入党思想汇报之遵守纪律（精选10篇）
习总书记在十八届中央纪委二次全会上强调严明政治纪律，具有非常重要的现实意义。党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线，规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为准则，对于全党统一意志、统一行动至关重要。作为一名党员，必须高度自觉地维护和遵守党的政治纪律，始终做到坚决听党指挥。
我们党是靠共同理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。严明的政治纪律，是党的事业发展的根本保证。随着改革开放的不断深入和党员队伍成分结构的变化，社会经济利益多元化、价值取向多样化对党员干部的冲击影响更加明显，“四大考验”和“四种危险”对保持党的先进性和纯洁性提出了严峻挑战。必须严明党的政治纪律，切实按照党章要求规范党员的思想和言行，才能确保广大党员在思想上政治上绝对忠诚可靠，永葆共产党人的政治本色。
党的政治纪律集中体现了全党共同的信仰、目标和意志，在不同的历史时期，具有不同的时代特征和具体的实践要求。当前，最重要的就是要做到“四个始终”。
一是始终做马克思主义的坚定信仰者。政治信仰是共产党员坚定的理想信念，也是无形的政治纪律。在现实生活中，产生一些严重违纪现象的深层原因，就是理想信念的缺失。严守政治纪律，重要的是靠党员自觉，靠对共产主义理想信念的矢志不移。作为党员，必须始终以对党和人民高度负责的政治态度，进一步坚定对当代马克思主义特别是科学发展观的政治信仰，进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性。
二是始终做中国特色社会主义事业的衷心拥护者。实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移地走中国特色社会主义道路。这条道路，是当代中国发展进步的根本方向，也是党的根本政治立场、政治理想和人民群众根本利益的集中体现。党员干部应更加自觉地以党和人民的事业为重，更加自觉地维护改革发展稳定大局，始终与党同心同德、同力同行，不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑，进一步坚定对改革开放和社会主义现代化建设的信心，进一步增强政治意识、大局意识、使命意识，积极为改革开放和社会主义现代化建设作贡献。
三是始终做党的理论、路线、方针、政策和党章的模范执行者。党的理论、路线、方针、政策是党员的根本遵循。党的十八大通过的党章修正案，集中体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策，对党的政治纪律作出了明确规定，是党员必须共同遵守的行为规范。每名党员都要努力用党章武装头脑，规范一言一行、一举一动，自觉维护党的大政方针和路线政策，确保任何时候、任何情况下执行政治纪律不犹豫、不含糊、不动摇。
四是始终做维护党中央权威的忠诚捍卫者。在新的历史起点上，必须把坚决维护党中央的权威作为最高政治纪律，在高举旗帜、听党指挥上更加忠诚坚定，进一步增强政治敏感性和辨别力，确保在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，毫不动摇地听从党中央指挥，确保政令畅通。
尊敬的党组织：
作为一名老共产党员，自入党宣誓的时候，我就坚定了共产主义信仰，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。经过自我检视，发现我在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终能同党中央保持高度一致，能够较好地贯彻执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违反党的政治纪律，没有发表过与党员干部身份不相符合的言论，在行动上也能够和思想言论保持一致，从未做过违反党的政治纪律的事情。对党中央、上级党组织已经做出的重大方针和政策，即使有不同意见，我总是能够在坚决执行的基础上，通过一定的组织程序提出。
对照自身情况，发现自己在政治学习上投入的时间还不够多，对政治理论的认识还不够深刻，认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了，在政治理论的学习上花的功夫不够。这对于深刻认识党的内涵及党的宗旨，深刻把握理论并将理论用于指导工作来说有一定的危害。今后，在繁忙的工作之余，要挤时间强化对政治理论的学习，并且做到长期坚持，深入学习马列主义的精髓，学习党中央最新的大政方针，结合自身特点和本地实情，在坚定政治立场的同时，使自己的理论知识上升到新的高度，不断锤炼自己的政治修养。
