个人工作与责任心得体会(共10篇)
一、情绪波动:是天使还是保姆?
随着医学模式由过去的生物医学模式转变为生物、心理、社会医学模式,以及人们生活水平的提高,人们对健康的要求也越来越高。病人来医院治病,对我们的治疗护理的要求越来越高。所以,作为责任护士,我们的压力也越来越大!一直以来,习惯了以治疗任务为主的护理模式模式,在护士长宣布我科被选为示范病房后,我心里还没有接受。我们不但要了解病人的病情诊断、化验报告治疗方案我们还要关心病人的睡眠饮食、心理、排泄、康复等等。说真的,刚开始难免有点思想,想着给病人剪指甲,洗头,刮胡子,有时候真的在想我们究竟是天使还是保姆?
我相信很多护士都会有类似的想法,觉得自己的价值被贬低了,觉得自己寒窗苦读换来的是保姆一样的工作,为自己愤愤不平,一个礼拜都情绪很低。随着医院动员大会的召开,科室里护士长苦口婆心的思想教育,我开始慢慢转变、接受新的理念。示范病房开展后,科室里改变很大,从排班模式的改变到工作职责流程的改变,负责护士也从繁琐的文书书写中解脱出来了。我们本着以病人需求为中心提供优质满意服务为宗旨,开始了我们夯实基础的护理工作!
我们科室多次召开护士会,签订了基础护理责任制,制定了新的工作职责,工作标准,工作流程,共同讨论保证基础护理落实的排班模式,规范服装,法式,以保持天使良好的职业形象。
二、换位思考:你就是我的亲人
新事物的接受总是需要时间的,刚开始我一点也不适应,觉得很别扭。随着对新流程的熟悉,我慢慢的进入角色。每天床头交接时,我们由原来的直呼其名改为某某阿姨、某某大爷,同时了解患者的睡眠情况、伤口引流情况等等。进行护理治疗的时候,由原来完成任务似的治疗转变为治疗与健康教育同步的模式。治疗完成后,我要关注患者心理对自己所患疾病的认识,是否了解了术前及术后的饮食,卧位,康复后的饮食,做好口腔护理。我分管6个病人,我们三人一组,从病人入院开始所有的事情都是有我们来完成。
三、坚定信念:我要让你健康的活下去
作为一名责任护士,还必须具有高度的责任心,全面掌握病人病情、护理和治疗。病人的一些细小微妙的变化,反映着某种疾病的发展趋势,责任护士必须深入病房密切接触病人,仔细连续地观察病人症状和体征,及时、准确地发现病情的变化,为医疗诊断提供有效依据。 四、加强沟通:明明白白你的心
作为一名责任护士,应有良好的沟通能力。只有与病人交流沟通,才能获得更多有关病人病情的信息,了解病人的需要,及时解决病人存在的问题,更好地向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项,并进行饮食、生活及健康教育指导。与病人建立感情,生活上给予关心和帮助,才能使病人积极配合治疗,收到良好的治疗效果。新的护理模式下,文书书写减少了2小时,让我们有更多的时间和病人在一起了!我们把每一位病人当成自己的家人,尽量给她们家的感觉。没有家人陪伴,我们就充当女儿、姐姐、妈妈。我们用爱去温暖着每一个病人,不让他们觉得孤单,不让他们觉得被社会遗弃!我们和他们谈心,了解他们的需求,跟病人交流,了解病人的心理需求,有利于身心的恢复。同那天在上付班时,受到家属送来花的海洋,进病房问候时他们说麻烦你们了,谢谢你们了,心里暖阳阳的,我知道是我们的汗水、泪水,从那些鲜花,和话语中,我看到了自己的价值,我明白了什么是基础护理!
五、创造和谐:爱心、耐心、细心、同情心心心相印
作为一名责任护士,不仅要有娴熟的护理操作技能和高度的责任心,对病人还要有爱心、耐心、细心、同情心。用辛勤的劳动、美好的心灵去维护白衣天使的光辉形象,视病友如亲人,视病人生命和减轻痛苦高于一切。只有通过我们和蔼的态度,细心的服务,真挚的同情,才可能缓解病友的心理压力,共同创造出医患双方的和谐天地。
护士的工作辛苦又琐碎,要想做好护理工作,满足病人的每一个合理要求,就必须有爱心、耐心和细心。病人来医院治疗,他们需要医护人员的同情和关爱,作为责任护士,对病人要有同情心,关心体贴爱护他们,说话温和,表情亲切,耐心听病人讲解病情,细心观察病人病情的变化,给医生提供病情信息。同时,让病人体会到护士的无微不至的关心,消除他们的各种恐惧感。
诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”作为一名护士,我深信,丰碑无语,行胜于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!
我要感谢我的职业,是它让我知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,是它让我理解了活着就是一种美丽!我的职业使我比别人活的沉重,但我能用我的生命搀扶着另一个生命慢慢走过。在支付我的生命艰辛的同时,也收获着他人获得生命的喜悦。当我回头时,看到的是生命的律动与蓬勃。我庆幸,我能如此的贴近生命,去触摸、聆听、感悟。作为一名护士,我将把我一生的爱奉献给我的病人们。因为,平凡就是幸福,奉献让我更美丽!
工作与责任心得体会篇二
第一次严格意义上接触“责任”这个词,是大学加入学生会的时候。团委老师告诉我们责任的重要性:刚加入学生会时,大家都热情高涨,积极地做好每一项工作;但是随着时间的流逝,热情消失了,这时我们如何才能克服倦怠,好好工作呢?是责任,我们要用责任来约束自己,要求自己更好地工作。
拿到《工作就是责任》这本书,就看到书的封面上写着这样一句话:一个缺乏责任感的人是不可_的人,一个缺乏责任的组织是注定失败的组织。这不是危言耸听,而是对责任的最好诠释。谁愿意信赖一个没有责任感的人呢?关于责任的话题,海尔集团总裁张瑞敏说过这样一段话,他说如果让一个日本人每天擦6遍桌子,他一定会始终如一地做下去;而如果是一个中国人,一开始他会按要求擦6遍,慢慢地他就会觉得5遍、4遍也可以,最后索性不擦了。可以说这样的中国人很“聪明”,但是却无法成功,有人说中国人做事的最大毛病是做事不认真、不负责。很显然如果每天的工作欠缺一点,天长日久就积累成为落后的顽症。每个人的工作能力有大小,专业知识有优劣,但是这些都不是一个人成功与否的关键,关键在于是否能够凡事都尽职尽责。责任感的形成是一个漫长的过程,也是一个自我意识觉醒的过程,主要分为以下六个步骤:
一是从我做起,把我看成一切的根源。责任感形成的第一步是从我做起,提高个人的责任意识。就是说一旦踏上了工作岗位,就承担了一个责任,拥有一个使命,要承担岗位赋予的责任。秘书科作为一个上传下达的科室,经常会遇到一些时间紧、任务重的工作,比如接到一个上级紧急会议通知,从接到通知到电话通知参会单位办公室人员再到协调、确定参会人员名单并及时反馈,是一系列很琐碎的工作。有人会认为这是一件很枯燥的工作,可能会推诿、抱怨、拖延、消极怠工,一个有责任感的人首先想到的是:我必须要按时按质按量的完成工作。工作过程中,我们可能会遇到各种困难,出现问题时我们要做的是如何解决这个问题,对所承担的事情负责;而不是到处找借口,想谁该这个错误买单。面对现实,能唯一改变的人只有我们自己。
二是主动面对问题,坚信方法总比问题多。当困难到来时,有的人选择做逃避的“鸵鸟”,有的人却主动面对问题,选择当追捕猎物的“猎豹”。 选择做“鸵鸟”的人,认为自己躲避了麻烦和困难,其实我们知道,问题不会因为逃避而减少,更不会因此而消失,我们要做的是积极主动寻找解决问题的方法,方法总比问题多。秘书科是一个上下联络、协调的科室,需要对上对下以及区各部门协调很多事情。有些需要通过协调来解决的事情往往很棘手,这个时候如果我们选择当“鸵鸟”,不但解决不了任何问题,还有可能使矛盾激化。这就需要我们主动面对问题,
积极寻找解决问题的方式方法,这个问题解决的过程同时也是我们工作责任心的体现。
三是往前走一步,不是不动或者往后移动。当需要承担责任的时候,我们不能停止、不能退缩。秘书科承担的事情很多,但是不能因为承担的事情多,就让我们遇到事情有借口。在遇到事情的时候,我们要主动_前,积极参与各项活动,协调各个方面,勇于承担责任。
四是工作无小事,把细小的事业做的很到位。秘书科负责的事项纷繁复杂,一件事情如果一个环节出了点错误,就会影响全局,这也恰恰是考验我们责任心的时候。以召开一次会议的会议通知为例,首先要是会议的通知起草工作,要对会议通知的各要素(包括会议时间、地点、参加人员和注意事项)仔细核对,小到一个标点符号,保证没有丝毫差错。第二步是会议通知的发放,除了分发纸质文件,还通过电话通知对方单位办公室,特殊情况直接通知本人,确保会议通知准确发放。接着将通知发放情况进行梳理,包括接电话时间、接电话人员姓名,将通知发放情况反馈办公室领导。第四步将反馈参加人员的名单职务、不能参加人员的情况说明等进行梳理汇总。其中如果某一个出现错误或者延误,都影响会议的顺利召开。对于一个有责任心的人,任何一件小事都是大事的基础,要做好每一件小事。
五是拖延是恶习,优良业绩来自立即行动。拖延使人丧失进取心、失去尊严,将人带入堕落的深渊。很多时候,紧急的事情会赶在时间点按时完成,不太紧急的事情反而不能在规定时间内完成。这看似矛盾却现实存在,因为在有些人心中,反正事情不急,等等再说,结果这一等,就超出工作规定的完成期限。甚至有些人认为事情拖一拖,大事拖成了小事,小事拖成了没事,正好坐享其成。有些可以在很宽裕的时间自己完成的事情,没有按时完成,或者是让别的单位和个人协助完成,毕竟需要完成事情是现实存在的,如果凡事_等,这样的工作责任心又何在?
