老师提供的参考课题也可以是自主选择的其它领域的课题)、实施阶段(包括组织学生开展研究工作、初步研究成果汇总、交流、小结等)、结题阶段和总结反思阶段。
三、常态化教研活动和分阶段专题教研活动相结合，通过举行一系列新课改现场研讨课观摩活动，加强新课改研讨交流。学校要求每一位教师每一学期至少提供一堂能体现新课改精神的公开课，并写好一篇关乎新课改的反思总结。
四、以新课改为契机，引入新课改理念并着力开展打造充满生机和活力的“有效课堂”教研活动。我们的做法是：深入细致展开课堂教学改革的新实践。学校领导和学科教研组长坚持听课，深入到课堂中帮助教师及时发现问题、分析原因、采取措施，分阶段进行教学交流总结。学校对课改年级每学期组织一次新课改教学调研活动，进行学生问卷调查、听课、查教案、作业等。这些调研活动在帮助学校了解学生在新课改背景下的学习情况起到了积极的反馈作用。另外，邀请邻校的课改专家、名师进行指导和帮助，以便对新课程教学理念有更深刻、更全面、更理性的认识和理解，有力促进学校课堂改革的深入进行。注重引导教师优化教学方法。发挥教师“导”的作用，促进学生“学”的兴趣；“教”必须效力于“导”，服务于“学”。着眼于诱导，变“苦学”为“乐学”；着力于引导，变“死学”为“活学”；着力于疏导，变“难学”为“易学”；着手于指导，变“学会”为“会学”。加强集体备课，加强教学反思。新课改对于所有教师都是新的尝试和探索，所以我们非常重视加强备课组的集体备课工作，充分发挥备课组的积极作用，坚持案例式的集体备课，加强组内听课和评课，使教学研究“日常化”、集体智慧最大化、不同课型模式化。配合课堂教学改革，改革学生管理方法。
为贯彻落实教育局文件精神，进一步深入推进规范教育收费各项规定的落实，根据《教育部门等七部门关于2013年关于治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见》所确定的治理工作任务和要求，对本校规范教育收费工作情况进行了自查自纠。现将有关情况总结如下：
一、领导重视，明确职责：
学校成立了教育收费专项治理工作小组，并明确了各自职责，校长是第一责任人，分管领导是直接责任人，幼儿园园长是幼儿园收费的第一责任人，层层签订了规范收费责任状。学校开学初召开了行政人员会议和全体教师会议，向有关教师宣传政府的有关规定以及规范收费的重要性和必要性，要求每位教师做好家长的宣传工作，特别是一年级新生家长，让其了解小学收费的有关规定。
二、及时公示，接受监督：
我校严格按照县教育局文件要求收费，并公开、公示，接受社会及群众监督，无违规收费现象。在学校宣传栏及幼儿园门口张贴了收费公示，公示收费项目和标准，学校代收作业本费每班一据，开具了财政部门统一印制的专用票据，阳光操作。学校设立了专门的规范收费监督电话，接受家长和社会的监督。
三、自查自纠，措施到位：
为保证本次收费工作顺利地完成，学校制定了相关规范收费的规章制度，做到责任到人。在工作过程中，不断自查自纠，及时发现问题，解决问题。
1、规范幼儿园收费情况，幼儿园只收取保教费，并向社会公示收费项目、收费标准及收费许可证等。
2、治理义务教育阶段学校择校乱收费情况，学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象，真正做到了“零”收费。学校不存在以任何名义和方式通过办班、竞赛、考试进行招生并收费的行为。
3、建立和完善义务教育保障经费监管机制，建立教辅材料评议推荐机制，学校不存在强制收取服务性费用，不存在组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志。
4、学校没有其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。教师没有组织或参与有偿补课。
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，加强对学校广大教职工的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事，使治理教育乱收费工作取得新的成效。
沾化县富源街道第四小学
镇政府领导：
我学校始建于1986年，前身为华东局战略指挥部，校舍比较陈旧。为优化教育资源，经镇政府研究决定在闵家村西南，凤梨路东，建设闵家小学新校。
学校将建成三层综合教学楼一栋，面积2736.34平方米。师生餐厅一个，面积327.52平方米，水冲式厕所一个面积124.28平方米，传达室一个面积29.56平方米。功能教室齐全，教学设备配套完善，园林式绿化，高标准塑胶运动场地等。能够容纳540名学生，12个教学班，辐射周边16个自然村，将极大满足广大家长学生就读的需要，完全达到省标准化学校建设要求。合计建筑面积3217.7平方米，需要征用土地23亩。
