绿化美化活动实施方案（精选12篇）
实施方案
一、指导思想
目前正值春季植树绿化的大好时机，为切实提高校园净化绿化美化水平，进一步加强校园管理，促进校园的美化、绿化和文化建设，创设良好的校园环境，实现以优美的环境熏陶人、感染人、影响人和教育人，全面提升校园的形象，全面提升学校的育人水平和育人质量，根据县教体局确定的“学校管理水平新提升”的目标要求，并结合学校实际，决定在全校开展“美化、绿化”活动。
二、时间安排
本次“美化绿化月”活动定为今年三月份。
三、活动目标
1、净化目标
建立完善的校园净化管理制度，保持校园的整洁性、条理性，达到“十无”。即：地面上无杂物、无污水；墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱划；门窗玻璃无尘土；窗台桌面上无乱置；垃圾无乱扔乱倒；车辆无乱停乱摆；各类卫生工具无乱放。要扎实开展“爱我学校，美我校园”系列活动，在校园内开展“你的一弯腰、校园就洁净”和 “向不文明习惯告别”活动，形成人人参与、各负其责、共同创建和谐校园的良好局面。
2、美化目标
美化活动要与校园文化建设紧密结合起来，增强校园的文化氛围，积极建设书香校园、礼仪校园和文明教室。要有醒目的校风、校训，有
内容常新、版面活泼的黑板报；室内墙上有体现学生成长、进步的专栏和墙报；学校广播站要按时播报，真正形成“点、线、路、面、空”结合的立体文化育人空间。
3、绿化目标
绿色让环境清新，给校园带来生机和活力，引发人的审美情趣，使人从中得到陶冶和教育。根据我校实际，因地制宜，灵活选择栽植花草树木，能花则花、宜树则树、适草则草，三处联小以种植三叶草为主。要尽最大可能地增加校园绿地，要达到三季有花，草要成片，形成绿化美化规模；做到校内无空地，黄土不露天。
四、重点部位
教室、办公室内物品摆放整洁有序，四壁、门窗无灰尘蜘蛛网，地面干净无痕迹、脏物，墙角无蜘蛛网和痕迹。积极创建文明卫生班级。
公共厕所必须做到清洁卫生，做到无蛆、无蝇。
五、保证措施
1、加强领导，提高认识。要充分认识环境教育人、环境改变人的重要性，把净化美化绿化校园环境作为服务于教学、提高育人质量、提升管理水平、展示校园风貌、树立教育形象的重要途径和措施，作为近期的一项重点工作抓实、抓好、抓出成效。
2、认真搞好布局规划。本着“经济、美观、实用”的原则，对环境进行实地规划，制定符合校园实际、布局合理、搭配得当、特色鲜明的总体规划。从点、线、路、面的设置和美化绿化物的选择应用达到有机结合，实现生态、文化育人的完美统一。
3、建立健全责任制。实行领导责任制和分工承办制，对净化美化绿化区实行区域化管理，活动进程要具体到人、到天、到事，各项任务的完成要限时、限质、限量，落实责任追究制。对乱扔纸屑果皮、乱倒污水、乱倒垃圾者，要及时查处。对未达到要求的，视其情节，分别给予批评教育、限期改进至合格为止，坚决杜绝卫生死角，并按学校卫生规定进行严格考核，开展文明寝室、卫生班级、文明班级评选活动，切实做到奖惩兑现。
4、建立净化美化绿化长效机制。净化美化绿化建设的实质是管理，创建优美校园要靠优化管理。要着力建立健全卫生管理机制,完善和落实各种规章制度，形成校园净化美化绿化长效机制。
宽阔镇岩坪小学
关键词：政策；落实责任；增强意识；高标准
中图分类号：S731.7文献标识码：A文章编号：1674-0432（2010）-12-0274-1
为全面提高全省城乡绿化美化水平和生态环境质量，改善人居环境和自然景观，2001年省绿化委编制了《吉林省十年绿化美化吉林大地规划》，并经省九届人大常委会第28次会议批准实施。十年来四平地区在市委、市政府的正确领导下，在省绿委及林业厅的指导下，坚持全社会办林业，全民搞绿化，抓住中心，突出重点，强化措施，动员全市人民积极投身到实施这项活动中,十年的奋斗，十年的汗水，十年的耕耘，十年的收获，终于取得了显著的成果。
1 加强领导，层层落实,积极推动绿化活动
《吉林省十年绿化美化吉林大地规划》实施以来，市委、市政府把造林绿化工作放在国际、国内大环境的政治高度去衡量、去摆位，突出解决了各级领导对造林绿化工作的认识问题，明确了把林业作为可持续发展战略的重要内容、把造林绿化作为农村经济结构调整的重要组成部分和各级党委政府的重要责任。四平市在巩固国家园林城、卫生城的基础上努力打造四平市生态宜居城市。每年春季都积极开展义务植树活动，在2010年4月，组织了市五大班子、百名局长、驻平部队、预备役民兵、机关干部与群众2000余人参加声势浩大的义务植树活动，植树面积30hm2，造林株数3.3万株。
2 扩大宣传，全面推动，进一步增强全民绿化意识
十年来，坚持不懈地对广大人民群众进行绿化祖国的重要意义和公民应尽植树义务的思想教育。通过报纸、广播、电视、宣传画廊、板报等宣传工具，广泛宣传全民义务植树的重要意义。电视台每年还开辟绿化专题节目。印发各种绿化宣传材料、悬挂植树节旗以及过街横幅。这些形象生动的宣传形式引起了全市各行各业的重视，深化了全社会对绿化工作的认识，激发了人们造林绿化的积极性。
3 绿化美化，不断进步，生态环境显著改善
通过多年绿化有效地控制了风沙，减少了风剥地现象，保持了水土。全市江河湖泊、水库周围、村乡级公路、村屯周围及居民住宅的房前屋后等，都按标准要求进行了绿化，现在，全市多树种、多林种、带网片乔灌草相结合，山水田林路综合治理的“三北”防护林工程建设体系已基本形成。这些林木有效地改善了農业生产条件，庇护农田面积60万hm2，为我市的粮食生产构建了功能强大
4 高要求,高标准,提升城乡人居环境质量
