小学、幼儿园开展迎国庆主题教育简报

小学、幼儿园开展迎国庆主题教育简报

小学、幼儿园开展迎国庆主题教育简报 篇1

为了迎接国庆节，培养学生的爱国意识和民族责任感，继承优良传统，活跃校园文化，培养学生能力，丰富学生生活，推动校园文化发展，全面实施素质教育，该校开展以“迎国庆颂祖国”为主题，欢庆国庆系列教育活动。

该校把“国庆节”活动作为精神文明建设的一件大事，摆上重要日程，制定方案、精心组织，广泛宣传，营造氛围。活动以科学发展观和社会主义核心价值体系为指导。(1)开展国庆节主题班会活动。通过开展主题班队会，让学生对党和国家的历史有更深的了解，提高身为中国人的自豪感和使命感。(2)开展主题升旗仪式活动。通过开展“祖国，我为你骄傲”国庆节主题升旗仪式，普及国庆节知识，呼吁所有同学深入了解和学习共和国历史节日。(3)办一期国庆节主题黑板报。(4)书画比赛。以符合自己年龄特点的观察和想象，用绘画或书法作品表达自己对祖国、对学校、对生活、对师长、对同伴、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。(5)诗歌朗诵比赛。内容健康向上，体现爱国热情。

通过活动，引导学生认识国庆节，了解国庆节，在举国欢庆的氛围中增进爱党、爱国、爱社会主义情感，营造文明和谐的社会环境。

小学、幼儿园开展迎国庆主题教育简报 篇2

精选范文:小学迎国庆主题教育现场会工作汇报(共2篇)

一、“迎国庆、颂六好”主题教育系列活动开展情况 我校在开展“‘迎国庆’颂六好”活动中深刻感到，这一活动是践行科学发展观的生动展现，是社会主义核心价值体系的具体体现，是学校开展德育工作的重要载体和途径。

（一）活动基本情况

新学期开始，我们就着手制定了详实的《**市胜利一小“迎国庆、颂六好”主题教育系列活动实施方案》，于3月16日举行活动启动仪式。仪式后，全校各班级按照方案开始了第一阶段的活动。活动形式多样，异彩纷呈：比如，一年组的“社会主义好”主题活动，他们请来学生的爷爷奶奶、爸爸妈妈，为孩子们举行辅导报告会、小记者招待会或专题讲座。长者用亲身经历，深入浅出地回答孩子们提出的各种问题，以此来突出“社会主义好”的主题。二年组的“共产党好”主题活动，举办庆祝新中国成立60周年“祖国颂”歌咏比赛，老师和家长积极参与、精心谋划，和孩子们一起表演。三年组以“人民群众好”为主题，举办演讲故事会。四年组以《英雄中国》读本为教材，开展了“伟大祖国好——我与爷爷奶奶爸爸妈妈共读一本书”活动，各班举行了读书汇报会。五年组以“人民军队好”为主题，召开了中队会。六年组以“改革开放好”为主题，精心设计出手抄报和图片集。到现在，第一阶段活动告一段落。

（二）活动中力图实现“三个结合”

1、融入主渠道和语文实践活动结合。学生们为了让自己准备的文图稿件好上加好，就自己动手收集、整理材料；为了演讲精彩，就请教老师或家长，增强自己的口头表达能力和才艺展示能力。

2、抓好和读书活动结合。读书活动是我校的一个优良传统。我们把读书视为一种享受，一种生活方式，一种风度。培养读书习惯、启发读书兴趣、引导学生多读书读好书，是学校、家庭和社会的共同责任。我们在读书方面，主要是推荐书目、指导方法、组织活动。

3、抓好和校园文化建设结合。一是在校园内处处唱响红色歌曲。我们向各班级推荐出45首革命历史经典歌曲和现代经典歌曲。在传唱这些红色歌曲活动中，以“共产党好”为主题，分“英雄的颂歌”、“团结就是力量”、“光荣的岁月”、“奋进的号角”、“春天的故事”、“希望的田野”等6个主题，开展传唱周活动。每个年组由所任音乐教师分六周时间，每周教唱一首适合本年级学生学唱的红色歌曲。

二是利用身边资源，开展向身边的英雄学习活动。用身边的英雄事迹和精神教育鼓舞青少年，是我校校园文化建设的一个特殊亮点。因为，在我们身边，在我们校园，这是一种比较优势所在。我们组织开展向舍己救人的小英雄李永志和全国扑火英雄、一等功臣敖翀学习活动，他们毕业于我校，是学校的骄傲、同学们的骄傲。我们不但在学校网站和校报上发表文章颂扬他们的精神和事迹，还在班级开展以“向身边英雄学习、做新时代主人”为题的征文活动，让英雄精神之花时刻闪耀在校园。

（三）活动中表现出的“四个特点”

1、以学生为主体。各班活动全过程由学生组织，老师给予恰到好处地点拨或指导。全校3000多名学生全员参加，都置身于活动中。

2、家长主动参与配合。活动中，学生家长一直在支持在配合。有的帮助班级出主意想办法；有的直接参与到活动中来，担任歌手的、指挥的、讲解员的或回答学生提问的发言人的，情景非常感人。

3、领导高度重视，教师热情高涨。校长刘立杰从活动一开始，就始终倾注心血，她不但亲自过问活动的安排、进展情况，还在例会上反复强调：务必以高起点、高水平、高质量把“六好”活动搞好。市、局系统关工委领导，也经常指导帮助。老师们把这次活动作为展示自己能力、提高学生素质、培养学生道德情操的一次难得的机会，热情十分高涨，不遗余力地抓落实、抓成效。

4、政教处、大队部和关工委联手合力，实现共赢。这次活动，打破过去一搞活动就单打独奏的老办法，而是政教处、大队部和关工委三位一体，形成真正的合力。从开始酝酿，到方案的制定，到活动的一一展开，都是三个部门齐抓共管、协调一致、同步推进。

二、关工小组建在班上

伴随时代的前进步伐和社会的发展变化，学校将关工委组织延伸到年级组的基础上，又延伸到班级，在班级建立关工小组。

班级关工小组，是以班主任为组长，以推选与自愿相结合为原则在学生家长中选出成员。这些家长，均是来自各行各业并都有一技之长，如擅长艺术表演的、演讲的、法制的、家教有特长的、热心公益事业的等等。从这些家长中，再推举出祖辈的担任常务副组长。所有这些成员，他们既是关工小组成员，也是中队辅导员。现在全校所有教学班都成立了以班主任为组长、家长为成员的关工小组。关工小组成员已达到近400名。

关工小组发挥了积极的作用，开展了丰富多彩的活动：

1、关工小组直接深入教学一线感悟教学真谛。全校举行的课题研究汇报课，全体关工小组成员和部分家长代表直接到班级，与学生们一起听课。课后，他们又与讲课教师交换意见。这样，就极大地调动起老师讲课的积极性和学生听课的主动性，效果非常好。比如，原一年二班王含玉老师的“课题研究汇报课 ”，在关工小组成员的带动下，有40几名学生家长前来参加听课。课后，关工小组成员和其他家长，纷纷对公开课予以高度评价。这是一位老大学生写的听课有感：“一段小小的散文（指《荷叶圆圆》），通过师生互动，通过教师新颖的教法，竟然给我们带来如此欢快的愉悦感。这种寓教于乐、寓教于学，很有意思。”有的家长听课后说：“把学生放到这里，我们放心。”有的还反思了自己在家辅导学生的差距，他们说：“家长在辅导孩子时要加强思维训练、表达能力的训练和知识的积累；注意辅导的针对性。”

2、关工小组为班级开展活动积极献计献策。如五年五班召开的以“做最棒的红城人”为主题的中队会，关工小组成员主动来到班级帮助排练和指导，对歌舞和演讲的选材予以一一指点，使中队会开得有声有色，十分成功。在班级开展的语文实践课——办手抄报时，关工小组的同志回到家里，当起了孩子的“顾问”，帮助查找资料，细心指导版面设计。而且，利用“校信通”渠道保持与学校与班级的经常和及时地联系，每项活动都搞得十分活跃并有成效。目前开展的“迎国庆、颂‘六好’主题教育系列活动”，班班关工小组不仅在活动前精心策划，而且，在活动进行时与孩子们一起演讲、一起歌唱、一起讲故事，无处不彰显出关工小组成员的睿智与身影。

3、关工小组成员为班主任老师当参谋。他们的合理化建议和意见都能够得到很好地落实。班主任老师都深有感触，认为“关工小组的家长们，提出的想法都是为了孩子们好，有他们

做坚强后盾，我们心里也就更踏实了。”原三年四班班主任陈雪老师打算改直接任命班干为竞选班干。对此，她有些拿不准。这时，她利用“校信通”将这一想法与关工小组的家长们取得联系，征求他们的意见。关工小组成员即刻反馈了信息，一致赞同这一办法，认为：此法有创意，有利于培养孩子们的进取品格。陈雪老师感到有了底气，于是，一个新型的具有突破性的选班干活动，在三年四班展开。实践证明，利用这一方法竞选出的班干，的确为班级带来了前所未有的变化，效果极佳。如朱佳钰同学，她在上课时从来不举手不发言。而这次竞选活动，她却首先登台演讲《我想当一名优秀的班长》。她的恳切和诚意，打动了同学们，一致赞同她担任轮流班长。又如常永皓同学，他的课堂纪律较差。为了约束自己，他向老师提出当纪律委员一职。后来，陈雪老师征求同学们意见，讲了小永皓的决心和信心，让同学们给他一次机会，大家同意了。现在，小永皓不但带头遵守纪律，而且，学习成绩也逐渐追了上来。对这一竞选班干的做法，陈雪老师深有感受。她在一篇日记中以《自告奋勇当班干》为题感慨道：“同学们纷纷走上讲台，我沉浸在这样的氛围中，心情久久不能平静。希望每一位教师都能给孩子一片属于自己的发展空间，让他们在自强、自信、自尊中快乐地成长。”陈雪老师心里明白：这一举措，所以能够得以实施，班级关工小组是功不可没的！

4、关工小组是学校关工委最得力的助手。凡是学校关工委的一些工作部署，都可以直接体现在各班级，都可以在关工小组中得到很好地贯彻落实。

比如，在构建学习型家庭时，学校关工委把试点单位定在原一年一班。为抓好这个试点班，学校关工委制定了详细的试点方案。班级关工小组成员带头走进创建活动中。他们在家与孩子一起学习，一起探讨问题，一起收看新闻联播，一起到郊外领略大自然的美丽风光。被学校聘为校外辅导员的王洪光同志，在学校召开的“首届关工论坛”上，饱含深情地表达出一个家长对在教育孩子过程中学习的至关重要，她是这样表述的：“只有把我们的家庭建设成一所‘家的学校’，成为学习型家庭，才能与时俱进，顺应时代的发展，才能提高生活质量，才能可持续发展。学习应成为全家人生活中的一个重要组成部分，做到生活学习化、学习生活化，提高家庭生活的文化含量，达到每一个家庭成员的自我改变、自我完善、相互沟通、共同分享。”