六是老好人要不得,缺乏原则的“好人”如同帮凶。有原则,才有责任。秘书科还印信保管工作,印信保管应该说是一件比较简单的工作,但越是这份简单的工作,越是考验责任心的时候。印章在法律上代表了一个单位一个部门,所以要严肃对待印章的使用。如果因为对方是熟人或者领导,而使印章无原则的借用,损害的是大家的利益,要坚持原则。只有坚持原则,才有真正的责任心。
让责任成为一种习惯,努力工作,忠于职守,在捍卫工作荣誉的同时,也提高了自己的责任心,增强了自己的荣誉感,同时也会受到他人的尊敬。遇到问题时向前跨一步,遇到困难时向上顶一顶,遇到事情多做一做,责任就是无处不在,并且我们一定要相信方法总会比问题多。
工作与责任心得体会篇三
中央强调落实“两个责任”,是新形势下搞好党风廉政建设和反腐败斗争的重大体制和机制创新,必须用实际行动和具体措施落实到实践中。同时,大家更清醒地认识到,____系统并不是清水衙门,在人、财、物、数上等方面存在发生腐败的风险,必须坚持两手抓、两促进,一定要把落实党组的主体责任、纪检监察部门的监督责任和党员干部的自律责任结合起来,共同构筑不敢腐、不能腐、不易腐的预防和惩治体系。
一、认真学习和落实中央领导特别是王岐山书记等中纪委领导同志重要讲话精神,切实抓好__系统党风廉政建设和反腐败工作。新一届中央领导集体在党风廉政建设和反腐败斗争中真抓真管,敢抓敢管,善抓善管,体现了党中央狠抓党风廉政建设的坚强决心和勇气,体现了巨大的担当精神和大无畏精神。各单位要认真传达学习中央领导同志的讲话精神,明确党风廉政的底线和红线,继续加强人、财、物、数管理,确保中央关于党风廉政建设和反腐败工作的各项要求落到实处。
二、领导干部要带头落实主体责任,自觉遵守廉洁自律各项规定,严格管理、严肃纪律,守住底线。中央领导同志已经为我们带了好头,我们更要强化政治纪律、组织纪律和工作纪律。认真落实中央关于党风廉政建设主体责任的要求,切实把党组的主体责任和纪检监察部门的监督责任担起来,真抓实管。特别是要针对薄弱环节,盯住规范__项目审批、__执法、机关数据管理和自收自支单位财务资产管理等风险点,不断继续健全制度机制。强化自律意识,同时管好身边人和家里人。坚持“严”字当头,敢抓敢管,以优良的党风和__行风建设,提高____队伍的战斗力和凝聚力。
三、切实把思想和行动统一到中央有关当前经济形势的分析和判断上来,进一步增强责任意识和大局意识,扎实做好本职工作。坚持实事求是,深入实际,深入__研究,坚持原则,实事求是,千方百计提高数据质量。当前要集中整治网络直报中“冒名报送”和“指令报送”等__违法违规行为,保证__数据真实,为党中央、国务院正确研判经济形势和科学决策提供准确可靠的__数据和咨询建议。
关键词:爱学生,善待学生,客观,公正,责任
作为一位班主任, 我们所进行的不仅仅是知识、文化或政治、法律的传授和灌输, 我们更应该关心“人”的成长。教导我们的学生如何去发现生活世界中的真诚、善良和魅力, 教他们用一颗真诚的心去融入社会、理解他人、关爱生命。然而这种心灵并不是一朝一夕所能达到的, 它需要通过教育者的细心呵护, 耐心的培养, 不断的陶冶和濡染。作为人类灵魂的工程师, 该如何与时俱进, 培养新时代所需的人才呢?笔者认为, 我们应做到:爱与善, 公正与责任。
1爱, 即爱学生, 和学生做知心朋友
民主和谐的师生关系、真诚的师生情谊, 最容易荡漾起学生对教师的无比喜爱和倦恋, 从而使班集体的整体素质大大地提高。鲁迅先生说过:“教育是植根于爱的”, 高尔基也说过:“谁爱孩子, 孩子就爱他, 只有爱孩子的人, 他才可以教育孩子。”师爱是建立良好师生关系, 促使教育取得成功的前提和基础。
老师要经常与学生交心, “人之相交, 贵在交心”, 学生只有“亲其师”才能“信其道”。如果学生不愿把自己的欢乐的痛苦告诉教师, 不愿与教师开诚相见, 那么, 这样的教育总归是可笑的、失败的。教师在平时的工作中应尊重学生的人格, 维护他们的自尊, 增强自身的亲和力。急学生所急, 想学生所想, 与学生多交流, 多谈心, 了解学生的真实想法, 帮助他们克服困难, 消除心理障碍和阴影, 使学生放下思想包袱, 走出困境。这样他们就会感悟到教师的可亲可信, 真正体会到教师真诚的爱, 从而把老师当成是倾吐心声的好朋友。教师在工作中就可以做到有的放矢, 对症下药, 使班集体朝着民主、 和谐、健康的方向发展。
2善, 即善待每一位学生
作为一名老师, 我们总希望自己的学生听话、能干, 各方面都优秀。但是却总是事与愿违, 我每次所接的班总有那么些调皮捣蛋、学习困难、习惯差的学生。要我们善待优秀的学生, 自然不难, 可对那些问题学生, 我们却可能不知不觉中伤害了他们。其实我们应该认识到:由于每个学生的先天遗传、 家庭教育、生活环境、个人经历不尽相同, 所以性格、智力、 能力、体力必然各异。但每个学生的背后都有父母期待的目光, 每个学生都是家庭和社会的希望, 每个学生的现在都将影响着国家的未来, 其意义不可轻视。这就需要我们教育工作者, 尤其是班主任在教育、教学过程中一定要“因材施教, 面向全体”, 善待每一位学生。
1) 我们要善待学习困难的学生。去发现、捕捉他们的 “闪光点”, 及时给予真诚的表扬, 使他们体验到尊重、信任和支持的快感, 体会到老师的一番爱心、诚心, 从而迸发出奋发向上的决心和力量。
2) 我们要善待个性特别的学生。人是有个性的, 这种个性表现为不同的人, 有不同的性格特征和心理倾向。就性格特征而言, 有的活泼好动, 有的沉静稳重、还有的倔强固执、有的坚强、有的软弱……俗话说:"江山易改, 本性难移"。可见, 性格特征方面的东西一般来说很难改变。所以, 教师必须持宽容态度, 并努力优化其个性优势, 不断地帮助他们克服不好的一面, 把劣势转化为优势。
3) 我们要善待犯错误的学生。全国优秀班主任魏书生就曾说过:“学生不管多么难教育, 毕竟是青少年, 其内心深处一定有一个广阔的世界, 而世界必然是假恶丑与真善美并存的。教育学生时, 要力争不站在学生的对面, 让学生怎样, 不让学生怎样。而要力争站在学生的心理, 站在其真善美那部分思想的角度提出:我们需要怎样, 我们怎样做才能更好。这样, 学生会感到你不是在训斥他, 而是在帮助他。”可见, 在成长的过程中, 学生难免有失误, 难免会犯错误, 关键是学生犯了错误以后, 老师要站在学生的角度帮助学生认识到错误的危害, 并和学生一起分析, 怎样做才能少犯错误, 甚至不犯错误。其实只要我们教育得法、教学得法, 没有一个中学生是不可救药的。教育的艺术就在于要善于拨开学生眼前的迷雾, 点燃学生心中的希望之火, 帮助学生体味到上进及学习取得时的欢乐, 激发学生的责任心和荣誉感。
3公正, 即客观公正地评价每一个学生
在一次谈话中, 听到一位同行这样说:“仅凭学生的学习成绩或某方面的特长来评价学生, 这种做法很不可取。每个人都有自己的长处, 有的这方面好, 有的那方面好, 怎么能断言谁就是好学生, 谁就是坏学生呢?”本来一直认为评价学生是很自然的事, 但仔细揣摩同行的话, 觉得确实很有道理。
反思一下我们对学生的一些评价, 就会发现其中的弊端。 教师在衡量过程中, 往往因主观原因而产生偏差。有的是根据一时一地的表现来评价学生, 有的是靠一俊遮百丑, 用成绩代表全面, 更有甚者, 仅以师生关系是否密切作为标准。至于戴着有色眼镜看学生的现象也不少见。这样, 很多富有开创意识和奉献精神的学生, 常常因老师的偏见被一票否决。
作为一个班主任, 应该相信任何一个学生都有他的长处。 实际上每个孩子都是特殊的, 只要有合适的环境, 他们都能发挥自己的潜能。每个人都是平等的, 只要教师公正对待, 他们都能在应有的位置上发挥最佳作用。达尔文、爱迪生、法拉第、爱因斯坦, 他们不是曾一度被认为反应迟钝、行为荒唐, 甚至不可救药吗?按现在一些老师的标准, 他们不仅不能被评为好学生, 恐怕还要受到严厉批评, 甚至要被“脱胎换骨”。只有客观公正地评价学生, 学生才会信任班主任。
4责任, 即让学生学会承担, 培养其责任心
教育家马卡连柯说过:“培养一种责任心是解决许多问题的手段。”我们当班主任的何不改变一下自己的育人方式呢? 把简单的批评、轻率的处罚, 变为对学生责任心的培养, 不是很好吗?
