小学大队会程序串词（精选10篇）
男：今天，在国庆68周年即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝祖**亲生日的同时，让我们走进家庭，走进“家风”这个传统而又新鲜的话题！
女：“家是最小国，国是千万家。”家庭是国家中最小的单元，是社会的细胞。一个家庭有了好的家风，这个家庭就很和睦、很团结；千万个家庭有了好的家风，整个社会便会凝聚向心力，呈现积极、向上、和谐的社会氛围。
男：家国兴旺好家风，解读一下历史，不难发现，许多长盛不衰、地位显赫的家庭家族，都会有各自兴旺发达的秘诀——家训，又可称为家风，它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。
女：所以在这举国欢庆的日子里，我们怀着对祖国的无比热爱，带着对祖国的无限祝福，再读“家风”这本永远读不够的好书！下面我宣布三家子小学“弘扬好家风，共筑中国梦”大队主题活动现在开始!有请两位小主持人闪亮登场！
1、男：哎，李芷萌，你知道什么是家风吗？女：我当然知道啦！家风，又称门风，是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚，承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，这些建构成一个家庭或家族独特的特色。男：嗯，你懂的真不少，下面就有请三年二班的李唯奇和郭馨阳两位同学给大家说说她们家的家风，大家掌声欢迎！
2、男：好家风如阳光，温暖灿烂，让你知礼仪懂感恩。女：好家风是大海，宽广包容，让你明事理懂谦让，接下来请六年二班的杨松睿给大家带来快板《夸家风》
3、（边打竹板边说）男：竹板这么一打呀，别的咱不夸，夸一夸咱们学校的你和他„„女：哎，刚听完快板你就上瘾了是吧，还没完了是吧，赶紧给你换换口味，来，听听下一个节目是什么？请欣赏五年一班给大家带来三句半《夸夸我的好校园》
4、男：中华民族一向重视德行的培养,我们小学生更应该做有德行的人。女：天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物,接下来请大家欣赏四年一班给大家带来的歌曲《厚德载物》
5、男：祖先留下传家宝名字叫孝顺，多少年多少代温暖过冬与春。它沿着岁月走烙下中国印，风风雨雨五千年从古传到今 女：祖先留 下一句话讲的是孝顺，多少情多少爱交给了儿和孙。它顺着血脉流滚烫赤子心，枝繁叶茂五千年骨肉情最真，下面请欣赏四年一班的同学们给大家带来舞蹈《中华孝道》
6、男：作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化,这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中。女:接下来我们将感受到五年二班同学的铮铮铁骨，浩然正气，请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。表演者；张宇欣、刘锦等
7、男：同学们，你们想过没有，在你的青少年时代，除了家人，谁陪伴你的时间最长？他们伴你成长，给你温暖与鼓励，让你对未来充满期待！女：他们，就是敬爱的老师！是老师呵护、关怀着你，从一个懵懂无知的孩童，成长为意气风发的少年！下面就请欣赏五年二班带来歌曲《老师》，大家掌声欢迎！
8、男：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来，请欣赏一年级小朋友给大家带来歌伴舞《小跳蛙》
9、女：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。。。孩子走得再远，也走不出妈妈的牵挂，这就是伟大的母爱，请欣赏四年二班的同学们给大家表演的情景剧《游子吟》
10、男：在这个美丽欢庆的日子里，我们希望得到朋友的拥抱，我们希望得到同学的拥抱，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱！女：有了爸爸妈妈那温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐和生活的幸福！下面请欣赏二年一班和二班的小朋友集体为大家准备的舞蹈《爱我你就抱抱我》
11、女：今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语,今天我们相会在这里，欣赏着精彩无比的演出,无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人，下面请欣赏六年一班带来的歌曲《相亲相爱的一家人》，大家掌声欢迎！
12、男：哎，李芷萌，节目看到现在你有什么感觉? 女：我发现呀，我们学校里真是人才济济啊!男：是啊!在我们学校有才艺的同学可真是数不胜数，这不，接下来的这些同学也是相当厉害的。女：哦~~他们表演的是什么呀? 男：下面你将看到的是二年二班小朋友带来的电子琴表演和三年一班的同学带来的拉丁舞表演，大家掌声欢迎！女：哇!让我们赶紧来看一看吧!
