“乐”在书中的作文500字（通用10篇）
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的乐在书中-我的读书之乐作文1000字，希望能够帮助到大家。
皎洁明亮的上弦月高高悬挂在天鹅绒般的天空上，微风无声，似是怕惊扰乐在书中的人儿。我的手指轻抚着泛黄的书页，思绪远飘，回忆着我的读书之乐……
小时候，我和姑婆住在山脚下的一间瓦顶房中。姑婆是个热爱读书的人，她时常带着我到半山腰的亭子上读书。她时而捧着一本《十万个为什么》，耐心地解答孩童充满童真的疑问；时而捧着故事绘本，有声有色地讲述着一个个或有趣或温馨或感人的故事；时而捧着一本古诗词，字正腔圆地诵读着首首名家经典，年幼的我也奶声奶气地跟着姑婆读。“行到水穷处，坐看云起时。”、“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”……姑婆说，致远亭必有山有水，山水静美，怡情养生。山水给人以宁静，书籍给人以滋养。捧一本书，看山间野花绽开的笑靥，听山间飞鸟清脆的音律，观山中泉流清澈的水流，实是山水与书籍共同给予人的一种慰藉。年少的我未能听懂姑婆这一番话，只觉深有其理。如今回想，读书的闲适宁静之乐仍旧在心中萦绕……
与姑婆于山水间读书时，充满了闲适之乐。不知不觉中，早已乐在书中。
稍大，我到城里上初中。从图书馆借来一本《哈利·波特》，紧凑刺激的故事情节简直让人爱不释手。晚修下课铃声响起，我带着书本疯了似的跑回宿舍，以最快的速度整理好内务，便匆匆地爬上床。翻开书本。我似乎是哈利的第三位好朋友，与赫敏、罗恩一同陪伴着哈利的成长，陪他一块儿出生入死。我时而同哈利一块勇闯禁林，探究禁林深处的秘密；时而观看各学院间的比赛，为哈利加油呐喊；时而跟随哈利与伏地魔斗志斗勇，佩服于他的勇气与胆量……不知不觉，早已沉浸在书中。“嗒”一声，灯关了，外面喧闹的世界逐渐安静，我才从书中回过神来。找来一支手电筒，躲在温暖的被窝里继续畅游书海。直至舍友鼾声微响，疲倦渐浓，才恋恋不舍地合上书本置于枕边，安然入眠。
嗅着书香，沉沉睡去。在梦乡中，仍会一枕书香而充满酣畅无忧无乐。不觉间，早已乐在书中。
现如今，我本以为随着学业的.加重，我会放下读书。然而并没有。高中语文老师一口气给我们推荐了四十多本的人物传记，目的是想培养学生的人生观。我向他借来一本村上春树的自传——《我的职业是小说家》。看完，我的感触颇深。作者说，他从前仅仅是一个卖唱片的，但却十分热爱读书，在偶然的机遇下开始写作。正是有他读书的积累，才有了他今日的成功。人生也如此，只要你有每日的点滴积累，在机会到来时牢牢抓住，你就一定会成功。愉悦于自己读书得来的感悟，而这感悟也是受用于终生的。不觉间早已乐在书中……
——题记
你是一方碧绿池塘水旁的一棵老柳树，佝偻的腰，却并未让你显老，反而平添了一份苍劲与硬朗。时有微风拂过，牵动着柳枝在天地间舞蹈，也激起了池塘水荡漾着，荡漾着——你显得那么优雅，文静。可回望你的一生，却是一场跌宕起伏的旅程。
记得那一年，你破土而出。看着蔚蓝的天，碧绿的水与四下无人的旷野，心中充满了激动和好奇。但陌生的环境总让你感到害怕，于是你鼓励自己说：“没关系的，都会好的。”
岁月无声无息地从指缝中溜走，你也在不知不觉之中成长。笔直的树干虽韧性十足，但硬度不够，纤长的柳条也在风中舞得更欢畅。犹记那一天，一位农夫从你身旁经过，未曾注意脚下的路，踩到了一颗石头，脚不由自主地一滑，身子径直向后倾去，肩上的锄头“咣当”丢在地下。农夫的手在空中胡乱地挥舞着，大声喊着“救命”。可并没有听到落水的“扑通”声。原来是你，他倒在了你的身上，压弯了你的腰，锄头也嵌入土里，砸到了你的根。你痛的柳条直打颤。等到农夫发现自己没事，爬起来扛着锄头走了，口中喃喃道：“幸好有这棵柳树。”农夫大难未死，你的腰却再也直不起来了。但你笑笑说：“没事，救人一命，胜造七级浮屠。”
