有一种色彩属于我_初二优秀作文_初二作文

有一种色彩属于我_初二优秀作文_初二作文（精选10篇）

有一种色彩属于我_初二优秀作文_初二作文 篇1

――题记

在这般姹紫嫣红的人世间，也曾钟情于若干种色彩，童时所挚爱的烂漫粉色;初经世事时令人心存向往的优雅青色;使人得以静心忍性的睿智蓝色;略见冷酷的神秘黑色，却已习惯于置身于多彩之中。未曾思考过，是否有一种色彩属于我。

直到我望见了，那片葱郁。

也不是未有眼界之人，自是见过各样的树。仅是校园中数十棵玉兰树，也已倍使人感受到蓬勃生机。但那个细雨蒙蒙的午后，也才意识到，有一种色彩属于我。那种色彩，被称为绿。

步入森林的那一刻，湿润的空气扑面而来。树间那重重叠叠的交织枝梢，将天上细细密密的雨丝屏于境外。风拂过，微凉，更多的是清新。湿润的泥土气息令人心旷神怡，使人足以忘却失去阳光的不适和阴雨带来的焦躁。

蕨类都十分繁茂，甚至有一些蕨类已超过一人高。那些植被摩肩接踵的排列着，杂乱无章却绿意盎然。那般壮观的景象使人如若回到了史前时代，重现了蕨类植物往日的辉煌。那片绿，是属于我的颜色。

四周除蕨类外，便是阴天蔽日的树。没人约束着它们，它们便杂乱无章的分布在各处。举头仰望便略生寒意的，是那些树儿互相轩邈，全然无法望见树梢。那片铺天盖地的绿，是属于我的颜色。

无需千篇 一律的颜色，自由的颜色，不禁迷上了那一抹青翠。它不艳，不显，愿匿于一旁，愿为背景铺衬。但当它们聚集起来，便会是意想不到的震撼。

有一种色彩属于我作文 篇2

我认为，绿色就是属于我的颜色。因为这种颜色蕴含着一些东西。

绿色代表着茁壮成长，而我们是青少年，正在茁壮成长中。在成长的过程中，并不都是一帆风顺的，不然你的人生就是毫无意义的。一定是会有挫折和困难的，但是，不要因为这些就退缩，应该一直往前冲，向成功进发。

不要让困难阻挡你勇往直前的脚步。

我觉得这是成长的必经之路，因为只有这样，才不会对人生感到后悔。长大后，回想起以前所克服的困难，就会有很强的成就感。并且也不会为了自己虚度光阴而感到伤心。

其实这就是属于我的颜色，属于我的人生。除了这个，还有一种颜色，是非常重要的.，对，就是火红色。

激情燃烧的火红，让我们感到激情四射。因为在解决难题时，需要激情，只有这样我们才可以更快地解决，才会有活力。

就是这些色彩，让我们的生活更精彩，你知道吗?其实这些色彩也可以表示人的心情，人所处于的状态等等。

所以，色彩对于我们来说，真的很重要，我猜，一定有一种是属于你的。

有一种色彩属于我初中作文 篇3

我想，也许夜半，天空的深蓝色是属于我的吧。

小学六年级时，写同学录，写到颜色这一行时，我总毫不犹豫的写上粉色，蓝色，紫色，那时我在班上总是活跃分子，非常活泼，下课不喜欢坐在位子上，一定要和别人去玩。所以大家都喜欢的颜色我也喜欢。但我怕黑，所以晚上从来都是天色一暗就拉窗帘，不喜欢夜晚的星空，所以一直对深蓝色和黑色无好感。但是在进了初中之后，变得安静了，不太喜欢说话，在家里喜欢在黑暗中思考，思考时总会有些烦躁，抬头看一眼夜晚的天空，那沉静的深蓝使我平静。于是渐渐地爱上了深蓝。我也变得更加沉静了。朋友生气时，我能使她冷静，朋友烦躁时，我能使她平静。所以我想，深蓝应该属于我的吧。

回到乡下，远避城市的喧闹，去钓鱼，去摘桔子，去打枣子，但是最喜欢的还是在院子里搬张床，和奶奶躺在床上，听奶奶用她那带口音的话给我讲爸爸和他的兄弟们的趣事。再看看深蓝的天空，把各种烦恼都埋在了心里最深处，我觉得我的心就像深蓝色的天空一样安静，深沉。如果说只能在白天和夜晚选一个时间来生活，我想生活在夜晚。白天明亮但照不亮有些人的心灵，但在夜晚，却可以让有些人将烦恼倾诉在被窝里，倾诉在没有人的地方，不给人制造麻烦。所以，深蓝色也许是属于我的。

