PEP小学五年级英语上册期末考试试卷分析

PEP小学五年级英语上册期末考试试卷分析（精选9篇）

PEP小学五年级英语上册期末考试试卷分析篇1

海石二小王生凤

一、试题类型及特五

（一）、注重了基础知识的考查。

试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容。如：第一、二、三、五、六题等，因为这些基础知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。

（二）、渗透了能力考查的要求。

英语作为语言，是一种交际的工具。小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听、说、读、写能力的培养为主要目标。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。本次测试在试卷的问题设计上，不仅突出了对学生读、写、能力的考察，而且增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。如：第七题。

（三）、融英语教学与学生的生活实际，且体现了考查的全面性。

小学英语的教学内容贴近学生生活，本次测试试题内容同样体现了贴近学生生活的原则，侧重用已学过的英语知识解决实际问题，既源于课本，又高于课本，充分体现了素质教育的内涵。本次测试在全面考查学生基础知识及基本技能的基础上，重视对学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力，对学生应具备的基本文化素质和能力进行了全面考查。总之，整个试题的布局合理，题量适中，对教师的教学及学生的后续学习都有一定的导向作用。

二、卷面分析

笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括词、句的正确运用和读写能力的考查。共七块内容，分别为：

（一）根据提示补全单词。

（二）单选，共十道，有一半的题目在单元试题上做过，除个别学生外，做的基本较好。

（三）单词分类，题型比较简单，学生完成情况良好。

（四）给下面的问句选择合适的答语，重点考察每个单元的重点句型，大多数学生们做的不错，少数学生不是很熟练，所以失分率不高。

（五）选词填空，这道题是课本中的对话，理应做的不错。但实际学生掌握的不好，失分率较高。

（六）给下面的句子选择正确的翻译。这道题是课本中的对话，大部分学生都能掌握。

（七）阅读短文，并补全句子。答案基本上都在短文里，因此学生做的很好，连学困生也都能根据短文内容填空，失分率较低。

三、存在问题

1、在培养学生良好做题习惯上做的不够。良好的做题习惯主要包括认真审题、工整答题、细心做题、仔细查题。

2、对学生上课的课堂学习习惯也没有培养好。很多测试内容在复习时都曾有涉及，但此次仍出错。

3、对后进生的辅导强度不够。

4、学生基本掌握了基础知识，但还不是很熟练且不能灵活运用；

5、知识面狭窄，缺乏一定的生活常识；语言综合运用能力较差。

四、采取的措施

1、努力更新语言教学观念。为了更好地搞好教学，利用课余时间我努力学习英语《新课标》中的教学理念，以学生发展为主，注重学生听、说、读、写等各种能力的培养。

2、改革课堂教学模式，注重培养学生语言实践能力，同时营造宽松愉快的学习氛围，提高学生学习的兴趣和积极性。在课堂教学中，尽量多给学生一些听、读和说的机会，让学生围绕所学内容，并给结合自己生活实际进行对话练习，将所学知识与学生日常生活融为一体，少一些机械记忆，多一些灵活运用，且在如何更快和高效记单词上下功夫。同时，课堂上尽量给学生创造一种宽松愉悦的学习氛围，利用游戏、歌曲、对话表演等多种形式激发学生的学习兴趣，使学生感到学习英语既容易又有趣。

3、狠抓基础，培养能力。在平时的教学中，要提高学生的各种能力，必须在扎实和活用上下功夫，因此在听、说的基础上，抓好学生的读写训练。

PEP小学五年级英语上册期末考试试卷分析篇2

复习内容：

一、重点词汇（93个）：

Unit1: young、funny、tall、strong、kind、old、short、thin、Mr、like、strict、smart、active、quiet、very、but

Unit2: Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、day、have、on、do homework、watch TV、read books、Saturday、Sunday、What about?、too

Unit3: eggplant、fish、greeen beans、tofu、potato、tomato、for、we、lunch、we、tasty、sweet、sour、fresh、salty、favourite、fruit、grape

Unit4: cook the meals、water the flowers、sweep the floor、clean the bedroom、make the bed、set thetable、wash the clothes、do the dishes、use a computer

Unit5: curtain、trash bin、closet、mirror、end table、bedroom、kitchen、bathroom、living room、in、on、under、near、behind、clothes

Unit6: river、flower、grass、lake、forest、path、park、picture、house、bridge、tree、road、building、clean

缩写：what’s=what is、he’s=he is、she’s=she is、they’re=they are、don’t=do not、can’t=can not

要求能够听、说、读、写（四会）重点单词并且能灵活运用。

二、重点句型（21个）：

1、What’s he like?

