写乡村风景的作文（共14篇）
蓝蓝的天空，上面还飘着几朵洁白无瑕的云朵。有的像一头大狗熊，看!它那圆圆的大脑袋下面还有比脑袋大几倍的肚子，我想它里面一定装满它最喜欢吃的蜂蜜吧!咦?它那手上的东西是啥?我猜一定是它的小宝宝把!有的像一条威风凛凛的龙，它的龙头高昂着，好像正片天空都属于它，头上的脚若隐若现，长长的身子上还有“鳞片”，旁边还有锋利的爪子，上面还有一丝光泽......
从远处看，连绵起伏的山岭就像巨大的驼峰。春天，山林里就可热闹了，孩子们都来了。男士们有的捉迷藏，有的在捉螃蟹，还有的在游泳。女孩子可不敢捉那家伙，她们只有在花丛中做花环。秋天，硕果累累。叶子也变成了红色，像蝴蝶一样落了下来。水果也很多，苹果、椪柑、橘子......数不胜数!冬天，孩子们又来了。雪姑娘给大地穿上了白色的羊绒大衣，也像给小草们盖上了一层厚厚的被子，孩子们在山林里堆雪人、打雪仗，欢笑声从林中传出来，一直传到很远的地方。
田野里，红的一块，绿的一块，合起来，就像一块披萨分成了好几块。农民伯伯在种瓜、施肥、浇水，构成了一道美丽的风景线。
走进小院，你会看到红的、紫的、绿的瓜。红南瓜那圆滚滚的身子看起来像个大胖子。绿丝瓜撅着屁股，紫茄子瘦瘦的，像一位亭亭玉立的少女。院子里还有鸡、鸭、猫、狗，猪圈里有几头膘肥体壮的猪。我给它们扔了几片白菜，它们一拥而上，白菜渣飞得到处都是......
乡村，我喜欢这里，这里让我记忆犹新。
乡村初中作文教学难的原因主要体现在:1.学生素质偏低。许多优秀生被选拔或自己到县城里的学校就读了, 余下的无论在学习成绩还是学习的自觉性、积极性方面都相对偏后。2.家庭教育缺失。许多学生在学习上极少得到长辈们的过问、关心与督促, 其教育很大程度上依靠老师单方面的孤军作战。3.问题学生多。数量不少的留守儿童, 还有一些单亲孩子、孤儿等, 他们问题多, 思想复杂, 学习能力个体差别大, 缺乏自我约束力。4.课外阅读量少, 知识面狭窄。5.平时少练笔, 往往到布置作文时才勉强动笔。6.恐惧心理。每到作文课时有些学生心情就高度紧张, 举笔半天榨不出几个字来。有胡编瞎造的, 有抄袭别人的, 有只写一两行字应付了事的, 也有一个字也不写的。7.对生活缺乏观察, 写作素材匮乏, 等等, 不胜枚举。
总的来说, 乡村初中生作文难的根源是缺乏兴趣与少练笔。因此, 激发起学生的写作兴趣, 使他们养成每天都练笔的习惯是当务之急。而写日记就是养成这种习惯的最好方式。我的做法如下。
一、让学生明白写日记的重要作用。
结合具体事例告知学生写日记的重要作用。1.提高写作水平。写日记可积累词汇, 积累素材, 培养细致入微的观察与分析能力。每天以我手写我心, 发自内心的真实表述, 叙事必然真切生动, 长此以往, 作文就会令人刮目相看。2.自省作用。把当天自己做得好与不足的方面记下来, 更好地克服自身的惰性与弱点, 从而达到“三省自身”的作用, 促使自己向好的方面发展。3.调节情绪。有什么喜怒哀乐愁可尽情向日记这位知己诉说, 写完了, 心情也平和了, 这样既调节了情绪又促进了身心的健康发展……
二、指导并亲自带领学生一起写日记。
学生明白了写日记的重要性后, 教师就亲自带领学生一起写日记。农村初中生极少有写日记的习惯, 因此, 要手把手地引导学生, 用细心、耐心、诚心激发起每一个学生写日记的热情。我告诉学生, 写日记是一件很容易、很愉快、很有意义的事, 你有兴致时就多写些, 忙了、累了可只写一个字或一个词语;还可写英语单词, 或抄数学公式定理;可画画, 也可练字;可随心所欲, 也可认真细致, 完全由自己心意来决定, 一点也不难, 很容易坚持下去。刚开始时, 从基础抓起, 先让他们写一句通顺的话, 表述清楚一个意思, 积累一些词语、句子、精彩段落;再逐步培养他们观察、积累素材等的习惯。每天一上语文课, 我就在黑板上写下自己当天的日记, 给学生以示范作用。学生可照抄, 也可自己另写, 要求内容简洁、真实、真切, 在两到四分钟内完成。经过一个月左右, 看到学生都能天天写日记后, 我就与学生约定:每天晚自修下课为记日记的时间。每周的语文晚自修, 抽检两个学生的日记, 然后结合各自的特点进行表扬。坚持两个月之后, 从第四个月开始, 每周的语文晚自修我让每小组里的一个同学念自己的一篇日记, 然后就其优点进行表扬, 让学生享受到写日记的成功与快乐。经过一两个学期的努力, 班内学生基本上养成了每天记日记的习惯。有的学生还对日记产生了一种精神寄托与依赖的心理, 一天不写日记, 就觉得还有什么任务没有完成, 心里感到不踏实, 非完成不可。学生天天练笔的习惯就这样养成了。