有一种色彩属于我的作文 篇4

秋天，橙色的桔子，橙色的柿子，像一盏盏小灯笼挂在树上。望着丰收的橙色，品尝着我的最爱———甜甜的柿子和橙子，我感受到快乐。

橙色，明视度高，容易被人发现。在游泳时，我选择橙色的救生衣;登山时，我穿着橙色的穿着登山服装，背着背包;上学时，我骑着橙色的自行车。明亮的橙色给我带来了安全感。

橙色，欢快、活泼的颜色。穿着橙色的上衣，我感到充满了朝气;在橙色的房间里，我感到更加清新;在橙色的餐厅里，我有一种食欲感。橙色给我带来了活力。

橙色，温暖的色彩。在寒冷的季节里，一切都是冷冷的，眼前一张橙色的椅子，总让我感到心里暖暖的，坐下心来完成功课。橙色带给我温暖。

有一种色彩属于我_初二优秀作文_初二作文 篇5

刚步入初中的我，还是一个懵懂少年，什么学习目标呀、梦想呀、长大要干什么......太多东西都不知道，也没有深思熟虑过。只记得小时候要当科学家、发明家......经过一步步的成长才发现科学家可不是嘴说说就能实现的，坐在教室里无尽的刷题，不停的听课是为了什么?是为了在班上取得一个好的名次?还是为了梦想的颜色?

坐在初中的教室里，听着语文老师的涓涓细流，数学老师的滔滔不绝，英语老师的”very good”，历史老师的穿越时空......中国是十四亿人口的大国，是世界上人口最多的国家，被人们称为“考试之国”，但一共有两种人：成功者、失败者。每日做无数的题，每天作业到三更半夜，都害怕别人比你多学几分钟，这样你还有可能成为失败者。在这样的刻苦环境中即使成功了，你也仅仅是为了成为一个普通人。梦想的颜色在哪里?

初中就不再是小学和幼儿园那样简单了，一切为了考高中。第一次月考，就与小学截然不同， 每个人还去不同的考场，刚发下卷子我就十分紧张，就连以前在班级里做过很多遍的题也头懵，脑子里一片空白，啥也想不起来，所以就失手了。回到家中，爸爸安慰到：”孩子，人要有梦想，要知道自己要干什么，有目标才会有学习动力，就不会考试短路了。”这次考试果然像爸爸说的那样。梳理人生目标，就是你奋斗的结果。

世界上没有哪一种色彩是属于你的，她们都是属于大自然的。但是，当你取得成功或完成目标时，就会有一种属于自己的色彩。

有一种色彩属于我_初二优秀作文_初二作文 篇6

一个星期天，我和家人开车去公园玩。公园里的道路十分干净，阳光透过树林的茂密叶片一点一点点的洒在地上，形成的光圈，一亮一亮的。路边那两三朵的小花更衬托出了草丛的幽绿。马路边只有老人、小孩在那里静静地看报。一切都很宁静，我仿佛来到了一个充满宁静、美好的星球。

突然，一个小红点出现在我的面前，接着两个、三个……越来越多的红点出现了，是什么呢?我不禁加快了脚步，小红点是什么呢?我找到了答案，是人!他们穿着鲜红的衣服，在那里扫地、浇水。再向前走，我看清了他们衣服上写的字：志愿者。我十分震惊，想：大热天的，他们难道不怕辛苦吗?一个志愿者似乎看出了我的心思，说：“志愿者是高尚的职业，不要怕辛苦”。我大量了这个人，这个人跟我差不多大，本应出来游玩的，怎么来当志愿者?他说：“为社会做贡献不是很好嘛?我还跟你差不多大呢!”是呀!我不好意思坐在树下，看他们劳动。

红色、红色、还是红色!好一抹色彩。看着看着，我眼里充满了红色。这群红色的小点干起活来就忘情了!就拼命了!这群红色，在绿色的海洋中踊跃、翻滚、旋转!红色的激流，涌进了我的胸膛，令我震撼，令我难忘!好一抹鲜艳的红色，我看的入了迷，直到志愿者们回家了，才依依不舍的离开。

第二个星期天，我又来到公园，看到那涌动的红色，再看看自己身上穿的志愿者红衣，我迫不及待地跳入这红色的海洋，让这红色的激流，将我淹没。我想，也许更多的人也能看见这一抹红色，也能把自己投入那一抹红色吧!

