体质健康总结范文

2024-07-03 版权声明 我要投稿

体质健康总结范文(精选10篇)

体质健康总结范文 篇1

2008——2009学

根据文件要求,我校开始实施《学生体质健康标准》。经过全校上下的共同努力,在实施《标准》中取得了可喜的成绩。现总结如下:

一、进一步健全组织和管理网络

学校体育卫生工作领导小组是做好这项工作的组织保证。上学期初,我校就根据实际情况,有王敏主任召集体育教师和级班主任召开会议,会上大家明确任务,畅谈对计对策,估足困难,明确体育老师、班主任的工作职责,做到各司其职,协调配合。

二、认真做好宣传发动工作,切实提高思想认识

利用学校的国旗下讲话、晨会、家长会、黑板报、橱窗等宣传工具和阵地,以多种形式认真做好实施《标准》的宣传发动工作,既要大力宣传实施《标准》的意义,又要使学生对测试内容、方法、测试标准有更多的了解,更要通过我们的宣传鼓动激发学生积极锻炼身体的主动性和自觉性。

三、加强干部队伍和师资的培训工作

加强干部队伍和师资的培训工作 是提高实施《标准》工作质量的关键。根据区教育局先培训后上岗的基本要求,要采取多种形式,有计划地做好测试人员地培训工作。学校还派有关人员认真参加区教育局的专业培训,回校后马上进行相关人员的二级培训。在培训工作中注意理论联系实际,确保操作程序规范,测试方法科学,测试数据准确。

四、规范测试、补测和上报工作

五、注意加强实施《标准》的安全措施

安全是健康的基础,在测试工作中我们始终将安全工作放在第一位。每次测试前,总是先仔细检查测试仪器设备,确保消除因场地器材设备造成的不安全因素。每次体能项目测试前进行充分的准备活动。在测试工作过程中教师和各班班主任、小组长加强监督,杜绝伤害事故的发生。

六、加大管理检查力度,健全奖惩制度

在测试工作中,校长室、还加强管理和检查,从而总结经验,发现问题。我校把测试工作与有关人员的工作考核结合起来,与评选文明班级结合起来。对实施《标准》工作做得好的班级和个人予以表扬奖励。

四、点面结合,全面提高

我们在抓学生《达标》成绩全面提高的同时,还注重体育后进生和体育尖子的辅导,对于体育后进生的辅导,倾注了体育老师和班主任很多的精力,首先,要从思想上改变其害怕心理,树立“我能行”的思想。其次,教师给这些学生多些关爱、指导、鼓励、信心,从而使之建立信心,并取得良好的效果。而在体育尖子的培养上,我们采取重视个性发展、提高要求的方法,并与田径队训练、校运会相结合。由此,我校在《达标》工作中总体成绩稳步提高的基础上,及格率达95%,优秀率也有所提高。

《学生体质健康标准》的测试工作是一项长期、艰苦的工作,任重而道远,我校将一如既往抓好测试工作,在今后的工作中,扬长避短争取取得更好得成绩。

田家学校小学部 2009.07

《学生体质健康标准》工作总结

2008——2009学

田家学校小学部

体质健康总结范文 篇2

各中小学、学区:

现将市教育局《关于<国家学生体质健康标准>数据上报工作的通知》榆政教发[2011]268号转发你们,请各学校按文件要求及时上报。上报情况要电话汇报教育局基教股4215982。

联系人:李明赵延新

二○一一年十二月六日

榆林市教育局文件

榆政教发[2011]268号

关于《国家学生体质健康标准》数据上报工作的通知

各县区教育局,局属各学校:

近日,省教育厅办公室下发了《关于做好2011年〈国家学生体质健康标准〉测试数据报送工作的通知》(陕教体办[2011]35号),就今年全省的测试数据上报工作进行了全面安排。为了进一步做好全市测试数据上报工作,现将有关事项通知如下:

