新西兰的教育体制是怎么样的

新西兰的教育体制是怎么样的（精选8篇）

新西兰的教育体制是怎么样的 篇1

公立学校不收费，但家长需要为校服缴费并为孩子提供午餐。

学校可从政府得到部份经费，同时收取学费和其它额外费用。

鼓励成年人学习，可上中学、大学或参加专项技能培训课程。

某些学校提供英语补习，为母语不是英语的学生提供帮助。

一学年大都由二月份开始十二月中旬结束。一学年分三个学期。第一学期从二月份开始至五月份的第一个星期，然后是两周的假期。第二个学期从五月底开始至八月底，小学和一些中学在七月份还有一周的假期。第二个学期之后是两到三周的假期。第三学期由九月上旬开始一直到学年结束。然后是较长的暑假。

(一)早期教育许多家长希望自己的孩子在进入学校前就可以和其他孩子一起玩耍，幼儿园通常接受3岁以上的儿童，在那里，孩子将接受早期语言教育，而幼儿看护中心则接受从出生开始的婴儿，孩子的父母可以呆在婴幼儿中心陪伴他们的孩子，这些幼儿园和婴幼儿中心是由政府批准成立的，并从政府那里取得资金作为经济后盾，同时受政府监督。

(二)小学教育小学教育通常从5岁开始，孩子首先将渡过两年左右的幼儿教育期，孩子将接受独立生活训练。幼儿教育期时间的长短取决于孩子的能力与被送入的时间。之后孩子将从一年级升到四年级。新西兰共有2300个小学，大多数是男女同校的，在学校中，孩子将学习英文(包括书写、口语、书面语、朗读和拼写)艺术、卫生、数学、音乐、物理、自然科学和社会科学等学科。

(三)中学在11-13岁，孩子将进入初等中级学校，学习时间为两年，之后将进入高级中学，学习时间为三年，新西兰共有350个公立中学，部分设有住宿生，大城市的一些学校男女分开授课。学生们在通过学期终考之后，还将参加争取讲学金和奖励的考试，成绩好的学生将被保送入大学。

(四)特殊学校作为福利，新西兰还设有许多特殊需要的学校，如视力残缺者学校、聋哑学校、弱智学校、自闭症学校、精神障碍者学校等，无法进入正常学校的孩子将在特殊学校被接受。在特殊学校，残疾孩子将受到特殊护理和教育，除了政府的福利之外，一些医院和社会慈善部门将定期资助这些学校。为帮助经济条件较差的学生完成学业，政府制订了学生贷款政策。该政策使得学生可以从政府获得足以支付学杂费的贷款和用于支付日常生活的学生津贴。当然，申请人必需是新西兰公民或者有新西兰的永久居留(permanent resident)签证 .其中，学生津贴不需要归还，学生贷款待学生毕业找到工作后，根据收入的多少逐步偿还给政府。

(五)语言学校新西兰共有53000个学生是非英语背景的，这些学生将享受学校提供的英语语言教育基金，包括一系列的语言辅导学习，如种点老师、视听设备、家庭作业中心等。

(六)大学和学院新西兰有八所大学、二十四所技术学院和五所教育学院。学生可以自由选择所要学习的专业和学科，有条件的学生还可以直接进入英、美等国的大学读本科、硕士、博士等。八所大学分别是:奥克兰大学(university of auckland)、奥克兰理工大学(auckland university of technology)、怀卡多大学(university of waikato)、梅西大学(massey university)、惠灵顿维多利亚大学(victoria university of wellington)、林肯大学(lincoln university)、坎特伯雷大学(university of canterbury)和奥塔哥大学(university of otago)。

新西兰还有许多可供选择的私立学校。共有31名学生就读于1259所大学院校。

新西兰的教育体制是怎么样的 篇2

记者:教育为什么会被功利主义侵蚀?

黄玉峰:这与“分数挂帅”的风气有关。高分意味着有出息、有前途, 所以, 人们急功近利、唯分数是图, 就是不考虑怎么把孩子培养成“人”, 不考虑人格的完善, 不考虑人的成长规律。“分数面前人人平等”了, 结果却是人成了分数的奴隶。于是, 孩子们从小就面临巨大的精神压力, 为分数而起早贪黑, 因分数而喜怒哀乐, 很多时候“人”的成长就不能不放在一边了。现在的应试教育, 训练学生迎合出题人的意见, 揣摩出题人的意图, 不需要有自己的见解。美国教育家库姆斯说:“教育不该被迫在聪明的精神病患者与具有良好适应能力的笨蛋之间作出选择。”而应试教育往往把有灵性的人训练成“适应环境的庸才”。

记者:教育, 不能简化成考试和被考试。

黄玉峰:这样简化带来的结果是, 学生失去了独立思考的能力, 在无休止的题海中, 学习乐趣被剥夺了, 生活乐趣被剥夺了, 不会思想了, 只会人云亦云。在这样的环境压力和氛围熏陶下, 不仅会失去独立思考的能力, 而且也往往会淡化人最宝贵的善心和良知。这些年来, 有的学习成绩不错的学生竟然干出令全社会瞠目结舌的可怕事情, 就很值得我们去反思教育问题。

记者:学校的教育一旦进入了应试的“轨道”, “训练”难免会替代“人的教育”。

黄玉峰:是的。既然有一个功利的目标, 就要制订出一整套周密的训练体系, 让教师去锻铸合“标准”的零件。学校似乎成了流水线。训练主义的本质是要速成, 就像流水线那样。可是, 人的精神成长, 不是一朝一夕就能达到的。

记者:怎样才能把“人”找回来呢?

