超声科检查申请单（精选10篇）
1.眉栏填写完整，不得缺项。认真填写病人姓名、年龄、性别、病历号、检查日期等。
2.诊断报告内容书写规范：书写字迹端正清晰，使用规范的汉字及符号和医学术语；报告描述的内容不能简单化，描述顺序不能颠倒，异常病变的内容必须详细描述，做到条理清楚、层次分明、重点突出、客观全面；报告内容的描述与诊断结论必须一致。诊断报告发出前必须审查复核，严格查对，避免差错发生。
3.出具诊断报告同时，可选择2~3幅能说明检查内容及异常的超声图像一并附上，供临床医师参考。
4.超声报告时限；门诊超声平诊检查，出具诊断报告时间≤30分钟；急诊检查出具诊断时间≤15分钟；病区报告于当天发出； 每份报告要求有精确的报告时间，普通报告精确到“时”，急诊报告精确到“分”。疑难病例诊断报告可延长至24小时。
6.诊断报告须须经医院具有执业资质医师书写，同时每份报告必须有诊断医师及记录医师完整签名。
7.普通患者由负责检查的医师签字出其报告，如遇疑难复杂病例，应及时请上级医师或科主任查看，必要时及时组织有临床医师参加的疑难病例分析会，并做好记录。疑难病例报告需经上级医师或科主任审核并实行双签名后方可出具诊断报告。
8.科主任应定期检查科室超声报告单书写质量，及时发现问题与不足，不断总结经验，确保报告单书写质量持续改进。
1资料与方法
1.1一般资料:2015年1月至2015年7月期间,我科超声排畸孕妇300例,根据随机数字法分为对照组和观察组,分别给予常规护理和护理干预,每组各150例孕妇。150例对照组孕妇中,年龄19.8~42.3岁,平均年龄(30.3±6.4)岁,孕13.7~36.2周,平均孕(25.2±3.5)周;150例观察组孕妇中,年龄19.7~42.5岁,平均年龄(30.4±6.2)岁,孕13.8~36.3周,平均孕(25.4±3.3)周。两组年龄、孕周比较,差异没有统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2护理方法:对照组给予常规护理,告知患者排号等待,不能插队,按序检查;观察组给予护理干预[4]:针对孕妇担心超声检查对胎儿产生影响,造成的焦虑、恐惧等负面情绪,护士接诊时,应根据孕妇的年龄、文化程度等因素,进行个性化的超声检查讲解及心理疏导,及时解答孕妇及其家属提出的疑问,消除其内心压力,营造一个温馨、和谐的等候环境,安心接受检查;针对孕妇担心超声检查伤害自己及胎儿,害怕造成流产、胎儿发育不良等严重后果,尤其三维、四维检查时间30 min~1 h,有的可能更久,对于胎位不好产妇,建议出去走走、爬爬楼梯,看胎位能不能转过来,再继续检查;护士需要具备过硬的专业素质,用通俗易懂的语言疏导孕妇内心压力,做好检查前的思想准备工作,并告知孕妇检查过程中,医师挤压腹部脂肪是为了缩短探测器与胎儿之间的距离,以便清晰显示图像,这种挤压不会对胎儿造成任何损伤,更不会造成流产等严重后果;孕妇的心理相对脆弱、敏感性较强,护士需要主动与其沟通和交流,做好孕妇及家属的健康指导,提高孕妇对超声检查的认知度及对待检的依从性。
1.3观察指标:于护理前、护理后,依照Zung焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS),评估和比较两组患者SAS评分、SDS评分变化情况,分值越高,其焦虑、抑郁程度越重[5];根据自行设计的护理满意度调查表,分为非常满意(80~100分)、满意(60~79分)、不满意(≤60分),满意度=(非常满意+满意)/总例数[6]。
1.4统计学处理方法:采用SPSS18.0统计学软件,计量资料以(均数±标准差)表示,组间比较采用t检验,计数资料采用卡方检验,P<0.05,认为差异有统计学意义。
2结果
2.1两组SAS和SDS评分变化情况:与对照组相比,观察组护理后SAS和SDS评分均显著降低,P<0.05,见表1。
注:#与对照组相比,P<0.05
2.2两组患者对护理服务的满意度比较:观察组患者对护理服务满意度较对照组明显提高,P<0.05,见表2。
3讨论
护士针对孕妇的心理特点,给予个性化的护理干预,理解和同情孕妇的紧张、焦虑、抑郁等情绪和行为的变化,及时给予心理疏导,消除孕妇内心不良因素,做好专业性的解答,尽可能满足孕妇的需求,同时,做好健康宣教工作,科学地介绍可能造成胎儿畸形得各种因素及预防方法,有效消除孕妇的不良认知,提高孕妇对超声检查的科学认知,从而更好地等待和配合超声检查,另外,做好孕妇家属的思想工作,给予孕妇更多的安慰和陪伴,避免孕妇产生不满情绪[7]。本研究中,与对照组相比,观察组护理后SAS、SDS评分均明显降低,P<0.05,结果表明针对超声科排畸孕妇的心理特点,个性化的护理干预能够改善孕妇的负面情绪。
孕妇等待排畸超声检查过程中,护士不仅需要给予孕妇舒适、高效、安全的护理服务,还需要不断提升自身业务能力和素质,掌握沟通技巧及异常情况处理能力,与孕妇及家属建立良好的护患互动关系[8],本研究中,观察组患者对护理服务满意度较对照组明显提高,P<0.05,表明护理干预能够提升超声科排畸孕妇对护理服务的满意度,减少医疗纠纷的发生,值得临床广泛推广。
摘要：目的 探讨超声科产妇等待检查的心理特点及护理效果。方法 2015年1月至2015年7月期间,选取我科超声排畸孕妇300例,随机分为对照组和观察组,分别给予常规护理和护理干预,比较两组护理前后焦虑(SAS)、抑郁(SDS)评分变化,以及护理满意度。结果 与对照组相比,观察组护理后SAS、SDS评分均明显降低,P<0.05;与对照组相比,观察组患者对护理服务的满意度明显提升,P<0.05。结论 针对超声科排畸孕妇的心理特点,护理干预能够改善孕妇的负面情绪,提升孕妇对护理服务的满意度。
关键词：超声,排畸,心理,护理
参考文献
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[4]卢碧君.超声诊断胎儿畸形后产妇的心理疏导及护理干预探讨[J].中国实用医药,2015,10(18):206-207.
