城乡环境综合治理进家庭总结

城乡环境综合治理进家庭总结（精选4篇）

城乡环境综合治理进家庭总结 篇1

我镇为贯彻落实市委、市政府关于开展城乡环境综合整治“进家庭”活动的安排部署，组织全镇干部认真学习创建卫生城市、美化乡镇的文件精神，积极改善我镇环境卫生状况，提高人民群众生活质量，营造良好的发展环境和人居环境，努力提升我镇 形象，推动我镇经济全面发展。根据我镇的实际情况，现将我镇城乡环境综合整治“进家庭”工作情况总结如下:

一、主要做法

〔一〕提高认识，加强领导。

开展城乡环境综合整治是提升兴隆形象，优化发展环境的迫切需要，是改善人居环境的惠民工程，是提升公民素质的有效途径。镇党委、政府给于高度重视，成立了由书记、镇长为组长，分管领导为副组长，所有镇干部为成员的城乡环境综合整治“进家庭”领导小组，并制定出了相关的具体实施方案。各村（居）委、乡级部门相应也成立了领导小组，并成立了巾帼卫生劝导队10支、巾帼卫生检查队10支，层层落实了责任。

〔二〕加强宣传，广泛发动，营造浓厚氛围。

1、充分利用宣传专栏、板报、标语等宣传载体的创卫宣传作用，为使村民掌握正确的垃圾分类投放方法，镇政府统一为村民统一印制图文并茂的垃圾分类投放手册，主要包括避免和减少垃圾产生的措施、垃圾分类方法、垃圾分类投放的时间地点、垃圾循环再利用的方式、村规民约等信息。通过将宣传手册发放到每个住户手中，宣传参

与垃圾分类改善环境的重要意义，培养群众绿色消费理念和绿色生活方式，做到“勤俭节约、物尽其用”，最大限度避免或减少生活垃圾产生。引导广大妇女从身边的事情做起，从能做的事情做起，养成爱护公物、爱护环境、讲究卫生的良好习惯。各村（居）妇女主任及从事妇女工作的家庭首先起好带头作用，签定了城乡环境综合治理进家庭承诺书，明确责任主题，向广大妇女普及健康、卫生、防疫知识，引导广大妇女提高环境意识，摒弃乱扔垃圾、随地吐痰等不良习惯。深入宣传城乡环境综合整治“进家庭”的重要性和必要性，做到了家喻户晓。

2、以点带面促进综合环境治理工作“进家庭”活动。镇妇联以水磨村为示范点，带动了农村广大妇女对家庭居室、院落进行彻底清理、重点清除 “三堆”（粪堆、柴草堆、垃圾堆），消灭“六乱”（东西乱放、柴草乱垛、粪圭乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱跑），达到“房间亮化、居室净化、庭院美化、环境绿化”。动员农村广大妇女切实做到“门前三包”（包秩序、包绿化、包卫生）、“院内四自”（自搞环境卫生、自建环卫设施、自育花草树木、自管单位秩序）。

3、搞好村社内道路、街群众集中居住区、卫生死角的保洁管理。

4、规范机动车、非机动车停放。

〔三〕明确职责，齐抓共管。

推行包村干部负责制，做到任务目标明确，完成时间明确，工作标准明确。根据“谁管理，谁负责”的原则将责任落实到位。综合管理，分工明确，协调高效”的原则，齐抓共管，分工协作，密切 配

