六年级安全主题班队活动（推荐10篇）
水南小学 李小花
一、活动目的：
1．通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生交通安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
2．使学生懂得交通规则在现代社会生活中的重要性，教育学生从知法、懂法、守法，增强学生的法制观念。
二、活动准备：
1．准备常见的道路交通标志图案，了解行人应该遵守的交通规则； 2．收集交通事故案例；
三、活动过程：
中队长宣布： “拥有平安拥有幸福”主题队会现在开始。
主持人甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。主持人乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
主持人甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。主持人乙：安全知识时时记，注意安全处处提。主持人甲：亲爱同学们！当你独自一个人骑车上街时；当你在马路上嬉笑打闹时；当你横穿马路时，当你在翻跃栏杆时；你是想过，这样做的结果是什么？
主持人乙：是啊！交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次尤其对我们小学生来说，只要微不在注意后果不堪设想。不知道你是否听过这样一些故事。
（一）互动交流：
队员讨论，观看相应的展版和文字。
讨论：交通事故给人们带来了什么影响？（生命结束、身体上的伤害、感情上的痛苦、经济上的损失。）
主持人甲：为什么会发生这么多的交通事故？
主持人乙：发生了这么多的交通事故的原因是什么？课前我们每个小组都有调查，谁先来汇报？ 红队：这是我们小组调查的福州交通事故地点的统计图，通过调查我们组发现事故的多发地段在十字路口和三叉路口。我们小组还调查了1990年到1999年来交通事故发生次数和死亡人数的统计，很明显近十年来发生事故的次数和人数都显上升趋势。
蓝队：这些是我们队收集到的，请同学们看看，这是多么危险的一幕呀！黄队：我们队也收集到了一些交通资料的图片，看，多触目惊心呐！绿队：前面3队向我们展示了学多的资料，我们队也在最近的报刊上收集了一点关于这方面的资料。也请同学们看看。主持人甲：“交通安全，牢记心中”不光是对成年人而言，对我们小学生也敲响了警钟。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——
（二）小品表演：
剧1（人物：a、b。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。b走在前面，a走在后面）
a：哇，好漂亮的球，啥时候买的？ b：前天，是爸爸给我的生日礼物。a：借给我跟踢吧，只要十分钟。b：现在？
a：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。b：这可是在公路边，不行呀。a：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。b：好吧！（a、b踢球两个来回）a：看球！（球被踢到公路中间）b：怎么办？我的球„„
a：没关系，我去捡。b：算了吧，那么多车，来来往往，我怕„„ a：怕什么，胆小鬼，看我多勇敢！你等着。（翻越栏杆向公路冲去，恰好一辆车路过„„）主持人提问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？遵守交通法规是胆小吗？违反交通法规叫不叫勇敢？（指名说）
小结：这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？
（三）顺口溜表演
主持人乙：接下来请大家欣赏由某某为我们表演顺口溜： 《交通安全记心中》
经济繁荣车辆多，交通安全记心中，骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，行人须走人行道，机动车道勿来往，越过街道勿随意，斑马线上走安详，行经十字马路口，绿灯为你导方向，列队过街应迅速，不与车辆把路抢，候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让！
（四）交通警句展示
主持人甲：顺口溜说的好，他告诉我们一些交通方面需要注意的地方，那我们同学也要为交通安全出一份力，多写一些警句。现在请把你们回去想的警句拿出来展示吧！（学生展示警句）
主持人乙：你们想的警句都很不错。从你们的警句可以看出你们都有用心去写，都愿意为交通安全出一份力。
（五）交警指挥手势操表演
主持人甲：同学们，我们的生活是美好的，也是复杂多变的，我们要想生活更加幸福，就得学会保护自己。接下来请某某同学带领全班同学做交警指挥手势操表演。
主持乙：让我们以热烈的掌声感谢某某同学带领我们做了精彩的表演。（边做边介绍动作的意思）
主持乙：为了行人和车辆的安全，除了有交通设施的保障和交通警察的指挥外，主持甲你知道还有哪些保障措施吗？
主持甲：是不是道路上的各种交通标志呀？ 主持乙：对了，今天我带来了一写交通标志，我们来和大家一起认识讨论下怎样？（出示交通标志）
主持人合：让我们记住这样一句话：生命只有一次，不能倒流！请爱惜生命！“拥有平安拥有幸福”主题队会到此结束。
一、主持人宣布班队活动开始
马：尊敬的老师！
曾：亲爱的同学们！
合：大家好！
马：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：“长大后，你要好好读书。”
