初二话题作文 :我身边的正能量1200字

初二话题作文 :我身边的正能量1200字（精选4篇）

初二话题作文 :我身边的正能量1200字 篇1

请用心去积蓄正能量。清晨拉开窗帘，用眼收集倾泻进来的第一缕阳光，体验这光的明媚、希望与生机;循着香味，看到家人为你准备的“爱的早餐”，记住这熟悉的“爱的味道”，时刻点燃你的正能量;用耳去听上学路上的鸟鸣虫叫，生活也需要我们一路高歌下去。香港中文大学流传这么一句话：“种豆得豆，种瓜得瓜，种下荷花，得到一片荷塘外外加一段藕”。这仿佛正能量的积蓄，每日去体味一点点人性的温暖，积累一些些生活的希望，学会感知自己的价值，你收获的将是成倍成倍的正能量!

请用力去发挥正能量。我们的中华民族在民族危难时，炎黄子孙为了追求和平，齐聚正能量挽救国家。如今，硝烟弥漫的战场已经不在，国人的正能量却仍然在发光发热。奥运场上，中国健儿尽展体育能量，致使我们的国家一步步走向体育强国;世界影坛上，中国出现的导演、演员同样炙手可热;航空技术方面，中国女性的正能量都已被送上了太空，震慑世界;最值得一提的是，中国文坛，莫言先生以其赋有中国社会缩影的作品打动评委，成为了第一位获得诺贝尔奖的中国人!他用他的正能量给中国文坛乃至整个国家带来了新的能量，是一种无与伦比的骄傲与自豪。所以，不要吝啬自己的力量，不要小觑自己的才能，让它们——正能量在你生命的舞台上尽情辐射出去吧!

我身边的正能量400字作文 篇2

星期天的早上，阳光明媚，我乘着公交车去伟星广场玩耍。

公交车上的人可真多呀!不一会儿，就上来了一位老奶奶，他的头发像雪一样白，背像问号般弯了。车上的人都相互挤着，谁也不肯让着谁，老奶奶就夹在人群的中间随着车子来回的.晃动。我站在车子的角落，真希望自己有个座位可以让给她。正在我心里这么想的时候，旁边的一个小女孩已经站了起来。她要做什么，让座吗?她的大书包怎么办。我在心里想着这些问题的时候，已经听见她清脆的声音：老奶奶，请您过来坐。老人推让着：不不不，孩子，你的年纪这么小，你的书包这么沉，还是你坐吧!女孩继续说道：您坐吧!我这一站就下车了。周围很多人都和我一样，张着嘴，吃惊的看着这个小女孩，一句话都说不出来。