合，确保家家户户参与城乡环境综合治理。

〔四〕完善长效机制，提供工作保证。

（1）完善落实反馈制,各基层妇联定期汇报工作,反馈富有成效的做法及存在的工作难点,乡领导小组成员定期召开碰头会，专门研究环境综合整治工作。

（2）开展家庭观摩、家庭比美活动，树立活动典型，总结活动经验等，多形式地开展创卫活动。

（3）完善检查监督制,定期进行检查指导,强化环境卫生整治督查，确保工作时间、质量、力度三到位。

二、主要成效

〔一〕通过宣传，使创卫工作深入人心，增强了群众的环境意识和参与意识，充分调动了全镇家庭的主动性和积极性。

〔二〕全镇各家庭环境明显改善，基本达到了居室清洁，物品整齐，环境舒适。

〔三〕进一步促进了家庭与社会的协调发展。

〔四〕提高了各基层干部的向心力和执行力。

三、存在的问题

〔一〕、个别家庭对城乡环境工作不够重视。

〔二〕、部份村社垃圾不能及时清运。

（三）、乱摆摊设点、坐商不归店、“牛皮癣”等市容“十乱”，屡禁不止，时有发生。道路与公共场所内还有乱停乱放、乱贴乱画、乱涂乱写、乱吊乱挂等现象，难以根治。

（四）、部分公共配套设施没有达到标准和要求，设施维护管理有一定难度

四、下一步工作打算

1、继续坚持创卫机制，巩固整治效果。

2、加强宣传，提高城乡居民环境建设的意识。

3、加强垃圾的清运、处理力度。

欢喜镇城乡环境综合治理“进家庭”工作在镇党委、政府的大力支持与指导下，虽取得了一定的成绩，但是离上级和人民的要求还甚远。我们将在以后的工作中继续紧紧围绕市委、市政府的总体部署和要求，切实抓好城乡环境综合整治工作，为欢喜镇的美好明天而努力奋斗！

忘川县欢喜镇妇女联合会

城乡环境综合治理进学校活动总结 篇2

一、度工作总结

按照市教育局和开发区的安排部署，结合教育改革发展和教育灾后重建的实际，在总结巩固前阶段集中治理成果的基础上，进一步加强组织领导，继续坚持采取学校环境综合治理深入推进的工作措施，努力实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的工作目标。在全系统广大师生的共同努力下，“进学校”活动取得了一定的成果。

（一）认真开展“回头看”活动，明确工作重点，各学校对照城乡环境综合治理“四化”标准、开展了以问卷调查、师生谈话、实地察看等多种形式的“三个回头看”活动：一看知晓率；二看参与率；三看满意率。“三个回头看”活动看到了前期治理成果。同时，也看到了个别学校工作力度不够，校园局部脏、乱、差的现象仍然存在，师生卫生文明素养急需进一步提高的问题；看到了治理工作缺乏特色，校园文化建设效果不显著等问题，为明年全年城乡环境综合治理“进学校”活动明确了工作方向和工作重点。

（二）加强宣传教育，再掀治理活动高潮

坚持城乡环境综合治理宣传教育“四个进”，即：“进课堂、进大脑、进生活、进活动”。全区各学校利用标语、板报、专栏、校园广播、校园计算机网络反复宣传环境综合治理知识；结合中小学德育课等加强宣传，把城乡环境综合治理内容引入课堂教学；积极开展城乡环境综合治理主题班团队会、主题征文与主题书画评选等活动，提高学生参与积极性：开展“小手牵大手”活动，发动学生以“写家信”等方式向家长、社会进行宣传，不断增加宣传教育活动的深度和广度，组织教师、学生走上街头、进入社区、村组进行义务劳动，纠正不卫生、不文明的行为和现象，鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任。同时，通过调查、谈话、批评与自我批评等方式，让学生查找和发现自身存在的陋习与身边的不文明行为，并在教师、家长、同学的帮助下，认识和理解其危害性，增强纠正与革除的愿望，变“学校要求”为“学生自觉行动”。

（三）突出整治重点，创建优美和谐校园

1.集中力量持续治“五乱”，校园及周边环境得到进一步改善。

全区广大师生广泛参与，积极行动，大力治理校园及周边环境卫生，清除卫生死角，绿化美化校园。通过规范维修加固和重建工地管理；坚持清洁卫生、仪表、纪律的检查评比，强化督查；开展卫生班级、文明班级的评选表彰工作，加大对不文明行为的教育力度；严格坚持“一把手”负责制，严格实行责任追究制；与校园周边商家签订“门前五包责任制”等切实治理校园“五乱”。

