关于开展消防知识培训的通知
院内各处(室)、系、部、中心:
为增强全院教职员工的消防业务知识,配合公安部在全国部署开展的“除火患、保平安”专项行动,我院拟邀请广东省消防协会教育中心教员到院进行授课。具体安排如下:
1、时间:3月25日下午4点。
2、地点:行政楼6楼会议室。
3、参加人员:全体教职员工。
请各处(室)、系、部、中心,认真做好组织工作,按时到场参加培训。
特此通知!
为推动再制造产业健康有序发展,规范再制造产品生产,引导再制造产品消费,工信部制定了《再制造产品认定管理暂行办法》。内燃机再制造产业作为再制造产业的重要组成部分,近几年得到了快速的发展,为全面贯彻落实《内燃机再制造推进计划》 ( 工信部节〔2013〕406号) ,使各相关企业能够充分了解再制造产品认定的意义,明确再制造产品认定流程,熟悉内燃机再制造标准化体系,加强再制造知识产权保护,以推动再制造产品认定等工作的开展,中国内燃机工业协会拟于2015年4月1日 - 2日在江苏无锡举办“再制造产品认定、标准体系及知识产权培训”。本次培训由无锡大豪动力有限公司协办。
培训将邀请工信部指定的第三方认证机构 - 方圆标志认证公司、全国内燃机标准化技术委员会以及北京中伦律师事务所的相关专家进行讲座,同时传授再制造产品认定的成功经验,协会希望内燃机再制造产业联盟以及各相关单位能够积极报名参加,为贯彻国家产业政策打下良好的基础。
一、培训主要内容
( 一) 培训内容
1. 专家详解《再制造产品认定管理暂行办法》内容,明确再制造产品认定流程;
2. 专家详解再制造标准化体系建设情况以及内燃机再制造过程中相关标准的应用;
3. 专家详解再制造产业的知识产权问题及保护措施;
4. 培训讲师现场解答学员提出的相关问题。
( 二) 参观考察
组织参观无锡大豪动力有限公司、玉柴再制造工业 ( 苏州) 有限公司等企业。
二、报到时间与地点
报到时间: 2015年3月31日全天报到
您有创业的金点子吗?
如果您有好的项目或创意,却又苦于无资金,那么把您的好项目拿出来,我们帮您来创富。我们本着发掘优秀创业项目、寻找创新人才,为充满创业激情的广大青年创造一个展示自我的平台宗旨,为您的好项目寻找资金,为您融资。
为了帮助广大创业者创富当老板,《创富指南》杂志特举办“创富杯”首届优秀创业项目评选活动,帮助有好项目缺少资金的创业者推广项目,我们希望通过本次活动把项目持有人、资金持有人以及项目的需求方,通过这样一个平台连接起来,帮助缺乏资金的项目持有人寻找到有眼光的投资创业人,为缺乏项目的投资创业人寻找项目提供参考,实现资本、项目和人才的完美结合。
一、主办
《创富指南》杂志
二、协办
《科学致富》杂志
《科技创业月刊》杂志(财富版)
武汉创富指南文化发展中心
中国创富指南网
中国科学致富网
科技创业财富网
三、参赛条件
1、社会个人:有好的创意或可操作性的创业计划,希望成功创业的社会各界人士。
2、企业(实体):具有市场前景(潜力)的项目,希望将事业做大做强的企业或实体。
四、参赛内容及要求
1、项目类:
内容:专利技术、个人成果、发明创造、科研项目等项目及其它一切项目。
要求:该类作品具有可操作性,有一定的市场前景。
2、创意类:
内容:新颖的创业点子或创业计划。
要求:该类作品具有创意性、可行性和实用性价值的任意一个条件即可。
五、评选流程
1、上报材料。由个人或参赛单位上报项目介绍、基本情况等参评材料到《创富指南》杂志策划部,由《创富指南》评审委员会对上报项目进行初审,选出符合要求的项目。
2、读者投票。对于通过初审的参选项目,将同时在《创富指南》杂志和中国创富指南网上发布项目情况,进行集中展示,由读者进行投票。
投票方式:
(1)邮寄投票:我们将所有的项目进行编号,读者选出你所喜爱的项目,将评选表寄给杂志社。
(2)短信投票:将你所喜爱的项目通过短信的形式发给我们。
(3)网上投票:我们将在中国创富指南网上公布项目信息,读者可通过中国创富指南网的投票点进行投票。
3、投票结果公布。《创富指南》杂志评审委员会将统计投票结果,再根据各奖项评选标准,最终评选出各奖项的获奖名单,在《创富指南》杂志和中国创富指南网上公布,并对每个项目给予针对性的评语。同时,我们将从参与投票的读者中随机抽出若干读者奖。
4、奖项设立
(1)项目类:
最具潜力的创业项目10名
最适合个人创业的项目 10名
评选标准:创业项目不求专业和面面俱到,也不求利润率最高,但一定要有可行性,内容可简单些,清晰明了即可,基本内容有四点:
①计划安排:用几句话简单的叙述创业项目内容。
②市场分析:包括市场前景,目标客户分析。
③项目运作:如何经营的详细计划。
④资金计划及成本收益、投资回报的分析。
(2)创意类:
①创业计划奖10名
评选标准:比较清晰的创业构思,与众不同的创业计划,内容包括自己今后要如何创业,采取什么方式,会取得什么样的结果。写清意图即可,字数不限。
②金点子奖 10名
评选标准:所谓金点子,就是能够点石成金,一个好的点子就可以变成金子,商业点子、生活点子等各方面的点子都可以,比如水果销售点子,钱包如何更安全,这些好的点子如果运用到实际中去,就会产生巨大的市场价值,我们将根据点子的市场价值为主要取向。
(3)读者奖:
①幸运奖10名
评选标准:《创富指南》杂志评审委员会将从有效选票中抽取10名为幸运读者。
②参与奖:
最佳参与奖20 优秀参与奖50名
评选标准:根据读者选票填写内容与最终评选结果的一致程度设奖。
(4)奖项说明
对于入选项目,我们将授予铜牌,颁发获奖证书,并在《创富指南》杂志上公布获奖名单。
对于获奖读者,将吸收成《创富指南》杂志创业扶助中心会员,享受创业咨询、创业培训等优惠待遇。还将给予一定的物资奖励,奖品主要为《创富指南》杂志自营产品,价值从几十到几千元不等。
5、评选委员会
此次评选主要依据读者投票数决定,为了保证此次活动的公平公正和顺利实施,我们将邀请学者、营销顾问专家、企业杰出人士等专业权威评选机构组成《创富指南》杂志评审委员会,负责本次评选的资格审核、票数统计等服务工作。评选委员会也是本次大赛的最高评选监督机构,拥有对本次活动的最终解释权。
6、参赛费用:本次评选原则上不收取参赛报名费,对于入选项目如需宣传推广,将根据自愿原则选择。
六、参选待遇
1、凡参加评选的人员,均有机会在《创富指南》杂志、《科学致富》杂志、《科技创业月刊》(财富版)杂志、中国创富指南网、中国科学致富网、科技创业财富网等创业类媒体上推广你的项目。
2、对于获奖人员,《创富指南》杂志将颁发获奖证书,并将个人资料和项目基本情况刊登在杂志上。并根据自愿原则在《创富指南》杂志、中国创富指南网、中国科学致富网等媒体上宣传推广项目。
3、加入《创富指南》杂志创业扶助中心,享受创业咨询、创业培训、项目推广等相关优惠待遇。
4、《创富指南》杂志活动特别报道组将对有代表性的创业个人或企业(实体)进行全方位报道,展示创业者的创业风采。
七、参与方式
参赛报名需提交以下材料:
个人:本人身份证、联系方式、项目介绍及相关资料复印件。
单位:请持项目(创意)介绍、营业执照和身份证、技术证书、联系方式等相关资料复印件。
评选活动时间从公布之日起至2008年12月31日止。
资料寄至:
①信件方式:武汉武昌丁字桥路51号弘业俊园B座1102室策划部高林(收)
邮编:(430071)
②电子邮件:gaolin215@163.com
有问题请咨询:
座机:027-51896431027-87262780
手机:13995516095
黑龙江省人力资源和社会保障厅关于开展
2010专业技术人员继续教育
知识更新培训工作的通知
各市(地)、县人事局,省农垦总局人力资源和社会保障局、省森工总局人事局,省直各单位人事(干部)处:
根据原人事部、教育部、科技部、财政部《关于印发<关于加强专业技术人员继续教育工作的意见>的通知》(国人部发〔2007〕96号)要求,为提高专业技术人员的创新能力、专业水平和科学素质,现就开展2010专业技术人员继续教育知识更新培训工作的有关事项通知如下:
一、培训报名
(一)培训对象:具有高、中、初级专业技术职务任职资格的专业技术人员。
(二)报名时间:2010年1月30日至3月20日。
(三)报名方式:专业技术人员可根据申报专业科目的专业直接到培训院校报名(培训院校及专业科目培训专业详见附件
1)。
(四)录取要求:
培训院校要认真做好学员的资格审查工作,并将拟录取学员按要求填写《黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训学员录取表》(见附件2),同时填写《黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训学员登记表》(见附件3),于培训班开班前报送省人力资源和社会保障厅备案。
二、培训与教学
(一)培训科目:公需科目和专业科目。
(二)培训时间:72学时(12天),其中,公需科目为24
学时(4天),专业科目为48学时(8天)。
(三)培训方式:采取函授与面授相结合的方式。
1、具有初级专业技术职务任职资格的专业技术人员只参加函
授学习,函授60学时(10天);
2、具有高、中级专业技术职务任职资格的专业技术人员参加
函授和面授学习,其中,函授60学时(10天),面授12学时(2
天)。
(四)培训内容:以科学发展观为指导,以经济社会发展和
科技进步需求为导向,以能力建设为核心,以专业技术新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容,坚持理论联系实际、按需
施教、学用一致、讲究实效,着重提高专业技术人员的创新能力、专业水平和科学素质,使各类专业技术人员了解本专业的科技发
展动态,掌握本专业的最新科技理论和技术成果。公需科目以《创
新能力建设:专业技术人员创新案例》为主要内容,公需科目和
专业科目具体的教学大纲和培训计划由培训院校负责编写,2010
年3月5日前报送省人力资源和社会保障厅备案。
(五)培训班次:培训院校可以根据各专业科目报名的实际
情况,于2010年3月至5月期间举办多个培训班次,所有培训班
次的培训工作,要于2010年6月11日前结束。
三、考试
(一)培训班实行单科结业制。凡坚持参加学习,公需科目
和专业科目考试均取得及格以上成绩者方可结业,颁发专业技术
人员知识更新培训公需、专业科目合格证书,证书由省人力资源
和社会保障厅统一制发。
(二)培训班实行培、考分开制。公需科目和专业科目由培
训院校各拟试题三套,于2010年3月5日前报省人力资源和社会
保障厅选定。
四、收费标准
继续教育知识更新培训费用严格按物价部门核定的收费标准
收取,不得擅自提高标准,增加收费项目。
专业技术人员所在单位根据国家、省及单位的有关规定核销
全部或部分继续教育知识更新培训费用。
五、有关要求
(一)根据原人事部印发《全国专业技术人员继续教育暂行
规定》(人核培发[1995]131号)、原省人事厅、教育厅、科技厅、财政厅联合下发《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》
(黑人发[2008]132号)和原省人事厅印发《关于全省专业技术
人员参加继续教育有关事项的通知》(黑人发[2009]20号)文件
精神,继续教育知识更新培训公需科目和专业科目成绩作为本年
度(从2010年起累计计算)专业技术人员专业技术职务任职
资格的条件之一,未完成规定培训学时要求及参训学员考试不及
格未获得培训合格证书的专业技术人员,当年不能申报专业技术
职务,次年不得在原岗位聘用。所学专业与申报专业技术职务任
职资格不一致的专业技术人员,还应参加黑龙江省人力资源和社
会保障厅《关于做好2010专业技术人员继续教育专业培训工
作的通知》(黑人保函[2009]578号)文件规定的继续教育专业培
训。
(二)各市(地)及各有关部门要高度重视继续教育知识更
新培训工作,认真组织,抓好落实。
(三)培训院校要充分把握继续教育知识更新培训工作的新
情况、新特点,正确处理培训中出现的一些新问题,认真遵守和
执行培训工作的规定和要求,确保培训质量。
(四)培训院校应在各培训班培训结束后10个工作日内,将《黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训学员结业表》
(附件4)加盖公章,一式三份报省人力资源和社会保障厅培训
与监督处备案。
附件:
1、培训院校及专业科目培训专业明细
2、黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训学员
录取表(培训院校填报)
3、黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训学员
登记表(学员与培训院校共同填报)
4、黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训学员
结业表(培训院校填报)
二〇一〇年一月二十五日
黑龙江省人力资源和社会保障厅办公室2010年1月26日印发
共印200
全体员工:
为进一步加强公司法制宣传教育工作,促进企业依法经营,提高职工依法维护自身合法权益的能力,兹定于2018年9月27日(星期四)下午14:30,在丽泽招商展示中心一层多功能厅开展2018年法制宣传培训,请全体员工积极参加。
结合前期民意调查情况,本期宣传培训主题及议程拟为:
一、律师宣讲《未成年人保护法》(如何保障未成年人在校权益)、《婚姻法》、《继承法》等相关内容;
二、律师与参会人员交流互动。如对相关主题内容有疑问的同事,可进行现场提问,律师将现场解答。
特此通知。
审计法务部
人力资源部
现就培训活动的有关情况通知如下:
一、培训时间
2015年8月12日上午9:00,时间半天。
二、培训地点:山大学术中心 国际报告厅(进门左手边)。
三、培训内容
1、消防法律法规及标准规范部分内容;
