大学生职场规划心得体会

大学生职场规划心得体会（精选10篇）

大学生职场规划心得体会篇1

每个人都有自己的目标，不管是长期还是短期，有了目标才会有前进的动力，作为一个刚进大学的学生来说，制定一个合理的目标将会对未来有着很重要的指导作用。刚开始时，我和大多数的大学生一样，听到大学生职场规划，都不知道是什么意思。后来才了解到。所谓的大学生职场规划也就是系统的规划，对自己将要如何度过的一段时光做出设计，首先要认识自己了解社会需求，然后根据自己的自身情况作出合理的安排。

一开始老师叫我设计时，我也感到很困惑，但老师说必须的设计，我也没有办法。设计就设计吧，后来才发现原来不是那么好设计，需要真正去认真考虑，认真的想好每一步，考虑好是否可行，大学生职场规划作为我们的一个指导的目标，就像是鸟儿的翅膀，汽车的引擎一样，没有了它，就相当于失去了前进的动力，我们不能还像以前一样每天只顾着玩，是时候该为自己的人生做出打算了，我们在学习时不能还像以前一样，要老师的监督，家长的督促，我们应该主动学习，抓住每一个可利用的机会，不是家长逼我学，而是我要学，很小的时候我就每天憧憬着，以后我将干什么，总是希望自己有一个美好的将来，后来慢慢长大，渐渐懂得了，命运之神不会眷顾我，要成功就得靠自己努力，后来考上了大学，虽然不是那么理想，但也是我努力的结果，与其埋怨命运捉弄，倒不如安下心来，好好想想以后的日子。就这样大一过去了，我觉得在这一年里，我什么都没有学到，相反我觉得自己变得堕落了，我觉得可能这次的大学生职场规划将是我的另一个起点，以前我总是觉得把书读好，是为了让父母高兴，当然父母确实会高兴，但是我觉得更多的是自己将来的路会好走一些，我们作为新的一代，最终将会挑起名族的重担，我们要将自己的国家建设好，当然就需要知识的力量，而关键的就是要抓好教育，走科教兴国之路。我发现在我们的国家有很多的大学生在大学里什么也没有学到。反而虚度了自己的青春。那可能就是因为他们没有自己的人生目标，每天无所事事，其实他们也活得很累。当看着身边的人都很成功时，他们心里也许感慨良多。

通过这次的大学生职场规划我有很深的触动。虽然我不敢说，我将会有一番大作为，但是我得说，我将更加认真的对待生活，更加脚踏实地，对将来我将有新的打算，我将用新的眼光看待事情，趁现在还年轻，奋斗一把，不要等到老了后才空悲切。，其实站在那里不重要。但重要是我们下一步迈向哪里，在剩下的三年里，我们要想好，怎样才会过得有意义，怎样才能让你在大学毕业进入社会后更容易立足更容易生存。无论是从那个方面来看，我们都该为我们的大学生活做一个规划与设计。

当然制定计划只是一个开始。真正重要的如何去实现这个计划，我们的用先进的方法才能让我们事半功倍。首先要进行自我评述析，也就是我们说的了解自己，认识自己，知道自己有多少斤两。这样才能对自己的规划作出合理的安排。作出最佳的选择，这些内容就包括，自己的性格、兴趣、优点、缺点、特长、学识等。这些都是关键因素。我们都该利用的我们的计划中去。

当然我们在实现计划的过程中难免会遇到很多苦难。这时我们不能动摇我们的决心，这就需要我们有坚强的意志与崇高的理想，我们邀持之以恒。向着既定的目标奋进。不要半途而废，这样只会让你丢失信心。

有时你会觉得成功的几率太小，有时你会长时间看不到希望而崩溃，这时，你不要急躁，我们要将计划分成多个计划，分期完成，不要把计划定的太高，这样每当你完成一个任务时，你就会有一种满足感，就会给你继续奋斗下去的勇气，我们对待身边的事情也应该更加深入，多些创造性思维。看事情应该多看些内在的东西。事与事之间是否有什么联系。多参加一些实践活动对我们都是有益无害的。

我们也应该加强自身的修养，来到社会什么都是有学问的，在学校得时候就得学习如何与他人交流，学会使用计算机，英语四级证书，这些看似平常的东西关键时刻都会排上大用场。生活中一些不好的习惯都应该纠正。

总之我们需要学习的还有好多好多，我们需要不断的积累，不断的实践，不断的创新，不断的思索，不断的前进。作为一个学子，我衷心的希望我们这代人能继往开来。创造更多辉煌，在历史里写下光辉的一笔。

大学生职场规划心得体会篇2

从学校层次探讨学风问题,主要基于三个维度考虑,即学生的学风、教师的学风和教学管理者的学风。学生的学风,即学生学习中的行为及思想显露,具体表现为高度的学习主动性、坚韧的学习毅力、饱满的学习热情、踏实学习行为等。教师的学风,即教风,主要表现为科学的执教理念、为人师表的工作作风、极强的教育责任感、高深的教学水平、严谨的治学态度等。教学管理者的学风表现为管理者的行为作风和管理作风。从学校整体来看,这三个维度有机统一、缺一不可,从而构成整个学校的内在学风。

所谓高等院校学风,应理解为学生的学习之风、教师的教研之风、管理者的管理之风三者融合,最终的目标一方面是促进学生在学习生活过程中形成追求真知、崇尚真理的精神,探索未知世界的一种精神风貌,促进和谐校园文化氛围。另一方面是帮助学生更好的将大学理论知识应用于工作实践,提升职业素养和职业核心竞争力,从而实现学生顺利就业、高校助力就业的良性循环。这对于国家培养高素质、高水平的人才队伍,高校提升就业的质与量,学生本人实现自身的社会职业价值都具有重要意义和关键作用。鉴于此,本文将基于职场规划视角,通过分析目前我国财经类院校学风的实际状况和原因,从而实现“优良学风带动就业”的最终目的。

二、财经类院校学风的现状

近年来,高校毕业生人数爬坡式上升,应届毕业生就业压力与就业竞争空前剧增。随着高等教育大众化进程的推进、高等教育教学体制改革的日益深化及创新人才培养教育的全面实行,我国高校学风建设却呈现出不同程度的滑坡现象。学风建设的不利发展态势,加剧了高校学生的职业规划不清,从而导致就业难题无法解决。本文立足于当前实际,从“学生的学习之风、教师的教研之风、管理者的管理之风”三层次对湖南省Z大学经济学院进行了调查研究,时间跨度为两年。调查问卷共发放1000份,回收问卷992份,有效问卷为982份,有效回收率为98.20%,调查结果具体分析如下。

1、学生学习状况令人堪忧

(1)学习兴趣亟待快速培养。在“对所学专业兴趣程度”的调查中发现:“很感兴趣”的同学仅占21.56%,“兴趣一般”的占33.98%,而“不感兴趣”的占11.83%,“非常讨厌”的占6.8%,“说不清楚”的占25.83%。此外,逾三分之一的学生学习动机不明确。由此可见,学生中多数是被动学习,以致学习效果极不理想。

(2)学习态度欠缺端正。调查发现:有45.35%的同学是“很努力地学”,有78.53%的同学出现不同程度的逃课,有45.73%的同学课余时间被网游、闲聊及其它与学习无关的事项占据,“上课主动做笔记”和“偶尔动手做笔记”的同学占67.55%,仅有6.85%的同学坚持课后及时复习,23.48%的同学坚持空闲时间阅读财经类专业书籍。另外,我们还发现有32.34%的同学曾出现过挂科现象,有45.87%的同学考试前会有不同程度的紧张。由此可见,学习态度不够端正、学习缺乏恒心和毅力,导致学生学习效果不理想。

(3)空余时间利用效率低,学习缺乏合理目标。空闲时间安排方面调查发现:约40%的学生会利用大部分时间进行娱乐休闲,超过28%学生在外做兼职,仅不到58%的学生能科学规划课余时间,用于提升专业课程成绩。

2、教师教学之风仍待改善

(1)治学态度缺乏严谨。在“任课教师常进行课后辅导答疑”的调查中发现:选择“非常符合”的同学仅有5.8%,选择“不太符合”和“极不符合”的同学共有68.15%。此外,超过半数的学生认为教师不够聚焦于教书育人、言传身教的为人师者之重心,不太重视教学方法改进和关注最新学界动态。由此可知,教师由于缺乏严谨的治学态度,导致其在发挥教书育人作用上稍显不足。

