大庆油田教育中心公开选拔领导干部工作实施方案（精选11篇）
为了加强中心干部队伍建设，不断改善干部队伍的年龄结构，进一步完善选人用人机制，中心党委决定，通过竞争上岗的方式从大庆油田教育中心所属各单位青年中层干部、市级以上骨干教师中进行选拔任用校级领导干部。为确保本次竞争上岗工作有序进行，制定此方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以《党政领导干部选拔任用工作条例》为依据，按照德才兼备的原则，通过竞争上岗，拓宽选人用人的渠道，形成有利于优秀青年人才脱颖而出的用人机制，增强干部队伍的生机与活力，为实现中心“12543”发展工程提供必要的人才保证。
二、竞争上岗工作领导小组
组长：周丽勇王贵忠
成员：李世宏高树忠丛冠新
王 杰康志权刘业民
领导小组下设办公室
主任：仇晓梅
成员：组织部、纪检监察科等相关科室
三、竞争岗位
此次竞争岗位共设10个副科级领导职位。具体是：机关岗（2职）：义务教育科副科长、学区副主任中学岗（4职）：初中副校长
小学岗（4职）：小学副校长
四、报名条件
报名的基本条件：拥护党的基本路线，思想政治素质好，坚持四项基本原则；思想解放，求真务实，勇于创新，有较强的事业心和责任感；组织领导能力强，业务素质过硬，实绩突出；坚持原则，秉公办事，作风正派，品行端正，清正廉洁；善于团结同志，有较高的群众威信；身体健康。
报名的具体条件是：
1、报考机关岗职位的：⑴年龄应在35周岁以下（1977年1月1日以后出生）；⑵大学本科及以上文化程度的机关科室工作人员、学校中层干部；⑶需有初中或高中教学经历，且累计从事课堂教学时间须在3年以上；⑷具有硕士学位的年龄可放宽到37周岁（1975年1月1日以后出生）。
2、报考中学岗职位的：⑴年龄应在35周岁以下（1977年1月1日以后出生）；⑵大学本科及以上文化程度的学校中层干部、黑龙江省骨干教师、大庆市骨干教师、油田教育中心学科带头人及骨干教师；⑶需有初中或高中教学经历，且累计从事课堂
教学时间须在3年以上；⑷具有硕士学位的年龄可放宽到37周岁（1975年1月1日以后出生）。
3、报考小学岗职位的：⑴年龄应在35周岁以下（1977年1月1日以后出生）；⑵大学专科及以上文化程度的学校中层干部、黑龙江省骨干教师、大庆市骨干教师、油田教育中心学科带头人及骨干教师；⑶需有小学或初中教学经历，且累计从事课堂教学时间须在3年以上；⑷具有硕士学位的年龄可放宽到37周岁（1975年1月1日以后出生）。
4、具有下列情况之一者不得参加公开选拔：（1）受党纪处分，所规定的提职、使用限制期未满的；（2）受政纪处分尚未解除的；（3）正在受司法机关立案侦察、纪检监察机关立案审查的；（4）其它原因不适合竞争上岗的。
每个报名者允许报考一个职位。一个职位报考人数少于5人的，招考职位取消。
五、选拔的办法
这次公开选拔按照个人报名、资格审查、考试、考核任用等程序进行。
1、报名（2012年7月2日至2012年7月5日）
报名采取组织推荐和个人自荐相结合的方式。各部门、各学校可根据实际情况推荐；个人自荐的由本人直接到中心人力资源部报名。
报名者须持身份证、学历证明、教师资格证、骨干教师证明
等有效证件的原件；填写《公开选拔干部登记表》一式两份；交身份证、毕业证、学位证、教师资格证、骨干教师证的复印件各一份；本人近期二寸免冠照片5张。报名地点：中心人力资源部110房间，联系电话：5096243、5595301。
2、资格审查（7月6日至7月8日）
报名截止后，由中心党委组织部会同纪检部门进行资格审查。审查的重点是报考者的年龄、学历、任职时间、任职资格是否存在违纪问题。对符合条件人员进行公示。
3、考试
考试采取笔试和面试相结合的方式。
（1）笔试（7月12日）：笔试试卷题目共150分，试题和试卷评阅由公开选拔工作领导小组组织人员进行。笔试后按1：5的比例确定进入面试的人选，并在一定范围内公布名单。
（2）面试（7月15日）：面试采取标准化面试的方法，主要考察应试者的逻辑思维能力、人际交往能力、决策能力、综合分析能力、应变能力、语言表达能力等。参加面试人员抽签确定面试顺序，评委由7人组成，面试总分为100分。计分办法为面试成绩去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，成绩当场公布。
（3）确定考察对象：对5名候选者按照笔试、面试成绩各占50%的比例测算最后得分情况，成绩由高到低按1：3的比例确定进入考核的人选，并在一定范围内公布名单。
4、考核任用（根据实际情况确定）
考核由中心党委组织部组织实施。重点考察应试者的业绩和实际工作能力，以及过去的一贯表现和发展潜力。
对所有进入考核的人选综合考核后，向中心党委作专题汇报。中心党委根据笔试、面试、考核情况确定拟任人选，并报市委组织部备案。
5、任前公示
对拟提拔的干部公示7天，无问题反映，研究公布到岗，履行任职程序。选拔任用的干部实行试用期制（时间为一年），凡试用期满后经考核不胜任现职工作的，另行安排。
六、具体要求
1、搞好宣传动员。教育和引导广大干部正确认识实施公开选拔的重要意义，做好深入细致的思想政治工作，消除思想顾虑，积极参加公开选拔。
2、严肃工作纪律。对参加公开选拔过程中弄虚作假、拉选票等不良现象一经发现，取消其公选资格，并通报批评，情节严重的，给予纪律处分。
3、树立大局意识。参加公选的人员，必须服从领导，正确对待公选结果。
一、积极意义
有利于拓宽选人用人视野, 使一部分人才从“盲区”进入组织视野。近几年, 各地实行公开选拔, 变伯乐相马为赛场选马, 一些年轻干部脱颖而出, 组织上才开始对其熟悉了解, 走上领导干部岗位, 甚至成长为高级干部。
有利于优化干部队伍结构。各地开展公开选拔干部工作, 一般都设定学历、年龄、资历要求和妇女干部、非党干部、少数民族干部等前置条件。有效促进了干部培养选拔工作的良性循环, 领导干部队伍学历、年龄结构等进一步改善, 活力进一步增强。在具体操作中, 还可以根据班子结构存在的问题, 有针对性地设定报考条件, 可有效缓解干部队伍结构不合理问题。
有利于形成正确的用人导向, 激发广大干部的进取精神。公开选拔领导干部, 成功的经验就是公开选拔、竞争上岗, 经严格的选拔程度, 有利于按照我们党的用人原则和用人标准, 用科学的制度、民主的方法、严密的程度、严格的纪律, 把干部选准用好。通过公开选拔, 不仅能发现和使用优秀年轻干部, 更重要的是在全社会树立凭知识、凭能力、凭实绩用干部的良好用人导向, 进一步增强广大干部励精图治、不进则退的危机意识, 激发广大干部刻苦学习、奋发向上、敢于竞争的进取精神。
有利于坚持贯彻公开、平等、竞争、择优原则, 使优秀人才脱颖而出。公开选拔的显著特征就是公开性, 通过报刊、电视、网络等新闻媒体向社会公布拟选职位、报名资格条件、选拔程序和方式方法, 并广泛宣传动员符合条件的人员参与竞争, 最后公布选拔结果。同时, 具备同等条件和资格的人都有平等的权利和机会参加公开选拔考试, 突破了地域和行业界限, 突破了人员身份和工作性质和界限, 突破了论资排辈的陈旧的观念, 重能力而不凭资历, 为优秀人才脱颖而出创造良好的外部环境。
