那棵树阅读答案（共10篇）
我年轻时它遮蔽过我，
现在我得保护它。
这树是我先祖亲手种在他的小屋边，
樵夫，让它立在那儿，
你的斧头别伤了它!
那棵熟悉的老树，
它的光荣和名声
已传遍各处，
你还要将它砍下?
樵夫，别砍了!
它的根已在土里扎固;
哦，别砍那棵老橡树，
它现在已是参天的大树!
当我还是个无所事事的小孩，
我就常到它凉爽的树荫里;
我的姐妹也来到这里，
尽情欢乐，尽情嬉戏;
我妈妈在这里吻过我，
我爸爸在这里将我的手抚摸，
原谅我愚蠢的泪水，
让那棵老橡树留着!
老朋友，我的心弦紧绕着你，
就像你的树皮一样与你连在一起。
野鸟在这儿歌唱时，
你还会把树枝弯下，
老树啊!你还能顶住狂风暴雨!
樵夫，离开那地方;
当我还能伸手拯救它时，
你的斧子别伤着它。
【问题探究】
1、那棵树与我有着怎样的关系?请简要概述。
2.第2节中它的光荣和名声，指的是什么?
3.第3节可以看出橡树能勾起作者怎样的情思?
4.老树啊!你还能顶住狂风暴雨!中的狂风暴雨比喻什么?
5、这首诗表面是写对一棵树的感情，实际表达了作者什么感情，简要谈谈。
⒍我年轻时它遮蔽过我，我现在得保护它，我现在保护它仅仅是因为它曾经遮蔽过我吗?为什么
⒎ 原谅我愚蠢的泪水，诗人为什么流泪?
⒏诗中的老橡树有着深刻的象征意义，说说你的理解。
⒐细读全诗，说说诗人的感情发生了怎样的变化?
⒑这首诗被作为环境保护的`口号，请你为保护环境也拟一条标语。
参考答案
1曾经使我阴凉，让我回忆美好的童年。
2光荣和名声是指树为人类、为自然作出过巨大贡献。
3对童年生活的美好向往，对亲人的无限敬爱。
4.比喻 比喻生活中所遇到的一切坎坷和不幸。
5、实际唤起了对无忧无虑童年生活的向往，对手足亲情的追忆，对美好生活的寄托。
⒍不仅仅只是遮蔽过我，它还给了我美好生活的回忆，保护它，就是坚守这份美好。⒎诗人被树下的美好生活所感动，流下了泪水，用近乎哀求的口吻请求樵夫，可见诗人对老树的深厚感情。这泪水在别人看来可能是愚蠢的，但它是诗人内心情感的自然流露。
⒏老树象征着小时候的美好时光，象征着家庭的温馨，也象征着一切美好的东西。
⒐开头是义正词严的制止，退而恳求，再发展到近乎哀求，最后诗人表示要誓死保卫未老橡树，与它共存亡。
那棵小树，是我有一天突然发现的。那时，它是一株嫩芽，当我发现时，已经开始有了大概的形状，可就是它，伴随着我成长。
小时候，当我第一次学自行车时，是奶奶扶着我。我一开始就已经从车上倒下无数次，而奶奶也把我拉起了无数次。我先开始学会了如何上车，保持平衡。后来，我开始一米、两米地向前冲。而我摔得最疼的那一次，奶奶并没有扶我，我坐在地上生气时，奶奶说到：“我扶了你那么多次，难道你就连站起来一次的勇气都没有吗?那你以后还怎么学会坚强?”我慢慢站了起来，看了看青紫的手臂，我第一次知道有坚强这个词。那时窗外那棵树，已经快一米五了，快和我一样高了。
又是一年的夏天，我拿着数学100分的卷子回到了家，我的父母高兴极了，开心地表扬着我，我也热呵呵地笑着，可是，当我跑出门外去看那棵小树时，我的心凉了……小树上满是一些被动物抓过的伤痕，树枝也已经快折断了，只剩下几片树干上的叶子。我怀疑它还会长大吗?