(2)授课方式单一,缺乏创新性。在“对教师教学评价”的调查中发现:仅9.01%的同学认为“教师教学生动风趣”。截然相反,近半数同学认为“教师上课枯燥单调”。通过与学生访谈发现:绝大多数学生希望教师能脱离传统式教学流程,有效合理地利用新媒体丰富教学内容,多进行案例分析与模拟操作,多一些走进企业、社会的实践教学。由此可见,教师授课需要与时俱进并进行创新,只有这样,才能适应学生的多样化需求。

3、学校教育教学体制亟需改革

(1)学术氛围不够浓厚。在校内外“参加大学生科技创新活动和竞赛情况”的调查中发现:“作为竞赛或者活动直接参与人”的同学仅有17.52%,“作为竞赛或者活动间接参与人”的同学有33.64%,“直接和间接均参加过”的同学为18.35%,而“直接和间接均没有参加过”的同学竟高达30.49%。另外,参与过大学生科技创新项目课题申报和发表过专业论文的同学只有25.4%。可见,学生参与科技创新和学术活动积极性不高。

(2)管理活动认可度欠缺。“对学校举办各类学风创建活动总体评价”的调查中发现:持有“活动脱离群众调研和协调,结果致使广大同学疲于参加过多活动”意见的同学占46.92%。而导致这种现象的原因是学校各管理部门缺乏协同性,背离了“学生活动从学生中来、到学生中去”的主题思路,更忽视了学生对自我成长成才的现实需要和社会对财经创新人才的培养要求。

(3)教学模式缺乏创新性和有效性。在“对学校教学模式的评价”的调查中发现:持有学校教学模式“好”意见同学仅有8.47%,但持有“一般”意见的同学有33.65%,而持有“较差”和“很差”意见的同学高达57.88%。在访谈中发现:不少同学认为学校考核方式单一,忽视了学生创新潜能与变相扼杀个人特性;课程设置重理论、轻职业实践,与企业用人不能有效接轨。

三、加强财经类院校学风建设的途径

1、树立创新人才培养理念是先导

理念是行动的先导与驱动力,人才培养创新理念应成为大学的灵魂。针对目前的学风建设症结———拘泥于传统教育模式,财经类院校亟待树立创新人才培养理念来引导学风建设。一方面,应根据自身特点,立足于当前我国经济发展对财经专业人才需要的实际,培养具有宽阔国际视野、极强科创能力、扎实财经专业知识、了解现代经济运行规律的财经类创新人才。另一方面,应不断总结自身的人才培养先进经验,科学构建具备创新性与多样化的财经人才培养方案,从而适应不同类型的学生成长成才需要。另外,财经类院校还需推进经济学、金融学、财政学、会计学、创新实验班或者创新基地班的建设,积极探索高效培养高水平财经人才的合理模式和机制。

2、强化入学教育,培养学习兴趣是学风建设的保证

如前所述,目前财经类院校学风建设的一大桎梏在于广大学生学习兴趣枯竭。入学教育作为高等教育阶段的敲门砖,对高校将来四年校风、学风建设尤显重要。

首先,学校学生工作部门应立足于“新生普遍关心什么学习问题”的调研,通过为全体新生讲授学习计划课,让其明确大学应学及怎样学;其次,凸显大学生活中学习的重要地位,帮助学生树立正确的学习观;再次,强调学习方法于大学学习的重要性。由于大学学习环境与高中的迥然不同,所以刚入学的学生学习方法的及时转变至关重要。最后,鼓励学生主动致力于新的更高层次的学习,不断突破与完善自己,为就业夯实基础。

3、建立协同创新引导机制是保障

协同创新能最大化利用可能的教育资源,是职场规划视角下学风建设的必然选择。一方面,财经院校应该依托学科、人才和区域经济发展的优势,极大程度建立与其他财经院校、财经研究所、财经行业学会的交流与合作,深化与地方财税机关、金融企业、商贸企业、会计师事务所的联系与合作。另一方面,校内各部门也应该协同,加强沟通与合作,真正立足于学生需要,针对性的开展学生喜闻乐见的高品质学风建设活动。

4、立足于学生真正需求,丰富财经创新文化活动是重要的教学载体

丰富的财经创新文化活动应成为学风建设的重要载体,但必须以满足广大学生文化需求为出发点与落脚点。其一,打造财经学院特色风采文化。根据专业特色设定文化主题,围绕主题开展特色活动,如理财规划比赛、点钞大赛、经济热点沙龙、模拟职场比赛、模拟操盘大赛等。其二,推进特色公寓学习文化。以创建“学习型寝室”为思路,将学生公寓作为主阵地,举办公寓文化活动,如“学习之家”挂牌、公寓学习明星推选等。其三,构建校企创新创业文化。如名企专家大讲坛、校企扶持大学生创业团队、校外拓展训练等。

5、不断完善反馈与修正机制,是保证学风建设可持续发展的重要途径

学风建设过程兼具双向性、可变性。因此,学风建设的管理主体和目标主体,都应根据相应制度,及时搜集和反馈相关信息,将信息反馈综合起来,及时进行反思并认真在学风建设的过程中进行调整。只有这样,才能共同促进学风建设的有效进行和持续发展,切实搞好学风建设。

参考文献

[1]吕秋芳:大学学风建设的内涵、本质及误区[J].北京青年政治学院学报,2008(4).

[2]顾国盛:高校培养创新型人才的探索与实践[J].教育探索,2013(5).

大学生职场人际关系心得体会篇3

职场中，人际交往的9条禁忌

1，我行我素，有事也不告知同时

比如说你得出去一段时间，或者是今天不去上班了。虽然领导已经批准，但你最好还是跟你的同事说一声。即使你出去半个小时，也需要对你的同事说一声。这样，如果有人来找你，也可以让同事帮你传达。如果你什么都不想说，进出办公室总是神龙见首不见尾的。如果发生一些重要的事情。人家也不知道怎么说。有时他们懒得说怕自己受到影响。告诉对方不仅是合作的需要，也是连接感情的需要，这表明了相互尊重和信任。

2，不愿说关于自己的私事，完全封闭自己

关于自己私事，有些不能说，但是有些说了反而能增进同事之间的感情。比如，你的家人，生活习惯，学历和生活阅历等，如果你已经有孩子了，还可以聊一聊自己的孩子，下班后，你可以顺便谈谈，它可以增进理解，加深感情。如果这些内容都是保密的，从不告诉别人，怎么能取得同时的新人呢?每件事都是一种深情的象征，如果你什么都不说，别人自然会越来越疏远你。如果你主动告诉别人一些私人的事情，他们也会告诉你他们的事情，有时候还可以互相帮助。你什么都不说，别人什么都不知道，人们怎么信任你?新人都是建立在互相理解的基础上的。

3，遇到事不愿意向同事求助

不轻易寻求帮助是对的。总觉得会给别人带来麻烦。但一切事情都是相对的。有时候寻求帮助可以显示你对别人的信任。它可以加深你的关系和感情。例如，你身体不好，你同事的朋友是医生，你不知道，但你可以通过同事的介绍，能让你更快的看病。如果你拒绝求助，你的同事会觉得你不信任别人，不愿意让人家帮忙人家遇到事情自然会寻求你的帮助；如果你害怕麻烦人家，人家也会认为你害怕麻烦。良好的人际关系建立在相互帮助的基础上。因此，一般情况下寻求同事的帮助是可以的，但是需要讲究分寸，不能让别人太为难。

4，有好的事情不及时通知大家

如果你知道单位发放的物品和奖金，或者已经收到了，你静静地坐在那里，好像什么事情都没有，也不知道告诉大家一声。如果有些东西可以顺带帮别人领了，也不知道帮别人领一下。几次下来，其他人自然会认为你太孤僻，缺乏共同的意识和协作精神。以后，如果他们事先知道，他们可能不会告诉你。如果继续这样下去，你们之间的关系就会越来越僵。

5，懂装不懂，知装不知

比如说有同事出差了，或者是临时出去了一小会，这时有人来看他，或刚打电话给他。如果同事没告诉你就走了，但你知道，你最好告诉他们；如果你真的不知道，可以去问问别人，然后告诉别人，这样才能表现出你的热情。如果明明知道，但是却说不知道。一旦他人知道了，你们之间的关系一定会受到影响。别人来找同事，不管是什么情况，都要热情的招待，即使没有什么实际的作用，别人也会认为你的人员很好。

6，热衷于打听别人家的私事，既不太方便让外人知道的事情

想说的人家自己会说，如果人家不愿意说最好别去打听。因为每个人都有属于自己的秘密。有时候会不小心会把不想说的秘密说漏了嘴，即使这样，也不要去打听。可是有些人就是喜欢去打听别人家的私事，不管什么事情都想了解清楚，这样别人会看不起你的。你喜欢听，即使没有目的，人们也会回避你三点。从某种意义上说，打听别人的私事是不道德的。