1、加强学习，提高思想认识，增强执行党的纪律的自觉性。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的和十八届三中、四中全会精神及系列重要讲话精神，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和中央八项规定等一系列关于党风廉政建设的法纪法规，通过学习，充分认识了坚持依规治党与以德治党相结合，把纪律和规矩挺在前面，切实维护党章和其他党内法规的权威性、严肃性，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规贯彻执行的重要性，进一步增强执行党的纪律的自觉性。
2、执行政治纪律情况。作为一名共产党员，我在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终能同党中央保持高度一致，能够较好地贯彻执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违反党的政治纪律，没有发表过与党员干部身份不相符合的言论，在行动上也能够和思想言论保持一致，从未做过违反党的政治纪律的事情。对党中央、上级党组织已经做出的重大方针和政策，我总是能够坚决执行。
3、执行组织纪律情况。坚决执行民主集中制原则，坚决执行组织决定，无条件服从组织的需要和安排，做到个人服从组织、少数服从多数。对党组织的决议和政策，从不以任何借口阻挠、延缓、消极抵制其贯彻执。切实遵守组织制度，尤其是严格执行请示报告制度。对重大问题、重要事项能及时向组织请示报告。把组织纪律看成是“带电的高压线”，任何情况下、任何时候都不能触碰。
4、执行廉洁纪律情况。一个人能否廉洁自律，最根本的是要做到内心的坚定和清正。我在平时工作和生活中，能认真学习、遵守、落实廉洁从政若干准则和中央八项规定精神，严格执行廉洁从政规定，切实增强廉洁从政意识，强化自我修炼、自我约束，严以修身、严以用权、严以律己。同时加强对配偶、子女的教育和管理，纯洁生活圈、交往圈，坚决并始终守住做人、处事、用权、交友的底线，保持清正廉洁的政治品格。从没有利用职权或者职务上的影响为他人或子女亲属谋取利益和收受礼品、礼金、消费卡;没有违返规定操办婚丧喜庆和从事营利活动;没有违返有规定大吃大喝。
5执行群众纪律情况。一是牢固树立马克思主义的群众观点，打牢严守党的群众纪律的思想根基。严守党的群众纪律，思想的根基在于培养与人民群众的感情。做到这一点，根本的在于牢固树立马克思主义的群众观点。即人民群众创造历史的观点;向人民群众学习的观点;全心全意为人民服务的观点;干部的权力是人民赋予的观点;对党负责与对人民负责相一致的观点;党要依靠群众又要教育和引导群众前进的观点。通过牢固树立马克思主义的群众观点，强化爱民观念，将为群众办实事、办好事看作是自己的天职。二是自觉接授群众对我遵守群众工作纪律方面的监督，切实维护党的群众工作纪律的严肃性。没有出现与民争利和以任何形式利用职权谋取私利的现象;没有出现侵占群众的各种物质利益及损害群众合法权益的现象;没有出现搞特权和以不平等态度对待群众，对群众逞威风、耍权势，欺压群众的现象;没有出现以官僚主义的态度对待群众，对群众疾苦和困难麻木不仁的现象。
6、执行工作纪律情况。一是严格执行请销假制度。工作时间外出开会、办事，一律向局主要领导说明情况，说明公务内容、去向及返回时间，经许可并报局办公室备案，同时保持通讯畅通。因病、因事请假严格按照程序和批准权限请销假。二是严格遵守办公秩序。按规定时间按时上下班。工作时间坚守岗位，履行职责，严禁工作时间做与工作无关的事情。严禁工作时间离岗、串岗、脱岗聊天;严禁工作时间炒股、上网聊天、玩游戏、看电影、听音乐以及浏览与工作无关的网页内容;严禁工作时间打牌、下棋以及其他与工作无关的活动。严禁工作日午间饮酒及节假日执行公务时午间饮酒。三是严格执行公车管理制度。没有用公车用于探亲访友、接送子女亲属、个人迎来送往等非公务活动;没有驾驶公车进行度假、旅游等休闲娱乐活动;没有借用下属单位或其他单位公车用于非公务活动;没有利用职务便利借用公车办私事。
四是严格遵守会议纪律。严格按照通知要求参加会议，会议期间，自觉维护会议秩序。 五是严格执行值班制度。节假日期间或有重大活动时，严格遵守值班纪律，坚守工作岗位，值班期间遇有重要紧急事项或重大突发事件，及时向有关领导请示汇报。六是切实提高服务水平。认真履行工作职责，对局党组作出的决策和工作部署，雷厉风行抓落实，切实提高工作效率和工作质量，杜绝拖拖拉拉、推诿扯皮、拖延不办等现象，坚决做到服务到位、督促到位、落实到位。切实增强服务意识，提高服务水平，做到服务热情、办事周到、言行仪表文明、回答问题耐心到位，坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象。到基层检查工作严格遵守国家工作人员廉洁自律的有关规定，坚决杜绝“吃、拿、卡、要、报”等不良行为。