2、单位消防管理知识和防火常识;
3、常用消防器材使用和消防产品辨识。
四、培训对象
1.各单位责任人;
2.各专兼职管理人;
3.消防控制室值班人员。
五、要求
1.请各单位高度重视此次消防培训,安排好所属值班人员的值班并调整好自身值班时间,培训期间无特殊情况不准请假。
2.请参加培训人员提前十分钟签到入场。
支队防火处培训基地副主任陈柏兵组织参训人员观看了近年来在全国各地发生的重大火灾事故案例,引导大家以火灾事故为鉴,进一步引起了全体参训人员对防火工作的关注与重视。培训会上,陈柏兵利用PPT课件讲解了物质燃烧机理、火灾的分类、灭火器的类型,灭火原理,火灾扑救的基本方法、办公室及家庭火灾的成因、自己身边容易酿成火灾事故的不良习惯,如何正确报火警、发生火灾后如何开展自防自救、安全疏散、平时如何排查办公场所的火灾隐患等消防安全知识进行了仔细讲解。并向参训人员详细讲解了如何防火、如何扑救初期火灾、发生火灾后如何报火警、如何在火场中逃生等消防常识。
培训会最后,陈柏兵组织公司全体干部和职工进行了消防知识测试。在联通公司园区,陈柏兵为全体参训演示了灭火器、室内消火栓、防火服、救生逃生面罩的正确使用方法,并指导参训人员如何使用灭火器材,还现场进行了水带连接、射水等技能操作训练。
一、充分认识开展关心关爱农民工活动的重要意义
进一步做好农民工工作,将农民工培养成为稳定就业的新型产业工人,发展成为在城镇常住并平等享受基本公共服务的新市民,是扩大内需特别是消费需求、加快转变经济发展方式的迫切需要,是统筹解决“三农”问题、推动城乡发展一体化的重要任务,是加强和创新社会管理、促进社会和谐稳定的重要举措。各级各部门要从我区实现“两个建成”奋斗目标的战略高度,充分认识进一步做好农民工工作的重要性和紧迫性。各级各部门要结合实际,创新工作方式,选择有效载体,用真心、付真情组织开展各类关爱活动,帮助农民工解决最关心、最直接、最现实的利益问题,让广大农民工平平安安回家过年,节后高高兴兴外出务工,深切感受到党和政府的关怀和温暖。
二、认真做好农民工工资支付督查工作
春节前,自治区派出四个督查组到全区各地对农民工工资支付情况进行督促检查。各市、县(市、区)人民政府要加大对农民工工资支付情况的自查力度,确保农民工欠薪案件在春节前一个星期内解决,让农民工足额领到工资回家过年。
三、认真组织农民工安全返乡过节
各级各部门要广泛开展“温暖农民工回家路”活动,使广大农民工安全回家过春节。各级驻外劳务机构要主动协调,帮助农民工提前买好车票,并教育农民工不乘坐“黑车”、超载车。农民工人数多且输入地集中的地方,可组织包车接回。近年来,每年春节前有超过10万农民工从广东骑摩托车回家,存在较大的安全隐患。公安部门要加强与广东警方的协调,在返乡摩托车经过我区的主要路段加强交通管理,防止发生恶性交通事故。与广东接壤的梧州等市要组织公安、人力资源和社会保障、卫生、交通运输、工会、妇联、共青团等部门,在粤桂交界处开设迎接我区农民工平安回家服务站,引领农民工进站休息,送上热姜水、热粥,提醒注意行车安全,让他们一回到我区境内就感受到家的温暖。服务站要配有医生和常用药品、摩托车维修点,为农民工提供必要的服务。
四、广泛开展走访、慰问农民工活动
春节期间,各级各部门要深入农民工家中走访慰问,与农民工交朋友,深切体察农民工疾苦,细心倾听农民工呼声,帮助解决实际困难。各乡镇要召开一次农民工代表座谈会,了解当地农民工外出务工情况,发挥农民工骨干力量的作用,引导更多农民工到优质企业工作,提高就业质量,减少劳动权益被侵害案件的发生。大力宣传有关政策和我区经济社会发展的良好态势,引导农民工就地就近就业,为我区企业用工提供支撑。要将农民工纳入创业政策扶持范围,完善并落实税收优惠、小额担保贷款及贴息、场地安排、创业孵化基地、创业培训、创业服务等扶持政策,鼓励具备条件的农民工返乡创业。
各级各部门的走访调研活动,还要结合贯彻落实自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅《关于印发〈“美丽广西”乡村建设重大活动规划纲要(2013—2020)〉的通知》(桂办发〔2013〕24号)和《关于印发〈2014年持续推进“美丽广西·清洁乡村”活动意见〉的通知》(桂办发〔2013〕25号)精神,广泛听取农民工对开展“清洁乡村”活动的意见建议,广泛调动农民工建设美好家乡的热情,为深入推进“美丽广西”乡村建设活动提供决策参考。
五、开展对农民工的法律援助和法律服务活动
各地要利用春节期间农民工普遍返乡的有利时机,了解掌握农民工受到不法侵害的情况,将更多农民工纳入法律援助覆盖范围。要加大法律宣传教育力度,提高农民工的法治意识和法律素质,预防因平时积累邻里纠纷、宅基地纠纷等矛盾问题在春节期间引发群体性事件甚至恶性案件。
六、大力营造关心关爱农民工的社会氛围
各学院:
为切实增强学生(含本科生、研究生)的消防安全意识,加强学生公寓的消防安全宣传,有效预防火灾事故的发生,确保广大学生的生命、财产安全,现将开展学生消防安全教育有关事项通知如下:
一、消防安全教育内容
1.各学院要学习贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》精神,完善本学院关于学生公寓消防安全教育的各项实施细则和消防安全事故应急预案,并向学生公布。
2.各学院要建立健全学生安全员队伍,强调学生安全员的消防安全职责,充分发挥班级安全委员和寝室安全员在学生中的宣传、督促和防范作用。
3.各学院要通过主题班会(以学习贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》为主题)、知识竞赛、安全演习、问卷调查等多种形式对学生进行消防安全教育,尤其要以新生为重点组织开展消防知识讲座,提高学生的防范意识和应对能力。
4.各学院要认真开展“119”消防宣传活动,以“全民消防、生命至上、清剿火患、确保安全”为主题制作消防展板,尤其要以新生为重点加大宣传力度,营造消防氛围。
二、相关要求
1.各学院要按照本通知精神,切实加强领导,把宣传教育与严格管理紧密结合起来,做好学生消防安全教育工作。
2.各学院将消防安全教育情况简单总结,于11月30日前将总结的电子档发xueshengshiwu@csust.edu.cn。
行字〔2014〕14号
关于举办消防安全知识培训
讲座的通知
致公司各部门
为进一步增强企业及其在职人员的安全防范意识,更好的掌握消防安全基本知识,提高安全基本技能,杜绝火灾隐患,构建平安企业,我司将于今天下午下班后举办消防安全知识培训讲座,该讲座内容丰富,将通过真实生动的火灾案例讲解如何杜绝火灾隐患、如何扑灭初期火灾、如何在火灾现场逃生自救等消防安全知识。届时,还将进行消防器材使用的讲解和灭火实际操作培训。请各事业部重点安排本部门安全工作管理员、消防成员等在职岗位人员到场参加学习。同时,作为普及类培训我们欢迎全厂员工积极响应,增强防火意识,共保**平安!
