班组特色

班组特色（精选10篇）

班组特色 篇1

弘扬班组特色文化，凝聚发展正能量

班组积极培育服务文化，弘扬主动服务、全员服务；倡导学中干、干中学，为员工成长、发展搭建有效平台；重视班组小家建设，使班组成员感受到家一般的温暖。打造出一个“爱岗敬业、恪尽职守、分则独秀、合则大成”的优秀班组。

一．弘扬“主动服务、全员服务”的精神，提升客户服务体验。班组积极培育服务文化，弘扬“主动服务、全员服务”的精神，让服务理念融入人心。班组用爱心编织温馨纽带，用服务架起发展桥梁，推行“用心倾听、耐心解决、精心办理、贴心服务、爱心帮扶”的“五心服务”。用心倾听，专心聆听客户的表述，尽快找准客户诉求；耐心解决，严格执行首问负责制，热心引导、快速衔接；精心办理，通过加强业务培训，使每位班组成员都具备综合素质能力；贴心服务，班组成员尽一切可能为客户提供方便；爱心帮扶，对行动不便的客户主动给予特别照顾和帮助，并留下联系方式提供上门服务。“五心服务法”推行以来，班组成员的服务意识、服务技能、服务质量都有了显著提升，形成了与客户友好互动的良好格局，为优质服务提供了可靠的品质保证。

二．培育“各尽所长、优势互补”的理念，集中智慧、团结高效。班组共15名员工，每个人都有自己所擅长的业务类型。我们打破了职位、学历、年龄等界限，能者为师——谁在某个方面有专长，谁就是老师。班组每个星期抽出两个小时集体学习充电，由擅长某个业务类型的“老师”为其他人讲解，这不仅使班组成员逐步具备综合素质能力，也大大激发了班组成员的工作热情。我们坚持带着问题学习、发现问题思考，努力营造班组浓厚的学习氛围，实现工作的改进、突破和创新。班组每星期收集大家在工作中遇到的疑难问题，通过收集多方资料、请教各专业业务骨干，对疑难问题逐个突破，并将相关解答在班组园地公示，确保每人每天都有进步。各尽所长、优势互补，这一系列举措为班组成员搭建了良好的平台，我们集中智慧，通过交流和沟通擦出火花，不仅业务技能得到了全面提高，也营造出了团结高效的工作氛围。

大班组的特色计划 篇2

本班孩子活泼好动，对球、跳绳等体育器材比较感兴趣，通过翻阅大量的资料，我们决定本学期就以球操、绳操和棒操这三种器械操作为重点，制定合理的训练计划，充分调动幼儿的积极性对幼儿进行科学的训练，争取在“六一”儿童节的时候，能有一套全新的器械操出现在大家面前。

器械操是我们班首次接触到的教研课题，它的创新性比较强，需要三位老师充分的配合，积极开动脑筋，不仅要老师能编出整套完整的动作，还要想办法让幼儿认真的学，有兴趣才行整个过程若不想办法协调好，时间一长，孩子们就会失去兴趣了。

在这学期的训练中，我们要采用科学的方法，让幼儿开开心心的在玩中学，学中玩，提高他们的身体素质，根据不同的孩子采用不同的方法，几个月之后，力争能显出本班的特色。

特色班组创建半年工作总结 篇3

特色班组创建半年工作总结

2016年是我们**收费站的提升年，也是我站创先争优、树立良好品牌形象的关键期，具有特殊的意义。在上半年的工作中，我们收费三班在站领导的统一领导部署下，以衡大管理处开展的“精细化管理”为指导思想，结合我站“一心服务，心系司乘”的工作精神，细化管理标准，认真改进落实，不断总结经验、教训，我班在上半年的工作中取得了很好的成绩。现将上半年的>工作总结报告如下：

第一、保畅通、保安全，提高班组业务能力。

收费班是高速公路的第一线，保畅通、保安全，一直是**收费站，也是我们收费班组的主要任务。大家都知道，我们**收费站是**市的北大门，车流量大而且通行时间集中，很容易出现通行拥堵。因此，我们班一直以“保畅通，重安全”为工作重心，根据实际情况总结经验，采取了多种的方法，实现通行工作的顺利完成。

1、在工作中，要对日常车流量有一定的预见性。

我班根据日常工作经验的累积，总结出我站每天都会有几个时间段为车流量高峰期。在这几个时间段内，班长要时刻监控车流量并且会安排好备勤工作人员，以便及时调整车道的开放数量，一旦车流量加大，可以及时加开车道分散车流。尤其是在市里的各个学校放假，开学日时，我班都会采取高峰过后再就餐，切实做好保畅工作。

2、集中学习业务技能，提高班组成员处置突发事件的能力。

我们收费三班在过去的半年工作中，班组成员利用备勤休息时间，认真学习业务知识，反复演练各种业务技能，针对收费发卡操作流程，处置突发事件等方面，进行专门的讨论和学习。针对车流量较大的情况，我们班在上班期间会由备勤人员，对拥堵的车道或机器故障车道进行疏导指挥及时开启备用车道，确保车辆快速安全通过。安排专人在ETC车道值守，一旦因故障或其他情况出现拥堵，会立即上前疏导车辆，检查设备，充分体现了“服务客户，畅通优先”的服务理念。

第二、抓细节，抓管理，提高班组纪律，对班组进行“精细化管理”。

1、对于本班的收费任务合理分配。

通过班务会，制定出合理的方案，让每一名收费员在每套班都有秩序的分别在每条不同的收费车道进行发卡、收费作业的轮岗，从而保证每一名收费员的收费额及发卡量的公平。

2、在工作中，对于各种工作任务细化到个人。

我们班组会对于本班所划分的卫生区域，细分到每一个人身上，每个岗亭每个车道都有专人负责，实行责任到人的制度。

3、规范交接班程序。

交接班时，班长要求每名收费员首先检查打印机、票据等是否正常，然后再开始进行上班操作，确保系统机器不出现故障，以减少作废票、卡票的数量。在规定的时间内完成交接班。

4、根据实际情况，做好“一心服务”的延伸工作。

**收费站由于**高速施工，**站去往**、**方向已经封闭近一年的时间。要求上道发卡人员必须做到每车必说“**、**方向禁行”，以防止司机走错路，如有上错高速的司机，我班会由备勤人员进行车辆掉头引导，防止司机不知道掉头车道，而错上高速，同时也消除了车辆因掉头而与其他车辆发生交通事故隐患。

第三、注重安全生产。

对于任何一个单位来说，安全无小事。安全生产的要求并不是随便提出的，都是经过一桩桩血的教训得来的，不容忽视。全国每年因忽视安全生产而造成大量的财产损失和人员伤亡。我们收费工作属于野外作业，较其他行业属于高危多发行业，更需要严格重视与执行安全生产要求。安全生产并不是自己一个人注意到就可以确保安全，他需要全体人员来重视，每个人把安全意识放在首位，才能确保自身与他人的人身安全。由于ETC车道车速过快，严重威胁收费员人身安全，更要求收费员自己提高安全意识，接班前与下班后，班长要不厌其烦的对大家说注意车道安全，注意车道过往来车，做到“一停，二看，三通过”，尤其是在节假日小车免费通行期间，班长要更加多次提醒大家“安全第一”。