曾：进入小学后，在老师的指导下，我们认识了a o e，学会了读书写字。
马：从此一位良师益友就走进了我们的生活，那就是——书。
曾：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的食粮。
马：今天，就让我们与“书”成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。
合：二年级三班《书香娃娃 快乐成长》主题班队活动现在开始！
曾：小朋友们都跟哪些书交过朋友呢？让我们一起来回忆一下吧！
二、全班经典诵读：《三字经》、《弟子规》、《古诗接龙》
马：看来我们的书朋友还真不少呢！下面我们来看看这些小朋友，又跟哪些书交了朋友呢？有请刘佳润、陈周捷、宋启华等小朋友表演情景剧《我和书的对话》！
三、情景剧：《我和书的对话》
曾：谢谢小朋友们的精彩表演！自古以来，书就是人类的好朋友，与书有关的儿歌也是层出不穷，下面有请……小朋友演唱儿歌《读书郎》。大家掌声欢迎！
四、歌曲表演：《读书郎》
马：儿歌真是好听，也唱出了我们的心声，再次把掌声献给……
曾：我们都知道与书会友是中华民族的传统美德。
马：不错！许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。
曾：今天，我们就请小朋友来介绍一下几位“以书为乐”的伟人。请听《凿壁偷光》、《鲁迅读书》、《毛主席怎样读书》、《小书迷陈毅吃墨水》的故事！
五、读书故事：《凿壁偷光》、《鲁迅读书》、《毛主席怎样读书》、《小书迷陈毅吃墨水》
马：名人的读书故事可真让人感动，我们作为学生应该好好学习一下这种精神呢！
曾：是啊！毛爷爷还曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”可见，他已经把书看成形影不离的好朋友了。
马：小朋友们，你们喜欢读书吗？
曾：你们从读书中获得了哪些知识呢？
马：下面我们进入知识竞答环节！
六、知识竞答
马：小朋友们真是各个知识渊博、表现积极呀！看来我们读的书还真不少呢！
曾：没错！通过以上环节，我们知道了要读书，其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！
马：哪4个？
曾：“开卷有益”！
马：不错！那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们小朋友看呢？
曾：是啊，这是个值得我们探讨的问题。前不久，我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在，我们就请他们来为我们做一个汇报吧！
七、好书推荐：四小队
马：原来有这么多好书呀，我一定要好好把它们读过来！
曾：读书可不急，要像蜜蜂采蜜，一点儿一点儿，慢慢积累，读的时候还要反复思考，这样才会有收获呢！
马：小朋友们，你们记住了么？
曾：时间过得真快，我们这次主题班会也接近尾声，最后让我们以集体诗朗诵来结束这次的班会活动。
八、集体诗朗诵
马：“业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随”，勤于读书，乐于读书，我们才能真正的和书交上好朋友。
曾：让我们都来和好书交朋友，让好书陪伴我们成长的每一天！
合：二年级三班《书香娃娃 快乐成长》主题班队活动到此结束！
小学二年级期中考试家长会主持词
二年级元旦晚会主持词
二年级诵读朗诵会主持词
一年级主题班队活动主持词
开头韩瑞婷陈海莹
韩:金猪辞旧岁,金龙迎出来
陈:又是一年元旦,时间老人领着我们敲响了新年的大门
黄:当日历又翻开新的一页
谭:当小树又增加一个年轮
帅:当冬天的风雪即将过去
尹:当春天又向我们走来
黄:让我们共同迎接充满希望的2012年的到来
谭:现在,我宣布小高陵小学一年级”我快乐 我成长我幸福”主题班队活动现在开始
帅:爱我你就抱抱我黄:爱我你就夸夸我尹:爱我你就陪陪我谭:爱我你就亲亲我尹:请欣赏女同学带来的舞蹈<我爱北京天安门>>
第二个节目:儿歌串串烧
贺:一去二三里烟村四五家
游:远看山有色静听水无声
游:请欣赏我们班的小朋友表演的儿歌串串烧
第三个节目 ：小朵朵
黄：小朵朵的同桌江明明, 班主任毛老师
帅：选美比赛乱了套的体检
黄：下面请欣赏曾生哲给大家来的故事<一年级的小朵朵>_____上学啦 第四个节目合唱
何璀璨余承智
第五个节目 美文欣赏：
尹 春天的树上,长出了嫩嫩的芽瓣
谭：初夏,石榴花开了
尹：秋娃娃挥舞着彩笔,大地神奇的变了颜色
谭：下面请欣赏美文短篇
第六个节目武术操
贺：第一天走进课堂, 就学会了认真听课和专心做作业
尹：第一天走进校园, 就羡慕大哥哥大姐姐的课间操表演
贺：爸爸妈妈,想看看我们班同学们的课间操表演吗
尹：看,他们来了
第七个节目英语
第八个节目诗歌朗诵我长大了
黄：曾经,在总多人的关爱下,我们牙牙学语,蹒跚学步
帅：曾经,在总多人的呵护下,我们开始尝试着迈开人生的第一步
谭：妈妈爸爸,我们郑重地向您宣告我们长大了
暨：亲爱的老师,我们郑重向您宣告我们长大了
黄：下面请欣赏诗歌朗诵<我长大了>>
第九个节目 《彩虹的约定》结束
尹：我用彩虹和你约定一起走过童年的记忆
贺：快乐的长大,迎接灿烂的未来,就像红橙黄绿蓝靛紫
黄：彩虹是希望的约定,也是最真的爱
帅：彩虹是幸福的约定,也是永恒的爱
谭：让我们记住今天
暨：让我们期待明天
游：爸爸妈妈,老师同学们 红旗路小学一年级四班主题班会”我快乐 我成长,我幸福”到此结束
尹：让我们明年再会
黄：祝爸爸妈妈和老师身体健康,新年快乐!合：再见！
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班日期
