幼儿园大班幼儿毕业典礼设计方案

幼儿园大班幼儿毕业典礼设计方案（共12篇）

幼儿园大班幼儿毕业典礼设计方案篇1

幼儿大班毕业典礼方案

一、活动目的：

1、展现幼儿风采，让家长了解教育成果。

2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。

3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。

二、活动准备：

1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或

幼儿能力的提升。

2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带

绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。

3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。

4、安排照相，录像人员。

5、场地布置，音响。

6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。

三、活动时间：20xx年6月27日上午8时30分。

四、活动过程：

毕业典礼节目顺序

五、毕业典礼分工： 1.大一班：小一班田新 2.大二班：小二班 3.大三班：小三班

4.舞六班：中一班郑焕菊张伟 5.蒙一班：中三班韩占霞 6.蒙二班：中四班7.蒙八班：蒙六班 8.蒙九班：蒙五班 9.音响效果：刘宁 10.音响：刘晓强李素敏 11.话筒：闫贵贤

12.张丽舞蹈协助：米静王娜 13.照相：郭红闫艳辉 14.拉幕：韩梅张云静 15.小主持管理：李欢畅

12.道具：王文锦田丰张江林陈薇13.催场：杨亚青

14.会场秩序：梁石柱胡清澄李长亮

幼儿大班毕业典礼方案

一、活动目的

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

二、活动准备：

1、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作，要求每个幼儿有机会参加活动。

2、在活动场地做好布置。横幅上帖字20xx年大班毕业典礼电视上备有与毕业典礼相符的图片及音乐悬挂气球及拉花

4、由刘璐、刘晓慧老师和张文亚、王传璋小朋友担任主持人，晓慧老师写主持词。

5、邀请全体毕业生的家长参加活动

三、活动时间：6月26日

四、活动过程：

1、主持人宣布毕业典礼开幕

2、园长致辞

3、教师代表发言

4、舞蹈《小老鼠娶亲》

5、太阳班家长代表发言。

6、亲子游戏玉玲、丽娜负责排练及内容及规则制定

7、月亮班家长发言

8、小朋友代表发言。

9、“智力大冲浪”智力题抢答

语言、赵慧老师负责出题，设计奖品。科学、玉玲老师负责出题，设计奖品。

社会、健康丽娜老师负责出题，设计奖品。

每项各班选派出10名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，（比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定。

10、拥抱家长

11、集体表演唱《毕业歌》、《老师再见了》，《祝福》《小树和小鸟》赵慧老师弹琴妍芹老师领唱。

12、集体朗读《毕业诗》妍芹负责排练

13、老师拥抱每一位孩子

14、园长室携大班教师分班颁发毕业证

15、分班照毕业相片

幼儿园大班幼儿毕业典礼设计方案篇2

1.能用多种材质各异的纸设计制作漂亮、新颖的“衣服”, 培养幼儿的动手能力。

2.培养幼儿的创造力及发散性思维能力。

3.增进幼儿对服饰美和色彩美的感受力。

4.活动中能适应多种角色的扮演。

活动准备:

1.各种不同质地、不同色彩的纸张。

2.手工制作的“服装”范例3件 (不同材质、不同款式) :上衣、裤子、裙子。

3.服装制作工具:透明胶、固体胶、剪刀、彩带等。

4.磁带、录音机、录像等。

活动过程设计:

1.观看录像中叔叔阿姨表演的时装秀, 引起幼儿争当“小小服装设计师”的愿望。

2.“小小设计师”学习制作服装的方法、步骤。

(1) 认识各种纸, 并了解其特性、适合做什么样的衣服。

(2) 欣赏老师制作的几件成衣, 分析、讨论是如何制作出来的。

(3) 总结制作方法、步骤。

3.“小小设计师”们设计自己认为最酷、最靓的衣服, 准备参加设计大赛评比。

(1) “设计师”选择制作材料。

(2) 使用工具适当剪裁、粘贴制作衣服, 并进行装饰。

4.“小小设计师”们分别试穿自己或他人设计的衣服, 进行时装表演。

5.设计师们将自己的名片分发给喜爱自己设计的观众 (听课老师) , 并邀请他们穿上自己设计的衣服进行表演。

6.评出最漂亮的服装设计作品。

(1) 幼儿互评。

(2) 观众老师评比。

(3) 为获奖的设计师颁发奖杯。

幼儿毕业典礼：早期社会化的号角篇3

不应有的压力传递

自从实行计划生育之后，少子女乃至独生子女成为了我国大部分家庭的主要构成特点，尤其是城市家庭，相对于多子女时代的粗放养育，目前的家长对于子女的教育更加精心，毕竟子女成为了家庭所有希望的承载者。对于家庭本位的中国而言，子女的意义更加突出，换句话说，子女不仅仅是独立的个体，更多还是家庭以及家族的希望延续。这也是诸多家长从娃娃时代就开始面临的竞争。这种竞争的激烈同样也体现在对于幼儿园教育的重视。