7，凡事都喜欢较真。

在与同事相处的过程中，总喜欢较真。哪怕别人讲一个笑话都要较真，一定要让自己在这场辩论中取得胜利，绝对不愿意以自己失败而告终；有些人喜欢争论，甚至强词夺理；有些人，不管国家大事，还是日常生活中的小事，一旦他们看到对方的缺点，就一直盯住不妨，非要让对方承认是自己错了，本来有些问题根本就整不清楚，还非要辩个对错，这样较真的人，不会有好人缘。

8，拒绝同事“零食”

同事们把一些水果、瓜子、糖等零食带到办公室，休息吃，不要因为难为情而一味的拒绝别人。有时，我的一些同事会获奖或获得头衔。大家都很高兴，一般都会要求让他买东西请客。这也很正常。你可以积极参与其中。你不应该坐在旁边不说话，更不能人家主动给你你却拒绝，表现出一副不屑为伍的样子，人家每每热情相送，你却每每冷面拒绝，时间长了，人家会觉得你清高自傲，难以相处。

9，经常和一个人“咬耳朵”

职场人应知道的职场规划篇4

一、低成长性的工作，都是线性思维，天花板明显

小C是我前公司员工，中年人，文化程度不高，打两份工。白天她是个公司前台人员，到了晚上又化身成了滴滴司机，穿梭于城市大街小巷。这两份工作，每月能给她带来9千左右的收入。每次见到她，都是一脸疲惫的样子，难以想象一个当妈的女人，还能这么折腾，她总是说，不知道未来在哪里，会是什么样子，只能过一天算一天。

这里不得不引出一个思维方式：线性思维。它是一种直线的、单维的、缺乏变化的思维方式。从本质上来说，这是一种从自我认知而出发的思维模式。具备这种思维模式的人，在生活与工作中，如果想要做大10%，是完全可以通过努力换得。但如果想突破甚至超越10%，线性努力就不太能做得到。

也就是说，即使小C再努力、再认真，她所拿到的，只会是上面所说的那10%，这已是她收入天花板。如果想像其它同事那样赚取更多财富，小C仅仅依靠每天重复又重复地线性努力，是赚不来的。长远来看，都是成长性非常低的工作，天花板非常明显。

二、长期只呆在一个不变的环境

环境决定一个人，一个商品的价值。很多朋友都听过小和尚卖石头的故事，老和尚让小和尚把庙旁边的一块石头拿去卖，交代小和尚无论别人给多少钱都不要卖。小和尚把石头拿到菜市场去卖，无人问津，好不容易有个大娘看上，想买回去压酸菜，愿意给五块钱。第二天老和尚让小和尚把石头搬到博物馆去卖，感兴趣的人很多，结果有人愿意给两千块钱，买回去雕刻石像。第三天搬到古董店去卖，围观的人更是热闹，有个商人愿意出二十万。同样的一个商品，由于所处的环境变了，需求也就改变了，这就是营销学上讲的场景营销，场景改变需求，需求就决定了商品的价格。

一个人也一样，环境决定了人的价值。比如现在顶尖的计算机专家，如果让他穿越回三国，那他是没有多少价值的;如果让他离开计算机领域，去农村种地，那价值也许不如一个农民。

这就是为什么说一个年轻人如果想成就大事，最好去北上广这样的大城市。要追求安稳，平平淡淡过一生，那小城市更适合，大城市有三宝：投资创业和路演，小城市有三宝，教师医生公务员。所以，一个人如果长期呆在一个不变的环境，就容易让他的价值恒定。不能享受到环境改变所带来的对自身需求的提升红利。树挪死人挪活，就是说要去追求环境这个变量给自己带来的价值。

三、会做很多的事，但没有一技之长

我们还是回到小和尚卖石头的故事里，那块石头在不同地方卖的价格差别那么大，还有一个原因，那就是每个地方想买的人数不一样，供需格局不同，假如在菜市场有很多人都需要石头压酸菜，那小和尚的石头价格就会上涨;如果古董店有很多人去卖石头，增加供给，那石头价格就会下跌，所以，场景决定需求，供求关系决定成交价格。那么一个商品要想卖个高价，可以怎么做呢?一，减少供给，二，增加需求，物以稀为贵，就是这个道理。

一个人要怎样让自己更有价值呢?就是要有自己的独特技能，增加稀缺性，减少供给，增加需求。那么，现实生活中，到底是减少供给容易，还是增加需求容易呢?如果说一个人把一项技能学精，别人不会你会，那就是减少供给;如果学很多技能，东边不亮西边亮，那就是在增加需求。

第二种策略，你会发现，你是会很多技能，但是由于每个领域都有很多和你一样的供给方，所以最终的成交价都不会很高。所以，增加稀缺性减少供给，是获得竞争力的最好策略。一个人，一定要有自己的一技之长和独特价值。

所以，一个人最容易被毁掉的，就是这种情形，长期呆在一个不变的环境里，低成长性的工作。而且没有自己的核心优势，既享受不到环境改变给自己的增值，又享受不到稀缺性给自己的竞争力提升。

6种典型的职业规划，你会是哪种

1、职能专攻型

这个类型的规划是，在不同的业务中淬炼自己专注的职能或专业技能。一位专注财务领域的人士，可以在物流、制造、教育、建筑等各个行业领域积累经验，成为跨业务的专业人士。一位专注Java后端开发的工程师，可以在电商、医疗、直播、体育等各个行业领域经历不同的业务，成为跨业务的开发者。这种发展方式，特别适合只想做“技术”、只想在“技术”层面沉淀的专业型选手。(专业型选手，一般比较关注技术、工具、数据、信息、逻辑、操作等，在执行层面亲自搞定问题会比较有成就感。)这种类型的规划，好处是可以做深、做专，工作中的人际复杂度低。同时，这种策略也有一个坏处：如果你所专注的职能(专业技能)本身门槛不高，从新手到专家的发展周期较短，那你就比较容易陷入与后来者的单一维度竞争中。

2、业务专攻型

这个类型的规划，专注于某个业务，并在该业务中担任多种职务，尝试全面掌握一个业务，朝独立负责业务的方向迈进。一个专注少儿编程教育的人，可能会尝试课程设计、软件开发、讲师、运营、销售等各种角色，最终成为能够操盘少儿编程教育业务的CEO或CTO。一个专注直播带货的人，可能会尝试选品、销售、营销、运营、直播等各种角色，最终成为可以掌管一家直播电商公司的综合管理者。这种发展方式，比较适合愿意走经营、管理路线的选手。他们的目标，往往是成为商业操盘手或者高级职业经理人。如果这位选手，又愿意专注在一家公司，那就会朝着公司高层走去，比如事业部总经理、集团公司副总、总经理等。这种类型的规划，好处是可以取得更大的成就，拥有更高的地位。坏处是，越往上机会越少。

3、职业生涯丰富型

这种类型的规划，保持业务领域和职能不变，通过跳槽来丰富自己的职业生涯。一位从事新能源客车的销售人员，如果这样规划职业，那他就不会去销售家用轿车，也不会去销售柴油客车，他更换工作的话，为了保持业务和职能不变，也会选择生产新能源客车的公司的相关职位，如比亚迪、宇通、金龙等。这样规划职业的人，如果一直专注在一家公司，那就会成为公司专注型事业人才。有不少国企、事业单位、科研院所、军工单位的人才，都会这样规划自己的职业生涯。这样规划的好处是，可以在技术和业务两个方向积累竞争力，如果选择业务复杂的行业，积极工作，累月经年，久而久之就会成为双料高手，相比只专注职能(技术)或只专注某类业务的人来讲，具备多维竞争力。

4、职业生涯变换型

这种类型的规划，不专注在任何特定的业务或者职能上，履历五花八门，看起来没有连续性。风险很高，不推荐大家采用。当然也有一些人是这样走过来并且取得了很好成就，比如《麦肯锡问题分析与解决技巧》的作者高杉尚孝。这种规划的好处是可以培养综合能力，坏处是可能会陷入“什么都懂点什么都不精”的尴尬境地。如果你原本是想在某个方向专精，结果现在进到了这种状态里，可以试着往1、2、3这三种规划上转——愿意做经营做管理就转向业务专攻型，否则就转向职能专攻型或职业生涯丰富型。

怎么做职业规划?

— 1 —

什么叫自信程度?

你觉得你是不是能干大事的人?