一、高度重视,充分认识实施《标准》的重要性和紧迫性

实施《标准》的目的在于通过测试学生体质健康状况和锻炼效果,并依据评价标准做出个体评价,使学校清醒认识学生体质状况,并采取有效干预措施,引导广大中小学生积极参加阳光体育运动,坚持体育锻炼,不断增强体质,提高运动技术水平,从根本上树立“健康第一”的指导思想,落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神。各县区、各学校要进一步从促进学生全面发展,提高中华民族素质的战略高度出发,加强对实施《标准》的宣传和教育,提高对实施《标准》目的意义的理解和认识,激发学生参与阳光体育运动的主动性和自觉性,不断提高学生的身体素质。

二、加强领导,确保数据上报工作措施落实到位

各县区、各学校要进一步加强组织领导,成立数据上报工作领导机构,“一把手”负总责,一级抓一级,层层签订《标准》测试与数据上报工作目标管理责任书,把《标准》测试与数据上报工作目标任务落实到学校,落实到具体责任人,确保在规定时间内完成年度数据上报工作。

三、加强监督检查,确保数据上报工作责任落实到位 各县区、各学校要在认真落实中、省、市有关上报要求的同时,要着力把测试数据与学生综合素质评价、体育教科研工作相结合,不断提高测试工作的科学性,发挥数据的参考作用,逐步提高全市学校体育工作水平。

各县区要依据陕教体办[2011]35号要求,组织城区学校和有条件的乡镇中学、中心小学上报测试数据。具体上报要求请登陆“中国学生体质健康网”(),按“2011年数据上报工作的相关说明”执行。

附:关于做好2011年《国家学生体质健康标准》测试数据

报送工作的通知

二〇一一年十二月二日

附:

关于做好2011年《国家学生体质健康标准》

测试数据报送工作的通知

陕教体办[2011]35号

各市(区)教育局,各高等学校,石油普教管理中心,各直属单位:

为做好我省2011年《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)测试数据上报工作,现将有关问题通知如下:

一、提高数据上报的数量。2011年是《国家学生体质健康标准》颁布实施的第五年,各市(区)要继续重视《国家学生体质健康标准》上报工作,进一步提高本市(区)上报学校数,加强对辖区内学校的测试和上报工作进行检查和督促。要采取措施在2010年上报数量基础上,继续有所突破,提高上报率。

二、保证数据上报的质量。要督促学校认真如实上报数据,加强对体育教师上报工作的培训和指导,确保上报数据的真实性、准确性。教育部将在上报工作结束之后定期组织对学校上报数据的复核和抽查,对发现的数据问题,将在学生体质健康网站上公示该学校的名单,并认定其上报工作未完成。省教育厅将对2010年全省学校上报工作情况和上报工作中的不规范行为进行通报。

三、按时完成上报工作。2011年上报时间:2011年9

月1日—12月31日,上报学校为各级各类学校所有年级,上报的数据为在2011年9月1日开学后测试的数据。软件使用和验证文件,按照中国学生体质健康网站“2011年数据上报工作的相关说明”执行。

联系人及电话:郭宗臣(教育部教育管理信息中心)010—66092138、66092086

王斌(陕西省《标准》数据管理中心)***

陕西省教育厅办公室

二○一一年十月九日

主题词:学生体质健康数据上报通知

学生体质健康标准总结 篇3

《学生体质健康标准》的发布与实施是教育部,国家体育总局为积极贯彻落实《中共中央关于深化教育改革全面进行素质教育的决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》的一项重要举措,是学校树立“健康了第一”的指导思想,切实加强学校体育工作的具体体现,是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,也是学生毕业的基本条件。根据常熟市教育局有关文件要求,自2003年下半年起,我校开始实施《学生体质健康标准(试行方案)》。经过全校上下的共同努力,在实施《标准》中取得了可喜的成绩:。

一、加强宣传教育,保证实施质量

在实施《标准》工作中,为使广大教师深刻理解贯彻落实《标准》的积极意义,从全面提高中华民族素质的高度出发,加强对学生进行宣传教育,学校订购大量《标准》解读,人手一份,利用业务学习的时间,专门对全校教职工进行了《标准》的培训学习。同时,利用学校的国旗下讲话、晨会、家长会、黑板报、橱窗等宣传工具和阵地,体育教师利用体育课堂和课外体育活动,对学生进行宣传教育,以多种形式认真做好实施《标准》的宣传发动工作,使学生对测试内容、方法、测试标准有更多的了解,更激发了学生积极锻炼身体的主动性和自觉性。