按照发展心理学的规律来讲，幼儿时代更多情况下心智发育并不成熟，因此，游戏成为孩子主要的活动方式，开心玩耍应该是他们的主要生活形态，遗憾的是，目前教育及整个社会竞争的压力已经开始向下传递，甚至从刚出生就已经开始了竞争。

印象中我的孩提时代是在懵懂未知的玩耍中度过的，甚至并没有上过幼儿园，但到了我的女儿，从幼儿园开始就已经需要精挑细选各种辅导班。至今我依然记得的场景就是，在幼儿园我们不得不给女儿报了珠心算辅导班，我第一次送女儿去参加辅导班时，女儿背着算盘蹒跚进入教室，那个算盘几乎盖过了她的半个身体，当时我就顿时感觉鼻子泛酸，可是，普遍性的社会竞争把每个家长不由自主地裹挟了进来。

没能抵挡住这种非理性的社会竞争潮流，是我至今内心中隐隐的痛，如今，女儿要考大学了，事实上，幼儿园时代的各种辅导班，几乎没有给她留下明显的烙印。

在今天幼儿园即将迎来毕业季的时候，家长们的欣喜激动当然在情理之中，但是，不管用什么样的典礼来庆祝，我想，送给孩子们最好的礼物应该是自由，让孩子们避开非理性的竞争，尽可能在该玩耍的时代尽情玩耍。

独自飞翔正有时

毕业典礼是一种仪式化的活动，这种仪式化将许多内隐的意义公开化并且神圣化，毕业典礼的意义也正是在此，从社会学的角度来看，人的一生就是一个不断社会化的过程，幼儿园和小学都是人们早期社会化的重要构成，它们将会影响人的后期成长发展。

尤其需要注意的是，如果说幼儿时代主要是玩耍的话，那么，小学才是真正社会化的开始，因此，小学阶段的教育内容不论是深度还是广度以及难度都会大大超过幼儿园阶段。小学生们即将面对的学习任务以及社会适应问题也将越来越复杂，这是一个真正的公共领域社会化的开始。

从幼儿园到小学是个重大转折，对于各位家长来说，用各种生动有趣的毕业典礼告别不自主的嬉戏阶段，进入自主的学习时期，这是需要特别向孩子们说明的事项，努力帮助孩子们做好小学入学准备，适应真正学习压力的考验，这应该是典礼中不可或缺的仪式组成。

人生漫漫修远路，而今迈步从头越。祝福每个孩子走好每一步，希望每个孩子从此踏上快乐成长路。

幼儿园大班毕业典礼活动方案篇4

一、活动时间：2010年8月5日傍晚6点

二、活动地点：幼儿园操场

三、活动程序安排：

（1）代表讲话

园长、老师代表、家长代表、幼儿代表

（2）颁奖活动

优秀家长：每班推荐两名好家长（赵园长颁奖）

优秀毕业生：在一年级取得“三好学生”的毕业生

（3）文艺汇演、互动游戏

1、大班舞蹈表演《NOBODY》

2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》

3、大班歌曲表演《四朵金花》

4、小班舞蹈表演《小豆豆》

5、中班三字经经典诵读表演

6、大班舞蹈表演《加油加油》

7、小品表演《上学的早晨》

8、古诗、成语互动游戏时间

9、小班舞蹈表演《咏鹅》

10、中班舞蹈表演《玩具畅想》

11、舞蹈表演《快乐宝贝》

12、粤曲《紫钗恨》

13、手语表演《最好的未来》

（4）园长颁发毕业纪念册

（5）师生合唱《毕业歌》

幼儿园大班毕业典礼活动方案篇5

女：感谢XXX女士/先生一番精彩的讲话，字字珠玑的`话语一直在激励着所有的XX人，在XXX女士/先生的带领下，我们会从成功走向新的成功，从辉煌走向新的辉煌!接下来请毕业班的老师为我们带来诗朗诵《师生情》

男：掌声有请

男：接下来请毕业班的孩子家长代表发言，并请老师代表接受家长代表赠送礼物。(四名小支持人)

女：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。

男：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。

女：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲、

男：三年前，我们只能画涂鸦式的图画。

女：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领：

男：我们会唱好听的歌曲，

女：我们能朗诵优美的诗篇，

男：我们会跳可爱的舞蹈，

女：我们会画美丽的图画，

男：我们还会许多本领!