黄玉峰:人人都知道难, 但我认为, 越是难, 越应该在破解难题方面有所作为。有人把所有的教育问题都推在当今的教育体制上, 我不这么看, 体制固然有问题, 但不是唯一的原因, 其中有历史原因, 有社会原因, 甚至我们每个人都有责任, 光骂是没有用的。我们只能要求自己, 有一点理想, 有一点责任感, 有一点担当精神, 从我做起, 从身边做起, 做一些改变。

新西兰，第一次怎么玩？ 篇3

奥克兰飞基督城，LLT小城闲逛。

基督城观光火车去往Graymouth，企图去往Fox Glacier进行徒步，但是由于大雨冲断了桥，只好住在Graymouth。

由于修好桥遥遥无期，咬牙返回基督城。

基督城大巴去往Lake Wanaka。

上午去Puzzling World玩，下午坐大巴去Queens town。

参加Queens town的一日游喷气艇+独木舟+越野车项目。

Queens town闲逛，去湖边徒步，下午去Arrow Town。

Queenstown去往Lake tekapo，坐小飞机俯瞰Lake Tekapo湖和Cook雪山。

Lake tekapo大巴回到基督城，晚上参加沙发聚会。

基督城飞回奥克兰。

奥克兰Sky Tower，Devonport和Mission Bay。

奥克兰去往Waitomo Caves看萤火虫和钟乳石洞。

经由香港转机，飞回北京结束行程。

定制行程前，在国内某旅行论坛参考了大量攻略和游记，也通读了Lonely Planet。首先选择季节，我喜欢去温暖的地方，因为对滑雪等户外运动兴趣不大，还觉得只有暖和才能玩得舒展，所以就选择了在南半球夏日的时候出行。

因为是第一次去新西兰，所以想尽量选择经典的地方先去感受下，对于比较小众的地方甚至北岛，由于时间只有半个月，所以只好选择以后有机会再去了。此次安排了城市闲逛，小镇休闲和冰川直升飞机+徒步，感觉类型还是比较多元化的。但是由于天气原因，去往冰川的桥被大雨冲断了，于是只好跳过冰川直接去往下一个目的地。也算是此行的一个小遗憾。在咨询了同学的意见后，返回奥克兰后，加入了看萤火虫洞穴的活动，感觉还是很超值的。

独家精彩

由于不能冰川徒步，于是在Lake Tekapo的时候，加入了坐10人小飞机俯瞰Lake Tekapo和库克雪山，感觉另一个角度观赏更有一种震撼人心的美丽。在基督城参加了本地的沙发聚会，在一个只用塑料布简单围起来的叫做“Smash Plaza”的地方和来自世界各地的沙发客们天南海北地交换旅游心得，那个晚上的时光很快乐。

在Lake Wanaka的时候，往返Puzzling World的路上选择了路边搭车，好心人停下来搭了我一程，虽然路程不远，但是让自己的人生又完整了一些。

遗憾

由于下雨，又是6天超快的“新西兰”修桥速度，导致我错过了福克斯冰川的徒步，可以说是此行的一个遗憾。本来还预定了Lake Wanaka的夜间观星活动，就是Sky&Earth，但是由于当天晚上阴天，也可能会下雨，因此完全看不到星空，所以不得不取消了该活动。

更奢侈或更节俭

如果想玩得更好些，时间上希望自由灵活把握，自驾是最好的办法，因为新西兰基本上是“人手一车”，所以公共交通就相对来说没有这么发达，很多时候每天只有一到两班大巴。例如，当我返回北岛的时候，我加入了从奥克兰去往Waitomo Caves参观萤火虫洞的项目，经过咨询得知有当天往返的大巴，这样我的计划才得以成行。否则我只能取消该计划，如果是自驾就不存在这个问题了。

住宿方面此次我全部选择了YHA或者Backpacker的宿舍，只要30- 35纽币买一张床就可以了，基本是四、六、八人间的混合宿舍。因为这些旅舍全部在市或者镇中心，相对靠大巴出行的我来说，离超市、旅游咨询中心、饭馆、景点都很近，走走就能到。如果选择自驾的话，或者比较希望能住的更好，可以选择相对远一些的Motel住宿，环境也相对安静，私密性也更好。

我的此次出行，相对来说还是比较节俭的，在青旅做了几次饭，在外面的中餐馆吃了几次。如果时间充裕的话，又想省些银子，可以选择从Lake Tekapo坐Shuttle Bus早上去库克山晚上回，近距离地从地面观察，而不是像我时间比较紧张，选择了花费235纽币搭乘小型飞机进行空中俯瞰，这个应该是此次行程的最大手笔开销了。

餐饮上，新西兰物价虽高，但是咖啡价格却基本和国内的持平，而且味道不错，又有各类甜品可以选择做早餐。所以每天基本的5.5纽币的Mc café的咖啡+Muffin便成了我的惯常早点，有时候在大巴停下休息的时候也会去品尝一些国内不太常见的点心，不爱吃甜食的同学这方面可以省下开支。

