小学生守法守纪律国旗下演讲稿(精选4篇)
大家好!
俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”
但是在我们的校园里,却不乏出现了一些这样的情况:
在走廊上,有一些同学下课时在追逐打闹,大声喧哗,吵吵闹闹,不懂谦让,这是好学生吗?不是,是没礼貌(不在教室和校园内追逐、打闹、喧哗,维护学校良好秩序)。
在课堂上,有一些同学不懂尊敬老师,上课戏弄同学,不认真听讲,不勤动脑,这是好学生吗?不是,是不尊重课堂(上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。)
在操场上,有一些同学为了方便,而乱掉垃圾,甚至随地吐痰,不讲就卫生,这是好学生吗?不是,是不文明(不随地吐痰,不乱扔废弃物)。
遵纪守法演讲稿1
随着祖国的日益发展,社会上那些不良行为也时时发生。作为为21世纪的小学生,我们要懂得“遵纪守法”。所谓的“遵纪守法”也就是遵守纪律与法律制度。作为新世纪的人才,就应该人人争作遵纪守法的小公民。
我们小学生是祖国的希望与未来,我们应该处处重视学校、社区、社会、国家的纪律与法律,不可视而不见,要有一种严于律已,决不违反的态度。把违反纪律当做一种可耻的行为。
除了遵纪,守法也非常重要。如果不了解法律,就会受到别人的欺负,或是走上不轨之路。所以我们要了解一些与我们现实生活密切联系的法律知识,掌握一些维护自身利益的法律条文,并用法律缓解纠纷、矛盾。
在生活中有许多不遵纪守法的事情。例如:闯红灯、横穿马路、破坏公共财产、打架骂人、欺负弱小……假如这些事就发生在我们身边,我们决不能袖手旁观,要及时的加以劝阻,承担起一个小学生应尽的责任。
我曾经在报纸上看到一则这样的新闻:有一个初二的中学生,他小学时成绩名列前矛,可是由于在初中迷恋上了网吧,不能自拔,成绩直线下降,还学会了打人、骂人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的监狱。当人们问他时,他后悔地说:“当初我沉迷于网络,就感到杀人放火是合理合法的事,杀一个人就能拿到一些钱……我真后悔我迷上了网络啊!”通过这件事我明白了上网可以成就一个人,也可以毁掉一个人啊!
还有一次,在放学回家的路上,我曾看见一些人违反交通规则。比如有些人为了方便,不管红灯还是绿灯,也一样冲过去。“红灯停、绿灯行”,这些交通规矩,没人不知道。我想:这跟一个人的素质高低有着密切的联系啊!这些闯红灯的人,他们小的时候一定是不太注意学校的规章制度的。
像这样的事在当今社会上随处可见,因为在他们的观念中,这些只是没有人管也算不了什么的“大事”,只有触犯法律条文的才算是违法乱纪。知荣明耻,既是维护道德的防线,也是一种精神动力和民族凝聚力。所以我们应该要引以为戒。
不能光凭纸上谈兵,要从日常生活做起。比如:关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐;当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑;当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好;当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣……
同学们,为了我们能够健康的成长,为了我们的美好明天,让我们从现在开始严于律已,改掉不良习惯,做一个合格的、遵纪守法的小学生吧!
遵纪守法演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学:
今天我演讲的主题是遵守法律,做一个合格的小公民。
当我们看到鸟在空中飞,鱼在水里游,我们会感到他们是多么的自由。于是,有一些人可能会想,如果我们能不受任何限制,那多么好啊。这种想法是不对的。
我们要知道一点,自由是相对的和有条件的。人们可以自由的走在路上,但是如果他们不遵守交通规则,随意的走在路上,被车辆撞倒,那么他们就失去了行走的自由。因此,没有不受约束的自由。
此外,纪律限制自由,同时也保护自由。
当你走进阅览室时,里面很安静,你只能偶尔听到翻书的沙沙声。对于那些想要阅读的人来说,这种按静是多么珍贵,因为每个人都遵守阅览室的规则,每个人都可以享受阅读的自由而不受干扰。
但是,如果有人不遵守纪律,大声说话和大笑,这种自由就消失了。因此,遵守纪律和法律是每个公民的社会责任和道德义务。
那么我们如何成为一个守法的公民呢?
