六上测试题

六上测试题（共6篇）

六上测试题 篇1

一．阅读材料回答问题：（14分）

1、书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。

————郭沫若（1）“书籍被烧残”指的是什么事件？（2分）

（2）请举出“春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的”主要派别及其代表人物。（至少四个派别）（8分）

三、列举题（本大题共2大题,27题6分,28题6分,共12分）

1．列举夏朝、商朝、西周的建立者。

2．列举三国两晋南北朝时期数学、农学和地理学的主要代表人物及成就。

四、材料解析题（本大题共2大题，29题12分，30题12分，共24分）

1、．我国历史悠久，疆域辽阔，对于如何管理国家，特别是如何解决中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。

阅读下列材料：

材料一 秦始皇在咸阳举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯”。——《史记•秦始皇本纪》 材料二 汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。可是随着时间的推移，有的诸侯王——引自北师大版历史教材

（3）西汉时期“自由思索的那种精 神”又受到了一次严重打击，是哪个事件？（2分）

（4）秦汉时期统一了思想，而失去自由思索的精神，对此你有什么看法？（2分）．阅读材料，回答下列问题：（10分）

材料一

古时候洪水泛滥成灾，百姓过着悲惨的生活，A带领人们用疏导的办法治理洪水，他治水13年，三过家门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上了安定的日子。

逐渐在封国内各自 为政，不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车驾，时刻图谋举兵夺取皇位。

请回答：

（1）从材料一中看出，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度？

材料二 B和儿子一起，带领人民化害为利，在岷江流域修建了大型的水利工程，使某平原成为“天府之国”。

回答：(1)材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的是谁？（4分）

(2)材料二中的大型水利工程指的是什么？某平原是指我国哪一平原（4分）

(3)这两位水利专家能够治水成功的主要原因有哪 些？（2分）

3、.材料一中的两幅图分别反映了西汉时期哪一重大历史事件？（4分）各产生了怎样的影响？（4分）

图一：张骞拜别汉武帝

图二：丝绸之路

材料二

“骞始开通西域道也”。

---引子《汉书•张骞传》

“骞”指的是谁？（1分）“西域”狭义上是指今天我国什么地方？（1分）该地区正式归属中央政府管辖的标志是什么？（2分）

4.根据材料一、二归纳我国民族交往的方式有哪些？（3分）

二、相关链接题（请根据下列提示信息，写出相关内容。本大题共6小题，每小题2分，共12分）21.我国有文字可考的历史从商朝开始，这种文字是________________。22.目前世界上已发现的最大的青铜器是。

23.我国古代伟大的思想家，教育家，儒家学派的创始人是。

24．武帝时期，为联合西域的大月氏夹击匈奴被派遣出使西域的使者是

。25．《史记》被誉为“二十四史”的开山之作，它的作者是

。26．东晋时期，被后人尊称为“书圣”，行书代表作《兰亭序》此人是。

（2）基于以上认识，秦始皇实行了什么制度来管理国家？这种制度对后世产生了怎样的影响？

（3）材料二反映了西汉时期国家出现了什么问题？

（4）汉武帝是如何解决这一问题的？

（5）汉武帝这一措施巧妙在哪里？

2．东汉末年，政局混乱。一些地方官吏和豪强势力趁机扩充实力，形成了许多割据一方的军阀集团。他们 互相攻战，使社会生产遭到严重破坏，百姓流离失所。阅读下列材料：

材料一：毛玠对曹操说：“„„现在应当尊奉天子，并打着天子的旗号来命令那些不肯臣服的人，同时要注意发展生 产，积蓄军事力量，这样就可以实现称霸天下的大业。”太祖敬纳其言。

—《三国志》 材料二：沮授对袁绍说：“„„现在应该把皇帝接来，定都邺城。控制住皇帝，并打着天子的旗号来命令诸侯，招

兵买马，发展实力，讨伐那些不听命令的人，这样就没有人能够抵当我们。” „„ 袁绍没有采纳他的建议。

请回答：（1）官渡之战发生的时间?交战双方都是谁？

（2）在官渡之战中，曹操以少胜多。请从政治、经济、军事等方面分析其胜利的原因？

（3）赤壁之战交战双方是谁？交战的结果如何？赤壁之战后，出现了什么样的历史局面 ？

（4）两次战役都是历史上 著名的以少胜多的战役，这种结果对你有什么启示？

五、分析探究题（共12分）

1.改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。战国时期，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役„„变法五年后，国家富强起来。南北朝时期，魏主欲变北俗，引见群臣。„„帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。” 请回答：（1）战国时期，商鞅所进行的改革被称为什么 历 史事件？

（2）请举出商鞅改革的主要内容？（至少举出两项）其改革对该国的发展有什么历史作用？

（3）南北朝时期，魏主所进行的改革被称为什么历史事件？

（4）请举出魏主改革的主要措施？（至少举出两项）如何看待其改革的措施？

（5）以上改革都顺应了历史发展的潮流，促进了社会的进步与发展。同样，教育的发展离不开改革与创新，作为小主人，为了更好地推动你学校的建设和发展，请提几点中肯的改革建议。

2、阅读材料，回答问题：

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

——李白

材料二： “凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并用。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”

——《汉书•董仲舒传》 请回答下列问题：（1）根据材料一，李白诗中所述的是哪一历史事件？

（2）阅读材料一，结合所学知识回答为了加强中央集权，秦始皇在地方设立了哪两级行政机构？两级机构长官叫什么名称？

（3）材料二中提到的是汉武帝采纳董仲舒主张，推行什么政策？政策的影响是什么？

3．阅读材料，回答问题：

材料一：自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争——《三国志•诸葛亮传》 材料二：三国鼎立形势图。

请结合学习过的历史知识回答：

（1）材料一中提到“操遂能克绍”，这是指哪次战役？材料三中三国鼎立的局面是在哪一次战役后奠定的？

（2）请根据材料二《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称。A

；B

；C。

（3）结合历史知识请你写出与三国故事有关的成语一个？

六、综合题：（每小题10分，共20分）

1、．古代中国与世界的贸易交往与文化往来频繁，请读下图，探寻远去的历史。

请结合所学知识回答：（1）图中箭头所示路线即我国古代的，这条路线的起点是。

（2）这条路线最早开辟于

（朝代），对开通这条路线贡献最大的人物是。

（3）这条路开通之后对历史发展有什么作用？

2、．改革是社会前进的动力。请结合商鞅变法和孝文帝改革，完成下面的题目。（1）商鞅变法和孝文帝改革分别发生在什么朝代？

（2）商鞅变法是在谁的支持下进行的？其中土地政策是什么？

（3）商鞅变法历史意义是什么？

3、一部中华文明史，一定程度上就是一部中华各民族相互了解，彼此融入，共同进步的历史。阅读材料，回答问题。

材料一《魏晋南北朝时期人口迁徙示意图》

（1）仔细观察右图，分析这时期人口迁徙的特点是什么？（2分）当时造成人口迁徙的原因是什么？

（2）这时期的人口迁徙对我国古代民族关系的发展有何意义？（2分）

材料二

江南„„地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥„„丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》