有利于坚持和贯彻民主集中制原则与依法办事原则。公开选拔的制度公开、过程公开、结果公开, 公开选拔面向社会进行, 这是公开选拔方式民主原则的具体体现。公开选拔在党委领导下进行, 由组织人事部门负责具体实施, 由党委讨论决定任命, 贯彻了“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的党委内部议事和决策基本制度, 体现了干部选拔任用工作中坚持和贯彻民主集中制原则的要求。公开选拔方式有利于坚持和贯彻依法办事的原则。《干部任用条例》既规定了公开选拔的条件和资格及适用范围, 又规定了公开选拔必须遵循的程序。公开选拔要坚持选拔任用干部的原则条件和资格, 严格按照公开选拔的程序办事, 做到坚持原则不动摇, 执行标准不走样, 履行程序不变通, 遵守纪律不放松。
二、存在问题
岗位报名冷热不均。多数人愿意报考管人、管钱等实权部门或者直接选择竞争力相对较弱的部门, 而对一些专业性较强、考试难度较大或社会影响力不太大的部门兴趣较弱, 有些因报名人数不符合开考条件而作废。
资格条件限定问题。在资格条件的设计上, 过于强调低年龄和高学历, 缩小了选拔范围, 使一部分有一定经验和政绩的干部特别是一些后备干部被划在圈外, 影响其积极性。另一方面有些地方对公选岗位因人而设, 甚至量身定做, 致使大多数干部往往被挡在“门槛”以外。
考试程序还不够规范。目前考试题库建设相对滞后, 命题滞后于当前形势, 往往导致考题针对性不强, 难易程度不一。特别是在专业知识的命题方面, 由于职位设置千差万别, 要在短期内由非专业人员制定高质量的试题很困难, 其质量普遍反映不高。面试中有的评委缺乏基本经验和相关专业知识, 在定性核分上有时难免流于表面。事实上, 公开选拔考试科学化水平越高对应试者德才素质的测试就越全面和准确, 也就越有利于坚持和贯彻任人唯贤、德才兼备原则。
考察方法有待改进。一般被确定为考察对象但不是后备干部、过去未进入组织部门视野的新人会占到相当比例, 组织部门对他们不熟悉、不了解。要做到选准、选好人, 一方面取决于考察组的考察质量, 是否真正严格按规定进行考察, 考察的程序方式有待于规范;另外, 受局部利益驱动, 多数地方和部门对入围干部都会极力推荐, 这既有荣誉之争, 也有缓解干部职数压力之意。有些单位对本单位不好安排的人、甚至素质不高的干部, 都会尽量文过饰非, 送客出门。
提名环节不规范。有的地方在确定考察人选后, 首先由主要领导审阅提名。在目前体制下, 进入考察圈的干部一旦被主要领导提名, 就意味着被选定, 其他副职不便于或者不能充分发表意见, 民主不够。
“唯考是选”的观念。《条例》将公开选拔、竞争上岗作为党政领导干部选拔任用的方式之一。体现了公开、平等、竞争、择优的时代精神, 但在实际工作中, 长期以来建立起的一整套干部培养、考察、选拔机制仍是行之有效的, 选的踏实, 用的放心, 绝大多数干部是称职的、胜任的。所以, 在组织部门视线内长期考察 (如建立后备干部队伍, 设立人才库等) 仍是选拔干部的主渠道, 不能一考就灵, 唯考是用。否则就会诱发应试者在考核中的投机心理, 产生“考试专业户”现象, 导致少数人只专注复习考试而不思工作, 甚至是实绩平庸、群众反映差的人, 反而以高分排挤忠实工作、实绩突出、群众公认的优秀人才。
公选成本过高。组织一次公选, 投入的人、财、物力一般都比较大, 公开选拔程序多且严密, 工作效率偏低, 从公布公选消息至研究任用, 至少需要1个多月, 需要投入很大人力和精力。
一哄而上倾向。公选干部固然是一种好的形式, 但各地不能不顾本地区、本单位的实际, 你实行科级竞争上岗, 我进行处级公开选拔, 你选拔35岁以下年轻干部, 我公选30岁左右年轻干部, 一轰而上, 互相攀比, 有的职位明明没有空缺也赶时髦、追热点, 好像不实行公开选拔就没有进行干部制度改革, 把公选作为干部使用唯一渠道。
三、对策措施
规范公开程序。按照《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》, 要制定出操作较强、详尽的实施办法, 从报考条件、笔试、面试、考察、任用、公示等各个环节都要有更加科学合理的具体规定。特别是报名审核环节要严格, 防止出现进入考察任用程序后再出现反复。
细化公选形式。在报名人数较多情况下, 为提高效率一般采取逐轮淘汰法, 通过笔试进入面试的人员可以适当再增加, 从而拓宽选拔面。在岗位报名人数不多的情况下, 一般可以将笔试、面试成绩按照适当的比例计入总分, 确定组织考察的对象, 并严格实行全委会投票表决程序, 有效避免“一言堂”和“家长制”情况的出现。
加大试题的针对性。试题要针对岗位需要和目前干部的现状, 按照“考用一致”的原则, 加强考试的检验功能。在命题思路上, 应以考能力为主, 重视对工作能力和潜在素质的测定。同时还可以在笔试、面试完成以后, 增加实景案例分析或在规定时间内完成专门的课题调研, 以检验应试者的专业水平和实际工作经验。同时, 要建立一支相对稳定专兼职相结合的“专家型”面试评委队伍, 要量化考察结果:按德、能、勤、绩、廉五个方面, 细化考察内容, 量化打分。
严格科学地组织考察。具体操作中, 要将被考察对象单位的测评分值和考核组的打分以合理的权重计入总分。考察中既要注重干部的革命化、又要兼顾专业化;既要看到干部的现实表现, 又要对长远发展有一定的预见。一是注重思想政治的考察。要在考察中重点考察干部的思想政治素质和现实表现, 鼓励年轻干部政治上积极要求进步, 为政治上比较成熟的干部创造机会。二是注重工作实绩的考察。要设置合理的加分因素, 适当设置加分因素, 鼓励干部积极进取, 在本职工作中做出业绩。三是注重潜在能力、培养价值的考察。在对现阶段履行岗位的能力进行全面考察的基础上, 特别要加强对发展潜力的考察, 对他们的发展潜力和培养价值进行全面分析, 努力做到好中选优。
扩大公选效果。经过笔试、面试进入考察范围的人员, 普遍能力水平相对较高, 素质较好, 除被任用和个别经考察不符合条件的人员, 其余的都列入后备干部人选或人才库, 既为干部队伍增强后备力量, 又扩大公选的成效。
降低公选成本。统筹规划, 合理设计, 尽量有足够多的空缺岗位需要考录时开始运行, 一般应有10人以上。要合理利用人力、物力资源, 做到资源共享, 可以组织多个单位同时进行公开选拔, 集中进行笔试、面试, 并联合组成评委进行面试。这种形式可有效地降低公选成本。
总之, 提高对公开选拔党政领导干部的认识程度, 规范公选的操作程序, 分析研究公选干部工作的得失, 总结经验教训, 推动公选干部的健康发展, 进而推动干部制度改革向纵深发展。
参考文献
[1]党政领导干部选拔任用工作条例, 2002.7.
[2]中共中央关于加强党的执政能力建设的决定, 2004.9.
[3]河南省公开选拔领导干部创新用人机制的成功实践 (新华网2008.12.24) .
