09-10学年消防部工作计划

09-10学年消防部工作计划（通用10篇）

09-10学年消防部工作计划篇1

新一届的消防部工作团队已经基本确定，为了更好的完成工作，一份工作计划可以帮助我们更好的去完成新一学年的工作。

对于本校公寓区的实际情况，我们部门主要以查房和其他一些活动为主，具体如下：

一．有关活动的计划

作为一个负责公寓区用电安全的部门，有责任加强有关消防安全知识和常识的宣传，使大家都参与到公寓安全方面的建设和保障工作中来。

1.做一些消防部问卷调查，了解学生们对于消防知识有哪些盲点，并及时为他们做好解决问题的服务工作。

2.在公寓区各楼和楼道内张贴有关的宣传小贴纸。

3.请宣传部门帮助通过宣传板或其他方式帮助宣传有关消防知识。

4.在公寓区进行小型消防演练活动，从而使学生们学会在发生火灾时应该如何处理。

5.举办消防知识竞赛，使每个人都积极参与进来。

6.邀请消防人员来我校组织学生尤其是新生收听其开展的消防知识讲座。使学生们了解日常防火常识以及火场自救逃生知识。

7.进行消防征文活动，营造良好的宣传氛围。

二．平时常规工作计划

每周一部门所有人员召开例会。会上主要总结上一周的查房情况并落实本周的工作任务。其次，大家踊跃提出有利于部门发展的意见和建议，分管主席和部长以及副部长考虑并认真探讨决定是否采纳。

检查公寓区违章电器的使用一般固定在每周周一以及周三，必要时加大查房力度或在其他几天里进行突击检查。

对于查房的过程，要求各个干事做到礼貌、认真。要规范化、制度化，杜绝漏查或者照顾朋友和同学的情况发生。

检查公寓区违章电器的使用一般固定在每周周一以及周三，必要时加大查房力度或在其他几天里进行突击检查。

每隔一段时间请其他一些部门协助我部开展消防安全大检查，加大火灾隐患查处力度，切实降低或消除火灾隐患，确保公寓区的用电安全以及学生们的人身安全。

我部各成员将会尽心完成检查违章电器的工作，尽力做好维护和保障学校公寓区用电安全。以上就是我部的工作和活动的基本计划，有不到之处请原谅。

09-10学年消防部工作计划篇2

本学期初中体育备课组在学校领导和体育教研组指导下，认真学习贯彻党的教育方针，以及有关政策精神，树立学校教育“健康第一”的指导思想，提高对体育工作重要性的认识。学期初，认真制定年初中体育备课组工作计划，并根据计划积极开展备课组活动。

体育教师本着艰苦奋斗、自强不息的精神，坚持开展群众性体育活动，并取得一定成绩。今汇报如下：

一、认真贯彻落实《学校体育工作条例》，推行“全民健身计划”，坚持以增强学生体质为主、普及为主、经常锻炼为主，从而提高学生的体育合格率。

1、抓普及：保证学生每天一小时的体育活动时间。重点抓二个方面：

（1）上好体育课。体育课是学校体育工作的中心环节。学期初能根据《体育教学大纲》的精神，结合场地、器材的实际制定年段教学进度，要求每位体育教师确实做好备、教、辅、考等环节的教学工作，体育教学工作正常开展，体育锻炼活动日趋活跃，学生的身体素质和运动技术、技能有了明显提高。

（2）积极开展“两操”、“两活动”，组织体育老师轮值评比。根据体育备课组工作计划，认真制定好“学年度课外体育活动、竞赛工作计划”、“学年度课外体育活动轮值表”，要求年段长、各班班主任必须到位，进行组织、指导和考勤。并认真做好宣传动员工作，鼓励广大学生参加体育各项目的锻炼，抓好课外体育活动，针对学生的身体素质，有的放矢，布置学生参加课外体育锻炼的项目、内容和方法，科学地指导学生进行锻炼，提高学生体育“合格”率。