其实如果时间充裕，选择去新西兰旅行的又不是1、2月旺季，完全可以尝试路边搭车或者营地住宿。我在基督城的青旅厨房就看到两个男生这样一路从澳大利亚玩过来，每天只需要交15纽币的营地使用费，便可以自由使用厨房做饭。而且这些国家和亚洲不同，搭车文化已经成熟，我在Lake Wanak去往Puzzling World就成功在30分钟内搭上了，不仅丰富了自己的旅行经历，又节约了不少银子和时间。当然需要提醒的是，在选择搭车的时候还是需要注意安全，最好结伴一起。

奥克兰

Muriwai Beach 鲣鸟的天下

奥克兰周边的Muriwai Beach，当地人俗称“鸟岛”。还没走到海边，已经先闻到了阵阵带着咸味的空气，大海波澜壮阔，海浪汹涌拍打着岩壁。沿着观景小道一路拾级而上，便到了最佳观景平台。原来这里是澳洲鲣鸟保护区。过去，这些鸟群被限制在附近的岩石群里，如今已经扩张到海边绝壁的地区了。在离岸边不远处的大岩石上，密密麻麻的鲣鸟聚集在小岛上，看着它们迎着风浪飞翔，我不知不觉忘了疲倦，也沉浸在新西兰给我的初次惊喜中。

这里的第二大惊喜就是世上罕见的黑色沙滩。原来这里有很强的风和很大的海浪，不仅是鲣鸟的最爱也是冲浪者的天堂，还吸引来不少钓鱼爱好者。

可行度 在奥克兰市的周边，自驾前往比较方便。在WaimaukuSH16国道转入支路，就可以到达，自驾大概需要1小时。

Eden 奥克兰死火山口

奥克兰点缀着大约48座火山，许多火山周围的风景都很美，又以Eden山最为著名。从“鸟岛”离开，回到市中心以南5公里处，便是Eden山。它是死火山口，海拔196米，这里是俯瞰奥克兰市区的好地方，市区和附近的海面可一览无余，奥克兰的地标——Sky Tower也在不远处。过去，被毛利人称为“帕”的堡垒也在这里。从观景台向下看，是呈倒圆锥形的火山口，现在这里已经长满了草，倒很像一个可以玩专业极限运动的“碗池”了。

可行度 就在奥克兰市里，交通方便，很容易到达。

Devonport 有几分香港的味道

在奥克兰北岸半岛的顶端，也算是奥克兰市的郊区了。作为最早的欧洲定居点之一，Devonport还保留有许多保存很好的维多利亚式的建筑，19世纪的痕迹十分明显。喜欢历史和建筑的同学，来这里徜徉相信可以一饱眼福。这里平时街道上十分安静，几只海鸥在四处翱翔，富人家的游艇飘荡在水面上。而到了周末，这里的沙滩就涌来了一些父母和孩子，他们有的躺在沙滩上晒太阳有的则下水游泳，十分惬意。

我来的时候正好赶上迎接新年的傍晚，不少家庭已经在草地上扎好了帐篷准备午夜观赏Sky Tower的跨年焰火，电视台也架起了直播设备准备报道。而我则喜欢慢慢地沿着海滩散步，观赏这个城市的海岸线，从这边远远望去这个城市的另一端，看久了和香港的维多利亚港有了几分相似。

这里也有两座火山锥，维多利亚山和North Head山，从维多利亚路一直步行下去，可以在路边看到无数的大House，安安静静，并无任何声音从屋里传来，每家都拉着窗帘，很好地保护着自己的隐私。然后右拐上山，大概10分钟后就到达了山顶，从这里看下去的大海和城市，视野则更加开阔。

可行度 从奥克兰市中心Queen Street坐轮渡，单程20分钟即可到达Devonport，返回的轮渡大概30分钟一班。在这里可以在路边买个冰激凌边欣赏风景边品尝美味。

Lake Wanaka

在这里第一次路边搭车成功

我的安排本是从Fox冰川过去Wanaka，把它作为去往皇后镇的中转站。但由于后面已经预定了大巴和旅舍，所以只好从基督城直接南下到这里。Wanaka镇有一个湖，还有一个离镇中心2公里的Puzzling World，所以我就选择了在这里停留两个半天。

湖边风不小，但是看着开阔的湖面和远方的雪山，倒也很愉悦。人们要不在湖里游泳，要不就趴在草地上日光浴。我和刚认识的韩国小哥Mark坐在湖边的长椅上边看风景边聊天，计划着第二天要去Puzzling World玩大迷宫。

我俩打算当一次Hithhiker（搭车客），Mark有在美国路边搭车的经验，所以去的路上由他先行尝试。他对着每辆过来的车都伸出大拇指，还展露微笑，嘴里大声喊着：“Come on，please！”一副势在必得的样子。大概10分钟后第一辆车停了下来，我们兴奋地跑过去，可惜这位老妇人要去和我们不同的方向，只好作罢。第二辆车大概过了5分钟停了下来，询问了地点后，也是因为方向不同作罢。第三辆车是来自祖国的同胞，他们在新西兰自驾游，正好也去Puzzaling World，于是载我们过去。

Puzzaling World最打眼的便是那些歪歪拧拧的倾斜塔，有4座倾斜塔相互交错成为一体，还有高大的瓦纳卡斜塔竟然倾斜53度。我一直感慨这种角度的塔是如何建成的。看介绍，这里主要有迷宫和体验视觉错觉以及抵抗重力的节目。这里的迷宫据说是世界上第一座三维迷宫。我们被允许在30分钟到1个小时的时间走出迷宫并且分别到达红色、绿色、黄色和蓝色四个塔。这个迷宫看似简单，实则真的很难，在作弊两次后我们终于成功完成了任务，不过对于耐心有限或时间不够的人，也可以从紧急出口随时出入。