关于印发院组织人事处《公开选拔年轻
副处级干部的工作方案》的通知
院属各单位、各党支部：
经院党委研究同意，现将院组织人事处《公开选拔年轻副处级干部的工作方案》印发给你们，请各单位发动符合条件的干部积极报名参加公开选拔。公开选拔工作在院党委统一领导下进行。由院组织人事处、纪检监察室具体负责公开选拔工作方案的实施。
特此通知
二〇〇七年六月十三日
抄报：院党政领导
公开选拔年轻副处级领导干部的工作方案
为进一步优化处所领导班子结构，不断建立和完善领导干部选拔任用机制，拓宽选人用人视野，促进优秀年轻人才脱颖而出，努力提高领导干部整体素质，根据中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》及我院《关于贯彻党政领导干部选拔任用工作条例和建立选人用人公正机制的若干意见的实施意见》等有关文件精神，经院党委研究决定，进行公开选拔年轻副处级领导干部。
一、选拔职位、职数及范围
副处级领导职数3个，面向全院公开选拔。
二、报名的条件和范围
具有履行职责所需的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，认真实践“三个代表”重要思想和贯彻科学发展观的理论政策水平，贯彻执行党的路线、方针、政策，立志改革开放，具有开拓创新和进取精神，有较强的革命事业心和政治责任感，具备胜任领导工作的组织管理与协调能力、文化水平和专业知识，依法办事，清正廉洁，勤政为民，有培养前途的年轻干部。报名者为1972年1月1日以后出生，具有大学本科以上文化程度，并在正科级岗位工作3年或中级职称5年或副高级职称，身体健康的在职干部。
三、公开竞聘程序
（一）在院党委的领导下，设立院公开选拔领导小组办公室，具体实施公开选拔工作。公开选拔领导小组办公室成员由院组织人事处、纪检监察室等单位同志组成。
（二）发布公告，组织报名：时间10天
各单位召开动员会，发动符合条件的干部积极报名，并填写《院公开选拔副处级领导职位报名登记表》，参加公开选拔。报名地点设在院组织人事处，电话：87884660。报名时间 6月21日～6月30日止。
（三）资格审查与公示：时间5天
由公开选拔领导小组办公室对报名人员进行资格审查。经审查，对符合条件参加公开选拔的报名者予以公示，公示期为5天。
（四）统一考试：时间2天 统一考试分为笔试和面试。笔试和面试成绩占总分的30%（其中：笔试成绩占40%，面试成绩占60%）。
1、笔试由院成立理论学习试卷工作小组，负责试卷的命题和评卷。笔试采用开卷考试方式进行，由院组织人事处组织，院纪检监察室监考。笔试主要测试应试者担任领导职务履行职责应具备的基本理论、法律法规和科技知识，海峡西岸经济区建设重大决定和部署，以及运用这些知识方法解决领导工作中实际问题的能力和水平（参考资料目录由院组织人事处提供）。
2、面试采取演讲答辩的方式进行。面试由选拔演讲、评委质询、问题答辩三部分组成。
（1）选拔演讲。面试者自己设定职位(机关或研究所副处级领导岗位)进行演讲，演讲内容包括：本人简历、工作业绩、自我评价、对设定岗位将采取的具体措施和工作的设想。每人演讲掌握在20分钟以内。
（2）评委质询。评委针对面试者的演讲提出问题，面试者进行答辩。答辩时间掌握在15分钟以内。
（3）问题答辩。主要测评面试者对副处级领导职位应具备的相关知识和能力。由评委提供固定的问题，面试者进行回答。时间掌握在15分钟以内。
（4）评委打分。评委会院有关领导、面试者所在单位的处级领导、院组织人事处、院纪委和有关处室领导、有关专家、工青妇代表组成。根据面试者的演讲和答辩，当场打分，去掉二个最高分和二个最低分，当场统计分数，并公布统计结果。笔试与面试时间拟定7月，具体时间另定。
（5）民主测评。参加演讲答辩会和民主测评的人员为：院属有关处(室)和研究所(中心、室)的代表，每单位2人，其中1人为处级领导，1人为科技干部。（具体人员另行通知）。民主测评成绩占总分的20%。
（五）公布总分：时间3天
按考试成绩占30%、民主测评成绩占20%为基数，化为100分进行统计分数，并按序排列，予以公布。
（六）组织考察：
根据应试者考试成绩和民主测评结果，对成绩进入前六名的人选，由院组织人事处、院纪检监察室等单位组成考察组，进行德、能、勤、绩、廉的综合考察，提交院党委研究决定。组织考察占总分的50%。
（七）院党委研究决定：
院党委根据进入前六名人选的成绩、组织考察等情况进行综合分析、讨论，并决定三名拟聘任人选。另三名未聘人员如确属考察优秀，列入当年院处级后备干部管理。
（八）任前公示、聘任：时间7天
选拔副处级领导职位实行一年试用期制，一年试用期满，由院组织人事处进行考核。胜任领导职位的予以正式聘任；不胜任的予以免职，免职后按原职务安排工作。
四、纪律要求
公开选拔处级领导干部政策性强，涉及面宽，干部群众十分关注。在公开选拔工作中，要选拔思想作风好，公道正派，组织纪律观念强，综合素质好的同志参加具体的组织实施和评委工作。对领导和参加公开选拔具体工作的同志，要做好保密工作。要坚持公开、平等、竞争、择优的原则，对弄虚作假、泄露考题等违纪违规人员要按党纪政纪从严查处。参加选拔者还要严格遵守党的组织纪律，发现请客送礼的一律取消选拔资格。举报电话：87869482。
附：《院公开选拔副处级领导干部报名登记表》
院组织人事处
二〇〇七年六月十二日
福建省农业科学院公开选拔副处级领导干部
一、公开选拔领导干部工作基本情况
此次公开选拔领导干部工作于10月25日启动，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，公开选拔30名处科级领导干部，其中处级干部19个、科级干部11个。全部面向大庆及县区所属机关、人民团体、事业单位、国有企业以及在庆中省直单位进行公开选拔。报名人员达到名，经资格审查，共有名同志符合报名条件。市公选办总体按1:3：2的比例进行了民主推荐和面试，经过最后考核，最终确立了选拔人选。
二、公开选拔领导干部工作主要特点
此次公开选拔领导干部工作指导思想明确，思路清晰，方法得当，在严格把握有关规定和要求的基础上，紧贴实际需要，目的性和针对性强，改革力度大，创新措施多。主要呈现出以下几个特点：
（一）改革力度大
1、此次公选是我市继公开选拔领导干部以来，组织的又一次较大规模的公选。本次公开选拔按照干部队伍“四化”方针，坚持“四看”用人标准，着眼于选优配强经济发展重要板块的领导班子和执法执纪岗位干部。
2、此次公选的职位关注度高、影响大，建设现代化国际化城市要求这些板块和部门的干部率先做到“三宽四硬”。通过公开平等竞争，选用了一批能够担当重任、敢于创新创业的优秀干部，为全市领导干部队伍补充了新鲜血液。
3、此次选拔实行处科两级联动方式，按照“分类、分层、分责”的原则组织实施；坚持“干什么考什么”，注重人岗相适，重点考察应试者胜任选拔职位的专业素质和解决实际问题的能力，打破了系统限制、打破了身份约束、打破了论资排辈，提高了干部质量，优化了干部结构，给干部人事制度改革注入新鲜的民主化、科学化、人性化、学术化等养分。
4、在干部选用方式上既有面向空缺职位的选拔，也有面向有现职干部职位的选拔。同时，通过放开选人视野，发现、培养和使用一批能够担当重任、创新创业的优秀干部，从而进一步夯实现代化国际化城市建设的干部和人才基础。
（二）进一步扩大民主
1、方案制定充分发扬民主。制定《公开选拔工作实施方案》的一个重要出发点是：“要让干部选拔成为全局关注的焦点，要尽可能兼顾到不同层面、不同经历、不同特长干部的利益，让老同志不寒心，让新同志有信心。”为此，方案正式出台前广泛征求意见，召开各层次座谈会，方案定稿前多次修改。倾听最广大的群众的呼声，尽可能完善方案的每一个细节，真正体现了集中群众智慧、充分发扬民主的精神。