13、男：梁启超曾说过，“少年智则国智，少年强则国强。”少年的未来就是中国的未来，少年就是祖国富强的希望。下面就有请六年一班的同学们给大家带来诗朗诵《中华少年》。
14、女：中国，像一条巨龙，挺立在世界东方，中国人，龙的传人，今天正创造着各种奇迹，请欣赏五年一班的小帅哥们给大家带来歌曲《龙的传人》
15、男：在日常生活中，常常会遇到这样的人，不懂事物发展的自然规律，还喜欢自作聪明，结果是弄巧成拙，聪明反被聪明误。请看三年二班同学表演的情景剧《拔苗助长》
16、女：如今有更多的中国人已经走出国门去体验外面的世界和美食，“泰国、新加坡、印度尼西亚，咖喱、肉骨茶、印尼九层塔......”看，六年二班的同学们已经做好舞蹈的准备了，接下来请欣赏她们带来的精彩舞蹈《咖喱咖喱》。
17、男：世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩，这份恩情值得用我们的生命去感激，去珍惜，我们做不了什么惊天动地的大事，我们只能用生活中的点滴行动来回报父母。女：当父母工作疲劳时，为他们端上一杯热茶，帮他们捶捶后背揉揉肩；父母生病了，在床边守护着他们，陪他们说说话；当父母身在远方时，抽空打上一小会的电话，送上几句温馨的话....下面请欣赏三年二班的同学们表演的《跪羊图》
18、男：家风，是爷爷胡子上长长的教诲；女：家风，是父亲脸上威严的表情；男：家风，就是母亲苦口婆心的唠叨；女：家风，就是家长的言传身教。男：父母或长辈的一句叮咛，一句嘱咐，一个表扬，一个批评，女：父辈们的言传身教，已经在我们的心中播下美德的种子，润物无声。最后请听六年二班带来的合唱《家风》
（播放庞龙的《家风》曲）
结尾词：男：即便不能给孩子优越的条件，但完全可以塑造他的优秀品格！即便不能给孩子高贵出身，但完全可以培养他的良好习惯！女：家风是父母留给孩子的珍贵财富，它浸润于后人的血液，需要一代又一代去继承和发扬„„让良好的家风成为每个家庭的名片，父母完全可以成为孩子最好的老师！男：无论世事沧桑，迷离多变，无论走过怎样的沉浮，不离不弃的都是相约一生的家风，好家风就是一种酵母，挥发出的正能量能化腐朽为神奇。女：家是最小国，国是千万家，家风正才能民风醇，民风纯才能政风清，风清气正方能心齐气顺，政通人和方能文明富强。男：让我们携手并肩，凝心聚力，以特有的血脉精神，从自己做起，为国家养浩然之气，为后世树正家风。合：让美德之风吹遍三家子小学的校园，同心共筑新的中国梦！男：三家子小学《弘扬好家风，共筑中国梦》主题大队活动到此结束，谢谢大家！女：谢谢各位家长的收看，请各班的同学们有序退场！
表彰活动串词:男：在我们身边有一些这样普通的家庭，他们用自己的言传身教影响着孩子，教会他们诚实守信、勤俭持家、吃苦耐劳、踏实做人、孝敬长辈、与人为善等等，他们把传承良好家风、培养孩子的良好品格放到了首位。女：为了感谢家长们对孩子教育的付出，对学校工作的大力支持，在班主任老师的精心推荐下，特评选出 “传承好家风的优秀好家长” 22名，下面请学校党支部副书记刘晓东书记宣布优秀好家长名单，请念到名字的家长到台前领奖！男：请学校党支部书记兼校长侯颖和政工副校长陈娜为优秀好家长颁奖！（接下来是家长代表讲话和侯颖校长讲话，主持人临场发挥，随机把控）
第二项：出旗
第三项：唱队歌（有请指挥李梦婷）
第四项：向中队辅导员请示
第五项：中队长讲话：
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。
在2013年10月13日我们又迎来一个 “中国老人节” ——传统佳节“重阳节”的到来了，四（1）中队——“尊老爱幼庆重阳暨感恩教育”主题队会现在开始。有请主持人:麦地那.艾尼刘睿晨同学。
第六项：活动过程
第七项：呼号：全体起立。
第八项：退旗
中队长宣布：本次队会到此结束，请各位老师留下宝贵意见。
第六项：活动过程
女：是谁，带我们来到这个世界？
男：是谁，抚育我们长大成人？
女：是谁，耐心细致的关爱着我们？
合：是生我们养我们的妈妈！是妈妈用勤劳的双手，温暖的怀抱、博爱的肩膀、为我们撑起广阔的天空，我们的每一步成长，都凝聚着妈妈无数的心血和深切的关爱。
男：今天，我们班的古丽热娜同学，要把心中最美的诗，最真诚的爱献给我们最爱的妈妈。请听诗朗诵<<妈妈的爱>>
女:尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。
男:每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。
女: 同学们，看了广告之后，你们有什么感想呢？（答案:家庭和睦是社会和谐的基础。父母为孩子做的榜样是无形却是极具影响力的。孝敬老人，关爱孩子，孩子更要关心父母。）
男:看来我们班的同学都是尊敬老人和长辈的好孩子，但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的，我们班有几位小朋友为了这次的队会课，特别排练了一个小品，大家想看吗？请欣赏由:李梦婷、麦迪努尔、阿布杜卡哈等几位同学表演小品《让座》。
女：看了几位同学精彩的表演，你们想说什么呢？（学生回答）同学们都说得很好，我相信你们会像自己说的一样去做，而且会做得更好。
男：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答的人是爸爸和妈妈，而这种爱就是父爱和母爱，请欣赏《歌曲联唱》，表演者：努尔孜巴、宰一文、何菲菲等
女：我们的长辈用一生的心血哺育教育子孙，真的是不容易啊，我们做晚辈的要以孝为先，要做到尊敬老人，热爱老人，下面请欣赏快板《尊老爱幼》。表演者：龙思衫、伊尔潘
男：同学们都知道如何尊敬长辈了，那么要是与比自己小的孩子在一起时，你又是怎么做的呢？请欣赏动画《孔融让梨》。
