地震知识调查问卷（共11篇）
您好，我们是青岛农业大学阳光地震救援志愿者团队，正在进行一项关于地震知识的调查问卷，恳请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请您放心填写。题目选项无对错之分，请您按自己的实际情况填写,谢谢您的合作！（请在你认为合适的答案上打√）
1、您的性别，您的年龄。
2、请问您对防震的知识了解多少？
A.了解透彻B.了解很多C.了解一点D.几乎不了解
3、您认为地震能够被预测吗？
A.能够具体预测B.只能大概预测其方位C.完全不可能预测
4、您是否接受过逃生训练？
A.有B.没有
5、您认为是否有必要开展紧急疏散和逃生演练？
A.必要B.不必C.无所谓
6、您的家庭或者办公场所是否随时做好防灾准备？
A.是的B.没有准备C.有一点准备D.不知道准备什么
7、如果地震发生，您能迅速找到避难场所吗？
A.能B.不能C.不知道
8、您认为以下哪一种方法能够最迅速而有效地预防或者减少灾难造成的影响？
A.在房间摆放倒立的啤酒瓶预警或者观察动物行为
B.国家增加对自然灾害研究的投入，提高预测水平
C.平时坚持危机教育和逃生演习
D.提高建筑的质量和防震级别
E.其他
9、假设感觉到地面在轻微摇晃，外面有人喊地震，身处家中的您第一时间会做什么？（可多选）
A.什么也不带，马上冲出门外B.带上手机钱包再跑
C.让家人先走，自己最后D.躲在家里觉得安全的角落E.跳窗而出F.不知道
10、您认为学校是否应该开设防震减灾课程？
A.应该开设B.不用特意开设C.应该让学生了解点
11、请问您获取地震知识的途径？
A.电视B.报纸C.自己主动了解D.完全不了解E.其他
12、您认为地震是天灾还是人祸？
A.天灾，是自然界的自然定律B.人祸，大自然的报复C.不知道
13、您已经或者准备采取何种方式支援灾区
A.捐款捐物B.义务献血C.报名当志愿者D.更加努力工作E.收养孤儿F.不采取任何行动
14、地震发生后，人若被埋在废墟里，您认为短时间维生的关键物质是？
A.钱B.干粮C.水D.衣服
15、您觉得使用哪些宣传方法，能使您愿意去了解地震的相关知识，并能达到较好的效果？
A.做宣传板或海报宣传
B.举行一些活动,以知识问答的形式进行宣传
C.发放相关的宣传单页
D.请了解相关知识的同志在群众中进行讲座
E.观看纪录片
F.其他
再次感谢您的合作，谢谢！
阳光地震救援志愿者团队
随着经济的发展，知识产权涉外纠纷日益增多，2008年颁布的国家知识产权战略纲要中指出要加强知识产权人才，而目前最稀缺的就是能用英语进行知识产权实践操作的人才。从教育部于2001年9月做出的要求各高校大力推广双语教学的通知至今已近10年，法学作为教育部特别要求急需开设双语课程的专业之一，为数不多的高校开设的法学双语课程主要是涉及国际法、国际经济法等课程，开设知识产权法双语教学的寥寥无几。为贯彻教育部通知，有效开展知识产权双语教学，我们对本校的法律专业四个年级学生发放了100份调查问卷，回收有效问卷83份，经过对问卷的分析，结合国内现状，笔者对知识产权法双语教学提出一些初步设想。
1 师资力量
知识产权法双语教学能否顺利开展，师资力量起着十分关键的作用。从事知识产权法双语教学的教师必须具有扎实的外语语言功底与较强的口语表达能力，还要具备精深的专业知识。在本次调查中，师资力量来源的选项为外国法律专家学者、国内法律专业教师和英语专业的教师，调查结果显示，选择外国法律专家学者的占56%，国内法律专业教师的占28%，英语专业的教师占16%。由此可见，有外国法律专家学者到高校任教当然是知识产权法双语教学的首选，其次，在英语国家获得过学位，并在国外的有关学科领域开展过前沿的研究工作的人员同样也是高校迫切需要的人才，只是前两者可谓凤毛麟角。而我国目前的高校师资基本状况是：外语水平较高的教师一般不具备专业知识，而懂专业知识的教师其外语水平，特别是口语表达能力相对低下，难以胜任双语教学任务。
在现有高校双语师资匮乏的情况下，无疑应加大相应师资力量的培养。知识产权法双语教育师资培养的途径主要有职后培训和职前培养两种。(1)职后双语教育师资培训,是对在职教师进行双语教育的专门训练或短期再教育。在我国的知识产权法学教师中,有一部分人已经具备了外语听说读写的基本技能，经过强化外语和双语教育原理及技能、技巧的培训，借助现代多媒体外语教学技术的帮助，将能够逐渐用汉语和外语进行双语授课。职后培训的主渠道是教师进修院校的脱产培训，有条件的院校甚至可以安排一定比例的教师出国进修。通过职后培训可以在一定程度上满足高校对知识产权双语教育师资的需求，但从长远看，职后培训无论在人数、质量还是效果上,都存在局限性，它只能成为知识产权法双语教育师资培养的辅助途径。主要的教育师资应由职前培养来担当。教师的职前培养，是指对就业之前的人员进行正规和专门的教育、培养和训练。笔者建议在开设的知识产权法专业硕士招生的高校中，大量采用双语教学授课，同时提高学生的知识产权法学专业水平和英语运用能力。这一途径不失为当前培养知识产权法学专业双语教育师资的重要途径。它依托现有的知识产权法学硕士教育为基础，不用单独开设本科专业，比较灵活，易于实施。
此外，培养双语师资，还可通过以研读双学位的方式和主辅修的方式。但因高校师资的高学历要求，此两种途径仅为权宜之计。
2 学生英语能力
由于近年的高校扩招，直接导致了地方性院校学生的英语水平下降，笔者在13年来的专业英语教学中对此深有体会。扩招前，法学专业三年级学生的英语四级通过率达到80%左右，上课时极易达到师生之间的互动，但扩招后，以2008级学生为例，通过四级的学生为60%左右，教学很难达到预期的效果。而且，我国的英语教学，包括大学英语教学，长期以来偏重读写训练，忽视听说练习，即使通过四级的学生大多也只能阅读英文文章，却不能用英语来进行相互交流。本次调查问卷涉及知识产权双语教学课程对学生英语能力的要求一项中，12%的学生认为上双语课的前提是通过六级，19%认为应通过四级，有44%的同学认为不仅要通过四级，还应通过相应的口语考试，否则双语教学无法开展。在其他高校的双语教学实践中，听说能力不足也是致使许多学生不能坚持学习双语课程的主要原因。如西安交通大学的数学双语教学,一开始有100多人左右报名学习，可仅有53名学生坚持下来并参加了考试。而清华大学开设的物理双语必修课中，听课的学生两周就从130人降至102人。(2)在学生英语水平普遍不高的前提下，是否有必要在各高校全面推广知识产权法学双语教学，是一个值得商榷的问题。另外，教育需要有与之相适应的环境，知识产权双语教学尤为如此。
