学雷锋纪念日活动策划书（精选10篇）
一 活动背景及目的
1963年毛主席高度称赞了雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。之后各省市纷纷响应，雷锋同志的那句“滴水只有放进大
海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”
也深深的打动和感染着一代又一代人。同时，3月5日;被定为雷锋纪念日。在这一天，举国上下都要掀起一股学雷锋做好事的热潮，学校要搞活动，共青团要搞活动，党员要搞活动，各行各业都会在这一天做点好事，以自己的行动来纪念一位普通又平凡的战士，来唤醒人们做好事的意识。
作为刚刚步入大学殿堂的大一新生来说，继承和弘扬雷锋精神是一份义务更是一份责任。
在每个学校，餐厅的工作量无疑是最大的，尤其是同学们一点都不配合的情况下，这项任务显得更为巨大，所以这次“走进餐厅”的活动不仅仅是为了弘扬雷锋精神，减轻工作人员的`负担，更增强了同学们“饭后送盘”以及“珍惜粮食”的意识。
二 、活动简介
活动主题：维护和谐清洁餐厅 增强勤劳节俭意识
活动时间：待定 活动地点：学校餐厅 面向对象：大一新生 三 相关对象
活动主办方：河海大学环境科学与工程学院学生会文艺部
第二部分 活动内容
一 前期准备
1、与各餐厅主管部门协商，获得他们的许可进行义务劳动;
2、以班级为单位，各班班长统计志愿者名单;
3、向各餐厅咨询需要清洁工的人数，并借取工作服;
4、将任务适当分配
5、人员安排：
总负责人：
分负责人：
物资负责人：
三 活动流程
1、在规定时间，各志愿者到指定的餐厅集合，听取工作的要领和注意点并强调安全问题;
2、到开饭时间，志愿者积极投入工作; 3、饭后，餐厅主管表示感谢，活动结束。
第三部分 活动宣传
1、活动开展前一周内在骏园及教学区张贴宣传海报，加大在学校的宣传力度;
2、活动开展前一天在餐厅前悬挂活动宣传横幅;
指导思想
大力弘扬热爱祖国、孝敬父母、关爱他人的基本道德准则，积极践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，广泛开展形式多样，内容丰富的学雷锋志愿服务活动，不断推动志愿服务制度化和常态化。为实现__老工业基地新一轮振兴提供精神动力和道德支撑。
主要内容
1、组织召开学雷锋志愿服务座谈会。以雷锋同志为榜样，开展加强党性修养和道德品质修养为主题的志愿者座谈会。宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物。交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召和动员广大干部群众，积极参加学雷锋志愿服务活动，大力营造“有时间做志愿者、有困难找志愿者”的良好氛围。
2、组织观看“学习雷锋”宣传片。定于3月8日在三楼开标室内组织全体员工观看“学习雷锋”宣传片。同过观看宣传片，更加深刻的领悟雷锋精神。同时发动全体职工做一件学雷锋实事、写一篇学雷锋心得体会。以学雷锋活动为契机，在全办掀起深入学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、争当文明服务标兵的氛围。
3、集中开展“学习雷锋，争做最美志愿者”—星期六志愿服务日活动。3月12日，启动星期六“学习雷锋，争做最美志愿者”主题活动。组织全体职工走出家门，走上街头，开展文明引导、文明宣传、关爱帮扶、环境清理等学雷锋志愿服务活动，营造浓郁的社会氛围。
4、深入开展志愿服务“四进”社区活动。开展以“邻里守望”为主体，以空巢老人、留守儿童、残疾人、困难职工等特殊群体为服务对象，围绕家政服务、文体服务、心理辅导等内容组织“四进”社区志愿服务活动。
工作要求
1、高度重视，精心组织。积极履行活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
2、创新形式，注重实效。立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
下午放学，爸爸对我说今天是个很特别的日子，我怀着好奇的心情问：“是什么日子?”爸爸笑着说：“雷锋纪念日。”于是，我缠着爸爸非要看雷锋的故事，爸爸拿我没办法，只好把电脑打开让我看。
一位妇女在飘儿屯车站，把钱和车票都丢了。雷锋一见，便把自己的钱拿出来给她买了车票。那位妇女感动地流着眼泪问:“你叫什么名字？是哪个单位的？”雷锋回答说：“我叫解放军，就在中国。”看到这里，我真的很感动，觉得雷锋叔叔真好，还有很多故事......