2、Who’s your … teacher?

3、Who’s your … ?

4、Is she …?

5、What day is it today?

6、What do we have on …?

7、What dou you do on Saturdays/ Sundays?

8、What would you like for lunch?

9、I’d like some tomatoes and mutton.10、What’s your favourite food?

11、I don’t like ….12、What can you do at home? I can …

13、Can you do housework? Yes, I can.14、Is this your bedroom? Yes,it is.15、I have a/an ….16、There is/are ….17、Where is the trash bin? It’s near the table.18、Is there a river in the park? Yes, there is.19、Is there a forest? No,there isn’t.20、Are there … ? No,there aren’t.21、Are there … ? Yes, there are.要求能够熟练掌握并能灵活运用重点句型进行问答，而且能在口语交际中运用。

课时安排：

12月19日周一：第6单元测评

12月20日周二：Recycle 2

12月21日周三：Recycle 2

12月22日周四：复习串讲1-6单元四会单词

12月23日周五：复习串讲1-6单元四会句型

12月26日周二：总测评

12月27日周三：模拟考试练习题1

12月28日周四：模拟考试练习题2

12月29日周五：模拟考试练习题3

1月3日周二：模拟考试练习题4

1月4日周三：自由复习查漏补缺

史沟希望小学周慧玲

PEP小学五年级英语上册期末考试试卷分析篇3

笔试部分（75分）

一、填入所缺字母，完成单词并写出中文。（5分）

1.sm__ rt（）2.s tr__ct（）3.act _ ve（）

4.st__dent()5.pr__ncipal()

二、写出下列单词的反义词。（10分）

1、old：

2、tall：

3、quiet：

4、big：

5、kind：

三．根据汉语提示完成句子。（8分）

1、谁是你的新的语文老师?______ is your _____ Chineseteacher ?

2、她长得怎么样？哦，她又高又瘦。_____ she like ? Oh, she is tall and thin.3、他聪明吗？是的,而且他很严厉。Is he ________? Yes, and he is very ______

4、Is your Chinese teacher strict?Yes, ______ ______.5、Who’s that young man? ______ is your P.E.teacher.四.读短文，判断正误。（用T表示正确，F表示错误）（10分）

Hello, my name is John.I have P.E ,art and English on Tuesday（星期二）.It’s my favourite day.I like English.Look,that is my math teacher.He’s very kind.His name is Li Hai.I like beef very much, but I don’t like apples.I like bananas, too.1（）John has P.E and computer on Tuesday.2（）John’s favourite day is Monday.3（）Mr Li is John’s English teacher.4（）John likes apple very much.5（）John’s math teacher is short and kind.五、把问题和答语对应起来。（5分）

1.()Who’s that man?A、He’s from China.2.()What’s he like?B、He’s my teacher.3.()Where’s he from?C、No, she is old.4.()Is Miss Wang young?D、He’s short and thin.5.()Is Mr Wang young?E、No, he is old.六、选择正确答案并将字母序号填在括号里。（5分）

()1．This is ___ university student.()2．_____funny? Yes, she is.AanBaC 不填A Is heBWho’sC Is she

七、读一读，选出每组中发音不同的单词。（8分）

（）1.A.peachB.teaC.bread

（）2.A.blackB.lakeC.apple

（）3.A.strongB.shortC.seat

（）4.A.blueB.brownC.blow

八．连词成句并写出中文。（8分）

1.thatisyoungwhoman(?)_______________________

2.isOurprincipalkindvery(.)________________________

九、填空：(7分)1.谁是你的语文老师?______ is _____ Chinese teacher ?

2.他长得怎么样？哦，他又老又矮。_____ he like ? Oh, he is ______ and ______.3.她和蔼吗？是的,而且她很聪明。Is she ________? Yes, and she is very ______.十、翻译。（9分）

小学五年级上册语文期末考试卷2 篇4

一、积累与运用。

1.看拼音，写词语。（8分）

fèixūjùpàjǔsàngzhānyǎng

（）（）（）（）

xiāo huǐcāo zòngpàn duànjǐnshèn

（）（）（）()

2.给加点的字选择正确读音，用“ ——”标出。（4分）

掺杂（cān chān）悄然（qiāo qiào）磨盘（mó mò）逮住（děi dǎi）奉命（fèng fēng)镌刻（jūn jūan)供应（yìng yīng)入场券（juàn quàn)