第二年夏天，当我又回到这里时，我的学习成绩下降了。我一个人坐在板凳上，这时也不会像去年一样所有人都在为我高兴。突然外面下起了狂风暴雨，我回到家里，看着这窗外的世界，那棵小树，还不是大树，在风雨中一动不动，哪怕是再大的风和雨，也只是能惊动它的几片叶子。从一株小嫩芽，到现在的一棵风雨不怕的大树，它到底经历了多少挫折，从那以后，它成了我心目中的精神支柱……
又过了一年，当我再次回到这里时，身边的人都在说，过几天就要把这棵树卖了，我失落地坐在它的身边，而我又看到了另一个景象，树下是满地的嫩叶……
老屋前的梧桐树，没有爱情。从一棵小苗长成枝繁叶茂、粗壮挺拔，经历了十几年的风风雨雨、世事沧桑，它显得那么成熟、伟岸，但是它没有爱情。
我曾试着在它的旁边种上另一棵梧桐或者白杨，但都没有成功。方圆一百米只有它那样一棵老梧桐树高傲的立在那里。也许它不像木棉花那样需要爱情，不像紫藤那样需要缠绕着其它的树才能生存。它只愿独自品味孤独，它是孤独的。小的时候我曾幼稚的想它是信佛的，无欲无爱，一切皆空。每当夜晚降临的时候，它就哗哗作响，用自己的方式去诠释禅的意境。我甚至想它哪天会修炼成仙，然后涅磐而去，于是就在树下放了一堆大火，想助它早日成仙。那一次它被烧的枝叶全无，伤痕遍体，父亲在狠狠打了我一顿后告诉我，它死了。我哭了，像秋天的雨那样无边无际的哭了。陪伴我多年，给我童年带来无限乐趣的老梧桐树死了，而凶手就是我。后悔自责都无济于事，我只有哭。令人想不到的是，第二年的春天，老梧桐树又长出了新芽，当父亲告诉我这个消息的时候，我几乎是狂奔过去抱住它又哭了，我承认我是个善感而又神经质的人，但那次老梧桐树的重生给我带来的莫大的惊喜，或许老梧桐树不想让我带着自责度过一生，终于回来，创造了一个生命的奇迹。我知道老梧桐的善良，自此也立志多为善不为恶。
院子非常大，有三分之一的面积用来种植蔬菜。虽然里头一片翠绿，但是却有几抹淡淡的橘黄。那是一棵并不伟岸的橘子树，整棵树大概只有一米高，不像其它的果树一般高大，它刚栽下去没几年。但是，远远望去，整个园子里就属它最高了，长得弯弯曲曲，却枝叶繁茂。有时，忽然有阵风刮来，它的叶子还会随风摇曳，发出微微的响声。小树上挂着几个果子，这是我没想到的。这没人高的小树竟真的结果了。果实显明亮的橘黄色，个个硕大无比，仿佛孩子涨红了的脸，正不安分地挂在枝头。
“我的果实大！”它们欢笑。
“我的果实香！”它们炫耀。
这棵果树是我与太爷爷一起种下的。当时觉得这园子里似是少了什么，苦思冥想一番，缺了什么呢？恰逢庙会，偶然看见了这么一株果树。满心欢喜，买下了。我们找个中央位置，将它安置好了。从那之后，我便尝尝给它浇水，心里好不快活。
可是，果树栽下去不久，太爷爷就去世了，我再也看不见他，我也不会笑了。
一天，太奶奶说：“太爷爷托梦给我，让你帮他照顾好橘子树，橘子飘香，他回来摘。”我便给小树浇水、施肥、请人剪枝。不久，整棵小树都像是经历了风雨后的滋润，水光闪闪，太阳一照，格外好看。深绿的叶子也显得格外诱人。
现在，树上已挂满了如同朝阳般的橘子。它们脸上挂着水珠，似是急坏了一般，随着风轻轻摇动，好像在大声呼喊：“想吃吗？馋死你！”
终是经不住诱惑，我伸手摘下果实饱满的一颗。橘子上的水渍未干，一股清冷从手心爬上手臂，整个果子也都散发着冰凉。一时之间，我竟不知该如何下手去剥了。就握在手心里端详了会，除去沾着的一片绿叶，我轻轻剥开了薄薄的果皮。空气中立刻弥漫的一股清香，直扑面门，钻入口鼻，顿时心旷神怡。八九个橘瓣正紧紧粘贴在一起，果瓣上还覆了一层薄薄的白丝，果瓣个个饱满，倒与饺子有些类似。飞快去除白丝，掰了一瓣放入口中，果然汁水四溅，颗粒饱满，甜甜酸酸。
要是太爷爷也能尝到……该多好！
橘子成熟，太爷爷为什么不来摘？我陷入了沉思。
我突然间明白了太奶奶的一片苦心。人生就是一场告别，走了的永远不会再回来。可生死之谜，永远困扰着我们。但万物生长，新陈代谢，生老病死，自然规律人类无法改变。如何面对亲人远去？也许我没学会坦然，但我知道死亡也是生命存在的另一种形式，就像这橘子，一年一结，一年一败，结果或凋零，都是橘子树存在的形式。
