其他都是假的散文(精选4篇)
这两天特烦,没一件顺心的事,人家好歹还有美梦,我连做的梦都不愿意去回想。日子过成这样真的很令人沮丧。
今天没风没雨大太阳,上班时应该太平无事,喝茶聊天玩手机就能混一天。没想还就见了鬼,故障不断,由不得你闲着,我边诅咒边奔波边擦汗边应付。
好不容易妥当了,回办公室歇歇。一中年女子怯生生地站到门口,说,家里冰箱用不了,电饭锅电磁炉也用不了。我问:灯还能亮吗?回:灯亮呢。我说:这种情况一般是分路开关坏了,或者有短路故障分路开关合不上,这不属于我们负责的范围。她有些急:是的,我知道这不是你们该做的,但是我找不到人,我给工钱,你说给多少就给多少。我最烦这个,好像有钱就是天下第一,无所不能似的。
看我脸色不对,她又说:是我也就罢了,是我爸爸妈妈要用电,这两顿还是烧草做的饭,万一饭没烧好失火了就不得了了。我是今天来看他们才知道的,他们年纪大了,连个电话都不会打,所以……
突然地,我心底有块最柔弱地方被击中了:你先回,我马上到。
她的车没停好,我跟着就到了。俩老人鹤发童颜,精神特好,见我来了高兴得很:师傅来了,这么热的天,老太婆快到房里抽屉里拿烟,那红壳的是中华,丫头倒茶给师傅……我回:别别别,我不抽烟,也不喝茶,不渴。两老人怪不好意思,香烟收起来了,茶到底还是泡了一杯。
简单一查,果然是开关坏了,让照原样去买个。等候的功夫,我随便看看,好几间房子,卫生间厨房客厅卧室都是按城市的.样式装修的,门口就是小河,天井、院落也收拾得很洁净。我有些羡慕:你们家搞得不错,地方也好,阳光充足、冬暖夏凉。
老头老太有些谦虚,但又不无炫耀:儿子在城里工作,老早就在城里安家了,让我们去,我们不习惯,坚决不去,哪有在家好。孩子们过年的时候总要回来住几天的,家里不收拾好了,他们也住不惯。我说,你的孩子都蛮有钱吧,否则怎么对你这么舍得花钱。老太太嗓音比老头大:也是上班的人,不是老板。他们平时也给的,但是我们不要,老头现在一个月还拿1000多呢,在农村两老人够过了,蛮好。我说,他们都很孝顺呀,你看家里没电了特地到我们那里请我们,我不来她就赖在那里不走。两个老人笑了:他们怕我们烧草容易出事,你说我们从小就烧草做饭怎么可能呢。话又说回来,现在条件好,不烧草就不烧草了,听他们的也好,别让他们担心。
老太太说:其实呢,我们老两口只要身体好就行了,其他的有没有都无所谓。像我们现在这样蛮好,没病没灾、自己能照顾自己,吃饱了喝足了没事了还能跑到巷子里转转。
老头笑笑:像我们这么大年纪,现在都80多了,够了,再多过几年少过几年都无所谓了。只是千万不要中风了啥的,生活不能自理只能往床上一躺那就麻烦了,自己自己受罪,老伴老伴受罪,儿子女儿也跟着受罪。你要问我们还有什么不满足,那就是我们最想得个急病的死法最好。其他都是假的。
原来人生的最终追求竟然是一个痛快的死法,我始料未及。
奇怪!程老师从来没有让大家在本上记过作业,平时作业屈指可数,就算稍微多一些,也会用校信通给家长发信息,这次怎么会与往日不同,难道是想让我们双休日在题海中“快乐”的遨游?
“准备好了吗?”程老师乐呵呵地说。“准备好了。”同学们无精打采地应付着。
程老师趁大家没注意,狡黠地笑了笑,迅速地恢复成一脸平静,从容不迫地打开一个课件,抬起头,缓缓地说:“请看投影上的第一项作业。”大家听了,立刻目不转睛地盯住大屏幕,一行黑体字呈现出来:“1.把第五课的三首诗词和意思默写一遍。”没搞错吧?昨天刚默过,大家写得都不错呢,干嘛还要再默写一遍。更令人费解的是老师今天要把作业精心制作到课件上,原来老师不是写在黑板上,就是口头上说说,这次这样郑重其事该不会是另有所图吧?怪!
程老师伸出两根手指:“第二项。”——“2.预习《梅花魂》和《桂花雨》两篇课文并抄写。”我小声念了出来。啊!老师这招太那个了!真不愧是 “老油条”。前几天老师还说给大家多布置些作业,因为作业少,大家写时不认真,这是什么理由?老师看来是说到做到,君子一言、驷马难追呀。唉,一定是个不眠的黑暗双休日了!
