博物馆展览的设计与规划(精选8篇)
任課老師:張駿逸
上課時間:2008/09/23~2009/01/13每週二10:10-13:00
本課注意事項
1.本課為一學期課程,應上課18週,上課方式包括課堂講授、實習策展;本課程為3學分,每週實際上課時間為2小時,所餘1小時為實習,用之於各小組之實習策展活動。
2.成績計算:
無期中考;期末考佔總成績30%、實習策展成果佔總成績30%、上課出席率佔20%(點名3次未到請自動棄修)、課堂討論及參與情況佔20%。
3.實習策展說明:
(1)9/23未能出席第一次上課者,視同退選,且不接受加簽。
(2)每小組自訂小型展示主題,於每次上課之第三小時不拘形式自行討論,並將每次討論之會議記錄於次週交給老師(不必打字)。
(3)
課程內容
02/27課程安排
03/06博物館展覽的理念思考
03/13展覽理論
03/20展品之詮釋
03/27展品之詮釋、文案製作--以「民族經緯特展」為例
04/03春假
04/10展覽計畫案的撰寫I、繳交文案製作作業
04/14-04/15「民族經緯」第1次佈展
04/17展覽計畫案的撰寫II
04/21-04/22「民族經緯」第2次佈展
04/24參加「民族經緯」佈展
04/28-04/29「民族經緯」第3次佈展
05/01展示評量I
05/05-05/06「民族經緯」第4次佈展
05/08「民族經緯特展」文案總整理
05/12-05/13「民族經緯」第5次佈展
05/15展示評量之實際操作
05/22參觀台灣博物館
05/29參觀中研院民族研究所博物館
06/05結束前的總檢討結束
06/12期末考
必讀書目
1.《博物館學季刊》,第15卷、第3期,民國90年7月。
2.《博物館學季刊》,第15卷、第3期,民國90年10月。
參考書目
3.陳國寧 著,《博物館學》,頁177-244,台北:國立空中大學,民國94年。
4.陳媛 著,《博物館四論》,頁162-233,台北:國家出版社,2002。
5.許功明,《原住民藝術與博物館展示》,台北:南天書局,2004。
6.《博物館學季刊》,第17卷、第1期,民國92年1月。
7.郭佩宜,<展演「製作」:所羅門群島Langalanga人的物觀與「貝珠錢製作」展演>,《博物館學季刊》,第18卷、第2期,頁7-24,民國93年4月。
陈列形式设计, 从整体观念上理解, 应被看成是整个展览策划设计系列中的一环。陈列设计作为主要的环节, 和陈列内容设计可以说是相辅相成、辩证统一的。为了使形式设计更完美, 就要对展览器物的特性有足够的了解和分析。当今博物馆体系内的主要弊病是形式相互雷同, 很少有创新和个性, 不管是临时展览或是基本陈列, 由于对自己的地域特色或文物特点缺乏足够是了解与研究, 从而使设计的依据趋于俗, 形式的构思非常局限。由此看来, 忽视展品内容与形式设计时固然需要重视视觉环境是设计, 但是不应该限于视觉环境, 对于展厅是物理环境、心理环境、空气质量以及人流走向等因素也应极为重视, 因为人们对于室内环境的感受十分敏感, 谁都不愿意在一个闷热、噪声不断的环境中多呆一分钟, 即使装饰得非常漂亮, 也不会给人有美的愉悦感。
在设计的语义和符号上, 各种强调自身特点的人文化表现手段愈来愈受到设计师的重视。这种表现手法主要体现在展厅装饰物是隐喻上, 即把不同系统的事物和事件, 通过设计者的有机组合, 并经过观众的联想, 使其形象地连接在一起, 从而产生更广泛、更富有内涵的意义。同样是上海博物馆举办的埃及国家文物展的形式设计, 将一个个展示文物的壁龛式窗外形巧妙地设计成三角形, 它不是要把观众带往超出它自身以外的意义中去, 而是力图留给观众一种具有审美意味形式的韵味。这种设计不是故弄玄虚, 它是主动地、有意识地、有目的地挑选的有含义的符号, 经过简化及在更深意义上的重新设计。
这种表现手段也可以将原来习以为常的尺度、材料组合和风格加以变异、混合及折衷, 从而质是已规范好的, 但所处的环境及财力上的投入则各不相同。对于那些在各方面都有欠缺的展示场地, 在设计构思时, 就要更科学地利用物质技术手段, 因地质宜地遵循美学原理, 让展厅发展做大的效能。陈列设计的立意、构思在参照展品内容的同时, 也要求着眼于对周围环境一定的考虑。展厅与室外之间 (或展厅与展厅之间) 的联系应该用一种自然模糊的手法, 以避免观众在进入展厅时有种突然兀感。
展标是最传统和最直接的表现方法。不管是企业单位还是外资大公司都会将直接的标志立在较为明显的部位, 因为这里留给观众印象最为深刻, 所以我认为展标的精神含义远远大于它的实际作用。设计一件恰当而完美的展标, 展览的成功率也将有很大的提高, 因为整个展览的中心思想需要在这里表现。每个展览都拥有直接的主题, 在观众实际接触参观展览之前, 设置一件有强烈视觉震撼力的展标往往会有意想不到的收获。观众会驻足于此, 因为展标会从某个侧面反映展示文物的形态特色和要表达的精神世界, 使他们能较快得进入审美者的角色。
在充分考虑展线的延续和连贯性后, 展柜的形式、大小也应该有很广阔的想象力, 不要简单地或一成不变地使用。因为不同的展品要求有不一样的表达方式。清代著名学者李渔曾在直接的室内装饰著作中写道:"与时变化, 就地权宜。"他提出了所谓的"贵活变"理论。李渔建议应用不同的体载和样式来装饰不同功能的房间, 并根据各个房间的使用要求和追求意境的需要, 规范具有相同尺寸的物件, 使它们相互之间可以变换。他的这种论点事实上已涉及室内装饰因时, 因地的变化, 强调重视个人的环境心理和审美心理。展厅作为一个开放的公共场所, 在研究大众的审美情趣、心理反应方面更显得重要了。在信息化相当发达的现代社会。展览成功与否的评判标准不再局限于展品的好坏。如果陈列设计师不能突破人们的生理特点, 行为习惯及视觉感受等局限, 在观众已不能满足传统展示方式的情况下, 形式的创新便日益重要了。
色彩的恰当选择在很大程度上可以影响参观者的情趣, 曾经有过一些研究色彩心理学的著作, 大都认为各种属性和倾向的色域在特定的空间中能起到不一样的效果。红色的激情、蓝色是忧郁、紫色是暗示浪漫、而绿色则代表宁静, 每种色彩对不同质感的文物相配也要有合理的设计。特别是主题性很强的展览设计, 在重视物质技术手段的同时, 更要重视创造具有表现力和感染力的室内空间展示色彩, 一个与形式和内容都相得益彰的色彩空间, 会给观众创造视觉上的愉悦感和具有文化内涵的展示环境。
博物馆陈列形式设计相对于一般的室内装饰设计有很大的区别, 室内装饰是着重从外表的、视觉艺术的角度来探讨和研究问题的;而展厅在功能上有很强的单一性, 他有自己的游戏规则, 它对装饰材料的选用有严格的要求, 保证文物在绝对安全的环境中展出是十分必要的, 这也增加了设计者的难度, 构思一件完美而独特的作品需要创作者不断地摸索, 并在学习中逐渐完善。
二、充分运用可能的手段创造良好的展示效果
在展厅空间的组织、色彩和照明的选用方面, 以及对相应的环境烘托方面更需要研究观众的行为心理和视觉感受的要求。如舞台上的照明变化会使观众随剧本情节的起伏而激动, 在娱乐场所缤纷闪烁是灯光又给人兴奋、轻松的心理感受。在展厅中利用恰当的光照, 无疑能更好地创造出展厅的环境效果。现代博物馆有种倾向, 就是不约而同地采用人工室内光源, 这种选择对营造展厅氛围的确有不凡的作用。我们根据光源色温的高低通常会将它们区别为冷、暖两种光, 这两种灯光对于塑造展品的造型所得到的效果是不一样的。以射灯、简灯为主的暖光源因为光线集中, 所以适合处理一些器型较小的, 对环境色彩不是特别敏感的展品。冷光源要是荧光灯, 它的光源点大, 对于平面性的展品, 如绘画、绣品、宣传图版比较合适。经过防紫外线处理的荧光灯可以很均匀地照明展品, 并会将紫外线对文物的损害降到最低点。两种属性的光源起到的作用不同, 得到的效果也不同, 但对它们的安装要求是相同的。我们排除个别的、特殊的以及客观因素, 理论上光线是以照射展品的里面成45°夹角为最理想, 同时还要极力避免过多地暴露光源, 不合理地滥用灯光得到的结果往往适得其反, 这样观众会处于一个眼花缭乱的环境中, 油然而生的焦虑心态会破坏观众继续参观的兴致, 这种不经意的污染很值得我们注意, 它会毁坏一个展览的成功。
三、现代科技对陈列设计的作用
新型装饰材料的产生无疑给设计者带来更大的选择余地, 使我们的空间组织、平面布局等方面变得更为合理, 更为人文化, 同时设计的方法和表现手段也日益受到重视。对于陈列设计者来说, 正确、完整、又有表现力地表达出设计意图和构思, 并使相关部门能全面地了解设计意图是非常重要的。现在设计者已开始认真地以科学方法分析和确定室内物理环境和心理环境的优劣, 并运用计算机计算辅助设计和绘图。计算机能精确绘制非直角的形体和空间关系, 并极为细致真实地表达展示空间的视觉形象。
陈列设计业和室内设计一样, 分为四个阶段, 即设计准备阶段、方案设计阶段、施工图设计阶段和设计实施阶段, 完善、充足的准备工作对设计过程有很大的帮助。明确的设计目标、也可免于设计师陷入摇摆不定中。设计者朝令夕改的行为, 会导致在施工的实施阶段造成不必要的资源浪费。所以一张立意、构思明确的效果图就会解决眼花缭乱的困惑, 让我们少走许多弯路。
长久以来博物馆的展示一直是传统的单一方式, 当数字化的潮流向我们涌来时, 凡一切与现代有关的东西都变得吃香起来。作为科技含量较高的视听设备也渐渐出现在博物馆的展厅, 如触摸式的多媒体查询系统、声光合成的操纵性模型。这些立体的、多元化的手法是现代科技与文化完美结合的典范。的确, 展厅中隐置的视听装置会给大家出奇制胜的效果, 清新雅致的背影音乐会使观众在参观结束后, 仍然长久徘徊在他们的记忆中。
四、结束语
现代的陈列设计要摆脱单调乏味、缺少人情味的设计, 应该追求多层次、多方面的表现, 从不同方面来丰富形式设计的语言, 使我们的思维有更广更大的弹性和空间。
参考文献
[1]于庆芝.谈博物馆陈列展览的"特色意识"[J].北方文物, 2004, (2) .