本培训是结合公司安全消防及7S大检查等相关活动,今后消防知识系列小讲座,将固定每月组织一次,做到“隐患险于明火,防范胜于救灾”。现就有关事项通知如下:
一、培训时间: 2014年4月16日(星期三)下午18:30-19:30分。
二、培训地点:职能中心一楼多功能大厅
三、各事业部参加培训对象: **事业部20人,**事业部20人、**事业部10人,**事业部5人。要求所有接受培训的人员必须到场。特此通知
广东**********科技有限公司二〇一四年四月十五日抄送:各部门
为深入贯彻落实党中央、国务院关于“三农”工作的决策部署和要求,更好地发挥农业综合开发特色和优势作用,实施创新驱动推进高标准农田建设,促进农村一二三产业融合发展,现就开展农业综合开发高标准农田建设模式创新试点(以下简称创新试点)通知如下。
一、充分认识开展创新试点的重大意义
党的十八届五中全会提出实施藏粮于地、藏粮于技战略,大规模推进高标准农田建设;今年中央一号文件把大规模推进高标准农田建设作为农业农村工作主要任务,明确到2020年确保建成8亿亩、力争建成10亿亩集中连片、旱涝保收、稳产高产、生态友好的高标准农田。因此,农业综合开发必须始终坚持把高标准农田建设作为第一要务。但同时也应该清醒认识到,当前农业综合开发历史环境发生深刻变迁,我国农业正处于经济新常态下转型的关键期,国内国际环境错综复杂、新旧矛盾交织叠加、制度因素日益增加。农业主要矛盾已由总量不足转变为结构性矛盾,中央提出要以完善利益联结机制为核心,推进农业供给侧结构性改革,着力构建农业与二三产业交叉融合的现代产业体系,提高农业综合效益和竞争力。这就要求农业综合开发既要在保障农产品数量上继续努力,更要在补齐产业链短板、优化结构、提高质量效益上下功夫。而现行高标准农田建设存在内容较为单一、效益不高、政策引导作用不强、与产业发展衔接不紧等问题,难以完全适应农业农村发展新要求,迫切需要进一步改革创新,统筹整合现有两类项目,打造适应现代农业发展、着力推进农业供给侧结构性改革的高标准农田建设新模式。
开展创新试点,就是要充分发挥农业综合开发优势作用,在总结以往试点经验基础上,以高标准农田基础设施建设为基本依托,以市场为导向,以新型经营主体为主导,以利益联结为纽带,通过构建全产业链对高标准农田建设提质增效,将资本、技术和资源要素进行集约化配置,使农业生产、农产品加工和销售以及其他业态有机结合,促进农村一二三产业融合发展,实现农业增效、农民增收和农村繁荣。
通过开展创新试点,一方面有利于发挥农业综合开发财政政策工具作用,推动转变农业经营方式,发展多种形式适度规模经营;另一方面有利于促进农业结构调整,推进农村一二三产业融合发展,从而着力解决农业农村发展的主要矛盾和问题,不断提高农业综合开发水平和效益。
二、创新试点总体思路
(一)指导思想。全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和中央关于“三农”工作的决策部署,牢固树立并贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,主动适应农业农村发展新形势和新要求,以推进农业现代化为目标,以构建现代农业全产业链为主线,把支持农业适度规模经营、推动农业结构调整、推进农村一二三产业融合发展、促进农村生产关系调整等作为重要着力点,发挥农业综合开发优势作用,创新体制机制,完善相关政策,探索总结可复制可推广的高标准农田建设新模式,示范引领现代农业发展。
(二)基本原则。
科学规划,产业统领。以试点项目区高标准农田建设和农业产业规划为引领,统筹项目布局,制定实施方案,实现高标准农田与产业发展一体化、集成式建设格局,全面提升效益。
突出优势,综合开发。充分发挥农业综合开发“综合”优势,田水路林山综合治理,粮经饲统筹、农林牧渔结合,产加销、农工贸一体化经营,一二三产业联合开发。
因地制宜,精准发力。本着一切从实际出发,不搞一刀切,围绕现代农业全产业链建设,针对制约当地农业农村经济发展的瓶颈因素和薄弱环节,着力补齐短板,构建现代农业生产、经营和产业体系。
试点探索,注重实效。从解决制约农业农村发展的核心问题入手,鼓励采取多种方式先行先试,大胆探索,破除现行体制机制障碍,允许根据创新试点需要在建设内容和标准、扶持方式和手段等方面对现行政策进行一定突破;以创新试点为平台,积极统筹整合其他涉农财政资金共同投入,确保创新试点取得实效。
(三)主要目标。通过3年创新试点,形成适度规模形式多样、产业链条完整、业态丰富、与农民利益联结紧密、一二三产业深度融合的高标准农田建设新模式,使项目区农业综合效益和竞争力明显提高,农民收入持续增加,农村活力显著增强,成为现代农业发展先行区和示范区。
三、创新试点基本条件和投入政策
(一)基本条件。创新试点应符合“全产业链集成式开发”的总体要求,在转变农业经营方式前提下,以高标准农田基础设施建设为主,同步进行相应的配套产业建设,形成“高标准农田+新型经营方式+配套产业”的项目组合一体化建设模式。配套产业建设包括现代种养业、农产品加工、储藏保鲜和流通等,须以高标准农田基础设施建设为平台,相互之间紧密衔接,形成较为完整的农业产业链和价值链,并与农民建立了紧密利益联结机制,培育壮大当地优势主导产业,构建现代农业产业体系。
创新试点项目应具备的基本条件:1.已采取土地租赁、土地股份合作、土地托管等多种方式,实施农业适度规模经营;2.新型农业经营主体具有一定数量和规模,有较好的生产经营基础;3.已编制高标准农田建设和农业产业规划,土地集中连片,区域主导农业产业优势比较突出;4.当地政府、项目实施主体积极性高,有强烈的创新试点意愿和能力。
(二)投入政策。单个创新试点项目中央财政资金原则上应控制在3000万元(含3000万元)以内,其中60%以上用于高标准农田基础设施建设。根据项目建设需要,财政资金投入可分一年或两年安排。同时,要创新资金使用机制,充分发挥财政资金杠杆和引导作用,撬动金融资本、社会资金投入创新试点项目。鼓励农民合作社、家庭农场、专业大户、农业产业化龙头企业参与和承担高标准农田基础设施建设。扶持产业发展应更多地采取贷款贴息、投资基金、政府和社会资本合作等方式。地方财政投入、自筹资金比例执行现行政策规定。
四、创新试点范围