2、实行民主推荐。这次公选取消笔试，引入民主推荐这样一个重要的遴选环节，由报名人员在一定范围内进行竞职发言，公开展示自己的工作业绩和能力特长等，接受大家的审视、评判和挑选。同时，此次公选在以往参加范围的基础上，又吸纳部分市党代表、人大代表、政协委员和工作服务对象等参加民主推荐，进一步提高了干部工作的民主化、公开化程度，增强了选人用人的公信度。引导广大干部通过公开的、正当的竞争来争取大家的支持，变违规拉票为合理竞票。参与干部民主推荐的人员进一步多元化，无论竞争处级职位还是科级职位，都吸纳了部分市党代表、人大代表、政协委员参加。
（三）选拔过程公开透明
首先，举行新闻发布会，面向全市发布《公选公告》，并就大家关心关注的问题回答记者提问，在第二天报纸上还配发了评论文章，进一步引导社会舆论。让每一位公职人员都明白此次公选的重要意义，明白市委的意图，支持市委决策，积极参加公选。公选全过程公开，公选公告、资格审查结果、民主推荐结果、面试结果、常委会讨论结果都及时在媒体上向社会发布，对民主推荐、面试还实行全过程录像，整个公选过程纪检部门全程监督，处级干部面试评委由市委常委、市人大主任、政协主席、副市长担任，面试考题都是由市里综合部门、经济部门负责同志根据不同岗位特点命制，再由当天面试评委集中审题修订。资格审查环节，严格执行市公选办事先制定的资格审查办法，用一把尺子量人。
与20公选相比，这次公选在确定任用人选环节上，大胆探索实践差额考察、差额酝酿、差额票决，在更大的范围内选人用人，扩大了民主，达成了自由选择、平待竞争、程序公正、优中选优的目的，组织更科学、过程更透明、结果更公正、效果更明显。
三、公开选拔的重大意义
一是本次公开选拔促进了人才流动。流水不腐，户枢不蠹，人才流动才能保持活力。自10月24日《公告》发布以来，引起了社会各界人士关注，市公选办和各选拔职位所在单位的电话不断，咨询有关选拔职位的资格条件和相关情况等，许多人争相报名，积极参与“竞争上岗”。社会各界普遍表示这种选拔方式有助于广纳贤才，促进本市的经济和社会发展，有效弥补现有党政领导干部队伍在素质结构、经历结构方面的缺陷。
二是本次公选增强了干部前进动力。公开选拔对全市产生了广泛的影响，大家都拿“公选”这面镜子重新审视自己。同时，让现有干部增强责任感紧迫感危机感，进一步激励广大干部讲政治负责任有作为，向更高的标准和目标迈进。混日子、吃老本的思想悄然消失，学政策、学业务趋势日益明显。这次公选尤其是带给干部一次很大的触动。大家不断寻找自己身上的差距和不足，从各种角度和渠道完善自己、发展自己。同时，他们也感受到上级注重德才、注重基层、注重潜质的选人用人导向和重视干部成长的培养方向，从而树立起积极向上的信心，积累起继续前进的动力，立足岗位不断学习，不断进取，形成了尊重知识、倡导学习、奋发向上的良好氛围，有效的激发现任领导干部的进取精神，从而在内部形成一种良性的竞争机制。
三是本次公选有效遏制了选人用人上的不正之风。上级领导多次重申：对找人说情的，在干部使用上“一票否决”。干部选拔任用过程中，仍有个别人托关系、找门路，甚至找到上级领导，给班子成员施加压力的不正之风，本次公开选拔严格按照既定方案履行各项程序，保证干部选拔公平公正、公开透明。坚持竞争择优、任人唯贤，坚决顶住压力，刹住跑官、要官、说情这股歪风。
四是本次公选体现了社会主义政治文明和市场经济发展的特点。政治文明的本质是民主政治，市场经济是民主经济，公开选拔使干部工作体现对民意的尊重适应了扩大民主的要求。竞争是民主政治和市场经济的活力之源，公开选拔适应竞争的特点和要求。在干部的.选拔任用工作中倡导竞争，引入平等竞争的机制。有利于破除论资排辈、任人唯亲、促使优秀人才脱颖而出。
五是本次公开选拔打破了选人用人中的神秘主义。打破选人用人中的神秘主义，引入公开、开放的机制，有利于促进干部交流和人才资源的合理配置。公开选拔有利于发现人才、挖掘人才，可以提高选人用人的准确性，实现了好中选优、优中选优，使一批德才兼备的优秀人才走上了领导岗位，给真正想干事、会干事、能干成事的人提供了施展才华的机遇和舞台，为干部队伍建设注入了新的生机和活力。干部公开选拔为年轻干部和基层干部提供了展现自我的平台，展现了对干部使用的透明化和民主化，让单位找到了合适的干部，让群众找到了满意的领导，有效的促进了单位工作的开展。
通过此次选拔，又进一步完善了公开选拔工作制度和措施。透明公开真正体现，选拔干部公信度进一步提高。使干部群众和社会各界充分了解这次公开选拔的情况，彰显民主政治的进步，为干部的选拔培养提供坚实的政治保障。也为健全更加科学民主的选人用人机制迈出了坚实的一步。
四、重要启示：
这次公选，是大庆市委着眼长远发展，加强领导班子和干部队伍建设采取的重要举措。从既定的原则、具体工作操作，到公选的结果看，不仅对于进一步树立正确的用人导向，建设高素质干部队伍和人才队伍，保证大庆科学和谐跨越发展具有十分重要的意义，对我们今后干部选拔工作也有重要启示。
一是广大干部积极参与和大力支持是选拔工作成功的基础和关键。公开选拔工作从酝酿出台方案、正式启动到整个实施过程，自始至终得到了广大干部的积极参与和大力支持，这是此次选拔工作顺利开展并获得成功的基础和关键。这次选拔取得一定性的成功，与全体干部的积极参与和热情支持、在投票中的公平公正有直接关系。
二是公开选拔要形成鲜明的用人导向。公开选拔作为推进干部人事制度改革的重要成果之一，能否保持强大的生命力，关键取决于干部群众对它的认同度。提高干部群众对公选工作的认同度，根本是要突出它的导向性，让民主、公开、竞争、择优选拔任用领导干部成为必然趋势和共识，并在全社会形成鲜明的用人导向，真正还权于民，让群众对任用干部“有权说”，而且“说了算”。公开明确选拔要求，并在实施的诸多环节中，努力做到能公开的一定要公开，能让群众参与的一定要让群众参与，能让群众监督的一定要接受群众监督。形成重视基层一线领导班子配备的导向和注重选拔优秀年轻干部的导向，尤其是要注重选任那些平时注意学习、政治过硬、年轻有为、有发展潜质的干部，避免任用那些高分低能、群众不认可的干部。
三是注重公开选拔各环节的科学适用。公开选拔作为一项干部人事制度改革举措，必须结合实际，针对问题，不断改进和完善，才能始终充满生机活力。要合理确定参选条件。充分考虑到公选岗位需求和基层干部的实际，在年龄、学历、专业等方面适当放宽要求，加大公选中干部参与的广度。要科学设定考试内容，按照考用一致的要求，注重岗位所必备的知识能力测试，增强试题的综合性和针对性。同时还要改进考察方法，增加组织考察时间，扩大谈话范围，广泛听取各方面的意见，提高各环节的科学适用性，从而提高公开选拔任用干部的准确性。
四是公开选拔必须做好人才储备。拥有大量优秀人才是选拔的基础，所以做好公开选拔工作的关键，就是必须加大人才储备，让选拔工作有的放矢，有才可选。一方面是要加大对高知识层次人才和地区行业发展需要的管理人才、专业技术人才的引进力度，快速优化党政人才、管理人才和专业技术人才队伍结构，建立一支专业门类齐全、个人素质优良、年龄结构合理的干部人才队伍。另一方面，要采取教育培训、挂职锻炼、参与急、难、险、重等阶段性重点工作等方法加快干部成长、成熟，促进党性意识、勤政意识、服务意识的全面提高。
五是要逐渐扩大公开选拔职位的范围。在条件允许的情况下，尽可能拿出更多“热门”的、吸引力强的职位进行公开选拔，既可以扩大参与面，保证公选质量，更可以消除干部群众对公选工作的一些模糊认识，扩大组织工作在干部群众中影响力。在今后的工作中，还可以提高公开选拔干部在选拔任用工作中所占的比重，制定相配套的制度、措施，逐渐完善和规范公开选拔干部工作，逐步成为今后选拔任用各级领导干部的主要形式。不仅在空缺岗位进行，还要拿出固定范围的岗位间隔一定年限重复进行，让更多优秀的人选能够脱颖而出，落选的领导干部可以安排到其他单位任职或改任非领导职务，形成干部能上能下的有效机制，使干部在同等机遇下、同一平台上竞争，形成百舸争流、人才辈出的生动局面；使广大干部切实认识到，作为人民的公仆，必须尽职尽责、努力工作。进一步促进干部以人为本、执政为民，认真负责、努力工作，干事创业、奋发进取。从而不断推进干部人事制度改革不断深入和健康发展。