第四、加强对班组的军事化管理。

今年上半年，衡大管理处收费科举行了各收费站的队列比武大赛。为了让我站在比赛中取得好成绩，我班利用白班下班后时间，进行队列训练一小时，严格要求每名成员，做到每个动作准确到位。每次训练完毕，大家都汗流浃背，尽管都很疲惫，但为了我站的集体荣誉，大家从没怨言，坚持刻苦训练。

班组特色 篇4

构建和谐班组

—石灰炉车间司炉丁班申报创新创效创特色班组材料

第一氧化铝厂石灰炉车间

二〇一一年一月七日

创新工作思路

构建和谐班组

—石灰炉车间司炉丁班申报材料

第一氧化铝厂石灰炉车间司炉丁班，现共有成员9人，其中男员工5名，女员工4名。通过初级技师资格1名。主要负责生产合格的石灰和高浓度的二氧化碳气。多年来，该班始终坚持以“我的岗位我负责，我在岗位您放心”为班组理念，在作业长刘永庆的带领下，立足岗位，严细管理，务实创新，有针对性地制定班组竞赛激励办法。在车间技术指标竞赛活动中，司炉丁班在9、10、11、12月连续四个月名列第一，尤其在今年12月13日，该轮班岗位重点技术指标CO2浓度达到38%，石灰石分解率达到98%，创今年以来最好水平。

一、创新工作思路，做好班组建设工作。

该班组以分厂开展针对提高班组建设多项评比活动为契机加强日常技术培训，通过开展“一日一练、一周一技、一月一考”、建立岗位练兵台、互学互助、结 “对子”等灵活多样的岗位培训活动，营造一个崇尚学习的良好氛围，全面提升岗位人员的技术水平。丁班班组成员不但巡检记录、点检卡的填写和班组各项活动记录、读书笔记记录都有了很大进步，实际操作的技术水平，尤其是设备维护技术水平和技术指标提高方面也有了突飞猛进的发展。他们还经常利用班后学习时间，召开班组技术座谈会，大家将自己多年的工作经验、巡检小窍门讲出来供大家学习参考。时间长了，员工们熟能生巧，个个独挡一面。

司炉工段主体设备共5台石灰炉，每台炉设备的运行参数都不是一成不变的，一般情况下都会在基础数据范围内上下波动，岗上员工经过长时间摸索，从主控室的电脑屏幕中就能判断出下料是否正常，设备运行有无异常，从而能准确对每台设备的最佳运行参数进行调整。一次夜班员工卢金良在巡检中发现正在运行的4#炉分格轮转动部位声音异常，立即停车,并及时汇报班长。经班长检查,确定是由于链条缺油引起的，急忙从仓库拿来备用油，给链条底部涂抹上油，排除了乱绳因素，设备开启后运行正常，从而避免了一起设备事故。

二、创新操作方法，做好挖潜增效工作。

当前，随着原材料价格的上涨，产品成本的高低挑战着企业的生产经营的能力和占据市场的空间，挖潜增效，节能降耗是企业走可持续发展的必由之路。司炉丁班积极把当前形势向员工进行传达，在工作中提倡“成本管理、人人有责”，使班员树立节约的意识。并鼓励班组成员多提合理化建议、多搞节能挖潜。提倡在班组中开展节约一度电、一滴油、一把拖布等既抱“西瓜”又捡“芝麻”的氛围。

为了做好设备的保养工作，每年岗位上都要消耗一定数量的润滑油。看到往常季节性换油后被倒掉的废油、空油桶内没刮干净的油脂被白白地扔掉，班员都十分心痛，他们主动找来废旧油桶，把每次换下的旧油装进桶里储存，再将回收来的润滑油二次利用进行斗提链板的润滑；润滑脂用于要求不高的天轮、钢丝绳等部位的润滑，每月节约润滑油近40公斤。

今年8月份他们提出对3＃、4＃炉顶漏风问题进行改进，炉顶插板阀密封不严造成炉气损耗，增加了原燃物料的消耗，虽经多次处理

效果不佳，他们提出了在操作上进行改进，停止加料后在布料器内存放一斗物料，以物料进行密封，经过多次观察实验效果良好，彻底攻克了炉顶漏风的堡垒，使焦比降低0.1，即消耗一吨大块节约焦炭1公斤，仅9－12月就节约型煤消耗61.46吨，折合人民币6.293万元。

在实际操作中，员工们更是精益求精，不厌其烦，每小时观察一次灰样和物料质量，及时调整焦比，严格操作条件控制，保证炉况稳定运行指标合格，并总结出“一看、二快、三沟通”操作法，即：每小时查看一次灰样；根据灰样状况快速作出下料调整；及时进行与分调、空压站、科化公司各岗位的沟通协调。从而更准确调整的每台设备最佳运行参数，使设备始终处于高效经济运行状态，顺利保证了型煤代焦碳的上料和司炉操作。在车间技术指标竞赛活动中，司炉丁班在9、10、11、12月连续四个月名列第一，尤其在今年12月13日，该轮班岗位重点技术指标CO2浓度达到38%，石灰石分解率达到98%，创今年以来最好水平。虽然，型煤代替焦炭，班组员工的劳动强度加大，现场环境比以前更艰苦，但换来的是成本的降低，据统计，一个轮班每月可为分公司节约采购费用10余万元。

三、创新沟通途径，争创先进班组。

重视团队的力量，在人员管理上，司炉丁班更多地体现以人为本的思想，不断增强班组成员队伍的凝聚力，营造温馨环境。在作业长刘永庆的倡议下，班组成员自愿组成“爱心支援队”，利用工余或休息时间帮助河津本地职工干些夏收秋播，或班员之间有搬家、盖房等需要帮忙紧急事情，班里的“爱心支援队”及时给予帮助。通过这

些工作的开展，增强了班组的凝聚力，融洽了班员之间的关系，将班员之间互相的关心转化为战胜困难、迎接挑战的激情和动力。

同时，该轮班在技术传授方面坚持师带徒、徒帮师、言传身教好做法，使班组整体素质水平不断上升。出于这样的认识，作业长刘永庆和班里的技术骨干带领班组成员长期坚持搞素质教育和技术小比武活动，教育班组成员要增强责任心，刻苦钻研技术。“只有熟练自己的业务，干起活来才能得心应手！”的想法在全班组成员中达成共识。

成绩的取得离不开各级领导的关心和支持，在班组员工的共同努力下，司炉丁班一定会百尺竿头，更进一步，一步一个脚印，去迎接更加艰巨的考验，为分公司的做大做强做优、为中铝公司打造“百年老店”做出更大的贡献。

第一氧化铝厂石灰炉车间

班组特色 篇5

自2014年2月28日，集团公司召开标准化收费所建设推进视频会，积极推进标准化收费所建设工作以来，标准化收费站所建设如火如荼的展开。黄山处各收费所成立标准化收费班组建设领导小组，深入贯彻落实收费班组建设各项标准，以标准化体系文件作为班组建设指南。