又过了几年，这里附近建起了一座化学工厂。头几年这家厂子带动了这里的经济，人们的生活也渐渐富裕。你看着人们高兴，自己也高兴。又过了几年，你的眉头逐渐皱了起来，因为你发现这家工厂每天都有大团大团的黑色的浓雾冲向天空，每天都有散发着臭味的污水排进这方养育你的池塘;夏天也越来越热……再后来，你每天都在痛苦地呻吟着：“谁来救救我?”你的柳枝已无力舞动，你已经奄奄一息了。
有一天，有一队人马来到这里，嘴里说着“绿水青山就是金山银山。”他们关了工厂，治了污水，种了植被。不久后，沉睡许久的你终于苏醒，看了这周围美好的一切，开心的用柳枝舞了三天三夜。你的生活也重新归于平静。
经历了磨难的你归于平静，是对你这一段跌宕起伏的旅程最好的终结。
曾记雨果说过：“书籍是种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。”人们在书中探索、遨游，在书中获取、发现，书可谓是人类最忠实的伙伴。 记得小时候，爸妈经常捧着书看，俩人都蜷缩着窝在沙发里，沙发旁摆着两杯苦丁茶，香茗扑鼻。若是自己跌跌撞撞，硬是夹入两人之间，便也会给我一本小画书。家里有一种温馨的安静。自己那时虽不识几个大字，却也喜好当评论家，与爸妈评头论足，上至天文、下至地理，由浅入深，进行着我所谓的“学术交流”。一次，手指小画本，对着工作中的爸爸说道“爸爸，这个大那多好厉害呀。”爸爸丈二摸不着头脑，当即搁下手头的事情，蹬蹬蹬地跑来。待看完自己手中的书本，大笑起来，笑声充斥了整个房间。不明就里的自己也咧开嘴傻傻地跟着爸爸笑，却又始终不知爸爸笑从何来。等自己略微长大些，字库也渐渐多了起来，回想起当时，“扑哧”笑出了声。原来，那是“大挪移”，岂是我所谓的“大那多”。 时光的车轮转过一圈又一圈，知识的沙砾也越积越多，我在沙滩上踏过的一个又一个脚印，就像是自己在书中畅游的历程。自己也渐渐不再满足那时狭隘的世界。 的冬天，上海下了难得的雪，我踩着一路的湿滑，去学校周围各个书报亭买《萌芽》。之后，又迷上了《意林》――那光怪陆离的世界里尚留有的一片让我们早已疲惫的身躯和心灵得以驻足停歇的净土。之后的之后，经同学推荐，又再次将全身心趴在了《读者》上。 有时，拿起以前已翻数遍的书再细细品读，也是人生一大乐事。静下心来，手捧书卷，慢慢品其味，如同身临其境，畅游于书海之中，心中之快乐非言语可传。 书使我读懂的不仅仅只有故事的.内容，我还读懂了斑斓的人生。书让相处两地的人相依，让素未蒙面的人志同道合。古时，司马牛忧叹自己“独亡，没有兄弟”，子夏劝慰“四海之内，皆兄弟也。”我想，因为有了书，有了交流，四海之内何患无兄弟呢。 匆匆赶路的人生可在书前停下，体味另一种人生;被生活绷紧的脸可在书中松弛，露出久违的笑容;让岁月里变得干涸的心田可在书里，接受一滴滴情感的甘露。 在书中，我得到了无穷的快乐!
第2篇
(一)采菊东篱下，悠然见南山
“汝……明白那种感觉吗?”
我沉吟片刻，言道：“嗯……您是指，那种与自然融为一体的感觉吗?”
“算是吧。似乎有那么一瞬间，有一种共同的旋律从人心和自然中间同时出发，他们交融在了一起，彼此产生了共鸣……”他陷入了深深地回忆。
“听说，您创作饮酒时，正是您辞官隐退时，您是受人与自然的和谐交融的影响吗?或是说，它也是其中原因之一?”
“是有一点。那时的人们把自己从自然中分离出来，投入到毫无真实价值的权位和名利的竞逐中，钻营取巧，装腔作势，恬不知耻的丢去一切尊严，以至丧失了真性，使生命充满焦虑与矛盾……”
我似懂非懂的点点头。当夕阳卷走最后一抹黄昏，我们还意犹未尽。其实，陶渊明的人生中，不仅仅有静穆的他，还有焦虑乃至愤激的他，但我认为，也正是因为焦虑，他才会寻求静穆。正像我最喜爱的作者曾说“这是在新的困境与背谬中所寻得的理念和诗意上的完美的生命形态。”
(二)不思量，自难忘
“曾经我的一个好朋友，在毕业那天她就对我说了这句话。我还在暗笑她何时变得这么文艺了，却没有想到原来是出自您的诗，哦不，是词。”我浅笑着抿了一口茶，望着面前的他。
他漆黑如夜的双眸中似有几许惆怅，喃喃自语道：“这句话啊……呵，这么多年了……”
不思量，自难忘吗?