三、组织一些语文课外活动, 开阔学生视野。
有目的地组织一些语文课外活动, 如春游、秋游、野炊、参观水电站、义务植树、帮助五保户等活动, 让学生接近生活, 亲近大自然, 体会活动、劳动与帮助别人的快乐。回来后让学生把自己最深切的感受以日记的方式写下来。学生感受到生活中处处有语文, 语文使生活更精彩, 写日记就更投入了。
四、进行日记评比。
每学期结束, 鼓励学生把自己最得意的一篇日记用稿纸抄下来, 组织学生进行评比, 评出一二三等奖和优秀奖, 颁发奖状、奖品, 让学生有一种成就感, 继续进步。对写得特别好的还鼓励学生向《青少年日记》等刊物投稿, 激发学生的创作热情。
五、以记日记的方式引导学生写作文。
有了写日记的习惯和功底, 就可以坦然地告诉学生, 把日记写详细些就是一篇好作文了。其实日记就融合了“以我手写我心”的体验式作文与愉快作文的长处。慢慢地, 学生体会到写作的成功与快乐, 就会坚持写下去, 这时再辅导学生写起作文来就轻松多了。
六、效果。
1.每次的作文课, 每个学生都能爽快地动笔并写出像样的作文来;2.怕作文的心理基本消除了;3.养成了天天练笔的习惯, 作文有了质的飞跃;4.教师对作文的辅导与修改变得轻松了。
推荐第一站：漫游杜鹃花海
方位：胶南大珠山
花如潮，情如海。
片片杜鹃花丛绚丽地点亮了山中初春的暗淡，让人们置身其中，不停地拍照留念、啧啧赞叹，杜鹃的春色感染着游客们的心，配上秀丽的水云灵气，每个人脸上都带着难以掩饰的喜色。
素有“春来飞红第山”之称的大珠山距胶南市区1公里，自古就被誉为“州中第一胜景”，尤以巍峨挺拔、风光秀丽而名播天下。而这美丽之中最美丽的则是珠山秀谷，这是个神奇的山谷，在大珠山东侧，北距胶南市区8公里处。这里群山环抱，林木茂盛，花草繁多，年四季长青的树，三季盛开鲜花，芙蓉花成片，棠梨花、迎春花星星点点，野玫瑰星罗棋布，最被称道的是千亩天然杜鹃花。每年四月，小溪旁，山坡上，石缝中，杜鹃花在黄的迎春、白的棠梨映衬下，热烈奔放，红透山谷，气势夺人，被游人称为长江以北地区的奇观。
阳春四月大珠山的杜鹃花开得满山遍野，气势；士观，珠山秀谷里涌起花潮人潮。此时盛开的，仅是大珠山杜鹃花的种，当地人叫它“蓝荆子”。它的花，红中透着蓝晕，象是炉火燃到纯正时的颜色。到四月底，这种花谢了，有的人就认为花潮退了，其实不然。这时候，你从蓝荆子花区再往上走，可以看到大珠山杜鹃花的另
个品种——映山红相继开了。它是猩红的颜色，
“五”开得正当时，花期持续近个月。它虽然没有蓝荆子那么多，但大多数开在悬崖峭壁，凌空含笑，别有风韵。
大珠山涉石阶而登山的人们，还可以路观赏到“春水垂钓”、
“牧童短笛”、桃花伞舞、太极神韵、金猪祈福、古乐欣赏等情景小品，在山林野趣中又平添份份的惊喜。在这人与花相约相会的节日里，各种丰富多彩的文体活动穿插其中，让人乐不思蜀，领略着大珠山的休闲境界。
大珠山风景区主要有石门寺和珠山秀谷两大景区。石门寺景区以佛教文化旅游为主题，有始建于北齐时期的石门寺、造像石窟、墓塔林、麻衣庵、朱朝洞、吟诗台等。景区内奇石众多，惟妙惟肖，最壮观的当属天然大佛，佛身通高405米，端居山巅。
推荐第二站：梦醉樱皇谷
方位：胶南市铁镢山南麓的大崮村
这里是花香美丽的地方，是宁静、神奇、与世无争的世外桃源。碧蓝如洗的天空，巍巍壮观的山脉，艳丽醉人的樱桃花，古香古色的老屋，既有自然的绝色美景，又有浓厚的原生态民俗文化气息。这是一个充满魅力的理想之乡，春芳时节樱桃花开满山谷，像是一幅优雅的油画，散发着淡淡的芬芳香味，娇艳欲滴、红颜初展，这就是人间胜地青岛樱皇谷景区。
青岛樱皇谷景区位于胶南市铁镢山南麓的大崮村，距张家楼镇驻地9，2公里，距市区中心12公里。四面环山，山高坡陡，呈漏斗形，使之形成独特地理“小气候”，昼夜温差小，春来最早，冬暖夏凉，谷内有近千亩的樱桃树，其中最古老的樱桃树已经300多岁了。更有景点“肇星石刻”“一滴泉”“月亮湾”“太阳岛”“张谦宜纪念馆”和水上儿童乐园等。是一年四季休闲度假的好去处。