3.用形近字组词。（8分）

勒（）饺（）俊（）祷（）勤（）跤（）骏（）铸（）耸（）凉（）梁（）驰（）茸（）谅（）梁（）驶（）

4.将下列词语补充完整。（12分）

（）（）吞枣（）然大（）张（）李（）（）（）风霜（）（）万千心（）（）服坚（）不（）（）（）满面不（）而（）破（）不（）摇（）叹（）再（）再（）

5.读句子，用一个词语替换加点的词语，使句子的意思不变。（3分）

（1）这雄奇的景观，竟然在逐渐消失。（）

（2）笼子里有一团干草，那是小鸟又舒适又温暖的巢。（）

（3）当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（）

6.根据句子的意思在（）里填上适当的关联词。（3分）

虽然„„但是„„因为„„所以„„宁愿„„也不„„ 即使„„也„„尽管„„还是„„不但„„而且„„

(1)（）下雪路滑，她（）第一个来到学校，为同学们服务。

(2)马克思和恩格斯（）在生活上互相帮助、互相关心，（）在共产主义事业上亲密地合作。

(3)太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

7.按要求写句子。（10分）

（1）在家家户户的窗台上，不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗？（不改变句意，换种句式）

（2）不耕耘，不会有收获。（改成反问句）

（3）（）蝴蝶（）飞进（）蝴蝶谷过冬。（扩句）

（4）一轮圆圆的月亮从水天相接的地方慢慢地升起来了。（缩句）

（5）我经常参加体育锻炼，增加了体质。（修改病句）

（6）把下面句子补充完整，再写出对自己影响最大的一句名言或格言。（3分）

春风又绿江南岸，（）。滴水能把石穿透，（8.同学们，你们一定对四大名著非常熟悉吧，你能完成下面的连线吗？（2分）过五关，斩六将孙悟空

刘姥姥进大观园

《红楼梦》宋江

《水浒传》逼上梁山

关羽

《西游记》贾宝玉

《三国演义》九九八十一难。）

二、口语交际（5）分

假如一个小偷或者一个见义勇为者，又或者一个公安局长来到你的面前，你是一位小记者，你最想采访谁？你想提什么问题？他可能怎么回答？

被采访者：

问：

答：

问：

答：

三、阅读与思考（17分）

1.读短文，回答问题。

(一)(3分)

有一回，奶奶在菜园里锄草，我吵着要吃“金豆”。奶奶眯缝起眼睛，要我先猜一个谜语。他说：“啥时间猜着了，奶奶啥时间给你吃。”接着她念念有词地说开了：“一个孩子生得俏，头戴胡须红缨帽，衣服穿了七八件，满身都是珍珠宝。”我不肯猜，撒娇地摇动着玉米秆，踮着脚掰下一个玉米扔给奶奶。谁知奶奶放下锄头，走过来拉着我的羊角辫，说：“哎呀，我家的霞霞真聪明，一下就猜着了！”她掰了好几个玉米。说是让左邻右舍的孩子都解解馋。

（1）“金豆”和奶奶说的谜语的谜底是什么？（1分）

（2）从这段话，可以看出奶奶是一个什么样的人？（2分）

（二）（14分）

————————————

比尔·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。

比尔·盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。

“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。

“为了思考。”

“为了思考？”

“对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”

见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔·盖茨高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。

一天，比尔·盖茨的同学来他家做客，发现比尔·盖茨在看这些书。禁不住

好奇地问：“你怎么买这么多书？”

“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自己变得与众不同。”

“干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一样。”

“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。” 比尔·盖茨坚定地说。

（1）认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理？（2分）

（2）用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。（2分）

（3）根据下面句子的意思，在文中找到相应的词语。（3分）

形容名气很大。（）

跟大家不一样。（）

一千篇文章都一样，比喻办事岸一个格式，非常机械。（）

（4）读句子，用加点的词语再写一句话。（2分）

他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿。

与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树。

（5）请你说说“因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。”这句话中，破折号的作用。（1分）

（6）给短文加个合适的题目。加在文前的横线上。（2分）

（7）比尔·盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢？用一句话写下来。（2分）

四、习作（30分）

有两个选题，请任选一个完成。题目自拟，字数400左右。

（1）读了上面的短文，相信你一定也有自己的一些想法和感受。请你联系实际，写一篇读后感。

PEP小学五年级英语上册期末考试试卷分析篇5

听力部分(50分)

一、听录音, 选出与录音相符合的一项，并将其字母编号填在题前的括号里。(每小题1分，共10分)

( ) 1. A. fish B. fresh C. often

( ) 2.A. homework B. housework C. house

( ) 3. A. closet B. clothes C. cabbage

( ) 4. A. dinner B. lunch C. breakfast

( ) 5. A. potatoes B. tomatoes C. mutton

( ) 6. A. village B. cabbage C. bridge

( ) 7. A. He’s tall and strict. B. She’s tall and strict.