返程时，我终于敢于在路边挥手求搭车，甚至笑和跳起来，让司机知道我是有多么“积极”，于是一辆载有三个以色列人的自驾游车停了下来，热情邀请我上车去往镇中心。

可行度 Lake Wanaka镇中心除了湖并无其他内容，但是可以在湖里游泳，玩独木舟等。Puzzaling World个人感觉还可以，但如果时间不是很充裕就可以选择不去。如果带孩子一起出行，倒可以考虑去，孩子应该会喜欢。不过国内类似这类自然科学博物馆的地方很多，而且规模也要比Puzzaling World大很多。时间充裕的可以选择去周边的阿斯派灵山国家公园进行登山徒步以及一些和皇后镇类似的极限活动。

皇后镇

在这里体验肾上腺的飙升

皇后镇有直插云霄的雄伟山脉，茂盛的雨林，摇曳的湖水，以及发达的旅游设施。更有一些挑战人类肾上腺分泌的极限运动。当然像我这种高度近视又患有恐高症的人来说，大可以远离蹦极、溪降等这些高速巅峰体验活动，去探寻人迹罕稀的郊野小道，或者坐在湖边品一杯著名的黑皮诺葡萄酒，所以你看还有什么理由不去皇后镇呢？

从Lake Wanaka坐大巴4个小时就到了皇后镇，镇中心由主要的四条街道组成，各式餐厅、纪念品店、超市等组成了这四条街的全部内容。5点离太阳落山还很早，我在路边草草吃了炸鱼薯条后，便沿着小路去往了坐城市缆车的地方，这里有缆车、滑车和晚餐、观星几个项目可选，自然买套餐比单买划算，多买几次滑车比买1次便宜。我选择了只购买城市缆车。

坐着缆车晃晃悠悠往山顶爬去，整个城市的面貌慢慢呈现出来。皇后镇其实很大，密密麻麻有很多House，我住的镇中心只是很小的一部分“旅游区”。视野无敌开阔，湖面平静如镜，只能用奇幻来形容。正值傍晚，更给这个城市增添了一抹神秘的色彩。也许这里真的是最接近天堂的地方，抑或它本身就是天堂？慢慢地天色暗了下来，游客也慢慢减少，我才依依不舍地下山。下山的时候仍旧可以选择坐缆车下山，或者从另一条叫做Loop Track的小道走下去。

第二天一早出发去Dart河进行喷射艇+独木舟+四驱越野车一日游。7点在游客中心等待Check in，核实了预订人的名单后，大家坐车前往Dart河。路边会看到很美的Lake Wakatipu，司机会很体贴地停车等待大家拍照后，继续前行。到达集合地点后，各位领队会给大家讲乘坐喷射艇的注意事项，还要穿上保暖衣+连体防水服+防风衣+救生衣+靴子，每个人会发一个防水包装进自己贵重的东西如相机等，可以随身提着。就这样我们每个人像一只笨重的狗熊似的晃晃悠悠地出发了。感觉喷气艇和快艇差不多，但是速度更快些，在这样的高速下，虽然已经穿了这么多但在水上还是觉得挺凉的。时不时司机就会做出旋转的手势，大家就要紧握扶手，因为会突然停下，然后进行360度的旋转，都会被溅一身水，很多人还会被刺激得大声尖叫。

大概持续40分钟的喷射艇结束后，大家会休息一段时间，然后乘坐独木舟。上船之前各个领队会给大家讲解注意事项。因为我是独自出游，所以和领队一条船。但是由于我体格有点弱小，划了5分钟就开始感觉胳膊酸疼，10分钟就想放弃。再加上水流湍急，靠我自己的力量我的独木舟一直在河里打转，求救领队后才追上其他队伍。中午吃过午饭后，继续划船，但由于是顺水而上，速度就快了很多。到达终点后，各人用绳子把船拖上岸后，便坐上越野车一路听着讲解返回Dart河边。

可行度 在皇后镇有很多的极限运动可选，我选择了一个7个小时的一日游项目。玩下来觉得比较一般，喷射艇其实也就和快艇差不多，虽然可以在河里旋转，但是总体感觉意思不大。独木舟不如我在尼泊尔玩的漂流有意思，很可能是我臂力不够，感觉力不从心。据同队的加拿大大哥第二天的漂流体验来说，感觉漂流更好玩些。也有很多其他的极限运动可选，比如滑翔伞、蹦极、溪降或者跳伞，可以根据自己的预算和接受度进行选择。总体来说，在皇后镇的旅游项目总体比较依赖天气，小到平缓的缆车俯瞰全城，大到各类极限运动，如果阴天下雨，想必温度降低，甚至活动必须取消，也会大大影响旅游的兴致。