“漫山遍野谁人载，九天仙果下凡来”。樱桃自古被誉为“早春第一鲜果”，是纯天然绿色食品。樱皇谷景色秀丽、气候宜人，此地樱桃颗粒饱满，味美甘甜，深受游人喜爱。迄今为止，已逐渐形成近千亩樱桃种植区，成为名副其实的“樱桃之谷”。近年来，张家楼镇在大崮村试点樱皇谷模式，成绩斐然。招商引资5000万元建立青岛樱皇谷景区开发有限公司，2009年、2010年连续举办两届青岛樱皇谷景区樱桃文化节。在山间开道修路，营造优美景点，吸引游客20万人次，直接带动景区和农民增收500万元以上。
“对一个夏日里的顽童，多大的树冠，多大的逍遥!当舌头能舔到绿叶，一滴馋涎，一粒樱桃!”……这是驻美期间前外交部长李肇星写的一首诗歌《姥姥的樱桃》内的一段，虽尝过美国、北京的樱桃，但对大崮村姥姥家的樱桃总是念念不忘。如今这首诗被全文镌刻在一尊石雕上，矗立在樱皇谷里。李肇星先生对樱皇谷景区极为赞叹并亲笔题字“樱皇谷”。优美的景区仅运行一年多，就先后被授予“中国循环农业示范基地”“国家有机产业联盟理事单位”“山东省乡村旅游特色村”“青岛市农业旅游示范点”“胶南市中小学生综合实践活动基地”等称号。未来将发展成为登山、度假、历史人文景观、农耕文化展览体验和乡村旅游、会议接待等功能于一体的休闲运动基地和胶南有机农产品集散批发基地。
推荐第三站：和草莓的美丽邂逅
方位：胶南大场镇
初春的季节，外面还是春寒料峭、万物待复苏的景象，但是大棚内却暖意浓浓，一派生机盎然的景象。这个时节，来到青岛草莓采摘园，感叹“一抹红颜青上垄，满面桃花笑春风”醉人画面的同时，大快朵颐那鲜嫩多汁、香甜可口的草莓，该是多么惬意的事啊!
驾车前往，胶南大场镇，这里远离城市的喧闹，一年四季盛产各种水果。初春寒意尚未褪尽的日子里，我们一起去草莓采摘园，和草莓来一场美丽的邂逅吧。
从1998年开始，大场镇在胜水西北村探索大棚草莓种植之路。经过5年的发展壮大，于2004年成立了草莓协会，免费对草莓种植户进行技术指导、北上南下联系销售。2008年，只有130户的胜水西北村已发展大棚户100多个，全村86％以上的劳动力从事草莓生产，户均增收1.8万元以上。胜水西北村也凭借草莓种植优势，被评为青岛市“一村一品”特色村庄。
在胜水西北村的带动下，大场镇的南辛庄、胜水东北村等30多个村庄逐步发展成为胶南市草莓种植专业村，绿色A级草莓基地达到4000亩，注册形成“从荣”、“胜水”等两个草莓知名品牌商标，所销产品在北京、青岛等一二线大城市的市场占有率很高，出现草莓在棚里还未成熟即被预订抢购的喜人局面。
推荐第四站：茶叶与蓝莓比翼飞
方位：胶南海青镇和张家楼镇、藏南镇、宝山镇
每年5月份，在素有“绿茶之乡”美誉的胶南市海青镇，都会举办“绿茶采茶节”：采摘新茶、品茗赏竹、登山健身……那时你来到海青镇，就会置身于一个茶的世界，为海青茶的悠长清香所深深陶醉。
“海青茶为什么这么香啊?”很多人会产生这样的疑问，这与海青镇得天独厚的地理条件密切相关。
海青茶原属安徽祁门槠叶群体品种之一，1966年引入海青镇。这个镇自然条件优越，生态环境良好，属温带季风气候，土壤颗粒较均匀，粘粒含量低，非常适宜茶叶生长。而且此处远离交通要道，没有任何“工业三废”污染源，生态环境保护良好。因此，海青镇成为了山东省北
茶科研中心命名的青岛地区唯一的“北茶科研基地”。
蓝莓，胶南的“蓝宝石”。
胶南，以极其特殊的土壤条件和凉爽的海洋性气候，成为蓝莓最佳生长地。蓝莓(Blueberry)，意为蓝色的浆果之意。一种是低灌木，矮脚野生，颗粒小，但花青素的含量很高；第二种是人工培育蓝莓，能成长至240公分高，果实较大，水分较多，花青素含量相对偏低。全世界分布的越橘属植物可达400余种，原产和主产于美国又被称为美国蓝莓。蓝莓果实中含有丰富的营养成分，它不仅具有良好的营养保健作用，还具有防止脑神经老化、强心、抗癌软化血管、增强人机体免疫等功能。
2000年引进蓝莓种植，实践证明，胶南的土壤、气候、光照、降雨等诸因素，非常适宜蓝莓栽培。经权威专家认定，胶南是全国最佳蓝莓栽培区域之一，到目前，胶南市蓝莓种植面积已发展到2.39万亩，占全国总种植面积的1／3，是目前全国种植面积最大、产业化程度最高的蓝莓生产县，种植基地遍布全市各镇(办事处)，其中核心区张家楼镇、藏南镇、宝山镇现有栽培基地1.5万亩。胶南市已成为闻名全国的“蓝莓之乡”。
