关于党校学习心得体会

关于党校学习心得体会（精选6篇）

关于党校学习心得体会 篇1

党员党校学习心得体会一

近一段时间，我参加了学校的党课培训学习，通过老师的讲解，使我真正认识到：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，而实现共产主义是我们党的最高理想和最终目标。听了老师们在讲台上以古喻今，旁征博引精彩讲解，我豁然开朗、心潮澎湃，更加坚定了自己献身共产主义事业和建设中国特色社会主义的理想和信念。

当前，在世界多极化和经济全球化的态势下，国际局势不断动荡，国内改革纵深推进，随着二十多年来经济和社会的发展，国家和人民群众在取得重大社会发展成果的同时，也面临着不同阶级、阶层和利益群体之间日渐突出的问题和矛盾。由于在矛盾处理上的某些失误因素和错综复杂的关系，产生了一些不容忽视的消极现象和社会问题，特别是某些党员干部腐败现象的消极影响，极大地败坏了党的声誉和形象，严重地损害了党和人民群众的密切联系，从而伤害了人民群众建设中国特色社会主义的积极性和创造性。艰巨的任务和严峻的事实都说明，作为一名新时代的进步青年，我们更要自觉抵制剥削阶级腐朽思想的侵蚀，带头弘扬社主义道德风尚，树立正确的世界观、人生观和价值。在观看优秀共产党员牛玉儒同志的生平事迹介绍时，我激动不已、感触颇多，他那种为了党和人民的利益甘为孺子牛，直至生命的最后一刻的一片赤子之心，不愧为我们新时代青年的楷模，更不愧于共产党员的光荣称号。正是由于我们党有着千千万万个牛玉儒式的好党员、好干部，才使我们党永远保持着她的先进性与纯洁性。

学习是学生的首要任务，学习能力是至关重要的。古人云：“玉不琢，不成器;人不学，不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。江泽民同志也再三要求“学习，学习，再学习。”可见，学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要能作为先进生产力的代表，因此大学生党员的专业知识一定要过硬，这就要求我们勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。然而我们处在一个信息的社会，每天都有大量的信息产生。

因此，如不知怎样在浩如烟海的信息中选择有用的信息，就跟不上社会发展的速度，就不可能成为一个对社会有用的人，就会被社会淘汰，也就根本谈不上“代表中国先进文化的前进方向”。由此可见，获取有效信息，充分利用信息以及高质量生产信息的能力，已成为当代青年学生党员必备素质之一。

其次要有较强的思想政治觉悟与政治敏感性，较强的政治分辨力。加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题，今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时的发生变化，我们要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。作为大学生，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观;作为党员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员应该为人正直，且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下，共产党员更应该坚持党性，坚定信念。在经济时代，面对各种诱惑，要不动摇。

再次要有较好的心理素质和人际关系。现代社会，竞争空前激烈，青年学生党员的内心也承受着巨大的压力。面对这种情况，只有拥有一个健康的心理素质，积极乐观的生活态度，才能在这种环境中健康成长。而良好的人际关系则是现代人成功的润滑剂。随着当今世界信息交流速度的加快，世界变得越来越小，人与人的交往越来越频繁。只有在学生时代加强自己的人际交往能力，不断增强自己的自信心、口才等各方面能力，才能在当今社会立足。这是对所有即将进入21世纪的现代人的要求，当然也是青年学生党员的。

另外要具备领导的素质，不断完善自我。青年学生党员是青年学生中的佼佼者，从思想觉悟、学习能力、人际交往等多方面都应有较强的能力，他们也必将成为祖国的栋梁。而随着社会的不断细致分化，越来越多的工作需要多人共同完成，党员就应在其中充分发挥模范带头作用。不仅要冲锋在前，还要合理的组织其他人共同合作，由此领导能力的迫切要求应运而生。

以上只是粗略的总结了一下学生党员应该具备的素质，不够全面不够完整，我想这个让它全面让它完整的过程就是我们应该去努力的方向，新的时代有新的机遇与挑战，我们会从思想、学习、工作上全面提高自己，努力把自己培养成为未来社会需要的人才，为祖国的明天贡献自己的光和热!

党员党校学习心得体会二

为期两个月的党校生活就要结束了，在这两个月的时间里，我有幸系统学习了党的理论知识，学习了国内国际政治、经济和军事形势，现阶段我国改革发展的困难和矛盾，重庆直辖市的建设发展进程等方面的知识，通过系统深入学习，我的思想认识有了新的提高，宗旨意识有了进一步的加强，扎根基层干事创业的信心也更加坚定。现将这两个月学习的收获与体会作如下汇报：

一是锤炼了党性。作为一名党员，党性是根本也是灵魂所在。增强党性修养，最基本的就是要密切联系群众，我们党除了代表最广大人民的根本利益之外没有自己特殊的利益。我们工作在基层，基层是党联系群众的重要纽带，也是观察党群干群关系的重要窗口，基层工作是否做到全心全意为人民服务，是否将群众的利益最大程度地实现好、维护好、保障好，群众看在眼里，记在心上。只有真心实意把纷繁复杂的基层工作做好了，才能得到群众的满意和拥护，群众满意就是对我们工作的最大褒奖。

二是增长了知识。党校的课程安排涉及政治、经济、文化、外交、军事的方方面面，既有宏观分析又有微观剖析，既有理论论证又紧贴工作实际，具体内容从公文写作到公务员职业道德，从建设法治政府到依法治国，从计划市场两种经济体制到转变经济发展方式，从户籍制度改革到社会管理创新，从建设西部经济高地到文化强市战略。老师们的讲解深入浅出，观点鲜明深刻，论证精辟充分，为我们提供了一场场知识和文化的盛宴，使我们的知识结构得到更新的同时，也加深了对现实国情的了解，引发我们对当前改革发展中面临的困难、问题和矛盾的思考。

三是开拓了视野。每周定期举行《重庆干部论坛》，邀请国内知名专家、学者和教授来校做主题报告，他们的报告代表着其所在领域内的权威和最新研究成果，每次聆听完他们的报告后，我都有醍醐灌顶如坐春风之感。在这里学到的不仅仅是知识，而是一种不落窠臼的思维方式，感受到的是思维创新带来的强大活力。这启发我们无论在什么工作岗位上，都不能僵化思维、固步自封，不能片面地看待问题，不能只见树木不见森林。俗语有云：方法总比困难多，创新永无止境，当我们在工作中暂时遇到了困难，必须积极开动脑筋，用创新的思维找出问题的解决方法，唯有如此，我们才能不断突破自己，一步步开启事业的崭新天地。

四是坚定了信心。毛泽东同志在知识青年上山下乡运动中曾经发出这样的号召“农村是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的”。许多大学生在毕业后离开条件优越的大城市到了农村基层，通过艰苦奋斗创出了自己的一番事业，今天已成为各行各业的带头人和领导者，他们无疑是那个时代的佼佼者，也是我们成功的榜样。农村基层是个大熔炉也是个大学校，在这里会看到一个更加真实的中国，只要我们处处留心，多向群众学习，多向实践学习，我们的知识系统会更加完善，世界观、价值观也会更加正确，对群众的感情也就更加深厚。不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香，我们在基层工作，就要去娇气戒躁气，端正心态从学生做起，脚踏实地步步为营，在前进的道路上留下最坚实的足印。

党校培训时间虽然只有短短的两个月，但是学习永无止境，__在庆祝中央党校建校80周年的讲话中号召我们要大兴学习之风，坚持学习学习再学习，坚持实践实践再实践。我们所处的时代是个知识大爆炸的时代，知识更新的速度越来越快，如果学习更不上发展的节奏，我们便会被毫不留情地淘汰。作为刚刚走出校门的年轻人，我们掌握着最前沿的学科知识，思想开放，精力旺盛，在学习上有着先天的优势，当前最要紧的就是要将这种优势培养成一种习惯并长期坚持下去，以“饭可以一顿不吃，书不可一天不读”的勇气狠抓学习，真正做到在思想上与时俱进。我在大学期间学的是自然科学，对于党的理论知识、哲学社会科学、社会主义基本理论、市场经济等方面的知识相对欠缺，这些都需要下大气力进行弥补。虽然工作之余学习时间紧、任务重，但是只要合理安排时间，科学制定规划，刻苦钻研并持之以恒，就一定能保质保量地完成学习任务。作为一名选调生来说，学习的目的既是为了更好地胜任工作，不断提高干事创业的能力;也是为了更好地服务群众，确保以更好的质量、更高的效率完成党和群众交办的任务;同时也是为了实现自身的全面发展，让自己成长为一名群众满意组织放心的复合型干部。

党员党校学习心得体会三

经过四次在党校的学习，虽然每次的时间只有一到两个小时，但是各位老师对党的精辟解析和独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育，哟普其实最后一次课，讲解的是人文主义精神，让我感触颇深，在现代这样一个环境中，提高我们的党的综合政治水平，需要的不仅仅是政治，技术的学习，还有另一个方面就是人文素养的提高。这次党校使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党!