2.扎实开展学校园林绿化专项整治行动，绿化美化取得新成果。

区教育系统以教育灾后重建和城乡环境综合治理为契机，积极参与城市园林绿化专项整治行动，采取“规划建绿、见缝插绿、拆墙透绿、屋顶增绿”等有效措施，实现应绿尽绿的目标，为广大师生努力营造更加优美的学习、工作和生活环境。活动开展以来，各学校广泛发动师生开展“种植成长树、生日树、纪念树”以及“我为学校护片绿”等主题活动，深入开展“园林式校园”和“绿化示范学校”创建活动，努力提高校园绿地率、绿化覆盖率和绿化品质。

3.全面开展“除陋习、树新风”专项行动。

一是举行“除陋习、树新风”启动仪式，系统各学校由政教处、团委、少先队等部门牵头，向师生发出活动倡议，全体师生宣誓：除陋习，树

新风，我行动！

二是各学校通过问卷调查、师生谈话、学生交流、批评与自我批评等形式，组织学生认真查找自身存在的不文明、不卫生等陋习。同时，通过标语、板报、专栏、学校网络等手段加强“除陋习，讲文明”专项行动宣传教育，营造活动氛围，让师生知晓“除陋习、树新风”活动的相关要求，入脑入心，让学生认识和理解自身存在的陋习的危害性，增强纠正与革除的愿望，变“学校要求”为“学生自觉

行动”。并结合学生宿舍、食堂和教室、图书室、操场、厕所等重点部位与薄弱环节的环境治理，大力倡导“十不”，即：不随地吐痰、不随地便溺、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱摆乱放、不损坏公物、不破坏绿化、不乱穿马路、不在公共场所吸烟、不说粗话脏话，大力加强学生习惯养成教育。

三是实践教育活动丰富、成效显著。各学校组织开展了“美环境、讲文明、树新风”、“城乡环境共清洁、革除陋习我行动”、“持续治„五乱‟、整洁迎五一”攻坚月等专项行动。四是部门联动，创建平安校园。在城乡环境综合治理“进学校”活动过程中，坚持与“警校共育”、“校园周边治安综合治理”等工作相结合，进一步净化育人环境，创建平安校园。区教育局多次会同公安、消防、卫生、交通、交警、安监、供电等部门对全区学校安全进行了专项检查，并下发整改通知，要求各学校制定措施，落实人员限期落实整改。专项检查及时排除了安全隐患和解决了存在的管理问题，确保了师生安全。

八角井镇公路运输管理所等部门与高新区通威中学师生及家长代表携手互动，进行“共建优美交通秩序”宣传教育活动，增强了师生及家长的交通安全防范意识和自我保护意识。

（四）加强工作督查，严格考核奖惩

对城乡环境综合治理“进学校”工作提出了：结合城乡环境综合治理“进学校”活动搞好校园环境建设，注重校园绿化、美化和清洁、卫生工作，特别要注意重建工地的管理和安全，营造良好的育人氛围，以良好的校容校貌迎接新学期；突出整治重点，加强开学前学生宿舍、食堂、交通安全排查，消除校园安全隐患，创建平安校园；深入开展“小手拉大手”活动，扩大活动覆盖面，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标；以城乡环境综合治理为契机，结合灾后重建和学校实际，搞好校园文化建设，突出学校特色，挖掘文化内涵，提升文化品位，注重协调一致，打造校园文化亮点，使校园彰显出浓厚的文化教育氛围等四点要求。并指导帮助学校克服当前治理工作中存在的具体问题和困难。严格考核，逗硬奖惩。