女：看了动画，那我们应该如何去爱护比自己小的孩子？说说你是怎么做的呢？（学生回答）是的，作为四年级的大哥哥大姐姐，我们一定要关心他们，与他们一起成长，这也会让我们在成长的道路上充满快乐
男：妈妈对儿女有连绵的牵挂，爸爸对儿女有无尽的关怀，那么，我们作为他们的儿女对父母了解多少呢？下面我们来做个游戏（游戏规则是：选手在一分钟内能回答最多问题方可获胜）获胜者将得到我们送出的纪念品。问题：①请问母亲节在哪一天？②请问你妈妈有多高？③请问你爸爸什么血型？④请问你父母结婚纪念日是哪一天？⑤请问你父亲生日是几月几日？⑥请问你母亲最爱什么颜色？⑦你父亲最常对你说什么话？⑧你爸爸最爱吃你妈妈烧得什么菜？⑨你与父母一走去上街吗？⑩你为你母亲洗过脚吗？⑾你上街买过菜吗？⑿你如何表示在你父、母亲生日时„„）
女：通过这个游戏，可以看出同学对父母有较深了解，却很少关怀，希望回去后为你母亲洗次脚，但是，还是请同学们说说心里话，以前是否孝敬父母，在家里表现如何？你认为父母怎样？今天受到什么教育（自由发言）
男:是啊，尊老爱幼是中华民族的美德
女：尊老爱幼能使家庭更加和睦
男：尊老爱幼能体现一个人的品德
女：尊老爱幼重在关爱
合：让我们从身边的小事做起，孝敬父母，尊敬长辈，尊重老师，善待同学。让我们拉起手来，共同创建这个美好的社会。下面请我们的辅导员老师讲话。
（六）结束语。
一、整队、报告人数：（准备部分）
1、中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍，由小队长向中队长，中队长向中队辅导员报告实到人数。
2、报告时，小队长先向本小队队员发出“第×小队全体起立，立正”口令，然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼。小队长报告：“报告中队长，第×小队原有少先队员×人，实到×人，报告完毕。”中队长回答“接受你的报告”，中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前发出指令：“第×小队，全体稍息”。
3、各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告。报告前，中队长向全中队发出“全体立正”的口令，转身（或跑到辅导员约两步位置）向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告“报告中队辅导员，本中队原有少先队员×人，实到×人。《××》队会一切工作准备完毕，请您批准我们开会。”中队辅导员回答：“接受你们的报告，批准你们开会，并预祝你们的队会取得圆满成功”。(根据队活动的内容提出简要希望或祝贺)中队辅导员敬礼，中队长还礼。到此预备部分结束。（中队辅导员参加主题中队会必须佩带红领巾，敬队礼必须规范，在接受报告后可以坐到队员中间参加队会。）
二、主持人宣布活动开始，出旗（奏出旗曲——敬队礼——礼毕）（正式部分）旗手静止执旗：
立正：保持立正状态，右手虎口夹旗杆，挺立在身旁。
稍息：左脚向一边跨一步，与肩同宽，右手轻握旗杆。
行进中执旗：旗手两手一上一下右握旗杆，向前倾斜60°，直角转弯。两名护旗手在后，成品字形。
旗手做执旗动作须注意两点：
（1）动作变化过程中，两手不可在杆上滑动，否则会造成动作走形。
（2）旗杆要保持在身体右侧向正前的角度。
三、齐唱《中国少年先锋队队歌》（需有小指挥）——请坐。
四、开场白。（中队长讲话）
五、主题活动内容。（活动内容必须紧密围绕活动主题，不是班级里表演的堆砌。）
六、中队辅导员总结讲话：对主题活动的总结和延伸。
七、呼号。
中队辅导员面向队旗号召队员说：“举右拳至右肩。”
“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
队员回应呼号：“时刻准备着！”
中队辅导员说：“放下。”
八、退旗（奏退旗曲——敬队礼——礼毕）
九、主持人宣布主题活动结束。
这是主题队会的程序,希望能帮到你!
中队会程序如下：
一、全体立正；
二、出队旗（鼓号齐奏，队员敬队礼，鼓响即开始敬礼，不要说少先队员敬队礼）；
三、唱队歌（有指挥）；
四、队长讲话，宣布活动开始；
五、活动过程
六、辅导员讲话（活动结束后简短讲话）；
七、呼号（中队辅导员站队旗下领呼）；
八、退队旗（鼓号齐奏，敬队礼）；
九、仪式结束，散会。
主题队会程序
主持人： “我宣布——中队以为主题的中队会现在开始！各小队开始整队报告。”
各小队（稍息、立正、报数毕）跑步到中队长前，敬队礼报告：“报告中队长同志，第小队队长以下人，实到人，报告完毕。”“接受你的报告！”各小队报告完毕。
跑到辅导员面前：“报告辅导员。本中队，队长以下人，实到人，我们以为主题的中队会准备完毕，请辅导员参加我们的队会。”
辅导员：“接受你的报告，希望你们开好队会。”
二、队会程序
（一）、全体立正；
（二）、出队旗（鼓号齐奏，队员听到音乐声响自行敬队礼。）
（三）、唱队歌（中队长指挥）
（四）活动过程。
（五）、活动结束，请中队辅导员讲话。
（六）、中队长：全体起立！请中队辅导员呼号：准备着！为共产主义事业而奋斗！全体少先队员：时刻准备着！
（七）退队旗。中队长：退旗敬礼！
1、敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。
春天是一片绿叶，点缀的是希望的田野，春天是一朵蓓蕾，绽放的是一种心情。
时光勿勿，上周的生活已经结束。我们又迎来了崭新的一周。我宣布：XXX学校第四周升旗仪式现在开始。
2、升国旗仪式第一项：出国旗、升国旗仪式第二项：升国旗，唱国歌。（请全体肃立，向国旗行礼）。（礼毕）
3、一一种种柔柔情情似似一一根根红红丝丝带带，飞飞过过高高山山峻峻岭岭，飘飘过过江江河河湖湖海海，牵牵系系着着颗撒一溶颗颗颗炽炽热热的的心心，撒播播着着深深切切永永恒恒的的情情。一种种柔柔情情深深入入骨骨髓髓，溶于于血血液液，牵草请（王牵动动着着每每一一根根神神经经，草木木为为之之茂茂盛盛！这这柔柔情情就就是是--爱爱心心。请听听五五（33））帝带领来的演讲《献出一片爱 收获一份情》，掌声欢迎！