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。

在学习中，我深刻认识到，中国共产党是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队，党在增强先进性的同时，必须不断扩大党的群众基础。

通过党校学习，在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地接受党的领导，全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党，我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代，我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!

作为新时期的大学生，我们要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。当前，我们应该认真学习、深刻领会“三个代表”的重要思想，用“三个代表”知道自己的思想和行动，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心，为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献，更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于世界民族之林，永远得到全国各族人民的衷心拥护，并带领人民不断前进。

共产主义事业是人类历史上最伟大，最光辉的事业;做为一个预备党员，虽然即将成为正式党员，但是我们决不能放松提高自我的政治，文化素养，我决心以党员的要求严格要求自己，加紧学习，要做到“三个代表”之中的 “代表先进文化的前进方向”，我们自己的科学文化知识就显得尤为重要，只有牢牢的掌握了科学文化知识，我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统，努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深深地知道，在这一过程中，更重要的是要有坚持不懈的意志，坚定对马克思主义，建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心，不断增强对党和政府的信任，在工作和学习中，牢固树立共产党员的政治意识和责任意识，创新意识和为人民服务的意识;积极从思想上争取入党，才能成为新时期的合格共产党员。

此外，我们要努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，进入社会后能将自己的所学应用到工作中，创造一定的效益，从另一方面来讲，我们也应在学习，生活的过程中，尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手，做到想同学所想，急同学所急，同时也努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼。

但是，我也深深地懂得，在为共产主义奋斗的道路上，决不可能是一帆坦途，也许将面临着可以预料和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论、起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力，才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒，经历各种考验，并最终战胜所有的困难!

明年，我也将走向社会，到那时候，我将全身心投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去，我相信，只要坚定自己的意志，紧密地团结在中国共产党的周围，这样，拥有七千万党员的我党将带领中国屹立于世界之林。

党员党校学习心得体会四

开学后的两个月里，我们第33期预备党员在党校课堂中学习了两次。通过这两次学习我不仅了解到了我们党在中国近代历史中所担任的重要角色，更了解到了在当今的国际政治格局中我国所发挥的重要作用。这两堂课使我对我们党有了更加充分了认识，在课堂学习之余我自己也对我们党的会议、政策、理念进行了学习和理解。下面我就党的十八届五中全会谈一下我对我们党的发展理念的新认识。

党的十八届五中全会，确立了创新、协调、绿色、开放、共享五大新的发展理念，这是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向和发展着力点的集中体现，也是改革开放30多年来我国发展经验的集中体现，反映出我们党对我国发展规律的新认识，更是对各级党组织和党员干部提出的新要求。

理念是行动的先导。一些地区的发展实践已经证明，发展落后往往由于理念滞后，理念领先才能带动发展争先。在加快转变发展方式的关键时期，在全面建成小康社会的决胜阶段，我们要适应经济发展新常态、因应社会治理新变化、顺应人民群众新期待，必须牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，将其镌刻在思想深处，固化为前行航标，贯彻到经济社会发展全过程和各方面。

新理念的树立不是自然而然的，也不可能轻而易举。

树立新理念，离不开对发展大势的准确把握。当今时代，科技进步日新月异，发展方式深刻变革，新技术、新业态、新模式不断涌现，提高发展质量和效益成为中心任务，传统的发展理念、原有的工作方法已经行不通，必须迅速主动做出调整。

树立新理念，离不开对现实问题的深沉忧思。当前我国发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，创新能力不强，资源约束趋紧，扶贫开发任务艰巨，领导干部推进科学发展的能力水平有待提高，这些问题的存在，倒逼我们对发展理念做出变革。

树立新理念，离不开对为民情怀的执着坚守。我们党来自人民、根植人民、服务人民，面对人民群众关注的切身利益问题，面对老百姓过上更好生活的新期待，如何让他们更多更公平地分享发展成果，要求我们对发展理念做出完善。

指出：“发展理念是管全局、管根本、管方向、管长远的东西，发展理念搞对了，目标任务就好定了，政策举措也就跟着好定了”。五大理念的确立，为我们制定新目标、谋划新思路、推出新举措、实现新发展提供了思想指导和行动指南。

坚持以创新的理念推进引领型发展。大力实施创新驱动发展战略，让创新贯穿一切工作，让创新在全社会蔚然成风，这样才能释放新需求、创造新供给、催生新动能，形成大众创业、万众创新的蓬勃态势。作为一名预备党员要有创新理念，做到活动脑筋，用创新的方式更快更好更有效率的完成党组织叫给我们的任务

坚持以协调的理念推进平衡性发展。坚持区域协同、城乡一体、“四化”同步、经济发展和社会发展并重，这样才能增强发展整体性，在统筹兼顾中拓宽发展空间，在加强薄弱领域中增强发展后劲。作为一名学生预备党员，要学会协调好党的任务和自己工作学习的关系、协调好与其他党员之间的关系。

坚持以绿色的理念推进可持续发展。大力推进美丽中国建设，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，这样才能望得见山、看得见水、记得住乡愁，形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。预备党员要以身作则，用自己的感染力、影响力使得周围的亲朋好友、同学老师更加关注绿色生态，积极推广生态文明的绿色生活方式。

坚持以开放的理念推进融合性发展。主动顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，坚持内外需协调、进出口平衡、引进来与走出去并重、引资和引技引智并举，这样才能促进互利共赢，增创发展新优势。预备党员具有先进性，很重要的一点即是体现在我们具有开放的观念，积极吸收优秀的理论成果，开放我们的观念意识，也带动周围的人开放观念意识。这样我们国家才能更好的融入世界，把我们党的先进工作经验、先进工作理念、先进工作方法带给全世界。

坚持以共享的理念推进包容性发展。按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求，坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，注重机会公平，保障基本民生，这样才能使全体人民在共建共享中有更多获得感，实现全体人民共同迈入全面小康社会。不仅作为社会人我们要学会共享，作为预备党员我们更要有共享的理念。把我们的学习到的党的先进思想共享给我们周围的人，让他们学习到党的思想、党的理论、党的理念、党的文化。

关于党校学习心得体会 篇2

关键词：党校；案例教学；注意的问题

中图分类号：G423 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2014）08-0233-02

一、党校干部培训开展案例教学法的好处

（一）符合党校干部培训的实际

党校所培训的学员主要是我们各个级别的党政领导干部，他们来自于党委和政府的各个部门，有着丰富的工作实践经历和社会实践经验。实际上这也成为他们在党校接受培训进一步提升自己的障碍。主要表现在学员对学习内容的接受程度方面，学员在党校接受培训过程中必定会受自己已经掌握的知识和自己的工作实践经验的制约，因此，学员在接受培训时如果授课教师所讲的课能做到内容丰富或信息量大，远远超出了学员自己所掌握的知识，学员就会认为老师讲得对，讲得好；否则他就会认为授课老师水平不行。这就给授课教师上课带来很大的难度，因为党校教师往往在学科理论上具有一定的优势，而实践经验方面往往不足和欠缺，而实施案例教学这一教学方法正好可以弥补党校教师在这方面的不足和欠缺，充分发挥学员在工作实践和社会实践方面的优势，实现教学相长。

（二）实现了授课的教师与学员的互动

案例教学实际上是学员是课堂的主体，授课教师只是起到辅助作用。开展案例讨论这种教学方式，真正实现了教师与学员之间双向互动。传统的教学方法是教师讲，学员听，“满堂灌”、“填鸭式”的教学方式。案例教学则是通过教师与学员的双向互动，通过学员对案例的充分讨论，然后教师对学员讨论进行分析与总结，使学员在工作实践中能有所借鉴。而案例教学则改变了过去单纯依靠教师一个人的努力来满足所有学员的需求，案例教学通过教师指导学员对案例进行讨论，然后进行交流总结，从而做到互相启发，共同提高，对工作有所启发的目的。在学员讨论的基础上，授课教师再进行点评，突出教学重点。