Lake Tekapo

永远忘不了那一抹蓝

离开皇后镇，一路北上，到达Tekapo湖。在我看来这里的湖才最美丽最震撼。湖水呈现无与伦比的蓝绿色，当大巴一转弯，湖水映入眼帘的时候，我便被这美景“震”住了。虽然新西兰时时刻刻都会给你惊喜，但是就湖水来说，首排第一名的绝对是Tekapo湖。正当我疑惑为什么这里的湖水会美得如此震撼人心时，我在攻略书上找到了答案：Tekapo湖以强烈的蓝绿色湖水为特征，这是因为水中的“岩石粉”——当底部是石头的冰川移动穿过地表而显出湖的凹处时，由于岩石对岩石的摩擦作用而形成了细小的颗粒。它们最终悬浮在冰川融化的水之中，正是这些沉淀物使水变得像牛奶一样，再加上反射了照下来的阳光，最终变成了现在这种神奇的色彩。看着这静静的湖面，和远方的雪山，我再一次被大自然的神奇所打动，同时也充满了对自然的敬畏之心。而Tekapo湖好像不知道自己有多么惊艳，只是静静的在那里。

在湖边目瞪口呆大概坐了1个小时，当阳光几乎灼伤了我的皮肤，才想起离开。此次行程最大的遗憾是由于暴雨，冲垮了Greymouth到Fox冰川的桥，因此徒步计划不得不取消。又想到刚才坐大巴路过了著名的库克山，还看到了附近的小机场两架观光小飞机，便想起也许我可以去咨询下通过小型飞机观赏Lake Tekapo和库克雪山，这样不仅能换个角度欣赏，还能稍微弥补下此行不能徒步冰川的遗憾。

咨询后，发现当天下午竟然很适合飞行，能见度也很好。当即决定斥巨资235纽币坐小飞机观赏。我们一行10人在机场集合，机长简单介绍了一下注意事项后，我们的15人小飞机便起飞了。高空俯瞰下的Tekapo湖美得更加纯粹，好像它不是湖，更像是美人的一滴蓝绿色的眼泪留在了地球上。小飞机围着Tekapo飞行两周，让每边的乘客都可以以各个角度欣赏到它的美丽后，再次升高高度，飞往库克雪山，群山巍峨壮观，白雪覆盖在山上，没有生灵的打扰，透过玻璃我好像能触摸到库克山的山峰，能体会到那种与世隔绝的静谧。也许人类和自然之间，真的不存在征服与被征服的关系，这些美景是地球赐予我们最好的礼物，我们只需保持一颗谦卑的心在一旁欣赏就好。

可行度 大巴从皇后镇直达Lake Tekapo，路上美景无数，要打起精神切勿车上睡觉，错过好风光。预算充足的话，我建议去坐小飞机观赏Tekapo和库克山，虽然不便宜，但是那种震撼人心的美丽可以记一辈子。时间充裕的话坐“早去晚回”的Shuttle Bus去看库克山，有一段徒步的路线可以走，想必又是另一种美丽。如果嫌小镇只有一个湖有些无聊的话，晚上可以预定Sky&Earth服务，工作人员会在22：00来旅馆接上游客，然后去办公室Check in后一起去附近的约翰山观星。专业的单反还可以接到望远镜上拍摄星空，因为约翰山的上空已经作为黑暗保护天空了，因此这里的星空也是号称全球最美的星空。湖边还有一个牧羊人教堂，其实教堂本身没什么，但是由于这里风景绝美，又有大片的薰衣草，所以喜爱浪漫的女生大可以把这里幻想成南法。这个教堂也接受新人们在这里举行婚礼。

签证：目前中国公民前往新西兰旅游，自由行可以自己去签证中心递交材料也可以找旅行社等代理机构代办。从新西兰使馆的网站下载材料，填表，中国公民需要提交护照，照片，定期、活期、信用卡等财产证明，工作证明等，大概五个工作日出签。

机票：我买的是国泰航空，北京往返奥克兰，经香港转机的。因为1月份开始是新西兰的旺季，建议早买机票，能获得更多的折扣。新西兰境内奥克兰往返基督城，我选择了捷星廉价航空，该航空对于行李限制比较严格，每个人10公斤+随身小包，所以如果行李有可能超重，建议购买行李票。

货币：新西兰为纽币，合人民币汇率大概1：5.1，建议国内办一张华夏银行的银行卡，可以在新西兰的BNZ银行取钱，每天第一笔免收手续费，非常方便。

交通：很多人选择了在新西兰自驾的方式，如果你和我一样不擅长开车，可以选择大巴来往各个城市，缺点是一般每天只有一班，可以选择Intercity，Naked Bus等公司。发车准时，票可以在各个城镇的I- site购买，网上也可以提前购买：www.intercity.co.nz/，从基督城往西海岸Greymouth的路上，可以选择观光火车，大概总行程4小时，购票网址：www.kiwirailscenic.co.nz/，奇怪的是在国内看只有189纽币这个价格，在别的地方可以看到159纽币，建议让朋友帮忙购买。

住宿：如果你和我一样是节俭的背包客，可以选择各个城镇的YHA联盟青旅，每天只买一张床，大概27- 30纽币，如果出发前办一张YHA的有效期一年的会员卡，每次入住不仅可以便宜2- 3纽币，还能获得免费WIFI。否则要购买WIFI的话，大概5纽币/小时。如果想住宿条件好一些，也可以选择青旅的双人间或者Motel。

新西兰留学转机地点怎么选择 篇4

留学生在拿到新西兰签证后，第一件要做的事情就是预定机票。中国飞新西兰的机票很紧张，特别是在春节前2个礼拜到学校开学这段时间，如果没有提前预定，是很难在开学时间准时赶到新西兰的。