2016年,先行在河北、吉林、安徽、山东、河南、湖南、四川、重庆、云南、宁夏等10个省(自治区、直辖市)开展,全国其他的省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团、黑龙江省农垦总局、广东省农垦总局(以下统称省)可根据本地区实际情况,自主决定是否开展创新试点。
五、有关要求
(一)高度重视,加强组织。试点省要把开展创新试点作为重点工作列入议事日程,切实加强组织领导,结合本地区实际,抓紧研究制定创新试点实施方案,并于8月31日前报国家农业综合开发办公室(以下简称国家农发办)备案。创新试点需要突破现行政策规定的,需事先报经国家农发办同意。
(二)分解任务,确保落地。对于创新试点实施方案,要细化分解每一项具体任务,逐项落实到位,把创新试点做深做实,确保创新试点有序推进和项目顺利实施。
(三)及时总结,严格管理。试点省要密切关注和跟踪创新试点工作开展情况,认真总结有效做法、取得成效和存在问题,并将有关情况及时报送国家农发办。同时,要强化创新试点项目管理,确保创新试点达到预期效果和目标。
(四)强化考核,正向激励。把开展创新试点作为省级管理工作综合考核的重要因素,建立正向激励机制,中央财政资金分配向创新试点工作积极性高、成效明显的地区倾斜。
国家农业综合开发办公室
2016年6月3日
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
以分层随机抽样法从湖州师范学院下属1其中男78人, 女122人。分别为四年级30人, 五年级27人, 六年级143人。以分层随机抽样法从湖州师范学院下属
1.2 方法
1.2.1问卷设计与调查、考核方法
共14个选择题, 内容包括:是否学过有关急救知识, 有否必要开设急救培训, 现场救护相关的理论基本知识和实践操作能力等方面。采用现场无记名方式调查和考核。
1.2.2培训内容与方法
内容包括常见急症、车祸、溺水、烧伤、触电、食物中毒等突发公共卫生事件的现场救护、心理干预等理论知识, 以及心肺复苏、包扎、止血、骨折固定、搬运等技术的实践操作。采用理论与实践操作相结合的方式开展培训, 每周2个学时, 共13周, 其中理论14学时, 实践操作12学时。
1.2.3数据管理处理
研究数据用统计学软件SPSS12.0.1进行管理和统计处理。
2 结果
2.1本次培训前有48.3%的大学生表示曾了解一些突发公共卫生事件的知识, 其中通过学习教育、从电视广播传媒、各种书籍自学途径获得的分别占60.1%, 40.6%, 20.3%。99.1%的大学生知道医疗急救电话号码, 分别有59.3%, 40.7%的大学生认为很有必要、有必要开展培训, 分别有18.0%, 62.3%, 19.7%的大学生认为应以必修课程、选修课程、短期培训的方式开展培训。有58.2%的大学生认为应在大学一年级开展培训。
2.2培训前后大学生对突发公共卫生事件现场救护知识和技能掌握情况见表1。表1表明, 培训前后大学生对突发公共卫生事件现场救护知识和技能的掌握程度有极显著性统计学差别 (P<0.001) 。培训后分别有47.5%, 52.5%的大学生对本培训表示基本满意、非常满意。
例 (%)
注: (1) 0:不知道, 1:知道很少, 2:了解, 3:基本掌握, 4:掌握; (2) Mann-Whitney检验。
3 讨论
本研究发现虽然有近2/3的大学生曾经有过突发公共卫生事件现场救护知识的学习, 但对现场救护的基本知识和技能的掌握普遍较差。分析原因可能在于大学生大多没有经过正规的现场救护课程学习、缺乏获取相关知识的有效途径以及急救意识不强等。培训后, 大学生对突发公共卫生事件现场救护掌握度有很大的提高, 表明对大学生开展突发公共卫生事件现场救护培训效果明显, 可以较大幅度提高大学生这方面的基本知识和技能。
绝大多数大学生 (99.2%) 认为有必要开展突发公共卫生事件现场救护培训, 多数大学生认为应在一年级以选修课的形式开展, 表明在本科大学生中开展突发公共卫生事件现场救护培训有较好的群众基础。本培训采用在教室以大班上课的方式进行理论知识的培训, 实践操作在实验室以小班模拟现场情景操作的方式开展培训, 总学时数26学时, 整个培训过程投入成本较小。培训后, 100%的学生对本培训的内容和效果表示基本满意或非常满意。
1987年中国红十字会等部门发出“关于开展群众卫生救护训练的通知”[1], 全国各地加速了对现场救护知识的普及。到2000年全国已有1 000万人接受过心肺复苏初级救生培训[2], 但这还远远不够。发达国家每3~5人中间就有1人熟知急救知识与技能[3]。专家呼吁, 应在特殊人群中率先普及心肺复苏和四大技术等急救知识, 以提高社会人群对突发灾难事故和疾病的应急能力[4]。在校大学生年轻好学、活动面广、接受能力强, 通过学习现场救护知识, 不仅可在突发公共卫生事件中发挥“第一目击者”的作用, 而且还是很好的知识传播载体, 通过诸如指导家人或朋友等为今后普及现场救护知识贡献一份力量。因此, 让大学生掌握系统、规范的急救知识与技能培训迫在眉睫。
在大学生中开展短期的突发公共卫生事件现场救护培训, 效果明显, 投入较小, 学生满意度高, 而且在大学生中开展突发公共卫生事件现场救护有良好的群众基础。本文建议在全国高校大学生中普遍开展突发公共卫生事件现场救护的理论知识的实践操作的培训, 以提高大学生应对突发公共卫生事件的能力, 亦为社会增加了具备急救知识与技能的生力军。
参考文献
[1]桂莉, 曾友燕, 陶红.医学院校大学生院前急救知识培训现状调查与对策研究[J].中国急救医学, 2003, 23 (5) :331~332
[2]费国忠, 蔡晓峰, 刘艺林.急救中心和高校联合开办自救互救选修课的经验总结[J].中国急救医学, 2001, 21 (11) :676~677
[3]陈根芝, 胡高楼, 林佳.浙江师范大学学生急救知识知晓及需求现况调查[J].中国健康教育, 2006, 22 (5) :402~403
知
各科(室)队、瓦斯电厂:
随着我矿春节后各岗位人员陆续到位,安全生产各项工作的逐步开展,为贯彻落实 “安全第一,预防为主”的永恒主题,切实做好我矿各项安全管理工作,现将松树滩煤矿2016年春节后第二期安全生产培训活动安排如下,安全生产培训活动自3月8日开始,宣教内容以“安全生产”为主旋律,请各科室认真组织,安排好本科室工作利用业余时间进行不脱产培训,每天(班)必须有各自科室安排负责人到现场组织对科室人员进行点名,安监科监督落实并保存点名记录,并将落实情况纳入本月考核,参加培训人员如果培训课时不足或考试不合格,将不允许上岗,安监科将另行安排培训,要求各科室(队)严格贯彻落实,认真对待,及时上报名单,扎实开展好本次宣教活动。