目前，班组收费员上下班管理、现场交接班、收费系统操作管理、特情处理、学习培训、会议管理、活动建议、档案建设等内容均按照服务管理体系文件逐步走向规范化、标准化、制度化，但由于黄祁高速当前车流量小，各收费班组成员编制三人，班员的个性发展、兴趣爱好、各自特长就自然形成了班组的风格和特色。因此，休宁收费所通过问卷调查、基层走访、座谈交流讨论，收费现场实地考察等形式，围绕标准化与特色化相融合的班组管理模式，开展了调查研究。

一、标准化班组管理是标准化收费所建设的重要组成部分

收费班组是收费公路收费所最基层的一个“组织细胞”，它是直接面向司乘、面向社会的“服务窗口”。收费班组管理是做好收费工作的前提和保障，是推动收费管理工作向前发展的动力，是树形象、亮窗口的关键。因此班组标准化管理是收费所标准化管理的基石，班组管理的好坏直接影响着收费所管理的水平。通过向管理处6个收费所各岗位发放60份问卷调查结果显示，60位收费

人员对班组标准化管理表示认同，经过接近一年的收费实践已经由陌生逐渐形成一种工作习惯。标准化管理已经成为收费人员的工作尺度和方向，收费班组各项工作的规范化、制度化已经成文成章，有依可循。同时，清晰了班组管理思路，明确了班组管理目标，提高了班组各项工作的执行力度，为收费所标准化建设打下坚实的基础。

二、标准化班组建设的主要成效

黄祁高速于2013年12月30日正式开通运营，各收费所负责人来自集团公司不同的管理处，而各管理处的管理理念都具有各自的特征，因此各所的班组管理模式都不相同。自从2014年2月集团公司推行标准化收费所建设以来，各收费所各班组以标准化建设指南为导向，逐步规范班组管理，收费班组工作逐步走向规范化、制度化、标准化，提升了收费所的营运管理水平和服务水平。

（一）班组业务管理为班组工作的核心

过硬的业务技能是衡量班组管理水平的基本标尺。针对黄山管理处新员工占大多数的这一特点，积极宣传国家有关高速公路管理和收费政策，明确各收费所的通行费征收计划并进行合理分解到班组，做到应收不漏、应免不收，确保班组收费计划的圆满完成。班组收费员上下班管理、收费系统操作管理、特情处理以及文明创建、微笑服务等各项管理工作都按照服务管理体系文件逐步实现标准统一，规范管理，大大提升了班组的竞争力和凝聚力。

（二）班组学习培训定项目

一是参加管理处员工业余学校培训学习。全员积极参与业余学校的专项培训，认真做好笔记，做到学以致用。针对管理处业余学校的培训内容，有计划、有目的的安排全所员工积极参加培训学习，收费所对职工业余学校学习内容进行课后考试和回顾学习，保证员工学有所得、得有所用、用之以长，终身受益；二是集体学习收费业务知识。各班组对本班的特情车辆、堵漏增收、内业资料整理等进行互查，找出不足之处督促整改，达到班组之间互助互学、共同进步的目的。三是学习安全生产知识。班组经常性的组织班员学习安全生产相关法律法规和强调工作生活中安全生产注意事项。四是微笑服务专项学习培训。由本所内训师按照集团公司和管理处统一的微笑服务标准，逐项学习，逐项达标。五是每位员工配备专门的学习笔记。每月按时上交综合读书笔记，记录本人学习心得体会，所领导定期检查学习情况，并将学习情况进行考评，进一步了解员工思想动态。

（三）班组会议定时间

一是班务会：各班组每循环班召开一次班务会，所领导、票管员参加，所负责人要查阅会议记录并签字；二是岗前、岗后会议：每班次做到岗前有安排、岗后有总结，所有学习时间不得迟到、早退，无特殊情况不得缺席；三是每月一次班组交流会议：各班组将本班前一个月的班组工作开展情况进行总结，并对下一阶段工作进行计划和具体安排。将本班工作中遇到的问题及处理经验

进行讨论，并开展批评和自我批评。

（四）班组活动定中心

各班组活动紧紧围绕班组创建目标、围绕“增强业务技能、提高文明服务、升华人文底蕴、锻炼员工体魄”四方面内容开展文化和体育活动，加强班组成员交流，增加班组友谊。如休宁所甲班组织春季读书、乙班成员冬季登山、丙班开展收费技能比武、丁班组织扶贫等系列活动，各班组组织的活动有目标、有规划，均达到了预期目标，活动只是一种载体，让班组成员焕发青春活力，激发工作兴趣才是班组活动开展的中心和重点。通过班组活动的定期开展，逐渐形成了一支支有组织、有纪律、有战斗力的活力班组。

（五）班组档案定点

一是各班组配备专门的资料柜，存放班组档案。统一班组档案标签，由各班班长负责管理，班长对各班档案负责，定期完善档案资料，做到不遗漏、不忘记、不马虎，切实做好档案保存和更新活动。二是各类会议记录、学习记录、班组业绩、班员个人工作业绩和感悟等按标签统一整理归档，做到工作细致划分，有条可查、有理可循，不做“空、虚、假”的记录，班长对各项记录的真实性负责，严格杜绝虚造的记录信息，真正发挥档案的作用。三是班员借阅班组资料应征得班长同意，借阅后要及时归还。及时归还能保证班组资料的安全性，防止班组成员因借阅资料而导致资料丢失、弄坏等情况发生。班组档案定点为所领导了解班组

动态提供了强有力的保障，通过查阅班组资料，可以了解到各班组的管理现状和全体班员的工作生活状况，为收费所各项管理工作的开展提供了最有价值的参考。

三、标准化班组建设中展现出“特色化班组”

（一）人文关怀，形成特色化班组

所谓打虎亲兄弟，上阵父子兵。班组三人犹如兄弟姐妹，相互关心、相互帮助，齐心协力，共同做好收费工作。小集体，大智慧全体班员共同参与班组管理，并逐渐形成班组特色。

1.开展人文关怀宣贯

一线收费员大多是90后的青年员工，收费工作的特殊性让许多收费员的思想状态出现一系列的变化，需要站在思想的高度来进行人文关怀的宣贯，同时收费所领导及时走进员工心里进行疏导。休宁所一方面创造出人文关怀的氛围，在工作上引领员工做好本职工作，在生活上关心员工，给员工创造一个温馨的环境。收费所在积极传达集团公司、管理处关于人文关怀精神的重要指示，另一方面成立人文关怀小组，利用心理学的知识改变人们的心理认知、情绪、行为和意志，来达到消除症状、治疗心理疾病的一种方法。如果小组成员发现收费员情绪波动较大，立刻启用心理疏导程序，疏导小组成员走进员工的生活中去，通过面对面谈心的方式去沟通和谈心，了解一线员工最真实的想法，解决发生的困难。