2011年胶南蓝莓基地将发展到4万亩，2012年发展到6万亩，2013年发展到8万亩，2014年发展到10万亩。发展到10万亩以后，根据产业发展状况和市场需求进一步加大发展力度，保障蓝莓产业持续健康发展。同时，胶南将重点扶持沃林干亩蓝莓精品示范园、隆辉干亩蓝莓精品示范园、宝山镇有机蓝莓示范园三大蓝莓园区建设，为蓝莓产业发展打造精品模板，带动全市蓝莓产业发展。三大园区将建设成蓝莓无公害生产技术对外展示的基地、蓝莓技术交流中心和培训基地。园区建设集冬暖棚、大拱棚、露天种植于一体，在蓝莓生产的同时也可以进行观光旅游。规划建设完成后，通过采摘园的方式对外开放，将现代农业的生产、生活、生态功能融为一体，打造“都市农业”新经济模式，将农业与旅游业紧密结合，使之成为推动胶南经济发展的新增长点。
乡下的有些大多户人家种了稻谷，秋天的田野，远远望去，黄澄澄的田野，翻腾着滚滚金波，好像灿烂的彩霞飘落在田野，近看，我看清稻谷快成熟了，沉甸甸的，压得稻子直不起腰来。
我踏着田间小路一边前行，看到领头的鸭子“嘎嘎”地叫着后面的鸭子紧紧跟着，一摇一摆地朝小溪的方向走去，鸭子看到水后，全部不约而同地跳进水里，于是一场水战打了起来。
“沙，沙，沙，”多么富有节奏的音乐声啊!原来我是走到了玉米地。”孩子“你回来看看奶奶啦，奶奶家的邻居一边在玉米地喊我，一边掰着玉米，扔了几个过来，热情地说“孩子，你把这几个玉米带回家煮吧”。我也毫不客气的捧起玉米，说了声“谢谢”。
刚一到外婆家门口，外婆就急忙跑出来高兴地说：“国楷，你们来了，快进屋，快进屋!”我们进屋后，爸爸、妈妈便与外婆拉起了家常，我一个小孩觉得在家很无聊，便出去走走。
一阵微风吹过，路边的花草翩翩起舞[注: 形容轻快地跳起舞来，
小学生作文大全
]，郁郁葱葱[注: 形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。]的树木发出沙沙的声响，小鸟在空中自由自在[注: 形容没有约束，十分安闲随意。]地飞翔，仿佛在说：“小朋友 ，欢迎你，欢迎你来到乡村。”
不知不觉[注: 知：知道;觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]地，我来到了外婆家旁的小河边，这里的空气格外清新。站在河边，抬头远望，远处的山连绵不断，峰峦雄伟，有的像银蛇游动，有
乡下有清清的小溪、高高的大山、茂盛的树林……不像我们城市里有雄伟高楼大厦、宽敞的大马路……
在我的外婆家，四周青山环绕，在山上生长着许许多多的树，有：松树、桃树、李树……我去外婆家时，经常跑到树林里去玩，在树林里口渴了，就去清澈的小溪里喝一点水，这里的水让你感觉甜甜的;如果想吃水果了，就顺手在树上摘果子吃。在山上的小水沟里有许许多多的小鱼、小虾、小螃蟹，随手一捞就可以捞上来许多呢!有一座山顶上有一个大山洞，夏天这儿很凉快，一到冬天又很暖和，村子里的人都喜欢来这儿。
村子里的人总爱在自己家门前搭上瓜架、种上鲜花。在家门前总会有许多小鸡跟着它们的妈妈觅食。而雄鸡却在一边大摇大摆的走来走去，显示自己有多威风。晚上，“纺织娘”寄住在瓜架上，便唱起了歌儿：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜的进入梦乡。
随着社会的不断进步, 人们对生活质量的要求越来越高, 除物质方面的要求外, 还增加了环保层面的景观审美需求。乡村是人们聚居方式之一, 乡村景观以其朴实、实用、亲近自然的风格吸引了大批观赏者和园林设计者, 并逐渐成为风景园林规划设计的一个重要组成部分。科学技术的进步, 方便了人们的生活, 也加快了人们的生活节奏, 亲近自然成为都市群体极为迫切的需求。将乡村景观融入城市园林规划设计中, 不仅能增添景观园林的原生态特色, 还能满足人们的内心需求, 因此, 加强对乡村景观相关问题的研究具有一定的实际意义。
2 乡村景观介绍
2.1 乡村景观表现形式
乡村景观有两种表现形式, 一种是未经人类行为干扰破坏的, 能真实反映乡村地域现状的自然景观, 主要包括具有地域特色的地形、地貌、动物、植物等;另一种是人类活动长期作用形成的, 能反映地域特色的人文景观, 如民风民俗、宗教信仰等。在园林规划设计中, 常用的两种元素是农业生产景观和乡村聚居景观, 二者可直接、真实、客观的反映乡村生产和生活的特色。
2.2 乡村景观的特点
