着火逃生活动方案

2024-07-22 版权声明 我要投稿

着火逃生活动方案(精选10篇)

着火逃生活动方案 篇1

设计意图:

安全教育是幼儿园工作的重中之重,大班幼儿已有了一定的思维能力和分析能力。因此,我预设在本次活动中运用视频和图片为幼儿创设真实的活动情景,引导幼儿主动探讨火场逃生的方法,提高其火灾发生的预见性和火灾发生时的自我保护技能。根据幼儿的年龄特点,单一的说教并不适合幼儿的学习方式,因此我采用了游戏的方式对孩子的知识进行巩固和深化,以求让孩子在玩乐中获得知识的体验。

活动目标:

1.在游戏中探索学习正确的自我保护方法,提高自救能力。

2.知道火警电话的号码,学习正确、清楚地报火警。

3.用正确、沉着地的心态面对灾害,勇于克服困难。

活动准备:

1.视频:一根火柴惹得祸、火场逃生

2.小区图一张、活动火苗卡片一张,玩具手机一个、安全出口标志及消防员勋章若干。

3.记号笔若干、红色即时贴、超市全景图人手一张、

活动过程:

一、播放视频“一根火柴惹得祸”,讨论引发火灾的多种原因及避免的方法。

1.贝贝家发生了什么事情?

2.谁去打电话了?他是怎么说的?

3.消防员叔叔是怎样灭火的.?

4.还有哪些事情也容易引起火灾?我们要怎样做才能避免火灾呢?

二、组建消防队,探索各种火灾的自救逃生方法。

任务驱动:我们要成立一个消防队,每个消防队的队员都要能为灾民提供正确可靠的帮助。

游戏一:报火警

教师出示标有火势的小区图,幼儿尝试报火警。

怎样才能让消防员叔叔马上找到火灾现场?

小结:报火警时,必须把火灾现场的地址、人员说清楚,消防员叔叔才能在第一时间赶到火灾现场。

游戏二:超市着火了

1.寻找逃生路线。

(1)认识“安全通道”标志,了解发生火灾时,从安全出口撤离最安全。

(2)在超市全景图上画出正确的逃生路线。

2.正确逃生姿势。

幼儿观看视频――火场逃生,讨论出正确的逃生姿势,并学一学。

小结:用湿毛巾对折三次,捂住口鼻,靠墙壁半蹲着走。

游戏三:智勇大闯关

以抢答、竞赛的形式巩固、拓展火灾常识。

为获胜幼儿佩戴“消防员”勋章。

三、设计安全出口标志

1.讨论孩子们眼中的“安全出口”标志。

2.幼儿设计安全出口标志。

火灾逃生演练活动方案 篇2

总指挥:

常务副总指挥:

现场总调度:

成 员:

职 责:负责整个演练活动的指挥调度。宣布演练开始和结束,对模拟火灾、触电应急演练进行领导和指挥应急救援工作,负责下达模拟应急演练中各项行动命令,并对演练进行点评。

2、情景布置组

组 长:

副组长:

成 员:

职 责:

(1)现场演练物资准备与布置;

(2)对布置好的火盆进行点火;

(3)安排扮演触电人员,模拟现场触电。

3、通讯联络组(报警组)

组 长:王延国 副组长:李延青

组 员:大直径搅拌桩班组安排2人

职 责:检查各方面到位情况,并及时向指挥组反应;发现火情转移伤员并通知附近人员,当火势蔓延时,立即报火警119(此次报警演习只模拟电话联络总指挥)。

4、应急疏散组

组 长:贾伟 副组长:钟杰雄

组 员:旋挖班组安排10人

职 责:转移受威胁区域人员、重要物资设备、疏通道路

5、灭火行动组

组 长:陈梓毅 副组长:杨志标

组 员:旋挖班组安排4人 职 责:进行灭火救援

6、医疗救护组

组 长:韩卫东 副组长:龚志强

组 员:各施工队各一人 职 责:对触电人员进行救护。

7、后勤保障组

组 长:刘运兰 副组长:曹路

组 员:龚欣、吴穗晓

职 责:提供担架、灭火器等演练物资;演练结束后组织演练现场清理工作 8、宣传拍摄组(挂横幅、摄影)

组 长:卓连接 副组长:蔡淑娴

组 员:安排摄影技术好的人员一名

职 责:做好演练通知宣传工作;悬挂演练横幅;负责演练现场摄影

六、演练过程:

