大坡镇党委中心组2010年理论学习总结
2011年来，我镇党委中心组深入学习贯彻十七大和十七届五中、六中全会精神，深入学习贯彻落实科学发展观，坚持用科学发展观指导各项工作，有力地推动了经济社会健康发展。
一、突出重点，在深入学习上下功夫
为抓好党委中心组理论学习，我镇在年初制定了学习制度和方案。在年初安排了2000元作为理论中心组学习经费，确保了中心组学习的正常开展。始终把学习社会主义核心价值作为首要的政治任务，坚持抓紧抓好，力求融会贯通，使党委中心组学习不断向深度和广度拓展。
一是坚持经常学。理论学习重在经常，贵在持久。镇委中心组一方面突出及时性，迅速组织学习上级印发的各种文件，并要求中心组成员联系实际深入学习，把握精神实质。另一方面坚持制度化，制定了学习制度，因此从制度上保证了学习有计划、有步骤地进行。同时，要求中心组成员结合工作实际加强自学，力争“学习工作化、工作学习化”。
二是注重专题学。对“核心价值观”相关专题，镇委中心组举办专题学习会，举办专题讨论，中心组成员和部门主要负责人都参加学习；采取听辅导报告、自学和讨论相结合等方式，联系实际，畅谈体会，加深对理论的理解，同时研究贯彻落实措施。
三是强调带头学。坚持“一把手”带头，带动中心组成员学习，镇委中心组带头，带动全体支部学习；领导干部带头，带动广大党员干部学习。党委书记杨华敏同志亲自确定中心组的学习主题，审定学习计划，主持集中学习；中心组成员带头学理论，交流心得体会，撰写理论文章。
二、结合工作，在学以致须用上下功夫
镇党委中心组始终坚持“学以致用，用以促学，学用相长”的要求，努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。
一是结合工作任务，安排学习内容。我镇中心组学习内容严格按照市委下发的专题，结合本镇进行安排，贴近工作实际。这样就避免了理论学习和实际工作中脱离的现象，减少了学习的盲目性。
二是根据工作特点，安排学习形式和时间。在学习形式上，以平时学习和集中学习相结合，自学和集中学各有侧重，自学侧重学习原文，集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用休息时间；集中学习安排在星期一或者星期五，一般是半天时间，先是讨论学习内容，然后安排研究工作。
三是围绕工作中心，注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务，能用在工作中，能推动工作，我们注重在“用”字上下功夫。认真领会上级的文件和讲话精神，并用以指导工作。
三、联系实际，在提高能力上下功夫
在理论学习的过程中，镇党委中心组坚持以理论学习锤炼党性，促进班子执政能力的不断增强。
一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我们通过对邓小平理论、“三个代表”重要思想等根本立场的学习，使领导干部进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场，切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益；通过对基本观点的学习，进一步明晰了我镇全面建设小康社会的目标任务、实现途径，增强了发展意识、执政意识，树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念；加强对科学发展观的学习，准确把握国情、镇情变化所带来的新情况、新问题，自觉以开阔眼界观察事物，从全局角度思考问题，用发展办法推动工作。
二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“三个代表“重要思想的重要体现。镇中心组以“三个代表”重要思想为指导，全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求，科学分析我镇的发展现状，明确统筹的意义，明确我镇发展思路。
三是着力加强执行力。党政“一把手”的执行力，直接关系到理论学习的成效。我镇委中心组成员坚持以“三个代表”重要思想为指导，从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的能力和水平、执行的制度和保障入手，努力完成市委、市政府下达的目标任务和各项交办任务。
会议学习了习近平同志在纪念中国共产党成立95周年大会上的讲话、人民日报文章《以习近平同志为总书记的党中央全面从严治党纪实》,并逐条逐句的再次集中学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》。
会议中,公司领导班子分别组织与会代表认真学习习总书记在纪念中国共产党成立95周年大会上的讲话精神,重点围绕三个“伟大历史贡献”、三个“永不动摇”、八个“不忘初心、继续前进”和四个“自信”具体内涵对讲话内容进行再学习、再领会。学习《以习近平同志为总书记的党中央全面从严治党纪实》、《准则》、《条例》等相关内容。在经过3个小时的集中学习后,公司党委班子成员逐一对学习内容谈心得体会。
2014年，我镇党委抓住全面深入贯彻落实党的十八大精神、开展“三敢三创”解放思想大讨论活动的有利时机，积极推进党委理论学习中心组的规范化建设，切实转变干部职工工作作风，增强干部职工大局意识，提高干部职工的政策理论水平和业务能力，取得了一定成效。简要总结如下：
一、扎实开展理论学习实践活动。
1、结合学习型党组织建设，抓好党委中心组及干部职工理论学习，重点学习了中央一号文件精神、加快发展、四化两型战略、群众路线、社会主义核心价值观体系、中国共产党中央改进工作作风“八项规定”、中国共产党省委改进工作作风密切联系群众的“九项规定”和市委“十项规定”及县委县政府《关于违反作风建设规定行为的处理规定》等政策理论，使党委领导班子及全体干部职工的理论水平得到了较大提高，思想作风更加过硬。
2、认真开展“三敢三创”活动宣传，认真组织、指导和规范好解放思想大讨论活动。3至4月份，共组织了两次专题讲座。4月15日特邀请宣传部副部长阳黎来我镇给各村固补干部、部门单位负责人、全体干部职工开展理论宣讲，并组织了以“三敢三创”为主题的演讲比赛。要求全体干部职工都认真做好学习笔记，班子成员各写心得体会一篇。
3、深化党的十八大精神的学习宣传。全年结合民调工作共组织了两次较大的宣讲小分队“送理论下基层”等调研宣讲活动，发放宣传学习资料上万余册，和基层党员干部、群众就十八大精神有关民生、热点问题进行宣传、讨论、解读。
二、健全规范理论学习制度。一年来，先后制定下发了2014年学习计划和专题学习计划，每月至少确定1个学习专题，购买了党委中心组学习转辑、托起中国梦、领导干部从政道德启示录、深入学习习近平同志重要论述、读有所得、《中国共产党中央关于全面深入改革若干重大问题的决定》等一批理论学习辅导教材和辅导资料下发至每位领导干部及中青骨干，坚持做到每月至少组织一次集中学习，个人自学根据计划自主安排，不间断，并健全了学习考勤制度和请假制度。一年来，共组织集中学习17次。每位干部职工都结合学习成果和工作实践，认真记好学习笔记，撰写学习心得，较好地发挥了党委中心组的示范带头作用。
三、不断丰富理论学习形式。我镇党委中心组不断创新学习方式，提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度，实行签到制度，把运用理论解决实际问题的能力，作为考核的一项重要内容。学习的目的全在于运用，应用科学理论指导工作实践。使学习的成效转化为实际工作的效果，转化为提高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员解决问题的能力，转化为服务于人民群众的具体行动。通过学习，班子成员政治信念更加坚定，工作思路更加拓宽，建设服务型政府的自觉性、使命感、责任感得到提升。
四、努力提高理论学习成效。我们坚持理论联系实际的优良学风，把理论学习成果运用于工作实践，引导干部职工结合各自的工作实际，开展调查研究，深入企业、农村走访调查，及时掌握第一手资料，一年来，先后形成了关于进一步加强乡镇机关作风建设、如何优化经济环境、加强和改进乡镇人大工作、**镇农村医疗卫生工作、加强社会主义核心价值体系建设提高公民文明程度和城市程度、宣传思想工作等调研报告。
中国共产党**镇委员会
尊敬的检查组各位领导：