2、在普及的基础上，抓运动队的训练，努力提高各项运动技术水平，培养优秀体育人才，具体抓三项工作：

（1）业余训练初中的运动队：田径队、篮球队。各运动队均有教练负责带队训练，要有训练计划和运动员成绩档案，并随时进行抽查。

（2）组织竞赛。竞赛是促进普及的有力措施，是检验提高的有效办法。积极参加各级、各部门举行的体育竞赛活动。如：初中跳绳队参加区

初中学生跳绳比赛取得好成绩等。

（3）、注意发现体育苗子，在平时上课中，注意发现体育特长生，并加以培养。

（4）协助初三年段抓好学生的体育中考项目的练习，进行模拟考试，针对体质较差的学生，安排专人给予指导和帮助，尽可能保证每位同学能顺利过关。

（5）对初三年体育中考及时进行反馈，吸取经验教训，为下一届初中毕业生的体育训练做好准备。

二、积极开展体育教研活动，支持、鼓励体育教师继续进修、培训，不断提高业务水平，做好新老教师“传、帮、带”工作：

1能积极完成学校交给的各项任务，带领全组老师积极进行教研教改，积极参与组织校际组开展活动。学校体育教师定期开展“研讨课”教学，平时互相听课，每学期每位教师听课达２０节以上。

2、支持、鼓励体育教师继续进修培训，要求每位体育教师要积极撰写论文和经验总结。学期末都要求每位教师撰写一篇经验总结或专题上交学校教研室。

3、学校教研室采用以老带新互签合同进行传、帮、带的办法，加强培养青年教师成长的工作。充分发挥体育骨干教师在课堂教学、课外体育活动和训练中的带头和示范作用。

（4）鼓励备课组老师积极参加各种竞赛，其中魏天来、黄小琪、魏少男等老师分别参加区、校说课和教学比赛，取得好的成绩。

09-10学年消防部工作计划篇3

为了丰富同学们的课余生活，为了服务广大同学，我部成员将在下学期工作中尽职尽责，力求开展一些深受广大同学喜爱，又有益身心锻炼的文艺及体育活动，并配合各部门完成各项任务。

以下是我部的工作计划：

（一）在09级新生到来之际，我们将配合院团委开展一系列以新生为主的的文娱活动，如新生大合唱，目的是活跃同学间的气氛，促进同学间的友谊和增强班级凝聚力，希望同学们能够积极参与其中，发挥自己的特长。

（二）在接下来的一个月时间里，我部将着手准备庆祝建国六十周年的晚会节目

（三）12〃9大合唱是我院一直以来深受老师和同学重视的一次大型活动，所以我部全体成员将格外重视。12〃9大合唱可以增强同学们爱国主义精神，铭记红色历史，此次活动可以为同学们提供一个展示自我的平台，发挥出自己的新颖独特，希望同学们积极参与其中，我部将负责活动前的筹备及安排工作，达到让老师、同学满意的效果。

（四）通过各项大型活动及平时表现，发掘新生中的有才之人，为我系的辉煌作出应有贡献，也为我部的招新工作奠定基础。

以上是文艺部下学期的主要工作计划，文艺部将本着全

心全意为同学服务的宗旨安排工作，相信我们会做得更好！

陆巳辰

09-10学年消防部工作计划篇4

一、前言：

共青团华南理工大学广州汽车学院组织部，简称院团委组织部，是负责全院共青团员思想教育、各系团总支的建设及各系团干培养和考核的职能部门。它本着“为同学服务”的宗旨，为更好地协调各部门开展团内工作起到了不可替代的作用。

