小学六年级数学教师在毕业动员会上的发言

小学六年级数学教师在毕业动员会上的发言（共10篇）

小学六年级数学教师在毕业动员会上的发言 篇1

尊敬的校领导，亲爱的同学们：

大家下午好！作为六年级的代课老师在此发言，我深感荣幸!同学们，弹指一挥间，你们已从一个不懂事的小孩子变成一个懂事的大孩子，再有三个多月的时间，你们就即将毕业升入初中。在今天召开的动员会上，我想从以下几方面谈起：

一、学情分析

和上一级同学相比，尖子学生较少，但差的同学要比上一级的情况好一些，两极分化不是很严重，但整体成绩并不理想。按成绩我们班的同学可以分为三类：一类为学习相对较好的占到30人左右，一类为学习相对较差的占到15人左右，在一类就是中间的占到25人左右。按照日常表现,有的同学既聪明又勤奋，有的同学聪明不勤奋，有的同学虽不聪明却很勤奋，有的同学既不聪明又不勤奋，那么最让老师头疼的是那些聪明的懒惰者和不聪明的懒惰者。

二、复习计划

1、打算第8周结束新课。

2、新课结束后，进入第一阶段基础复习，打算用4周左右的时间。

3、基础复习结束后，进入模拟冲刺阶段。

三、采取措施

1、在课堂教学上下功夫。在教学手段上，尽量采用多媒体教学，加大课堂教学容量，强化课堂教学效果。在教学方法上，实行启发式教学，做到以学生为主体，引导学生质疑问难，注重学生能力的培养，创造宽松民主的教学氛围，使教师教的轻松，学生也学的轻松，达到事半功倍。在学习方法上，指导学生掌握科学、教学生学会对知识的总结归纳，对题型的的总结归类，达到举一反三，触类旁通的效果。

2、加强课外辅导。坚持集体辅导和个别辅导相结合的原则，查漏补缺，抓两头，促中间，是每个学生在原有的基础上都有所提高。

3、发挥小组长的作用。小组长一个是检查老师布置的学习任务，一个是处理好组员之间的关系，组员之间要相互协作，互帮互助，在学习上展开一场比赛。

四、几点要求

1、确立目标，端正态度。

人没有目标，就像鸟没有翅膀。你的远期目标是什么？你的近期目标又是什么？小学就要毕业了，你想考入那个中学？是实验班呢还是普通班？有了目标就有了前进的方向和动力，学习的态度自然就会端正。

2、合理安排时间，有计划的学习。什么时候背语文？什么时候级英语单词？什么时候做数学练习？要做到心中有数。

3、讲究学习方法。数学要多做题，多总结，总结题型、总结方法、总结规律，积累经验，提高效率。

4、养成良好的学习习惯。课堂上要专心听讲，课外要认真完成作业、练习。

5、要暗下决心，信心百倍，备战升学考试。

同学们，你们承载着学校、老师和家长对你们的殷切希望，你们的进步是老师最大的期盼，你们一点一滴的成长进步，老师都会看在眼里，记在心里。只要你们能取得优异的成绩，再苦再累老师也是欣慰的。

同学们，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。成功属于勤奋刻苦的人，成功属于那些坚持不懈的人，成功属于永不服输的人。成功=99﹪的汗水+1﹪的灵感。

同学们，光阴似箭，时不待人，赶紧行动起来，投入到紧张有序的学习中去，努力拼搏，力争上游，使自己以优异的成绩考入中学!为自己的小学时代画上一个圆满的句号。

小学六年级数学教师在毕业动员会上的发言 篇2

各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

告别了数九寒冬，告别了悠闲的假期，安静的校园又充满了欢声笑语。带着希望、带着憧憬、怀着激动心情我们又迎来新的一学期。首先，曹老师向同学们致以新春的问候与祝福：祝大家在新学期身体健康，学习进步！

今天，曹老师将代表六年级老师着重对六年级的同学们说几句：同学们，距离毕业考试，还有短短的四个月不到的时间。当你们开始想象还能为童年时光画出怎样的精彩；还能给母校，给老师留下些什么记忆的时候，你们有没有都做好迎接挑战的准备，那我们应该怎样迎接这最后的冲刺呢？

