高考作文题传家宝

高考作文题传家宝（精选10篇）

高考作文题传家宝篇1

“ 等有机会，我也要去坐坐高铁;我也要去大城市看看摩天大楼。听说自贸区里世界各地的商品都能买到，不简单啊!”爷爷是在跟我说话，更像是在自言自语。

虽然爷爷知道得不少，但在我眼里，他就是个“老古董”，和时尚沾不上边。夏日里永远都是白大褂，其他季节则在外面套上藏青色的中山装，除了“地里的活儿”和“党的政策”，别的一无所知。可爷爷笑眯眯地说，“老古董有什么不好?经得起历史考验的才是经典。”

“那您就没藏着什么宝贝?说不定真是古董呢!”我好奇地问爷爷。

“怎么没有，我准备把它当成传家宝，一代代传下去”。爷爷停下了手中的蒲扇。

“还真有?是什么?快让我瞧瞧”。一听爷爷说有传家宝，我顿时来了兴致。

你想看?那我先考考你，你知道我这肩上的伤是怎么来的么?爷爷看着我问。

“嗨，这个故事我都听过八百遍了，那年村里修路时突降大雨，所有人都急着避雨，您将所有的砂石都遮好以后才走。集体的物资没受损失，您却掉进了路边的沟里挂了彩。”我用极快地语速讲起了他的“光荣事迹”。

“是了，宝贝就和那件事有关，”爷爷神神秘秘地说，“这可是当初村里给我的奖励”。

听说那个年代，村里还留有很多老物件。爷爷如此说，我更加来了兴致，央求他，“快拿出来我瞧瞧。”

爷爷这才慢悠悠地从藤椅上站起来，走进房里，过了一会儿，拿着一个红丝绸包裹的盒子走了出来。我目不转睛地望着他，一层层解开那红丝绸，在猜想着盒子里面会装着什么。没想到，当他打开盒子，里面居然放着几张发黄的粮票和一本红色封皮的书。

“毛主席语录?”我大为不解，“传家宝呢?”

“这就是了。”爷爷微笑着说，“你看，当年我们修的基根道已经硬化，一车车水果从那里运到城里，小山村也改变了模样，泥瓦房变成了一栋栋小别墅，现在的日子好起来了。”

“可这和传家宝有什么关系?”我好奇地问。

“怎么没关系?物质财富需要传承，精神财富更需要传承。”爷爷忽然高深地说，“路越多，越容易迷失，只有走在正确的路上，才能离目标越来越近。这书和粮票，既是咱们艰苦奋斗的见证，又是创造未来的精神食粮。”

我一时有些不懂，有些木讷地望着爷爷。

爷爷又说：“新中国成立，中国人民站起来了;改革开放以后，中国人民富起来了。如今，中国正在变强，正在腾飞，咱们赶上了好时代。但做人不能忘本，咱们中国人的精神不能落下，这叫传承。我没有什么可留给你们的，只是希望你们能记住，如今来之不易的发展成果，改革开放取得的巨大成就，是几代人矢志奋斗来的。幸福的生活需要靠努力去创造，不负初心，方得始终。”

关于传家宝作文篇2

清爽的夏风抚过我的肌肤，闷热的空气散去，取而代之的是身心的愉悦感。

但我却有点心不在焉，好像这凉爽的夏风从未出现过一样，这一切的缘故都是因为我手上的这件陶器。

这个陶器的样子可以说是丑极了!红褐色的表面给它蒙上了一层黯淡，而内部的那件灰色大衣更是让我直打喷嚏——真痒，灰尘进鼻子了。

虽说形状还说的过去，但是它表面粘着的一些干掉的水泥，使得这个勉强还算优点的优点也被掩盖了。

这是我们家的传家宝。

说是传家宝，但我心里十分清楚，这不过是我爸强行安插上去的名号罢了，只不过我们家没有什么历史悠久又有价值的物品罢了。

虽说如此，我还是对它怀有莫大的兴趣。听爸爸说，这罐子是爷爷留下来的。那年代他们村有位军官天天搜村民的家，拿人东西，爷爷就把肉票、粮票包括一个还算值钱的木盒塞里面，然后再弄点观音土装进去。就是靠这样保住了粮票、肉票，当时我们家才没人饿死。