在新的学期里院团委组织部将会勇于开拓、大胆创新以便更好的服务于青年团员，本学期主要工作表现在以下几个方面：

二、部门分工：

1、本部门设部长一名，副部长两名。部长全面统筹处理部门的日常事务，确保部门工作的顺利进行。副部长则协助部长下达有关事务以及进行相关管理工作。

2、本部门计划招新干事10个，男女比例不限，干事的分配根据职能内容进行相关安排。

三、常务工作：

常务工作是组织部的基本工作也是重点职能所在，为务实团的基础建设和加强对团员的管理，本学期的常务工作分为下几部分：

1．团党方面资料的收集整理登记与注册

1）我部将对我院的团员和党员人数及入党积极分子进行统计，以备以后参考查询；

2）对新生的团员党员进行登记注册；

3）完成本学期的党团费收取登记工作；

4）收集班级和个人的通报表扬通报批评表，以备班级或个人评奖评优时参考；

5）负责全院团员档案的管理、团组织关系的接受、转移、团员证的办理；

6）负责统计团组织的基本数据资料，做好团员统计工作和团委年终报表工作。

2．思想培训工作

我们将严格依据学院相关规定对院内优秀同学进行邓小平理论学习及党校学习，配合院各级部门加强我院学生对党、团方面的认识，使我院学生更近一步向党、团靠拢。

3．加强团的建设

1）9月份，了解基层团支部组织思想建设情况，对团的组织生活提出计划和建议。

2）10月份，负责安排团组织干部的培训工作，做好推优工作，配合党委办好业余党校，及时将思想进步、成绩优异、表现突出的优秀团员向党组织推荐，并协助党组织做好对优秀团员的培养教育工作。

3）11月份，配合院团委发展新团员，负责全院团员的登记、注册、团费的收缴等工作的安排和组织，负责全院团员组织关系的管理。

4）主持研究和制定组织方面的规章制度，制定并完善管理制度。5）12月份，整理期末资料，完成院团委交办的其他工作。

四、每月工作安排：

九月：

1.根据实际情况面向全院团员招新，通过墙报、网站等方式加强对团委干事招新的宣传力度，并在有效的时间内面试报名的干事。为组织部注入新的血液，使组织部工作能够顺利的进行。