是啊，就算你不愿去想她，但她早已在你生命里刻骨铭心，始终，始终萦绕在心头。
他苦笑了一声，说到：“曾经，我用了十年都舍弃不下的，是那种相濡以沫的亲情。其实，我受不了的不是轰轰烈烈的爱情，而是失去了爱人后孤单相吊的寂寞……”
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。——苏轼
(三)人生若只如初见，何事秋风画扇
“当初您为何要写这首诗呢?”我饶有兴趣的问着我面前这位大名鼎鼎的清代著名诗人——纳兰性德。
他没有正面回答我，反问道：“你会想一下你的一生，想想你与每一个人的初遇，是不是都是最美好的?”
我歪着头想了想，极其认真的点点头。
“再回想下你们的结局呢?”
我想了许多人。那些我爱的，爱我的，我不爱的，不爱我的……我与他们的结局，总是悲伤比欢乐多几分。
“事物的结果，并不像人们最初想象的那样美好，在发展的过程中往往会变化得超出人们最初的理解，没有了刚刚认识的时候的美好，淡然……”她叹了口气，是遗憾吧。
我不禁感慨道：“初见时的美好，结局的超乎想象。”
书 海
我畅游在书的海洋里，如鱼得水。坐在李白的船上，体验“轻舟已过万重山”的快感，感受“欲渡黄河冰塞川”的壮志。藏在杜甫的家中，思考“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”的悲凉，落泪于“三吏三别”的凄惨。
书为何物?海也。
书 画
我站在岳阳楼上凭栏倚望，看滚滚长江水东逝;望乱石穿孔，惊涛拍岸所卷起的千堆雪。立于泰山之巅，“会当凌绝顶，一览众山小”果然名不虚传。何等的雄伟，何等的壮丽!江山如画!
书为何物?画也。
书 彩
我感撼与海明威的《老人与海》，我曾“亲眼目睹”古稀老人与风浪搏斗、与鲨鱼搏斗、与死神搏斗。我和杰克・伦敦一同去阿拉斯加淘金，去北极乘雪橇滑雪，去看巴克野性的回归。
书为何物?彩也。
书 香
我站在孟家大院，看着惨无人道的日寇横行街头;陪海伦・凯勒一起度过那段痛苦的日子。与格列佛一起参观神奇的小人国;同福尔摩斯一起调查“巴斯克维尔的猎犬”一案。
书为何物?香也。
书乃是韵味，乃是一种生活。
书好似一把钥匙，带我开启知识的宝库;书好似一次旅行，陪我领略优美的风光;书好似一支钢笔，随我记下成长的足迹。
读书吧!在书中，你能找到快乐，找到生活，找到一个完整、崭新的你!
星夜，灯下，一个渺小的我读着书。我穿越了时间与空间，远离我的躯壳。
雨果告诉我，书中有我想要的一切。培根告诉我，书不是我的主宰，而是我的奴仆。从此，不再是书选择我，而是我选择书。
我似乎听到屈原汨罗江边吟诵《离骚》，我似乎望见雪莱惊涛中扬帆远行;我咀嚼《诗经》的神韵，我体味《史记》的精妙;我感受儒道的深沉!我倾听鲁迅的歌哭笑骂……纵横着上下五千年的历史，品味着五湖四海的佳作，我沉醉了，沉醉于经典，沉醉于这万世流芳的不朽之作。
经典，不但要诵读，更应感悟。
跟随经典，我游历了五湖四海。
我离开了那孤独的灯，来到战国时期的赵国，我来到平原君的府上，毛遂自己写了一份简历，从简历中可以看出，他并不十分有才智。他所说的“读书练剑”，在那名士如云的年代，也不过是很一般而已，而他后随平原君面见楚王，在楚国殿堂之上拔剑指着楚国国君，讲出一番让人心服口服的话。
随后，我又来到了秦末汉初，看着汉高祖刘邦出身布衣，而后一步步成就霸业……
我漂洋过海，看到小爱因斯坦望着愠怒的老师，不慌不忙地举起另两只粗陋的小板凳，解释道：“这是我第一次做的，这是我第二次做的……刚才交的，是我第三次做的，虽然它不能使人满意，但总比这两只强些。”
我又来到了海伦?凯勒的身边，见证了她从一个小暴君到进入哈佛大学深造的`全过程……