后来爷爷一直把这罐子当宝贝，所以无论去哪都带着它，最后爷爷去世，这东西便到了我爸的手里。

可惜我没有见过我爷爷，他死的早，我出生时他都已经去世两年了。爷爷貌似活干太多，吸入了大量粉尘颗粒，最后得肺病才去世的。

我的思绪回到了罐子上。摸着罐子粗糙得像百年老树的树皮一样的表面，我感到手上有点火辣辣的，这个罐子用抹满油的手套拿都不会掉的吧。

但是听爸爸说，这是他们村最好的罐子了。

我的目光不禁移到了架子上摆的一件陶瓶。闪亮美丽的釉，精致的花纹，对称的把手和优美的形态。

我再看看自己手上的罐子。脑海又浮现出我爸讲到‘那是我们村最好的罐子’时脸上那溢出的自豪之情……

爷爷当年要养我爸他们四个孩子，每天都努力工作，最后还因此得病而死。而他所做的这一切，换来的却只有那一只丑陋的罐子。而我从小不缺吃穿，有好玩的玩具却从来不去珍惜。对架子上的陶瓶那样的精美的工艺品从来熟视无睹，就好像这是我自己应得的一样……

或许是时代不同造成了这种差异。但无论如何，勤俭节约、吃苦耐劳……这些都是不能忘记的，它们是美德，是你心中必须恪守的观念。正是因为父亲他们记得这些，我今天才能过得那么安逸。

这些美德必须被铭记、遵守，无论必不必要。因为这不仅是为了我们自己，更是对先人的付出的尊重和对后人未来的关心。

我虔诚地将罐子，不，是传家宝放好。悄悄地走回了客厅。

我家的传家宝作文篇3

它是一个大柜子，黑色的外层中还隐隐带着红色，门上有两条明显的裂痕，暗红色的漆有些脱损，原本的木色斑斑驳驳地被磨现，上边还有些许不易察觉的细划痕。柜顶上的漆色早已褪去，木板的边角开始碎裂松动，一不小心就会掉落似的。握着像扁扁的铜铃似的把手，打开门，“吱呀”的声音令人担心门板随时会掉下。映入眼帘的是一排排整齐的书，柜子中央还有两个抽屉，拉出来时，木板还会松开。靠近它，仔细闻一闻，还会有一阵淡淡清香，这是木头特有的气味。

这便是我家的传家宝——书柜。奶奶说，它是从清朝传下来的，一代一代，传到了她手里。当时，她正是上学的年纪，在物资短缺、条件不好的那段时间，她去乡下当知青，农村环境恶劣，连饭都吃不饱，更别说读书了。奶奶却带着它，省吃俭用，饭吃的最少，衣服最简单，用的也最便宜，只为了穿过一条条泥泞弯曲的小路，跋山涉水去买书读。几年来，书柜里的书不断增多，书又不断被一双手拿进拿出。不论条件多艰苦，奶奶始终坚持读书。雨天，雨水与土混为一体，形成一团团湿乎乎的泥团，踩在路上就会粘脚;大风呼啸，沙尘飞天，让人睁不开双眼。可奶奶无论泥团是否与她“形影不离”，无论沙尘大风如何凶猛，也不停止她买书的脚步。后来，在她的努力之下，她考上了福建医科大学。

它又被传给爸爸，传给我。给我时，正好是我开始接触书的时候，先是妈妈一个字一个字讲故事，再后来，认识一点字，就半知半解地抱着书“啃”起来。“妈妈，这个字怎么读?”家里经常会响起这个声音。学了拼音后，我也不会问了，只管读书。绘本、童话、故事书，都加入了书柜，成了“书家族”的一员。我捧着它们，坐着看，靠着看，站着看，甚至吃饭也看，每次睡觉前都是被妈妈强行夺走手中的书才肯去睡。再大点，书柜里的书又变成了文学书，它们无法静静地躺在里面过着懒散的日子，因为每天都有一双手取出几本，又会放回几本。现在，书柜不止它一个了，因为书越来越多，这个经过多年岁月洗礼的老人承受不了如此多书了，那个以前踮脚放书的女孩也要小学毕业了，但她依然爱看书，其热情，与当年走到哪书到哪的女孩相比，还是一分不减。

我家的传家宝作文篇4

这个家风源于一个中华文化的故事：一天，曾子的妻子要去集市买东西，小孩也吵着要去。无奈之下，妻子骗小孩说给炖猪肉吃。因为他家家境贫寒，孩子一听有肉吃，破涕为笑，听话了许多。回到家，曾子准备杀猪被妻子拦下。曾子见她不守信，一本正经地说：“这是你亲口答应孩子的，我们是孩子学习的榜样，不能没信用!”妻子一听，红着脸，也来帮忙。

这故事在我家不但没有停熄过，反而更加发扬光大，不信我给你讲个发生在我身上的事吧!