雷锋叔叔时刻都爱帮助那些有困难的人们，所以，我们都要向雷锋叔叔学习。
本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐江城”为主题，动员和组织全市青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，在全市范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，切实加强青少年思想道德建设，带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。
二、活动主题
弘扬雷锋精神、共筑和谐江城
三、活动内容
(一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动
1、开展“学雷锋月”活动。在全市开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和各级群团组织的作用，真正贴近群众，将学雷锋活动落到实处;
2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，激励青少年积极参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人;
3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。
(二)各级团组织、青联组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动
1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动，开展江城青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动，把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。
2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇，组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动;在农村，利用备耕时机，组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。
3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动;各中学团委要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动，开展清除白色垃圾、回收废旧电池，促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。
4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体，让他们从奉献中感受到助人的快乐，从实际中锻炼自己的能力，提高自己的素质。一是深入开展“手拉手互助”活动，进一步亲切和完善“手拉手”对子，引导少年儿童关心他人，助人为乐;二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务，体会部队大家庭的温暖;组织同学们走入社会，寻找他们心中的雷锋。
(三)进行经验总结和理论研讨
要紧密结合我市“奋斗三年、总量翻番”的新形势，通过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式，深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动十年来的经验，赋予雷锋精神以新的`时代内涵，深化对青年志愿者行动发展规律的认识，更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。
四、具体要求
大家好!听了刚才几个单位同志的发言很受启发。作为教育系统，开展学雷锋活动总体看有两个特点：一是条件好——管辖学校师生多，受教育面大，利于扩大影响造声势;二是责任重——学习雷锋志愿服务活动是加强青少年思想道德建设的重要载体，促进青少年健康成长的责任主要在学校、在教师。基于这两点认识，教体局十分重视在全区中小学生中开展学习雷锋志愿服务活动。
一是建立组织。教体局和各中小学都建立了相应的组织机构，成立了一批志愿服务队伍，自上而下形成工作体系，及时传达布置，确保认真落实。
二是响应号召。积极参加环境整治志愿服务，局机关、各中小学按照指定区划，先后五次出动4000多人次，清理小广告、清扫路面、铲除垃圾，为整治城乡面貌做出了积极贡献。
三是坚持经常。利用重大节日开展学雷锋志愿服务活动，3月5日和5月4日，局机关和中小学校志愿者都高擎校旗、团旗、队旗到主街上打扫卫生、发放宣传单、参加咨询服务。
四是形成特色。各校不断丰富志愿者活动内涵，第七中学成立了志愿护校队，24小时轮流值班维护校园和师生安全;逸夫实验小学开展了“日行一善”志愿服务主题道德实践活动，用行动承传雷锋精神;滨河路小学生每人一本“道德银行卡”，以加减分形式，随时记录学生校内外表现，好人好事层出不穷。其他三镇小学在教体局和所在镇团委的领导下，也积极开展学雷锋志愿服务活动。