(一)消防演练

1、1月14日早上9点30分,项目部大会议室由安全部长柳文杰讲解发生火灾应急

救援安全知识。

2、1月14日早上10点,开始消防应急救援演练。

3、某职工(何友中)发现板房发生火情,火势正迅速蔓延,伴随着浓烟,立即报告项目经理,并通知相关人员救火。

4、总指挥接报,确认火情严重,宣布紧急启动应急预案。应急救援小组奔赴各自岗位,履行各自职责,并听候现场指挥部指挥。

5、现场总指挥按照现场情况决定是否拨打火警119向市消防局报警。并根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

6、疏散程序:

现场指挥员下达命令:“全体人员请注意,现在板房发生火灾,请大家不要慌,一切听从指挥员的指挥,马上有秩序地撤离。”

板房二楼所有人员(选十个人)有秩序地迅速撤离。

到达目的地,疏散组组长(贾伟)马上清点人数,报告现场指挥员。 现场指挥员向领导汇报,并宣布消防疏散演练结束,请参加演习的人员和所有人员准备观看灭火演练。

7、疏散要求与注意事项

参演人员听到火情广播后,必须听从命令,立即快速、安全进行疏散。 要求教育员工,不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返现场,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

疏散集合地点:按本方案指定位置集中,如情况需要,再听从指挥安排。 疏散顺序:现场人员纵队撤离,撤离时要依次快速、安全下楼,到指定地点集合,时间为2分钟。

8、灭火演练程序:

准备木柴10公斤、废油10公斤、油盆一个、干粉灭火器六个、常用医药用品、担架等。

用扩音器、对讲机等向灭火行动小组下达火警信号。 演练开始:

(1)、在油盆中点火。(由柳文杰负责)

(2)、现场警戒。

(3)、使用灭火器进行操作演习。

9、伤员救护演练程序:

选1名人员模拟烧伤和烟熏昏迷等伤情。

医务组成员(由龚志强负责)对伤员进行紧急救护处理。 值班车辆到场送伤员。

10、演练结束,现场指挥员:对演习情况进行讲评。

(二)触电预案演练

11、1月14日早上9点45分,在项目部大会议室,消防知识讲解后进行触电应急预案的培训和学习,熟悉各自的职责及相关应急措施。

12、消防演练结束后,开始触电事故预案演练。

13、伤者进入模拟状态即大声呼救两声,模拟已经触电,某职工(由张桂扮演)发现,使触电者脱离电源,汇报总指挥。

14、在接到触电事故电话或现场通知后,总指挥立即启动预案,应急领导小组按各自职责组织现场救援。

15、触电者心脏停止跳动,医务组成员(由龚志强负责)运用胸外心脏挤压法进行急救。

16、值班车辆到场送伤员外出治疗。

着火逃生活动方案 篇3

一、指导思想:

为进一步贯彻落实国家、省、市、县关于推进防空防灾一体化建设的指示精神,加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突发事件能有效地、安全的撤离,最大限度的减少伤亡,制订如下应急疏散演练方案:

二、演练目的:

通过应急演练,使全校师生掌握应急避难的正确方法,熟悉学校紧急疏散的程序和线路,确保在灾难来临时,学校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救的能力。

三、演练组织机构和分工

(一)领导小组

总 指 挥:陈士海

副总指挥:杨品豪林凤江

成员:张 达李训国赵昆来徐慧刘国新 陈四化

杨克波张志前赵波张性忠吴莹

领导小组下设办公室:

办公室主任:张达

成员:李仕海高德丹

职责:全面负责演练准备、组织全过程;统筹协调、调度各小组工作。对整个演练负总责,并负责安排照相,宣传报道。

(二)教室室内指导组

组长:各班班主任

职责:

1.“警报”(防空警报)发出后,带领学生迅速有序的疏散到学校大操场。

2.班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维持演练纪律,防止发生意外。

(三)疏散线路沿线工作组

东四楼楼层组长:赵昆来成员:

东三楼楼层组长:左士明成员:

东二楼楼层组长:徐慧成员:

东一楼楼层组长:邱红林成员

西四楼楼层组长:王俊飞成员:

西三楼楼层组长:刘国新成员:

西二楼楼层组长:赵波成员:

楼层组长职责:

1、组长负责将任课教师安排到楼梯拐弯、走廊拐角等容易发生踩塌事故的地方。

2、教师合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩塌事故。

3、处理学生疏散过程中的偶发事件。

(四)避难场所(操场组)指挥工作组

组长:张志前

成员:所有体育老师和跟随撤出的老师

职责:

1、设计好路线,安排好学生到指定位置。

2、组织师生在指定位置避险

3、稳定师生情绪、维护秩序,减少不必要的伤害

(五)后勤服务保障小组

组长:赵波

职责:负责防震减灾以及防空,消防,自然灾害所需器材等各类物品。并负责初二年级疏散指挥工作。

(六)安全保卫组:

组长:陈四化

成员:张性忠潘军钟万俊

1、制定学校安全保卫措施及方案;、破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作;维护学校治安,严防各种破坏活动

(七)信号组:

组长:李训国

成员:杨克波吴莹

职责:准时发放信号,主持播音工作。

四、演练安排

1.内容:

(1)应急防震减灾演练;(2)紧急疏散演练

2.对象:全体师生。

3.时间:2013年5月10日上午9点15分(第二节课下)。

五、演练准备

1.各班提前动员,让学生熟悉应急疏散方法和应该注意的事项,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急和疏散,以免发生误解而引发谣言。

2.各年级为本年级各班提前预定好撤离路线。

3.教会学生识别防空警报讯号。预先警报:鸣36秒,停24秒,3遍为一个周期(共3分钟)。空袭警报:鸣6秒,停6秒,15遍为一个周期(共3分钟)。解除警报:连续长鸣3分钟为一个周期。

六、演练要求

1.不要惊慌,听从指挥服从安排。、2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路和时机疏散,不得串线。

4、年级组、班级严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

七、演练程序

1、启动程序:

主持人在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,马坝初级中学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

2、教室内应急避震演练

(1)第二节课下发出信号,同时鸣响警报。

(2)上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处,演练时间为1分钟。

(3)一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。

(4)老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

3.紧急疏散演练

(1)信号员发出“紧急疏散”信号。

(2)每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

(3)学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到大操场,撤离至操场的班级按照先后顺序从南往北、面向东依次站好后蹲下。

(4)办公楼内教职工经就近楼梯下楼到大操场集中,并蹲下。

(5)各年级负责统计人数交陈四化处。

4、请陈士海校长作总结报告。

5、主持人宣布:本次防震减灾疏散演练结束,各班主任带领本班学生有序退场。

注:

1、人员疏散时,不得大声喧哗。

2、人员疏散时,掉物(包括鞋子)不准拾捡。

3、人员疏散时,必须按规定路线行走。

4、各班要提前训练好从教室到走廊的顺序,带队的学生。

着火逃生活动方案 篇4

2010-2011学年上学期

本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。下面我把这学期的工作做一个总结:

一、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

二、教育工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、思想品德

本人爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

四、家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展

中1班 贺美萍

中班语言活动:《着火了》教案 篇5

1.观察图片,理解图意,大胆想象猜测图片的故事情节 2.能用完整的语句大胆讲述图片内容 活动准备:幻灯片 环节1:引出图片。

今天老师想请小朋友们看一张图片,图片上画得是小明家发生的一件事情。请大家看一看、说一说图片上都有些什么。

环节2出示图片,幼儿讲述并猜测图片故事情节。出示图片4,引导幼儿观察并回答问题 提问:你从这张图片上看到了什么? 爸爸的身上为什么都是水?

出示图片1,引导幼儿观察并回答问题 提问:你从图片上看到了什么?

你认为发生了什么事情?你是怎么看出来了?

当小明看到家里冒烟的时候,他心里会怎么想?他的心情是怎样的? 出示图片2,引导幼儿观察并回答问题

提问:图片上小明在干什么?他为什么要这么做? 出示图片3.,引导幼儿说出小明将水泼进窗户里。

再次出示挂图4,将故事串联起来,引导幼儿观察回答问题。提问:小朋友家里真的着火了吗?家里为什么会冒烟? 遇到火灾你会怎么办?

环节3:使用幻灯片放映4张图片,教师引导幼儿完整讲述四张图片内容。

火灾逃生演练方案 篇6

一、演练目的

通过演练,使全校师生掌握火灾逃生的技巧和相关知识,熟悉出现火灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的(诸如由于慌乱无序造成踩踏事故)伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容:火灾安全逃生演练

2、对象:新阳中学全体师生。

3、时间:2012年3月26日

三、演练准备

1、使全体教师明确此次应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避险的正确方法,组织学生学习有关自我保护知识。3月19日(班团活动课)先由各班班主任组织进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生做到: ①遇事不慌,头脑冷清。②判明情况,思考对策。③积极自救,互帮互助。④听从指挥,有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,用毛巾等捂住口鼻,降低身体高度,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,按两队下楼道,不得串线。哪班(队)先到楼梯口哪班先走,不得拥挤。

4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

5、各班疏散时班长在最前面,班主任在最后面。班级要安排好对生病学生和行动不便学生的帮助。

五、组织机构

(1)领导小组

总指挥:汤湘军

广播:陈勇 成员:全体教师 楼道口教师安排:

三楼西:邹建新(上)、陈建刚(下)三楼东:文以豪、文美玲 二楼西:匡礼凡、陈伟林 二楼东:李仁仲、李小英 一楼西:李建军、黎许玲 一楼东:李湘宏、何遒 宣传窗处:曾灵敏

照(录)像:文定良、易新跃 医疗救助:张国华、邹培雪 班级组织:各班主任

(2)职责:

①、“警报”发出后,由各班班主任指导学生紧张、有序地疏散避险,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

②负责疏散的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

六、演练程序

1、总指挥发出信号。

2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从教室撤离,并按照预定的疏散路线。各班级按照课间操出操路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

4、撤离后在操场集中排队,各班班长协助班主任清点本班同学人数,并及时上报给负责人。负责人整理上报给现场指挥。

5、由学校负责人对学生进行安全教育。

安全逃生方案 篇7

一、指导思想

以科学发展、安全发展为统领,以有效预防和遏制事故为目标,以全面开展“四化融合”、“三位一体”安全监管防控体系建设为核心,在深入排查治理隐患、严厉打击非法违法行为、狠抓安全生产责任落实,始终保持“高压严管”态势的基础上,针对夏季安全生产规律和特点,尤其是事故预防重点和难点,抓根本、治源头,在全市各地、各行业领域集中组织开展安全生产重点专项整治,着力解决影响制约安全生产形势根本稳定好转的突出问题和痼疾顽症,全面推动和有效促进安全生产工作深入扎实开展。

二、整治范围

全市所有行业领域,特别是非煤矿山、石油天然气开采、危险化学品、道路和水上交通运输、人员密集场所、建筑施工、特种设备、水利设施、民爆器材、旅游景点、校舍校车、地下管网、涉氨制冷、冶金、加工制造等重点行业领域,以及大型游乐设施、活动场馆、公共场所和有限空间作业等重点部位,全面部署开展安全生产重点专项整治。

三、重点内容

紧紧围绕春夏交替阶段季节转换特点和夏季雷雨、高温、湿霾等对生产作业施工影响,尤其是暴雨、汛期可能给安全生产造成的威胁危害等,针对人的思想情绪和生理变化规律、设备设施安全管理和维护的重点、要点,以及洪水、滑坡、塌方、塌陷等自然地质灾害防范应对措施,有的放矢,做好重点专项安全整治。同时,要对屡禁不止、长期存在的无证、无照生产经营和“三超”、“三违”等严重非法违法行为,实施严厉打击、彻底治理。

(一)道路和水上交通运输安全整治。严格对高速公路、和桥梁、涵洞建设的监管和整治。对安全生产责任制不健全、安全防范措施不落实、事故多发的交通运输企业,要坚决停运整顿。对不符合安全要求、隐患较大的交通运输企业、个体运输户,要立即停业停运;经整改仍然不合格的,要依法吊销其营业执照和运输工具牌照。加大道路交通违章查纠力度,严肃查纠带病车辆上路、无证经营、农用车非法载客、客货混装以及超载、超速、疲劳驾驶、无证驾驶、酒后驾车等违规违章行为。依法取缔生产或改装不符合国家要求的汽车生产单位。加大事故多发路段重大隐患的治理整顿力度。坚决取缔不符合资质规定的客运和危险品船舶运输经营者,整顿违规经营客(渡)船、旅游船、危险品船等船舶的企业,严肃查处农用船舶、渔业船舶和其他未经交通部门许可的船舶载客营运,取缔无证无照和达到报废年限仍在运营的船舶。

(二)危险化学品安全整治。严格危险化学品管理,加强监督执法,凡未经批准,非法从事危险化学品生产、储存、运输、销售和使用的企业,一律取缔并予以处罚。对采用国家明令淘汰的落后工艺装备、不符合安全生产条件、存在重

大隐患的从业单位,要坚决关闭。督促有关企业和业户依法做好对危险化学品生产、储存装置的安全评价工作,查找事故隐患,落实安全措施,对隐患和问题严重的单位要立即停产整顿。加强危险化学品运输企业、运输工具和从业人员资质管理,严格危险化学品运输监管,严厉打击非法从事危险化学品运输的行为;经营单位必须具备法律规定的安全生产条件,取得危险化学品经营许可证,做到持证经营,严禁无证销售。

(三)人员密集场所消防安全整治。要认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》等法律法规,落实消防安全责任制,加强公共消防设施的建设,提高防御火灾能力。凡疏散通道、疏散楼梯和安全出口被封堵、占用或在营业、生产、有人住宿期间被锁闭的,必须当场改正。应急照明设置的场所、位置、数量不符合消防技术规范要求的,常闭式防火门闭门装置损坏不能保持常闭状态的,疏散门开启方向错误的,以及商住楼经营部分与住宅部分的安全出口未分开设置的,要限期整改。在人员密集场所的疏散通道、疏散楼梯、安全出口处设置铁栅栏的和在公共区域的外窗安装金属护栏、被广告牌匾遮挡影响消防安全疏散和应急救援的,要立即拆除。对拒不按上述要求整改或逾期不整改的,要依法强制实施并予以处罚。