4、谢谢王帝同学的精彩发言！
是啊！一滴水虽小，但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心，让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的人儿继续走，让幸福的人儿更幸福； 因生我因为为只只有有在在爱爱的的雨雨露露润润泽泽下下，生命命之之树树才才能能四四季季常常青青，我们们的的世世界界才才会会变变得得更更加加和和谐谐、、美美好好！
XXX学校第四周升仪式到止结束，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步！
中
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养成良好习惯主题队会活动程序
队会目的：今天我们在这里召开队会的目的是通过队会使大家进一步了解小学生守则和小学生规范的内容。把守则和规范内容落实到集体行动中，规范自己的文明行为，养成良好习惯。下面有请主持人上场。
一、揭示队会主题：
杨：有一片土地，宽广无限，芳草茵茵，洒满阳光雨露，到处生机勃勃；
王：有一座学校，欢乐祥和，景色怡人，承载着责任和梦想，流淌着平安幸福。
杨：我们是播撒文明的使者。
王：我们是文明行动的卫士。
杨：让精神文明之花在行为习惯中绽放。
王：让行为习惯之舟在我们心海里荡漾。我宣布：三二中队《培养文明行为，养成良好习惯》主题中队会现在开始！今天我们在这里召开《培养文明行为，养成良好习惯》主题中队会，主持人：大家好，你们知道什么是习惯吗？请现场的同学们跟我来做一个小小的游戏（两掌相对，十指交叉。注意观察大拇指的位置，是左手压右手，还是右手压左手？），这就是自然而又固执的习惯。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。
二、调查交流
杨：利用上个周末的时间，我们进行了社会调查，调查人们在生活中存在哪些不良习惯？下面请各小队汇报。
小队汇报。（交通、购物、乱扔垃圾、在公共场所大声喧哗„„）
王：这些不良习惯，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
三、不良习惯的危害。
（生表演）
杨：在我班同学中也存在一些不良习惯，下面有请为大家表演。
王：看了这些大家有哪些感想呢？（同学发言）
杨：这些不良行为习惯有什么影响和危害呢？（指生谈）
四、养成好习惯的意义
主持人：的确如此，良好的习惯是我们生活学习的保证，“好习惯，益终身”，行为习惯对一个人的素质起着决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。今日的习惯决定明天的我们。
主持人：开学以来，学校制定了小学学生一日常规，经过这几个星期的学习，同学们在行为习惯上有了不同的进步。下面我们就听听各小队是怎样做的。
1小队：学习习惯——培养学习习惯有八个：
1、明日学具，准备齐全。
2、今天任务，今天完成。
3、发现错误，及时纠正。
4、专心学习，珍惜时间。
5、读书写字，姿势端正。
6、课前预习，单元复习。
7、读书看报，查找资料。
8、学有计划，赶超目标。全小队同学作业保质保量，从不拖沓。
2小队：讲究卫生——服装整洁，每天佩戴红领巾，学生卡，不随地乱扔废纸垃圾，见到脏物主动捡起。
3小队：讲究文明礼貌，见到老师主动问好，团结同学，互相帮助，没有一起打架骂人现象。
4小队：上下楼梯主动避让，不争不抢，不大声喧哗。
5小队：上下课间操积极迅速，做到快静齐
6小队：遵守交通规则，不闯红灯，过马路走人行横道。不在道路上追逐打闹。
7小队：在家孝敬父母，每天坚持一分钟帮助父母做力所能及的家务事。
8小队：在社会上争做优秀小公民，五、树立学习榜样
王：在落实一日常规活动中，涌现出很多我们学习的榜样：比如说宫晓楠同学，她学习成绩优秀，对待老师同学讲文明、懂礼貌，做值日时不怕脏，不怕累„„在十月份的星级学生评比中获得颗星。
杨：再比如站在我身边的王源源同学，在这次评比中获得了七颗星，名列榜首，她们都是我们学习的好榜样。
六、今后做法
王：请结合实际谈你打算怎样克服不良习惯，养成好习惯？（自行指生谈话）
七、结束语。
王：在我们学校的文化墙壁上有这样一句话： 播种一个行为，你会收获一个习惯，播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。
杨：良好的行为习惯、无声中引导我们的行为，默默影响着我们的一生。
王：对于一个集体，只有多数人养成了好习惯才能形成好风气。
杨：只有形成了好风气，我们的校园才能更加美好。
王：“养成一种良好的行为习惯”不仅仅是一个口号，更是一种责任。
杨：让我们一起克服不良习惯养成好习惯吧
王：在此，我们三二中队向双桥小学全体师生发出倡议，每一名学生带动一个家庭，养成良好的行为习惯，不随便扔果皮、纸屑、；不随地吐痰；遵守交通规则，不闯红灯，不说脏话，做一个讲文明，懂礼貌，勤奋好学，爱国守法的好少年。大家说好不好？
杨：让成功的人生从好习惯养成开始，让和谐的校园从好习惯养成开始。
王：下面有请我们的中队辅导员杨老师讲话。
八、辅导员总结：首先祝贺你们的队会取得圆满成功。孩子们，一个校园的和谐氛围是靠每一名师生的良好习惯打造出来的。古人曾说：少成若天性，习惯成自然，今天这节队会远不仅是开始，也绝不是结束，重要的是我们要在平时的学习生活中保持良好的行为习惯。希望大家继续努力。让我们以行动见文明