如果你想了半天，觉得我好像这辈子跟着谁混混，能吃口饭就挺好的，我也没什么大期待。

那你职业规划的时间单位就相对会小一些，看得也比较短一些些，能抓住什么就抓住什么。

但如果你对自己能力和未来成就的自信足够大，那你就要下一盘大棋，以更长的时间轴来思考职业规划的问题。

所以，你的自信程度和格局大小，决定了你职业规划的大逻辑。

听上去有点抽象，我举个例子。

如果今天有一个人，已经60岁退休了，他回顾自己的历史，知道自己在50岁的时候创立了一家年收入30亿的公司。

那么他如果提前知道了这件事，再回到18岁他会干什么呢?

他可能会想，我在50岁的时候要成就一个30亿的公司，但我其实可以成就100亿的。我当时最缺的是什么呢?

我最缺的是理工科的基础，很多事情我不扎实。

所以这个时候他可能会干什么?

他可能在大学四年就会好好地学理工科。

虽然学理工科可能不挣钱，但他心中不怕，因为他知道自己在50岁的时候就能赚30亿了。

于是，到大学毕业找工作的时候，他就去找了一个非常底层的，叫做精算师的工作。他接下来走的每一步，都是为了积累50岁时所需要的能力，虽然可能并不赚钱。

所以你看，他为什么能有这么大的定力?

是因为他自信，他在50岁的时候能赚30亿，这种自信来自于什么?

来自于他看到了历史。

那么，当你站在18岁的节点，如果让自己来导演这一生，你觉得自己能在50岁，40岁，30岁的时候做些什么?

你的格局越大，你就会做更长期主义的规划。

以前但凡有人来问我，我的儿子报什么专业好?我都会推荐他学数学。

因为数学的基础能力太重要了。

但是后来我开始有点转变了。

再有人来问我的话，我会根据他的情况来回答。每个家长的心态都是不一样的。

比如，如果家长的心态是想让孩子找个高薪工作好养活自己，那我就会推荐他学计算机。

因为计算机专业好找工作。

越是富有的家长，越想让孩子去学艺术、学历史，去把时间花在自己热爱的事情上。

因为他的孩子已经可以一辈子吃喝无忧了。

所以，你对自己的未来能有多大的信心，这决定了你用多大的格局来做自己的职业规划。

— 2 —

在今天的商业社会中，要挣很多钱当然不容易，但是没有任何收入让自己饿死也没那么容易。

关于职业规划，如果让我给出一个通用的建议，那就是：

千万不要去做那种为了不饿死多挣点钱，但是对长远没有帮助的事情。

具体来说，就是把自己的时间卖掉之后，却没有一点点的成长事情。

或者换句话说，你要去选择做可以拿两份收入的工作。

第一份收入，是你的工资。

第二份收入，是你的能力、资历和成长。

我经常说一句话，不要太在意自己35岁前的收入。

每个人都是一只能下金蛋的鹅，把这只鹅养大养胖，就是所谓的成长。

当我们还是一个新人时，选择更重要的职位，承担更多的风险和责任，获得更多的成长，比收入本身重要的多。

成功了，你会有所收获。即使失败，你什么也不会失去，你依然年轻。

35岁之后，你终究会发现，之前为了7000块和7500块的工资，愤愤然从一家公司跳槽到另一家公司，甚至不惜撕破脸皮，是多么愚蠢的行为。

在一个真正有价值的公司，跟一个值得跟的老板，和一群志趣相投的人在一起，所获得的价值远远超过这500块钱，远远超出10000块和15000块的差异。

在年轻时，把成长当作最大的收入。

听上去是一句陈词滥调，但这是最大的耐心和智慧。

如果没有第二份收入的积累，你其实永远不可能获得第一份收入的增加。

— 3 —

关于职业规划，如果拉出一个时间轴，一个人在25-35，35-45，45-55这三个人生阶段，挣钱方法大体上是有规律的。

在25-35这个阶段，是拼体力和智力的阶段。

我自己刚参加工作的时候，就是拼命加班。为什么?

因为我要靠体力去换取经验的增长、能力的增长，和资源的增长。

到了35-45的阶段，是拼智力和资源的阶段。

这个时候，你去和25岁的年轻人拼体力，你已经拼不过了。

但是，你拥有年轻人没有的经验和资源，以及对事情的判断力。

所以这个阶段，你靠智力和资源挣钱。

到了45-55的阶段，是拼人脉和资本的阶段。

这个时候，你经验积累的速度开始放慢了，你的知识结构也开始稳定了，你的智商其实也慢慢衰弱了。

但你已经积累了很多的人脉，也积累了不错的资本。

所以这个阶段，你靠人脉和资本挣钱。

这就是职业生涯规划的3个阶段。

职场吃必看的职场规划攻略篇5

一，或许还可以这样过——职业规划版

(1)职业定位：确定你的性格、优势、价值观，并找到适合自己的路。假如你是一个交通工具，艘游艇、火车、法拉利。通过职业定位知道自己是一辆长长的火车。现在让你选择路，你会选还是公路?海路?还是铁路?

(2)职业适应：找到阻碍你职业发展的因素

虽然喜欢在铁路上奔驰，但行驶了一段时间，感觉很努力，什么都想做好，但总是和自己想的不一样，不是动力不足，就是临时停靠，跑不快，很焦虑。通过职业规划中的CD模型，帮助理清了职业当中的卡点，并做了能力修炼与评估，认清了需要的提升方向，当下看的书、做的事情、混的圈子都明确了。路又顺畅了……

(3)职业发展与决策：做出正确的转行决定

沿着铁轨开了，虽然不快，因为兴趣在这，同时有规划，所以沿途的小目标一个个的被达成。但是已经隐约看到分岔路口，按部就班往前走已不太可能。摆在眼前有两条路，要么改装成公路上的超级巴士(改行)，要么升级成高铁列车(升级平台)。各有各的好处，选择困难症，怎么办呢?通过做职业发展与决策的辅导，分析利弊，全面抉择，真正根据现有情况和自身发展方向权衡出适合自己的转型方案。

二，尝试用职业测评来了解自己

职业测评其实是比较简单实用的工具来帮助你分析自己的兴趣、性格等等方面。很多大型企业在招聘过程中都会采用职业测评来筛选应聘者，这是一个比较高效的方式。自己做职业规划时也可以借用测评的结果，向阳生涯的CCP生涯规划师课程上，洪向阳老师就会重点讲一讲霍兰德兴趣测试和MBTI性格测试。

比如说性格的内外向，虽说外向者往往在职场更如鱼得水，但也有时会因为注意力分散并且往外部倾斜，少了一些内省，相比之下内向的人一般更专注，更不容易受到外界的影响，可以在一个领域深耕。像外向的小夏，就因为不太注意自己的说话方式，导致了第一份工作的辞职。所以性格其实没有好坏之分，通过职业规划把自己放到合适的位置上，就能感到契合。

三，认真考虑自己的个人价值观

选择职业道路时，尽管诸如工资和晋升机会很重要，也要认真想想自己的个人价值观和偏好。技能以及价值观和职位相匹配的，才是真正的人职匹配。

你可能拿不定主意什么对于自己来说更重要，评估个人价值观有助于发现自己更加倾向哪个方面。为此，上网找一个免费的工作价值观测试表，按照从1到10的标准评价自己的性格特点。这样的测试具有参考价值，你可以从高到低给自己的价值观打分，从而清楚认识到自己性格的主要方面和应该从事什么样的工作，而且这类测试主观性比较强，比较能帮助人自我判断。

职场高手五大能力，越混越有前途

一.拥有稳定能力

(1)如何像高手那样拥有稳定力?高手持之以恒的能力：拆解高手学习经验，刻意练习基本功，大家都知道一万小时定律，但是很多人都理解错了。机械性地、低层次的重复练习一万小时，你并不能成为高手，量的纯粹叠加并不能带来能力的提升。有目标的刻意模仿、拆解练习，尤其是针对自己不擅长的地方刻意练习一万小时，你才能成为高手。

例如：围棋手的刻意练习，是背一个一个的定式，打一张一张的古谱;体育运动员的刻意练习，是把所有训练拆成速度训练、队形训练、肌肉群训练等等;律师的刻意练习，是大量学习前辈的优秀案例，拆解其中的方法技巧。自媒体新手要学习写稿的话，就需要学习行业中牛人写的10万+爆款文的技巧，从标题到小标题，从开头到总结，从段落结构到句式的衔接过渡，一一拆解，自己再勤加练习。