肯望领导批准为盼，谢谢！
青州市弥河镇闵家小学
309中队
一 活动设计理念：
社会发展对人才培养提出了更高的要求，教育必须对学生的终身发展负责。国家教育部新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是对新时期小学生日常行为规范的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心发展起着重要的作用。《规范》的发布，是教育系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施。我班组织学生开展“学新守则新规范 做新时代合格小学生”的活动，让学生在生动活泼的班级活动中受到教育，养成良好的行为习惯，符合学生的年龄特点，有利于学生的终身发展。二 活动目的
1、学习《守则》、《规范》的内容，帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展
2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。
三 活动准备：
1、准备《守则》、《规范》为内容的题目
2、印发《守则》、《规范》，组织学生学习
3、排练与遵守《守则》、《规范》相关的节目
四 活动形式：主题班会
五 活动内容：小品、朗诵、快板、竞答
六 活动过程
（一）揭示主题
同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则，国家教育部今年秋天颁布了新的《守则》、《规范》，对我们小学生的日常行为提出了新的要求，它教育我们养成良好的行为习惯，做一个全面发展的一代新人，今天，我们班将开展“学新守则 养好习惯”的主题班会。
甲己：老师，同学们，大家好，三（9）班主题班会“学新守则 养好习惯”的主题班会现在开始
甲：《守则》、《规范》是新时期小学生必备的素质，己：学守则，守规范，是我们每个小学生良好行为习惯的开端，下面请听朗诵《中小学生守则》
甲：这段时间我们经常学习《守则》、《规范》，我相信同学们对其中的内容相当了解，己：这样吧，下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉，（知识竞答）
1、新的规范增加了符合时代特征的哪7个方面的内容：诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离毒品
2、小学生日常行为规范的第1条内容是什么？
3、新《小学生守则》的第六条内容是什么？
4、现行的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是教育部分别于哪年哪月颁发的？
5、请说出五种文明用语
6、交通方面应该注意哪些事项？
甲：我们的队员真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背，己：然而，说起来容易做起来难，有的小朋友却做不到这一点，你们瞧，这儿就有这么
一位，-------小品《明明的早上》
情节：明明早上起床，衣服妈妈给他穿，牙膏妈妈给他挤，吃饭妈妈喂，上学路上还要妈妈给他背书包
甲；明明真是个懒孩子，我们可不能像他那样，《规范》要求我们自己的事情自己做，下面请听听朗诵《种下一个好习惯》，A：世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯，种下一种习惯，收获一个性格，种下一种性格，收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！
B：我做完作业就帮家长做事――这是爱劳动的好习惯。
C：我一有空闲就看课外书―――这是爱读书的好习惯
D：我每天早晨都到室外进行体育锻炼――这是爱运动的好习惯
E：妈妈给我的零花钱我都攒起来――这是勤俭节约的好习惯
F：课堂上我能严格要求自己――这是遵守纪律的好习惯
齐：习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。
己：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》，甲：要做规范的学生，少先队员可得时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，二2班的学生把想说的话编成儿歌，请欣赏快板《小小学生》