3 课程设置
3.1 开设课程时间
就词汇量而言，大学一二年级学生的英语词汇量较少，听、说、读、写能力均较差，如果这时候实行双语教学,学生会产生畏难情绪,教学效果较差。就专业知识而言，知识产权法属于专业课类型，不适宜在低年级开设。因此，对知识产权法学双语课程的设置，最好在大学三年级上学期开始。高校的大学英语一般开两年，在大学三年级,相当部分学生已通过全国大学英语四级统考，学生普遍已有了较好的英语基础,这时采用双语教学对学生来说困难相对较小。
3.2 前期课程的设置
为了配合知识产权双语教学的开展，在开展该课程教学之前，应设置一些前期课程，主要是在学生已积累的原有普通英语的基础上适当加强专业课和专业词汇教学。(1)结合学生的听力，口语现状，建议在大学一年级和二年级增设针对发音、听力和口语开设特别选修课，提高学生的英语听说能力，为双语的课堂教学互动做好铺垫。(2)把《专业英语》作为双语教学的准备课程纳入双语教学的整个流程，并提前开设。由于课堂教学十分有限，而知识产权法律英语中有相当数量的专业术语在日常生活中极少使用或是其词义与日常词义大相径庭，因此在课堂上有时不得不花费大量的时间讲解专业词汇，这不仅导致双语课堂的信息量缩小，也有悖于双语教学的初衷。因此，专业英语的课程设置尤为重要。
3.3 教学大纲的修订
双语课程的教学目的和传统教学不同传统教学的教学目的主要是为了提高学生专业知识的实际应用能力。双语课程的教学目的是在传统教学目的基础上，主要注重专业文献的教学与训练，以专业知识为基础，提高学生的听、说、读、写译能力，增强对专业知识理解和掌握。因此，知识产权法双语课程的教学大纲应围绕这一目的作相应修订。
4 教学方法
知识产权法双语教学在具体的教学过程中存在着不同的教学模式。现有的主要模式有：一是全外型。即所开设的双语教学课程，采用外文教材，直接用外文讲授，学生作业和最终考核都用英语进行；二是混合型。这种双语教学模式，采用外文教材，教师采用外文与汉语交错进行讲授，而教师板书和学生作业以及最终考核用英语进行；三是半外型。即采用外文教材，用汉语讲授，板书亦是汉语，学生作业和最终考核仍用汉语进行，这种模式属于双语教学模式的一种较初级形式。
根据学生的问卷调查，有72%的学生选择了混合型教学。采用混合型授课方式，建议课堂教学时首先用中文对本节课的内容简要介绍，然后将本节课内容涉及的重要和常用专业词汇板书，最后开始正文的教学。教学语言尽量用英语，课堂答疑阶段,鼓励学生用英文提问,实在无法表达时,亦允许用中文进行表述,然后由教师或是别的同学用英文复述。在进行法学双语教学时，还有以下方法可以采纳：
4.1 采用案例教学法
在知识产权法双语教学中，采用案例教学的最大优点是原版资料易于收集。目前，美国的判决资料在网络上被法律界人士广泛使用，上至联邦最高法院判决，下至各州法院判决，都能从网上获取。在案例教学中，学生课前必须细心研读有关案例，上课时，老师对该案例的问题进行提问，并对该案例中所体现的原理和原则进行探讨，这样的教学方法既有利于培养学生扎实的理论素养，也推动学生驾驭法律英语的能力得到提高。
4.2 采用调查表的方法
为了了解学生对知识产权双语课程的适应程度和学习效果，在教学过程中应加强与学生之间的反馈交流。除了课后和学生聊天,期中教学检查,学生座谈会之外，发放不记名的“教学情况调查反馈表”是一种行之有效的方法。使用调查表可以较全面、客观地反映学生学习的实际情况，主要调查学生能听懂的比率和对教学过程的意见和建议，然后据此对教学计划进行调整和对教学方法进行改进。(3)
4.3 采用多媒体教学
双语教学由于使用两种语言教学,语言的相互转换会影响到教学的进度，缩小课堂教学的信息量。使用多媒体教学是解决双语教学时间矛盾的有效途径，一方面任课教师设计制作全英语或兼有中英文的多媒体教学课件,可以节省大量课堂板书时间,另一方面通过生动的多媒体画面可以帮助学生对英语口语的消化理解。尤其和案例教学相结合时，能多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣，多媒体大信息量、大容量性也节约了案例教学的空间和时间，能显著提高教学效率。当然,观看影像式的教学手段毕竟不能代替传统的面对面教学,教师仅凭多媒体手段,无法及时得到学生反馈,无法了解学生理解程度及实际需要。因此，多媒体教学只是教师授课的一个重要辅助手段,在整体课堂组织教学中,难点疏通、提问、回答、答疑甚至讨论之类面对面师生间交流,仍是帮助学生理解、汲取知识,提高技能的重要环节。多媒体手段只有结合这些传统性环节,课堂教与学才可能成功进行。(4)
4.4 开设网络课堂
知识产权双语教学的开展，应充分利用校园网提供的电子平台，开设网络课堂，进行辅助教学。授课教师可以编写出双语课程的电子教案和专业词汇汇总，将其和多媒体课件、以及相关的一些教辅材料放到互联网上。通过网站,学生可以下载相关内容，并能和教师进行网上答疑和交流，对双语教学起到辅助作用。
摘要：本文在对一次学生调查问卷数据进行分析的基础上,结合当前知识产权法学双语教学在师资力量、学生英语能力等方面存在的实际问题,阐述了笔者对开展知识产权双语教学的一些看法,在加大职前师资培训、提高学生英语能力、合理设置双语课程、实施多种教学方法等方面提出建议。
关键词：双语教学,调查问卷,课程设置,教学方法
注释
1杜秀花.初探双语教育及其师资培养的途径[J].中国高教研究，2002.1:90-91.