女：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，

男：以及曾经爱护、关心过我们的领导、老师们和社会各界来宾，

女：来参加我们的毕业典礼!

男：请大家检验我们三年来所学到的本来，

女：与我们共同分享成长的快乐。

幼儿园大班毕业典礼安排策划方案篇6

在心中。

乙：请听由大（１）班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲：

幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧！

（园长寄语）

甲：

幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙：首

先，有请大（1）班ＸＸＸ爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大

（2）班ＸＸＸ爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢？

（家长发言）

甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗？

乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇

到困难哭鼻子！

甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，

乙：是

老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听

老师说的话。

（大班组老师寄语）

老师：现在我们大（2）班的小

朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大（2）班小朋友的《毕业献词》吧！

二、汇报演出

甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多

精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组

唱《小鱼的梦》。

甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，

乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗？

我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙：

我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山

上》。

甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（2）班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个

中国人》。

甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一

班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

甲：我们是一

群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙：再

过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大（2）班诗朗诵《再见了，幼儿园》。

甲：亲爱的小朋友，

乙：

亲爱的老师，

合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。

全体起立，演唱毕业歌。

老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句

话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出

到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！

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幼儿园大班幼儿毕业典礼设计方案篇7

一、前期准备：

1、参加人员小朋友、教师。

2、地点教室。

3、时间院办通知毕业典礼时间。

二、目的：

1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

三、活动内容：

1、发放毕业毕业相册

2、诗歌朗诵

内容：毕业诗，毕业献词

3、幼儿互赠毕业礼物

4、分享大餐

5、活动结束

6、整理工作

四、注意事项：

1、参加活动不拥挤。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、大班幼儿在活动中要能够相互谦让。

附录：

毕业诗：

今天，是我最后一次站在这里，和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。

再过几天，我就要进小学，做个一年级小学生，坐在明亮的教室里，读书写字，多么神气！亲爱的老师，我有许多话想说给您：三年前我第一次到这里，玩具扔满地，还要发脾气；今天，站在这里的还是我自己，脸上再也没有泥，手套袜子自己洗，还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，懂得了很多道理。亲爱的老师，我从心底感谢您！再见吧，老师，以后我一定来看您，向您报告我的学习成绩