（1）材料二反映了什么时期的江南景象？（3分）这种状况对我国历史发展有何影响？（3分）

（2）分析两则材料反映的现象，它们之间有何内在联系？（3分）

六上复习3 篇2

()()大吉 十指()()()()分文

六、课文语言积累运用

1、《穷人》:“地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮.” 这句话的作用是(侧面烘托桑娜对家人的热爱)

“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得飞这样做不可。” 这句话的作用是(表明桑娜非常善良,宁愿自己吃苦也要帮助他人的品质。)

2、《唯一的听众》:“林子里静极了.沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令.”(表明“我”

《绿山墙的安妮》创作于1904年,作者是(加拿大)作家(蒙格玛丽),还写了另外六部小说《少女安妮》、《女大学生安妮》、《风吹杨柳的安妮》、《梦中小屋的安妮》、《温馨壁炉山庄的安妮》、《彩虹幽谷》。

七、选择下列句子中省略号的作用。

A表示说话结巴,欲言又止 B 表示递增的次数 C 表示语意的跳跃 D 表示说话断断续续

1、“我嘛„„缝缝补补„„风吼得这么凶，真叫人害怕。（）

2、“古老的钟发哑地敲了十下，十一下„„()

3、“谢谢上帝，总算活着回来啦。„„我不在，你在家里做些什么呢？（）

4、她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了„„是他来啦？„„不，还没来！„„为什么把他们抱过来啊？„„他会揍我的！嗯，那也活该，我自作自受„„()

八、按要求改写句子

1、他读书的热情谁都阻止不了。（改为反问句）

2、我太伤心了，不得不到树林里去练琴。（改为肯定句）

3、都像你这样白看书，人家日子怎么过？（改为陈述句）

4、魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网走进了。（缩句）

阅读题1——垃圾堆

深夜，美国某城市的一条僻（pì）静的街道上，就在公共汽车开动的一瞬间，一位刚下车的老人，突然看见垃圾堆前有几个鬼鬼祟祟的人影。

老人的心怦（pēng）怦直跳。他很明白：他口袋里刚领到的工资将被抢劫，几十年相依为命的妻子将成为寡妇，十几岁的儿子弗（fú）雷迪（dí）将失去父亲。

老人想赶快离开这儿。就在这时，歹徒们在昏暗中朝他一步步逼近。忽然响起一声刺耳的口哨声，紧接着，一个黑影朝老人猛扑过来。老人不顾一切地举起手杖向黑影尽力劈去。那黑影发出一声惨叫，便倒下了。老人盲目地跑进了垃圾堆。

六年级语文上册

垃圾堆里到处是铁丝、铁块和破汽车。一个歹徒紧紧追赶，离他越来越近了。老人急忙拐了个弯，不料被什么东西绊倒了，他想：这下可完了！他就势打了几个滚，滚到了一辆破卡车下，等待死亡的到来。

“妈的，他逃走了！”一个歹徒骂着。“咱们走吧！”有个歹徒丧气地说。“弗雷迪！”另一个歹徒压低声音喊着。没有人回答。

“弗雷迪，你在哪儿？” 仍没有人回答。

听见歹徒们呼唤弗雷迪，躲在破卡车下面的老人的心怦然一动。“天哪，他在这儿！”一个歹徒忽然叫道。“是弗雷迪，”另一个说，“他死了！”

“把他抬起来，”有个歹徒命令着，“塞到那辆破卡车底下！”

躲在破卡车下的老人，把塞到身旁的尸体翻过来。虽然光线很暗，但他还是看清了尸体的面庞，随着发出一声惊叫：“天啊，真的是他！”老人从卡车底下爬出来，痛苦地举起双手，两眼望着黑暗的天空呼喊着：“怎么会发生这样的事？这不是真的，这不是真的——”随后，拖着沉重的脚步，走出垃圾堆。

1、在文中找出下列词语的近义词。一刹那——（）伤心——（）

六上评语 篇3

“心地无私天地宽。”憨厚豁达的你让同学们真正感受到了“热心”的含义和力量。你能全心全意为大家服务，用汗水为大家营造了舒适的学习环境。课程超市中，你的善于思考受到老师的表扬，也引起了老师们的奇怪：这么聪明的孩子为何老被说学习落后？的确，唯有辛苦耕耘才有收获。希望你今后在学习上能树立起吃苦的精神,远离“懒惰”，更主动,步步留印，留下矫健的步伐！

课上，你有独特的见解，习作，你有自己的精彩生成。头脑灵活，思维敏捷，别人不能回答的问题，你都能出色地回答出来。你效率很高，可是却会“马虎粗心”，与“完美”擦肩而过。所以老师希望你能运用你灵活的大脑，去开垦属于你的那片沃土，多一点细心，多一份宽容，多一份精雕细琢，相信你的明天一定灿烂辉煌。

撒下一路欢笑，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，你真是个活泼开朗的孩子，大家都喜欢你。喜欢你课堂上聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动会上顽强拼搏的英姿。你是一个很有潜力的学生，因此不要对自己轻易说“不”。把握住未来的道路，多看书，勤练笔，你定能成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰！

