员工职业规划设计要求（精选9篇）
一、对你选择首矿大昌公司职业的认识
二、职业生涯目标
1、人生目标
2、长期目标（5年-10年）
3、中期目标（3年）
4、短期目标（1年）
（知识，能力，技能、对资格证书、其它）
三、计划与措施（规划与方案）
1、短期计划与措施
2、中期计划与措施
3、长期规划与方案
请已报到同学按上述要求 结合附件案例结合首昌公司实际编制职业生涯规划（3月底前完成）
附件： 案例
一．×××大学毕业后的十年规划
（2005年－2015年，20岁至30岁）
人生美好目标：事业有成，家庭幸福
方 向：企业高级管理人员
总体目标：完成硕士、博士的学习，成为高层管理者。
已进行情况：读完硕士，想继续攻读博士学位。
二．社会环境规划和职业分析（十年规划）
1、社会一般环境：
中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境：
由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。
要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
三．行业环境分析和企业分析
1、行业分析：
本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。
2、企业分析：
××公司是全球四大会计事务所，属股份制企业，企业领导层风格稳健，公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观，十年来稳步在全球推广业务，目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。
公司2000年进入中国，同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念，力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略，但公司事务性工作太过繁忙，无暇进行个人自我培训，而且提升空间有限。但总体而言，作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的，本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。
四．个人分析与角色建议
1．个人分析：
（1）自身现状：
英语水平出众，能流利沟通；法律专业扎实，精通经贸知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望和能力。
（2）测评结果（略）
2．角色建议：
父亲：“要不断学习，能力要强”；“工作要努力，有发展，要在大城市，方便我们退休后搬来一起居住生活。”
母亲：工作要上进，婚姻不要误。
老师：“聪明、有上进心、单纯、乖巧”，缺乏社会经验”
同学：“有较强的工作能力”，“适合做白领”。……
五．职业目标分解与组合职业目标：著名外资企业高级管理人员。
1．2005－2008年：
成果目标；通过实践学习，总结出适合当代中国国情的企业管理理论
学历目标：硕士研究生毕业，取得硕士学位；取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试
职务目标：外企企业商务助理
能力目标：具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础，通过实习具有一定的实践经验；接触了解涉外商务活动；英语应用能力具备权威资格认证；有一定的科研能力，发表5篇以上论文。
经济目标：商务助理年薪5万
2．2005年－2010年：
学历目标：通过注册会计师考试
职务目标：外资企业部门经理
能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。
经济目标：年薪10万
3．2005年－2010年：
学历目标：攻读并取得博士学位
职务目标：著名外资企业高级管理人员，大学的外聘讲师
能力目标：科研能力突出，在国外权威刊物发表论文； 形成自己的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力；与公司决策层有直接流畅的沟通；具备应付突发事件的心理素质和能力；有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。
经济目标：年薪25万
六．成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。
七．职业生涯规划实施方案
差距：
1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验；
2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力；
3、快速适应能力欠缺；
4、身体适应能力有差距。
5、社交圈太窄。
八、缩小差距的方法：
1．教育培训方法
（1）充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间：2008年7月以前。
（2）充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训机会。时间：长期
（3）攻读管理学博士学位。时间：五年以内
2．讨论交流方法
（1）在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
（2）在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。
3．实践锻炼方法
（1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
（2）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。
（3）充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。
本人对于职业生涯规划的看法：