主题 时时刻刻注意安全
主要目标 活动目的：通过本次队会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意
识，逐步提高学生的素质和能力。
活动过程：
一、队会仪式：（略）
二、队会内容：1． 看录象《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。2．在学校里，我们应该怎样注意安全，进行选择题比赛，答对了的一组可竖一面小旗。（1）．（转载自中国教师站文摘http://，请保留此标记。）下课了，不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳（2）．哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品（3）．哪种行为不对①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千（4）．上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以2． 杂校外，也要注意交通安全，说说你已经知道了哪些交通知识。4．认识一些简单的交通标志 通
过这次班队活动，学生掌握了一些基本的安全常识，提高了学生的自我保护意识。
主题班队活动记录
春天的展示台
活动目的：通过本次活动让学生在轻松的氛围中感受春天，丰富知识，展示自己的才能。并激发学生热爱春天的情感。
活动过程：
一、班队活动出旗仪式
二、春天的诗会
（1）古诗背诵接龙，只要有关春天的都可以。
（2）带“春”字的古诗接龙。
三、我眼中的春天——展示同学们在生活中找到的春天。
四、呼号，退旗
我给妈妈过节日
活动目的：通过本次班队会，让学生深入了解父母为自己所付出的，激发学生的孝心，鼓励学生从身边小事做起，孝敬父母。
一、班队活动出旗仪式
二、诗朗诵《妈妈的手》
三、小讨论：我心中的妈妈
四、我们能为妈妈做些什么？
五、呼号，退旗
讲名人故事，学名人精神
活动目的：通过本次活动，鼓励学生了解绍兴的名人以及名人故事，学习名人身上的精神，激发学生的上进意识和人才辈出的绍兴的热爱。
一、班队活动出旗仪式
二、欣赏动画片《铁杵磨成针》
三、分组欣赏小组成员收集到得名人故事。
四、小组推荐，比赛讲故事。
五、评选出故事大王。
六、呼号，退旗
植树节班队活动
活动目的：本次班会活动，增强学生”爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。
活动过程：
1、宣布活动开始。
2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。
3、说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。
4、四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎样做。
5、说说树有什么作用，怎样保护树木。
6、交流大家收集的环保宣传标语。
7、欣赏诗歌朗诵。
8、小小的竞赛：一分钟速答。
9、班主任为我们做总结!
10、高唱《春天在哪里》，结束这次主题班会
安全在我心
一、活动目的：
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备：
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、活动过程：
（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）
（三）看小品，议一议：
1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？
（2）我们应如何遵守交通规则？
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
（四）小结：
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（五）课外延伸
请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。我是文明小天使主题班队活动
一、活动目标。
1、教育学生从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。
2、培养学生从小具有高尚的道德情操，学会关心他人、帮助他人。
3、争当文明少先队员
二、活动准备。
1、排练好演出的节目。
2、制作好课件。
3、每名队员剪好一只红帆船。
三、活动过程。
（一）队会开始仪式。
（二）活动展开。
1、请欣赏春光小队的表演。（情境表演。）
2、我们环保小队介绍地球的环境及被破坏的情况。
3、保护环境从我做起：
主持人甲：是啊，生活在清洁的卫生的环境里，我们才能心情舒畅地学习、工作和生活。
主持人乙：看，我们的校园多美。下课了同学们都去操场上活动，咦，乒乓球台那儿生了什么事？让我们去看看吧。
（情境演示打乒乓球。）
①白鸽小队的四名男生表演下课后在乒乓球台边挣抢而玩不成的经过。
一女生：他们四个玩得开心吗？怎样才能玩得开心？（队员个别发言，发表各自见解。）
女生：刚才队员们说的你们同意吗?请你们以后按大家说的去做。
②四名男生表演相互谦让，开心地打乒乓球。
表演结束后，四人齐：要互相谦让，才能玩得开心。
4、主持人甲：在校园里，我们要争做文明的小天使，那么要校外呢？请听快乐大队给大家带来的故事《小龙和佳佳》。