民主集中制在高度民主的基础上实行高度集中的制度。是无产阶级政党、社会主义国家机关和人民团体的根本的组织原则。它规定了领导和群众、上级和下级、部分和整体、组织和个人的正确关系，是胜利推进革命和建设事业的重要保证。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。民主集中制是党的根本组织原则。
民主集中制主要有以下方面的表现：
1、在人民代表大会与人民的关系上，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。在人民代表大会的活动中，法律的制定和重大问题的决策，由人民代表充分讨论，实行少数服从多数原则，民主决定。对违反人民意志和利益的或不称职的代表，人民有权依照法定程序予以罢免。
2、在人民代表大会与其他国家机关的关系上，人民代表大会是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。人民代表大会统一行使国家权力，但它所决定的事情不是自己直接去办，而是由国家的行政机关和司法机关去贯彻执行。国家的行政机关，就是我们通常说的政府;国家的司法机关包括人民法院和人民检察院。、在中央和地方国家机构的关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方的两个积极性。坚持民主集中制是加强党的执政能力建设的重要指导原则，加强党的纪律管理才能更好的实现党为人民服务的宗旨，代表最广大人民的根本利益。
党的纪律就是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的政治生活准则和言论、行为的规范。概括说，党的纪律就是党规党法，是党内的基本法规。党的纪律涉及到党内生活的各个方面，可以概括为：政治纪律、经济纪律、组织人事纪律、宣传纪律、群众纪律、工作纪律、外事纪律、保密纪律。其主要特征包括:客观性、严肃性、自觉性、民主性。
党的纪律对于约束党的行为，提高党的核心地位，增强群众对党的拥护具有重要意义。所以必须加强党的纪律的管理。加强党的纪律，是保证完成党在新时期总任务的需要，是保持党的先进性的有力武器，是巩固党同人民群众密切联系的必要条件。
敬爱的党组织:
作为本期党校培训的最后一节理论培训课，今天是由校团委书记何金晖老师为我们讲解党的纪律和组织原则。课堂一开始，何书记就风趣说道，“收尾工作要做好啊”，让原本紧张凝重的课堂气氛瞬间轻松许多。毛泽东曾说，“加强纪律性，革命无不胜”。在我们事业成功的道路上，一靠理想，二靠纪律。从小到大，我们都对纪律这个词耳熟能详。在家父母教育我们要有家教，要遵守做人的纪律，上学后老师也教我们要守纪律。纪律使我们有了种强烈的约束感。有规矩才成方圆，国家有法律，党内有党纪。
党的纪律的特征主要有：纪律的自觉性，它建立在其成员自觉自愿的基础上，依靠党员的自觉性来维护；纪律的统一性，对每一个党员来说都具有等同的约束力；纪律的强制性和严肃性，党的纪律一经制定，必须遵守。党的纪律是党内生活的法规，是党的意志的集中体现，是对党组织和党员具有普遍约束力的思想和行为准则，是建立和巩固无产阶级专政，顺利进行社会主义革命和建设的基本条件之一。简单地说，党的纪律就是党内的各种党规党纪，所有党的组织和党员必须无条件地执行。
当然社会上也出现了一些党员贪污受贿，违法乱纪的现象，这些是任何一个政党都无法避免的。党组织严格执行和维护党的纪律，对违反党纪的一切行为严厉惩处。在党纪面前，不论违犯者是什么人，职位有多高、资格有多老，都一视同仁。在党纪面前，任何腐败者都会受到党的严厉惩处。在何书记的风趣讲解下，我们不仅学习到了有关中国***纪律和组织原则的基本内容和内涵，也从中了解到作为希望加入党的积极分子应该怎样遵守和维护党的纪律。
通过这三周的学习，我对中国***有了更深刻和清晰的认识。党校的学习课时虽然不多，时间也不算长，但更多的问题，需要我们在平时的生活中不断思考。相信我们都会逐步明确自己的目标，实现人生价值，为社会贡献力量的方向不断前进，在不久的将来有新的发展。
汇报人：党团范文网
2011年7月22日
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何为纪律？纪律就是规则，是指要求人们遵守已确定了的秩序，执行命令和履行自己职的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称。
古今中外名人遵守纪律的事例数不胜数：列宁排队理发、周恩来去图书馆借书„„都告诉我们遵守纪律的必要性。同样，作为一名小学生，虽然学生的主要任务是学习，但在学校期间必须要按时参加教学计划规定和学校统一安排组织的一切教学活动。注意课堂礼仪，遵守课堂纪律、认真听课、不迟到、不早退。从而内化为自己的道德要求，转化为自己的自觉行为。课堂是学生最为重要的学习场所。遵守课堂纪律,保持良好的学习环境,一方面是对老师的尊重,另一方面是为了提高学习效率。良好的课堂纪律也是教师进行课堂教学的重要保证。我想每一个老师都希望自己的学生在课堂上能够遵守课堂纪律，善于思考，积极发言，努力学习，不讲闲话。