我尝试了这样的育人方式, 哪个学生没有认真做值日, 我就请他当“值日监督员”, 让他“将功补过”;学生不按时完成作业, 我就在各小组间开展“作业竞赛”, 让学生们相互督促、相互帮助……渐渐地, 学生们的责任心强了, “学会负责”也成了班里响亮的口号。课桌乱了有人整理, 学生违反了纪律有人阻止, 还有人主动协助我管理班里的工作……
亲身的实践使我明白:让学生学会负责, 以实际行动改正不足, 弥补过失, 提高自我教育能力, 这才是行之有效的育人之道。
关键词:个人合伙;有限责任公司;财产关系;内部组织形式;对外债务承担
个人合伙和有限责任公司是现在普遍使用的两种自然人共同参与经营的法律形式。两者有相似的共性,也有着各自的特点。为了利于自然人在实践中做出选择,文章从共同点和区别对两者进行比较研究,以期对两种选择提供一些建议。
一、个人合伙和有限责任公司的简介
个人合伙适用《民法通则》的规定。个人合伙是两个以上的公民各自出资(可以以资金、实物或技术形式出资),共同经营,共享所得的经营形式。
有限责任公司适用《公司法》的规定。有限责任公司是企业法人的一种,有法人的特点,有限责任公司的财产独立。有限责任公司对外用公司本身的全部财产承担债务责任,在内公司股东按各自认缴的出资额的限度对公司承担债务责任。
二、个人合伙与有限责任公司的共同点
(1)两者都是法律规定的组织形式。个人合伙在《民法通则》作出了规定,有限责任公司在《公司法》中做出了规定。
(2)两者都需要有出资。个人合伙与有限责任公司都是自然人各自提供资金、实物、技术等组成组织共同经营。
三、个人合伙与有限责任公司的区别
(一)设立的要求不同
1.个人合伙的特有设立要求
(1)个人合伙是依据合伙合同设立的。个人合伙可以订立口头合同或者书面合同,适用《合同法》的规定。合伙合同的内容包括:名称和主要营业地点,经营范围和经营目的,合伙人的姓名、住址,合伙人的出资额和支付期限,利润分配和亏损分担方式,合伙事务的执行方式,入伙和退出,解决争端方式,合伙解散和清算,违约责任,①终止期限等内容。合伙人共同约定合伙合同的内容,合伙合同由全体合伙人签订后生效。
(2)个人合伙要求2个以上自然人基于出资而形成。
(3)个人合伙可以起字号,起字号的个人合伙应当到工商部门登记,不起字号则可以不登记,登记不是个人合伙的成立要件。
2.有限责任公司的特有设立要求
(1)有限责任公司的设立依据是公司章程。公司章程须以书面形式做出。有限责任公司的公司章程的内容包括:公司名称和地址,公司的业务范围,公司的注册资本,股东的名字、出资额、出资方式和出资时间,公司的组织结构、组织职权、议事规则,公司的法定代表人,其他事项等。公司章程由股东共同设立,公司章程应当由所有股东签字盖章,经工商部门登记后生效。
(2)有限责任公司设立的人数要求50人以下,1人也可以设立。与个人合伙的要求稍有不同。
(3)有限责任公司的设立需向工商部门报送公司登记申请书、公司章程等文件,申请登记。不经登记不能设立有限责任公司。
(二)财产关系不同
1.个人合伙的财产关系
个人合伙财产包含了合伙人的出资和经营增值两个部分。合伙人的出资一经拿出,所有权就转移成为合伙人共同财产。个人合伙内部合伙人对合伙财产实行共有,即合伙财产属全体合伙人共有。
2.有限责任公司的财产关系
有限责任公司的财产体现为有限责任公司的注册资本,它是全体股东的出资总额。有限责任公司的股东出资一旦完成,财产就成为公司的独立财产,独立于股东个人。股东按照实缴的出资比例享有投票权并分取红利。②
(三)内部组织形式不同
1.个人合伙的组织形式
《民法通则》第30条规定合伙人须共同劳动、共同经营。③对于合伙事务,合伙人有共同决定权、执行权、监督权④、请求权。合伙人都可以参与决策合伙事务,涉及到经营方针改变,合伙人变动等重大问题,必须经全体合伙人一致的意思表示才生效。合伙人对合伙事务有执行的权利,个人合伙内部可以约定每个合伙人都是执行人,也可以约定一个或几个合伙人为执行人,负责执行内部事务,不论以哪种形式,执行的结果由全体合伙人承担。不负责执行的合伙人有监督权,可以监督负责执行的合伙人,具体包括经营状况、财产使用及管理情况等,并有权检查财务账目。当合伙人为合伙事务垫付了资金时对合伙有求偿权。
总的来说,合伙事务是按照合伙人的约定执行的,并无法定的组织形式要求。
2.有限责任公司的组织形式
《公司法》对有限责任公司的组织形式做出了规定,有限责任公司由股东会、董事会、监事会组成。
股东会是有限责任公司的权力机构⑤,是公司的意思表示机构。股东会由全体股东组成,人数50人以下。股东会负责决定公司的经营方针,选举和更换董事、监事,审议董事会、监事会报告,审议财务预算决算方案,决定利润分配、亏损弥补方案,及公司增减资、合并分立等事项,并可以修改公司章程。⑥股东会不是公司的常设机构,它采用会议的形式。股东会有两种会议——定期会议和临时会议。股东会召集和主持也有要求,首次会议是由出资最多的股东进行召集和主持,其后的股东会召集由董事会进行,主持由董事长进行。
董事会是有限责任公司的执行机关,负责业务执行和日常经营决策。董事会由股东会确定设立,对股东会负责。董事会由董事组成,人数为3-13人,实践中常设为单数,便于表决。董事会的职责是执行股东会的决议,决定公司经营计划、投资方案,制定预决算、利润分配、亏损弥补方案,决定公司经理、副经理、财务负责人的聘任和报酬,决定公司的管理机构和管理制度等事项。⑦董事会由董事长召集和主持。董事会的决议须要做成会议记录,并且全体董事须在其上签名。股东人数较少的公司可以不设立董事会,可以设1名执行董事代为行使董事会的职责。
监事会是有限责任公司的监督机关。监事会由股东会确定设立,对股东会负责,并向其报告工作。监事会由监事组成,人数不少于3人。监事会中应有职工代表,职工代表在其中比例不得低于1/3。监事会负责检查公司财务,检查董事、高管的公务执行行为,对董事、高级管理人员的不法行为予以纠正、提起诉讼或提起罢免等事项。⑧为方便对董事的监督,监事可以列席董事会会议。股东人数较少的有限责任公司,可以不设立监事会,设1-2名监事代为行使监事会的职责。
有限责任公司的设立和运行要遵守上述的法定组织形式。
(四)对外债务承担方式不同
个人合伙的合伙人对于合伙债务负无限和连带责任。每一个合伙人都有义务偿还合伙的全部债务,即债权人可以找任何一个合伙人偿还所有的债务。合伙人在偿还了债务之后,可以向内部其他合伙人就代偿的部分提出追偿。
有限责任公司是企业法人,有独立的法人财产,以公司的独立的财产为限承担对外债务。有限责任公司的股东按各自认缴的出资额的限度对公司承担债务责任。但《公司法》规定滥用公司法人独立地位和股东有限责任的股东,应当对公司的对外债务承担连带责任。⑨
综合以上的分析研究,总结得出以下结论:
个人合伙具有“宽进严出”的特点。个人合伙是容易设立并且灵活的经营形式,它的设立只须合伙人间达成合意便可以,由合伙人共有财产,共管事务,内部的组织机构也是由合伙人由约定确定,但是对于合伙债务,合伙人负担无限连带责任,债权人可以找任何一位合伙人偿还全部合伙债务,合伙人履行债务后可以在合伙内部向其他合伙人追偿。
有限责任公司具有“严进宽出”的特点。有限责任公司的设立须依照公司法的规定,股东共同订立公司章程,并到工商部门完成登记。有限责任公司的财产是公司的独立财产,与股东个人脱离关系。股东按实际出资额比例享有分红权和优先认购权。有限责任公司的内部结构需完全按照公司法的要求设立和活动。对于有限责任公司的债务,公司有独立的法人财产,以公司的全部财产为限对外承担债务,有限责任公司的股东按各自认缴的出资额的限度对公司承担债务责任。但在股东滥用有限责任的,应当揭开公司面纱,让股东对公司债务承担连带责任。在对外债务的承担上,有限责任公司具有非常明显的优势,分散了债务负担的风险。
综上所述,如果是短期的合作行为,采用个人合伙的方式比较灵活方便;如果是长期进行的经营活动,采用有限责任公司的方式更规范,经营维持得更长久,风险也更可控。
注释:
①《合伙企业法》第十八条
②《公司法》第三十四条.