五是训战结合。在各校防火、防震等防自然灾害疏散演练过程中，应急志愿分队所有成员都在第一时间到达指定位置，组织同学有序疏散，远离危险楼体。在“4.9”山火发生后，教体局及相关中小学校教师应急志愿分队接到指令后连夜奔赴火场一线，参与灭火，提供后勤服务;在其后的防火工作中，教育系统志愿队伍与涝洼滩村积极配合，查火种，观火情，创作并录制防火宣传快板，沿村入沟反复播放，成为防火工作中的一个亮点。
通过今天参加区文明委组织的学雷锋志愿服务推进会，我们感觉到前段的志愿服务活动还有一定的不足。一是被动活动比较多;二是校内比校外活动多;三是作为市级文明单位，引领带头作用发挥的还不够。在下一步的工作中，我们在延续一些有益做法的基础上，将以“三化”活动为重点，扎实全面做好如下工作：
一、志愿服务宣传常态化。一是健全志愿服务组织。以教体局为统领，各校分工协作，树立志愿服务“一盘棋”思想。二是及时调整充实志愿服务队伍;尤其是在每学年第一学期新生入学后及时补充队伍，保持志愿服务队伍活动的延续性。三是丰富宣传手段创设浓厚氛围。充分利用每周一国旗下讲话、主题班队会、宣传板报、游走字幕、《学校简报》等形式手段，不断夯实学习雷锋精神的舆论和思想基础。四是及时表彰典型引路。广泛开展各类星级评比，大树特树身边典型，让身边的事迹感染同学，让身边的典型带动同学，形成人人参与志愿服务的浓厚氛围。
二、志愿服务内容特色化。结合教育系统特点，重点开展两项活动：一是开展“城乡学校手拉手”活动。教体局将组织开展主城区中小学与各镇小学志愿帮扶活动，每个学期都从主城区学校抽调党员教师志愿服务队，到三个镇小学义务开展送教下乡、电教指导等教学技能传帮带活动，共促教育均衡发展。二是在各校开展关爱贫困生活动。主要是以成立“志愿帮扶基金会”形式，每月末最后一天为自愿捐款日，号召教师献爱心捐款物，号召同学们将节省下来的零花钱纳入基金会，用于为贫困学生添置学习用具，代缴规定费用，帮扶贫困家庭学生完成学业。在这项活动中，坚决做到公正、公开，确实让贫困生“解渴”。
三、志愿服务范围社会化。做为市级文明单位，我们有责任培育和弘扬文明道德风尚，起到示范引领作用。我们将在组织有序，确保安全的前提下，将学雷锋志愿服务活动由校内延伸至社会，下步计划开展的工作有：1、发挥师资优势服务街道社区。学校将主动与附近街道社区联系，派出音、体、美教师定点对社区的文化体育活动进行指导帮扶。2、在团员青年中广泛开展“我是一名学生，我更是社会一员”文明礼仪服务活动。义务开展社会秩序维护活动，其中包括主城区中小学及北马圈子中小学与铁路车站派出所联系，进一步拓展爱路护路志愿服务工作，维护铁路设施和正常运营。3、开展定点关爱活动。将对全区的敬老院及公益设施进行一次摸底，由居住较近的同学组成志愿服务小组，定期开展慰问和环保服务。4、发挥“小手拉大手”优势。由教体局统一印制发放《市民文明公约》《市民行为准则》、森林防火、交通安全、改善环境等内容的宣传单，形成学生拉动家长、家长带动邻里、邻里影响社会，形成全社会积极参与志愿服务、人人争当文明市民的良好氛围。
为了纪念雷锋同志一切从人民利益动身，一心一意为人民服务的精神，___决定，把3月5日定为学习雷锋纪念日。那么，雷锋纪念日活动的策划方案怎么写?我今日在这里给大家分享一些关于雷锋纪念日活动的策划方案，盼望能帮到各位。
雷锋纪念日活动的策划方案1
指导思想：弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广阔少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，为构建“和谐___，和谐校内”发挥主动作用。
活动主题：校内是我家，人人来爱它
活动口号：雷锋就是你、我、他
活动时间：3月
活动内容：
一.切实做好学雷锋的宣扬发动工作
利用升旗仪式、红领巾广播、宣扬栏及各班黑板报等宣扬阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣扬力度，做好宣扬工作。从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为;从提高基本素养做起，促进同学的全面进展。
二.仔细开展好学雷锋的系列活动
开展“爱心捐助活动”
1.利用联合晨会向全体队员发动倡议，提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设，捐赠绿色植物美化班级环境，捐赠一天的零用钱关心身边的贫困队员。(各中队将捐赠的各类数目做好统计，以___的形式汇总至少先队大队部)
2.开展“我是校内小小美化师”活动
各中队利用课余时间，自觉发觉学校卫生死角，并准时清除，开展“让每面墙壁说话”活动，清除墙壁的铅笔印，手印等。
3.开展“手拉手”帮困活动
每中队队员自觉报名参与“手拉手”帮困结对活动，由帮困活动的小队长做好每日帮困记载，期末由辅导员做好总评，对于那些在帮困活动中表现突出的队员，可推举为“手拉手”优秀队员，在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。
4.各中队成立“学雷锋雏鹰小队”