新西兰和中国之间的航线绝大多数需要转机，下面我们就来说说中国飞往新西兰时，中间停留的转机地点选择。

中国留学生飞往新西兰可能转机的国家和城市有，中国的香港、日本的东京和名古屋、韩国的首尔、泰国的曼谷、新加坡的.新加坡市、马来西亚的吉隆坡、澳大利亚的悉尼。

留学生在悉尼转机到新西兰是最经济和时间最短的选择，缺点则是需要办理过境签证。许多留学生因为怕麻烦而放弃了这条航线，其实澳大利亚的过境签证办理较为简单，如果对于价格避免敏感的话，还是应当选择这条航线的。

留学生在日本转机也是比较实惠的选择，但与澳大利亚相同的是，日本也要求旅客办理过境签证，而且办理手续也比澳大利亚的更为麻烦。除此以外，在日本转机的另一个麻烦之处在于需要在日本过夜，这样会增加不必要的住宿开支，在经济上比较不划算。日本航线比澳大利亚行前优势的地方在于，其服务水平要更高一些，如果留学生的经济实力好、有日本的过境签证，并且愿意在日本停留一晚的话，可以选择此航线。

留学生在韩国转机的优势则在于价格比较便宜，并且不需要办理过境签证，缺点则是飞行时间比较长。

香港是中国留学生最喜爱的选择，毕竟同属于中国范围内，很容易让留学生有放松的感觉。留学生在香港转机时，因为都是中国领土，所以可以不用办理任何签证，还能够随意逗留1个礼拜左右，借此机会进行一番购物。不过由于选择这条航线的中国人非常多，因此这条航线的价格比较高，而且飞机的性能也不是很好，飞行时间比价长。

留学生在新加坡过境也需要办理过境签证，并需要在新加坡逗留一晚，另外新加坡航线的票价也非常贵，不过由于新加坡航线的服务非常好，因此如果留学生经济实力很强，也可以享受一下新加坡航空的服务。

泰国是很多留学生的最后选择，因为这条航线的票价不但很贵，而且中间需要经过两次转机，第一次是转机到泰国的曼谷，第二次是转机到澳大利亚的悉尼，之间一共需要飞行20多个小时，实在不是一件普通人愿意接受的事。但这条航线的票源很足，所以如果留学生在快到开学时间还买不到机票的话，也可以考虑选择从这条航线飞到新西兰。

马来西亚转机是很少见的选择，主要原因是票价较贵，没有选择的必要。

新西兰的教育体制是怎么样的 篇5

国内的学生想要直接入读新西兰大学研究生必须要有国内正规大学本科学士学位，本科的专业背景和将要入读的研究生课程专业不相似，可在入读研究生课程之前先读半年或一年的研究生桥梁课程，完成桥梁课程之后就可以进入研究生学习。

2、新西兰研究生英语要求

新西兰的教育体制是怎么样的 篇6

新西兰(英语：New Zealand)，又译纽西兰，是一个政治体制实行君主立宪制混合英国式议会民主制的国家，现为英联邦成员国之一。新西兰位于太平洋西南部，领土由南岛、北岛两大岛屿组成，以库克海峡分隔，南岛邻近南极洲，北岛与斐济及汤加相望。首都惠灵顿以及最大城市奥克兰均位于北岛。

新西兰是一个高度发达的资本主义国家。世界银行将新西兰列为世界上最方便营商的国家之一 ，其经济成功地从以农业为主，转型为具有国际竞争力的工业化自由市场经济[3] 。鹿茸、羊肉、奶制品和粗羊毛的出口值皆为世界第一。新西兰也是大洋洲最美丽的国家之一，总计约有30%的国土为保护区。拥有3项世界遗产、14个国家公园、3座海洋公园、数百座自然保护区和生态区 。

新西兰学前教育的管理体系 篇7

一、学前教育的资格制度

从1987年7月开始, 新西兰政府规定, 所有的学前教育机构必须通过教育部的检查, 符合《Education Early Childhood Services Regulations》的规定, 才能取得合法的经营执照。在接收任何幼儿入园前, 所有的学前教育机构都需要向教育部申请经营执照。只有在取得了经营执照后, 才能开始接收幼儿。无论拥有该学前教育机构的是个人或是团体、机构组织, 执照人只能是个人。如果执照人需要离开新西兰超过一个月或以上, 该学前教育机构必需事先告知教育部并提出申请更换临时执照人。任何一个执照人都必须负责其学前教育机构符合在《Education Early Childhood Services Regulations》中阐述过的所有要求与标准。如果有任何的违规或失责, 教育部官员会直接责询责任人, 给予一定的时间限其整改, 一般为3个月。这时, 教育部会更换该学前教育机构的执照, 从全执照变成限制执照。3个月后, 教育部会来重新检查, 如果问题已经改进并符合法规的要求, 教育部会重新发还全执照;如果问题没有解决或依然没有符合法规的要求, 教育部就会吊销其限制性执照。教育部对执照的重审并没有固定的统一安排, 大多数的情况是在接到有关举报、投诉及其他政府部门的审查结果后, 教育部才会派人去检查其是否有违反法规的情况。

《Education Early Childhood Services Regulations》这一法规颁布至今已经经过多次的更改, 最近的一次修改是在2008年。根据最新的法规, 所有在2008年7月以前已获得经营执照的学期教育机构都必需在此后的6年中重新申请执照以便能够符合这一版本的法规中阐述的所有规定。现阶段教育部鼓励大家自愿申请重新审查, 申领新的执照。

那么, 最新的法规对学前教育机构提出了哪些要求以保证他们能够提供有质量的保育和教育呢?