1、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当官，后来想当外企白领，现在想创业，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。
2、但是，虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。
在经济逐渐全球化的今天, 由于市场的需求越来越大, 成本越来越低, 同时企业的综合能力也有所增强, 因此在全球的产业中制造业的重要性也随之显现出来, 比如说中国的家电企业, 在中国市场竞争日益激烈的今天, 它不仅没有败下来, 在这个过程中它还在不断地学习以及发展, 因此在国际上它也有了一定的竞争力。
现如今企业在不断地改进劳动者工作时所需的设备以及在生产时所含有的技术含量, 为了适应这个过快的改进速度, 也就要求员工有一定的素质, 为了跟上时代的步伐, 劳动者也要加快速度适应, 不能仅仅满足于一般的操作, 还要在此基础上增加一些自己的见解, 达到智慧型人才。
在一定程度上对企业的组织进行改革。随着现代企业的发展, 很多企业都建立了一些比较现代化的制度, 过去的一些比较简单的, 不全面的制度已经慢慢变成较为复杂的制度。很多企业也在慢慢向集团化发展, 这种发展使得企业中有了新的关系, 即比较紧密的并行关系或者合作关系, 对于企业集团化来说, 它选择的是网络结构的组织, 在这种组织下企业不仅可以获得很好的经济利益, 还可以使企业得到更好的学习。这种学习组织可以为企业培养许多智慧型的人才。
现代企业中所需要的人才是可以自主创新的人, 因此每位员工都要具备可以处理突发事件以及自己创业、创新的能力, 这样企业中的员工才能够成为新型的人才, 即知识型的人才。目前为止, 很多企业为了提高自己的生产效率, 为自己带来更大的利益, 引进了很多现代化的设备, 而这些设备就不仅仅是需要简单的操作, 它需要员工动脑思考, 因此知识型员工的重要性就突显出来;同时在操作时需要大家齐心协力共同完成, 因此要求员工在其他方面也要有所改进。
二、正确了解技能型人才
经过长期调查可以发现, 很多企业并没有长久的打算来培养一线员工的技能。在许多企业的眼中, 培养一线员工只是简单的表面培养, 他仅仅是可以一时提升自己的技能;在对一线员工进行培训的时候没有一定的针对性, 而且也没有一定的奖罚体制;同时还没有对一线员工培训过后的成果进行确认, 这样一来员工也不知道自己是否达到企业的要求, 很多员工在学习时的积极性就被打消下去, 直接影响到企业的生产效率, 阻碍企业的发展。
我们所说的技能其实就是员工可以很熟练地去完成一件事的能力。因此技能是在多次的实践中产生的, 一般来说, 在企业中可以熟练地操作某些设备的员工都被称为技能型人才, 那些可以比较熟练地操作相关技术的员工就被称为技工型人才, 由此可见技工型人才是成为技能型人才的一个踏板, 因此在基层的员工中有很多是技工型人才, 而技能型人才不仅仅是能够熟练地进行操作, 他们还可以独立自主地解决生产过程中的一些问题, 除此之外, 技能型人才还能够带领企业中的骨干人员一起对企业进行改革。在一个企业中最重要的资源当数技能型人才, 在市场竞争日益激烈的今天, 他们使得企业有相当大的实力去竞争。一般人认为技工其实就是工人, 他们的工作并没有很大的重要性, 在待遇方面他们的享受也不高, 这样的技工很容易在新型的改革中被刷下去。而现代知识型以及技能型的员工就不会, 一些企业还要高薪聘请这些工人。
三、建立较为稳定的技能型员工团队
为了让自己的企业有更好的发展, 就必须加强自己的核心能力, 也就是要建立一个优秀的员工队伍, 这些员工应该是具备各种能力的优秀技能型人才, 这个队伍也要稳定, 不能被外界所破坏, 只有这样才能够带动企业快速发展。
由此可见，如何开展职业生涯规划是企业管理者和员工共同关心并迫切解决的一个问题。
职业生涯规划概念
笔者对职业生涯规划定义为：个人发展与组织和社会发展相结合，在对个人和内外环境因素进行分析的基础上，选择自己的岗位（职业），确定一个人的生涯发展目标，并编制相应的工作、教育、培训、轮岗和行动计划，制定出具体措施，使自己的事业得到顺利发展，获得最大成功。
从职业生涯规划概念可以看出，一是员工的发展必须与本企业的发展相结合，员工的生涯目标必须同本企业的发展目标相吻合，员工的成才必须是企业所需要的人才。这是企业员工开展职业生涯规划的前提条件。因为员工在这个企业工作，在这个企业发展，只有企业有需要，员工才能发展。如果不考虑企业的需求，只考虑个人发展，职业生涯规划就失去意义，生涯目标就很难实现。企业没有需求，也就没有位置。二是员工的职业生涯规划重点是岗位的选择，也就是在自己所在的企业内选择适合自己的岗位，而不是职业的选择。一个企业有各种各样的岗位，不同的岗位需要不同个性的员工，员工可根据自身特点进行岗位选择和生涯规划设计。
职业生涯规划设计操作流程与方法
员工职业生涯规划包括六个步骤：自我分析、环境分析、岗位选择、生涯目标抉择、生涯路线选择、具体计划与措施。其操作流程如图1所示。
自我分析
人都有长有短。通过自我分析，认识自己、了解自己。了解自己的性格，判断自己的情绪；找出自己的特点，发现自己的兴趣；明确自己的优势，衡量自己的差距。只有认识了自己，才能用己之长，避己之短，才能对自己的岗位做出正确的选择，才能对自己的生涯目标做出最佳抉择，才能选择适合自己发展的生涯路线。
自我分析的内容主要包括：自己的性格、兴趣、能力；自己的知识、技能、经验；自己的绩效、成果；自己的情商和心态；在社会中的自我，即自己在社会中的责任、权力、义务、名誉，他人对自己的看法以及自己对他人的看法等。自我分析的方法有：自我测试法、计算机心理测试法、笔迹分析法和自我评估法。如何利用这些方法进行自我分析，请参阅笔者撰写的《职业指导与事业导航——职业生涯规划技术》一书（机械工业出版社，2007年2月）。
环境分析
每个人都生活在一定的环境中，其成长和发展都与环境息息相关。俗话说，适者生存。所以，在制定个人职业生涯规划时，要分析环境的特点，环境的发展变化，自己与环境的关系，自己在特定环境中的地位，环境对自己提出的要求或挑战以及环境对自己有利条件与不利条件等。只有对这些环境因素充分了解，才能做出与环境相适应的职业生涯规划，使自己的职业生涯规划得以发展与实现。