C. She’s tall and strong.

( ) 8. A. There is a bed, an end table and a closet.

B. There is a bed, an end table and a desk.

C. There is a bed, an end table and a shelf.

( ) 9. A. I like fish and tofu.

B. I don’t like fish and tofu.

C. I’d like fish and tofu.

( ) 10. A. My math teacher is kind.

B. My music teacher is funny.

C. My Chinese teacher is smart.

二、听录音, 判断句子或图片的是否与录音内容相符,相符的在相应题号下的括号内打“√” , 不相符的打“×”。(每小题2分，共10分)

1. 2. 3. 4. 5.

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) 6. Dad can do the dishes, mom can cook the meals.

( ) 7. We can swim in the river in summer.

( ) 8. Tomorrow is Friday.

( ) 9. We have P.E. on Fridays.

( )10.There aren’t any houses in the village.

三、根据你在录音中听到的问题，将下面每组答句中最合适的答案选出，并将其字母符号填在句前的括号里。(每题2分，共10分)

( ) 1.A. I like beef. B. I’d like beef. C. I don’t like beef.

( ) 2.A. Yes, he is. B. No, he is. C. Yes, she is.

( ) 3.A. Yes, they are . B. No, there aren’t.C. No, there are.

( ) 4.A. Monday. B. Math. C. Miss Wu.

( ) 5.A. She can sweep the floor.B. He can sweep the floor.

C. She often sweeps the floor.

四、根据录音内容填写下列句子中所缺的单词, 使句子完整，每空只填一词。(每词0.5分，共5分)

1. Is there a ________ in the park?No, there ________.

2. _________ there any tall ________ in the city?

3. The ________ is ________ the door.

4. Amy can _______ the clothes and ________ the bed

5. I like _____________.___________ sour.

五、根据你在录音中听到的内容,选择相应的答案，将序号写到前面的括号里。(每题2分，共10分)

( ) 1. Today is _____________(A. Saturday B. Sunday)

( ) 2. There is _____________ in the nature park. (A. lake B. river)

( ) 3. The river is ________(A. near the house B. near the mountain)

( ) 4. There are houses _____the mountain.(A. in B. in front of )

( ) 5. We _________ the nature park. ( A. like B. don’t like)

笔试部分(50分)

六、选择合适的句子，将对话补充完整, 并将字母编号填在横线上。(每句2分，共10分。)

A:_______________________________________________?

B: I have two new teachers.

A: ______________________________________________?

B: An English teacher, a music teacher and a computer teacher.

A: Is your music teacher smart?

B: ______________________________________________.

A: What can she do ?

B: _______________________________________________.

A: What’s her favourite fruit?

B:_________________________________________________

七、阅读短文，选择正确的答案，并将其字母符号填在句子前面的括号里。(每小题1.5分，共7.5分)

My name is Tim. I am a student. I’m 10. I’m from England. I have a new Chinese teacher. She’s Miss White. She’s very young. She’s tall and thin. She is strict, but she’s funny. Her class is so much fun. We all like our Chinese teacher.

( )1. Tim is an _________ boy.

A. Chinese B. English

( )2. Tim’s Chinese teacher is _________.

A. a woman B. a man

( )3. Miss White is _______ and ________.

A. young, tall B. young, short

( )4. Miss White _______ strict.

A. isn’t B. is

( )5. Miss White is a ______ teacher.

A. old B. new

八、阅读短文，根据短文内容判断句子是否正确，相符的括号内打“√” , 不相符的打“×”，每题1.5分，共7.5分)

I have a new flat. There is a living room, a kitchen, a bathroom and two bedrooms in it. Come and have a look at my bedroom. There is an air conditioner over the desk. There is an end table and a closet near the bed. And there is a picture over the bed. I have a trash bin behind the door. I empty the trash every day. Look! What’s under the desk? There is a chair. I love my bedroom. I clean my bedroom on Sundays.