①快乐小队的三名队员演讲故事《小龙和佳佳》。
②快乐小队的代表：队员们，听了这个故事，你明白了什么？（队员们自由发言。）③快乐小队的代表：大家说得对！让我们来念一念这首儿歌。（播放幻灯：乘车船，要买票，不争抢，不吵闹，主动让座思想好，帮助老幼风格高。）
5、主持人乙：接下来为大家展示的是爱心小队。（三句半表演《共创文明新天地》。）
8、主持人甲：少先队员们，我们应该从小讲文明，懂礼貌，学做文明的小天使。主持人乙：让我们扬起文明的风帆，描绘出美好的明天！
（贴帆船：全中队少行队员按次序将帆船粘在主题旁，拼成一朵文明花。）
9、主持人甲：在这个文明的社会中，人人都要从小讲文明，有礼貌。主持人乙：让我们一起唱响《咱们从小讲礼貌》，把言语融入行动之中。
（三）辅导员讲话。
（四）呼号。
（五）退旗敬礼，礼毕。
六（２）中队
活动内容：
演讲比赛：“谈奉献与索取” 活动目的：
1、培养学生的审美能力，使学生懂得奉献光荣，索取可耻，树立无私奉献的信念。
2、培养学生的口语表达能力。活动准备：
1、让学生搜集有关无私奉献的人和事。
2、寓言故事《奉献与索取》。
3、《爱的奉献》歌曲录音。活动过程：
一、利用故事导入课题。
１、范读寓言故事《奉献与索取》。学生思考：
（１）、谁讲的是奉献？谁只讲索取？
（２）、我们应该向哪个学习？这则寓言故事告诉了我们一个什么道理？ ２、谈话导入。
二、拓展引伸。
１、我们学过的哪些文章是讲无私奉献的？
２、生活中你知道哪些事物示意着无私奉献？（桥、路、铺路石、梯子、蜡烛、粉笔等）
３、哪些人常被人们称为无私奉献的人？（１）、雷锋：雷锋出差一千里，好事做了一火车。简介有关雷锋的事迹。
（２）、陶行知。“捧着一颗心来，不带半根草去。” 老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
三、出示演讲比赛的要求。１、比赛方法。
以小队为单位单竞争，按积分高低排列名次。２、评比细则。
总分100分。普通话占20分，体态占20分，感情占20分，内容占40分。
四、学生思考，准备演讲。提示：要联系自己谈。
五、班长主持，学生演讲比赛。（老师和四名学生干部做评委打分。）
六、评比。
评出“最优小队”“最佳个人”。
七、尾声。播放《爱的奉献》。师生随着歌曲齐唱。
一、活动准备：阅读低年级读物《迎奥运，促和谐》，上网或查资料了解有关2008年北京奥运的准备情况。出一期有关奥运知识的专刊，让学生阅读。
二、活动目的：
1、让学生在活动中初步了解奥运历史；了解中国在体育方面的崛起；了解2008年北京奥运的有关知识。
2、激起学生的爱国之情，对祖国有着深深的自豪感。
三、活动过程：
（一）宣布活动主题。
中队辅导员：2008年在中国将迎来一件举世瞩目、令所有中国人自豪的事，你们知道是什么事吗？ 生齐答：北京奥运。
中队辅导员：几千年来，奥运的梦想终于实现了，我们十三亿人口翘首期盼，迎来了2008年（生：北京奥运。）我们激动，我们欢呼：为了同一个世界，同一个梦想。
（二）、了解奥运历史。
1、奥运会什么时候开始？（学生个别资料交流）
2、是谁最早提出举办奥运会？（学生个别资料交流）
3、奥运的会旗是什么样的？有什么特别的意义？（课件出示奥运五环旗，相机介绍）
4、中国什么时候加入奥运会？（学生个别资料交流）
5、谁第一个获得奥运金牌？（学生个别资料交流）
6、你知道中国的哪些项目的哪些著名运动员？（学生个别资料交流）
7、齐读奥运专刊，进一步加深印象。
（三）、了解北京举办奥运会的情况。
1、北京奥运会什么时候举行？
2、北京奥运的吉祥物是什么？
3、北京奥运的口号是什么？
4、你知道北京为迎接奥运建了哪些场馆设施？（师出示课件重点介绍水方游泳池、鸟巢）
（四）、活动总结。
1、通过这节班队会，你知道了什么？
2、你想说些什么？你想祖国说什么？
3、师小结。（略）。
（五）活动效果。
在活动中，队员们始终兴趣盎然，情绪昂扬地阅读并出示自已收集的有关资料，了解了奥运的历史；了解了中国在体育方面的发展过程；了解了2008年北京奥运的有关知识。从而在他们幼小的心灵中激起爱国之情，对祖国有着深深的自豪感。
（六）活动反思。
早晨，一缕缕阳光从窗外斜斜的照射到教室里来，显得格外的温暖，虽是寒冬，可教室里暖洋洋的，没有一丝寒意。在寒冷的十二月，我们迎来了一学期一次的家长坐谈会，那天是12月10日，在坐谈会上，我们开展了“学会感恩”主题队会。首先，是各小队清点人数，清完人数后，杨飘，苗正杰，宣布进入第一篇：金色童年。第一个出场的是刘思惠，她一口流利的台词赢得了满堂喝采。第二个、第三个、第四个……，终于轮到了我，我上去时，冯陶雅婧，张颖虹，邓舒航为我加油。啊这有什么办法，天不遂人愿，本来一直在心中祈祷不要轮到我，可我的照片一亮相，又不得不上去。一向胆劫的.我，心里像怀着千万只免子一般，低着头，上去了。一上去，本将台词背滚瓜乱熟倒背如流的我，一站在台上，脑子一片空白，只能随随便便的背出来，一下台，全身发热，望着爸爸，爸爸还冲我笑呢!我好不自然!冯陶雅婧还带有一丝遗憾的说：“陈效，你怎么能忘台词呢?”这时原来那些台词又出现在我的脑海中，我心想，怎么会这样呢?。第二篇：无限的爱。王文君等同学在上面哽咽了，把家长和同学的眼泪也引出来了。之后，进入了洪小霁领唱，吕宜岚伴奏的：《妈妈的吻》，一幕幕场景又出现在我的眼前……祝福亲人是第三部份，尹征航等同学哭成了梨花带雨般的泪人儿，我想，她们也在回忆过去亲人给她们付出的点点滴滴吧。然后进行了感谢老师、英语剧、呼号、辅导员讲话、退旗、唱队歌等。主题班会虽然结束了，通过这次班会我们每一个同学都得到了一次锻炼自己的机会，同时又是一个感谢父母亲人多年来对我们付出心血的机会。这一天――12月10日，深深印在了我的脑海中。难忘的主题班队活动作文600字