曹老师想用六个成语和同学们分享我们的建议：

一、争分夺秒。在这最后的三个多月学习中，希望你们抓紧一切可能的时间，努力学习，分秒必争，不要拖沓浪费，贪图玩乐。

二、去粗取精。希望同学们善于发现、总结。改掉不正确的观点和不良的学习习惯。精准把握知识的重点、难点、考点和适合的学习方法，养成良好的学习习惯。

三、精益求精。有些同学可能认为自己成绩很好，满足现状，便不思进取，这种想法是错误的。希望你们扎实进取，把知识学透，更上一层楼。四、三人行必有我师。在学习过程中，难免遇到困难，请同学们不要气馁，积极向老师同学们请教、交流，探讨，共同提高。

五、千里之行始于足下。希望同学们坚持不懈，全力以赴，脚踏实地的走好每一步，完成好每一次作业，弄懂每一个问题。一步步走向成功。绝不因懒惰而掉队。

六、满怀信心。人之所以能，是因为相信能。自信是成功的基石。树立信心，相信自己，为着你远大的理想，为着六年来的你所经历的风风雨雨，为着父母和老师期盼的目光，为着你的荣誉，努力付出，给自己小学六年画一个圆满的句号，老师相信你，父母相信你，学校相信你，希望你们更相信你自己。

在这里，我谨代表所有毕业班的老师，在这里庄严承诺：在以后的日子里，我们将一如既往，更加真诚地热爱每一位学生，更加严格地加强班级管理，把教育教学工作做得更加细致，更加扎实。同学们，让我们共同努力，团结一心、众志成城，尽自己最大的努力去创造美好的明天。

小学六年级数学教师在毕业动员会上的发言 篇3

马克瑞

老师们、同学们：

大家好！

今天下午，我们六年级的学生聚集一起，召开毕业班动员大会。是为了共同明确学习任务与目标，是为最后三个月的小学阶段的学习鼓舞士气，加油鼓劲，提示学习方法。

到六七月之交，你们将迎来你们人生中第一个重要的考试——小学毕业测试。有的同学认为，现在的考试没什么大不了的，反正我都可以上中学。其实不然，同学们，六年来的日日夜夜，撒下了我们的汗水，印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。回首过去，不管你的求学之路是坎坷，还是一马平川。毕业测试是对你六年学习的肯定，你的测试成绩是你献给母校最好礼物，你的测试成绩是你给中学老师的第一印象，是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页，在这二个月的时间里，要复习小学阶段所有的内容，时间紧，任务重，希望同学们提高思想认识，树立紧迫感和危机意识。

今天在座的同学中，有学习成绩优秀，也有学习感到困难的。但不管我们的基础怎样，如何认认真真的、脚踏实地完成剩下的二个多月的学习任务，如何顺利地通过毕业考试，做一个合格的小学毕业生，是摆在我们毕业班所有同学面前的一个值得思考的问题。所以，我们今天的学习是为着明天的幸福生活作准备。请不要埋怨学习的繁重，因为真正的快乐，是奋战后的结果，那么，究竟该如何面对小学阶段最后这几个月的学习生活呢？今天我向同学们提出以下四点建议：明确学习目的，端正学习态度；养成良好的学习习惯；确立竞争意识，正视自己的学习成绩。、明确学习目的，端正学习态度。每位同学都要知道，作为毕业班的学生，我们的学习任务是相当重的，这就要求我们把学习放在第一位，严以律己，在思想上、心理上作好准备，以积极的心态迎接这场考试、这场挑战。

2、养成良好的学习习惯。学习习惯主要有： ①作业习惯：要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，合理安排时间，按时完成每一门功课的作业。尤其是语文、数学、英语。②听课习惯：上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听得好主要表现在你的思维是不是紧跟老师还是经常跑神、开小差,老师讲的你是不是全部弄明白了还是一知半解，你是不是积极思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者。我今天讲了，希望同学们回去好好想一想，自己的听课习惯好不好，听课效率 高不高。③预习和复习习惯：有一句话叫温故而知新，讲的就是预习和复习的重要性。事先把将要学习的内容预习一下，能看懂的放过，不太明白的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点；学完后要巩固，知识才不会遗忘，因此上课要学会记笔记，学完后就可以通过整理笔记来复习和梳理知识。复习要讲究方法和效率。我们一般的复习步骤是先是分类复习，然后是综合测试，同学们要随着老师的复习步骤，将我们小学阶段的知识内容进行梳理，及时查漏补缺，每一次的测试都是对相关知识的检查。俗话说：磨刀不误砍