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1.超声科提供24 小时×7 天的急诊检查（包括急诊床边检查）服务。超声诊断医师必须持有医师资格证、医师执业证，应具有一定临床经验，必须按操作规程进行工作。
2.科室设备指定专人管理，严格遵守操作规程，定期对仪器维护和保养，保证仪器正常运转，并做好使用、维修记录。下班前应关闭各种仪器设备开关，门窗反锁，切断电源和水源。
3.工作时间必须坚守岗位，不迟到，不早退，不得擅离职守，确有特殊情况，应请示科主任批准后，方可离开。上班时间不准玩电脑游戏，不准上网聊天。
4.在检查过程中注意保护病人隐私，凡男性医生进行女性经阴道超声检查者，必须有2名工作人员同时在场，其中1位必须为女性；做经直肠检查者，必须有2名工作人员在场。
5.开通绿色通道，对急危重病人和持优诊证的病人，尽早予以安排检查。6.创造良好的医疗环境，保持室内清洁、整洁与安静，严禁在室内吸烟。7.按卫生部规定，产前检查一律不做胎儿性别鉴别。
二、超声报告质量审核制度
1.超声报告必须由持有医师资格证、医师执业证的医师进行审核签发。进修医师及见习医师无单独发报告的权限。科室建立以科主任、医师二级质量管理体制，严格执行上级医生审核制度。
2.日常报告由当班医生审核并签名；疑难病例实行双签名制度。
3.超声报告在规定的时间内发出，规定患者检查开始到出具报告结果时间≤30分钟（疑难病例除外）。特殊情况未能按时发出，应及时与临床科室说明情况。
4.超声报告须有医师签名及签发日期；急诊报告应注明接诊病人时间及发出报告时间。
5.质量安全管理小组定期检查报告质量，并进行报告质量评价与分析，有分析记录及整改措施。
三、超声科疑难病例随访制度
疑难病例随访是超声科质量控制的重要组成部分，也是提高超声诊断水平的重要途径，全体医生必须重视，积极参与随访工作。随访工作在科主任领导下进行，科室质控小组负责组织、监督随访工作。
1.随访对象：以住院病人为主。
2.随访方法：每月由质控组长安排专人负责随访工作，主要追踪手术、病理、CT、MRI等确诊的病例，统计超声诊断符合率；超声诊断质控指标：超声定位诊断符合率≥95％，漏诊率≤5％，误诊率≤2％；并组织疑难病例讨论，分析误诊、漏诊原因，提出整改措施，不断提高超声诊断质量。
3.随访登记：随访患者姓名、性别、年龄、科别、床位、住院号、超声诊断、病理诊断、术后诊断、CT诊断、MRI诊断、随访医生、随访时间。
四、超声科危急值报告制度
1.根据医院临床工作实际情况，由超声科和临床科室共同确定超声科危急值报告范围，并根据临床工作需要，逐步增加危急值项目。
2.超声科医生在诊疗过程中，发现危急值情况后，通过核查确认，立即（5分钟内）电话通知临床医生及时处理，并做好相应记录。
3.科室建立危急值报告登记本，详细记录危急值患者的相关信息：患者姓名、性别、科别、床号、住院号、报告医生、报告时间（到分）、报告结果、接电话科室及医务人员姓名。
4.科室认真组织学习危急值报告制度，人人掌握危急值报告范围和报告程序。科室有专人负责危急值报告制度实施情况的督察，确保制度落实到位。
危急值报告流程：超声科医生在诊疗过程中，发现危急值情况后，通过核查确认，立即电话通知临床医生及时处理，并做好相应记录。科室建立危急值报告登记本，详细记录危急值患者的相关信息：患者姓名、性别、科别、床号、住院号、报告医生、报告时间（精确到分）、报告结果、接电话科室以及医务人员姓名。
危急值报告范围：①外伤急诊发现腹腔积液，疑似肝脏、脾脏或肾脏等内脏器官破裂出血的危重病人；②怀疑宫外孕破裂出血；③大量心包积液合并心包填塞。
五、超声科差错事故登记报告制度
1.建立医疗事故差错登记本，及时登记所发生的差错事故的原因、经过、后果等，并用登记表一式2份，上交医务科、质检科各1份。
2.发生严重差错或医疗事故时应立即报告科室主任，采取补救措施，以减轻和消除差错事故造成的不良影响，并按本制度第一项的规定逐级报告。
3.发生严重差错或医疗事故的当事人和科室应如实反映情况，按规定及时报告。如隐瞒不报，事后被领导或他人发现时，则按情节及后果责任予以处理。
4.发生严重差错或医疗事故时各种有关记录及各种有关记录等应指定专人妥善保管，不得擅自涂改、销毁。
5.医疗差错事故发生后，科室质控小组要及时分析差错事故原因、性质、教训，并提出切实可行的改正和防范措施。
六、设备使用管理制度
1.科室设备由专人负责管理，建立设备管理档案，由总务科协助制定设备操作规程。
2.使用前，操作人员必须经过培训学习，掌握设备的性能及操作规程后才能正式使用仪器。
3.使用者必须严格执行操作规程，做好设备的使用登记以及日常维护工作，并做好记录。不熟悉设备性能者，不能独立使用；无维修知识和技能者，不能随意拆卸维修。
1、超声科全年实行查体7.30分早上班制度来完成各项查体任务。由于近年来工作量逐步增多，查体量也增多，科室压力增大，为了尽量不影响门诊、住院患者等待时间过长，我们利用现有设备资源尽最大能力把所有超声诊断仪全部开机做检查。
2、提供便利服务：
a.候诊处设饮水桶，免费提供一次性水杯； b.发放患者须知，介绍有关超声引导下介入技术；
3、定期或不定期对科室质量控制进行质量检查：
a.对图像质量检查，每天从工作量中抽取10份报告进行检查、对存在问题进行分析、反馈和改进，每月利用柱状图进行一次对比。
b.每周对报告单进行抽查，并根据标准进行评价；每月对存在问题进行分析、反馈和改进。
一、科室计划：按照二甲医院晋级要求，继续健全各种 规章制度，做好制度的推行工作，包括制度实施、基础工作的落实，必要的制度解释和培训、已有制度执行情况的督导检查等。继续按部就班地学习专业知识，定期举行重点、疑难病例随访与分析讨论会。