( )1.There are two end tables in my bedroom.

( )2. There are four rooms in my home.

( )3. The chair is under the desk.

( )4. The door is behind the trash bin.

( )5. I clean my bedroom on weekends.

九.选择合适的词填空，使短文的内容完整，每词只能用一次。(每条横线1分，共10分。)

( lunch,day,new, trees , river, flower, It’s,air , water, to, from, for)

Amy is my _________ classmate. She’s 10. She often has _________ at school. She’s _______ USA. Her favourite ________ is Sunday. Because sometimes Amy and I can go _______ the nature park on Sunday. There are many _______ and a ________in it. The ________ is clean. The ________is fresh. We like the nature park. ______pretty.

十、根据图片及答句写出问句。(每小题2分，共10分)

1. A:_________________________?

B:Mr. King is my new teacher. 1. Mr. King

2. A:_________________________?

B:The houses are small. 2

3. A:_________________________?

B: No, there is an air-conditioner near the bed. 3

4. A:____________________________________? 4

B：We have art on Wednesdays.

5. A:____________________________________? 5

B:I often read books on Sundays.

十一、小作文：这是John的.房间，简单介绍一下里面有什么东西，放在什么地方。要求：条理清晰，语句通顺，不少于五句话。

五年级英语期末综合卷

听力内容

一、听录音, 选出与录音相符合的一项，并将其字母编号填在题前的括号里，每小题1分，共10分

1. I don’t like fish.

2. I can do housework at home. I am helpful.

3. The closet is under the picture.

4. What do you have for dinner?

5. I’d like some eggplant and potatoes.

6. What’s under the bridge?

7. She’s tall and strong.

8. There is a bed, an end table and a closet.

9. I’d like fish and tofu.

10.My music teacher is funny.

二、听录音, 判断句子或图片的是否与录音内容相符,相符的在相应题号下的括号内打“√” , 不相符的打“×”，

1. My music teacher isn’t old.

2. John likes Chinese food.

3. The air-conditioner is under the mirror.

4. There are many clothes in the closet.

5. Amy often does housework.

6. In my family, dad can do the dishes, I can water the flowers, mom can cook the meals.

7.The water in the river is clean. We often swim in it .

8. What day is it today?It’s Thursday.

9. I like Fridays, because we have math on Fridays.

10. Are there any houses in the village?

No, there aren’t.

三、根据你在录音中听到的问题，将下面每组答句中最合适的答案选出，并将其字母符号填在句前的括号里，每题2分，共10分

1. What would you like for dinner?

2. Is Mr. Chen funny?

3. Are there any flowers on the grass?

4. What’s your favourite day?

5. What can your mother do?

四、根据录音内容填写下列句子中所缺的单词, 使句子完整，每空只填一词，每词0.5分，共5分

1. Is there a lake in the park?No, there isn’t.

2. Are there any tall buildings in the city?

3. The curtains are under thepicture.

4. Amy can wash the clothes and make the bed

5. I like _grapes._They’re sour.

五、根据你在录音中听到的内容,选择相应的答案，将序号写到前面的括号里，每题2分，共10分

A: What day is it today?

B: It’s Saturday.

A: What do you do on Saturdays?

B: We often go to the nature park.

A: Oh, really? What’s in the nature park?

B: There is a river. Near the river , there is a mountain.

A: Are there any houses?

PEP小学五年级英语上册期末考试试卷分析篇6

（命题：老营盘学校刘水清）

一、英汉互译。每个选项只能用一次，有多余选项。（15分）

a.Canadab.womanc.familyd.smalle.onf.studentg.boyh.short I.tailj.ink.strawberryl.chairm.fruitn.twelvem.China

五、排序（10分）

1.Lookatthekites!2.1,2,3......Isee12.3.No ,theblackoneisabird.4.Oh.5.Haomanykitescanyousee? o.pearp.deskq.西瓜r.船s.十七t.美丽的u.长的1.（）家庭2.（）在......里面3.（）男孩4.（）草莓5.（）水果6.（）桌子7.（）学生8.（）短的9.（）女人10.（）椅子 11.（）加拿大12.（）小的13（）十二14（）boat15（）beautiful

二、选出与所给单词发音不同的选项。（5分）1.dad（）A.cakeB.fatC.bag2.2.leg（）A.redB.sevenC.me

3.box（）A.foxB.toyC.orange4.4.big（）A.sixB.milkC.kite 5.under（）A.duckB.funC.cute

三、选择题（10分）.ThisisAmy,()isastudent.A.heB.sheC.I

2.--Let’splayagame.--()A ThankyouB.GreatC.Bye

3.--Isheyourfather ?--（）

A.Yes,itis.B.no,heisn’tC.No, heisn’t.4.Themonkey（）athinbody.A.isBhasC.have 5.Doyoulike()?