③《民法通则》第三十条.
④《民法通则》第三十四条
⑤《合同法》第三十六条.
⑥《合同法》第三十七条.
⑦《公司法》第四十六条.
⑧《公司法法》第五十三条.
⑨《公司法》第二十条.
作者简介:
俗话说:“隔行如隔山”,在我们保安行列之中,尤其是在一线工作的保安队长,队长的工作看似简单,实则不然,队长是队伍中的“兵头将尾”,他们要面对不同类型的客户单位,在不同的场合,要直接与各种行行色色的人打交道,在执勤中会遇到各种各样意想不到的情况,队长既要保证客户单位的利益,又要维护自己队伍的尊严,队长除了具备一定的职业道德外,还应具备良好的心里素质、交际能力、管理能力和应变能力。如果你若是一名刚上任的队长,那么,你想怎样才能当好一名合格的队长呢?
一、要有信心。在整个保安队伍建设逐步走向正规化、法制化的进程中,广大保安员的思想观念、思维方式和传统心里在社会大环境的影响下,也发生着深刻的变化。面对新的形式势,管理教育工作遇到了新的课题。为此,分队长要重视针对新时期队员的特点,探索新时期的带兵之路,鼓足勇气,增强信心,把本分队的工作做好。
二、要有爱心。队长在日常管理工作中,要充分体现“以人为本,以情带兵”的亲情化管理方针,确实把自己的队员看作自己的亲兄弟,不打骂体罚,不讽刺打击。遇事要发扬民主,尊重大家意见,多关心工伤队员及生病队员的工作和生活,只有真心实意地付出自己的爱,才能赢得队队员的信赖。
三、要有热心。队长在开展分队管理工作中,对队员要
奉献自己一颗温暖的心。对队员要掏真心,把队员当作战友,要以一颗火热的心去感化队员。从思想上爱护队员;从工作上引导队员;从生活上关心队员。让他们从真爱中得到感悟,从而激发强大的工作热情,使整个保安队伍产生强大的凝聚力。
四、要有耐心。队长作为队伍的“兵头将尾”,在开展队伍管理工作中必须要有耐心,要有契而不舍、百折不饶的毅力。队员的思想工作要反复做,经常做,要时时刻刻注意观察队员的言行主止,掌握其思想变化,从多方面去引导他,感化他,使他能真正感受到大家庭的温暖。
五、要树立威信。队长是保安队伍的一面旗帜,一面镜子。队长要想搞好队伍管理工作,真正使队员达到“心往一处想,劲往一处使”的效果,队长必须具备坚定、正确的政治方向、政治立场和鲜明的政治观点,不断增强自身的政治修养、理论和管理能力,始终以“政治强、业务精、作风正”的标准来严格要求自己。在日常工作中以自已的人格魅力和奉献、务实的精神引导队员,不断树立起自己的威信。
总结人:
2011年5月24
此致:
__同志是__市第八、九、十届政协委员,她热爱人民,热爱党、热爱祖国,拥护党的各项方针政策,能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等一系列重要思想,并把学习理论与学习市场经济、现代科学技术、历史文化、法律等知识结合起来,努力提高自己的综合素质,坚定正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,积极推进护理工作的改革和发展。
__同志从事护理工作三十余年,从一名普通护士,逐渐锻炼成长为一名副主任护师、护理部主任。回首三十余年的护理生涯,可以看到是“爱岗敬业”精神在鼓舞着她,是“认认真真做人,认认真真工作”的信念在支持着她,态度决定了一切,她一步一个脚印成长起来。由于热爱护理事业,工作认真负责,刚参加工作不久的她就迅速成为科室里的护理骨干,护士长的好助手。科室里没人上夜班,她上;遇到抢救病人加班,她上;有了繁重的护理任务,她也上。从不计较个人得失,很认真地去完成护士长交给的每项工作任务。
走上护士长岗位后,她更加严格要求自己,处处以身作则,要求护士做到的,首先自己做到。骨科病人基础护理工作量大,她总是带头去做好危重病人的护理工作,带头关爱那些需要帮助的孤寡老人,关爱那些生活困难、缺少亲情的病人,尽可能为他们提供方便,解决困难。病房里总能看到她忙碌的身影,为孤寡老人洗头擦澡,为瘫痪病人翻身按摩,为心情郁闷的病人疏导排忧….…为此她多次收到病人感谢信和表扬。
二十余年的护理实践使她深深感到功能制护理制约着护理质量的提高,她渴望有所突破,有所提高。整体护理模式的引进使她看到了希望,她全身心地投入护理改革中。她查找大量资料,学习、探讨理解整体护理的实质内涵。她清楚地认识到开展整体护理关键是要转变观念。要真正开展整体护理,不能搞形式主义那一套,必须在工作中不断学习、探讨、领悟,不断总结、改进,扎扎实实地去改变观念。她下大功夫去学习研究,并不断向大家灌输整体护理的理念,让护士们理解为什么要开展整体护理,同时帮助护士掌握开展整体护理的方法。由于护士们观念不断改进,逐渐掌握了护理程序这一科学工作方法,变被动护理为主动护理,使病人真正感受到整体护理给她们带来的实惠。在她的带领下,她所在科室是开展整体护理最有深度、最有内涵的一个科室。
有了扎实开展整体护理的好基础,为响应省卫生厅号召开展以病人为中心的全程优质服务,就有了好的起点。她在整体护理的基础上,把病人从入院到出院的每一个步骤,每一项服务融入工作流程。首先重视入院宣教,以热情的接待,诚恳的语言,周到的服务使病人吃下定心丸而安心住院。在住院期间,责任护士根据病人情况加强健康教育:如术前病人给予术前教育,术后给予术后指导,需功能锻炼给予锻炼指导等等。细心指导病人配合治疗护理及自我调护,使病人放心住院。出院病人的出院指导贯穿在病人住院期间。出院时发放医患联系卡,设立24小时咨询电话,方便病人咨询,使病人出院时感到舒心,这一全程优质服务流程,目前在我院各个科室已逐渐推广开了。
由于有良好的工作业绩,20被聘为副主任护师及护理部主任,在这个岗位上她有太多的事要做,有更多的知识要去学习,去掌握。她把全部的精力都用在学习和工作上。在工作上她顶住压力,严格管理。从制定护理质量标准,成立质控组织到建立护理质量三级网络监控管理办法,无不倾注了她大量的心血,使护理质量始终处于有效监管制度之下。她还在护理安全方面狠下工夫,加强安全知识及法律法规知识的学习宣教,提高大家的法律意识、风险意识、质量意。并通过开展安全月活动,通过召开护理质量分析会、缺陷讨论会,查找隐患和苗头,分析原因,制定防范措施,以确保护理安全。在服务方面,
提倡“以人为本”,把以病人为中心真正落实到病人身上。如删除入院须知中的严禁、禁止、不许等生硬词汇更改为服务式指南,在临床工作中,落实针对性的健康教育,使病人在治疗过程中掌握保健知识。同时积极推广服务再造流程,通过再造流程提升服务质量。
提高护士的整体素质也是她一直在努力追求的目标。她利用各种机会和条件,激发大家的学习欲望,除鼓励自学和争取外出培训外,还亲自撰文开课,举办各类学习班。同时在管理机制上加强激励机制,根据不同高管理对象的特点,做到因人施管,据需行激,使每人感到才有所用,力有所展,劳有所得,功有所赏,充分发挥护理人员的内在潜力。
20xx年,责任督学挂牌督导工作以全国教育工作会议精神为指导,自觉践行“立德树人”理念和“督导要实”的工作要求,以创建全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)为契机,紧扣教育现代化主线,进一步贯彻落实《教育督导条例》、《深化教育督导改革转变教育管理方式的意见》和《中小学校责任督学挂牌督导办法》,大力推进教育督导改革创新,促进教育规范和可持续发展。
二、工作目标
充分发挥教育督导的“监督、检查、评估、指导”功能,按上级教育督导部门工作部署,结合20xx年督导室工作意见精神,督导学校全面贯彻党的教育方针,依法依规办学,全面实施素质教育,切实提高教育质量。依据责任督学五项基本职责和八项经常性督导事项,扎实细致创新做好挂牌督导工作,进一步完善挂牌督导工作机制,积极创建“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)”。
三、主要工作
20xx年我县将申报验收江苏省首批中小学校责任督学挂牌督导创新县,20xx年初还将迎接全国挂牌督导创新县(市、区)实地核查验收,为此要做好以下工作:
1.扎实做好经常性督导和专项督导工作。
根据国务院教育督导委员会办公室下发的《中小学校责任督学挂牌督导办法》第四条,责任督学要对校务管理和制度执行情况;招生、收费、择校情况;课程开设和课堂教学情况;学生学习、体育锻炼和课业负担情况;教师师德和专业发展情况;校园及周边安全情况,学生交通安全情况;食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况;校风、教风、学风建设情况等八个主要事项实施经常性督导。按照督导流程认真填写督导记录;认真做好专项督导的结果统计工作;及时给学校填写好督导反馈单;及时撰写月份督导报告和学期督导报告。