通过这次活动，让小朋友了解爸爸妈妈的工作，知道每天爸爸妈妈的工作是十分辛苦的，小朋友应该尊敬爸爸妈妈，应该爱自己的爸爸妈妈，可以做到自己能做的事情自己做，帮爸爸妈妈分担一些家务。
活动准备：
1寻找相关资料，并挑选学生进行节目排练。
2准备录音机，磁带等所需要的设备。
3让学生回家先采访自己的爸爸妈妈，记录爸爸妈妈的话。
活动过程：
（主持人：男、女）
男：爸爸
女：妈妈
合：你们把爱无私地奉献给自己的孩子，你们的辛苦化成了额上的条条皱纹。男：爸爸你的奉献是多么伟大的父爱。
女：妈妈你的奉献是多么伟大的母爱。
合：今天就让我们聚在一起，就让我们一起来体会那伟大的父爱和母爱吧！《我爱爸爸妈妈》主题班会现在开始！
男：首先请大家欣赏歌曲《世上只有爸妈好》
合唱《世上只有爸妈好》
女：爸爸妈妈每天辛苦的工作为的就是我们，他们希望能让我们开开心心的生活。咦？不信吗，那就让我们到同学家去采访一下吧。
情境表演：
小记者采访爸爸妈妈，主要内容：a
爸爸妈妈每天工作辛苦吗？
爸爸妈妈对孩子的希望是什么？
爸爸妈妈对你怎样？
爸爸妈妈每天什么时候回家？
爸爸妈妈回家后要做什么事情？
男：爸爸对我真好
女：妈妈对我真好
男：虽然你们对孩子表达爱的方式不同
女：可你们有个共同的目的合：那就是让我们好好学习，长大以后能够成为对社会有用的人
男：可有的同学根本就不明白，不了解爸爸妈妈的辛苦
女：他们以为爸爸妈妈为自己做事是应该的男：我们已经是小学一年级的学生了，已经可以自己穿衣服了，可是这里有一个叫多多的小朋友却……
合：请看小品a剧
小品表演（略）
女：多多这样对吗？你觉得应该怎么做？
（请小朋友发表意见）
男：学校开展“我爱爸爸妈妈”活动之后，我们再到多多家去看看
小品b剧（小品略）
女：多多现在的表现，大家觉得怎么样？大家满意吗？
（请小朋友发表意见）
男：我们都不是幼儿园时那只会撒娇、任性的小孩子了。我们是一年级的小学生了，要学会自己的事情自己做，帮爸爸妈妈减轻负担，让辛苦了一天的爸爸妈妈可以休息一会儿。下面请听朗诵：《自己的事情自己做》
女：我们要学会帮爸爸妈妈干活，帮爸爸妈妈做事，替爸爸妈妈分担一些家务，做一个好孩子。
男：请听一听这些小朋友的歌声，我们就能知道这些小朋友他们心中的想法，就会知道他们是如此的喜欢自己的爸爸妈妈，是这样的希望可以为爸爸妈妈做一些事情。
演唱：《妈妈、妈妈快坐下》
男：我们的家是舒适的家，女：我们的家是温暖的家
男：我们的家是美丽的，女：我们的家是可爱的，合：因为家里有我们的爸爸妈妈，有我们可敬的爸爸，慈祥的妈妈，所以我们的家是温暖的，每个小朋友都想着可以早一点回家，早一点见到自己的爸爸妈妈。
男：但是每个人心中的家都是不一样的，现在就请小朋友来介绍一下自己的家。（请个别同学介绍自己的家）
男：家永远是幸福的，家永远是美丽的。
女：爸爸妈妈永远是爱我们的，我们也永远爱我们的爸爸妈妈。
男：让我们从现在开始为爸爸妈妈分担一些劳动吧！
女：让我们和我们的爸爸妈妈一起来建设我们的家吧！
一、活动班级：四（3）班
二、活动目的：
1.提高学生的法律意识，增强法制观念，教育学生珍爱生命，远离毒品。2.锻炼学生的组织能力、听、说、读、写能力，培养他们的参与意识，提高思想素质。
3.让学生的主动性、创造性得到充分的发展。
三、活动准备
第一步：发动全班同学分六小组收集关于毒品的种类、危害、真实例子、新闻等。
第二步：教师把收集到的资料整理后分给各小组。让每位学生准备好自己的节目。同时，教师也要做一些准备工作，如：把学生分组并选好组长、准备好幻灯机、宣传短片和图片等。
四、活动设想
毒品对人类社会的危害极大。它不仅摧毁人的意志、人格及良知，严重危害健康，而且使人犯罪，是社会不安定的重要因素。加大禁毒宣传教育工作，增强青少年抵制毒品能力，提高青少年参与禁毒自觉性是迫在眉睫的事。现在生活水平提高,，学生接触关于毒品的言论比较多，这影响了他们对毒品的辨别力。
本次活动紧紧围绕毒品这一主线，引导学生认识常见的毒品，知道其危害，并能自觉杜绝毒品。
五、活动过程
（一）前言
持人：今天是一个特殊的日子，也是一个与众不同的日子，因为今天我们要举行《无毒有我，珍爱生命》主题班队活动了！
（播放关于禁毒的电视广告短片）
（二）什么是毒品
主持人：当我们携着童真与希望、光荣与梦想走进鲜花浪漫、春意盎然的十月时，一个响亮的声音在召唤我们“无毒有我，珍爱生命”。那么什么是毒品呢？
（第一小组代表出示幻灯片）
毒品——毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
主持人：毒品的种类很多，迷惑着人的双眼。（第二组代表出示几种毒品图片和简介）
1.海洛因——俗称“白粉”，学名二乙酰吗啡，是吗啡的半合成品。使用几分钟后，人进入昏睡状态，造成感觉迟钝、记忆力减退、反应能力降低、瞳孔收缩等，极易成瘾并难以戒断。
2.冰毒——化学名称为甲基苯丙胺，因其外观与冰极相似，故称之为“冰毒”。由于冰毒的刺激性强，持久力强，使用一次便会上瘾，因此被称为“毒品之王”。
3.大麻——大麻为桑科的一年生草本植物，雌雄分株。这种植物花枝的顶端、叶、种子及茎中含有一种树脂样物质，主要毒性成分为四氢大麻酚，具有致幻作用。
4.摇头丸——又称“甩头丸”、“快乐丸”。服用后会产生强烈的兴奋作用，听到音乐即摇头不止，可长达6-8小时，且引起幻觉和激动，易造成疯狂、狂喜、忘我的行为失控表现。
（三）毒品的危害 个女生的自白》。
（第三组代表讲述故事）
主持人：听了故事你觉得戒毒容易吗？据你所知，戒毒最难的是哪方面?是生理还是心理？为什么会这样？
（讨论、发言）