（三）大大提升了教学的效果

和传统的讲授式教学方法相比，案例教学的最大特点在于：它将党校培训的原有的教学目的：知识的传授为主转向注重对学员能力的提升，从单纯的知识灌输变为教师与学员双向的交流，充分地调动授课教师与学员的互动，使得学员由被动地接受知识变成了主动学习，使课堂气氛更加活跃，提高了学员的分析问题解决问题能力，极大地提升了教学效果。

二、党校干部培训案例教学实施的主要流程

（一）发放案例

这是案例讨论的分析准备阶段。选好案例材料后，由学校统一打印，开班时分发给学员。每个学员按照教学计划的要求，做好课前预习，要熟悉案情，拟写发言提纲。

（二）讨论

把学员分成若干小组围绕案例进行小组讨论是案例教学中的重要环节，也是学员教学主体地位的重要体现。学员讨论是案例教学最为重要的一个环节，在这个环节中，学员会努力通过自己所掌握的理论知识来解决案例所提出的实际问题。因此，授课教师在这一环节中必须时刻关注每一小组讨论的情况，把握好学员讨论的时间，对学员的发言（包括代表小组总结发言），要及时肯定；对学员讨论中表现出来的问题要及时给予纠正。

（三）案例的点评

案例的点评是案例教学中教师对案例的讨论的总结及其提升。因此，对案例的点评在案例教学中是必不可少的环节。案例点评环节一方面它实现了教师引导学员实现教学专题课的教学任务，另一方面由于学员有了案例讨论的感性理解，学员会带着案例讨论中遇到的问题来听老师对案例的点评，这样就使学员的讨论与教师的点评有机地结合起来，从而达到案例教学的真正目的。

三、实施案例教学需要注意的问题

（一）案例的编写

案例是案例教学的核心部分，我们开展案例教学所编写的案例应该符合教学目的，应该紧紧围绕我们教学环节的设计。克利夫和怀特认为一个优秀的案例应当具有四个显著特征：明确的、范围广泛的学习目标；信息含量大，引人入胜的案例说明；中肯的，有教育意义的问题；回答案例中提出的问题所需要的信息很容易就能获得。根据党校的教学实际，笔者认为在案例的编写时一定要做到以下几点。

1.典型性

用于案例教学的案例一定要做到具有典型性，所编写案例应该能够反映一定的规律性，即案例所揭示的是一般现象和规律，而不是个别现象，个别情况。

2.要来源于实践

案例教学所编写的案例应符合学员工作的实际，它应该来自于我们现实生活中的真实存在的实际问题，应该具有真实性和客观性，它应该是在真实案例的基础上围绕教学需要经过适当加工而形成的，不能随意主观编造，随意编造出来的案例对学员的培训是没有任何实际意义。

3.对学员有所启发

编写的案例一定要对学员实际工作要有所启发，因此我们在案例设计时需要好好斟酌，尤其是在学员讨论问题的教学环节，事先设计一些问题让学员去讨论和思考。设计的问题一定要是开放式问题，问题的答案不是从书本上直接能得到的，需要通过学员自己的讨论、相互启发中才能对提出的这些问题不断明确起来。另外，编写的案例还应该与所培训学员的实际工作要紧密联系，这样学员通过案例的讨论才能使他们从案例的讨论分析中吸取有价值的工作思路或是工作方法，真正对其实际工作有帮助。

4.篇幅适当

因为我们课堂教学要受教学时间的限制，一般一堂课教学时间只有两个多小时，不可能让学员花大量时间去讨论案例，因此，所编写的案例篇幅应当不能太长，但案例篇幅也不能太短，如果案例太短了不能涵盖案例分析的所需要的足够信息，因此案例以5分钟左右的阅读量为宜。

（二）授课教师对课堂案例讨论环节注意事项

1.课堂讨论的问题一定要做到有的放矢

学员课堂讨论问题的时候一定要紧紧围绕提供的案例，根据事先设计好的问题有针对性地去展开讨论，不要脱离提供的案例和事先设计的问题去盲目地讨论，如果那样的话，不仅时间上不允许，更主要的是失去了讨论的主要目的，因此，在课堂讨论环节对授课教师提出了更高的要求即授课教师对课堂的把控能力，授课教师如果发现学员的讨论脱离了提供的案例和事先设计的问题而去讨论的话，一定要及时引导学员围绕提供的案例和应经提出的问题去展开讨论，将讨论思路及时回到正确的轨道上来，防止讨论过程中跑题现象的发生。

2.整个教学过程一定要严格按照预定的流程去操作

授课教师在整个教学过程中一定要按照事先设计好的流程来进行，不要打乱事先的流程，如果不按事先设计的流程来讲课的话，整个教学就会被打乱，最终影响教学效果。例如课堂讨论时间的长短，授课教师一定要把握好，要按照事先设计的时间流程去组织学员讨论，不能讨论时间过长，时间过长的话就会影响下一个教学环节，但也不能讨论时间过短。

3.要充分调动学员参与课堂讨论的积极性

我们知道学员讨论这一环节是整个案例教学最重要的环节，可以说案例教学效果的好坏完全取决于学员讨论问题是否充分，学员是否能够积极参与讨论，但是从以往的教学实践中发现，并不是每个学员都愿意发言和参与讨论，笔者认为学员参与讨论的积极性不高的原因主要有以下几方面：一是一些学员的性格比较内向，导致不愿意发言和参与讨论；二是讨论的问题有可能涉及地方领导决策失误的敏感话题，这也导致有的学员不愿意发表意见；三是有些学员因为课前没有做好充分的准备，没有事先对案例进行阅读和收集相关资料，甚至有的学员根本就没有看，参加讨论时现对付，所以在小组讨论和全班讨论时不敢发言；四是有些学员学习态度不端正。只听不说，有点“事不关己，高高挂起”。因此，这就要求授课教师要根据课堂学员发言的具体情况采取一些措施来调动学员参与讨论的积极性，比如授课教师可以通过叫学号让学员参与讨论；为了防止出现课堂冷场现象的发生，也可以事先要求每个小组指定发言人。

4.授课教师对案例的点评要结合学员对案例的讨论来开展

案例点评是案例教学中的重要环节，在这个环节需要授课教师对学员的讨论进行总结，同时还要结合学员讨论的结果对案例进行总结提升。授课教师的点评环节一定要做到结合学员的讨论去做点评，因为学员的讨论往往与工作实际结合比较紧密，切记不要抛开学员的讨论去点评，不能学员的讨论与授课教师的点评两层皮，这样的话学员的讨论也就失去了意义，对学员的启发也不大。

我们知道没有任何一种教学方式是可以普遍适用的。无论是我们传统讲授课堂教学方法，还是案例教学法，实际上它们都各有特色。笔者认为，党校教学还是应该以传统讲授式为主，案例教学这种方式为辅助的。党校开展案例教学要根据学科的不同来开展，适合用案例教学的学科我们就用，不适合的学科就不要用，不能为了形式而使用，要从党校的实际情况出发，认真研究党校教学的特点和教学规律，还应仔细推敲案例教学应该在那些班次开展。另外，对实施案例教学还要注意一些问题我们应该怎样去克服，比如怎样进行教学案例的编写工作、授课教师为了充实教学案例的内容怎样去开展调研以及授课教师怎样来提高对课堂的掌控等方面的问题，这些都需要我们去解决和提升。

参考文献：

[1]周晓华.浅谈党校的案例教学[J].闽西论坛,2005(3).

[2]钱海梅.公共行政案例[M].上海:上海大学出版社,2003.