甲：退一步，海阔天空，己：让一让，我们的世界会更加美好，甲：请把我的歌还回你的家，己：请把你的微笑留下，请欣赏歌舞《歌声与微笑》
甲：规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边的小事做起，从举手投足的细微之处做起
己：通过规范的学习，我们的队员们在养成良好的习惯方面取得了很大的进步，你们想知道他们的故事吗？（队员介绍班级中某某同学）
甲：一段时间以来，我们很多队员在遵守规范方面取得了较大的进步，还涌现出许多好人好事，下面宣布规范章获得者，请在场的辅导员老师给这些同学颁发奖章（班主任给获得奖章的同学颁发奖章）
己：顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神
甲：有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂
己：鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步
甲：今天，在我们的校园里，也有这样的一首歌，请欣赏新《中小学生守则》歌
己：在校园里，我们是遵守规范的学生
甲：在家庭中，我们是遵守规范的孩子
甲己：在社会上，我们更是自觉遵守规范的小公民，是遵守社会公德的小模范，是文明的小使者
己：今天，我们三（9）的全体同学在这里郑重宣誓：（全班学生起立，主持人领呼，全体齐呼）学守则，守规范，做文明规范的好学生
甲：下面请辅导员讲话
首先我祝贺你们今天的主题班会取得了圆满成功，老师相信，在今后的生活中，学习中，你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言，有信心吗？
师：我相信
生：（齐）我相信，我能行！
护党章
（蒙医院第一季度党章学习教材）
参会学习人员：蒙医院全体员工
主讲人：宫托雅
学习时间：2011年3月12日
胡锦涛同志在第十六届中央纪律检查委员会第六次全体会议上强调指出：“总结我们党自身建设包括党风廉政建设和反腐败工作的实践经验,可以得出一个重要结论,就是要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。”“各级领导干部以及全体党员都要深刻认识新的历史条件下学习贯彻党章的重大意义,各级党组织要把学习贯彻党章作为加强党的自身建设的重要内容,高度重视,常抓不懈，切实抓出成效。”在党的十七大报告中，胡锦涛同志也强调，要“认真学习和遵守党章，增强党员意识”。胡锦涛同志的重要讲话，揭示了加强党的建设的重要规律，明确了新时期推进党的建设新的伟大工程的“总抓手”，具有很强的现实意义和长远的指导意义。全党同志都应当深刻领会，认真落实。
一、深刻认识学习贯彻党章的重大意义
（一）从党章的地位和作用看，学习贯彻好党章是全面加强党的建设、推进党的伟大事业的根本保证
如同宪法是国家的根本大法一样，党章是党内的最高法典，是立党、治党、管党的总章程，是统一全党思想、规范全党行为、调整党内关系、指导全党工作的总纲领，在党内法规体系中处于最高层次、起着统帅和灵魂的作用，具有最高的权威性和最大的约束力，对党的建设和党的事业必然产生根本性的影响。正如列宁所说，党章是“党正式规定的整体意志”，是“一个特别的、甚至带有非常性质的法律”。党章的重要地位和作用，具体说来主要体现在以下几个方面。
其一，党章是党的建设重大问题的总体现。
其二，党章是规范和制约全党行为的总章程。
其三，党章是指导和推进党的事业的总方针。
其四，党章是制定党内其他法规和规范性文件的总依据。
（二）从党面临的形势和任务看，学习贯彻好党章是全面加强党的建设、推进党的伟大事业的迫切需要。
（三）从党章的发展和修改完善过程看，学习贯彻好党章是各级党组织和全体党员的长期任务。
二、全面把握党章的基本内容
党章篇幅不长，语言十分凝练，但内容博大精深，每个观点甚至每句话，都是高度的理论概括和实践经验的提炼。它全面规定了党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设的基本原则和基本要求，科学回答了“建设一个什么样的党，怎样建设党”这一重大问题。总起来说，党章包含以下几个方面的主要内容。
（一）总纲
总纲，就是总的纲领、原则和要求。十七大党章总纲部分共27个自然段，集中阐述了党的性质、党的指导思想、党在社会主义初级阶段的基本路线和基本政策、党的建设的目标任务和基本要求等若干重大问题。它是党章的灵魂和核心，是党的基本政治主张和党的旗帜，是党制定各方面方针政策的基本依据。学习贯彻党章，首要的是学好总纲。