我的心已驰骋得太远太远，虽然我还在那个星夜，那盏灯下。躺在床上，回想着那一个个人物，他们的身上都有一个共同的闪光点——自信。
自信是成功的第一步。有人说：“有了自信，就成功了一半。”的确如此，在人生中，自信有它独特的价值。
毛遂是如何得以脱颖而出的呢?因为自信。他自信，因此敢于“自荐”，而后随平原君面见楚王。他的自信，成就了他的成功。
汉高祖刘邦，虽出身布衣，人称“痞子”，但他从未看轻自己，所以能战胜群豪。
小爱因斯坦坦然、诚实，毫不自惭形秽，清楚地看到自己的成绩和不足，热情鼓励自己继续前进。
如果没有对自我能力的充分肯定，如果没有顽强执着的自励，他们的名字也许会永埋于历史的尘埃中。
回想自己，正是因为书，尤其是那些经典，我才找回了自信。从前的我，就像是一只丑小鸭，毫不起眼，也没人爱和我玩，我只能终日沉浸在书中，书是我的依靠，只有在看书的时候，我才能忘却那些烦恼。
渐渐地，我不再沉迷于漫画、言情、武侠……我开始诵读历史，诵读经典。在经典中遨游，阅读著名人的事迹，学习着他们的品质，从他们身上我看到了自信的力量，自信可以改变一切，有了自信，就有了前进的动力，就能突破一切艰难险阻。
从此，我不再为自己感到沮丧，我告诉自己，我就是最好的。我的人生就此改变，我渐渐成为同龄人中的佼佼者，班级中也是名列前茅，这样直到初三。现在我已经直升高中，前途可谓一片光明，看，自信的力量多么强大!
诵读经典，我在喧嚣躁动中审视自己，解读自我，学会微笑着面对生活，面对人生。
大家早上好!
在畅游书海的读书节里，我们又迎来了一个令人感动的节日，那就是感恩节。感恩是一种爱的方式，也是一种生活态度，她应该无处不在，并时刻被牢记。下面就请一(5)班的金隽霆小朋友来和大家说一说他读过的关于爱的故事。
一(5)班金隽霆:
大家好。我是一(5)班的金隽霆。我读过一本书，它有一个有趣的名字，叫做《问问熊先生》。故事是这样的：
丹尼是个小男孩。妈妈的生日快到了，丹尼想送给她一份特别的礼物。可是想来想去却想不出好主意，于是，他开始向动物们求助。一路上，他遇到了母鸡、母鸭、山羊、绵羊和奶牛。大家都很愿意帮助他，可他们能给的，丹尼的妈妈都有。最后，丹尼找到熊先生，终于知道了该送什么给妈妈，那就是一个大大的拥抱!
故事读完了，我觉得丹尼是一个非常爱妈妈的孩子，为送妈妈生日礼物费尽心思。可是我不明白，为什么丹尼最后只是给了妈妈一个最简单的拥抱呢?
我的妈妈告诉我，傻孩子，爸爸妈妈为你付出，怎么会要你回报呢?丹尼的妈妈也是这样，真正感动她的不是礼物，而是丹尼心里有妈妈，对妈妈的付出知道要感恩的心呀!
我想，我也要像丹尼那样，感谢帮助过我的人，爱大家!
桑提亚哥是海明威笔下一位渔夫。他贫困衰老，不幸至极，是个注定的失败者。然而，在第85天的出海中，他给自己赢得了荣耀――他是生命的“航海家”。
老人驾着一艘“贫穷”的船。
他家徒四壁，身无分文。用报纸当床单，用裤子当枕头，用面粉袋做船帆。骗孩子有黄米饭吃，出门只是带些水，连续84天没有捕到鱼……一切一切让老人毅然扬起了帆，驶向深海……
老人驾着一艘“自信”的船。
“烈士暮年，壮心不已”，带着永不磨灭的斗争精神，老人按部就班，准备好了一切。天上的云彩与海鸥，水中的波纹与浮藻，皆是老人的风向标，他镇定自若，等待着猎物上钩。这时，鱼线动了……
老人驾着一艘“坚忍”的船。
“皇天不负有心人”，上好的大马林鱼出现了!老人摩拳擦掌，战斗开始了：大马林鱼飞快向深海游去，小船在白浪簇拥下被拽了过去。老人躬身挽线，凭着顽强的意志，与大马林鱼斗了两天两夜。这场与自然的搏斗中，人胜了。
老人还会驾着“拼搏”“战斗”“淡泊”的船继续航行，但我来不及去细想了，因为暴风雨要来了。
此时的我正骑着自行车在海边晃悠，谁知天有不测风云，出门没有看皇历，一大片黑云正以包围之势朝我涌来。
一个字――“跑!”