二、加强人员培训,确保规范操作

培训一支业务过硬的测试人员队伍是提高实施《标准》工作质量的关键。根据市教育局先培训后上岗的基本要求,学校多次委派有关人员认真参加市教育局的专业培训,回校后马上进行相关人员的二级培训。主要包括对《标准》及《实施办法》的学习,测试工作的组织和安全措施、测试的规则、方法和要求、测试结果及评定成绩方法,测试仪器的使用和保养等。在培训工作中注意理论联系实际,确保操作程序规范,测试方法科学,测试数据准确。

三、规范测试工作,保证科学实施

测试是实施《标准》工作中比较复杂的环节。为确保测试工作的有序进行,学校购置了测试器材,配备体质健康测试室。并从实际出发,根据各阶段各环节的规律,总结制订出了一套切合实际的管理内容、方法和制度,使管理趋于制度化、规范化、科学化。我们对全校学生实施分阶段分项目测试。村校由中心校统一组织测试人员进行测试,体育教师负责对测试结果进行统计上报。

四、注重实施效果,结合各项体活

实施《标准》质量的好与坏不仅取决于测试的结果,更重要的是取决于开展活动的过程,若活动开展的好,学生积极参加效果就好,否则

效果就差。我校小学把《标准》与体育教学结合、与课外体育活动结合、与运动竞赛等项目结合,在教学中激发学生的运动兴趣,引导学生学会体育的基本知识、基本技术和基本技能,掌握科学锻炼身体的方法,养成科学锻炼的习惯,取得了事半功倍的效果。《标准》项目测试统计结束后,2003—2004学达标率为99.76%,2004―2005学达100%。

我们在抓学生《标准》实施的同时,还注重体育后进生和体育尖子的辅导,对于体育后进生的辅导,倾注了体育老师和班主任很多的精力,首先,从思想上改变其害怕心理,树立“我能行”的思想。其次,教师给这些学生多些关爱、指导、鼓励、信心,从而使之建立信心,并取得良好的效果。而在体育尖子的培养上,我们采取重视个性发展、提高要求的方法,并与田径队训练、校运会相结合。由此,我校在《达标》工作中总体成绩稳步提高的基础上,良好率由2003-2004学的29.36%上升到2004――2005学的35.4%,优秀率也随之提升,2004-2005学达48.9%。

五、加强数据资料的收集、整理、分析和保存

统计工作是整个测试工作中最为繁琐、复杂的工作,也是保证统计数据的准确性和反映学生体质状况的重要依据。为保证测试和换算的数据的正确性和规范性,体育组、资料室和各班将测试的原始数据统一输入电脑。而后对测试的原始数据和统计资料进行了妥善保存,每个学生都建立了《标准登记卡》用以记录每学年的测试和评价结果,毕业后放入学生档案。对测试结果及时进行评价和统计分析,从中发现问题,总结经验,制定措施,不断加强学生体质健康的调查研究,促进学校体育的科学化。

六、加强安全教育,保障顺利实施

安全是健康的基础,在测试工作中我们始终将安全工作放在第一位。每次测试前,总是先仔细检查测试仪器设备,确保消除因场地器材设备造成的不安全因素。每次体能项目测试前进行充分的准备活动,检查和了解学生的身体健康情况,有病或身体状况不好的学生另行安排测试。在测试工作过程中教师和各班班主任、小组长加强监督,杜绝伤害事故的发生。

七、认真进行总结,全面落实评价

学生体质健康标准》的测试工作是一项长期、艰苦的工作,任重而道远,我校将一如既往抓好测试工作,在今后的工作中,扬长避短,争取取得更好的成绩。

三道河小学

2017年体质健康测试总结 篇4

为了贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想,切实加强学校体育工作的具体体现,我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作,对全校学生进行了体育项目测试,并将测试数据上报,现将实施工作总结如下:

一、积极宣传,明确方向,切实提高工作质量

开学初,组织体育教师进行培训,明确各年级测试项目,测试步骤和操作细则,并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育,让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性。