那是校园里一棵极为普通的大树。它也像其它树一样，会随四季变化而变化，唯一不同的是，它有记忆，有着跟我们一样的记忆。
春天，它的叶子绿得动人，绿得天真，通常它们叠在一起铺满了整个枝头。从底下望，除了绿色还是绿色。它们就这么团结，像从前的我们一样。
夏天，大树多了几分热闹，在烈日的陪伴下，叶子抱得更紧了。
它们非常珍惜时间，因为秋天就要来了。
本以为可以很坦然，可当秋天真的来了的时候，带着刀一样的风吹走了叶子时，它还是忍不住打了个旋儿。它不曾带走什么，带走的只有眷恋;它不曾留下什么，留下的仅有回忆。也许它们会再次相逢，它们还会记得曾经吗?或者只是一句招呼。
冬天，银装素裹。到处都是白的，白到让人孤单。那棵大树早已着上“盛装”，不知是在“欢送”还是在“欢迎”，因为冬天过后又是另一个春天，而树上却不再有曾经的叶子，曾经的我们。
在那个难得的周日清晨，我被一阵阵犯人的声音拉起了被窝。我连忙走到窗前看个究竟，原来是林伯伯家的那块地皮正在打地基了。林伯伯家是村里唯一没有修房子或建房子的，如今他家也建房子了，这也说明村里家家户户都过上了好日子。明白事情原委后的我，刚才被吵醒的不爽情绪早已被抛得九霄云外了。我想林伯伯家是第一次建房子，在某些方面肯定经验不住便自告奋勇地帮忙去。
工人们干得热火朝天，丝毫没有想要偷懒的意思。忽然，我看到了我这辈子永远不想看到的场面——村里那棵树的‘遗体“横跨在我眼前。我伤心欲绝的走过去，抚摸这它的”遗体“，只能无力的哀叹着。那是陪我度过了十几个春夏秋冬的树啊，那是有着我和小伙伴们美好回忆的树啊，那是每当炎炎夏日时我乘凉的树。如今它到了，我之前的喜悦也被冲灭了，眼泪视乎也要更我作对似的夺眶而出。
春至万物欣欣荣春到了，万物复苏了，鸟儿醒了，苍天哭了。
一丝细雨滴落在这乡间，花儿、草儿、树儿都在享用着甘甜的雨水。
那棵家乡的老树也是如此，它已从细嫩的枝条变成了茁壮的大树，翠绿的树叶在枝杆上享受着阳光。
鸟儿已在树上筑巢，人们就在树下避雨，草儿欣欣向荣，大家也是如此。
乡间蝉鸣处处蛙夏来了，万物都在被这“毒辣”的太阳烤着，几乎快熟了。
但那棵老树却很幸福，因为它吸收了大量的光照，就可以“热身”了。
树叶被阳光照得雪亮，那一闪一闪的绿光，看上去恨不得去摘下几片叶子下来玩玩。
茂盛的树叶，粗壮的枝条，互相衬托着。
秋吹枝叶飘飘落秋风吹，黄了树叶，枝杆上都挂着一个个丰满的果实，真是硕果累累呀!
果实里饱含了丰富、甘甜的汁水，果实又大又好看。
黄灿灿的树叶和飞过来的鸟儿嬉笑、玩闹着。
风稍微大些，树叶就会被吹下来，即使它不想离开自己的母亲，但风的力量它抵挡不住，只能听风由命了。
寒冬临来枯枯凉冬寒临，树叶几乎落光，硕果累累的老树仿佛经历了暴风骤雨一般的磨难，变得光秃秃的，显得十分荒凉。
秋天的树与冬天的树相比，差别真大啊!
即使这个大树冬天不好看，但我也不会嫌弃它，因为它在秋天又是一位天使。
乡间的那棵老树，虽然已经离我远去，但，我依然记得它。
一、教学目标：
1、体会这棵老橡树的象征意义。
2、品味感情强烈的诗句。
二、重、难点：
1、重点：老橡树的象征意义。
2、难点：品味诗句。
三、课时划分
一课时
四、教学设计
预习
1、给下列加点字注音
遮蔽(zhē bì) 参天(cān) 心弦(xián) 拯救(zhěng)
2、解释下列词语：
遮蔽：掩藏
参天：(树木等)高耸在天空中。
心弦：指受感动而起共鸣之心。
拯救：救。
无所事事：闲着什么事也不干。
3、教学程序
把教学过程分成五个栏目
1)写作背景简介
2)配乐朗诵
通过配乐朗诵、自由朗诵、集体朗诵、个人朗诵等方式，品味强烈的思想感情。
3)学海泛舟
学生讨论品味诗句，体会感情
1、樵夫，别砍那棵树!一根树枝也别碰!
义正辞严地喝斥樵夫，别砍那棵树!不许你碰他一根树枝，我以那棵树的保护者自居，不允许任何人伤害它，毁灭它。
2、原谅我愚蠢的泪水，让那棵老橡树留着!