2.健全人文关怀机制

黄山处收费所是四班三运转的模式，一个班组是一名班长、一名收费员和一名发卡员组成，班组是收费所最基础的细胞。黄山处制定了《人文关怀实施细则》，从员工工作生活、情感动向、后勤保障等予以细化。包括新入职员工的培训，员工生日问候、员工生病看望、贫困员工关怀等各种人文上的关怀。黄山处为每位过生日的员工补助100元的生日慰问，同时所内举办生日庆祝会。于此同时，各收费所专门成立关怀小组，对遇到困难、感情受挫的员工进行专门的帮扶和安慰，能够第一时间了解员工的心里想法，并转换为人文的关怀。人文关怀落到实处，真正的将爱融入到员工的心中，提高一个团队的凝聚力、向心力。不仅要让黄祁高速成为司乘人员流动的家还要让员工感觉收费站就是自己的家，爱家才能爱岗，爱岗才能敬业，才能更好的执行标准化制度，才能更好的做好服务工作，才能让服务工作更显自然和真诚。

（二）以文化氛围为依托，创造特色班组成长环境

1.打造书墨飘香型的收费所

休宁收费所将每年的四月份定为读书月，旨在激发员工热爱读书的兴趣。已经营造了浓厚的读书氛围。四月里，综合楼大院内，员工们或三五成群，或两两为伴，手捧一本书籍，或读着陶冶情操的诗词绝句，或读着礼仪文化常识，其乐融融，在春光相伴下的午后，呈现出一幅幅祥和温馨而又充满朝气的画面。四月过后，全所已经形成了读书的氛围，员工们总是拿出一本书，品味着书里的精彩，享受读书的乐趣。于此同时，休宁所还在冬季开展了

笔墨书法展示活动，进一步创造书墨飘香型站所，在收费所小院内，员工们享受着冬日阳光的温暖，在宣纸上奋笔疾书，通过笔墨传达一种积极向上的音符。在活动过后，休宁所成立书法协会，吸引了收费所书画爱好者踊跃参加。每年农历年来临之际，书画爱好者免费为附近空巢老人、孤寡老人送对联等爱心活动，对联都是协会成员亲笔所写，表达出对老人们的关心，更而体现出书墨飘香的氛围。

2.以活动为载体促进班组特色化

休宁所号召班组多开展丰富的班组活动，来进一步促进各班的特色。如开展的“班务会竞赛”、厨艺大比拼、体育比赛以及春游、野炊等活动。开展丰富多彩的活动也是激发员工工作热情的一种有效途径，为员工树立正确的人生观、价值观起到了不可小觑的作用。班组三人利用小休的时间开展班组活动，如班组成员的外出登山游玩、聚餐、业务比拼等活动。休宁所将关爱空巢老人为一项持之以恒的工作，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围。如开展的帮助孤寡老人收割稻子、采摘菊花、送温暖等活动，体现尊老、敬老的传统美德的价值，同时让员工懂得了尊敬长辈的意义，这样的活动，相比在说教好上万倍，起到事半功倍德育教育的效果，同时形成了爱心特色班组集体。

四、标准化和特色化班组相融合的探讨

（一）标准化收费班组与特色化班组的关系

特色化收费所是建立在标准化收费所的基础上的，两者相辅相成，相互融合，班组在执行标准化建设的过程逐渐形成各自的管理特色。标准化收费所建设中坚持使用有效原则，各班组立足本班管理实际，将“标准化”和“特色化”向结合，能够取得良好的管理实效。一个班组形成自己的特色文化，在落实好标准化制度的同时，积极倡导属于自己的特色。标准化班组建设能让班组成员养成一种担当的精神和良好的职业道德，更好的实现特色化班组建设工作。

（二）特色化班组促进标准化班组管理工作落到实处

特色化班组的形成，能够形成一种青春活力的班组，班组就是以人为中心，班组成员的积极心态、乐观情绪都影响着班组成员执行标准化班组相关制度的力度，一个良好的心态、充满活力的气息能够让标准化制度实施起来更加轻松。标准化制度执行到位，光靠制度的约束远远不够，还需要班组成员的理解和认可。开展特色化班组建设，一方面激发员工爱生活、爱工作的思想，另一方面充分调动了班员的工作主动性、积极性和创造性，班组荣誉感和集体责任感不断增强，这正是特色化班组建设的意义所在。

（三）标准化与特色化相融合管理模式的实效体现 休宁所2014年上半年各班组的工作主线全部都放在制定班组管理制度和如何规范执行制度上，各个班组所有工作处于被动状态，班组管理依靠所负责人和干事去安排，班员工作依赖班长，完全处于“打一下动一下”的状态，而下半年按照集团公司管理处标准化体系文件的规定，制定出班组管理制度为班组的各项工作指明了方向，从收费流程、交接班、班务会议、班组学习培训、微笑服务标准等方面制定了相关标准，班组管理各项工作有序开展，各岗位按部就班，工作效率不断提高，抽出了大量的业余时间。收费班长合理安排业余时间，召开班会，收集班员意见和建议，开展业务交流和丰富多彩的班组活动。业务交流树立了典型，挖掘了班员工作潜能，“微笑之星”、“堵漏增收能手”脱颖而出；形式多样的班组活动，全员积极参与，各班组打破常规班名“甲乙丙丁”，自主为班组命名，分别为：团结互助班、青年先锋班、开拓创新班、巾帼英雄班等名称。班员积极参与班组管理，消除了对班长的依赖感，班组三人团结协作，心往一处使，劲往一处想，青春力量尽情绽放，感受到班组小集体家的温馨。

五、结论与建议

通过调查发现，各所对特色化班组重视程度较为欠缺，这是由于标准化班组建设约束的，所内对特色化班组建设重视不够，认为执行了标准化收费班组，特色化可有可无，无关紧要。休宁所一系列的调研报告表明，特色化班组建设在整个收费所标准化建设中，起到了起到不可忽视的作用。一要在抓牢标准化班组建设的同时逐渐形成班组特色化，以此推进标准化班组的建设，形成有活力、有朝气、有创新的班组。二要注意“特色”不是“特殊”，要充分发挥标准系统分功能，获得良好的系统效益。三要掌握二

者的共性，特色化班组的形成实际上就是标准化班组建设逐渐走向进步和完善的体现。

班组建设和班组管理课件 篇6

在班组建设工作中，随着企业生产经营建设的不断深入，作为企业基础管理工作的重要内容，班组建设工作也在不断完善和加强，内容也在不断地更新，如何适应企业的快速发展，通过近几年的工作时间和不断的摸索总结认为班组建设工作应该包括以下内容；

一、班组管理

1、班组的安全管理

事故发生的共同点分析，寻找规律性提出应对措施。

2、班组的安全会如何开

重点应放在哪五个方面

3、违章操作过程中存在的不良心理状态

4、班组的民主生活会怎样开，它和班务公开、民主管理之间的关系

5、怎样当好班组长

当好班组长的五要素、五要领

二、如何开展好学习型班组的创建

1、创建活动的“三步走”

2、“十点”做法

3、实现“四个转变”