环境分析主要包括三个方面：组织环境、社会环境和经济环境。
1.组织环境分析
组织环境分析，主要包括组织的发展战略分析、组织文化分析、组织的发展阶段分析、管理制度分析、岗位任职资格分析、用人机制分析、人才需求分析以及用人标准分析等。分析的重点是本企业的未来人才需求和用人标准。
2.社会环境分析
社会环境分析主要包括：法规政策环境、人才市场供给环境、科学技术发展环境、科技发展对职业稳定性影响、科技发展对人才素质影响、文化环境、人文氛围环境以及社会价值观环境等。在这些社会环境因素中，要重点分析科技发展对自己的知识、技能以及职业稳定性的影响。
3.经济环境分析
经济环境分析主要包括：经济模式变化、经营环境变迁、经济国际化、经济增长率、经济景气度、经济建设速度等。分析的重点是经济环境变化对人才需求以及素质与能力提出的要求和挑战。
岗位选择
岗位选择是人生事业发展的定位问题。岗位的选择，重点考虑三个匹配，即性格与岗位匹配、兴趣与岗位匹配、特长与岗位匹配。
1.性格与岗位匹配
不同的人有不同的性格，而不同的岗位需要不同性格的人来做。这一点是不能含糊的，如果一个人从事了不适合自己性格的工作，如一个性格外向、大大咧咧、马马乎乎、不拘小节、敷衍了事的人，从事财务工作，自己会感到很不舒服，组织上对此人的工作绩效不会满意，自己也不会长期在这个岗位干下去，即使在这个岗位工作，也不会有好的绩效。因此，在制定职业生涯规划选择自己的岗位时，要首先考虑自己的性格与岗位的匹配。
2.兴趣与岗位匹配
不同的人有不同的兴趣，如果从事了自己不感兴趣的工作，干起来就没有劲头，工作就不会主动，往往是被动地应付。对工作持“应付”态度，就不可能把工作做好，也不可能成为优秀人才。一个人要想把工作做好，充分调动自己的工作积极性，就要考虑兴趣与岗位匹配。如果自己对某项工作感兴趣，工作就有积极性。感兴趣就要钻研和投入，钻研和投入必然产生好的绩效，工作干得漂亮。据研究，如果一个人对某一工作有兴趣，能发挥他全部才能的80％～90％，并且长时间保持高效率工作不感到疲倦。而对工作没有兴趣的人，只能发挥其全部才能的20％～30％，也容易筋疲力尽。因此，兴趣与岗位的匹配是职业生涯规划应当考虑的重要方面之一。
至于是爱一行、干一行，还是干一行、爱一行的问题，从职业发展的角度出发，应当是“爱一行，干一行”，因为对特定的职业具有浓厚的兴趣，容易激发人的工作热情，很容易融工作、生活、事业于一体，更加有利于人的才能发挥，更加有利于人的事业发展。至于“干一行，爱一行”，这对人提出了更高的要求，需要较强的毅力，需要具有较强的成就动机，其智商、情商较高，具备比较全面的能力，也能够适应某些岗位的要求。也就是说，兴趣是可以培养的，但需要付出较大的努力，付出一定的代价。
3.特长与岗位的匹配
特长是一个人的强项，是一个人的特点，是一个人的天资。如果一个人的特长与岗位吻合，就很容易成功。如某人有音乐特长，音感非常好，你把一首歌曲放三遍，他就能不走调地模仿出来；而没有音乐特长的人，让他听十遍，也模仿不出来。这就是有没有特长的区别。每个人都有自己的特长，都有自己的强项，只不过是有的人没有发现而已。开展职业生涯规划就是要通过自我分析有意识地发现自己的特长，并与岗位匹配，这一点极为重要，它关系到一个人能否成为优秀人才的问题。
职业生涯目标抉择
在确定了岗位后，就是目标抉择问题了。人生要确立一个什么样的生涯目标，这要根据主客观条件和可能性加以设计。每个人的条件不同，所以目标也不可能完全相同，但确定目标的方法是相同的。下面将其基本要点作一介绍。
符合社会与组织需求
制定职业生涯目标，如同生产一种“产品”。这种“产品”有市场，才有“生产”的必要。故在确定职业生涯目标时，要考虑到内外环境的需要，特别是要考虑到社会与组织的需要。有需求，才有位置。
适合自身特点
不同的人有不同的特点。这种特点就是自己的性格、兴趣、特长等。这些特点就是个人的优势。将目标建立在个人优势的基础上，就能左右逢源，处于主动有利的地位。自己的特点与自己的目标方向一致起来了，才能长驱直入，事半功倍。
高低恰到好处
人的生涯目标，应追求符合实际的远大目标。在与实际相符合的范围内，自我确定的目标越高，其发展前途也越大。此外，有了远大目标，能起到激励作用，能促进学习，改进工作方法，为达到目标而发奋工作。所订目标如果仅限于自己已发挥出的能力范围之内，只求工作轻松省力，回避新的激励，结果就会使人陷于畏缩不前、消极保守的状态。
当然，目标也不能过高。如果目标过高，则使人飘逸在幻想的高空，在现实生活中必然一事无成，目标就失去意义。盲目地过分提高目标中的“勉强度”，也会因好高骛远而招致失败。
那么如何设定自己的目标呢？要根据具体情况而定。个人的经验、素质水平和现实环境的条件是我们制定目标的依据。比如建房屋，在经验不足时，可先做小房子，当有盖大房子的经验时，便可超出常规盖大房子，盖摩天大厦。如果一点没有盖小房子的经验，却突然要制定盖大房子的目标，这就不现实可行了。
幅度不宜过宽
在设定目标时，目标幅度是宽一点好，还是窄一点好呢？一般来说，专业面越窄，所需的力量相对较少。也就是说，用相同的力量对不同的工作对象，专业面越窄的，其作用越大，其成功的几率越高。所以，职业生涯目标的专业面不宜过宽，最好是选一个窄一点的题目，把全部身心力量投放进去，较易取得成功。
长短配合恰当
生涯目标的确立，应该是长短结合。长期目标为人生指明了方向，可鼓舞斗志，防止短期行为。短期目标是实现长期目标的保证，没有短期目标，也就不会有长期目标。特别是在职业生涯发展过程中，通过短期目标的达成，能体验到达成目标的成就感和乐趣，鼓舞自己为了取得更大的成就，而向更高的目标前进。但是，只有短期目标，就没有明确的方向，看不到远大的理想，也会影响奋斗的激励作用，还会使人生发展左右摇摆，甚至偏离发展方向。因此,目标的设定至少应当分为长期目标、中期目标和短期目标。具体几年为一个目标阶段，要根据自己的具体情况确定。
同一时期目标不宜多
在前面谈到目标幅度不宜太宽，现在又提出同一时期目标不宜太多。这两点有什么区别，是否涵义相同？这两点是不相同的。目标的幅度变窄，并不等于目标数量可以减少。如从事人事人才研究的某个人，把目标定为：“要成为薪酬方面的专家”。这个目标，就幅度而言是变窄了。但就“薪酬研究”而论，仍然可以设定很多目标，如公务员工资研究、事业单位工资研究、企业工资研究、岗位工资研究、绩效工资研究等等，可以设定很多个目标。目标即为追求的对象，你见过同时追逐五只兔子的猎手吗？别说五只，就是两只也追不过来，因为那几乎是不可能的事。这不是说你不能设立多个目标，而是你可以把它们分开设置。具体说，就是一个时期或一个阶段设定一个目标，拉开时间差距，实现一个目标后，再实现另一个目标。