所以不管是任何行业，顶级高手的成才之路，都需要学别人成型的经验，把系统方法拆成一个一个步骤和模块去训练。学习别人的成功经验，一一拆解下来，反反复复地、有针对性地练习，你就拥有了稳定力。

(2)情绪情绪，掌控自己情绪：今年奥斯卡最佳纪录片《徒手攀岩》，记录了一个叫做Alex的职业攀岩运动员，徒手攀爬一座悬崖的过程。这座悬崖有914米高，Alex在攀爬时没有任何工具和保护措施，需要在这个近乎笔直的悬崖上攀爬好几个小时。只要有一次失误，就一定会粉身碎骨。纪录片中，Alex说徒手攀岩最大的风险，不是外界的风吹草动，而是内心的情绪和压力。

一般的攀岩有保护措施，你知道自己不会掉到地上摔死，就会有安全感。但是徒手攀岩就不一样了，你的每一步都关乎生死，压力很大，容易紧张恐惧。最大的风险不是悬崖峭壁，是自己的情绪。Alex 能够成功的控制风险，靠的正是增加对自己情绪的控制感：对自己的情绪进行训练，建立百分之百的控制感，把情绪控制到能够抑制自己的情绪中枢杏仁核的地步。他在长期刻意练习中，已经习惯了与悬崖峭壁相处，杏仁核比普通人要平静的多，常人觉得恐惧的东西放在他面前，他没感觉。

我们都说要在工作中做好自我管理，所谓的自我管理，其中很重要的就是情绪管理。工作高手的稳定力，不仅仅表现在专业能力稳定，还在于工作情绪稳定。普通人放纵自己的情绪，影响能力的稳定发挥;而高手处处辖制自己的情绪，才能持续稳定的产出。自律者，享自由。在情绪上自我管控约束，才能享受工作结果的自由。

二.培养适应能力

(1)开放心态：与无常相伴，才是人生的常态。要像上面这些企业家一样，不抵触，不抗拒，保持开放的心态，才能尽快适应新环境;

(2)发掘自己的可迁移能力：在变化到来时，分析自己过往的经验能力，看看有没有可以迁移到现有工作上加以利用的;然后是查漏补缺：尽快分析出变化中需要哪些新的能力，查漏补缺，尽快跟上变化的步伐。有本书叫做《成功公式》，里面提到：以前的成功 × 适应度 = 未来的成功。

能够以开放的心态拥抱不确定性，在新环境中寻找自己的可迁移能力，及时培养新的技能，你就拥有了高手才具备的适应力，未来也就更有可能取得成功。普通人在不确定性中寻找运气，高手在不确定性中制造必然。能不能适应变化，拥抱不确定性，在不确定中创造稳定的价值，把不确定性变成确定性，是高手和普通人的关键区别。

三.独立思考、判断的能力

心理学家做过一个关于从众现象的实验。心理学家请大学生作为他的被试，，6人一组，并告知是做视力实验。当最后一名被试来到现场时，5名被试(其实是托)已经坐好。实验是拿一张画了直线的纸和另一张纸上的3条直线做对比，找出等长的那一条。两次正确的判断过后，5名假被试异口同声地选择错误答案，真被试则会疑惑。结果显示，33%的被试选择是从众的，76%的被试至少有过一次从众行为。

跟着趋势走，并不是一件坏事。但是不能盲目跟风，要独立思考、判断自己适合什么、需要什么，具体问题更是要具体分析。比如领导问你一件事的意见，千万不要说什么“我和谁的想法一样”，领导希望听到更多的声音和看到更多的角度，而不是异口同声的“臣附议”。我们听过“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”这句话，也请不要忘记“真理往往掌握在少数人手中”这句话。

四.应对突发情况的能力

突发情况无时不在，凡事即使是尽了100%的努力，做了200%的准备，也保不准百分之一的变故。所谓不怕一万，就怕万一，职场的狠角色通常都有强大的应对突发情况的能力。同样是面对突发状况，有的人就如热锅上的蚂蚁，四处奔跑，甚至甚至当场崩溃;但有的人就能镇定自若，稳如泰山，水平高下，当下分出胜负。

五.有预判能力

无论做什么事情，都不能只看到好的一面，一定要考虑清楚最差的情况是怎样，最差的情况自己是否能够应对，该怎么兜底。现在很多大学生社团在做策划书的时候都很有意识，遇到各种突发情况和风险该怎么处理。职场上更要如此，这不是演习，而是实战。无论是重大的活动，还是微小的细节，都要考虑清楚，而不能临时抱佛脚。

比钱更重要的一件事：您的职业规划

一、职业规划之前我们需要做到以下几件事：

(1)选好行业

古语说三百六十行，行行出状元，俗语又说男怕选错行，女怕嫁错郎。

在行业特性方面，有的行业发展已经趋于成熟，对职场人员的素质要求较高;有的行业才刚刚起步，需要冲劲大的职场人员;因此如果你喜欢自己的专业，你可以选择专业对口的行业。如果你的专业无法对口(如经济学、哲学等)，选择快速消费品行业或耐用品行业中发展成熟的领域是一个比较好的选择，因为在这样的行业中你能得到很好的锻炼。

(2)做好职业细分

任何的行业具体分到企业的岗位有很多，如市场销售人员，市场策划人员，品牌管理人员、产品开发人员、后勤保障人员、销售经理或总监助理等都称为营销人员。

面对这么多职位你如何选择因为刚进入某个行业，开始阻力过大职场人不一定是一个优秀的策划者，反之亦然。

(3)选好企业

做好职业细分后，就要选择目标企业。当然，世界500强不一定是最好的，适合的才是最好的。

这里我们要讨论的是，选择外资企业还是选择内资企业。要结合自身情况权衡利弊，任何一件事都有好的一面和不好的一面，同时任何决定都必须要有前提。

去外资企业，首先你的综合素质要高，否则不会录取你。在外资企业(如可口可乐)，由于其运作了上百年甚至几百年，所有企业营销的体系很健全，也很规范，不论什么岗位都会接受到专业化的培训，同时其有一整套完善的销售模式(如可口可乐的101系统)和方法(如可口可乐的线路图)，你只要按照他的规则做事就行。

因此，好的方面是：A，你可以接受良好、规范和系统的培训;B，掌握先进的销售模式和方法;C，还可以给自己的职业生涯镀镀金。

不好的方面是：A，固有的模式限制了个体的创新;B，强势品牌让销售人员在销售中始终占据主动，无法锻炼销售人员在弱势状况下的市场问题解决能力;C，由于要求高，人员变动相互较小，个人晋升的空间有限。

而内资企业的状况正好相反。不好的方面是：A，很难接受到系统的培训;B，销售模式和方法需要自己摸索;C，镀金效果没外资企业好;D，由于品牌相对处于弱势(如可口可乐和娃哈哈)，销售难度相对较大。

好的方面是：A，销售人员可以很好的发挥主观能动性和创新意识;B，锻炼销售人员在弱势条件下的市场解决问题的能力;C，凭业绩说话，相对考核公平，晋升机会多，空间大。

二、职业规划需要做的几件事有哪些?

(1)目标：你需要有一个目标和相应的计划。你可以随时进行调整，但是你需要有目标和计划，而且要专注于这个目标。如果你很聪明、善于把握机会、有很强的适应能力并且愿意努力工作，你就能够做出了不起的成绩……当然也包括财务上的成功。

(2) 热爱你的工作：斯蒂夫.乔布斯在斯坦福毕业典礼的演讲中说：“你的时间很有限，所以不要浪费时间去过别人的生活。你必须相信点滴的进步会连接着你的未来。这种方法从来没有让我失望，它完全改变了我的生活。取得了不起的成绩的唯一的方法是热爱你的工作。如果你还没有找到你的热爱，一直寻找。不要随遇而安。”

(3)你工作的勤奋程度：现在，似乎谈论如何聪明地工作比如何勤奋的工作更时髦。可是两者你都需要。没有努力的工作就没有成功。在一段时间内，你应该竭尽全力地去达成你的目标。

(4)你的态度：如果你相信你有资格得到自己没有努力争取的东西，你可能会得到它，但是这不是你得到的全部，而且也不会是什么了不起的东西。另一方面，如果得到的每一件东西都是你挣来的，并且愿意努力工作以求晋级，对自己的工作抱有积极的态度，那么你就会拥抱成功，这是肯定的。

(5)走出去拓展人脉网络的机会：如果你整天都坐在办公桌前，你的机会将会很有限。但是走出去，多和行业人士闲聊，拓展人脉对于一个年轻而富于进取心的人来说是非常重要的。和未来的机会相比，丰厚的工资远没有那么重要。