然而，好说好动是小学生的天性，加上他们有些时候思想不成熟、自控能力较差，常常会违反课堂纪律，诸如交头接耳、左顾右盼甚至高声喧哗等等。这看似小事，却是影响课堂效率的大事。
在教育学生遵守课堂纪律的时候，我是这么做的：
1、上课铃响后。对于一些学生来说上课铃就是要开始收拾上节课的东西，其实不是的。我们班的学生要求上课前准备好学习用品，铃响后在值日班长的带领下齐读“静息歌”，等候老师到来。其实，个人认为“静息歌”并不是很适合高年级，但由于本班男生多，调皮的、自控能力弱的也多，经多次试验，发现这个方法是最有效果。这样一来，原来要5分钟左右才能安静下来的教室，现在1分钟不到就基本能安静了。
2、要学会听课、作业。听课时，不要左顾右盼、交头接耳，不做小动作，更不能跑离座位。可一段时间后发现，听的时候学生都能遵守纪律，但一旦动笔写起来，整个教室就会有很多细碎的声音。经过观察，原来是很多同学习惯向别人借东西，透明胶带、水笔等等，从而养成了讲话的习惯。于是，我们班上规定，1
课堂上不允许任何借东西的行为，如果你真的有不方便的时候，可以从同桌那边直接拿来用，作为同桌，也要互相帮助，而不要斤斤计较。当然，最主要的还是要在做作业之前准备好文具。
3、营造安静氛围，时刻提醒学生。我们班的黑板右上角，贴了一个大大的醒目的“静”字，经常开小差的同学一旦开始活跃，周围的同学便会示意他看看这个字，次数多了，也收到了一定的效果。平时的班队课、晨会课，我也有意识地引导学生注意这个字的存在，从而逐渐养成安静的好习惯。
4、在班上安插眼线，协助自己的管理。但是为了不影响同学间的情感，这样的眼线要尽量少用或不用，用，也要用在恰当的时候。了解其它学科课堂纪律时，可以通过科任老师的联系，也可以自己经常站在教室旁边，学生看不到的地方听一听；同时，学生的日记也是很好的了解途径。一旦发现违反纪律比较严重的同学，不能姑且纵容，一定要严肃处理。
5、对于特别调皮的，要多加关注。可以在他们周围安排一些遵守纪律的同学，也要多找他们谈心，或者多和家长沟通；课堂上发现时，要尽量采用友好的方式处理。多关注，多提醒，多教育，就会有效果的。
一、课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩
序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。
二、上下楼梯靠右走，这样上下楼的同学才不会相撞，否则，挤在一起很不
安全，容易出现挤压事故。下楼时更不能顺着扶手向下滑，以免跌倒、摔伤。
三、雪天，大家不要到处打滑，要小心行走，以免造成不必要的伤害。
四、课间不在走廊、楼道推搡、疯闹，更不能拿利器和其它东西玩耍、嬉戏。
五、下课不能追逐打闹，禁止在教室、走廊、楼梯奔跑，同学之间要团结友
爱，相互帮助。
六、每位同学检查自己的行为，纠正自己的不规范的做法，使我们自己和我们的同学不再受伤害，使我们拥有平安快乐的校园生活。
一、课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩
序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。
二、上下楼梯靠右走，这样上下楼的同学才不会相撞，否则，挤在一起很不
安全，容易出现挤压事故。下楼时更不能顺着扶手向下滑，以免跌倒、摔伤。
三、雪天，大家不要到处打滑，要小心行走，以免造成不必要的伤害。
四、课间不在走廊、楼道推搡、疯闹，更不能拿利器和其它东西玩耍、嬉戏。
五、下课不能追逐打闹，禁止在教室、走廊、楼梯奔跑，同学之间要团结友
爱，相互帮助。
六、每位同学检查自己的行为，纠正自己的不规范的做法，使我们自己和我们的同学不再受伤害，使我们拥有平安快乐的校园生活。
甲：没有规矩不成方圆。————————乙：对。甲：学校有学校的纪律。———————乙：是。
甲：一个纪律涣散的学校，肯定不是一个好学校。——————乙：纪律是关键。
甲：如果学生经常违纪，老师管理松懈。——————乙：结果会怎样？
甲：耽误学生前途。—————— 乙：影响学业。
甲：所以说家长都愿意把孩子送到纪律严明的学校。—————— 乙：那是，严师出高徒。
甲：老师教育我们，我们不能不听。—————— 乙：要尊敬老师。
甲：为什么要尊敬老师？—————— 乙：为什么？
甲：因为老师给我们指的是光明大道。——————乙：不错。甲：没有一个老师把学生往坏里教。——————乙：没有。
甲：你见过这样的老师吗？—————— 乙：什么样的？
甲：比如学生犯错误了，老师这样批评他：（乙名字）。——————乙：哎，我呀！
甲：你跟同学打架啦？———————— 乙：恩。
甲：怎么打的？ 乙：我捶了人家两拳。
甲：你怎么能用拳头打人？ 乙：我再也不打了。
甲：我是说你怎么能用拳头打人？不会从地上摸块砖头吗？ 乙：咳！哪有这样的老师啊。
甲：根本就没有，所以说老师最无私、最光荣、最伟大。
乙：对，老师是人类灵魂的工程师。