六是要始终坚持党的组织路线服务党的政治路线的方向，不断深化干部制度改革。当前，大庆正处于可持续发展的关键时期，创“三优城市”，实施“三百行动计划”，发展壮大五大接续产业，实施“一二三四五”战略目标，任务艰巨而繁重，急需大批高层次、高素质的方方面面人才。政治路线确定以后，干部就是决定因素。只有一批又一批优秀人才不断涌现，我们的事业才能蒸蒸日上，大庆的发展才能大有希望。
1、市纪律检查委员会（市监察局）副科长职位4名 朱亦诚 江 军 吴其明 晏芳蕾
2、市机构编制委员会办公室副科长职位4名 任可可 华龙苗 许卫波 韩丹丹
3、市委、市政府信访局副科长职位4名 王 青 王 彬 肖成国 程毓敏
4、市经济和信息化委员会副科长职位4名 王 承 方 兆 江 晗 汪 佳
5、市科学技术局副科长职位4名 王 雷 陈慧丰 胡张林 檀便友
6、市民政局副科长职位6名（含并列2名）
王 莹 刘 佳 杨善龙 吴 勋 汪小焰 商文芳
7、市财政局副科长职位9名（含并列1名）华 云 李 飞 李振华 汪长春 汪正解 张 成 张 超 陈江结 胡力勇
8、市人力资源和社会保障局副科长职位8名 王虎林 龙萍萍 李辰男 何 明 陈 龙 罗成静 殷龙乐 储诚瑶
9、市住房和城乡建设委员会副科长职位16名 丁爱生 王 宏 王 玮 王胜利 刘 军 严云文 汪 星 张 文 陈 亮 陈 亮 陈小方 孟大勇 施 俊 洪中正 彭 辉 童 廉
10、市水利局副科长职位7名
危凉临 刘汪洋 许陈洁 杨海星 何学好 汪 腾 祝启飞
11、市文化广电新闻出版局副科长职位4名 马 璇 郭 威 程 凤 路 欣
12、市卫生和计划生育委员会副科长职位8名 许 健 束苏雪 汪 兵 宋海燕 胡德奎 姚华敏 殷 岚 熊赛虎
13、市审计局副科长职位11名（含并列3名）王 希 王 瑛 毛 慧 卢建军 代绍磊 江东东 陈昌胜 昂 鹏 倪 行 黄德杰 储著名
14、市城乡规划局副科长职位10名
司 亮 许经纬 汪子平汪翠霞 陈义鹏 项 祯 桂玲玲 谢 军 鲍艳景 蔡 勇
15、市环境保护局副科长职位4名 方 燕 刘佳佳 张文娟 徐天琪
16、市统计局副科长职位5名（含并列1名）朱 艳 余 进 余 昭 余力成 章贵林
17、市城市管理局副科长职位9名（含并列1名）方海涛 李海松 张德梅 赵 亮 胡泽莹 徐华进 曹流涛 章 杰 蔡 军
18、市商务局副科长职位4名 华凡刚 刘 丰 吴思思 韩文芳
19、安庆高新技术产业开发区管委会副科长职位（事业）8名
方 芳 叶方强 朱 进 李洪源 杨晓仙 张 旻 张云发 郭 顺
20、市公共资源交易监督管理局副科长职位（事业）13名
王 军 石 林 李 锋 杨 昕 余世平陆 波 陈强胜 宣 彬 郭维军 陶 军 章举典 程 安 储 瑛
为进一步深化干部人事制度改革，加大竞争性选拔干部力度，根据中央《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》和省市有关规定精神，拟于近期公开选拔部分科级干部。现提出如下实施意见：
一、选拔数量
（一）正科级干部5名（其中，非中共党员干部2名）。
（二）中共党员副科级干部8名（其中，女干部3名）。
（三）非中共党员副科级干部2名。
二、选拔范围及条件
县直、乡镇党政群机关、事业单位（不含县直学校、医院及乡镇教育卫生事业单位）中的正式在编干部。报名人员应具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件，还应具备以下具体条件：
1、正科级干部：年龄37岁以下（1972年10月1日以后出生），大学及以上学历，任副科级满2年（2008年9月30日以前任职）。
2、副科级干部：年龄35岁以下（1974年10月1日以后出生），大学及以上学历，工作时间3年以上（2007年9月30日以前参加工作）。
三、方法步骤
1、公布选拔数量及条件。召开专门会议进行安排部署，并通过新闻媒体对选拔数量及资格条件、选拔程序，向社会进行公布。
2、推荐报名。由干部个人申请，单位党组织根据民主测评情况和干部德才表现，按照资格条件进行研究推荐，并明确推荐顺 1
序，报县公开选拔科级干部工作领导小组办公室。
3、资格审查。县公开选拔科级干部工作领导小组办公室对各部门单位推荐的人选进行资格审查。
4、笔试。采取闭卷考试的方式，主要测试干部的政策理论水平及分析认识问题、解决实际问题等方面的能力。笔试成绩满分为100分。根据笔试成绩,由高分到低分按选拔数量及类别1:3的比例，确定参加面试人员。参加面试人员名单及其笔试成绩向社会公布。
5、面试。采取专业评委面试的方式，主要测评干部的实际工作经验及理解分析问题、工作决策、组织协调等方面的能力。面试成绩满分为100分。
根据笔试占50%、面试占50％的比例计算得分，由高分到低分，按选拔数量及类别1:2的比例，确定考察对象人选。人选名单及其笔试、面试成绩向社会公布。
6、组织考察。采取定性与定量相结合,通过民主测评、个别谈话、征求意见等形式，重点考察干部的德才情况、发展潜力和现实表现。考察结果量化为分值，满分为100分。
7、研究确定。根据笔试、面试、组织考察4：4：2的比例计算综合成绩并按类别排出名次，按规定程序提出拟任用人选，提交县委研究确定，并向社会进行任前公示，公示期满未发现影响任用问题的，办理任职手续。
四、待遇及管理
公开选拔的科级干部，享受单位同级别干部待遇，县委组织部根据工作需要和干部特长，安排担任重点项目推进服务员、信访工作调处员、企业党建指导员等工作岗位进行锻炼，锻炼时间
原则为2年。锻炼期间实行1年的试用期，试用期满进行考核。经考核合格的，继续安排轮岗锻炼；经考核不合格的，不再享受原级别待遇，另行安排工作。锻炼期满进行综合考核，根据工作需要和干部表现情况，安排具体职位。锻炼期间工作出现重大失误或犯有严重错误的，按有关规定予以处理。
五、时间安排
1、报名时间：9月22日至25日，人选上报时间截止到9月25日下午5时。
2、笔试时间：10月10日左右。具体时间、考点、考场、考号在准考证上注明。
3、面试时间：10月13日左右。具体时间、地点另行通知。本简章由县公开选拔科级干部工作领导小组办公室负责解释。
县公开选拔科级干部工作领导小组办公室办公地点：县委党校教学楼四楼。联系电话：6688922。
2013年安庆岳西县公开选拔副科级领导干部考察对象名单公告安庆中公教育
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岳西县2013年公开选拔副科级领导干部笔试、面试已经结束，根据公开选拔方案的规定，现将各职位考察对象名单公告如下(以准考证号码为序)：
1、县住房和城乡建设局副局长职位(3人)
ZJ1202丁 申 ZJ1205王 莉 ZJ1209王 强
2、乡镇副科级领导干部(面向全市大学生村官)职位(6人)
XP1101方和平XP1107张四为 XP1114储诚瑶 XP1116齐 骏
XP1117柳圆圆 XP1124汪刘群
3、县教育局副局长职位(3人)
JY1204方建江 JY1207章 晓 JY1210储南方
4、乡镇副科级领导干部职位(20人)
XZ0106王 玉 XZ0201崔小高 XZ0216陈志高 XZ0224郭 松
XZ0321刘 洁 XZ0325王世超 XZ0401吴卜算 XZ0413汪 飞
XZ0416徐忠德 XZ0424王水利 XZ0504汪文芳 XZ0506刘文海
XZ0622王先位 XZ0626吴志刚 XZ0629朱读君 XZ0820尹艳春
XZ0829余灿黎 XZ0915储炳新 XZ1004吴巍巍 XZ1021崔世峰
5、乡镇司法所所长职位(10人)
SF1305汪英旺 SF1308俞浩彬 SF1312王朝华 SF1315胡中木
SF1316刘 晖 SF1322汪 洋 SF1324王诗武 SF1329王 虎
SF1407刘振涛 SF1408吴宪斌
岳西县公开选拔副科级领导干部工作领导小组
2014年2月23日