4、方法

班组管理

一、班组的安全管理

要点；事故发生的共同点分析，寻找规律性提出应对措施。

近几年来，集团公司、股份公司都提出了“工亡为零”的安全生产目标可连续几年，安全生产事故不断，不但造成了巨大的经济损失，而且使“工亡为零”的目标始终不能实现。“透过现象看本质，通过发展找规律”。结合近两年以来，股份公司下属榆钢炼轧厂、炼铁厂的三起工亡事故，我们看看其共同之处。

1、共同点：都是在晚上、都是在事故状态下，都是不遵守操作规程，都是安全互保失

效，违章作业无人制止。

2、晚上发生事故：这说明夜间的违章较白天更为严重，且大量存在；夜间现场安全管理存在失控失管，部分管理人员不愿管、嫌麻烦、习惯性放纵现象较为突出；

事故状态下：这说明部分现场工作人员粗放式生产经营理念浓厚，在生产组织过程中，重生产轻安全，抢生产不顾安全、怕停浇、怕休风、怕卧坏、怕堆钢，怕生产事故却偏偏造成安全事故，冒险蛮干，不讲安全，侥幸思想严重；

不遵守操作规程，不按规章制度办：这说明现场、班组的安全规程、制度都是写在纸上给领导看的、挂在嘴上的给职工说的，小损失处理不当造成大事故、大损失比比皆是。

3、应对措施：在现场事故状态下，管理技术人员、班组长的作用要充分发挥出来。现 场安全必须由专人管理、专人负责，抓安全、抓违章，形成长效机制，贯彻落实到位，有效避免安全生产事故的发生。

三、班组的安全会如何开

要点；重点应放在哪五个方面

班组是企业的基层组织，班组安全会是否有成效，直接关系到企业的安全工作。如何开一个质量高的安全会，重点应放在五个方面的工作：

1、班组长要当好安全会的导演。班长是本班组安全第一责任人，对班组的安全管理负

有主要责任。安全会的议程安排内容选择、节奏掌握、临场应变以及讲话方面的措辞，都对班组长的管理能力、组织能力、控制能力、思维能力乃至语言表达能力提

出了较高的要求。这就需要我们班组长在会议开始前做大量的前期准备工作。

2、班员应是安全会的主角，参加安全会的班员是安全会所要教育的对象，同时又是教

育别人的老师，每位班员都需要充分认识到安全会对提高自身素质和保障安全工作的积极作用，始终以主人翁的姿态参与其中，积极思考、踊跃发言，同与会者充分交流、取长补短，把安全会变成一个解决自身疑惑、提高业务技能、强化安全意识的大课堂。

3、安全会的内容应围绕班组实际。班组作为生产一线单位，一周下来需要回顾的东西

很多，许多人在开会时感到无话可说，主要是由于班员对安全会不够关心。这就要求班组长自始至终掌握好会议进程，对事故通报的学习，转化为对本职工作的反思，从自己或身边的事开始查不足、找差距、定措施。

4、会议的记录要规范。部分班组安全活动记录内容填写不认真，只是简单几句、或者

把一些文件和安全通报抄下来。与会者签名不全，无缺席记录。安全会的记录应按格式填写完整，到会者自己签名，不允许代签，未到会者应由会议记录人在缺席栏上填上姓名和缺席原因，学习上级文件、仅摘录其精神实质即可，重点记录学习体会、上周工作回顾、不安全现象和好人好事。好的经验和需求要吸取的教训应在会议记录中体现。会上形成的决定和共识应详细记录。

5、安全会时间应适当。一般安全会可以定在每一个星期五下午进行，这样可以对一周工作进行一次全面系统地总结；对下周的工作安排也能提前布置。开会的时间不应少于1小时，但也不应该超过2小时，这样既可以保证会议的时间，也能保证安全会的质量，避免时间过长，造成人员精力不集中，影响开会的效果。

四、违章操作过程中存在的不良心理状态

造成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因归结为四个方面：

第一，技术的原因。其中包括：作业环境不良（照明、温度、湿度、通风、噪声、振动等），作业空间狭小，设备，工具有缺陷并缺乏保养，防护与报警装置的配备和维护存在技术缺陷。

第二，教育的原因。其中包括：缺乏安全生产的知识和经验、作业技术、技能不

熟练等。

第三，身体和心理的原因。其中包括：生理状态或健康状态不佳，如听力、视力

不良，反应迟钝，疾病、醉酒、疲劳等生理机能障碍；怠慢、反抗、不满

等情绪，消极或亢奋的工作态度等。

第四，管理的原因。其中包括：企业主要领导人对安全不重视，认识配备不完善，操作规程不合适，安全规程缺乏或执行不力等。

违章操作过程中存在的不良心理状态有急躁心理、省能心理、侥幸心理、盲动心理、逆反心理、自卑心理和麻痹心理等。这些不良心理状态很容易

导致“三违”事故的发生。

在有安全互保的操作过程中，有人或者对安全知识似懂非懂，对作业规程，操作规

程，以及安全措施不能应用自如，因而产生盲动心理；或者认为自己工作经验丰富，图省事，怕麻烦，走捷径，产生省事心理和侥幸心理；由于“三惯”作风产生麻痹心理，英雄主义，过度自信，放松警惕，而又想尽快干完活休息产生急躁心理；再加上认为自己的安全互保对象跟自己水平职务差不多，不服气让别人只会说教从而产生逆反心理，从而导致事故的产生。

五、班组民主生活会

班组是企业的细胞，是企业生产经营活动的基层组织。班组民主生活会，是班务公开的一种形式，是班组成员之间开展批评与组我批评，对班组成员进行教育、监督班组管理的有效途径。

1、开好班组民主生活会，就是倡导班组民主管理，避免班长“一言堂”“家长式”的工作作风，消除班务工作垄断。有利于消除班组成员之间的隔阂、化解矛盾、团结职工；增强职工自我教育、自我管理能力；提高班组建设的工作质量；增强班组成员之间的凝聚力和战斗力。曾在一段时间占有重要的地位，但是现在有些班组的民主生活会确实存在一些问题，有的班组民主生活会时有时无或者开变了味，有的甚至处于瘫痪状态。为什么会出现这些问题呢？

一是管理人员思想认识错位。二是班组长自身素质不高。三是职工思想认识不到位。

2、通过几年的班组建设检查和调查情况来看，绝大多数职工认为现在企业人际关系复

杂，职工思想呈多元化形式，班组民主生活会实在是又存在的必要，职工们都表示需要既能增进班组团结，又能解决实际工作问题的气氛活跃的民主生活会。要达到这种效果和目的，就需要各方面的共同努力。要解决这一问题：

首先要提高管理人员的思想认识，规范管理，特别是厂、作业区领导要有这样的认识。其次，要加强对班组长的培训，提高素质。

第三，有效地结合班务公开和民主生活会，实现班组民主管理水平的提高。

第四，民主生活会这一基层班组民主管理的基本形式，很多班组十几年来每个月都坚持开展，也成为促进职工之间团结和睦的重要手段。

第五，班组民主生活会使班组实现民主管理的重要形式，班组开好民主生活会，有益于班组的团结，有益于班组人员的进步，进而在安全生产中形成更强的团队战斗力。第六，班组应积极引用激励机制，重视发挥民主生活会的作用，重大问题交职工讨论、集体决定，使职工行使当家做主的权利，参与班组的管理和决策，把民主管理落到实处。“班组的民主管理要做到“四公开”、“四上墙”。