1. 课程标准。

学前教育机构必须计划、实施和评估自己的课程, 课程要根据入园幼儿的兴趣、能力和特点而设计, 且和教育部所提出的课程框架一致。

2. 教师资质、比例和设施规模的标准。

每一个以教师为主导的学前教育机构必需保证在其教育人员中至少有50%的员工是有国家认可的相关学历。成人和幼儿的比例依据幼儿的年龄以及机构的类别不同而有所差异。简单地说, 一般一位成人最多可以看护5位两岁以下的幼儿, 10位两岁以上的幼儿。设施的规模要求一般不得多于50位幼儿同时在园或在中心。而其中两岁以下的幼儿一般不得超过25位同时在园或在中心。

3. 房屋和设施的标准。

每个学前教育机构都必须提供足够的空间供幼儿进行各种活动, 保障每位幼儿有2.5平方米的室内活动空间和5平方米的室外活动空间。每个机构必须有厨房、吃饭和睡觉的地方、储藏间、厕所和洗衣间, 还要有足够的取暖、照明、噪音控制、通风以及活动器材设备以支持课程的设施。

4. 健康和安全标准。

每个学前教育机构必须对幼儿的健康和安全负责, 对其设施、设备进行定期的维护和维修, 有处理危急情况的机会和设备。

5. 监督、经验和管理的标准。

每一个学前教育机构都必须确保其经营管理是有效的。和家长的合作是其工作的一部分。所有的文件及资料要妥善地保管, 以提供任何时间之需用。要向员工提供足够的职业上的支持和在职培训的机会及教学用的各种资源。

除了以上各种必须到达的“标准”要求以外, 在这一法规中还具体解释了一些要求。例如, 教育部可以要求学前教育机构提供一份由卫生部门签署的报告以确定其房舍和设施是否符合法规的标准。

二、学前教育的拨款制度

当学前教育机构取得了执照后, 就可以向政府申请定期的拨款了。新西兰政府通过以下五个渠道为不同的学前教育机构提供政府拨款。

1. 学前教育拨款津贴, 是向所有的学前教育机构提供定期的拨款以支付它们运营所需费用。它的一个特点是拨款的额度与学前教育机构费用支出成正比, 即根据教师资格水平以及成人与幼儿的比例差异而有不同的拨款比例。具体的拨款是依据每一名幼儿在园或中心内的时间来计算的, 登记在册的幼儿可以最多得到每天6个小时, 每周30小时的拨款。该拨款津贴一年分三次支付给学前教育机构。

2. 学前教育平等拨款, 是为那些注册的非营利性的学前教育机构提供的。其目的是减少学前教育机构之间的悬殊差异, 清除阻止所有幼儿接受学前教育的障碍。那些位于偏远地区或提供特殊早期教育的机构可以申请评估而得到这一拨款。

3. 区别性补贴。政府为了鼓励在偏远地区、低收入地区、毛利人或太平洋岛民家庭聚集地区有更多的学前教育机构而设立的一项特殊的补贴, 目的是向服务于特定地区或人群的学前教育机构提供所需的费用。有时候也会以非常低的租金给这些机构提供房舍和土地, 以便这些地区能够有更多的幼儿有机会接受学前教育

4. 特殊教育拨款, 是为那些有特殊教育需求的幼儿提供的经济资助, 使得这些幼儿能够接受各种专家和特殊教师的帮助和服务。

5. 幼儿保育津贴, 这是由社会福利部提供的津贴以帮助中低收入家庭支付幼儿教育和保育的费用。这一措施是基于这样的理念:对低收入家庭来说, 费用是幼儿能否接受学前教育的重要障碍, 政府通过对学前教育机构拨款, 使所有的幼儿都有机会接受学前教育。其津贴额度是根据家庭的收入以及父母或看护人的工作、学习、身体状况而定。这一津贴直接支付给幼儿所在的幼儿园或保育中心。

三、学前教育的监查制度

1. 审计。

教育部设有审计办公室, 负责审计所有注册的学前教育机构及各级各类学校申报拨款的资料和文件的正确性和真实性。一般是三年至四年为一周期, 会提前两周以书面方式通知学前教育机构, 以便其准备好所需要的文件和资料。其中最主要的是幼儿的入园登记表, 幼儿入、离园的家长签名和时间记录表及每天的每十五分钟注册教师的活动情况表———他们是与幼儿在一起还是在开会或是在做文字工作。如果审计的结果与申报拨款的数据不符, 就得遵守“多退少补”的原则。多申领的款项会在下一次的拨款中扣除。如果有严重的违法情况, 就要采取法律行动了。

2. 教育检查。

教育部也设有教育检查办公室 (简称“ERO”) , 负责检查所有注册的学前教育机构以及各级各类学校的教育实践状况。目前的周期是三年, ERO会提前以书面方式通知被检查的机构。ERO是一个独立的检查评估单位。它以证据为检查的基础做出独立的评判。ERO对学前教育的评估检查主要集中在以下两个方面:机构是如何促进幼儿的学习和发展的;机构是否为幼儿提供了一个有益于儿童身心健康的安全环境。ERO检查的目的是使其进行的评估检查有益于改进幼儿学习和发展的结果。它有可能为学前教育机构提供进一步发展的建议或帮助该设施完成下一步的“行动计划”, 但不会参与任何计划的实施实践。在2002年, ERO出版了《学前教育检查的框架和资源》, 以帮助学前教育机构更好地理解它的角色、任务、目的、方法和检查内容。在该书中, ERO阐述了学前教育的质量链:有效的管理、高质量的教师和专业的组织、高质量的课程方案、环境之间的相互作用产生的积极结果。清晰的教育理念和家长、社会的参与则是这条质量链的重要基础。