[2]田传芹.博物馆陈列艺术的创新研究[J].科技信息 (科学·教研) , 2007, (5) .
关键词:博物馆;展览海报;海报设计;汉字使用
根据这几年设计制作临时展览海报的经验,初步总结出汉字在海报设计中的几种功能,分别是文字内涵信息表达方面的和作为图形化表达方面的四个方面:第一,点明展览主题(或内容,一般以展览题目为主)。第二,标示展览时间、地点等信息。第三,说明展览的主办、承办单位情况。第四,成为海报图案的一部分作为展览海报的设计元素。前三点主要是传统意义的汉字使用要求。第四种就是作为海报设计的图案部分处理,也是一张海报精彩与否、成功与否的一个重要指标。
汉字在临时展览海报中的使用,第一个功能:点明展览主题(或内容,一般以展览题目为主)。随着临时展览数量的逐年增多,展览海报也紧随增加,在海报中作为点明主题使用的汉字,使用方面的基本原则:一是言简意赅、标新立异,作为展览信息的表达主体,应该在题目的选用上尽量做到言简意赅,尽量缩减使用字数,这样才能使观众在一眼之间明了展览主题,字数过多看起来累赘,字数过少,则需注意表达的完整性。在当前网络发展如此迅速的情况下,我们周边的语言环境如繁花盛开、应接不暇,这就要求我们在做展览题目时应该尽量做到标新立异,可以扩展展览的各方信息,可以使用接地气的词汇。但是标新立异不是古怪偏僻。所以在题目的与众不同的方面要尽量贴合群众口味却不离奇叛逆。二是视觉突出,作为一个展览宣传的重点,首先应该让所有看到海报的人在第一眼看到海报时,应该能从一张海报中第一时间感受到展览主题的信息。在设计海报时,让展览主题以汉字形式表现视觉突出的手段一般有放大展览题目字体、突出题目字体色彩、使用对比法使背景能更衬托凸显题目字体以及使用设计手法异化汉字等方法使其具有特殊吸引力。
第二个功能:标示展览时间、地点等信息。作为展览的举办地点,举办时间等不可或缺信息,这些文字内容一定要出现在海报的较为显眼的地方,一般可以紧随展览标题相伴出现,如果展览标题是横排文字,那么展览举办地点、时间等文字内容就排在标题的下边,长度、字体大小等使用方面不能超过主标题,以免产生喧宾夺主的问题。如果展览标题是竖排文字,那展览举办地点、时间等文字内容就排在标题的右边,其他使用规则和上下式一样。另外,可以使其单独出现在海报的其他位置上,如绘画作品中常使用的黄金分割点等,这是在画面位置上的使用方法。展览时间、地点等信息在文字表达方面一定要使用规范、简洁明了。使用规范方面就是要在字体、色彩、字号比例等方面注意,在这些信息的表达上形成自己的特色并规范下来,让观者每次看这些信息就知道这是你们自己的信息并成为一种习惯。简洁明了方面就是在注意信息表达的完整度的同时尽量缩减不必要文字,让观众有个一目了然的感受,能够在瞬间清晰明确的了解这些需要表达的信息。
第三个功能:说明展览的主办、承办单位情况。这个信息作为展览最基本、也是最重要的信息在版面上不可或缺,但是根据实际情况看,很多观者并不会很注意,当然也有部分观众比较注意。所以这个信息可以与主标题等一起并排出现,也可以再其他位置出现,但是这个信息所使用的汉字要注意几点:一是字体正式(如黑体、宋体等,切忌用花哨的艺术字体)。二是字体色彩单一纯净,要与背景以及周围色彩环境有明显区别。三是使用范围在整个版面上清晰明了但是不抢主要内容,也不能太偏离版面的主体范围。一般出现在版面的中轴线下方或者右下方抑或主标题正下方隔几行的位置。
第四个功能:作为展览海报的设计元素成为海报图案的一部分。由于各自任务的不同,所以汉字作为海报图案化效果的呈现,这部分任务一般由展览的主标题担任。首先,就汉字本身来说,主标题的字体选择可以自由多样,可以使用简体、繁体、艺术字、手绘字、书法字等等。因为汉字本身是图案化、符号化的语言形象,所以很多汉字本身就是一幅图画(如水、旦、鼎等),所以一个汉字或者若干汉字的图形化的组合就成为海报上一个图案核心、视觉中心。其次,标题的文字组合方式可以按照需求随意安排,横排、竖排、若干排的组合、甚至若干字的标题就铺满整个版面等。使用汉字的排列组合可以形成各种特殊的视觉感受,要么素雅清新、要么整齐规矩、要么自由飘逸、要么视觉侵略性极强(如印鉴、签名等)。再次,就是字体的颜色,不同的颜色带给人的视觉感受是完全不同的,这就需要我们在仔细研读展览文案后挑选适合的字体颜色,要么与背景形成色彩呼应(即美术学上所讲的互补色),要么与背景使用近似色、要么在同一标题里使用不同的颜色组合。这样,在色彩上的灵活运用能够更好地激活海报视觉感受。最后,就是字体的变形、异化等设计手段。汉字的字体尤其像黑体、粗宋等,本身的字体看起来四平八稳,给人的感受就是很正式,但是在一些情况下可以将字体经行后期处理。例如,视觉感受上制作斑驳感、滴流感、残破感、立体感等等,字体字形上相互借用笔画、放大缩小字体笔画比例、加大字与字之间大小对比、使用不同字体字形组合、字形字体笔画绘画感等。这样就使得原来比较平淡的气体变得活跃起来,让汉字在版面上用自己的特征背负展览的信息。关于汉字在海报版面当中的图案化部分,总结起来就是字体灵活、字号灵活、色彩灵活、字体位置灵活、字体形体灵活,这样才能更好激发汉字本身积累千年的韵味和表达更准确和丰满的信息。
汉字,作为中华民族的基本语言符号,从先古创始就是以象形、指意为造型成型的最基本原则。因此,成就了我们现在看到的一幅幅美丽图画般的众多汉字,在以图形化为主的视觉传达体系当中汉字的表述能力就越能激发的更好。在图形当中以汉字作为意识表达的最主要手段,充分利用好汉字本身的固有内涵,再结合海报设计当中的其他元素一定能再博物馆海报设计中呈现更优秀的效果。
参考文献:
[1] 李阳.汉字的设计方法在海报设计中的运用研究[D].西南交通大学,2010.
[2] 车丽华.汉字设计在海报中的應用研究[D].延边大学,2010.
[3] 罗奕.汉字图形的视觉表现研究[D].广西师范大学,2010.