A.appleB.applesC.oneapple

四、连线。（10分）

1.Whereareyou from ?A.Yes,itis.2.Who’sthatman ?B.He’smybrother.3.Isitinyourbag ?C.Eighteen.4.Doyoulikebanana ?D.No,Idon’t.5.Haomanybirdsdoyousee ?E.I’mfromthe UK.6.Wow ,sobeautiful.（）（6）（）（）（）（）

六、阅读理解（10分）

Hello,boysandgirls.I’m Mike.I’mnineyearsold.Lookatthe photo,it’smyfamily.Ilovethemverymuch.Thetallmanismy father,he’sstrong , heisa driver.Thebeautifulwomanismymother.She’seyesarebig.Shehaslonghairandsmallmouth.Sheisa teacher.Oh , Who’sthatlittleboy ? Canyouguess ?(一）阅读上文，选择正确的选项。（5分）1.Mikeis()yearsold.2.A.8B.9C.11

3.Mike’sfatheris（）.4.A.fatB.tallC.short

5.Mike’smotherhassmallmouthand().A.longhairB.smalleyesC.redface 4.Mike’smotherisa().5.A.teacherB.farmerC.driver 6.Mikeis（）.7.A.boyB.girlC.man 8.（二）判断，对的打“√”，错的打“×”.(5分）

PEP小学五年级英语上册期末考试试卷分析篇7

旧屋基完小王丽仙

一、整体情况分析：

从整体情况看，题量适当，题型较灵活，知识面较广，难易结合，注重了学生基础知识和基本技能的考查，注重了对学生运用所学知识分析和解决问题能力的检测。充分体现了科学与生活紧密联系，使学生的科学素质有了很大的提高。

二、数据分析

参加考试44人，平均分52.49分，最高分59分，最低分18.5分，平均分与其他班级相差3分，这也是一个非常大的差距。

三、答题情况分析：

1、填空题，第五小题有的同学答得不正确，没有读懂题意，审题不认真，有答错的现象。第十小题个别同学有答错的，基础知识掌握不牢。

2、判断题，主要是检查学生的分析判断能力，正确率在90%以上，个别学生有失误。此题失分很少，说明学生有一定的分析能力，基础知识掌握扎实。第二小题有个别同学答错的，知识掌握的太死。

3、选择题，此题学生掌握较好，失分较少，第五小题有个别学生答错，对概念不清，基础知识不扎实。

4、简答题，此题大部分学生答得较完整，个别学生答得不完整，有失分现象，概念没有搞清楚，知识掌握不牢。

实验题，大部分学生对实验方法掌握能够较好，但一部分学生不会总结，说明运用知识的能力较差，需加强实验技能的训练。

四、主要存在问题

1、备课不充分，平常不善于观察、思考，判断力差。

2、基础知识掌握不牢，概念不清。

3、实验教学学生实验操作能力差。

4、没有养成良好的学习习惯，简答题好多学生答得不完整，运用知识的能力差，对本学科不重视。

五、改进措施：

1、加强对差生的辅导，与家长密切配合，对差生进行适当地训练，使之不断巩固和提高。

2、注重对学生学习兴趣的培养，引导学生灵活运用所学知识解决生活中的实际问题，加强对学生学科学、用科学的能力训练，提高实验操作技能。

3、加强社会综合实践活动，从实际出发，引导学生多观察、多动脑、多动手，积累生活经验，使学生认识到科学存在于我们的生活之中。

五年级小学上册英语期中考试卷篇8

一、听录音，选出与录音相符合的一项。(10分)

( ) 1. A. very B. every C. hurry

( ) 2. A. fish B. fresh C. often

( ) 3. A. yellow B. window C. tomorrow

( ) 4. A. house B. mouse C. sound

( ) 5. A. Monday B. today C. rainy

( ) 6. A. potato B. tomato C. photo

( ) 7. A. thirsty B. healthy C. hungry

( ) 8. A. He’s tall and strict. B. She’s tall and strict. C. She’s tall and strong.

( ) 9. A. I like fish and tofu. B. I don’t like fish and tofu. C. I’d like fish and tofu.