(四)建筑安全整治。加强对建筑施工企业和在建工地的安全监管,对不具备基本安全生产条件、不执行国家强制性规范和标准、存在重大安全隐患、不认真进行整改以至发生重大事故的建筑施工企业,要限期整改并降低资质,情节严重的,依法吊销资质证书和营业执照。认真组织开展对在建工地的模板和脚手架搭设、塔吊拆装、外包工程项目等建筑安全关键环节和部位的专项治理行动,消除安全事故隐患。

(五)特种设备安全整治。认真贯彻实施《特种设备安全监察条例》,加强特种设备生产、使用、检验检测工作的监督管理,严格执行特种设备验收检验和定期检验制度,坚决查处非法制造、非法安装、非法使用、无证操作特种设备的违法行为。进一步开展特种设备安全的普查整治工作,凡隐患严重、不及时整改的,必须停止运行。

(六)校舍校车安全整治。坚决封闭停用d类危房,落实对b、c类危房的安全防范和监控措施,严防发生校舍倒塌事故。切实加大对非法违法营运校车的整治力度,坚决打击超员、超速行驶,坚决取缔黑校车营运。

(七)石油天然气输送管线和城市燃气安全整治。继续按照国家和省安委会统一部署的整治内容及要求,进一步深化石油天然气输送管线和城市燃气安全整治,确保整治质量和效果。

铁路、水利、电力、旅游、文化、民政、林业等行业和领域,要结合各自安全生产重点和特点,深化安全整治措施,规范安全生产行为,消除事故隐患。

四、方法步骤

(一)动员部署阶段(4月20日前)。各乡(镇、街、场)和各部门要严格按照市安委会的统一部署和要求,对专项整治工作进行专门研究部署。一要召开专题分析研究会议。认真分析属地、所管行业领域安全生产形势,深入查找存在的问题隐患和薄弱环节,剖析原因、突出重点、抓住症结,研究制定加强改进和有效治理的对策措施。二要制定专项整治实施方案。各乡(镇、街、场)要针对属地实际,制定专项整治总体实施方案,明确分工、落实责任,加强组织领导,严密组织实施,确保质量和效果。市直各有关部门要分别制定所管行业领域专项整治具体实施方案,突出重点、明确标准、严格措施,确保方案的操作性和执行力。三要搞好部署发动。各级领导干部要深入基层指导企业广泛部署发动,统一思想、提高认识,强化责任意识,确保内容落实。

(二)组织实施阶段(4月20日至8月10日)。一要开展自查自纠。企业要严格按照整治内容和标准,全面进行自查自纠,认真整改存在问题隐患,并逐项造册、登记、建档,在规定期限内及时向行业主管部门上报整治落实情况。二要组织督查检查。各乡(镇、街、场)和各部门都要组成督查检查组,对所属单位和企业专项整治的组织、部署和实施情况进行督查,对所辖区域、所管行业领域内企业贯彻落实情况进行抽查,对重点单位、重要部位和关键环节整改治理情况进行专项检查。三要进行暗访暗查。各乡(镇、街、场)和各部门都要派出安全生产暗查暗访组,严格按照“四不两直”的要求,对属地、所管行业领域专项整治开展中领导干部履职尽责情况进行暗访。安全生产监督管理部门要切实发挥好综合监管职能作用,对暗访中发现的工作和责任不落实等严重问题,要会同纪检监察部门,严肃追究相关领导、部门和人员的责任。四要挂牌跟踪督办。对存在重大隐患、突出问题以及整治内容不落实、整改质量不达标和不按规定时限上报整治落实情况的企业,各乡(镇、街、场)及各部门要按规定予以挂牌跟踪督办,加大检查和问责力度,确保整治落实。五要及时通报曝光。对整治过程中发现和存在的正反两方面典型,要及时进行通报和曝光,推动专项活动的深入扎实开展

(三)复查验收阶段(8月10日至8月底)。各乡(镇、街、场)和各部门要组织复查验收组,按照逐个企业,对企业整治落实质量进行复查验收,验收不合格的企业,市政府要责令其停产“返工”、“补课”。复查验收要聘请相关专家参加,复查验收组对整治质量和效果负责。