根据区委宣传部、组织部对2010-2011年度党组中心组学习工作的具体要求，两年来，我局结合科学发展观学习实践活动，有组织、有计划地认真抓好以局党组中心组为基本形式的理论学习，使局领导班子成员的政治素质、理论水平有了新的提高，决策能力、加快**行业发展的能力有了新的增强，思想进一步解放，观念进一步更新，开拓创新、科学发展的意识进一步增强，有力促进了促进了**事业又好又快发展。现将两年来中心组学习情况简要汇报如下：
一、强化组织领导，有效落实学习要素
党组中心组成员都担负着较为繁重的工作任务，工学矛盾比较突出。为此，我们从强化组织领导入手，严格过程管理，推动方法创新，确保了时间、地点、人员、内容和制度等学习要素的有效落实。
一是加强领导。由单位主要领导任中心组组长、分管领导任副组长，中心组设学习秘书。指定专人做好学习记录，分发统一的个人学习笔记本。做到了班子调整变动，学习组织不动；主要领导变动，中心组学习制度不动。每次学习均由中心组学习秘书安排学习内容，落实人员、时间、地点，确保学习正常开展。我局党组对中心组理论学习非常重视，坚持每季度至少安排**次集中学习，每次至少**个小时。两年来共安排学习次，共计 小时。每次学习，主要领导都要亲自审定学习计划、主持集中学习，带头谈学习体会、作学习总结，带动其他同志深入学习。
二是注重过程。每年我们都根据区委及上级局要求，结合实际，及时制定中心组年度学习计划、阶段性学习计划和专题学习计划，做到稳定性与灵活性相结合。不管是年度学习计划还是专题学习计划，我们都针对学习内容，提出相应的学习要求，明确学习的主要目标，通过要求约束和目标牵引，促进了学习深化。抓好考勤考核、讨论交流、课题调研、在职自学等制度的落实，用制度约束力来保证学习效果。定期检查学习笔记，并适时组织学习交流，以此促进中心组成员的学习。
三是改进方法。采取灵活多样的学习方法和形式，做到“四个结合”。一是个人自学与集中学习相结合。在规定的学习日前，学习秘书事先将学习内容和研讨提纲发到每个中心组成员手中，请大家抽出时间认真自学，在个人自学的基础上，组织集中学习讨论，促进学习深入。二是专题辅导与集中交流相结合。围绕设定的主题，组织大家学习交流，讲感受，谈体会，说心得。两年来，先后邀请了党校、高校等专家教授和有关领导作了 场专题报告，使大家深受启发。三是电化教学与外出参观学习相结合。每年都组织观看专家学者讲座及形势政策教育的影像资料，同时，组织中心组成员带着课题外出、下基层参观学习搞调研，开拓视野，增长见识。四是工作部署与专题业务学习相结合。每次结合工作部署，我们都安排专题业务学习，在学习中化解分歧、消除疑虑、达成共识，形成统一的意见和思想。
二、丰富学习内容，全面提高综合素质
我们着力于学习的整体性、连续性、实用性与有效性，将中心组学习从党组成员扩大到全体中层以上干部，不断丰富和拓展学习内容，努力提高中心组成员的理性思维能力和综合素质。在学习内容上把握三个突出：
一是突出理论学习的时代性。我们始终立足于形势和任务的发展变化，把学习党的重大方针政策作为理论学习的一项重要内容，使理论常学常新、不断深化。每当中央的重大方针政策、省市的战略举措出台时，每当上级召开重要会议、颁发重要文件时，都专门安排时间集中学习、展开讨论，认真领会会议和文件精神。两年来，先后组织学习了十七大和十七届四种、五中、六中全会精神，全面学习了“深入开展创先争优活动”相关内容、《七个怎么看——理论热点面对面》、胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话精神，既深化了对会议精神的学习，又加深了对党的重大方针政策的理解，增强了工作的政策性、主动性和创造性。
二是突出学习的针对性。坚持把学习“三个代表”重要思想、科学发展观与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等经典理论结合起来，结合实际，有针对性地学习相关理论知识。认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及其实施办法，观看了**市纪委下发的反腐倡廉电教片，学习了《文汇报》文章《领导干部要增强道德修养意识》，用理论指导实践，不断端正工作态度、提高自身修养。
三是突出理论学习的知识性。两年来，我们重点围绕国家大政方针、科学发展观、上级工作部署、行业知识、业务技能、市场经济、现代科技、知识经济、法规制度等内容，举办了一系列专题知识讲座，推荐中心组成员阅读了一系列知识含量丰富的书籍，不断拓宽中心组成员的知识面。通过新知识、新思想、新观念的引领，加强大家对行业发展现状的认知和掌握，提高中心组成员建设现代**的本领。
三、理论联系实际，不断巩固学习成果
深入学习理论，就是要用知识武装头脑，科学研究分析新情况、解决新问题。为此，我们把联系实际、解决问题、推动工作作为理论学习的出发点和落脚点，不断将学习成果运用到实际工作中去。
一是提升调查研究、解决问题的能力。紧紧围绕新形势新任务抓调研，以课题调研推动理论学习的深化。每年年初，我局围绕全年工作目标，提出关于党建、精神文明建设、基础建设等方面的研究课题，并落实到每个中心组成员。中心组成员按照各自分工，紧密结合工作实际，深入基层，自觉运用科学理论指导实际工作，最后形成既有理论深度又有实践指导意义的心得文章。
二是提升解放思想、创新观念的实力。坚持把理论学习的着眼点放在解放思想、更新观念上，走具有自身特色的创新之路。深入学习领会中央和省、市、区一系列会议精神，结合本单位实际，选准结合点，找准突破口，围绕科学发展的理念理清思路，对照上级确定的重点工作谋划新举措，确定总战略、总目标，围绕***，推动各项工作上水平、创一流。
三是提升促进发展、构建和谐的合力。两年来，我们坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕***的目标任务，弘扬企业精神，宣贯**文化，着力**建设，强化作风举措，各项工作均取得了新的进步。先后荣获****等荣誉称号，保持了***持续健康发展的良好局面。
工作新水平
——定福家园南社区“五好”党委汇报材料
2010年定福家园南社区在上级党委、政府的正确领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以“创新争优”活动为抓手，精心打造“互助型社区、文化型社区、低碳型社区”党建特色品牌，不断深化和创新社区党建工作，推动了社区各项事业健康、有序、和谐发展。2010年，被评为区级人口文化社区、充分就业社区。
一、强化班子建设，不断提升社区党建工作凝聚力
领导班子素质的高低直接影响社区党组织作用的发挥，只有建设积极向上、富有活力的社区党组织领导班子，才能更好地推进社区党建工作。
加强学习是领导、干部不断适应新情况，解决新问题的需要。社区党委始终把党员思想教育作为首要工作，2010年严格落实“三会一课”制度，针对不同内容、不同人群采取集体学习与个人学习相结合的学习形式，以骨干党员带动更多党员，以党员带动群众，参与到理论学习中，全面提高班子成员的理论水平。社区党委在注重加强思想教育的同时，注意加强党风廉政建设。结合“创先争优”活动组织全体党员观看了《建国大业》，与广大党员共同回顾了新中国成立 的艰难历程。为增强党性修养，2010年先后4次组织社区两委班子成员、党员等共计87人次观看了《廉政中国》警示教育片，集中学习了《启示》等廉政教育材料。通过思想教育、廉政教育，班子强化了宗旨意识、责任意识、纪律意识，社区党组织的凝聚力不断增强。
二、强化队伍建设，不断提高社区党建工作战斗力
社区干部业务水平的高低，直接影响为居民服务质量的好坏。社区党委意识到社区干部必须是一个多面手角色，才能适应不同岗位需求。2010年我社区在工作人员内部开展了“岗位互学，争当多面手”业务知识培训。让工作人员全面了解各岗位工作内容，形成了比工作质量、比奉献精神、比服务态度的良好风气。另外，在社区办组织的“学习培训大讨论活动”中，我社区积极组织全体工作人员进行了认真的学习和讨论，彼此交流学习体会，提升了全体工作人员的业务素质和理论素养。通过学习培训，社区干部的学习力、战斗力得到了提升。
三、强化特色服务，不断增强社区党建工作吸引力
定福家园南社区充分发挥辖区党员的先锋模范作用，力求做精做细社区服务，优化提升社区功能，增强居民对社区的认同感和归属感，按照年初工作目标充分发挥党员干部的作用，卓力打造“互助型、文化型、低碳型”社区特色服务品牌。