“好习惯早养成”主题队会串词 好习惯早养成”主题队主持人甲：和着欢乐的节拍，主持人乙：踏入宝贵的小学时代。甲：做个文明的小学生，乙：那是我们共同的心愿。甲：文明人要有良好的行为，乙：文明人要有良好的习惯。甲：做到这一些，需要克服很多困难，乙：做到这一些，养成教育是关键。合：老师、同学们，下午好！“文明习惯，从我做起”，一年级主 题班会现在开始。（鼓掌）下面请付老师讲话： 甲：要塑造一个人的美好形象，首先要做到说话文明、行为要文 明。下面，请看小品《一根跳绳》 ： 老师：看了刚才的小品，同学们有何感想呢？下面请同学们讨论 一下，我们再请几个同学谈谈自己的看法。（学生展开热烈讨论；主持人乙指名发言，并做简评）师：刚才几位同学的发言谈的都很好。语言是交际的工具，文明 用语则是通向心灵的金钥匙。在交际中能否使用文明用语，反映着一 个人的修养，而且影响到整个社会风气。而这位说话即不文明，而且 欺负别人，抢人物品，这种行为是可耻的。如果是你没带跳绳，你准 备怎么做？（学生讨论，自由发言。明确：讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会是“彩色”的）乙：同学们，净化社会，我们应坚决不讲脏话粗话，提倡文明用 语！甲：除了“对不起”之外，我们还要学会那些文明礼貌用语呢？（提问，明确： “您好” “请” “谢谢” “欢迎” “再见” “劳驾” “没关系” “请原谅” “早上好” “请稍等” “请坐” “给您添麻烦了”……）乙：当然啦，讲文明，讲礼貌不仅挂在口头上，更要把它落实到 实际行动中去，不但要做到语言美，还要做到行为美。表演：每小队一个节目 《升旗仪式上》 《今天我值日》 《课间到了》 《危险的地方》 点一点，评一评。他们都有哪些不文明行为，应该如何改正。集体练习升旗仪式，体验真正的行为习惯。《当我不小心碰到你》表演 学生评，他们的行为文明吗？应该怎么做？（生讨论）主持人：是啊，一声“对不起”，作用了不起；一声“没关系”，团结我和你！生活里，人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的 很重要的一项道德修养。我们要学会真诚地说声“对不起”，力争做个 文明少年。甲：语言美、行为美是养成文明习惯的重要内容。下面，让我们 再看一段表演，想想看，养成文明习惯，还要求我们做什么呢？（《课间不文明习惯》组织学生讨论，发言）乙：爱护公物，美化环境，关系到我们每个人的切身利益。作为 一名小学生，我们该怎么做呢？（学生讨论，自由发言。明确：爱护课桌椅，爱护花草树木，不乱 扔纸屑垃圾，不随地吐痰…）甲：除了养成良好的行为习惯、生活习惯，我们还要有良好的学习习惯。接下来，让我们一起来欣赏一下自己的“杰出”表现吧！请 看小品《课堂上》 ：（表演 《课堂上》 主持人组织讨论，； 指出表演中同学的不良习惯。）乙：课堂是我们最基本的学习途径，在课堂上能否认真听讲，不 仅关系到我们学习的成效，而且还反映我们思想行为的修养，反映着 我们是否尊重他人的劳动。因此，养成良好的学习习惯，要求我们怎 么做呢？（组织学生讨论，指名发言；明确：上课保持良好的坐姿，不趴 在桌上睡觉，不讲话；课间不在走廊推挤打闹；上课应专心听讲、积 极思考、踊跃发言；课后应及时复习，作业独立完成；养成预习新课 的好习惯；养成珍惜时间的好习惯；养成讲究卫生的好习惯……）甲：下面进行的是“文明习惯，贵在养成”知识竞赛。这里有几道抢 答题，请同学们踊跃抢答，我们为答题正确者准备了一些小奖品。（乙操作电脑多媒体，放映抢答题目；甲手拿奖品，指名举手速度最 快的同学回答，提示同学应回答完整让人满意，并作简评。）题目：1.请说出三句文明礼貌用语。2.请举出三种良好的学习习惯。3.课堂发言要注意什么？ 4.保持校园洁净要怎样做？ 5.如何对待孤寡、残疾人、弱小者？ 6.父母不在家，有客人来访该怎么办？ 7.你在上学的路上捡到了 10 元钱，而路上又没有其他人，你会怎么做？ 8.你在操场边走着，忽然一颗足球踢到你的身上，面对踢你 的同学，你该怎么办？ 甲：文明习惯，重在养成！养成教育包括的内容非常广泛，渗透 性也很强，体现在我们的学习、工作和校内外生活的一切方面和过程，可以说是无处不在、无时不有。乙：养成教育，重在养，贵在成。甲： “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。乙：它需要我们进一步慎思之，笃行之，真正地将道德要求、行 为规范，内化为
一、受理范围
凡属本区管辖的企业、事业单位或其他用人单位发生违反劳动保障法律法规的行为均属举报投诉受理范围。（注：不符合受理范围的举报案件，指导当事人到有关部门咨询或申诉）。
二、受理条件
1、违反劳动保障法律行为发生在两年以内的；
2、有明确的被投诉用人单位，且投诉人的合法权益受到侵害是被投诉用人单位违反劳动保障法律的行为所造成的；
3、属于劳动保障监察职权范围并由受理投诉的劳动保障行政部门管辖；
4、投诉时投诉人应递交投诉文书。
三、所需材料
1、举报投诉者应出示身份证、工作证等；
2、举报者举报本人所在单位违反劳动保障法律法规和规章的，应出示与所在单位建立劳动关系的有效证明，如《劳动合同》、录用通知书、工资卡等。
四、举报投诉形式及内容要求
1、举报投诉一般采用书面形式，由本人送到区劳动保障监察大队，也可以用电话举报。
2、举报材料应包括以下内容
（1）举报者的姓名、性别、年龄、职业、身份证号码、工作单位、家庭地址、联系方式；
（2）被举报单位名称、被举报人姓名、详细地址（住址）、工商注册登记机关、法定代表人姓名、职务、联系电话；
（3）被举报事件发生的时间、地点、内容、经过、涉及的人数、金额等；
（4）被举报的事件必须真实；
（5）举报投诉人请求的事项；
（6）举报人签名，并注明举报时间。
五、案件的受理和处理
劳动保障监察大队对违反劳动保障法律法规和规章的举报，将视案件的轻、重、急、缓，做好分门别类，并依法查处。
1、属于职工与单位之间的劳动争议案件，当事人按《劳动争议调解仲裁法》办理；