2.进一步完善挂牌督导工作机制,创新督导工作思路。
在进一步落实完善责任督学工作会议制度、学习培训制度、报告制度等基础上,加强对督导问题跟踪整改力度和对学校名师名科的指导力度;加强对中小学校办学过程中面临的热点、难点和群众反映强烈的问题进行督导;随同督导室人员定期或不定期到学校进行常规督导和专项督导;加强教育督导工作的宣传,扩大挂牌督导的社会知晓度和影响力;加强协调老师与学校、家长与学校关系,积极化解老师与学校、家长与学校的矛盾,增强学校的凝聚力、提高教育的社会美誉度。
3.配合各类专项督导考核评估,为教育发展提供良好支持。
积极配合督导室及上级督导部门开展的各类专项督导考核评估;及时受理群众的`投诉、举报和上级接转的举报,认真进行调查和处理,切实落实好整改工作,为教育发展提供良好支持。
4.用好教育督导信息化管理平台,发挥互联网服务督导的功能。充分利用“教育督导+互联网”信息化平台,包括“一网”即睢宁县政府教育督导网、“一号”挂牌督导微信公众号、“一系统”即督学手机移动外勤系统、“两群”即督学QQ群和督学微信群、“一专栏”即学校挂牌督导专栏,积极推动责任督学工作创新,实现工作布置、网络报送、管理审核、交流互动、学习培训、考核评价、监督公示等,强化教育督导过程性管理,促进教育督导与信息技术的深度融合。
5.指导学校做好实地核查的档案资料归类和迎检现场布置准备工作。
6.加强个人督学的专业化能力提升。为提高责任督学履职能力和水平,着力加强“三项能力两个水平”专业化培训和研讨活动(督学的业务能力、语言表达和沟通的能力、发现问题和解决问题的能力、专业水平、听课评课水平)和责任督学履行职责的考核工作。
7.制定好工作计划,明确每月的工作重点,及时查阅信息平台发现问题及时告知督导室及上级部门;每月至少进校督导一天;并完善对督导学校提出问题的整改落实过程监督。
四、责任督学月工作计划
1月
1.学校教学常规管理情况及寒假安全工作
2.做好20xx年责任督学挂牌督导年度小结工作
3.并制定20xx年挂牌督导工作计划
2月
1.学校违规补课及教师有偿家教情况及开学准备工作
2.撰写20xx-20xx学年度第一学期责任督学报告
3.结合《20xx年睢宁县责任督学挂牌督导工作要点》开展各项督学检查工作。
3月
1.学校校务管理和制度执行情况。
2.参与全县责任督学工作会议,听取本学期工作布置。
4月
1.学生学习、体育锻炼和课业负担情况。
2.入校开展专项督导工作。
5月
1.食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况及教育技术装备管理情况
2.梳理材料,按照指标体系整理所督导学校档案材料。
6月
1.校园及周边安全情况,学生交通安全情况。
2.放假前的安全教育专项督导。
7月
1.招生、收费、择校情况。
2.学校违规补课及教师有偿家教情况
8月
1.秋季开学工作检查及暑期学校校园安全检查
2.责任督学总结交流,完成20xx-20xx学年度第二学期挂牌督导报告”
9月
1.秋季开学工作专项督导及课程开设和课堂教学情况。
2.整理档案材料,积极迎接市教育督导委检查。
10月
出镜选手:钟驰 (职业组标准舞选手) 李钊 (职业组拉丁舞选手)
古堃玄 (A组拉丁舞选手) 李嘉明 (A组拉丁舞选手)
蒋嘉豪 (A组拉丁舞选手)
出镜教师:刘帅 (北京舞蹈学院附中国标舞学科副主任、WDSF国际级裁判)
荆伟 (中国体育舞蹈联合会国家级裁判)
漆剑如 (北京舞蹈学院附中国标学科拉丁教研室主任、中国体育舞蹈联合会国家级裁判)
选手篇
“文明”二字, 伴“舞”前行
体育舞蹈 (国标舞) 圈的很多选手对赛场中的不文明现象司空见惯。实际上, 选手的不文明不仅影响了别人参赛, 而且也污损了自己的形象, 让大家心中不自觉地给你一个“差评”。即便你的舞蹈非常好, 但是你的“舞品”不好也很可能让你的成绩减分。
现象1
首先要说的不文明现象就是候场的卫生了, 对于很多承办方而言, 卫生有时候也是一个比较难解决的问题。我们可以看见的是, 比赛结束之后, 候场区域往往一片狼藉, 尤其是一些规模较小的比赛, 卫生问题更为严重。一次在跟一个承办过比赛的老师聊天时, 他说就是因为卫生问题, 体育场馆非常不情愿把场地租用给承办方。
其实近些年的卫生状况一年比一年好了, 大家都在慢慢变好。在比赛期间, 确实是有垃圾的, 但是我们在比赛结束之后, 都会把垃圾清理了再走, 不仅是我们学校, 别的专业院校也都是这样, 他们由老师组织或者自己临走的时候把垃圾收拾掉。我也经常带着学校的学生出去比赛, 但是结束之后我都会强调他们把自己的那一块地方收拾干净, 否则就会给清洁阿姨带来很多麻烦。虽然做这些事只是举手之劳, 但是这是每个人在文明上的进步。
现在的比赛确实存在卫生的问题, 一些选手是人走了, 垃圾还在, 很脏, 其实这样影响非常不好。在候场区, 大家应该在走的时候把自己的垃圾也带走, 比如说外卖、水、零食等等, 不一定非要工作人员来打扫。
现象2
有的时候看比赛能发现这样一个现象, 一些选手为了吸引裁判或者观众的注意, 不顾身边其他选手的感受, 刻意把动作加大, 让周围的选手产生受伤的可能。而在目前的比赛中, 确实出现过在赛场选手被人碰伤的例子。其实这样的行为不但不能为选手加分, 反而会被视为减分行为。
在比赛过程中, 很多选手这么做是为了跳得更好, 展示自己的技术, 但是这样尽可能地展示自己无形中可能会导致别人受伤。跳舞不能为了拿到更好的名次, 完成自己舞蹈的时候不顾别人的感受。如果是这样的话, 那么跳这个舞就没什么意义了。作为舞者, 应该在不干扰别人的情况下展示自己的技术, 完成自己的舞蹈, 利用身体表达自己的情感。
在比赛时应该尽量避免冲撞, 有些选手刻意把动作加大, 破坏了其他选手舞蹈的正常形态。我觉得在赛场上, 选手在保持自己的舞蹈形态和状态的同时, 一定不要去破坏别人的舞蹈, 一个好的舞者应该游刃有余地处理自己的位置状况, 也应该具备随机应变的能力。
一些选手比赛的时候因为成绩撕Mark表, 这样的做法很不成熟。比赛的成绩跟成绩表是没有关系的, 如果撕下来的话, 会让人对你的印象很差, 觉得你很没有素质。比赛只是检验我们这段时间练习情况的一种方式, 面对比赛成绩, 应该放平心态。如果这次比得不好, 可以看看视频, 回去找找自己的问题, 看自己不好在哪里;如果比赛成绩比较好, 也要继续加油, 不要骄傲。只要是比赛, 肯定会有一个排名, 这次比得好, 不一定下次就能好。所以说选手一定要放平心态, 检验自己才是最重要的, 尽量不要用撕Mark表的方式来发泄情绪。
Mark表只有在所有人看完之后, 没有人关注了才可以撕掉。但是不可以在刚刚贴出去之后就撕掉, 这样会影响其他选手查看Mark。作为选手, 不应该做出因为成绩不好而撕Mark表的行为。一个优秀的舞者应该是全面的, 包括方方面面。比赛中的状态和心态一定要调整好, 不仅要赢得起, 也要能输得起, 人不会一辈子为了比赛而活, 其实看开一些, 心态就会好。舞者享受舞蹈才是最重要的, 要珍惜自己每一次比赛的机会, 而不是为了成绩而去比。
现象3
在采访中, 有几位选手均提到了选手撕Mark表的不当行为。当比赛成绩出来之后, 看到表上的成绩, 一些选手为了发泄对自己成绩的不满, 做出了撕Mark表的行为。这一不文明行为也被很多选手所诟病。
现象4
在比赛中, 尤其是一些大型比赛, 因为人数众多, 检录人员的工作量也非常大。然而在候场中, 很多选手为了能够提前进入赛场, 就堵在了入场口, 不配合检录人员的工作。这样不仅会导致一些本该入场的选手到不了位, 还会影响赛事正常有序地进行。而在入场时, 在一些人数众多的组别中, 还会出现刻意推搡的不文明现象。
对于这个现象, 我觉得大家要互相理解。检录人员是为了工作, 为了保证赛场的秩序, 以防出现拥挤的情况, 他们是对的。我们选手有时候是因为有东西落在了里边, 或者是想提前进行准备, 所以才着急进入场地。
在跳分组赛的时候, 作为选手, 一定要让前一组的选手行礼完毕之后再进入舞池, 上场时不要刻意推搡。在检录的时候, 一定要让该入场的选手在入场口等候, 而不是提前堵在那里。该上场的选手也应该提前准备好上场, 而不是在周围闲逛。
观众篇
江西财经大学副校长易剑东曾经在一个演讲报告中指出, 在现场观看体育比赛时, 我们的观众存在26个方面的不文明现象。这些不文明现象是国内观众的“通病”和“痼疾”, 在体育舞蹈 (国标舞) 赛事中也数见不鲜。
那些不文明的观赛行为, 你占了几条?