“四公开”：即思想公开、生产情况公开、经济考核公开、奖金分配公开；

“四上墙”即：职工的工资、奖金、出勤、得分上墙。

六、怎样当好班组长

1、当好班组长做一个让人信服口服的基层管理者必须具备五要素：

（1）、能力强，有威信。（2）品德好，乐助人。（3）能吃苦，做榜样。（4）有铁杆（骨干），能呼应。（5）善沟通，互信任。

一是要办事公道。二是关心部下。三是目标明确。四是准确发布命令。五是及时指导。六是需要荣誉。

2、班组长在企业所处的地位和作用

班组是企业的细胞。现代企业的三大要素：设备、人员、管理是企业发展的三大法宝。从人力资源的角度来讲，企业的领导层可分为三层：决策层领导、中层领导、班组长。班组是企业全部工作最终的落实点，班组长则是班组最直接、最重要的管理者，期待一个兵头将尾的作用，班组长在企业中位置和作用是十分重要的，班组长的管理水平和技术能力对企业有着举足轻重的影响，企业的发展离不开班组长的智慧和才华。

3、一个合格的班组长应具备的条件

当好一个合格的班组长应该具备很多方面的条件，主要体现在这些方面：有较高的文化水平、较宽的知识面，较强的专业技能、较好的组织协调能力，还要有一定的领导决策能力，政治素养和涵养更是不可或缺的，没有这一条，本事再大、水平再高、也不行。具体讲，作为班组长，一是要有集体荣誉感，有进取心。二是要掌握较宽的知识面。三是班组长要掌握一定的管理知识。四是班组长必须注重自身综合素质的培养和提高。五是班组长要树立正确的人生观和苦乐观，要敢于吃苦、乐于奉献，见困难就上，见荣誉就让，充分发挥模范带