“琴棋书画，均有所通。”这学期你参加自主课程之后，这话用在你身上恰如其分。你的才华常在不经意间展示得淋漓尽致，发言积极，思维活跃。但你的学习需要外力来激发，你的懒惰，让你的智慧暗淡无光。你潜力无限，希望你不要安于现状，厚积薄发，成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰！多一份精雕细琢，多一份扎实细心！生活中你时而沉着、稳重，时而风趣、幽默，时而妙语连珠，能为周围的同学带来无尽的欢乐。同样你也有着自己独特的一套学习方法和思维方式，比如你的记忆方式，值得大家借鉴。为此，你拥有较好的学习基础，学习效率也较高。但有时那位 “粗心”的朋友会干扰你，让美好的结局出现了一点小瑕疵。“逆水行舟，不进则退。”希望在未来的日子里，你能更严格要求自己！这学期老师见证了你的成长，你能自觉完成作业，不再缺失了。你认识到学习的重要性，但有时的课堂却不能做到注意力集中。生活中，你尊敬师长，但有时的漫不经心却让人难以理解。没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。多一点细致用心，少一点随心所欲，端正学习态度，合理统筹好自己的时间，定能收获人生美丽的花朵。你像一股细流在默默地流淌，没有大声的喧哗，稳重、踏实、文静。这学期你的进步有目共睹：声情并茂的朗诵使我们身临其境，写作上也逐渐入门，会细致描述了，这都是你勤奋的结果。“人生如同做雕塑，捏得好便是一个成功的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心地希望你能时刻提醒自己，保持良好的状态，认真听讲，多动脑筋，融会贯通，去迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成功的雕塑。平日里总能看到你真诚的笑脸，你童真的心给我们带来爱的感受。你悄悄地在老师讲台上放上水果，你热心帮助同学，看到同学有困难，挺身而出。但是，大好的时光总在你的指尖悄悄流逝的。老师衷心希望你能抓紧时间，提高效率，心无旁骛，用你的勤劳和善良去收获最美的花朵！请记住：唯有辛苦耕耘才有收获。希望你今后在学习上能更主动，更认真！你是个认真懂事，胸怀大志，有上进心的孩子。不论是在学习的赛场，还是运动场上，你都挥斥方遒。潇洒的英姿给老师与同学留下了极深的印象，也为班极争得了荣誉。大家很佩服你的这种勇于拼搏，不愿服输的精神。生活就像深奥莫测的汪洋大海，面对生活，我们应是敢于挑战的冲浪者。衷心希望在以后的学习中，你能注意培养自己的创新意识，相信你会有更加出色的表现。你就像一个旭日东升的朝阳，活泼，充满活力，让人喜爱。从你不经意的语言中，流露出了你是个懂得关心他人的贴心孩子，你尊敬老师，热爱班集体，有上进心。这学期我们都见证了你在学习上的进步，课堂上大胆发言，声情并茂的朗诵还往往使我们身临其境，回答问题也有自己的真知灼见。老师衷心希望这种好的学习势头能够一直持续下去，树立起吃苦的精神,一步一个脚印，相信你的未来一定能像太阳一样光芒四射。你是个有智慧和创造力的孩子，你很有潜力。但是，面对学习，你存在逃避和畏难情绪。老师看得出你想努力，可也看到你少坚持！千万不要对“懒惰”恋恋不舍，要和“勤奋”交朋友，他会让你体验到什么是“成功”。真诚地希望你能运用你灵活的大脑，不再拖拉欺瞒，舍弃昙花一现，选择香气悠远，那才是生活的智者！温文尔雅的谈吐，踏实勤恳的作风，持之以恒的态度，你是一个老师和同学都欣赏的孩子。你的文章熠熠生辉，你的训练扎实勤奋，你的学习名列前茅。衷心希望你延续踏实细致的学习劲头，勇敢地挑战自己，学会踊跃地发表自己的见解，迈出了全面发展的矫健一步。你是轻松掌握课本知识的聪明孩子，也是能坚持努力训练的英雄，今年你终于六年磨一剑，自信地展示了自己的风采，获得了国际象棋锦标赛的第二名。你能抓紧时间，奋笔疾书，很快地完成作业。老师讶异于你做作业时的神速，可又发现你作业中的字迹潦草、马虎粗心。世上没有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必须潜入海底。真诚地希望你能充分发挥你的潜能，潜入书籍海洋，获取优美的词句来美化你的习作！让语言告别平实乏味！你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，生活中的你不需要老师三番五次的叮咛，是一名较让老师省心的好学生。这学期，习作上也小有成效，把人物的神态动作写细致了！老师希望在以后的学习中，你能多与老师同学交流，并注意学习的灵活性，刻苦钻研，勇于实践。你会成为天上一轮皎洁的明月！宽容善良是你的美德，你总是以海纳百川般的胸怀去包容他人，从不计较个人得失。在学习上，你踏踏实实，一步一个脚印，看着你一丝不苟的作业，老师真感到欣慰。“山再高，高不过一个人的意志；路再长，也长不过人的一双脚。”真诚地希望在以后的学习中你能够多下点功夫，精益求精，挑战难题，心无旁骛，用你的勤劳和善良去收获最美的花朵！你是个认真懂事，胸怀大志，有上进心的孩子。你待人随和、诚恳，处事稳重；同学关系好，热爱集体，乐意助人。大家很佩服你的这种踏实努力，不愿服输的精神。这学期，你作文上能进行细致地描绘，也获得了一定的进步。但“生活就像深奥莫测的汪洋大海，面对生活，我们应是敢于挑战的冲浪者。”衷心希望在以后的学习中，你能注意培养自己的创新意识和创新能力，相信你会有更加出色的表现。你是个善良、可爱又腼腆的孩子，还是个聪明和有创造力的孩子。你能遵守学校的各项规章制度，你待人随和、诚恳，同学关系好。但面对学习，你有些畏难情绪哦！通往胜利的彼岸肯定有许多荆棘。如果你的基础知识能再牢固一点，上课能再认真听讲一点，那么你也会是一个佼佼者。真诚地希望你能摒弃懒惰，刻苦学习，畅游书海，用知识武装头脑！相信你会成功！你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学。憨厚善良的你让同学们真正感受到了“热心”的含义和力量。你总能全心全意为大家服务，班里缺水了，你一马当先，任劳任怨。目前，你的成绩不如人意，老师觉得这与你的学习态度，与你的积累和检查有关。希望你不要气馁，改进学习方法，静下心来保质保量地完成作业。记住：坚持就是胜利！你一定会逐渐缩小差距的。你总是以灿烂的笑容对待身边的人，你总能用海纳百川般的心去包容身边的同学。你是个聪明的孩子，接受能力很强。你能很快学习新鲜事物，可又很快地把他抛在脑后。老师觉得那是缺少一份扎实和钻研，希望你能勇敢地去改变，端正态度，认真检查，严格地自我要求。静下心来，沉下去，学习需要它！你发言积极，思维活跃，很喜欢看书。你很聪慧，只要你努力，事儿必定能成功——这不，期末写字等级考试你沉着对待，挺有大将风度的！但你的学习需要外力来激发，你的懒惰，让你的智慧暗淡无光，你的随意、漫不经心，让人难以理解。没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。希望你认真完成每一次作业，提高习作水平，成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰！你诚恳朴实，恬静可人。生活中，你体谅宽容，热心帮助别人，努力干好力所能及的事。学习方面，你积极进取，不断进步。你的诗作充满了童真的韵味，清新的气息，让人爱不释手。你的图画参与区级比赛，获得了好成绩。“只有自己，才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”希望你能扎扎实实地走好每一步，多开动脑筋，举一反三，落笔细致，谋略而后动，开垦出属于自己的那片沃土。待人随和、诚恳，同学关系好。热爱集体，乐意助人是你的美德。你担任英语课代表、数学课代表，工作任劳任怨、一丝不苟，那么朴实，用实际行动博得了大家的一致称赞。希望今后你能不断充实和完善自己，大胆活跃些，勤问多思，精益求精，畅游书海，争取在学习上跃上一个新台阶！你是一个文静、可爱、懂事的女孩，你是老师的好帮手，卫生委员的工作一丝不苟，有条不紊。你学习认真刻苦，有上进心，有不服输的韧劲。课堂上专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业。你心灵手巧，有美术天赋。今后，学习上要多问，多思考。老师相信：只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵和乖巧。你是位小老师，领着大家整齐有序地进行早读；你还是位小指挥官，指挥同学们布置教室。老师喜欢看你默默地吮吸着知识的甘露，喜欢看你在知识的海洋里畅游的意气风发，也喜欢看你在课间象蝴蝶一样在大自然中飞舞的快乐。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，一切均来自你的勤奋踏实！望你一如既往，策马奔腾！勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容，这源于你的自信，亦源于你的实力。你在学习上的认真与执着给我们留下了深刻的印象。最欣赏你优美的语句，清新的笔调。每次打开你的作业本就有一种美的享受。“只有自己，才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”老师希望你能不断磨砺自己，多给自己大胆发表自己见解的机会，多给自己实现自身价值的机会，一如既往，开拓一片属于自己蔚蓝的天空！26 你是个恬静可人的孩子，你的思维比较开阔，知识面较为广泛，这是你爱好看书的缘故。这学期，你认识到了学习的重要性，积极进取，看着一次比一次优美的文笔，真是倍感欣慰。更令老师叹服的是你一遍又一遍地苦练演讲稿的身影！人生的路还很长，老师希望你能扎扎实实地走好每一步，勤思善问，迎接你的将会有更多的掌声！有责任感，有组织能力，有礼貌，做事有条不紊，积极上进……在你的身上真是有数不尽的优点，老师看在眼里，喜在心里。不可否认，你具备一个优秀班干部的优良品质，尤其是你工作的认真负责和具有独挡一面的能力。但“知识不经过自己的挖掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”这需要你在学习上做个有心人，多一点精益求精，少一些不求甚解，多一点细致推敲，少一些随意而为。相信，迎接你的必定是个灿烂的明天。你的眼睛里闪烁着聪慧，你的言语中透露着机智，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的敏锐。你是一位充满智慧的孩子，对知识的领悟力强，有较强的创新能力。担任语文课代表工作中，也能认真细致地开展工作。学习犹如大海行舟，只有顽强拼搏，坚持不懈，才有能力驶向金色的海岸。老师希望你上课多一份认真，少一些分心，加快一些节奏，少一些随意。相信，你一定能开拓一片属于自己的蔚蓝的天空！宽容善良是你的美德，你总是以海纳百川般的胸怀去包容他人。班级主持人工作尽心尽职，为大家营造了一个快乐的空间。在学习上，你踏踏实实，一步一个脚印，看着你一丝不苟的作业，老师真感到欣慰。真诚地希望在以后的学习中你能够多下点功夫，提高学习效率，精益求精，追求自己的特色，扬起属于自己的风帆！面对学习，你认真高效，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔强，淳朴之中透着踏实。课堂上你那专注的眼神，认真的学习态度，值得同学们借鉴。一学期来，你改变了以前上课不愿发言的缺点，能够踊跃地发表自己的见解，勇敢地迈出了全面发展的第一步。希望在未来的日子里，你能更严格要求自己，精益求精，注重思考，开拓眼界！