关于党校学习心得体会 篇3

党课的学习使我们明白当前我们的任务是拥党、立志、向学。下面是带来的1500字党课学习心得，希望可以帮到大家。

篇一：1500字党课学习心得　　10月12日至26日参加这一期的校党课培训，尽管这次党课学习培训时间不长，但在各位老师的谆谆教诲和认真讲解下，我对党有了更加进一步的认识，对党崇敬和爱戴的心情也更加深刻。也使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，自己的思想得到了升华。党课上，通过几位老师的讲解，我进一步明确了中国共产党的性质，深刻理解了党的的会议精神。我懂得了党的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系，是党的建设，政治建设，组织建设和作风建设的理论基础。这次党课是我迈向党组织的重要的一步，也是我思想升华重要的一步。我更加明确了做为共产党员要具备什么样的条件，怎样做才能更好地使自己发展，如何才能早日成为一个合格的共产党员。

通过这段时间校党课培训班的学习，我对党的理论知识和党的光荣历史有了非常深刻的认识，对党的性质、宗旨、方针、政策、路线有了进一步地了解，对我提高自己对党的认识有非常大的帮助，有利地提高了我在思想上对党的认识，增强了自己的党性，坚定了我一定要加入中国共产党的决心和信心。我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向，在内心树立了共产主义的信念。同时，我也意识到我党组织性纪律性之强，入党的条件之高，我发现自己身上尚有不足，距离真正的党员还有一定的差距，但我一定会不断努力，提高自身的修养，以党员的标准来要求自己，让自己早日达到党员的条件，我会以实际行动争取早日加入中国共产党。

首先，我对党的性质有了充分的了解。我更加清楚地认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色.主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党自1920xx年建党至今，已经走过了80多年光荣的斗争道路。这八十多年中，中国共产党从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。这期间，我们党不断的根据国际国内形势的发展，不断的调整发展党的方针政策，真正做到了从国情出发，根据本国的实际，与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择，带领全国各族人民战胜一个又一个的困难，从一个胜利走向另一个胜利。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。

中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。它以中国工人阶级为基础，集中体现了中国工人阶级的特性。它同大工业生产相联系，是先进生产力的代表。在同资产阶级作斗争的过程中锤炼了高度的团结互助精神和严格的组织纪律性，它是历史上最先进、最革命和具有远大前途的阶级。.思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。邓小平理论把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来，是.思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义。而“.”重要思想是对马列主义、.思想、邓小平理论的继承和发扬，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。

其次，通过学习也让我端正了入党动机。正确的动机是正确行动的精神力量，只有树立为了献身共产主义事业，为了更好地为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动，而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。事实说明：我们党无愧于一个伟大、光荣、正确的党，翻开历史的扉页，我们可以清晰地看到我们党奋斗的光辉历程。我们必须树立无产阶级的世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，并从实际行动中表现出来。我们明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神，所要为人民做的，才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习，我进一步认识了中国共产党，同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较，确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义，.思想，邓小平理论和.思想，并且扎扎实实地从小事做起，以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样，从小事做起，时刻以大局为重，为别人着想。我从这次的党课中学习到，从这些优秀党员身上体会到，全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事，而是立足于我们的岗位在日常的学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。

再次，我们要学习和贯彻精神，坚持用精神指导实践，在实践中不断加深对其的理解。真正把精神落到实处，使自己提高，使自己进步。学习中，刻苦努力，坚持实事求是，从实际出发，提高自己的知识素养。思想上，要自觉加强思想道德修养，让自己更好地参加到构建.主义和谐.进程中去。大学生作为国家未来的支柱，担负着艰巨的任务，我们要用最实际的行动带领周围人，为实现这一目标而努力，树立正确的意识观念，努力提高各方面的素质。

每一个人对待事物的看法不同，认识问题的方法不同。我们要学着认识周围环境，适应环境，进而影响和改变环境。青年人处在世界观、人生观、价值观尚未成熟的时期，我们要发扬中华民族优良传统，学着竖看自己的历史，同一些不良.现象作斗争，坚决抵制外来文化的侵扰，我们一刻也不能忘记青年的历史使命，坚定.主义信念，做不辱使命的青年。青年是党的后备军、接班人，当代青年面临着许多机遇和挑战，肩负着建设.主义的历史重任，“青年强则国强，青年弱则国弱”，这句话要牢.在我们每一个人的心中。当代青年对.的认识主要来源于网络、媒体，媒体上有些东西我们是不能轻易相信的，要客观评价媒体对.的认识，防止.接纳和排斥青年人观念的改变。我们当代青年要关注.发展的需求，自觉作好应该做的事情，不轻易张扬个性，肩负起神圣的.责任，走好自己的每一步路。

但是我也认识到在为共产主义奋斗的道路上，决不可能是一帆坦途，也许将面临着可以预料和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设.主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、.思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力，才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒，经历各种考验。战胜所有的困难!

做为一名当代大学生，按党的要求来要求自己，从我做起，从身边做起，坚持以党组织为领导核心，为自己的理想和党的崇高理想而不断努力是对党我们的基本要求。我们要自觉实践“.”，努力使自己成为合格的.主义事业的建设者和接班人，认真学习理论知识，自觉树立马克思主义世界观，认真学习马列主义、.思想，树立党的意识，提高是非判断力，增强政治敏锐性，加强党性修养，提高自身素质。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义，它提升了我的个人修养和道德情操，为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养，教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界，不断在实际的行动中锻炼自己，争取早日入党。请党组织考核我!

篇二：1500字党课学习心得　　通过一段时间的党课学习，我受益匪浅。我明白了壮志雄心，报效祖国。我体会到了古之圣贤慧语的精辟，感受到人生的价值与意义。我学会了如何去活着，如何去做、去做人、去做好人。短暂而意义深刻的党课培训已经结束了，然而党的思想和具体的实践却永远学不完，做不完，接下来就是要全身心的投入到.主义现代化建设中去，全心全意为人民服务，全心全意为同学服务。经过党课学习，让我更加深刻得认识了党，端正了自己的入党动机，明确了自己的奋斗目标——永远跟党走，并且增加了我——一名积极分子积极加入中国共产党，成为其中一员的决心。

党课的学习使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向学。中国人民在共产党的领导下过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切.反人民的行为做斗争。在高度文明的现代.，一切都在迅速发展，我们青年人必须很早就树正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为心事器的进步青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、.思想、邓小平理论及“.”重要思想，学习.注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，一纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的.建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的.。根本保证党章关于党员的八项义务规定增加了认真学习.重要思想的内容。将学习.重要思想与学习马列主义、.思想、邓小平理论并列在一起，作为党员必须履行的重要义务写入党章。是新党章对党员义务的重要规定。学习实践.重要思想，是新形势下强化党员的意识，增强党的观念、履行党员职责，保持共产党员先进性的前提和条件。我认为要作为一名共产党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，我要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。大学生党员应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义，.思想，邓小平理论和xx提出的“.”思想为指导，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。

党课的学习使我对人生有所感悟。做人就应当的君子，何所谓君子?孔子道明了君子之道。即：仁者不忧、智者不惑，勇者不惧。做人不能过分求全责备，不要想自己将来成为谁，从当下起，做一个自我以为完善的人。古人云：达则兼济天下，穷则独善其身。处于不同的.地位和拥有不同的能力，都应该有自己的做人原则。人们常常困惑何为人生之道，孔子给了一个比较全面的界定，子曰：三十而里，四十不惑，五十而知天命，吾五十而志于行，六十而耳顺，七十而从心而欲，不愈矩。

三十而立，立什么?他所指的不是独立，而是建立一个心灵的坐标、准则。三十岁，是人生“和”的阶段，是建立人生自信的年纪。海到尽头天做岸，山到高处人为峰，三十岁就应该有如此宽广的胸怀与自信。四十而不惑，不惑什么?物质的东西越来越多，人们常常由于选择太多而无法作出选择，迷失在千姿百态的.中。怎样才能作到不惑，那就需要放弃过分的欲望。五十而知天命，什么是天命?他指的不是上天注定的命运，而是指君子上达，下人下达，就是在自己内心中形成一种定力，去对抗外界。六十而耳顺，顺什么?顺指真正理解所有人的出发点和利益，懂得包容他人，知道悯天怜人。七十从心而欲，不愈矩。他指的是，等到了七十岁，人拥有丰富的知识和经验，干任何事就可以随心所欲，不超过自己的长期以来形成的规矩。孔子对人生之道的界定，值得我们思考研究。在我们的一生中，未来实现的愿望不一定是我们的奋斗目标，我们应该正确的去面对，把握好自己的人生。