二、组织测试,保障安全

1.在测试前,对学生进行身体健康情况的摸底调查,有组织地安排测试,并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查,指导受试者做好充分的预备活动等。

2.对各年级的测试项目都做了统一的规定,身高、体重、肺活量、坐位体前屈为各年级的必测项目。

一、二年级测试跳绳、50米。

三、四年级测试跳绳、50米、仰卧起坐。

五、六年级测试50米、跳绳、仰卧起坐、50*8往返跑。初中测试50米、立定跳远、仰卧起坐(女)、800米(女)、1000米(男)、引体向上(男)。在测试过程中,充分发挥体育骨干的作用,使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生进行补测工作。

3.在测试过程中,学生态度端正,认真测试,各项测试成绩很正常。但是也有个别学生抱着好玩的心态,以后要加强体质健康测试方面的教育。

三、数据整理上报

在测试全部结束后,对数据进行整理、分析并上传,实事求是地向学生反馈,所有工作按时完成,测试数据真实、准确无误并及时完成数据的上报工作。

四、学生体质健康测试实施情况总结反思

这次体质健康测试,从分布任务到测试完成,时间紧,任务重,没有全体的力量是不可能在短期内出色的完成测试。同时积极发动,精心组织,合理安排是做好这项重要工作的保证。此次测试优秀4人,良好125人、及格475人、不及格99人。不及格人数有所增加,我们以后要让学生加强锻炼,力争让不及格人数减半。以后的工作中要克服不足,发扬长处,再上新高。

牛心顶学校 体育组

学生体质健康标准工作总结 篇5

一、测试数据分析

本着科学、负责的态度,我校在统计数据时一直强调数据的准确性和真实性,不允许任何人从中弄虚作假,使测试成绩能真正反映目前我校学生的.体质健康情况。根据统计成绩来看,我校共有学生598名,其中申请免测的学生有3名,这3名学生的情况是这样的:一名学生是单腿残疾;另两名学生心脏有病。参加测试人数共有595人,其中优秀级占43.9%(当中有5.7%的学生是通过奖励加分获得),良好级占29.2%(当中有4.0%的学生是通过奖励加分获得),及格级占26.9%(当中有3.1%的学生是通过奖励加分获得)。

――几个较为困难的项目

1、身高标准体重

从测试情况来看,许多学生在“身高标准体重”这个项目上扣分较多,特别是低年级学生,由于这年水平段学生的测试项目少,而“身高标准体重”所占的分值又特别大,所以低年级学生的优秀率较低。

从低、中、高三个年级段学生优秀率来看,低年级优秀率最低,高年级优秀率最高,中年级在其中。

2、坐位休前屈

从全校学生测试情况来看:学生对坐位休前屈的测试情况也不是太好,虽然前期也开展了一些训练工作,但各班都有少部分学生在这个方面素质较差,并且能得到满分的同学也特别的少。

3、肺活量体重指数

由于我校没有专门的测试工具,这个项目的测试成绩是摘取学生每年的体检表中的肺活量情况,因此该项成绩统计在准确性上可能存在差异。有近80%的学生在这个项目上的测试成绩在良好以下(包括良好)。

二、测试工作中存在的主要问题

1、因为学生财政困难,因此到目前为止,学校仅仅由体育教师自制了三个“坐位体前屈”的测试工具,其它测试仪一项未购置。

体质健康总结范文 篇6

潍坊锦程中学于2004年建校,我校从建校初就积极贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,并把把“体育工作”作为学校的办学特色之一,放到了学校优先发展的位置,《国家学生体质健康标准》全面实施以后,我校积极将学生体质健康纳入学校发展规划和实施计划之中。在学校发展的九年中,我校学生的体质健康水平得到了不断提高。

我校自2007年开始全面实施《国家学生体质健康标准》,把提高学生的体质健康作为一项重要工作来抓。在区文教局的领导下,我校成立了以校长为组长的体育工作领导小组,教务处、政教处、总务处、团委、年级组各部门协调配合,体育组教师具体实施,做到分工明确,责任到人,各司其责,协同配合,共同组织实施学校体育工作,规范体育教学和课外体育活动开展,构建体育课内外活动的载体,认真落实每天一小时体育活动制度,为学生的终身发展奠定健康之本。在我校教师和学生的积极配合、共同努力下,体育各项工作取得可喜的成绩。为学生的全面发展提供了很好的平台。