目标要明确具体
目标就像射击的靶子一样，清清楚楚地摆在那里。干什么，干到什么程度，要有明确具体的要求。比如，从事某一专业，到哪年，学习哪些知识，达到什么程度，都要明确、具体地确定下来。
如果目标含糊不清，就起不到目标的作用。如有人打算决心干一番事业，具体干什么，不知道，这就等于没有目标。自以为有目标，而没有明确的目标，不仅起不到目标的作用，还可能造成假想。投入了时间、精力和资金，却起不到“攻击”目标的作用，十年过去了还是一事无成。
无论是什么目标都应有“度”的要求。所谓“度”，一是时间，二是高度和深度，只有这两个方面完全结合，才能成为明确的目标。
目标要留有余地
生涯目标要留有余地，就是要留有机动时间，即便发生某些意外，也有时间和精力机动处理。实现目标的时间安排要从实际情况出发，不慌不忙，不急不躁。在工作安排上不要刻板，要灵活机动。在要求不变的情况下，完成时间和做法可以调济变换。不同的要求，有些可以提前，有些可以拖后。身体不适，外部干扰过多，可以暂放松些；其它事情较少时，可以多抢几步。只要总的进度不慢，职业生涯目标就能实现。
职业生涯路线选择
在确定岗位和目标后，如何从现在的岗位出发到达目的地，实现自己的职业生涯目标，有一个路线选择问题。职业生涯路线的选择要考虑三个要素：1.我想往哪一路线发展？2.我能往哪一路线发展3.我可以往哪一路线发展？
第一个要素，是通过对自己的兴趣、价值观念、理想、成就动机等因素分析，确定自己的目标取向。即，自己志向是在哪一方面，自己非常希望走哪一条路线。这是一个人的兴趣问题。
第二个要素，是通过对自己的性格、特长、智能、技能、情商、学识、经历等因素分析，确定自己的能力取向，即，自己能向哪一条路线发展。也就是说，自己走这一条路线，是否具有这方面的特长，是否具有这方面的优势。这是自身的特质问题。
第三个要素，是对当前和未来的组织环境、社会环境、经济环境分析，确定自己的机会取向。即，内外环境是否允许自己走这一条路线，是否有发展机会。这是环境条件问题。
对上述三个要素进行综合分析，确定自己的职业生涯路线。这三个要素是缺一不可的。在路线选择时，要综合分析这三个要素。其分析过程如图2所示。
制定具体计划与措施
在确定了生涯目标发展路线后，行动便成了关键环节。没有实现目标的行动，就不能达成目标，也就谈不上事业的成功。这里所指的行动，是指落实目标和生涯发展的具体措施，主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如，为达成目标，在工作方面，你计划采取什么措施，提高你的工作绩效？在业务素质方面，你计划如何提高你的业务能力？等等，都要有具体计划与明确措施，同时要明确每项计划的起讫时间和考核目标。并且这些考核目标要特别具体，以便于定时检查。
(责任编辑：郝幸田)
作者简介
《职业生涯设计书》必须包含以下内容：对职业生涯规划的认识、自我描述（性格、能力、兴趣爱好）、自我盘点（SWOT分析：strengthweaknessopportunitythreaten）、如何解决自我盘点中的劣势或缺点、你想从事的行业或岗位并谈谈该行业或岗位对人才的素质要求、所需要的专业技能水平及相关证书、现在开始你如何为你想从事的行业或岗位作求职准备、你的生涯发展目标（5～10年内）、你将做出怎样的行动准备以实现目标、评估调整。具体内容如下：
1、职业生涯规划的认识
为什么要规划自己的职业生涯、规划职业生涯的必要性和作用、规划职业生涯存在的风险、规划职业生涯应具备的条件。
2、自我描述（性格、能力、兴趣爱好）
谈谈自己对自己的认识，包括自己的性格、自己现在具备的能力、自己兴趣爱好、价值观等
3、自我盘点（SWOT分析：strengthweaknessopportunitythreaten）
SWOT分析描述自己的四个项目，strength优势、weakness劣势、opportunity面临的机遇、threaten受到的威胁或环境影响等。学习、生活、工作中的成功经验和失败教训。
4、如何解决自我盘点中的劣势或缺点
解决自我盘点中的劣势和缺点需要利用哪些资源、应该朝什么方向过渡或改变、具体的解决方法如何。
5、你想从事的行业或岗位并谈谈该行业或岗位对人才的素质要求、根据自己现在所学的专业、自己的追求以及社会的需要考虑自己想从事的行业或岗位，明确自己想朝哪一个方向发展，是走行政管理路线，向行政方面发展？还是走专业技术路线，向业务方面发展？等等。选择的发展方向对自身来说需要哪些要求或自己应具备什么样的素质来符合该行业或岗位的要求。
6、所需要的专业技能水平及相关证书、满足自己所期望的行业或岗位需要哪些基本技能，达到什么的水平。
7、现在开始，你如何为你想从事的行业或岗位作求职准备
从现在开始，接下来的大学学习生活，你怎么样去为你的期望做准备，你需要做哪些事情？
8、你的生涯发展目标（5～10年内）、规划从现在起至毕业后10年内你的职业生涯发展，以现在至毕业后5年内为主。分三个阶段：大学目标（现在至毕业）、中期目标（至毕业后5年）、长期目标（毕业后5年至10年）。
大学目标（现在至毕业）：2006年～20xx年 如大学毕业时要达到… 如：大一要达到…大二要达到...或在XX方面要达到… 如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等，如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主…，或为了实现XX目标，我要…。大学目标是大学生职业规划的重点。中期目标（至毕业后5年）：20xx年～20xx年如毕业后第五年时要达到
… 如毕业后第一年要 …第二年要…或在XX方面要达到… 如职场适应、三脉积累（知脉、人脉、钱脉）、岗位转换及升迁、求学深造等。
长期目标（毕业后5年至10年）。如事业发展，工作、生活关系，健康，心灵成长，子女教育，慈善等方向性规划。
9、你将做出怎样的行动准备以实现目标、评估调整。