作为平房地区首家社会工作室试点单位，2010年社区以社会工作室为载体，营造志愿者帮助、邻里互助的良好氛围。社区党委充分发挥社区党员的作用，关心社区青少年的身心健康，聘请退休党员王玉堂成立了青少年心理咨询室，自开放以来咨询室已接待了10多位青少年朋友和家长，成功地为6个家庭解决了思想上的困惑；志愿者爱心互助会以服务社区、奉献爱心、互相帮助为宗旨，为社区广大居民提供全心全意地公益服务。定期为病残、空巢老人服务13人次，因互助会服务受益达340余人次。这支最初由7名党员组成的服务队伍，通过为居民的贴心服务，感染了周围的党员和群众，先后带动40余人加入到爱心互助会，进一步树立“助人自助、爱心奉献”的社区新风，提升了社区党组织的整体形象，增强的党组织的感召力和亲和力。
社区文化是推动地区文化繁荣发展的基础，是把和谐文化建设落实到社区的有效载体。定福家园南社区，紧紧围绕“创建社区特色文化，打造宜居和谐家园”的工作目标，引领社区党员发挥专长、量力而行，全员参与社区居民文化建设。2010年社区全年共举办各种活动百余次，开办了古筝、电脑、书法等特色培训班30余期，利用各种活动促进邻里和谐。定期开展以“有缘结邻里 易物传真情”为主题的跳蚤市场；组织青少年开展了“五彩假日”暑期系列活动，青少年在“书香人生，好书相伴”图书漂流、消防知识讲座、首都博物馆参观等活动中获得了知识，结交了新朋友，度过了一个愉快而又有意义的假期。开展“点燃读书激情，共创文明城区” 世界读书日主题活动，吸引了很多居民参与，形成了良好的文化氛围。在宣传低碳生活上联合物业开展了“我为社区添点绿”的植树活动，并在每个楼门安装了废电池回收箱，倡导居民参与“少开一天车”活动，环保活动地开展使社区环境得到了美化，减少了污染。举办了“和谐邻里情、居民齐参与”的首届邻居节，通过邻居节拉近了居民间的距离。在“同是中国人 共赏中秋月”慈善募捐中秋文艺晚会中共收到现场捐款1100元，衣被400余件。在社区广场举行了“创建全国文明城区我知道”宣传活动，发放宣传材料500余份，大大提高了群众对创建活动的知晓率。社区还积极想办法搞共建，动员辖区单位集资万余元为民乐队购置洋琴一台，为社区居民添置乒乓球案两台，与周边单位建立了良好的共建氛围。
四、强化关爱机制，不断扩大社区党建工作影响力
定福家园南社区党委在创先争优活动中坚持以人为本，重民生，抓落实，不断提升为困难群众服务的工作水平，积极开展大量切实有效的工作。2010年对社区空巢老人、残疾人、单亲家庭等特殊居民进行了走访。“六一”节前夕探望了贫困单亲家庭的母女，为孩子送去了学习用具；为2名空巢老人安装了“一按灵”呼救器，解决了老人发病时的后顾
之忧。社区老党员张振英生病卧床，得知情况后社区党委立即派工作人员到其家中照顾，党员家人对此深受感动，并送来了感谢信。社区党委在为民做实事中，使居民群众切实感受到了党和政府的关怀以及社区的温暖，增强了党群关系，融洽了干群关系，促进了社会稳定，营造了良好的扶贫帮困的社会氛围。
2011年重点工作是要调动和发挥好社区党员的积极性，使其发挥作用，促进社区各项工作迈上新台阶。2011年社区将从以下四方面入手开展工作：
一、切实加强社区领导班子、干部队伍建设 抓社区领导班子、干部队伍建设和思想认识，要求干部树立责任意识，廉洁自律，全体工作人员在思想上要有责任感和紧迫感，要勤于学习，务实工作，努力打造一支有凝聚力、团结力、拼搏精神的工作团队。
二、扎实有效地抓好社区党员的教育管理
严格党的组织学习制度，定期组织党员参加学习，开展集体活动，对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策、反腐倡廉教育。做好发展党员工作，加强入党积极分子的培养，做好预备党员的转正工作。健全完善相关资料档案管理制度，规范党员教育管理工作，推进党组织建设。
三、进一步建立健全社区党建工作机制
健全党组织工作运行机制。进一步明确社区党组织的工作重心和社区居委会的功能定位，建立社区党组织领导、社区负责、居民参与的工作机制，发挥好社区党组织在社区建设中的领导核心作用。建立健全社区居民代表会议制度，完善社区居民自治组织，实现居民群众自我管理、自我教育、自我服务。
四、不断强化社区服务功能
大力倡导科学、文明、健康的生活方式，增强居民对社区的认同感、归属感。以居民需求为导向，以社会工作室为平台，做好调研，根据居民需求开展专业化的社会服务，探索社会工作新模式。
定福家园南社区党委通过一年的工作，在点点滴滴中润物细无声、潜移默化的滋养了社区居民，增强了社区党组织的凝聚力、号召力和亲和力。同时也增强了社区党员的团队精神和主人翁意识，调动了群众及驻区单位参与社区建设的积极性和创造性，营造社区团结向上、互帮互助，文明共建的氛围。在今后的工作中，将更好的发挥凝心聚力的作用，为构建和谐社区，为地区平安、稳定、发展做出贡献。
2010年是我院持续实现跨越式发展，各项工作都取得突破性成效的一年。院党委连续7年被评为“局先进党委”，学院被评为安徽省示范性职业院校建设单位，四次（其中近三年连续）被评为“安徽省普通高校就业工作先进集体”，连续获得第七、第八、第九届（已公示）安徽省“文明单位”、4次获得省直机关“三优”文明单位等光荣称号，成果显著。回顾一年来的党委工作，总结如下：
一、加强和改进党的建设，党组织的战斗力和凝聚力进一步增强 1.切实加强领导班子思想建设，建设新时代领导集体。学院党委坚持党委理论中心组学习制度，做到学习有计划、有安排，重质量，重点在提高政治理论素质上下功夫，坚持个人学习与集中学习、专题学习相结合的学习方式方法，确保中心组学习落到实处，学习取得实效。通过学习党的十七届四中全会精神、《社会主义核心价值观体系学习读本》、《社会主义法治理念读本》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》等，使领导班子在意识形态和思想认识上达到协调统一，把领导班子建设成思想解放、政治坚定、作风过硬、开拓创新能力强的坚强领导集体。
2、深化科学发展观活动，积极开展党内创先争优。创先争优活动是学习实践科学发展观活动的继续，从5月开始，根据省局的统一部署，我院组织开展了“创先争优”活动，以“创建先进基层党组织当五好，争做优秀共产党员五带头”为主要内容的“一创两争”活动为载体，打造学习型、建设型先进党总支（直属党支部），争做“育人标兵”和“成才表率”，建立了学院领导创先争优活动联系点制度，并结合建党89周年开展了主题教育，表彰了一批先进党组织和优秀共产党员。12月份，院党委又在广大党员干部中开展示范岗认领和党总支（直属党支部）承诺践诺活动，这些活动极大地促进了创 1 优争先工作的开展，调动了广大党员和基层党组织积极参与的热情和活力。
3、坚持抓发展提质量，着力加强党员队伍建设。党员发展及培训工作是我院党建工作的重要组成部分，我院结合高职学生思想实际和发展要求，严格发展程序，实行民主测评、团员“推优”、公示制、预审制、责任追究制等办法，保证了新发展党员的质量。2010年我院举办了31、32期入党积极分子培训班，共有1381人参加培训，1369人顺利结业，结业率达98.5%。上半年，共发展164名学生党员和7名教职工党员。下半年，拟发展173名学生党员，已于10月下旬启动学生组织发展工作，各系党总支已完成政审、群众座谈、公示、支部大会讨论、党总支审查等工作，正报备院党委完成最后的审批工作。
4、加强目标管理，充分发挥党组织战斗堡垒作用。根据学院工作实际，我院建立了覆盖各系、教辅、行政、后勤部门的党总支或党支部组织机构，实行了党建信息化管理。目前，我院共有7个党总支，8个直属党支部，共有在职党员 200名，占在职职工总数的55.7%。院党委全面推行精细化目标管理，对全院15个党总支、直属党支部实行目标管理考核制度。各党总支、直属党支部按照党委的要求，于2010年6月底对支部情况进行自检，并将工作总结及时汇报，2010年1月开展了党支部考核总检，并将考核结果及时公布，与评选先进党总支、党支部挂钩，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用，同时也使我院党支部工作形成争当先进支部、争做优秀共产党员的良好氛围。
5、内涵建设发展快速，学院成果突破多。一是示范院校建设取得突破。2010年8月，我院在20多所申报院校中以排名第一的领先优势，取得了“省示范性高职院校”这块“金字招牌”，实现了我院新的历史性跨越。二是省级质量工程成果丰硕。在2010年省级质量工程项目评审中，我院共22个项目获奖或立项，其中，2个特色专业、2个实训中心、1个教学团队、11个教科研项目（重点项目1 个）、2个教坛新秀、4项教学成果奖（3个二等奖），此外，2位教师被评为省级骨干专业带头人。立项数量、获奖级别均创造了我院历史最好成绩，位居省内高职院校前列。三是招生工作再创新高。招生就业是学院可持续发展的生存线。学院从强化招生宣传、拓展就业基地、提升学生实践能力等方面着手，创造了新生报到率、毕业生就业率、在校生规模三项历史新纪录。2010年，新生报到3288人，报到率达92%，就业率达98.4%，文、理科录取线分别高出省控线131分、116分，生源数量和质量逐年攀升，各项指标位居省内高职院校前列。