1、不断加大体育设施投入力度,提升体育教学与学生锻炼的设施水平。

我校的体育器材完全按照《标准》配备,两年来先后投入资金近400万,修建了400米标准塑胶田径场、看台,安装了近30张室外乒乓球台,并购进了大批体育教学器材、体质测试器材和健身器材,确保了学校各项体育工作的顺利有序地开展。为我校师生学生提供了一个良好的锻炼环境。

2、严格落实执行市教育局关于初中每周开设3节体育课和每天锻炼一小时的规定。

学生每天的锻炼时间包括①30分钟早操②30分钟课间操③上、下午各5分钟眼保健操④下午60分钟课外活动,学生平均每天的锻炼时间超过两个半小时,这样就充分保证了学生的锻炼时间。在锻炼内容的安排上,早操以慢跑和健身操为主,课间操内容包括广播操、集体舞、军体拳、阳光课间活动、趣味运动等,每天下午最后一小时的体育活动则有专门的安排,活动内容更加丰富多彩,保证扎实有效。

3、统筹安排课程设置,确保学生充足的锻炼时间与效果。学校每天下午最后的一小时为课外活动时间,在这个活动时间,政教处负责活动时间的安排落实;体育组负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定;后勤负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作;政教处、学生会充分调动学生骨干作用积极协助做好活动的开展;校卫生室负责活动的医务监督。体育教师和班主任组织开展形式多样的各类体育活动和竞赛。在体育活动和竞赛的组织上,遵循思想性和趣味性结合的原则,让学生在活动中锻炼,在活动中接受爱国、爱社会主义、爱集体、关心他人的教育。各项活动辅以学生感兴趣的形式,捕捉学生思想中表现出来的兴奋点,抓住学生普遍关心的问题,实施中多采用由学生自己设计、自己活动的形式,将教师的主导作用和学生的自主性结合起来,很好的激发了学生活动的主动性、积极性,最大程度的提升了锻炼的效果。

4、开展丰富多彩、形式多样、效果扎实的校园体育活动,创新学生体育锻炼的组织形式与全员育人激励机制。

我校组建了田经队、篮球、排球、足球,武术和乒乓球队等一系列训练队和兴趣小组与社团活动,并定期开展比赛,像我校开展的师生阳光体育健身赛、会操比赛、集体舞比赛、冬季越野赛、田径运动会、趣味运动会、篮球赛等比赛时间固定,形成良好传统。各训练队都有专人负责训练,认真抓好开展的每次活动,我们目的是让全体学生提高身体素质,增强体质。在每次活动和训练中,要求严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定。保证活动的稳定性的同时,使活动内容全面、具体,丰富多彩。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

5、扎实做好学生体质测试与上报工作:每年的体质测试与上报是我校实施《国家学生体质健康标准》的重要工作,此工作列入学校全年工作计划,成立以校长为组长的测试领导小组,制定测试方案和测试安全预案,明确责任分工,做到测试安全、有序,测试成绩准确、上报及时。

6、成绩突出,学生体质不断得以提高。每年一次初三体育中考是检查一个学校体育教学成果的重要参考,也是关系到广大学生前途及命运的考试。为抓好这一项工作,我们着重制定好教学及训练计划,将增强学生体质融入到每节体育课和每次课外活动中,不断加强考试项目与传统体育项目训练的结合。在近几年的初三体育中考中,我校连续取得优秀率60%以上的优异成绩,在同类学校中处于领先位置。

总评:

我校在实施《国家学生体质健康标准》工作中,器材配备齐全,组织管理比较到位,各项体育教学与活动能广泛开展,并能够将学生体质健康融入到学校组织的各项体育活动中。在体质测试数据上报工作中,做到了测试有计划,组织合理,分工明确,数据准确,上报及时。近几年的体质测试数据显示,我校学生的体质健康水平不断提高,学生的体重肺活量指数、柔韧素质、耐力素质等指标大幅领先,总体的体质健康水平明显高于市区同类学校。