主持人：是啊，毒品毁灭自己、祸及家庭、危害社会，百害而无一利。（地四组代表出示展板：万恶的毒品）学生观看展板的同时，主持人随机讲解：
毒品对人类社会的危害极大。它不仅摧毁人的意志、人格及良知，严重危害健康，而且使人犯罪，是社会不安定的重要因素。
吸毒使人道德泯灭，人格变异，不顾念亲情，抛却社会责任感，以致许多家庭妻离子散，骨肉相残。
主持人：毒流泛滥，也涌向了我们美丽的家乡灵昆镇。我们灵昆镇在上世纪90年代初是一个经济基础比较落后的乡镇。一些农民因法制观念淡薄，受高
主持人：毒品残害着人的身体，毒品蒙蔽着人的良知。请听故事讲述《一
额利润和不法分子的引诱，就以合股做生意的形式自觉不自觉地参与贩毒活动，走上了犯罪的道路。在1991年至1995年间，在云南因贩毒被判处死刑的望里籍农民就有多人，判处有期徒刑的100多人。
（观看禁毒新闻报道）
（四）拒绝毒品
主持人：毒品害人害己，非但危及个人家庭，更危及整个国家和民族，警惕毒品，无疑是我们不可忽视的题。所以不要伤害自己，伤害所有爱你的人，请珍惜自己，珍爱生命！
（第五组代表诗朗诵《珍爱生命，远离毒品》）
主持人：同学们，从现在开始，珍爱生命吧！那么我们如何拒绝毒品呢？（第六组代表出示标语，学生读标语）
（1）接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；
（2）树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦；（3）不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语；
（4）不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关；
（5）进歌舞厅要谨慎，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂；
（6）即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
主持人：请大家也动笔写一两条关于禁毒的警示语吧！（学生动笔写并将自己的警示语贴在教室宣传窗里）
主持人：吸毒使人变得不顾亲情、人性泯灭、道德沦丧，甚至为获取毒资铤而走险、违法犯罪、危害社会。所以我们要坚决抵制毒品，对毒品说ＮＯ。
（分发“珍爱生命，拒绝毒品”倡议书）
六、总结
《人生的明灯————友谊》
————中队主题班会
《人生的明灯——友谊》
————中队主题班会
一、活动背景：
六年级的同学即将要面临升学考试，一切都变得紧张，老师、家长对他们的要求也适当提高了，间接给孩子施加了压力。对一个十多岁的孩子来说，这样的压力难以承受。这次的活动目的也是让同学们轻松一下，做个适当减压活动和增强师生和生生之间的平等、友爱关系。此外，这个班的孩子都活泼开朗，表现积极，但男女之间相对比较独立，缺少了交流。一个健全的班集体需要男女的合作交流，所以这次也想通过这个活动，加强班上男女之间的交流，互相爱护，互相帮助，形成一个团结互助友爱的班集体。
二、活动目标：
通过本次活动，让学生懂得什么是真正的友谊，明确友谊的珍贵，懂得珍惜友谊，学会宽容谦和的态度与人相处；学会理解他人，使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人，乐于接近周围人。通过班会的筹备，培养学生与人合作培养善良真诚的良好品质。
三、活动准备：
情境剧表演、、配乐诗朗诵、课件、故事、电子琴、歌曲排练、课件
四、活动对象：六年级全体师生
五、活动过程：
（一）明确班会主题。
主持人1：友谊是春雨，是阳光，是桥梁，时刻都能使人感到温暖、安慰和快乐
主持人2：友谊是使青春丰富多彩的，是清纯的生命的旋律，是无比美丽的青春赞歌。主持人1：友谊是纽带，连接我们年轻而快乐的心。主持人2：友谊是彩虹，折射出我们青春的光彩 主持人1：友谊的港湾温情脉脉，主持人2：友谊的清风灌满征帆。
合：六年级《人生的明灯——友谊》中队主题班会现在开始。
（二）展示问题。
1、到底什么是友谊？
主持人1：我们每个人都会有自己的好朋友，并能好好珍惜自己的友谊，那么友谊究竟是什么？友谊应该是什么样子的呢？
a：我觉得友谊是人与人之间最纯洁的感情！是两个很要好的互相理解互相帮助的人之间的关系。我有很多好朋友，我在开心的时候会跟她们一起分享，在忧愁的时候，告诉她们我心中的烦恼！友谊就是我们之间共同快乐与忧愁的纽带！友谊是我们成长、生活、学习中不可缺少的东西。我们要好好珍惜我们所拥有的友谊！
b：我眼中的友谊是哥们，讲义气！当我遇到困难的时候，友谊的另一端会向我伸出援手。当我快乐时，我的朋友会跟我一起分享快乐。友谊是除了亲情之外最珍贵的情感。如果没有友谊，我想我会一个人过很不开心的生活的，那样我就不能健康快乐地成长，不能开开心心地生活学习，我一定会很孤独很寂寞的！
c：我想友谊，真正的友情并不一定要天天粘再一起，而是在你最需要的时候依然能在你身边的人。我就是觉得只有在你最难过的时候，你才会体会到友谊的重要！
d：我觉得友谊是两个人或一大堆人有共同的兴趣爱好，可以一起哭一起笑一起闹一起跳。大家一起分享快乐，分担忧愁。友谊是我们生活不可缺少的一部分。友谊需要相互信任与理解，如果朋友之间没有坦诚相待，友谊是不会持久的。所以，我一定会对我的朋友真诚的！e：友谊是人与人之间最真诚的情感。友谊是一种可以把快乐传播，把忧愁消灭的神气的东西！友谊是春天的雨水，让人的心灵得到滋润，友谊是我手中的棒棒糖，让人生活得甜滋滋的„„ h：我眼中的友谊是朋友的理解与信任，是两个人能相互倾诉相互帮助的关系。友谊是我们学习与生活中的必备品，虽然我们平时不会把友谊挂在嘴边，但我们绝对不可以没有友谊。友谊总是在我们最难过的时候显得很突出。也是在最快乐的时候，有了朋友一起分享，才会更快乐。