2.组织召开全院各系团总支组织委员会议，传达学院党委和团委的文件精神，并协助学院领导下达本学期的工作精神。

3.向广大团员征收9—12月份的团费，全院以各团支部为单位，由各班团支书收缴后统一交至各系团总支，最后再由各系团总支组织委员上交院团委组织委员。

4.设想有关建国60周年主题系列活动的策划方案，或者协助有关部门拟定相关方案，为此主题系列活动开展做好准备。

十月：

1、明确本部门的工作范围以及相关职能，并对本部门的干事进行相关的培训工作，并对干事陈述部长过去的一些工作经验。

2、进行院团委相关制度完善，并颁布包括值班制度、文件制度、保密制度以及考核制度的草案书。

3、积极配合好院团委开展建国60周年主题系列活动，分配好本部门干事在系列活动中担任的角色，并积极完成上级分配给本部门的此次系列活动的工作任务。

4、与本部门的干事进行更多的沟通与交流，并增加部门内部的素质拓展活动，使得干事们都能够在今后的工作中形成默契。

十一月：

1、合理明确地进行分工，在团委的指导下，以更好地协助其他部门开展为期一个月的科技文化艺术节的活动。

2、与本部门的干事进行工作交流，总结工作以来的教训，并适当提出建议，以便干事更加好的完成工作。

3、统计党员，预备党员，团员和群众的人数以及所占比例，发展新团员，整理青年申请入团的资料，组织团校培训班。

十二月：

1、完成好科技文化艺术节的资料整理工作，以及协助相关部门闭幕式的工作。

2、对院团委实施的相关制度草案书进行修改，以便更好的完善管理制度。

3、负责团委委员干部、干事的考察、考评、监督和考核，做好学生干部档案管理工作，并且评选出先进个人。

一月：

1、进行本部门总结会议，对干事的工作态度进行肯定以及表扬，并对部分工作态度不认真的干事及时提出批评。

2、组织召开团委的总结大会，整理各部门的工作总结归为档案，并表彰先进个人。并动员干事认真考试。

3、进行寒假工作安排和下个学期的工作安排。

院团委组织部

09-10学年消防部工作计划篇5

我部现有副部3名、干事4名，部内分设文编、图编、摄影和部内事务管理等四类职能人员，这为我部的工作开展和今后发展奠定了坚实基础。

3月—6月间，我部认真完成了院内各项学生活动的常规报道（含摄影），累计撰写稿件64篇，其中新闻稿54篇，专题报道4篇，文学稿6篇。在潍坊学院报、新闻中心和学工在线等新闻媒体发表稿件累计达93篇。其中，发表在新闻中心新闻稿件26篇，发稿量连续三个月稳居全院第一，学工在线发稿60余篇，在潍坊学院报上发表文学稿4篇，以及《潜心学术，追求卓越——外国语学院抓科研促教学工作纪实》，《李采娟；为了梦中的橄榄树》等3篇专题报道。这充分肯定了我部成员捕捉并组织新闻素材的工作能力和严谨踏实的工作态度，也见证了我部成员的成长。同时我部还承担了为外国语学院编写学团信息的工作，本学期共编写4期。

在近一个学期的相处中，本届新闻部成员互帮互助，部内气氛友好和谐。每次例会前，15分钟的学习生活交流加强了我部成员的团结，收效明显。

在取得成绩的同时，我们也看到了很多不足，比如说在新闻类型的构成上，还是以官方新闻占主导，新闻发现和学生生活类新闻比较少。此外，记者的摄影素质和新闻策划能力有待提高。同时，在对社会各大媒体投稿这一环节还有很大程度上的提高，下学期，我们将致力于这些方面的改进与完善。以上即是外国语学院新闻部的学期总结情况。

黄吉

09-10学年消防部工作计划篇6

虽然我是一名新的班主任，经验尚有不足，但幸运的是，在学校领导，班科任教师的帮助和支持下，我顺利完成了上学期的工作任务。通过一个学期的工作，我深深地体会到班主任的工作态度，对学生的关爱，教育艺术水平，教育方法，组织管理能力，以及以身作则的表率作用，都影响着班级建设、巩固和发展，也影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素质，还要有科学的工作方法。通过一个学期与学生的相处，我对学生也更加了解，师生关系融洽。现在，除了继续实施上学期有效的管理措施之外，我根据班级的实际情况调整了一些做法，并制定了本学期的工作计划。

一、正面宣传、教育，形成团结友爱的良好班风。

我认为，学生若没有进取意识与自强意识，没有对班级的认同感，没有集体的荣誉感，是无法实现自我教育的。我积极调动同学们的积极性参与各项班级活动中，增强他们的集体荣誉感，尽可能地利用一切集体活动使大家增强团队精神，使全班同学更为团结，真正能够体会到自己是班中的一份子。于是我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,并利用各种集体活动，如军训、学校运动会、秋季烧烤活动、元旦汇演等增强班级凝聚力。

其次，我抓好班级文化建设，建立了班级QQ群、班级公共邮箱、班级相册，并发挥学生的创造力共同布置我们的课室。墙上贴了同学们民主选出来的班级口号，开辟了“学习园地”、“宣传栏”、“留声机”、“班级之星榜”、“班级意见箱”、“生日榜”以及“班级日志”。这里，我简单介绍一下后两个项目。我把每位同学的生日都列出，并让他们写下生日愿望，在他们生日时，其他同学都祝他们生日快乐。“班级日志”类似网上的BBS，由同学们按学号轮流记录班上每天发生的事情，其他同学则就当天的日志留言来发表观点和感想。

二、班主任与班团干部相结合，选用、培养好班团干部，组建领导核心。

一个好的班干部，就是班主任的一个得力助手，选用好班团干部，不仅能使自己从繁忙的班级事务中解脱出来，还可以培养学生独立工作的能力。班干部的选用我采取民主选举。让学生们参加竞选，然后根据竞选人演说，结合近段时间的表现，实行无记名投票表决，当选者需做就职演说。这样选出的班委一方面个人乐意干，有一定的能力，另一方面同学们信任，有号召力。当选者通过就职演说自我加压，群众监督，会更加努力地做好本职工作，为班级服务。为了进一步提高班团干的威信，如班团干违反班规，则按班级量化管理的规定双倍扣分。对班团干部培养工作也不能忽略。学生的管理能力毕竟不如老师，应注意培养好班团干部。首先要树立他们为乐于班级服务、团结协作、勇于锻炼自己的意识；其次，告诉他们管理的职责与具体工作，向他们灌输管理的技巧；再次，仔细观察他们在管理工作中的表现，帮助他们发扬长处，克服缺点。