第二期培训班具体安排:3月8日—3月10日 上午:09:00—12:00
下午:18:30—21:30 地点:松树滩煤矿大会议室(备注:每人每天只参加一场)组织单位:松树滩煤矿安监科
备
注:本期培训班结束后,我矿将不再开设培训班,未参加培训或培训不合格人员将不允许上岗作业。入井人员由调度室在班前会监督落实,灯房只有接到调度室培训合格允许入井的通知方可发放矿灯。
各科室第一批培训不合格人员如下:(要求参加第二期培训)
机电科:何家祥、曾秀花、邓灵发、宋晓波、刘小兵、白英俊、监控中心:许惠美
钻探队:文明明
保卫科:兰旭辉、张泽荣
调度室:郑成沛、何福安、杨志雄
瓦斯电厂:杨洋、郝永胜、马永胜、胡生荣、李新花、孙雄远、杨建娃、王艳红、郭海英、王淑琴 同时各科室及时上报第一批没有参加的人员名单。
《中华人民共和国会计法》 (以下简称《会计法》) 自1985年发布实施以来, 特别是经1993年修正和1999年修订后, 在规范会计行为、提高会计信息质量、维护市场经济秩序、推进法治社会建设方面发挥了重要作用。但随着我国经济社会的深入发展和经济全球化进程的不断加快, 会计工作出现了一些新情况和新问题, 现行《会计法》的部分内容已不能适应新形势下的现实发展需求。为推动《会计法》修订工作, 充分了解和征集社会各方面对修订《会计法》的意见和建议, 我部决定开展《会计法》问卷调查活动。现将有关事项通知如下:
一、参与人员
本次问卷调查面向单位经营管理人员、会计实务工作者、会计教育和科研人员、注册会计师、会计行政管理人员以及其他相关人员, 并欢迎广大社会人员参与。
二、参与方式及时间
本次问卷调查活动采用网上答题方式进行, 自2016年5月5日开始至6月25日结束。其中, PC端可访问“会计汇”问卷调查网站 (http://diaocha.360kjh.com/) 参与活动;移动终端可通过微信扫描“《会计法》问卷调查二维码” (见附件) 进入问卷系统参与活动。
三、有关事项和要求
(一) 各省级财政部门和中央有关单位要高度重视本次问卷调查活动, 认真做好政策宣传及工作部署, 积极组织和发动本地区或本部门人员广泛参加, 并通过组织参加活动, 广泛宣传《会计法》, 推动会计法治建设。
(二) 参与活动的人员在注册时, 应如实填写本人真实姓名及有效身份证件信息, 并认真客观作答。
(三) 根据会计人员继续教育有关规定, 会计从业人员完成问卷调查, 可折算为取得2016年度会计人员继续教育12学分。
(四) 为方便会计从业人员确认继续教育学分, 省级财政部门及中央有关单位应在问卷调查活动开始后, 向财政部会计司申请账号, 登录问卷调查管理平台查询或下载数据, 并认真核实有关情况。问卷调查活动数据在系统平台保留时间为1年 (截至2017年6月25日) 。
财政部会计司联系人:李静宋君
联系电话:010-68553032 68552552
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为了进一步提升教师们课堂教学中游戏的运用与创编能力,提供更多的体验、学习和了解体育游戏发展新动向的机会,加强直接交流与教学实践的指导,促进课堂教学质量的进一步提升,我刊联合中国体育科学学会于2013年在浙江海宁成功举办了第一届体育游戏研讨培训,取得较好的反馈效果。应广大体育教师的需求,我刊拟于2015年继续举办第二届体育游戏研讨培训班,现将有关事宜通知如下:
一、组织机构
主办单位:中国体育科学学会学校体育分会
首都体育学院《体育教学》编辑部
承办单位:上海师范大学体育学院
二、培训时间、地点
时间:2015年7月2日~5日,7月2日全天报到,7月5日离会。
地点:上海师范大学徐汇校区
三、培训内容
1.专家讲座: 新课标游戏教材的发展与拓展技法。
2.游戏实战培训、大型趣味运动会体验、互动交流。
四、会务费
每人500元(其中包括资料费、培训费),食宿、交通费自理。
五、联系方式
1.《体育教学》编辑部:李海燕 章柳云
联系电话:010-82099033
体育教学QQ群:219270101
邮箱:tyjxpx2014@163.com
2.上海师范大学体育学院:翁黎俊
联系电话:13585805777
其他具体事宜主办方将另行通知。
请登陆“体育教学论坛”下载电子版通知及回执:
发往 61-79团、师一中、二中
等级 加急师团传发[2008] 34号
签批四师机 陈 强号 抄送
关于开展“读队报,长知识”竞赛活动的通知
各团场团委、师一中团委、师二中团总支:
为开阔少年儿童视野、增长知识,丰富少年儿童的精神生活,促进少年儿童健康成长,师团委将在全师少先队组织中开展“读队报,长知识”竞赛活动,现将有关事宜通知如下:
(一)活动宗旨
引导少年儿童多读报、读队报,并通过阅读中国少年报、参与队报开展的活动,开阔视野、增长知识,滋养心灵、启迪智慧,培养优秀品质和创新意识,丰富少年儿童的精神生活,促进少年儿童健康成长。
(二)活动内容
围绕中国少年报暑假合刊的内容,通过知识竞赛题等形兵团农四师党委机要局
共页
式,引导少先队员开展四方面的阅读活动。
1.人人像“小灵通”那样,关注社会和身边的事。通过阅读中国少年报上的奥运报道,参与“评选我心中的奥运英雄”活动,激发爱国情感,弘扬奥运精神。
2.人人像“知心姐姐”那样,相互沟通,快乐成长。通过阅读中国少年报上的“全国十佳少先队员”候选人事迹,寻找自己身边的学习榜样。
3.人人像“小虎子”那样,热心助人、积极向上。通过阅读中国少年报上奉献爱心、参与环保的实践活动报道,树立友爱互助道德风尚,创建快乐和谐的家园。
4.人人像“动脑筋爷爷”那样,传播科学真知,善于动脑,勇于创造。通过阅读中国少年报上“提个好问题”百科知识,培养善于发现、积极探索的求知精神。
(三)参加办法
1.全国“读队报,长知识”竞赛内容和竞赛题刊登在中国少年报暑假合刊里,以学校或班级为单位组织阅读与答题活动,也可个人参加。
2.在中国少年报暑假合刊里,配合竞赛题目刊登答题注意事项,请将正确答案以及姓名、年龄、学校、班级、辅导老师等相关信息填写在答题卡相应位置。
各单位请于8月22日前将少先队员填涂的全国“读队报,长知识”竞赛活动答题卡报至师团委。
农四师团委
中城客[2016]17号