二、坚持新思路打开新局面，大力推进思想政治工作与宣传工作
1、以课题促发展，思想政治工作突显新特色。在2010年上半年学院党委召开了党建与思想政治会议，研究党建工作问题，理论联系实际，帮助解决在实际工作中遇到的困难，2010年共收到党建与思想政治工作论文 25 篇，评选出优秀论文11篇。2010年首次在学院进行了院级党建与思想政治研究课题立项工作，有8项课题立项，其中重点课题为4项，有力地提升了学院党建与思想政治工作理论水平和解决实际问题能力，为以后党建和思想政治工作的开展打下了坚实的基础。
2、实施多方举措，建设具有时代特征、学院特色的宣传大阵地。院党委按照“三贴近”的原则，充实扩建宣传网络，强化宣传人员队伍建设，宣传工作显现出“三大有机结合”特色：一是继承与创新的有机结合。继承了过去在学报、院刊、宣传栏、广播站、各类报刊媒体上展示学院形象的方式，创新了在网络媒体的投入与宣传，如增开了创先争优网，开辟了网上互动专栏等。二是突出重点与兼顾全面的有机结合。抓住当前的重点工作，营造强势的宣传氛围，如“示范院校创建”和“文明单位创建”、“十一五成果系列报道”等。三是正面宣传与舆论监督的有机结合。院宣传工作一直保持着鼓劲、向上、积极、正面的宣传态势，紧紧围绕学院的中心工作进行宣传报道。一 年来在校园网发布新闻报道276篇，省教育厅网站新闻稿量达 155 篇，其中上首页新闻达15篇，在安徽日报、安徽青年报、地质勘查导报、安徽经济报、新安晚报等其他重要媒体上发表报道18篇（幅）。
三、加强精神文明建设，文明创建活动进一步深入
1、文明创建工作取得新成绩。今年是我院创建安徽省第九届文明单位和省直机关文明单位的关键之年，院党委高度重视此项工作，全员动员，广泛宣传，在学院内掀起文明创建的新高潮。经过全体教职工的共同努力，学院以扎实的基础工作资料、文明礼貌的校风校貌、干净整洁的校园环境征服了考核专家组，现已进入文明单位候选名单之列。
2、精神文明活动丰富多彩。我院职工积极参加由省直工委、省委宣传部、省新闻出版局联合主办的省直机关“读书月〃书香伴我行”游园活动，学习参观了80多家省直单位建设学习型党组织和机关效能建设图片。在省局以“书香洋溢地矿 书籍点亮人生”为主题的第二届读书演讲比赛中，我院选手踊跃参与，共产党员刘哲宁老师的以《腹有诗书气自华》为题的演讲获得了此次比赛的一等奖，另一名老师获得第四名的好成绩。在随后的省直机关读书演讲比赛中，刘哲宁老师代表省局再次参赛，荣获了优秀奖。在合肥地区高职学院、中专学校和师范类院校职工乒乓球比赛中，院男子乒乓球队李振兴同志获得男子单打冠军，葛军同志获得第五名，男子乒乓球队取得团体第四名的好成绩。
3、积极参加社会公益活动。热心参加社会公益活动是我院一直秉承的优良传统，2010年全院教职工在院党委的带领下，为“玉树地震”中遇难的同胞举行了默哀仪式，并向受灾的群众捐款23840元，为“甘肃舟曲特大泥石流”受灾的群众捐款22250元。在省直机关六运会上，学院师生也积极参与，志愿服务，获得省直机关的表扬，有力地提升了我院的外在形象。
四、充分发挥群团组织的桥梁纽带作用，继续推动党政工团齐抓共管的良好格局
1、安全法制建设落到实处。2010年按照省委省政府和省教育厅的部署，我院全力做好维稳期间的值班备勤、宣传教育和校园管理工作，有效保证了校园的安全稳定。继续执行学院24小时值班制度与安全信息上报制度，认真做好校园安全巡查，及时处置学生突发事件。开展“11〃9”消防安全周活动，对全院师生进行了消防安全知识、消防器材使用技巧培训，有效提高了学生的消防安全意识和避险逃生能力。我院始终坚持“依法管理，依法治校”的原则依法办学。通过法律基础课堂教学、新生入学教育、公安干警上法制讲座课、橱窗展板展示、和每年“12.4”的法制宣传教育活动等多种形式，全方位地开展法制宣传教育活动。目前，学院师生无一人违法，有效保证了学院各项工作的顺利开展，为师生员工营造了一个安全和谐的教学科研和学习生活环境。
2、民生工程惠及全体师生。学院建立了职工年平均工资8%的刚性增长机制，提高职工生活水平和质量；严格按照有关规定，定期、足额缴纳职工失业保险、医疗保险、养老保险、公积金；加大了对图书资料、办公设备、公共环境等软硬件建设投入力度，在学生宿舍安装了58台投币洗衣机，有效地改善了师生学习工作生活环境；建立了离退休职工活动中心，组织离退休职工教师节参观校园、重阳节登高等活动，切实关心离退休职工思想和生活，同时在年末开展了给困难职工送温暖活动。此外，我院被省政府残疾人委员会评为“2009全省残疾人就业工作先进单位”。
3、工会工作有序推进。在院党委的大力支持下，工会继续为全体教职工办理了相关保险。在“三八”节组织女职工开展了座谈会，学习胡景涛总书记的讲话精神，畅谈学院发展建设。暑期又组织全院教职工游览祖国山水。“六一”儿童节，向在小学读书的及学龄前的职工子女赠送了礼物，体现了党委、工会对下一代的关怀和期望。此 外，工会还举办了教职工趣味运动会，新春游艺会、“文明职工”、“文明家庭”、“工会积极分子”评比等诸多活动，有力地调动了教职工的热情，增强了教职工爱校兴校的决心和信心，为建设和谐校园献出自己的一份力量。
4、校园文化建设推陈出新。校园文化建设是我院群团工作的重点任务，2010年，我院成立了校园文化建设领导小组，组长由院党委书记孙中义同志、院长陈小军同志兼任，其目的就是为进一步加强对校园文化建设的领导，营造积极、健康、向上的育人氛围，建设富有品位与个性的校园文化，培育塑造具有我院特色和时代特征的校园精神。在校园文化建设领导小组的领导下，学院整合了学生社团资源，举办了校园文化系列讲座，同时预备将已有的大学生艺术节、大学生田径运动会、各种文艺表演、体育活动、社团活动同和谐校园建设结合起来，不断加强学生德育阵地建设，着力培养学生正确的道德观和价值观，进而提升学院学生的整体素质与水平。
2010年，在全院教职员工的共同努力下，院党委出色地完成了各项工作任务。在十二五的首战之年，我们相信，只要坚定不移地以科学发展观为指导，以奋发有为的状态、开拓进取的精神发扬成绩，克服不足，扎实工作，就一定能为实现学院建设“高质量、新特色、国际化”示范高职院校的目标而不断奋斗。
为深入学习贯彻xxx习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，积极推进学习型党组织建设，根据《xx族自治县党委（党组）理论学习中心组学习细则》，结合我镇实际，制定2019年镇党委理论中心组学习计划。
一、总体要求
坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻xxx习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为中心组学习的重中之重，结合在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持系统学、跟进学、联系实际学。通过学懂弄通做实xxx习近平新时代中国特色社会主义思想，切实掌握贯穿其中的辩证唯物主义世界观和方法论，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉践行xxxxx“绿水青山就是金山银山，对xx来说尤为如此”的重要嘱托、“志不求易，事不避难”重要指示精神和xx字“xx之赞”，大力弘扬践行“x西南革命精神”，全面奏响“xx之干”最强音，为推进高质量绿色发展提供强大思想保证。
二、学习重点
1.深入学习领会xxx习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系。用好《xxx习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》和《xxx习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》辅助读本，进一步深刻把握这一重要思想涵盖改革发展稳定、治党治国治军、内政外交国防各个领域各个方面，构成系统完整、逻辑严密、相互贯通的科学理论体系；深刻把握这一重要思想中“8个明确”和“14个坚持”是有机统一、不可分割的整体；深刻把握这一重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进的关系。通过深入学习，努力在对这一科学理论体系的系统认识和把握上达到新高度，在自觉用新思想指导主观世界和客观世界改造上取得新成效。