三、职业规划常见误区

(1)找最赚钱的：从小到大，你一定听亲戚长辈说过类似的话：报志愿，报那个最热门的;找工作，找那个最挣钱的。把工作是否热门当做职业选择的依据，喜欢从众，追求短期利益。

(2)规划周期太长：做职业规划的时候，很多人都表示无从下手：现在就决定未来几十年要做什么事，确实太难。

大学生职场规划心得体会篇6

职业学校应根据省市产业升级调整、区域经济发展和企业的需求, 结合教育教学改革, 构建新的课程理念, 凝聚学校精神, 形成各种合力和向心力, 以丰富多样的课程培养“德技双馨、知能相长、工学结合、知行合一”的高素质技术技能人才。我国产业大军的主体部分主要从职业教育中来, 职业学校学生的素质事关产业大军的职业素质, 如何让职业学校的学生看到职业的希望, 看到前途, 是对职业教育提出的新要求, 我们应关注中职学生人生哲学、职场哲学发展, 挖掘学生的社会能力等潜力, 使学生实现超越自我的发展。

职业学校的学生职场哲学能力与学生的就业紧密相关, 因此, 随着职业院校学生就业方式的改变, 一些学者和专家开始对学生的职场哲学能力展开研究, 并且有的已初见成效。各个大中专职业院校都非常重视对学生职业能力及职场哲学能力的培养与研究。笔者从事多年中职学校的德育教学工作, 对提升职校生职场哲学应用能力的有效途径和方法进行了实践探索。

一、提高职场哲学应用能力应以马克思主义哲学为指导

职场哲学指的是在职场“观察和处理问题的立场、具体观点和方法”。也有人认为是人们在职场工作学习生活中感悟出来的有一定哲学理论的人生观和方法论, 职场哲学有科学的, 也有伪科学的。哲学是一切学科的基础, 人生发展需要哲学智慧的指导, 科学的职场哲学使人用正确的观点分析与解决问题, 对人生的发展具有积极作用。伪科学可能会影响职校学生看待周围事物的视角, 使他们形成不健康的价值观。学生在学校接受教育期间, 学校应培养他们树立正确的人生观、价值观、择业观, 引导学生用积极的态度面向未来, 因此, 哲学对一个人的人生起着基础性的作用。

二、建构中职生职场哲学能力与学生的就业理论框架和实践操作模式

理论框架以德育课教学的理论为主, 通过职场体验、工学结合和顶岗实习三个方面来实现, 能充实和发展当前中职校德育课教学教育的理论和操作模式。德育课教学的理论与职场体验相结合, 与企业亲密接触职场体验是中职学校发展学生的综合素质、增强学生职场竞争力和适应性的一种有效方法。

三、职场哲学应用能力的训练

其主要包括两个方面:

一是在德育课及相关专业教学目标、教学方式及教学评价职场化探索的基础上, 对职业学校学生学习能力、人际交往能力、协调能力、技术技能和创业能力训练提升的实践探索。二是探索职场现实生活的理解方向加以引导和提示, 使学生在职场学习生活中、实习实训中体会到自身存在的价值和意义, 最大限度地发挥个人的潜能和创造力。

四、提高职场哲学应用能力要立足于中职生的现实学习生活过程

职场哲学应用能力是以动态的、活动的视角对职场生活意义与价值的反思、体验和感悟, 揭示人们的职场生活志趣, 辩证分析、理解和体验生活的意义, 揭示“创造”的生活感受和境界。研究中职生职场哲学应用能力及提升对策, 探讨职场提升生活境界的现实道路, 其意图是对现实生活的理解方向加以引导和提示, 使学生在职场学习生活中、实习实训中体会到自身存在的价值和意义, 最大限度地发挥个人的潜能和创造力, 以实现中职生的生活理想、职业理想, 推进人的自由全面发展。

五、提高职场哲学应用能力是培育创新型技术技能人才、提升中职学生职业素养的需要

提高职场哲学应用能力, 促进学生道德成长和个性生活化, 增强中职学生的职业素质, 为中职生成功就业和创业创造有利的条件, 对建构职业学校学生的道德价值与培养学生的技能有着重要意义, 把立德树人落实到教育教学全过程, 培养学生树立正确的人生观、价值观, 对于学生的身心发展以及今后就业与创业都有重要的意义。同时, 有利于提高德育教师和专业课教师对中职生的理性认识, 也能促进中职教师的专业发展。

参考文献

最的职场规划篇7

经过10年努力，到了40岁，你会发现，你所有的付出并不是白费的，时间用在哪里是看得见的，哪怕你在深夜里的思考、在独处时的劳作、在路上所经历的坎坷，都自有其收获。

40岁的你，应该更多地考虑要做一个怎样的人。你已经知道你能做哪些事，那么，就请思考一下在这条路上你能走多远;你对你的性格已经有了相当的了解与接受，那么，就请思考一下做一个怎样的人，你才会对自己满意。

这样的思考能让你看到当年的自己有哪些失误，也让你在以后的日子里不再懊恼。只有自己明白自己的原则，才能在遇事对人时以自己的原则去处理，无所谓对错，能让自己得到最大程度的安心就好。

当然，有些天资聪明的人不是在30岁才开始做事，更没有到40岁才开始做人，我只是想说，一个人如果在30岁还没有开始把自己的时间和精力凝聚到一件事上，到40岁还不知道自己做人的原则，这个人的一生可能将永远处于糊涂混沌中。

第一条必须有一个圈子。无论如何做都是画地为牢：不加入一个圈子，就成为所有人的敌人;加入一个圈子，就成为另一个圈子的敌人;加入两个圈子，就等于没有加入圈子。只有独孤求败的精英才可完全避免圈子的困扰――这种人通常只有一个圈子，圈子里只站着老板一个人。

第二条必须争取成为第二名。名次与帮助你的人数成正比――如果是第一名，将因缺乏帮助而成为第二名;而第二名永远是得道多助的位置，它的坏处就是永远不能成为第一名。

第三条必须理解职责的定义。职责是你必须要做的工作，但办公室的生存定律是，职责就是你必须要做的工作之外的所有工作。

第四条必须参加每一场饭局。如果参加，你在饭局上的发言会变成流言;如果不参加，你的流言会变成饭局上的发言。

第五条必须懂得八卦定理。和一位以上的同事成为亲密朋友，你的所有缺点与隐私将在办公室内公开;和一位以下的同事成为亲密朋友，所有人都会对你的缺点与隐私感兴趣。

第六条必须明白加班是一种艺术。如果你在上班时间做事，会因为没有加班而被认为不够勤奋;如果你不在上班时间做事，你会被认为工作效率低下而不得不去加班。

第七条必须熟练接受批评的方法。面对上司的判断，认为你没错，你缺乏认识问题的能力;认为你错了，你没有解决问题的能力――接受错误的最好方式就是对错误避而不谈。最后一条，不准和老板谈公正。

融入职场规划人生讲稿篇8

第二讲融入职场规划人生

一、职业生涯规划事业成功之舵

1、职业生涯规划问题面面观

2、职业定位模糊

职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。换句话说，职业生涯规划要求根据自身的兴趣、特点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，选择最适合自己能力的事业。职业定位是决定职业生涯成败的最关键的一步，同时也是职业生涯规划的起点。

职业生涯规划，在社会未迈入工业化以前，职业的种类较少，工作内涵也极为简单，通常的职业都是父母传授给子女，或由学徒直接向师傅学习，因此并不会产生择业的种种问题。自产业革命之后，工业科技日渐发达，机器日新月异，而生产过程也日渐复杂，产品之种类及生产量也大量的增加。因此，工作世界里的行业种类与职业，更趋复杂与专业。例如目前美国职业分类典（The Dictionary of Occupational Tifles）已列有三万多种的职业。以如此众多的职业数目及复杂的职业内涵，年轻人凭自己很难洞悉各种职业的内容及分类，而父母、亲友们也难具有专业化的知识，来协助子女选择适当的职业。因此，辅导年轻人择业的责任，就由家庭转移到学校及社会就业辅导机构。对年轻人而言，职业选择是否适当，将影响其将来事业的成败以及一生的幸福；对社会而言，个人择业是否适当，能决定社会人力供需是否平衡。如果每个人都适才适所，那么，不仅每个人都有发展的前途，而且社会亦会欣欣向荣；相反，则个人贫困，社会问题丛生。由于职业选择，对一个人及社会都有极重大的关系。因此，政府及教育单位，对于青年人未来职业生涯的认识、规划、准备和发展，应极为重视，实施生涯教育。