作为小学生,我们首先必须自觉遵守中小学生的行为准则和小学生的日常规范,不打架,不欺负同学,不随便拿别人东西,不要看不健康的书。自觉遵守和维护集体纪律,遵守交通规则,不在马路上玩耍,上下楼梯靠右,注意自身安全。
要做一个守法的小公民,还要在生活中提高自己辨别是非的能力。
一些学生在课余时间,无所事事,会做一些不该做的事情。如果交了坏朋友,沉溺于网吧,从违纪到违法,从犯错到犯罪,一步步走向深渊。在做某事之前,学生必须首先考虑它是否对不对,该不该做。
作为一个守法的公民,我们应该严格要求自己,规范自己的行为。
在校园里,我看到地上的有垃圾,可以伸手去捡起来;看见有人跌倒了,可以扶他起来。看到同学们在打架,可以去劝架;当你看到水龙头开着的时候,可以关上水龙头。给身边的人一份爱,自己就会多一份幸福。
遵守纪律公认的美德,国有国法,家有规则,自律是法律的基础。我们处在长身体和学习知识的黄金时代,我希望学生们认真学习,遵守学生日常行为规范,遵纪守法,从小事做起,从自己开始,成为一个守法的合格公民。
遵纪守法演讲稿3
纪律法则,是一个布置精密的栅栏,僭越过去,就破坏了保护我们的屏蔽,小心呵护,就成就了一番文明。实践诚信,是一方源自心田的甘泉,停滞流动,会让我们的良知黯然失色;汩汩涌出,却使我们满溢一身文明。
当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏点缀时,爱护环境幻化成一种如紫萝兰般清恬的文明;
当关门声不再因我们猛力而成为震耳噪音时,珍惜公物质变成一种如茉莉般甘香的文明;
当一切违纪犯法活动从我们行为档案里删除时,规范合格蜕变成一种如康乃馨般成熟的文明;
当诚实守信不再因我们忽略而仅仅是一个词汇时,实践诚信脱身成一种如百合般怡人的文明;
从我做起,点点遵纪守法,滴滴实践诚信,会慢慢汇成文明的花簇,在—个蝶舞莺绕的春天,文明飞跃成了文化。
其实,貌似约束人们的条例规章,并没有那么可怕,那么难以做到,它像个外生枝;它如双温暖的双手,指出你在人生路上冒失犯下错误,引领你正直地生长。其实,实践诚信也并没有那么困难,那么难以企及,不轻言诺言,言诺必行就行。其实,做一个举止文明的人,也业并没行那么遥远,那么难以办到。遵守最简单的准则,履行最基本的义务,真正地做到像保护眼睛一样呵护法规,真正地做到实践诚信,文明已在你身上散发花香。其实,文化,也并不是个人得找不着边的抽象词,它就是一个人的文明加另一个人的文明。许许多多的小文明组建的人文化。
就像从一数起,—直数到无穷无尽,从我做起,一直做到生命之尽。在不随地吐痰,学会文明:在不打架斗殴中,学会文明;在不违法犯罪中,学会文明。在实践诚信中,做到文明在一点一滴中,做到文明。你会发现囚笼般的篱笆有一扇精巧的门,从那儿,人们秩序井然地走了出去,走向更广阔更安全自由的金光大道,走向更发达更和谐的文明世界。
遵纪守法,实践诚信,从我做起。当小文明遍布各处,闪着耀眼光芒,散发着芬芳气息时,民族和谐的文化将熠熠尘辉!
遵纪守法演讲稿4
各位领导、各位老师、全体同学们:
你们好!
我演讲的题目是:
《注意安全、珍爱生命、做遵纪守法的中学生》
同学们,谈到安全和法制问题,还是从我亲自目睹的两件事说起吧:
一个星期天的下午,我步行到市场上去买菜,刚走到“世纪大厦”门口,就被眼前发生的一切惊呆了:两个高中的男同学骑着自行车一边听音乐,一边骑自行车追逐、嬉戏,经过大什字时,正好与迎面而来的一辆摩托车相撞,这两个学生先、后倒地。后来,我打听到:经过县医院主治大夫的全力抢救,这两个学生总算保住了自己的小命,但都造成了腿部的粉碎性骨折。肇事者虽已抓获,但两个学生因违反交通规则的原故,从此耽误了学业。
还有一件事,也深深的印在了我的脑海里:那是一个有月光的夜晚,我和爸爸从叔叔家出来,经过恒源公司的料场时,突然看到有人从墙内向外扔暖气片,我和爸爸还认为是民工在搬运这些东西,也就没在意。第二天却传来了城关派出所抓获两名偷盗恒源公司暖气片者的消息,这使我十分震惊。我想:这些人肆意行窃,无视国家法律,让公安机关抓获,真是罪有应得。
同学们,从以上两件事例中,你会发现:前者,因不遵守交通规则,而耽误了锦绣前程,损害了自己的身心健康;后者,则因无视国家法律,偷盗行窃、被捕入狱。
聪明的你,听到这些,应该想到遵纪守法了吧?