毕业献词：

太阳发出金光，鸟儿放声歌唱。朵朵花儿在胸前开放，张张笑脸喜洋洋。

看！我们长大了，就要离开幼儿园的课堂。

亲爱的老师，我们要毕业了。

我们要好好谢谢您！是您，教我们从小学雷锋，团结互助爱集体；

是您，教我们唱歌、画图、做算术，还给我们讲有趣的故事；

是您，带我们散步、游戏，天天锻炼身体。

啊

亲爱的老师，在你们的辛勤培养下，我们像小树苗一样长大。

我们到小学以后，一定要好好学习，争取戴上鲜艳的红领巾。来向你们汇报成绩。

再见吧，亲爱的老师！

再见吧，亲爱的叔叔阿姨！再见吧，亲爱的弟弟妹妹！

幼儿园毕业典礼活动设计方案篇8

1、通过活动让每个孩子感受师生情、同伴情，并拥有一颗感恩的心。

2、积极参与表演，感受毕业典礼的欢乐气氛，能在心中留下永远难忘的回忆。

3、通过庆典体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。

活动准备：

1、召开家长会交代有关事宜。

2、在组好的场地内布置背景和横幅。

3、场地、婚庆公司和光盘的制作联系

4、现场视频播放和准备

5、幼儿节目的彩排

6、选好主持人

7、幼儿成长历程的ppt及背景音乐

8、博士服的购买

9、照相：

10、化妆品、小手及礼品的准备和购买

11、毕业证书(红丝带拴好)、并准备托盘带入会场

12、嘉宾席卡、嘉宾席的节目单

13、班标的准备

15、费用的收取与支出

16、各节目道具的准备

节目准备：

(1)幼儿各节目的筛选和排练

(2)家长现代舞的排练及服装

(3)大班家长代表讲话

(4)中班幼儿代表发言

(5)全体老师献词

(6)各节目的排练：

活动流程：

播放孩子成长PPT

1、主持人讲话集体唱园歌

2、园长致辞

3、家长代表讲话

4、中班幼儿代表发言

5、舞蹈：唐诗新唱

6、舞蹈：花木兰

7、年代时装秀

8、舞蹈：弟子规

9、架子鼓演奏

10、爵士舞：酷炫宝贝

11、舞蹈：精忠报国

12、舞蹈：司马光砸缸

13、教师朗诵

14、舞蹈：孔融让梨

15、家长现代舞表演

16、集体演唱毕业歌、朗诵毕业诗、“感谢”手语

园长颁发毕业证书和礼品。

幼儿园大班毕业典礼感言篇9

在平日的学习、工作、生活中，我们时常会受到启发，对某些事或人产生新的感悟，这时往往可以写一篇感言将其表达出来。应该怎么写感言才合适呢？以下是小编精心整理的幼儿园大班毕业典礼感言，欢迎大家分享。

幼儿园大班毕业典礼感言1

六月是离别的日子，六月是感恩的日子，六月也是喜悦的日子。20xx年6月16日上午，xx幼儿园大班全体师生和家长们欢聚在一起，举行了“童心飞翔，无畏前方”大班毕业典礼。

气势磅礴的幼儿鼓舞拉开了典礼的序幕。随后园长吴老师致辞,向全体大班孩子表示祝贺；家长代表金轩逸妈妈以“人生何幸得遇良师”为题向全体老师和保育员致以感谢；幼儿代表吕子鑫号召全体毕业生向老师、阿姨表达感恩之情，并鼓励小朋友们做优秀的小学生。接下来，各班幼儿精心准备的节目表演开始了。艺术形式丰富多样，有鼓舞、苗族舞、拉丁舞、爵士舞等，充分体现了幼儿各方面的综合能力，精彩的表演赢得了家长们的阵阵掌声，最后以合唱《天之大》作为结尾，整个活动在感恩的气氛中结束。

本次毕业典礼是孩子们对自己三年幼儿园生活的一次展示，幼儿园的生活也将成为孩子们童年最美好的回忆，祝福孩子们在以后的人生道路上越走越精彩！

幼儿园大班毕业典礼感言2

各位老师、家长、小朋友们：

大家好!三年来，我们相依相伴，一起游戏，一起欢笑。听惯了，每个早晨稚嫩的声声问候;看惯了每个傍晚阳光般灿烂的笑脸。童心，就像尖尖荷叶上的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

三年前因为你的孩子加入了我们这个快乐而温暖的大家庭，我们成为了合作伙伴。同时，我也代表各位老师向家长们表示深深的.感谢，多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料，为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持，才使我们的保教工作顺利进行，正是因为你们的理解和包容，才有我们今天的成绩。现在，孩子们即将结束幼儿园的学习生活，迈向一个新的台阶，我们虽然不能再合作了，但我相信我们已建立了深厚的友谊。

今天我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：愿可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。

幼儿园大班毕业典礼感言3

时间像小马车，我坐着小马车在幼儿园驶过三年的快乐时光，我从一个咿呀学语的三岁幼童，长成了一个勇于担当、活泼可爱的六岁男孩，那里是我成长的第一个台阶，是我最快乐和幸福的家!我立刻要告别幼儿园，离开三年来朝夕相处的老师和小伙伴们，立刻要从充满欢声笑语的幼儿园毕业，进入到遍布朗朗读书声的小学校园，我是多么舍不得!

但是妈妈告诉我小鸟在一天天长大，它终究有一天要高飞，我们也一天天在成长，也不得不离开心爱的幼儿园，飞到更广阔的天空，千言万语汇成一句话：谢谢老师!谢谢幼儿园!

三年来，老师的悉心教导使我慢慢地成长，小朋友的友情让我依恋，幼儿园的完备设施让我乐而不想回家，老师成了我心中最爱的人，小伙伴成了我口中提到最多的人，幼儿园成了我心目中的天堂。

感谢老师像妈妈一样爱护我们!每一天老师都早早地赶到学校，把教室打扫得干干净净，然后迎接每一个小朋友的到来，您让学会了识字、算数、绘画、音乐、钢琴、舞蹈，老师教会了我管理自己、与人合作，我就像棵小树苗，在那里尽情吮吸着汩汩甘泉，不断地茁壮成长。老师就是我们的好妈妈!