2.深入学习领会xxxxx关于全面深化改革、做好经济工作的重要论述。结合学习贯彻xxxxx在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神，结合学习贯彻中央经济工作会议精神，深刻认识改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招。深刻理解做好新形势下经济工作的规律性认识，把握党中央集中统一领导的掌舵领航作用，认清我国长期向好发展前景；深刻认识我国发展仍处于并将长期处于重要战略机遇期的重大判断，正确看待经济运行稳中有变、变中有忧等问题；深入学习掌握马克思主义政治经济学基本原理和方法论，更好回答和解决我国经济发展的重大问题，保持经济持续健康发展和社会大局稳定。
3.深入学习领会xxxxx关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述。准确认识和把握外部环境的深刻变化和我国改革发展稳定面临的新情况新问题新挑战；深刻认识增强忧患意识、做到居安思危是我们党治国理政的一个重大原则，引导各级干部特别是领导干部着力提高防控能力、切实增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心。认真学习贯彻中央关于防范化解各领域风险的战略部署，始终坚持底线思维，始终保持高度警惕，充分认识防范化解重大风险的重要性和紧迫性，切实做好防范化解重大风险各项工作。
4.深入学习领会xxxxx关于党的初心和使命的重要论述。结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入领会中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；始终不忘中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，始终不忘我们是共产党人、是革命者，必须以自我革命来推动伟大社会革命；始终坚持以人民为中心，把让老百姓过上好日子作为我们一切工作的根本出发点和落脚点，不断增加人民群众获得感、幸福感、安全感。
5.深入学习领会xxxxx关于民主集中制的重要论述。深刻认识民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度，是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志；深刻把握贯彻落实民主集中制，最关键的就是把发扬民主和正确集中有机统一起来，既激发创造活力、又统一思想行动。强化贯彻民主集中制的自觉性，增强这种意识、提高这种能力，在研究思考问题、谋划推进工作中，正确处理好民主与集中的关系，使我们的决策和工作符合客观实际、符合人民群众根本利益，形成心齐、气顺、风正、劲足的良好局面。
6.深入学习领会xxxxx关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作，深刻把握建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的重要性紧迫性。注意分析和把握意识形态领域的倾向性问题，坚持立破并举，旗帜鲜明坚持真理，立场坚定批驳错误；高度重视对青年一代的思想政治工作，不断创新思想政治工作的内容和形式，教育引导广大青年形成正确的世界观、人生观、价值观；履行好意识形态工作责任制，强化各级党委主体责任，牢牢掌握意识形态工作领导权。
7.深入学习领会xxxxx关于脱贫攻坚的重要论述。深刻认识消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党矢志不渝的奋斗目标；深刻认识党的十八大以来我国脱贫攻坚取得的历史性成就和决定性进展，理解把握中国特色脱贫攻坚制度体系为全球减贫事业贡献了中国智慧和中国方案。通过深入学习，深刻领会xxxxx关于脱贫攻坚重要论述的丰富内涵和实践要求，坚持精准扶贫精准脱贫基本方略，坚决打赢脱贫攻坚战。
8.深入学习领会xxxxx在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神。深刻把握xxxxx重要讲话的重大意义和深刻内涵，回顾党的光辉历史和共和国光辉历程，总结70年辉煌成就和宝贵经验，以斗志昂扬的精神风貌迎接共和国70周年华诞、奋力走好新时代的长征路。围绕庆祝新中国成立70周年系列活动，进一步加强党史、国史、社会主义发展史的学习，更好总结和运用党的历史经验，更好认识和把握历史发展规律，激发爱国热情，凝聚奋进力量。
9.深入学习领会xxx习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的科学思想方法和工作方法。深刻认识xxx习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范，既是世界观、历史观，也是认识论、方法论，为顺利推进党和国家事业发展提供了科学方法论指引。进一步发扬我们党学哲学用哲学优良传统，努力掌握科学思想方法和工作方法，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，在新时代更好地坚持和发展中国特色社会主义。
10.深入学习领会党的十九届四中全会精神。原原本本、全面准确学习领会xxxxx在党的十九届四中全会上的重要讲话精神，认真研读党的十九届四中全会文件，深刻理解党的十九届四中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。
11.深入学习领会xxx在xx工作期间提出的系列思想观点和新时代对xx工作作出的系列指示要求。xxx在xx工作期间，以高度的政治自觉、强烈的使命担当和追求真理的创新勇气，围绕改革、创新、协调、绿色、开放、共享、法治、文化、平安、党建等方面进行了一系列前瞻性的思考和探索，作出了“八八战略”等重大决策部署，在省域层面对中国特色社会主义进行了卓有成效的理论创新和实践创新，为xxx习近平新时代中国特色社会主义思想的形成提供了深邃的思想基础和深厚的实践根基。党的十八大以来，xxxxx对xx的发展始终高度关注，对xx工作作出了一系列重要指示。要深入学xxxx在xx工作期间提出的系列思想观点，充分发挥xx是xxx习近平新时代中国特色社会主义思想的重要萌发地的优势，进一步加强xxx习近平新时代中国特色社会主义思想的研究阐释；认真学习贯彻xxxxx重要指示精神，深化对“八八战略”的认识和实践，深入贯彻省第十四次党代会和省委十四届二次、三次、四次全会精神，更加强化高水平全面建成小康社会、高水平推进社会主义现代化建设的目标意识，绝不辜负总书记赋予xx的新要求新使命，努力为全国大局作出新的更大贡献。
12.深入学习领会xxx对xx工作作出的系列指示要求。xxxxx牵挂xx、关切xx，要深刻理解和准确把握xxxxx在xx两次调研时的重要讲话精神，深刻领悟和正确运用“八八战略”所蕴含的优势论，始终遵循“绿水青山就是金山银山，对xx来说尤为如此”重要嘱托和“志不求易，事不避难”重要指示精神，以xxxxxxx字的“xx之赞”为总纲，不忘初心、牢记使命，大力弘扬践行“x西南革命精神”，全面奏响“xx之干”最强音，不断汇聚起推动xx高质量绿色发展的磅礴伟力。
三、基本要求
1.严格执行学习制度。学习以“集中学习”和“个人自学”相结合的方式，综合运用专题讲座、召开交流会、中心发言、观看电视片、讲党课、网络干部学院远程教育等各类有效载体开展灵活多样的学习活动。中心组全年集中学习时间不少于12天。
2.坚持理论联系实际。坚持学思用贯通，既向书本学又向实践学，既向上级学又向专家、基层和群众学，把调查研究贯穿中心组学习全过程，切实到矛盾突出的基层、困难较多的一线、难点焦点问题聚集的地方扎实开展调研，在深化和转化上下功夫，把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。