有一种神奇让我着迷初二作文 篇7

书，在我的眼中，就像一位无声的老师，给我无穷无尽的知识和乐趣，增添了我的智慧。俗话说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”我经常荡漾在知识的海洋享受着他给我带来的无限乐趣，书香带来的文学殿堂使我走了进去，让我领略了他的风采。小时候我就读了许多的书。如：孙幼军的《小猪唏里呼噜》伴我走过了幼年的快乐时光；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者顿时让我肃然起敬

有一天，爸爸妈妈都去上班了，只有我和弟弟两个人在家。我们把作业做完之后，急忙就拿出书来看。于是，我便拿起了王蕾主编的《草长莺飞时》这本书来看，当我看到沈石溪的《第七条猎狗》时，我便深深的感动了。这篇文章主要围绕着老猎人召盘与他的第七条猎狗赤利之间的故事谱写了一曲动人的故事。故事中的主角赤利因为和一条威胁主人生命安全的眼镜蛇搏斗而被主人冤枉，抛弃，但是当主人再一次面临危险时，它依然不顾自身，浴血奋战，最终付出生命营救主人的故事。

过了一会儿，看完这篇文章后，我看了一下“关于作品”这里。“关于作品”说到了《第七条猎狗》这个小说以曲折而动人的情节。真挚而动人取得胜利。这个故事的情节是主人公赤利舍身营救主人到它对主人抛弃、舍弃不能理解，最后将作者对动物热爱情感融入到文章中。体现出赤利对主人的忠心耿耿，强烈的感情色彩最终令我感动。

科洛廖夫说过“人离开了书，如同离开空气一样不能生活”社会不断的在发展、在进步，给人们生活水平大大提高，这是什么呢？这就是知识创造了财富，使人们过上了安逸的生活，所以“书”就是财富以及智慧。

有一种色彩属于我[002] 篇8

有一种色彩属于我_ 650字

每个人的心中都有适合自己的颜色。或是纷繁；或是单一；或是彩色；或是黑白。而我心中独存的就是那一抹绿色。

绿色让我想起了很多很多。一簇带着泥土的香气嫩绿色的草；一片衬托着鲜花的绿叶；一杯散发着清香的绿茶；一支香甜的绿色心情雪糕，都足以让我们沉浸在那富有活力，象征青春的绿色当中去。

春天，漫步在清爽怡人的小路，看着一个个刚刚抽出新绿的嫩芽苞，放眼一片绿色，如诗如画的草坪，让人眼里心中尽是活力的绿色。

那是一种青春与大自然交汇的绿，是一阵扑面而来的清新的风，是一种不懈追求的梦想，是一种不染尘世的情怀。

初三的我们，每天面对的是沉重的功课，重如山的难题。这时，我就喜欢和同学迈着轻快的脚步，在操场上大声地用心唱出一首首青春为我们谱写的歌。我的心情是绿色的清新。

体育课上，我们尽情挥洒青春的汗水，打篮球的男生、女生洋溢着他们的热血青春，1000米跑、跳绳等，将所有不快抛之脑后。我的心情是欢快的绿色。回到家里，热气腾腾的饭菜摆放在饭桌子上，唠叨却也担心自己的父母都围在桌子旁，与家人共进晚餐，和谐画面让人心中一暖。我的心情是温馨的绿色。绿色是乐谱，我用它唱出一首首悦耳动听的歌；绿色是色谱，我用它画出一幅幅绚丽多彩的画；绿色是菜谱，我用它做出一道道诱人的美味佳肴；绿色是酒谱，我用它调出一杯杯醉人芳香的酒；绿色更是茶谱，我用它沏出一壶壶清香浓郁的茶。绿色让我懂得了梦想，在追梦路上，勇敢坚持下去，拥有一份像绿色一样青春的活力。我记不清楚任何颜色带给我的快乐，唯独我心中的那一抹绿色。