1随地吐痰、乱扔垃圾。环境卫生问题一直是赛事中的重要问题。体育舞蹈 (国标舞) 通常是在体育场馆内举行, 而观众们在场馆内丢下的瓜子壳、水果皮、零食袋等垃圾打扫起来非常困难。
2不听劝阻, 在比赛进行过程中随意走动。很多观众喜欢在比赛进行时随意走动, 不仅耽误了别人观赛, 实际上也扰乱了赛场的秩序。
3不对号入座、抢座位。在比赛过程中, 往往会出现观众为了座位污言秽语、大打出手的现象, 引起众人纷纷围观不说, 有时甚至打断了赛事的进行。
4衣着过于随便。虽然在目前的体育舞蹈 (国标舞) 比赛中并没有规定观众的着装要求, 但是观众还是要表现得文明礼貌, 尤其是体育舞蹈 (国标舞) 这种有着贵族气息的舞蹈艺术, 更应该在衣着方面稍加注意。
5起哄、喝倒彩的不良行为。每一名场上的体育舞蹈 (国标舞) 选手都是经过自己的努力才站在场上, 不管他们表现如何, 观众都不应起哄、喝倒彩, 或者用污言秽语表达自己的意见。
6把脚放在前排座位上。一些观众在观赛过程中, 出现了把脚放在前排座位上的现象, 这样做严重影响了前排人观赛。
7在比赛没有结束时提前退场。国内的很多比赛通常会出现这样的现象:比赛还没结束, 人已经走得差不多了。尤其是在国内晚场的比赛中, 现场的观众一点点减少, 到了最后颁奖的时刻, 观众已经寥寥无几。
8在赛场吸烟。目前全国已经明令禁止在公共场所吸烟的行为, 但是一些观众依然不守规定, 擅自吸烟, 污染环境。
9在观看比赛时不守时。在晚场进行的比赛中, 很多观众往往不守时, 总是姗姗来迟。这样在进入自己的座位时不可避免地会影响到周围观众的观赛。
怎样做一名合格的体育舞蹈 (国标舞) 观众?
在国内比赛的观众席上, 时常会出现一些不文明现象。这些现象不仅会扰乱赛场秩序, 有时还会影响到选手的发挥。那么造成这些现象的原因有哪些?观众应该如何做?赛事主办和承办方又该如何引导呢?
Question 1
在中国的比赛中, 常常会看到一些观众带着零食进场, 一边吃零食、一边聊天, 到了自己关注的组别和比较精彩的组别比赛时, 忙着拿出手机录像;而到了一些自己不关注的组别比赛时, 就低头玩手机, 甚至起身离席。造成这些现象的原因是什么呢?
刘帅:前提是这个行业对于大众的普及率达到一个什么样的程度, 在这个基础上, 再谈关注度高还是低。那么, 就目前体育舞蹈 (国标舞) 在中国的发展来说, 看似普及度很高, 但是实际上无论大型还是小型的赛事, 观众的参与度并不高。在国外, 观众一般会在着装方面比较讲究, 大部分的观众都会着西装或者晚礼服参加, 但是在中国现行的状态下, 这样的标准应该是达不到的。这跟整个社会的文化层次和发达程度有关。
漆剑如:从观赛的角度上来讲, 目前愿意主动花高价去购买比赛门票的人并不多, 大多数观众都是选手的家长以及朋友。在欧洲, 有很多体育舞蹈 (国标舞) 的爱好者, 他们是一个相对比较固定的群体, 愿意主动付出一些金钱去观看比赛, 去接受这样一个艺术的熏陶。作为爱好者, 他们会全神贯注地去观看比赛, 会非常积极地与赛场上的选手进行互动, 观摩的价值感, 在他们身上体现得非常突出。对于中国观众来说, 着装整洁等文明观赛的观念还需要逐步地去养成。
Question2
体育舞蹈 (国标舞) 本来就是一种舶来品。在当前的情况下, 中国观众对于观赛的礼仪还不是十分清楚, 但是作为观众, 基本的观赛礼仪是对选手和赛事的尊重, 所以我们应该逐步地对这种文化有所了解。那么, 从现在的实际角度考虑, 中国观众应该怎样做?
漆剑如:从作为观众, 最重要的是更热情、更认真地欣赏比赛。有时候比赛可能还没有结束, 观众自认为没有什么欣赏价值, 就会提前离开, 实际上这样的行为是对在场选手以及比赛本身的不尊重。每一位选手, 他们能够站在比赛场上, 都是用多年来的汗水和泪水换来的, 因此不论他们最终的成绩如何, 都应该得到认可。我们应该从对选手最基本的尊重和认可做起。
尊重和认可是选手最大的动力。任何一个选手在赛场上都希望获得观众的掌声, 这种尊重、鼓励、认可对于选手来说是非常重要的, 只有我们更尊重选手, 他们才会给我们带来更精彩的比赛。如果观众能够从这些方面提升自身的欣赏素质, 我们体育舞蹈的竞赛环境也会提升一个很大的层次。
荆伟:从中国比赛的实际角度考虑, 观众们可以制作一些选手的名牌, 在台上举起来欢呼, 给大赛营造一种“粉丝团”的感觉, 只要有一对选手的粉丝团开始鼓舞了, 那么其他选手的粉丝团也就被带动起来了, 这样整个赛场的氛围就营造出来了。但是这个前提是, 必须尊重每一位选手的付出, 无论你是否欣赏某一对选手, 都要给予他们最大的尊重。如果在给自己喜欢的选手加油的同时, 给其他选手以嘘声, 我觉得这是对选手们最不尊重的一种行为。
除此之外, 观众还应该注意对场馆设施的爱护和场馆卫生的保持, 例如不要乱扔水瓶等。另外就是买的票一定要对号入座, 这一方面需要靠观众的自觉, 另一个也需要现场的工作人员参与到维护的工作当中来。
Question3
纵观我国当前体育舞蹈 (国标舞) 赛事的观赛氛围, 想要提高观赛文明程度仅仅靠观众的主动是不够的, 更需要赛事主办方和承办方的普及。那么, 赛事主办和承办方又该如何引导呢?