( ) 10. A. My math teacher is kind. B. My music teacher is funny.

C. My Chinese teacher is smart.

二、听对话，选择正确的图片。(12分)

( ) 1. What can the boy do? A. B.

( ) 2. What does the boy have on Wednesday? A. B.

( ) 3. What’s her favourite drink? A. B.

( ) 4. What’s in Amy’s bedroom? A. B.

( ) 5.Which is their math teacher? A. B.

( ) 6. What does Chen Jie do on the weekend? A. B.

三、听录音，给下列图片排序。(5分)

四、听录音，连线。(5分)

1. Lily 2. Amy 3. Kate 4. Peter 5. Ken

五、听短文，选择合适的单词填空。(8分)

English wash art Thursday young read flowers watch

Hello! I’m Chen Jie. I’m 1. and thin. My favourite day is 2. , because we have 3. and 4. on that day. I often 5. TV and 6. books at home. I can 7. my clothes and clean my bedroom. Look! There is a big tree and many colourful(五颜六色的)8. near my home! How nice!

笔试部分(60分)

六、判断每组单词画线部分的发音是否相同，相同的打“T”，不同的打“F”。(5分)

( ) 1. flower yellow

( ) 2. sheep beef

( ) 3. book food

( ) 4. rainbow play

( ) 5. sorry shy

七、根据所给话题单词，从每小题ABC中找出一个与其意思相关的单词。(5分)

( ) 1. sport A. play the pipa B. draw cartoons C. play ping-pong

( ) 2. healthy A. vegetable B. French fries C. hot dog

( ) 3. sing A. Chinese class B. math class C. music class

( ) 4. thirsty A. hamburger B. water C. sandwich

( ) 5. flower A. plant B. food C. vegetable

八、根据所给图片，在方框中选择正确的词组完成下面的语段，将其抄写在四线三格中。(10分)

sing English songs do kung fu dance play the pipa draw cartoons

Miss Whit: What can you do for the party, children?

Sarah: I can 1. with Chen Jie.

Mike: I can 2. .

Zhang Peng: I can 3. with my friends.

Chen Jie: Can you 4. , Zhang Peng?

Zhang Peng: Yes, a little. What about you?

Chen Jie: I can 5. .

Miss White: Cool!

九、单项选择。(10分)

( ) 1. —Can she play ______ piano? —Yes, she can. A. a B. the C. /

( ) 2. Are there ______ photos in the living room? A. some B. any C. a

( ) 3. —______ is behind the tree ? —It’s a cat. A. What B. Where C. How

( ) 4.There______two bedrooms, a kitchen and living room in my house.

A. am B. is C. are

( ) 5. —What _______ you often do on Saturdays? — I often read books.

A. do B. is C. are

( ) 6. —What _______ you like to eat? —I’d like some fish.

A. do B. would C. have

( ) 7. There are two _______ on the table. A. water bottles B. water bottle C. waters bottle

( ) 8. I like salad. _______ I don’t like ice cream. It is too sweet. A. But B. And C. /

( ) 9. _______ are my favourite vegetable. A. Potatoes B. Chicken C. Beef

( )10.—What’s your _______ food? —Fish. It’s delicious.

A. like B. love C. favourite

十、看图选择描述正确的句子。(5分)

( ) They are helpful at school .

( ) He often plays football on the weekends .

( ) He is a music teacher .

( ) I’d like some sandwiches and salad .

( ) We have an art class on Thursdays .

十一、判断下面的图片与句子是否相符，相符的打“√”，不符的打“×”。(5分)

( ) 1. —Is there a chair in front of the desk ? —Yes ,there is.

( ) 2. —What’s your English teacher like ? —He is young and tall .

( ) 3. —What do you have on Tuesdays ? —We have a music class.

( ) 4. — Are there any mountains in the picture ? —Yes, there are.

( ) 5. —What do you do on Mondays ? —I often watch TV.

十二、阅读短文，选词填空并完成阅读理解。(10分)

above bottle photo behind clock

Hello, I’m Zhang Peng. Welcome to my bedroom.

There is a bed, a desk, a chair and a bike in my room. There is a computer and water 1. on the desk. The chair is under the desk. The 2. and the

3. are on the wall. The bike is 4. the door. There is a plant 5. the bed. It is on the window.

My bedroom is small but clean. How about yours?

判断句子是否与短文意思相符，相符的打“√”，不符的打“×”。

( ) 6. This is Wu Yifan’s bedroom.

( ) 7. There are some books on the desk..