雏鹰小队同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心;可以到___公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐___贡献一份自己的力气。
四.具体要求
1.高度重视，细心组织。全校各中队组织要提高认识，高度重视，细心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。
2.立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际动身，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避开形式主义。
3.加强宣扬，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，留意典型事迹、人物的挖掘，大力宣扬雷峰的精神，在全___强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新___。
五、做好学雷锋的总结表彰
1.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。
各中队要注重准时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并准时将学雷锋活动开展状况上报学校少先队部。少先队部将仔细组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分)
雷锋纪念日活动的策划方案2
一、活动目的：
20__年3月5学雷锋精神日，是毛___等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词__周年纪念日，为进一步加强中学校德育工作，以实现“十个一”育人目标，在3月5日学雷锋活动日到来之际，经训练局讨论决定在我市中学校开展“学雷锋精神，做十星少年”主题训练活动，__学校“学雷锋精神做十星少年”。
我校深化实行训练局的活动要求，动员和组织队员开展形式多样的学雷锋活动，加深同学对雷锋精神的理解，鼓舞队员们争做十星少年。通过活动，促使队员们自觉主动地在学习生活中关注雷锋精神，形成长期学雷锋的氛围。
我们行动的口号是：学雷锋精神做十星少年
二、活动时间：
20__年3月7日为集中活动日
三、活动过程
1、宣扬发动：校队委将通过宣扬栏、宣扬条幅、黑板报、国旗下讲话、主题班会等宣扬阵地，组织同学学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神，努力营造活动氛围。进而号召全体同学学雷锋、做雷锋，争当“美德星”“励志星”“博学星”“制造星”“感恩星”“自强星”“团结星”“文明星”“健康星”“才艺星”十星少年。
2、学习训练：以班为单位，组织同学全面了解雷锋短暂而宏大的一生，深化领悟雷锋精神实质，同时仔细学习、宣扬、贯彻《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，努力培育同学形成科学文明、健康向上的生活行为和方式。
3、坚持岗位学雷锋：要求同学全员参加，从日常做起，仔细落实“三从两立”。具体要求做到：“三遵、十不”即“遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令”、“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物”。要求各班结合实际，在做好本职的状况下，尽可能有制造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
四、活动内容
(一)、讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班队会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的痕迹，感悟雷锋的品德、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校内活动中发挥少先队员的模范作用这一中心绽开商量，号召同学弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。
(二)、学雷锋、做雷锋
1、立足身边学雷锋。
深化开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“训练活动，号召同学从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、爱护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校内学雷锋。
①、开展“做文明同学”活动，搞好学校、班级、寝室卫生。
②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的深厚学习氛围，连续深化开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“雷锋精神”主题商量活动，通过主题班会、征文、辩论、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的训练活动，培育同学良好的行为习惯，提高同学的思想道德素养。