二、改进措施：
1、采用多种形式开展图像质量评价活动，做到诊断报告规范，报告输入中的细节问题不疏忽，审核医师必须做到每张报告单逐一认真审核，然后签字。
2、仪器维护方面，责任人负责设备的日常保养，有记录。
三、经验提高：
1、2014年继续派遣技术骨干去上级医院进修学习，不断提高科室技术水平。
2、加强对低年资医师业务能力的培养，选派至少一名医师外出进修半年，以优化科室人员结构，提高整体素质。
3、着重于新进人员的人格素质及专业培养，形成良好的人才储备。
4、继续搞好进修、实习生的带教工作。
总之，本季度要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高诊断质量。
松山医院功检科
一、坚持质量管理科室，做好医疗质量管理和持续改进工作，在现有条件的基础上，加强“基础理论、基本知识、基本技能”培训，定期组织本科室成员业务学习，了解国内外本专业的新技术、新发展，提高全科成员的基础理论和专业诊断水平。
二、坚持“以患者为中心”的服务理念，规范服务行为，不断提高患者和社会对医院及医疗服务的满意度。
三、端正工作态度，从医院整体出发，加强科室间的合作与沟通。及时出具检查诊断结果，为临床提供诊断参考。
四、利用黑白超声仪逐步开展阴式超声检查，在购进新仪器后，全面开展阴式超声检查，拟开展颈部大血管、四肢
大血管及腹部大血管等检查项目。方便患者，方便临床。
五、在体检方面，努力尽量配合医院完成大批量体检任务，更要保质保量完成。在社区65岁以上老年人体检中，尽力和老年人沟通，为他们着想。社区老年人是一个庞大的群体，更是一个大的免费的宣传平台，服务好他们就是为医院做免费宣传，可使我医院的声誉口口相传，进而提高我院的社会声望。
六、定期学习相关法律、法规、道德规范，以利于保护医患彼此的权益。
七|、做好日常的一起设备保养工作。
总之，2012 年超声科坚持医院总体发展思路，与各科室团结协作，从医院大局出发，为医院的全新发展和进步而努力。2012超声科工作总结
超声科在医院党政领导的科学指导下，在科室主任的带领下，根据医院及科室实际情况, 坚持“以患者为中心”的服务理念，要求逐步更新设备，提高设备利用率，提高与临床诊断的符合率,切实实行科室质量安全管理与持续改进工作，现将一年的工作总结如下：
一、圆满的完成了科室的日常检查工作，严格执行技术操作规范，遵守各项操作规程，工作认真负责，检查患者耐心、细致，出具报告及时、规范，报告诊断与临床诊断符合率达95％，无差错事故发生。为临床科室提供了可靠的诊断依据。
二、强化“基础理论、基础知识、基本技能”培训，定期组织科室成员业务学习，了解国内外本专业的新技术、新进展，学习超声相关专业知识，提高了本科室工作人员的基础理论和专业水平。积极鼓励科室成员出去进修、学习，培养科室的核心技术力量。进修，学习新理论、新技术，优化人员结构，提高整体素质。
三、强化安全意识，学习相关法律、法规、道德规范，注重医德医风教育，树立了科室的良好形象，取得可喜的社会效益。
四、保质保量地完成了职业病体检、放射线体检、健康体检、工会旅游体检、社区65岁以上老年人体检等工作，得到了院里和体检方的一致认可，为医院创造了可观的经济效益。
五、认真完成了卫生行政部门下达的指令性任务，以及医务科下达的各项各项任务，从全院的整体出发发展科室。
六、顺利完成了与下级医疗卫生点（红骥牧场卫生点）的帮扶任务，得到了牧场居民的好评和认可。
总之，在以后的工作中，我科会逐步改进工作中的不足，从医院整体出发，与其他科室同呼吸、共发展，共同迎接医院辉煌的明天吧。2012年超声科工作规划篇二：超声科“十二五”工作计划 超声科“十二五”工作计划
我院的门诊住院大楼将竣工使用，随着医院的不断发展，科室增多，床位增加，住院病人增多，我超声科工作目前虽有明显改变，但仍不能完全满足临床及患者需求，在某些方面仍滞后于医院的发展速度。临床及患者与超声科的供、需矛盾仍然存在。另随着超声医学的发展，我科全体工作人员也深感：我们不能仅满足对日常患者的检查诊断，还应不断开展新技术，超声还应往治疗方面发展，还应在不断总结经验的同时，进行科研，提高全体人员的技术水平，只有这样，超声才能发展，才不会被社会淘汰。为了更好地适应医院的发展，超声科“十二五”具体工作计划如下：
1、认真学习和实践科学发展观。积极投入到医院的改革、建设及发展之中。
2、进一步完善科室各级各类人员岗位职责及规章制度，提高工作质量和工作效率，按时、按质、按量、并超额完成各项任务。
3、在现有的条件下，尽量改善患者及科室人员的就医及工作环境。并着手准备新门诊楼的搬迁，搬迁后科室科室环境明显改善，检查室也从现有的5间增加至8－9间，从而进一步满足患者对检查诊断的需求，尽可能做到患者水随到随做。缩短排队时间。
4、申请增加3-5名超声诊断医师,进一步完善人才结构，为各位医师量身定做培养学习计划，让他们尽快成长起来。
5、针对我科尚待加强及开展的技术项目每年有计划的派出科内人员到省内外进修学习至少一人次。
6、继续响应国家“百万医师下乡活动”，我科拟派1－2名医师下乡一年。
7、不断申请更新、增加超声诊断设备。
8、争取购买高能聚焦超声治疗仪（海扶刀）一台，满足临床肿瘤患者对无创治疗的需求。
9、每年开展新技术1-2项。
10、每年招收研究生1-2名。
11、每年争取科研及教研教改项目立项、科研及教研成果申报各一项，发表专业学术论文3篇以上。
12、制定较完善的科室业务发展计划及人才培养计划。
