努力学习学会感恩（共15篇）
大家好，今天，我讲话的题目是：学会感恩，努力学习。
古人云“滴水之恩，必当涌泉相报。”那么，感恩是什么？如果你心存感恩，你会在放学后按时回家，因为你知道，你的父母在焦急地等着你；如果你心存感恩，当老师批评你时，你会虚心接受，因为你知道，老师是真心的想帮助你；如果你心存感恩，你会和在同学发生矛盾时，用正确的方法去化解，因为你知道要珍惜这份友情；如果你心存感恩，你会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护·······
生活无处没有感恩。我们该如何感恩我们的父母和老师？在学校里，我们要做的不仅是好好学习，天天向上，不辜负所有人对我们的期望，同时，我们要把感恩融入到生活的点点滴滴之中，在走廊上遇到老师，你有低头问好吗？当老师耐心为你解答题目时，你有真诚道谢吗？当老师指出你的错误时，你是心怀不忿还是虚心接受呢？回到家里，对于每天辛苦工作为我们创造良好生活条件的父母，你有主动倒过一杯水，给过一次贴心的问候吗？你有常常扫地，整理好自己的房间的习惯吗？你有独立完成作业，认真上课，不让父母为你的学习发愁担忧吗？我们还小，稚嫩的肩膀或许还不足以去帮助我们的爸爸妈妈减轻生活的重担，我们能做的只是一些微小的事，一些力所能及的事。在此，我倡议，感恩不是挂在嘴边的一个词汇，它应该落实到我们的实际行动，落实到生活中的细微之处。
时间老人对于每一个人都是公平的，它给了每个人每天是24个小时，然而过完每天，每个人的收获却是截然不同的。请你心存感激地每天思考三个问题：我今天认真完成各科的作业了吗？我今天上课认真听老师讲课了吗？我今天做到最棒的自己了吗？我们必须牢牢记住：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分每一秒，努力学习，因为有付出才有回报。“天道酬勤”这个词语是指一个人成功的自然规律，它绝不亏待勤奋的人，一个不愿付出艰苦劳动的人，一个不肯挥洒汗水的人，只能虚度年华，白了少年头。中国古代有个叫颜真卿的书法家曾写过很出名的两句诗想必大家也都不陌生：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿是这样说的，也是这样做的，他靠着勤奋努力的学习和钻研终于成为中国古代一流的大书法家。我们要用我们少年的活力，汇着我们的汗水，以不懈的努力迎接我们人生的挑战！
本文将具体分析企业组织建设，进一步探索推动学会服务企业的措施。
关键词：学会组织；建设；服务企业
一、加强企业学会组织建设的必要性
随着我国经济的发展，科学技术的进步，我国已经将增强自主创新能力，建设创新型国家确定为国家战略。想要全面提升我国自主创新能力，建设创新型国家，就需要提高我国科技的发展，而企业作为技术创新的主体，企业科技人员占全国科技工作者总数的一半以上，团结和动员企业科技人员为企业技术创新服务，是企业学会组织的重要任务。学会作为学会的组织基础，控制着整个企业科技发展的重要部门，也是党和政府联系企业科技工作者的桥梁和纽带。人才资源是企业的第一资源，充分发挥科技人才作用是提高企业核心竞争力、提升产品档次、增加企业效益的重要措施。加强学会组织建设工作，为我国企业的发展凝聚科技人才，才能进一步推动我国企业的创新，增强企业的市场竞争力，使得我国企业能够在激烈的市场竞争中，发挥自身人才和技术优势。因此加强企业学会组织建设既是时代发展的要求又企业自身提升的关键。
二、当前我国学会组织建设中存在的不足
（一）企业学会组织定位不明确。学会作为群团组织，由于各层面的影响，社会形象不是十分鲜明，有不少人不知道学会是干什么的。企业学会组织作为学会的基层组织，定位不清，甚至不被认可也就是很自然的事情了。另外，随着用人机制的灵活，企业科技人员流动频繁，企业学会组织服务的对象缺少稳定性，组织凝聚力不强，缺乏社会认同感。
（二）企业领导重视不够。在企业改组改制和建立现代企业制度的过程中，企业管理层将注意力主要集中在企业经济效益的提高上，在企业内部机构调整、重组中，原有企业学会组织组织被裁减、合并，新发展成立学会组织也困难重重。有些企业领导认为“只要企业效益上去了就行，建不建学会组织无关紧要”，对学会组织的成立、活动经费、人员配备等方面没有给予必要的支持，甚至把成立学会当成企业的一种负担。
（三）品牌活动太少，组织缺乏凝聚力。从计划经济时期开展的“讲、比”活动，新形势下没有赋予新的内涵，其活动方式、活动内容都有待改革和创新。有些企业学会组织因活动太少，在企业领导层、科技人员中没有形成什么影响，几乎被忽略。至今，在企业科协系统还没有形成深受企业科技人员欢迎，能够积极推动企业科协事业发展的有影响的品牌活动。
（四）各级学会对企业学会组织的指导力度不够。任何一项社会工作都应有一套完整的工作指导和信息传递渠道，企业学会组织工作也毫不例外。但至今。各级学会机关没有一个专职部门具体负责企业学会组织的政策指导和宏观推动工作，这势必削弱了对企业学会工作的指导。从省学会到各地市学会，企业科协有的在科普部，有的在学会部。上下不统一，也不便于工作的协调和指导。
三、做好企业学会组织建设的措施
（一）提升业务能力，强化服务意识
学会注重专职人员专业素质和业务能力的提高，除参加学会和挂靠单位定期和不定期组织的学术报告外，学会办公室定期举办工作会议，强化工作人员的主人翁意识并注意及时总结工作中的不足和问题并探讨解决方法和改进措施。包括学会秘书长在内，积极参加中国科协组织的新任秘书长培训、秘书长沙龙，鼓励办公室工作人员参加中国科协、中国科学院及其他相关部门组织的会员管理培训、财务培训、统计培训等各类讲座和相关培训，有效地提高了办公人员的业务能力，增强了主观能动性和服务学会的意识。