（二）党员和党的干部
（三）党的组织制度
（四）党的组织体系
（五）党的纪律和纪律检查机关
（六）党和共产主义青年团的关系、党徽党旗
三、认真落实学习贯彻党章的各项要求
学习贯彻党章是党的建设的一项基础性工作, 是广大党员和各级党组织的共同任务，必须坚持不懈地加以推进。
（一）全体党员要自觉学习严格遵守党章
学习好党章，是遵守好、贯彻好、维护好党章的前提和基础。广大党员要努力增强学习党章的自觉性和主动性。要经常学，把党章的学习作为终身学习的必修课、基础课，做到持之以恒，常学常新。要系统学，深刻领会和全面把握党章的各项规定，做到融会贯通，入脑入心。古人说，“以铜为鉴，可以正衣冠；以古为鉴，可以知兴替；以人为鉴，可以明得失。
（二）党员领导干部要起好表率作用
党员领导干部是党员队伍中的中坚力量，要自觉发挥表率作用，带头学好党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。
（三）各级党的组织特别是党的基层组织要切实负起责任
（四）严格遵守党章，强化党性修养
——校关工委邀请老党员和学生党员座谈
为交流党员自我教育管理的经验，创新关心下一代工作的内容和方式，学校关工委于2011年10月18日，邀请部分离退休老党员和学生党员座谈。座谈的主题是：学习党章，认识党章，遵守党章。
参加座谈的人员有：老干一支部三位老党员，商学院、公管学院、物理学院、化工学院、艺术学院共13位学生党员。
座谈在老少相互关爱的气氛中进行。离休干部、老党员刘咏和同深情地说，党章是党员行动的准则。现行党章约20000字，十一章、五十三条，再加上总纲。我们重点要学习总纲和第一章，特别是学习党员必须履行的八项义务。“我是在抗美援朝战争坑道火线中入的党，成为一名共产党员非常光荣。现在是和平环境，仍需要时时重温入党誓词，才能做一名合格党员。”老干一支部书记王笃志说，党章体现了全党的智慧。我们怎样遵守党章，讲三句话也就是三点认识和体会：学习、学习、再学习，学习一辈子；实践、实践、再实践，实践一辈子；在学习中实践，在实践中学习。要坚持经常学习，不断解决理想信念问题；党员意识问题；入党动机问题；组织纪律问题。他寄语年青大学生党员，要接好老一辈的班，担当起民族复兴的历史使命。老教授党员沧南谈到，青年党员要不断端正入党动机，思想上入党尤其重要，每个党员都必须以党章规定的党员条件要求自己，把党章内容作为自己的行动指南，要坚定马克思主义的信念，要牢记入党誓词，永不叛党。那些党内腐败分子就是党的事业的叛徒，就是叛党，必须清除出去。所有党员都必须牢记全心全意为人民服务的宗旨。参加座谈的学生党员纷纷发言：这次座谈会上，离退休老党员的光荣经历，深情讲话，激发了我们的党员意识，增强了做合格党员的紧迫感，懂得了要以《党章》的权威性约束自己，发挥党员作用。我们以向老党员学习的行动感谢关工委和老党员的关爱。
退休干部、老党员彭大军主持座谈，他说：在坐的党员，从年龄、党龄和经历来说有很大的差距，但都是共产党员。都要严格按党员标准要求自己，加强党性锻炼；都要履行党的宗旨；都要为实现党的任务奋斗一生，发光发热。他对大家认认真真参加座谈表示满意。
校关工委秘书长，思政组组长、老党员曾子其以“学习党章，认识党章，遵守党章”为题作了总结性发言。（发言提纲附后）
附：学习党章 认识党章 遵守党章
——党课提纲（曾子其）
胡锦涛总书记在庆祝建党九十周年的讲话中强调指出，加强党的建设，要坚持以执行党章为根本，以实行民主集中制为核心，保障党的团结统一，增强党的创造活力，我们党就一定能够更好把握历史大势、勇立时代潮头、引领社会进步。他还在2006年1月6日的一次党内会议上讲话指出：共产党员和党的干部要认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，举决维护党章，努力促进党的执政能力建设和先进性建设，加快推进社会主义现代化建设。
我们大家，尤其是大学生党员如何学习、理解和遵守党章，谈谈我的认识和建议：
一、学习内容：“五个懂得”
围绕党章的实质意义学党章，懂得党章是党的总章程，是全党根本利益和意志的集中体现，是规范党内政治生活的基本准则，是制定党内规章制度的依据。
围绕党章的主要内容学党章，懂得党的基本纲领、基本理沧、基本路线、根本宗旨、基本经验、党的组织制度及党的历史任务。
围绕党员基本条件学党章，懂得党员的“八项义务”、“入党誓词”、党员领导干部的“六项基本要求”及党员干部“是人民的公仆”的明确规定。
围绕坚持党的先进性建设和自身思想实际学党章，懂得建立党内监督、接受群众监督，执行党规党纪的必要性和严肃性。