党的十七大以来，乌云镇党委中心组加强理论学习的规范化、制度化建设，不断丰富学习内容，不断改进学习方式，紧密联系本镇发展的实际，做到学以致用，活学活用。通过理论学习，确实提高了党委中心组成员的理论修养和执政水平，进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风，增强了领导班子的凝聚力、战斗力，有力推动了乌云镇经济又好又快发展。现将学习情况总结如下：
一、周密组织，精心计划，坚持学习管理制度化
党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习，促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度，能否坚持好，关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路，进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。为此，乌云镇党委中心组建立健全了一整套完整的中心组理论学习制度。
（一）完善组织管理体系。成立中心组理论学习领导小组，由镇党委书记任组长，党委副书记任副组长，党政办主任负责日常工作。学习资料收存归档。领导小组要求每人记好学习笔记，撰写好学习心得。每次学习的体会，要在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流。及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章归档。
（二）落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习，中心组每都精心制定学习计划，做到“三个落实”和“三个结合”。“三个落实”是指时间落实、内容落实、方法落实。时间上，中心组要求全年组织理论学习时间不少于12天，每月集中学习不能少于一次。内容上，把认真学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神、省委和市委有关会议精神作为重要的学习内容。方法上，针对不同的与会对象和阶段性工作需要，根据不同的学习内容，选择具体的学习方法，如集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研等行之有效的方法。在学习原则上，中心组努力做到了“三个结合”，即把学习科学发展观作为党委中心组学习的核心内容，把学习贯彻中央、省、市重大决策，树立科学发展观，同实现跨越式发展相结合；把学习坚持立党为公、执政为民，同始终保持共产党员先进性相结合；把学习加强党的领导班子建设，同提高党的执政能力建设相结合。
（三）健全学习考勤制度。坚持在每次学习前将通知发放到个人，其中包括需要学习的内容、学习的重点、学习的要求等，让中心组成员能提前预习，提高学习质效。实行签到、请假制度，因工作无法参加学习的，必须事先请假、事后进行补课。多年来，认真履行学习制度，明确学习目的和要求，自觉遵守学习时间和学习纪律，妥善处理工学矛盾，中心组学习的出勤率都保证在90%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。
二、拓宽途径，深化内容，确保学习过程多样化
镇党委中心组学习在总体上坚持分散自学与集中学习相结合的原则，根据学习内容及实际情况，在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式，广泛学习，深入学习，有创造性地学习，以达到良好的学习效果。
（一）集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题，确定一名同志作中心发言。发言同志事先必须有充分准备，做到主题明确，观点鲜明，有指导性，有创建性，每个党政班子成员一般每年安排一次中心发言。实行理论学习专题化和专家化。围绕阶段性主题展开学习，特别是上级的重要会议、重大决策、重要工作安排；在个人自学和讲学的基础上，充分利用现代网络信息化优势，通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。
（二）研究性与课题化相结合。中心组成员结合自己分管的工作，联系工作实际，确定每年研讨的课题，根据课题内容，有针对性地搞好学习。
三、学以致用，活学活用，推动理论学习实践化
加强理论学习，目的是提高实践的本领，更好的推进工作落实，推动经济社会健康平稳可持续发展。乌云镇党委中心组从两个方面着手，做到学以致用。
（一）注重理论武装头脑，在推进思想大解放上下功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标，将所学的理论知识和我镇的实际情况相结合，从而形成适合乌云自身发展的对策。
（二）坚持理论联系实践，在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中，有意识、有目的的引导成员通过学习明确工作的方向和目标，主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力，使各项工作能够向纵深发展。十七大报告中明确提出科学观第一要义是发展，核心是以人为本，在生产要素中，人是最能动的因素，只有人发展了，时刻以科学发展观来武装自己的头脑，才能真正把科学发展观落实好、实践好。根据这一理论，镇党委中心组认为，要实
一、认识统一，制度健全
今年以来，局党委十分重视中心组的理论学习，把党委中心组的学习，列入了议事日程，年初就作出了安排部署，制定年度学习计划。班子成员自觉地把理论学习作为自己的第一要务，作为政治任务来对待，在思想认识上得到了高度的统一。从而使中心组的学习从组织上、制度上、时间和经费上都得到了落实。
1、组织健全。为了加强领导，确保中心组学习的落实。年初我们专门成立了领导小组，由党委书记任组长，副书记任副组长，机关有关处室也重新明确任务和分工，由办公室副主任担任党委秘书兼中心组学习秘书，机关党委专职副书记负责中心组学习的各项保障和协调工作。由于组织健全，责任到位，确保了中心组学习顺利开展。
2、计划周密。年初我们根所市委办公厅《贯彻〈关于进一步加强和改进党委中心组学习的意见〉的实施意见》和20xx年全市县处级党委中心组理论学习计划的要求制定了我局党委中心组学习计划，确定了6个学习专题和必读书目，对学习的时间和学习的经费预算做了具体的安排，并明确了专题学习的中心发言人，使每位领导有充分的时间进行调查研究，提早准备，到目前止有4位领导作了5次中心发言，同时在经费上也给予了充分的保障，学习用品，辅导资料及笔记本也及时发到个人手中，从而保证了学习的顺利进行和学习质量。
3、学习目的和要求明确。学习中我们注重“五个结合”：一是坚持学习理论和指导实践相结合，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，努力做到学以致用、用以促学、学用相长;二是坚持改造客观世界和改造主观世界相结合，既要对事也要对人，对事就是要用理论来指导工作、推动社会实践，对人就要用理论来武装头脑、指导自我修养;三是坚持运用理论和发展理论相结合，从理论和实践的结合上不断研究新情况、解决新问题、总结新经验;四是在学习形式上要坚持集中学习与分散自学相结合，做到五个明确即计划明确、时间明确、内容明确、要求明确、措施明确、分工明确;五是坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，用解决工作中实际问题的多少，来检验学习的成效。
二、精心组织，科学安排
1、在组织实施中，我们制定了“六个有”的学习制度，即有相对固定的学习时间，有切实可行的学习计划、有完整翔实的学习记录，有清楚明了的考勤，有专门的学习笔记，有中心组学习心得体会。每次集中学习都提前向每位成员发出通知，并根据学习内容指定有关成员作中心发言，要求事先做好准备。坚持做到严格考勤，认真记录，学习扎扎实实，不走过场，虚实结合。如因故不能参加学习，必须事先请假。从而，确保人员、时间、地点、内容四落实。