（二）合理定位。企业是一个生产产品、提供服务、追求利润最大化的营利组织，有一整套完整的管理、科研、生产及服务保障体系。在这个体系中，企业科协作为一个群众性组织，处于协调、补充、辅助和服务的地位。
（三）建立健全学会办公室各项规章制度
为了使学会工作有章可循，对学会办公室实行职业化和规范化管理，经反复酝酿，并在工作人员中广泛征求意见，修改完善了学会印章管理和使用办法、学会办公室工作人员出差管理办法、学会经费使用和财务报销办法、学会办公室工作人员请假管理办法等，提高了工作效率。
（四）注重开展形式多样的科技活动，让广大员工更易接受企业学会工作。
如何让企业学会组织发挥更大的作用关键是让大家认识到学会的作用，我们始终注重将“讲、比”活动形式搞的新颖和充满活力，每年都能结合企业实际开展一个新的主题和目标，例如开展“献一计、攻一关，我为企业做贡献”，“从身边小事做起，比看谁的贡献大”，“重视质量、从我做起”，“质量在我手中，伯马在我心中”质量演讲。
（五）明确学会组织职能。为适应现代企业发展的需要，科协工作要与企业的生产经营相结合、与企业管理目标相一致，重点抓好两个服务。一是为企业发展服务。要紧紧围绕企业的生产经营，当好企业经营者的智囊团和推动者，促进企业科技进步和自主创新，为企业发展献计献策。二是为科技人员服务。科技工作者是科协生存和发展的基础，全心全意为科技工作者服务是科协工作的生命线。企业科协工作必须坚持以人为本，以科技工作者为本。把服务科技人员作为工作的出发点，要切实维护科技工作者的合法权益，把企业科协办成科技工作者之家。
（六）健全组织。要积极探索在各类企事业单位中发展科协组织，做到哪里有科技人员，科协的工作就延伸到哪里。当前，非公有制企业日益发展壮大，要积极联合经贸委、工商联、民营经济发展局等有关部门，在非公有制企业中建立科协组织。高等院校、科研院所是科技人才聚集的地方，也应发展建立科协组织。在发展企业科协工作中，要吸引科技骨干进入科协队伍，通过他们带动科协的工作。
四、总结
老师们、同学们：
大家早上好！昨天就是母亲节，同学们，你有没有为自己的母亲献上真挚的礼物呢？落叶在空中飞舞，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的土地的感恩；白云在空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的世界，因为感恩才让我们懂得了生命的美好与真谛。所以，今天我讲话的.题目就是“感恩母亲，从努力学习开始”。
在这里先和大家一起分享一个感人的故事：
一位不识字的母亲，劳作了大半辈子，买了一副银手镯，很是珍爱，成天戴在手上舍不得摘下。有一次，母亲去看望她正在读高三的儿子，儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了，便问他母亲手镯去哪了，母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包，说：“我用那副手镯给你换回来两本天书，这回你考大学可是有希望啦！”看着母亲充满笑意的脸，儿子感到很惊奇，这个世界上哪有保证能考上大学的“天书”啊？母亲该不会是上当受骗了吧？他接过布包，层层打开，果然，那两本所谓的“天书”，不过是两本小学课本罢了。儿子准备说出真相，可是当他看到母亲满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候，儿子放弃了。他害怕柔弱的母亲受不了这样致命的打击！于是便笑着告诉母亲：“妈，你回去吧，我记下啦！一定考好！”望着母亲渐渐离去的瘦小的背影，儿子哭了，哭得那样的伤心。从此以后，儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置，让它激励自己。每天深夜，当他疲倦的时候，就看看那两本书，他就仿佛看到了母亲那双充满爱与期盼的眼睛，觉得自己全身充满了力量，又拿起了书本发愤学习。功夫不负有心人，半年后的高考，儿子获得了前所未有的成功，考上了北京的一所重点大学。
同学们，故事中的那个儿子每天以那两本充满爱的天书来激励自己刻苦学习。最终他用自己优异的成绩回报了那一份深厚的母爱。
对于我们来说，感恩母亲并不难，一声问候是感恩，一杯清茶是感恩，为妈妈捶捶背是感恩，帮妈妈分担一些家务活儿也是感恩……感恩是一个细微的行动，但背后却蕴含着对母亲纯真的爱。
拥有感恩的心，你会感谢善良的人们给予你的每一份善意，无论相识不相识。学会感恩让你拥有感恩的心，以下是小编整理的学会感恩的作文，欢迎大家阅读!
作文一：学会感恩
我，坐在窗前，为了准备明天的考试，紧张地温习功课。古人云“滴水之恩涌泉相报”，这句话很好，我赶忙记下，以备作文中用到。
忽然，电灯灭了，周围一片漆黑。
“怎么搞的?这个时候停电!”我忿忿地喊道。
“就点蜡烛。”坐在椅子上的母亲一边答应着，一边急忙寻找火柴，点起了半截红烛。
母亲小心翼翼地将红烛放到我的书桌上，顿时，我的眼前亮了起来。我继续看书：许多重义轻利的贤人都是这样做的：韩信为报穷困时别人的帮助，“一饭千金”;诸葛亮为报玄德“三顾茅庐”之恩，不惜效“犬马之劳”……
不知怎么的，烛光暗了下去，看着那微弱的烛光，我不满地对母亲说：“今天再来电看来不可能了，这么短的蜡烛亮不了多久，你再去买两根，我明天还要考试呢!”