2任长虹.高等学校实施双语教学的现状分析与对策[J].辽宁商务职业学院学报，2002.4:17-18.
3张程向、刘洋.“双语教学”在计算机专业课教学中的实践[J].赣南师范学院学报,2002.3:84-86.
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1、世界环境日是每年的那一天？（）A、4月1日 B、6月5日 C、5月6日
2、请问您觉得自己的环保意识如何？（）A、很强 B、一般 C、几乎没有
3、你平时吃完东西但身边没有垃圾桶或周围是荒地时，你会把包装袋（）A、随手丢弃 B、带到有垃圾桶的地方再扔
4、当您发现有损于环境保护的现象发生时，您的态度是（）A、积极制止 B、观望 C、知道不对，但不敢多管闲事 D、无所谓
5、在您使用一次性食品包装时，是否想到白色污染?（）A、是 B、否 C、认为不对，但仍继续使用 D、无所谓
6、您在购物时会注意到商品上有环保标志或建议使用后的正确做法吗?（）A会，而且会按建议去做，因为平时关注环保
B、会，因为环保标志是时尚潮流的象征，但不一定按照建议去做。C、不会，也不会按照建议去做，因为不相信厂商的宣传
D、不会，也不会按照建议去做，因为我的选择和做法不足以改变世界的环 境状况
7、是否对环境的污染与破坏环境的行为表示反感？（）A、没有感觉 B、一般反感 C、非常反感
8、对于环保方面的知识,您是通过下列哪种方式获得？（）[多选题] A、电视广播 B、书刊/杂志/报纸 C、网络信息 D、同学朋友老师父母
9、你是否经常踩踏草地？（）A、经常 B、偶尔 C、不曾
10、日常生活中您是如何处理旧电池的？（）
A、放进专门回收箱 B、随便扔进垃圾桶 C、随便放
11、如今发传单泛滥，请问你对待发传单现象（）
A、信息有用保存，有空白处做草稿 B、接到不久，随手丢掉 C、不接
12、我们身边有什么破坏环境的行为？你有什么好的建议？答：(提示：从身边用的、废弃的、出行等方面去思考)
非常感谢你对本次调查活动的支持！希望我们的天越来越蓝，水越来越清。
环保知识调查问卷
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1、世界环境日是每年的那一天？（）A、4月1日 B、6月5日 C、5月6日
2、请问您觉得自己的环保意识如何？（）A、很强 B、一般 C、几乎没有
3、你平时吃完东西但身边没有垃圾桶或周围是荒地时，你会把包装袋（）A、随手丢弃 B、带到有垃圾桶的地方再扔
4、当您发现有损于环境保护的现象发生时，您的态度是（）A、积极制止 B、观望 C、知道不对，但不敢多管闲事 D、无所谓
5、在您使用一次性食品包装时，是否想到白色污染?（）A、是 B、否 C、认为不对，但仍继续使用 D、无所谓
6、您在购物时会注意到商品上有环保标志或建议使用后的正确做法吗?（）A会，而且会按建议去做，因为平时关注环保
B、会，因为环保标志是时尚潮流的象征，但不一定按照建议去做。C、不会，也不会按照建议去做，因为不相信厂商的宣传
D、不会，也不会按照建议去做，因为我的选择和做法不足以改变世界的环 境状况
7、是否对环境的污染与破坏环境的行为表示反感？（）A、没有感觉 B、一般反感 C、非常反感
8、对于环保方面的知识,您是通过下列哪种方式获得？（）[多选题] A、电视广播 B、书刊/杂志/报纸 C、网络信息 D、同学朋友老师父母
9、你是否经常踩踏草地？（）A、经常 B、偶尔 C、不曾
10、日常生活中您是如何处理旧电池的？（）
A、放进专门回收箱 B、随便扔进垃圾桶 C、随便放
11、如今发传单泛滥，请问你对待发传单现象（）
A、信息有用保存，有空白处做草稿 B、接到不久，随手丢掉 C、不接
12、我们身边有什么破坏环境的行为？你有什么好的建议？答：(提示：从身边用的、废弃的、出行等方面去思考)
姓名：年龄：
1、创卫是创建市级卫生村的简称，哪项说法是正确的？（）
A、创卫能加强农村管理，加快农村环卫基础设施建设。B、能改善人居环境，提高村
民卫生文明素质。
2、创建市级卫生村要求村民做到的卫生行为有？()
A、不乱倒垃圾，不乱排污水。B、不随地吐痰，不随地大小便，不在公共场所吸烟。
C、不乱拉乱挂，不乱画乱贴，不乱堆乱放、不占道经营。D、做好“门前屋后三包”工作。
3、影响健康的危险因素有？（）
A、吸烟；酗酒，不安全性行为。B、高血压；高胆固醇及肥胖。C、不洁饮水，缺少公共卫
生条件。
4、有利于健康的生活方式是？（）
A、合理营养和平衡膳食。B、经常锻炼，劳逸适度，生活规律。C、经常通宵打麻将和娱乐。
D、拒绝毒品和性乱。
5、预防高血压的主要措施有？()
A、生活有规律，坚持适度体育锻炼，保证充足的睡眠。B、不吸烟、不饮酒或少饮酒，控制
饮食，防止肥胖。C、饮食宜低盐、低脂、清淡、多吃新鲜蔬菜瓜果。
6、怎样预防糖尿病？()
A、积极参加体育锻炼和体力劳动。B、肥胖和有明显糖尿病家族史的成年人要定期检查血糖。
C、肥胖者要节制饮食，减肥、控制体重，多吃新鲜蔬菜。
7、吸烟或被动吸烟会导致哪些健康损害？()
A、会引起肺部、心血管、肠胃道的疾病和多种肿瘤。B、会加重糖尿病。
C、容易引起老年性痴呆等常见症。
8、关于冰箱长期保存食品的说法，哪项是错误的？（）
A、低温下细菌仍可缓慢繁殖而引起食品腐败变质。B、油脂等食品在低温下仍能发生化学反
应而变质。
中秋节调查问卷
1、你知道中秋节的来历和习俗吗?