全国城市公交企业:
为贯彻党的十八大五中全会提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念, 更好地弘扬城市公交的优秀文化, 展现公交人“服务社会、甘于奉献”的精神面貌和风采。在成功举办“中国城市公交第一、二届摄影展”活动的基础上, 经中国道路运输协会城市客运分会、中国交通职工思想政治工作研究会城市公交行业分会和全国城市公交企业工会联席委员会商定, 以“公交人眼里的公交”为主题, 联合开展“随时拍”轻摄影季赛活动。
活动鼓励广大公交企业职工使用手机和数码相机捕捉公交职工工作的精彩瞬间, 展现公交企业发展建设的成果, 利用互联网信息技术为广大公交职工创造积极参与的条件。
活动以中国公交物资网为轻摄影季赛平台, 接受、评选和展示投送的摄影作品。活动方案如下:
一、“随时拍”轻摄影季赛组织机构
主办单位:
中国道路运输协会城市客运分会
中国交通职工思想政治工作研究会城市公交行业分会
全国城市公交企业工会联席委员会
协办单位:中国公交物资网
成立季赛活动组委会:
主任:
宿中泽 (中国道路运输协会城市客运分会常务副秘书长)
副主任:
许斌 (中国交通职工思想政治工作研究会城市公交行业分会副秘书长)
唐婷 (全国城市公交企业工会联席委员会副秘书长)
组员:
蒋岩、张建军、崔里宁、尹娜、胡古月。
特邀专家:
刁立生 (北京) 、俞磊 (杭州) 、张成 (福州) 、王忠民 (乌鲁木齐) 、董广民 (徐州) 等。
二、活动时间
自2016年10月1日开始, 以季度末为结点, 按季度进行评选。
三、季赛活动细则
(一) 季赛参赛资格
1、全国各城市公交企业的职工, 均可参加本次季赛活动。
2、本次季赛活动一律以摄影者个人名义参加, 不接收单位集体作品。
(二) 摄影作品要求
1、摄影作品须是2016年7月以后期间所拍摄的作品。
2、摄影作品必须紧扣“公交人眼里的公交”的主题, (特指地面城市公共交通) 力求视角独特, 生动感人。用摄影艺术手段反映公交优先、场站建设、新能源应用、智能化调度等方面的发展, 对城市建设、缓解拥堵, 促进环境治理所作出的贡献;公交优质服务, 劳模先进、职工活动风采等相关内容。拍摄体裁要健康向上, 角度新颖, 富有感染力, 具有高度的思想性和艺术性, 提倡艺术风格和表现手法多样化。
3、参赛作品黑白、彩色均可, 单幅、组照不限, 可以作亮度、对比度、色饱和度的适度调整, 但需保持现场原貌和独立版权。
4、作品须为数码格式的JPEG文件 (鼓励使用手机拍摄) , 投稿作品长边不大于1024像素, 文件不大于500kb。获奖作品组委会需要调原始文件, 原始文件的JPEG格式不小于1.5M, 不符合要求的, 取消入选资格。
5、参赛作品数量不限, 单幅、组照均可;组照要注明, 每组照片在4-8幅之间。
6、每位参赛者投稿时需建立文件夹, 每幅参赛作品须在文件夹中编号并写明作品标题 (不超过10个字) 、作品简明文字说明 (不超过100个字) 。拍摄时间、地点、作者真实姓名、住址、邮政编码、联系电话。
7、摄影作品必须为原创, 如发现抄袭、弄虚作假和剽窃行为, 将取消参赛资格。所有参赛作品如发生侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为及由此产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担。
主办单位有权对所有获奖作品进行展览、出版, 编辑画册、制作光盘, 不另付稿酬。
8、为保证评比的公正性和一致性, 投稿作品一律不得加入边框、水纹、签名等修饰, 否则被视为弃权。主办单位将对获奖作品统一调取原始文件, 凡不提供原始文件或所送原始文件达不到规定输出精度的, 主办单位将取消其获奖资格。
9、本次活动不收取任何费用, 不退稿, 作者须自留备份, 保留作品的原始数据。
10、凡参加轻摄影季赛活动者视同承认本方案, 主办单位对本次轻摄影季赛活动拥有最终解释权。
(三) 奖项设置
季赛活动设置:
一等奖3名;奖金:600元;本年度获奖摄影作品集一本。
二等奖5名;奖金:300元;本年度获奖摄影作品集一本。
三等奖10名;奖金100元;本年度获奖摄影作品集一本。
四、投稿方式
参赛作品只接受网上投稿, 请登录中国公交物资网, http://www.zggjwz.com/“随时拍”轻摄影季赛活动专栏。
投稿联系人:
崔里宁:13810010816
尹娜:15810940972
胡古月:13811019678
为贯彻落实中央要求,在学校广泛开展民族团结教育,现将有关事项通知如下:
一、深刻认识在学校开展民族团结教育的重要性和紧迫性
我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家,中华民族是由各民族共同组成的大家庭,各民族共同发展了灿烂的中华文明,各民族的大团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。加强民族团结,事关实现全面建设小康社会的奋斗目标,事关建设中国特色社会主义事业的全局,事关国家的统一和长治久安。青少年学生是祖国的未来、民族的希望。在学校全面、深入、持续地开展民族团结教育,引导各族青少年学生牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,是加强和改进未成年人思想道德建设、大学生思想政治教育,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求,是不断增强中华民族凝聚力和向心力,确保中国特色社会主义事业不断前进的根本保证。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,正确处理民族问题涉及我国现代化建设的各个方面,切实维护民族团结的任务繁重而艰巨。去年以来,境内外敌对势力策划组织拉萨“3·14”和乌鲁木齐“7·5”严重暴力犯罪事件,加紧对学校的渗透,与我争夺人心、争夺青少年,充分暴露他们破坏民族团结、煽动民族仇恨、制造民族分裂的险恶用心,充分说明反分裂斗争的严峻性、复杂性和长期性。在学校开展民族团结教育,使民族团结意识深深植根各族青少年学生的心中,是当前一项十分紧迫的工作,更是一项长期的战略任务。必须增强政治意识、大局意识、责任意识,以对国家和民族高度负责的态度,切实把在学校开展民族团结教育的工作抓紧抓好。