博物馆既是文化遗产的保护主体,也是文化遗产的传播主体。2007年8月24日,国际博物馆协会在维也纳召开的全体大会通过了经修改的《国际博物馆协会章程》。章程对博物馆定义进行了修订。修订后的定义是:“博物馆是一个为社会及其发展服务的、向公众开放的非营利性常设机构,为教育、研究、欣赏的目的征集、保护、研究、传播并展出人类及人类环境的物质及非物质遗产。”定义中,对博物馆在文化遗产保护、传播中的责任写得非常明确。
一、陈列展览是传播的主要媒介
陈列展览是博物馆传播文化遗产的主要手段,相信绝大多数人会认同这一观点。但是不同的理念举办的展览其效果也会大不相同。目前“闭门造车”自我欣赏但门庭冷落的展览不乏存在,这种展览达不为社会及其发展服务,难以起到传播文化遗产的作用。湖南省博物馆除了利用本馆的核心收藏打造精品基本陈列外,同时每年组织高水准、高档次的特展,如2006年举办了“„走向盛唐‟归国汇报展”展,观众达18万余人次;2007年“国家宝藏——中国国家博物馆藏品展”,观众超过23万人次;2008年推出的“古典与唯美”展,观众16.7万人次,均取得良好的社会效益,对文化遗产的传播起到了良好的积极作用。其中国家宝藏展还进入当年的长沙市的中考历史试题,影响深远。2008年我馆获由湖南媒体及读者评选的 “2008年度风尚特别贡献奖”,获奖赠言说湖南省博物馆“是2008年长沙审美趣味的引领者和提升者,以开放的姿态让普通市民近距离感受世界上最美好的一切。在一座城市的记忆里,她永远是关于风尚的指南针,指向过去,也指向未来。”今年刚对外开放的大型文物展“凤舞九天——楚文物特展”,来势也非常好。
这些特展之所以取得良好的社会效益,是我馆办展理念的变化。近年来我馆在开放管理工作中秉着“让观众愉悦”的理念,赢得了观众。但是,仅停留于此,则不会长期留住观众,于是我们在展览的策划、设计制作中,开始尝试融入“以观众为本”的理念。只有向观众提供他们所需要的展览,才是对观众提供真正本质的、到位的服务。每个展览的选题,内容设计、形式设计等方面为观众进行量身定做,其服务则更为人性化。要做到这一点,必须首先了解观众,研究观众。为此我馆对这几年举办的每一个大展,都请专业的城吊队做了观众调查,对来馆观众和城市居民分别进行抽样调查分析,同时对历次展览的观众留言做了仔细研究,将他们的需求与意见融入到展览策划之中。此外,我们组织在一线工作的安全员、验票员、讲解员、教育推广等有关人员进行讨论,通过们反映观众的心声,根据观众的要求和愿望组织来策划展览。正因为如此,这几个大展的内容设计和形式设计与以往相比,有了较大的改变,以浅白易懂的语言,重点导引观众解读文物文化内涵和艺术魅力,挖掘文物背后的故事,并中提炼出富有教育启迪意义的东西上升到主题,展览便有了灵魂。从主题的破解,到展品的组合、文字说明展厅色调都做了精心的安排,故而受到观众的喜爱。这几个大展中,我们发现一种趋势,就是展厅的秩序越来越好,越来越安静,说明观众看“懂”了展览,他们在用心“品味”展品。据调查,观众中有近30%是通过口口相传前来观看的,说明观众对展览的满意度较高。
二、宣传是不可或缺的辅助手法
展览要取得良好的社会效益,首先应将展览的信息传递给社会,要广而告之,宣传成为必不可少的手段。我馆上述展览之所以取得成功,湖南媒体的支持无疑是重要原因之一。每次展览的报道采访都不低于100次。没有他们的振臂高呼,展览不可能有很高的社会知晓率。每个展览从展品运抵长沙,直至展览结束,三个多月湖南各家媒体作了不间断的报道。在长期的合作中,我馆与媒体建立了良好的互信机制,展览内容、展品也成为媒体追逐的新闻资源。我们也学会了对这种资源进行有效利用和分配,使媒体有序地配合展览宣传的需要与节奏,形成博物馆与媒体共舞的局面。
三、教育是传播的核心
2007年国际博协的定义中,将“教育”调整到博物馆业务目的首位,取代了多年来将“研究”置于首位的认识。如宋向光先生所说:定义在表述时,是将“教育”作为 “征集、保护、研究、传播、展出”等项博物馆基本业务的共同目的,也就是说,博物馆各项业务活动都应贯彻“教育”的目的,不应将本职业务的内容作为自己的工作目的。配合展览进行相应的教育推广是文化遗产传播的核心所在,这方面西方博物馆都做得比较多,湖南省博物馆近几年在这方面也做了诸多努力。以“古典与唯美”展为例,展览中为观众提共免费讲解1220批次,使用导览器5276人次,开展教育活动101次,参与的人数达25155人次。主要做了以下几方面的工作:
1、开展博物馆教育人员的培训。与大多数博物馆一样,我们从事博物馆教育的人员缺乏专业的培训。为保证博物馆教育质量,我们针对展览教育工作的需求,组织教育部门的员工开展了多次培训,有相互研讨、专家授课、考察学习、与老师座谈等多种方式。与此同时,我们加强与教育部门的合作,建立起与老师的密切联系,并为老师提供培训。如举办教师观赏专场,开展“现实之真 艺术之魅——欧洲风俗画”美术讲座,并为老师提供了在博物馆上课的美术教育学习册。最近受美中博物馆教育委员会的资助,我馆又派了三名从事博馆教育管理和具体工作的领导、骨干到美国学习。
2、把青少年教育作为博物馆教育的核心。展览期间与各区教育局合作、向全市所有在校的小学生赠送了免费参观券,共计12万张;与长沙市教育局合作开展了“走进美、感受美、体验美” ——博物馆教育与学校美术教育合作课题研究;我们与湖南著名的儿童美术教育专家谢丽芳老师合作设计了儿童美术教育学习册;并精心设计青少年喜闻乐见的、生动活泼、直观形象的教育活动,提高青少年的参观兴趣,将展品蕴涵的知识有效地传递,在教育活动中让他们自由、自主、自觉地体验美、感知美、表达美。要把这项工作最好的最佳办法就是将博物馆教育项目与学校需求有机整合。如何为学校教育服务、博物馆教育与学校教育的如何有效切合,是我们一直在寻找、在探索的。在这次展览中我们与以开展美术特色教育的学校合作,有效地整合博物馆教育项目和与学校的需求,收到了满意的效果。如与长沙市芙蓉区教育局合作开展了“接过大师的画笔”——东晖小学、刘正街小学儿童画特色教育项目主题活动;还与雨花区砂子塘小学、国防科大附中高中两所学校合作,开设了美术鉴赏课。如“彩点点”等美术课程,讲解员将印象派和古典派的作品进行对比分析,让学生了解印象派的作画技法和特点,学生再以选择展品为蓝本,创作自己的点彩画。活动中,学生们在老师的指导下创作了大量以《古典与唯美》展品为灵感的优秀作品,这些作品用色大胆,笔触清新,充满想象。据统计,参与画展中小学专题教育合作活动的学生达 5000余人次,取得了很好的教育效果。为推进博物馆教育与学校教育的深度合作,我们挑选60(件)学生作品,与长沙市教育局共同举办“与大师对„画‟”——《古典与唯美》画展中小学教育活动成果汇报展,得到了学校、老师、家长、学生、社会的一致赞誉。博物馆教育与学校需求的有效整合,达到了资源共享、多方共赢效果。
3、面向普通大众开展社会教育活动 针对不同的观众,我们组织了专题导赏、专场、讲座、讨论会、家庭活动、创意画等形式多样的社会教育活动,其中最有影响的是“古典与唯美”系列讲座,共有26场次,其中馆内14场、高校9场、社区和企业各1场,主讲老师分别来自北京、长沙的高校知名专家,推出了艺术流派、作品赏析、油画技巧、儿童绘画等不同主题的讲座,无论在馆内还是在馆外,讲座受到了观众的热捧,平均每场讲座人数都超过了300人,累计参与人数达8000余人。我们还首次将讲座送到了企业、送进了社区,不仅拉近了博物馆与社区的关系,也拓展了博物馆的馆外教育活动,让展览更加充满活力。
4、志愿者是博物馆教育团队的潜力。在展览中、在教育活动中志愿者发挥了重要的作用,为展览我们共招募了120位志愿者和10位实习生,志愿者讲解服务达786批次共计548 天。展览中定时的讲解任务是由讲解员与志愿者共同承担的;其次在周末或节假日观众较多时,我们每隔5到10分钟会安排一批机动讲解,这是由较优秀的志愿者承担;此外,展厅内的活动角工作,大多是有志愿者承担的,他们主动为观众答疑解惑或悉心指导;各项教育活动中,也是由志愿者协助完成的。还要报告的是,今年刚对外开放的“凤舞九天——楚文物特展”虽然是收取门票的临展,但我们的工作重心仍放在公益性的社会教育上,投入了20余万的资金。
四、双线传承是传播的最佳结局