甲：老师的严厉不是偏见。
乙：那是盼望成才的心愿。
甲：遵守纪律不是受罪。乙：那是我们得到了实惠。
甲：所以说，作为学生应该自觉遵守纪律。
乙：应该。
甲：在场的同学不遵守纪律的一个没有。
乙：是吗？
甲：别说在场的，就是整个星光口次啊，都没有一个不遵守纪律的同学。乙：哪儿有啊？
甲：哪儿有？
乙：啊？
甲：紫话筒中。
乙：哦？还有紫话筒？？。
甲：啊，什么赤橙黄绿青紫 蓝 的都有。
乙：象话吗？
甲：开个玩笑，其实啊，哪个学校也有遵守纪律的同学，哪个学校也有不遵守纪律的同学。
乙：这倒不假。
甲：再说了，一个人从小到大哪能不犯点错误呢？
乙：有道理。
甲：犯了就改嘛。
乙：对。
甲：改了再犯。
乙：啊？
篇一：
按照区纪委《关于在全区纪检监察系统开展遵守六大纪律情况检查的通知》(璧纪办【2016】2号)要求，我局纪检监察组织以认真负责的态度，结合学习总书记系列重要讲话精神，学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，按照“三严三实”的要求，模范遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，努力争当遵章守纪的好党员和好干部，现将我局纪检监察组织开展遵守六大纪律情况自查报告如下。
一、模范遵守政治纪律情况：一是坚定理想信念，加强了政治理论学习，加强了对中国特色社会主义理论体系的掌握，进一步坚定了道路自信、理论自信，制度自信。自觉在思想、政治、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是自觉强化党的意识，始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，在工作中、生活中切实做到忠诚于党组织，任何时候都与党同心同德。三是切实增强了政治敏锐性和政治鉴别力。通过强化政治理论和党的意识教育学习，真正做到了在党言党，在党优党，不妄议大政，不信谣传谣，不违反政治纪律和政治规矩。
通过自查，我局纪检监察干部无公开发表危害党的言论;无在党内搞团团伙伙;无妨碍党和国家方针政策实施;无组织和参加迷信活动;无无原则一团和气和违反政治规矩等其他违反政治纪律的问题。
二、模范遵守组织纪律情况：一是坚持民主集中制，自觉做到“四个服从”。在工作中，坚持做到集体领导和个人分工相结合，自觉维护班子团结。二是服从组织安排，摆正了个人与组织的关系，严格按照程序、按照规矩办事，没有向组织讨价还价。三是带头执行干部选拔任用条例。坚持正确用人导向，公开公平公正选拔任用干部，无跑官要官、拉票贿选行为。按照要求，如实向组织报告个人情况和有关事项。
通过自查，我局纪检监察干部无违反民主集中制原则;无不按要求请示报告有关事项;地违规组织参加老乡会校友会战友会;无侵犯党员权利;无在投票和选举中搞非组织活动;无违反干部选拔任用规定等其他违反组织纪律的问题。
三、模范遵守廉洁纪律情况：一是筑牢反腐倡廉思想堤防。通过大力营造反腐倡廉的舆论氛围和有效落实廉政风险防控建设体系工作，在主观上建立起了牢固的思想防线，营造了良好的廉政勤政氛围。二是严格执行廉洁从政规定，及时发现问题，及时整改，没有违反廉洁纪律的问题。三是守住做人、处事、用权、交友的底线，自重、自醒、自警，保持健康向上的生活情趣和高尚的精神追求。带头讲修养、讲道德、讲廉耻，带头把好小节关、亲情关、社交关。
通过自查，我局纪检监察干部无权权交易和纵容特定关系人以权谋私;无违规接受礼品礼金宴请和服务;无违规操办婚丧喜庆事宜;无违规从事营利活动;无违规占有或使用公私财物;无违规参与公款宴请和消费;无公款旅游;无违反公务接待管理规定;无违反公务用车管理规定;无违反会议活动管理规定;无违反办公用房管理规定;无权色钱色交易等其他违反廉洁纪律的问题。
四、模范遵守群众纪律情况：牢固树立了群众观念。坚持做到基层片区联系制度，干部职工交心谈心制度，有效解决基层、群众、干部职工最直接最关心的问题。没有违反群众纪律的问题。
通过自查，我局纪检监察干部无侵害群众利益;无漠视群众利益;无侵犯群众知情权等其他违反群众纪律的问题。
五、模范遵守工作纪律情况：认真履职尽责，认真履行党风廉政建设责任“一岗双责”，积极开展了“三重一大”监督工作，对局系统各单位的重大决策、重要人事变动和奖励、重大项目安排、大额资金使用等情况进行监督，保证了各单位的“三重一大”制度正确实施。没有违反工作纪律的问题。
通过自查，我局纪检监察干部无主体责任落实不力;无违规干预市场经济活动;无违规干预执纪执法司法活动;无泄露扩散窃取私存党的秘密等其他违反工作纪律的问题。
六、模范遵守生活纪律情况：一是力戒“四风”，严格执行中央“八项规定”，六项禁令，四风”问题整改落实到位。二是生活作风严谨，遵纪守法，没有违反生活纪律的问题。
1、不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫
2、在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基
3、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅
4、在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。——思格斯
5、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。——列宁
6、如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德
7、没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和 预防危险的方法了。——赫尔岑
8、要有必要的清规戒律。——毛泽东
9、挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。——佚名
10、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——美.约翰·亚当斯
11、纪律是达到一切雄图的阶级。——英.莎士比亚
12、人民的安全是最高的法律。——英.培根
13、秩序是自由的第一条件。——德.黑格尔
14、无道德则不能存在。——法.卢梭
15、自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——法.孟德斯鸠
16、法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——德.席勒
17、秩序是自由的第一条件。——德.黑格尔
18、邪恶的法律是一种最坏的暴政。——英.伯克
19、纪律是胜利之母。——俄.苏沃洛夫
20、节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——古希腊.柏拉图
▪ 道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废...[详细]——夸美纽斯
▪ 一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。——马克思
▪ 政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。——江泽民
▪ 遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯
▪ 机会是不守纪律的。——雨果
▪ 学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯
▪ 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯
▪ 改革如果不讲纪律，就难以成功。——佚名
▪ 纪律是自由的第一条件。——黑格尔
▪ 学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯
▪ 纪律是管理关系的形式。——阿法纳西耶夫（苏）
▪ 教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴
▪ 中国教育之两大需要：一为发达学生之自创心；一为强学生之遵从纪律心。——张伯苓▪ 人生来是自由的，也生来是社会性的。为了正当地运用他的自由，他需要纪律。为了在社会中生活，他...[详细]——赫钦斯
▪ 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。?——列宁
▪ 我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。?——马克思
▪ 我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。?——马克思
▪ 我并不认为性教育应该有什么特殊的方法。性教育是纪律和生活制度的个别的部门。——马卡连柯
▪ 一切纪律只是自觉的遵守，不是受到无理的外力压迫而遵守。因此，对于破坏纪律的学生，不是惩戒而...[详细]——徐特立
▪ 正是纪律才能把社会和无政府区别开来，正是纪律才能决定自由。——马卡连柯
▪ 严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯
▪ 不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯
▪ 教学中维持纪律的能力……，来源于教师的充沛的精力和意志的坚定性，一句话在于教师的性格的力量。——第斯多惠
▪ 新的教育学不是在抽象思想的痛苦煎熬中产生出来的，而是在人的活生生的行动中，在真正的集体的传...[详细]——马卡连柯
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