13、进一步加强科室行业作风及职业道德建设，提高服务意识，改善服务态度，使患者及医护人员对我科的服务满意度提高到90％以上。
云南省肿瘤医院超声科
2010年1月1日篇三：医院超声科2014工作计划 医院超声科2014工作计划 2014年是我院创建学科建设关键的一年，超声科全体人员愿与院部的中心工作保持高度一致，加强人才培养，提高业务技能，更新设备，加强医德医风建设，不断提高文化素质，保证胜利完成院部下达的各项工作目标任务。
一、科室管理方面
2014年我科着重加强两方面工作。
一是质量建设：包括图像质量和诊断质量及服务质量。这方面的工作重点是把人员分成两个专业组。一个技术组，负责科室的图像质量的采集、储存、传输及整改提高；另一个是诊断组，主要负责科室的诊断报告的书写以及质量的提高。两个专业组分别由组长负责统计和收集每月的质量控制指标的汇总以及各项整改措施的讨论分析，由科主任具体制定下一步的整改方案。同时强化规范操作，由于超声影像检查是动态过程，执业人员的个人水平，临床经验，细心程度及解释病情的差异，对每位就诊患者的检查结果迥然不一。
二是文化建设：逐步打造团结和谐的整体科室队伍，不断提高人文素质和大局观念，加强职业道德内涵建设，建立互学互帮，以院为家，院荣我荣，以此提高整体科室形象。积极参加院部各项文化活动，党员和青年志愿者起模范带头作用，树立良好的职业价值观，为我院的精神文明建设做出贡献。
二.业务发展计划 2013年也是我科持续发展关键的一年。面临着人员结构老化，部分设备需要更新，新业务新技术需要突破发展等众多发展瓶颈问题。
1、首先加强人才培养计划工作。把人才引进，高层次引进；人才培养，高层次培养作为科室发展的重点工作。采取请进来（把优秀专家请进来），送出去（科室业务骨干送出去培养）的方法，不断提高业务技能。
2、加强学习，科室定期举行专题讲座和病例讨论，加强b超医师诊断经验的交流，要打好基础。针对超声科3～4年成才，6～8年成为主力的人才成长特点，加强人才梯队建设，培养年轻医生良好的工作作风。加强专业理论知识的学习和深造，继续开展科室内业务串讲活动，进行业务串讲学习。注重本专业的常见病，多发病开展讨论和分析。要求人人熟练掌握该类疾病的影像特点及诊断要点，大大减少漏诊及误诊率。3、2014年b超室将强化依法行医，规范行医，严格执行操作规程及各项诊疗常规，使超声检查更加规范化。由于超声影像检查是动态过程，执业人员的个人水平，临床经验，细心程度及解释病情的差异，对每位就诊患者的检查结果迥然不一。加强疑难病例讨论，进一步坚定和强化各级医师会诊制度。加强与
各影像科室间的联系，不断地充实和拓展思维模式和思维方法，不断地完善随访制度，加强与临床的合作与沟通，了解临床科室的对超声诊断的新的要求，向临床介绍新的超声技术。同时进一步完善管理制度，定期组织学习院周会文件内容，找出自己的差距，努力进步，使科室上下形成一种良好的学习氛围。同时要求科室人员加强与临床的协作配合，进一步提高辅助检测技术水平和质量。
4、新业务新技术方面，建议加大院内、院外宣传力度，以使这两个项目能够充分发挥作用，成为我们科室新的增长点。我们积极准备开展2--3项新的超声技术：新生儿头颅检查和四肢血管检查等，计划分两步走，第一步先与临床合作，希望临床配合，由临床医生负责引导，医务科牵头，待时机成熟后再由b超室负责全部操作。并不断地结合我科实际情况，拓宽检查范畴，全面提升收入增长点。简化检查流程，合理的全方位的开发利用pass系统功能，建立健全远程会诊系统的利用开发，更好的及便捷的为患者服务。争取2014年我科全年总人数较2013年增长2-5%左右。
5、医疗安全方面，我科制定了2014一系列规范化的流程方案，各类人员工作流程及全科质量控制指标纳入全科的全面考核，凡出现的医疗差错、纠纷，甚至是患者投诉，一律召开全科人员讨论会，查找原因，制定整改措施，避免事件重复发生。同时理解学科建设其深刻的内涵，找准学科定位，同时在科室实施有效的科学管理。明确了人员职责，制定了严格的操作规程，每个人都能做到每项检查单独操作，保证学科的质量，促进学科发展。2014年全年全科争取不出现任何医疗安全措施事故，患者投诉争取降到最低点。使准确率达到100%，登记完好率100%。
6、增收节支也是一项重要工作，b超室本身耗材较少，但在节约支出方面，并非没有需要注意的地方。我们是用电较多的科室，需要养成及时关闭空调和饮水机的习惯。在耗材方面，我们积极探索，在这些方面我们将继续努力，最大限度减少支出。我们将建立科室内的低值易耗品、耗材及办公用品的领取、使用记录，以了解使用情况，便于对比选择使用，2014年在保持全年增收的同时，力求节约水、电、卫生材料的消耗；加强设备平时的维护保养，减少故障发生率，保障设备的正常运行，维持正常的工作及患者就医秩序。
7、加强仪器设备管理提高工作效率 ：
1、作好现有仪器的维护和保养工作，要求每一个工作人员认真学习，熟练掌握仪器的操作技能、严格按照要求操作。请保留此标记维护和保养仪器，并能对出现的各类故障，认真研究，积极应对，及时解决。建立仪器保管、保养、使用制度，并严格执行。每天晚上下班前将仪器表面、键盘、探头清洁一遍。定期对仪器进行内部除尘和安全隐患检查，以使仪器保持良好的工作状态，延长其使用寿命。保证本室仪器的正常运行，这样既节省了维修成本也保证了日常工作的进行，提高了工作效率。
2、引进新设备：2014年争取购进四维彩超机1台。
3、优化门诊患者取报告单流程，使患者花最少的时间，跑最少的路，拿到最及时的报告。患者做b超检查坚持做到不积压、不预约。
8、人才结构培训与增添设备；