存在问题:我校营养不良与肥胖现象并存,但所占比例较低。力量素质提升偏慢。

体质健康总结范文 篇7

一、结合实际,制定事实方案。

根据《标准》要求,测试在每一年度的912月份进行。学校结合实际制定了适合本学校的实施方案,并对实施中的具体问题加以说明。

二、加强宣传教育

在实施《国家学生体质健康标准》时,利用升旗仪式向学生进行宣传教育,深入进行思想发动,帮助学生了解健康的意义和锻炼的目的。让学生了解实施《国家学生体质健康标准》的目的是为了促进他们加强锻炼,提高体质健康水平;让学生意识到健康对人的一生进步发展的重要性,拥有一个健康的体魄是迈向成功的重要基础,让学生懂得只有坚持经常参加体育活动,养成坚持锻炼身体的良好习惯,才能增强体质,提高健康水平。

三、切实加强安全措施

学校切实树立安全第一的指导思想,加强对学生的安全教育:一是对学生日常的体育锻炼提出安全要求,防止伤害事故的发生;二是测试前检查和了解学生的身体健康状况,有病或身体状况不好的学生,不得参加测试,实行缓测或免测;三是测试前要检查场地器材是否符合安全要求;四是测试前要给学生讲清测试细则和安全要求,引起重视。

四、认真组织测试

测试是学校实施《国家学生体质健康标准》工作中较复杂的环节。我学校充分利用体育课的时间进行测试,做到公平、公正、公开的评价每一个学生,并对每一个学生提出努力的方向。五.做好数据资料的收集、整理、分析和保存 《国家学生体质健康标准》的测试结果和评分成绩,既是检查实施《国家学生体质健康标准》效果的重要指标,也是对青少年儿童的身体状况进行追踪调查研究的宝贵资料。学校建立和健全了学生体质健康档案制度,及时上报数据。

体质健康总结范文 篇8

2011年12月26日

城关学区2011年学生体质健康标准测试和数据上报工作

总结

根据和教发(2011)129号文件精神,我学区学生于2011年12月进行了学生体质健康标准测试和数据上报,现将此次学生体质健康测试工作总结如下:

一、学校领导高度重视,分工明确,责任落实。

学区接到通知后,立即成立学区体质健康测试工作领导小组。由学区长王云任组长,学区副校长赵海龙任副组长,各村校校长为组员,召开了领导小组专题会议,明确了分工,工作落实到人,要求每位成员把自己的工作落到实处。

二、广泛宣传,提高学生健康意识。

为了让学生意识到体质健康测试的重要性。学校采取多种形式、多种渠道广泛宣传学生体质健康测试的重要性、必要性。一是充分利用校园文化营造健康第一的意识氛围:借助校园广播、班级黑板报;二是充分利用时间宣传:周一升旗仪式、班会课等。由于学校宣传工作细致到位,每一位学生都自愿参加体检,积极配合并协助测试队完成学生体质健康测试工作。

三、积极准备,协助学生体质健康测试队顺利完成测试工作。测试工作领导小组负责人按照局统一的测试要求,根据安排及时做好体质测试的准备工作,测试时各班主任带领学生到测试地点指导学生。由于我校积极配合准备工作充分,促成此次学生体质健康测试工作得以

顺利安全地完成。

四、按照要求完成学生体质健康测试其他工作

学生体质健康测试后,测试工作领导小组立即着手安排人员进行学生体质健康测试其他工作。

五、微机录入工作。

安排各校教师分别在数据导入模板中输入数据,输入完毕后,将电子版上交学区,由学区计算机教师负责登记注册、测试项目设置、数据导入、成绩计算、数据上报、上报查询、登记卡打印等剩余的各项工作。至12月23日,各项工作全部完毕,经查询,数据上传到位,全部合格。

六、今后工作的建议

1、在工作中认真贯彻实施《学生体质健康标准》。树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。

2、正确积极的导向,严格学生体质健康的评价、激励学生积极进行身体锻炼。

3、注重培养学生体育自我锻炼的兴趣与习惯。

4、完善制度,有效落实。

(1)以“每天锻炼一小时”为切入点,把确保“健康第一” 的 教学目标落到实处。

(2)确定教师的专门指导有力保障 “每天锻炼一小时”的落实。总之在今后的工作中我们以提倡学校教育要树立“健康第一”的指导思想,切实抓好学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成锻