头作用，把大家紧紧团结在自己的周围，这样才能极大地调动每一个人的积极性，为圆满完成厂部、车间交个任务作出应有的贡献。

怎样才能当好班组长？

（一）要头脑清晰、思维敏捷。作为一名班组长，首先要有很强的管理意识，对

于自己所服务的对象要做到心中有数。

（二）要技能过硬、带好队伍作为班组长，班组成员是要看你的真本事的。一个

班组，班组长应当是技术权威、业务大拿，才有说服力，才能当好带头人，才能树立威信，适应班组管理的需要。

（三）要讲究工作方法、务求实效。班组工作一定要讲实际、求实效，实事求是，切不可华而不实。我们做任何事情都要提倡求真务实的工作作风和严细扎

实的工作态度，标准要高，要求要严，要干就干好，要争第一、创一流。

善于发现班组存在的问题，及时采取措施加以解决，十个方面针对不同人

员的个性、脾气和能力加以区别对待，要扬长避短，知人善任，充分调动

每个人的潜能，发挥他们的聪明才智，共同为做好班组工作而不懈努力。

（四）要严格管理、严于律己。班组长要有原则性，为人处事要公道正派，按照

规章制度办事，正确处理情、理、法的关系，对班组成员工作上要严格要

求、一丝不苟，在生活中要给予无微不至的关怀。

（五）要善于学习、善于思考。班组长要经常检查自己的班组工作，方方面面，条条块块，每个阶段每件事情都要及时全面，从中发现成功和不足、经验

和教训、通过反思、继而提炼出对工作有帮助的东西，然后加与推广和发

扬。

（六）做好班组工作要创造良好的外部条件和环境。要搞好班组工作，各级领导

对班组工作要积极坚持、真心帮助，尽可能为班组长开展工作积极创造有

五型班组计划(班组模版) 篇7

根据《***创建“五型”班组实施办法》的通知精神，***结合生产实际，特制定本活动实施计划。

一、各型的目标与负责人

1、创建“学习型”班组。目标： 负责人： 工作计划：

1、每年2月1日前，班组根据车间的培训目标和要求，学习型负责人及班员共同制定出班组的培训目标和培训，月度计划。

2、每年2月20日前，班组每一位班员根据班组的培训目标制定出本人的学习计划。

3、从生产实际需要出发，通过车间集中培训和自学结合的方式，创造良好的学习氛围，按班组计划组织学习政治理论、业务技术知识和进行技能练习。

4、学习型负责人组织班组成员积极参加厂、车间和班组竞赛、岗位练兵、技术比武等活动。

5、班组每一位成员每年至少提一条合理化建议，并填写合理化建议登记表，经车间及以上采纳，按班组考核办法奖励。

6、如果有课题、少数民族HSK的提升等情况，应加入。

（二）创建“安全型”班组。目标：

负责人：建议为班长。工作计划：

1、班组成员必须遵守各项安全规章制度，严格执行2009合成车间绩效考核细则和班组业绩考核细则。

2、每年1月10日前依据班员培训需求及现状，制定班组安全培训计划，明确培训时间、培训人及培训内容，报学习型负责人处，并组织好计划的实施。

3、每月至少组织一次规章制度、操作规程、应急预案的抽查活动，了解班组成员对相关内容的掌握程度，并做好记录。

4、每月至少组织一次安全经验分享活动，并有记录。班组成员每年至少提出一项安全经验，并填写安全经验分享卡。

5、按计划每月组织开展一次应急预案演练，并做好记录。

6、每周组织一次安全知识和技能的学习，并做好记录。班组员工及时做好学习笔记。

7、岗位人员每小时对生产装置巡检一次，并填写巡检记录。

8、班组长每周开展一次行为安全审核活动，审核情况在交接班会上通报，并做好记录。

9、每天按“JSA”工作方法召开班前会，班长或班组安全员进行安全讲话，并做好记录。

（三）创建“清洁型”班组。目标： 负责人： 工作计划：

1、每年至少组织两次清洁生产相关政策的宣贯和技术交流，并有记录。

2、每年至少上报一个清洁生产方案，经车间及以上审核实施，按班组考核办法奖励。

3、班员在当班期间按公司现场标准化治理规定摆放物品，保证操作室整洁无废物。

4、注重保工作护环境和卫生，不乱扔乱倒垃圾，工作现场和操作室内地面干净，无杂物，对设备检修施工作业完工后的现场卫生进行验收并签字认可。

5、岗位人员每小时对生产装置巡检一次，对发现的“跑、冒、滴、漏” 现象及时处理和消除。

（四）创建“节约型”班组。目标： 负责人： 工作计划：

1、每年至少提一条节能降耗、增收节支的合理化建议，并有记录。经车间及以上审核实施，按班组考核办法奖励。

2、科学生产提高效益，班组成员生产作用过程中，注重科学组织，合理安排，有效利用资源提高效益。

3、每季度至少组织一次节能降耗、增收节支的学习、交流活动，并有学习交流记录，促进班组成员有良好的节俭习惯。

4、每年至少上报一个节约生产方案，经车间及以上审核实施，按班组考核办法奖励。

5、每天当班准确记录成本管理台账，保证计量数据准确可靠，有透彻详

细的统计分析。

6、严格按照PDCA的循环，开展好《****》的QC课题，坚持每月课题活动，有详细的记录，及时总结创新成果。

（五）创建“和谐型”班组。目标： 负责人： 工作计划：

1、每月对班员的考核分数、奖金、考勤及班费的情况进行公示，并有记录。

2、每年对各类先进的评比严格按照民主程序推荐，并有记录。

3、积极参加车间组织的各类活动，组织参加重大节假日活动（春节、五·

一、国庆等），不断增强员工团队意识。

3、班员之间互相关心，互相爱护，互相谅解，互相帮助，无打架斗殴现象，凝聚力强。

加强班组建设提升班组管理水平 篇8

第一、加强班组建设要建立健全班组规章制度

没有规矩不成方圆，没有制度就没有管理的标准可循。以公司及车间各先项规章制度为标准，制定出符合本班组规章制度。一个班组若没有清晰的制度，所有的员工都会率性而为，所有的工作都无法正常有序的进行。所以建立健全班组管理制度是搞好班组管理工作的前提。班组规章制度规范员工的行为，按工艺流程、岗位及工艺指标要求规范员工的操作行为，使员工在工作中各司其职，完成公司及车间的下达的各项工作任务。

第二、加强班组建设要重视全员参与，搞好班组成员的团结。班组建设不仅是班长个人的事情，更是班组全体成员的事情，必须要充分调动起班组成员的积极性。一个班组，最重要的就是团结，最需要的就是凝聚力。而关心班员生活是抓好各项工作的重要基础，是班组成员之间相互团结的纽带。还要注重员工的精神生活，及时了解员工的思想动态，员工遇到的困难与困惑，班组及时解决或员工之间进行多沟通多交流，班组解决不了的及时反映给车间领导进行解决。进而使员工踏实认真的工作，无后顾之忧。

第三、加强班组建设要重视学习型班组的建设。

班组建设要持之以恒就必须加强学习，才能提供可持续发展的动力。这就要求每一名员工必须加强业务理论、操作技能的学习，提高业务知识技能和文明操作水平；加强科学文化知识的学习，陶冶情操，提升自身修养。通过不断的学习，将班组成员培养成“三懂四会”（懂性能、懂原理、懂结构、会操作、会检查、会保养、会排除一般故障）的人才。用掌握的知识解决工作中出现的问题，做到学以致用，要善于总结工作中的经验，不断提高班组业务技能及操作水平。“榜样的力量是无穷的”，“火车跑得快，全靠车头带”。所以班长首先得以身作则，有过硬的业务水准，才能做好模范带头作用，才能比较权威地检查全班人员的工作质量操作规范，才能发现问题并及时准确地处理。班长应以实际行动带动班组成员全面提高业务知识。在实际工作中，有目的的开展如操作交流、技术探讨等活动，使班组内形成“比、学、赶、帮、超”的工作氛围，还可以鼓励员工不断地自我充值，不断地丰富文化内涵，那样每个员工都会感觉到其实工作也不是那么枯燥乏味，每一天都是不同的一天，都是上进的一天，是收获的一天，都会感受到成长与发展的快乐。

第四、加强班组建设要以 “5S”现场管理为标准

结合实际依据生产现场公司及车间的各项管理要求，在班组内推广“5S”现场管理工作法，从设备管理及卫生、备品备件存放、工器具的摆放、集控室布置摆放到标识标牌、环境卫生等都统一规范，使生产现场整齐划

一、井然有序、方便生产。把安全学习、班前班后会、日常安全巡回检查、开展“反三违”活动和组织安全事故演练等作为班组经常性的工作，强化员工安全环保意识，确保安全生产、文明生产。第五、加强班组建设要重视班员思想建设

加强思想文化建设是做好各项工作的必要前提和根本保证。“思想是人的灵魂”。思想健康灵魂才健康。班长要带头树立正确的人生观和世界观，不轻视自己的能力，也不轻视自己的岗位。其实不管岗位如何，大家都要确信，我们的工作是有利于企业，有利于社会的。要认识到自己工作的重要性，以本职工作为荣，以尽职尽责为荣，以完成公司及车间领导下达的任务为荣。

精品 煤矿班组先进班组事迹材料 篇9

杜羊娃班组先进班组事迹材料 谈到综采队，有这样一个班组：能吃苦，能战斗，责任 心强，业务扎实，团结协作，遇到困难时积极向前冲，不怕 苦、不怕累、不畏险，工作中认真做好细节，狠抓工程质量，创造了建矿以来单班出煤7549 吨的生产记录。这就是综采 队杜羊娃班组。杜羊娃班组，跟班队长杜羊娃，班长王永安、副班长罗 爱军及其成员共36 人，工作中向战友一样默契，工作外向 兄弟一样亲切，虽然来自不同地方，但同为一个目标——通 过自己努力，为企业创造更大的价值。班组是一个集体，一个团队，团队的战斗力取决于团队 精神，团度精神取决于团队的领导核心。理所当然，在这个 班组中跟班队长杜羊娃是这支队伍的领头羊，在他的带领 下，才有了这样一只能吃苦、能战斗的队伍。这里我想在这里谈谈杜羊娃这个人：杜羊娃，陕西蒲城 人，中等个，不善言谈，朴实憨厚，在工作中别人不能做到 的是能做到，别人吃不了的苦他能俯下身子，在他的工作字 典中仿佛没有“困难”他永远冲在困难的的第一线。2011 年4 月中旬一个夜班，4-2 101 工作面突然来压，端头支架出现顶板掉渣，有冒顶前预兆，杜羊娃立即用语音 喊话器通知工作面撤人，待工作面人员安全撤离后约半个小 时工作面前端头处顶板冒顶，冒顶深度约15 米。待冒顶停 止后，杜羊娃第一个冲进冒顶区域附近，查明情况，然后组 织采取临时支护措施，之后杜羊娃安排其他工人运坑木，自 己第一个爬上冒顶区，在最危险处，他亲自绞顶，在几个有 经验的老工人的协助下，连续战斗4 个小时，完成冒顶区绞 顶工作，下来后他身上的汗已将衣服湿透，他一句话没说，拿起鉄掀带领工人清理工作安全出口，以保证工作面通风正 常防止瓦斯积聚，在他的带领下通过一个班的努力保证了工 作面的安全生产顺利进行。话说：将强手下无弱兵。他的班组在他的带领下永远是 一支有着强大战斗力的队伍。4-2 101 工作面开始回采后第一次初次来压，压力超出预 料，工作面多数支架压死，最为严重的是工作面端头，端头 支架压死，接班后班组所有人员都积极冲在前，有的拉倒链 满脸的泥水，有的抬油缸，四百多斤的油缸两个人扛在肩上 有的操作支架顶板淋水淋湿了全身，他们没有一个人退一 步，由于他们的不拍苦、不怕累，坚持战斗最终保证了支架 的顺利拉出。2011 年8 月下旬到十月中旬，101 工作面回撤，地质条 件十分恶劣，有时候工作面安全出口有时候之后爬才能通 过，支架下边要弓着腰才能能通过，有的地方要蹲着身子才 能通过，何况他们还要带着沉重的工具，二三百斤的柱子从 里边来回通过。当时工作面压力很大，煤壁片帮极其严重，他们却习以为常，有的铺网，有的打眼，他们背上的衣服已 经被汗水湿透了也坚持着他们的工作，有时候顶板突然漏 顶，他们都冲在前有的运木料，有的绞顶，没有一个人退缩 一步，每天都这样，每天至少12 个小时，而他们中没有一 个人说苦喊累，给别人只有一个憨厚的微笑。这些只是他们工作中每天的一点一滴，对他们来说已是 家常便饭那样简单......面对这样一支队伍，我们不得不为他们感动，不得不为 我们企业能有这样一直队伍而倍感骄傲。