乡村景观的两种表现形式概括起来就是自然景观和人文景观, 其主要特点就是兼具自然特性和人文特性。随着人类活动对自然环境的影响不断加深, 乡村景观已经无法反映自然风貌最原始的状态, 但相对于城市而言, 仍能反映自然特色;乡村人文景观是由于人们长期对自然的改造而形成的。最后, 乡村景观还具有生态多样性的特点, 乡村景观中包含的多种动植物构成了丰富的生态系统。
2.3 乡村景观的功能
随着人们认知水平的不断提高, 乡村景观的价功能已经超越了原有审美层面和生态环境层面的功能, 其文化功能和地区认知功能也得到了人们的普遍认可。乡村景观是人类生产活动与自然界共同作用的结果, 能体现地区发展过程中的历史演变情况, 文化、民俗、习惯、传统等多种元素互相影响, 彼此促进, 逐渐形成了独具历史特色的乡村景观。
3 乡村景观在园林规划设计中的体现
3.1 乡村景观的运用原则
(1) 开放新原则。任何景观的规划和设计都应该遵守开放性原则, 这是切合人们审美规律和自然规律的设计原则, 符合时代发展的需求。乡村景观在融入风景园林设计和规划中时, 一定要坚持对民开放、对所有艺术形式开放的原则, 同时注意对开放程度的控制, 不能毫无节制的对乡村景观进行开发和利用, 破坏乡村景观的文化底蕴。 (2) 协调性原则。乡村景观包含的要素较为丰富, 地貌、生态、文化、历史等都是其组成要素, 在运用乡村景观时, 一定要注意各要素之间的协调性, 使不同的要素能和谐统一, 共同发展。在规划和设计过程中, 要从大局出发, 把乡村的地域特色与周边环境协调起来, 使其真正融合在园林规划和设计之中。 (3) 规划和保护相结合的原则。乡村景观与风景园林规划和设计的融合过程, 就是对自然资源和农村资源的利用和保护过程, 乡村景观中包含的土地、历史文化都是宝贵的资源, 在工业化发展进程中遭到不同程度的破坏, 需要采取措施加以保护。将乡村景观融入到园林规划中, 能对乡村景观形成一定的保护。
3.2 乡村景观对风景园林规划设计的影响
(1) 对设计元素的影响。设计师将乡村景观元素运用到风景园林设计和规划中, 通过抽象、转变、再加工等多种手法进行乡村景观展现。如在城市公园设计中加入的田园山水元素, 就是乡村景观最直接的表现手法。 (2) 对规划设计形式的影响。风景园林设计师受乡村景观的影响, 开始对风景园林的规划和设计形式进行了新的尝试, 例如将农业耕作作为局部景观运用到园林设计中, 典型的代表是梯田在园林中的应用。 (3) 对设计氛围的影响。乡村景观改变了风景园林的氛围, 设计师根据乡村景观动态发展的变化规律, 将风景园林设计为随着大自然变化而不断变化的生态系统, 使人们真正感受到园林景观的自然活力和生命力;另外, 地域文化特色元素也被运用到风景园林设计和规划中, 营造出了浓厚的地域归属感和认同感。
3.3 乡村景观的再现形式
(1) 历史文化的延续。乡村景观是人们长期改造自然的产物, 是人们生活、生产、民俗、传统、习惯、历史、经济等演化成果的载体, 记载着地域发展过程中重要的历史事件。这些元素若能融入园林规划和设计中, 不仅能提升风景园林的品味, 还能起到传承历史的作用。 (2) 农业体验。风景园林和设计中要体现乡村景观的另一种表现形式是农业体验, 很多风景园林设计时都会留出部分用于种植农作物的, 这种设计方式可使都市人群, 尤其是儿童认识农业生产过程。设计师将农业体验巧妙的与现代风景园林相融合, 以此为纽带, 传递乡村景观地域历史塑造过程。 (3) 创设田园风光。风景园林设计师在规划和设计过程中, 通常会采用搭建观景台的方式, 或者以围栏矮墙搭配花园, 使人们在城市园林中感受田园乡村风情。风景园林的林荫道也极具乡村气息, 同样也是乡村景观表现的一种设计方式。这些表现方式的综合运用, 能为都市群体创设一种独具特色的田园风光;不同地区的地域特色不同, 为风景园林的设计提供了大量的素材和灵感。
4 结语
随着社会的不断发展, 生活在钢筋混凝土森林中的都市群体开始向往和追逐自然, 风景园林作为人与自然亲密的一中载体, 已经在很大程度上满足了人们对自然向往的内心需求;乡村景观是一种具有自然和人文特色的景观, 其特有的魅力已经吸引了众多园林设计者的关注。设计者利用乡村景观不仅可以增加设计元素, 丰富表现手法, 还能延续地域历史文化, 保护地域自然景观。
参考文献
[1]张晋石.乡村景观在风景园林规划与设计中的意义[D].北京林业大学, 2006.