柴功，同学们在复习时要花一点时间分析自己的需要加强的地方，而不是一味的做题，修改。拿到试卷首先要找出自己丢分的地方在哪，拿一张纸把它记下来，如果是计算题丢分较多的，你就要分析一下，如果是因为马虎而丢分，你就得多做题，在规定的时间内做一定的题目，提高计算的正确率。如果是应用题丢分多，就请教老师解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，掌握了方法还应该学会举一反三，触类旁通，因为考试题在书外，而知识点却在书中。

预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成绩，而且能培养你的自学能力，但愿大家都能有这样的好习惯。④课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，该提高的就要做一些有一定难度的思考题，进行自我提升，做的题量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。⑤同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里，同学之间要自觉组成学习小组，特别是学困生更要主动，以达到共同进步共同提高的目的。、怎样确立竞争意识。拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵”。

那么我要说：“不想争先创优的学生不是好学生。”每位同学都应该知道自己在班级、年级中的学习地位，要学会与其他同学进行比较，与自己的过去比较，问一问自己：我的学习习惯进步了吗？我的成绩进步了吗？做到目中有人，心中有数。

4、正视自己的学习成绩。成绩代表你掌握知识的程度，每次考试后，要关注自己的成绩能令自己、老师、家长都满意吗？同时更加重要的是要

弄清自己错在什么地方，为什么错，明白自己的问题后再进行改进。成绩好的同学要再接再厉再接再厉，成绩不理想的同学要及时想办法补，在学校的找老师，在家里的让家长辅导，这样才有利于提高自己。同学们任何成绩的取得都要付出辛勤的劳动和汗水，不会轻而易举地获得。学习是一项很艰苦的脑力劳动。需要我们每位同学要有足够的自信和顽强的毅力。升学考试既是考知识，也是考一个人的毅力。你们绝不能轻言放弃。

同学们，逝去的是岁月，留不住的是时间，时间总在不经意间从我们的朗朗书声中、甜甜梦乡里，悄悄溜走。小学六年的生活在你的脑海里留下的有无忧无虑的欢笑，有学习中获取的喜悦，有某次考试不理想时失意的伤心，有和同学闹矛盾不愉快的时候……然而，毕业考试即将来临，也提醒我们该给母校和老师留下一个怎样的印象。

最后，祝大家学习进步，在考试中取得最理想、最优异的成绩。

小学六年级毕业教师发言稿 篇4

在这个细雨如丝，鲜花盛开，孕育丰收和希望的季节里，你们这些可爱的孩子就要快毕业了，就要与母校离别，满怀着理想起航了。时光飞快，六年的生活很快过去了，你们已经由一个个充满稚气的孩童成长为知书达理的少年。六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷。深深印在我们每一个人的脑海中，相处六年来，我们早已结下了不解之缘，每一名名学生都是老师最心爱的孩子，最懂事的学生，最具魅力的少年，六年来，在我们的共同努力下取得了硕大的成绩，一面面红旗，一枚枚奖状记载了我们的辉煌，彰显了我们的风采。在这毕业之际你们已圆满地完成了你们的学业。学会了学习，学会了 生活，学会了做人。你们即将离开母校，小学毕业了，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。今后在漫漫的人生长路上，你们要牢记争上游，当排头，永不服输，这是铁小人的精神，并把这种精神传承下去，发扬光大。还要用真心去爱你们周围的每一个人，用真心爱社会、爱祖国。努力学习不断充实自己，使自己成为一个对社会有贡献的人。你们是祖国的未来，希望寄托在你们身上。老师们衷心希望，在今后的岁月里你们用手中神奇的彩笔，描绘属于自己的朗朗晴空，书写辉煌壮丽的诗意人生。