你是一个文静的女孩，但在文静的背后有着深邃的思想和独到的见解。喜欢看你默默地吮吸着知识的甘露，喜欢看你在知识的海洋里畅游的意气风发，也喜欢看你专注地聆听。你总是能很好地安排你的学习，为此，你成绩优异，独领风骚。你的一篇篇作文深情并茂，深得老师和同学们的赞赏，你的一幅幅画卷，又赢得了啧啧的赞叹；你的一丝不苟的学习态度也是大家的典范。希望你今后的学习生活中，不求真知誓不罢休，那么必定前途无量！

课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体，你那细致入微的笔触业已打动老师的心扉。你是老师的得力助手，担任语文课代表工作出色地完成。衷心希望在以后的学习中，你能更为大胆地阐述自己观点，让自己的创新意识更加闪现！你的生命之树一定会开出灿烂的花朵。

你是个善良、诚实又懂事的孩子。交给你浇花的工作，踏实完成；打扫卫生时，你总是一丝不苟；同学有困难时，你能及时伸出温暖的手。凭着你的认真与执著，学习上已取得了一定的进步，写作上初入门庭。那是你的收获！愿你多做学习的有心人，脚踏实地，勤奋、执著地去追求，多表达，多实践，那么，你一定能收获最美丽的花朵！理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，等着你大胆尝试！

你像一股细流在默默地流淌，没有大声的喧哗，稳重、踏实、文静。学习上虽没有突飞猛进，却也在慢慢地进步。这学期你有了一定的收获，记忆熟练多了，习作上也有了生动细致地描绘，听写的正确率很高。看着你快乐地学习态度，真替你高兴。对呀，只要勤于开垦，收获肯定丰硕！以后，上课回答问题时胆子可以再大些，注重知识的迁移，更轻松灵活地面对学习！

你是个文静内向的小姑娘，宽容善良是你的美德。你总是以海纳百川般的胸怀去包容他人，从来不计较个人得失。在学习上，你总是踏踏实实，一步一个脚印，看着你一丝不苟的回家作业，老师真感到欣慰。但是你也要学会融会贯通、举一反三。孩子，是时候张开羽翼，展翅飞翔了！学会合理地安排自己的学习和生活，迎接你的一定是那一片湛蓝的辽阔的苍穹。

你性情温和，言语不多，但你勤奋好学，有浓厚的学习劲头。你能克服各种困难，不断战胜自我，充满着一种上进的朝气。生活并非一帆风顺，有喜悦也会有悲伤，希望你能调整好情绪，坦然面对，不被紧张情绪牵绊住。扬起你的笑容来，豁达开朗地发言，善于质疑问难，举一反三，相信你会有更加出色的表现。

你由文静逐渐走向开朗，由内敛逐渐变为干练，这是你经历班干部工作中潜移默化的转变。印象最深的是你上台参与大队委演讲中——沉着冷静，落落大方；感受最深的是你专注的神情背后透射出对知识的渴望。“只有自己，才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”请你更为大胆地去勇敢尝试与开拓！

六上期中 篇4

A.tomorrow B.next week C.this afternoon D.tonight E.this weekend 三、听录音，选择正确的答语。

()1.A.It’s near the bookstore.B.It’s a cinema.()2.A.Pay attention to the traffic lights.B.I go to school by bus.()3.A.He is going to the zoo.B.I’m going to visit my grandparents.()4.A.Yes, I am.B.Yes, I do.()5.A.No, I am not.B.No, it isn’t.四、听录音，填单词，补全对话。

Amy: Excuse me.1.________ is the 2.__________________? Wu Yifan: It’s 3.____________ the 4.___________.Amy:5._________ can I 6.____________ to the bookstore？ Wu Yifan:Turn 7.__________ at the hospital,then 8.______________ 9.__________.It’s on the 10.______________.Amy: Thank you!笔试部分 五、看图，写短语。

1.2.3.__________________ ________________ ________________ 4.5._________________ ________________ 六、根据提示补全句子。

1.Turn left at the ______________(医院)。

2.Sometimes I come to school by _________(出租车)。

3.I’m going to the post office to buy a ______________(明信片)。

4.What are you going to do ______________(明天)。

5._____________(停下)at a red light.七、单项选择。

()1.---_______ do you usually come to school?----On foot.A.What B.How C.When()2.You can go to the _________ to buy shoes.A.shoes store B.supermarket C.pet shop()3.You must drive on the ______ side in London.A.right B.left C.north()4.---How can I get to the library?---______ straight and turn right.Then you can see it A.Go B.Turn C.Get()5.---______ are you going to do tomorrow?----I’m going to ______ an art lesson.A.Where;have B.What, having C.What;have()6.---______ is the cinema?---It’s next to the bookstore.A.When B.Where C.Why()7..I often go to school _________ bike.A.in B.by C.on()8.In the USA people on bikes must wear a _______.A.hat B.helmet C.raincoat()9.My family ______ going to get together and ______ a big dinner.A.is, has B.is,have C.are,have()10.Come ______ the park and play _____me.A.to, with B.on, for C.on,with 八、按要求完成下列各题。

1.I go to school on foot.(对画线部分提问)_________ _________ you ________ ________ school? 2.I’m going to see a film tomorrow.(对画线部分提问)_______ _______ you going to _________ tomorrow? 3.I’m going to learn kung fu.(改为一般疑问句)________ _________ going to learn kung fu? 4.I’m goin to the cinema this evening.(对画线部分提问)_________ ________ you ________ this evening? 5.Do you know the traffic rules?(作否定回答)_______,_________ _________.九、连词成句。