我校关工委工作尽管取得了点滴成效，得到了领导和社会的认可，但是，我们深知：随着形势的深刻发展变化，更加艰巨而繁重的未成年人教育工作必然要求我们以更加创新的举措、更加实际的态度、更加认真的精神、更加十分的努力，去开创工作的新局面。我们决心以这次现场会为契机，以科学发展观为统领，发扬优良传统、发挥优势，急学校党政之所急，想青少年之所想，尽关工委之所能，把学校关工委工作再推向一个新高度、再上一个新台阶！小学迎国庆主题教育现场会工作汇报(共2篇)]篇一：2015.10尤镇中心小学校园文化建设现场会方案_汇报材料_亮点描述

尤镇中心小学

校园文化建设经验交流汇报材料

尤镇中心小学

2015年10月16日

尤镇中心小学 校园文化建设经验交流汇报材料

学校的每个学生对学校充满着一种深厚的感情，学校呈现出一种团结、向上的精神面貌。老师们都觉得在这所学校工作非常光荣，学校已经成为有志于教育事业的教师展示才华和学生求知的精神家园。

一、加强科学管理，构建和谐校园。

校园文化建设是一项涉及学校人文管理及学科文化内涵的一项系统工程，它渗透于教育教学工作的方方面面，需要全员重视和参与。我校组织全体教师认真学习、贯彻上级有关部门召开的有关会议和文件精神，建立和完善了校园文化建设领导机构，由校长负总责，形成了由教导处、少先队协同开展校园文化环境建设的管理格局，全面落实目标责任制和领导责任制，做到目标明确，措施具体，责任到人。我们以加强科学管理为抓手，构建和谐校园，全力办好人民满意学校。让全体教师明晰“科学管理”就是严格管理，规范管理，精细管理，人文化管理。通过加强科学管理，实现三个层面上的和谐：①成就教师的自我价值，促进学生和教师的和谐；②实现学生成长的愿望，促进学生与学校的和谐；③满足人民群众的需求，促进学校与社会的和谐。要求每个教师扎实地做到以下8个字：敬业、奉献、、实干、创新。

二、加大投入力度，落实保障措施。

[小学迎国庆主题教育现场会工作

汇

报

（共

2篇)]

1、硬件保障。学校不断完善文化设施，努力营造高雅的校园氛围。优美、高雅的环境能美化学生的心灵、陶冶学生的情操，对学生起到潜移默化的作用。学校将校园环境的建设作为校园文化建设的重要内容，对校园环境进行了改造、更新，使学校的面貌一年一个样，三年大变样，焕然一新。

2、制度保障。建章立制，强化管理，是推进我校校园文化建设和创建和谐校园创建工作的切入点。我校制订和完善了一系列的管理条例和严格的规章制度，这些规章制度的建立和不断完善，为我校和谐校园创建科学化、制度化、规范化奠定了基石。

三、开展创建活动，促进持续发展。

我校积极开展和谐校园创建活动，促进学校和全体师生的持续发展。我校校园

文化建设一个突出的主题就是：让先进文化，时时充满校园，让多彩校园，处处体现教育内涵。

（一）建设富有人文底蕴的校园，实现自然环境和人文环境的和谐。

1、打造精品校园，促进师生身心的和谐发展。我校着力打造精品校园，让校园的一草一木，一墙一角都体现浓厚的人文色彩。在教室前墙悬挂格言警句；在教室里的墙壁上张贴班训班规；我们让学校里的每一面墙壁说话，让每一个空间成为教育资源。学校与时俱进，努力实现了自然环境和人文环境的和谐，使学校成为师生生活的家园、求知的精神乐园。

2、营造奋发向上的班级文化氛围，实现学生与班级的和谐。班级文化建设是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。

（二）开展读书活动，打造书香校园。

我校定期开展读书讲座活动、交流活动、知识竞赛、征文活动。丰富多彩的读书活动的开展，提升了师生的文化知识素养，有效地促进了教师专业的发展，启迪了同学们的智慧，为今后的成长积累了精神的底蕴。

四、坚持德育为首，促进和谐发展。

我校认真落实“育人为本，德育为首” 方针，树立以人为本，服务育人的思想。

(一)开展多种形式的主题教育

1、爱国主义教育

（1）组织好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情。

（2）深入开展“祖国明天会更好”读书活动，进一步强化学生的民族自豪感。

2、理想信念教育

（1）我校“以永远跟党走”为主题，每年通过开展丰富多彩的活动，培养学生对党、国家和社会主义的情感，树立正确的理想信念。

（2）继续深入开展以“去极端化”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动，引导学生树立远大的理想和正确的世界观、人生观、荣辱观。

3、民族精神教育

学校积极开展民族精神教育系列主题教育，以弘扬和培育民族精神为重点，进一步加强学生的政治思想工作。通过地方与学校课程、专题报告、社会实践、主题会等各种途径，对学生进行爱国主义和民族精神教育。形成了学校民族精神教育特色，丰富了学生民族精神教育实践活动。

（二）努力拓宽学校德育新领域。

我们注重形成社会、家庭、学校三位一体的教育网络。多年来，我们积极探索家长学校工作的新途径、新方法，服务家长，服务社会。

五、认真贯彻《规范》，建立长效机制。

加强校园文化建设,促进和谐校园创建工作等具有十分重要的现实意义。我校把贯彻执行《管理规范》作为创建和谐校园的重要内容和标准，细化目标要求，落实各项措施，建立了长效管理机制。

今后，我们将进一步强化科学管理，加强校园文化建设，迎难而上，齐心协力，开拓创新，把创建“和谐校园”内化为全体师生的自觉行为，不断追求学校管理工作的最优化，全力办好人民满意的教育！

篇二：阅读现场会汇报稿修改

让 书 香 芬 芳 童 年

花桥小学阅读工作汇报材料

中国教育学会副会长朱永新说过：一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平，一所没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。我们认为：阅读，是教育的灵魂。一所没有浓郁阅读气息的学校，永远不可能有真正的教育；一个没有广泛阅读的孩子，将来永远不可能成为真正的佼佼者。只有阅读才能奠起人生希望之基！

上篇 最是书香能致远

最是书香能致远。阅读是人们重要的学习方式，是文化传承的通道。它能使我们积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。为进一步推动我校教育工作，激发学生读书热情，提高学生的思想觉悟和文化底蕴，让书香芬芳孩子的童年，把热爱阅读培养成孩子的生活习惯。我校从2007年以来一直实施“营造书香校园”工程计划。现将我们的一些做法进行汇报

一、构建书香飘逸的校园，营造读书环境，创设阅读氛围

环境是潜课程。为了充分发挥环境育人的作用，引领师生走进书海，品读书香，让每一个孩子能时刻浸润在书香当中，在校园里享受到美丽的书香童年。书香文化环境建设尤为重要，近年来我校加大投入，精心设计规划，我们的校园面积虽然不大，但整洁优美，校园内到处洋溢着浓郁的书香气息，在每一个角落都能焕发出文化的韵味：

走进优雅洁净的校园，目睹逼真的名人雕塑就是一次心灵的震撼，儒家创始人孔子、四大发明、近代著名的科学家的雕像拉近时空距离，让学生从小在心灵里埋下崇尚文明、崇尚科学的种子；置身师生自行设计的的走廊文化，如同走进一部展开的大百科全书，眼球不知不觉间就会被丰富的内容和画面深深吸引；班级文化不断更新内容，随时展示学生读书活动，黑板报成了学生晒读成果展示的阵地；走廊小书架、校园的木椅、石凳更是为孩子们休息阅读提供了好去处，课间活动少了想象中的喧闹，沉静阅读的学生为学校增添了几分书香气息，形成独有的风景线（学生阅读场景）；书香园、班级图书角让

孩子们随时随地即可触摸书籍。身置校园，无形中便沉浸在浓郁的阅读氛围之中，使花园式的校园真正成为学生乐学的书香园。

二、建立保障机制，健全考核制度，推进阅读工作。

国家总督学柳斌同志说过：一个不重视阅读的学校是一个泛味的应试学校。为了使读书活动能更规范有效的开展，进一步深化推进，学校给予高度重视，学校成立领导小组，制订考核制度、健全长效评价机制，在人员的配置、时间的确保、图书资源的保障上给予了充分的考虑和保证。

学生的阅读活动分为课内主题阅读活动和课外自主阅读活动两种形式，在阅读工作安排上我们实行“三定两落实”。

“三定”即:定时间、定内容、定目标

[小学迎国庆主题教育现场会工作

汇

报

（共

2篇)] 定时间：

1、语文课堂主题阅读。

2、每周三晨诵国学经典.3、每天午读30——60分钟自主阅读。

4、晚上的亲子阅读或师生同读。

定内容：

1、国学经典内容：我们组织教师把《三字经》、《百家姓》、《弟子规》、《论语》精彩片段按“礼仪”“勤学”“谦虚”“宽厚”“爱国”“节俭”等类别穿插到各年级，最终由学校编辑成册，初步形成我校的校本教材《国学》。

2、学校推荐图书，我们组织教师依据学生年龄特点在图书室按每班选100本充实各班，低段绘本为主。

3、依托教育机构向学生推荐适合小学生阅读的图书。

定目标：

1、良好阅读习惯的养成。

2、阅读方法的掌握。

3、通过阅读使学生树立正确的生命价值观。

两落实：即常规管理检查落实、评价考核管理落实。我们根据常规管理及考核评价制度，首先是确保制度的考核管理人员，我校由教导处和语文组组长作为常规管理的考核人员，学生的指导老师主要是由语文教师担任，学生的自由阅读时间也安排其它科目的老师为责任老师。每周三的晨诵和每天的午读及晚上师生同读由值日领导进行检查，对于活动的开展情况要有记载，学校对于班级阅读工作要进行考核评价（对于广泛涉猎自主阅读我们不进行目标要求，提倡这高年级学生写读书心得或摘抄，但不作量的要求，主要是为了培养孩子的阅

读兴趣。），同时指导老师也要对学生进行检查记载。每期对学生及教师进行评价，对于评价的结果我们进行通报，并纳入绩效考核的量化积分，对于表现优秀的师生进行奖励。

三、充实阅读资源，开拓阅读渠道 图书资源是开展阅读活动的前提和保证。经过几年的建设，我校已经初步建立了阅读资源体系。我们仍积极开拓渠道，保证学生有书读、读好书。在学生阅读书籍的资源上我们是采取学校配置、社会捐助，学生自购交流三者相结合。