文化遗产的传播,是一种手段,教育人们才是目的,使文化遗产包括物质的、非物质的重要性成为社会广泛共识,文化遗产的保护由少数人的努力成为大多数甚至是全民的共同行为。由政策、法律等外力强制变为人们自觉的、自主的行为,文化遗产的保护会更有效,投入会更多。使这些遗产成为一种客观的存在一代一代传承下去。这是客观传承。同时,通过教育,使人们不断吸取文化遗产的有益成分,将其印入我们的心灵之中,并融入我们的生活之中,并推陈出新。这是一种意识传承。
任 务 书
一、遂宁市概况
遂宁市位于四川盆地中部,涪江中游。遂宁风光秀丽、环境优美。气候温和,雨量充沛,四季分明。享有“东川巨邑”、“川中重镇”、“小成都”的美誉。现已成功创建全球绿色城市、国际花园城市、国家卫生城市、中国优秀旅游城市、中国人居环境范例奖、国家水生态文明建设试点市等城市品牌。为进一步完善城市功能、提升遂宁城市形象、展现遂宁城乡规划建设成就,加强城乡规划公众参与,促进招商引资,按照市委市政府的相关要求,启动遂宁城乡规划展览馆建设项目。
二、项目用地情况
项目位于河东新区二期,德水北路西侧,五彩缤纷路东侧,D1-1-05地块内,该地块总用地77300平米,其中规划馆总用地约为13.4亩。
三、建筑规模
规划馆拟建地上建筑4层,建筑设计高度为24米,地下1层,要综合考虑停车场、设备间、资料室等配套设施。
(一)展馆总建筑面积:约13000平米,包括门厅约1000
平米;展览区约7500平米(其中,主展厅约4500平米,总规模型区需预留大空间,面积在1200平米左右,临展与公示区约1500平米,未来影院与多媒体报告厅约300平米);新型技术展示区约1000平米;会议办公区约2300平米;辅助用房约900平米。
(二)展馆高度:建筑层高约6米,去掉设备层展馆净高约4.5米。
(三)建筑设计时除公共空间和功能空间外,规划展示馆的布展空间内尽量保持柱网空间,方便后期自由布展,空调消防待布展方案确定后再设计,避免因不符合布展要求而造成资源浪费。
(四)其他空间设计要求
序厅空间:为了保证序厅的大气开阔,序厅多为二层挑空空间,尽量无柱处理,保证一定的面积。
总规大模型空间:总规大模型为规划馆最为重要的展项,多为二层挑空空间,并在总规模型区域尽量为无柱空间,可多面多个高度观看模型。另需预留数字模型展示空间,二层挑空,无柱处理,面积约1200平米。
影院与会议空间:保证影院空间一定的面积,尽量为300平米左右,并且影院尽量为无柱空间。另需1大3小的会议室。
办公空间和参观空间有独立的出入口,公示临展空间有独立的出入口。
四、建设原则
从“以人为本、执政为民、阳光规划、公众参与”的理念出发,通过遂宁市城乡规划展览馆的建设,进而打造遂宁城市历史与未来、城市规划与建设成果、城市形象与推介招商的展示平台及窗口,展示遂宁独有的城市气质和城市品质。
遂宁市城乡规划展览馆建设所需遵照的主要原则如下:
(一)参与性——观众可达性。加强建筑空间开放性,合理考量适合展演与展示的空间设计,使观众参与性更大化。
(二)协调性——环境协调性。强化展馆建筑与周边环境的协调融合,从而更好地体现展馆展览意义及城市品牌形象。
(三)独特性——文化交融性。建筑风格上,传承传统文化,挖掘城市地域特色,体现遂宁城市独特的本土特色,展示城市品牌内涵。
(四)合理性——功能设置与流线组织。充分考量展馆功能及流线需求,加强建筑空间表情与观众活动之间的活跃交互式相互作用。
(五)经济性——可持续发展。兼顾公益性建筑社会价值最大化与展馆自身运营的经济需求,适度考虑建筑经济功能空间的设置安排。
(六)标志性——地标性建筑。加强展馆建筑自身的标志性,提高展馆的引导性。
五、设计总要求
2015年3月,“五馆一中心”的空间分析已经市规委会第24次常务会审议通过,核定规划展览馆规模为12700㎡。因此,在“城乡规划展览馆”的建筑方案设计时,其建筑形象遵循“五馆一中心”整体设计的基础上,应突出鲜明的标志性,体现“现代、大气、简约、文化、生态”的主题,同时注重与城乡规划展示和办公功能要求的完美结合。
六、功能分区及内容
根据遂宁市城乡规划展览馆功能设置要求,主要包括门厅、展览区、新型技术展示区、会议办公区、辅助用房、地下空间等功能区。各功能分区具体内容如下:
(一)门厅
设置在一楼,主要包括出入口门厅、展览序厅、洗手间以及贵宾接待室、商务会见厅。
1.门厅,建议设置为可容纳200人左右面积,满足综合服务功能设计需求。
2.贵宾接待室、商务会见厅,具有政务、商务接待功能。
3.展览序厅,作为展馆设计的起始篇章,是城市的第一印象空间,要求简洁、宏伟、大气。一般设置于入口门厅,主要包括形象展示、接待、疏散人流、参观导览等功能。此区域建议宽敞明亮、至少两层楼挑高,可以同时满足城市主题形象的设计与展馆的接待需求。
(二)展览区
该区可跨两层楼设置,包含主展厅、总规模型区、临展与公示区、未来影院及多媒体报告厅。
1.主展厅,可包括城市概况区、历史文化区、建设成果区、规划专题区、主题展区、未来规划区,以主题组团式布局,解读遂宁市的过去、现在与未来。
2.总规模型区,城乡规划核心展区,主要功能为遂宁市地域模型展览,采用现代高科技展示技术,全方位展示遂宁城市总体规划。此区域建议预留满足总规模型最佳比例大小的面积,且至少两层楼挑高、中间无柱体,可同时满足最佳视觉看台及多点观演体验的设计需求。
3.临展与公示区,主要功能为少年儿童活动互动、临时展览、规划公示。
4.未来影院及多媒体报告厅,为阶梯式多功能空间,主要功能为未来规划多媒体展示与大型会议、学术交流等,建议人口容纳规模设置为80-100人。
(三)新型技术展示区
1.地下管线展示区,主要包括绿色建筑设计、海绵城市设计,以及电力、通讯等管线设计,展示遂宁市在低碳居住系统建立、海绵城市打造、基础设施建设等方面的新型技术运用与实践成果。
2.屋顶展示区,主要包括新能源、雨水收集实景展览,展示遂宁市有关屋顶新型技术的运用与实践成果。
(四)会议办公区
分为办公用房、数字遂宁数据服务中心、会议室。办公用房为我局办公使用;
数字遂宁数据服务中心包含遂宁城乡规划信息中心;会议室建议设置容纳100人规模,主要功能为作市规委会会议室以及专委会评审会议室。
(五)辅助用房
包含物管、后勤、安保、监控中心以及设备用房和备展及储藏室。物管、后勤、安保、监控中心包含了门卫室、解说员休息室、影音资料发放、视频监控中心;设备用房包括空调机房、电力和通讯等设备;备展及储藏室功能为展品制作室和储藏展品。
(六)地下空间
包含地下停车场,兼具地下人防功能,可考虑机械停车位。
(七)注意事项
建筑设计时应尽量考虑布展需求,序厅、总归沙盘模型、影院三大区域需无柱开阔空间,主展区内柱间距应大于8米,层高建议不低于6米。
七、设计注意事项
(一)设计应以绿色、低碳为向导,融入适宜生态、绿色技术和国际当代艺术创作理念,考虑采用雨水收集、中水回用、太阳能利用和地源热泵等技术应用,建议采用钢结构,要求设计团队中由绿色建筑方面的专业技术人员参与,建筑设计按照国家绿— 6 — 色建筑标准,建设一座具有特色的绿色规划馆。
(二)设计单位应充分考虑规划馆的交通可达性,分析规划馆与公共交通的接驳,分析室内外参观流线,不走回头路。应考虑政务商务接待重点参观流线与普通全程参观流线的区分。考虑不同人群参观规划馆的不同需要,有针对性的提供不同层次的参观和体验内容。充分考虑残障人士需要,满足无障碍设计要求。
(三)设计方案应满足建筑功能的要求,在使用上应具有较大的适应性和灵活性,各功能分区之间衔接流畅,既要相对独立,又要有机联系,以便于统一管理。
(四)建筑风格应与区域内其他场馆风格相协调一致,结合区域内其他场馆设计,统一考虑建筑造型、材料、色彩、建筑形式等设计要素,应与其他场馆和谐统一。
(五)建筑设计必须满足国家和地方城市规划与建筑设计的相关规范和技术规定,符合公告文件的要求。
八、设计成果表达要求
(一)设计成果的深度必须符合国家有关规划与建筑设计规范规定与建筑方案设计的深度要求;
(二)设计成果的计量单位均采用国际标准计量单位;
一、坚持公益属性。博物馆举办陈列展览,要始终坚持社会效益第一的原则,积极培育和践行社会主义核心价值观,普及科学知识,弘扬科学精神,清晰地诠释博物馆的教育目标、理念与思想,着眼于中华文明和整个人类文明的发展,反映人类最美好的目标理想和价值追求。行业类博物馆和民办博物馆的陈列展览,要面向广大公众,从较为单一的行业发展历史、企业文化、个人收藏展示,提炼升华为表现中华文明和人类文明相关领域的共同成果和价值共识。