刘帅:从普及和对观众的引导方面来讲, 体育舞蹈 (国标舞) 行业任重而道远, 要改变现状, 还需要一个很长的周期。首先要把观赛的理念在全国普及, 让更多的人参与进来。其次, 在每一次大型比赛上, 必须要有一个高规格, 所谓的高规格是指赛场的布置和比赛的层次, 但是就现阶段参与和观看比赛的观众来说, 门票价格要便宜, 要保证观众能够很容易地参与到比赛当中去, 让他看到体育舞蹈 (国标舞) 这种形式是很值得欣赏的。因为在中国当下的经济情况下, 动辄几百块钱的门票, 普通大众购票的几率会大大降低。因此我觉得赛事主办方和承办方的引导是很重要的, 现在做的这些事情, 是未来这项事业蓬勃发展的基础。
荆伟:要根据赛事的级别对赛场的布置和观众的衣着做出相应的要求。如果所举办的赛事是大型的、级别比较高的, 那么我认为至少在晚场的部分应该要求比较到位的服装, 特别是赛场内坐在VIP观众席的观众, 要穿正装或礼服出席。此外, VIP席圆桌的布置应该有艺术水准, 这样做可以让选手在比赛场上感受到赛事的隆重性, 也会给选手创造一种良好的展现氛围和空间。同时, 赛事的承办方应该维护好VIP席的观看氛围, 比赛进行时, 候场和检录要有条不紊, 以免妨碍VIP席的观看。赛场的工作人员应该确保只有购买了VIP席门票的观众才可以入席, 使其购票价值得以体现。
好观众对选手来说到底有多重要?
很多人会觉得作为观众, 自己在赛场中的行为跟选手没有关系, 实际上这种观点是错误的, 一名好观众对于选手来说尤为重要, 你的关注和尊重不仅是自身素质的体现, 也是对选手最大的鼓励和安慰。
在国外比赛, 气氛确实比中国好, 最重要的环节是观众。就像一场观众席无声的球赛一定会很无聊一样, 在国内比赛时也会遇到一些尴尬的问题。首先是比赛场的观众不是很多, 我指的多是站都站满了;第二是在国外的比赛上, 很多观众都是其它组别的选手和老师, 特别是业余组和职业组的比赛时, 观众席上舞蹈圈的大咖随处可见, 可能是他们非常了解每个选手在场上的内心感受, 所以才会更专业地当个观众。举个简单的例子, 在国内比赛时, A组拉丁舞跳完观众会少一半, 职业组标准舞跳完, 观众席基本就空了, 几乎没有人看谢幕和颁奖。选手们经过那么多轮的拼搏, 付出了那么多的汗水和努力, 最终坚持到了决赛, 当你跳完决赛的那一刹那, 发现周围的观众都在退场, 这种感觉会让选手们很不舒服。用梅艳芳的一首歌《女人花》的歌词来形容就是:孤芳自赏最心痛。所以一般我看比赛, 都会看完全部才走。记得2013的GOC德国公开赛, 我有幸跳到了晚场, 赛场拥有最专业的现场乐队, 看台上人山人海, 每一个角落都站满了人, 现场的呼喊声、鼓掌声此起彼伏, 连绵不断, 当你跳到任何一个观众身边时, 有些观众会加重掌声, 有些观众会大声呐喊, 有些观众和你眼神交汇时, 会礼貌地跟你点头微笑, 露出肯定和欣赏的表情, 在这样的环境下, 我相信每个选手都会有更好的感觉。
在国外的赛场, 无论是哪个国家参赛的选手, 无论是哪一个场馆进行的比赛, 底下的观众都会鼓掌, 特别特别热情, 他们甚至还会站起来为你鼓掌, 所以我们跳得也非常兴奋。但是在中国比赛的时候有可能会冷场, 有的时候气氛并不是很好。
2015年在德意志参加比赛的时候, 一个大师级的人物Franco当时作为观众在看比赛, 没想到的是, 比赛结束之后他竟然亲自来祝贺我。这么大牌的一个老师, 竟然会对一个素不相识的中国选手祝贺, 我当时觉得非常惊讶和感动, 那是第一次中国人进入德意志公开赛A组新星的决赛, 我非常激动, 也对他印象特别深刻。
我觉得国内的观众应该给予场上选手更多的热情, 在国外的比赛中, 观众都会给认识或者不认识的选手鼓劲儿, 热情度非常高。之所以感觉国外的赛场更嗨, 是因为他们的赛场布置比较简单, 场边的观众可以最近距离地关注场上的选手, 同时保持良好的秩序和观赛的热情, 有了观众的鼓励, 现场的选手会更投入于表演。而相对于国外而言, 国内的看台就离选手相对较远。
好的观众对选手的表现非常有促进作用。在跳恰恰和伦巴的时候, 我通常喜欢在短线上开始舞蹈。在2015年国家队选拔赛上, 距离我非常近的在我面前观赛的, 都是国内大牌裁判和很多曾经的职业选手, 他们都在关注我, 不断地给我鼓励, 叫我的名字和背号, 当时我特别兴奋和激动。因为当你知道观众的注意力在你身上的时候, 你会感觉很不一样, 那种感觉很棒, 我非常喜欢。特别是每次邵克强老师在场边观赛的时候, 我都会非常有激情, 他给予了我太多的正能量!
总结篇
距离一种文化, 我们还有多远?
赛场的不文明行为, 小则是一种现象, 大则反映了我们对一种文化的理解和重视程度。随着水平的不断提高, 越来越多的中国选手开始走出国门, 走向世界。而体育舞蹈 (国标舞) 文化是否真的被国人所认同?距离这种舶来文化, 我们到底又有多远的距离呢?
体育舞蹈 (国标舞) 正式传入中国, 仅仅几十年的时间。几十年间, 尽管体育舞蹈 (国标舞) 在中国飞速发展, 但是难免会在一些方面出现“欲速则不达”的现象。通常情况下, 我们所了解到的体育舞蹈 (国标舞) 大多数只是一种外在的艺术表现形式。而在这种表现形式下, 还蕴藏着深厚的文化内涵。
对外来文化的不熟悉和不了解, 是参赛和观赛出现不文明现象的重要原因。体育舞蹈 (国标舞) 文化起源于欧洲宫廷, 后因法国大革命流传至民间。尽管随着时代的发展, 体育舞蹈 (国标舞) 传播开来, 但是其实质还是难以脱离欧洲宫廷的贵族文化。在中国, 体育舞蹈 (国标舞) 文化因为传入的时间较短, 且与中国传统文化不甚相同, 所以我们的大多数精力, 还放在模仿其表象上。例如舞蹈技术和表现力。但实际上, 国标舞文化不仅仅体现在舞池中, 舞池内外, 处处都能够体现。这其中就包含了舞者在场上场下的行为以及观众观看比赛的礼节。我们去学习国标舞文化是对这种文化的尊重, 而不是对中国传统文化的摒弃和崇洋媚外。相反地, 只有尊重别人的文化, 才是中国传统文化中兼容并包的一种体现。
不过, 接受外来文化也许需要一个漫长的过程, 而如何提高国民的整体文化素质这一问题, 则亟待解决。选手和观众的很多不文明现象, 大多源自于我们潜意识中对礼仪的忽视。而这一点, 当然不仅仅出现在体育舞蹈 (国标舞) 的比赛场上, 在生活中很多的公共场合也会出现。选手也好、观众也罢, 体育舞蹈 (国标舞) 的赛场就如一面反映国民素质的镜子, 种种不文明现象都在其中体现。因此, 对于观众来说, 一方面要遵守赛场规则, 另一方面应该主动避免不文明行为的发生;对于选手来说, 比赛经验丰富的选手应该以身作则, 用自身的行动去影响小选手和比赛经验不丰富的选手。赛场文明与国民素质的提升一样, 需要每一个个体从自身做起, 从点滴做起。基本的礼仪做到了, 对于体育舞蹈 (国标舞) 文化的接受也就会容易很多。
而从承办方的角度来讲, 体育舞蹈 (国标舞) 的比赛在中国还不够成熟, 在对于选手备赛和观众观赛的规定上需要更加完善。承办方在比赛进行中起主导作用, 如果承办方对于赛场的安排和规定足够细致, 就能够在很大程度上使选手和观众的素质得到提升;除此之外, 承办方还应该考虑到体育舞蹈 (国标舞) 文化在中国的实际传播现状, 对选手和观众进行积极地引导。
期末将至,现将我校本学期总务处负责的工作总结如下:
一、安全工作:
一是健全机构,加强管理体制。抓安全工作领导重视、措施得力,常抓不懈。开学初学校制定了防火、防盗、防溺水、防传染病、防中毒、防交通事故等措施和门卫管理制度,使之工作有方向,管理有章循。
二是抓安全知识宣传,加大安全宣传密度。本学期召开了以“安全伴我I行”、“冬季安全教育”为主题的两次班会,出了两期有关学校安全注意事项和消防安全的黑板报。开学初,利用周一升国旗时间,对学生进行了全方位的安全教育。12年11月6日,利用班会时间组织学生观看了《春夏秋冬话安全》专题片,收效明显。每逢节假日学校还印发给家长的一封信,对学生再次进行安全教育。12年11月8日学校还组织开展了消防逃生疏散演练,进一步增强了广大师生的安全意识,提高了师生的应急逃生能力。
三是积极排除安全隐患,加强安全管理力度。每学期开学、中途和放假,学校都要例行安检排危工作。使该维修的得以及时维修,整治。
四是抓安全细节管理,加重安全管理强度。为了防止学生课间发生意外事故,校园内每天有领导、教师值班;为了防止拥挤踩踏事故发生,每天做操各班由体育委员整队按顺序带出带回;学校还要求接送学生的家长不得随意进入校园。为了严控各种传染病在我校的发生,学校严格实施应急预案,各班坚持每周登记因病缺勤的学生。本学期总务处制度了“平安班级”评比制度,学期末决定“平安班级”。开学初,天气炎热,为防止溺水事件的发生,各班对学生进行安全教育并举行相关的知识竞赛,学校下发了“致学生家长的一封信”,要求家长阅读后在回执单上留言并签字。学校还落实安全责任制,与级部负责人及班主任老师签订了安全责任书。
我校由于严格按照章丘市学校安全标准化管理工作,在师生的共同努力下,本学期,学校未出任何安全问题