A.非常清楚 B.完全不知道 C.仅知道一点，比较模糊
2、在你心目中中秋节是个什么样的节日?
A.拥有悠久历史和特色民俗，是中国传统文化不可割舍的一部分 B.跟家人朋友聚会的一个理由 C.已经淡忘的普通节日，过不过都无所谓
3、在中国的几大传统节日里，你最喜欢哪一个？
A.清明 B.端午 C.重阳 D.中秋 E.春节
4、中秋节的下列风俗中，你今年肯定会亲身参加的有哪一项？（多选）
A.吃月饼 B.赏月亮 C.逛公园赏桂花 D.看中秋晚会 E.其他民俗活动 G.不参加任何活动
5、中秋节你所吃到的月饼一般是从什么途径得到的？
A.自己买的 B.工作单位发的 C.朋友送的 D.自己做的6、你偏爱哪种口味月饼呢？
A.五仁、椒盐、豆沙等传统口味 B.水果、椰蓉、蛋黄等新兴口味 C.海味、茶叶、药膳等特色口味 D.元祖、哈根达斯等时尚口味
7、有人说，商家炒作以致传统节日的主题都是吃，元宵吃汤圆、端午吃粽子、中秋吃月饼，以致物质生活丰裕后，吃显得不再那么重要，节日味道因此变淡。对此，你是否赞同？
A.同意，时下传统节日的商业味太浓了 B.反对，关键还是人们自己不重视，冷落了传统 C.说不清 D.其他
8、今年中秋节，你会选择和谁一起过呢？
A.家人 B.朋友 C.一个人 D.男/女朋友
9.您关心中秋节的到来吗?
A不关心B.一般C.十分关注
10.今年中秋节的日期是什么时候?
A.9月20日B.9月21日C.9月22日
11.中秋节是24个节气中的一个吗?
A是B 不是C 不清楚
12.您认为中秋节在我国有什么样的意义?
A吃月饼B 全家团圆C 赏月
13.如果不能回家,在中秋那天,您会有什么节目?(此题为多选)
A 吃月饼B 打电话回家,与父母聊聊C 与朋友相聚娱乐D 其他
14.对于每年中秋节都会出现的月饼,您喜欢吃吗?
A喜欢B不喜欢C 一般
15.对于中秋节吃月饼的习俗怎么看?(此题为多选)
A很有意义,月饼象征着团圆B 月饼成为了送礼的代名词,包装越来越精美,有点浪费
C是习俗,无所谓了D 其他.您了解与月亮,中秋有关的神话,歌谣吗?
A 挺了解B一般了解C 不怎么清楚
17.您认为中秋节这个传统节日会一直传承下去吗?
A会B 不会C 从来没想过
问卷调查和量表在商业和医学等各种学科领域内的广泛存在和跨境流动, 导致问卷调查 (量表) 的翻译已形成了一种特殊的翻译和研究类型, 跨越了语言学科的范畴, 而成为了一种量表本地化的一个必要过程。本文将研究问卷调查内容的科学性特征, 并从此而出发, 研究问卷和量表在翻译和回译中的相关技巧。
二、翻译———问卷本地化中的关键而脆弱的一环
问卷 (量表) 由于涉及到巨额商业利润和科学研究结果, 对于科学性和准确性的要求可谓非常高。问卷 (量表) 的信度和效度分析往往成为了最为重要的科研内容之一。而其中涉及到跨语言问卷 (量表) 的本地化的时候, 其中非常关键的一环———翻译———也成为了多方焦虑的因素。
比如这样一个问卷问题:Which of the following... (s) do you agree with the following statement about, 如果翻译成了“您同意以下哪个……的观点”, 则会构成一个非常关键性的 (critical) 的错译。事实上, 以上这个句子的含义是:您认为以下哪些……符合以下的陈述。而这个问题几乎贯穿整个问卷调查, 可以说重复的次数最多。错译的文本如果直接拿给答卷人, 则肯定会使答卷人误解, 从而导致数据的污染。如何尽量避免问卷调查的结果不受到翻译的负面影响, 成了多方关注的问题。
三、问卷可译性的问题
Farhan Kamrani (2011, p228) 认为问卷翻译的第一步, 是要让问卷本身有很高的可译性。他举了一些例子, 比如使用较小词汇量范围内的词汇, 熟悉的词汇, 提供词汇的背景知识, 用两个不同的措辞用语来进行调研等。但是这些原则都是从词汇的层面上提出来的, 并没有涉及到句型的问题。
如果仔细分析的话, 则以上所举例的问卷问题句型非常拗口、别扭。直译过来:以下哪些选项您同意以下陈述。而即使在汉语中, 比较通顺的表达也是:以下哪些选项适合以下陈述。如果用英文比较简洁明朗的语句来表述的话, 则是:Which of the following … (s) do you think fit the following statement。而之上所举例的选项:Change the way people buy … and interact with …companies。虽然句型本身是比较简单的定语从句, 却也引起了误解。如果以易懂明晰的表述作为标准的话, 则以上的选项可以刻意加上定语从句的标志:that, 即:Change the way that people buy…and that people interact with...companies。事实证明, 单个译员所进行的单向翻译并不足以保证问卷翻译的准确性。以上所出现的错译可能会通过校对、回译等方法检查出来, 并加以改正。但是问卷 (量表) 的科学性要求并不止于这些。
四、如何实现问卷 (量表) 结果的客观性要求