二、突出科学品质。深入挖掘文物、标本的丰富内涵,反映最新研究成果,增加文化含量,创造导向正确、主题突出、有丰富语境、观点和故事的陈列展览,避免缺乏价值观的所谓“精品文物展”。陈列展览应充分体现博物馆通过实物反映真实历史的特征,坚持以文物、标本原件为主;使用必要的复制品、仿制品和辅助展品的,应符合学术要求,并予明示。纪念类、行业类博物馆和民办博物馆要进一步明确收藏政策,不断充实藏品体系。
三、强化教育功能。紧密结合素质教育,与教育部门特别是中、小学校完善联系机制,丰富面向或配合学校教育的陈列展览,以博物馆之长补学校教育之不足,真正使博物馆成为学校教育的“第二课堂”。常设陈列应特别清晰地标识适合未成年人认知、欣赏的重点文物、标本,充实符合青少年认知习惯的文字说明。有条件的地方,可建立专门面向未成年人的博物馆(儿童博物馆)或教育类博物馆,增加面向学生的陈列展览项目。见证历史的陈列展览在弘扬爱国主义的同时,应更加重视体现文物、标本的美学价值和审美教育作用,强调对人的审美能力的.培养和训练。
四、规范设计制作。建立健全博物馆陈列展览设计制作行业资格资质认证制度,提高专业化水平。努力实现形式设计与内容设计和谐统一,突出文物、标本主角地位和观赏性,突出陈列展览的真实性和知识性。科学运用具有较高艺术水准的辅助展品和声、光、电等现代科技手段;避免与文物、标本及展览内涵无关,花费超常、牵强附会的设计制作;杜绝无历史和科学事实依据的虚拟场景、蜡像或幻影成像等形式;杜绝不必要的装饰性设计和刻意文化符号叠加。
五、提高策展能力。博物馆要不断完善基本陈列和展览,确保陈列展览与博物馆使命相一致。借鉴国内外先进经验,创新运行机制,探索实行策展人制度。发扬学术民主、艺术民主,适应社会文化生活的新特点和人民群众的新期待,强化陈列展览策划的观众导向原则,把知识性、趣味性和观赏性有机结合起来,增强陈列展览的表现力、吸引力、感染力。同时,要促进馆际交流与合作,支持省级博物馆特别是中央地方共建国家级博物馆发挥示范引领和辐射带动作用,整合区域藏品、展览、人才、技术、资金等资源,策划优秀展览项目巡回展出,弥补中小型博物馆展览资源的不足。
六、加强专业指导。省级文物行政部门要加大对行业类博物馆和民办博物馆陈列展览的业务指导力度,依据《博物馆管理办法》,做好新建立行业类博物馆和民办博物馆陈列展览大纲的评估论证,确保展陈内容符合时代要求和先进的价值导向,尽可能体现中华文化特色。积极推动打破管理体制上的壁垒,充分发挥省级(含)以上博物馆、国家一级博物馆的人才和技术优势,实施对口帮扶行业类博物馆和民办博物馆陈列展览提升计划,完善常设陈列,培养人才队伍,提升专业化水平。
关键词:博物馆,智能化系统设计,综合布线,楼宇自动化控制,安全防范
近年来, 随着我国人民生活水平的提高, 人们对文化及精神生活的要求也越来越高, 随之博物馆的建筑像雨后春笋般越来越多, 博物馆建筑智能化系统也应运而生, 其不仅能够通过系统软件优化管理信息资源, 自动检测和控制各种机电设备, 实现楼宇和办公系统自动化控制, 又能延长建筑物使用寿命, 提高楼宇管理工作的效率, 降低设备的能耗, 节省人工费用, 使建造者和使用者都获得很高的经济效益。
在认真研读国内外相关文献的基础上, 结合智能大厦领域的理论知识和自己亲身参与项目建设的情况, 对博物馆进行智能化系统的总体规划与设计, 并对不同系统模块的划分、 归属以及功能进行重点阐述、 总结, 提出适合此类智能建筑的通用系统结构。 同时也希望对智能建筑技术在我国的发展起一定的推进作用。 采用综合布线技术实现高速数据、 高质量图片的传输; 采用楼宇自动化技术对大厦内各种电气和机械设备(包括: 空调暖通、 电气照明、 给排水等) 的信息进行分析、 分类和处理, 采用最优化的配置和控制方法对它们进行监控及管理; 采用安全防范技术是运用电子、 计算机等技术, 以达到整个博物馆整体所要求的安全防范水平。 安全系统将为使用者创造一个安全、 方便、 高效的环境, 并提供完善的安全设施、 统一的操作平台及车辆监控管理系统。
1智能建筑的定义
智能建筑的定义最早是在美国诞生的。 1984年, 在美国哈特福德(Hartford) 市建成了世界上第一栋智能大厦, 中国于上世纪90年代才开始起步, 但发展迅猛, 令人瞩目。 它是信息时代的产物, 其智能化发展程度随科技的发展而逐步加深。 它的定义为 “以建筑物为平台, 拥有信息化应用、 信息基础的设施、 施工设备管理、 公共安全等系统, 向人们提供安全、 高效、 节能、 健康的建筑环境”。
在20世纪80年代以后, 智能建筑的概念进入了国内, 中国科学院就曾对智能办公楼的发展进行了探讨。 北京发展大厦是国内第一座大规模的智能大厦, 并在接下来的几年里, 建成了深圳的地王大厦、 北京西客站等高标准的智能大厦, 可见, 智能建筑迎来了在国内的发展高潮。
同时, 国家颁布了由信息产业部负责编制的 《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》、《建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范》, 由建设部负责编制的 《智能建筑设计标准》、《智能建筑工程质量验收统一标准》, 为我国智能建筑的健康有序地发展奠定了基础。
2工程概况及结构特征
本博物馆总建筑面积约为39106㎡, 工程建筑规模为地上四层, 地下一层, 地下一层建筑面积约为18027㎡, 地上建筑面积约为21000㎡。 本博物馆大楼内部设有多种类型的展厅, 各展厅在建筑结构设计上显示时尚气派, 是科技展示、 文物展览及各种文化主题活动交流的理想场所。
博物馆大楼地下一层是设备用房、 柴油发电机房、 车库等; 一层是城市规划展厅、 临时展厅、 报告厅等; 二-三层为主题展厅、 计算机房等; 四层及夹层为办公室、 库房等。 博物馆智能化系统的规划设计, 主要体现在两个方面:(1) 服务支持系统, 如公共信息显示系统、 广播系统、 通信系统等; (2) 服务管理系统, 如各类机电设备的控制系统、 空调控制系统、 供电、 供水控制系统等。
3智能化系统功能组成
在建筑领域中, 智能化控制技术应用愈来愈广泛, 普通型的智能化系统主要由以下子系统构成:
3.1综合布线子系统
综合布线系统将语音、 数据、 图像相结合, 通过模块化的组合方式, 用统一的传输媒介和规划设计, 集成在一套标准的系统中, 为现代化建筑的系统集成提供了物理介质, 如同现代化建筑体内的神经系统。
随着信息时代的到来和各种通信网络的不断扩大, 博物馆的语音通信、 数据处理、 图像传输等信息传输量会不断增加。 综合布线系统的设计应能充分适应现代和未来科技的发展, 实现高速数据通信、 高质量图片传输, 支持各种网络设备、 通信协议和多媒体系
3.2楼宇自动化控制子系统
楼宇自动化控制子系统是应用计算机、 自动控制、 通信、 图形显示等先进技术, 由中央管理站通过通信线和现场控制网络系统将分布在各监控现场的各系统控制器、 传感器和执行器件联接起来, 对建筑物内各种机电设备(包括: 空调暖通、 电力照明、 给排水等设备) 采用最优化的配置及控制手段进行集中监管, 从而使各种机电设备一直处于有条不紊、 高效、 统一的状态, 从而降低设备成本, 节省能耗, 营造出舒适、 安全、 绿色环保的工作环境, 使投资能得到一个良好的回报。
3.3安全防范子系统
安全防范子系统(SPS) security & protection system?是运用计算机网络、 电子信息、 通信等技术, 以维护公共安全为目的, 运用安全防范产品构成的视频监控、 防盗报警、 门禁一卡通等系统, 安全防范系统是保证人员、 场所及设备安全的主要手段, 也将为使用者创造一个安全、 方便、 高效的环境。
3.4计算机网络子系统
计算机网络系统(ITAS) 是将地理位置及功能不同的多个计算机系统连接在一起, 以实现及完善资源共享和信息传递。 并最大限度地实现高速的信息服务, 通过统一的IP, 可以对各个子系统进行设施的监控, 并不需要对每个子系统配备不同的管理人员, 以实现信息系统和楼宇服务的融合。