三、逐步培养学生养成“自律”的习惯

虽然班级的管理有了班规，也有了班团干部，但应该从严格的“他律”入手，逐渐培养学生养成“自律”的行为习惯。我准备常去班级看看，每天上午6：50分，晚上6：40分，以及下午第三节都到班上，并坚持上课期间到班级走一走，看一看。这样，不仅可以检查学生上课时的精神面貌和班级纪律，而且利用下课时间与同学可作一些简单的交流。坚持每个晚上自修时都下到班级，尤其是临下课时，目的是让学生养成认真自修的习惯。在宿舍熄灯前，我将坚持每周下到宿舍两三次，了解学生的宿舍生活和相关一些事，预防违纪现象的发生。

四、发挥学生主体作用，全方位指导学生的学习。

考虑到学生的年龄特征和身心发展水平，不仅要重视学习方法的点拨，更要全方位予以指导。我先从明确学习目的入手，指出读好书，考上理想大学，于国

家于自身都有利。再要求学生端正学习态度，“要我学”转变为“我要学”培养良好的学习习惯，然后加强学习方法的指导，否则学习只能事倍功半。另外，我将继续注意树立学习榜样，“班级之星”的当选者也为学习优秀与行为习惯良好的学生，这样能促进同学们在学习上的积极性。

五、调动学生主动参与学习的积极性，合理运用鼓励性评析。

为了增强学生的成功体验，我将从多方面为学生创造成功的机会并努力做到以下几点：

1、全面客观；

2、以鼓励为主；

09-10学年消防部工作计划篇7

本学期我担任教初二（1）、(4)班的物理教学工作，一学期过去，总体看，我认真执行教育教学工作计划，积极探索，改变教学方法，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，积极探索，改革教学，收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下：

一、扎实严谨，注重基础

在物理课堂教学中，扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学，注意讲清物理概念的定义、含义及特性等，根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中，要注意引导学生通过分析、概括、抽象、推理、归纳等思维活动得出结论，必要时对其相关的概念规律要加以比较区别，消除学生对物理概念规律的模糊感。在习题讲析中，注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯，启发引导学生认真审题，挖掘隐含条件，抽象物理情境，提出规律列式求解，做出结论并加以讨论等，做到解题过程步骤完整，推理严密。

二、联系实际，注重应用

在课堂讲授中，尽量列举大量的生活、生产中的实例，向学生介绍现代科技知识，拓展学生的视野，提高认识问题和解决问题的能力。此外，在习题的讲析中，选例除了要注重习题的典型性外，更要注意习题的实用性，以及渗透相关学科知识的结合性。

三、因材施教，关注个体

从整体上看，每个班的学生都存在懒的特点，懒得动笔，懒得动脑，懒得总结，针对这种情况，尽量做到以下几点：

1.以趣导学，多提些问题，让学生回答，给学生足够的信心和鼓励，并适当地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法；

2.讲课是随时注意学生的反映，一旦发现学生有听不懂的，及时给予讲解；

3.尽量给学生最具条理性的笔记，便于那些学习能力较差的同学的回去复习，有针对性地记忆；

4.注重知识的总结，经常讲解知识点之间的联系，力图在学生的头脑中构建知识框架。

本学期物理教学，虽积极认真落实学校教学常规，努力完成教学工作任务，仍有很多不足和困惑：如何减小两极分化；怎样更好的提高学生学习兴趣；怎样提高课堂教学效率等都值得深思。通过一学期努力，在认真组织好新课教学的基础上，我还认真制定好复习计划，并能备好上好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高致使本学期教学成绩未达所想，但无会在以后的工作中更加努力，力求取得更好的工作成绩。