问卷调查和量表研制是一个科学的过程, 翻译和回译在这个过程中成为了科学手段。那么作为科学的手段, 对于翻译和回译过程的某些不利因素, 例如肖锦银 (2010年) 所提出的语言的不完全对应问题, 翻译中目标语扩增, 译者的能力和时差, 评论者的立场等在量表研制的科学背景之下, 其负面影响被最小化了。
首先, Farhan Kamrani (2011, p228) 提到翻译不是保持问卷调查结果客观性的手段之一。问卷翻译的第一步, 是让问卷本身具有很高的可译性。问卷的语言本身有一些要求: (1) 尽可能使用较小词汇量范围内的词汇。 (2) 使用熟悉的词汇。 (3) 为词语提供背景知识。 (4) 冗赘的原则 (the rule of redundancy) 。他引用Campbell (1968) 的观点, 认为每一个概念都应以两个不同的措辞用语的问题来进行调研。如果这两个或更多问题的调查结果显示类似的数字, 则调研者可以对问卷的信度有更大的信心;而且在调研者声称:他的问卷调研结果并不是由于翻译错误而导致, 才会有更大的可信度。 (5) 背景信息原则 (the rule of context) 。难点词汇的上下文背景信息应尽可能充分地提供。这些原则对问卷调查 (量表) 的制作和本地化给予了方向和指引, 可以说非常实用。虽然只是一种词语层面上的使用指引, 而在句型层面上则并没有涉及。要提高问卷本身的可译性, 还需要在问卷 (量表) 的制作中实现句法的简单化和明晰化, 并将简单明晰的句法和句意作为问卷 (量表) 制作的指引原则, 并具体化为明确的要求, 则会更有帮助。业界似乎并没有类似的指引。
其次, 问卷 (量表) 结果的客观性可以通过精心设计和组织的翻译和本地化项目来实现。量表的制作和跨文化适应是一个非常严谨繁复的过程, 有着各种已经验证的翻译模型和方法, 比如Brislin模型, 比如WHO-QOL跨文化生活质量研究问卷翻译法, 对翻译 (回译) 人员的语言、职业、专业背景、人数等的规定, 对回译版本的数量的规定、对回译版本的reconciliation等进行了严格的规定。
再次, 问卷和量表结果的客观性, 还需要另外一个层面的调适。在翻译到另一个语种之后, 问卷和量表经常会需要进行专门的对等性和文化相关性的研究。在对等性方面, 会进行翻译和回译。而关于文化相关性方面的问题, 却涉及到了对问卷 (量表) 内容本身的修订, 例如对量表 (Scale) 本身的跨文化修订。举个最简单的例子, 就是货币量表。答卷人个人信息中有关家庭月收入总额的信息, 在不同的国家是不一样的。决不能进行简单的货币换算而已, 必须由专家根据目标语国家和文化以及经济水平等进行适应性修订。而有关问卷和量表的结构效度和可靠度的验证有时是通过实地测试来进行的。结构效度的验证通常会用到皮尔逊积矩相关系数。配对t检验用来检验其内容的效度。可靠性系数被用来检验量表的内部一致性。比如1997年慢性病治疗功能评价量表 (FACIT) 采取IRT分析技术和改编的Delphi技术来确保量表的质量。
最后, 问卷和量表结果的客观性, 还需要原文、译文和回译文之间的互动。问卷和量表的翻译和本地化虽然从原则上而言是单向的, 是需要忠实于原文的, 是围绕原文为中心的, 但是在具体操作过程中, 最根本的原则却是调查和研究结果的客观性、数据的真实性。相较而言, 原文不再是中心, 译文也不再是副本 (在合同翻译中译文文本就等同于副本, 在遇到争议的时候, 以源语文本为准) , 而是和原文同起同坐的、具有同等重要地位的研究和调查文本。如果在翻译、回译、调适、检验的过程中发现了原问卷和量表的不明确之处, 是需要对原问卷和量表进行修订的。这样就形成了相互影响的互动关系。
五、一般意义问卷 (量表) 翻译质量的保证手段
问卷的翻译和本地化很多情况下是不需要如同科研量表那样大动干戈的。以上的有关问卷 (量表) 的翻译和本地化论述是一种最高级别的、非常理想化的状态。事实上很多从一般问卷到科研量表之间还有比较远的距离。确保翻译和本地化质量的各种步骤可以通过以下表格总结:
六、结论
问卷和量表翻译在非常极端的情况下成为了一种跨学科的团队合作, 超越了单个译员的工作范畴, 也超越了语言工作者的工作范畴, 而成为了科研工作的一部分。而事实上, 翻译的质量标准也发生了变化:不再是以前的“信”、“达”、“雅”所能涵盖的了, 而是进行了扩展, 包括了原文本身的可译性、问卷和量表结果的客观性甚至原文的修订。这一切标志着翻译已融入了各个学科的范畴之内。
摘要：本文从当事各方对于问卷翻译质量缺乏信心的情况出发, 对问卷和量表的可译性进行了探讨, 并对问卷和科学量表的结果客观性要求的保障手段进行了分析, 画出了各种级别的问卷和量表的翻译和本地化手段表格。
关键词：问卷调查,量表,科学性特征,跨语种问卷,翻译
参考文献
[1]Farhan Kamrani, Urdu Translation and Adaptation of Fenigstein Paranoia Scale, International Journal of Business and Social Science, Vol.2 No.16;September 2011:228-237.
[2]姚开屏.台湾版世界卫生组织生活质量问卷之发展与应[DB/OL].http://www.doc88.com/p-304240607703.html, accessed at, 2015, (5) .