一天，妈妈和我出去吃早饭。老板娘在找钱时朝一边的服务员使了使眼色，塞给妈妈一张钱。饭后，我让妈妈买套尺。付钱时，老板大发雷霆：“这是假钞!”妈妈目瞪口呆。我恍然大悟，这一定是早餐店老板找的钱!”可妈妈还是抽出一张钱，反复照了照才给老板。路上，一种贪婪的欲望使我开口：“妈妈，假钞让我们那么吃亏，不知找个机会花了它?”我期待地望着妈妈，可她立刻否认了我。见我不服气，她说：“使用假钞是违法的，我们再穷也不能失信!”最后，这张钱静静地躺在我的写字台上，并时刻提醒我保持诚信。

传家宝作文800字篇5

从我上幼儿园时，爷爷就指着墙上挂的《朱子家训》一句一句地教我。它的第一句就是“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”刚开始我并不明白这句话的意思。渐渐的我长大了，爷爷奶奶的勤劳持家让我明白了这句话真正的含义。每天早晨等我一觉醒来，爷爷早已经把院里院外都打扫得干干净净，奶奶也做好了早饭，屋里也收拾得井井有条。他们还在院子外面开了一个小菜园，爷爷翻地，奶奶施肥，奶奶播种，爷爷浇水。韭菜、黄瓜、茄子、辣椒、番茄、萝卜……一茬茬纯天然的蔬菜应接不暇，每次采摘，奶奶都会给邻居们送些。

爸爸一直都是我学习的榜样，和他一起经历的一件小事让我懂得，善良是多么重要的一种美德。有一次，我和爸爸一起去菜市场买鱼，卖鱼的阿姨多找了爸爸20元钱，当时爸爸并不知道，等他出来在菜市场门口买馒头时才发觉口袋里多了20元钱，卖鱼的地方虽然离菜市场门口有一段距离，但是爸爸却立即返回把20元钱还给了卖鱼的阿姨。当看到那个阿姨接过钱时那感激的神情，我为爸爸的做法感到无比的骄傲。

奶奶虽然已经六十多岁了，为了减轻爸爸妈妈的负担，天天忙个不停，除了每天为全家做好三顿饭，还要收拾家务、照顾我。邻居们都夸奶奶能干是个好婆婆。而妈妈每天下班后，总是匆匆回家，抢着干活，为的是让奶奶好好休息一下。吃完饭，妈妈还要检查我的作业，当我上床睡觉时，她还要去洗我们穿了一天的脏衣服，经常是我一觉醒来，妈妈还在忙活。

每逢节日，全家聚在一起吃饭，按长幼顺序坐好，如果长辈们不先吃晚辈是不能先吃的。我在奶奶、妈妈的耳濡目染下，也学会了做一些收拾碗筷、洗袜子等力所能及的小事，虽然这些小事在大人眼里不算什么，但是我会不断地努力进取。

我家的传家宝作文450字篇6

我的爷爷以前是位出色的摄影师，只要是他拍出来的照片，别人一眼就认得出：“这肯定是小诸葛(爷爷的外号)照的。”你别不信，他还给自己立下“军令状”，如果相片没照好，绝不收费。标准是什么?那就是没过他自己那一关的，即使当事人很满意也不算。

爷爷最擅长的是拍摄人物肖像，那色彩，那明暗，那神情……无论在多麻烦的场合，他捕捉的瞬间也简直天衣无缝。

爷爷有个癖好：每次照完相休息的时候，他总爱摆弄手中的照相机。据说有次他居然把相机给拆了，当然很快又物归原状。为此，爷爷还获得过国家专利呢。他经过反复琢磨，通过调整照相机齿轮的刻度，使本来只能拍12张的胶卷结果却能拍出14张来!你说神不神?爷爷“小诸葛”的外号就是这么被传开来的。

爷爷不仅仅只拍人物肖像，对各种各样的事物都充满了好奇。有一次，他和同事一起去钓鱼，也不忘背上它心爱的相机。当同事费劲将上钩的鱼儿拽上岸时，爷爷不失时机按下快门，“咔嚓”，鱼儿活蹦乱跳的瞬间也被爷爷记录在案了。

最牛的是，爷爷在韶山照相馆当经理时，是出了名的技术能手。只要有“大人物”驾到，每次都被点将拍照。告诉你，你别被吓到，全国人民最爱戴的周恩来总理、邓小平爷爷，还有什么外国的西哈努克亲王、宾努亲王啦……等等都被爷爷的相机定格。是远近闻名的“风云人物”呢。

看完了爷爷珍藏下来的“绝活相册”，我从心底里佩服爷爷：“真不愧是我们家的男一号!”