炼身体的习惯,提高自我保健能力和体质健康水平,不断纠正和改变目前学生体质健康状况出现的突出问题,从而使学生拥有健康的体魄和健全人格,将“健康第一”的指导思想落实到实处,提高我校学生体质健康水平。充分发挥学校体育在素质教育中的作用。

城关学区

2015年职工健康休养总结范文 篇9

2015年职工健康休养工作已经结束,今年共接待职工健康休养24期,共计:2605人,其中离退休职工2期240人,收入:180000元;在职职工22期2365人,收入:2128500元,总收入:2308500元;在上级领导的亲切关怀、酒店领导的亲自指导以及全体包保干部及员工的共同努力下,圆满的完成了2015年职工健康休养的接待任务。

我们的服务宗旨是安全、有序、满意,让休养员在我们酒店休养期间吃住行安全、有序的进行,使休养员真正达到休养目的,让那些辛辛苦苦在铁路一线上默默工作的职工享受四星级的服务待遇,通过休养使休养员身心得到放松,以更加精神饱满的状态投入到工作中去,满意而归。

现对2015年职工健康休养工作总结如下:

一、加强组织领导,成立了由酒店总经理刘欣、党总支部书记吴勇任组长,副总经理王洪安任副组长,疗养组负责人王颖(前厅部经理),疗养组接待人员刘洪蕾(导游讲解),各部门负责人任组员的职工健康休养工作领导组,在组织职工健康休养人员的安排上,分工负责,每天都有包保干部负责休养员的休养有关事宜,保证了休养质量。

二、健全休养制度,确保休养员在休养期间的安全。我们坚持用制度约束健康休养的职工,用办法管理休养职 工,休养职工自进入酒店开始所做的每一件事情都在制度和办法的约束之中,让每一名休养职工都十分清楚休养的目的、意义,自觉遵守各项规章制度,使各单位领队发挥作用,保证休养职工在休养期间的安全。

三、提升服务质量,确保休养员在休养期间身心健康。每期休养员欢迎大会由总经理致欢迎词,副总经理介绍休养日程安排和休养期间注意事项;提前一周与参加休养单位工会取得联系,确定休养人数、所乘车次、到达时间,办公室安排好车辆做好接站工作;在休养期间有过生日的,总经理亲自送上蛋糕、蜡烛并送上诚挚的祝福;有少数民族的我们给单独用回民灶准备回民餐;安排离退休职工休养期间我们还请来医护人员为休养员做健康体检,对身体不适的休养员及时做好安排;在职休养员当中有突发病史或身体不适者,由酒店领导、疗养负责人和司机开车及时送往医院检查救治:餐厅从饭菜质量和样式上做好计划,做到让职工吃饱、吃好,职工满意,前台做好房间安排,尽量让一个单位的职工住在一个房间,客房保证备品干净整洁齐全;休养员的返程车票远途尽量签卧铺,近途签动车、高铁,尽量满足休养员的要求,每次都是在车站客流量少的时候去排队签票,暑期旅游旺季票量紧张的时候,我们都是晚上十点钟以后去排队签票;各部门负责人都能够把职工健康休养工作放在第一位,积极配合工作,保证职工在休养期间心情舒畅、健康快 乐!

四、活动丰富多彩,确保休养员在休养期间精神饱满。职工在休养期间,酒店想尽一切办法满足休养员需求,不仅带领休养员出去参观秦皇岛求仙入海处、孟姜女庙、天下第一关、长城博物馆、总兵府等景点,特别提出的就是,去参观孟姜女庙的时候我们酒店的刘洪蕾给休养员们作出专业的讲解,使他们对孟姜女的历史有了更加深入的了解,参观总兵府也有专业的讲解员进行细致的讲解;还组织休养员开展台球、乒乓球等比赛,并准备相应的奖品,秉承着“友谊第一、比赛第二、奖品第三”,让大家玩的开心;根据路局要求今年放宽政策可以安排休养员游泳,领导特别重视游泳期间安全问题,安排统一时间,专人负责包保,以确保休养员的人身安全;组织休养员开展联欢晚会,形式不限,尽情发挥,使他们真正的放松身心,正如休养员留言中所说:到海盛花园酒店就像到家一样,服务周到又温暖,行程安排活动全,纪律严明又规范,环境优雅常锻炼,身心放松无杂念,一日三餐不重样,干净营养又健康,旅游景点去参观,孟姜女庙博物馆,举办球棋打比赛,各段齐聚大联欢,一周疗养虽短暂,身体健康保安全,感谢局工会陪伴,再回岗位做贡献。