然而,令人气愤的是,在我们城关的学生中间,竟也有如此类似的事情发生。
请看学校为不遵守交通安全的学生拍下的照片:中午放学后,有的学生骑车带人,害怕被值周老师查下,超速行驶,结果连车带人撞在了路沿石上,腿撞坏了,前门牙也撞没了;另一张照片中显示:一个七年级男同学,骑车不走人行道,双手离把,在表演精彩节目时,差点掉入定宁渠沟,好险呀……
还有,在近期个别学生,结伙偷盗,被公安机关当场抓获……
够了,这样的事已发生很多了。它,就在我们周围,就在在座的同学们中间。
当你静座时,回想往事,扪心自问,难道没有想到,做这些事时,你不正掉入罪恶的深渊吗?你不是正在践踏自己的生命吗?
想一想,在我们这所校园里,每当集会时,校领导为安全法制问题,不知强调了多少次。
校长说:“自觉遵守道路交通管理法规,上学放学时,自行车须在人行道内行走”。
书记说:“周六、周日同学们要和平时一样安心学习、遵纪守法”。
副校长说:“上、下楼梯时,要按本班所属楼梯有秩序地进出”。
……
听一听,各班班主任在教室内大会、小会上为安全法制问题讲了多少次,直讲得早生白发。
同学们:回想起一个人的生命,无论有多长,对于无始无终的岁月,都是极短暂的瞬间,若把握不好自己,不注重自身安全,不严格要求自己,我们的生命就会如流星一样,一闪即失。
请同学们切实注意安全,珍爱生命,做遵纪守法的中学生。
遵纪守法演讲稿5
有句俏皮话是大学生是高中的.天堂,为了步入我们理想的天堂,我们经历了黑色的高三。进入大学,就是走进一个新的环境,接触新的人,我们的所有过去对现在来说都是一张白纸,现在是重新塑造我们自己的形象,改掉以前的缺点,适应和学会应对的开始。
我们的适应和应对既要符合我们自身的能力范围,又不能触放法规。国有国法,家有家规,校也有校规。可我们如何去把握这尺度呢?也许你们会说这太简单呢,只要不触碰就行了。可是,真的能做到一点点也不会去触碰到它吗?只是你们触碰的程度不同罢了。
我用一句话来形容最简单的例子吧:“劝君多走几步路,莫把草坪当马路。”你们可以回想一下,是不是有很多的草已经被践踏不成样子。难道能说这属于守法的范围吗?也许你们会说踩的人又不是某一个人或者你们会说不就是踩下草嘛,有什么大不了,又不会被处分。
难道我们只是单纯的求学,两耳不闻窗外事,不被处分就ok了吗?难道我们不愿在校园里做个修身求学的学子吗?