3.5建筑智能化集成子系统
建筑智能化集成子系统是将其他分散的、 相互独立的弱电子系统, 用相同环境的软件界面进行集中监视、 控制和管理。 进一步提高了管理效率, 降低了系统运营成本, 带来了系统整体的智能化, 实现了系统间的联动控制、 信息共享, 获得了更多的功能。
3.6公众信息发布子系统
LED显示屏与计算机演播窗口的内容同步, 显示新闻摘要、 经济指标、 会议通知、 领导重要活动日程安排、 通告以及重要通知, 面积通常在几平方米到几十平方米。
3.7一卡通管理子系统
随着现代办公自动化应用的不断深入, 运用“智能IC卡” 管理系统已成为智能化大楼走向科学化管理必由之路, 它可以对内部工作人员身份、 考勤、 出入控制、 内部消费、 停车等进行综合管理。 众多应用系统集于 “一卡”, 创造出一个安全、 高效、 舒适、 便捷的办公环境。 系统由门禁巡更、 考勤管理、 消费系统、 停车库管理等组成, 整个系统由管理中心和既互相独立又共享交换信息的子系统构成。
4智能化系统模块划分与布局
4.1系统模块
首先要完成博物馆的宏观需求, 其次将系统按实现功能的不同进行分解, 设计出相应的子系统。 博物馆智能化系统是一个综合性很强的项目, 系统涉及范围比较广, 其设计思路是: 智能化系统不单单指提供的功能多元化, 更要实现各子系统间的互联。 对该博物馆智能化系统模块总体设计可划分为10个部分:
(1) 综合布线系统
(2) 计算机网络系统
(3) 楼宇自控系统
(4) 安全防范系统
(5) 公众信息发布系统
(6) 电子会议系统
(7) 背景音乐系统
(8) 一卡通管理系统
(9) 有线电视系统
(10) 智能建筑化集成系统
4.2系统功能模块布局
智能化集成系统平台实现各系统间的相互联动和信息共享, 客户在本地局域网(LAN) 或是互联网(Internet) 上就可以对子系统的信息显示、 存储、 传输和交换进行集中监管; 同时, 为了满足智能化的需求, 系统还提供了报警、 突发事件处理、 设备节能控制等功能, 如整个博物馆大楼的灯光、 空调等设备的自动开关就由楼宇自动化控制系统完成。 此外, 办公自动化系统可辅助博物馆管理员对工作人员的管理。
新中国成立后,中共中央宣传部在1949年10月11日向各中央局、分局宣传部发出《关于收集革命文物的通知》,文中具体提出,“革命博物馆为即将设立之重要宣传教育机构”,“望各中央局、分局宣传部并通知各级宣传部门及时(迟则不易收集)负责收集革命文物,专人负责,集中保存”,“待革命博物馆成立后即派人迁京”。收集革命文物的范围,“以五四以来,共产党领导的新民主主义革命为中心,上溯鸦片战争、太平天国等革命运动;旁及其他革命党派团体之革命事迹”(原文载于《关于收集革命文物的通知》,1949年,中国国家博物馆藏)。
1950年3月7日,经中共中央宣传部和文化部同意,国立革命博物馆筹备处在京正式成立[关于国立革命博物馆筹备处建立的确切时间,参见《国立革命博物馆筹备处请介绍向苏联各博物馆建立联系》(1950年6月4日,中国国家博物馆藏),其中提到:“我处自本年3月7日正式成立后,即已展开各种筹备工作,筹备期间暂定2年,拟于1952年1月正式开馆”]。文化部文物局副局长王冶秋兼筹备处主任,办公地点设在北京北海团城文物局机关内。筹备初期,由于对革命博物馆的工作没有经验、缺乏专业人才,且没有完整的组织机构,因而工作就不得不采取一面摸索一面前进的办法。3月28日,国立革命博物馆筹备处第一次会议召开,王冶秋主任首先谈到,“自接管北京市以后,即想成立一个这样的博物馆”,于是他就向中共中央宣传部陆定一部长提出建立革命博物馆新的机构,陆部长也认为需要,因此他通电所属各地分局,“北京将有革命博物馆成立,请他们征集革命文献,交付中央,据接电各地已先后成立了革命文献征集委员会”。同时,会议也初步确定了革命博物馆的范围与性质:“范围自五四以来新民主主义革命起,至全国解放政府成立止,中间四个阶段;性质是反帝、反封建、反官僚资本主义的,是以新民主主义革命历史过程来教育群众,因此我们的任务是提高群众思想教育,所以我们为基本群众布置的对象是工、农、兵、革命知识分子,一切都须适合普遍的群众要求。”(参见《国立革命博物馆筹备处第一次会议记录》,1950年3月28日,中国国家博物馆藏。)5月17日,文化部批准国立革命博物馆筹备处馆址暂借故宫博物院宝蕴楼[1949年8月初,革命博物馆筹备处处址(故宫内宝蕴楼)修缮告竣,全部移入新址办公]。6月16日,中央人民政府政务院颁布《革命文物征集法令》,其中就已改称“中央革命博物馆”。7月29日,经中央人民政府政务院批准,“国立革命博物馆”更名为“中央革命博物馆”,筹备处于8月6日起正名为“中央革命博物馆筹备处”。
一、中国共产党三十周年纪念展览
革命博物馆筹备初期,人员很少,当时的工作重心是征集革命文物。1950年3月18日,国立革命博物馆筹备处借北京图书馆会议室(后迁至午门城楼),举办了“‘中美合作所’美蒋特务大屠杀图片展览”,这是筹备处举办的第一个展览,历时24天,观众逾万人。直至1950年底,在制定下一年度工作计划时才对陈列工作提出了具体设想:“逐步筹备分类陈列,各种工作均循序发展,1951年首先改变现行组织,继续请调干部与培养干部争取以现有干部完成‘五四’时期(即新民主主义革命史第一阶段)的布置和陈列。”(引用自《呈送1950年度工作总结》,1951年,中国国家博物馆藏。)
1951年是中国共产党成立三十周年,在上级的指示下,革命博物馆筹备处具体组织实施“中国共产党三十周年纪念展览”。举办展览的目的是:通过这次展览,把已征集到的材料趋近三十年革命史的顺序摊摆出来,向群众进行新民主主义革命历史的教育,广泛征求意见;然后陆续补充材料、不断地修改;体现出真正革命博物馆的基础(参见《关于革博工作问题的报告》,1953年,中国国家博物馆藏)。展览陈列的大纲,是以《新民主主义论》及《中国革命和中国共产党》两个文件拟定的[这一说法参见《关于革博工作问题的报告》(1953年,中国国家博物馆藏);据《关于中央革命博物馆筹备处当前工作的提案》(1953年,中国国家博物馆藏)记述,此次展览“全是以胡乔木著的《中国共产党的卅年》书为根据、结合现有材料来布置的”]。同时还组织了全国的艺术家创作以党史为题材的美术作品。
“中国共产党三十周年纪念展览”的内容与范围包括:从五四运动——中华人民共和国成立。展览以“旧民主主义”一段作为序幕,共分为6个部分:(1)从鸦片战争——辛亥革命,中国人民反帝反封建的斗争;(2)党的建立,包括中国近代工业和工人阶级的发展——十月社会主义革命的胜利——马列主义在中国的传布五四运动——毛泽东同志早期的革命活动,党的一次大会到三次大会;(3)一次国内革命战争;(4)二次国内革命战争;(5)抗日战争;(6)三次国内革命战争——中华人民共和国成立。
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展览在武英殿举办,布置就绪后,专门请中央领导审查。北京市委书记彭真审查后指示:“材料欠充实,组织上不够明确、突出、暂不宜公开展览,但在党内可开放,以便广泛地征求意见,陆续补充和修改。”(引用自《关于革博工作问题的报告》,1953年,中国国家博物馆藏。)7月12日至11月6日(9月份为修改时间,没有开放),组织中央一级及北京市党政机关的党员干部参观。大家的总体意见是:认为极需要这样一个博物馆,希望能够赶快补充材料早日向群众公开。此外,在陈列内容与形式方面,也提出了很多具体的意见:(1)毛泽东思想的胜利,在整个陈列中没能贯串起来,表现也不够明显,特别是两条路线的斗争,材料更少,毛泽东同志所总结的中国革命的三大经验
武装斗争、统一战线、党的建设,没有突出的材料,看起来零乱而不系统;(2)各个时期为党的事业英勇牺牲的烈士的材料表现得不够,特别是烈士的传略,没有介绍;(3)国际上对中国革命的援助,表现得也不够;(4)除了介绍一些党在各个时期所领导的运动以外,对党的概况的介绍少,如党的组织概况、党的分布、历史上的各种情况,而这些又是大家亟须要的;(5)有系统地把握在白区的斗争介绍得不够,现有的材料陈列上也是没系统的;(6)实物、文献仍然太少,如各个时期的报纸、会议记录、用具,特别是毛泽东同志的手稿等(参见《呈报观众对党史陈列的意见》,1951年7月,中国国家博物馆藏)。
