童年趣事-挖蟹

童年趣事-挖蟹（推荐7篇）

童年趣事-挖蟹 篇1

小时候, 我也是一个很顽皮的小孩子。俗话说的好, 种瓜得瓜, 种豆得豆。我想:种小鸟会不会得到更多的小鸟呢?为了解开这个谜团, 我决定亲自试验一下。

说做就做, 我和哥哥一起合作做了一个弹弓。在一个人少的地方等着小鸟的出现。过了大概十几分钟的时候, 一个目标出现了。这只小鸟停在大树上东张西望, 时刻警惕着周围的动静。突然, 哥哥不小心碰到了一块小石头, 小石头滚了出来。小鸟一看形式不妙, 便拍拍翅膀飞走了。我埋怨道:“哥哥, 都怪你, 把小鸟给吓跑了。”哥哥却满不在乎地说:“飞就飞吧, 我又不在乎这一只鸟, 说不定等一下就有鸟来了呢!”果然, 又一个目标出现在了我们的视线中, 它也时刻警惕着周围的动静, 一拉弓把石头给射了出去, 只听“啪”的一声响, 小鸟掉了下来。目标得手后, 我和哥哥就真正开始行动了。我们到家里拿来铲子、锄头和小水桶等工具。

我们找了一块小空地, 把小鸟放在一旁。拿起锄头用力地锄了起来, 把洞挖好后, 我们用铲子铲来了一些土放在一旁。我们把小鸟放进去, 正当我把小鸟放进去的时候, 小鸟好像在说:“求求你们了, 放了我吧。”我狠下心来把它放了进去。然后用土把它埋好, 再浇水施肥。回家以后, 我高兴的对妈妈说:“妈妈, 我和哥哥种了小鸟。”妈妈听了我的话以后说:“什么?你们种了小鸟?小鸟是不能种的呀, 你们会把它给折磨死的。”我不相信, 就返回埋小鸟的地方, 把埋小鸟的洞重新挖开, 看见小鸟已经断了气———死了。我惭愧的低下了头。

经过这件事以后, 我明白了一个道理:做事一定要三思而后行!

童年趣事档案 篇2

一岁：一日，爸爸和爷爷正在餐桌上开怀畅饮，却把我“小馋猫”放在儿童推车上，眼巴巴地看着他们吃饭，虽然他们偶尔喂我几口牛奶，可我哪能甘心，“噌”地一下站了起来，随即跃了出去(这是本人第一次站起来)，幸亏爸爸手快，一把把我接住了。从此，他们吃饭时再也不敢怠慢我了!

五岁：记得是快过年的时候，七大姑八大姨全聚在了我家。饭后，他们打起了麻将，我则乐颠颠地给他们端茶送水，当起了服务员。不久，我来了兴致，跑到里屋把丝巾往身上一披，把头发整得“爆炸”起来，拿了一个塑料空瓶当话筒，跑到他们打麻将的屋子里，学着电视上明星的样子即兴唱起来：“天上的月亮为什么那么黄呀，天上的太阳为什么那么红呀……”

六岁：一天，爷爷奶奶领我出去散步，走着走着，我的眼神被一个卖烤鱿鱼的摊子吸引住了，那可是我的最爱呀!于是，我拉住爷爷的胳膊要他给我买，可爷爷说小摊卖的东西不卫生，所以不给我买。我哪能轻易认输!肚子里的馋虫折腾得我安静不下来，于是我使出杀手锏——撒娇，我捶打着爷爷的背部，嚷着，叫着，要他给我买。可当他回过头来的时候，我惊呆了——原来我捶打的人并不是爷爷，而是一位和我爷爷穿着同样衣服的中年男子……． 看完我的这些童年趣事，你一定会爆笑不止。可我并不只把这些事当作笑话看，我会把这些事珍藏在我记忆的宝盒里，一直伴随我到永远永远……

太原市第五十五中学小学部六（2）班

童年趣事 篇3

我七岁时的暑假里的一天下午, 爷爷带我到他的菜园里玩。爷爷的菜地里种的清一色全是辣椒, 绿油油的菜叶特别惹人喜爱, 一踏进这菜园, 就像踏进了一片绿色的海洋, 其中还点缀着几朵白色的波浪。过了一会儿, 爷爷说他要去买馒头, 叫我在这里玩一会儿就回家。

我漫无目的地在菜园里瞎溜达。突然, 我看见隔壁叔叔家也种了一些辣椒, 可是叔叔家的辣椒苗却比我们家的辣椒苗长得高多了, 有些甚至都结了青青的小辣椒了。我为爷爷感到愤愤不平起来。爷爷每天都辛辛苦苦地浇水、除虫, 累得满头大汗。隔壁家的叔叔也没看他怎么浇水、除虫, 可是他们家的辣椒苗就是长得比我们家的高。想到爷爷平时那么辛苦, 我决定要帮爷爷让他的辣椒苗长高。