彩超，b超是医院对病人检查的大门户，随着医保范围扩大，工作量不断增多，目前人员欠缺，应该给考虑解决补充，最好是影像本科生。选拔思想素质好，安心在医院工作到上级医院进修学习，这样才有利医院今后全面发展。技术人员配置；值班技术操作3-4人，诊断医师3-4人，年轻护士2人包增强及操作等。工作站电脑不够用，必须增加一台，把目前写报告单机版软件要升级为网络版，有利书写报告整体性，完善病人检查资料备份的完整性。进一步与临床电子病历连接互通，实现医院完整性信息管理，临床与检查网络图文传输，配合临床诊疗，方便了病人
一、医德医风、劳动纪律方面 1、2014年科室对医德医风、劳动纪律加强监督和管理。把法律法规和劳动纪律纳入当月的质量考核指标中去，与每个人的效工挂钩。医德医风和劳动纪律考核，实行轮流当班制，每人一个月，全科人员轮流值班考核。凡医德医风方面出现患者投诉，医疗差错，事故纠纷及责任事故，除院部给予处罚外，科室也给予一定处罚，并且取消当年的一切评先资格。如后果严重者，取消晋级晋职资格。2.加强医德医风和职业道德教育，牢固树立全心全意为人民服务的思想，强化职业纪律，严格按规则收费，做到价格透明，决不乱收费，确保工作质量，不做虚假诊断，不开虚假证明。3.强化纪律意识，增强同志们遵守纪律的自觉性，严肃劳动纪律，严格执行请销假制度制度，坚决摒弃纪律在执行过程中的随意性。4.设置意见薄，收集病人反映的问题。对意见薄中反映的问题，做好登记，对病人的意见和建议，由专人及时处理并回复及时进行处理。篇四：2011年超声科室的工作计划 2011年超声科室的工作计划 2011年超声科要坚持以患者为中心，以医疗服务质量为核心，努力满足患者和临床的要求。团结科里的每一个人，发挥他们的潜能，克服困难，努力完成领导交给的任务。具体规划如下： 1，希望得到院领导班子的支持，继续派遣科室人员到上级医院进修或外出短期学习。以便提高科室人员的整体技术水平。2 如能引进先进的彩超机器，争取开展新项目，如四维超声、胃部超声，努力把超声科建设成有专业特色、有技术优势的科室，不仅能够扩大科室的知名度，提高科室在医院及地区的影响力和良好的声誉，还能为医院创造更好的经济效益。3在日常工作中，做好科室核算，励行节约降低成本。
4、科室人员虽少，大家团结一致努力完成院领导安排的各项工作，除了正常的医疗工作之外，每年的体检工作重中之重，我们力争做到服务贴心，周到细心，让领导放心，患者满意。
超声科 王亚梅篇五：2014年超声科工作规划microsoft word 文档 2014年影像科工作计划
新项目，不断提高科室整体技术水平，具体计划如下：
一、定期组织业务学习，了解国内外本专业的新技术、新发展，提高基础理论和专业诊断水平。
二、坚持“以患者为中心”的服务理念，规范服务行为，不断提高患者和社会对保健所服务的满意度。
三、端正工作态度，从单位整体出发，加强科室间的合作与沟通。及时出具诊断结果，为临床提供诊断参考。
四、全面开展乳腺超声检查，阴式超声检查，在购进新仪器-四维彩超探头后，逐步开展四维超声检查。希望能配备电视屏幕以便患者能同时动态观看到自己腹中的胎儿，增加了经济效益的同时又增加了社会效益。
五、在体检方面，全力尽量配合单位完成大批量体检任务及两癌筛查，逐步开展肝胆脾胰腺超声体检，双肾，甲状腺超声体检等。
六、在开展超声骨密度上需要扩大宣传力度，希望能让更多的群体去了解它，认可它。骨密度也可以作为一项常规体检项目，它的优势在于它操作简便，无创，无辐射，出具报告及时，且是我旗一家独有的一项检查项目。
七|、影像专业知识更新迅速，要求我们医师不断扩展眼界，更新知识，随时掌握新动态，希望领导能给我们这样的机会，那怕只 是短期学习班也好。
整个实习阶段，我学会了超声的诊断报告书写，基本切面的解剖结构和一些常见病的超声诊断。每周由老师进行一次系统的实习进修医生讲座，让我系统、完整的学习了相关的知识，收获颇丰。每天下午带教老师带着我进行床边超声的检查，我熟悉了住院病人常见的疾病诊断和如何在非标准体位下进行超声扫查。通过对门诊病人的超声扫查，我初步掌握了一些扫查方法和技巧，对超声多切面，多角度扫描有了更深一层次的体会，同时也锻炼了我的空间想象能力。
超声科室的实习只是一个开始，我一定会在今后的工作中，将实习阶段稳扎稳打的学风融入到工作中去；将对每一位病患认真负责的态度融入到工作中去，只有这样，实习阶段才起到了具有长远影响力的作用。
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超声科考试题
编号： 姓名： 成绩：
一、单项选择题（每题2.5分，共100分）
1、彩色多普勒超声心动图图像中红色代表（）A、朝向探头的正向血流 B、向探头的负向血流 C、动脉血流 D、静脉血流
2、超声心动图最基本的检查方法是（）A、二维超声心动图 B、M型超声心动图
C、频谱多普勒超声心动图 D、彩色多普勒超声心动图
3、具有较好时间分辨力的超声心动图是（）A、二维超声心动态图
B、频谱多普勒超声心动图 C、彩色多普勒心动图 D、M型超声心动图
4、二尖瓣狭窄超声心动图表现为（）A、左心房，右心房扩大 B、左心房.右心房扩大 C、右心房.有心室扩大 D、左心室.右心室扩大
5、对彩色多普勒血流成像（彩超）与伪彩（B彩）的描述，下列哪一项是错误的：（）A、“彩超”是以颜色显示血流信息，伪彩是对灰阶的彩色变换
B、“彩超”是脉冲多普勒发展而来，伪彩是对二维图象进行处理
C、“彩超”可表示血流方向和速度，伪彩可对不同灰阶示以不同颜色
D、“彩超”是对血流信息处理方式与伪彩对灰阶的处理方式基本相同
E、“彩超”显示器与伪彩显示器可以是相同的监视器
6、当声束入射角（θ）恒定时，多普勒频移主要决定于:（）
A、血液声速 B、探头发射的频率