我市已把市区内已建成的定型街路、居民小区、单位庭院、街头广场、城市出口和城郊结合部，都植上了树、栽上了花、种上了草，全部进行了绿化美化，基本上形成了春有花、夏有荫、秋有果、冬有青的绿化美化格局。城市绿化覆盖率达到36.3%，人均公共绿地面积占有9.76m2。城区街道松柏常绿，杨柳依依，繁花似锦，绿草如茵；各单位庭院绿化美化不是花园，胜似花园；广场公园绿草纷芳，植物造景赏心悦目，城市面貌焕然一新。四平市先后被评为国家级卫生城、国家级园林城。
5 军民合作，多方努力,积极参与绿化工作
各部门、社会团体在造林绿化实践中，结合各自特点，组织开展了各种形式的造林绿化活动。驻平部队除了搞好营区造林绿化外，还积极投入地方的绿化工程建设，2006年军区在双辽组织实施“万亩民兵林”工程，实现了生态、经济、社会、军事、政治和景观“六效同出”的效果；共青团、妇联等部门也都积极发动青少年、妇女、群众，开展营造“青年林”、“三八林”活动，取得了巨大成绩；教育系统开展了创办“小林场、小果园”活动，校园植树220万株。
6 结合政策，突出重点,加快建设速度
十年来，我市按照林业生态建设的总体部署，把造林绿化的重点向退耕还林、绿色通道、“五荒”承包造林等严重影响全市经济建设布局和社会形象的生态脆弱区域、重点部位倾斜，突出了退耕还林、绿色通道、“五荒”承包、二龙湖周边造林、生态草、“三北”四期、环屯林和商品经济林等八大重点生态工程建设。各县（市）、区根据在充分踏查的基础上，在工作上突出了各自的特色。梨树县突出了长平高速公路绿化带建设，一年完成了建设任务；公主岭市突出了县、乡级公路建设，实施面广，发动声势大；伊通县带头开展了环屯林建设。
按照要求，十年来，完成造林79117hm2，完成生态草建设15995hm2，市本级城区新增绿地303万m2，县城新增绿地119.47万m2,村屯绿化完成647个，义务植树完成3661万株，义务植树基地完成69个、绿化面积430.8hm2，公路绿化完成529.9km，河流绿化完成663km，自然保护区和森林公园完成5个、绿化面积5030hm2，标准化农田林网完成7248hm2。我市2001-2010年度《吉林省十年绿化美化吉林大地规划》的各项任务指标全部圆满或超额完成。
富强乡中心校
2018.5
绿化美化校园实践活动总结
为创造干净、整洁、优美的学习和生活环境，一直以来，学校领导十分重视校园环境建设，强调“环境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作，长抓不懈成立了以校长为组长，学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组，按照校长负总责，做到分工明确，责任到班级到人，事事有人抓，项项有人管，全面开展绿化，美化工作。我们主要做了以下绿化美化工作：
一、抓好卫生工作
净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。
二、做好清理补缺
不放过边边角角，对校门口、等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，并新栽了柿子树和杏树，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。
三、做好养护
在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作
四、进一步加强学习宣传强化师生绿化意识
采取多种措施，把学校绿化工作落到实处。为加强对学校绿化工作的管理，学校通过黑板报、集会、主题班会、小队活动进行校园绿化和绿化知识宣传教育，形成人人动手，个人参加绿化、美化校园的良好氛围。
作为育人单位，学校把校园绿化、美化、净化与教育实践结合起来，充分利用校会、班会对学生进行环境教育；利用标语、图片、广播宣传绿化知识，进行渗透性教育；开展以班级为单位的绿化责任区，设立清洁值日、监督岗，让学生每天负责打扫绿化地段的残枝败叶和清洁卫生，保持校园的清洁；定期给植物浇水、剪枝、施肥、防虫。
这些绿化活动的措施，增强了学生的主人翁责任感，提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识，培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德，使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分。
富强乡中心校
为了切实加强我校校园环境整治工作，净化育人环境，动员全校师生全面绿化美化净化学校环境。为确保此次校园绿化美化净化工作取得实效，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观与社会主义核心价值观为指导，以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境。
二、组织机构
（一）环境绿化美化净化工作领导小组： 组 长：马建军 刘光珠 副组长：杨超 刘艳兰
成 员：王丽君 张冉 刘洋 苏伟 张洪艳 杨若云 杨卫军及各班主任
三、目的意义
通过实施校园环境绿化美化净化工程，集中整治学校环境存在的突出问题，健全和完善学校环境治理长效工作机制，进一步改善使我校校园环境建设，全力维护学生的安全与稳定，确保学校拥有良好的教学秩序，使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善，使科学完善的育人环境为广大师生服务。