五、工作要求

一要加强领导,落实责任。各乡(镇、街、场)和各部门要充分认识开展安全生产“夏季攻坚”专项整治活动的重要意义,坚决克服麻痹、松懈心理和厌战情绪,切实加强领导,高度重视、周密部署、精心组织。专项整治的有关责任部门和单位要各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。要及时研究解决整治工作中的突出问题,推动安全专项整治工作不断向纵深发展。要突出对事故多发、安全生产任务重的高危行业企业、非公有制小企业的安全监管,有效遏制发生重特大安全事故。

二要突出重点,严格检查。对事故频发、隐患突出、安全生产形势严峻的行业(领域)和单位要实施重点检查。对检查发现的隐患,能立即整改的要立即整改;不能立即整改的,要立即停业、停产整顿,对整顿不合格的,要采取联合执法,坚决予以关闭。各乡(镇、街、场)和各部门要定期组织开展安全生产专项和联合执法检查行动,加大执法力度,强化执法效果,及时有力地打击取缔非法生产经营行为。要建章立制,建立健全安全生产规章、制度和各级台账、档案,实行动态管理,完善安全生产市场准入和清出机制,构建安全生产长效机制。

三要强化宣传,营造氛围。充分利用电视、网络、报刊、广播等大众媒介,大力宣传安全生产法律法规和安全常识,特别是事故发生后应急救援启动迅速、降低事故损失、事故善后处理等方面的成功经验和做法。强化对生产经营单位负责人、安全管理人员和从业人员的安全培训,积极发动职工监督本单位的专项整治工作,鼓励新闻监督和群众举报,揭露和举报安全生产领域的违法违规行为,提高全民参与意识。对专项整治责任和措施落实不到位、重大和特大安全事故隐患排查整治不彻底、非法生产经营活动死灰复燃现象严重、整治期间发生重大和特大安全事故的,要严肃查处、公开曝光。

各乡(镇、街、场)、各部门在专项整治期间,要指定专人负责信息报送工作。报送的内容:

1、4月18前,将各乡(镇、街、场)、市直各部门信息报送联系人员、联系电话报市安委会办公室。

2、4月20日前,将本部门、本单位专项整治实施方案上报市安委会办公室;

3、“部署安排”和“复查验收”阶段工作情况,在本阶段截止日期2日内报送;

4、“组织实施”阶段进展实施情况,每半月报送一次;

5、专项整治结束后,于9月13日前报送全面情况总结。

联 系 人:宋__

联系电话:522____

隧道逃生通道施工方案 篇8

隧道逃生通道设置及注意事项

编制:李小红 审核:文华锋

重庆交通建设(集团)有限责任公司

一、总则 为加强南涪高速公路LJ9施工段陈家湾隧道施工安全管理,确保隧道据进过程中施工人员的人身安全,特制定本实施方案。

二、适用范围

1、本方案适用于陈家湾左右幅隧道掘进、初支施工,要求隧道施工时在整个V级围岩地段必须预先设置逃生通道及救生管道,以确保隧道掘进初支及初支沉降段处治的过程中施工人员的人生安全。

2、在隧道的掌子面开挖、喷锚、支护及仰拱部位的开挖,浇注砼的过程中,尤其是在处治沉降段处治地方,均必须确保逃生通道的完好,救生管道设置到位,并随着掌子面的不断掘进向前移动。

三、材质及设置要求

1、逃生通道所用管材可采用∮800㎜的承插钢管(或∮800㎜耐压波纹塑料管),管节长度为 6-8M ,壁厚不小于10mm,管节间可采用直径大于逃生管道10cm的套管连接,每端连接1m,采用橡胶圈或木楔临时固定。为保证管道承受坍塌体的压力,对采用的材质管材,必须确保其承压能力和连接处的牢固,并经实验室具体实验后,方可用于隧道中。

2、施工现场应根据隧道围岩,掘进开挖方式等情况备足管道和连接材料,除整节管道外,应同时备足1米、2米、3米短节管道、转接接头(135°)等。

3、管道须经加工方可使用,各单位可结合材质及现场实际情况分别进行加工,要求连接简单、牢固、紧密可靠,且在地面做好临时固定措施,施工时管口可加临时封道,并易于打开和封闭。

4、逃生通道设置位置如下图所示,设置起点为最新施作好的二衬端头处,距二衬端头距离不得大于5米,从衬砌工作面布置至距离开挖面20m以内的适当位置,管道沿着初期支护的一侧向掌子面铺设,管内预留 2 工作绳,方便逃生、抢险、联络和传输各种药品,承插钢管纵向连接可采用链条等措施,防止坍塌时将钢管冲脱。