C、取样容积的大小 D、红细胞的运动速度
7、彩色多普勒血流成像的核心技术之一是：（）
A、血流频移的FFT技术 B、多相位同步处理技术
C、血流信息的自相关处理技术 D、最佳应用条件的预设技术
8、子宫动脉的描述，下列哪一项是正确的：（）
A、子宫动脉从腹主动脉发出 B、子宫动脉从髂外动脉发出
C、子宫动脉从髂内动脉发出 D、子宫动脉从髂总动脉发出
9、男，46岁，超声体检发现左肾病变，呈圆形，边界清晰、整齐光滑，直径1.0cm。肿物内无回声，后方回声明显增强。根据声像图特征，诊断是：（）
A、肾囊肿 B、肾囊肿合并感染
C、肾囊肿合并出血 D、肾肿瘤
10、下列对彩色多普勒血流成像的叙述，哪项是正确的：（）A、从彩色信号的颜色可判断是动脉或静脉
B、血流成像不受超声入射角的影响
C、高速血流成像时易出现彩色信号折返 D、只能用于显示极低速的血流
11、彩色多普勒血流成像时使用高通滤波可达到什么目的：（）
A、血流速度增快
B、检测高速血流时不受低速运动多普勒信号的干扰
C、用以指示血流的方向
D、便于检查低速的血流
12、对从外周血管行左心超声造影原理的叙述，哪一项是正确的：（）
A、经股动脉注入造影剂
B、造影剂经腔静脉直接进入左心
C、造影剂微气泡的直径小于10mm D、造影剂微气泡的直径大于10mm
E、必须用白蛋白包裹空气的造影剂
13、下列哪种切面图不能检查膜部室间隔缺损：（）
A、胸旁左室长轴图 B、心尖五心腔图
C、胸旁右室流入道长轴图 D、胸旁右室流出道长轴图
14、肝内最常见的良性实性占位性病变是：（）
A、肝腺瘤 B、肝脏局灶性结节性增生
C、炎性假瘤 D、肝脂肪瘤 E、以上都不是
15、下述哪一项不属先天子宫畸形：（）
A、纵隔子宫 B、混合缺陷
C、双子宫 D、子宫内膜息肉
16、胆总管十二指肠上段位于：（）
A、下腔静脉前方 B、下腔静脉后方
C、门静脉右前方 D、门静脉右后方
17、胰腺疾病中最常见的是：（）
A、胰腺囊肿 B、胰岛素瘤
C、胰腺癌 D、急性胰腺炎
18、用彩色多普勒及能量多普勒检测脑动脉，调节仪器的方法中，错误的是：（）
A、较大的发射功率 B、低滤波
C、长余辉 D、较大的取样框
19、判断视网膜中央静脉栓塞预后（病期在三个月以内），其血流速度标准是：（）
A、<2.0cm/s B、<2.5cm/s
C、<3.0cm/s D、<3.5cm/s 20.影响脉冲多普勒测量血流速度范围的因素，以下哪项是主要的：（）
A、接收信号动态范围 B、探头频带宽度
C、脉冲重复频率（PRF）
D、频谱显示方式
21、对频谱多普勒超声的描述，错误的是：（）
A、主要分为连续波和脉冲波多普勒
B、脉冲多普勒具有距离选通能力
C、连续多普勒不具有距离选通性能
D、笔式连续多普勒探头只能显示频谱图
E、频谱多普勒可直接测量血流
22、彩色血流显示不佳时，最重要的调节是：（）
A、监视器的亮度、对比度 B、信号的动态范围
C、彩色增益、滤波器及速度标尺
D、图像的增强处理功能
23、超声耦合剂最主要的作用是：（）
A、提高超声波的输出强度
B、克服超声波在人体中的衰减
C、减少超声波在接触面的散射
D、使探头与检查部位声阻抗匹配良好
24、自然组织谐波成像的描述正确的是：（）A、增加可视帧频 B、增加界面分辨力、清晰度及信噪比
C、2.96-13.4增加高频超声的穿透深度 D、提高声输出功率
25、子宫、输卵管声学造影检查，下述哪一项是错误的：（）
A、对于子宫内膜息肉诊断有帮助
B、最常用造影剂是生理盐水
C、造影常选择在月经期进行
D、造影时需严格注意无菌操作
26、声衰减的描述哪一项不正确：（）
A、骨衰减程度极高，其后方伴有声影
B、肌腱、软骨、瘢痕衰减程度中等，不伴有声影
C、肝、肾、肌肉、心脑组织中等衰减，不伴有声影
D、皮下脂肪衰减程度较低，不伴声影
27、人体内不同体液的声衰减有差异，其中衰减程度最高的是：（）
A、尿液 B、胆汁 C、囊液 D、血液
28、对子宫内膜异位的叙述，下列哪一项是正确的：（）
A、囊肿直径一般2cm～3cm
B、卵巢子宫内膜异位症约50％以上累及双侧卵巢
C、囊肿常为薄壁
D、囊内含清亮液体
29、声像图伪像是指超声显示的断层图像与其相应解剖断面图像之间存在的差异。他表现在回声信息与实际解剖结构不符，即回声的：（）
A、增添 B、减少
C、消失 D、增添、减少、消失、失真 30、人体软组织平均声速是：（）
A、3540m/s B、2540m/s C、2040m/s D、1540m/s E、1440m/s
31、彩色多普勒检测使用低速标尺的作用是：（）
A、减低血流速度 B、消除彩色信号的混叠
C、消除彩色信号的闪烁 D、能显示低速血流
32、用彩色多普勒技术检测低速血流（<0.05m/s）的正确方法是：（）
A、高速标尺 B、深呼吸
C、低速标尺 D、高通滤波器
33、什么气体不作为超声造影剂：（）
A、二氧化碳气体 B、空气
C、氟碳气体 D、氦气
34、超声造影在心血管系统中不适用于下列那种情况：（）
A、观察瓣膜口狭窄面积
B、观察瓣膜关闭不全
C、观察心腔间的左向右分流
D、观察心腔与大血管间的分流
35、左心超声造影不能用于下列哪种检查：（）
A、心腔间的左向右分流
B、心腔与大血管间的左向右分流
C、大血管间的分流
D、心腔内的压力
36、心肌超声造影不可以用于检测下列哪种情况：（）
A、心肌缺血区
B、冠脉血流储备
C、心肌梗塞区
D、显示搭桥血管
37、对半月瓣的叙述，下列哪一项是错误的：（）
A、半月瓣是房室间的瓣膜
B、肺动脉瓣是半月瓣
C、静脉瓣不是半月瓣的一种
D、主动脉瓣是半月瓣