1.you, What, going, are, morning, do, this, to(?)2.They’re, restaurant, of, the, front, in(.)3.is, My, to, aunt, going, mooncakes, make(.)4.have, of, books, comic, I, lots, space, about(.)5.left, Turn, the, at, cinema(.)十、选择合适的句子把对话补充完整，将其序号填在相应的横线上。

A.Where is the post office？ B.How can I get there? C.Thank you very much.D.What are you going to do there? E.Is it far from here? A: Excuse me.1.________ B: It’s near the bookstore.A:2._________ B: Yes,it is.A:3._________ B: Take teh No.302 bus and get off at the hospital.Then turn left.You can see it.4.________ A: I’m going to buy a postcard, and send it to my cousin.5.__________ B: You’re welcome.十一、阅读短文，判断句子的正误。

Hi, I’m Liu Yun.It’s Saturday morning.I’m going to the supermarket with my mother.This afternoon, I am going to visit my aunt.We are going to have a big dinner together.Tomorrow morning, I’m going to the bookstore by subway.I’m going to buy a new comic book.Then I’m going home and read books.1.Is Liu Yun going to the cinema with her mother? ______________________________________ 2.When is she going to visit her aunt? _______________________________________ 3.Where is Liu Yun going by subway? ______________________________________ 4.What is she going to buy? _______________________________________ 十二、假如你是Lucy，你打算这个周末去哪儿？它在什么位置？你和谁一起去？怎样去？在那里你们将会做什么？根据下面的图片，发挥想象写一篇小短文，不少于50个词。

PEP六年级上期中检测答案 听力部分 一、听录音，选择你所听到的内容.1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 二、听录音，连线。

1.D 2.E 3.A 4.B 5.C 三、听录音，选择正确的答语。

1.A 2.B 3.B 4.A 5.B 四、听录音，填单词，补全对话。

1.Where 2.bookstore 3.near 4.hospital 5.How 6.get 7.right 8.go 9.straight 10.left 笔试部分 五、看图，写短语。

1.by bus 2.see a film 3.post office 4.go to the supermarket 5.comic book 六、根据提示补全句子。

1.hospital 2.taxi 3.postcard 4.tomorrow 5.stop 七、单项选择。

1.B 2.A 3.B 4.A 5.C 6.B 7.B 8.B 9.C 10.A 八、按要求完成下列各题。

1.How do ,go to 2.What are, do 3.Are you 4.Where are, going 5.No, I don’t.九、连词成句。

1.What are you going to do this morning? 2.They’re in front of the restaurant.3.My aunt is going to make mooncake.4.I have lots of comic books about space.5.Turn left at the cinema.十、选择合适的句子把对话补充完整，将其序号填在相应的横线上 1.A 2.E 3.B 4.D 5.C 十一、阅读短文，回答问题。

历史六上.七下 篇5

1978年十一届三中全会.内容：1.（思想）否定了“两个凡是”的方针重新确定解放思想、实事求是的思想路线2.（政治）停止使用以“阶级斗争为纲”的口号，做出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。3.（组织）形成以邓小平为核心的党中央领导集体.意义.中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。改革开放.实行家庭联产承包责任制 建立了4个经济特区（深圳.珠海.汕头.厦门）开放了广州.上海14个沿海城市增设了海南经济特区.1982年第十二次全国代表大会 1987年第十三次全国代表大会 1992年第十四次全国代表大会1997年第十五次全国代表大会1997年7月1日香港回归1999年12月20日澳门回归意义.香港澳门回归祖国 中国人洗清了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步.新中国成立前夕，中国人民解放军的第一支海军——华东军区海军建立。②新中国成立后，又相继建立了北海、东海和南海舰队。1971年导弹驱逐舰1956年仿制歼5型歼击机.1966年，组建战略导弹部队50年代外交成就.1953年，周恩来接见印度代表团时提出和平共处五项原则1954年，日内瓦会议，是中国首次以世界五大国之一身份参加的会议1955年，万隆会议，周恩来提出求同存异的方针，使得会议圆满成功.70年代外交成就.1.中美关系正常化2.中国恢复在联合国的合法席位3.中日建立外交关系21世纪外交成就1.中国承办亚太经合组织会议2.2001年11月中国加入世界贸易组织1964年第一颗原子弹 1966年导弹1970年人造地球卫星“东方红1号”1999年无人飞船“神舟1号”2003年载人飞船“神舟5号”2005年“神舟6号”2001年籼型杂交水稻袁隆平

夏朝（公元前2070年-公元前1600年）禹建立夏朝，定都阳城商超（殷朝）（公元前1600年-公元前1046年）汤战胜桀，商超建立.都城殷.西周（公元前1046年周武王灭商-公元前771年戎族攻入镐京）都城镐京 为了巩固统治.西周实行分封制.公元前770年，周平王东迁洛，称东周.春秋争霸（公元前770年-公元前476年）霸主：齐桓公.晋文公.楚庄王（晋楚 城濮大战）战国（公元前475年-公元前221年）七雄：齐楚燕韩赵魏秦 公元前260年秦赵长平之战 东方六国无力抵抗秦军.秦（公元前221年-公元前207年）公元前221年秦统一六国.公元前209年 陈胜吴广起义 公元前207年巨鹿之战.西汉（公元前202年-公元9年）公元前138年张骞出使西域.东汉（公元25年-220年）200年官渡之战 208年赤壁之战

秦汉时期领先世界的科技成就 1.耕犁2.水排3.东汉蔡伦改进造纸术3.东汉张衡发明地动仪4.九章算术中的一些章节在当时领先世界5.东汉张仲景写的《伤寒杂病论》6.华佗发明五禽戏三国（220年-280年）220年魏国建立东汉灭亡 221年蜀国成立 222年吴国成立西晋（266年-316年）司马炎建立都城洛阳 淝水之战317年司马睿重建都城建康 江南地区的开发原因：1.江南地区具有发展农业的优越自然条件2.北方人南迁，带去了劳动力和先进的生产技术3.江南地区战争较少.影响：对我国经济产生了深远影响，为经济重心南移奠定了基础.北魏孝文帝迁都洛阳 推行汉化：1.该说汉语2.改穿汉服3.改姓汉姓4.鼓励鲜卑族与汉族联姻5.采用汉族的官制.律令6.学习汉族礼法

六上 我的暑假 篇6

一单元：我的暑假

【【那些年，我的暑假我做主

小时候，一到放暑假，我便觉得很快乐。胸前挂好父母“赏赐”的钥匙，领上“小跟班”，约上要好的同学和她的“小跟班”，一干人等（一群人）开始了属于我们的快乐暑假之旅。

那时,我脑袋里充满了无限的创意。先是套上母亲洗好的裙子，然后穿上鞋盒里的高跟鞋，再戴上叠得整整齐齐的纱巾，最后学模特走起了猫步。望着镜子里的自己，突然觉得少了装饰，又风风火火地跑到外面，掐下一种叫“胭粉豆”的小花戴在耳朵上当耳环，还用芨芨（jī）草给指甲染色，就这样不断折腾着，直到最后满身大汗为止。不久，母亲发现了我的“恶行”，“走猫步”被禁玩了。我又开始研发新的游戏项目，我和同学给“小跟班”当起了老师。我教语文，同学教数学，如果学生们听话，就会奖励一根大黄瓜或一个粉红的西红柿；如果不听话，我们就要惩罚他们，当然我们不会体罚学生。我们所采取的招数是让他们在旁看着我们大快朵颐（痛痛快快地大吃一顿。），事实证明这招远比体罚更奏效。为了得到奖励，“小跟班们”乖乖地坐着，一动不动目不转睛地听我们授课。