读 者 基 本 资 料
1.姓 名： __________________________________________________________
2.性 别： □A.男 □B.女
3.年 龄： □A.20-35岁 □B.36-50岁 □C.51-65岁 □D.66-80岁 □E.81岁以上
4.居住地区： _________________________ 省 ____________________________ 市
【问卷内容 （如无特别说明下题均为单选，在方框内挑勾即可）】
1.您获得本刊的方式：
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□A.卷 首 □B.资 讯 □C.天地人谈 □D.本期视点 □E.季节美食 □F.食物百科
□G.食疗保健 □H.健康一家人 □I.文怡美食厨房 □J.生活指南 □K.健康纪念日
□L.生活指南 □M.异域食尚 □N.张宸谈吃 □O.厨房花园 □P.面对面
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5.您觉得哪个栏目的内容质量不高：
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□G.食疗保健 □H.健康一家人 □I.文怡美食厨房 □J.生活指南 □K.健康纪念日
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6.杂志于2016年提高了印刷用纸质量，扩大了开型，加大了内文用字的字号，您觉得效果如何？
□A.版面清秀，阅读轻松 □B.设计平淡，欠缺美感 □C.字号稍小，阅读困难
□D.设计美观，配图得体
7.您对杂志封面设计的看法是：
□A.美观大方 □B.颜色沉闷 □C.呆板单调 □D.清新时尚
8您对杂志封二内容“老爸的早餐”内容的看法是：
□A.图片精美 □B.来自生活，能够打动人 □C.愿意为子女或令孙（女）尝试制作
□D.与我的生活没有关系
9.明年如果杂志新增栏目，你想看到的是（多选，可选三项）：
□A.婴幼儿辅食厨房（具体做法、营养点评） □B.古法养生（运动方法与食疗）
□C.心理健康（案例点评与如何调整） □D.小菜教您选好菜（农业专家教您辨别好坏果）
□E.碰撞出美味（食材配伍营养功效） □F.家乡味道（全国各地不同城市饮食特点）
□G.酒博士说酒（酒类科普知识） □H.家庭花卉的种植与养护
□L.快乐厨房（介绍厨具、家电新产品）
10.您是否关注过杂志的微信： □有 □没有
11.杂志微信号上将推出精品文章的朗诵版，方便您聆听，对您是否有吸引力？
□A.是 □B.否
12.如果杂志通过微信，邀请知名专家，举办健康养生类公益讲座，您是否愿意参加？
□A.是 □B.否
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天津市河西区吴家窑大街22号《食品与健康》陈老师收（邮编：300074）
1.请写出2015年以来，你所知道的，全区因违反党纪党规、违反公司规章制度被市公司通报批评或处分的人员名单。无
2.2015年以来，有谁以何种方式，与你进行过廉洁从业或反腐倡廉方面的谈话？ 任职前谈话（提职），主体责任集体约谈（各部门主任、支部书记），监督责任集体约谈（各支部纪委委员和纪检督察人员），以预防性谈话（三级经理人员）
一是2016年1月28日，公司党委书记李立新对各部门主任（含支部书记）进行了主体责任集体约谈；二是2016年4月12日，七台河分公司纪委召开了由公司纪委书记、各纪委委员、纪检监察人员参加的党风廉政建设监督责任集体约谈。
3.2016年你参加过哪些反腐倡廉教育活动？
组织到市桃山区法院参加职务犯罪庭审过程和到市监狱开展警示教育，用实际案例告诫大家，要吸取教训，端正做事做人态度，前车之鉴，引以为戒。邀请市纪检委宣传部部长任洪智做廉政教育讲座。还有各支部自己组织的活动。
4.2016年你所在的党支部开展过几次学习活动？主要学习过什么内容？
党质支部组织在公司层面讲二次党课：3月25日，党务基础知识培训；5月19日，邀请市纪委宣传部部长任洪智讲-“两学一做”学习教育解读。
另外开展六次学习活动（一次支部书记讲党课，二次自学、三次集中学习，），学习了：
1.中纪委第六次全会公报
2.李克强总理在深入推进国有企业改革和发展座谈会上的讲话 3.党委书记李立新在公司领导干部集体廉洁谈话会上的讲话 4.《中国共产党章程》
5.集团公司党组书记、董事长尚冰同志在2016年党风建设和反腐败工作会议上的讲话
6.省公司纪检组长李军在传达中国移动2016年党风廉政建设和反腐败工作会议精神及部署相关重点工作的讲话
7.重温《中国共产党章程》
8.补足共产党人精神上的“钙”——《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》
9.党员权利保障条例
5.你所在部门是否有嵌入式廉洁风险点？如有，请简要写出是哪几个环节点。
请按6月30日发的嵌入式廉洁风险点回答，内容已发给各部门主任。
多 项 选 择
1．‚三会一课‛中的‚三会‛包括以下哪些（EFG）A党委会 B纪委会 C总经理办公会 D党代会 E支部党员大会 F支部委员会 G党小组会
2.‚四个意识‛包括以下哪些（BEFH）A纪律意识 B政治意识 C组织意识 D市场意识 E大局意识 F核心意识 G廉洁意识 H看齐意识
3.‚一岗双责”是指对所在岗位应当承担的哪两项工作负责
（AE）
A具体业务工作 B安全生产工作 C内部控制风险工作 D党的建设工作 E党风廉政建设工作 E嵌入式廉洁风险工作
4.‚两个责任‛是指（A）
A落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，落实党风廉政建设责任制，纪委负监督责任 B制定党风廉政建设责任制，党委负主体责任，落实党风廉政建设责任制，纪委负监督责任 C检查党风廉政建设责任制，党委负主体责任，检查党风廉政建设责任制，纪委负监督责任 D制定党风廉政建设责任制，党委负主体责任，问责党风廉政建设责任制，纪委负监督责任 E问责党风廉政建设责任制，党委负主体责任，问责党风廉政建设责任制，纪委负监督责任
5.2016年你签订过以下哪些？（ABD）A党风廉政建设主体责任书 B党风廉政建设监督责任书 C ‚一岗双责‛责任书 D 廉洁从业承诺书 E 以上均无
党 务 基 本 知 识
一、名词解释
1.一个中国梦：习总书记把中国梦定义为‚实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
2.两个一百年：一是在中国共产党成立一百年时（2021年）全面建成小康社会，这是中国梦的第一个宏伟目标；二是在中华人民共和国成立一百年时（2049年）建成社会主义现代化国家，这是中国梦的第二个宏伟目标。
3.“两学一做”：学《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》、学《总书记系列重要讲话》，做合格共产党员。简称：“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”。