尽管我们做了大量工作,但在接待职工休养期间仍然存在一些问题

一、食宿方面还要进一步提高。餐饮部对休养员用餐量掌握的还不够准确,在节约成本的前提下,保证休养员每一餐都能吃得饱;住宿房间一楼比较潮湿,阴冷,有蚊子等等,在条件允许的情况下,安排高一点的楼层,以减少休养员因不满意而调房间等事宜。

二、休养组人员对工作态度必须严谨。在打印活动安排时,活动时间、日期有错误,把总领队的姓名打错等等,以后的工作中必须确保准确无误才可以正式下发各部门。

三、包保干部作用还要进一步发挥。在休养期间包保 干部要提前十分钟到岗协助组织休养员上车清点人数,以确保到点准时发车。

四、组织活动还要进一步加强。尽管我们组织休养员开 展各式各样活动,但是由于休养员身体状况、年龄限制,不能参加活动,要求组织一些适合他们的活动,下一步我们会考虑、安排开展一些适合他们的运动,比如:篮球、羽毛球、围棋、扑克牌比赛等等。个别休养员提出出去参观景点少,能否增加参观景点,这个问题还要请示集团领导和局工会,我们决定不了。

2016年度职工健康休养工作建议:

一、提高健康休养工作重要性的认识。职工健康休养工作各部门必须高度重视,各负其责,通力合作,全力以赴做好协调、配合、组织、服务工作,标准要高、质量要好、效果要佳;

二、做好职工健康休养工作的部署和教育工作;领队会、协调会和总结会还要开,而且还要在具体一些,需要休养员注意的事项我们有告知义务。

三、发挥包保干部作用;包保干部纳入月度考核,同奖同罚,确保休养员安全。

四、加强安全防范,确保休养工作万无一失;在职工健康休养期间各部门负责人都要高度重视,不管是从出行车辆方面还是旅游景点方面等等,都要确保不发生任何问题。

五、提高服务品质,把握亲情服务特色。

六、提升服务理念,全面完成职工健康休养任务。

2015年职工健康休养工作结束了,我们的工作得到了各单位领队的配合,各位休养员的支持,成绩是大家的,我们会再接再厉,在今后的休养接待工作中,让领导放心,让休养员满意,我们会全力以赴为2016年的休养工作做好准备。

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乡镇卫生院健康教育年终总结范文 篇10

今年,根据市、区健康教育工作的部署,结合项目部实际情况,开展了一系列健康教育活动,取得了良好的效果。

首先建立了健康教育组织机构,成立了领导小组,项目部多次召开会议,认真研究和讨论如何开展健康教育工作,提高项目部员工的卫生健康意识,制定了工作计划,成立了组成的健康教育工作网络体系,为我项目部开展健康教育活动打下了坚实的基础。

项目部利用宣传板,宣传单等形式宣传健康知识,使工地员工加强了保健意识,提高了卫生觉悟。

向员工发放宣传单,宣传各种保护耳朵的常识,组织题为“美化环境、打造绿色工地”的公益性劳动,义务清理三堆杂物,净化了工地的环境。联合举办了“手拉手、关爱老人、共建和谐”最佳党日活动,医务人员提供测量血压、健康咨询、康复指导等服务。

项目部开展了卫生综合治理工作,清理卫生死角,清理各种垃圾,完成消杀工作,号召员工加强卫生意识,大力提倡科学文明健康的生活方式,通过一系列活动,大大提高了人们的环境保护意识,卫生防疫知识普遍得到提高。

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