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
（1）、评估的内容：
职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如一直……，那么我将……
职业路径评估（是否需要调整发展方向？）当出现……的时候，我就……
实施策略评估（是否需要改变行动策略？）如果……，我就……
其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）
（2）、评估的时间：一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划；
当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。
每一位员工的职业生涯规划必须靠老板、店长(主管)等共同完成，提供良好的学习环境和晋升平台，尽力为自己的员工或者下属铺好下一条路。服务员可以晋升为收银员，收银员可以晋升为网管、网管可以晋升为技术员或者主管、主管又可以晋升为职业店长，职业店长又可以跨行业发展，纵横交错的职业规划，能让处在不同位置的每一位员工都能看到自己未来影子，心中永远都保持着一个憧憬、一个目标。
跟大多数的身处领导岗位的人一样，培养和教导员工、下属，我不留丝毫的私心，潜意识里我对每一位员工都会徐荣辉作一个简单的规划，从招聘面试的第一时间起，只要员工有能力、肯学习，我提供他们发展的舞台都是最大的。收银员可以试图发展成为网管，网管试图可以发展成为主管，作为管理者，我们不能怕自己的员工“翅膀硬了飞走的那一天”，每一位员工的流失对于管理者来说都是损失，但不能因为这点我们限制了员工的发展空间，不希望他们“飞”的同时，也期待着他们能“飞”，“飞”得越高越远，就越证实了我们这个网吧员工培训制度的有效性。
中小网吧员工培训工作任重而道远!“工欲善其事，必先利其器” ， 对于业主、管理者，培育能干的员工、奋力合作的团队，就是我们竞争和立足社会的利器，对于一线奋斗的工作人员，虚心学习、努力向上，就是你们站在巨人的肩膀上征服世界的“钢剑”!
其实网吧的系统不仅仅局限与在游戏的更新上，应该从怎么做好整个系统的更新与维护/安全的基础上来思考系统的制作，有朋友曾经要求我把系统做个封装出来，一直没有什么时间，再说自己觉得做系统的技术也不是很成熟。
还有就是网吧网管的工作重心不仅仅也局限与游戏更新这一块，怎么更好的为顾客提供更好的服务，才是一个真正称职的好网管，我从来不玩游戏，因为我知道玩游戏是容易使人分心的。不过我对一般的游戏都了解一些，这样是为了能够及时的为顾客解决游戏中可能遇到的问题。
一.员工职业生涯设计的重要性
新时期对企业广大员工的素质提出了新的要求和目标, 员工职业生涯设计是实现和提高员工素质的重要举措、创新载体、有力手段和有效途径。通过员工职业生涯设计不断提高员工素质、维护员工合法权益, 建设一支高素质的员工队伍, 顺应时代的发展、企业的需要、自身的要求。
1. 员工职业生涯设计是满足企业持续发展的需要。
随着企业经济高速持续发展、科技创新, 需要高素质、高知识、高技能、高智能的员工队伍。目前, 企业员工中, 高学历和高级职称的员工在全部员工中的所占比例不高, 所以提高企业员工的素质就显得尤为迫切和重要。当今, 必须加快着力职业生涯设计工作来满足企业发展的需要。
2.员工职业生涯设计是体现员工自我价值实现的需要。
在社会主义市场经济条件下, 价值取向出现了多元化, 但不计名利、爱岗敬业、无私奉献却是新时期工人阶级的理想追求和精神风貌, 是人生价值观的具体体现。员工职业生涯就是抓住了员工对自身价值实现、潜能开发、未来发展迫切需要的心理, 引导员工看到自身发展的潜力, 运用自身的潜能, 发挥自身的作用, 在工作中找到适合自己的岗位, 通过不断地追求和探索、不断地提高自身的素质、不断地打造自己、锻炼自己, 达到实现自我价值的愿望和目标。
二.员工职业生涯设计的主要要素
员工职业生涯设计是通过不断完善自己、调整自己、挑战自己、提高自己、超越自己来维护自身的权益, 实现自我价值, 员工职业生涯的设计是反映时代特征, 表达员工意愿, 描绘成长轨迹, 展示发展前景的, 它主要要素有以下几个方面:
1. 员工职业素质设计。
员工职业生涯设计中最为重要的要素, 主要表现为员工内在的心理内容和发展水平。职业素质主要包括思想素质、心理素质和职业道德素质。员工必须具备积极向上的先进思想、健康自信的心理素质、文明规范的职业道德。
2. 员工职业个性设计。
职业个性设计是员工职业生涯设计中表现员工个性倾向性和个性心理特征。由于每个人的遗传因素不同, 以及生长环境的差异, 使人与人之间存在着个性倾向性和个性心理特征的不同, 个性倾向性表现人对现实的态度、趋向和选择。个性心理特征表现人的行为方式上的个人特征。因此, 员工职业生涯设计要体现员工的个性, 要根据不同的员工设计不同的职业生涯设计, 让他们在自己喜欢、适合的岗位上发挥工作, 作出贡献。
3. 员工职业角色设计。
职业角色设计是员工职业生涯设计表现员工岗位性质和要求。企业中, 每个员工所从事的岗位不同、工种不同、职业不同。从年龄上来分, 有青年、中年和中老年女员工;从岗位上来分, 有技术、管理、工人等;从工种上来分, 有场地工、修理工、泵房工、验单员等等;从职业上来分, 有干部和工人。员工职业生涯设计就是要根据每一个员工所从事的岗位性质和要求去思考、去规划, 让每位员工在不同的岗位, 扮演好不同角色, 完成好工作任务。
4.员工职业目标设计。
职业目标设计是员工职业生涯中表现要达到的目的或成果。根据企业不同时期的发展需要, 以员工自身愿望和要求, 选择适应员工“个性”和“角色”的发展、提高为目的, 制定促进员工进一步发展的目标。目标为大目标、小目标, 近期目标、远期目标, 长远目标、阶段目标。通过员工职业目标设计, 激发员工为实现目标, 达到目的和成果而努力奋斗。
5.员工职业发展设计。
员工职业发展设计在员工生涯设计中也是十分重要的。“发展”是指事物由小到大、由简到繁、由低级到高级的运动变化过程。员工组织要重视和把握员工在职业生涯发展和变化, 加以指导和帮助, 广大员工也要在发展变化的过程中不断调整自己、完善自己、提高自己, 在不断的发展和变化中得到自身价值的实现, 提升新的高度。