“好吧”。母亲点点头，匆匆出门去了。
独坐窗前，望着那微弱的烛光，我不禁为自己刚才对母亲的粗里粗气感到吃惊――近来，考试多了，学习难度也大了，好几次考试，我的成绩都不理想。为此，我的脾气也大了，好几次，我都因不理想的成绩而迁怒于母亲，然而母
亲只是默默地忍受着。这次，我竟将停电的怨愤撒到母亲身上……
“吱――”门被推开了，我一看母亲，她浑身都湿透了，手里抓着两根显眼的红烛!――怎么?母亲没有带雨伞就出门了，我的心中闪过一丝愧疚。
在昏暗的烛光下，我继续看书：“谁言寸草心，报得三春晖”……小草尚能知恩图报，而我呢?这使我跌入不尽的沉思中，我只觉得鼻子酸酸的，喉咙里像燃烧了一块热炭，一股热流从心底喷出，即将涌出眼眶，眼前的一切全模糊了，我悄悄地低下头去，擦去了即将涌出眼眶的泪水，做出个消除疲劳的样子。
待我再抬起头时，这时的烛光似乎放射出夺目的七彩金线，母亲的身影在烛光的辉映下，显得那样的光亮、伟大……我真想抽出一些金线来，织成锦缎，帮母亲拭去身上的雨水，温暖母亲被我冷却的心。
作文二：学会感恩
“感恩”这个词大家并不陌生，但是
真正能理解它的人，并非多数。感恩是什么?感恩就是花儿以绽放的笑脸回馈阳光的热情;感恩就是鱼儿以优美的舞姿回馈消息的温柔;感恩就是鸟儿以自由的飞翔回馈天空的宽容;动物、植物都学会了感恩，更何况人呢?
我们应感恩于父母，因为他们给了我们生命，给了我们一个温馨的家;我们应感恩于老师，因为他们给了我们知识，给了我们一盏明亮的灯;我们应感恩于同学，因为他们给了我们快乐，给了我们以个可爱的班级;我们应感恩于对手，因为他们给了我们压力，给了我们一份前进的动力;我们应感恩于警察叔叔，因为他们给了我们拿全，给了我们一个安居乐业的生活环境;我们应感恩于每一个出现在我们生命中的人，因为他们给了我们知道一个个不同人生的机会。一切的一切，都值得我们去感恩。接受他人的帮助时，不妨再献上一句真心的“谢谢”。学会感恩征文
“谢谢”不应只放在嘴巴上，应该落
实在行动上。对于父母，我们应以体贴、关心回馈他们;对于老师，我们应以上进的成绩回馈他们;对于同学，我们应以是同样的欢乐回馈他们;对于对手，我们应以相互的鼓励回馈他们;对于警察，我们应以真诚的敬佩回馈他们;对于人生中的匆匆过客，我们应以真诚的对待回馈他们……这让我联想到一个这样的故事：30年前有一个老人因家境贫寒，生病没条件医治，于是邻居便拿出200元借给了他。终于把病医治好了，可是邻居却不知为何搬走了。几年之后，老人的生活条件也逐渐改善了，攒够了200元要归还，却找不到那个邻居了，但老人仍旧不停地苦苦寻找，终于在20多年后，将钱换给了那个邻居。但是那个邻居早已忘记了自己曾经借给了老人200元这件事。
我带着困惑往前飞。飞到一个教室的窗外。老师正在讲什么是真正的快乐。“卑鄙的人，为了个人的私立奔波，追逐，竞争，甚至不惜牺牲自己的人格，尊严，只要有利可图，他就感到快乐。卑鄙的人胸无大志，生活腐朽堕落，荒淫无度，花天酒地，以追求最大感官刺激为乐，为世人所不齿。
而高尚的人，凭着自己对幸福生活的深刻理解，超越时代和社会，不随波逐流，同流合污，始终不渝的追求理想和真理，忘我奋斗，默默奉献，以给大多数人快乐而快乐，从不言苦。”
原来生活是需要高尚的快乐。我继续往前飞，飞到了苏联，这是莫斯科保卫战打得正激烈的一天，朱可夫遇到一个意想不到的情况，德军伞兵已在苏军指挥部不到100米处降落，人数很少的苏军指挥部顿时一片混乱。正在地图上沉思的朱可夫得知这一情况后，连头都没抬，只是轻描淡写的说了一句：“给我拿只冲锋枪来。”主帅的神情和勇气使苏军士气大增，上下一心共同歼灭了这股伞兵。看到朱可夫，我明白了生存能力一定要有坚强的意志和勇猛的抗争精神，要有勇气和胆识。
我带着高尚的快乐和勇气继续往前飞，听到了马克思正在演讲“我们现在假定人就是人，而人同世界的关系就是一种人的关系，那么你只能用爱来交换爱，用信任来交换信任。你希望别人怎对待你自己，你就应该怎样对待别人。”我明白了生存能力需要信任。
中国辞书学会是1992年成立的。成立之前的酝酿、准备从80年代就开始了。改革开放以后，辞书事业发展很快，1979年《辞书研究》创刊，团结了全国一大批辞书编者、研究者、出版者和读者(我就是这个杂志的特约撰稿人之一)，它的作用很大、很好。后来上海、陕西、福建、安徽陆续成立了地方性的辞书学会，学术活动、学术交流逐渐开展起来，在上海、武汉、成都召开了几次有各地代表参加的会议。大家觉得，应该成立一个全国性辞书编纂出版的学术团体，来促进辞书事业的健康发展，于是就开始着手筹备成立中国辞书学会。成立学会可不容易，得层层报批，颇费了些周折，多亏汪耀楠、韩敬体他们几位下了不少功夫，学会终于办起来了。开始的时候考虑一南一北设立双会长，可是民政部不允许，后来因为我在北京，就由我来担任会长，由巢峰同志担任第一副会长。以我的本心，是不爱出头露面的，而担任会长是一种责任，不能推脱。巢峰同志很早就参加新四军，是老革命，又长期在出版社社长的岗位上，组织《辞海》的编写，有经验，有水平，我们两个人思想一致，步调一致，团结得好，合作愉快。以后几年我曾到国外讲学，他代会长，学会的工作搞得有声有色。
学会成立大会上，罗竹风先生说“学会的生命力在于活动”，我非常赞成。我们不仅一直坚持召开学会的年会，下属的各个专业委员会也分别召开学术研讨会。语文词典专业委员会成立得早，会议的论文也多;参加双语词典研讨会的除了辞书的编者、出版者，还有许多大学的外语教师，又开了国际会议，黄建华副会长还出任第一届亚洲辞书学会会长，影响很大;编辑与出版、专科词典、辞书理论与辞书史以及后来成立的辞书编纂现代化、百科全书专业委员会都搞得不错。我们尽量发挥各个专业委员会的作用。会议多，论文多，学术交流一活跃，学会就有了凝聚力。这里还要说说中青年的会(注:即中国辞书学会中青年辞书工作者学术研讨会)，这个会有特点，年轻人多，议题集中，一些老同志也参加，讨论得比较深入，很有朝气，富有生命力。我们不断地进行学术活动和研究，辞书学的地位也逐渐明确了，过去对辞书学到底是属于应用语言学下的一个分支，还是属于一个独立的学科，看法不一致，现在我们是国家一级学会，也就是说我们辞书学的地位比过去提高了。