每个人在成长的路上都不可能一帆风顺, 或多或少都会遇到这样或那样的困难, 但正如约翰·库缇斯所说的：“100次摔倒，你要试着101次站起来。站起来之后，你会发现没有啥事是不可能的。” 只要心还在跳，血液还在循环，希望之火就不会熄灭。它会激励你百折不挠，享受生命的快乐。有这么一个故事。一个遥远的乡村，那里没有水了，年轻人都去挖井，可是挖了一个月还没有进展，许多的年轻人中途都放弃了，到了最后还有一个人在那里。人们纷纷笑他是傻瓜，可他还在努力坚持。因为他知道希望还在。慢慢的他终于挖到了井水，他的行动告诉人们只要坚持，希望还在。

我们都有这样的例子，比如：因为父母的教导而放弃了当体育家的梦想，因 为脚摔伤而放弃打篮球的梦想，因为做的菜很难吃而放弃做厨师的梦想。但是当我们努力去克服挫折的时候就会找到一点光芒。而这一束光芒会帮助我们走向成功。在中考体育1000米长跑考试中，当哨声响起的那一刹那，大家都飞奔地冲出去，我开始的一圈跑的比较快，可后面的一圈，我就发觉自己口干舌燥、四肢无力、腿脚发软，快要跑不动了，当时的我真想放弃，就在我几乎快要绝望的时候，有力了，我咬紧牙关，努力地跑着，前面的同学渐渐地被我超过了一个、两个„„，终点冲刺了！耶！我胜利了，我取得了好成绩。我高兴地欢叫起来，泪水和着汗水流进了我的嘴角，清香甘甜。

希望是鲜花需求的阳光雨露；希望是捕鱼人祈求的风平浪静；希望是我们内心深处一朵永不凋谢的鲜花。希望存在于每一个渴求进步，盼望成功人的心中。只要希望还在，一切便会成功。

岁月像一坛深情的酒，在我的内心不断发酵，现在回味起来，仍沁出淡淡的清香，令我回味无穷。翻开岁月的日记，我仍忘不了那记忆深处的一种声音。那正是一个夏季，天气很闷热，天空像泼了墨一般的黑。正当放学时，狂风卷起地上的落叶，那风似乎要吞噬了房子、树木，不一会窗外下起了暴雨，狂风夹杂着暴雨，似乎给学校笼罩了一层浓浓的灰雾。我一个人在走廊边焦急地等候，听着大雨打在屋顶的声音，心里更是焦躁不安，别的同学都回家了，为什么还没人来接我？这样的想法驱使我跑了出去。我在雨中一路奔跑，任凭豆大的雨点打在我身上，打在我心里，母亲肯定是忘了来接我。跑着跑着，隐隐约约地望见了一个身影，走近一看，才知道是母亲，她披着雨衣，急促地奔向我。不一会儿，她跑到了我身边，帮我把雨衣披上，她的头发、衣服、鞋子全湿了，在这狂风暴雨的拍打声中，母亲的呼吸声似乎萦绕着我的耳畔。走在空荡无人的巷子里，我们渐渐地放慢了脚步，雨也小了许多，母亲一直没有跟我说话，只是气喘吁吁，她的呼吸声很急促，而我却听得清清楚楚，我看着她，她的眉头皱紧了，眼神中多了一丝内疚，雨水肆意地濡湿了她的发丝，她的头发上都挂着雨珠，脸上也全湿了。我后来才发现母亲一只手一直在我背后帮我按着雨衣，而她自己的另一边肩膀却完全湿透了。

到家了，她轻轻地把雨衣拿下，我看见她的背后一大块水渍，当我看到她额头上沁着汗珠时，才知道那是汗水浸湿的。

我在这雨衣下感受到了母亲的呼吸，这让我的心里涌上了一股暖流，而我对母亲自私的画面就像放电影一般浮现在我的脑海里，我的心跳加速了，伴随着难以抑制的后悔。母亲渐渐地被岁月夺去了青春，而我在她不再年轻的岁月中慢慢长大。说实话，我很怕，因为我知道，我的成长，注定了她的衰老。她给了我健康的生命，给了我温暖的生活，可是，我为什么还要那样对待她？我在自责中明白了一些什么。

哦！母亲的呼吸声——这饱含着多年的劳累，更饱含着多年的付出的声音——它将成为我记忆深处的一种声音！

你热爱生活吗？那就从珍惜母爱开始吧！开在心中的花 605 红玫瑰、粉桃花、黄迎春花、紫丁香„„五彩缤纷，虽然它很明艳，但终究有一天会枯萎，会凋零。但有一种花，它无形也无味，却是永生的，它能改变人的一生，那就是开在心中的花。