你们的离开，让老师感到是羽毛未干的小鸟，有太多的嘱托，太多的叮咛，也许面对面地诉说你嫌是唠叨，那么就让这份文字让我们作心与心的交流吧。

一、希望学习成绩继续保持名列榜首。

希望无论进入哪所初中 学校，都要保持好的学习成绩。

二、要再认真刻苦一些。

希望在各科的学习中，再认真刻苦一些。

三、自理能力要加强。

希望你们能利用暑假的时间，在家好好整理自己的房间，养成良好的生活习惯。

四、继续发展特长。

希望你们不管走到哪所学校，在不影响学习的情况下，不要放弃自己的兴趣爱好，因为这些都是你们快乐幸福的源泉。

希望你们脚踏实地，胸怀大志，用你的智慧与激情设计好人生的时刻表，努力开创美好的未来！

小学六年级数学教师在毕业动员会上的发言 篇5

各位家长：

您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，感谢你们长期以来对学校工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会在一起聊，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

小学六年级这一年，是承前启后的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习。既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

开学已有半个多学期，期中考试之后，把各位家长请来，我觉得这是很有必要的。首先我向大家介绍一下我们学校的基本情况：我们学校共有老师13人，本科学历3人，在读本科3人，大专学历3人，中师学历4人。学生311人，其中女生13人，男生18人。这学期我们班在我们整个学校是最小的一个班，人数少班级容易管理，所以借此机会很想把孩子们的优点和存在的问题和各位家长交流一下。

我接这个班已经一个多学期了，我发现我们班的孩子都比较聪明、活泼，每一个孩子都是家里的宝贝，当我面临这31个宝贝时，我怎么办，在刚刚接这个班时，我感觉无从下手，这时我们班的数学老师在这期间给了我很大的帮助，他是一个非常有经验非常敬业的一位老教师。给我讲了这个班的历史以及怎样教育这个班的孩子，给我说了这个班的方方面面，使我受益匪浅。

1.说说期中检测。

当家长看到分数的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

另外有的家长也可能看到了我布置的作业一向不是很多，每天的作业只要回家稍微加一点班就做好了，我不一味地让学生做不完的作业，我要求学生要在上课注意听讲，只要上课注意听，课后稍微复习一下，就可以起到事半功倍的效果，我要求学生先把书上的学会，然后再做其它的题，我发现我班的学生有的买了一些资料书，不会就翻书，做着题抄着书。还有遇到不会的问题就问，自己不知道思考，我常给学生问题经过你的思考、查资料实在解决不了，我再给你说，如

果是自己通过思考查资料解决的问题非常深，以前没有几个学生有字典，这学期国家免费送给没有字典的学生每人一本字典。我关键想让学生养成一个好的学习习惯，一个好的学习习惯对于将来的初中高中以至于一生都有很大的帮助，好的习惯不是一朝一夕形成的，心理学研究表明，一项看似简单的行动，如果你能坚持重复21天以上，就会形成习惯，如果坚持重复90天以上，就会形成稳定的习惯，如果能坚持重复365天以上，你想改变都很困难，所以养成一个好的学习习惯的重要性。

2.关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书，我知道，现在很多都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，这样就养成了孩子的自私心。我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好。

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。说到家风好，我想到了我的一个老师，自从他的孩子上一年级开始，他就给他的孩子创造一个好的学习环境，只要他的孩子快放学了，他就把一切不利于孩子学习的活不干，比如家长在看电视，就在孩子快回来的时候把电视关掉，自己拿起一本书来看，不论自己是喜欢的还是不喜欢的，就是做做样子，让孩子感受到一种学习的氛围。

另外还有一个这样的例子，我认识一个，父母非常喜欢打麻将，孩子在小学的时候成绩还是非常的好，到了初中，到镇上上学，他母亲在本校上班。他们每天都打麻将，孩子星期回家不是看电视，就是玩，根本就不学习，两口子只顾着打麻将，夹八万，就是几十，哪顾得了孩子的学习，现在成绩在全班倒数几名。

心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

我想由于家长对孩子的期望值不一样，有的家长想把自己的孩子培养成大学生，有的家长想孩子认识几个字就算了，我又不想让他考大学，认识几个字后跟着做生意，比考上大学还强呢！我想说，不论将来让孩子干什么，让学生多学一些知识应该没有错吧!