职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。

二、科学规划我们的职业生涯（1）、发觉自我潜能（2）、明确发展目标（3）、发展个人能力

1、增强个人实力

2、提升成功机会

3、提升竞争力

职业生涯规划也可叫职业生涯设计。

如：做出个人职业的近期和远景规划、职业定位、阶段目标、路径设计、评估与行动方案等一系列计划与行动。职业生涯设计的目的决不只是协助个人按照自己资历条件找一份工作，达到和实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己订下事业大计，筹划未来，拟订一生的方向，进一步详细估量内、外环境的优势和限制，在“衡外情，量己力”的情形下设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。

职业生涯规划既包括个人对自己进行的个体生涯规划，也包括企业对员工进行的职业规划管理体系。职业生涯规划不仅可以使个人在职业起步阶段成功就业，在职业发展阶段走出困惑，到达成功彼岸；对于企业来说，良好的职业生涯管理体系还可以充分发挥员工的潜能，给优秀员工一个明确而具体的职业发展引导，从人力资本增值的角度达成企业价值最大化。借助教育测量学、现代心理学、组织行为学、管理学、职业规划与职业发展理论等相关科学经典理论，结合中国特色的企业管理实践和个人性格特征，形成了比较成熟、完善的职业生涯规划体系。

三、感悟职业生涯规划的本质

职业规划最重要有两个主要目的：

第一个目的是找到适合自己的工作，找工作最重要的就是要人岗匹配，适合自己。每个工作都有长处和短处，每个人都有优势和劣势。分析、定位是职业生涯规划的首要环节，它决定着个人职业生涯的方向，也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划，进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可以通过可靠的量表工具的测量，评估职业倾向、能力倾向和职业价值观，这是职业生涯规划的基础。职业规划就是根据测评结果的各项指标，以及自身的学历、经历、能力，了解一个人的内在、外在优势，并且把这些优势整合在一起，作为职场上打拼的核心竞争力。然后，由咨询师根据南北市场、行行业业的千千万万个职位，进行分析，找到这个人岗匹配的匹配点，也叫职位切入点。

第二个目的是为了通过规划求得职业发展，制定出今后各个阶段的发展平台，并且拿出攻占各个平台的计划和措施，然后由咨询师对切入点的所在的市场状况、行业前景、职位要求、入行条件、培训考证、工作业务、薪酬提升、行业英语等运作进行详细的指导，如：要上每个平台，需要多长时间、补充哪些知识，增加哪些人脉等，而自己则沿着主干道去充电，几年后成为业内的精英，从而使自己的薪水和职位得到升华。

除了研究本人适合从事哪些职业/工作之外，还要考虑本人所在的公司可能给您提供哪些岗位，从中选择那些适合您本人从事的岗位。如果在本公司没有适合您本人从事的岗位，或者说，您所在的公司，不可能提供适合您本人的工作岗位，就应该考虑换工作了。作为公司的管理者，有责任指导员工做职业生涯规划，并且给出员工适合的职业通路。这样，企业才能人尽其才；员工才能尽其所能为公司效力。

职场规划的技巧策略篇9

“根据自己的价值观和特质，我们自己作决定”

事实上，人们通常都不知道他们想要什么，心理学也已经证明了这一点。这就是为什么职业规划或者至少那些计划你下一步应该怎么走的事情是让人不愉快的。

当你18岁，别人问你将来你想干什么时，这会让你很不开心。这里也许有许多不同的观点，这些观点中也许有着无数分歧，而且许多观点是完全相反的。

但所有可能性都具有同样的诱惑力，那就是被那些无穷的螺旋型未来所环绕，对于那些中途辍学的跟随父母足迹的孩子我们不足为奇。但是我们并不想相信那些尝试或测试，不管是出于何种理由。我们想依据自己的价值观和特性，完全自主的做决定。

中年危机

18岁时做决定很难，但在理论上已经能够很好的做决定的中年也同样很困难。事实上，当你用30多年广阔的视野和乐观的心态代替那些愤世嫉俗的观点来对待工作，你已经更加清楚一份工作的底线。这里不仅有我们的工作经验，还有我们工作中的朋友，所有的这些人都会让我们感觉事业增添了光彩。

每个人都有自己的内在交易价值。你喜欢例行公事吗：无聊却很安全?你喜欢旅游吗：令人兴奋却不得不远离自己的爱人?你对挣更多的钱在意吗：必须获得更多的无聊/压力/更少满足感的工作?不管上述列举事情的结果如何，不管这些事情周围还有多少其它事情，让你决定生活中应该做什么事情很困难的原因是因为你必须去预测未来。

这里有许多原因为什么我们看起来好像擅长于预测我们的所想。如果我知道我在享受我现在所做的事情，那以后我就会很享受这个事情，不是吗?

掌握了这些，我花费了数年的时间去打造一系列我的所爱――电影，书籍，连续剧;以及我所不喜欢的事情――看牙医，严重的困窘和流感，特别所有这些不是同时发生的时候。如果我同时取得了这些喜欢的和不喜欢的，很容易就可以预测未来我的所想。但是，好像我们经常被我们的未来所震惊。

“我们其实无法预测未来是什么使得我们幸福”

错误的想法miswanting

我们对未来的想法犯了错误的概念已经被Gilbert和Wilson命名为“错误想法”miswanting。他们的一系列的研究已经发现：我们预测在未来什么让我们更快乐方面的能力很弱。我最喜欢的一个简单实验：两组被试都参加这个实验，他们会得到免费的三明治，这对大学生来说绝对是一个好东西。

其中一组预先选择这一周他们所需要的三明治;另一组每天选择他们所需要的三明治。一个令人不可思议的事情发生了。那些每天选择三明治的被试每天午饭时都选择同样的三明治，并且这些被试对他们的选择做出了合理的高兴程度。

可是，令人惊奇的是，那些预先设想下一周午餐的被试选择却是多变的。他们周一选择火鸡三明治，周二选择金枪鱼三明治，星期三选择鸡蛋三明治等。但是随着下一周时间的到来，他们大多不喜欢他们以为自己应该有的变化。事实上，他们与每天选择的被试相比，显得更不高兴，并表现出了显著差异。

“如果我们知道我们的未来，我们都是如此的不快乐。”

预言失灵

这种“多样性”与“同一性”只是人们在预测未来情绪状态时表现出来的一种特殊偏差。这里有另一个积极心理学所做的“违反直觉的偏差”。主要是观察：当人们在生活中遭遇灾难性的坏事，或者幻想性的积极事件，人们如何预测他们的感觉。比如：如果你中了彩票你感觉有多好?绝大部分人预测他们的生活将完全改变，并且自己活得更快乐。而研究的结论是什么呢?是的，当人们刚刚发现自己中了彩票之后确实很高兴，但6个月之后，高兴的水平却回到了人生的“基线”水平。

可笑的是，在这崇高的旅程中，不管是预测我们中彩票后的感受，还是预测我们中午吃什么三明治时，如果我们知道我们的未来，我们都是如此的不快乐。所以，当我们都不能够预测我们下周将要吃什么样的三明治的时候，我们如何能够预测在未来的我们将要做什么类型的工作?

随着年龄的变大，我们偶尔会变得更智慧。随着我们的学习，不管是未知的还是已知的，我们都不擅长预测我们的未来。我们开始认识到这一点也不比我们曾经的想法更科学。

“人们开始明白未来包含着如此少的可确定因素…”

陌生的未来

这就是说你的未来对你而言本身就是一个陌生人。所以，你知道，同样的，那就是为什么一个18岁的年轻人很难选择他的职业。但是对于一个中年人而言，当他的所学很有限时，所遭遇的就是严厉谴责的目光。

这好像是说明人越老越谨慎的另一个原因，但远不是这样的。更准确的说，谨慎并不是随着年龄而增长的，而是受自知之明的暗示。人们开始明白未来包含许多难以察觉的不确定事件，甚至包括那些看起来已经在我们控制之下的事情，就像我们选择三明治一样。

最强的猜测打败最谨慎的计划

对于“错误想法”的争论已经应用到我们生活中的任何领域，包括对我们未来进行预测。职业规划已经变成一种痛苦的事情，因为这是如此重要的一个决定，而且我们要通过掌握的非常有限的有用信息来理解它。

最好的是这样的：尽你的所能来猜测，试验它，当你不喜欢它时请不要惊讶。但是，请无论如何不要在面试中提及这些。

职业规划有什么方法

1.确定志向

志向是事业成功的基本前提，没有志向，事业的成功也就无从谈起。俗话说：“志不立，天下无可成之事。”立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以，在制定生涯规划时，首先要确立志向，这是制定职业生涯规划的关键，也是你的职业生涯中最重要的一点。