中学三年，几乎每天都在学校跑早操，向1000米努力。寒暑假我也放弃了睡懒觉的机会，在体育场跑1000米，但我还是达不到好成绩。中考体育考试，面对1000米测试，我的心里惶惶不安。不过，这是无法避免的，每个人都要跑。在测试之前，我们做了热身运动，排队等待。这似乎并没有减轻我的紧张，反而让我内心的恐惧更多了，因为等待最可怕。火红的太阳烘烤着大地，我终于站在了起跑线上。1000米不是一个小数子，害怕的不止我一个人。当哨声响起的那一刹那，大家都飞奔地冲出去，我内心的恐惧突然消失了，也许是知道已经没有退路，只能向前冲的原因吧。第一圈我跑的比较快，可第二圈，我就发觉自己口干舌燥、四肢无力、腿脚发软，快要跑不动了，当时的我真想放弃，就在我几乎快要绝望的时候，我的脑海中浮现出了八个大的字：只要坚持，就会胜利。想到这个，我就一下子有力了，我咬紧牙关，努力地跑着，最后半圈前面的同学渐渐地被我超过了一个、两个„„，终点冲刺了！耶！我胜利了，我取得了好成绩。我高兴地欢叫起来，泪水和着汗水流进了我的嘴角，清香甘甜。

跑完1000米之后，我突然发现这并没有想象中的那么可怕，仿佛并没有发生过，但急速的心跳证明了它的存在。

一次1000米测试，也许对别人不算什么，但它对我来说却很重要，因为它使一朵花在我的内心深处悄悄绽放——坚持。语文，我心灵的甘露。幼时，语文是童话。

好的朋友。也许我那时并不能理解太多，可我也会在卖火柴的小女孩梦见奶奶时，小声的抽泣；也会在丑小鸭变成白天鹅时，心中暗自欢喜；也会在皇帝光着身子在大庭广众之下游行时，哈哈大笑着嘲笑他„

这一篇篇童话或教会我善良，或教会我诚实，亦或教会我自信。

童年，语文是古诗。妈妈从小教我背古诗，一遍一遍的告诉我古诗的意思。所以，我便会背很多古诗。我认识了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白；认识了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的李清照；认识了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲”的温庭筠。有时候，我随岑参观“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；我随杜甫观“会当凌绝顶，一览众山小”；我随白居易观“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。

这一首首古诗，或让我体会诗人之情怀，或让我领略美景，亦或让我品味生活。现在，语文是名著。发自内心的说，读名著是一种享受。在书中，我同哈.利波特一起骑着扫帚畅游魔法世界；我同高尔基一起生活在童年里；我同诸葛亮一起与周瑜斗智斗勇。我爱那乐于助人的小蜘蛛夏洛；我敬那顽强不屈的保尔；我惜那多愁善感的林黛玉。这一本本名著，或让我紧紧追随情节；或让我和主人公同喜同悲；亦或让我变的头脑充实，知识倍增。

语文啊，你是我心灵的甘露，人生路上有你的滋润，便可开满鲜花。我心灵的甘露_800字（范文）

那是一次期中考试，我的语文成绩只得了70分，这令我非常吃惊。作为中等生的我，不可能得这个分数，我不敢面对语文老师，怕他看到我的成绩。于是从期中考试之后的语文课上，我都不敢抬头，因为我怕语。文老师的眼睛看到我。上下课的时候也一直闷闷不乐，因为我的语文成绩，所以一直都不开心。

我问自己为什么会考的这么差，这两个月以来难得倒是自己上课不认真么，自己基础没有根上，还是太贪玩了，还是有什么原因，总之想了很多很多，可是自己还是没有找到答案。上课的时候也是无精打采的，下课的时候除了上厕所外，一直坐在教室里发呆，我原以为这些没有人可以注意到，可是我错了，这些早就被我的语文老师看到了，只是他一直都没有让我看出来。

再一次语文课下课时，语文老师叫到我的名字，让我去他办公室。当我听到后，我的心理特别的害怕，怕他伤心，怕他责骂我。可是我错了，他没有责骂我，当我走到他面前的时候，他问了我一句，“最近是怎么了，为什么上课不积极了，怎么一天天无精打采的呢？可不可以和我说说，”我不敢抬头看着老师的眼睛，他看我不说话，于是又说了一句，“没关系的，这次考不好，不是还有下一次么，”他看我不说话，于是他站起来拍拍我的肩说“我们一起努力，为下次考试做好充分的准备，好不好，”我抬起头哭着对老师说“对不起，我让您失望了，下次我会努力的，不会再让您失望的，”老师说“人总有失败和成功，不是每个人都会成功的，只要是付出努力就一定会有收获的，我们在哪里摔倒，就要在哪里站起来，继续的前进，不要被失败打到，老师为你加油！”从那以后，每次的语文课我都是在积极的，我曾一次又一次地看到老师给我鼓励的眼神。