逃生管道安装示意图

5、逃生通道在二衬台车移动就位过程中,临时拆移时应逐节拆除,严禁一次拆除到位,以随时确保逃生管道的使用。

6、逃生通道在经过掘进台阶时,应顺延台阶布置、可安装135°转接接头顺延,其管道架空高度和长度以不影响施工并便于开启逃生窗口为宜。

7、利用风水管作为紧急救生管道,应紧跟掌子面,末端距掌子面距离不得大于5m,且在管口附近配备醒目的工具箱。箱内存放应急电筒、活动扳手、锤子、钢钎等应急工具,便于遇紧急情况时打开风水管法兰盘,开通救生管道,及时输送水和食物。

8、设置的逃生通道应平整、干燥、顺畅,不得作应急逃生以外用途。

9、掌子面应同时放置应急食物箱和救护箱,应急食物箱须存放10人左右一天所需的方便面、饼干、矿泉水等食物;救护箱内各包扎纱布、消毒药水、常见外伤用药等。

10、应急抢险救援时应利用预设的逃生通道和救生管道迅速与被困人员取得联系,当预设的逃生通道失效,应立即钻设救生管道进行联系和输送食物,钻进工艺采用跟管钻进,跟进套管必须采用专用地质套管。

四、其他有关要求

1、隧道施工队伍要高度重视逃生通道及救生管道设置的重要性,并把此项工作作为施工安全强制性要求,不折不扣的按照要求本月中旬内落实到位,因前项目部要求安设的安全通道至今未安装到位,此次安全科负责监督落实。

2、陈家湾隧道施工队在接到本预案措施后,立即组织各班组学习注意事项;及时购买材料,积极组织管道的安装,对于尚未安装逃生通道的,应暂停施工。同时结合自身实际,制定具体的实施办法和推进计划,确保救生管道安装和隧道施工的有序开展。

3、在隧道逃生通道安装完毕后,应及时报项目部安全科,安全科对此进行检查和验收。对未接规定安装或本月中旬内安装未完成的,项目部安全科将对施工队采取罚款、建议暂停支付工程款乃至停工处理。

五、逃生时注意事项

1、当发生紧急情况下,由值班安全员按响随身携带的遥控报警器,发出警报的命令,由洞内带班人员和安全值班安全员共同组织、指挥洞内作业人员紧急向洞外撤离。严禁其他人随意按响报警器。

2、洞内作业人员听到警报后,在带班人员和安全值班员的指挥下,有秩序地向洞外撤离,避免发生拥挤、踩踏现象,造成不必要的伤亡和耽误逃生时间。

3、当报警器响起后,严禁洞内逗留立即撤离,撤离时严禁拥挤撤离。

4、为预防隧道坍塌,进洞人员除进出洞登记,没班人员原则上不超过6人,特危险地方不超过3人;所有人员必须按要求戴好安全帽。

5、撤离时必须听从安全员的指导及现场带班人员的指导,严禁盲目撤离。

6、撤离时严禁携带任何重型物品。

7、撤离至洞外时严禁在洞口逗留、停步,当撤离至安全范围之后 4 方可停步。

餐厅逃生应急演练方案 篇9

一、演练目的

为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,在突发情况下,让师生熟悉餐厅逃生路线,以达到在发生火灾、地震时,能有序、迅速地引导就餐学生安全疏散,确保师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点

时间:每月不定时于就餐时间进行 地点:餐厅到学校大操场

三、演练具体安排

1、指挥组

组长: 本周值周领导 职责:总指挥 副组长:每周值周教师职责:组织学生逃生 组员:餐厅管理老师、后勤炊事人员和其他就餐老师

任务:餐厅管理老师(望运新、王德刚)负责三号楼楼梯现场疏散;值周教师和其他就餐教师负责四号楼楼梯现场疏散;后勤炊事人员负责操作间后门的现场疏散;教室、宿舍里没就餐的学生和就餐结束的学生自主疏散;值周老师负责全校学生逃生后的集合站队。

职责:组织学生逃生,指挥就餐学生按指定路线有序疏散(值周教师在前引导学生疏散并集合站队,其他老师和后勤人员在就餐学生后撤离)。三号楼楼梯责任教师(17、18、53、54桌及以后的就餐者): 望运新、王德刚

四号楼楼梯责任教师(17、18、53、54桌以前的就餐者): 值周教师和其他就餐教师

其他在校教师:负责教室、宿舍里没就餐的和已经就餐结束的学生的疏散

四、疏散要求

1.以报警器声为疏散信号。拉警报器:值周领导 计时:值周女教师

照相:值周领导临时安排老师

2.按校园突发事件紧急疏散方案有序地进行疏散,各班班主任在平时经常对学生进行训练(抱头、弯腰、严肃、认真)。

3.在疏散过程中,值周领导和教师负总责,平时必须确定两名离门较近的、能力强的学生为紧急疏散小队长,一名在队前,一名在队后,协助值周教师指挥就餐学生疏散,控制速度,快而不乱。在疏散演练中出现踩踏事故的追究相关人员责任。