党课的学习使我清楚的认识到，我们应该在实践与日常生活中体现自己作为党员发展对象所具有的先进性。近期我们学校将进行教学评估，它关系着我校的.声誉和以后的发展。我们学校要以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。我们学校要宏扬太行精神：坚定正确的政治方向，艰苦奋斗的工作作风，求真务实的科学态度，坚忍不拔的进取意识。在评估中我们应该起到积极的带头作用，尽力使我校评估圆满通过。

我清楚的知道自己还有许多缺点和不足，但我敢于批评与自我批评，我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足，向党员同志看齐，尽力使自己成为一名合格的党员。现在党课培训已经结束了，但这次学习使我的思想上有了很大提高，我进一步了解了党的有关章程和一些管理规定，这对我今后参加党的组织生活很有帮助，当然，我也希望党组织能继续对我的考察教育，使我早日达到一个优秀共产党员的标准。

篇三：1500字党课学习心得

在党组织的关心下，我有幸参加了入党积极分子党课学习，通过学习党的基本知识和报告，聆听先进人物事迹报告会，以及自学有关材料，我对党的认识上升到了新的高度，对中国特色.主义和当前全面建设小康.的伟大事业有了全面理解，同时也对自己的思想学习也有了新的目标。

通过学习，我对党的认识更深了，中国共产党成立和发展的历史就是全心全意为人民服务的历史。新中国成立以前无数仁人志士为了祖国解放为民族独立在黑暗中苦苦求索，但都没有找到解救中国的道路，中国共产党成立后，领导全国人民，走.主义道路，通过艰苦卓绝的历程，无数先烈抛头颅洒热血，最后建立了新中国，革命时期取得胜利，靠的是党为了人民解放，不惜牺牲一切，同全国人民一道奋勇抗争。新中国成立后，革命和建设进程中，党带领人民取得了.主义建设的胜利，依然靠的是全心全意为人民服务的宗旨，改革开放以来中华民族再创辉煌，靠的是“.”重要思想，其核心要素是代表中国最广大人民的根本利益。现在为的党.领导中国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面建设富强民主文明和谐的现代化国家，依然需要为人民服务的宗旨，这是我们的立党之本，执政之基，也是对我们每个入党积极分子的基本要求。

通过学习，我认识到.是.主义建设的思想基础和政治保障。总结近十年中国建设和发展的历程，最重要的就是形成和贯彻了.。.是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。.是中国特色.主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是党必须长期坚持的指导思想。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是.最鲜明的精神实质。作为新一代大学生，我要进一步学习领会实践.，以.指导自己的学习、生活、工作，勇于实践、勇于变革、勇于创新，把自己培养成为中国特色.主义的合格建设者和接班人。

通过学习，我认识到中国特色.主义道路前景光明。报告深入全面阐述了中国特色.主义道路，就是在中国共产党领导下，立足国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展生产力，建设.主义市场经济、.主义民主政治、.主义先进文化、.主义和谐.、.主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的.主义现代化国家。中国特色.主义道路是实现途径，中国特色.主义理论体系是行动指南，中国特色.主义制度是根本保障，三者统一于中国特色.主义伟大实践。历史和实践证明，全面建成小康.，推进.主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移走中国特色.主义道路。我们要坚定中国特色.主义的道路自信、理论自信、制度自信，胸怀理想、坚定信念，为建成小康.和.主义现代化国家而艰苦奋斗。

党校学习心得体会 篇4

一、学习的感受二是学风正

3、牢固树立为人民服务的思想。通过这次全面学习党的思想理论，使我更坚定树立全心全意为人民服务的宗旨，始终不渝地为最广大人民谋利益，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，以艰苦奋斗的精神做好各项工作，脚踏实地，埋头苦干，不畏艰难，奋力拼搏，勇于开拓，要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任，自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。保持和弘扬艰苦奋斗的精神，牢固坚持和树立正确的人生观、价值观。

经过这次在党校的学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党！坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想收到了进一步的升华。

党校学习心得体会思想汇报

作者：佚名 来源：不详 发布时间：2006-12-11 15:18:53 发布人：yujklj68kfg 2004年1月23日至28日，我参加了公司党委组织的党校学习。在这5天的脱产学习里，我认真听取了党校老师的讲课，深入学习党章，对国内外形势和中国共产党有了一个比较深刻的认识。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。

在学习中，我深刻认识到，中国共产党是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队，党在增强先进性的同时，必须不断扩大党的群众基础。十六大党章“党员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进份子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期缴纳党费的，可以申请加入中国共产党。”十六大党章的这一修改，有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，其中，把“其他社会阶层的先进份子”纳入申请入党的对象，是一次重大的突破，具有重要意义。把其他社会阶层中具备党员条件的先进分子吸收入党，符合党的实事求是的思想路线，有利于调动这些先进分子的积极性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围，提高我党在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共产党在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视，而且还大胆突破，体现了实事求是，与时俱进的思想路线。

十六大党章规定全党要用邓小平理论、“三个代表”和党的基本路线统一思想，统一行动。对于新世纪新阶段加强和改进党的思想理论建设具有重大意义。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。领导人民继续发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，在建设物质文明、政治文明的同时，努力建设社会主义精神文明，实行依法治国与以德治国相结合，是中国共产党在新世纪的任务之一。坚持“三个代表”作为中国共产党的指导思想，为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。有了“三个代表”，中国共产党就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力，团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。

通过学习，我深感中国共产党的先进性，紧密联系实际情况，把握时代脉搏，解放思想，实事求是。中国人民在中国共产党的领导下建设社会主义现代化，一定能不断创造出更美好的明天。

党校学习心得体会[最新]