——学校图书室为学生提供优质的课外读物。目前我校每期投入一定的资金购置图书充实学校图书资源，保证有充足的图书供学生阅读。学校还设置了开放式的书香园、图书走廊、简易图书墙，供学生自主阅读。

——建设班级图书角。每个班建立起班级图书角，学校配置100本图书充实到各班，同时各班开展“献一本看百本”师生共建图书角活动，充实各班图书角的图书数量，提高学生阅读量。各班图书角天天开放，并专门配备1——2名学生作为班级兼职图书管理员，负责图书的出借、登记、归还等服务工作。

——社会捐助图书，我校积极联系社会公益慈善机构：心平公益基金会，他们为我们学校捐赠了6000多本精致的图书。

——图书漂流活动，为了让学生在有限的图书资源内能看到更多的书籍，我们组织开展班级图书交流活动，各班级的根据需要由班级间自主地进行图书交换。

四、精心开展阅读指导工作，培养学生良好的阅读习惯。

巴金说过：孩子成功教育从好习惯培养开始。学生良好的阅读习惯培是阅读活动一个必不可少的环节。为了让学生从小就培养良好的阅读习惯，我们也进行了有针对性的指导。

1、开展好书推荐工作：由于学生年龄小，阅历浅，鉴别能力差。如今的课外书包罗万象，良莠不齐，特别是一些低俗书籍不适合学生阅读。所以，我们根据学生的年龄特点和认知水平，认真做好孩子课

外读物的推荐格外重要，我们组织语文组教师遴选适合学生阅读的书籍进行推荐，同时利用红领巾广播站这阵地开辟“好书推荐”栏目，还由学生进行好书大家推荐活动在学校大显示屏上播放。

2、阅读方法的指导：课堂阅读是课外阅读的基础，课外阅读是课堂阅读的扩展，要由课内带动课外，以课外丰富课内，把语文课堂向课外延伸。教材中的课文都是编者精心选定的经典篇目，为课外阅读提供了很好的依据。为此我们要求语文教师结合教材引导学生实施专题阅读，对学生进行阅读方法指导，培养学生良好的阅读方法和习惯。同时我们利用各种资源组织教师进行阅读工作的研讨学习，提升教师的业务水平。

3、学生良好品德的培养，书籍是人类进步的阶梯，是我们的精神粮食，我校设立了开放式的书香园、图书走廊，对于这些开放图书，如何让学生能够做到爱护公共财物、遵守公德，做一个有诚信的人。为此我校政教处结合班队会进行学生的思想品德教育，同时我们还利用心平慈善基金的爱心捐助活动对学生进行感恩教育。教育学生从小养成遵守公德、诚实守信、感恩社会的良好品德。

下篇 腹有诗书气自华

笔参造化神始足，腹有诗书气自华。丰富多彩的活动，是学生展示才华的舞台。为使课外阅读开展得扎实有效，不断激发学生的读书热情。学校每学年都坚持开展一系列的读书活动。每一次活动都让学生激情澎湃、每一次活动都让学生充满自信，每一次活动的开展都有我们意想不到的收获。

1、一年一度的“六一”儿童节是孩子们狂欢的节日，也是他们才艺展示的大舞台。每年都有学生把一些经典的篇章编成情景剧搬上舞台。

2、每期的讲故事比赛是低段孩子最快乐的日子，他们绘声绘色的表演，使我们身临其境，让我们相信他们才是天才的表演家。

3、每期高段孩子铿锵有力、激情四射的演讲让我们心潮澎湃久久不能平息。

4、国学经典主题汇演让我们一次次感受华夏文明的醇厚芬芳。

5、每期的绘画比赛，是我们见识孩子们奇妙的想象力与纯真的内心世界最佳时刻，他们用稚嫩的手笔让他们的内心世界跃然纸上。

6、绘本制作比赛会让你感受到他们才是最佳的合作团队，未来的创作家肯定有他们的身影！手抄报比赛、读书主题黑板报比赛、经典诵读比赛、古诗词默写比赛、读书征文比赛、书香班级评比、阅读之星评比。。。每一次活动都激励着他们再一次攀越高峰，每一次活动都见证着他们成长的足迹。

读书美，最美莫过少儿时！那是开在人生原野上的一朵奇异的花，芬芳持久，令人回味无穷，受用无穷。那是流在人生源头上的一眼汩汩的泉，清澈灵动。让书香芬芳孩子的童年，让每一位孩子都充满希望，对于我们教育工作者来说是一件多么幸福的事情！

迎国庆爱国主义教育系列活动简报 篇3

连日来，中旗举办一系列爱国主义教育和文体活动，喜迎国庆。

本次活动时间从9月至10月。期间举办活动包括：建国67周年摄影和书画展活动，迎国庆广场舞、健身操、民族舞比赛活动，文艺团体慰问敬老院老人活动，“奋进·巴彦淖尔”——庆祝建国67周年全市摄影展巡展活动，第九届“九九重阳老年文化艺术节”，口岸海关迎国庆系统乒乓球、羽毛球比赛，各学校组织“祖国在我心中”升国旗、唱爱国歌曲、诗词朗诵系列活动，环城骑行活动、公检法司驻旗部队开展爱国主义宣誓活动，“健康中国”全民健身活动，敬业技能竞赛活动，以及各苏木镇组织开展迎国庆歌咏比赛、体育比赛。

2010迎国庆主题教育方案 篇4

为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆周年到来之际，我校将组织全体同学开展以“迎国庆颂祖国”为主题的系列教育活动。

活动一：组织各年级观看爱国主义影片。

活动二：6年级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌，以宏壮的歌声迎接国庆。

活动三：7年级“祖国在我心中”。为了提高我校学生了解、使用地图的能力，自觉维护国家版图的尊严，要求每个班张贴标准的中国地图，老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。

活动四：8年级书画赛。本周请美术老师举行看祖国变化书画赛，优秀作品在橱窗展览。

活动五：9年级颂祖国征文。国庆期间走亲访友，了解祖国的日新月异，举行颂祖国征文比赛，获奖的文章将被“校广播站”录用。

希望学生通过对活动的亲身参与，获得丰富的情感体验，从而激发学生爱国主义热情，深化学生爱国主义情感。

小学开展迎中秋、庆国庆活动总结 篇5

二、以“金秋颂、庆国庆”为主题的书画报展览。学生们通过画笔为祖**亲献上充满文化积淀的生日礼物，用自己独特的理解歌颂祖**亲的生日。每件作品都洋溢着同学们对祖国的无限热爱之情。也展示了学校的精神文明风貌。

三、最激烈的要数五中队开展的以“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。孩子们用激情的演讲表达着对祖国美好的祝福，用他们所特有的质朴的语言表达着自己对祖国深深地爱。不仅锻炼了学生的口才，还燃起同学们的爱国热情。

小学、幼儿园开展迎国庆主题教育简报 篇6

幼儿园早操活动是幼儿一日活动的重要环节，是幼儿园第一个集体活动。是增强幼儿体质的有效手段，它对调节幼儿一日活动情绪，发展幼儿基本动作的协调、准确、灵活，对锻炼幼儿的肌肉群，培养幼儿的协作能力、合群能力以及对疾病的抵抗能力，吃苦耐劳的.精神有着独特的教育作用。

开学初，教师们利用休息时间，精心设计、编排了形式多样、内容丰富并符合幼儿年龄特点的各年级早操活动，极大地提高了小朋友们的积极性。早操在编排时充分尊重幼儿的需要与愿望，充分发挥幼儿的主体性和创造性，激发幼儿愉快的情绪，从而使幼儿更加活泼。我们遵循动静交替的原则，让孩子们快乐的早操，在做操中感受快乐。经过近一个月时间的学习、练习，今天孩子们将自己练习的成果展示在爸爸妈妈们面前。展示时间虽然不长，但充分体现了幼儿园教育理念，遵循了孩子身体发育规律，使孩子们在动作的协调性、肌肉的韧度、意志力方面得到了锻炼，同时培养了孩子们积极向上的情感和集体荣誉感。

首先出场的是小班的宝贝们，他们是幼儿园里最小的弟弟、妹妹们，入园才不到一个月，今天他们能够高兴地站在这里和好朋友们一起来表演，进步真的是很大呀!看，中班的小朋友们也来了：整齐的队伍，高喊的口号，伴随着动感的音乐，孩子们神气十足，变化丰富的队形让我们感受到中班幼儿的个人魅力和团队默契。瞧，伴随着豪放的蒙古乐曲，大班的孩子们迈着矫健的步伐，仿佛把我们带到了辽阔的大草原，孩子们宛如一匹匹骏马，在草原上奔驰，他们动作有力到位，队列变化整齐有序，赢得在场所有家长的热烈掌声。

迎国庆主题班会 篇7

四一中队

活动目的

在2014年国庆节即将来临之际，根据高年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动准备

1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识

2.中国地图、国徽、国歌

3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。

活动过程

一、国庆节知识

辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗?

生：国庆节!

辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答

讲述国庆节的来历(资料)辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节

讲述世界各国国庆节的来历(资料)

二、地图、国旗、国徽知识

辅导员：(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么?

生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗?

生：(齐答)

辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，辅导员：我们的祖国多么美啊!

请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

我第一眼看到了彩色的中国，轻轻打开地图，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵，面对这美丽的图画，我们放声歌唱：

我爱您——中国!辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

生：五星红旗。

辅导员：它代表的意义是什么?