感谢亲爱的小伙伴们给我的关心、爱护!我们一块画画、一块写字、一块唱歌、一块游戏，笑在一齐，乐在一齐!太多完美的回忆会陪伴我一生，让我们永远做朋友!更要感谢幼儿园给我们创造出这样活泼、多彩、个性的幼儿学习生活!

幼儿园大班毕业典礼教师致词篇10

二、欣赏《感恩父母视频》

三、家长代表发言

四、教师发言

相知相伴的三个学期，我们渐渐搭起了友谊的桥梁！感谢孩子们带给我们的快乐！如今，你们即将离开幼儿园，进入小学，去实现人生第一个转折点，作为老师，祝福你们！希望你们好好学习，以最好的成绩报答父母。

我最亲爱的孩子们，老师舍不得你们！但你们终究要长大，要踏上新的征程。孩子，请你们相信，自己永远是最棒的，是潜力无穷的，是独一无二的！我最亲爱的孩子们，老师只想告诉你，无论你们长多大，永远都是老师的好孩子；无论你们走到哪里，在你身后，总会有老师关爱的目光。孩子们，幼儿园永远是你们最温馨的家，这里，永远有你们一个位置，永远有你最亲爱的老师，记得常回家看看。再见了，孩子们，希望多年后的某天说起幼儿园的故事能够记起我们！孩子们，I Love you！

五、幼儿展示

六、幼儿梦想签字展示

七、发放毕业证书

幼儿园大班毕业典礼园长致辞篇11

尊敬的家长:各位老师、亲爱的小朋友们: 大家好!今天我们在这里隆重举行大班小朋友的毕业典礼。请允许我代表***幼儿园,向三年来关心和爱护幼儿园的家长们致以最崇高的敬意!向为小朋友的健康成长倾注了全部热情和智慧的老师们表示最衷心的感谢!并向即将成为光荣的小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺!三年来,这些孩子逐渐由幼儿成长为少年。正如他们入园时我们曾承诺的那样,要在保留儿童积极天性的基础上给他们最愉快的人生开端体验!请大家相信,这几年我们一起为儿童打造的“积极个性”将成为日后孩子们从容面对未来生活的最好礼物!三年里,我们为孩子们安排了丰富多彩的幼儿园生活。无论是新年晚会、圣诞联欢、各类有趣的六一活动,还是我们为满足自然天性释放特别安排的远足活动,都力求提供给孩子们更为深刻而美好的童年体验。那些爸爸妈妈参加的亲子活动,如“亲子运动会”、“亲子采摘”等,更使孩子们获得了坚实的爱,也使幼儿园的课程变得更加丰富、生动与饱满。

孩子们,你们是幸运的,国家的盛事如此密集地相伴在你们上幼儿园的这几年里。2008年的北京奥运、2009年的祖国60年大庆、2010年的世博会,2011年党的90华诞,我们一起体验的是一个文明古国在现代化的今天不断强大崛起的进程。但生活不总是那么美好。这几年频发的灾难也一定给你们留下了难以磨灭的印象。印度洋海啸、汶川地震、西南干旱、玉树灾后重建。我们在带领孩子们奉献爱心的同时,也使孩子们逐渐拥有了一份悲天悯人的人文情怀。我要说,孩子们成长的这段经历也将被育红幼儿园的历史所铭记!孩子们,你们马上就要离开幼儿园了。我和老师一样都很舍不得你们。这几年,我个人记忆中也承载了太多和你们相关的美好回忆。无论是教师节、还是“感恩”活动中都收到的来自孩子们的祝福,这份来自孩子心灵深处的、没有任何杂质的爱使我获得了其他职业难以企及的满足感与幸福感。

孩子们,你们长大后,也许头脑中难以保留那么多的记忆。但我仍希望你们始终记着幼儿园,记得幼儿园的老师们陪伴你们成长的一千多个日子以及她们付出的青春与汗水!更希望你们始终能够热爱生活、热爱学习,一生如童年般健康、快乐!我们会用一生的目光欣赏你们,愿你们展翅飞翔——带着育红所有老师无穷的祝福和深深的爱,飞出家庭、飞出幼儿园、飞向广阔的天空、飞向未来的辉煌。谢谢大家!