霎时，狂风四起，飞沙走石，天瞬间一片昏暗，海浪打散了落日的形态，残留余红在浪中漂流，黑色乌云压得我喘不过气来。
一滴水打在了我的鼻尖，下一秒，大雨倾盆。脚下踩的哪里是踏板，分明是个催雨机!街道上的树全被压弯了，我更加惊慌，一道热泪潸然流下，又瞬间被雨水吞噬。周围的一切仿佛在嘲笑我，脚蹬得愈慢了。
“一个人并不是生来就要被打败的。”我突然想起这句话，我记起这是老人与鲨鱼搏斗后所说的，我又想起他作为生命的“航海家”与自然搏斗的雄姿。
那么我，也绝不放弃!
我铆足了劲，使尽全力，踏板又转了起来，我终于回到家。
渐渐的，雨停了。我打开窗子，望向远方。
终于懂得桑提亚哥当时的心境：汹涌澎湃后，望向那无尽深邃的夜空，一切尽皆释然――哪怕拖回来的只是骨架。
我要自豪地说，我的亲属是桑提亚哥。即使他在书中，但精神上的血脉却从未切断，不是吗?
“一个人并不是生来就要被打败的。”桑提亚哥如是说。
自从上了六年级，我看书的时间就越来越少，没有了课间休息，没有了丰富多彩的课外活动，有的只是一道道课外习题还有一张张的试卷。好久好久没有静下心来看书了。不再为书中形形色色的人物欢喜忧愁中，不再为书中曲折动人的故事情节牵肠挂肚，不再为书中意味深长的道理深深思索了。
最初，我陶醉于文学殿堂之中，从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》，那么多动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格，从《线岩》到《钢铁是怎样炼成的》，在那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿。“三毛”的悲惨遭遇让我感到了自己的生活很幸福，“头悬梁，锥刺骨”的典故让我遇到困难也不断地前行。
有一次，我过生日，妈妈送我一套《中华活页文选》，这套书共有五本。我欣喜若狂，连睡觉都要放一本在床头。第二天，我随妈妈去逛街，悄悄地揣了一本在怀里。晚上回来时，怎么也找不到，急得像热锅上的蚂蚁，后来在妈妈的提醒下，在车上发现了我如获至宝，认真地阅读起来。
回忆着我与书的故事，思绪万千，也许在无形之中早已和它结下了不解之缘。书是无声的老师，我在书中找到了快乐。
走
高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。没有任何一个国家，任何一个民族，任何一个人可以不读书就进步的。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍好似一座航标，它能引导我们寻找求知的方向。我爱读书，因为我喜欢在书香中领略文学的感觉，下面，就跟随我的脚步，一起在书中散步吧。
走在罗贯中的《三国演义》中，我看到了关羽过五关斩六将的勇敢执着。看到了诸葛亮巧设空城计的聪明机智。看到了刘备三顾茅庐的认真诚挚。走在施耐庵的《水浒传》中，我看到了宋江义字当头的兄弟情义；看到了鲁智深惩恶扬善的行侠仗义；看到了武松乐于助人的优良品质。走在吴承恩的《西游记》中，我看到了的唐僧的善意善为；看到了孙悟空的明辨是非，看到了沙僧的任劳任怨；看到了猪八戒的憨厚老实。
这些中国的经典名著里的一个个典故无不引人入胜。有时读到入迷时，就仿佛自己就身处那个烽火硝烟的年代，仿佛身边就有一匹匹的战马呼啸而过。就好似身处在西天取经之路上，历经了九九八十一难。时常读完最后一句，才恍惚间又回到了现实。这些名著的魅力就是这样的强大，吸引着我不断地阅读更多的名著。
领略的中国的古典名著，我们再去看一看国外的经典文学。我记得我读的第一本国外著作就是《悲惨世界》，这本书揭露了当时社会最黑暗最腐败的一面，我时而为主人公的悲惨遭遇而同情，时而为坏人的阴险而痛恨。这里面生动的描写也使我感叹作者的才华渊博，也使我学到了不少的文学知识。随着阅读水平的提高，我又先后看到了如《汤姆索亚历险记》、《鲁滨孙漂流记》、《海底两万里》等国外名著，这些书我都爱不释手，每本都看过几遍，书中主人公的经历，我有时也会想，如果换成我又该怎样面对。