暑假里，虽然我收获了不少快乐，但是也发生了一件糗（qiǔ）事（令人尴尬，无可奈何，避之唯恐不及的事情）。那天，我和同学带着各自的“小跟班”，浩浩荡荡去了附近的游泳池。本来说好只在浅水池边玩，却不料被淘气的男同学推下了深水池。瞬时，我的大脑一片空白，被猛灌了几口水后，我开始在水里使劲地扑腾着，大声哭喊“救命”，同学被吓坏了，到处去求人帮忙。幸好有一个好心的大哥哥施（给予）了援手，把我拽（zhuài）上岸，并给我找来了丢失的拖鞋。回家的路上，望着自己满身湿淋淋的狼狈相，我不禁笑出了声。不想回家后就被下班回来的父母骂了一通，并被禁止再去游泳池玩。

疯玩归疯玩，暑假作业我都是认真完成的。有时，我还会帮父母做饭、收拾屋子、洗衣服。面对转瞬即逝的暑假，我埋怨时间太短暂，真的希望暑假能再长些，因为我还没玩够。也许正应了林清玄先生的那句话——在好时光里，我们过得很快，在坏心情里，时间过得很慢。

【【回忆多彩的暑假生活

今年的暑假，过得既轻松又愉快，还很有意义，是属于我自己的暑假。你们瞧：

刚放假，爸爸就带我去了横店影视城，我们游玩了江南水乡，明清宫苑，清明上河图等景点，我还穿上小格格的服饰拍了照，这儿别有一番农村风味和山城气息呢，游完了影视城，我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日，我去参加了“勇敢者夏令营”，这次夏令营不仅让我增长了知识，锻炼了胆量，更是让我学会了自己照顾自己，懂得了如何跟同学们相处融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公园观光了一番，领略了青山绿水的风光，享受了秋天般的凉爽。

游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习，这样既培养了我学英语的兴趣，又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴，让我高兴的是，在8月13日的四级考试中，我顺利地通过了。真是“一分耕耘，一分收获”啊！7月17日至31日，我参加了游泳的培训，在学游泳中我体会到了“我锻炼，我快乐”的滋味。为了增强我的体质，每天晚饭后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里，学习和锻炼的收获可真不小呀！

这就是我今年的暑假生活，一个多彩又有意义的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能这样，让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。【【三年级暑假日记：暑假辅导班

在作文辅导班中，我认识了很多很多的好朋友，他们为我带来快乐和幸福，我能认识他们我感到无比的幸运，特别是老师。

当我们上第一节的时候，我感觉我们已经是老同学一样上着开开心心的课。老师就像我们永远都能留着的，永远永远都不会离开我们似的。

其它的课堂，我们真的难以忘怀，我体会到每一个人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身体的每一部份都在说什么的。老师每一节课都说了很多很多，没有一个人回忘记老师所说的，特别是我，老师所说的，我都会牢记在心。

还有几天就要跟老师分离了，我们好不舍得跟老师分离。如果时间能够停流，我会把时间停在暑假辅导班那一天，我爱暑假的辅导班。

我得谢谢我的好朋友们和老师。谢谢他们为我带来无穷无尽的欢乐…… 【【【【有意义的暑假生活(上)

这一个暑假不知不觉就已经过去一半的时间了，在这一段日子里，我经历了一种前所未有的体验。那是什么？那是一种深刻的教育。它改变了我的态度，改变了我的观点，也改变了我很多很多……

暑假里我做了三件很重要的事情——第一件：静坐思过，这样做是为了提高我的素质、教养，养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯。第二件：提高写作能力，有时间就多写作文，发表到网上，争取每一篇都变成精彩佳作。第三件：加强锻炼，通过游泳、跆拳道、跑步、跳高、仰卧起坐进行锻炼，使得我那筋骨练得棒棒的。这些就是我这个暑假重要的事情，简直就是“雷打不动”!我参加勤工助学写的文章——《深刻的体验》还被发表到了社区的报纸上呢。“只要你努力，什么事情你都能够做好。”妈妈每次都是这样温柔地鼓励我。

“静坐思过”是从学校正式放假以后开始的，因我马上进入六年级了，妈妈针对我的优缺点心平气和的和我谈心，我的性格是动多于静，她说可不可以每天静坐半个小时，半个小时之内要像上课一样不准动。妈妈给我讲了一个达摩祖师面壁的故事，说每天“静坐思过”会对自己有提高的。我感到无奈又没法子，也想让自己静下心来，心想试试看就答应了。最开始静坐的时候，那感觉就像度秒如年啊！但我还是尽量在克制自己，慢慢地也适应的过来，觉得这个方法挺好的，平时没有什么时间想自己的问题，静坐下来以后，也开始研究自己的功过、做人、处事。而且每一次都要写下心得体会——想了些什么，该怎么改，要怎么做，好不好，都需要去思考。而且妈妈经常都会“故意”去做些什么事情，使我的坏毛病显露出来，又每一次都对症下药，都很成功的！辅导班的老师都说我有悟性，比以前不一样了。这真要感谢那关爱我的母亲啊！

在我的记忆中，我刚刚上小学的时候，作文是文采飞扬、妙语连珠（不是自吹自擂）很受老师的喜爱。那个时候的我可不像后来——干干巴巴、毫无色彩。在这个暑假中，我大量的阅读，并开始仿写了六年级上册的课文，慢慢地感觉就上来了。我仿写课文《山中访友》——《山林中的伙伴》、课文《草虫的村落》——《迷人的蚂蚁世界》，后来这两篇作文在创新作文网发表被选为“精华作文”。

让我收获最大的是我在网络上注册了两个作文网：先锋小学生作文网、创新作文网。开始我把以前的作文在上面发表，我的《蚕宝宝》《阳光下那灿烂的笑》被先锋作文网选为精品作文，这让我既意外又惊喜，受到了极大的鼓励。我开始练习写作，隔那么两三天就写出一篇感觉不错的作文在网上发表。慢慢的在先锋网上“作文pk擂台赛”找我挑战的多了，有文章“pk”的，也有漫画“pk”的。这更让我的学习兴趣和写作兴趣得到了空前的提高了。我还在作文网上认识了很多好朋友，她们对我的帮助很大，这让我感到很开心！我把这些文章发给了班主任看，老师说我这个学习方法好，还说我的作文真的进步很大。我刚刚学写诗歌《爱是什么》，就得到了“朔阿淡云”阿姨的评价：“激昂向上，韵味十足。”以前觉得写作文感到为难，也有点懒，现在感觉就大不一样了，我要好好感谢朋友们及叔叔阿姨、网络老师的帮助和鼓励！

不过我还有一个不好意思的特点——有点胖。为了能够在暑假中减肥，我就得加强锻炼，只好“忍痛割爱”——吃饭只吃一碗；要去练使人最累的游泳；去打会汗流浃背的跆拳道；疯狂的摸顶跳高……为了减肥，我和妈妈是用尽了心思，许多天后我们才见到了那么一点点的成效。这小小成效并没使我失去信心，我更加努力了。虽然这样很痛苦，但我觉得也很不错嘛！要坚持再坚持！