1994年，新闻出版署批准设立中国辞书奖。他们主办，学会承办。后来又有一些别的奖。那时评奖比较频繁，我们把住一道关，那就是不允许谋私利、走后门。有时候也有些人来送礼，我们也不怕驳面子，都拒绝了。人家虽然觉得面子上不好看，但是心里也还服气。这样搞辞书评奖，坚持了标准，评出了好书，顺利地配合出版署完成了任务。
辞书评奖就是评好的，树立榜样，引导方向。那些抄袭的辞书、不好的辞书我们也进行批评。当年王同亿找过我，向我请教如何编辞书。我说:“你不要向我请教，最好是找语言所，他们编辞书有经验，特别像吕先生。”他说:“我找过吕先生了，吕先生说我不合适编。”我说:“那比谁下的结论都正确。”我觉得王同亿他没有可肯定的，要明确他在语文词典这一块，没有值得肯定的。
辞书学会成立以后，辞书研究和辞书编写出版的队伍逐渐组织起来，辞书事业的发展才有了组织保障。我坚持这两条原则，就是唯才是举，任人唯贤。老一点的不说，年轻一点的像苏宝荣、章宜华、周荐、苏新春、李尔钢等等，都做得不错，有建树。我们这个叫广纳天下贤士。哪个学会都要有一些活跃分子，发挥他们的作用，活动才能搞起来，李志江跟徐祖友我觉得就发挥了作用，我们放手，他们配合得也很好。
到了70岁的时候，我说照章办事，学会领导应该换届换人了。换届也要找到接班的，后来我就找到了江(蓝生)老师。我说:“你很合适，语言所有一个《现代汉语词典》，辞书学界有两大权威，一个是丁声树，一个是吕叔湘。你是吕先生一手培养的。”江老师比较爽快，这样就顺利地把这个担子交给了她。她接着做，我觉得做得挺好的。
退下来了，我仍然支持和参与辞书学会的活动，这点毫不含糊。凡是需要我出来讲话的，需要出来支持一下的，我尽力而为。办辞书班，在身体允许的情况下我都参加讲课，讲的都是一个一个具体问题，学员听了反映很有收获，因为那些材料都是我从现实生活里头、辞书编写里头、自己所用的辞书里头捞出来的，而不是凭空想象的，也不是从书上抄过来的。
---争做新时期沿海人
我们非常幸运，生活在这个和谐稳定、经济繁荣的社会，享受着以往任何时候都不曾有过的富有生活，心中应该是幸福的、愉快的、洒满阳光的。然而有些人他们整天抱怨自己的怀才不遇，抱怨单位领导的处事不公，抱怨上天的不公平，抱怨着家庭的不和谐，抱怨着父母的唠叨。没有一项事物能让他们得到快乐和满足，他们的工作、生活正被无休止的抱怨所充斥着，心思没有用在工作上，这不能不说现在虽然享有了丰富的物质生活，有些人却缺乏了一颗感恩的心。感恩就是“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，用百倍的努力去工作去奋斗，才能真正对得起给你恩惠的人。
“感恩”是我们幸福生活、快乐工作的思想源泉。农商行需要一个“讲正气、树新风，懂感恩”的良好氛围，我们每一位农商行员工都应做一个懂得感恩的人。学会感恩，我们就会变得宽容，不再抱怨，不再计较；学会感恩，我们便会以一种更积极的心态去工作、去奉献；学会感恩，我们会摒弃那些隐暗自私的欲望，净化我们的心灵。
作为一名农商行职工，我们要感谢我们的工作，它不仅给了我们生存的物质，还为我们提供了展现人生价值的舞台，让我们的人生阅历得以丰富，让我们的人格得以锻炼，让我们的聪明才智找到萌芽的乐土。对领导，我们要心怀感恩，没有领导的信任和支持，我们的努力最终都可能空空如也，领导为我们提供了机会和空间，使我们得以施展自己的能力和才华；对同事，我们要心怀感恩，个人的力量是渺小的，在激烈的竞争中胜出还得依靠团队的力量，凝聚产生力量，团结诞生兴旺，有了大家的共同奋斗，才能创造辉煌的业绩„„
一个心存感恩之心的人必不会被同仁所抛弃，必将学会包容，赢得友谊。
一个心怀敬业之情的人必不会被事业所抛弃，必将学会才能，赢得认可。
一个心拥负责之感的人必不会被领导所抛弃，必将学会坚守，赢得尊重。
工作单位是我们幸福生活的家园，是我们生活的一个“大家庭”，在这个“家庭”里同样有家长、兄弟姐妹，但如何在这个大“家庭”中得到家长的认可，得到兄弟姐妹的尊重？如何使这个大“家庭”发展的越来越好？我觉得我们必须心存感恩之心，心怀敬业之情、心拥负责之感。
感恩是一种良好的心态，也是一种奉献精神，当你以一种感恩图报的心情工作时，才会使工作的更愉快、更出色。众所周知，当今社会竞争相当激烈，我们应当庆幸我们能得到一个这么好的工作，面对这么好的工作环境、待遇，首先我们必须要学会感恩。细想一下，是否我们在为这个“家庭”奉献着智慧和汗水的同时，这个“家庭”也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台，把握好这个平台，我们在增长着阅历，丰富着人生，实现着自我价值。我们要学会感恩，学会奉献，因为这个“家庭”是我们的靠山，“家庭”的兴衰与我们每一个“家庭”成员息息相关，建设好这个“家庭”是我们每个成员的责任。只有怀着感恩的心态和意识，才能有感恩的行动，我们的大“家庭”也才能因此而绽放和谐之花！
实践感恩，关心“家庭”发展，“饮水当思源，知恩当图报”。近年来，在这个“家庭”的大家长的高度重视下，“家庭”内所有成员的工作环境、生活条件、工资福利等都有了很大进步。作为“家庭”的一员，我们应常怀感恩之心，以感恩的心态对待工作，充分发挥主观能动性，立足岗位，勤奋工作，创先争优，这个大“家庭”才能得以健康和长足的发展，兄弟姐妹们也才能从这个大“家庭”中获得更丰厚的回报。主动工作，积极做事，践行感恩，只有这个大“家庭”发展的越来越好，才能为我们创造更多的财富、提供更大的发展空间。