所以在校园里我们要做个遵纪守法的大学生,以刘邦著名的一句;“以善小而不为,恶以恶小而为之。”做为我们永恒的规范。
当然我也知道,进入大学后,我们的情感上一定会有很大的起伏,也许会扭曲我们的心理,做一些不仅是违反校规的事,甚至是触范国法的法律都是有可能的。我就举一则在网上看到的例子吧:
前不久,某高校学生胡某贪图享乐,为了有更多的金钱来消费,把手伸向了学校微机室。胡某利用上晚自习的机会,先潜伏在意微机室内,大楼熄灯后,开始疯狂作案,拆卸电脑内存条,cpu等主要部件被当班巡逻的保卫人员当场抓获。已涉嫌触犯刑律。
像这样触犯法律的人实在太多,我也就不一一举例了。那我们要如何去做个遵纪守法的大学生呢?我想不外乎两点:成熟和认识自我。
我说的成熟可不单单是生理上的成熟,还有心理上的成熟。我知道我们的价值观念尚不稳定,时常处于被动,迷茫,抉择之中,其心理成熟又落后于生理成熟,因而我们的情绪不稳定,情绪变化起伏大,易受周围环境变化的影响,心境变化快,学业,生活,人际关系等等,变化会引起情绪的波动,容易偏激。如何减少这种的发生以及真正让心心理成熟,那么就要学会认识自我。
古希腊戴尔飞神庙的入口处刻着一句名言:“认识你自己。”认识自己一直是西方认识活动中最神圣的事情。当代还流行一句话:“寻找自己,但请不要忽视自己的途径。”
认识,简化后是“人”和“只”。这仿佛告诉我们,认识是一种个人的生命体验,是你根据自己的具体情况区认识自己和自己的生存环境。使自己能接受自己,有自知之明,即对自己能力,性格和优缺点都能做出恰当的,客观的评价;对自己不会提出苛刻的,非分的期望与要求;对自己的生活目标和理想也能定的切何实际。因而对自己总是满意,同时努力发展自身的潜能,即使对自己无法补救的缺陷,也能安然处之。
心理上的成熟与自己的认识是遵纪守法的延伸。其实做个遵纪守法的大学生并不难,让我们一起做个遵纪守法的大学生吧。
谢谢大家!
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今天我在这里演讲的题目是:增强遵纪守法意识。没有规矩,不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念,让遵纪守法成为我们的荣誉。
“法律”可以说是黑色的,因为它在犯罪人面前,意味着判决、处罚;“法律”亦可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义,公平。当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候,法律就得到了体现,正义就得到了伸张。“法”是体现统治阶段的意志,国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则,“律”是具体的规则,条文。“法”、“律”结合起来,组成了这个社会中神圣的词语。古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道:“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分,人类法律受自然指导,惩罚邪恶者,保障和维护高尚者。”法律在这个社会中是一种权威,人们需要参照它来生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人温暖的家,他们的利益在这里得到了保障,他们权利在这里得到了自由;法律更是一条粗大的铁链,它紧紧地绑住犯罪分子,让他们无法在这个社会中胡作非为。我们应做到以下两点:
刘备去世前告诉其子刘禅说:“莫以恶小而为之,莫以善小而不为。唯贤唯德,能服于人。”目的是劝勉他要进德修业,有所作为。好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏了大事。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则“足以乱国家”。放眼今天,又何尝不是呢?
勿以恶小而为之。一个犯错误,也往往是从并不起点的小事开始的。俗话说“小时偷针,大了偷金”“千里之堤,溃于蚁穴”,讲的就是这个道理,坏事虽小,但它能腐蚀一个人的灵魂,日积月累,就会从量变导致质变,最后就会跃进犯罪的泥坑,成为可耻的罪人。有些学生平时不注意自己的道德修养,久而久之就养成了一身坏习气:迟到、旷课、泡网吧、吹口哨、相互打骂、讽刺,甚至结交一些社会痞子,向同学敲诈要钱;有的甚至去小偷小摸;还有的因为与同学有些矛盾,就纠集一帮人打群架。同学们不要认为这是区区小事,如果我们若闻,不能认识到问题的严重性,不防薇杜渐加以改正,依然我行我素的话,后果是不堪设想的,就会发展到违法行为,最终受到法律的制裁。有些学生现在的一些行为已经得到了违法的地步,比如盗窃同学财物、收取保护费等,只是因为你们年龄尚小,没有进行刑律追究而已,一旦继续下去,必将受到严厉制裁而毁了前程,那时再痛心疾首后悔晚矣。
一滴水可以折射太阳的光辉,一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。小事是大事的基础,大事是小事的累积,轻视一件件平凡的好的小事,就不会做出伟大的事情。轻视一滴水就不会有有浩瀚的海洋。轻视一棵树,就不会有茂密的森林。轻视一砖一瓦,就不能盖好高楼大厦。千百年来,古人有许多强调“做小事”重要性的名言警句:集腋成裘,聚沙成塔,垒土成山,纳川成海,积善成德。我们要从小事做起,从点滴做起。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,如果一个坚持做好事而不做坏事,那么,他必然会得到社会的尊重,人民的赞扬。一次关灯,一句善语,一次让座,一个微笑,都是对公共利益的贡献。小小的善举,举手之劳,并不需要我们付出很多,却能换来谅解、和睦、友谊,为社会做点事,为他人做点事,为自己做点事,美好的生活在大家的点点滴滴中创造,在持之以恒中延伸。
请留意你的行动,因为行动能变成习惯,请留意你的习惯,因为习惯能成为性格,请留意你的性格,因为性格能决定你的命运。小与大是相对的,但善与恶却是绝对的,再小的善也是善,再小的恶也是恶。善是一种循环,恶也是一种循环,让我们始终记住“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
总之,只有遵纪守法才能获得自由。法纪不仅反映人民的意愿,也是人类对社会生活的深刻总结,反映社会发展的客观规律。遵纪守法是遵从规律的表现,是聪明睿智的表现。马克思曾经讲过,“法典是人民自由的圣经”。逆法而动,越规而行,不是什么勇敢的举动,恰恰是无知和愚昧的表现。这种无视实践经验、无视客观规律的行为,绝不会带来什么好的后果,终究难逃客观规律的制裁。例如有人对交通法规毫不在意,任意穿行。当灾难降临时,既贻害自己,也贻害他人,留给人们的绝不是对英雄行为的扼腕痛惜,而是对冥顽落后的鄙视和警示。