09-10学年消防部工作计划篇8

下学期工作计划

新的学期，新的起点，在新的学期里，我系团总支学生会将在系辅导老师的指导下，继承和发扬我系团总支学生会的优良工作传统，丰富我们的校园文化生活，帮助同学们树立自信、自立、自强的原则，积极配合我们团总支学生会的工作安排，我们将用更大的热情和努力投入到本学期的工作中去。新学期，新起点，新方向，更要有新的突破，我们将会不断推出各种特色的活动，为丰富校园文化生活贡献力量，这对于我们不仅是一种压力，更是一种动力。总结过去，展望未来，我们将结合以往的经验，本着创新的精神，我们会更加努力的做好我们的工作！为了使我系团总支学生能够在有计划有方向的思路中发展，现特将本的工作情况制定如下计划：

一、集体活动

1：活动时间：暂定于3月21号。

2：活动地点：合肥。

3：活动单位：团总支学生会全体成员

二、篮球赛

1：活动时间：暂定于3月下旬。

2：活动地点：贸易经济系08、09届各班级。

3：活动单位：以班级为单位

三、板报设计大赛

1：活动时间：暂定于4月中旬。

2：活动地点：贸易经济系08、09届各班级。

3：活动单位：以班级为单位

1）4.活动内容：活动由学研部联合宣传部开展“迎世博、学

世博”，各班级通过黑板报、海报等途径将班级布置的合理。

四、书画大赛：

1：活动时间：5月上旬

2：活动地点：暂定于c楼阶梯教室301、302

3：活动单位：以个人为单位

4：活动内容：展现出学生的特长，爱好书法及绘画的同学在指定的时间内完成自己的作品，宣传部将对这些作品进行公平合理的评分。

五、曲艺大赛

1：活动时间：5月下旬

2：活动地点：暂定于c楼阶梯教室301、302

3：活动单位：以个人为单位

其中社联部的主要工作在于拉取赞助，协助其他部门工作。安保部将在团总支学生会和指导老师的带领下，继续本着服务的宗旨和态度，认真地完成其本职工作，适时地进行安全宣传和教育，并积极的配合学生会的其他部门开展工作，强化团队意识和服务意识。具体执行过程中，各部门应相互协调工作，确保活动顺利进行，若在具体实施过程中有任何不足，应及时更正。依据具体活动各部门应作出具体策划，全力配合各项活动顺利进行。

09-10学年消防部工作计划篇9

一、办公室具体工作项目 1.开学的一周，打扫一教 301 室及 401 室卫生。2.开学第二周，打扫一教二楼、三楼部分教室的卫生。3.2009 年 10 月 7 日下午，在一教 306 进行新干事面试。4.2009 年 10 月上旬，统计各部成员的资料（包括姓名、班级、宿舍号及联系电话等）。5.2009 年 10 月下旬，统计各班委成员的资联系方式（包括姓名、班级、宿舍号及联系电话等。6.2009 年 11 月 3 日，领取并发放《时事报告》。7.2009 年 11 月 20 日，参加第一次团学干部培训。8.2009 年 11 月 22 日，领取并发放给各班及各宿舍的《学报》。9.2008 年 11 月 25 日，参加第二次团学干部培训。10.2009 年 11 月，细化 2009--2010 年度（上学期）物电系团学 “工作简报”。2009 年 11 月下旬至 12 月上旬，策划物电系的学生干部工作调研，并于 12 月 13 日在一教 315 教室展开。

12.2010 年元旦，负责元旦晚会的后勤工作。

二、常规工作总结。1.建立新的团总支学生会干部例会制度：单周星期二下午 1：00 于一教 315 室召开。2.清点、书面记录物理系学生会办公室物资，包括档案、资料、以及相关财物，并作好记录。3.统计了各部新老成员的详细资料。4.负责安排学生会办公室（301 室）的卫生情况，给大家一个良好的工作环境。