四、目标任务
1.认真落实上级精神，根据我校实际，组织召开环保工作会议，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则，把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合，切实抓好。
2.采取有效措施，发挥领导高度重视，分工负责的作用，从治理校园环境卫生入手，鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来，以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来，以实际行动投入到校园绿化美化工作中来，养成爱护校园环境和养成良好卫生习惯为抓手，提高全校师生的环保意识。
3.通过校园环境的综合整治，彻底改善校园内部环境卫生、一切用具的有序摆放、公共场地的禁止标志、外部环境的乱写乱画、乱贴乱挂等现象，做到绿化、美化、净化、亮化达到标准，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。
4.对校园绿化美化工作进行实地调查，清除影响校园环境绿化的死树死花，补种一些树型好，花期长的树木花苗，同时，要求在校园里增放一些盆花，各个班级、办公室也放置一定数量的盆花，使校园内外的绿化面积不断增加，校园处处有绿意盎然，鲜花盛开。
我校校园绿化美化建设的整体思路是：因地制宜，合理布局，讲究艺术，注重整体，全面绿化美化，打造和谐博雅校园。
一、学校净化、绿化、美化工作的指导思想：
通过校园净化、绿化、美化，提高学校综合办学水平，展示学校个性魅力与办学特色，为培养适应时代要求的高素质人才、全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展、全面推进素质教育、全面提高教育质量提供精神支持。
二、领导小组
组长：马文华
副组长：刘玉海
组员：中层领导和各班主任
三、净化、绿化、美化工作目标：
根据学校实际情况，提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化，通过全员参与，开展各种校园文化建设活动形成具有学校特色的精神环境；通过加强学校绿化建设形成学校的物质环境。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园。
四、净化、绿化、美化工作亮点：
1、以净化、绿化为主要内容的校园美化工作做到精益求精。
2、以人为本的校园文化建设作为校园美化的重要内容，深入人心，并付诸行动。
五、具体工作及措施：
（一）校园外部环境，是学校美化的重要组成部分。我们主要做了以下工作：
1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；校内垃圾日产日清，垃圾和果皮箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。
2、校园绿化体现一定的文化内涵，根据中心校统一规划，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。
3、不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，并新栽了柿子树和杏树，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。
4、在校园里增放一些盆花，各个班级、办公室也放置一定数量的盆花，使校园内外的绿化面积不断增加，校园处处有绿意盎然，鲜花盛开，成为师生工作、学习、休憩的理想场所。
5、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。
（二）师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景，因此我们把以人为本的文化建设，作为校园美化的重要内容，着力做好以下工作：
1、继续开展师德建设活动。与建立和谐师生关系紧密结合起来，突出开展“对学生要有爱心，对工作要有责任心，对同事要有诚心”三心活动，使师生凝心聚力，共建和谐校园，成为师生的自觉行动。
2、开展形式多样与时俱进的系列校园文化教育活动，让师生寓教于乐。充分利用“三八”、“清明”等节日开展丰富多彩的活动。通过举办“感恩母亲”、“清明寄哀思”、“风华少年”选拔丰富校园文化的内涵。通过各种活动让学生感悟生活。帮助学生发现自己，肯定自己，体验每天有进步和成功的快乐。
3、深入开展读书工程，倾心打造书香校园，提高师生的团队精神。读书启迪心智，读书滋养心灵，读书涵养人生。我们通过组织师生读书活动，走进名家伟人的精神世界，与他们进行心灵对话，陶冶自己，提升自己，以读书丰富校园文化，组织读书演讲活动。在师生中创造性地开展一些活动，重点突出开展一些形式多样读书、征文活动，让师生在活动中感受到快乐，感受到温暖，努力守住心灵的净土。教学相长，以积极的态度面对工作面对学习，师生精神风貌焕然一新。
4、抓好学生日常行为规范教育和法制教育。按街道中心校要求，进一步修订学校规章制度，建立健全学生行为评价和反馈体系，不断促进学生行为的养成；利用开展评选优秀团队、文明班级等争先创优活动，激励学生健康发展；注重法
制教育，开设法律教育课，增强学生法律意识、法制观念；建立学生行为监督小组，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力，从而养成自觉遵规守纪的良好行为习惯。