我一边在菜园里走, 一边想着该怎么让辣椒苗长高。浇水?不行。爷爷每天都浇水, 这辣椒苗也没见长多高, 我可是想要让辣椒苗们一下子长很高的。施肥?不行。我手里没有肥料。找超人帮忙?不行。这不科学。

走着走着, 我不小心把一株辣椒苗踢倒了。我赶紧把这株辣椒苗给扶正, 结果不经意间把幼苗给往上提了提。我再看这株幼苗, 竟然“长高”了几厘米!“太好了!”我欢呼一声, 一蹦三尺高。真是功夫不负有心人, 我终于找到让辣椒苗长高的秘诀了:只要向上轻轻提一提, 幼苗便会以极快的速度长高!

我兴冲冲地开始了让辣椒苗长高的过程。我做了一个向上撸袖子的动作 (虽然我穿的是一件短袖衫) , 准备大干一场。

我左提一株右提一株, 有的时候两三株一起提, 有的时候幼苗会被我提歪, 但我马上就会小心翼翼地弄回来。我很快就提完了菜园中一半的地, 我决定今天就干到这儿, 然后我又给这些被我提过的幼苗浇了一遍水。辣椒苗被水浇后显得水灵灵的, 绿叶上闪耀着金光, 煞是好看。其中一部分比隔壁叔叔家的辣椒苗最高的还要高, 被我提高过的幼苗的叶子微微摆动着, 好像在说:“谢谢你, 谢谢你!”

我美滋滋地走回家, 边走边想:我帮爷爷提高了那么多幼苗, 爷爷一定会表扬我的。

又过了一段时间, 爷爷终于回来了, 他站在楼下喊道:“小淘淘, 你给我出来!”我看见爷爷回来了, 赶紧跑了下来。可怜的我根本没有注意到爷爷那张怒气冲冲的脸, 对爷爷说了我帮辣椒苗长高的事情。

爷爷不由分说, 一把把我拉到菜园, 说:“你看我这宝贝菜园给糟蹋成什么样了?”我定睛一看, 原来被我提高过本来应该很精神的幼苗都变得“垂头丧气”起来。“孩子啊, 你这叫拔苗助长!叔叔家的辣椒苗长得快是因为他加了农药, 咱们的是绿色蔬菜。”

唉, 想不到, 今天我也做了一次拔苗助长的事。想起来还真有趣呢!

(指导教师:于小娟)

评委会意见:

七彩童年趣事多 篇4

在我们日常生活中，一定也会发生许多有情有趣的小事，试着选择一件写一写。如果你暂时想不起来写什么，可以和爸爸妈妈聊聊，他们那里肯定珍藏着你的童年趣事。注意将有趣的地方写具体。

话题解析

童年趣事，无“趣”不成书。当我们打开童年记忆，去寻找、挖掘习作素材时，千万记住，要以“趣”为中心，紧紧围绕“趣”字选择童年生活中的事件。写的时候，要将你快乐的心情融入事情中，“趣”味地写出来，这样，读者就能从字里行间分享到你童年的快乐。当然，如果能在重“趣”的同时，力求事件的出新，力求描写的具体，力求情感的真实，你的习作就会脱颖而出。

佳作展示

理发

那年，我六岁。

爸妈不在家，我闲着实在无事。这边转转，那边晃晃，几分钟过去了，我的耐心也没了。突然，我对着镜子突发奇想：总看见理发店的师傅把顾客的头发剪得特别漂亮，妈妈每次从理发店出来都变了一个模样。我也给自己理一次发吧。

说干就干。我从柜子里翻出剪刀，踩着凳子拿到了木梳，然后解开了自己的头发。接下来干吗呢？我有点犹豫了，给自己弄个什么发型好呢？我回忆着在理发店的广告牌上看到的新式发型，学着理发师的气派，东来一剪刀，西来一剪刀地开工了，嘴里还一边唱着：“我是一个理发师，理发本领强……”

剪着剪着，新的问题出现了。脑袋后面的头发我根本看不见，没办法剪了。于是，我灵机一动，把后面的头发全部扒拉到眼睛前方，一绺一绺地整理好，然后“咔嚓咔嚓”几剪刀，果然，连脑后的头发也让我折腾好了。

这时候，满地的碎头发丝毫不影响我快乐的心情，因为我给自己理了一个特别新颖的发型。我不由对自己啧啧赞叹：“真不错，这样的发型，别人都没有呢，等爸妈回来，一定夸我漂亮！”