二、制度建设工作总结。1.制定了各部的值班安排表，并进行督查。

三、重点工作总结。1.协助辅导员老师对本学期学生工作进行安排。2.做大大小小各种会议记录。3.传达上级通知和及时向上级报告反映有关学生工作的情况。4.统筹、协调各部门之间的关系，帮助各部开展工作。5.在工作中确实做好“上传下达”的作用，明确分工。6.做好每次会议的记录和考勤工作。

四、办公室内部建设 1.档案整理：各部门常规工作及活动资料由办公室整理收集，为保证资料完全和完整我们建立起档案整理制度和方案。2.提高公文写作水平。处理和编写公文是办公室的最本职工作之

一，所以办公室努力提高人员的公文写作水平及电脑操作水平，以保证文件的正规化。我部在平时工作中就技能方面进行了培训。3.加强部内成员的相互协作。在以往的工作中我部成员间互帮互助，团结友爱的作风甚为突出，优良的传统得到发

09-10学年消防部工作计划篇10

本学期，认真贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》和《关于改进和加强教学研究工作的指导意见》的精神，落实区教育局和学校工作部署，以提高教育教学质量为工作重点，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，强化教学工作的过程管理，把教师的信心鼓起来，把责任意识树起来，把学生的良好行为习惯培养起来，把教学质量抓起来。使教学管理不断强化，教研活动开展生机勃勃，教育教学成绩显著。现总结如下：

一、加强政治理论和专业知识的学习，不断提高教师队伍的素质

改革是时代的主旋律，课程改革迫使着每一个教育工作者必须与时俱进，不断学习，把学习作为我们教师的生存方式，努力提高自身素质。

1．加强思想建设。

教师是教学活动的主体，教师的素质直接影响到教学质量，所以促进教师的专业发展既是学校发展的需要，也是教师自身的需要，曾伟南校长作为校本培训的第一责任人，充分认识到开展校本培训的重要性、紧迫性和必要性，把开展校本培训作为提高校教师素质的一项系统工程来抓，使全体教师认识到不学习就落后，不学习就会被淘汰。真正使老师做到“要我学”为“我要学”，自觉完成校本培训任务。

2．抓好师德培训。教师的职业道德教育，首要环节就是激活教师对职业道德的需求，我校引导广大教师认真学习并严格遵守《中小学教师职业道德规范》开设讲座等多种形式的学习和活动，曾伟南校长利用教职工例会时间，分阶段以讲座方式对教师进行荣辱观教育和师德师风教育，教育广大教师敬业爱岗、为人师表，树立服务意识；校级领导分别开设“ 新义务教育法的解读 ”、“教师发展新理念学习型教师心态”、“友情”、“亲情”等专题讲座，教育教师用爱心、诚心和耐心去换取学生的上进心。做到教书育人，注重言传身教，敢于创新，在蓬勃开展的新课程实施中实现教师与学生的双赢。

3．抓好骨干教师和青年教师的队伍建设。

（1）骨干教师的辐射作用可以事半功倍地带动全体教师的共同提高，我们

为骨干教师综合素质的再升华创造广阔的空间。①语文教师罗日生参加广东省语文骨干教师培训； ②鼓励他们上示范课或参加区评优课活动；③学科组每两周的教研或科研专题讨论。

（2）为青年教师铺路和搭台

①新调入教师参加区新教材培训；② 进行教育理论专题讲座与讨论，分别是曾伟南校长主讲的“关于教师职业道德和敬业奉献精神”，余惠良副校长主讲的“新课程的课堂教学”和“怎样的课算是一堂好课——课堂教学评价”通过这种形式，大家共同学习，共同探讨，确实达到了共同提高的目的。③结合“一、四、七”教师培训工程，加大对青年教师的培训与培养力度，以“骨干带年轻”的帮带对子形式，要求“结对”教师每学期互听5节课以上，并做好听课和评课记录。同时，采取给青年教师 “压担子”的方法，“逼”青年教师参加各种评优课、公开课、教学竞赛，骨干教师参与指导，使青年教师在锻炼中学习、成长。