小学生守纪律演讲稿1
各位老师、各位同学:
早上好!在不知不觉中我们有开始了新的一个星期。今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的一个月,它记录着每一个学生和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。作为一名学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。
我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,从而营造我校和谐健康,洋溢着人文色彩的校园氛围。
同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,”言行规范,健康发展,学有所长“是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:”没有规矩不能成方圆。“纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的”早“字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操”割发代首“,带头守纪,古往今来传为佳话。
在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?
原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。那什么是纪律呢?纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪,它通过我们一段时间的坚持与实施,内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识,才能在前进的步伐中步调一致,维护好学校良好的教育教学秩序。
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。
遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。
愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!
小学生守纪律演讲稿2
各位老师、各位同学:
早上好!今天我发言的题目是《做遵守纪律的学生》,在不知不觉中我们有开始了新的一个星期。今天,伴着雄壮的国旗,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的一个月,它记录着每一个学生和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。作为一名学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,从而营造我校和谐健康的校园氛围。
同学们,小学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,”言行规范,健康发展,学有所长“是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:”没有规矩不能成方圆。“纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的”早“字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。
在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不好的现象。比如做操时,有人急冲冲地下楼,不注意校园安全,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?原因是有些同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯没有养成。还有的同学是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪。有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。
当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。
小学生守纪律演讲稿3
俗话说,”没有规矩,不成方圆“,这个”规矩“就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。
第一、有的同学性情暴燥,欺负同学,以后凡发现同学之间打架事件,一律给予警告以上的处分。
遵守纪律演讲稿第二、有的同学,同学之间有矛盾,不向老师反映,不向学校报告,纠集亲戚、朋友甚至社会小青年来打与其有矛盾的同学,今后凡是纠集了亲戚、朋友和社会小青年来打我校学生的或充当别人的帮凶参与社会斗殴,一律家长领回家教育。
第三、学生中少数几个同学吸烟的现象,这个问题不需要多讲,凡发现学生吸烟,第一次通报批评,第二次给予警告处分。
第四、是不注意仪表,男生蓄长发,女生戴首饰;男女生不拉拉锁,染黄发,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象,此类事情一经发现,全校通报批评。除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。
第五、校园中说脏话比较多,严重影响学校形象和学生自身形象。纪律部和值班领导要加强监督。及时反馈,希望同学们严格要求自己。另外学校提倡加了老师要主动问好,同学之间要团结互助。
以上种种违纪现象,都是我们在开学初应当注意的,希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。
老师们、同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在知识海洋遨游的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了——遵守纪律,规范行为。有了它我们的秩序更加井然,有了它我们的生活更加自由,有了它我们攀登的脚步更加坚实。与纪律同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律通行,使我们的人生更加灿烂辉煌。
谢谢大家!
小学生守纪律演讲稿4
“遵守纪律”这个词,大家一定不陌生吧!不知老师对我们说了多少次,课堂上,下课时,升旗时,广播里,都会听到。尽管这样,大家真的遵守纪律了吗?下面,我来给大家讲讲我是怎么遵守纪律的吧!