5、让每一面墙壁会说话。学校楼内外专栏，对内引领师生的教育行为，对外彰显学校的教育品质。班级教室的布置要兼顾共性与个性，各班师生根据各自新学期奋斗目标，鼓励和引导学生参与班级文化建设，通过班风、学风建设来体现隐性文化，通过个人“五个一”和座右铭，让教室成为学生自我教育、主动发展、表现自我，优化个性的场所。通过办公室内教育格言、教学反思专栏，营造了乐学互助，积极参与教育教学改革的良好氛围。对培养教师爱岗敬业的职业精神起到了有力的推动作用。
关键词：市医院；庭院绿化；设计
中图分类号：S73文献标识码：A文章编号：1674-0432（2012）-10-0211-1
洮南市市医院新址座落在洮南市的东北部，占地面积5.3万平方米，是全市40多万人民就医的医疗场所，如何搞好洮南市市医院新址庭院绿化美化设计很重要，它不仅是洮南城市绿化美化的重要组成部分，同时它能充分体现洮南市医院物质文明和精神文明的发展程度，能促进市医院的经济发展和精神文明建设。绿化美化好新址市医院庭院，不仅能改善周边环境，而且能陶冶医护人员的情操，对长期工作在医院的医生、护士和其他工作人员的学习、生活、身心健康将产生潜移默化的影响，从而使广大医护人员更加热爱本职工作，更加勤奋创建美化家园，打造洮南市医院的形象，树立洮南市的威信，更好地为患者服务。
1 市医院绿化美化的基本要求
1.1 市医院庭院绿化美化规划要有一定的绿地面积
要建设新型的市医院，必须各项要求都要达到规定要求，按照绿色生态单位的要求，市医院的绿地面积必须达到总面积的30%以上。
1.2 布局要合理、搭配要得当
根据市医院的建设情况，市医院庭院绿化美化必须利用一切可利用的空间、空地。如建筑物周围、拐角、道路两侧等。在医院围墙的周围可进行垂直绿化；对不影响采光的道路可建庭阴道；对医院家属区也可进行家属区绿化；花池、花坛、绿地要达到多层次、多品种、立体绿化的效果。
1.3 布局合理，科学配置
植物的配置要有科学性。首先要了解植物的生物学特性，即生长速度、开花时间、植株的大小、叶子的形状、花的色彩以及净化环境的能力等。其次要了解植物的生态学特性，即植物对水、光、气、热、土的要求，从而根据植物对环境的不同要求，在不同的小环境栽植不同的植物。第三是根据美学特性，配置不同的植物在不同的位置，形成具有较高的观赏景观和园区景观。总之，要把植物与环境有机地结合在一起，达到春花香、夏阴浓、秋果累、冬常青的绿化效果。
1.4 庭院绿化的艺术景点
园区内特别是草坪面积较大的地方，适当布置艺术景点，能起到画龙点睛的作用。这些艺术景点通常有小型雕塑，如假山、动物雕塑、长廊、凉亭、石像等，这些景点可以体现一个单位的经营特色，构成本单位的特有标志，在医院文化中产生积极的影响。
1.5 醫院庭院绿化美化的设计原则
医院是一个公共场所，因此庭院绿化美化要自然性、生活性、艺术性相结合；特色鲜明与景观相结合；“以绿为主”与功能相结合；因地制宜与乡土树种相结合；做到乔、灌、花、草、藤综合利用，实现多品种、多形式、多层次的绿化格局，为全市人民提供一处具有生态效益和景观效益的医疗场所。
2 医院庭院绿化美化的具体要求
2.1 出入口绿化美化
医院的出入口一般人流较大，因此，应在主要道路两侧配置树冠较大的乔木或亚乔木树种，以起到遮阴作用。如在医院大门的两侧栽植树冠较大的垂柳、垂榆、梓树等。在医院门诊部和住院部门口主要布置一些小型花坛等园林景点。总的原则是出入口的绿化美化不妨碍人车通行。
2.2 建筑物基部绿化
建筑物基部绿化，对于改善小气候，美化环境效果显著。可采用地锦—爬山虎进行绿化美化。地锦属于攀缘植物，生命力强，有气根，楼后或砖墙绿化效果好，而且费用低。在房屋的前面，特别临窗的地方，绿化植物主要以小灌木或草坪为主，高度不超过底层窗户。在房屋两侧的草坪绿地内，适当点缀几株枫树，秋天有红叶的感觉，不但起到立体绿化的效果，还能做到景中有绿，绿中有红，景色宜人。
2.3 较大活动场地的绿化
对于活动场地来说，其周围应配置一行或数行高大乔木，树下设座椅，即可遮阴又便于休息。如果有条件还可设置封闭式玻璃顶棚，冬天可供暖，室内可设置盆景、假山、草坪、鱼缸、休闲椅等，供医生、患者休息用，也可以在这里进行医疗。
2.4 道路两侧的绿化
医院庭院绿化道路两侧绿化应考虑的主要因素一是要整洁、二是要美观，树种选择主要选用了水腊，因为水腊是我们进行道路绿化的理想树种，水腊修剪的绿篱绿化道路很整洁，它不仅开阔了人们的视野，而且水腊的叶子耐病虫害的侵害。
3 设计与思考
3.1 点、线、面相结合
医院庭院绿化，道路绿化与小区绿地绿化相结合，在确定时，要考虑点的位置、尺度、线的株距、行距及尺度，面的面积、层次，使其做到中心与点缀突出、纵横上线成行、绿地、花草、树木成片见片，高低有序。
3.2 平面绿化与空间垂直绿化相结合
在考虑绿地的同时要想到花木、树种的垂直绿化，在不同的高度有不同的绿化平面，使鲜花、绿草、树木形成不同层次，对比鲜明，同时也占有空间，达到吸尘减噪改善小气候的作用。
3.3 自身绿化与景观相结合
要以庭院内的建筑小品配以合理的色彩，借助灯光、石雕等来衬托景观效果。
3.4 观赏与景观相结合
要充分发挥庭院小区绿化的防护、活动功能和改善环境的作用，又能发挥花、香、果、绿四大观赏的特性。把医院建成与周围自然生态相结合，布局合理，功能齐全的医院绿地体系。坚持发展植物造景原则，乔、灌、花、草合理搭配，植物色彩，层次巧妙配置，达到绿地敞开化、道路景观化、庭院花园化。
参考文献
[1] 金煜著.园林植物景观设计.辽宁科学技术出版社，2008.