2、隶属区管辖的企业、事业单位发生的案件，由当事人向区劳动保障监察大队举报；
3、区劳动保障监察大队接到不属于受理范围的投诉案件，应告之当事人到相关部门处理。
六、受理时限
自接到举报投诉之日起五个工作日内受理，自受理之日立案调查，60个工作日内完成调查，对情况复杂的，经劳动保障行政部门负责人批准，可以延长30个工作日；调查完成后在15个工作日内作出行政处罚（行政处理或者责令改正）；在90日内对行政处罚、行政处理不履行的，申请人民法院强制执行。
七、办理依据
（大会即将开始，请各位代表关闭通讯设备或把通讯设备设置成会议或静音模式）各位党员同志、各位领导、各位来宾、同志们：大家上午好！
xx街道学校教育总支第五届党员大会在街道办事处的正确指导下、在各校行政的大力支持下，通过前阶段的认真筹备，今天即将召开。
一、开幕式
1、正式会议前我代表大会筹备工作小组向大会作公布本次大会议程。
下面提请全体代表确认主席团成员。（主席团名单：xxx xxx xxx xxx xxx xxx。）各位代表对大会主席团成员以及大会各项议程是否有异议，有异议请发表（略作停顿环视会场）没有异议请鼓掌通过。
现在有请领导和主席团成员就座。
2、请先允许我介绍亲临会场的领导，他们是：xxx xxx xxx xxx，掌声欢迎领导们的莅临指导。
3、请大会工作人员清点教职工到会人数（听取人数报告）。根据清点结果，今天的教职工大会应到人数为 人，实到 人，超过应到党员五分之四，大会可以进行。
4、各位代表，我宣布中国共产党xx街道学校第五届党员大会现在开始。①全体起立奏《中华人民共和国国歌》（音乐停止后）请坐下。②下面请街道办事处 致词。
二、工作报告审议
⑤(xxx委员的讲话给本次大会和我们今后的工会工作指明了方向，我们相信本次大会在全体党员同志的共同努力下一定能取得圆满的成功！)大会进行第一项议程请xxx同志代表上届党总支作工作报告。
（读毕）下面请各位党员同志分组对《工作报告》、进行讨论，各单位的召集人分别为xxx xxx xxx xxx xxx。
（5分钟后）刚才各组都对xxx同志所作的报告进行了认真的讨论，对学校的教育教学发展提出了许多好的意见和建议。有异议有不同意见或补充意见的请发表。（稍候）没有异议请鼓掌通过。
三、大会选举
6、大会进入第二项议程：请xxx同志宣读大会选举办法（讨论稿）。请各位代表酝酿，如有意见请发表。（稍候）
如果没有不同意见，现在进行表决。同意的请举手，（清点人数）人，放下；不同意的请举手，（清点人数）人，没有（放下）；弃权的请举手，（清点人数）人，没有（放下）。通过（鼓掌）。
7、下面由xxx同志公布xx街道学校教育总支第五届委员会候选人名单及个人简介。
8、经大会筹备工作组讨论，分别推荐xxx xxx为总监票、总计票人，xxx xxx为监票、计票人。
各位代表对推荐的监票人、计票人有不同意见的请发表。（稍候）没有异议请鼓掌通过。
五.选举。
9、请监票人、计票人开始工作。
请监票人清点人数，并向主持人报告到会人数。
根据监票人的的报告，今天应到代表 人；实到代表 人，公出、请假 人，符合规定人数，可以进行选举。
10、请监票人查封票箱。
11、请监票人领取并分发选票。
12、根据监票人报告，今天实到会代表 人，发出选票 张，发出选票数与实到会人数相符。请监票人将多余选票剪角作废。
13、现在说明划写选票注意事项：
对选票上所列候选人表示赞成的，在其姓名上方空格内画“○”；反对的，画“×”；弃权的，不作任何符号；如果另选他人，在候选人后面的空格内写上另选人姓名，并在其姓名上方空格内画“○”。
委员候选人9人，应选名额7名，超过应选名额无效。
14、现在开始划写选票。
15、投票开始。先请监票人、计票人投票；主席团成员投票；然后请代表依次投票。
16、请监票人当众打开票箱，清点选票，并将收回的选票数报告主持人。
17、根据监票人报告，发出选票 张，收回选票 张，收回选票等于（或少于）发出数，本次选举有效。
18、请计票人计票，监票人监督计票。
19、请监票人报告选举计票结果。20、下面宣布选举结果。
21、下面举行xx街道学校教育总支第五届委员会第一次全体会议。请各位代表原地稍作休息。
22、（一次会议后）各位代表，请xxx同志宣布xx街道学校教育总支第五届委员会举行第一次全体会议选举结果。
四、大会闭幕
23、请xxx同志宣读本次大会的决议（草案）（鼓掌通过）。
24、我宣布中国共产党xx街道学校第五届党员大会闭幕全体起立奏《国际歌》 散会！
尊敬的各位代表、同志们：
上午好！今天我们在这隆重召开xx街道学校总支委员会换届大会，这是我街道学校工作的一件大事和盛事，我谨代表xx街道党委，xx街道办事处向本次大会的胜利召开表示热烈的祝贺！向多年来工作在各学校的党员代表，并通过你们向长期以来为xx教育建设和发展做出努力和贡献的全体教职工表示衷心的感谢！
在过去的五年中，xx街道学校第四届总支委员会紧紧围绕 “深化教育改革，推进科学发展，创办人民满意学校”这个中心工作，充分发挥党总支的政治核心、战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用，带领xx街道教师队伍积极拼搏，奋发向上，取得了辉煌的业绩：xx街道被评为绍兴市教育现代化强乡镇。xxx中学大力改善办学条件，增添多媒体设备，建成塑胶跑道，引领教师专业发展取得优异成绩，更可喜的是今年中考成绩创近年来最高。xx小学狠抓队伍建设，突出内涵发展，被评为省百强百年名校、绍兴市特色学校、xx市首批内涵发展示范学校；xx小学顺利完成学校搬迁，并发挥优势，奋力争先，被评为绍兴市示范家长学校、xx市校园文化建设达标学校。xx小学借助校安工程东风，共投资230多万元拆建教学楼，新建运动场，为学校进一步发展奠定了扎实的基础。xx幼儿园已经完成网点调整，初步体现集团化办学优势，xx、xx幼儿园办学品位大幅提升，双双通过市两级幼儿园验收。