[2]成振瑜.乡村景观在风景园林规划设计中的融入[J].中国园艺文摘, 2015 (10) :133-135+154.
[3]张维萍.乡村景观及其在风景园林设计与规划中的运用[J].南方农业, 2014 (18) :45+53.
乡村的早晨是灿烂的，太阳从山那边冉冉升起，迅速放射出金色的光芒。树上的鸟儿在树枝上快活的跳来跳去，唱着动听的歌，清脆的歌声漫天飞舞。
乡村的中午是热情的，太阳当头照，放射出耀眼的光芒。树上蝉儿唱着快乐的歌。淡淡的云在蔚蓝的天空中舞蹈。我和小伙伴在一起打水仗，河水仿佛也在与我们一起嬉戏。
乡村的黄昏是柔和的，当西边那圆圆的太阳将整个天空映成红色时，伙伴们躺在一眼望不到边的草地上，仰望着微红的天空。天上的红云变化无常，一会变成欢蹦乱跳的青蛙，一会儿变成了一条腾云驾雾的巨龙。
乡村的夜晚是沉静的，太阳已经日落西山了，明亮的月亮升起来了，像盏没有玻璃罩的灯。冷清的月光静静地笼罩着整个大地。总会让人忍不住停下脚步来欣赏。
刚下车，映入眼帘的是一排排连绵起伏的大山和姹紫嫣红的野花，这里山清水秀，鸟语花香，青山绿水，让人神清气爽，忘记了一切烦恼。
爷爷住在这大山里，这里没有网络，没有电脑游戏玩，可这的风景却是一流的，前面的院子是爷爷养的鸡鸭，它们在树下打闹玩耍，觅食，大门口是狗狗小白的领地，它很凶，就算是有人从大门口走过，它也会狂吠不止，仿佛在说“这可是我的地盘，你想干嘛”它吃东西的时候更是神气，若有不怀好意的人走近，它就会摆出一副你死我活的架势，让人不寒而颤。
房子的后面是层峦叠嶂的大山，爸爸经常带我去山上挖笋，砍柴，一座座房子，一群鸡鸭，一只看门狗，一座座高山，组成了一副美丽的画卷。
1 风景园林中融入乡村景观的价值
1.1 展现乡村艺术景观
在城市园林景观建筑的过程中融入乡村景观,并借助现代艺术的一些表现手法,对乡村的景观进行某种程度上的加工,这样就能在最大程度上将乡村的景观的艺术表达出来。同时在这些条件下,可以结合西方现代化风景园林的规划设计等手法,对我国传统的园林艺术进行现代化的改进,加以融入中国传统的田园风貌,必定会对我国城市园林景观的建设起到积极的影响。
1.2 增加田园风光
城市生活的状态是忙碌的,在经济高速发展的格局下,很难形成田园中悠然的气息,但是在城市园林景观建设的过程中,适当加入乡村景观后,就营造出一种悠然自得的氛围,给城市中忙碌的人群一个休憩的空间。在提供休息场所的同时,更是对都市文化提供了发展的参考,使城市发展能够包容乡村的特色。由于城市中所堆砌的高楼大厦给人以压迫感,逐渐人们开始向往田园生活。而在设计的过程中将乡村景观融入,为城市发展提供良好的生态环境,同时也是对乡村风土人情的一种表达。乡村景观作为我国历史及风俗的发源地,拥有众多的历史文化积淀。
1.3 运用田园风光增加农业体验
在现代城市的发展中,针对不同的土地资源,规划的过程中往往会有不同的设计。同样乡村景观在进行实际设计的过程中,更是对土地上自然景观表达了尊重,将乡村中特有的自然景观文化意蕴带入到城市的建设中,为城市人们对传统文化的认知提供了条件,并且对现代化城市的园林景观的发展带来积极影响。在城市的园林景观建设过程中,适当的融入乡村的艺术特色,不仅是对当地环境文化的体现,更成为都市人群能够了解乡村生活的便利途径,让人们对田园牧歌式的生活有新的体验。以无锡东方田园项目为例,规划设计之初就已经将其分为六块区域,结合当地的自身优势开展特色化的产业发展,以乡村休闲和文化旅游为引擎,引领农业增效、产品升级。整体构建生态旅游,绿色产品,创意文化三个产业互动转型的发展,促进城乡文明互动,形成城乡社会一体化(如图1)。
2 乡村景观在风景园林中融入的原则
2.1 保护规划相结合的原则
在城市园林景观建设过程中,需要对当地的资源进行管理,不能够对耕地资源进行破坏,造成对特色景观和历史文化的影响。而在对乡村景观进行保护的过程中,首先是对自然景观和历史景观的保护,因为这些都是当地环境的文化特色和民族文化的缩影,在进行景观规划的过程中,需要对已有资源进行最大程度的保护,尽量减少破坏。同时在进行城市园林景观建设的过程中,更加注重对生态资源的保护,进而在最大程度上追求视觉的美感和感官上的舒适。