敬业是职业道德标准的一种表现，又是一种爱岗精神，当你以敬业之情工作时，你才会真正感到快乐，真正得到认可。敬业是严格遵守职业道德的工作态度，如果一个人工作不敬业，那就说明这个人根本没有职业道德。同样，在工作中他必定不会找不到好的伙伴，必会遭人唾弃、白眼、冷嘲热讽。从一代名相诸葛亮一生不辞辛苦，兢兢业业，为国为民，呕心沥血，以自己治蜀国鞠躬尽瘁而得到后人认可。我们应该认识到只有怀着敬业之情，才能有爱岗的行动，我们的大“家庭”也才能因此而怒放发展之花！
实践敬业，“爱岗要敬业、敬业要精业”。在以局领导为核心的大家庭，我们必须要做到“干一行、爱一行、精一行”，成为精通业务的行家里手，精业才会有底气，才能争气。我们一定要按照韩局长经常教导的，多学习，在学习中进步扎实有效推动各项工作有序展开。要奉献，要在这个能够展示自我，实现人生价值的空间舞台，奉献自己的力量。珍惜局领导为我们提供的工作岗位、回报提供岗位的领导，我们每个人都要自我鞭策，锤炼自己塑造自己，争创一流业绩为建设事业添砖加瓦。要正确处理个人与团体、小家与大家的关系，“一滴水只有融入大海才不会干涸”，只有建设事业的兴旺发达，才会有个人的事业成就；要摆正奉献与索取的关系，不要老惦记着这个“家庭”给了我什么，而要多想想我为这个“家庭”奉献了什么，要讲大气、讲奉献，这应该成为我们每个建设人所追求的精神境界！
责任是最基本的职业精神，它可以让一个人在所有的员工中脱颖而出，让你瞬间得到尊重。工作意味着责任，岗位意味着任务。在这个世界上，没有不需承担责任的工作，也没有不需要完成任务的岗位。责任胜于能力，一个人有了责任感，就有了激情、有了忠诚、有了奉献和执行力，才有机会充分展现自己的能力。云南保山市原地委书记杨善洲，扎根深山，义务植树造林，自己默默的耕耘、努力拼搏，用自己对家乡建设高度的政治责任感诠释了一个共产党员对责任的理解。只有怀着责任感、怀着担当心，磁州大地才会盛开“建设”之花！
实践责任，敢于负责任，勇于挑重担，是一种境界，更是对工作的一种态度。责任，包含着对工作的一份炽热的爱，是工作、办事的一种燃烧的情，更是实现自身价值的一种体现。工作就是尽职尽责，坚守岗位，完成任务，无论是在卑微的岗位上，还是在重要的职位上，我们都要秉承一种负责、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，并表现出完美的执行能力。这样才能把“家庭”的荣誉视为自己的荣誉的，才会因自己的所作所为影响到“家庭”的荣誉而感到不安；只有具有责任心的人，才不会推卸责任，也不会不敢承担责任。这样的人才会成为别人眼中一个可靠的、可以委以重任的人。人人具有责任感，常怀担当心，才能更好的为这个“家庭”尽到责任，才能够被“家庭”所认可，成为一个受尊敬的人。
[摘自福建厦门同安区新辉小学五（二）班吕秀娟《学会感恩》，指导教师：叶春跃]
一来到外公外婆家，爸爸妈妈就坐在客厅看电视，而外公外婆却在厨房里忙着做饭。我对外公说：“您和外婆去歇着吧，我来干活儿！”说罢，我把爸爸妈妈请进厨房，然后由我分工——爸爸炒菜，妈妈烧饭，我负责打扫卫生。
吃饭时，外婆高兴地说：“几天不见，琳琳懂事儿多了……”
在回家的路上，爸爸伸出大拇指，说：“今天你的家当得真不错，我自叹不如，看样子我还要向你学习呢！”
听了爸爸赞扬的话，我心里乐开了花。
[摘自广东江门蓬江农林小学四（三）班莫颖琳《今天我当家》，指导教师：邓穗芬]
夜深了，工作了一天的人们都进入了甜蜜的梦乡。在漆黑的卧室里，手指们开始聊天儿了。大拇指说：“小主人太不讲卫生了，我的指甲已经很长了，她总是不肯剪。”“就是嘛，我的指甲里已经积存了很多污垢，脏得我连气都喘不过来了。”食指也开始埋怨小主人。
[摘自启航文学社吴芳锐《五个手指的对话》，指导教师：刘 晶]
雨，沙沙地下着
水，已经没过了我的脚面
这时
妈妈来接我了
她背起了我
艰难地在水里走着
接着
我的眼睛也下雨了
一． 主题：心存感恩学会做人
二． 班会构思
现在的小学生是乘着改革开放的春风来到这个世界上的，是沐浴着爱的阳光长大的。有很多人都已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉„„与家长甚至教师之间的冲突增多，形成“代沟”，家长怪学生不听话，学生怨家长不理解，此次班会旨在促进学生学会知恩图报，学会做人。明白“受人滴水之恩，当涌泉相报”的道理，并付诸于行动。
主持人开场白：
A：在这个阳光灿烂，春意融融的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。B：四（1）班《心存感恩》主题班会现在开始。
A：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。
B：对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
A：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
B：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
A：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
B：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节
A：好，让我们共同进入这次班会的第一环节。
AB：“亲情回报”
B：现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》
B：（领读）慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
A：是的，谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子，诗歌朗诵有请x x1、xx:我来朗诵一首诗，送给一切使我们成长的人吧！
感激生育你的人，因为他们使你体验生命；