i：我们应该珍惜友谊，因为友谊总是在不经意间就溜走。我们不仅要多交新朋友，更要珍惜老朋友。不要有了新朋友，就把老朋友丢了。虽然有的朋友不在身边了，我们也不能就这样忘了他们，我，们虽然不是经常联系，但是，当我们再见面的时候，我相信，是朋友就一定会依然像以前一样。
j：我喜欢友谊，喜欢交朋友，我觉得交朋友可以让我快乐。我朋友很多，所以快乐也很多，友谊就是快乐！
k：友谊贵在真诚，只有真诚的友谊才能让人难忘！
l：我觉得友谊应该是建立在真诚与理解的基础上的，最好能有共同的兴趣爱好和理想，要用心去经营！我们不能因为一点小误会或小矛盾就把友谊丢了。
2、小品
内容简介：平时自认是好朋友的几位同学在考场上联合作弊。（1）思考讨论
①他们算不算是好朋友？
②真正的好朋友应该是怎样的？(2)小组派代表发言。
3、情景剧
主持人1：我们生活在一个大集体中，在交往过程中难免会有些磨擦，你们有过这样的亲身经历吗？说说看。（同学们自由发言）
主持人1：看来，同学们之间的矛盾还真不少呢！
主持人2：是啊！我们在与同学与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦。如果不谦让，就会影响团结，影响学习。这个时候该怎么办呢？请欣赏小品《有话好好说》（表演者：关XX和陈XX）（操场上，关XX正在玩花样跳绳，陈XX排投篮球强占了场地，关XX气愤之余与他争论起来。二人谁也不甘示弱，不肯让出场地。翁XX见状过来劝解，无效。喊来班主任老师。......主持人1：真正的友谊从来不会平静无波。
主任人2：:真诚的友谊好象健康，失去时才知道它的可贵。合:请记住:友谊如同月亮，有柔美的光辉，也有阴晴圆缺。
（三）认识友谊，明确友谊的真谛。1.故事赏析
主持人1：在我们的生活中，每个人只要能为他人多想想，多一份宽容，互相谅解，向别人的优点看起，很多矛盾和摩擦，就会很容易化解，并且还能增进友谊呢！XX同学为我们带来了一个关于友谊的传说，有请XX。
《写在沙上 刻在心里》 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。
被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下： 今天我的好朋友打了我一巴掌。他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。
被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起後，他拿了一把小剑在石头上刻了： 今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友问说：
为什麽我打了你以後,你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢? 另个笑笑的回答说： 当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它； 相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。朋友相处时,伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害； 铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友...（四）化解矛盾，升华友谊。1.图片展示
小记者：多么感人的故事呀！我是我班的小记者王XX。我搜集了一些身边朋友互帮互助的感人事迹和图片，今天带来了要与大家一起分享。（播放图片）
同学们，友谊可以使快乐倍增，使痛苦减半，我们同在一个班级体里，就是缘分，我们应该珍惜这友情，记住这美好的回忆。2.生活故事感知
主持人1:人生最美好最惬意的东西，莫过于有几个有头脑而且心地正直的朋友。主持人2:不要怀疑朋友对你是否真诚，只要自己奉献的是颗纯真的心。
主持人1:不要为友谊的天空偶落小雨而惆怅，雨过天晴，友谊将会更加纯净。主持人2:能用单纯的心情看人间情谊，是一种福气。
主持人1:能将自己的生命寄托在他人的记忆中是生命的延长。主持人2：咦，黄XX你手里拿的是什么？
黄XX：这是我写的一次作文，是我为我的好朋友准备的，在这次作文中有一次我和她之间的故事呢！我想在这里读一读。
最美的友谊
我始终相信爷爷说的一句话：“世上最美的东西不是黄金，不是美玉，更不是大把大把的钱币，而是人与人之间最真诚的友谊。”
我和陈XX是形影不离的好朋友，她有一头黑黑的长发，一双大大的眼睛，一张不大不小的嘴能说会道。她还是我班的语文科代表，语文成绩特好。所以，对于语文忽上忽下的我她可是帮助不少。
陈XX虽然是我的好朋友，但她检查作业时却“公事公办”毫不含糊。
有一天早读课，语文老师让她检查同学们的背书情况，偏偏我又忘记背了。看着陈XX一步步逼近，我着急万分。终于，她来到我面前，把双手放在我桌上，用那尖锐的目光看着我，一本正经的问我：“XX，你背书了吗？”我看了看她，小声答道：“陈XX，我忘背了，我们两个是好朋友，你通融通融好吗？”她听了脸色变的严肃起来，摇了摇头，叹了口气，马上向老师我没背书。我当时十分生气，心里很埋怨她。
放学后，我没像往常一样跟同学们一起回家。独自闷闷不乐地走在前面。这时，陈XX跑了过来，气喘吁吁地对我说：“XX，还在生我的气呀！我是为了你好，你可知道‘严是爱，宽是害’呀！”说完把手发在我的肩上点了点头。听了她说的话我恍然大悟，心想：“是呀，她如果不来点硬的我能自觉学好吗？”想着想着我不好意思的笑了......这就是最美的友谊，永远埋在我心中的东西。