cn756.cn 发布：2007-4-27 9:44:19 来自：珠海岁月

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过充分的准备和我们热切的期待,华东师范大学的新一期入党积极分子培训班终于拉开了序幕.能参加我校党校的深入学习,我深感荣幸.从此,我对中国共产党的党性有了更深层次的理解,同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足,认识到努力提高自身的修养来缩短与一名合格党员的差距的重要性.通过党校的学习,让我在自身的政治思想觉悟上有了很大的提高.从党的性质,宗旨,最低纲领,最高纲领等各方面都有了更清楚的认识.党的知识是博大精深的,党的历史是曲折的.在新民主主义革命时期,人民的根本利益是推翻压在人民头上的三座大山,建立新中国,我们党就提出了符合全国各族人民意志和要求的民主革命纲领和路线,新中国成立以后,人民根本利益是建设一个社会主义现代化国家.我们党就根据人民群众的根本利益和要求,在建国初期及时提出了过渡时期的总路线,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,这是我们党的骄傲.通过党校的学习,让我更加坚定了向党组织靠拢的信心和决心.以前在未进党校学习时,对党的认识都是空的,片面的,但现在通过对“党的最终目标和现阶段任务”以及“努力创造条件争取早日加入党组织”的学习后,“党”已经不再是我原来思维中的一个单纯的政党,而是一个集中了先进分子的,组织性严密的,代表了中国最广大人民根本利益的最具有广泛性的政治组织,它用它最进步的思想教导着我们——在前进中要善于总结经验,郑重对代自己的过失,以形成正确的思想政治路线.再结合党的历史及建党前后中国面貌的翻天覆地的变化,我们可以充分认识和肯定党的方针路线在建设中的伟大而不可估量的作用.从建国到小平同志的南巡讲话,中国日新月异的发展便是党正确领导路线的伟大见证.无论从政治,经济,军事,还是从科技,文化,教育等方面都呈现出前所未有的高速腾飞.经过这次的党校学习中,我终于知道了它的含义,它不仅仅包括我们所想到经济方面的内容,它还包括政治,文化,体制,甚至分配制度的问题,让我觉得我们的“共产主义”是个“多元化”的共产主义.而且,我还认识到,我们不能以静止的观点看问题.就如媒体所说的,我们亲身感受到的,我们国家是在迅速发展着的.过去我们国家确实是在水生火热之中,但是现在我们已经初步迈入小康.我们不能整天老是念叨着,我们国家还是“生产力低下,人民吃不饱,穿不暖”.我们要客观全面的看问题,既要看到不足之处,也要看到好的方面.通过党校的学习,让我明白了作为预备党员最具有的便是成熟的世界观,人生观和价值观及较强的辨别是非的能力,既不人云亦云,也不自我崇拜,要敢于,勇于置疑;既不全盘否定也不能盲目吸取,要坐到“取其精华,去其糟粕”即要坚定自己的理想和信念,又要敢于付诸实践中去,要正确看待“失败是成功之母”.通过党校的学习,让我清醒地认识到:只具有先进的思想不是党员,党员不仅在思想上起先锋作用,而且在科学文化知识方面也要同样起着带头的作用.华东师大是个人才济济的地方,这些都使我在积极向党组织靠拢的思想下,对努力提高自己的文化素质修养上也有了更坚定的方向.江泽民总书记在党的15大报告中指出:“社会主义现代化应该有繁荣的经济,也应该有繁荣的文化”,他同时指出“营造良好的文化环境,是提高社会文明程度,推进改革开放和现代化建设的条件”,“知识分子要加强学习,提高自己,努力成为先进思想的传播者,科学技术的开拓者,四有公民的培育者和优秀精深产品的生产者,位中华民族的振兴建功立业 ”.这些就是党向我们发出的号召,我们的使命——在向党组织迈进的同时,努力提高自己的文化水平,为社会主义事业的兴旺发达和民族的振兴而奋斗!中国共产党是先进分子,积极分子,何谓“积极” 积极就是我们无论在生活,学习还是在工作中都应本着自己的职责力求创先.研究生的学习是发挥我们才能的广阔的天堂,我们应抓住机遇努力提高自己,发展自己.我们要加入到这“积极”的行列中去,更加勤奋,敬业.作为华东师大的一名研究生,我深深地知道自己肩负地重任,我会严格要求自己,以身作则,认真完成我的每项学习和工作.工作总结我也会倍加珍惜这来之不宜的大好机会,积极锻炼自己,在思想上和行动始终与党和人民保持一致.我们是新世纪的青年,历史的火炬已传到了我们地手中,现代化的理想就将会由我们来实现.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”.“路”,实现我们共同理想的路,还有多远 多远!我们要踏上的路还有多长 多长!不是扬长大道.“路 ”——你长吧,你艰难吧!我们是新时期的青年,我们有火一般的热情,由海一般的宽阔的胸襟,有铁一般的坚强的意志,既然我们的当从无到有,从小到大由千千万万英雄儿女的生命和鲜血换来的,在貌狼纵横的道路上能建立起它高大伟岸的形象,我们新时代的青年更由信心勇敢地扛起这光荣而由神圣地重担.我们也应该客观地认识到中国及世界地现状与发展趋势,不断坚定自己共产主义远大理想和信念,使自身地党性得到提高和深化,向着真正合格地共产党员地奋斗目标前进!为自己地灵魂找到归属,为心灵找到寄托!这次学习是对于我个人灵魂的一次洗礼.现在我认识到了入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,为我们党的事业出谋划策,用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业,要坦率真诚,相信党组织.经常开展批评与自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导实际行动.党校学习心得体会

怀着无比激动的心情，我有幸参加了党校第二十六期“党的基本知识培训班”！经过这次在党课的学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党！坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想收到了升华。

因为父母都是党员，他们的言行一直深深的影响着我，小时候，感觉当党员很光荣和骄傲，现在在我脑 海里的，更多的却是作为党员的责任！我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务！我入党只是为了更直接地接受党的领导，全身心透入社会主义现代化建设的大潮中！要使我们的党，我们的国家永远立于不败之地，需要增添更多的德才兼备的新鲜血液！作为年轻一代，我们更要肩负起时代赋予我们的历史使命！

党校开课第一讲的内容便是讲党的性质和宗旨，了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提，努力做合格共产党员就从这里开始。

党的性质反映了党的特征，党性是一个立场问题，党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出：“严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果。”“党性要求在对事要做任何估计时，都必须直率而公开地站到一定社会集团的立场上。”这就要求共产党员的立场，旗帜要鲜明，要坚信共产主义。

党的十二大以来党章把党的性质概括为：“中国共产党是中国工人阶级的锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。”党的工人阶级先锋队的性质，是党的本质和生命，是马克思主义建党学说的核心，它关系到党的指导思想，宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领，路线的制定和坚持，关系到党的建设方向，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益，党的宗旨是全心全意为人民服务，党要坚持不断的加强党风和廉政建设，做到忠实地代表人民的利益，中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的，在社会主义现代化建设时期，党的领导仍然是取得胜利的根本保证。

十六大的精神始终贯彻着这次党课的学习。展望新世纪的宏伟目标，我们党要永葆生机和活力，必须始终做到“三个代表”。jzm同志关于“三个代表 的重要思想，是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括，是对马克思主义建党学说的新发展，是对新形势下加强党的建设提出的新要求。

我们大学生要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。当前来说，我认为我们应该认真学习、深刻领会”三个代表“的重要思想，用”三个代表“知道自己的思想和行动，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心，为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献，更好的为人民服务！只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护，并带领人民不断前进。”

而且我们要努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，进入社会后能将自己的所学应用到工作中，创造一定的效益，从另一方面来讲，我们也应在学习，生活的过程中，尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手，做到想同学所想，急同学所急，同时也努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼。

这次党课对帮助我们全面、准确、深入地理解十六大精神有非常重要的意义。帮助我们深入了解十六大精神精髓：“坚持解放思想、实事求是、与时俱进”。

党课有针对性的教育让我们沐浴在十六大的春风中，帮助我们看清了今后努力的方向，促使我们定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标。可谓收益非浅！

但是我也认识到在为共产主义奋斗的道路上，决不可能是一帆坦途，也许将面临着可以预料和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力，才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒，经历各种考验。战胜所有的困难！

首先我们要先切实抓好自己的本职的工作。然后通过实践来丰富自己，完善自己。关心时势政治，参加党组织生活学习党的重要精神和指示。

在新的世纪，继续推进现代化建设，完成祖国统一大业，维护世界和平与

促进共同发展，是我们党肩负的重大历史任务。面对国内外形势的深刻变化，我们党要紧跟世界进步的潮流，团结和带领全国各族人民抓住机遇、迎接挑战，胜利完成这三大历史任务。

共产主义事业是人类历史上最伟大，最光辉的事业，它无先例可参考。做为一个入党的积极分子，我决心以党员的要求严格要求自己，加紧学习，因为，要做到“三个代表”之中的“代表先进文化的前进方向”，我们自己的科学文化知识就显得尤为重要，只有牢牢的掌握了科学文化知识，我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统，努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果，真正起到代表的作用。

我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志，坚定对马克思主义，建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心，不断增强对党和政府的信任，在工作和学习中，牢固树立共产党员的政治意识，大局

意识，责任意识，创新意识，积极从思想上争取入党，才能成为新时期的合格共产党员。

通过这次党课的学习，我更加坚定了自己为党，为人民，为社会主义建设事业，为共产主义事业奋斗终生的信念！进入新世纪新阶段，面对新形势新任务，十六大党章对党员提出了更高的要求，也为党员发挥自身的作用提供了更广阔的舞台。明年，我也将毕业，那时候我将全身心投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去，我相信只要坚定自己的意志，紧密地凝聚到十六大精神上来，凝聚到“三个代表”重要思想的旗帜下，就能在党的领导下和我们的人民大众一起创造出无愧于时代的光辉业绩。

党校学习心得2005年4月16日至24日，我有幸参加了由院举办的第二届发展对象培训班的学习。我获益良多，提高了对理论学习的认识，也增强了自觉学习的认识。特别是当前党和国家正在加强共产党员的先进性教育与加强和改进大学生思想政治教育工作的有利环境下，能够及时地聆听各位老师的教诲，对我最近的思想困惑有了科学的解析。同时对党的基本知识有了更深刻的掌握，对党的理解有了更加深刻、更高程度的认识和领会。是我在思想上和行动上在端正入党动机上受了一次更加严格的洗礼，对党的全心全意为人民服务的观念有了科学的认识。并使我更加坚定地下决心以实际行动向党组织靠拢，做国家有用的人才。基于这些天的学习，我的理论知识的学习有了新的认识和体会，对党的也有了科学而理性的认识。一个共产党员首先要树立远大的理想，这个理想就是为实现共产主义事业而奋斗的远大理想。有了这样的理想，才能不会被现实社会中的挫折所打跨。《小平，您好》中真实地记录了小平同志正是因为有了共产主义事业的远大理想，为实现祖国的的繁荣富强坚强决心，才能在三起三落的坎坷的人生生涯中，保持乐观豁达的心境，不惜个人的成败与得失，始终有对自己祖国和人民有着深厚的热爱，“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”在这朴实的言语中，道出了一代伟人对自己祖国的热爱之情。正是树立了远大的共产主义理想，使他总有看大局，抓大事的战略胆识；正是因为有了远大的共产主义理想，是他永远有了一颗面向未来的年轻胸怀；正是因为远大的共产主义理想，成就了一代伟人的崇高的境界、高尚的情怀和感人的事迹。我们大学生以实际行动向党组织靠拢，还必须要牢记全心全意为人民服务的宗旨。这个宗旨应该而且必须是我们入党的最正确的动机。陈洪尧老师也对此做了深度的探讨。他为我们指明了对全心全意为人民服务的理解：