三.员工职业生涯设计创新途径
新时期, 企业肩负着提高员工基质, 维护员工合法权益的使命, 必须深入基层了解员工的呼声和愿望, 通过员工职业生涯设计来全面提高员工的素质, 增强员工的竞争能力, 使员工职业生涯设计成为有效载体, 发挥积极作用。
1.更新思想观念有利于员工职业生涯设计的创新。
创新是一个民族进步的灵魂, 是国家兴旺发达的不竭动力。提高员工素质首先就是加强对员工思想观念的教育和更新, 企业要加强对员工开展理想信念教育、形势任务教育, 明确赋予自己的历史重任, 要克服安于现状、缺乏创新的心理, 要解放思想、勇于开拓, 要建立适当时代发展和需要的思维方式, 在工作中发挥作用, 铸造成就。
2.提供宽松成才环境有利于员工职业生涯设计的创新。
众所周知, 人才的培养是无法脱离环境条件的, 环境能影响人才的培养。恶劣的环境会扼杀人才, 宽松的环境会激发人才, 企业要为员工提供一个良好的工作环境, 在尊重人才、重视人才、团结协作、平等竞争的工作环境让员工茁壮成长、脱颖而出。
3.营造良好学习氛围有利于员工职业生涯设计的创新。
人才的成长需要不断学习和培养。只有具备了各项条件才能适应企业的发展需要, 企业要为员工创造条件, 鼓励员工要加强学习, 力求达到“精一门、会二门、学三门”, 要发挥员工周末学校的作用, 举办各种提高技能的学习和培训, 积极组织员工开展技能比武活动, 让员工在比武中展示技能、促进提高。所以, 良好的学习氛围能引导员工不断学习进取, 发展提升。
4. 创建施展才华舞台有利于员工职业生涯设计的创新。
创建一个施展才华的舞台有利于调动和发挥员工的积极性, 积极性是创造未来的财富。企业就是要想方设法地调动员工积极性, 促进他们更好地为企业服务。要为员工搭建舞台, 创建学习培训的机会、竞争能力的机会、展示才能的机会, 让广大员工尽性地展现自己, 大胆地施展才华。
5. 建立激励人才机制有利于员工职业生涯设计的创新。
激励员工在事业上有所建树, 在岗位上有一技之长, 要从思想、工作、生活上关心员工, 要把激励机制引进到提高员工的素质中去。要设立员工自学成才奖学金, 鼓激励他们自学成才。制定人才培养和使用制度, 及时让学有所长的员工调到适合的工作岗位;建立优秀人才选拔、任用制度, 把优秀员工及时选拔到干部岗位;完善工资分配制度, 使取得的进步与薪酬机制挂钩, 形成激励机制。
6. 树立先进榜样带动有利于员工职业生涯设计的创新。
榜样的力量是无穷的。企业可以通过每年一次的优秀员、先进集体等评选, 在员工中树立先进典型;积极开展李斌精神的学习, 争当李斌式员工的活动, 在员工中形成学先进的氛围;通过各种媒体大力宣传员工中的先进事迹, 在员工中发挥好引导作用、榜样作用和示范效应作用。
职业生涯管理是近几十年来从人力资源管理理论与实践中发展起来的新学科，是当代人力资源管理体系的重要组成部分和崭新发展方向。根据美国组织行为专家道格拉斯了霍尔的观念，所谓职业生涯管理，是指组织开展和提供的用于帮助和促进组织内正在从事某类职业活动的员工职业发展目标的行为过程，包括职业生涯设计、规划、开发、评估、反馈和修正等一系列综合性的活动与过程。
一、国有企业建立员工职业生涯规划的意义
近年来，随着国家经济的不断发展，国有企业软硬件建设逐步发展和提高，国有企业的吸引力逐年增加。根据智联招聘发布的2013年2013高校应届毕业生就业形势报告显示，应届生对国有企业、事业单位的热衷程度明显高于民营企业。但是，国有企业仍然存在高素质人才辞职或“跳槽”现象。根据马斯洛需求层次理论，五种需要可以分为两级，低一级的需要通过外部条件就可以满足，高级需要通过内部因素才能满足。研究发现，通过建立国有企业员工职业生涯规划，可以提高员工满意度，增强企业的凝聚力和向心力，降低员工离职率。
对企业来说，为员工制定职业生涯规划，满足职工发展需要，可以增强员工的归属感。企业通过设计科学、规范、系统的员工职业生涯规划，鼓励员工将个人目标与企业发展紧密联系，并尽可能为员工发展提供机会，以提高员工的工作积极性。
对员工来说，通过建立职业生涯规划，可以使个人发展目标与企业发展目标保持一致，实现企业与员工共赢。员工通过自身职业生涯规划，了解企业未来发展对员工素质的需求，不断提高个人职业技能水平，从而推动企业整体人力资源水平的提升。
二、国有企业建立员工职业生涯规划存在的主要问题
职业生涯管理进入中国时间较短，许多国有企业对职业生涯规划观念淡薄。目前，国有企业在员工职业生涯规划发展方面主要存在以下问题：
1.国有企业对员工职业生涯规划仍处在起步阶段。长期以来，国有企业对员工个人发展不重视，片面强调个人要无条件服从组织需要和安排；近年来，随着经济社会的不断发展，越来越多的企业开始认识到员工职业生涯规划的重要性。但是，员工职业生涯规划对国有企业仍是新课题，与国际先进企业相比， 在理论和实践方面仍有很多不足，
2.员工职业生涯发展通道单一。由于许多国有企业前身为国家机关，导致员工习惯于用行政级别来衡量职业是否成功，忽视了科研、技术等人才的培养。而在实际工作中，领导职数呈金字塔状，越往上职数越少，从而造成许多高素质人才无法合理安置，增加离职率。
3.企业需求与员工发展缺乏统一规划。目前，国有企业发展战略大都由高级管理者制定，普通员工受职权和渠道限制，难以及时、全面的了解企业发展目标及对员工未来发展需求。因此，员工在制定职业生涯规划时仅从个人角度出发，导致企業需求与员工发展不匹配。
三、国有企业建立员工职业生涯规划的意义
当前，国有企业在国家加快转变经济发展方式、着力增强创新驱动发展新动力、着力培育开放型经济新优势等重大任务中，发挥着骨干中坚作用。然而现代企业发展的关键就是人才，如何用人、育人、留人成为国有企业发展成败的关键，而职业生涯管理是现代企业人力资源管理的重要内容之一。因此，国有企业建立员工职业生涯规划，打造高素质人才队伍，达成企业与员工共赢局面，成为国有企业人力资源管理工作的一项重要内容。
1.建立员工职业生涯规划可以增强企业的凝聚力。通过建立员工职业生涯规划，营造“以人为本”的理念，并为员工成长创造条件和通道，增强员工的成就感和荣誉感，实现员工与企业“荣辱与共”。