生：中间一颗大星星，代表中国共产党，;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义

生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。

辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子

生：正中的一颗，代表首都北京，上的五星红旗，象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。

辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么

生：《义勇军进行曲》。

辅导员：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立

三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。

四、小结：

辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁!为庆祝中华人民共和国成立62周年，培养学生的爱国情怀，9月29日芝田中心小学举行了“畅游九州爱我中华”迎国庆主题班会活动。通过“放眼神州”“祖国拼图”“爱我家乡”“小小导游”等活动，老师和同学一起畅游神州大地，遍览祖国山河，一起回顾历史、放眼现在、展望未来，感受到了祖国翻天覆地的变化，增强了民族团结的意识和民族自豪感，激发了师生对祖国的无限热爱和眷恋。

活动最后，学生将自己精心制作的国庆贺卡高高举起，表达了对祖国妈妈无限的情意和祝福！

迎国庆主题班会

四二中队

一、班会主题：迎国庆，促和谐

二、班会背景：今年是中华人民共和国成立65周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖**亲的生日。借由这么一个契机，通过知识竞赛等生动有趣的形式，来普及同学的对祖国的文化、历史的相关知识，是一次不错的活动。

三、班会目的：通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，促进和谐社会。

四、班会流程：

1.导入：同学们，今年是祖国65岁的生日，全国各地人民正在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。天安门也会进行盛大的阅兵仪式。同学们一定对此非常期待吧。下面让我们看一看50周年时阅兵仪式的盛况吧。

2.播放视频：50周年阅兵仪式的视频片段。3.知识竞赛：

教师：同学们从视频中一定感到了祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪吧。那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们要以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛。首先要推选出一个公正的评判员，来协助老师维护秩序。

竞赛题目可以分为必答题和抢答题。

4.进行比赛结果总结，表彰优秀小组小组成员 “秀优园”里每人加一个“优”。

教师：从比赛的结果看来，同学们对国庆知识还是有一定的了解的。大家对庆祝国庆的热情是非常高涨的。那么，老师想问问同学，大家准备以什么形式来庆祝国庆呢？

学生发言：观看国庆大阅兵仪式„„

教师小结：国庆是祖国的盛大华诞，又是我们每一个人的重大盛事，同学们有没有想到我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。所以说，我们来回报祖国最直接的方式就是好好学习，努力提高自身的素质，争取将来为祖国的建设添砖加瓦。

总结

可能是学生看书少的原因，学生的知识很贫乏，知识竞赛题很多都答不上来，不过就当新授课了，以后再碰到这些题，部分学生一定会准确答出。看来，除了上好课外，还要引导学生多读书，读好书，这样将来他们的人生才会更精彩。

迎国庆主题班会

四三中队

活动目的：让同学更加了解祖国。激发同学的爱国情怀。

活动的准备及安排：请同学们分组准备节目。主持人准备主持稿和游戏道具。活动过程：

一、主持人以诗歌《伟大的中国》做开场白，拉开班会序幕。

二、各小组以诗歌朗诵、小品、歌曲等形式表达自己对祖国的热爱。

三、猜词游戏，每组各请两个同学上来猜有关于中国的名人、名胜古迹等。通过这个游戏让同学更加深刻地体会作为一位中国人有多自豪。

四、全班一起唱《我的中国心》表达自己心中对祖国的热爱。

五、老师对本次活动的总结及点评。诗朗诵：《我骄傲，我是中国人》

八、主持人串词：

为了独立，我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月；为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程；为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入经典纪元。不忘祖先的诗篇，让鲜血撒向祖国的山山水水；铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木；创造我们的奇迹，让创新重写中国的辉煌明天。祖**亲，我们永

远与你同行！

【活动准备】祖国的大好山河的知识，每人至少会唱一首爱国歌曲。【活动目的】通过这次班会，弘扬中华民族的传统美德，对学生进行爱国主义教育点燃他们心中的爱国激情，培养他们团结、勤劳、俭朴的优秀品质，使他们真正成为对社会有用的人。

【活动形式】朗诵、歌唱、竞赛、讨论等多种形式的有机结合。【活动地点】本班教室 【具体过程设计】

男：众所周知，中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。

女：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族，具有自强不息的民族精神。

男：在几千年的历史长河中，中华民族形成了一股强大的内聚力量，最终结合成了个多民族统一的整体。

女：中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础，是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。

男：下面请大家欣赏位同学为我们带来的诗朗诵《祖国》

男：自古以来，我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。

女：是啊，下面我们就来听听同学们搜集的赞美长江、黄河的古诗。

男：不光是长江、黄河，我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作。

女：那我们祖国还有无数的名胜古迹呢，谁来赞一赞？

男：这样看来，祖国确实处处风光好啊！接下来请听众口相声《祖国处处风光好》。

女：看样子同学们对祖国了解还真不少！作为一个中国人关心国家社稷的爱国精神，是我们民族精神的核心，同时，在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化，下面我们来进行“智力测验”，有请“主考官史雨婷、王若兰”。

1在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族？（五十六个）

2中国古代的四大发明是什么？（火药、造纸、指南针、活字印刷术）

3中国的四大国粹是什么？（国画、瓷器、烹饪、京剧。）

4清真食品是哪个民族的饮食？（回族）

5由满族服装演化而来，深受东方女性所喜爱的服饰是什么？（旗袍）

6世界四大文明古国是哪些？（古埃及、巴比伦、印度、中国）

7曹雪芹的代表作品是什么？《红楼梦》

8我国各民族的共同语是什么？（普通话）9端午节是为了纪念哪一位民族英雄？（屈原）

10我国的领土面积是多少？（九百六十万平方公里）

11最早用纸写成的史书是哪一部？《三国志》……

主考官：唉呀，大家都太聪明了，连我们都招架不住，不知道出什么题好了，不行，我们还是下去给大脑补充点儿“营养”吧！

男女合：谢谢我们的考官！

男：回忆过去，年鸦片峰火燃，帝国主义者，侵略我河山，给中国人民带来了无比的灾难，我们在水深火热之中开始了艰难的跋涉。让我们牢记这屈辱的历史，不要让这悲剧重演。请听诗歌朗诵《七子之歌》。

合：终于，我们迎来了新中国的成立。同学们，你们知道祖国的生日吗？其实，这里面还有着鲜为人知的内容呢！请听《祖国的生日》。

女：展望未来，勤劳、智慧的中国人意气丰发地走向了一个崭新的时代，创造了一个又一个的奇迹。

男：这靠得就是传统美德，靠得就是民族力量。

女：然而，随着社会的发展，时代的变化，人们物质生活水平的提高，我们的周围也出现了一些“特殊”的现象，请听我们班内小记者在校园中的探访报道：

学生：勤俭节约是中华民族的传统美德，在中国革命最艰苦的时候，正是靠这种美德战胜困难，最终取得胜利，现在虽然条件好了，但是传统不能丢，要在我们身上得到延续和发展，忘记过去就意味着背叛。

学生：节约光荣，浪费可耻。

学生：浪费就是最大的犯罪。

男：谢谢大家的精彩发言，我们今天的幸福生活是靠老一辈们艰苦奋斗换来的，我们要尽己所能保护这些资源。

女：我们要继承老一辈的革命传统，生命不息，奋斗不止，这是战胜强敌的法宝，是强大的民族力量。

男：这种力量，使中华民族为人类文明的发展做出了卓越的贡献。

女；这种力量，引导着中国人民一步步走出黑暗，走向光明，走出低谷，走向高峰。

男：我们站在新世纪的门槛上，遥望未来。

女：我们沐浴在新世纪的阳光下，憧憬未来。

全体同学合唱《歌唱祖国》在歌曲声中班会结束。

五环节：讨论“在日常生活中，中学生如何爱国？”

生：我生长在这个伟大的时代，我一定要为祖国的繁荣富强而努力学习和锻炼！生：我过去学习成绩不太好，了解到祖国的世界之最和祖国的辉煌业绩后，很受鼓舞，今后下决心要好好学习。

生：我们的祖国繁荣富强，我生活在这样的祖国里真幸福！

生：我们的祖国真了不起，多么伟大，多么可爱，我一定好好学习科学文化知识，掌握新科技，攀登科学高峰，为再创世界辉煌而努力。

主持人小结：国家兴亡，匹夫有责。最重要的是，现在努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。

其次是遵守校规，不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好国民。

诗朗诵《祖国好》《长城长》（请同学朗诵）

迎国庆主题班会方案 篇8

七（1）班

一、班会主题：迎国庆，促和谐

二、班会背景：今年是中华人民共和国成立60周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖**亲的生日。借由这么一个契机，通过知识竞赛等生动有趣的形式，来普及同学的对祖国的文化、历史的相关知识，是一次不错的活动。

三、班会目的：通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，促进和谐社会。

四、班会流程：

1.导入：同学们，今年是祖国60岁的生日，全国各地人民正在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。天安门也会进行盛大的阅兵仪式。同学们一定对此非常期待吧。下面让我们看一看50周年时阅兵仪式的盛况吧。2.播放视频：50周年阅兵仪式的视频片段。3.知识竞赛：

教师：同学们从视频中一定感到了祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪吧。那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们要以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛。首先要推选出一个公正的评判员，来协助老师维护秩序。

竞赛题目可以分为必答题和抢答题。

4.进行比赛结果总结，表彰优秀小组，给予奖励。

教师：从比赛的结果看来，同学们对国庆知识还是有一定的了解的。大家对庆祝国庆的热情是非常高涨的。那么，老师想问问同学，大家准备以什么形式来庆祝国庆呢？

学生发言：观看国庆献礼片，参加社区里组织的活动……

教师：国庆是祖国的盛大华诞，又是我们每一个人的重大盛事，同学们有没有想到我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素质，来促进祖国的和谐氛围呢？ 学生发言：从自身做起，……

教师总结：同学们的发言非常踊跃，所以说，我们来回报祖国最直接的方式就是好好学习，努力提高自身的素质，争取将来为祖国的建设添砖加瓦。附录：竞赛题参考： 祖国知识竞赛题库