1、只有全心全意为人民服务，才能代表人民群众，才能有资格领导人民；

2、党领导中国革命和建设的过程就是全心全意为人民服务的过程；

3、全心全意为人民服务的宗旨，不单纯是一个概念，同时也涵盖了共产党人的道德要求。对于我们大学生而言，我认为全心全意为人民服务更加应该体现在平常为学生的做实事，从身边的小事坐起，深入到同学中去。并且在平常的学习、工作中要起到先锋模范作用。要争取一切机会服务于同学，对工作要有责任心、要有团队精神和服务意识。也只有这样，我们在日常学习工作中才有了动力，有了方向，不会向委屈低头，对同学负责，也对自己负责。我们大学生以实际行动向党组织靠拢，必须要注意培养一个健全的人格。人生的道路是弯弯曲曲的，社会的环境变化万千。健全的人格是一个人从容应对社会生活中各种困难和挑战的基本保证。无论在工作中，还是在学习、生活中，如果没健全的人格，迟早会在纷繁复杂、坎坷崎岖的社会现实面前碰壁、摔跤。甚至一蹶不振。尤其对于我们师范类专业的学生而言，健全的人格尤为重要。因为我们将来走上工作岗位，需要教书育人。如果没有严格律己，何以教育学生；没有健全的人格，何以感染学生。健全的人格，应是全面的，包括思想上进、健康向上；作风上严于律己、率先垂范。只有符合这种标准的教师才能规范学生，才能引导学生健康发展。尤其是现代的高中学生，接触面广、思想较活跃、可塑性极强，很容易受到教师及周围的环境的影响，教师的人格会在很大程度上影响着学生的人格发展，哪怕是教师的一点的不慎和偏见，都可能阻碍一个未来人才的产生。因此健全的人格对我们师范类的学生尤为重要，正像有人说的：教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”我们大学生以实际行动向党组织靠拢，还要注意勤奋学习。学习党的理论知识，也学习我们的专业知识。我们要通过各种途径深入地学习有关党的论著，是我们对党的性质、宗旨、指导思想有了更加深刻的认识，不能只是停留在表面的认识阶段，要有一个全面而又理性的认识。这在《党章》中已经有了全面的阐述：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。只有有深厚的理论修养，思想上才能站得高一点，想得远一点，约束自己，改造自己，不做出反党、损党的行为。只有通过各种媒体途径了解党中央的重大方针、政策，关心国家大事，形成自己的认识，提高政治认识，才能在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定，与上级党组织保持高度一致。同时我们也要学习专业知识，这是无庸质疑的。大学生的主要任务是努力学习，提高自己的专业技能，以便做对社会的有用的人才，更好地为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。在这个知识经济的时代，没有学有所成，学有所专，是很难有所作为的。通过这次党校培训，我认为作为党组织的发展对象，一名新时期的大学生，还应该时时注意自己的党性修养。尤其是在现代社会注意市场经济的冲刷下，党性修养有了重要的意义和必要。也正是因为我们所处的这种特殊的时期，决定了我们要加强党性修养。我们正处于青春、年龄小，也是世界观和人生观形成的重要时期。对党组织的认识

2008党校学习心得体会

怀着无比激动的心情，我十分荣幸地参加了中共xx党校第七十八期入党积极分子培训班的学习。通过此次学习，使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识，对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。更重要的是，使我能够更好的端正入党动机，争取早日加入党组织。以下是我这次党校学习的几点心得体会：

首先，通过这次党校学习，使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识。经过这次系统的学习，我才知道，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。此外，胡锦涛总书记在党的十七大中强调，中国特色社会主义，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。走中国特色社会主义道路，鲜明地回答了当代中国走什么路、举什么旗的根本问题，鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性，鲜明地表达了我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念。并且，太平天国运动、义和团运动及辛亥革命的失败，都说明了没有共产党就没有新中国，只有在共产党的领导下，我们的国家才能日益富强，人民才能安居乐业。

第二，通过这次党校学习，也使我对“三个代表”重要思想的认识有了进一步的升华。“三个代表”，即中国共产党要始终代表中国先进生产力发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”作为党的性质的重要内容，是有着十分具体的内容和要求的，即在经济上建设高度的社会主义物质文明，就要代表中国先进生产力的发展要求；在文化上，建设高度的社会主义精神文明，就要代表中国先进文化的前进方向；在政治上，建设高度的社会主义政治文明，就要代表最广大人民的根本利益。做到了这“三个代表”，中国共产党就有了立党之本、执政之基、力量之源；做到了这“三个代表”，中国共产党就能引领时代潮流，推进社会发展。总之，“三个代表”是相互联系、相互促进的一个统一的整体。我们要始终以“三个代表”重要思想为指导，始终保持党员的先进性，更好地肩负起历史和时代赋予的庄严使命，更加朝气蓬勃地团结带领全国各族人民全面建设小康社会。

第三，通过这次党校学习，我才清楚地知道入党也是有一定的要求的，只有具备了一定的资格才能申请加入共产党，并不是像我以前所想像的想申请就能申请。只有年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，才可以申请加入共产党。同时，我还认识到，党员在享有八项权利的同时，还必须履行八项义务，它们是党员生活的相互联系的两个方面。履行义务是享有权利的体现，享有权利是履行义务的保障。作为一名入党积极分子，我要认真学习党章对党员义务和权利的规定，以使自己在入党后积极履行义务，正确行使权利。我觉得，认真学习和实践八项义务更为重要、更为紧迫，因为这八项义务是具体的党员条件。作为一名入党积极分子，只有具备了这些条件，才能把入党由一种愿望变为一种现实，使自己成为真正的中国共产党党员。

第四，通过这次党校学习，使我对端正入党动机的重要性，有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机，将来入党后才能很好的履行党员义务，才能全身心地投入到党的事业中去，才能经受住党组织的考验，才能做到真正意义上的思想上入党，才能坚持共产主义。在现实中，很多人都是抱着一份私心去申请入党的，他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便；一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财；也有一些人是看到身边的人都是党员了，自己也应该和他们一样，一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机，只是为了谋取个人的私利，这种个人主义的入党动机，完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨，也不符合党的历史使命与任务。因此，要入党就要端正入党动机，就要树立为实现共产主义奋斗终生的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想，在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用，并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。

党校学习心得体会 篇5

经过几次党课的专题讲座，获益良多。了解了诸如怎样做一名合格的共产党员？党员的权利与义务。党的十八大精神。党的指导思想等问题。

“痴心而明哲”是我最大的体会。“痴心”：在这里理解为热爱，永久的执着。热爱祖国，热爱党，热爱人民，热爱生活，爱岗敬业。祖国是孕育我们的家园，我们每个人从小都被教育着要爱自己的家园，这个生我们、养我们的地方。祖国系着我们每个人的生存，尊严，希望，与自由。每当我看到鲜红色的五星红旗冉冉升起，听着耳畔的国歌，都无比的自豪，热血沸腾，甚至会有激动的泪水在眼眶涌动。无论身处世界何处，当我们共同凝望这象征着流淌无数革命烈士鲜血的红旗时，不会忘记，我们是中国人！改革开放以来，中国这条沉睡的巨龙已然苏醒，祖国快速发展，成为仅随美国之后的第二大经济体。我为祖国骄傲！