3、立足___学雷锋
开展“小小志愿服务进村舍”活动，深化__村维护公共卫生，清除同学乱抹乱画的粉笔字迹，创建健康文明的环境。
(三)、树新风、促学风
从感悟生命的角度动身，在同学中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践动身，从确立远大志向做起，培育同学良好的道德品质和文明行为，促进同学的全面进展。
五、具体支配：
1、各班班主任主持召开“我向雷锋学什么”主题班会。
2、开展“做文明同学”活动，搞好学校、班级、寝室卫生、厕所卫生，准时检查记录。
3、组织一次学雷锋___实践活动(深化庙上村清除同学乱抹乱画的粉笔字迹)
4、会唱一首雷锋的歌曲，会讲一个雷锋的故事，会背一句雷锋的名言。(一至六班级)
5、开展雷锋精神大商量活动。(五、六班级)
各班级、各班参考以上活动方案，结合本班实际，仔细开展好学雷锋活动。在组织同学开展活动的同时，要仔细总结，评选班级之星。活动成果以主题班队会、辩论赛、故事会、演讲、征文、活动照片、DV、展板等形式呈现。
雷锋纪念日活动的策划方案3
一、活动目的：
为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校内中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进同学良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪训练。让“雷锋”活在新世纪的今日，让雷锋精神永放光芒。
二、活动时间：
三月份作为文明习惯养成训练月，各班主动开展学雷锋活动。活动分四个阶段实施。
三、活动要求：
第一阶段：主题是“心中的雷锋”(1日——4日)
3月1日召开主题升旗仪式，请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全体同学发出“学雷锋”活动倡议;3月4日组织各班召开以“学雷锋”为主题的班队会，并组织六班级部分同学到校外参与公益性劳动。
其次阶段：主题是“雷锋精神伴我行”(7日——18日)
各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起，从岗位做起，规划方案《试验学校“学雷锋”活动方案》。开展“宏大的母爱”训练系列活动。结合三八妇女节，开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......”等系列活动，引导同学体会父母的劳苦。结合植树节，组织广阔师生开展美化校内环境及周边环境。
第三阶段：主题是“我身边的雷锋”(21日——25日)
各中队连续开展学雷锋系列活动。各班级学习雷锋的“七种精神”和“要求”。学校大队部准时记录和表彰身边的好人好事，评选出“我身边的雷锋”。
第四阶段：主题是“雷锋精神放光荣”(28日——31日)
学校大队部对全校各中队开展的“学雷锋”活动状况进行总结和表彰。
雷锋纪念日活动的策划方案4
一活动背景及目的1963年毛___高度赞扬了雷锋同志一切从人民利益动身，一心一意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一题词。之后各省市纷纷响应，雷锋同志的那句“滴水只有放进大
海里才永久不会干枯，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力气——人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”
也深深的打动和感染着一代又一代人雷锋纪念日活动策划方案。同时，3月5日;被定为雷锋纪念日。在这一天，举国上下都要掀起一股学雷锋做好事的热潮，学校要搞活动，共青团要搞活动，党员要搞活动，各行各业都会在这一天做点好事，以自己的行动来纪念一位一般又平凡的战士，来唤醒人们做好事的意识。
作为刚刚步入高校殿堂的大一新生来说，继承和弘扬雷锋精神是一份义务更是一份责任。
在每个学校，餐厅的工作量无疑是的，尤其是同学们一点都不配合的状况下，这项任务显得更为巨大，所以这次“走进餐厅”的活动不仅仅是为了弘扬雷锋精神，减轻工作人员的负担，更增加了同学们“饭后送盘”以及“珍惜粮食”的意识。
二、活动简介
活动主题：维护和谐清洁餐厅增加勤劳节俭意识
活动时间：待定活动地点：学校餐厅面对对象：大一新生三相关对象
活动主办方：河海高校环境科学与工程学院同学会文艺部
其次部分活动内容
一前期预备
1、与各餐厅主管部门协商，获得他们的许可进行义务劳动;
2、以班级为单位，各班班长统计志愿者___;
3、向各餐厅询问需要清洁工的人数，并借取工作服;
4、将任务适当安排
5、人员支配：
总负责人：
分负责人：
物资负责人：
三活动流程
1、在规定时间，各志愿者到指定的餐厅集合，听取工作的要领和留意点并强调平安问题;
2、到开饭时间，志愿者主动投入工作;3、饭后，餐厅主管表示感谢，活动结束。
第三部分活动宣扬
1、活动开展前一周内在骏园及教学区张贴宣扬海报，加大在学校的宣扬力度;