我的传家宝作文800字篇7

有年头有故事的青花瓷代表的是我们中华民族的艺术精华，其市场更是有价无市，着实精贵;而爷爷辈留下的勋章是先辈们的丰功伟绩，是领导们对他表现出色所授予的嘉奖，是对他的人生价值的肯定，由此勋章所含有的价值也是不可估量的。虽然它们确实珍贵无比，但我仍认为“忠厚传家久，读书继世长”的祖训更具有价值。

“忠厚传家久，读书继世长”的祖训是长辈遗留给我们的传家宝，它蕴含先辈们总结归纳为人处世的人生哲理。此传家宝指导我们应树立“忠厚”的道德修养，通过读书积累知识，丰富我们的见识，由此我们才能更好地立足于社会之中，这是永恒不变的，不是吗?祖训这别样的传家宝，并不具备青花瓷、勋章的物质价值，但它们所具备的别样价值却更令人为之震撼。

现代社会的步伐迈得很快，每天人们都早起晚归，不辞辛苦地赚钱养家糊口，似乎都忘了是否应放慢脚步，静下心灵来调养身心。读书，可以让我们品味生活;忠厚，可以让我们在浮躁的世界里不会迷失方向。所以，我觉得“忠厚传家久，读书继世长”的祖训更符合我们当代所需的主题，更具传承下去的价值。

把祖训当作传家宝并没有真正意义上的物质价值，却带给我们一生受益的精神价值。反观社会现象，季羡林老先生想把遗产捐赠给北京大学，没想到当相关人员去办理此事却遭到其儿子的拒绝;我们可爱的冰心奶奶所遗留下来的财产也出现了纷争;……大家对此深感痛心。“没有比金钱更能腐蚀人心了”雨果如是说也。然而若当遗留下来的只是几句祖训，每个人都能听见，都能传承，也不必为之争夺，这不是更好吗?对于我们不就能更安心地修养，提高我们的道德文化水平，给予社会更多的贡献，体现我们的人生价值了吗?所以，没有物质金钱的祖训更能给后代带来社会价值。

我的传家宝作文800字篇8

茶几上，听着爸爸娓娓道来，我不觉忆起那年夏天……

那年夏天，我还年幼。一日补完习回来，路上整整晒了二十多分钟，到家后俨然已是口干舌燥。瘫倒在椅背上，眼眸忽地被一寸金灿灿的光吸引，那正是柜台上的一枚五角硬币。“咦，谁的呀?”疑惑中，我把玩了起来。

许是太热了，买好了冰棒，我才后知后觉，自己竟把那五角花了出去……

花了也就罢了，可回家竟撞见了老爸。“你手里拿的是什么?”他瞪着我说道。我猛地将冰棍藏到身后，可为时已晚。老爸一把抓过冰棍，眉宇间流露出几分凶恶，道：“钱哪来的?”我羞红了脸，将手指向柜台，“那边，只是枚五毛……”“你这是在偷知道吗?”爸爸捏了捏拳头，几乎是吼出。“哪，哪有，明明只是五，五角钱，算什么偷。”被爸爸的话刺激到，我哽咽道。“你，你懂什么，这就是偷。偷，就是不对!”爸爸涨红了脸，怒不可遏地喊出。看到老爸发火，我‘哇’的一下哭出。他却无视了般继续说：“去，去给我把‘我不该偷东西’这六个字抄一百遍。”我虽心有不甘，可自知理亏在前，只好握起了笔。

字，渐渐被泪打湿，模糊起来，可却悄然间，一笔一划地刻在了我的心底……

当时的幼稚，已完全褪去。现在重新想来，确实该罚。

“偷窃，是世上最可耻的行为，其他的一切犯罪都是偷窃的变式，这你可给我记牢咯!”老爸抖了抖报纸，郑重地说道。虽然爸爸的脸埋在报纸下，但是我仍旧能感受到他此刻的严肃。

而我呢，在从小到大的耳濡目染中，大约早已烂熟于心，成为一种无法磨灭的习惯了。

且细细想来，这家训不得不是一个宝，一个无价的传家宝。我确是有幸将它传承了下来。

可欣慰的是，我也做到了将这传家宝发扬起来。例如，在生活中，我绝不盗取他人的时间，自己能完成的事一定自己做。