直到期末，我以108分的成绩回报了语文老师，分数虽然不高，但老师却很开心的对我说，你很棒！继续努力！并对我竖起了大拇指，从那以后，我更加的认真学习。我的语文老师感谢你的语言和眼神，是您滋养了我心中的甘露，是您给我我前进的动了。那属于我心灵的甘露！学会放弃（范文 645）

其实适当的放弃对我们也是有好处的。

孔融让梨 ,他是有机会拿到最大的梨的,但是他放弃了 ,把大的梨让给了别人 ,直到现在民间也不在传颂着他的佳话吗 ?并且成为了后人学习的榜样.杨立伟叔叔放弃了自己的生命 ,乘载着神舟五号飞向太空 ,为了我们祖国这次行空事业能成功 ,他将自己的生命置之度外 ,宁可放弃自己的生命 ,也不能让我们的航空事业失败.许多许多的人因为自己的放弃 ,从而使别人感到温暖;因为自己的放弃 ,也许会让祖国更加繁荣富强;让地球更长寿.莎士比亚说;“上天生下我们 ,是要把我们当成火炬 ,不是照亮自己 ,而是照亮别人 ,' 我们每个人都只是苍弯中的一颗小星 ,都只是深夜中的一把火炬 ,我们心中所想的应该是别人 ,装着的应该是别人 ,只有这样 ,天空才会更加明亮 ,深夜才会充满光明与温暖 , 当我们学会体会别人 ,也许你也就明白了放弃的概念.也就学会了放弃, 当你放弃一些事物时或许对你对别人都好.放弃什么并非是多么多么悲痛的事 ,对自己也没有什么妨碍 ,但却给予了别人温暖 ,这难道不是一件非常值得的一件事吗? 用心灵去体味 ,去体会 ,体会那分真 ,那份善 ,去品味那分美 ,不知是哪位哲人说过;”一个人没有自己的选择是可怕的 ,而一旦做出了选择 ,就一定是正确的'.那你选择放弃时 ,你就一定是正确的 ,因为那是你从心灵中选择的 ,是从你内心深出感发出来的.因为你本意是这样的 ,你是善良的.现实的美好是永存的 ,而揣测的美丽往往只是一种幻想 ,总有人盲目的走过了一段岁月时 ,才会恍然大捂 ,原来追求那美 ,也是需要放弃一些东西的 ,让明天更加丰富多彩从学会放弃开始!学会放弃

人生背负的行囊中装着不少的锦囊妙计，让我们走得如此沉重。不妨，停下来歇歇，放弃其中的一些，也许我们会更轻松！放弃不代表失去，而是获得。俗话说：小弃小得，大弃大得，不弃不得。如果我们放弃一些，或许我们会学到更多，我们拒绝了游戏机的诱惑是为了获得优秀的学业；我们放弃了青春期青涩的果子是为了获得成熟的情感.....如果这些都舍弃不了，那我们能收获什么呢？“未来”对于我们只是个代名词，面对他我们会不知所措；如果这些都舍弃不了，那哪谈得上“舍己为人”“为国捐躯”?那些老前辈放弃的勇气又怎么震撼我们这代无知孩子的心灵！

实验课上，老师把一片牛奶放在水槽便。忽然，老师一巴掌把那瓶牛奶打翻在水槽中。同学们看了，有的为牛奶的流失而惋惜，有的为瓶子的破碎而懊丧。而老师大声喊道：“不要为打翻的牛奶而沮丧！”然后一句一字地说：“你们仔细看一看，牛奶已经流淌完，瓶子已成碎片，不论怎么后悔和抱怨，都没有用了。现在我们所能做到的，就是把它忘记，注意下一件事。”

老师说的对！既然这件事已经发生，已经于事无补了，为何还一直抱怨呢？不如放弃它，忘记它。全身心投入下一件事。这样，我们也是收获了！

放弃也要有选择的对象。在人生这张试卷上，我们要做的选择题有很多，相对，我们也会放弃些什么。所以，我们要有选择的放弃，谨慎回答这份“试卷”！放弃，即“有所失”，我们要习惯它。