2.建立员工职业生涯规划可以增强员工的归属感。通过建立员工职业生涯规划，让员工明确自身职业发展目标，有的放矢的制定职业发展计划，并提供合适的发展空间成长通道，使员工对企业产生信任，鼓励员工主动承担责任，增强员工的奉献精神和敬业意识。
3.建立职业生涯规划实现企业与员工“共赢”局面。通过建立员工职业生涯规划，使企业、管理者和员工之间相互合作，帮助企业构建内部人才通道，提高个人业绩，增强企业竞争优势。
四、国有企业建立员工职业生涯规划的途径
国有企业应充分发挥自身优势，结合企业自身特点和实际情况，认真做好员工职业生涯规划的建设工作。
1.充分了解员工职业现状。国有企业应当帮助员工进行准确的自我评价，运用职业锚、霍兰德职业兴趣测评、MBTI等多种手段全方位和深层次的分析，掌握员工的特性，并根据员工自身的职业倾向设计相应的职业发展方向。
2.确定员工职业发展目标。一方面，企业要加强发展目标方面的宣贯，让员工更好的了解企业发展方向和需求，并拓宽员工职业发展通道；另一方面，企业与员工运用SWOT分析、五“what”法、CASVE循环等方法共同确定员工职业发展目标。
3.制定员工职业发展规划。根据职业生涯发展阶段理论，员工在不同的发展阶段，个人有着不同的职业需求，因此，国有企业应针对不同的年龄段的员工制定适宜的职业生涯规划。另外，应建立职业生涯规划“制定-沟通-反馈-修正-完善”的螺旋成长模式，企业和员工根据组织需要和环境变化，不断调整职业发展目标和计划，从而增大员工实现个人职业目标的可能性。
4.建立完善的配套体系。职业生涯规划作为人力资源管理的重要一项，需要其他模块的密切配合：一是要加强培训，使职业发展的观念深入人心，将企业对人力资源的需求与员工个人展愿望相结合；二是要做好人才需求分析，根据组织发展对现有人员进行盘点和未来需求做出预测，明确职业规划方向；三是要发挥薪酬激励作用，根据员工能力提升水平及时调整薪酬水平和发展计划。
国有企业通过构建员工职业生涯规划，一方面，明确了个人发展途径，形成人尽其才、才尽其用的良好局面，有助于保持员工的稳定性和积极性，不断提高专业技能，创造更好的经济效益，从而实现企业需要和员工个人发展的有机结合；另一方面，盘活了企业现有人力资源，为未来国有企业更好的发展发展培养和储备了各类人才，使具有不同能力、不同特点的员工都可以找到自己的成长通道，最终促使国有企业稳定、健康和持续地成长。
参考文献：
[1]加里·德斯勒.人力资源管理[M].中国人民大学出版社.2009.
[2]赵署明：人力资源战略与规划[M].中国人民大学出版社.2002.
一、结合自己实际，写一份自己的职业生涯规划书。具体要求如下：
1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优劣势
2．将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到自我认知
位
3．从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我4．自我评估理论、模型应用正确、合理
1．了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况
2．对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰，了解行业就业
需求
3．熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解职业认知 目标职业的待遇、未来发展
4．对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰，深入了解目标
职业对生活的影响
5．在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。
1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴
趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现
2．对照自我认知和职业认知的结果，分析自己优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑 职业决策 3．备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备
选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系
性
4．能够正确运用评估理论和决策模型做出决策
1．行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞
争力有针对性、可操作性
计划与路2．近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰并具有灵活
径 性，长期计划具有方向性
3．职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符
合逻辑和现实，具有可操作性和竞争力
1．对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么
2．能够对行动计划实施过程和风险做出评估，并制定切实可行
自我监控 的调整方案
3．调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定，充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作
性
内容完整内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目
性 标、发展路径和行动计划。
思路和逻职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设
辑 计的核心与关键。
银行职员如何职业规划本人系中西部地区四大银行之一职员,目前是柜员, 但应该很快会调动。想请指教如何进行职业规划。
个人对信贷业务、私人银行、风险管控比较感兴趣,从性格上也比较倾向于 这方面,但是由于目前对整体银行的所有岗位也并不是很了解,所以希望高人指 教。
1.希望知道你是如何规划的?大多数人数码视讯是如何规划的?