好不容易等到中午，爸妈回到家，我赶紧跑到门口，得意洋洋地等着赞美之词。可妈妈突然瞪大了眼睛盯着我，吃惊地问：“婷婷，你咋啦？”爸爸在一旁笑得直不起腰。他一边大笑，还一边捶胸顿足地说：“漂亮，真的挺漂亮。不知道的，还以为被小狗啃了呢！”我噘起嘴巴，满不在乎地说：“这是新发型，你们还没有呢！”

后来我的新发型被爸爸永远定格在照片中，每每看到，我们全家都哈哈大笑。

（常州市第二实验小学教育集团六（4）班 刘雨婷）

我的创作谈

为了写这篇习作，我翻出了一张张老照片，看着照片中的自己，那个稚嫩的自己，满满的记忆涌上心头。

有一张照片，是我“蓬头稚子”的模样，这张照片背后的故事就是我今天写的《理发》。当我努力写出趣事的细节时，我仿若回到了当时。

佳作点评

六岁的“我”为自己理发，这真是一件令人读来忍俊不禁的趣事。小作者不光选材新颖有趣，描写的时候也集中了笔墨，把这件事写得生动、活泼。瞧，一边“东来一剪刀，西来一剪刀”，一边唱着改编自《粉刷匠》的歌；脑后的头发剪不到，扒拉到眼睛前方来剪；剪完还得意洋洋地赞美自己。语言、动作、神态的描述，突出了“我”的天真可爱，让人感到有意思。

尤为可贵的是，作者还写了爸爸妈妈看到“新发型”之后的表现。妈妈的惊讶、爸爸的打趣，增强了事情的趣味性，使人感受到这一家子的幸福快乐。

（责任编辑 李林钟）

钱学森童年趣事 篇5

钱学森在北京师大附属小学求学的时候，最爱和小伙伴们玩掷飞镖的游戏。这种飞镖用硬纸片折成，头部是尖的，有一副向后掠的翅膀，掷出去能向前飞行一段距离，有时还能绕圈子飞行。他折的飞镖飞得又稳又远。那些小伙伴都十分惊奇，以为这里边有什么“鬼”。

他们的自然课老师看见了，让钱学森向同学们讲其中的奥秘，钱学森说：“我的飞镖没有什么秘密，只是经过多次失败之后一步一步改得好起来。我的飞镖用的纸比较光滑，头不能做得太重，也不能太轻，否则就飞不起来；翅膀也不能叠得太小，也不能太大，否则就飞不稳飞不远。这是我多次实验悟出的道理”。

那位自然课老师对同学们说：“钱学森爱动脑子，从实验中摸索出了折叠飞镖的方法。把飞镖折得规正，叠得有棱有角，就可以保持平衡，减少空气阻力，巧妙地借助风力和浮力，这样飞镖就飞得又稳又远了。”

我要学大鹏

钱学森从小热爱大自然，经常到香山、西山远足，有时躺在树林里，欣赏云海彩霞。有一天父亲带他去游香山，野餐之后躺在草地上，仰望蓝天，看苍鹰在高空盘旋飞翔。他望见苍鹰时远时近，一会儿就穿进白云，飞得不见踪影了。钱学森的思绪也随之飞到天穹，突然对父亲说，他要是也能变成一只鸟，到蓝天上遨游该有多好。

父亲钱均夫被孩子的遐想深深打动了，便给他讲了古代庄周飞天的寓言。父亲说：我国古代有个叫庄周的人，写过一篇叫《逍遥游》的寓言，说北海中有一条名叫鲲的鱼，变成了一只大鸟，名叫鹏。这只大鹏身体高大，双翅展开就像伸到天边的云彩，鼓动起来拍打水面有三千里，到高空飞翔九万里。这其实就是庄周自己的远大抱负和理想，他就像大鸟一样，渴望到太空自由翱翔，俯瞰美丽的地球。这则寓言还讲到池边的小麻雀，看见大鹏高飞远翔，竟讥笑它愚蠢，不如麻雀整天在灌木和蓬蒿之中安闲地生活。

感受生活回味童年写出趣事 篇6

冀教版四年级下册“综合学习一·我的小笔头”:童年在你的生活中, 一定有许许多多有趣的故事, 细细回忆一下, 把它们写下来, 和大家一起分享快乐。

拓展思路

童年是一本精美的画册, 里面记录了许多美好的瞬间;童年是一只风筝, 带着儿时的梦想在蓝天飞翔;童年是一串彩色的珠链, 一颗颗珍珠饱含着我们的回忆……我们每个人都有美好的童年, 在和煦的春风里, 我们吹着柳笛追逐嬉闹;在炎炎的烈日下, 我们赤裸身子下河逮鱼捉虾;在沾满露珠的草丛中, 我们发现了一只又一只蟋蟀;在皑皑的雪地上, 我们一丝不苟地装扮着雪人。童年的快乐时光, 像一把刻刀在脑海中划下一道道痕迹, 久久不能拭去。同学们, 让我们选取一件小时候做过的趣事、傻事、蠢事吧, 把它写出来, 与大家分享。