放弃，也往往构成另一种所得，我们要品味它。

在人生旅途中，我们放弃了观赏窗外的风景，或许放弃了更多更多，但那不是多么不得了的事，关键是我们不能放弃人生的根本追求！

我作文600字_初二作文 篇9

我啊，一张大嘴巴，一个塌鼻子，两只水汪汪的眼，让人一看就想发笑。古人有"女子笑不露齿"之说，我偏不按常规，两颗大门牙如招牌般显露出来。那笑声"豪放，热情，惊天地，泣鬼神;杀伤力决不输于'河东狮吼'之势。我从不因自己不是天生丽质而自卑，也从不因没有细心修饰而苦恼。因为我可以带着活泼健康的形象与言行有、多变的读有风格，面对周围的每一个人。我坚信：健康才是真的美――真我，因为我学会欣赏自己!

俗话说"美人，书养心。"我喜欢静静的看书。我同罗贯中一起接识了忠义宽容的宋江，我与李清照一样表明："生当作人杰，死亦为鬼雄。"在ㄍ鲁滨孙漂游记｝里，我懂得了遇事要坚强(省略号)我尽情地吮吸着知识的雨露，陶醉在语文的百花丛中，阅读为我插上了飞翔的翅膀――真我，因为我陶醉于艺术的世界。

在学校，我是个成绩中等的学生，偶尔也会因为一次考试失误，而伤心流泪。但是悲伤也是五分钟，分析也是五分钟，吸取也是五分钟。少去了悲伤，随后，笑容又会回到那张脸上，却似乎多了几分坚强。原来从失败的深谷爬到成功的山顶，是要经历磨练和挫折，其实失败并不可怕，只要勇于面对，一样能成为命运的主宰者――真我，因为我勇于面对失败。

现在父母都忙于工作，因为缺少了他们的陪伴，我常常会发几句怨言。

可是又有几分牵挂，家里的事，我很少管。但是现在不同了，我主动承担一些家务事，作一些力所能及的事。与上初中的姐姐分担一些烦恼，体会她的心情，不会因小小的吵架而伤了彼此的亲情――真我，因为我渐渐成长而且快乐。

我爱我班作文_初二作文 篇10

我很渴望可以向梦中那样，很快地，我们分班了，我分到了（5）班，我决定一定会让那场梦成真。我告诉自己，不要害羞，不要害怕，他们是你的老师，是你的同学，你们是一个集体，你们是朋友。在学习方面我很用功，在交朋友方面我不再那么腼腆，我尽量把每件事做好，尽量不得罪每个人，让自己最好的一面表现给大家。

渐渐地，我得到了那3个知心朋友。她们可以说是我致命的朋友，我们四个一起玩耍，一起学习，一起分享，下课一起回家，甚至一起去上厕所，我们的感情是不会因为一件小事而破裂。她们是我交到的第一批知心闺蜜，我永远都会记得我们在一起的时光。

渐渐地，我也得到了老师的喜欢。我们的班主任袁老师，他既是我们的老师也是我们的朋友，上课时幽默风趣，一点也不严肃，同学们上他的课不会无聊的都灵魂出窍，不会睡得连口水淌到桌子上都不知道。可是你如果犯了打错，他也不会睁一只眼闭一只眼哦，他会耐心地让你明白事情的对错，帮你改正。下课了，我们就像朋友一样聊天，玩耍。虽然他是个男教师，但是还会和我们女孩子踢毽子哦，我们都很喜欢他。

就这样，我们这样愉快地在这个班集体中度过了3个春秋。

在第三个春天，那时的我们从四（5）班变成六（5）班。

那时的我们进入了青春期，男女同学之间的关系开始有了不同的变化。稚嫩的我们，开始讨论关于“喜欢、暗恋”的话题，那种青涩，美丽，纯真，自然的感情悄悄地流进我们的班级，流进我们每个人的心里。这让我们男女同学之间的感情变得更加融洽，也使我们整个班级体更加积极，团结。记得我们班级在学校每年的冬季运动会都是第一名，男女生之间的配合，同学的团结就此表现出来。

这个（5）班让我懂事，让我懂得友谊的珍贵，让我懂得团结。那三年，是我最挚爱最珍惜的校园生活。