近期，××区委面向全区公开选拔领导干部。公开选拔工作按照发布公告、组织报名、资格审查、笔试面试、组织考察、决定任用等环节进行。目前，面试工作已经结束，现就有关情况汇报如下：
一、开展公开选拔工作的现实背景
开展这次公开选拔工作，主要基于以下考虑：一是适应全区经济社会发展的需要。当前，我区正处于大发展、大跨越的关键时期，区域规划蓝图正在逐步实施，××度假区、××基地落户我区，新区建设取得重大突破，全区发展优势加速兑现。在此历史阶段，区委、区政府招揽人才，求贤若渴的愿望更加迫切。二是深化人事制度改革的需要。2009年12月初，中央在《2010—2020年深化干部人事制度改革规划纲要》中，把加大竞争性干部工作力度，以及推行差额选拔干部制度，作为干部人事制度改革重点突破内容。领导干部公开选拔成为干部人事制度改革的重要目标和方向。三是适应区政府部门机构改革的需要。在这次机构改革中，一些领导干部改任非领导职务，另有一部分领导干部将提前离岗或提前退休。我们从空缺职位中，确定了15个职位，进行公开
六项报考资格、六项基本职位条件和各位职位的具体条件要求。凡我区区属党政机关、事企业单位、街道乡镇中符合条件的人员均可报名。报名结束后，我们根据报考资格和职位条件要求，对所有报名人员进行了资格审查。先请报考人员所在单位，对报考人员逐人进行了资格初审，又抽调责任感强，熟悉干部工作的同志，对报考人员档案资料进行资格审查。同时分四路到区委组织部、区人事局以及报名人员所在单位调阅报考人员有关档案资料，先后历时11天，翻阅报考人员档案资料1900多次以上，调查单位36个，准确掌握了报考人员的年龄、身份、职级、职称、学历、获奖情况等等。对初步认定不符合报考资格条件的，区公选办同本人进行了当面谈话，肯定了报考人员对区公开选拔工作的支持，指出了不符合报考条件的理由，使报考人员平静接受了资格审查结果。资格审查结果于7月27日—29日在区政府网站、区电视台进行公示，接受社会监督。最后确定218人通过资格审查，获得参加笔试的资格。
4、笔试面试。7月31日，我们组织取得笔试资格的人员在临潼铁中进行了笔试。在笔试环节，我们注重严格程序，公正操作，拟题、出题、印题、运题、阅卷、打分全由市公选办封闭运作。笔试期间，请公安干警维持考点秩序，武警战士和有高考监考经验的男女教师监考，所有考生、工作人
拔结果向全区公布，任用人选实行一年试用期。试用期满，经考核胜任的，正式任职。
三、几点体会
1、要有改革的勇气和魄力。这次公选活动是我区近年来第一次公开选拔副处级领导干部，缺少成熟的经验和熟悉公选工作的人员。而公开选拔领导干部也不同于一般的干部选拔任用工作，其社会关注度高，参与面广，组织部门承受的压力更大，没有改革创新的勇气和魄力，很难开展好公开选拔工作。
2、要坚持公开公正公平的原则。能否做到公开公正公平，是公开选拔领导干部成败的关键。我们把坚持公开公正公平原则贯穿于这次公开选拔工作始终，坚持公开选拔公告、资格审查和笔试面试结果全部在区政府网站、区电视台公布，做到程序步骤公开透明；公开选拔工作区纪委全程监督，在笔试面试等关键环节请市公选办封闭运作，做到关键环节绝对保密；在笔试、面试、考察人选的确定上，不搞先入为主，不设组织意图，根据考生的实际条件和表现确定，保证了公开选拔工作的公开公正公平。
【第1题】你是刚到任的某单位一把手，正在主持离退休老同志座谈会，会上两个过去有个人恩怨的离休老同志相互争论过去的事情，甚至大吵大闹、大打出手，会议秩序一片混乱，你怎么办？
A.你装糊涂，让他们自己解决，假装接听电话走出会议室。
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□★★★★★★★
B.厉声呵斥两位吵闹的老同志
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□★★★★★★★
C.让其他有威信的老同志把他们拉出会议室进行劝解，继续开会
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□★★★★★★★
D.停止开会，把他们的吵闹调解完毕再说
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□★★★★★★★
【第2题】你作为市城建局长，面对市区一重大改造工程拆迁难问题，市领导多次催办此次工程的进展，你怎么办？
A.申请市政府适当动用警力强制拆迁
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□★★★★★★★
B.加大宣传力度
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□★★★★★★★
C.指定一分管副局长负责此事，并层层签订军令状，采用一切合法手段推进拆迁工作 □★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★
□★★★★★★★
D.请市政府分管领导担任拆迁领导小组组长，相关部门联动，在法律和政策范围内，加大拆迁力度
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□★★★★★★★
E.拆迁难度太大，任务太重，领导要求太高，申请市委另外安排人来顶替自己的职位 □★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★
□★★★★★★★
F.成立若干工作组，深入拆迁户做工作，同时利用黑社会组织恐吓拆迁“钉子户”，利用红黑两道推进拆迁工作
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□★★★★★★★
【第3题】某地有一甲企业因长期经营管理不善而关停，并经有关部门协调已经全部合并到乙企业，但甲企业职工许多遗留问题没有妥善解决，部分职工就到乙企业上访，乙企业负责人说这是甲企业主管部门的事，与乙企业无关。于是这批人就到两企业的上级部门上访。如果你是这两个企业共同的上级部门领导，你将如何处理此事？
A.打电话通知甲企业负责人，把这批人尽快劝返回去。
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□★★★★★★★
B.迅速召集甲、乙两企业负责人协调解决此事
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□★★★★★★★
C.要求乙企业妥善解决这个问题
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□★★★★★★★
D.想办法尽量往后面拖
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□★★★★★★★
【第4题】临近建国60周年和中秋节，单位共有职工700余人，经费相当紧张，现只有50万元，要办的事情有下列几项：（1）解决办公打电话难的问题；（2）装修会议室大厅等以迎接上级单位委托承办的大型会议；（3）支付职工特别是离退休干部的高额医疗费用；（4）中秋节为单位职工发些福利。很明显50万元无法将这四件事情都办圆满。如你是这个单位的分管领导将如何使用这笔钱。
A.告诉职工单位目前有困难，中秋节大家都辛苦了，祝大家节日快乐，福利可以象征性的发一点，然后让大家感到领导的关心，相信大家能体谅。
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□★★★★★★★
B.支付职工特别是离退休干部的高额医疗费用，根据具体人数，有病职工的家庭情况，适当的先给与一些补贴，其他的慢慢想办法。
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□★★★★★★★
C.办公电话可以先装办公室的和领导办公室的，没必要每个处室都有。