感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。
感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。
感激关怀你的人，因为他们给你温暖。
感激鼓励你的人，因为他们给你力量。
感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。
感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；
感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；
感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；
感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；
感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。
凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人！
主持人A我们也应该心存感恩,对大自然感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉.对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。
对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。
对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连；
对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。感激这个世界伟大的父母养育呵护，师长的传道授业，朋友的悉心关照，我们都要回报感 B:是的不光是这些人，我们还要感恩社会上所有值得我们感恩尊敬的人们。。。感恩的心，感谢命运„„我想，大家一定都非常熟悉这首歌，里面讲的是，我们每个人都要有一颗感恩的心。平时，我们在爸爸妈妈关爱下成长，他们把好吃的留给我们，让我们吃饱穿暖，可是，你有没有想过要怎样回报他们呢？但是，光说是不行的，我们实际行动来报答。
A首先，我们要自己管好自己的学习，不要让爸爸妈妈操心，第二我们要帮助家长做一些力所能及的家务，减轻父母的负担。我们可以帮爸妈洗洗菜，洗碗等；第三，自己的事情自己做，比如自己的衣服自己洗，自己叠被子，整理房间等。同学们，我们要学会感恩，体贴他人。现在就让我们开始行动吧！
2XX：感谢老师，在我每个迷途的路口，指引我找到方向；
感谢同学，陪我度无数个美好的时光，风雨中共同歌唱；
感谢亲人，养育之恩深沉绵长，鼓励声伴我成长。
爱之恋在手中传递，感恩的心在胸中流淌。
爱自己，爱他人，爱世界，爱时光„„
有了感恩和爱，世界充满阳光。
B:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生„„可我们又对父母了解多少呢？下面我来进行现场调查，看看你们知道多少呢？
问题：1）、你母亲的生日？
2）、你给父亲买过生日礼物吗？
3）、你母亲最喜欢的是哪套衣服？
4）、你父母的结婚纪念日？
5）、你爸爸今年30几岁？属什么的？
6）、你爸爸喜欢喝白酒吗？那他一般喝什么牌子的3XX：我也诵读一首短诗：《母亲的爱》
我们也爱母亲但和母亲爱我们不一样
我们的爱是溪流母亲的爱是海洋
我们的快乐是母亲脸上的微笑
我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤
是母亲眼里深深的忧伤我们可能走得更远
却总也走不出母亲心灵的广场
4XX：我也来一首小诗：《雨》
我走进雨季的时候，母亲刚刚走过。
让一半为儿女遮风挡雨的雨伞给母亲，母亲又推给了我。
啊。。。雨伞下的儿女雨伞外的母。
雨不再是雨，是上苍送给人间的一颗幸福泪。
A：的确，我们应该学会感恩，那么怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩
B：我要告诉大家：
常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感恩之情的生活是最甜美的。
学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命
学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识
学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的的力量
学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间 请不要忘记说声——“谢谢”
呢？相信在座的各位同学现在心里一定不平静。请老师讲话。
梨花带雨的温柔，是梨花对天空确切的答应。梨花芳香的流露，是梨花对自身的答应;落红飘逝的告别，是落红对大地忠诚的答应。生命涤荡的循环，是落红对自身的答应。我们生于天地之间，汲取天地之英华，深受万物所滋养，于是浩然正气，到达了人性的永恒。永恒的人性使人寻求着诚信的人生，使人生的诚信到达永恒。
诚信是中国人永恒的答应;诚信是中国人缱绻的万古绝唱。
一诺令媛，诚信做人——信诺便是生命，诚信便是生命。人生就宛如一颗大树，汲取大地的养分，深受大地的庇护和润泽，而茁壮发展。然而诚信则是大树赖以生存的根，深吸大地的养分润泽和庇护着树，若树失去了根，树则无法生存和驻足，将今后消灭和腐败，成为一颗没有生机盼望，没有魂魄的朽木。
诚信是我们为人办事的根本，是我们做人的人生准则，是人性真善美的详细表现。是每小我私家必备的立品处世之道，是人的根本。我们每小我私家的诚信水平，不但反应了我们自身头脑品行的水平和品德觉悟的崇高以否，更紧张的是会影响到我们的人生生长和前程。