在这段时间里社区开展了不少活动，我都参加了，而且起了带头作用。还自发地邀请几个同学组成了勤工助学小分队，去烈士公园收集废品，这次活动让我体会更深刻，《深刻的体验》就写出了我的真切感受。为了参加“我最满意的社区”绘画比赛，我正在画一幅长幅速写画：将我居住的西湖社区开展的假期活动、比赛，还有小区的老人晨舞、太极拳、锻炼和优美的环境都浓缩进了我的画里。

这就是我暑假的生活，我相信这个暑假很有意义。只要我努力，后面的假期肯定会更开心，也会更精彩！

简评：自信飞扬的文字源自你充实丰富的生活，机会总是垂青有准备的人，成功永远属于坚持不懈者，你做到了！【【【作业与暑假

暑假来临，我们的作业也肯定会随之多起来。一沓沓试卷、一本本练习，都成了我们的负担。学校说在暑假里给我们布置作业是为了丰富我们的假期生活。其实这只是他们自己的看法，如果问问学生们觉不觉得因为作业而丰富了自己的假期生活，我想所有人都会不约而同地说“NO”。难道为了让暑假生活便丰富就一定要以作业的方式吗？其实我认为，作业说得好听点是让我们在知识的海洋里遨游，说得难听点就是一种精神与肉体上的折磨。丰富暑假生活的方式有许许多多种：夏令营、游泳、旅游……如果能让我自己选择，我一定会选后者。

听说在我们父母那个年代，暑假根本没有作业，能做的事除了玩还是玩。每天在河里游泳、抓鱼，享受夏天、享受生活，不知道要比我们幸福多少倍。要是我能出生在我父母的那个年代，那该有多好啊！

在西方的一些国家，比如美国，他们注重培养动手能力。在假期，学生们不用做那些枯燥无味的试卷，学校会安排他们到外面去打动赚钱，赚来的钱全部归学生所有。这是多么让人憧憬啊！真希望中国也能像美国学习，让学生们度过一个快乐的假期。

“浊浪排空，别上网了，快来做作业，还有8张卷子等着你呢！”老妈的喊声传入了我的耳朵，“哦，来了！”我答应了一声，不得不情愿地下了网。我想：如果我是国家总理，我一定会下一条规定：假期里学校不得布置任何作业，违者处以无期徒刑！我一定要让所有的青少年过一个快乐的暑假，远离作业的烦恼。【【“赶集”似的暑假

赶集这个词一般在农村所见。在集市上人很多，很热闹。赶集也不过就是进行买卖交易的。隔上几天一个集，隔上几天一个集，这集也分大小的。而我的暑假作业就如赶集一般。

“暑假作业多”这几个字一般在城市所闻。这作业多得就像赶集上的人一样多，我们写的都快趴下了。暑假作业有很多同学都是敷衍了事，甚至还有不做的。老师不买我们的帐，把产品给退回来了。暑假了大家都要玩，隔上几天写一次作业，隔上几天写一次作业。写作业的量也有多和少的。没事儿多写点，要玩儿少写点。

在放暑假的第一个星期，我就把“能”做的作业做了。那“不能”做的作业，也就是我最讨厌的一项作业《初中生必背古诗文50篇》。虽然我背书很快，但是我讨厌的就是背书。虽然还没上六年级，但是老师依然坚持让我们背。50篇呀，整整50篇，古诗也就算了，还包括古文，背的我可是晕头转向。虽听起来容易，可做起来难呀。一个暑假背50篇初中生的古诗文，似乎是不可能的事。可是只要事情发上在我们班，一切皆有可能。因为要放两个月的长假，所以很多家长都带着自己的小孩出去玩了，根本没人跟我比赛写作业。不能“光明正大”的比，那我就“偷偷摸摸”的比。目前，我暂时赢了。对手是谁我可不能说，因为对手并不知道我在和她比，如果知道了，对手就会突飞猛进，废寝忘食。那我就输了，还是“偷偷摸摸”的比较好。还有一项作业也是不可能一下子就完成的，那就是：在暑假里，每个星期六都要写深圳晚报的作文。从前一碰到作文就头痛的我，经过几次作文上报后，我对我写的作文充满了信心。如果这个暑假的作业由我做主的话，可想而知那就是：玩。整天无忧无虑的玩，对于我来说没有什么东西比玩更重要。因为玩可以让我们整天都尽在欢笑中。不过这只是个梦，一个遥远而又充满着幻想的梦。“赶集”似的暑假，什么时候才是尽头？ 【【还孩子一片蓝天

记得我见过一幅有趣的漫画，这幅漫画的意思大概是这样：一个小孩的妈妈帮小孩在暑假里报了许多辅导班，如：书法班，英语班，钢琴班，作文班等等………。小孩不愿意去。于是，妈妈就拿起小提琴，拉着小孩的手，让小还去音乐班。但小孩脸上露出不想去的表情，而妈妈不但不理孩子脸上露出怎样的表情，还拉扯着小孩，让小还去音乐班学习。从这幅漫画里，我想到在生活中，自已的妈妈在我暑假的时候也会帮我报辅导班，但是，妈妈也会问我想不想去，尊重我的意见。想到这里，我觉得自已是多么幸福，因为我的妈妈会问自己的意见，尊重我的决定。许多家长都希望望子成龙，望女成凤。于是，就帮自已的子女在暑假里报一些辅导班，想孩子们学多一点知识。但是，很多家长都忽略了一点，就是让孩子都在学习中度过暑假，造成孩子的学习压力大，负担重。这是对孩子的不尊重！

我在电脑上见过这样一个事例，一个小男孩有写日记的习惯，爸爸妈妈很支持，因为这样可以提高习作水平，有一回，他的爸爸想看看他最近有什么事情，所以就去偷看男孩的日记，很长时间，男孩发现了，所以就不再写日记了，心灵也受到了极大的创伤。我认为从道德角度讲，偷看任何人的日记都是不道德的行为，至少是对对方的不尊重，哪怕对方是个小孩。这样的事例还有很多。

按我们国家的法律规定，儿童有他的合法权益。首先是生存权、名誉权、继承权、隐私权等等，和成年人几乎是相等的。

千千万万的家长们，假如你是一只小鸟，你是否希望翱翔在辽阔的蓝天；假如你是一条鱼，你是否希望畅游在无边的大海；假如你是一只小鹿，你是否希望奔跑在绿草如茵的草原？我想，答案是肯定的。其实，每一个孩子都应该有自已五彩缤纷的童年；有自已的空间；有自已快快乐乐的假期。此时此刻，我衷心地对全天下的父母说“还孩子一片蓝天吧” 【【暑假变成了“书假”