（四）经费投入

（五）资料报送及时，新闻宣传有力

及时上报各种资料和信息，受到区治理办和市教育局城环综治办的肯定。截至目前，共收到各学校信息近30条。

二、2011工作要点

巩固提高集中整治成果。坚持实施“校园环境净化、校园环境改造、师生素质提高”三大工程，在保持校园环境净化的基础上，全面推进学校基础设施改造工作，着力抓好校园绿化美化，不断提高师生文明素养。实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标。加快校园文化建设，打造富有自身特色的校园文化氛围。到2011年底，全区学校达到四川省城乡环境综合治理“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的“四化”标准。

（一）继续加大宣传教育力度，提高师生文明素养

各学校要坚持充分利用媒介，全方位、多层次、多角度地宣传城乡环境综合治理的重大意义、主要任务、政策措施，营造更加浓厚的舆论氛围，确保校园环境综合治理人人知晓，积极参与。

（二）深入开展“小手拉大手”活动，扩大活动覆盖面

结合学校自身实际，积极开展和创新有特色、有影响、学生和家长及广大群众都踊跃参与的“小手拉大手”活动。积极发挥工会、共青团、学生会等群团组织的桥梁和纽带作用，组织师生走出校园，深入社区开展卫生大扫除、义务植树、帮助孤寡老人等活动；组建“义务小交警”、“文明劝导员”、“环境小卫士”等多种形式的文明志愿服务队，在街道、社区和村庄开展文明劝导、文明督查等工作。

（三）持续深入地开展“除陋习、树新风”专项行动

1.开展好持续推进阶段工作。各学校结合假期社会实践，组织“义务小交警”、“节约宣讲师”、“安全督察员”、“环境小卫士”等，深入城镇、社区、公园、广场和农村拾捡垃圾、清除非法张贴物、植绿护绿、帮助孤寡老人、扶弱助残、进行文明劝导等，让学生在亲身参与中受到教育，并为社会做出表率，尽可能多地动员社会成员革除陋习、养成文明习惯。2.开展好总结提高阶段工作。组织学生进行纠正和革除陋习的自我评价与总结。同时，我局要加大学校“除陋习、树新风”活动开展情况的督查、考核力度，使全区教育系统存在的陋习得到有效治理，师生文明素养进一步提高，校园环境更加优美和谐。

（四）有效推进校园文化建设，形成校园文化氛围

各学校要以教育灾后恢复重建为契机，科学规划校园布局，并结合校园

整体布局、建筑物外观特点、学校办学历史、制度建设等实际情况，明确治理重点，突出工作亮点，彰显学校办学理念，努力形成工作经验，打造富有自身特色的校园文化氛围。

城乡环境综合治理进家庭总结 篇3

一、统一思想，高度重视

开展城乡环境综合治理工作“进学校”是提高学生文明素养、提升学校文明程度、改善育人环境、发挥教育社会功能的重要举措。根据市教育局与市环整办的要求和具体安排，镇党委、政府与绵远学校领导高度重视，通过组织动员、学习宣传等措施,迅速把思想和行动统一到一起，充分认识到城乡环境综合治理“进学校”的重大意义,大力推动城乡环境综合治理“进学校”,助推城乡环境综合治理工作上新台阶。学校通过组织广大师生员工参加学习动员活动，明确分工、强化职责，加强重视，师生文明素养得到较大提高，校园文化氛围显著提升，育人环境进一步优美和谐。

二、强化宣传，全民参与

学校围绕城乡环境综合治理工作，充分利用教师会，升旗仪式，主题班会等进行宣传、教育。努力营造全民参与清洁城乡环境综合治理行动的良好氛围。

三、具体活动

1、大力开展校园环境治理，着手做好了“四个创建”

（1）创建整洁优美校园。狠抓治理脏、乱、差，实现校园洁净卫生和整齐规范并长期保持。对校园内的教学、办公、运动、生活场所和其他地方进行了全面治理，消除卫生死角，重点加强对食堂、厕所的卫生管理，做到了学生食堂环境整洁卫生、生产加工流程规范有序、物品摆放整齐，厕所干净卫生。