同时另有一个方面我们也要时时候刻的`牢记在我们的心中。由于它也是我们在生活中不克不及缺少的。它和诚信有着雷同的职位地方和紧张性，也是表现我们为人处世的一个紧张的切入点，我们是其在生活中观察的重点工具。以是我们不得不牢记，同时它也是我们中国自古以来的传统美德。可以说是我们中国的先进们遗留下来让我们传承的传统文化的展示，我们不得不看重它在我们每个民气中所占据的紧张职位地方，那便是——感恩。
一、激发感恩意识，唤醒感恩的心
生活中，小公主小皇帝们在祖辈父辈的无尽呵护下，他们甚至不知道长辈们养育的艰辛，理所当然地接受长辈们为自己所做的一切，以至于渐渐养成了自私的个性。时间一长，感恩就悄无声息地夭折在父母的溺爱中。让孩子们学会“感恩”，就要让他们体悟到来自父母慷慨无私的爱的背后，原来隐藏着那么多的辛苦；让孩子们学会“感恩”，就是要想方设法激发他们的感恩意识，唤醒它们的感恩之心，借此帮助他们树立责任意识，对别人的帮助常怀感激之心。
为了达到这样的目标，我们可以利用一切可以利用的契机对孩子进行教育，比如在晨检时和孩子交流，告诉他身上这件干干净净的衣服是妈妈帮他清洗的，要感谢妈妈；这本书是哥哥姐姐在你生日那天送你的，你要谢谢哥哥姐姐对你的一片爱心；带孩子们在校园里散步时，走在校园内干净的路上，可将保育老师或者清洁工人无论严寒酷暑，天不亮就要推着清洁车扫地的事例讲给孩子听，让孩子对保育老师或者清洁工人心存感激；中午吃饭时，当孩子捧着香喷喷的饭菜时，要告诉孩子每一粒米饭都是农民伯伯经过大半年的辛劳换来的，让孩子们明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，从而对农民心存感激；当同学帮了自己一个小忙，一定要让被帮助的孩子当众大胜感谢。在班级活动中，我们还可以组织“评选感恩之星”、“设立感恩光荣榜”等等活动，把关心帮助他人的好人好事及时通告给大家，树立典型，号召大家共同学习。当某个孩子觉得学习有进步时，引导他感谢老师的谆谆教诲，感谢同学、伙伴的互相帮助……时时言感谢，事事存感恩。要让孩子知道身边的每一个人都有可贵之处，都有需要感恩的言行，才能激发起他们的感恩之心，从而使孩子珍惜自己所拥有的一切，理解并感谢父母，学着去关爱身边的每一个人。
二、发挥学校、家庭与社会共同教育的力量
学校是教育的主阵地，但是我们不能因此而忽略了家庭和社会在幼儿教育中的重要作用，我们应该将学校、家庭和社会三方面的教育资源进行有机整合。学校主动与家庭、社会联系，让学校“感恩小环境”带动社会“感恩大环境”，让学生怀着感恩之心，处处与他人为善，与自然亲近，与社会融合。
要想发掘家庭教育资源对于幼儿感恩教育的帮助，我们可以通过系统的家长学校活动，制定家长学校各组织机构的章程，建立各类家校联系制度；利用校园网发表家教指导文章；凭借校报刊登家长教育心得；设立校长公开电话；制定“校长接待家长制”等多途径、多方式指导家庭教育，让家庭成为孩子责任教育的第一课堂，父母亲人成为学习楷模，积极参与感恩行动。
要想发掘社会资源对于幼儿感恩教育的帮助，我们应主动向社区开放学校教育场所；与社区合作，举办社区艺术节或体育竞赛；与街道工作人员合作，组织学生参与社会实践或公益劳动；利用校园网展示社区教育实效；带领学生主办社区黑板报；组织学生慰问孤寡老人与军烈属；邀请社区领导到校举办“走进社区”讲座等等。让学生在实践中承担责任并感恩社会。
三、老师身体力行，用真心关爱引导孩子的感恩情怀
“一切为了幼儿，为了一切幼儿，为了幼儿一切。”这是幼儿园里常见的标语，这一点说起来容易，做起来并不容易，如果我们幼教工作者坚持做到这句口号中的内容，身体力行，用真心关爱去引导幼儿，他们一定能够清晰感知，并且自然而然的拥有一份宝贵的感恩情怀。笔者的亲身经历让我更加坚信不能随便放弃对顽皮孩子的教育。其实孩子是懂得感恩的，他们的心里也很清楚的，老师对我怎么样，就算是老师眼中的“问题儿童”，只要你对他付出了真爱，孩子会记在心里面的。今年五一假期前一天，班上的小海同学因为和同伴抢变形金刚抢不过，就随手打了同伴，面对被欺负的同学的哭声，被愤怒冲昏头脑的我狠狠的训斥了他一顿，他用眼睛狠狠地瞪了我好几秒钟，然后气呼呼地冲出了教室。开始我并没有在意，以为一会儿他就会乖乖的回教室的，可是快要放学了，小海的座位还是空着的，我和往常一样，找遍了所有平时他可能藏的地方（午睡室、储藏室、会议室），可都没有他的影子，又发动其他的老师找遍了校园内的前前后后，角角落落，可都不见他的踪影。我马上通知了园长，又让另外几位老师分成两派，几位老师和我上外面去找，三位老师留在园内继续找，让另一位搭班教师马上通知家长告知情况，我心急如焚，脚都发软了，一边走一边喊着孩子的名字，一个个路人我都问了，他们都告诉我没见这样一个孩子，要不就说没有注意到，当时我真是急的眼泪都出来了，在回来的路上，我就边落泪边想如果他现在出现在我的面前，我保证以后不再冲动了，忽然，我听见小海胆怯的叫声。我看看四周都没有发现，以为是自己的幻觉，又是一声颤颤的声音“林老师，我在滑梯上呢！”我循声望去，呀！小海居然躲在滑梯顶端的洞里呢，当我爬上滑梯抱住他时，小海哭了，我也哭了。我知道，小海看着我找他的全过程，他知道了我的真心关爱。而小海一直在等我，并且流下了感动的泪水，还泣不成声地对我说：以后不能不服从老师的管理，不能让老师再担心了……听着小海的话，我知道，他体验到了我对他的一片真心，他的话也分明让我感觉到了他心灵深处的那份感恩情怀。