各位代表，总支的换届，是街道学校发展史上的一件大事、喜事与好事，它标志着事业追求达到新的高度，党的建设登上新的台阶，学校发展迈向新的阶段。藉此机会，我谨代表街道党委向在坐的代表提三点希望：首先，要坚定不移地加强党的建设。发扬党的优良传统，加强党的全面建设，改善党员的教育管理，充分发挥党总支的政治核心、战斗堡垒、保证监督作用，为实现学校的宏伟目标，提供强大的思想、精神支撑和组织、作风保障。
其次，要坚定不移地加快学校发展。依托区位优势，提升教育理念，打造创新品牌，进一步推进镇域一体化，让学校富有底气；进一步推进教育现代化，让教学充满智慧；进一步推进管理最优化，让师生走向成功。做大、做强、做优，让学校发展得更响亮。
再则，要坚定不移地加大改革力度。推进管理创新，理顺体制，激发活力，优化结构，组合质变，下移重心，精细管理，经营人心，刚柔相济；推进教育创新，遵循规律，注重变革，科学研究，提升质量；推进工作创新，以人为本，以简驭繁，抓大放小，效率领先。
愿新一届党总支委员们能不辱使命，胸怀全局，不负重托，为学校的持续兴旺绣上最美丽的图案，为学校的美好未来交上最满意的答卷。
最后祝愿本次学校总支委员换届大会圆满成功！祝各位代表身体健康，合家幸福！谢谢！
合：大家下午好！
女：当我们屹立于新时代的潮头，回头
女：亲爱的青年朋友们！望望，我们光荣的中国共青团走过了九十一年的光辉历程。
男：尽管时光无情的飞逝，我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女，我们便永远忘不了哪个绚丽天空中高高飘扬他的名字——中国共产团。
女
：今天在这里，三台与消防中队**中学携手举办的庆“五，四”联欢活动即将开始。
男：首先，让我们介绍出席今天联欢活动的领导，他们分别是：
**消防大队：
女：**中学：
男：下面有请大家用热烈的掌声欢迎**消防大队、大队长**同志讲话：
男：请大家(来源：好范文 http:///）再次用热烈的掌声感谢领导的讲话。我们相信，在党的领导，关怀和支持下，我们共青团的事业在新的征途上一定能取得新的功绩！
现在，三台消防中队与**中学携手举办的庆：“
五、四”联欢活动
合：“正式开始”
女：青年是祖国的未来，是民族的希望，在任何一个时代，青年都富有朝气，最富有创造性，最富有生命力的群体。
下面请欣赏**中学全体新团员带来的《一二三四歌》掌声欢迎。
男：请欣赏**消防中队陈方海同志为大家带来的歌曲《中国人》，掌声有请。
女：在党的领导下，一代代团员青年健康成才；看到他们，我们看到了祖国的未来，看到他们，我们看到了祖国的希望，他们承载着我们的梦想，请欣赏邹娅如同学带来的歌曲《梦想》。
男：中国共青团员一路走来，那断跟的路程如281公里，下面请欣赏歌曲《281公里》。
男：雷锋走了，他留下了雷锋精神，消防大英雄刘文龙也走了，但他留下了什么，就让我们、从歌中找答案吧！
请欣赏**消防中队信金甫带来的《爱国奉献歌》。
女：请欣赏袁世龙同志为大家带来的歌曲《丁香花》。
女：从小当兵就是每个孩子的梦想，现在让我们来倾听来自**中学的孩子们心声。请欣赏**中学邹佳丽、杨凤、金茂竹带来的《快板》，掌声欢迎。
男：当兵不习武，不算尽义务，我们汗洒军营，为的是强身健体，包家为国，请欣赏**消防中队黄成智为大家带来的《铁打的营盘流水的兵》。
女：每个人都有着一片情，军人也有情，有着思乡之情，请听**消防中队袁林森为大家带来的《军中绿花》。
10.男：请听**消防中队为大家带来的相声《消防变化老少谈》请大家以热烈欢迎。
11.女：请欣赏歌曲《痴心绝对》，掌声有请。
12.请欣赏**中学唐麟等同学为我们带来的诗歌《心中的英雄》。
结束语：
男：同志们，青年朋友们，**消防中队与**中学携手举办的庆“
五、四”联欢活动到此圆满结束！
最后，我祝各位领导身体健康，万事如意！
中队长：立正、向右看齐、向前看
各小队检查人数（小队长：第*小队报数）
小队长向中队长报告人数：（小队长中队长互相敬礼）报告中队长，第*小队原有12人，实到12人，请指示！
中队长：接受你的报告！（互相敬礼）小队长回到队伍：立正、稍息
中队长向中队汇报：（互相敬礼）报告辅导员，三一中队原有47人，实到47人，辅导员，三一中队《文明礼仪伴我行》主题队会准备好了，邀请您参加，请指示！
辅导员：接受你的报告！很高兴参加你们的活动，预祝主题队会圆满成功！
中队长：渔沙坦小学三（1）中队《文明礼仪伴我行》主题中队会现在开始。
出队旗、奏乐、敬礼！旗手护旗手正步走，转弯齐步走
中队长：唱《中国小年先锋队队歌》，请陈一瑶同学指挥！（陈一瑶上台指挥，唱一段，队员手语动作）
中队长：请大家按要求坐好！（全班就坐）
队会结束：
中队长：全体起立！立正、向右看齐、向前看。请辅导员讲话，大家欢迎！辅导员：（敬礼）
中队长：呼号，请辅导员领呼！
班队会记录
时间：
11、5 地点：二年一班教室
参加人员：二年级全体学生
班会主题：学会感恩
活动过程：
1、主持人宣布活动开始
2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》
3、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。
4、班主任讲话：
要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。
在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。
班会效果： 这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的 热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人 都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