2.2 开放性基本原则
乡村景观在融入的过程中需做好及时的规划工作,并且需要遵循开放性的原则,将乡村的景观融入到城市园林景观中去。开放性的原则主要是在乡村景观在融入的过程中在最大程度上吸收当地的文化特色,将丰富多彩的地方特色表现出来。同时运用不同的手法,将这些艺术充分的融合在一起,进行一定的搭配和协调。无锡东方田园项目保留了自然元素及村落格局,运用建筑的不同组合,形成不同的场地关系,从而产生了内在吸引力(图2)。
2.3 遵守协调性基本原则
园林景观的建设,属于对自然景观的改造,这就需要将自然因素和人文因素统一,并需要对生态环境和经济效益及社会效益三者进行综合考量,使其在整体区域中有一定的统一性。所以在园林景观建设的过程中,需要坚持协调性,保证自然因素、人文因素和历史因素三者的统一,并且在设计的过程中,其重点是生态环境的保护,同时考虑经济效益和社会效益的影响,做到与城市同步发展,以避免出现发展不平衡的状况。在实际设计的过程中,现代化的园林景观需要充分尊重历史和环境,以保护既有资源为前提,进行最有效的建设工作。
3 乡村景观融入园林景观中的方法
3.1 延续其艺术和文化历史
园林景观在融入乡村景观时,必须注重对历史文化和民族风俗的保护,对传统文化起到传播和发扬的作用。在对其设计的过程中,乡村景观需要充分的融入当地环境,结合乡村中特有的耕地、牧场等农业景观进行表现。乡村景观大多数存在季节性的特点,在不同的季节,也应有着不同的特色,这都需要设计者进行充分的考虑,将这些特点展现出来。在乡村景观融入到城市景观后,对城市文化会产生互补,对地域特色文化创造也有着积极的作用,有利于促进城市的经济发展与人文之间的和谐。
3.2 对田园风光进行应用
城市的园林景观,需要借助乡村中特色的田园风光,同样也可以对平台和矮墙等构筑物进行应用,展现花园外的乡村景色。作为人们活动的主要空间,乡村文化的发展呈现出其特有的田园风光,在风景园林中融入了乡村景观,不仅仅对改变对传统的景观的认知,更是对乡村景观文化和历史的一种提升。例如无锡东方田园项目在设计过程中,运用采用天然木、石、藤、竹等材质质朴的纹理,利用其自然元素烘托意境,创造自然、简朴、高雅的气氛,又或者将其设计成装置艺术,摈弃繁复,崇尚环保,保留了田园风格的精髓(图3)。设计者通过对自然环境的改造及适当的保留,充分将乡村景观和城市园林景观进行了完美的融合。
3.3 加入对农业生活的体验
在乡村景观中,这不仅是人们对自然产物进行适应和改造的过程,更是对乡村各个地区不同文化历史社会风俗的一种聚合。在一般的城市园林景观的建设过程中,是无法进行传统生活状态的体验的,而我们可以通过对乡村景观和城市园林景观的结合,在其中增加适当的田园生活状态的体验,人们可以通过对其考察和学习,充分的体会到传统生活中的状态。同样在乡村景观融入到城市园林景观建筑的过程中,需要注重对农业的保护,在构建富有乡村文化特色的同时,不仅不能够对生态进行破坏,相反需要尽力保护原始植被和地貌环境,将乡村的景观融入其中,对城市园林景观增添色彩。
4 结束语
在如今生态环境的趋势下,人们对生态环境的保护认识越来越深刻,乡村景观融入到城市园林景观中,不仅是对城市建筑风格的改善,更是对城市生态环境的一种保护措施。这些融入的特色景观,在一定的程度上对文化和历史起到了继承的作用而且城市园林景观融入乡村景观后,不仅是对城市人们的一种精神寄托,而且能够将人文景观和自然景观很好的展现出来,满足大众的需求。所以乡村景观融入城市园林景观中,具有很好的意义,值得在将来城市的园林景观建设过程中进行推广。
参考文献
[1]张晋石.乡村景观在风景园林规划与设计中的意义[D].北京林业大学,2006.
[2]曹岩岩.浅析风景园林规划设计中乡村景观的融入[J].企业科技与发展,2015,(15):42-43.
[3]张维萍.乡村景观及其在风景园林设计与规划中的运用[J].南方农业,2014,(18):45+53.