38、室间隔的解剖学要点，下述哪一项是错误的：（）
A、分为膜部与肌部
B、位于左、右心室间
C、大部分由心肌组成 D、膜部在下、肌部在上
39、下列对心房收缩期的叙述哪一项是错误的：（）
A、心房血流最终被动充盈右室
B、即舒张末期
C、对心室的充盈量为全舒张期的15%---20%
D、心房血流最终主动充盈到左室
40、肋下区声窗不可以检查哪一个切面图：（）
A、主动脉弓短轴图 B、四心腔图
C、心房两腔图 D、五心腔图
答案：
2、进一步完善科室各级各类人员岗位职责及规章制度，提高工作质量和工作效率，按时、按质、按量、并超额完成各项任务。
3、在现有的条件下，尽量改善患者及科室人员的就医及工作环境。并着手准备新门诊楼的搬迁，搬迁后科室科室环境明显改善，检查室也从现有的5间增加至8-9间，从而进一步满足患者对检查诊断的需求，尽可能做到患者水随到随做。缩短排队时间。
4、申请增加3—5名超声诊断医师，进一步完善人才结构，为各位医师量身定做培养学习计划，让他们尽快成长起来。
5、针对我科尚待加强及开展的技术项目每年有计划的派出科内人员到省内外进修学习至少一人次。
6、继续响应国家“百万医师下乡活动”，我科拟派1-2名医师下乡一年。
7、不断申请更新、增加超声诊断设备。
8、争取购买高能聚焦超声治疗仪(海扶刀)一台，满足临床肿瘤患者对无创治疗的需求。
9、每年开展新技术1—2项。
10、每年招收研究生1—2名。
11、每年争取科研及教研教改项目立项、科研及教研成果申专业学术论文3篇以上。
12、制定较完善的科室业务发展计划及人才培养计划。
超声科室将学习纳入工作安排之中，制定制度，提出要求，给与时间，积极开展各项学习活动，将使超声诊查水平的提高和科室的发展打下坚实的基础。
1学习的重要性
学习是工作的需要，学习为了工作。
1.1扎实基础
基础知识是一个永恒的学习主题，没有扎实的基础理论，谈不上工作和学习，超声科人员多是医学影像学专业的毕业生。但是纯粹的学校课堂教学是远远不够临床实践工作的需要的，即使他们曾经有短暂的临床见习、实习。他们独立工作之前，还需要进行系统的扎实的专业基础知识和临床相关基础知识的学习。这样才能够尽快进入角色，胜任本职工作，并为日后进一步的提升、发展打下基础，提供保障。
1.2交流提高
在看书学习过程中，遇到不懂的问题，还有发现与其他书有争议的内容等等。这时怎么办？在临床实践中，遇到诊断困难的疑难病例，或者与既往诊断不符时等等，这时又该怎么办？通过科室的集体学习，带着问题，带着困惑，互相交流讨论，寻求解答。在学习中获得的新知识，在实践中的心得体会等等，也可通过集体学习的机会通报分享，共同提高。
1.3知识更新
超声医学的发展是快速的，新仪器、新技术以及新应用等等日新月异。这都需要不断学习，进行知识更新，跟上发展的潮流。不能固步自封，满足于现状。不前进就意味着落后。尤其是高级职称人员，在业务上要掌握超声医学的发展状况与动态趋势，走在业务发展的前列，起到学科带头人的作用，引导本科室、本专业的发展。通过学术交流活动、短期专题学习班以及长期专科进修学习等，开拓视野，了解外面的世界，学习新技术，开展新工作。同时介绍自己，建立并发挥自己的影响力，为科室业务的发展创造机会和条件。
2学习内容
2.1诊断基础知识
包括临床基础和专业基础。临床基础包括解剖学以及内、外、妇、儿等临床相关科别相关疾病知识。解剖学是超声诊断的基础。超声医学是医学影像学之一，可以直观显示人体解剖组织的切面图像。掌握了人体解剖知识，就可以相应地识读超声图像，对图像的方位以及脏器之间的相互位置关系等有一个准确的认识和判断。另外，超声医生一定要有这样的意识：超声诊断决不是简单的“看图说话”！“看图说话”当然是超声诊断的基本方式，也是其直观性、客观性的优势所在。但是，仅仅“看图说话”，看到什么，报告什么，只是超声诊断的基础层次。作为高层次的诊断，还应进一步分析报告这样的图像可能说明的问题，为临床提供更丰富、更具体的参考意见，实现超声诊断的最大价值。可是，超声图像是复杂多样的。可以“同图异病”，同样的图像，放在不同的病人身上，可能会有不同的解读。也可以“异图同病”，一种疾病在不同阶段可有不同的表现。所以，超声图像的诊断一定要结合病人的临床情况，对疾病的发生、发展以及转归等有一个较全面的了解。因此，作为一个高层次的超声诊断医师，需要掌握更多的临床相关知识，包括内、外、妇、儿等等各科。在进行超声
诊断时，立足于超声图像，结合具体的临床表现，就事论事，具体问题具体分析。
专业基础主要指超声诊断物理基础、超声仪器方面的知识等。作为超声专业人员，自然要对本专业的基础有专业的了解，达到专业的水准！一般超声医生对超声诊断很重视，因为上机检查是工作的主要内容，得出超声诊断是工作的目的。但是对超声基础这一块就不太重视。超声诊断原理等这部分内容较难理解，学习较枯燥，而且看上去与临床工作关系不大，就算不了解好像也能检查、诊断。至于超声仪的组成、工作原理以及性能、调节等等也是不甚了了，认为能用起来就行了。其实不然，要想做个真正具有专业水准的超声医生，必须学习、搞通专业基础，这是工作的前提，也是将来提高业务水平的保证。首先，知其然，还要知其所以然。在分析图像之前，了解了超声诊断原理，你就会知道图像是如何得到的，图像的含义是什么，知道如何更好地调节图像，知道如何识别伪像并加以控制。其次，超声仪对于超声医生而言就像战士手中的武器。一定要了解它，熟悉它，你才能将它“玩弄于股掌之间”。了解仪器的组成结构，就可以更好地了解其工作原理，并会维护保养，解决简单的故障。仪器上有许多功能按键以及旋钮。它们有何用处？又该怎样调节使用？仅仅会用几个常用的功能键是不符合专业水平的。了解了仪器的具体功能，并学会精细调节，就可以发挥仪器的最佳性能，实现图像的最佳显示。