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□★★★★★★★
D.重点放在装修上，这是上级的任务，而且这个会议对提升单位的形象和美誉度很重要，给职工交代一下相信大家能够接受。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★
□★★★★★★★
【第5题】刘局长毕业于某名牌高校，崇尚民主思想，主张在管理工作中分权授能，让下属充分发挥积极性和创造性。他把绝大多数权力都分配给下属机关，自己只负责最重要的事情。有人找他反映问题，他总是说，这件事不归我管，你去找某某去。他充分信任下属机关，从来不过问他们的具体工作。半年里，他只开了四次会，每次会上他都首先对大家的辛苦工作表示感谢，并对下一步工作提出具有原则性的意见。后来，上级领导前来检查，发现下属机关之间互相扯皮，人心涣散，很多工作都没有落实。刘局长非常伤心，觉得下属辜负了自己的信任，决定把所有的权力都收回来，所有的事情自己一个人说了算。如何你是刘局长，该如何处理这个问题？
A.坚持自己的做法，觉得自己没有错，不想改变原来做法。
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□★★★★★★★
B.正确认识集权与与授权、分权的关系，集权制是指决策权集中在上级机关，分权是下级行政机关对其辖区或所管辖范围内的行政事务有自主决定权，上级行政机关不加干涉的权力机制。二者各有优缺点。
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□★★★★★★★
C.重新调整原来过度授权和过度集权的办法，在适度分权的基础上再适度地集权。□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★
□★★★★★★★
D.自暴自弃，干不好就辞职算了。
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□★★★★★★★
【第6题】如果你将向全体部下宣布一项重要的新措施，是否：
A.发一份简报，将新措施方案刊载在其中。
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B.安排一位副职去向大家解释。
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□★★★★★★★
C.召开一次专门会议，向每位下属详细解释新方案。
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□★★★★★★★
D.先交给各处室讨论一下，然后开大会宣布实施。
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□★★★★★★★
【第7题】你作为到任半年之后的一个副厅级单位一把手，发现中层干部工作积极性不高，干部结构老化，工作运转效率低下，你认为怎样才能改变这一状况？
A.所有中层干部竞争上岗
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□★★★★★★★
B.先调整重要岗位的中层干部，然后全面竞争上岗
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□★★★★★★★
C.建立健全严格的管理制度和干部考评制度，并亲自抓制度的执行
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□★★★★★★★
D.召开职工大会整顿干部作风
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□★★★★★★★
E.送一部分中层干部到党校学习，安排一部分到上级单位挂职或到县市挂职，然后把德才兼备的同志提拔重用
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□★★★★★★★
F.找工作严重不负责任的同志谈话，并在大会上不点名批评
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□★★★★★★★
【第8题】你是市直某局刚到任的局长，局领导班子长期不团结，局党组书记和副书记A、副局长B是一个派系，另两位副局长C、D是一个派系，你怎样团结好这个班子、促进工作健康发展？
A.与局党组书记那一派搞好关系，与C、D两位副局长对着干。
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B.与书记交心谈心，你们两个团结如一人，A、B、C、D四人自然会与党政一把手保持高度一致。
□★★★★★★★
C.不介入任何一派，深入调研、扎实工作。
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□★★★★★★★
D.经常开民主生活会，要求大家讲团结顾大局，不搞任何派别，不搞内耗。
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□★★★★★★★
E.请市委调走书记，你党政一肩挑。
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□★★★★★★★
F.请市委平调A、B，再把自己信任的同志从外面调进来2位替补副书记和副局长职位。□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★
□★★★★★★★
【第9题】你做为分管副厅长，在大会上解说厅党组刚刚研究通过的一个项目实施方案，而不明情况的省分管领导在你解读完方案之后的讲话中，当众推翻这个方案，并严肃批评你这个分管副厅长工作不负责任，你怎么办？
A.你一气之下从会场拂袖而去。
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B.在主席台上给台下的起草方案的工作班子使眼色，让他们站起来与省分管领导当场争论一番。
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C.吃个哑巴亏，什么也不说，会下再与省领导沟通。
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□★★★★★★★
D.既不争论也不离开会场，你下定决心以后再不管此项目实施。
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□★★★★★★★
E.立即在主席台上与厅长商量，请厅长讲话时委婉纠正省领导的意见，自己则借厅长讲话之机向省分管领导承认自己的工作失误，汇报不够，请省领导谅解和支持此方案的实施。□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★
□★★★★★★★
F.待省领导讲话完毕之后，主动申请再讲一次话，当众向省领导检讨自己工作不细致，并承诺再行调研，认真修改方案并报分管领导后再实施。
□★★★★★★★
【第10题】你是某厅副厅长，你所分管的处室主要负责人是一位与厅长私交很好的资深处长，在本行业很有影响、有贡献，但他从来不听你的工作安排，工作上经常和你对着干，你将：
A.给厅长做工作，平调至其他不属于你分管的处室。
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□★★★★★★★
B.按照制度对其严加管理。
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□★★★★★★★
C.与其交心谈心，要他今后服从安排。