（2）创建节约环保校园。学校推广节能技术，进行节能改造，加强节约管理，降低能源、资源消耗。加强保护校园环境，使用环保材料，减少污物排放，降低环境污染，净化学习、生活空间。

（3）创建平安和谐校园。与绵远镇派出所一起对全校师生进行了两次法制讲座，普及法律常识，健全安全管理制度，完善了安全应急预案，开展了防灾救灾演练。坚持以人为本，以师生满意为目标，构建校园和谐关系。

2、通过开展以下活动实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标。

（1）开展“小手拉大手活动”。学校以“讲文明、爱卫生”为主题，组织学生每人写一封家信。经教师批改后誊写，带回家，带动家长及家庭成员积极参与城乡环境综合治理。

（2）开展了“我为新校园添光彩”活动。各班组织学生在校园内开展卫生环境治理，清理积存垃圾，清除卫生死角。

我镇将更加深入地开展“城乡环境综合治理进学校”工作，进一步为全镇广大师生创造一个安全、优美、洁净、高雅、文明的教书育人环境，推动我镇经济又好又快发展！

城乡环境综合治理进机关自查报告 篇4

县城乡环境综合治理“进机关”活动领导小组：

按照县城乡环境综合治理领导小组《关于城乡环境综合治理暗访组对我县开展“进机关”活动进行抽查的情况通报》（×××发„2010‟15号）和《关于开展城乡环境综合治理“进机关”自查工作的通知》文件精神，现将我局城乡环境综合治理“进机关”活动开展情况自查汇报如下：

一、领导重视，机构健全

为美化机关环境、改善机关面貌，提高机关干部文明卫生意识，倡导健康生活方式，创建清洁、整齐、优美工作环境，积极参与到城乡环境综合治理工作中，我局认真规划全面部署城乡环境综合治理“进机关”工作。2009年6月成立了城乡环境综合治理“进机关”活动领导小组，由局长任组长，副局长为副组长，各科室负责人为成员。研究制定了城乡环境综合治理“进机关”活动工作方案，对城乡环境综合治理“进机关”工作进行了统一安排部署，使局机关卫生环境得到了很大的改善。同时把城乡环境综合治理“进机关”活动列入目标考核。由于领导高度重视，我局城乡环境综合治理“进机关”工作做到了机构人员、工作和经费三落实。

二、明确任务，采取措施，狠抓落实。

我局为了切实深入开展城乡环境综合治理“进机关”活

动，确保实现治理目标，一是全局职工统计签订马边彝族自治县城乡环境综合治理“进机关”活动“门前三包”、“院内四自”责任书。二是与开展的学习实践科学发展观活动紧密结合，把城乡环境综合治理工作“进机关”活动作为促进机关作风转变、加强机关行政效能建设、创造和谐政务环境的有力抓手，要求广大干部积极带头参与机关环境治理，改善机关面貌，营造良好的工作、政务环境，不断提高工作效率，树立良好的内外部形象。三是广泛开展机关节能降耗活动。围绕机关节能降耗工作，大力提倡艰苦奋斗的优良传统，反对铺张浪费。引导广大干部职工做到节约每一滴水、每一张纸、每一度电，树立节约型机关形象。四是倡导文明的生活方式。引导广大干部职工树文明新风、创优美环境、做文明职工，做到“三美、六不”，即工作环境美、居住环境美、家庭环境美；不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱倒污水、不乱贴乱画、不乱放养宠物家禽、不乱停乱放，努力做到不留死角，养成文明、健康、有序的工作和生活方式，自觉维护公共环境卫生。五是针对会上提出的卫生“死角”问题，结合本局机关卫生管理制度，进一步查找办公室卫生“死角”进行清洁，坚持做到常洁常清。