针对所提出的意见,革命博物馆于1951年9月份对展览进行了局部修改。这次修改工作主要解决两方面的问题:
(1)形式方面:经过修改后,首先解决照片的悬挂问题。增加了外框和挂镜线,这样在形式上是美观清晰多了,部分与部分间比较有一个完整的体系。同时,由于悬挂形式的解决,材料的调整也方便多了。这一次所没有解决的是组的标语仍没想出更好的办法来,仍然用旧的,和新调整的形式有些不配,这个问题所以没能解决,主要是时间仓促,准备再次修改时把它解决。改变的形式当中,对过去一些材料的编排也做了适当的调整,层次较前系统些,后来由各地陆续寄来的材料也补充进去。
(2)文字说明的修改:文字说明因“七一”前后是突击出来的,有些不够妥当,这次作了通盘的修改,修改之后又用铅印印成卡片,和以前相较是好多了,但新的问题也接踵而来,主要是铅字太小,不易看清,再者就是有的文字太长,看起来吃力,这些问题有待于再次修改时注意研究改进。
总体来说,这次修改工作仅是局部的,较之前改进了一些,但仍有问题没有解决,“若以为奠定博物馆陈列的尺度,来衡量我们的工作,尚有若干距离”。所以,面对这一客观形势,博物馆就提出要在下一年度以“新民主主义革命史”为内容的陈列中加以解决。
1951年8月开始,由中央宣传部党史资料室协助重新编写了《陈列提纲》,编写的方法是根据《毛泽东选集》与中央负责同志来审查时提出的意见,并参照苏联党史进行的。关于范围的划分,仍暂定为6个部分,从五四运动起至中华人民共和国成立止。对五四前旧民主主义革命要作简要叙述。1951年年底,“中国共产党三十周年纪念展览”因实物材料不足,暂时停止开放,转入征集资料工作。之后根据中央宣传部编写的《陈列提纲》,结合1951年展览时中央负责同志及群众所提出的意见不断加以修改。1953年初,对于展览进行了一系列的修改工作,已减少了临时性的展览会味道,初步奠定了博物馆的陈列初型。在体系上初步按《毛泽东选集》(第一、二、三卷)加以系统整理,材料较前丰富(主要是第一、二次国内革命战争),形式较前美化、完整。1953年8月20日,时任中央人民政府委员会秘书长林伯渠对陈列中的美术作品提出几点意见:“对油画《开国大典》的意见——朱总司令画得有些年轻和紧张;宋庆龄副主席也有些年轻;周总理有些不自然;绿色旗子太多,广场上的国旗画得有些大了。‘泸定桥’模型,右侧的房子多了一点。《金沙江》油画,两岸左侧有平地,右侧即是高山。毛主席在咏长征诗中‘金沙浪拍云崖暧’一句,可据此修改。”9月13日,时任上海市长陈毅参观完陈列之后,也提出几点意见:“可多请负责同志来看和提意见,并向他们搜集材料,我看了就感觉到很好,很兴奋。根据目前陈列的情况是可以公开开放的,不一定非筹得完整了以后再开放,在开放过程中,也可以不断地进行修改和补充。”10月,又邀请中央领导参观审查,认为可以在内部开放,最后经中央宣传部审查后,同意内部开放。
至1954年5月,连同1951年的观众,共计40000余人(数据统计来源于《中央革博筹备工作概况》,1956年,中国国家博物馆藏)。观众大致可以为4类:(1)军委系统的驻京干部(因为他们1953年学习党史,以此作辅助性教学);(2)各地赴京开会的负责同志,中央直属机关及北京市委机关团员;(3)各大学革命史教研室的教员、研究生、军委系统各学院的教员;(4)少数经中央宣传部批准来参观展览的外宾(苏联、朝鲜、德、匈、罗)。参观后,一致认为对他们教育很大,特别是结合展览改造自己的思想,如有的团员申请入党,有的党员表示要努力做一个好党员;观众普遍认为对学习党史有很大帮助,深刻认识到革命博物馆是一个进行政治思想教育的有效工具;有的同志还积极提供搜集革命文物线索及改进陈列的具体意见。
革命博物馆的陈列工作已经开展起来,但当时党史尚未正式出版,所以中宣部编写的《陈列提纲》是展览内容设计的基础。展览内容的修改与调整对人员和展品两方面都不断提出新的要求。因此,根据中央指示,革命博物馆在这一阶段的工作始终注意吸收干部和群众从不同角度所提出的意见,合理分配人力资源,在实际工作中培养、训练业务人员,根据收藏体系和具体展览需要进行持续不断的收集工作,同时注意充实各方面资料。其展陈体系的逐步完善,同借鉴苏联博物馆的成功经验也不无关系。
二、以“党史”为中心的“现代革命史陈列”
1954年下半年,武英殿需要修葺,“党史陈列”搬出,停止开放。“党史陈列”撤出之后,中宣部便提出“研究与改进原有陈列”,并要求在1955年“五一”之前完成。革命博物馆举全馆之力投入此项工作。在工作方法上,因时间紧迫,决定将编写陈列计划、设计布置草图和陈列室施工的时间压缩。6月11日,《关于革命博物馆方针、任务、业务范围方案》率先指出革命博物馆的办馆方针、任务和业务范围要参照苏联博物馆的模式:“根据苏联有关表现党史有关博物馆的情况,如以列宁生平事业为中心、表现布尔什维主义形成发展、胜利历史的列宁中央博物馆及分馆,和以人民革命运动为中心的国立革命博物馆。我国的中央革命博物馆应介于上述两者的综合。因此,革命博物馆的任务及业务范围包括:用形象化的方式表现中国共产党的斗争历史,向广大工农及人民群众进行党史——中国共产党以马克思列宁主义为指针领导着中国人民在艰苦曲折的道路上进行了英勇的斗争。在以毛泽东同志为首的党中央领导下,克服了形形色色的机会主义思想,忠实地创造地按照马列主义的原则,指导中国革命,终于获得胜利的历史。”(引自《关于革命博物馆方针、任务、业务范围方案》,1954年6月11日,中国国家博物馆藏。)自11月10日至1955年2月初,在编印《党史画册》的基础上,根据中宣部编写的《陈列提纲》及中央部分负责同志对原陈列有关的意见,完成了全部陈列计划的初稿,以及“党的创立时期”及“第一次国内革命战争时期”的布置。
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同时,在苏联专家维克特洛夫的帮助下,确定了陈列室的路线和障壁的六种色调,并按新的路线搭起了障壁架子。但是关于陈列内容方面,经过一再研究,觉得有些不完善,于是又提出三点修改意见:(1)将旧民主主义部分综合为党的创立时期的历史背景表现;(2)应着重表现党内两条路线的斗争;(3)在各个历史时期适当增加国际、国内形势图。根据意见,已完成的陈列计划大部分要重新修改,原来设计的布置草图也要返工。2月中旬,又调出大部分工作人员参加“解放台湾展览会”工作,陈列工作不得不延后至“七一”完成。至5月初,完成全部内容审查和修改。6月5日,完成全部草图设计。现场布置在4月份以前已开始准备工作,4月底,一面布置“党的创立时期”,一面摸索经验,至6月15日完成全部的现场布置。恢复陈列的过程中,在不影响质量的情况下,充分利用了原陈列室的旧料,节省了不少开支。在形式设计方面,也得到了展览工作室的很大帮助。同时为了尽量加大陈列面积,以备充实陈列,除利用圆柱进行陈列外,按照《文物参考资料》(第38期)介绍的尺寸,将原有陈列柜减低16厘米,以使墙面向下移,改变过去墙面地区较高、影响视线的缺点。灯光问题也请专家吴华庆在原有的基础上进行研究与设计。
1955年6月18日开始,革命博物馆邀请了中央各部门、北京市委、各大学教研室负责人及历史学专家来进行审查,中宣部亦指定相关同志负责审查,一致认为此次复原陈列有所提高,但也存在不少缺点。
审查之后,主要对于此次陈列有这样的评价:(1)整个陈列大体上能够反映中国共产党的建立和发展过程,可以看出中国革命发展的新民主主义革命阶段的轮廓,以及中国革命的三个基本问题。统一战线、武装斗争、党的建设,在整个陈列中都有一定程度的表现,其中以武装斗争表现得较充实,统一战线也较联贯但是不充实,不突出党的建设既缺乏连贯性,又表达不足。(2)内容较前充实,重大事件基本上没有遗漏,普遍地补充了材料。如在五四运动一组,抓住了马克思、列宁主义的传播和工人运动相结合一点,补充了马克思、列宁主义在中国传播中的论战,和共产主义者在工人群众中进行宣传和组织工作的材料。在中国共产党第一次全国代表大会以后,增加了劳动组合书记部和毛泽东同志在湖南领导工人运动的材料,以表现党成立以后,便集中力量领导了工人运动。在一次国内革命战争时期增加了关于党内两条路线斗争的材料。在第二次国内革命战争时期,增加了白区战争和三年游击战争两个单元。抗日战争时期,增加了不少实物,特别是增加了表现国共两党两条路线斗争的材料。(3)陈列形式方面亦有所提高,每个时期的色调有变化,也调和。陈列路线上克服了过去往返曲折的缺点。灯光的设计和旧建筑大致上能调和。重点组单元及重点单元尚能突出,如论持久战,家具造型的突出,位置适中,文献、油画、雕塑配合得较好。又如第三次国内革命战争时期的设计比较完整。总之,在风格和气氛上尚严肃大方(参见《中央革命博物馆筹备处“关于1955年恢复陈列工作总结”》,1955年,中国国家博物馆藏)。