作者用近乎哀求的口吻请求让那棵老橡树留下。我可以不顾自尊流泪乞求，可以看出对老橡树的深厚感情。男儿有泪不累弹，只是未到伤心处，在别人看来愚蠢的眼泪，对诗人来说那是发自的真实感受。
3、老朋友，我的心弦紧绕着你，就像你的树皮一样与你连在一起!
称老橡树为老朋友，时刻牵挂着老朋友的`安危。这里用了一个非常生动贴切比喻，就像你的树皮与你连在一起，谁也离不开谁。
4、当我还能伸手拯救它时，你的斧子别伤着它。
表示了只要我还在，就要誓死保卫那棵树，与它共存亡的决心。
1、说说诗人为什么会对这棵老橡树有如此深厚的感情?
因为这棵树给我留下太多的美好回忆。它是我祖先亲手种下，现已长成参天大树，孩提的我常在它的树荫下玩乐、嬉戏，在这里妈妈吻过我，爸爸抚摸过我。一切美好的回忆都与它有关，所以我对这棵老橡树有着深厚的感情。
2、这首诗表达作者的什么愿望?
诗作者希望唤起人们对美好事物的怀念和对自然的珍视。
实话实说
我为绿化做什么?(由学生即兴演讲)
书海拾贝
1、由学生小结本节课自己学习心得(回顾本课中接触掌握了哪些新知识，有何收获)
后窗那棵树，种时只有小拇指粗细，现在已有碗口粗了。
当时种它，只因这一小块地空着。当时它蔫头耷拉尾，根须的梢子也有些干枯。房子是租的，也就随手一种，没抱啥希望。没想到，来春它竟像一个大病初愈的稚童，顽强地伸直了虚弱的身子，几片嫩叶，在风中颤颤地向阳光招手，支撑叶片的小手臂，嫩绿微黄细如游丝，在风中怯怯地抖。如此脆弱的生命，怕难敌晚来风急。
租房这段日子，心里像长草似的，乱糟糟的，干啥都没心思。唉，住进新房再说吧。天天掐着指头算，在浮躁不安中等待。
不经意间，那棵小树齐窗高了，像个少年，腰杆挺得笔直，叶子浓密如发，树冠像圆圆的大脑袋，在风中悠然自得地摇摆着，低吟浅唱着春天的歌。
有位哲人说过，事物存在有两种形态，一种是随时间的消失而消失；另一种是像种子一样，种在土壤里，随着时间的消失而向上生长。这不就是对我说的吗？
房子因种种原因，迟迟不能交付，我生命的长度，正在等待中一天天缩短；而后窗那棵树，正一天天生长。
据专家说，人的.思维，分直觉思维系统和理性思维系统。人的学习过程，就是由理性思维系统转为直觉思维系统的过程。学会了的东西，转入“缓存”，用的时候，调出来就行了。这就是知识，和因人而异的经验、观念、习惯等不同。还有一个一万小时定律：任何人，在一万小时的长度上坚持，就是卓越。
那棵树就是在羸弱中坚持，在贫瘠中坚持，在无助中坚持，顶着八面来风，用颤颤的小手，迎接着生活的阳光，如今撑开巨伞，撒下了一片绿荫。
而我，缘于“住进新房再说”想法的坚持，进入“缓存”，并把它变成了“防火墙”，躲进去应付生活，以时间消失而消失的形式存在，使这段生活，成了一片空白。
在键盘上打下一行行字，和别人聊天聊地。明明就忙不过来，可是为什么心里还是觉得空虚，无聊，寂寞。
突然停下手，看着屏幕不停的刷着，耳边都是别人回复的声音。突然觉得，有一种不知道是什么的东西从我的心里消失了。
突然，厌烦了这样虚伪的自己。明明不喜欢这样，可是又不得不这样。到底是为什么。眼前模糊了。
回忆中，有这样的一棵树。很高，很大，叶子很绿。阳光透过叶子的缝隙零零落落的掉在地上。而我，就在那棵树下，看着手里的阳光，那时候，在我的眼里，这棵树就是我的世界里的一米阳光。
在网上不断的找朋友，从结识到熟悉。不知道为什么，最终都是因为自己的一句有口无心[注: 嘴上说了，心里可没那样想。指不是有心说的。]的话而结束了这可笑的，可悲的友谊。然后把它抛在脑后，继续在茫茫网海中寻找，结识，熟悉，结束。一遍又一遍的重复。在网里的世界，只要换了名字，谁还认得你呢。
回忆中，有这样的一棵树。很矮，很小，叶子黄了。我蹲在那里，不停地浇水，和它说话，谈心。在那棵树下，我第一次懂得了一种叫“荒芜”的心情。这滋味不好。它不断的侵蚀着我的心，冷了，麻木了。
突然的，眼前一片清明。网上早就聊疯了。自嘲的笑了笑，你在期待什么呢，怎么会有人记得你?他们总是这样。
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