二、立足当前,深入开展“民族团结教育”主题活动
各级各类学校要充分利用暑期时间,认真研究制定有针对性的活动方案,精心准备、精心部署,在今年秋季开学后立即开展“民族团结教育”主题活动。着重进行维护国家统一和热爱伟大祖国的宣传教育、党的民族理论的宣传教育、民族政策和民族区域自治制度的宣传教育、各民族团结友爱的宣传教育、民族地区发展成就的宣传教育、维护社会稳定和社会主义法制的宣传教育,把民族团结进步事业的主流讲充分,把乌鲁木齐“7·5”事件的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的道理讲透彻,引导广大学生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,人人争做民族团结的维护者、促进者。
各级各类学校要紧紧围绕活动主题,抓住课堂教学、社会实践、校园文化等重要环节,把教育活动开展到每一个班级、覆盖到每一个学生。要组织学习《民族团结教育通俗读本》。结合“我爱我的祖国”主题暑期社会实践活动,有针对性地增加民族团结教育的内容;结合今年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,在秋季开学之际上好民族团结教育第一课;结合“爱国歌曲大家唱”——教育系统“祖国万岁”歌咏活动,积极学唱、传唱民族团结歌曲。组织学生集中开展一次民族团结教育主题党日、主题团日、主题班(队)日活动;充分利用升旗仪式、报告讲座、墙报板报等多种形式,增强教育活动的吸引力、感染力;积极开展各族师生互访,增进相互了解和沟通,促进各族师生相互学习、共同进步。高等学校要加大民族团结教育力度,适当调整思想政治理论课教学计划,增加讲授课时,在“形势与政策”课中集中安排不少于3学时的民族团结专题教育;邀请有关部门领导干部为学生作民族团结的报告。注意做好穆斯林留学生的教育引导工作。
新疆维吾尔自治区各级各类学校要在自治区党委、政府的领导下,从当前实际出发,有针对性地开展民族团结教育活动。要利用暑期时间,集中进行学校领导班子、教师的民族团结教育全员培训,把思想和行动进一步统一到党中央对形势的分析判断和对工作的决策部署上来。组织教师进行家访,对各族学生进行心理抚慰。秋季开学后专门安排一段时间集中对全体学生进行民族团结教育。开发地方课程和校本课程,增强民族团结教育的现实感和针对性。发挥学校党团组织优势,深入细致地做好学生思想政治工作,增强广大学生对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义的认同。其他民族地区各级各类学校,内地各民族院校和民族中小学,内地有民族班、预科班的学校,要结合本地本校的特点和实际,结合学生返校的思想动态,把“民族团结教育”主题活动抓实抓好。
三、着眼长远,进一步加强学校民族团结教育工作
充分发挥课堂教学的主渠道作用,扎实推进民族团结教育进教材、进课堂、进学生头脑。各中小学要根据各学科课程标准,在思想品德类课程的框架内,在小学进行中华民族大家庭教育,在初中进行民族团结常识教育,在高中阶段进行民族团结政策教育;在语文、历史、地理等课程中加强民族团结方面的教学。高等学校要将民族团结教育内容有机融入《思想道德修养和法律基础》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和“形势与政策”等思想政治理论课教育教学中;要结合民族团结教育要求,加强哲学社会科学有关课程的教材建设和教学方法改革;民族院校要专门开设民族团结教育有关课程。
切实加强民族团结教育教材建设和师资队伍建设。有关部门和各地、各级各类学校要组织力量抓紧编写高质量的教材和学习辅导材料。将民族团结教育教学内容纳入小学阶段考查和中考、高考及中职毕业考试范围。加强民族团结教育理论和实践研究,推出一批有价值、有分量的研究成果。加强对教师队伍的教育培训,不断提高思想政治素质和教学水平,更好地发挥他们在民族团结教育中的主导作用。
充分运用多种形式、途径和方法开展民族团结教育。各级各类学校要根据自身实际和学生思想情况,因时因地制宜,注意综合运用各种民族团结教育方法和途径,增强民族团结教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。中小学要组织开展生动活泼的民族团结体验活动。高等学校要积极引导广大学生通过社会调查、志愿服务等形式,深入了解民族地区的发展变化,积极投身民族地区的生产建设;邀请各级党政领导、专家学者定期为师生作民族团结教育专题形势报告。各级各类学校要抓住重要纪念日、民族传统节日特别是少数民族传统节日等契机,组织开展民族歌曲传唱、民族舞蹈演出、少数民族特色文化展示等形式多样的文体活动,充分展示各族人民团结一心、共创和谐的精神风貌。充分利用爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地开展专题教育和实践活动。积极聘请各民族为民族团结进步事业作出突出贡献的先进模范人物担任民族团结教育的工作顾问和校外辅导员,促进民族团结教育活动的有效开展。
四、切实强化对在学校开展民族团结教育工作的组织领导
开展民族团结教育政治性、政策性、敏感性强,各级党委宣传部门、教育工作部门和民族工作部门要切实加强对在学校开展民族团结教育工作的领导,把民族团结教育作为围绕庆祝新中国成立60周年加强爱国主义教育的重要工作,作为一项关系长远的战略任务,摆上重要位置,周密细致地做出安排。各级各类学校要利用暑期做好充分准备,既立足当前又着眼长远,采取切实可行的措施,在今年秋季开学后,迅速掀起民族团结教育活动的热潮。要建立完善学校、家庭、社会相结合的民族团结教育网络,推动民族团结教育制度化、经常化。要充分利用报刊、广播、电视、互联网等媒体,做好在学校开展民族团结教育活动的宣传报道,大力营造加强民族团结的浓厚氛围。要关注社会舆情和学生思想动态,加强工作指导和督促检查,及时评估民族团结教育的效果和影响,协调解决工作中遇到的问题。通过扎实有效的工作,把各族青少年学生凝聚在党的周围,为实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。
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