4.
为了切实加强我校校园环境整治工作，净化育人环境，动员全镇师生全面建设绿化、美化、净化、文化的学校环境。为确保此次校园“四化”工作取得实效，特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境，以构建和谐校园为指针，创建优美环境为目的，创设整治靓丽、秩序井然、环境优美的校园为目标，充分调动广大师生的积极性，加大宣传力度，绿化美化校园环境，使校园环境干净、整洁、优美，富有文化气息。
二、目的意义
通过实施校园环境绿化美化净化文化工程，集中整治学校环境存在的突出问题，健全和完善学校环境治理长效工作机制，进一步改善使我校校园环境建设，全力维护学生的安全与稳定，确保学校拥有良好的教学秩序，使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善，使科学完善的育人环境为广大师生服务。
三、工作目标
1、根据实际，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则，把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合，切实抓好。
2、通过校园环境的综合整治，彻底改善校园内部环境卫生、一切用具的有序摆放、公共场地的禁止标志、外部环境的乱写乱画、乱贴乱挂等现象，做到绿化、美化、净化、亮化达到标准，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。
3、认真开展净化校园周边环境的治理工作，对各学校门口食品销售点的食品卫生安全进行整治，彻底排查整治校门外侧随意张贴、污水乱倒、悬挂各类标牌等影响学校环境的问题。加大对学校周边食品卫生的监督管理力度，切实保证学生饮食安全，让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。
4、对校园绿化美化工作进行实地调查，清除影响校园环境绿化的死树死花，补种一些树型好，花期长的树木花苗，同时，要求在校园里增放一些盆花，使校园内外的绿化面积不断增加，校园处处有绿意盎然，鲜花盛开。
四、组织机构
成立校园绿化美化净化文化工作领导小组 组 长：肖巨强 副组长：程斯华 刘向曙
成 员：严若华 严若顺 龚本庆 高林翔 白帮艳
五、工作措施
绿化美化净化文化校园，创建优美的校园环境，在全面实施“素质教育”的过程中起着不可忽视的作用，也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长，提高教师的工作能力，学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园，整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木，可调节空气，绿化可保护眼睛，有利于师生身体健康。因此，创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。
加强领导，合理规划，认真落实。学校领导高度重视校园绿化美化净化文化工作，为了加强组织领导，做好宣传动员工作，成立了“梅田中学校园绿化美化净化文化工作领导小组”。校长对此项工作进行了认真部署，制订了实施方案，要求全校各部门和全校教职工要提高认识，积极投入到这项工作中。
强化管理，巩固校园绿化美化净化文化成果。努力创建花园式学校。为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校将绿化地带划分成班级包干区，由班级做好花草树木的养护、修剪、整理工作，补栽差缺树木。为防止病虫和人为损坏，我们还经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的德育主题教育。
我们将通过校园绿化美化净化文化的创建工作，让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；感受到文化的熏陶，大家都能健康、快乐的学习和工作。
3月5日，我校于2月28日启动、历时5天的““绿化校园 美化心灵”大型植树活动终于圆满落幕。全校机关部门、二级学院的领导干部和广大师生都积极响应省委、省政府号召，充分贯彻落实海南省“绿化宝岛”行动精神，高质量、高效率地完顺利完成本次活动。
为保证植树活动顺利进行，各二级学院都在活动前做好深化主题教育和思想动员工作，充分调动了全院师生的积极性。5天时间，各二级学院院领导全部亲自带队，组织本院师生共同参加植树活动，提前约定时间到达各自负责的路段，并且圆满完成甚至超额完成植树任务。植树过程中，领导、老师和同学都热情饱满、积极主动，全然不顾烈日的炙烤、和午后的困乏。“植树工具常常被大家抢的不够用，树苗也被大家抱怨不够种。”负责承办本次植树活动的资产与管理处处长郑小能笑着说对记者说。