1、最早使用铁犁耕地的国家是哪个国家？（中国）

2、我国古代被称颂为神话中名医的是谁？（战国时期的扁鹊）

3、谁是土木工匠的祖师爷？（鲁班）

4、我国古代测定地震的“候风地动仪”是谁发明的？（东汉的大科学家张衡）

5、我国四大发明之一的造纸术是谁发明的？（蔡伦）

6、世界上采煤最早的是哪个国家？（中国）

7、我国四大发明之一的活字印刷术是谁发明的？（毕升）

8、我国古代杰出的女纺织家是谁？（南宋的黄道婆）

9、世界上最长的古代运河是哪条？（我国的京杭大运河）

10、世界上最早的计算器是什么？（算盘）

11、世界上产电视机最多的是哪个国家？（中国）

12、世界上最长的城墙（万里长城）

13、世界上最著名的涌潮（钱塘潮）

14、世界上最古最长的东西贸易通道（丝绸之路）

15、世界上含沙量最多的河流（黄河）

16、世界上最高的山脉（喜马拉雅山脉）

17、世界上最低的盆地（新疆吐鲁番盆地）

18、世界最高峰（珠穆朗玛峰）

19、世界最高的高原（青藏高原）

20、世界上的超级纺织大国是哪个国家？（中国）

21、世界上最大的广场是哪儿？（北京天安门广场）

22、世界上最大的产粮国是哪个国家？（中国）

23、世界上最大的产棉国是哪个国家？（中国）

24、白鲫豚只有我国长江才有吗？（是的）

25、大熊猫是我国的国宝吗？（是的）

26、我国国旗的名称是什么？（五星红旗）

27、我国国歌的名称是什么？（《义勇军进行曲》）

28、我国国徽的内容是什么？（国旗、天安门、齿轮、麦穗）

29、有“植物王国”之称的地方在哪里？（西双版纳）30、我国最大的盆地叫什么？（塔里木盆地）

31、我国最大的沙漠叫什么？（塔克拉玛干沙漠）

32、世界上地势最低的盆地叫什么？（吐鲁番盆地）

33、我国素有“亚洲脊柱”之称的山脉叫什么？（昆仑山脉和秦岭）

34、哪种动物有“高原之舟”之称？（牦牛）

35、世界上最高的城市在哪里？（西藏自治区的拉萨）

36、青藏高原上现存的古代宫殿叫什么？（布达拉宫）

37、我国最长的公路指的是哪一条？（川藏公路）

38、有“山城”之称的城市指的是哪个城市？（重庆市）

39、大熊猫主要分布在哪个自然保护区？（卧龙自然保护区）40、有“诗城”之的地方在哪里？（白帝城）

41、成都平原上最有名的水利工程叫什么？（都江堰水利工程）

42、“山是一座佛，佛是一座山”是对哪一座著名石刻佛像的描述？（四川乐山大佛）

43、“聚宝盆”指的是哪个盆地？（柴达木盆地）

44、中国最大的瀑布叫什么？（黄果树瀑布）

45、被称为“世界第八大奇观”的古迹是什么？（秦始皇兵马俑）

46、我国最大的岛屿是哪个？（台湾岛）

47、中国政府在何年何月何日对香港恢复行使主权？（1997.7.1.）

48、中国政府在何年何月何日对澳门恢复行使主权？（1999.12.20）

49、既是我国又是世界最大的能源输出港是哪个？（秦皇岛港）50、我国最早自建的铁路是哪条？（京张铁路）

51、“天下第一关”是指哪里？（山海关）

52、东北林区的“三宝”一般指什么？（人参、貂皮和鹿茸）

53、世界最大的陨石降落在我国哪个省区？（吉林省）

54、你知道张家界在哪个省吗？（湖南省）

55、迄今为止已发现的世界最早的地图是在哪里发现的？（长沙马王堆汉墓）

56、被人们称为“花城”的是我国哪个城市？（广东省广州市）

57、我国新建铁路中哪一条规模最大，线路最长？（京九铁路）

58、我国第一大河是哪条？（长江）

59、你知道“东方明珠”指的是哪个地方？（香港）60、仅存于我国的动物化石是什么？（扬子鳄）

61、你知道世界上现存最完整的古观象台是哪一个吗？（北京观象台）

62、我国在南极建立的第一个考察站的名称是什么？（长城站）

63、我国正在兴建的世界特大型水利枢纽是哪一个？（三峡水利枢纽工程）64、你知道生活在我国境内已知的最早的人类吗？（元谋人）

65、关于人类的起源，我国有许多神气而有趣的传说，你知道是哪位英雄开天辟地, 又是哪位天神造人？（盘古开天辟地，女蜗造人）

66、华夏族常称是炎黄子孙，炎黄是谁？（炎帝和黄帝）

67、传说上古时代，为人民找到粮食和药物的杰出首领是谁？（神农氏）68、大约4000年前，我国黄河流域有三位杰出的部落联盟长，他们都是谁？（尧、舜、禹）

69、最早、最完备的文字是什么文字？（甲骨文）

70、迄今为止，世界上最大的青铜器是什么？（司母戊大方鼎）

71、“姜太公钓鱼，愿者上钩”这句歇后语中的姜太公是谁？（姜尚）72、世界上最早记录日食和月蚀的是哪个国家？（我国古代商朝人）73、在“春秋五霸”中，谁最先称霸？（齐桓公）74、“卧薪尝胆”指的是谁？（越王勾践）75、“老马识途”的故事中，给齐桓公献计，让老马带路的人是谁？（管仲）76、世界上最早的天文学著作是什么书？（《甘石星经》）

77、京剧《将相和》中的“将”和“相”指的是谁？（将指廉颇；相指蔺相如）

78、“项庄舞剑，意在沛公”，这句话出自何处？（鸿门宴）79、为了反击匈奴，汉武帝派谁出使西域？（张骞）

80、《三国演义》中，刘备“三顾茅庐”请谁出山？（诸葛亮）81、你知道三国是哪三国？（魏、蜀、吴）

82、奠定三国鼎立局面的决定性战役是什么战役？（赤壁之战）

82、赤壁大战时，建议周瑜“火攻”并诈降曹操的东吴老将是谁？（黄盖）83、我国古代史上，唯一的女皇帝是谁？（武则天）84、唐太宗统治时期被称为什么？（太平盛世）85、唐玄宗统治时期被称为什么？（开元盛世）

86、世界上第一部茶叶专著，是什么书？谁写的？（《茶经》，唐朝人陆羽所著）87、日本人学会唐朝人的制茶方法，后来加以发展形成为一种风俗，叫什么？（茶道）

88、你知道世界上最早的纸币产生在什么时期，叫什么吗？（北宋，叫“交子”）89、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是谁留下的千古名句？（文天祥）

祖国生日快乐！七（2）班

时间：2009年9月29日 地点： 七（2）教室 活动目的: 通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国生日快乐！”，认识到新中国成立六十年来祖国发生的巨变，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。让学生时刻心系祖国，树立学生强烈的民族自豪感和自信心。活动内容：1.整队、唱国歌，宣布班会开始

2..小组汇报搜集祖国成立六十周年的坎坷历程，发生的巨变，取得的辉煌成就，身边的变化，以及周围人们庆国庆的场面进行个性化的展示。3.红歌颂祖国。分为单独表演、合唱、以及对歌等形式。4.教师总结，齐唱国歌。活动形式：

拍摄、调查、汇报、表演、展示 活动准备：

1.黑板上用红色粉笔书写祖国生日快乐！并装饰黑板。

2.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。3.以小组为单位搜集资料。4.每位孩子准备一面小红旗。活动流程： 一：教师讲话

1.师：今天是个特别的日子，是另我们每个中国人激动骄傲的的日子，孩子们你们知道今天我们班会的主题是什么吗？知道的话就大声说出来吧!是的，今天是祖国六十多岁的生日，那就让我们大声地为祖国唱生日快乐歌，好吗？

生：好。

师：同学们你们知道吗？你们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火虽然已离我们远去；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我 的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征；战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“ 起来、起来 ”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“ 起来 ”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，所以请你们挥动起你们手中的红旗，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！

让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。2.齐唱国歌

国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。会唱国歌也是爱国的表现 “一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼

3.为在5.12汶川大地震中不幸遇难的同胞默哀三分钟。二．男女主持人对白开场

男：起来，不愿做努力的人们，把我们的血肉，铸成我们新的长城

女：这曲振奋人心的《中华人民共和国》，激励着我们一代人又一代人奋勇前进。……

三．祖国的大好山河，我们知道多少，了解多少，下面我们就通过小组汇报、图片展览，专业研究小组的小导游，和小小调查员们来为我们做讲解吧！请下面的同学做好笔记哦!每个小组汇报完以后，还有激情抢答题等你哦！答对的同学还会得到非常有意义的奖品呢！同学们加油吧！

四．以上我们是通过形式多样的以学生为主体的活动开展，让我们自觉观察、感受祖国在历史长河中无数次激流勇进，不屈不挠，感受到身为中国人的骄傲与自豪。也让我们体会到我们现在的幸福生活来之不易，所以我们不能忘记那些为国家浴血奋战的抗战英雄们，那么现在请大家回首过去，让我们用歌声为祖国六十岁的生日祈福吧！

五．文艺表演，歌唱爱国主义歌曲，抒发对祖国的美好祝愿。师：（准备录音机），大家喜不喜欢唱歌？ 生：喜欢！

师：呀，都喜欢！老师也喜欢。歌声，是人们心声的流露，大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声，就好比菜里没有盐，没有味精，生活里没有阳光一样，一切都会显得枯燥无味。因此，我们需要歌声，我们应该放声歌唱。歌唱如此美好的祖国，也希望我们的爱国之情能够通过歌声能够传达到每一个人的心里，你们说好吗？ 学生：好！

师：很响亮。那么，同学们，你心里热爱祖国吗？ 学生：爱！

师：好！那么，就让我们一齐挥动国旗，歌唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱！”（播放伴奏带）（学生齐唱，歌声嘹亮，群情激昂。）

六、改革开放以来，我们的祖国发生了巨大的变化，谁能说说具体有哪些变化呢？

各小组争先展示祖国变化

七、祖国发生了巨大的变化，让我们用歌声了赞美我们美丽的祖国吧！现在，我们请我们班的小歌星刘沁瑶同学为大家献上一曲，大家欢迎！（鼓掌）学生刘沁瑶：我为大家演唱一首《灰姑娘的梦》！

师：谢谢刘沁瑶同学为我们带来动听的歌声。（鼓掌）那么，我们自己的歌还有哪些？

学生：《中国少年先锋队队歌》。师：对。大家一起来唱一下？

学生：“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进……”

师：这首歌唱出了大家的宏伟志向，满腔热情。这样的歌曲我们应该天天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人，我们都有一颗中国心。现在，老师为大家献上一曲《我的中国心》。（放伴奏带）

师：听同学们唱了以后，我知道有更多的同学想一展歌喉。现在，我有个主意—对歌！用适合我们唱的歌曲对歌！

一、二两组为甲队，三、四两组为乙队，比谁唱得好，对得多！现在开始！

甲队：《没有共产党就没有新中国》。乙队：《党啊，亲爱的妈妈》。甲队：《祖国啊，我永远爱您》。乙队：《爱我中华》。甲队：《妈妈教我一支歌》

乙队：《大中国》。甲队：《祝福祖国》。乙队：《十送红军》。甲队：《红旗飘飘》。乙队：《八月桂花遍地开》。

师：好，大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党的优秀歌曲。

这些歌曲时时刻刻激励着我们，鼓舞着我们。今天，我们伟大的祖国正在中国共产党领导下，为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进！而我们是祖国未来建设的生力军，不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中，遇到多大的困难，我们都要去克服它，战胜它！让我们携起手，一起走进祖国的新时代！四．宣布小组获奖名次，并进行颁奖。五．辅导员总结：

祖国的生日是伟大的，是我们每一个中国人值得铭记的，当然我们不知要铭记，我们还要把对祖国的爱体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。六．全体起立，齐唱国歌。

七．小主持宣布本次活动圆满结束。

我爱我的祖国主题班会设计方案

七（3）班

一、活动主题：我爱我的祖国

二、活动背景：今年是中华人民共和国成立60周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖**亲的生日。借由这么一个契机，通过知识竞赛等生动有趣的形式，来普及同学的对祖国的文化、历史的相关知识，是一次不错的活动。