围绕确立党章的权威性和约束力学党章，懂得把遵守党章、维护党章落实到党的组织建设、作风建设、制度建设、纪律建设之中才能坚持党的团结统一，保持党的优良传统和作风，保证党的政令畅通和每个党员在政治上与党中央保持一致。
二、学习方法和要求：思想重视，联系实际，贵在践行
不要以为《中国共产党章程》文字不难看懂就不认真学习，处于似懂非懂的状态。要原原本本的读党章，识党章。
支部（或党小组）组织学习，每次要有一个主题，不要广泛的议，概念化的谈。每次都有实际效果。
要坚持“贵在践行”的原则，创新学习方式方法。联系党的建设实际，联系党委对党员要求实际，联系党员自身实际，开展有效学习活动。
本期：送校领导，相关部门，各学院关工领导小组，校关工委领导；省教育厅关工委、市关工委。发：本组成员。
篇一：党章学习活动总结范文
我们班党支部于5月10日下午3:00时在八栋二一零开展了党章学习活动,主题是:“履行党员义务,发挥党员先进性”。会上,主持让各位党员对党员的义务发表了自己的见解,大家对党员的义务都有比较深入的看法,并能结合学习生活的实际展开讨论。具体地说，作为一名大学生党员就要做到：对党要有坚定的信念，拥护党的路线、方针、政策，加强理论学习，为实现共产主义奋斗终生；对国家应该维护祖国统一，热爱祖国；对工作应该认真负责，主动积极完成任
务；对同学应该全心全意，满腔热情，帮助有困难的同学；对荣誉要谦恭谦让，甘为人后，对自己要严格要求，经常进行自我反省和自我批评，与时俱进。
各位党员认为要真正发挥大学生党员的先进性，应该做好以下几点：
第一，认真学习党的理论知识，可以通过板报、演讲等形式积极向同学宣传党的主张。
第二，加强自身的道德修养，提高各方面素质，做好表率作用。
第三，积极投身社会实践，磨砺自我，增强竞争意识，创新意识，我们不应满足于学习，应该多参加社会实践，学习各种实际生产技能，了解社会发展趋势，不断超越自我。
会议最后一项议程，我们班党员讨论了改革开放取得成功的关键。党章学习总结改革开放的成功因素有很多，如党的正确领导、全国各族人民的同心协力，但大家最后认为坚持实事求是的思想路线是改革开放成功的关键。我国的
改革开放从自己的实际出发，根据实事求是的原则，不断总结经验，修正目标，考虑到改革措施的阶段性和可行性，因此能获得成功。
会后，我们班党支部进行了诗歌朗诵比赛等诗歌，大家分组朗诵了《沁园春•长沙》、《赞美》等诗歌。诗歌朗诵是我们班党支部党章活动的安排之一，通过对一些革命题材或爱国题材诗歌的朗诵，有助于增强各位党员的爱国情感和集体荣誉感。
各位党员党章学习活动中获益良多，认识到自身离一位优秀党员的差距，并决定在今后的生活中彻底履行党员的义务，吃苦在前，享受在后。改革开放和现代化建设的舞台上，发挥自己的聪明才智，与时俱进，创造无愧和人民的业绩。
篇二：党章学习活动总结
这次党章的学习主要由各班党员代表以其精心制作的PPT进行展示，并接由与会的同学讨论发表自己的感想。
学习细分为四个部分，第一部分为有关党章知识的学习，经由4班的林春浩同志展示解说。林春浩同志声情并茂的剖析，使同学们对党章的要领得以更深的理解，许多同学也在课上积极发表了自己对党章党性的新认识。第二部分为中国军事军情的部分概括，经由5班刘贤岳同志展示解说，此部分使同学们更清楚地看了日益强盛的中国军事力量，增强了同学们民族自豪感。第三部分为军事理论知识的介绍，此部分由６班的王桂阁同志进行展说，此部分的介绍加强了同学们军事理论的相关知识。最后一部分为时事热点使同学们对国际形势及动态有了更多的解，而作为一名党员，掌握世界动态，了解国际形势恰恰是必不可少的。
此次学习用时将近３个小时，同学们总体上都能耐心细听，或认真作笔记，或踊跃发表自己的观点，未出现迟到早退的现象，从中可以感受到同学们渴望早日加入共产党这支队伍的热情。此次
学习党章虽然下课了，但是我们的学习还没有因此而结束，或多或少都有些不足，无论是行为上还是思想上都需要我们及早发现并改正。在以后的日常生活中，我们要贯彻落实党章党规，积极争当一名优秀的中共党员。
篇三：
为庆祝中国共产党建党八十五周年，进一步贯彻落实好胡锦涛总书记在中央纪委第六次全会上提出的“认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章”的要求，我乡深入开展“学习新党章”活动，有效地促进了三个文明建设，为建设和谐渣园和维护社会稳定起到了应有的贡献，现将我乡“学习新党章”的活动情况总结如下：
一、领导重视，职责分明
乡党委把“学习新党章”活动列入到乡务工作的重要议事日程，成立了专门的领导小组，形成了党政“一把手”亲自抓，职能机构主动抓，上下积极配合的工作机制。首先是要求重点学，认真