习作提示

1.事情有“趣”。在写之前, 要先想好写一件什么事, 是不是能扣上题眼“趣”。所谓趣事, 就是有趣味的、人们感兴趣的事情, 读后让人觉得可笑、有意思, 这样才符合习作要求。其实趣事也是我们脑海中难以忘怀的事, 找出相册翻一翻, 和爸爸、妈妈、同学聊聊天儿, 都能勾起我们对往事的回忆。在例文《投“球”比赛》中, 小作者写了在特定环境下用玉米做“球”、菜篮当“筐”的投球比赛, 童真、童趣、童味尽显在我们眼前。

2.情节要“细”。要写好一件事, 总离不开写时间、地点、人物和事情的起因、发展、结果。在交代清楚事件的经过时, 有趣的地方、主要的情节应该写“细”, 力争达到具体、生动、有趣味。在例文《投“球”比赛》中, 注意了详写与略写, 着重写了投球比赛的细节, “我”的表现、表妹的表现都刻画得很细致, 如表妹“噘起了嘴, 脸色也开始不好看了……一屁股坐到地上, 捂着眼哭了起来”。这些描写非常到位。

与雪相映的童年趣事 篇7

一夜大雪悄无声。轻轻推开房门,一阵清冷迎面扑来。耀眼的雪,平整地铺满整个院子,像厚厚的羊绒毯。抬眼望去,到处都是白茫茫一片。

上学的必经之路上,雪被踏了个乱七八糟。伙伴们追逐嬉闹、大喊大叫着,有的在刚踩实的雪道上溜冰,有的打起雪仗;教室后面是一排杨树,上着课,我们的眼睛却盯着窗外,直到让老师敲了脑壳,才回过神来。可紧接着,积雪落地的扑簌声又牵动了耳朵,思绪早就飞到窗外去了;终于下了课,小伙伴们“嗡呀”一声冲出课堂,抓起一团团雪尽情抛撒。直到上课铃响了,才留恋地看一眼刚堆起来的雪人,打扑着身上的雪,快步跑回教室。

放学后,二哥叫上我,到野外打兔子。二哥喜歡在农闲时节打猎,他那时才20岁刚出头,扛着猎枪的样子颇有几分英武。站在空旷的田野里,觉得自己很渺小。极目四望,大地洁白得让人感到极度庄严。我猛吸一口冷气,再徐徐吐出,看着雾气慢慢飘散在空中。二哥轻声告诉我打兔子的秘诀:“看蹄印辨走向,瞧见土堆就放枪。”那意思是说,兔子的蹄儿是尖的,雪窝里的“尖”指的方向就是兔子跑的方向,如果辨认不准,走反了,是找不到兔子的;天冷了,兔子没处藏,便扒开积雪,刨开冻土,找个窝歇息。有小土堆的地方,肯定就有兔子了。循着蹄印的方向,我和二哥往前追寻。在我们走过的雪地上,留下几行零散的脚印。忽然,我就看见一个小土堆,忙告诉二哥。二哥手抬枪响,只听“砰”地一声,那只安卧雪中的兔子就脑浆迸裂了。血,红得耀眼,把周围的雪洇红了一小片。临回家时,二哥还在兔道上放了夹剪,上面撒些柴草和雪,用作伪装,等待另一只倒霉的兔子。

雪后的周末,那就更有意思。在扫净的院子里,用木棒支起圆圆的荆条筐,然后在筐下撒一把麦粒或谷子,再用细绳拴好木棒。我和哥哥藏在远远的角落里,手牵绳子,等待觅食的麻雀。麻雀是很敏感的,总是先试探着前行几步,四处瞅瞅是否有埋伏。在它们犹豫徘徊的时候,雪地上就留下梅花样的爪痕。可它们怎能抵制食物的诱惑呢,最终还是来到筐下。我迅疾地一拉绳子,那两只麻雀就被罩住了。哥轻挪筐子,我紧守敞开的缝隙,很轻松地就捉住了它们。麻雀以为肯定是在劫难逃了。可我,舍不得把它们烹炸后当作一顿美味儿,玩弄一阵儿,就想放走。我在地上撒了些谷子,想让它们吃饱了再走。它们哪还敢再吃啊,手一松,就飞跑了。

这些年,我似乎离故乡越来越远了。可每逢下雪,就想起雪落后静谧的山村,和那些带来快乐的与雪相映的童年趣事。