班队会记录
时间：
9、24 地点：二年一班教室
参加人员：二年一班全体学生
班会主题：我是二年级学生了
班会目标：
1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
班会过程：
1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
我们的目标 勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。
勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。
诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。
快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。
3、巩固与延伸。
本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定 学生的素质和能力的依据。
班队会记录
时间：
10、22 地点：二年一班教室
参加人员：二年一班全体学生
班会主题：安全教育在我心
活动过程：
1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论：
发生了什么事?他们是怎么处理的?
3、学习防触电知识的情景表演：
(1)第二组代表表演：
(2)大家认真讨论观察表演后讨论：
4、学习防中毒知识的情景表演：
第三组代表表演：
生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?
5、学习防坏人破坏知识的情景表演：
6、班主任总结
同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!
班队会记录
时间：
10、8 地点：二年一班教室
参加人员：二年一班全体学生
班会主题：文明礼仪伴我行
活动目的：本次主题队会，让学生联系生活认识文明礼仪的重要性，并且能从自我做起，从小培养起文明礼貌的好习惯。
活动过程：
(一)预备部分：整理队伍，点清人数。
(二)正式部分：包括队会仪式和活动内容。
1、中队长：全体立正!我宣布：“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始。
2、中队长：出旗、敬礼、奏乐。
3、中队长：礼毕。唱队歌(有指挥和伴奏)。
4、中队长：全体请坐。请主持人上场。
5、故事《买书》。听完后提问题。
6、小品：有礼貌。
7、舞蹈《咱们从小讲礼貌》。
8、《小学生日常行为规范三字歌》(4名队员)
(三)中队长：退旗、敬礼、奏乐、礼毕。
(四)“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。
班队会记录
时间：
9、10 地点：二年一班教室
参加人员：二年一班全体学生
班会主题：教师节的礼物
活动目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚 的语言表达这种敬爱之情。
活动过程：
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。
6、活动总结。
班队会记录
时间：
11、19 地点：二年一班教室
参加人员：二年一班全体学生
班会主题：遵守学校各项常规
活动目标:
范文网【】
教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。结合学校以及班的实际，提出各项要求。
活动过程 ：
1、谈话引入
2、看图，说一说，议一议
哪些行为是不遵守纪律的行为?
我们应该怎样遵守学校规定?
犯了错误应该怎么办?
3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
4、小结：
刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。
班队会记录
时间：
12、3 地点：二年一班教室
参加人员：二年一班全体学生
班会主题：团结协作
活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬
团结合作的精神，能促进个人的健康成长。
活动过程：
1、引言激趣：
2、游戏揭题：
⑴讲解游戏规则：
⑵推选出小组代表，进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。
3、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。
师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”?
4、进行比赛，教师计时。
5、谈谈各自的体会。
6、班会总结。学生自由发言，谈谈体会。
7、活动在歌声中结束。
班队会记录
时间：
12、17 地点：二年一班教室
参加人员：二年一班全体学生
班会主题：诚信在我心中
活动目标：使学生从小养成诚实、守信的好品质。
活动过程：
1、二年一班“诚信在我心中”主题班会现在开始。
2、主持人：下面请听快板《诚信在我心中》
3、(全班合)诚信是一首歌
4、诚信的意义是什么?
5、你做过讲诚信的是吗?
你犯过不讲诚信的错误吗?
6、在我们今天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好!
(交换诚信的卡片)
7、宣布二年级班主题队会到此结束
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