2、在学习内容上，我们根据市委的统一部署，把深入学习实践科学发展观和贯彻落实《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》作为今年党委中心组学习的重点，不仅在计划中有明确规定，还对每一专题都确定了重点和要点，拟定了发言和讨论的提纲，使学习专题明确，重点突出。在形式上强调多样化，采取领导授课、座谈讨论、电化教育、下基层调研、撰写理论文章、写读书笔记等各种形式相结合，提高学习的生动性、针对性和时效性，同时要求学习原文与结合实际相结合、学习实践与总结体会相结合、集中学习与分散自学相结合。从而使学习更具针对性，并收到了显著的效果。
3、在学习效果上，我们始终坚持全面理解、重点把握、联系实际、解决问题。
三、学以致用，成效明显
1、“一把手”亲自抓。“一把手”亲自抓是发挥党委中心组作用的关键。今年以来共安排了8次党委中心组集中学习，每次学习都由党委书记亲自主持，确定好研讨主题，安排发言领导，组织好学习讨论，并对学习情况进行认真检查，及时将中心组学习由侧重理论学习转变到运用理论解决实际问题的层次上来。中心组还专门组织有关领导用科学理论解决实际问题的经验交流会，如党委书记、局长谭志同志就作风建设理论学习作了中心发言，副局长陈国义在学习实践科学发展观活动中就创建节能型机关的调研与思考作了中心发言，党委委员、工会主席何见明同志作了立足当前形势，搞好“两帮两促”的中心发言，还有前任局长刘赞春同志多次作了中心发言。从而，对理论联系实际，解决工作中的实际问题都起到积极作用。
2、领导干部带头学。在学习中，我们始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉把理论学习当作一种神圣职责，树立马克思主义的学风，带头学习，自觉学习，带头写学习笔记、心得体会和调研报告，今年中心组成员共撰写调研报告8篇，营造了一种浓厚的学习氛围，通过学习，增强了领导班子的政治素质、大局意识和责任意识，使班子成员的思想觉悟、理论水平和工作能力得到了明显提高。
3、建设学习型领导班子。在党的xx大报告中明确指出：“要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”这是我们党对学习的具体要求。今年以来，局党委在中心组学习中，通过学习着重解决好了以下几方面的问题：一是解决好政治立场和政治方向的问题;二是解决好思想修养和理论素质提高的问题;三是解决好工作能力和知识水平是否适应新形势下机关后勤工作需要的问题;四是解决好学习、生活、工作中的灵性问题;五是解决好“真学、真懂、真信、真用”的问题。并把目标定位在创建学习型领导班子上，进而有力地推动了学习型机关、学习型干部的创建工作，为推动机关后勤建设各项工作不断创新和发展，提供强有力的智力支持、创新动力和组织保证。
4、完善制度建设。为了确保理论学习扎实有效进行，我们健全完善了党员干部学习制度，将理论学习形成长效机制，如实行点名制度，建立了考勤记录，建立请假制度等。并要求干部全年读书笔记不少于两万字，每年中心组成员都要求撰写一至两篇与全局工作有关的学习心得体会或调查报告，形成学习的制度化和经常化。
一、指导思想
以深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神为主线，以落实全面深化改革、全面推进依法治国和全面从严治党要求为重点，进一步统一思想、明确思路，为贯彻落实中央和省委省政府重大决策部署、推动我镇科学发展跨越发展提供强有力的理论指导和政治思想保证。
二、学习内容
全年学习要在全面系统掌握科学理论上下功夫，把学习总书记系列重要讲话精神作为重中之重，坚持读原著、学原文、悟原理。坚持把学习贯彻讲话精神同贯彻落实中央和省委省政府重大决策部署结合起来，同解决我镇改革发展稳定中的实际问题结合起来，同提高党员干部的思想理论水平结合起来，真正使讲话精神成为党员干部的思想罗盘和行动指南。全年学习共分九个专题，集中学习研讨原则上不少于12次，具体时间安排和专题内容可依实际情况作相应调整。
第一专题：学习总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上的重要讲话精神
本专题学习时间安排在2月份。重点学习总书记关于“领导干部要做尊法学法守法用法的模范，带动全党全国共同全面推进依法治国”的重要论述，充分认识讲话对推进社会主义法治体系和法治国家建设的重要指导意义，进一步明确领导干部在推进依法治国方面肩负的重要责任，做到思想上有新提升、工作上有新举措。
第二专题：学习总书记来闽考察重要讲话精神
本专题学习时间安排在3月份。党组中心组成员结合各自分管工作，交流学习总书记来闽考察重要讲话精神的体会。重点学习讨论总书记听取省委、省政府工作汇报时的重要讲话和沿途考察时的重要指示精神，全面把握总书记对福建工作的重要要求，准确理解“四个切实”的科学内涵，准确理解“努力建设机制活、产业优、百姓富、生态美的新福建”这一发展新定位，切实把思想和行动统一到总书记的重要讲话精神上来，努力推动福建科学发展跨越发展迈出更大步伐，不辜负党中央和总书记的厚望。
第三专题：学习总书记关于“三严三实”的重要论述
本专题结合处以上干部“三严三实”专题教育进行，原则上安排在5.6月份。重点学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、谷文昌等先进典型事迹，从***、***、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件中吸取教训。在个人自学的基础上，按照“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”、“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’、”“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”等三个专题开展研讨，进一步增强各级领导干部践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉，使“三严三实”成为各级领导干部修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则。
第四专题：学习总书记关于全面深化改革的重要论述
本专题学习时间安排在7月份，采取外请报告的形式。重点学习总书记关于全面深化改革的重要论述和在中央全面深化改革领导小组第十次会议上的重要讲话精神，领会中央全面深化改革的重大部署和创新举措，省委全面深化改革的整体安排，进一步增强全面深化改革的自觉性、坚定性，以扎实工作、优良作风不断推进质监工作改革创新。
第五专题：学习研讨福建自贸试验区的发展策略
本专题学习时间安排在8月份，采取外请报告的形式。重点学习总书记关于加快自贸试验区建设的重要论述，深刻认识自贸试验区对构建开放型经济新体制、深化改革开放的推动作用，全面把握我国自贸试验区建设的重大意义、方针政策、制度设计，以及上海自贸试验区建设情况和可复制的经验，在加快实施福建自贸试验区建设中展示质监部门新作为，为我省经济发展注入新动力、增添新活力、拓展新空间。
第六专题：学习研讨“一带一路”战略
本专题学习时间安排在9月份，采取外请报告的形式。重点学习总书记关于“一带一路”建设的重要论述，深刻理解“一带一路”建设的重大意义、战略构想和实践路径，在推动福建融入“一带一路”建设战略规划，把我省打造为“一带一路”建设的重要枢纽、21世纪海上丝绸之路核心区中充分发挥质监部门的作用。
第七专题：学习总书记关于创新驱动发展战略的重要论述
本专题学习时间安排在10月份，采取外请报告的形式。重点学习总书记关于实施创新驱动发展战略的重要论述，深刻认识我国经济发展要突破瓶颈、解决深层次矛盾和问题，根本出路在于创新，关键是要靠科技力量。充分发挥科技进步和创新的作用，进一步加强质监科技和人才工作，优化科技资源配置，不断提升质检综合能力建设，为质量强省工作提供强大支撑。
第八专题：学习总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述
本专题学习时间安排在11月份，采取外请报告的形式。重点学习总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述，深刻认识和把握当前党风廉政建设和反腐败斗争的重大意义、形势任务、总体思想和战略部署，充分认清我党坚持党要管党、从严治党的坚定意志和决心，把思想和行动统一到中央党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断和任务部署上来，保持坚强政治定力，进一步筑牢底线意识、责任意识、担当意识，推动党风廉政建设责任到位、任务落实。