2.希望知道你认为银行业最有价值的环节是哪个部门?什么环节?
3.如果通往这个规划需要多积累哪些方面的技能?还有哪些资格证书?
不甚感激。
信贷业务、私人银行、风险管控三种职务完全是不同类别的行业。你虽然 在从事柜员工作,但从你的表达中,我发现,你对三个职务不是李霄云很透彻理解, 本人先给你分析一下三个职务。
信贷业务：分对公和对私。一般以对公为主,对私都是抵押为主,比较简单, 调查报告和风险控制也相对简单。对公：分小企业和大中企业,可能有些银行不 分这么清楚,可原理是一样的。信贷经理业务操作需要对企业的调查分析(这里 面学问大着,真要有点思路,可能需要几年时间,还要师傅肯教),还要贷后检查, 风险排查等等。
私人银行：主要包含个人理财,基金等等。这需要对几种资格的证书考试, 还需要一定的人脉和资源。
风险管控：这个岗位基本不招新人,因为它需要对公司业务娴熟的了解。
好了,谈规划了,因为不知道你对上面何种职业感兴趣,所以规划也就不一一 叙述了。
银行每个岗位都很有价值。当可以向你说明一个情况：很多行长都担任过 信贷经理。
技能的话上面已经谈过了。至于证书,你没拿到相应的证书,怎么上岗?建议 你先把银行上岗资格证书考出来
如果你没考理财师的话,建议你去考,应该横有用
多考几个资格证书
职业生涯规划是对个人的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面 进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋 斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
希望能帮到你
恩,先当上正式员工吧,参加银行内部的考试,然后才是选择合适的领域。
首先,柜员的工作经验是你的财富,因为基本业务操作以及柜台业务原理你 都熟悉了,这对你将来有很大的帮助.其次,就是参加一些专业类的考试,如金融理财师(AFP：Associate Financial Planner),国际金融理财师(CFP：Certified Financial Planner), 这些都是得到国家甚至国际认可的.入门级别的话,可以考一些资格证书,如：银 行从业资格证、保险从业资格证、证券从业资格证、期货从业资格证、基金销 售人员资格证等。通过这些考试,你可以系统地学习专业的理财知识。还有就是 一些知识必须掌握,比如,外汇、出国金融、信用卡、理财产品、信贷流程、债 券、基金等
其实,在银行系统,所谓的规划,就是做好本职工作,多考几个资格证,提高自 己的学历,最重要的是增加自己的业绩,业绩上来了,你想到哪个岗位都可以.1.希望知道你是如何规划的?大多数人是如何规划的?
2.希望知道你认为银行业最有价值的环节是哪个部门?什么环节?
3.如果通往这个规划需要多积累哪些方面的技能?还有哪些资格证书?
---真不愧是在金融系统的,问题很清晰,书写很简洁明了。
个人建议这样的问题最好去咨询银行业的HR 总监级别的。
xx银行总行人力资源部总经理xx先生就是很好的成功地例子。
如果你有兴趣可以看看银行人职业发展的履历。相信对你会有很多很多的 好处。即使去做职业咨询,如果规划师对行业把握不透,咨询的风险就很大。
1、银行工作基本上属于比较稳定的,但是各个银行性质不同,对于个人的发 展道路也会有很大的影响,通常国有银行需要的是论资排辈,虽然各家机构都有 这个弊端,但是国有银行特别突出,资历、人脉非常重要,当然排在第一位的确实 是关系。只要有关系你刚毕业都可以当行长。我看你感兴趣的方面不太统一,显 然你对银行业务并不十分熟悉,信贷业务、私人银行都分前后台,风险管控却是 属于后台,你的性格到底倾向前台还是后台呢?通常来说活泼开朗的都喜欢做前 台,稳重文静的做后台比较合适,一般四大前台的收入高,因为有利润可以提成, 前台也比较容易升职,因为接触其他人和关系的机会高,容易出成绩。根据自己 的喜好吧。如果想尽快升职就做前台吧。
2、最有价值的部门很难说,在我看来创造利润就是最有价值,但是利润的创 造关系到很多部门,对于四大来说,最无聊的部门是风控,因为根本没有发挥风控 的真正作用,只是一个传声筒,形同虚设,年轻人也学不到东西。对于业务部门, 将来最有发展的我觉得应该是私人银行。
3、做好私人银行,理财证书是必不可少的。如果英文比较厉害,推荐考金融 分析师CFA。
本人系中西部地区四大银行之一职员,目前是柜员,但应该很快会调动。想 请指教如何进行职业规划。
个人对信贷业务、私人银行、风险管控比较感兴趣,从性格上也比较倾向于 这方面,但是由于目前对整体银行的所有岗位也并不是很了解,所以希望高人指 教。
1.希望知道你是如何规划的?大多数人是如何规划的?
2.希望知道你认为银行业最有价值的环节是哪个部门?什么环节?
【员工职业规划设计要求】推荐阅读：
员工职业生涯规划案例09-14
07-汪颜《员工职业生涯规划与发展》06-24
员工职业生涯发展设计工作的几点做法06-29
公司员工职业操守06-22
员工职业卫生培训试卷05-30
苏宁员工职业发展09-25
员工职业操守承诺书06-17
员工职业道德与素养06-21
公司员工职业道德守则06-29
浅谈酒店员工职业倦怠09-06