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□★★★★★★★
D.自我反思，改进自己的工作方式方法，以适应其风格。
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□★★★★★★★
E.大会上经常点名批评教育。
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□★★★★★★★
F.与其深入交心，同时严格执行制度，并与厅长充分沟通形成一致意见，对厅内任何人一视同仁，如果其今后仍不改正，则调离此岗位。
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为进一步加大我旗干部人事制度改革力度，拓宽选人用人视野和渠道，坚持选贤任能，促进优秀人才脱颖而出，建设一支高素质的领导干部队伍，决定面向全旗公开选拔副科级领导干部。
一、公开选拔干部的名额与类别
采取不定岗方式公开选拔5名副科级领导干部。其中，少数民族干部1名，妇女干部1名，年轻干部3名（不限民族、不限性别）。
二、报考条件与资格
1．全旗范围内直党政群机关和事业单位及苏木乡镇的工作人员，符合条件者均可报考（教师须符合《教育系统人事制度改革与管理办法（试行）》（政办发〔2011〕107号）规定，并经教育局党委批准方可报考）。
2.具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件和资格。
3.报考少数民族干部和妇女干部年龄在35周岁以下（1976年10月1日以后出生）；报考年轻干部年龄在30周岁以下（1981年10月1日以后出生）。4.工龄达到两年以上（2009年10月31日前参加工作）。
5.具有全日制大学专科及以上学历，或者具有全日制中专学历且在职教育为大学本科以上学历。
6.身体健康。
凡属下列情形之一者不得报考：
1.正在被司法机关立案侦察，纪检监察机关立案审查的； 2.受党政纪处分，仍在处分影响期限内的； 3.受过刑事处罚和行政拘留的。
三、报名与资格审查
1.报名时间：10月24日至10月25日 2.报名地点：组织部1533房间
3.报名采取组织推荐和个人自荐两种方式，由各镇党委、直各单位党组（党委）、党支部负责组织。4.报考者应准确填写《公开选拔副科级领导干部报名登记表》一式3份（报名登记表在“伊金霍洛之窗”网站下载）。每名报考者只能报考一个类别，需交近期免冠两寸蓝底照片5张、身份证、户口簿、学历证书复印件各1张。报考者单位对报考者报名条件进行资格初审，并在报名登记表有关栏目中签注意见，加盖公章后由工作人员统一负责将报考者身份证、户口簿、学历证书原件交由旗委组织部干部科（1533房间）作资格审查。
5．公开选拔工作领导小组研究确定资格审查合格者，并向各参加选拔的干部所在单位反馈资格审查合格者（即参加笔试者）名单。6.领取准考证的时间、地点另行通知。
四、考试
（一）笔试
1.笔试时间：10月29日上午
2.考试内容不划定复习范围，不指定参考书。3.10月29日下午公布笔试成绩，并提交公开选拔工作领导小组由高分到低分确定参加面试人员。公开选拔名额与参加面试人数之比为1：3。
4．参加笔试的少数民族干部可以用本民族的语言答卷。
（二）面试
1.面试时间：10月30日
2.面试地点、面试人员名单另行通知。
3.根据笔试成绩占50%、面试成绩占50%加权计算总成绩。按总成绩由高分到低分依公开选拔名额与被考察人选为1：2比例确定被考察人选。
五、组织考察
由旗委组织部按照《党政领导干部选拔任用工作条例》和《党政领导干部考核工作暂行条例》有关要求，对考察对象的德、能、勤、绩、廉进行全面考察。考察结束后，形成详实考察材料，向公开选拔工作领导小组汇报。
六、决定任命
考生能不能入围，一般取决于能不能把主观题答好;但能不能成为第一名或第二名，则要看其能不能把客观题答好。
在领导干部公选笔试中，尤其是在县处级、乡科级的公选考试中，不论是公共科目还是专业科目，按照公选考试大纲，辨析题都是考试的规定题型之一。辨析 题主要测试应试者的判断分析能力或知识的应用能力，考查应试者对多个知识点或同一知识点不同层面、不同角度间关系的理解，通常是提出某个命题，要求应试者 首先对所提出的命题作出明确判断，再根据有关科学原理陈述判断的理由。易被忽视的客观题
笔者在讲授领导干部选拔和公务员职务晋升等内容时，曾经在课堂上对200多名科级干部、400多名处级干部，进行过关于干部考试的测试和题型训练。以辨析题为例，选择基层领导干部相对熟悉的领导科学、行政管理方面的辨析内容，发现绝大多数领导干部的辨析题答分只能拿到50—60%，达不到笔试胜出所 需要的80%的平均分。
对于领导干部考生来说，常常不是他们不会“这样答”，而是不知道需要“这样答”。也就是说，很多干部考生只熟悉当年在学历考试中辨析题的答题方法，却不熟悉公选考试中辨析题的答题要求，失分也就不足为怪了。
在公选考试中，辨析题的分值一般占卷面分值的10%，有些考生对该题型往往不如对论述题、案例分析题、作文或申论等分值较
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大的题型重视。其实，这是对辨析题的重要性和性质了解不够导致的。
笔者在多年的考试命题、阅卷及辅导实践中，运用统计学的方法，发现大多数公选笔试胜出者普遍有这样一种现象：考生能不能入围，一般取决于能不能把主 观题答好;但能不能成为第一名或第二名，则要看其能不能把客观题答好。而且这些考生的多项选择题和辨析题的正确率都在80%以上。因此，考生决不应该对辨 析题掉以轻心。
考生对辨析题重视不够，与其对辨析题的性质了解得不够全面有关。的确，在考试大纲中，都把辨析题定性为主观性试题，结果一些考生认为平时复习不必太在意辨析题，考试时临场发挥就行了。
事实上，辨析题是一种兼有主观性和客观性的题型。因为在命题时，该题究竟是对是错，命题者已经制定了清楚的答案，考生在对该问题作出判断时别无选择，作出判断后进行分析时余地不大。
辨析题失分的原因
在公选考试中表现出来的辨析题失分原因，概况起来主要有以下几个方面：
首先，不了解公选考试辨析题和学历考试辨析题在内容和答题要求上的差别。答学历考试的辨析题，通常只要辨别正确，分析恰当，基本可以满分，答题的层 次性要求不明显。而公选考试的 给人改变未来的力量
辨析题，既要辨别分析到位，又要答出3至4个层次来。不知道这个要求，就可能答不出自己本来也会的内容，自然就丢分。其次，缺少干部考试经验。不管是学历考试，还是干部考试，辨析题都应先作出是否正确的判断辨别，这在给分标准中占1分。有的考生缺少考试经验，不知道先做辨别，上来就答为什么对或错，结果损失非常宝贵的1分。
第三，不会根据辨析题的不同类型和内容要求，进行辩证分析、正反分析、双向分析。如辨析“精简机构是政府改革的关键”。有的考生在作出判断后，要么 只答“精简机构是政府改革的一个重要方面，政府机构精简，才能……。但这并不是政府改革的关键。”却没有回答题目中政府改革的关键是什么;有的考生只答 “在社会主义市场经济条件下，必须正确处理政府和市场的关系，政府应该……这就要求政府必须转变职能。因此，转变政府职能是我国政府改革的关键。”却没有 指出题目中精简机构为什么不是我国政府改革的关键。正确的答法是将上述两种回答结合起来。第四，不知道对辨析题中正确的前提也要给予适当的分析。有一类辨析题属于“前提结论型”，这种辨析题的前提一般是正确的，但由此前提推出来的结论却 可能正确，也可能错误。如下述辨析题：“行政执行要求忠实于决策。因此，贯彻决策不能走样，要句句照办。”有的考生一看这是个错误的观点，就习惯地直接指 出执行决策要从实际出发，要和本地区本单位的实际结合起来，不能句句照办，教条执行，但对“行政执行要求忠实于决策”
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