三、活动目的：为了庆祝新中国成立60周年，向全体学生宣传和弘扬中华民族的精神，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感。激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围，同时自觉的将自己的成长同祖国的命运结合起来。更加清楚认识到自己肩负的历史使命。

四、活动时间：2009-9

五、活动地点：七（3）班教室

六、活动人员；七（3）班全体学生及班主任

七、活动准备；

1、同学收集关于古代科技、文化方面-如四大发明的历史资料。同时收集新中国成立60年来伟大的成就。

2、在黑板上写上；“我爱我的祖国”主题班会。

3、请同学收集歌颂祖国的诗。

八、活动形式；

1、用知识竞赛的形式来了解祖国灿烂的历史和今天辉煌的成就。

九、活动过程 全体起立，唱国歌

1、诗歌朗诵：《我爱我的祖国》

！我的祖国

长江、黄河横越的山川 神洲处处呈现出灿烂 辉煌的征程 如金色的灯盏

光芒照亮了远航的船帆 我的祖国

您用睿智的灵魂 带领普天大众 开拓了广阔的道路 使祖国鲜花般娇艳 描绘出东方的璀璨 我的祖国

鲜花般美丽的祖国 从你的精神里 从你的蓝图中 读懂了燃烧的灵魂 开拓辉煌明天的艰辛 我的祖国 从边疆到海岸 有你的娇娆美丽 我怀揣质朴的情感 将满腔的深情遥寄 愿祖国更加繁荣璀璨 我的祖国

黄河、长江、长城 铸就了亘古的河山 改革、开放、发展 点亮世界的眼光 我自豪于祖国的辉煌 我的祖国 黎明般的太阳 怀抱着坚定的信念 将澎湃的斗志 化作永恒的执著 创造更加美好的明天 伟大的祖国 东方文明的摇篮 犹如奔驰的列车

迎着世纪的曙光 擎起燃烧的信念 奔向更加辉煌的未来

2、知识竞赛：

教师：同学们从视频中一定感到了祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪吧。那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们要以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛。首先要推选出一个公正的评判员，来协助老师维护秩序。

竞赛题目可以分为必答题和抢答题。

3、进行比赛结果总结，表彰优秀小组，给予奖励。

教师：从比赛的结果看来，同学们对国庆知识还是有一定的了解的。大家对庆祝国庆的热情是非常高涨的。那么，老师想问问同学，大家准备以什么形式来庆祝国庆呢？

学生发言：观看国庆阅兵式，看书和资料了解祖国60年的巨大变化…… 教师：国庆是祖国的盛大华诞，又是我们每一个人的重大盛事，同学们我们应该怎么做才能肩负起建设祖国重任。

学生发言：从自身做起，……

教师总结：同学们的发言非常踊跃，所以说，我们来回报祖国最直接的方式就是好好学习，努力提高自身的素质，争取将来为祖国的建设添砖加瓦。

我爱我的祖国主题班会活动方案

八（1）班

班会主题：我爱我的祖国

活动目的：围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围；同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。

活动时间：班会课 9月30日下午第三节

活动地点：本班教室

活动准备：

1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识。

2、展示中国版图，黑板上写着“我爱我的祖国”。

3、以班级为单位设计会场主题标语，例如：“长江，祖国的母亲河”“家乡与我共成长”

活动形式：

1、以问答形式，介绍历史，了解家乡，了解祖国的变化。

2、以歌、舞、诗歌、演讲等表演形式表达对祖国妈妈生日的祝福。

活动人员：八（1）班全体同学及班主任

活动过程：

全体起立，唱国歌。（播放《义勇军进行曲》）

班主任宣布南信大附中八（1）班 “我爱我的祖国”主题班会现在开始。

主持人张世云（甲）、刘凯（乙）：

甲：世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山；

乙：世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天；

合：世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。

今天，我们班在这里举行“我爱我的祖国”的主题班会活动。

甲：自从我国改革开放以来，我国的发展日新月异，从原来的石拱桥发展到现在的立交桥；从原来的平房建造成现在的高楼大厦。

乙：是啊！在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的，样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现。下面请听卞亚男同学演讲（中国，我为你自豪）：

中国，是一个绵延五千年的文明古国，在中国，涌现了多少伟人，创造了多少了外国人都目瞪口呆的奇迹。在古时候的中国，十分辉煌，有很多科学家：鲁班、李冰、蔡伦、张衡、华佗……，震撼了全世界！在每个时期，都出现过伟大的领袖。秦始皇统一中国，功勋卓著；汉武帝文韬武略，在他的统治下的汉朝鼎盛至极；唐太宗开创“贞观之治”让中国成为当时的世界强国；成吉思汗逐鹿欧亚，南征北战，使中国疆域在历史上最为辽阔……这些都使我们十分骄傲、十分自豪。

中国虽然往日辉煌，但是由于清政府腐败无能，各个时期的领袖创下的伟绩毁于一旦，中国被列强分割，清政府却忍气吞声。1937至1945年中国抗日战争期间，中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日沦陷后，日本侵略军于南京及附近地区进行长达数月的大规模屠杀。在这一次大屠杀中，日本侵略军杀害的中国人不计其数，至少有30万人惨死在日本侵略军各种惨绝人寰的举动下。这是中国人不能忘记的屈辱！

抗日战争、第二次国内战争结束后，中国彻底解放了！可是在今年，2008年，是奥运年，也是灾年。2008年1月10日起中国浙江、江苏、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆和新疆生产建设兵团等19个省级行政区均受到低温、雨雪、冰冻灾害影响，出现了罕见的雪灾，重重冰雪覆盖了铁路、公路、电线、电塔，人们回不了家、没有电。在这千钧一发的一刻，中国人民纷纷捐衣捐款，解放军叔叔给公路、铁路去冰雪疏通道路，各地群众纷纷奔赴灾

区，抢修电路，帮灾区朋友度过难关。时隔不久，5月12日14时28分，四川汶川发生8.0级大地震，不仅震中地区汶川受灾严重，周边地区也受到了很大的影响。在一瞬间有多少家庭妻离子散，多少充满稚气的生命烟消云散，有多少白发人送黑发人，有多少曾充满欢声笑语的学校成了一片废墟。每每想到这里，我的心钻心般地痛，我的双眼模糊了，我的双手颤抖了。“一方有难，八方支援。”胡锦涛主席说的这句话得到了印证：中国人民纷纷掏出了钱包，都献出了自己一点儿心意。在这两次灾难中，我们中国人再次让外国人见证了我们的凝聚力。我为生活在这样的一个国家中而感到自豪！

甲：在过去，学生除了读书，还是读书，而如今不同了，我们现在的生活也有了新的变化，在学校中，我们受到了知识与音乐的熏陶。我们有音乐作伴，不再感觉到课余生活的枯燥。音乐陶冶了我们的情操，音乐让我们感受快乐，音乐为我们的课余生活涂上了鲜艳的颜色。下面请大家一起合唱（今天是你的生日）。

乙：下面请各位同学介绍爱国名言

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。—列宁

为中华崛起而读书。——周恩来

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。—鲁迅

人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立

天下兴亡，匹夫有责。——（清）顾炎武

常思奋不顾身，而殉国家之急。——（汉）司马过

科学没有国界，科学家却有国界。——（俄）巴甫洛夫

谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——（俄）别林斯基

为祖国而死，那是最美的命运啊！——（法）大仲马

爱祖国高于一切。——（波兰）肖邦

人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。——（法）拿破仑

爱国是文明人的首要美德。——（法）拿破仑

纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——《匈）裴多菲

热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人…… ——（前苏朕）苏霍姆林斯基

爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解

并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。

乙：作为一名新时代的中学生，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。

甲：对，今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！

班主任：对。而你们，就是祖国的未来和民族的希望，就是祖国明天的栋梁！通过今天的主题班会，我在你们身上看到了：你们是充满朝气的，你们是乐观向上的，你们是积极进取的！希望你们担负着建设祖国的重任。祖国在发展，在一天天强大起来，而你们，一定要用自己的实际行动，勤奋学习，报效祖国！

活动小结:通过本次主题班会，使学们了解了祖国和家乡的发展，培养了同学们的民族自豪感，也更加让同学们体会到祖国的发展与强大与同学们是息息相关的，使同学们体会到了肩上所承担的重任，从而树立要刻苦学习、报效祖国的信念和决心。

我爱我的祖国主题班会

八（2）班

班会主题：我爱我的祖国

活动目的：围绕活动主题，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感。

活动准备：每位学生准备一句祝福祖国的贺词，准备一首歌颂祖国、赞美祖国大好河山的诗歌，制作一幅庆国庆的手抄报。活动时间：2009年9月29日第三节班会课。活动地点：八(2)班教室。主 持 人：甲、乙 活动过程：

甲乙：60年，光辉岁月弹指挥间，60年，中华大地沧桑巨变。2009年，我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。宣布《我爱我的祖国》主题班会现在开始，全体起立，唱国歌。

甲：中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。

乙：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族，具有自强不息的民族精神。

第一个环节：祝福祖国

甲：在即将迎来祖国六十岁的生日之际，请让我们为祖国送上真心的祝福。生：祖国您伟大而辉煌、美丽而丰饶，60年前，祖国成立，60年后，祖国壮大，祝祖国蒸蒸日上。

生：亲爱的中**亲啊，今天迎来了您六十岁的生日。中国，我为您骄傲，为您自豪，做为一个炎黄子孙，我骄傲，我自豪。

生：我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉，共同的事业、共同的目标，可以使人们产生无限的力量。祝祖国越来越昌盛，越来越繁荣富强。

生：云是绚丽的，雨是透明的，风是执着的，月是深情的，思是缠绵的，爱是永恒的，星是灿烂的，您是难忘的，衷心地祝福您。

生：60年前中国人站了起来，60年前新中国成立了，这是一个多么难忘的日子，一个多么值得庆祝的日子，真心的祝福祖国能蒸蒸日上。

生：亲爱的祖**亲，今天迎来了你60岁的生日，我为你欢呼，我为喝彩，做为炎黄子孙，我骄傲，我自豪，我是中国人，愿你在以后的路上越来越强大。生:可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族，我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不走你挺拔的脊背，我自豪我是中国人，愿祖国在前进的道路上越走越好。生：六十年的风风雨雨，六十年的艰苦奋斗，终于迎来了新中国欣欣向荣的景象，中华人民共和国万岁。

生：没有国，哪有家，没有家，哪有你我，让我们共祝愿祖国繁荣昌盛，国圆家圆，家乐国兴。

生：祖国像棵大树，我们是上面的叶子，大树为我们提供营养，我们在祖国生日之际，让我们一同庆祝，我们繁荣，就是大树的繁荣，祖国的繁荣，让我们努力学习，共同庆祝祖国的生日。第二个环节：深情朗诵