( ) 8. The plant is on the window.

( ) 9. There is a water bottle on the chair.

( ) 10. The bedroom is big and clean.

十三、书面表达。(10分)

上面的短文描述的是张鹏的卧室，你的卧室又是怎样的呢?请以My bedroom为题，介绍你自己的卧室。

My bedroom

听力材料

一、听录音，选出与录音相符合的一项。(10分)

1. hurry 2. fresh 3. yellow 4. mouse 5. rainy 6. photo 7. hungry

8. She’s tall and strict. 9. I don’t like fish and tofu. 10. My math teacher is kind.

二、听对话，选择正确的图片。(12分)

1. A: Hi, Zhang Peng! What can you do for the party?

B: I can do some kung fu.

A: Cool!

2. Today is Monday. It’s my favourite day. Because we have English class. I like English very much.

3. A: I’m thirsty. Would you please give me some orange juice? It’s my favourite.

B: OK. Here you are.

4. I’m Amy. Welcome to my bedroom. There is a computer and some books on the desk.

5. A: Ms Lin will be our new math teacher.

B: Really? What’s she like?

A: She’s short but kind.

6. A: What do you often do on the weekend, Chen Jie?

B: I often play ping-pong with my friend Amy.

三、听录音，给下列图片排序。(5分)

1. They can sing English songs for the party.

2. Salad is my favourite food.

3. Ah, please help me. There is a mouse over there.

4. Chen Jie is a helpful girl. She often wash her clothes at home.

5. They can draw cartoons in the art room.

四、听录音，连线。(5分)

1. Lily likes tomatoes.

2. Amy likes sandwiches.

3. Kate likes fish.

4. Peter likes chicken.

5. Ken likes hamburgers.

五、听短文，选择合适的单词填空。(8分)

English wash art Thursday young read flowers watch

Hello! I’m Chen Jie. I’m 1. young and thin. My favourite day is 2.

Thursday , because we have 3. English and 4. art on that day. I often

5.watch TV and 6. read books at home. I can 7. wash my clothes and clean my bedroom. Look! There is a big tree and many colourful(五颜六色的)8.flowers near my home! How nice!

参考答案

听力部分(40分)

一、听录音，选出与录音相符合的一项。(10分)

1. C 2. B 3. A 4. B 5. C 6. C 7. C 8. B 9. B 10.A

二、听对话，选择正确的图片。(12分)

1. A 2. A 3. B 4. B 5. A 6. B

三、听录音，给下列图片排序。(5分)

5 3 4 2 1

四、听录音，连线。(5分)

1. C 2. A 3. B 4. E 5. D

五、听短文，选择合适的单词填空。(8分)

Hello! I’m Chen Jie. I’m 1. young and thin. My favourite day is 2. Thursday , because we have 3. English and 4. art on that day. I often 5.watch TV and 6. read books at home. I can 7. wash my clothes and clean my bedroom. Look! There is a big tree and many colourful(五颜六色的)8.flowers near my home! How nice!

笔试部分(60分)

六、判断每组单词画线部分的发音是否相同，相同的打“T”，不同的打“F”。(5分)

1. F 2. T 3. F 4. T 5. F

七、根据所给话题单词，从每小题ABC中找出一个与其意思相关的单词。(5分)

1. C 2. A 3. C 4. B 5. A

八、根据所给图片，在方框中选择正确的词组完成下面的语段，将其抄写在四线三格中。(10分)

1. dance 2. draw cartoons 3. sing English songs 4. do kung fu 5. play the pipa

九、单项选择。(10分)

1. B 2. B 3. A 4. C 5. A 6. B 7. A 8. A 9. A 10. C

十、看图选择描述正确的句子。(5分)

④ ⑤ ③ ② ①

十一、判断下面的图片与句子是否相符，相符的打“√”，不符的打“×”。(5分)

1.× 2.× 3.√ 4.√ 5. ×

十二、阅读短文，选词填空并完成阅读理解。(10分)

Hello, I’m Zhang Peng. Welcome to my bedroom.

There is a bed, a desk and a chair and a bike in my room. There is a computer and water 1.bottle on the desk. The chair is under the desk. The 2.clock and the 3.photo are on the wall. The bike is 4.behind the door. There is a plant5. above the bed. It is on the window.

My bedroom is small but sweet. How about yours?

判断句子是否与短文意思相符，相符的打“√”，不符的打“×”。

6.× 7.× 8.√ 9.× 10. ×