活动中，有的学生和老师带上DV和相机，拍摄和记录下这次植树的难忘瞬间。有的学院号召入党积极分子参与植树，来作为日后对他们的考评素材。还有的学院的年轻老师把自家的宝宝也带到了植树活动的现场，与大家一同栽种，并合影留念，为成长日记里增添一片绿色的回忆。
校园绿化美化实施方案方案
为真正达到校园绿化、美化、净化水平，改善我校校园生态环境，根据宝金教发（2013）17号文件精神，结合我校实际制定本方案：
一、指导思想
以十八大精神，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“两个提高、两个延伸”为重点，在改变校园环境面貌上取得突破，追求科学健康文明的生活方式，进一步树立生态环境保护意识的新形象。
二、目标
在教学楼西侧，平整绿化用地面积2178平方米的绿化用地。主要栽植白皮松；在操场南侧补栽大叶女贞200棵；在大门口两侧补栽白皮松20棵。
三、措施
（一）强化校园绿化管理，集中开展环境整治工作，基本实现“五化”标准，达到绿在校园、美在校园标准。
1、道路路面清洁通畅，两侧环境整洁美观。
2、校园绿化：合理绿化布局，绿化树种丰富，以白皮松、柳树女贞等苗木为绿化树种，指派专人负责，基本达到三季有花、四季常青。
3、操场绿化：操场平整，四周装上宣传牌，种植绿树和鲜花。
2、厕所：定期清扫、消毒、无蝇蛆。
3、餐厅：厨间通风良好，灶台、厨具干净整洁、碗筷定期消毒、墙面无油污和灰尘、无四害孽生。
4、学生公寓：被褥经常清洗，晾晒除菌，干净整洁，摆放整齐。
5、教室室内：室内通风和采光良好，定期粉刷，及时清扫除尘，做到窗明几净、空气清新、物品摆放整齐。
四、方法步骤
（一）精心谋划阶段（3月）立足实际，精心谋划好全年的绿化美化工作，绿化教学楼西面、操场四周补种。
（二）实施阶段
4月份是绿化、美化阶段。5—8月养护、管理。
9—12月巩固提高阶段。
五、成立领导小组
组长：冯小建
副组长：葛会宁
成员：常金科
杨侃
谭会强
李贵明
为进一步加强全区中小学校园绿化美化工作，提高校园绿化美化水平，结合教育现代化创建活动，制定本实施方案。
一、指导思想与工作思路
指导思想：坚持以“科学发展观”为指导，坚持以人为本、可持续发展，以创建生态园林式学校、花园式学校和绿色学校活动为载体，加强学校校园生态环境建设，结合特色学校建设，强化校园绿化美化管理手段，增强校园文化内涵，积极创造适宜、优美的校园育人环境，为提高办学水平创造有利条件。
工作思路：因地制宜，突出特色，学校组织，统一规划，科学管理，全面实施。
二、工作目标任务
各校要学习借鉴绿化先进学校经验，加快校园绿化美化建设步伐，力争在2011年11月前学校校园绿化美化有一个量的提升和质的变化，确保教育现代化验收通过。
总体目标：校园绿化指标中学和小学、幼儿园应分别达到学校总面积的40%和35%，绿化品种应乔、灌、藤、草、果合理搭配，有条件的学校可开辟绿化区，校园绿化应同庭院种植经济相结合，既能达到绿化、净化的目的，又能取得经济效益。
三、实施步骤
1、动员部署阶段(2013年3月16日--3月25日)制定整治校园环境和绿化美化方案,成立领导小组,宣传教 1
育、分配任务。
2、全面实施阶段(2013年3月26日--4月20日)全面完成各项整治和绿化美化任务，使校园环境有明显改
观。
3、检查整改阶段(2013年4月21日--5月10日)创建办组织检查验收，对存在问题进行整改。
四、实施办法
(一)规划方案制订。校园绿化美化工作应结合校园建设规
划，做一个长久的绿化、美化规划方案。可一次实施，也可分期实施。各校应根据校园建设总体规划，完善校园绿化方案和规划。校园绿化美化应立意鲜明，品味高雅，意境深远。景点、景观树木位置布置应适当，要有丰富的与学校环境相适应意义深刻的内涵，位置布置应适当，景点的内涵应以文字形式体现。在编制规划的过程中，各校要根据本校的地形地貌和本地实际，充分利用本地自然优势，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色，不要雷同，力求做到“一校一景观、一校一特色”。各校的绿化规划要形成文字，定稿后要用电脑绘成彩色图片，规划和绿化美化图要于 3月25日 前报创建办。
(二)绿化美化设计。校园绿化美化要因地制宜，讲究风格和
特色，注意平面与立面，立体与空间的点、线、面的交融结合。做好植树、栽花、种草相结合的复合绿化，达到春有花、夏有荫，秋有果，冬有青。平面绿化美化和立体绿化美化相结合，校园绿