去年8月27号，南京日报上登了“今年暑假仍是„书假‟”的这样一条信息，对此，我也发表一下自己的一点感想，也许我的评论不一定正确，还请多多谅解。

我也是去年暑假才从小学生活解脱出来的，看到报纸上登的“小学生补习最多的竟然是一年级的小同学”，我对他们充满了同情，也对自己以后中学生活充满了担心。对于“小学生活”这个熟悉的词语来说，我觉得既可爱又可怕。可爱，它就可爱在——在小学生活中的喜怒哀乐给我们本来觉得枯燥乏味的生活增添色彩。小学生活是令人难忘的，不光以为它可爱，还有一个很重要原因——可怕。我觉得标题旁边的那幅画表达了很多孩子们的心情：书桌的两边放了两堆堆得十分高的书，她自己面前还放了一本很厚的书，书上放了一架眼镜，那个孩子打着瞌睡，柔柔眼睛，我看到这幅图后感触很深，为什么我们的暑假如此“累”？

去年6月份，我从我的母校毕业了，踏入了一个新校园——南京市第二十九中学，8月2号，二十九中有一个分班摸底考试，在此之前，同学们都做了精心准备，有很多同学都去上关于分班的课，我就是其中的一位。我觉得，既然小学都毕业了，还得上课，一直得上到8月份，考完试以后，又得预习初一的课本，就没有自己安排的时间了。旅游，可以使紧张学习的心情轻松一下，还可以了解我国灿烂辉煌的文化历史，这不两全其美了嘛！假期没有时间旅游，没有时间放松身心，所有的时间都被上课占满。上课固然重要，但增长课外知识，了解祖国的风土人情、文化历史，看看祖国的大好河山难道就不重要了？

一个星期七天，星期一到星期五学校要上课，礼拜六和礼拜天就应该写写作业，休息一下，顶多家长给孩子学一样乐器，平常不给休息也就算了，那寒假、暑假呢，又是一大堆书，一大堆作业，你们家长知道我们孩子们是怎么想的吗？我们知道现在时代不同了，可每个家长老师都个孩子们减轻一点负担，哪怕只是一点点，让我们透透气，也就可以了。

我不会像专家一样谈天说地，讲什么大道理，我只是作为一名刚刚从小学生活解脱出来的一名学生，来谈谈“暑假变成„书假‟”后的感想，不过如此。【【暑假，烦恼!(转载)有人会奇怪的问，暑假是令人快乐的日子，是每一个孩子盼望的日子，怎么会有烦恼呢？是的，我以前也这么想，暑假了，每天都可以呆在亲人的身边了，可以出去玩了，不我却不一样。

考试考玩完了，心想着希望快点回家，可是一个电话打来让我还想待在学校里和同学们在一起。原来是妈妈从福建将乐打来说帮我报了4门课程，原本我还想说能不能参加学校的夏令营?555...怎么又这样而且还怎么多。来到福建将乐的第3天就开始了兴趣班.....第一天上午学素描。只见一个鼻子的石膏像摆在一张桌子上，我在后面慢吞吞的削着笔看前面的同学都开始画了，我削了两只就匆匆的回到位子上，结果我画的什么都不像。下午数学我像呆子一样什么都听不懂再说了我一个人都不认识。

第二天上午学舞蹈。我妈妈是让我练一下体形的，说我老驼背很难看，结果老师说过几天要举行个什么节目要排节目，我心想，呵呵，妈妈不用让我在练舞蹈了。第二节课上钢琴，天那妈妈干吗要帮我培养成那么十全十美的人啊！回到家后妈妈听了舞蹈课不是练体形的，马上帮我换了个地方培训。555....为什么....一个星期只能有一天一节课都不上的，我相信肯定有和我一样的人，唉同病相怜啊！【【快乐暑假

今天，是我们班的活动日，我们到了欢乐河。经过老师一番讲解后，我们准备下河。

看着清清的河水，我们光脚走在沙板上，终于，我们三队的一位成员胆怯的走进河水中，突然，溅起一片水花，别看水浑，可溅出来的水花是清的，那位同学摔倒了，弄得一身泥，我们大笑起来，大伙都下河了，我用脚踩踩，咦，有个尖尖的东西，我下手去摸。我摸到了一个小石子，一看，生气的扔到河里。后来，经常摸到小石子，我仔细一看，不是小石子，是小蛤喇，我问了一下老师，老师说可以加分，我大笑起来，突然，有个同学大叫：“我捕到小鱼了！”同学们都围上去看，我突然想起以前扔的小石子，也有可能是小蛤喇，我懊悔不已。到目前，我们队摸得最少，队长皱皱眉头说：“多找找，不能输给一、二队!”我们说：“明白！”我尽力去找，少不了用点计谋，我在一个地方摸了很多，摸不到了，我自言自语：“宝地啊，谢谢你这么多的奉献！”于是二队的一个个队员被吸引过来了，我马上到另一个地方摸，这样就可以少一个人跟我们竞争。

大约过了一个小时，老师对我们说：“回去了，孩子们。”我叫到：“鸣锣收兵！”在老师的呼唤下，我们依依不舍得离开了欢乐河，在路上，我们依然谈论摸鱼的事，回去我们还照了相呢！这次活动真快活，我希望下一次还能踩蛤喇。指导教师崔梅茹 【【【苦恼而充实的暑假

等呀等，终于等到了暑假。真想大玩特玩一场，可这个暑假老师布置的作业太多了，妈妈还要我去补习作文，唉，我的快乐暑假又泡汤了。

每天，我除了写作业，还是写作业，一点玩的时间也没有。当我写着作业时，楼下传来低年级小朋友玩耍的声音，我真想投入到他们的行列中。我写呀写呀，眼看就要写完了，可以出去玩了，妈妈却不知从哪里找到许多练习题让我做，我冲妈妈狠狠的瞪了一眼，无可奈何地继续埋头写起来。这时，耳边又响起欢快的玩耍声，我从窗户向下看，还是那些孩子。我可怜巴巴的看着他们，心早已飞了出去……我望着翱翔在天空的小鸟儿，心想要是能变成自由自在的小鸟该有多好啊，可以无忧无虑地在天空展翅飞翔。

每当我拼命写作业时，总想起和伙伴玩游戏，与朋友一起赛跑，同爸爸一起游泳时的场景。有时，写作业写到睡着时，总能梦到自己在蓝天下玩耍。醒来后，不免满腹苦恼。

但当我把作业写完时，发现自己的知识面更广，计算能力更强了。我知道了老师布置那么多作业，妈妈找那么多题目，都是让我在暑假里多学知识。

这个暑假虽然非常苦恼，但是由于学到了很多知识，又很充实。【【回忆多彩的暑假生活

今年的暑假，过得既轻松又愉快，还很有意义，是属于我自己的暑假。你们瞧：

刚放假，爸爸就带我去了横店影视城，我们游玩了江南水乡，明清宫苑，清明上河图等景点，我还穿上小格格的服饰拍了照，这儿别有一番农村风味和山城气息呢，游完了影视城，我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日，我去参加了“勇敢者夏令营”，这次夏令营不仅让我增长了知识，锻炼了胆量，更是让我学会了自己照顾自己，懂得了如何跟同学们相处融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公园观光了一番，领略了青山绿水的风光，享受了秋天般的凉爽。

游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习，这样既培养了我学英语的兴趣，又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴，让我高兴的是，在8月13日的四级考试中，我顺利地通过了。真是“一分耕耘，一分收获”啊！7月17日至31日，我参加了游泳的培训，在学游泳中我体会到了“我锻炼，我快乐”的滋味。为了增强我的体质，每天晚饭后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里，学习和锻炼的收获可真不小呀！