班组长如何做好班组安全建设 篇10

万丈高楼平地起，班组是企业的“三基”—基本的团队、基层的组织、基础的力量。是现代企业做大、做强、做活、做久的前提。班组在推进企业科学发展、安全发展、和谐发展的进程中有着不可替代的作用，尤其是在实现安全这个“零”目标的战役中，班组的作用是显而易见的。在确保安全生产的过程中，班组的安全建设始终是企业面临而且必须切实抓紧、抓好、抓实、抓出成效的关键问题。再换句话来说，安全是班组管理工作的核心，班组安全是生产和建设安全的基础，没有班组这一安全基础的稳固，生产安全就没有保障。要通过班组长将安全责任落实到每一个岗位、每一位员工。

一、落实班组安全生产责任制

班组安全没有穷尽，员工安全没有止境，把班组的安全生产搞好了，企业的生产才能畅通，企业的事业才能发展，因此，加强班组安全建设不仅是班组管理的要求，也是安全生产工作的重中之重。班组没有安全，就会影响发展，班组没有安全，职工的利益维护就得不到根本保证，班组没有安全，一切工作就无法谈起，所以要求各级管理层都要站在“讲政治、讲安全、讲大局、讲稳定”的高度，切实把握班组安全建设的重要性，紧迫性，始终以科学发展观为统领，坚持以人为本，实施安全管理，打牢班组安全建设基础，建设本质安全高效型班组，在建设充满活力安全和谐南纺中，发挥好班组的安全作用，坚决实现安全“零”目标。

只有班组的生产活动安全了，企业的总体安全才有保障。所以企业要落实班组安全生产责任制，具体到班组长安全生产责任有以下几条：

1、宣传贯彻安全生产方针、政策，在安全上以身作则，率先规范。

一线班组员工的工作时时在与安全较量，一旦安全意识薄弱、行为松懈，事故就会毫不客气地降临，会因一小点不到位而酿成大祸。作为一名班组长，肩负保障班组所有员工安全的责任，要坚持不懈地在潜移默化中塑造一个良好的班组安全文化。班组长要利用各种时机灌输安全理念，把国家方针、企业制度、事故案例、现场表现等摆在班组成员面前，让员工养成动手前先考虑作业是否安全的习惯，对自己的生命负责，成为培育企业安全生产文化的开拓者。

2、开好班前会、班后会，落实“五同时”，认真开展“两查、两交”活动；“五同时”就是：制订工作生产计划的同时制订安全措施和方案；布置工作 1

生产任务的同时布置安全注意事项；检查工作生产质量进度的同时检查安全隐患；总结工作生产的同时总结安全经验教训；评比表扬生产工作先进的同时评比表扬安全生产积极分子。

“两交”就是：交待作业任务、质量要求；交待安全措施、危险源辨识和文明生产要求。“两查”就是：查任务完成情况；查安全文明生产情况。

3、严格安全教育、纪律教育、制止违章行为。

班组安全教育是班组安全管理的重要内容，旨在消除不安全因素，防止产生不安全行为，培养员工辨识和控制危险、危害因素的能力。班组长要通过安全教育帮助员工正确认识安全生产的重要性，提高他们搞好安全生产的责任感和自觉性；有针对性地传授岗位安全生产知识，提高他们的安全生产技术水平和自我安全保护技能。班组安全教育好比套在班组成员头上的“紧箍咒”，班组长要时时对班组员起到警戒规导作用。如果疏于教育，就可能犯下大错，产生非常严重的后果。

4、制定适宜的安全目标、安全措施，分解安全目标到每一个岗位和员工个人，检查并严格考核。

5、组织好各项安全（日、周、班前、班后等）活动，抓好安全评比，预防和预测安全生产事项。

6、检查班组生产现场，落实安全措施；发生异常事故后，认真抓好事故“四不放过”。即事故原因未查清不放过、事故责任人未处理不放过、领导和群众未受到教育不放过、防范措施未落实到位不放过。

二、强化班组长“一日”工作程序化

班组长“一日”工作程序化是规范班组生产的基础，也是防范和极大限度减少事故发生的前提条件。

班前会要明确任务、安全交底、注意事项、危险源辨识等。

班中，作为班组长，在员工开始生产及生产过程中也要进行跟踪验证与巡查，在有公司安管人员及车间安管人员检查、监察时，班组长一定要协同安管人员共同做好安全监察。

三、积极开展反“习惯性违章”活动及危险源辩识

习惯性违章是指固守旧有的不良作业传统和工作习惯，违反国家和上级制定的有关规章制度，违反本单位制定的现场管理规定、操作规程、检修规程、操作方法等进行作业，不论是否造成后果，统称为习惯性违章。

班组工作实际中常出现的三类“习惯性违章”主要是行为性违章、装置性违章和管理性违章。

工作中存在“习惯性违章”的主要成因有认识不到位、麻痹大意、熟视无睹，存在侥幸心理；想当然、怕麻烦、无所谓、不投入，以为安全只有投入没有产出，存在糊涂思想；怕得罪人，当“老好人”、对这点“小事”犯不着撕破脸皮，任其发展，终归酿成大祸。

班组长要积极组织班组成员开展反“习惯性违章”活动。做到警钟长鸣。

四、建立健全班组现场安全管理规章制度

近几年来我国对安全生产工作许多立法、条例和规定出台，对我们完善班组安全管理各项规章制度提供了可靠的法律依据。各班组要根据实际情况，订出现场安全管理的标准和要求，现场安全管理不但要求制度全，而且要求标准高。标准高了，要求严了，才能逐步提高管理水平。班组成员只有遵守现场安全管理的各项要求，才能保证现场各项安全工作落在实处。

班组长要将企业安全生产的指令、安全规章制度、安全技术知识以及其他部门的劳动保护工作经验等传播给班组全体员工。将这些内容结合工作实际转化为班组的安全管理规章制度。要形成班组安全活动的规定、班组安全台帐管理、归档的规定等。