主持人：请同学们朗诵你收集的关于爱国的诗歌 生：可爱的中国

你创造了辉煌的历史 你养育了伟大的民族 我自豪你的悠久

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背 我自豪你的坚强

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎 我自豪你的光明

中华民族把自己的命运牢牢掌握 我自豪你的精神

改革勇往直前开放气势磅礴 生：承载五千年的华夏文明，孕育亿万中华儿女。

请让我叫您一声：

母亲，我的祖国。

您拼搏向上，三十革新建设繁荣富强。

神州嫦娥圆传世梦想，我要用改革的复兴、歌颂您：

我昌盛的母亲！

您大爱无疆，天灾人祸震裂脉络胸膛。

鲜血四溢染锦绣河山，我要用各族的团结，治疗您：

我博爱的母亲！

历史的河流

细淌您无数星辰般的伟绩。

我要用未来的和平统一祝福您：

我举世瞩目的母亲——中国！生：祖国啊 我亲爱的祖国（舒婷）

我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌

我是你额上熏黑的矿灯

照你在历史的隧洞里蜗行摸索

我是干瘪的稻穗；是失修的路基

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊

祖国啊！

我是贫困

我是悲哀

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵

祖国啊

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶，你的荣光，你的自由

祖国啊

我亲爱的祖国

第三个环节：感受家乡的变化，展示学生作品

甲：无疑，现在我们生活的城市在这十几年中也发生了巨大的变化。

乙：就我们现在生活的盘城，也发生了巨大的变化，下面请同学们来发表一下自己的感想。

同学们谈谈感想，展示自己的作品。第四个环节：活动总结

通过本次主题队会，使队员们了解了祖国和家乡的发展，培养了同学们的民族自豪感，也更加让同学们体会到祖国的发展与强大与同学们是息息相关的，使同学们体会到了肩上所承担的重任，从而树立要刻苦学习、报效祖国的信念和决心。

我爱我的中国主题班会活动方案

八（3）班

活动目的：通过对学生进行“为什么要爱国？怎样爱国？”两个主要问题的教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任。

活动地点:初二三班活动过程: 一．诗歌朗诵：《我的祖国》 我的祖国，我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。你有一个神圣的名字，那就是中国！

那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。二．《智力大比拼》：

第一篇章：祖国的古代文明成就（媒体出示）

1、母亲河：长江、黄河简介。歌声抒发我们热爱祖国的情感，请听大合唱《歌唱祖国》。多媒体配乐

2、学生介绍我国古代的文明成就、名人。

四大发明、甲骨文、诗词、勾股定理、华佗、张衡、李白等等。

第二篇章：祖国的现代辉煌成就（媒体出示）

1、通过查阅资料，搜集、整理了新中国所创造的辉煌成就。

两弹一星、杂交水稻、、核能利用、航天技术、奥运荣誉

2、名人：袁隆平、杨利伟、钱学森等

3、畅谈你家里生活条件的变化，你周围所发生的事、物。

4、欣赏诗朗诵《我和我的祖国》

第三篇章：学校的光辉业绩（媒体出示）

1、从小学到初中学校生活、学习环境变化，畅谈自己的理想。

2、结合自身的学习，从态度、行动上谈感想。小品：《快乐每一天》（学校生活）

班主任：看了大家参加《智力大比拼》的比赛，我也想考考大家：21世纪最缺乏的是什么？

学生齐说：人才！

班主任：对。而你们，就是祖国的未来和民族的希望，就是祖国明天的栋梁！通过今天的班会，我在你们身上看到了：你们是充满朝气的，你们是乐观向上的，你们是积极进取的！希望你们担负着建设祖国的重任。祖国在发展，在一天天强大起来，而你们，一定要用自己的实际行动，勤奋学习，报效祖国！

班主任带领全体学生呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！学生：时刻准备着！三：演唱爱国歌曲 主持人：下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺—演唱一首爱国主题歌曲，让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。

下面有几首歌曲可供选择：

《我的中国心》《龙的传人》《爱我中华》《歌唱祖国》

这些歌曲时时刻刻激励着我们，鼓舞着我们。今天，我们伟大的祖国正在中国共产党领导下，为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进！而我们是祖国未来建设的生力军，不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中，遇到多大的困难，我们都要去克服它，战胜它！让我们携起手，一起走进祖国的新时代！

活动小结:通过本次主题班会，使同学们了解了祖国和家乡的发展，培养了同学们的民族自豪感，也更加让同学们体会到祖国的发展与强大与同学们是息息相关的，使同学们体会到了肩上所承担的重任，从而树立要刻苦学习、报效祖国的信念和决心。

我爱我的祖国主题班会

八（4）班

为了迎接祖国的六十华诞，加强学生的爱国情感，现举办一堂题为“我爱我的祖国”主题班会。

一、班会目的

通过回顾从鸦片战争到现在祖国的历史，让学生了解祖国的屈辱历史与抗争历史。使他们知道祖国是如何一步一步走向现在的繁荣富强的，激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。

二、班会准备

1、召开主题班会的动员工作

2、召开班干部工作会议，做好分配工作

3、搜集相关资料

4、确定节目内容以及表演者，并进行排练

5、准备一些小礼品

6、请宣传委员在黑板上写上“我爱我的祖国”班会词

三、活动过程

1、主持人开场：我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是我们亦不能够用遗忘这段充满羞辱与硝烟的历史。现在我们来看一段视频，让我们重新来了解一下那段硝烟弥漫的历史。

播放视频

2、自古以来，爱国人士的故事都会受到历朝历代人士的歌颂。下面，我们就请同学们讲一下你们所了解到的爱国股市。

3、好了，听了那么多的爱国故事，我相信大家都很受感动。其实不一定说非要干出什么轰轰烈烈的大事才叫爱国。我们爱国的心情可以体现在平时的每一件小事情中。我们请同学们谈一下有什么爱国的小事情。

4、非常感谢这几位同学的踊跃发言。下面请大家欣赏诗朗诵《献给祖**亲的歌》

5、这是发自肺腑的声音，这是流淌在我们心里的歌！我们爱我们的祖国！我们的祖国有秀美的河山。在这些地方发生着一个又一个感人的故事。下面就让我们来欣赏一段小品。

6、这段小品表演得非常精彩。下面是我们这次主题班会课的重头戏——爱国知识问答。以小组为单位，分为必答题和抢答题两个环节，得分最高的小组将会获得我们的大奖。

7、班会总结：真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

主题：庆祝中华人民共和国成立60周年

九（1）班

目的：

1、使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。

2、了解社会主义伟大建设的伟大成就，使学生更加热爱祖国；要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。活动的准备：音像资料。活动过程：

主持人宣布《庆国庆》主题班会现在开始了 甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂 乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风 甲：又是一年秋风送爽时 乙：又是一轮花好月圆日

甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋 乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑

甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃

乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国（合）

甲：请欣赏《今天是你的生日，我的中国》 播放音像资料

乙：一曲《生日歌》纯粹而甘甜，祖**亲60周年华诞，我们喜上眉梢 甲：回顾历史，祖国因我们而欣慰 乙：脚踏实地，我们因祖国而自豪 甲乙：展望未来，我们与祖国共腾飞

甲：60年前的中国人民，生活在水深火热中，日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土，哀鸿遍野，让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血。

乙：百千的骸骨堆积筑成了新中国的根基，这一幕幕血淋淋的昨天再现于我们眼前。

（放映音像资料）

甲：你是否记得“918”事变发生在哪一天？你是否还记得“南京大屠杀”发生在哪一天？你是否还记得“77”卢沟桥事变发生在哪一刻？

乙：是的，你并不记得。因为你已经忘记了历史。但是，发生在六十多年前的那一段血与火交织的仇恨你却永远不能忘记！因为就在六十多年前，我中华的大好河山曾经饱受日本侵略者的蹂躏，我中华千万骨肉同胞曾经惨遭日本侵略者灭绝人性的屠戮。。。泪眼朦胧中，我仿佛听见了枪声尖叫呻吟。。。甲：随便点击一下，出现的都是一幕幕惨剧。让我们一起看一下731部队的罪恶历史吧。

（点击图片）

乙：一位妇女在日本兵的看押下，在冰天雪地的室外裸露着小臂和双手，日本兵不断地往上浇水，并把手和手臂上冻成的冰敲掉。很长时间后，这位妇女被拉到室内，被强令把冻得已经僵硬的双手放到热水中。然后，一位日本军官当着十几个日本娃娃兵的面，把手放到这位妇女的手臂上，使劲往下一撕，妇女手臂上的皮、肉全部脱落，惨白的手骨露了出来……十几年前的电影《黑太阳“七三一”》中的这一令人毛骨悚然的一幕，让许多人至今都无法从脑海中抹去！“731”，这本来是一串极其普通的数字，但是，当我们把它与60年前侵华日军联系起来之后，“731”就成了魔鬼的代名词，甚至，它比魔鬼更凶残！（点击图片）甲：峥嵘岁月中，我们的前辈们前仆后继，用汗水和鲜血换来了我们如今和平祥和的生活，让我们也来重温一下先辈们浴血奋战的镜头吧。

（播放图片）

乙：我们如今和平幸福的生活确实来之不易啊。（音乐停）

甲：同学们，你们还记得新中国宣告成立时那激动人心的一刻吗？ 乙：让我们再次感受中国人民从此站起来了时的扬眉吐气吧。

（播放视频）

甲：中国人民经过长期坚持不懈的斗争，终于站起来了，从此进入了建设的新时期，我们现在过上了幸福快乐的生活。

乙：但是我们不能忘记我们的领路人，改革开放的总设计师——邓小平同志。我们的耳边还依稀萦绕着他深情的话语：

甲乙：我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。

（播放视频）

甲：我们的祖国经历了种种磨难之后，英勇不屈的中国人民又重新站立起来了，昂然屹立在世界民族之林。乙：改革开放的春风带来了古老民族的灿烂新颜。请同学们欣赏改革开放二十多年来的成就。

甲：1997年6月30日23时59分，英国在香港一个半世纪的殖民 统治宣告结束。

乙：1999年12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。

甲：2001年7月13日是一个被历史铭记的日子。这一天，具有3000年悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出，获得了2008年奥运会的主办权。

乙： 2003年10月16日清晨6时23分，我国首次载人航天飞行获得圆满成功。甲：三峡建设攻克了数不清的“世界之最”，创造出数不清的“世界第一”。

乙：我国体育健儿在举世瞩目的北京噢运会上不畏强手，实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破。