所以申请入党，是希望自己成为一名优秀的共产党员，谨记党员的义务，为人民做实事。对人民负责。政府应当转变为服务型政府，官员也不是百姓的父母官，人民是不需要管的，人民的权利是天生的，而不是“父母”赐予的。相反，官员的权利源自人民，只有正确对待这因果关系，官民的冲突才能缓和，从而避免一些列官民暴力事件。兢兢业业，为人民服务，让祖国为我们自豪。

吃水不忘挖井人，是中国共产党带领我们走向希望，为我们画出美好的小康蓝图并带领人们过上温饱，幸福的生活。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。“未进党的门，先做党的人”。要求我们按照一名党员的标准严格要求自己，与中国共产党共同进退，为党奉献出自己的力量。“有一分光，发一分热。”作为一名学生，要好好学习，脚踏实地，用马克思主义武装自己，成为对社会有用的人。自己耕耘，自己收获，自己培养自己，自己养兵千日用在一时。

“明哲”，这里我理解为保持清醒、理性的头脑。学习党课中有一重要议题即端正入党动机。经过上课的入党动机调查，我们发现大家的入党动机不明确，甚至不太纯正。有的人是为了以后利于找工作；有的人是盲目跟风；看着周围同学都在申请入党，不能显得自己特殊，于是乎也写了申请入党书；有的人是为了逢迎家人的期望与要求。不是每个人都有着崇高、正确的入党动机。所以要“明哲”，入党其实意味着责任与风险更重要的是为人民服务。进入党组织这个优秀的团体，见贤思齐，从优秀的党员身上学习到更多的优点，不断完善自身，充分实现自我价值。只有真正树立起共产主义的世界观和人生观，才会被吸收入党，才能经受住党组织的考验，才会有为党的事业而奋斗的思想。才能保持党的先进性和纯洁性。“明哲“意义甚大，小到对自身、他人，大到国家，社会。我们共同生活在地球村，每个人都不希望生活在机会主义，欺骗遍布，人心惶惶之中。我们共同渴望“大同社会“。人人都能受到全社会的关爱，人人都能安居乐业，货尽其用，人尽其力。而坚持党的指导思想，树立共产主义理想信念，让我们每个人心中都向往美好的共产主义，物质极大丰富，”仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱“，精神境界也随之提高了，每个人为了实现自我价值，主动去劳动，共同创造人类的文明。医疗、教育、养老等重大的民生问题都能得到保障，说一句俏皮话，”我真的好想再活500年“。

关于建设党校数字图书馆的思考 篇6

关键词:党校;数字图书馆;建设

收稿日期:2009-10-27

作者简介:韩宇(1967-),女,吉林抚松人,伊春市委党校图书馆助理馆员,研究方向:数字化图书馆。

建设党校数字图书馆是改善党校办学条件,提高党校办学水平的需要,是培养现代化党政领导干部的需要,是新时期创建和占领网上马克思主义舆论阵地的需要。因此应加快图书馆数字化建设步伐,搞好信息资源建设。

一、数字图书馆的概念和特点

数字图书馆是超大规模的、便于使用的、没有时空限制的、可以实现不同地区、不同图书馆的无缝连接与智能检索的知识中心。通俗地说,数字图书馆是一个电子信息化的存储仓库,能够存储大量各种形式(包括文本、图形、图像、动画、电影、声音等各种媒体)的信息,用户可以通过计算机网络方便地获取这些信息,并且其信息存储和用户访问不受地域和时间限制。数字图书馆的信息永久性地存储在软盘、硬盘、光盘之中,成为人类共享的知识的巨大宝库。数字图书馆不仅是个庞大的存储系统,而且是一个综合性管理系统。

数字图书馆虽然是由实体图书馆发展而来的,但其独具特点。

其一,信息存储数字化。数字图书馆提供的信息经过数字化的处理完全改变了传统的纸张印刷型信息存储形式,形成了数字化多媒体信息,也就是说它以数字化信息资源的挖掘、加工、存储、传输与管理为主要特征,涵盖多个分支。

其二,信息组织形式网状化和传输网络化。数字图书馆可以与各地的网络及各种联机信息系统、信息中心联结在一起,通过网络把信息组织起来,传递给用户。

其三,信息资源管理计算机化。数字图书馆打破传统手工操作的管理方式。各种信息资源的采集、加工、存储、传递等一切管理方式完全用计算机来处理。

其四,信息检索及其服务联机化。数字图书馆通过广泛的用户产品接口、良好的检索功能、直观易用的人机界面提供服务,用户可以在办公室或家里的终端前,对千里之外的图书馆进行浏览和查找资料,也可通过远程数据库进行浏览和检索。用户还可以在联机中与图书馆员进行交流,这将极大地提高信息的共享程度,提高信息传递与反馈的速度。

二、充分认识建设党校数字图书馆的意义

(一)建设党校数字图书馆,是改善党校办学条件,提高党校办学水平的需要

图书馆是党校教学科研工作的重要环节和组成部分,是教学人员进行教学科研的基础和保证。有没有一个高标准的图书馆是衡量党校办学实力的重要标准,是衡量党校现代化教学条件的重要标志。因此,加快数字图书馆建设是提高党校办学条件的当务之急。

(二)建设数字图书馆是培养现代化党政领导干部的需要

党校是培养党政领导干部的基地,要培养出大批用马克思主义武装的、具有世界眼光、战略思维能力和科技素质的现代化领导人才,传统的教学手段和传统的图书馆已不能满足需要,党校要通过网络教育信息资源让干部了解世界,把握时代脉搏,提高理论水平,增强领导能力。因此,应该认识到建设数字图书馆是提高党校的现代化教学科研水平,用高科技装备党校,使党校干部教育面向世界、面向未来、面向现代化的需要。

(三)建设党校数字图书馆是创建和占领网上马克思主义舆论阵地的需要

建设党校数字图书馆是开发网络信息资源,采取主动抢占互联网阵地的积极有效措施。通过因特网更广泛地向广大党员、干部和群众宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,宣传党和国家的方针、政策。

三、建设数字图书馆应以优质服务为工作重点

目前,成功的数字图书馆项目都是基于可操作和可应用的系统,能够提供真实的、对用户有意义的服务。数字图书馆必须以服务为目的,以用户需求为中心来组织资源和改进工作模式。

要提供优质的服务,首先应提高人机界面的友好性,数字图书馆的丰富资源能否被广大用户有效利用,在很大程度上取决于系统能否为用户提供一个功能强大且友好的人机界面,使用户能迅速准确地查询所需信息,而不需太多地学习和训练。目前,在人机界面方面,还有许多难题摆在人们面前:如何帮助和指导用户构造更优化的查询、如何改善查询的效率、如何获得用户的反馈以提高查询的质量、如何引导用户熟练地使用系统以发挥系统潜能等,都是建立数字图书馆的重要研究课题。

四、地市党校如何搞好信息资源建设

首先,要搞好本馆资源的数字化建设。图书馆要利用科学的自动化管理系统,按照标准化、规范化的要求,做好现有馆藏书目的输入和少量特色文献全文输入。要借他山之石,拓宽信息源,与大型图书馆联网,通过购进光盘的方式把人大《复印报刊资料》等有关文章转入本校网上。

其次,要建设具有地方特色的数据库。地方特色数据库主要是宣传介绍本地政治、经济、文化发展情况,以增加外地人对本地的了解和支持,研究交流发展的经验,促进地区两个文明建设发展。具体内容包括地理、人文环境、经济发展的优势条件、经济特色、名优产品、旅游资源等。还有教师、学员对本地发展进行探讨的、有一定价值的论文等。

再次,根据党校教学科研需要,有目的地对信息资源进行选择、整合、开发利用.如果要在浩瀚的信息海洋中搜集资料,不管是网上还是光盘,任意一个检索便会出现几十、几百篇文章。图书馆如果对现有的信息资源不加甄别与选择地进行数字化,读者就难以在较短的时间内找到所需的资料。因此对信息资源进行选择、整合是数字图书馆的发展方向。选择如何根据党校学科专业和基础课程的设置,结合社会的发展及热点问题,有目的地搜集筛选专题资料。整合开发如何充分挖掘信息资料中的知识内涵,把某一专题的相关资料组织整理、下载或组织专题索引,供读者检索。

在搞好本馆信息资源建设的同时,图书馆工作人员也要逐步实现从信息管理员向信息导航员的升级,根据本校教师学员的学习、研究特点,提供部分网站的网址,便捷地找到所需资料。