4.两部法规：2015年10月18日，中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》（以下简称《准则》）和《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）。自2016年1月1日起执行。自两个文件下发以来，为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线，可以说备受关注、意义深远。《准则》和《条例》既是对党的各级组织的有力约束，也是全体党员的基本遵循。
5.三严三实：2014年3月9日，总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“三严三实”即： 严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实。
6.‚三重一大”集体决策：重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用，必须经领导班子集体讨论做出决定。
7.四个服从：四个服从是相互联系的有机整体。它的核心是全党服从
中央，它的基础是少数服从多数。即：党员个人服从党的组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
8.四个全面：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
9.反“四风‛形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风
10.五大发展理念：党的十八届五中全会（2015 年 10 月 26 日）审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，提出了“五大发展”理念。即：创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。
11.五大任务（三 去一降一补）：‚十三五”规划纲要提出五大任务，简称‘三去一降一补’，即：去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板
12.党的六项纪律：政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。
二、重要会议精神 重要会议精神 党的十八大召开时间：
2012年11月8日－14日中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开。2.十八大党章共11章53条。
党章从建党以来至十八大，共修改过 16 次，第一部党章是党的二大制定的。
3.关于社会主义核心价值观：
富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
4.“两学一做”教育提出‚三个基本‛的组织方式
一是以党支部为基本单位，二是以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，三是以落实党员教育管理制度为基本依托。
三、党章知识
1.中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。
2.党的思想路线是：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
3.党的最高理想和最终目标是：实现共产主义。4.中国共产党的宗旨是：全心全意为人民服务。5.中国共产党的党徽党旗是：中国共产党的象征和标志。
6.党坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，建立健全惩治和预防腐败体系。
7.党的纪律处分包括：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
8.入党誓词：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
9.党的基层委员会每届任期三年至五年，总支部委员会、支部委员会每届任期两年或三年。
您好，我们是枫叶中学体育组。首先感谢您在百忙之中抽出时间来参与我们的关于奥运知识与体育健康调查问卷。我们承诺涉及您个人信息的内容我们将做到严格保密，不会泄露您的个人信息。
您的性别：男__女__
您的年龄：__ 您的班级：______
1.北京奥运会上，我国奖牌总数的名名次是第几名。（）
A、第一
B、第二
C、第三
D、第四
2.2012年将召开的奥运会的主办地是哪里？（）
A、北京
B、伦敦
C、雅典
D、汉城
3.我国第一枚奥运金牌的得主是？（）A、郭晶晶 B、许海峰 C、张怡宁 D、李宁
4.中国奥运史上获得金牌数最多的是？（）
A、乒乓球队
B、跳水队
C、足球队
D、体操队
5.是否知道运动与营养关系。（）
A、知道
B、不知道
C、不清楚
6.下列物质中哪种含钙较多。（）
A、牛奶
B、小虾
C、紫菜
D、猪肉
7.你觉得运动前补充什么比较好？（）
A、糖
B、水
C、其它
D、食物
8.运动过后一般喝什么饮料或水来补充（）A、纯净水 B、矿泉水 C、运动饮料 D、其它
9.在体育运动中经常会出现抽搐现象，你认为应该多吃下列哪种食物？（）A、牛奶 B、豆腐 C、猪肉 D、蔬菜
10.下列哪种运动是有氧运动？（）A、百米跑 B、长跑 C、力量训练 D、篮球
11.用于防止骨质疏松的体力运动有哪些？（多选）（）A、有氧操 B、奔跑 C、球类运动 D、体操
12普通人与运动员的营养需求有没有区别？（）
A、没有
B、有 C、不是很清楚 D、知道，但不了解
13.你认为运动营养知识对健康有影响吗？（）
A、有很大的影响
B、有较大的影响
C、有较小的影响
D、没有影响
感谢您参与本次问卷调查，谢谢配合。
A.刘洋 B.王亚平 C.刘旺 D.景海鹏
2.“上帝粒子”是指：（ ）
A.希格斯玻色子 B.Y（4140）粒子
C.重矢量玻色子 D.W及Z玻色子
3.英国飞行员单独驾驶的法定年龄为：（ ）
A.16岁 B.17岁 C.18岁 D.19岁
4.Facebook的创始人是：（ ）
A.麦科克伦 B.艾琳·依根
C.萨维林 D.扎克伯格
5.莫言是第一个获得诺贝尔文学奖的中国本土作家，以下哪一部不是莫言的作品：（ ）
A.《红高粱家族》 B.《檀香刑》
C.《蛙》 D.《战友》
6.锐角网的网址是：（ ）
A.www.ruijiao.com
B.www.ray-joy.com
C.www.zxstd.com
D.www.ray.joy.com
7.2013年3月4日，英国《泰晤士报》高等教育副刊发布新一期世界大学声誉排行榜。下面哪一所学校不在前三行列：（ ）
A.牛津大学 B.哈佛大学
C.麻省理工学院 D.剑桥大学
8.持续时间不超过30秒的短暂睡眠状态，且多由睡眠不足、精神疲乏、抑郁或嗜睡症引起，这种睡眠是：（ ）
A.潜睡眠 B.微睡眠
C.浅睡眠 D.前睡眠