小学六年级数学教师在毕业动员会上的发言 篇6

各位老师，各位同学：

大家好！今天我们在这里召开毕业会考动员员，咱们的目的只有一个，就是如何在短时间内取得毕业会考上取得更好的成绩。

这几天，校长多次问到咱们小学毕业班的学习情况，对咱们小学六年级今年的毕业会考非常关心，在学校会议上多次提到。去年，咱们的毕业会考成绩相对来讲不是十分喜人，今年怎么样，能不能赶上并超过兄弟学校，学校领导对咱们各位老师，各位同学抱很大的希望，希望通过咱们师生的共同努力，在今年的毕业会考中取得优异的成绩。我本人和教务处为大幅度提高咱们的会考成绩也抱有很大的希望，下面，我想讲如下几点意见：

一、要提高对毕业会考的认识高度。

首先，毕业会考是区教育局的一项重要工作。要说明的是，近几年，虽然市教育主管部门多次强调，小学升入初中实行就近免试入学的政策，要求任何学校学校不得组织小升初入学考试，但是，区教育局每年都进行一次小学毕业会考，而且，对各校的毕业会考成绩进行排队，如果我们学校不重视这项工作，势必会影响我校在毕业会考中的名次，如果名次比较靠后，将直接影响我校在社会中的声誉，同学们，你们都不想考不好而影响咱们学校的声誉吧。其次，小学毕业会考是对我们全体师生的一次的大检阅。这次会考成绩，将从某一个侧面说明我们小学部的教学质量，学校对这次会考比较重视，把这次成绩作为衡量小学教育教学质量的一个重要条件之一，如果我们这次考得比较好，最起码能够说明在文化课方面，我们比较优秀。第三，优异的成绩是对父母和老师的最好回报。各位同学，咱们老师辛辛苦苦教咱们六年了，我们家长也起早贪黑养育我们六年了，每个老师都比较爱我们，家长也把全部心血放到了我们身上，我们拿什么报答我们的老师，你知道，我们的老师，我们的家长最喜欢什么东西吗？我作为一个父亲，我最喜欢的就是我的儿子每天都有进步，每次期末考试能一个好成绩，我想，所有的父母的想法都和我一样，那么，我们怎样报答辛勤养育我们的父母，那就是把这次考试考好，考出你的真实水平，我相信，当你把自己好的成绩拿到你的家长面前时，他们会非常非常的高兴，他们会因为有你这样一个好儿子、好女儿而感到骄傲，他们会缝人便夸奖你，难道你不想这样吗。第四，这次毕业会考成绩也将是去其它初中的一个通行证。现在虽 1

然划片招生，但还有些违规招生，如果今年市教育局的执行政策的力度不大，所谓的重点中学还会违规招生，如果你想去这些学校，他们会以次成绩来决定是否录取你。第五，毕业会考，是一个一生重要的记忆。人的一生，大的考试不多，屈指算来有：一是小学毕业会考，二是初中升高中，就是中考，三是考大学，就是高考，四是考研究生、考公务员等之类。而咱们现在就面临人生的第一次重要考试，所有的人都非常关注这一次考试，他们把这次考试成绩的好坏作为一个人在小学是否学习好的重要标志，我们能不重视吗？

二、对老师的几点建议

首先要做到心中有数，不能操之过急。各位老师，学校非常重视这次小学毕业会考，现在，咱们今年毕业生的特点是两极分化严重，真对这种特殊情况，我们每一个老师一定要做到心中不数，对于程度比较好的学生，注意以原有基础上拔高，并熟练掌握各种题型，对于程度比较学生，从基本基础做起让他们练习一些比较简单的题型，保证学生学会，让他们有成就感，越学越想学，不能操之过急，教育是慢的艺术，在对待程度比较差的学生身上更应该这样。如果某一科都相对比较差，那我们就全部降低难度，我们的目的只有一个，那就是在短短的时间内怎样大幅度提高学生的成绩。其次，要注意钻研历年毕业会考主试卷，找出其中规律性的东西。通过研究，进行归类复习和重点训练，找出考试的重点，教给学生方法，重点突击。第三，定期进行模拟考试。找出学生掌握的薄弱环节，做到心中有数，以便进行重点辅导。学校也会加强校际间的合作，从他们那里找一些试卷，及会考信息。第四，要多和同事交流。通过和自己的同行、朋友交流，掌握一手会考动向指导自己的复习工作。