2、活动开展前一天在餐厅前悬挂活动宣扬横幅;
3、活动过程中留下影像资料，并采访其中的几名志愿者，谈谈他们的感受，用于后期宣扬及活动后续报道中的海报宣扬。
第四部分资金预算
雷锋纪念日活动的策划方案5
一、活动主题：传承雷锋精神
爱心助你我他
二、活动目的及意义：
1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心;
2、宣扬本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会;
3、熬炼协会干事的组织力量，培育下一代接班人;
4、与旅管专业共享资源，增加双方的影响力，对外树立协会的良好形象。
三、活动时间：3月14日——15日
四、活动地点：__科技高校南校区美食广场前、北校区电信路口
五、活动主办方：__助学协会、管理学院旅游管理专业
六、活动对象：__科技高校全体师生
七、活动流程：
1、前期预备
1)
策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书__，由__交付校社联审批;
2)
3月12日之前由团支书__召开活动动员会议，由会长__讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员___;
3)
3月13日之前由组织部(南校)副部长__负责与爱心互助吧联系;
4)
3月14日之前由南北宣扬部各做两张海报并自行张贴;(宣扬板由旅管负责)
5)
3月14日之前由组织部(南校)副部长__负责后勤物品的预备。
2、活动期间：
1)中午
①10：30——10：50布置服务台
②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、捐赠;期间轮番用餐
③13：20——13：40清点物品和捐款、收台
2)下午
16：40——18：303、后期
15日下午由__和旅管负责人一起清点全部物品和现金本资.料来源于文秘___
并挺直捐给爱心互助吧
八、负责人支配：
总负责人：__(团支书)
联络人：
__(会长)负责与旅管专业的协作问题
南校第一负责人：__(组织副部长)负责南校服务台管理
南校其次负责人：__(会长助理)负责南校后勤工作，同时帮助第一负责人工作
北校第一负责人：__(外联部长)
负责北校服务台管理
北校其次负责人：__(副团支书)负责北校后勤工作，同时帮助第一负责人工作
帮助者：__(南校策划部长)处理各种突发大事及帮助各位负责人顺当开展工作
九、经费预算：
工作餐………………………………
12×5×4=240
宣扬单………………………………
1000×0.1=100
横幅…………………………………
30×2=60
海报…………………………………4×4=16
不行估计费用………………………
总计……………………………
496.00
十、留意事项：
1、各负责人应加强沟通，协同工作;
2、提前查看天气预报，假如有雨须提前一天借好太阳伞;
3、尽量借得音响，宣扬会场气氛;
4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。
一、把握思想，明确目的。
深入实践科学发展观，以构建社会主义核心价值体系为根本目标，以为人民群众服务为宗旨，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，广泛普及“学雷锋”志愿服务理念，在全局培育学习雷锋、做志愿者的文化自觉，推动民政系统志愿服务活动深入开展，为建设幸福文明新汤阴贡献力量。
建设社会主义核心价值体系，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，以志愿服务为载体，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化。以弘扬雷锋精神为主题，建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系，推动学雷锋志愿者服务活动常态化，培育我局人员树立“人人爱我、我爱人人”的良好风尚。
二、创新形式，丰富内容
1、开展“立足岗位学雷锋，创先争优我先行”活动。把服务百姓、造福百姓作为创先争优活动的出发点和落脚点，把创先争优活动落实到基层、示范在岗位，彰显党组织和广大党员的巨大力量，为做好民政工作和推进跨越发展注入强大动力。
2、开展“岗位学雷锋，争做好职工”主题活动。全局各单位、各部门结合工作实际，找准学雷锋活动的着力点，积极开展学雷锋系列活动。服务基层，服务群众，推动广大机关干部在学雷锋活动中当表率、作贡献，引导干部职工爱岗敬业，积极进取。
1.启动实施阶段(20xx雷锋纪念日主题活动年3月1日—20xx雷锋纪念日主题活动年3月20日)
各直属团委要按照方案要求，结合本单位实际，形成工作方案，于3月初启动学雷锋志愿服务活动，3月5日前后形成较大声势，在此基础上持续开展各类学雷锋活动。鼓励各直属团委采取联办、合办等方式共同开展活动。
2.总结提高阶段(20xx雷锋纪念日主题活动年3月21日—20xx雷锋纪念日主题活动年3月31日)