鉴于评估检查的目的是为了向学前教育机构提供改进幼儿教育和保育的信息, 教育部发表了一系列的指导性文件来帮助学前教育机构进行自我评估检查。在2007年, 教育部公布了《幼儿教育自我检查准则》 (Self-Review Guidelines For Early Childhood Education》, 该书详细地阐述了教育检查的概念、教育检查的过程有效的教育检查的元素以及举例说明了各种不同学前教育机构的自我检查情况。

新西兰的教育文化魅力 篇8

赴新西兰时正值当地的冬季，一天早晨，我独自去海边游玩。当时格外寒冷，但仍有一名当地家长带着6岁的孩子来到海边玩耍。孩子脱掉鞋袜赤脚在海滩上戏海水，一双小脚冻得乌青乌青的。家长则在一旁微笑着看着，不时喊话给孩子：“真勇敢!”这一幕让我为之动容：换了在国内，估计大部分家长都会去阻止孩子，怕孩子冻坏了。其实在新西兰的学校，孩子上体育课也个个是“赤脚大仙”。在新西兰定居的亲戚阿牛说，当他把8岁的儿子送进离家不远的一所小学、购齐所有的校服时，才发现居然没有一条长裤，制服短裤配的只是一双长及膝盖的线袜。漂亮的体育课服装却没有运动鞋相配，而此时还是严冬时节，当他向老师提出疑问时，老师笑了：“孩子们跑步時不需要鞋。”，还抬手指向窗外。果然，宽阔的草坪上，一队孩子正在跑步，而每个人都光着脚，看着孩子们自在、健康的体态，阿牛只好在心里对自己说：“入乡随俗吧!”

在新西兰，孩子满5岁就可以到就近的学校注册上学。学校里每个年级有两个班，每班20人。老师在教学进度上掌握得非常灵活。通常在新学期开始时做个小测验，然后根据结果把不同程度的孩子分在不同的学习小组，由老师分别上课。此后学校会根据情况不断调整小组成员。在学校里，孩子们每天的课程丰富多彩，可是总共只有一位老师给他们上课。他每天和孩子们一起读故事书，讲述各种知识。孩子们没有任何课本，地球仪、大自然就是教科书。学生每周交一次作业，题目有时候就是给出某个国家的名字，其他的资料全部要求孩子自己去找。所以下午三点放学以后，经常有大批孩子涌进图书馆，上网、翻书、复印。孩子们可以只把答案抄在本子上，也可以贴上图片，画上画，做得很漂亮。学校经常鼓励孩子们从小就去观察和了解这个世界。老师定期会带学生去海边拾贝壳，去爬山，去潜水。孩子们一年里有四个假期，4月、7月和10月的假期每次只放两周左右，圣诞节假期则是从12月中旬一直到第二年1月底。假期是没有作业的。家长们都尽量带孩子出去玩，享受阳光、海滩、森林。孩子们在这里真正享受到了他们应有的快乐童年。

新西兰是一个地广人稀的国家，在这里是不实行计划生育的。与我相邻的一户新西兰人家，一共有4个小孩，大的16岁，小的才上幼儿园。我去拜访的时候，正值孩子们放寒假，放两周，所以孩子们几乎全在家。大孩子领小孩子玩，看电视，玩各种玩具，也在门口进行一种类似旱冰的活动。我注意到，新西兰孩子的自理能力也是很强的，玩耍以后，他们会把房间打扫干净，把玩具放好，把被子叠整齐，好像也不需要父母嘱咐。我特别注意到这些孩子很懂得尊重他人。当我和他们的母亲说话时，他们不随便打断我的话；当我和他们说话的时候，他们都会放下手中的玩具用心地听我讲话，而不会心不在焉地干别的事。

这户新西兰人家的女主人是北岸中学的教师，很健谈，她笑着说我国常州一中的学生来新西兰北岸中学访问时，对北岸中学的师生将高高的鼻梁用力碰向他们的鼻梁感到很惊讶。他们不知道这种迥然的礼仪方式是新西兰人民对至友最高的礼遇——“碰鼻礼”。“碰鼻礼”源于新西兰平等的家庭教育。新西兰的家庭教育同样透着一种人文与亲切。“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“晚安”、“再见”这些话，孩子们每天都会不断重复地对周围的人说，给人一种“礼多人不怪”的感觉，让人听了心里舒坦。懂得感谢也是新西兰孩子经常表现出来的良好行为。不管要请别人做什么，哪怕就是请人让一让、开门或关门这样的小事，别人做了，他们都会随口说声：“谢谢”。“对不起，我向你表示道歉!”当意识到自己做错了什么事时。新西兰的孩子随口都会说出这样的话。在新西兰的家庭里，家长和孩子会随时随地地互相表示友爱，使得宽敞的屋子里总是充满着浓浓的温馨。在这种平等、和谐的家庭氛围下长大的孩子们自然从小就学会了理解与尊重别人。