学道德模范诵中华经典做有德之人电视专题片观后感

学道德模范诵中华经典做有德之人电视专题片观后感（共4篇）

学道德模范诵中华经典做有德之人电视专题片观后感 篇1

观看《学道德模范 诵中华经典 做有德之人》有感九年级六班李春婷 今天我看了“学道德模范,诵中华经典，做有德之人”电视专题片，感触颇深！

这5段精心拍摄的专题片都以孩子们朗朗的吟诵声中开场，那些从《论语》，《孟子》，《周易》，《孝经》所选出来的耳熟能详的句子，为我们诠释了一个个平常而不平凡的人物的优秀品德：乐于助人的普通工人郭明义，明星企业家陈光标，勇接从高楼坠下的孩子吴菊萍，救落水儿童的刘子元等，最让我感动的带着母亲上大学的坚强女孩孟佩杰。助人为乐，见义勇为，诚实守信，敬业奉献，孝老爱亲---这些最基本而最可贵的品德值得同学们一起学习。

这些道德先锋人物用自己的实际行动传承着中华中族的传统美德，也为我们的社会带来了一阵阵文明的清风。那些令人动容的故事赋予了中华经典更鲜活的意义。

我上小学时，学校里有诵读《弟子规》的课，我感觉这个课程很好！日常生活中他会时不时冒出学过的句子来。比如看到路上醉酒的人，我就会说一句“饮酒醉，最为丑”，特别可爱。除了《弟子规》，老师还有意识的让我接触《三字经》，《诗经》，《四书》，《孝经》等一些音频资料和书物。经典是座心桥，希望那些优美的句子时时滋养我们的心灵。

学道德模范诵中华经典做有德之人电视专题片观后感 篇2

八（4）班班主任 张国强

一、教学目的

通过此次班会，引导同学们认识了解我国文学之经典，民族文化精神之伟大。在同学们诵读国学经典、弘扬民族传统文化意识的同时，更要做个有道德的人。中华民族历史悠久，文化经典更是灿烂星河，这些优秀的文化经典，凝聚了前贤的大智大慧，利用这份宝贵的精神财富，让同学们在诵读国学经典中养德行，学做人，而且要做个有道德的人。学习优秀的文化，更要发扬优秀传统文化，让更多的人了解知道中华文化博大精深。

二、教学重点

（一）了解中华民族的传统美德，弘扬和培育民族精神

（二）学会客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法

三、教学过程

（一）教师开场白

中华优秀传统文化是中华民族的魂，是中华民族的根。而国学经典中蕴涵着许许多多关于做人、做事、从政的道理，蕴涵着许许多多关于理想、志向、气概、胸襟、正气、修身等哲理真理，同学们的世界观、人生观、价值观就会慢慢发生深刻的变化，同学们就会逐渐变成知书达礼，积极向上，行为规范，品德良好的学生。下面请同学们观看《学道德模范、诵中华经典、做有德之人》专题片。（播放）

（二）看 组织和指导学生观看《学道德模范、诵中华经典、做有德之人》的影片。

影片1：“助人为乐”、影片2：“见义勇为”、影片3：“诚实守信”、影片4：“敬业奉献”、影片5：“孝老爱亲”。

（三）诵

组织和指导学生感情诵读专题片中名言佳句 1．助人为乐篇经典诵读内容

易曰：“积善之家, 必有余庆；积不善之家,必有余殃。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”

子 曰：已所不欲，勿施于人 2．爱岗敬业篇经典诵读内容

《周易》曰：“天行健 君子以自强不息，地势坤 君子以厚德载物 ”

人一之我十之 人十之我百之 果能此道矣 虽愚必明 虽柔必强 3．见义勇为篇经典诵读内容 子日 君子义以为质 礼以行之 孙以出之 信以成之 君子哉 子日 志士仁人 无求生以害仁 有杀身以成仁

子日 见义不为 无勇也 4．孝老爱亲篇经典诵读内容

身体发肤 受之父母 不敢毁伤 孝之始也 立身行道 扬名于后世 以显父母 孝之终也 子日 今之孝者是渭能养 至于犬马 皆能有养 不敬 何以别乎

有子日 君子务本 本立而道生 孝弟也者 其为仁之本与 5．诚实守信篇经典诵读内容 “轻诺必寡信” “言必信，行必果”

“有所许诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易”

“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

（四）说

主持人：同学们身边也有道德、有文明的人和事。下面请同学们讲讲你身边的人和事。

学生小组讨论交流 学生小组派代表展示

主持人：听完同学们讲的这些有道德文明的人和事后，我们感触很深。社会主义和谐文明，需要有道德文明的人。

（五）教师总结

同学们，此次“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”主题班会即将结束，通过这次主题班会希望同学们要从自身做起，向道德模范学习，争做有道德的人。

学道德模范诵中华经典做有德之人电视专题片观后感 篇3

助人为乐篇经典诵读内容

子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已

易曰：积善之家, 必有余庆；积不善之家,必有余殃 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 子 曰：已所不欲，勿施于人

爱岗敬业篇经典诵读内容

《周易》曰：“天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物 ” 人一能之己百之

人十能之己干之

果能此道矣 虽愚必明虽柔必强

见义勇为篇经典诵读内容 子日 君子义以为质

礼以行之

孙以出之

信以成之

君子哉

子日 志士仁人

无求生以害仁

有杀身以成仁

子日 见义不为无勇也

孝老爱亲篇经典诵读内容

身体发肤 受之父母

不敢毁伤 孝之始也

立身行道 扬名于后世

以显父母 孝之终也

子日 今之孝者是渭能养 至于犬马 皆能有养

不敬 何以别乎

有子日 君子务本 本立而道生

孝弟也者 其为仁之本与

诚实守信篇经典诵读内容

诚者，天之道也;诚之者，人之道也。诚者，不勉而中，不思而得。从容中道，圣人也。诚之者，择善而固执之者也。诚者自诚也，而道自道也。诚者，物之终始，不诚无物。是故君子诚之为贵。诚者非自成己而已也。所以成物也。

诚身有道，不明乎善，不诚乎身矣。子曰，人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉。

助人为乐篇代表人物

郭明义、陈光标、谢亮

爱岗敬业篇代表人物 于凯、周宪梁 见义勇为篇代表人物

学道德模范诵中华经典做有德之人电视专题片观后感 篇4

开展“学道德模、范诵中华经典、做有德之人”主题教育

根据县教育局要求，结合“学习雷锋 做美德少年”活动开展，我校在6月中旬起到6月末组织全校师生陆续收看了《学道德模范、诵中华经典、做有德之人》专题片。

结合本次活动，学校组织一二年级利用语文课课课前五分钟朗诵专题片中的17段经典名言警句，教师结合事例对学生进行讲解；三——六年级学生在收看后写下了观后心语；五六年级学生班会课时间还开展了“做一个有道德的人”主题活动，并结合“最美女教师”张丽莉“最美司机”吴斌的事迹，展开了热烈的讨论。

通过主题活动的开展，全体学生对助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五个方面的内容有了深刻的体会，班级同学对最美司机吴斌表现的感到由衷的敬佩。