2.2临床应用知识
超声诊断知识是大家都很重视的学习内容。诊断分析之前，先要学会识别图像，包括图像的方位、回声的分级以及脏器之间的相互关系等等。然后还要学会分析图像，包括图像分析内容、分析思路和方法。最后学会总结分析疾病的超声表现以及与其他疾病之间的鉴别诊断等等。
但是，在临床应用知识中，还有一部分内容是大家不够重视的，那就是“操作手法”！超声诊断分析的基础是清晰的图像。因此获得一个清晰的图像，是进行图像分析的前提。评价一个超声医生水平的高低，不仅仅看他的诊断分析水平，还要看他的动手能力，即检查手法和技巧。检查手法要轻巧、细致，扫查切面要全面、清晰。这要通过看书、交流等方式来学习，更主要是在实践中细细体会、总结来提高。
3学习方式
3.1以自学为主
从书本中学习！首先通过自己的学习，系统了解专业知识，为工作打下基础。再对照书本，在实践中学习、体会，然后带着实践中遇到的问题去看书，寻找答案。长此以往，逐步提高！在实践中学习！知识不仅仅在于书本。真知来源于实践。自己实践摸索、体会，并积极进行总结分析。要求科室人员要有“工作日志”，每天将工作中的点滴记下来，可以包括工作中的各个方面。每个月进行一次全科人员“工作日志”回顾总结、思考。
3.2工作带教
高年资医生或先参加工作的医生应对下级医生或晚来的医生进行业务指导。在工作中，应言传身教，结合具体病例，随时随地进行指导，帮助下级医生提高工作水平。对年轻医生而言，三人行，必有我师。在科室集体中工作，与同事搭班，应该向同事，尤其是上级老师虚心请教，多看、多问、多想，做个有心人。
3.3病例讨论
可随时进行讨论，在集体讨论中学习！在实践工作中，遇到疑难复杂病例，诊断有困难时，应本着对病人负责，对自己负责，决不马虎了事，或片面追求检查速度和工作量，应及时请求科内同事会诊，讨论分析，进行合理诊断。对个人工作中遇到的少见病例、典型病例、诊断不明病例等等，均应该随访调查，了解临床最终诊断，并与超声诊断对照，分析诊断经验与教训。科室也应将随访工作纳入科室常规工作之内，有计划、有目的、有安排开展随访工作，并在科内交流、讨论随访情况，共同提高。另外，对工作中发生的医疗差错病例应进行集体讨论分析，总结经验，吸取教训。
3.4专题讲座
在交流中学习！科室制定教学计划，针对某项工作、某个脏器、某个病种等等进行专项专题讲座，系统、深入总结，交流心得体会。鼓励科室人员书写论文等，每人发表的专业论文，也应该作为专题在科内交流学习。
3.5临床科室轮转
向临床学习！在参加工作之初，住院医师应参加规范化培训，到临床相关科室轮转学习，掌握临床的基本知识，为其后的专业学习打下基础。
3.6学术交流、学习班
向超声同道学习！积极走出去，参加超声专业的学术活动，了解业界动态，增加见识，交流工作心得，也可多认识同道，为将来业务的交流、合作、发展打下基础。尤其是专题学习班有着更为直接的作用，一般时间紧凑，针对性强，学习效率高，学习效果好，短期就可得到较显著的提高。学习结束，应该向科室汇报交流，分享所得！
3.7专科进修
向先进医院学习！有一定工作基础之后，为了开拓视野，取长补短，应该进行超声专科的进修深造。进修时间一般较长，半年至一年不等，可以系统学习专业知识，全面提高业务水平上个台阶。进修要有计划、有目的地安排。根据科室整体的发展计划以及个人的兴趣和特长，有意识选择有超声专项特色的进修医院。在进修中，做个有心人，积极主动学习，不仅仅是临床诊断知识，还包括科室规划、管理等各方面。通过进修，带回新思路、新理念、新知识，开展新工作，促进个人以及科室的发展。进修回来后应向科室汇报交流进修见闻以及心得、收获等，共同提高。
4学习制度
超声科室应重视学习，要求学习，鼓励学习，将学习列入工作安排之中，将学习活动制度化，并狠抓落实：全科医务人员应积极学习，科室将其列为业务考核内容之一；要求每人进行自学。每月检查读书笔记、工作日志等；实行科内会诊制度。上级医生对下级医生负有指导之责；实行超声随访制度。每月检查随访记录；实行医疗差错事故讨论制度。分析原因，总结教训；实行科内教学制度。根据职称完成相应的教学计划；实行住院医生规范化培训制度，完成临床轮转学习；实行专科进修制度，有计划派出进修人员；鼓励参与学术交流、学习班等；鼓励撰写论文；科室定期进行集体学习，开展病例讨论、专题讲座、学习汇报、论文交流等，并记录学习内容以及参与者；实行学习考核制度，考核结果与评优、奖惩、经济分配等挂钩。
超声科学习具体要求
1、读书笔记；科室人员每人都要有一个读书笔记，科室每月集中展示一次，凡没有笔记或笔记内容过少，均视为不合格，一次警告，两次批评，三次暂时停止工作。
2、工作日志；科室人员每人都要有一个工作日志，记录每天工作中的点点滴滴，科室每周集中展示一次，凡没有日志或日志缺少日期者，均视为不合格，一次警告，两次批评，三次暂时停止工作。
3、病例讨论；每半个月至少一次病例讨论，科室人员要轮流提供一个病例供大家讨论，科室每个人每两次病例讨论中至少要参加一次，否则均视为不合格，一次警告，两次批评，三次暂时停止工作。
4、病例随访；科室人员每个人每周都要有一个病例随访结论，主要是住院的外科病人，查看超声和临床诊断及手术结果的一至性。临床诊断及手术结论与超声出入较大者，超声诊断医生要做一个病例讨论供大家学习交流，并写出心得体会存档。
5、临床科室轮训；对于新参加工作人员，要进行内科及外科的临床培训，每人每科两个月，每天下午进科室，具体安排如下：王岩，张艳娟，李亚南，王倩。
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