2.自我评估

自我评估的目的，是认识自己、了解自己。因为只有认识了自己，才能对自己的职业作出正确的选择，才能选定适合自己发展的职业生涯路线，才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。

3.职业生涯机会的评估

职业生涯机会的评估，主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响，每一个人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长。所以，在制定个人的职业生涯规划时，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解，才能做到在复杂的环境中避害趋利，使你的职业生涯规划具有实际意义。

环境因素评估主要包括：

1组织环境。

2政治环境。

3社会环境。

4经济环境。

4.职业的选择

职业选择正确与否，直接关系到人生事业的成功与失败。据统计，在选错职业的人当中，有80%的人在事业上是失败者。正如人们所说的“女怕嫁错郎，男怕选错行”。由此可见，职业选择对人生事业发展是何等重要。如何才能选择正确的职业呢?至少应考虑以下几点：

1性格与职业的匹配

2兴趣与职业的匹配

3特长与职业的匹配

4内外环境与职业相适应

5.职业生涯路线的选择

在职业确定后，向哪一路线发展，此时要作出选择。即，是向行政管理路线发展，还是向专业技术路线发展;是先走技术路线，再转向行政管理路线……由于发展路线不同，对职业发展的要求也不相同。因此，在职业生涯规划中，须作出抉择，以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。通常职业生涯路线的选择须考虑以下三个问题：

1我想往哪一路线发展?

2我能往哪一路线发展?

3我可以往哪一路线发展?

对以上三个问题，进行综合分析，以此确定自己的最佳职业生涯路线。

6.设定职业生涯目标

职业生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败，很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟，四野茫茫，没有方向，不知道自己走向何方。只有树立了目标，才能明确奋斗方向，犹如海洋中的灯塔，引导你避开险礁暗石，走向成功。

目标的设定，是在继职业选择、职业生涯路线选择后，对人生目标做出的抉择。其抉择是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一至二年，短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。

7.制定行动计划与措施

在确定了职业生涯目标后，行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的成功。这里所指的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如，为达成目标，在工作方面，你计划采取什么措施，提高你的工作效率?在业务素质方面，你计划学习哪些知识，掌握哪些技能，提高你的业务能力?在潜能开发方面，采取什么措施开发你的潜能等等，都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划特别具体，以便于定时检查。

8.评估与回馈

俗话说：“计划赶不上变化。”是的，影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括：职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。

如何更好地职业规划

一. 正确的自我认知

就职业发展通道来说，一般情况下只有两种可能性。一是专业型，二是管理型。虽人人都有一个创业老板梦，但并不代表人人都有与之相匹配的能力。

不要以为专业型人才是一定可以通过恶补啃书来达成的目的。同样也不要认为管理型人才是看过几本厚黑就可以让人心服口服的。

在这里，我只谈我自己。我工作中的缺点是：计划性差、拖延症、懒、不太会与陌生人打交道、自控能力差、易怒、不懂得妥协......，这其中的某些缺点是由于性格所造成，而改变人的性格，几乎是不可能，我们常说性格决定命运，也是这番道理，这些缺点使得我注定不可能成为一个优秀的管理型人才。那么，如果我创业，那么必定需要有一个与我能力互补的人。同样，我也知道自己的优点：学习能力强、会给自己设定目标、对工作与客户有责任心、专业能力强，在工作中从专业上可以让人信服......。

知道自己能力强弱所在，能够正确的认识自己，并且在每一次错误后获得提高，再选择适合自己的道路，这是给自己进行职业规划最根本的第一步。

二. 能够明确的认识到“目标”与“目的”的区别，并且合理的制定自己的目的。

没错，这里我没说错。我知道我这番表达会有人觉得奇怪，因为我们通常只会说制定目标，而不是说制定目的。别急，听我慢慢的说。

我以男人追女孩来举一个例子。一个男人，看上了一个女孩，这时候，有两种结果。第一种，是和这个女孩谈恋爱;第二，是把这个女孩弄上床。而他，最终将哪一个结果设定为自己的目的，会直接的决定了他会用什么样的行为方式去和女孩接触。

假设，这个男人以把女孩哄上床为自己的目的。那么，在他与妹子接触时，他不自觉的所有行为方式都是抱着那最终一炮而去。他会选择夜晚约会，然后将时间拖到很晚。他会尽量选择无人的场所约会。他会做很多为了直奔主题而去的举动......

我们再假设，这个男人如果把和这女孩恋爱设定为自己的目的，又会如何?他会在意对方的感受，他不会将时间拖到太晚，因为他知道，这样会耽误别人第二天的工作。吃饭时他会尽量拒绝酒精类饮料。他所做一切事情的出发点，是为了去让对方感受到他的真诚......

我们再来假设，无论以哪种目的为出发点。假如，这个男人最终都成功了，那么上床就是必然的结果。我们再来思考一下，那么你们认为，抱着何种目的去行事的男人，最终的收获会更大一些?更能够体会到男女两性相处的更多乐趣?

在这里，我不是在讨论泡妞把妹，我谈的，是我们应该如何制定自己的目的。

我还是只说我所接触到的一些人和一些事。我们常说短视，其实短视的根本是凡事以当下利益为出发点。任何事情，先去计较得失，到底有没有直接利益可以获得，如果没有，那么就会缺乏行事动力。这样的人，在选择自己行事目的时，必然时时刻刻优先考虑自己感受，很少会去思考自己到底要为别人带来什么。在这里，我落入俗套的给各位推荐一本书，这应该是一本很多管理者看烂了的书《从优秀到卓越》，我真的建议对目的感不明确的人去看看这本书。

刚刚写完自己的答案后，又去看其他几个答案。在这里，我想把 @依翁答案中的一段话粘贴出来，因为这便是最典型的混淆了目的与目标区别的例子。

没有谁的成功的职业生涯是可以被规划出来，莫言同志要是一开始就奔着诺贝尔奖去，到头来他也未必能如愿，同样，铁凝同志一心将写作的目的定在当作协主席的目标上他也未必能当得了。乔布斯奥巴马比尔盖茨等等烂大街的鸡汤人物我也不愿举例了，自己脑补。

在这里，我想告诉依翁，莫言同志从未把获得诺贝尔设定为自己写作的目的。他只是热爱，并专长，在确定了属于自己的文章风格后，他就这么专注的写着。而获得诺贝尔，是一个目标。即便他未获得诺贝尔，也会因为他所设定的正确的目的，而获得国内其他文学大奖。

我们还是回头看看前面我举的那个追女孩的例子。看看在这个例子中，什么是目的，什么是目标。

相识目标 → 牵手目标 → 边缘性行为目标 → 上床目的

相识目标 → 在一起目的 → 牵手目标 → 边缘性行为目标 → 上床目标

通过以上的一组对比，我们会发现一个有意思的现象。抱着上床为目的的人，可能会先收获到更多，而已恋爱为目的的人，在达成目的后，才会获得更多。我个人不喜欢鸡汤，但是，在这里，我要让你知道，自己该做什么必有收获。

顺利切换至第三点。

三. 知道何事可为，何事不可为。

我们之所以会认为职业不可能被规划，因为我们认为外力会改变我们行事的轨迹。

在这里，我要告诉你们，这是错误的。在大多数情况下，除非人力不可抗因素的天灾人祸外，大多数对我们直接影响到我们职业轨迹的外因，依然与我们平日的行为有间接关系。

在这里，我想先说一个我自己的一个例子。大约六年前，我想开一家摄影工作室，但是我并不懂技术，所以就找来一位曾经的同事谈合作。在饭桌上，那位同事向我讲述了一个让我当时难以接受的事实。他临出门时，他女友交代，如果我想合作，要他千万不要答应，理由只有一个，我的言行很幼稚。没错，这就是我第一次被拒绝的理由。可是好在，当晚我回到家就进行了一整晚的反思，反思我平日的言行到底哪里给人这般的感觉了。到那一刻，我终于明白什么叫做机会只给有准备的人，我才知道什么叫做创造机会也可以说是毁灭机会。

所以，无论你选择走哪条路，管理也好，技术也罢，你想当销售总监，或者让自己成为行业顶尖......，好好的想想，为了达成你的目标，你平日里，你到底都做过哪些事情来为自己树立威信形象和创造机会。为了达成自己的目的，到底哪些话不能说，哪些事不能做。

不要以为有些无心的言论，例如背后评论别人，偶尔一句玩笑大家都不会记得。你以为凭什么和你同期进入公司的同事可以比你获得更快的晋升机会?