三、对学生的几点建议和要求

1、要有一个目标。这个目标就是，这次毕业会考，我们语文应该考多少分，数学应该考多少分，英语应该考多少分等等。在座的同学们，谁有这样的目标吗？如果没有，我建议班主任老师协助同学们一起制定出自己的目标。其次，心中还要另个一个目标，咱们班，有谁的成绩比你好一点，那么，你就把他作为目标去追赶，这一次考试我同他只相错3—5分，好，我记住你了，下一次，我要超过你，到一下次考试，再看看还有谁在你前面，只比你多3—5分，好了，我还记住你，下次考试，我还要超过你，要不了多长时间，你就会发现，哎呀，我太利害了，我太棒

了，这就同跑步一样，他只比在前面两三步远，你要用劲，他一看，你想超过他，他也会加把力气，这时候，你要知道，其实，他已经没有多少力气了，只要咬紧牙，他就脱气，你就能超过他了。所以说，目标，就是我们前进的方向和前进的动力！

2、要有自己的计划。首先，现在距毕业会考只有不到一个月时间了，在这样短的时间内，我们要分清轻重缓急，要知道，自己哪个地方掌握得不好，哪个地方掌握得比较好，哪门学科好，哪门学科不好，对于成绩不太好的学科，多用点时间。咱们很多学生有一个坏毛病，那就是哪门成绩好，就不自己自觉地多做这门学科的试题，其实，这是一个非常错误的做法，比如，自己的数学成绩一直在90分往上，面外语只有60左右，你就是再下力，数学考到100分，递增也不到10分，如果，你在较短的时间内，在外语方面多下点力气，就是考得不多，你也能考到80左右，而这个递增训是20多分，同学们，你们想想，哪种安排提高率多呢？其次，在作息上也要有有一套计划。什么时候起床，什么时候休息，每天早上读记什么，晚上复习什么？都要做到心中有数。

3、要有一套方法。聪明的学习者，往往有自己的一套学习方法。如要求背诵的内容，我们可以利用“联想记忆法”。像古诗，我们能够记住每句的第一个字，就能回忆起内容来拉；英语单词和句子，不要BOOK，B-O-O-K，书，的方式去记，而是当你读到BOOK时，在你的脑海中就好像看到了一本书。当然，语文还要加强阅读，加强习作，数学要突出思维训练。下一阶段，咱们模拟考试比较多，每次测试时，你要考虑的是，你是否做过类似题目的练习，老师的要求是什么，学会举一反三，而不是想有没有做过同样的题目。考试结束后，不要只看一下分数就把试卷丢掉，而认真地看看做错的地方，看看为什么做错了，是不会做，还是不细心，如果不会做，一定要把这些试题搞懂，要知道，这些模拟题都是老师认为比较重要，而且，在毕业会考上经常会出的一些题目。

4、要找到考试的规律。我们从一年级到六年级参加过很多考试，不知道你发现考试有什么规律没有？如果你认真看每套试卷，比较简单题目在试卷上至少占到80分以上，比较难的题目就是十几分，如果，每次我们都把简单题目做对，每一科都会考到80多分，为什么我们很同学没能考这么多呢？原因就是，我们忽略了简单题目，平时训练包括考试时，都把主要精力放到了比较难题目上了，结果，使自己的效率大大降低。这样，就给我们一个启示，现在，距毕业会考时间比较短，我们不能把主要精力放到做偏题，怪题上，而是把集中精力把所有的基础题简单题彻底弄会。