主持人1：多好的一对朋友啊！我相信他们永远是一对好朋友！主持人2：是啊，千金难买友情。3.真情表达：
主持人1：友谊之光如同一道银光，周围越黑显得越亮，所以朋友间应该宽容。
主持人2：其实化解矛盾的方法很多，下面请同学们以书信的方法向朋友告知心里话。（1）生自写心里话.(2)交送好友
4.诗朗诵《友谊赞》
主持人2：友谊就像一条条金色的纽带，把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起。就让我们用诗歌来表达此时的心声。请听诗朗诵《真正的友谊》 《真正的友谊》
友谊,像一盏明灯,照亮了我的灵魂.友谊,驱散了我心中的孤独和悲伤.啊,真正的友谊, 给人以无穷的温暖和力量, 友谊需要忠诚去播种, 友谊需要热情去浇灌, 友谊需要谅解去护理, 互相关心,不断勉励!让我们携手并进,建立起真正的友谊!友谊,像一盏明灯,照亮了我的灵魂.友谊„„(略)
（五）古今名句赏读，感悟体会友谊的真谛。
1、让我们来读一读伟大的人们对友谊的赞美吧！（课件出示名句，全班同学在《友谊地久天长》的音乐声中齐读名人名句）关于友谊的名句: 海内存知已,天涯若比邻。－(唐)王勃
莫愁前路无知已,天下谁人不识君。－(唐)高适
人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。－(春秋)孟子 万两黄金容易得，知心一个也难求。－（清）曹雪芹
一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。－《史记》 路遥知马力，日久见人心。－《元曲选.争报恩》 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。－（唐）李白 人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。－华罗庚
真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。
－(前苏)高尔基
岁寒知松柏，患难见真情。----中国谚语
2、主持人1：我们什么时候需要朋友？
当我们有困难的时候——需要朋友帮助。当我们苦恼的时候——需要朋友安慰。当我们孤独的时候——需要朋友陪伴。当我们快乐的时候——需要朋友分享。
3、群唱歌曲《朋友》 主持人1:山与山对峙之间，沉默是一种表达。主持人2:路与路连接之间，相逢是一种表达。主持人1:海的这头和海的那头，遥望是一种表达。主持人2:心与心之间，真诚与理解是一种默契 主持人1:夜晚因为有了星星，才变得美丽。主持人2:人生，因为有了友谊，更值得记忆。
合:让我们携起手来，用友谊酿造人生的蜜，用真情谱写集体的歌。电子琴演奏，群唱歌曲《朋友》
男：这些年一个人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚麽 女：真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有梦终有你在心中
男：朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话一辈子 一生情一杯酒 女：朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我 男：这些年一个人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚麽 女：真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有梦终有你在心中
男：朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话一辈子 一生情一杯酒 女：朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我 合：朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话一辈子 一生情一杯酒
朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我
（六）结束语
主持人1：友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。主持人2：真友谊象磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最亮。主持人1：友谊是根纽带，拉紧了我们大家的双手。主持人2：友谊也是一把钥匙，打开了我们大家的心灵。主持人1：因为友谊我们大家都赢得了快乐。主持人2：因为友谊我们大家都忘却了烦恼。主持人1：让友谊伴着我们扬起生命之帆 主持人2：让友谊载着我们推动生命之船
合：让友谊随着我们驶向远方,航向未来！六年级《人生的明灯——友谊》中队主题班会到此结束！
六、教师总结：
同学们，人的一生中有许多感情是很宝贵的，其中之一就是友谊。李白也告诉我们，桃花潭水深千尺，也不及朋友的情谊深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧！你将获得无比的幸福和财富。请记住：友谊的桥梁会给我们带来信心和勇气以让我们战胜所有的痛苦和磨难。友爱犹如夏日的雨露，冬日的太阳，心田靠它滋润，冰雪靠它融化。让我们运用今天所学的知识，让友谊明灯永不熄灭，让友谊鲜花香飘万里。
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