甲：举世瞩目的神舟六号载人飞船于2005年10月12日上午9点整准时在甘肃酒泉卫星发射中心升空，并且发射成功。

乙：当然我们取得的成就远远不止这些，就在我们身边，不也发生了翻天覆地的变化吗？

甲：今天的的辉煌已经成为过去 乙：未来的大门还在等待开启

甲乙：在这合家团圆的时刻，我们祝愿伟大的祖国更加繁荣昌盛。庆“国庆”主题班会到此结束.我爱我的祖国主题班会方案

九（2）班

本班计划9月25日下午第三节课开展主题班会—我爱我的祖国，计划如下：

1、唱国歌--“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成新的长城……”，在雄壮有力的国歌声中，“我爱我的祖国”主题班会活动拉开了爱国主义教育的序幕。

2、“……我们祝福你的生日，我的中国，愿你永远没有忧患，永远宁静……”，九年级（2）班用响亮的歌声祝福着亲爱的祖国：“轻易不朗诵，天安门城楼上只那一句，便成了世界的诗眼，嘹亮了东方……”

3、班里同学抢背爱国名言，绘声绘色地讲述着“爱国小故事”，畅谈“爱国从实际出发”……丰富多彩的形式，别有个性的表演，充分展示了实验初中学生良好的精神风貌，深深表达了学子拳拳的爱国热情。

4、王楠竹同学深情朗诵着《诗人 领袖》，表达着对毛泽东的无限崇敬与爱戴；“真想为你唱，我的祖国……”高婷婷同学用自己的演讲讴歌着祖国的诗情画意； 诗朗诵《彩色的中国》。

轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵，面对这美丽的图画，我们放声歌唱：

我爱您——中国！

5、以此为主题出一期板报。

通过本次主题班会，培育和激发学生的民族精神，培养学生的爱国主义情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，学好本领，为报效祖国贡献自己的力量。

我爱我的祖国主题班会教案

九（3）班

祖国是一种深厚的感情。每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国，对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国，对自己命运息息相关的祖国，谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢！特别在共产党领导下的新中国，是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来，多少支美好的歌，多少首赞美的诗，多少个动人的故事，都和“中国”这两个字紧紧地连在一起。

一、活动目的为了纪念祖国成立60周年，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，加深对祖国的热爱之情，教育学生牢记祖国的历史，努力培养学生朴素而深沉的爱国情感，感悟爱国的深刻内涵，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任，激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。

二、活动准备：（一周左右）

1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。

2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。

3、根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。

4、班会前组织全班同学布臵黑板教室。

5、活动时间：200 9年9月30号（星期三）下午第二节

6、活动地点：初三（3）班

三、活动过程（1）主持人致开场白宣布活动开始（主持人简述 活动意义、目的、激起活动氛围，在《生日快乐》歌声中宣布活动开始）老师们、同学们：下午好！在这清风爽人，丹桂飘香的金秋里，在品味祖国繁荣的累累硕果，孕育未来腾飞生机的日子里，我们欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌，去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月：

（2）忆过去，赞祖国

1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。（伴有音乐和幻灯片展示图画）

2、节目：演讲：忆过去，赞祖国

男：(唱)古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。

女：听着这优美动听的歌曲，不禁让人浮想联翩。男：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。女：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。

男：历史的长河奔流不息，改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。女：凝眸历史，心往神驰，畅想未来，心潮澎湃，伟大的祖国，我们爱---您！男：今天，我们初三（3）班共聚一堂，围绕“我爱我的祖国”这个主题开展班队活动，就是要通过体验感受祖国的伟大，在畅想中抒发我们共同的心声。女：整齐的队形，刚劲有力的动作，让我们感受到了传统文化的无穷的魅力。我们的祖国不仅有着灿烂悠久的历史文化，而且地大物博，幅员辽阔，下面我们班知识小博士"将向大家介绍我国的世界之最。A生：我国的面积很大，有1045万平方公里，其中陆地944万平方公里，岛屿7.54万平方公里，滩涂1.27 万平方公里，内海69.3万平方公里，领净22.8万平方公里，在世界上排第二位。B生：我国的长城长七米，宽六米，东起河北的山海关，西到甘肃的嘉峪关，全长有一万二千七百多公里，是世界上最长的城墙。

C生：我国是最早发明火箭的国家。早在十三世纪，我国有一位士兵出身的谋士康福，制造了世界上第一枚火箭。公元1500年，我国一名学者王富，别出心

裁地制造了一个风筝式飞行器，它以火箭为动力，称为世界上第一架火箭飞机。D生：我国随朝时建造的赵州桥，已经有了一千三百七十多年的历史了，是世界上最早建成的石拱桥。

E生：世界上第一架地动仪，是我国东汉时代的科学家张衡为于公元132年制成的。当时我国很多地方发生地震，张衡为了能了解地震情况，经过六年多努力，终于制成了侯风地动仪。

（3）看今朝，颂祖国听完他们介绍和演讲后，我们加强了对祖国的了解。今天的中国，在洗刷了百年的耻辱之后，正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进，要实现巨龙的腾飞，需要我们从现在起就学好本领，掌握先进的科技文化知识，投身到建设祖国的行列中去。

下面请听另外两个同学通过查阅资料，搜集、整理了祖国在经过二十多年的改革开放中所创造的辉煌成就。他们的介绍，让我们体验到祖国所发生的深刻变化，我想每个人都对祖国有着自己的未来宣言。

（4）展未来，报祖国。

1、歌曲《激情飞扬》华夏儿女走向世界，激情飞跃，我们共

创伟业。激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想。

2、同学畅谈理想：祖国，我们深情地对你说（屏幕出现大字，以国徽、华表为主要背景），同学们自由发言。根据自己收集到的材料、自己的亲身体验来谈谈祖国所发生的深刻变和自己的理想化 朗诵：

1949年10月1日，毛主席在天安门升起第一面五星红旗，神州大地迎来胜利奏凯歌，万众欢呼新中国。示国旗，说国旗象征的意义。朗诵：

祖国解放四十五年来，我国取得了巨大的建设成就，为了了解这些成就，请一位同学分别作了社会调查，下面请他们汇报调查到的情况。

一人汇报我市城市建设发展情况。

一人汇报解放前后自己家庭成员受教育的情况。

幻灯图片：第一颗原子弹爆炸、人造卫星发射图片。

朗诵：社会调查中，我们看到了祖国建设的巨大成就，感到无比自豪，可是我们还了解到，我们祖国还是一个发展中国家，人口多，底子薄，资源虽富但人均少，我们向大家报告几个数据，你听了一定会有想法。

我国现有耕地15亿亩，人均耕地只有1.3亩，远远低于世界人均耕地5．5亩的水平。我国已探明矿产储量的价值居世界第3 位，但人均的拥有量还不到世界平均水平的一半。

我国总水量名列世界第六位，人均占有水量居世界第88位。我国人均占有林地面积1.9亩，世界平均数是15.5亩。

3、诵：为了独立，我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。为

了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入经典纪元。不忘祖辈的故事，让鲜血撒向祖国的山山水水。铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木。创造我们的故事，让创新重写中国的辉煌明天。祖**亲，让我们永远与你同行，祖**亲，让我们并肩携手开创未来。

4、我们考察了祖国的幅员、物产等方面的情况，把它归纳起来就是： 朗诵：我国版图像雄鸡，海陆疆界七万里。

大地辽阔似锦绣，山河壮丽景色奇。

地势西高东部低，南北气温差两季。

平原山地样样有，农林牧渔都适宜。

表演：扮熊猫上场：说得真好，朋友们，你们一定都认识我，我就是全世界人民都喜爱的大熊猫。可是你们知道我的家乡在哪儿吗？在中国的四川等地。现在，我们熊猫家族已成为友好使团，派出好多兄弟姐妹到世界各地，把中国人民对各国人民的友谊送去，我们可受欢迎啦！

扮扬子鳄上场：同学们，你们认识我吗，我叫扬子鳄，别看我长得丑，可我也是驰名世界的珍稀动物。一听我的名字，你们就一定会说出我的家乡，那就是——中国的长江。

扮煤、铜、钨等矿产上场。

煤：我们叫矿产，兄弟一百五，分布全世界，我们有许多不在场的兄弟，在中国 的储量都位居世界前列。铜：哦，我们还有一位姐妹，她被称为工业的血液，你们知道她叫什么吗？（石油）以前中国没有石油，现在有好几个大油田啦！你们知道它们在哪里吗？

5、抢答：放幻灯：介绍长城、故宫、大运河、古代指南针、地动仪、秦代铜车马。

填空：中国古代有一位著名的数学家，他最早把圆周率精确到3.1415926,他就是________朝的_________。

每年五月初五的端午节是为了纪念谁？________ “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是_______代诗人______的____中的后两句，写出了_______的________气势？

请你随便举出我国历史上三个科技文化方面的杰出人物及他们的主要成就。

四、班会总结：真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。无论道何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

五、宣布班会结束掌声欢送各位老师退场，整理、清扫教室。

我爱我的祖国主题班会方案

九（4）班

本班计划9月25日下午第三节课开展主题班会—我爱我的祖国，计划如下：

1、班长诗《祖国》朗诵

祖国，您是蓝天。

我就是蓝天里的小鸟。

只有在您的怀抱里。

我才能飞得更远、更高。

祖国，您是大地，我就是大地上的树苗。

只有您的滋养，我才能生长出强壮的枝条。

祖国，您是森森，我就是森林中飘落的树叶，为了树木的繁茂，我愿变成养科。

祖国，您是乘风破浪的船，我是一根竹篙。

为了神圣的旅程，我们不怕，不怕断骨折腰！

2、快板《长城长》

万里长城万里长，穿崇山，过荒原，全长一万二千里，壮丽山河名远扬。

山海关至嘉峪关，五洲嘉宾夸奇迹，雄伟建筑古代创，长城内外建乐园。

3、全班歌唱《国歌》“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成新的长城……”，在雄壮有力的国歌声中，“我爱我的祖国”主题班会活动把这次班会活动推向高潮。

4、同学讲革命故事《刘胡兰》

女：清晨，当太阳刚刚从东方升起的时候，伴着雄壮的国歌，在北京天安门广场，五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您，高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红？（全班齐答）烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天的新中国，没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天幸福的生活。请欣赏故事表演《刘胡兰》。

5、全班《祖国颂》

A学生．我的祖国，是雄伟的泰山长城； B学生．我的祖国，是浩荡的黄河长江； C学生．我的祖国，是优雅的唐诗宋词； D学生．我的祖国，是迷人的楷书狂草…… E学生.我的祖国，是鲜艳的五星红旗！

F学生．流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。G学生．受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。男：伟大的祖国啊，我们为你而骄傲； 女：富强的祖国啊，我们为你而自豪！