老师说过,在楼道或班里的各个角落,只要看见废纸垃圾,都要捡起来。我时时刻刻记在心里。就在这次国庆长假期间电视上常会讲:“在一些景点,一些游客乱扔垃圾导致景区的卫生管理员工作量成倍的增加,也破坏了我们景点的美观。”每当我在操场或楼道中看见废纸或垃圾,我会将它捡起来丢入垃圾箱里。我在课桌的桌腿上,悄悄地安置了一个小垃圾袋,每当有废纸垃圾,我都会放在这个袋子里,放满后,再把它放进垃圾桶里。怎么样,这个办法不错吧!
遵守纪律,不单单从这一方面表现,还要从多个方面去讲。比如上下楼梯靠右行,如果不靠右行很可能会出现碰撞踩踏的危险事故。因此,我每次上下楼都靠右行。
在任何地方不追逐打闹,这句话也是常见的,老师更是说个不知道多少遍了,但这种现象还是会发生。有一次我在上楼时,看见两个男生在追逐打闹,搞得楼道乌烟瘴气的,还差点把我撞倒,不用猜,那两个男孩肯定也摔倒了。所以,我们在遵守纪律的同时,更保障了自己的安全和他人的安全。如果你不遵守纪律,随意在楼道、班里追逐打闹,受伤了怎么办?如果你在公共场所里乱扔垃圾,乱扔果皮,滑倒了他人,怎么办?好好去想想,我们生活在这么美丽和谐的环境中,如果多了喧闹声和追逐打闹,和谐从何谈起啊?如果生活环境只能用“脏乱差”来形容,我们的生活怎么能舒适,我们的身体还会健康吗?
在此,我向大家倡议:
1、上课认真听讲,认真完成作业。
2、上下楼梯要靠右行。
3、不追逐,不打闹。
4、不乱扔垃圾。
5、不说脏话,不打架……
同学们,记住这句话:遵守纪律,从我做起,从身边的每一件小事做起!
小学生守纪律演讲稿5
尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:
下午好,我是来自……,感谢各位领导、老师能够给我这次站在台上演讲的机会。我今天要演讲的题目是《“讲文明、守纪律”从我做起》
文明,体现一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。“讲文明,守纪律”不能只停留在口头上,更重要的是要以实际行动来证实!
文明,展现在我们的日常生活中。它是路上相遇时的微笑,而不是形同漠然;是同学有难时的热情,而不是无动于衷;是平时与人相处时的亲切,而不是妄自尊大;是遇见师长时的问候;是不小心时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德!
然而,这种高尚却时常被我们忽略!
校园里这么多垃圾箱,然而碎纸屑、包装袋、汽水瓶却还时常可见!我们总是错误的认为反正有值日的同学和清洁工打扫。扔了又有何妨!但我们却忽略了自身的文明所在!
每天行走于校园,经常可以听到一些粗话、脏话;随地吐痰,似乎也很普遍!大家不妨想想新加坡,一个被冠有“花园城市”之称的国家。要是在地上吐口痰可是要受到相应惩罚的。而现在的我们呢?有几个人能对随地吐痰引起注意呢?寥寥无几啊!同学们,假如我们谁都不去提起注意,那我们这个拥有五千年华夏文明的古国会成为什么样子?我们还怎敢在世人面前展示我们的文明?
同学们,文明,体现在每个人身上,每个生活细节中都会得到展现!我们必须要引起自身的重视!从平时的一点一滴做起,不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不扰乱公共秩序。可千万不能让五千年的文明丧失于我们手中!那样我们就会成为国家的罪人,成为民族的罪人啊!
文明自在人心,我们每个人的心中都向往文明,渴望文明!可为什么我们自己有时就做不到呢?是自己约束不住自己?那我们在纪律面前又是怎样表现的呢?
众所周知,学校明确规定不允许学生吸烟。可又有多少人能做到呢?曾屡次告诉大家不让外出!可为什么还是有人接二连三的去挑战呢?不让打架!不允许打架!可还是会有人不屑一顾!
“守纪律”!我们究竟守得是哪条纪律?纪律,是用来维持秩序的!没有纪律的维持,我们的学校会成什么样子,这个世界又会成为什么样子呢?恐怕现在只有上帝才会知道!
同学们,请记住:文明,体现一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。“讲文明、守纪律”从我做起,从我们身边的点点滴滴做起!让我们共同用实际行动来向世界证实!我们并没有忽视掉祖先传承了五千年的精髓!
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