1993年10月，一场大病让我住进了医院。年关将近，病情也已好转，我与医生商议挂床，回家过年。在那个车少人多的年代，身体虚弱的我根本就挤不上车，抢不到座位。车即将启动，司机偶然回头看见我苍白的脸上淌着汗珠，便问我：“你怎么了，病了吗？”“是的，我刚出院。”他起身将机器盖上的东西挪开一个地方让我坐下。我们素不相识，我只知道他是抚顺通往马架子公交车的司机。他向我伸出援助之手，无私的帮助了我。每当看到这班公交车，我就想起那位好心的司机，心里默默地祝福那位好心的司机一生平安。这件事使我懂得，人要尽自己所能无私的帮助他人，并时常对帮助过自己的人怀有发自内心的感恩之心，让感恩走进心灵，让感恩之心消解内心所有积怨，让感恩之心涤荡世间一切尘埃。常言说：“滴水之恩，当涌泉相报。”只有懂得了感恩，学会了感恩，每个人才会拥有无边的快乐和幸福。
现实生活中，人和人之间时常会发生矛盾。如果你整天想着如何回击，如何报复，那你的生活空间就会变得阴暗、狭窄，快乐也就离你越来越远。受到斥责，不要心存不满，你要感激他，因为他助长了你的智慧；事业上绊倒你的人，不要恨他，因为他强化了你的能力；离弃你的人，你不要抑郁忧伤，感激他，因为他教会你如何自力；骗了你的钱财、感情，不要愤怒，感激他，因为他让你长了见识；受到嘲弄、讥讽甚至身体受到伤害时，依然怀有感恩之心，是他们，磨练
了你的意志，激发了你的自尊。工作压力大，不要抱怨，感激领导，老年人想：我经验丰富、老当益壮，我不干何人能担得起；中年人想：我年富力强，“天将降大任于斯人也”；青年人想：能得到这么好的机会，我岂能错过。少一些抱怨，多一些感恩。让自己活在感恩的世界里，就会发现自己是多么快乐，心胸是多么的宽广，你就会心无旁骛地享受生活！
学会感恩吧！感恩于我们的父母，感谢父母给了我们生命。感恩于老师，感谢老师谆谆教诲。感恩与朋友，感谢朋友给予我事业上的支持。感恩与妻儿，感谢妻儿带给我幸福快乐的家。
人生似一条大海之中茫茫行驶的小舟，随时都有可能被大海波涛汹涌的海浪击翻。而爱则是这海洋之中的定海神针。“假如世界的每一个人都献出一点爱，那么这个世界将变得更加美好，更加完美。”
父母的爱总是偏向我们，可是也有不应该的爱如：溺爱、娇爱、傻爱……可我的父母却无其中任何一种不应该的爱。那是一种常人无法理解的爱。那更是一种超出常人的爱，是一种不平凡的爱。
记得那时的我仅仅只有7岁，那时的我和大多数儿童一样，有着种天真的想法，可就是这天真的想法，让我此生难以忘记这段无法磨灭的记忆。走在去上学的路上，我突然萌生了一个新奇的想法—既然上课这么无聊，为何不来一次人生之中的第一次逃学呢?我不知道当时我为什么会有那种想法。可是那一次既是我第一次逃学，同样也是我最后一次逃学!走着与学校截然相反的路，我的心不知为何忐忑不安。这是为什么呢?当时的我并不知道这是为什么，可现在的我却不像之前那样无知·天真。那一天我玩的很开心，可是在这开心的情绪当中不免出现了奇异的情绪。思考回家以后该如何回答父母。如往常的时间一样，踏着不安的脚步走进了家门，并没有预想之中的“狂风暴雨”，有的只是妈妈的一声问候，爸爸也如往常一样坐在沙发上看着那每天比看的报纸，嘴里还不停的说上两句。吃完晚饭我躺在床上，心里不知是什么滋味。第二天到了教师，班主任走到我的面前，出乎意料的是她没有问我昨天去哪了，反而关心的问我,怎么样感冒好多了没有.我当时不知道是怎么回答的了。可我的内心是疑惑的!这到底是为什么?难道是父母?我把答案定在了父母的身上，一定是父母，不会是其他人了.但父母为什么会这样做呢?—是爱!
人的一生，無论成败，都会得到很多人的帮助。比如父母的养育、老师的教悔、配偶的关爱、朋友的帮助、老板的知遇，同事的支持，大自然的恩赐、时代的赋予。正因为这样，我们才度过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着美好生活。
生命是相互依存的。我们生活在这个世界上，处处享受着来自各方面的“恩赐”。
在企业之中，我们所获得的和所享受到的一切，正是老板的领导和同事共同努力创造、奉献的“恩赐”。所以我们应该学会感恩，懂得珍惜。珍惜我们有幸同在一个企业工作是一种缘分，珍惜这种缘分，就是一种感恩的行为。有的人会为陌路人的点滴之恩而感激不尽，可是却常常对朝夕相处的老板和同事的种种恩惠视而不见。在企业里，不少年轻的员工常常满腹牢骚，抱怨这，抱怨那，总觉得在为别人工作，别人欠他的很多，把跟老板和同事的关系看成是一种纯粹的交换关系，甚至有的把老板看成“敌人”，把老板合情合理的要求认为太苛刻。这是很不应该的，这是缺乏感恩之心的表现。人只有心存感恩，才会朝气蓬勃，豁达睿智，好运常在，远离烦恼。人只有心存感恩，才会带着从容而喜悦的心情去工作，才会把对企业、老板、同事的感恩之心化为工作的动力，回报这个企业和老板。人只有心存感恩，才会与人和谐相处“待人如己”，凡事多为他人着想，凡事能够站在他人的立场上考虑，才会用自己的行为影响并感动周围的人，推动整个工作环境的改善。
感恩是一种处世哲学，是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一种歌唱生活的方式。一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。
感恩是一份美好感情，是一种健康心态，是一种良知，是一种动力。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，人常怀感恩之心，人就会变得更谦和，更高尚。因此，人就会善于原谅那些伤害过自己的人，人生也就会更加充实而快乐。
让我们学会感恩吧！感恩父母的养育，感恩师长的教侮、感恩亲友的关爱、感恩老板给予平台和机会，感恩同事的支持和帮助，感恩大自然的恩赐，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草之芬芳，感恩苦难逆境，感恩自己的对手，正是他们存在才铸就了自己成功。太阳每天都是新的，湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活，我们有什么理由不懂得珍惜呢？
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