“第三项比较简单一些,继续读11篇《同步阅读》上的美文,再写3篇读书笔记。”程老师依旧是笑容满面。简单?老师对我们503班的同学期望值太高了!比喜玛拉雅山和珠穆朗玛峰还要高!”“如果晚上写完1、2项,星期六下午上完特长班写三篇读书笔记。星期天写数学、读英语,时间还算勉强够。”我安排好时间,长长地吁了口气,同学们也都停下来,合上本子。
“哎,别停笔呀!”我总感觉程老师笑里藏刀,“我可没说就这么一点儿作业,第四项是读一本课外书写读后感。”天哪,还有第四项?这哪是老师给学生布置作业?分明是旧社会的地主在欺压穷苦的劳动人民!要是把大家逼急了,大家就成立一个学生起义军,联合搞一个反作业协会,“严厉打击”布置海量作业的老师!同学们都垂头丧气地缅怀着以前快乐的时光。
程老师一句话把大家从苦海拉入了更苦的海——“第五项作业是——”老师突然停下来,只见Miss程手按了一下鼠标,大屏幕缓缓出现了一行字,看罢,有的同学无奈的苦笑着,有的同学捂着脸装哭,有的同学嘴张成“O”字,有的同学气得直捶桌子……这句字字令人哭笑不得、气恨交加的话是——“以上作业都是假的。”
“老师骗人!”
“老师害人不利己!”……
民怨沸腾啊,同学们气得又拍桌子又跺脚。就是的,老师干嘛要捉弄我们呀!上次“美人痣风波”整得大家“枝折花落”,这次“作业是假”事件又弄得大家稀里哗啦、欲哭无泪,下次还不知要用什么花招整大家呢。再看程老师,在那儿哈哈地坏笑,正为自己的计划成功而洋洋得意呢。呃……
哼哼,作为程老师的高足,我们一定会“青出于蓝而胜于蓝”的,等着我们以“其人之道还治其人之身”吧。
门被撞开,一个男人,看不清样子,拉住姐姐往外走,姐姐只流泪没有反抗,她怕蕴哥哥受伤。
又一次,蕴哥哥和姐姐在狭窄的房间里,他们对话,没有声音。有人敲门,一个男人想要带他们逃离。又一次,门被撞开,之前的男人拉住姐姐往外走,姐姐回头,想保护他的男人变得越来越模糊。
整个梦都没有声音,醒来,房间已经黑了,没有一丝光亮。
试着做点努力,为姐姐和蕴哥哥打算一下。今年会不会变得好一点?似乎会的……
4月到8月都不错呢
今天遇到一家不错的小餐厅,《你的心跳》,店很动人,鱼很好吃。
想起蕴哥哥小时候,像金刚葫芦娃
子非鱼安知鱼之乐
副司长的身份的确是假的,但附着在这个身份上的其他逻辑,又是怎样的现实又真实!39岁的邹斌勇谎称自己37岁,不少地方官员格外地努力巴结,因为这么年轻,“仕途看好”;邹斌勇吹嘘自己“是国家发改委某领导的远亲”,毕业后就进入发改委工作,于是大家都信了;很多商人在饭局上认识假副司长后心中狂喜,不停输送好处,因为“一个发改委的副司长,只要拿手指轻轻一抠,随便给个基建项目,我们就赚大了”……正是这些现实的土壤,使得一个江湖骗子,走到哪里都吃喝不愁,礼品不断。
骗子当然可恶,但有些东西比骗子更可恶。假如这个邹副司长的身份是真的,所有这些东西是不是就理所当然?假司长收了好处办不了事,巴结的人很不高兴;假如真司长收了好处偏心办了事,公家的损失是不是会更大?某些司长、处长到地方上去,论级别不高,论官职不大,但总能被奉为某些省市官员的座上宾,甚至一个评估组女秘书也要某高校领导集体迎接,原因何在?就是因为他们手里掌握着非常大的审批权。有些项目,给你也行,给他也行,给你给他全凭一人好恶。官职虽小,动用资源的能量却超级大,基层官员不巴结怎么得了?!如此大的权力、如此大的诱惑扛在肩上,你让人家司长出淤泥而不染、常走河边而不湿鞋,这得多大定力啊!这不是人之善恶的问题,而是制度造就的岗位异化。
发改委“被假冒”了,心里一定很恼火,但闲下来不妨想想,假副司长享受的,有多少是被习以为常的“真待遇”。这些年我们一再说,要不停地改革计划体制,通过公共服务和市场机制,建立社会资源配置的框架格局。但对照现实,科学、公正、透明地配置社会资源,我们还差多远?在某些领域,计划审批的权力是否依然顽固与强大?司长、处长们的裁量权是否依然无约束?各级官员到底能从一个假司长、大骗子身上,映照出多少东西?
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