第九专题：学习党的十八届五中全会精神
本专题学习时间安排在党的十八届五中全会召开后，采取外请报告的形式。重点学习总书记在党的十八届五中全会上的重要讲话和全会文件精神，充分认识学习贯彻党的十八届五中全会精神的重要意义，深刻领会和把握党的十八届五中全会的精神实质和根本要求。
三、学习要求
（一）切实提高思想认识。党委中心组是领导干部开展理论学习的重要载体，是加强领导班子思想政治建设的有效途径。各级领导干部要深刻认识新形势下加强党组中心组学习的重要意义，切实增强学习的主动性、自觉性。
（二）不断完善学习制度。进一步健全学习组织，审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。要建立健全并严格执行党组中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研和学习考核等制度，确保各项学习任务落到实处。
（三）进一步改进学习方法。党组中心组要总结运用好以往组织学习的有效做法，积极探索富有时代特点的学习新方式、新途径和新渠道。采取理论学习务虚会、报告会、读书会、专题讲座等多种形式，将集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合。要认真开展专题调研，积极向党员干部推荐学习书目和重点文章。根据具体情况，党组中心组成员每年撰写1～2篇调研报告，并组织学习交流。
一、指导思想
深入贯彻落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和xx集团党组《关于进一步深化领导干部学习教育的指导意见》，坚持党对xx工作的领导，紧紧围绕高质量发展的主线，牢牢把握xx集团2022年工作“改革“速度“质量“三大主题，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，努力做到把学习理论成果运用到谋划工作、解决问题中，运用到加强基层党组织建设中，不断提高领导班子科学谋划、科学实施、科学管理的能力和水平，为完成全年各项目标任务提供坚强思想保证和理论支持。
二、学习内容
1.学习贯彻党的十九届六中全会精神。分3～6个阶段，全文学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，深入理解习近平总书记关于《决议》说明的论证逻辑和丰富内涵，不断树牢唯物史观和正确党史观。交流研讨过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功的心得体会，坚决将党的十九届六中全会精神学懂弄通做实。
3.持续深化党史学习。纵深推进党史学习教育，分专题学习《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》，深刻领会中华人民共和国成立100多年、改革开放40多年的主题和主线，深刻领会社会主义、中国特色社会主义的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，深刻领会蕴含在历史中的智慧和经验。学习中国共产党精神谱系，增强在新时代的伟大实践中传承发展的意识和能力。
3.开展“中国共产党是什么、要干什么“专题研讨。围绕上半年学习成果，在年中以党委理论学习中心组扩大学习会的方式开展“中国共产党是什么、要干什么“交流研讨，同步举办专题读书班。将研讨范围扩大至全体党员，教育引导全体党员把握历史发展大势，坚定理想信念，不忘初心使命，以昂扬姿态做好迎接党的二十大的准备。
4.跟进学习领会习近平总书记对xx行业的重要指示批示精神。深入学习领会习近平总书记和党中央关于加强党对xx工作领导、维护国家经济xx安全、促进xx业高质量发展、一体推进惩治xx腐败和防控xx风险等重要部署要求，将中央巡视组巡视集团党组的进驻讲话、“十四五“规划中关于xx领域改革发展的重要论述等作为重要内容，提升服务实体经济、防控xx风险、深化xx改革的思想自觉和行动自觉。
5.学习全国“两会“精神。认真学习习近平总书记在2022年全国“两会“上的重要讲话精神和政府工作报告，了解国家宏观经济形势、发展规划以及重大战略部署，准确把握“十四五“关键之年的方向和对xx行业的具体要求，把贯彻落实“两会“精神与全年各项重点工作紧密结合，提升促进中国特色xx业高质量发展的实效。
6.学习中央人才工作会议精神。全文学习习近平总书记在中央人才工作会议上的讲话，认真领会深入实施新时代人才强国战略、加快建设世界重要人才中心和创新高低的思想内涵和具体要求，在推动理论和实践的结合上精准发力，为公司优化人力资源配置、大力实施人才自主培养政策、用好用活各类人才提供理论指导。
7.学习中央经济工作会议精神。原原本本学习习近平总书记在中央经济工作会议上的讲话精神，结合国内国际经济形势，分析研判2022年我国财政政策、货币政策和宏观调控政策，交流研讨加大对实体经济支持的举措，从学习中凝聚增强发展内生动力的智慧力量。
8.全面学习中央深化改革各项部署。跟进学习习近平总书记在历次中央全面深化改革委员会会议上的讲话精神，结合构建国内国际双循环相互促进的新发展格局的战略部署，全面领会中央建设统一大市场的核心用意。深刻领会中央关于xx领域防止资本无序扩张的具体要求，着力增强学习成效，进一步筑牢“十四五“时期高质量发展基础。
9.开展防范化解风险专题学习。正确认识和把握防范习近平总书记和党中央关于防范化解重大风险的重要论述，按照稳定大局、统筹协调、分类施策、精准拆弹的思路，深刻分析上级公司关于化解风险的政策导向和健全xx风险处置机制的具体抓手，有针对性谋划落实思路、重点任务和工作举措，推动学习成果更好转化为防控风险的有效措施。
10.专题学习集团公司重要会议精神。学习领会xx集团公司2022工作会议、党建工作会议、纪检工作会议等重大会议精神，贯彻落实“改革“速度“质量“三大主题，立足公司实际，分析研判在稳经营、拓市场的同时补短板、强弱项、固优势的具体举措，打牢公司经营业绩保持平稳可持续增长的思想基础和能力基础。
11.开展党建工作专题学习。围绕新时代党的建设总要求，组织对《党章》进行一次再学习，全面准确掌握其基本精神、主要内容和工作要求。牢牢把握新时代基层党组织建设的基本遵循，认真学习《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》，加强党的组织体系建设，着重提升组织力和政治功能，推动各级党组织更好地引领改革、促进发展，不断巩固党长期执政的组织基础。
12.开展党风廉政建设专题学习。深入学习《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》和十九届中央纪委六次全会精神，全文学习《中共中央关于加强对“一把手“和领导班子监督的意见》和xx集团公司党组落实措施，以党要管党、从严治党为主线，全面筑牢领导班子、领导干部思想防线，不断推动全面从严治党向纵深发展。
13.第一时间开展党的二十大精神学习。实时跟进中央、xx集团党组关于学习贯彻落实党的二十大精神学习的决策部署，做到会前预热学习、会后全文学习、干部带头学习、党员全员学习。围绕党的二十大是实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路上的第一次全国代表大会的历史定位，准确把握二十大精神的内涵和要点，更好总结和运用党的历史经验，更好认识和把握历史发展规律，凝聚新时代赶考路上的奋进力量。
三、有关要求
严格落实中心组学习机制。坚持改进学风，不断增强中心组学习实效性，进一步推进中心组学习规范化建设，每个月至少集中学习一次，全年集中学习不少于12次。党委主要领导要牵头组织中心组学习，中心组成员要把学习作为政治责任和克服“本领恐慌“的具体举措，正确处理学习与工作的矛盾，公.文.思.享.文.库.出.品，按要求开展个人自学、集中学习、交流研讨，打造学习型党组织和学习型领导班子。
注重发挥党的理论对实践的指导作用。中心组学习要紧密联系xx行业发展实际，把解决认识问题与解决实际问题结合起来，把用活用足政策与企业高质量发展实践结合起来，深入研判中央精神、集团部署和公司形势，做好学以致用、用以促学、学用相长，真正达到用创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
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