化美化与室内绿化美化相结合。校园的绿化美化要精心设计，精心养护。要按园林艺术的要求，以植物绿化为主，适当建设园林小品。绿化美化要多树种、多层次，树、花、草搭配合理，注重整体效果，达到绿化、美化、香化、净化的效果，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力。校园四周要有成型的树木，避开校墙一定距离栽1-2行的绿化、观赏树种，保证
围墙安全并有效防止学生攀爬。校园区划间应种植绿化隔离带。
(三)栽植方式方法。
1、移植前，先根据美观造型抹去树头大部分枝、干，并用
塑料薄膜缠裹伤口，以减少水分蒸发及养分流失。截去树木粗、大、老根，保留小根、须根，对于破根、病虫根、枯朽根、不论粗细应全部剪除。对于中、大型树木，移栽时应带土球，草绳捆扎。用生根粉、腐殖酸剂浸泡或栽后一次浇透上述配液（比例按说明书）。土坑应用新土填塞并拍实。
2、栽植中，待土坑每次干透后，再行浇透清水，如此反复，直至成活。中大型树木干应用草绳缠扎，再用塑料薄膜缠裹，上部裸露树干，应视天气干湿度，每天一至几次进行喷水，以保持树干潮湿为准，且不能过多喷水，以不流至土坑表面为准，切忌一次多喷，树干既不能保湿，树根反而可能腐烂，大型树木可采用“打点滴”方法向树皮缠草处注水，保湿。具体做法为用大塑料桶吊在树上，接一皮管插入草绳处，水流应控制不流至根部土
坑处。
3、栽植后，树木春天栽植一段时间后，可能出现大量枝、芽，此时只能算是“假活”，因为此时树芽只是借助树干内原有养份暂活，新根尚未萌发。此时应把大部分新生弱枝清除，保留较为粗壮的新生枝条，保持树干养分，促使根部及早萌发新根。地面应用谷壳、木屑等覆盖保潮。同时在雨季注意地面排水，严禁新栽树木部位积水，如有积水，应及时疏导。夏季应采取遮荫措施，避免直射光照射，增加树桩周围空气湿度，从而减少树桩水分蒸腾，有利于提高成活率。一至二年内不得施肥（具体时间视树木大小，成活情况而定。树大时间长、树小时间短）。
(四)栽植时间。2月－4月，此时早春土壤解冻，树木尚未萌芽。11月－12月，此时秋末冬初，树木开始进入休眠，而未完全进入冬眠，表象为树叶尚未落尽，地面尚未冰冻。
(五)绿化美化管理。要加强对绿化成果的管理。养护工作，要建立科学管理体系，落实工作责任制，依据植物特征，加强绿地养护管理。坚持科学种植，科学管理，严把抗旱、排水、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。
(六)墙面粉刷。根据各校特色，结合校园内外和校舍内外原色彩，选取内外墙粉刷颜色，全面进行粉刷出新，给人耳目一新的感觉。
五、工作措施
(一)组织领导。创建办为全区学校绿化美化职能机构，牵头协调相关部门的绿化美化工作，制订工作计划，成立相应的工作小组，建立工作责任追究制度，奖优罚劣，组织绿化美化工作督查，各校校长要对本校的绿化美化工作负总责，安排专人负责绿化美化工作。
(二)宣传动员。借鉴区内、区外学校绿化工作经验，摸清底数，明确任务，制订措施，落实责任，广泛宣传学校校园绿化美化的意义，动员师生积极参与校园绿化建设，创建办要对各学校的绿化工作情况进行及时报道。
(三)落实规划。规划一经制定通过，要坚决按计划组织实施，确保在规定时间内实施完毕。
(四)建立机制。各校要建立起行之有效的工作机制，巩固校园绿化美化成果，动员和引导全体师生养成植绿、管绿、爱绿的良好习惯。
(五)检查整改。创建办将根据各校上报方案进行检查验收，对检查出存在的问题，要及时制订整改方案，落实整改措施。
活动时间： 2011 年 11 月 12日
活动地点：河南科技学院校园内
活动参与者：河南科技学院新科学院食工系学生会
河南科技学院青年志愿者协会食工系分会
一、活动背景：
随着社会的快速发展，越来越多的年青人追去物质享受，忽略最基本的社会文明，我们的校园卫生越来越被忽略，在感恩11月我系进行感恩系列活动，为老师们义务打扫公寓卫生。
二、活动目的：
1．加强大家的动手能力，增强大家的文明意识，感恩老师，丰富课余文化生活。
2．在亲身行动中践行感恩，提高自身的素养和社会责任感。
3．美化我们的校园
三、活动主题：
感恩老师美化校园
四、活动时间：
2011年 11月12日星期六
五、活动地点：
河南科技学院校园内
六、活动对象：
河南科技学院新科学院食工系学生会
河南科技学院青年志愿者协会食工系分会
七、活动前期准备：
1．选定适当的教师公寓楼，对周围环境做好调查工作
2．进行活动宣传
3．提高同学们的积极性
八、活动流程：
1．在新科主楼前集合，宣布注意事项，出发。
2．到达指定教师公寓楼。
3.进行打扫活动及自行车的摆放工作
九、活动注意事项：
1．在此次活动中千万不能有不耐烦的情绪，搞活动的时候，一定要主动，打扫