二、立足规范求创新，科学管理求发展 1．课程管理

（1）严格执行国家课程计划，开足开齐规定课程。

（2）抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学活动计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。维护课表的严肃性和权威性，不准私自调课。加强音、体、美、信息技术、体育健康等的监督管理。教师调课、代课由教务处统一归档。

（3）继续严格执行“减负”的有关规定，严格控制作业量，做好教材、教辅资料等的征订工作。

2．教研组、备课组管理

（1）继续加强学科教研组、备课组建设。学科教研组长、备课组长强化责任意识、质量意识，以身作则。积极承担课改课题，突出重点，抓课堂教学，以教学现场为载体，加强调研，随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。每个教研组组织公开课不少于三次。备课组长根据学生实际，抓好集体备课环节，备课组活动定期举行，每次活动有中心发言人，就内容进行共同探讨、修改、完善，在此基础上编写学案。备课组中做到了三个统一：统一学案，统一练习，统一进度。教研组长要立足教学科研，抓好教学，认真

检查工作，协助教务处做好了每学期期中、期末两次检查。

（2）体育组做好：贯彻落实《学生体质健康标准》，上好每一节体育课，讲授体育健康知识，全面提高学生身体素质。完成学生体能测试和数据的上报工作。

三、注重课堂教学的有效性，落实“常态课”的质量，提高课堂教学质量 1．转变教师的教育教学观念，促进“教”与“学”的和谐发展。在新课程教学中，倡导教师个性化教学，一是学会赏识学生，学会关爱，给予学习困难生无条件的爱和宽容；二是做教材的主人，学会“用”教材而不是“讲”教材；三是充分利用教材的开放性，唤醒学生的表达欲，放飞学生想象的翅膀，给予自由表达的空间；四是要大刀阔斧进行课堂改革，落实学生的主体地位；五是在课程评价上主张多元化的评价方式，既关注结果，更关注过程。

2．开展多种形式的教学教研活动，促进教师教学素质的提高；

（1）开展了“以新课标、新理念，提高“常态课”的质量”为主题的教学研究活动，要求教师“功在课前、力在课堂、思在课后”；做到“全员参与、师生互动、合作交流、自主探究、求异创新”。把日常的每一节课都当作公开课来上，提高随堂课的质量。并及时做好课后反思。

（2）教研组组织了学科组长与学科带头人的示范公开课、或研究课，科组教师相互听课、评课。做到了教师将教材理解、教法及学法设计转化为教学活动，起到督促教师学习业务和进行课堂教学研究，提高业务水平的重要作用，还有效评估其教学水平

（3）组织外出培训、学习的骨干教师上好示范课，使先进的教学理念在示范课上显示，结合自身的实践充分展示各自的优势，使他的经验内化自身的新信息，从而改革课堂教学，为教师学习和落实新课程标准起到了开路先锋的作用。

四、加强中考备考复习研究和指导工作，成绩再上一个新台阶

1．组织毕业班教师认真学习《考纲》，钻研《新课标》、中考《考试说明》，做到准确把握难度要求，明确复习方向，不断提高备考水平。

2．落实备考计划，狠抓“双基”，注重学生能力的提高。

（1）正确处理好“四个关系”。即处理好课程标准、考纲、说明的关系；处理好知识理解与解题的关系；处理好重点知识和一般知识的关系；处理好难题和基础题的关系和处理好学科内各部分知识之间的联系。

（2）落实阶段复习目标。

第一阶段，系统复习，逐章过关，注重思想方法，建构学科知识体系。第二阶段复习，查缺补漏，重组知识，进行专题复习，培养学科综合能力。整合知识，模拟训练，加强规范训练，培养学生应试技能。

（3）把好“四个环节”，在提高课堂教学质量上下功夫。

课堂教学是中考复习的主要形式，毕业班后期各科时间紧，坚持教学改革，提高复习效益，是成败的关键之所在。为此我们认真落实备课、选题、月考、帮带四个环节。