各单位全面总结学雷锋志愿服务活动开展情况，认真总结好经验、好做法，发掘优秀典型。要在保持活动持续开展的基础上，进一步探索构建本单位学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。
六、有关要求
1.高度重视，精心组织
各直属团委要充分认识“3·5学雷锋”活动的重要意义，紧紧围绕活动主题，精心设计活动方案，力求体现工作亮点，将传统志愿服务与雷锋精神相结合，使学雷锋活动真正成为践行社会主义核心价值观及加强青少年思想道德建设的有利抓手。此项工作将作为团市委年终考核的一项重要依据。
2.注重基层，讲求实效
各直属团委要进一步重心下移，走进基层、走近青年，贴近青年需求、贴近基层民生，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年为重点，广泛动员，开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。力求面上的活动有广度，点上的活动有深度，通过志愿服务既满足群众需求，又能够让青年在实践锻炼中有所收获。
3.广泛宣传，选树典型
要充分发挥团属宣传阵地的作用，加大活动宣传力度，扩大活动的覆盖面。要积极选树一批活动典型，充分利用新媒体技术，通过微博、微信等信息技术，生动活泼展现青年志愿服务风采，扩大活动的影响力和号召力。
4.认真总结，及时上报
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，范文之规划方案:东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校201x年开展“学雷锋，见行动”系列活动月，具体安排如下：
一、营造学雷锋氛围
1.周一(3月7日)班主任例会进行“学雷锋，见行动”系列活动部署。(xxx)
2.课间音乐播放学雷锋歌曲;(xx)
3.书写学雷锋标语。(班主任)
二、了解雷锋
1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(xx、班主任)
2.读雷锋故事;(班主任、家长)
3.各班走廊墙面设置“学雷锋，见行动”板块，张贴班级活动开展的.成果展示，如摘抄雷锋日记、标语，名言等，规划方案《东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案》。(班主任)
三、学雷锋，见行动
1.将爱心献给妈妈。(班会教育)
以“三八”妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;
2.将爱心献给社会，全校师生为社会服务;(班会教育)
3.将爱心献给地球;(班主任)
画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。
4.将爱心献给他人;(xx、班主任)
开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。4月2日下午(星期六)，组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。
5.将爱心献给自己。(班会教育)
(1)像雷锋一样珍惜时间;
(2)像雷锋一样勤奋学习;
(3)像雷锋一样勤俭节约。
四、活动表彰
2018年3月5日是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”55 周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。
一、活动主题
认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。
二、主要内容
1、营造学雷锋活动氛围。学校利用校园广播、电子屏、宣传板、校园网等进行宣传，加深学生对雷锋精神的认识和理解，长期形成学雷锋的氛围。
2、举行以“学雷锋，树新风”为主题的升旗仪式。号召青少年从身边的小事做起，把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
3、以学习习总书记给雷锋小学的勉励语为契机，鼓励学生检查自己，修正自己，以雷锋为榜样，从身边做起，从小事做起，努力学习知识，养成好的品德，长大后报效祖国和人民。
4、号召学生积极参加绿化环保活动。以“3.12植树节”为契机，组织学生干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动。爱护环境，不乱抛乱丢；爱护花草树木，不踩踏草坪；节约资源，爱惜粮食，节约水电等。
5、开展“学雷锋”主题班会。学习讨论：什么是雷锋精神；雷锋精神蕴含了中华民族精神的哪些方面：新时期中小学生如何向雷锋学习：如何用雷锋精神激励自己更好的学习、生活等。
三、活动要求
1、高度重视，精心组织。各校要积极制定活动方案，抓好活动落实，确保各项活动落到实处。
2、创新形式，注重实效。各校要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，认真做好图文资料收集和存档。
朱家房九年一贯制学校
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