9.最近，浙江大学高分子系的一个课题组制备出了一种超轻气凝胶，于是，“最轻的材料”又诞生了新记录，那么这种超轻气凝胶是空气密度的：（ ）
A.1/4 B.1/5C.1/6D.1/7
10.曾有教授发现，由于大脑新皮层大小有限，人们可以拥有1500名社交网站“好友”，但只能维持大约多少人的“内部圈子”：（ ）
A.100 B.130C.150D.180
11.2013年春天，中国新任国家主席习近平访俄演讲时提到“鞋子理论”，是指：（ ）
A.强调因地制宜，采取措施
B.强调实践出真知
C.强调适合国情才是最好
D.强调务实和脚踏实地的作风
12.Leptin（瘦素）是由什么分泌的：（ ）
A.胃 B.肠道
C.脂肪组织 D.下丘脑
13.世界上最大的单体岩石是：（ ）
A.艾尔斯岩 B.佩尔塞岩
C.黄金岩石 D.石树
14.《中学生天地》封面人物的征集活动主要在锐角网哪个圈子举行：（ ）
A.“中天封面人物”B.“我是封面人物”
C.“封面人物，在哪儿”D.“我要上封面”
15.国际上有搞笑诺贝尔奖，中国也有自己的版本，这个由浙江省科协支持，浙江省科技馆与果壳网合力打造的科学奖项叫：（ ）
A.菠萝科学奖 B.苹果科学奖
C.草莓科学奖 D.万有青年烩
16.马来西亚女艺术家康怡用篮球和红漆创作的姚明画像在网络上红极一时，接着她又用咖啡和咖啡杯垫“画”出了著名艺人（ ）
A.周杰伦 B.王力宏
C.罗志祥 D.吴尊
17.网络新词汇“拼妈”是指：（ ）
A.比拼权力和金钱
B.比拼父母教育理念
C.比拼个人学历或社会地位
D.比拼父母跟随潮流程度
18.根据国际上通行的BMI（体重指数）标准，怎么样范围算超重：（ ）
A.低于18.5 B.18.5～24.9
C.25.0～29.9 D.30以上
19.以下哪一部不是刘震云的作品：（ ）
A.《一地鸡毛》 B.《手机》
C.《温故1942》 D.《兄弟》
20.北京方言“鸡贼”是指：（ ）
A.做贼偷东西 B.吝啬、抠门
C.秘密计划阴谋 D.滑头、古灵精怪
21.明清时代，哪种椅子是武官专用：（ ）
A.官帽椅 B.圈椅
C.交椅 D.太师椅
22.截至2012年伦敦奥运会，林丹一共获得多少项世界冠军头衔：（ ）
A.16 B.17 C.18 D.19
23.数学家、诗人蔡天新游历的第100个国家是：（ ）
A.乌干达 B.坦桑尼亚
C.阿鲁沙 D.肯尼亚
24.2012年6月27日，中国载人深潜器“蛟龙号”最大下潜深度达多少米：（ ）
A.6529米 B.6713米
C.7020米 D.7062米
25.斯坦福大学博士生发表的研究报告显示，触屏手机的细菌和病毒量是男洗手间的多少倍：（ ）
A.15倍B.18倍C.20倍D.23倍
26.“世界是万象，时间是千秋，那中间草芥般的我，还是一直以来的我吗？”这句话出自落落哪部作品：（ ）
A.《全宇宙至此剧终》 B.《剩者为王》
C.《年华是无效信》 D.《千秋》
27.在经济学名词中，“红海”是指：（ ）
A.无法形成竞争的市场
B.竞争存在很大空间的市场
C.竞争已经白热化的市场
D.竞争关系被破坏的市场
28.新加坡的“双语教育”政策规定，除英语外，新加坡人必须熟练掌握一门母语，下面哪项不是新加坡人的母语。
A.华语 B.马来语
C.印度语 D.菲律宾语
29.美国弗吉尼亚大学开展的一项研究发现，人的智力在几岁时达到顶峰：（ ）
A.21岁B.22岁C.23岁D.24岁
30.以下哪种减肥方法比较科学（ ）
A.排出“宿便”能减肥
B.让身体出汗就能减肥
C.不吃主食能减肥
D.睡觉可以帮助减肥
31.长期维持压力高水平的话，大脑中哪一结构会受到损伤：（ ）
A.海马体B.脑干 C.丘脑D.小脑
32.职业锚能够帮助我们判断自己的最佳职业定位，根据麻省理工大学的专家归纳，人类一般可分（ ）大职业锚。
A.6 B.8 C.10 D.12
33.我国的红木家具历史悠久，很多红木是从外国流传过来的，相传郑和下西洋时期给我们带回了（ ）。
A.小叶紫檀 B.大红酸枝
C.乌木 D.缅甸花梨
34.历史上，时间跨度最大的坐具是：（ ）
A.马扎 B.胡床C.兀子D.交椅
35.根据记忆的种类不同，储藏库分布在大脑皮层的部位也不同。空间记忆主要保存在哪个部分：（ ）
A.额叶联合区 B.顶叶联合区
C.颞叶联合区 D.枕叶联合区
36.人体每日必需的碳水化合物摄入量为：（ ）
A.100克 B.110克
C.120克 D.130克
37.在英国国会中，哪一个机构几乎是实际作决策的机构：（ ）
A.House of the Commons
B.最高法院
C.House of the Lords
D.参议院
38.下面哪些功能不是由左脑控制的（ ）
A.语言B.逻辑C.音乐D.代数
39.“长亭外古道边”歌词是由谁创作：（ ）
A.俞秀松 B.徐匡迪
C.李叔同 D.沈心工
40.“倡议书：做一个温暖的陌生人”签名活动是在锐角网哪个圈子举行：（ ）
A.你好，陌生人 B.陌生人
C.温暖你的陌生人 D.温暖的陌生人
41.“多背一公斤”活动的发起人是：（ ）
A.徐永光B.姚红磊 C.安猪D.邓飞
42.二战期间，犹太姑娘安妮·弗兰克在（ ）写下了举世闻名的《安妮日记》。
A.阿姆斯特丹 B.布鲁塞尔
C.安特卫普 D.斯特拉斯堡
43.开办全国首条青少年性心理咨询热线的是：（ ）
A.李童 B.钟缘 C.张博钦 D.谢斐渊
44.浙江省的18岁成人节在哪天：（ ）
A.11月20日 B.12月3日
C.12月9日 D.12月15日
45.新加坡的高考非常特别，其高考试卷由（ ）负责出题并批改。
A.英国剑桥大学 B.英国牛津大学
C.美国哈佛大学 D.美国耶鲁大学
46.人开始做梦是出现在睡眠中哪一个阶段：（ ）
A.浅睡眠 B.慢波睡眠
C.深睡眠 D.快波睡眠
47.当一个人花了几十年积蓄才买到几十平米的房子，然后为了对得起购买价值，又大费周章地装修一番。这种现象称为：（ ）
A.狄德罗效应 B.阿伦森效应
C.安泰效应 D.巴纳姆效应
48.6月29日，神舟九号成功返回地面，这是中国航天史上首次什么任务顺利完成：（ ）
A.载人空间交会对接
B.载人航天航天员空间出舱
C.载人飞行
D.空间交会对接
49.脑出血时，头下需要使用冰枕的原因是：（ ）
A.用来进行简单止血作用
B.避免发生高烧情况，导致病情恶化
C.促进血液循环
D.降低脑细胞的耗氧量
50.著名物理学家霍金曾在（ ）邀请“时间旅行者”来参加剑桥大学举行的派对，却没有任何“未来人”到访。
A.2008年 B.2009 年
C.2010年 D.2011年
参赛须知
答题方式：1.书面答题。请将答案填入答题卡（请见第65页），并于7月25日前将答题卡剪下寄送至本刊编辑部（地址：浙江省杭州市求智巷3号《中学生天地》编辑部，邮编310012）；2.在线答题。登陆锐角网，注册成功后，请于8月5日24：00前在线答题。
题目范围：所有题目均来自《中学生天地》B版2012年9月刊至2013年7、8合刊。
竞赛流程：在截止时间前提交答卷。8月8日，可登陆锐角网浏览满分读者名单。所有榜上有名的满分读者均可于8月10日19：00登录锐角网，参加准点抢答活动，夺取一二三等奖。
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