二、卫生工作:
环境卫生常抓不懈。本学期我校在学校各个区域张贴了安全卫生责任人及卫生责任班级的牌子,使其职责明确,利于工作做好。重新制定了环境卫生评比制度,使各班做到卫生区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。总务处对各班教室卫生进行了好几次大检查,各班基本上都能做到洁、净、美。除抓好环境卫生外,还注重学生的个人卫生,要求学生勤洗澡、常换衣、勤理发,经常剪指甲。严禁学生购买三无食品,防止病从口入。及时提醒学生增减衣物,预防感冒,预防传染病的流行。环境卫生打扫易,保持难,对学生养成爱卫生的良好习惯还有待加强。
三、后勤工作
为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,总务工作始终坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。现将这学期的主要工作总结如下:
(一)、遵守财务规章制度规范收费行为
为加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。
(二)、做好后勤常规服务工作,有条不紊
1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展。
2、严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。
3、关爱师生,后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗,水电等进行维修,发现问题及时解决。
4、开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财。
5、警钟长鸣,狠抓安全不放松。平时,对学校校舍,教学设备、设施进行了安全检查,把问题解决在萌芽状态,使之安全运行。
6、针对个别学生有破坏公物现象,学校制订了爱护公物、设施的有关条约,并要求学生在倡议书上签字,收效较好。
7、校园绿化美化,开展得井然有序。
看着日历又掀过一页,感叹时间过的真快,这一又在手指间不经意的溜走了,回顾过去,总是让自己有点心酸。
随着时间的流逝,干部意识的提高,有幸自己能够担任第一届第三任学生会主席,同时在广大同学的鼎力支持下,经过全体学生会成员的共同努力,不断扩展工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了本学年初定的工作计划,并取得了显著的成绩。
转眼之间回想过去,似乎我们学生时代就要结束了。每每回顾这四年来学习、工作、生活等情况,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。在积极向党组织靠拢的这段时间内,我感悟到作为学生干部为系、为班级同学服务的重要性,与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱,从系三委以及班级日常工作中得到锻炼,使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。
学生干部的形象是一种无形的力量,无声的召唤。一名党员是一面旗帜,时刻反映出一个组织的先进性。通过上学期的学风建设活动,让我意识到了高年级的学生更应该严格遵守校规、校纪,必须让大家真正在思想上重视、行为上付诸实际才是最为根本的。作为学生主席以及班级学习委员的我,更应该以身作则、起到先锋模范作用,积极带动大家参与学习竞赛等各方面的积极性,遵守学院的日常行为规范。因此,.我上课总是专心听讲,从来不无故旷课、迟到。我将一如既往的严以律己,起到预备党员的先锋模范作用,全心全意为同学们服务。
回顾成长中的苦与痛
犹如春蚕换衣,成长的过程需要苦痛。伴随着半个学年来的成长,我也面对着一系列的苦与痛。
古语有云:“己所不欲,勿施于人。”既然我们的成长中有一系列的问题,那还是先从自身方面揪错吧。这学期以来,在和各部门部长及其他成员沟通交流方面对我来说是一片盲区。也正因此,在艺术系首届“世博杯”男子三人制篮球激烈的比赛中,忙碌的身影总是体育部部长和、篮球协会会长,观战呐喊助威的人中只有体育部员和篮球协会成员,却缺少其他部长的助威。导致这两个部门就在“这样的黎明静悄悄”的环境下老黄牛般默默无闻地做着。
半年以来,从每日进行的出操到每周五下午一次的寝室卫生大检查,再到文娱部“五四歌会”等大型活动以及各部门不间断的活动,不管是在学校的舞台上还是学院的舞台上,也都分别获得了不小的成绩。但是,我觉得我们的活动仍是可圈可点,有善待改进的地方,比如我们的对一个活动的策划的可行性研究还不全面,我们在执行计划时似乎总有一些干扰因素捆扰着我们,从而导致活动不尽完美。回想过去,我们的日子充实,取得的成绩可喜;展望明天,我们信心满怀,自信可以用我们不羁的个性挥洒学生会工作新篇章。
一、“用爱培育”就是班主任必须有爱心,用真情来感染、教育学生
爱学生是教育学生的起点和基础,教育是爱的延伸。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘,就在于如何爱孩子,明智地爱孩子乃是教育素养、思想与感情的顶峰。”比如,我班有个同学是独生子,平时比较顽劣,很少关心他人,多次找他谈心效果不佳。一次他得了疾病,我和班上几个同学连背带抱,把他送到医院进行治疗,直到他家长来。在住院期间,我又和班上几个同学去看望他,并为他补课,他很感动,对同学和老师说:“以前是我自己不对,放心吧老师,看我以后的表现。”出院后,他像变了个人似的,一度成为班上最受欢迎的同学。由此可见,老师对学生的爱,胜过千千次万万次的说教。
爱也是责任。教师必须严格要求自己,用心去爱每一位同学,使教师成为学生学习与成长的重要指路人。在我担任班主任期间,可以说是把全身心的爱都投入学生之中,所经历的、所感受的都是无法用语言来表述的。有时觉得压力很大,但爱和责任让我充满信心走到今天。面对多层次的生源问题,多层次的学习能力、学习习惯的情况,我不抛弃,不放弃。平时,关心爱护每位同学,以爱心抚慰学生的心灵,以耐心期待学生的进步,用自己的奉献精神成就学生、完善自己,感受从教的幸福和快乐。
二、“用心管教”就是班主任对学生的管理要细心、耐心、有信心
班主任工作要细心。班主任所面对的是几十个人的集体。他们分别来自不同的环境、不同的家庭,因而形成不同的个性。在日常生活和学习中,班主任要当有心人,观察他们最近有什么变化,了解他们有什么想法,遇到了什么困难或不开心的事。积极的要鼓励,消极的要开导,危险的要排除。在中小学生的一些偶发事件中,往往有其因果联系。如果班主任工作细一点、深一点,就能将其消灭在萌芽状态,避免重大事件的发生。
班主任要有耐心。有些学生在学习和纪律上反复性很大,不是做一两次工作就能解决的,需要班主任多次反复做工作。有些学生形成的坏习惯由来已久,出现反复是正常的,就如同久病的患者,只要对症下药、长期服药、中西结合,就能达到良好的效果。班主任工作也应如此,要有将顽石感化的耐心。
班主任要对每个学生充满信心。在工作中无论遇到何种困难和挫折,都不要失去信心。班主任对于学生而言,是长者、阳光、雨露,而学生则是种子、幼苗、小树。他们需要长期的呵护、阳光的照射、雨露的滋润。班主任如果对学生失去了信心,学生就会自暴自弃,与教师形成对立状态。
三、“用情塑造”就是要用自己的情感和实际行动去感化学生、塑造学生
著名的教育家陶行知曾经说过:“教师的身教往往胜过言教,要求学生做到的,教师要首先做到,而且要做得更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。”比如说,每天走进教室,先把课桌抹一抹,用完的东西及时整体有序地摆放好,看到掉在地上的纸屑随手捡起来,请学生帮忙后,说一声“谢谢”……尽力用老师高大的形象,影响学生、塑造学生。
教育是一种艺术,班主任工作更是一种艺术。我们教育学生,首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁,这样老师才会产生热爱之情。如果我们承认教育的对象是活生生的人,那么教育的过程便不仅仅是一种技巧的施展,还是充满了人情味的心灵的交融。面对复杂多变的学生,我们要敞开心扉,用自己的行动来触动他们的心弦。“动之以情,晓之以理”,用情去感化学生,从而促使他们主动地认识自我,并修正自己行动的航标。
【个人工作与责任心得体会】推荐阅读:
教育实习个人工作总结及收获与体会07-11
个人财务工作总结与个人质量工作总结06-04
工作思路与计划个人01-09
个人总结工作思想学习与个人总结开头结尾01-24
特岗教师个人工作总结与计划02-20
财务出纳个人工作总结与计划怎么写09-10
支部工作总结报告与收费员个人年度工作总结12-12
室内设计师个人工作总结与家具销售工作总结02-14