时不能喧哗。
2．遇到有老师询问时，要向老师问好并礼貌回答问题。
3．要求学生带好打扫工具。
河南科技学院新科学院食工系
为着力把精神文明创建活动不断引向深入，加快农村“清洁工程示范村”“文明生态村”“绿色小康村”“移风易俗村”的创建步伐，按照霍文明委20**[03]号文件指示精神，以提高乡村文明程度为目的，深入开展“清洁乡村，美化家园”创建活动。进一步革除成规陋习，改善人居环境，养成文明卫生习惯。结合我乡实际，特制定如下实施方案。
一、 原则和目标任务：
(一)基本原则：政府引导，群众参与;因地制宜、分类指导;示范带动、逐步推进;量力而行，务求实效。
(二)目标任务：一是乡村公路硬化通畅。兴修和完善七个村的通村水泥路工程，实现全乡村村通水泥路的目标，同时加强管理，建立健全道路养护机制，确保路边无杂草、路面无杂物、边沟不堵塞;二是乡村集镇卫生美化。乡村集镇环境清洁，市场和交通秩序规范有序，集镇“门前三包”落实到位，全面实现集镇环境美化、净化、绿化、亮化，建立健全执法管理队伍和卫生保洁队伍;三是农居环境明显改善。制定村规民约，搞好乡村公共设施的维护与环境卫生;四是文明习惯逐步形成。提高群众的思想道德素质，养成良好的文明卫生习惯，整治户容户貌，倡导移风易俗，家庭和睦、社会和谐。
二、工作重点
1、 以“整治五乱，做到正常”为重点，强化宣传和引导，清洁农户家园，养成卫生习惯。基本清除“五乱”即乱垛柴草、乱倒垃圾、乱泼污水、乱养家禽、乱放用具;做到“五常”即地常扫、灰常擦、衣常换、澡常洗、物常理，农户室内外卫生，室内用具摆放有序、院内清洁窗明几净，无乱搭乱建现象。此项工作由各村两委负责。
2、 加强村镇建设，促进示范带动。以新农村建设以契机，以318沿线村部周围以及集中村庄的规划治理为重点，抓好童家河村部周边、东溪村街道、金矿生产办公区域内的整治工作，做到厕所、垃圾、粪堆、柴草 “四进院”，路边、河边垃圾常清扫，文明创建专人管、工作机制真落实。以片带动，示范全乡。此项工作由乡配合村和企业负责落实。
3、 整顿市场秩序，加强市场管理，实现市场经营秩序良好。合理设置临时市场，划定区域，保持清洁，专人管理，清除占道经营、乱摆摊点、乱丢废物等现象。此项工作由工商和行政执法中队负责。
4、整顿交通秩序，规范车辆停放，严禁占道停车、无阻碍交通现象。加强对车辆的.管理和驾驶员的教育，合理设置停车线和临时停车场，解决车辆乱停、乱放、乱靠，交通不畅的问题，认真开展对无牌、无证车辆的清理整顿，认真开展对农用车、货车、摩托车、三轮车违章载人的惩治，此项工作由交警七中队和交管站负责。
5、加强乡容乡貌建设。集镇主干道整修填平，下水道、路灯、街道绿化树等逐步配套完善，居民全部使用自来水，严格落实“门前三包”管理责任制，为打造洁净、文明、有序、和谐的西溪集镇，树立良好形象。一是落实卫生保洁机制，无暴露垃圾，实现垃圾日产日清，保持路面平整，做到乡容街貌洁净，路灯明亮，集镇环境整洁。二是清除乱堆物料乱搭棚屋，全面清理两河(油坊河、西溪大河)污染物，确保河流畅通，河水清洁。杜绝污水横溢，此项工作由乡集镇建设和文明创建领导组负责。
6、加强机关内部建设，树立机关良好形象。乡政府机关及乡直各单位要全面加强单位内干部职工的素质教育，树立“文明创建我先行”的工作意识，各单位要落实专人负责此项工作。做到单位内部文明用语，制度标牌上墙;办公场所物件整洁，摆放有序;墙面、地面卫生清洁，无污染物;各单位门前无杂草、无垃圾，无乱停车辆，无乱摆摊点;确保秩序正常，环境优美，工作文明，此项工作由各单位主要领导负责。
三、工作要求
(一)突出重点。环境卫生综合整洁是“清洁乡村、美化家园”的重点，各行政村和乡直各单位要结合实际，迅速组织干部、职工和基层群众开展卫生大扫除集中整治行动。重点对河道两岸，坑塘周围，乡村结合部，村部，机关学校周边，大力开展卫生大扫除，着力解决垃圾乱倒粪便乱堆，畜禽乱跑，柴草乱放，污水乱排等“五乱”现象，要建立机制，制定计划，培养卫生习惯，通过坚持不懈的整治，使环境卫生面貌有一个较大的改观。
(二)打造亮点。本着造点成线，连线成片的原则，按照文明委要求，我乡西溪、童家河、东溪、金矿、余家畈四村一矿全面铺开，其他三个村要选择村部周边作为示范，按照要求制定工作方案，进行集中整治和精心打造，使之成为亮点，以点带面辐射周边，带动全局，扎实深入开展。
(三)严格奖罚。今年县文明委把“清洁乡村，美化家园”纳入年终“文明创建示范村”的考评中，对工作先进、成效突出的村给予物质和精神奖励，乡党委、政府在年终对未完成指标任务，考核名次靠后要进行通报批评。
四、建立机制。
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