4.逃生时要以餐桌的17、18、53、54号为界划分,前后就近分别跑出四号楼梯和三号楼梯的出口,边撤离边排队,必须严格按序行进,不得互相拥挤,争先恐后,不得乱跑。

5.全体师生全部在操场的北面草坪上(主席台前面)集中,到达集合地点后,值周老师负责整队清点人数。

6.全体教职工人员必须严格执行演练方案,确保演练效果。

五、学生疏散顺序及路线 三号楼楼梯组: 17、18、53、54桌及以后的就餐者同时疏散,出餐厅门双队沿楼梯而上直奔集合点。四号楼楼梯组:17、18、53、54桌以前的就餐者成双队通过食品保管室走廊沿四号楼楼梯而上直奔集合点集合。

教室、寝室、操场及其他处学生,由在场老师引导或自主沿教室、寝室逃生路线直奔集合点。

六、演练程序:

(1)师生就餐时,值周领导拉响警报。

(2)警报声响后所有人员迅速组织演练,并随机摄影。(3)值周教师整队,各班汇报学生人数。

(4)值周领导总结并作安全教育讲话,写好总结材料上交学校。(5)收集整理各项资料,上交学校。

消防救援应急逃生演练方案 篇10

一、目的意义:

为扎实推进“119”消防安全月宣传活动,提高职工在紧急情况下的消防安全应急疏散和自防自救能力,以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的,充分保障职工生命安全,特举办本次消防火灾事故疏散演练。

二、组织机构

总指挥:XXX

主持人:XXX

消防灭火组:负责前往事发点灭火(XXX、XXX)

信息联络组:负责拨打119救援电话(XXX),负责整个演练全程拍照、宣传(XXX、XXX)。

应急救援组:负责搜寻、抬运伤员(XXX、XXX、XXX、XXX),拉断总闸并抢救伤员(XXX)

后勤保障组:负责运送伤员前往医院(XXX、XXX、XXX),负责提供医药箱和担架(XXX),负责准备空铁桶三个、木柴、油棉纱等可燃物(XXX、XXX)

信号员:负责大声呼喊提醒人员逃跑(XXX)

伤员:负责扮演伤员(XXX)

三、演练的具体时间安排:

1、演练时间:2020年11月30日16:20——17:002、演练地点:XXX

四、演练活动形式:

此次演练模拟XX二楼办公室失火,逃生救援演练过程;全体人员应急处理能力和灭火能力。

五、演练活动内容:

1、演练前先由XXX同志讲解演示如何正确使用干粉灭火器,如何预防火灾,扑救初起火灾,面对突发事件的逃生自救等。

2、突发事件的演练:火灾发生后的正确处置、逃生救援。

六、演练活动程序:

1、16:20 由XXX同志讲解演示如何正确使用干粉灭火器,如何预防火灾,扑救初起火灾,面对突发事件的逃生自救等。

2、16:30全体员工进入演练状态,XXX同志宣布演练开始,各就各位。

3、由XXX、XXX在总站二楼里侧三间办公室内点燃火源,待烟气弥漫。

4、员工XXX发现有火情后大声呼喊:快跑!着火啦!着火啦!

5、听到呼叫后二楼办公室人员皆一手拿湿毛巾捂上口鼻,一手抱住头,躬身快步撤往一楼。

6、二楼员工XXX和XXX听到呼叫后立即提灭火器前往灭火,XXX同志一边撤离一边安排XXX同志前往配电箱拉断总闸。

7、模拟电话报警

XXX撤离至一楼后立即模拟拨打119:你好同志,我单位发生火灾了,位置在XXX,目前火势较大,请你们前来支援!

8、待灭火完成,全体人员撤离至一楼后XXX同志发现少了XXX一人,随即安排李定坤、XXX上楼搜寻。

9、XXX、XXX接命令后立即分头搜寻,在二楼第五间发现XXX同志已昏迷,随即将XXX搀扶至一楼。

10、XXX同志见状立即打开库房拿出担架、医药箱,由郑强、刘其忠继续抬至阴凉通风处(厨房门口),由XXX同志实施心脏复苏术,三分钟后XXX清醒,再慢慢搀扶至半躺状态后让其饮用葡萄糖口服液少许。

11、XXX同志安排XXX、XXX、XXX将XXX送往XXX医科大学附属医院做进一步检查治疗。

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