舅舅家周围有青山、有绿水、有翠树，风景真的很美。我最喜欢的还是舅舅家门前流过的那条小溪。
小溪的水清澈见底，姿态万千，每个季节都有不一样的景致。
春天，桃花开了，梨花开了，兰花开了，两岸的鲜花倒影在水里，好像给小溪穿上了五彩缤纷的衣裳，我站在小溪旁，闻着花香，啊，花真香。
夏天，太阳火辣辣的，我和舅舅一起跳到溪里游泳，互相泼水，在水中，我感受到了小溪的凉爽和快乐。
秋天，风一吹过，花从树上落下，一朵朵掉进小溪里，小溪变成了一条花溪，我和舅舅到园子里摘果子，舅舅给了我一粒果子，啊，真甜!
冬天，北风呼啸，我和舅舅早已准备好好吃的放在家里，吃完后，我和舅舅去溪边玩，我们用手摸了摸溪水，啊，水真冷，冷得快把我的手冻住了……
一条小溪，留下了我多少的欢笑，留下了我多少美好的回忆。
镜头一：“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵，夕阳在胸膛……”伴着一首熟悉的旋律，我已经到达了奶奶家。看着碧蓝的天空，茂密的草地，我的心情立马就好了起来。奶奶的家里有个小院子，里面种着小草、小花，还有水果和蔬菜，远远看去五颜六色的，好像画在地上的一道彩虹。晚上，我和妹妹爬上房顶去看月亮和星星。月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安详地弥漫，而星星呢？数也数不清，好像有无数的眼睛在眨眼，那么闪亮。
镜头二：第二天，起个大早，一边伸伸懒腰，一边就可以享受阳光的沐浴。不一会儿，天空爷爷发起“怒”来，仿佛是云娃娃把天空爷爷惹怒了，云娃娃便“哭”了起来。那细细的雨丝，滋润了小草、鲜花和大地，这又是一种全新的景象。雨后，我走在乡村的公路上，看着两排整整齐齐的大树，“胜似闲庭信步”。
镜头三：不到半个月，暑假就要结束了，爸爸妈妈连忙催我回城里！要收收心！学习学习吧！最后一次停留在奶奶家的小院里，不知怎的，小草和小花好像也不开心，只看见小草弯着腰，小花低着脑袋，怎么也抬不起来。
春姑娘匆匆到来了，她给大地带来了万紫千红。瞧，油菜花开了，像个大地撒了一层金子。小孩子都来放风筝，无数风筝在空中飞舞着，有蜈蚣风筝、蝴蝶风筝、凤凰风筝······五彩缤纷，令人眼花缭乱。
春姑娘走了，热情的夏叔叔来接班了。他一来，便把春天的暖阳换成了炎热的骄阳。奶奶家的大吊扇整天“吱呀吱呀”地转着。门口的大黄狗也伸着舌头直喘气。小朋友可有避暑的绝招，他们从田里抱一个大西瓜，把肚子撑得圆溜溜的。一到晚上，青蛙就开始了个人演唱会，萤火虫也提着灯笼出来巡逻了。使夏夜变得宁静而有生气。
秋姑姑给秋天带来了一派丰收的景象。玉米像赶潮流似的，把自己的头发烫成卷发，还染成了酒红色。枫叶像喝醉了酒似的，把脸涨得通红通红的。桂花也开了，十里外都能闻到。
冬爷爷也来了，他给大地带了一身银装。孩子们只要找块空地，就可以堆雪人、打雪仗，雪地里不时传来孩子们银铃般欢乐的笑声。
我喜欢乡村的四季。
★ 乡村风景美如画作文
★ 描写乡村风景作文乡村风景
★ 乡村风景作文500字
★ 赞美乡村的现代诗歌
★ 一道风景优秀作文
★ 描写乡村生活风景的作文
★ 描写乡村风景的450字作文
★ 乡村月夜优秀作文
★ 乡村夏夜优秀作文
清凉甘甜的泉水，正是支配整座草原的水分，如同妈妈每天努力照顾出生不久的孩子，也使泉水成了大草原的重心。
在老树的树阴下，我躺在那享受这如诗如画的情景，听见了远处火车的鸣鸣声，我立即爬上老树，“哇!”想不到映入眼帘的居然是一个小农村，每间屋子上都冒着白烟，而院子里既有羊，也有马，是一个快乐的小镇。
坐在老树上，我可以闻到浓浓的空气香味，而老树那厚大的叶片正像爷爷那温暖又粗糙的双手，让我在这一刻感觉这棵老树就是我那每天都会充满微笑的爷爷。浓密的叶片遮盖了他的满脸皱纹，散发出慈爱的光辉。
【写乡村风景的作文】推荐阅读：
以乡村风景为话题的作文09-24
美丽的乡村风景作文450字01-13
乡村风景450字作文10-21
乡村风景小学写景作文400字11-12
写风景的作文400字左右06-01
写风景的小学生作文11-02
写风景的作文400字 九溪――人间天堂01-24
写乡村的英语作文：Countryside07-21
写风景的范文07-14
秋天写风景的诗句11-19