同样,在内容上和形式上也存在一定的缺点和不足。从内容上看,由于对内容研究这一环节抓得不紧,对整个陈列的思想体系,各时期、各组和各单元的中心思想及具体展品研究不透或根本没有研究,再加上干部的水平所限,因此,整体来讲,思想性还不够强,有的应着重表现的没有着重表现,或表现得不完整、不深刻。如党内外两条路线的斗争、土地革命、党的建设等即是如此,使中国革命的伟大、艰苦、曲折未能充分体现;某些材料选用得不够典型,不少组、单元的具体材料和所要表现的中心思想有距离,有的重点单元和材料也不突出;文字说明不够连贯和精练,内容和语法修辞还有很多错误;图表内容太复杂,形象费解;美术作品少,质量不高。从形式上看,由于统一领导和具体研究不够,各个时期负责具体设计人员的思想不够统一,致使有的镜框、说明框、语录颜色不够统一;有的组墙面挤;加之没有单元标题,因此显得零乱、眉目不清。
1955年8月至1956年6月,根据“以中国共产党史为中心的现代革命史陈列”的工作方针和“在体系编排上、材料选择上更加严谨充实”的要求下,初拟对原陈列进行局部修改、补充,提高“革命史陈列”的思想性和艺术性(1956年9月、10月接待了党的第八次代表大会代表参观,11月底因修理陈列室暂停接待,前后共计有6556人审查参观)。后来在实际工作过程中,逐渐展开了全面系统的研究和修改。总体来看,这次修改无论在体系的编排上和在材料的选择、运用上,有了一定程度的提高,但更重要的是开始了对陈列进行科学的研究工作,提出了一些问题、摸索了一点经验。这次修改,虽然提出了“科学研究”的口号,但对什么是研究的重点、范围以及应该如何进行研究等等一系列的问题,一方面因为缺乏经验,同时从整个领导思想到每个具体做工作的人员也还是缺乏明确的认识,所以在实际工作过程中对此口号贯彻得不够,有些问题也没有得到解决,如对“以中国共产党史为中心的现代革命史陈列”的工作方针,思想上理解得不够明确,也没有加以研究;对整个陈列的目的性,各个历史时期和单元的中心思想要求,研究得也并不透彻。这些都直接或间接地影响了陈列的质量。
综合此次陈列的修改,有所改进的地方是:(1)陈列的体系较原陈列严谨,能够比较切实地反映出历史的阶段和情况、眉目也能清楚;(2)材料较原陈列丰富,增加了一部分实物材料,对不恰当或不够准确的材料做了调整;材料的选择和组织也较为精炼、系统,大体上还符合于各个单元的中心思想要求,因而在一定程度上提高了陈列的思想性;(3)文字说明及语录等较原陈列简练,语录引言和结语选择较为中肯;(4)开始了对两条路线斗争表现问题的研究工作,并在这次修改中对此问题的表现有所改善。但陈列中尚存在一些缺点和问题:(1)整个陈列的思想性还是不够强;(2)对各民主党派和各革命阶级在各革命阶段的作用,估计得不足或者表现得不够;(3)关于党内外两条路线斗争的表现问题,经过这次修改,虽有所改善,但基本上对此问题还未能很好地解决,还需要加强对此问题的研究;(4)关于历史人物像的出现问题,还是现在陈列中的一个大问题;(5)关于对中国现代革命斗争的历史经验,还缺乏较系统的研究和表现;(6)关于一些主要的典型的材料的缺乏,亦是这次修改陈列中的一个棘手问题;(7)关于对中国现代革命史陈列的分期问题,还要做进一步的研究。
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1956年6月26日,徐彬如馆长正式向文物局、文化部提交《审查党史陈列和开放问题的报告》,报告重点汇报了陈列经过数次修改后的情况:“这次陈列,在体系上比较眉目清晰了一些,在内容上、说明问题上也变明确了一些。同时,又补充了一些实物和文献。如在二次国内革命战争时期,增加了工农运动的恢复和发展以及农村革命根据地的相关的材料。在抗日时期增加了土地改革及大后方民主运动的材料。并且注意了避免个人崇拜及罗列现象的缺点,尽量将人物与事件、实物与书面材料结合表现。”之后提出:“近几年来,我们经常接到不少的学校和机关来信,要求开放。特别在今年1月间,国务院总理周恩来作了《关于知识分子问题的报告》,提出‘向科学进军’的号召以后,群众对于我们开放的要求更加迫切了。为此,我们希望这次党中央能指定或组织专人负责进行审查,以便再作进一步修改,然后在一定的范围内开放。在开放期间,再一边征集材料,一边不断地充实和提高。”(引用自《审查党史陈列和开放问题的报告》,1956年6月26日,中国国家博物馆藏。)1957年8月27日,文化部党组向中宣部报告《关于所属革命博物馆的方针的意见》,其中建议将“中央革命博物馆筹备处”拟定名为“中国革命博物馆”(未开放时仍称筹备处),以及拟出开放的步骤(第一步拟先将党史陈列部分稍加补充、修改、作为新民主主义革命史陈列先行开放;第二步积极收集三年恢复阶段、第一个五年计划的实物资料,将社会主义革命与社会主义建设的部分展出;第三步馆址解决后,将历史博物馆的旧民主主义部分移至革命博物馆陈列)。9月18日,中宣部向中央请示报告《转报文化部党组关于所属革命博物馆方针的意见》:“我们认为可以同意文化部党组所拟的方案。将陈列的内容由目前中共党史的体系,逐步扩展,将我国的新民主主义革命、社会主义革命和旧民主主义革命等几个阶段都加进去。根据筹备情况,责成文化部党组负责审查后逐步开放。”10月18日,时任中央政治局常务委员、中央委员会总书记邓小平批示:“拟予同意,但负责审查的,除文化部党组外,中宣部也必须负责复审一次。”[引用自《中国共产党中央宣传部请示报告》,(57)发文第708号,中国国家博物馆藏。]周恩来总理除同意邓小平总书记的批语外,嘱告文化部党组:在新民主主义革命史料收集得差不多的时候,应即着手组织收集旧民主主义革命的史料;社会主义革命和建设的资料可以缓一步;并应根据已批准的方针,拟出具体实施步骤。
此外,革命博物馆中央大厅的美术设计,得到了中央领导的重视,更得到了广大美术家的支持。1959年6月26日博物馆召集会议,王冶秋副局长传达了中宣部部长陆定一对中央大厅美术设计方面的指示,并进行了讨论。出席会议的有蔡若虹、张仃、刘开渠、周令钊、黄永玉、张松鹤、罗无逸、王冶秋、徐彬如、罗工柳。会上大家一致同意陆部长的指示:大厅美术设计要以表现和平和团结为中心思想。壁画被列为重点,并有以下几项决定:(1)两幅壁画以“世界人民大团结”和“各族人民大团结”为中心内容,7月初完成小稿,7月底定稿,8月底制作完成;由中央美术学院、工艺美术学院各支援助手1人,中央美术学院支援木工1人,革命博物馆派总务1人参加工作,创作所需木料向施工单位提出,博物馆予以协助。(2)马、恩、列、斯浮雕由张仃与上海方面联系,时间尽量争取提前,否则将影响施工单位安装。(3)大厅背面世界地图上34种世界通用文字语录“全世界无产者联合起来”改为“和平”;由张仃负责设计“和平鸽图案”;由革命博物馆负责搜集文字资料。(4)由张仃、罗无逸负责召集会议,把中央大厅美术装饰品所需材料、加工、安装等具体要求向施工部门提出,以便施工单位早日安排,以利于工作的顺利进行。
在全国美术家的支持下,至中国革命博物馆开馆前,已创作出一大批思想性、艺术性很高的作品。其中包括刘开渠的《战斗英雄董存瑞》、潘鹤的《艰苦岁月》等雕塑作品,侯一民的《刘少奇与安源矿工》、罗工柳的《毛主席作整风报告》、蔡亮的《延安火炬》、董希文的《开国大典》等油画,以及石鲁的中国画《转战陕北》、王式廓的素描《血衣》等经典美术作品。
(责任编辑:李珍萍)
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