我身边的正能量作文 篇3

虽然很多人觉得现代社会没有从前那么朴实，但我仍然相信，社会是美好的，它依然可以使人感受到积极向上的正能量。

有人说：“世界上不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛”。其实，正能量就存在于我们的身边。为了让我的心灵真切地感受到正能量的洗礼，我决定去生活中寻找美，寻找正能量。听妈妈说她单位上一个同事的儿子，高考考上的是菏泽市一所很普通的大学，想必很多人都没听说过，但是他不甘于现状，利用寒假去北京上了一个考研辅导班。认识了一位北大的研究生，他询问了这位学友：“北大的研究生好考吗?”，他回答说：“只要肯下功夫，认真、努力去学，就一定能考上，北大没有你想像的那么神秘。”这位学友把他以前考北大时的复习资料给了这个想考北大研究生的大学生，最终，他以优异的成绩跨专业考上了北大的研究生。他的爸爸妈妈说“这比我们中一百万大奖都高兴!”是啊，他们高兴不只是为孩子考上北大研究生，更为存在于儿子身上的这股积极向上的正能量而感到欣慰。这是一种学习中积极、乐观、向上的正能量。我坐上一辆公交车，车上一位刚上车的姐姐没有零钱，也换不开，一位阿姨给那个姐姐刷了自己的公交卡。来到公园，刚下车，我就看到广场前方摆放着庆祝节日的鲜花，可是在阳光的照耀下，我一眼就看见了最外围有一盆花倒了，里面的土洒了出来，花也歪了，显然是被人踢翻的。我刚要走过去，就看见一个小女孩蹦蹦跳跳地跑了过去，把花盆扶好，把土填了进去，用手使劲摁了几下，又蹦蹦跳跳地走了。我感到无比愉快，这就是我要寻找的正能量，这是存在于聊城的正能量。继续往前走，面前出现了一个老大爷，他大概有六七十岁的样子，坐在一辆破旧的轮椅上，轮椅旁边放着一对拐杖，身上的衣服也打满了补丁，左腿上包裹着厚厚的纱布，纱布的边缘有一层渗透出来的脓，而且他的头也出奇的小。可是在他面前竟然蹲着一位身穿西装的叔叔。叔叔穿着西装、皮鞋，夹着一个公文包，一看就是一位白领上班族。那个叔叔蹲在老大爷的轮椅前，手中拿着一叠钱，想要塞给老大爷，可是老大爷再三的推让，最后，叔叔紧紧握住了老大爷年老而布满皱纹的手，又对他说了些什么。我被这个场面触动了：有多少人对街边的残疾人、乞丐表现出一种蔑视的情态，而这位叔叔，却尽自己的努力让这位老大爷感受到一点人情的温暖。

我继续走着，看见了一幕幕让我欣喜的事情：一位买苹果的阿姨的电瓶车倒了，许多人都上去帮忙拾苹果、搬车子;一位小朋友摔倒了，一位大哥哥上前把他扶了起来，与小朋友的妈妈会心的笑了笑;在一处草坪，几个小学生正在帮环卫工打扫卫生;一辆摩的上的妇人掉了钱包，大家都喊她，一位反方向的叔叔把钱包还给了她;在一个路口，一辆汽车和一辆电瓶车同时拐弯，但是空间太小，过不去，司机就挥了挥手，让电瓶车先过;我走到红绿灯前，在等待红灯时，发现聊城原来很严重的“中国式过马路”现象已经有很大的改变，几乎所有人都在耐心的等红灯。我的寻找，让我知道，聊城是一个有梦的城市，我们共同的梦想就是：让这些存在于聊城的真善美汇聚，让江北水城更加有生气，使人感觉到一种蓬勃向上的能量，把我们的.家乡建设得更加美好。让我们一起行动，让正能量汇聚，共圆水城之梦!

我身边的正能量的作文 篇4

正能量的事例非常多，譬如说“最美教师”的张丽莉和大公无私保护学生的谭千秋老师。

张丽莉老师是任教于佳木斯市第九中学的一名普通教师。5月8日20时38分，在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，本可以躲开逃生的张丽莉老师奋不顾身救起学生，危急之下，教师张丽莉老师将学生推向一旁，自己却不幸被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危，张丽莉老师用柔弱的身躯谱写一曲英勇奉献的大爱之歌。

张丽莉老师的事迹感动人们，大家都很敬佩她，我们身边也有一些像张丽莉老师一样的正能量事例。

对面小区搬来一个大姐姐，而她对面却住着一位寡妇和她的孩子，一天晚上，小区停电，她点起蜡烛，忽然对面孩子敲门紧张地问：姐姐，你家有蜡烛吗?她想，他们竟穷得连蜡烛都没有，不能借他，免得被依赖上，于是她说没有，当她准备关上门时，那孩子露出天真般的笑容，关爱的说：“就知道你一定没有，妈妈说怕你一人住，又没有蜡烛所以叫我送两根蜡烛来”。她听后热泪盈眶，说：“谢谢你和你妈妈。”“不用谢”孩子天真的说。

现在这个姐姐和我说起这件事时，有点愧疚，当时她认为不借蜡烛给小孩是对的，可是，孩子反倒给她上一节重要的课，真的非常感谢他们。现在说起这件事，脸上还满是幸福的表情，我想，这便是正能量吧。