5、三是勤学好问。我们很多同学，之所以学习成绩进步不大，就是因为平时不好交流，如果你不问，老师怎么知道你不会做呢？咱们都说某某人非常有学问，什么是学问？学问就是边学边问，边学边问才有学问，你想是不是这样？有问题问老师，问同学，有时，同学之间商量比问老师还要好，为什么呢？因为，你们年龄相近，考虑问题的角度比较近，就更容易听懂，另外，有些同学比较自私，心想，这道题我可不能给他讲，如果我给他讲了，他就会，考试时，不就超过我了吗？这样的想法是错误的，你想，他问的这道题目，如果你给他讲一遍，不就等于你又做一遍吗？而且，你为了给他讲清楚，你还得从多个角度去想这道题，你的思路不又开阔了许多，你又他熟练许多，仔细又想了，如果他成绩进步了，他总在后边追着你，你能不努力吗？实际上，他是在给你加油，你想，是不是这样，所以，咱们一阶段，要形成勤学好问的风气，几个同学多在一起讨论，在讨论中，我们每个同学都会进步很快。

四、下阶段的时间安排

由于时间比较紧，而毕业会考又只考语文、数学和外语，从下一个星期，学校准备把音乐、美术、品德、微机全部停下，上成语、数、外，体育正常上课，为什么这样做，同学们，你们应该清楚吧！毕业会考大致在6月20号左右，我们只有在较短的时间内，加大语、数、外的复习时间，才有可能大幅度提高我们的会考成绩，同学们，你们理解吗？其次，为了再增加一些时间，学校还决定，每天早上上早读，晚上再起加两节晚自习，晚自习从晚上6：30分开始，到晚上8：30分，如果你感到晚上没有吃饭的时间，可以在咱们学校伙房吃，明天，可以给老师报名。另外，由于要上晚自习，回去之后，给家长讲一讲，如果自己的家距学校比较远，让家长到学校接你一下。此外，由于加了两节课，还有一节早读，总共是三节课，这三节课，都是利用老师的工作之余时间，我们要适当收取一点补课费，收费标准和初三一样，大概30多元。

同学们，时间比较紧，任务又比较重，我们现在就要把其它的心思全部收回来，把精力全部用到毕业会考上，用优异的成绩向你的家长，向你的老师报喜。

最后，预祝所有同学都取得好成绩！

六年级毕业生动员会上的讲话 篇7

渭桥中心小学曹舜平

老师们、同学们：

大家好！今天中午，召开毕业班动员大会。是为了共同明确学习任务与目标，是为最后小学阶段的学习鼓舞士气，加油鼓劲，提示学习方法。同学们，著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。六年级最后几个月应该是你人生中的关键一步！可光阴如梭，现在我们已经是即将毕业的小学生了，是我们小学里年龄最大，学问最高的大哥哥、大姐姐了。到六七月之交，你们将迎来你们人生中第一个重要的考试——小学毕业测试。有的同学认为，现在的考试没什么大不了的，反正我都可以上中学。其实不然，同学们，六年来的日日夜夜，撒下了我们的汗水，印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。回首过去，不管你的求学之路是坎坷，还是一马平川。毕业测试是对你六年学习的肯定，你的测试成绩是你献给母校最好礼物，你的测试成绩是你给中学老师的第一印象，是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页，在这二个月的时间里，要复习小学阶段所有的内容，时间紧，任务重，希望同学们提高思想认识，树立紧迫感和危机意识。今天在座的同学中，有学习成绩优秀，也有学习感到困难的。但不管我们的基础怎样，如何认认真真的、脚踏实地完成剩下的二个多月的学习任务，如何顺利地通过毕业考试，做一个合格的小学毕业生，是摆在我们毕业班所有同学面前的一个值得思考的问题。4月3号的第一次月考来看，同学们还是努力了，题目有一定难度，但还是不够理想。语数均分都在75左右。语文最高分86，数学最高分89.，优秀人数都是9人，有两人次语数不合格。

针对这种情况，今天我向同学们提出以下四点建议：明确学习目的，端正学习态度；养成良好的学习习惯；确立竞争意识，正视自己的学习成绩。、明确学习目的明确学习目的明确学习目的明确学习目的，，端正学习态度端正学习态度端正学习态度端正学习态度。。每位同学都要知道，作为毕业班的学生，我们的学习任务是相当重的，这就要求我们把学习放在第一位，严以律己，在思想上、心理上作好准备，以积极的心态迎接这场考试、这场挑战。

2、养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯。。学习习惯主要有： ①作业习惯：要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，合理安排时间，按时完成每一门功课的作业。尤其是语文、数学、英语。②听课习惯：上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听得好主要表现在你的思维是不是紧跟老师还是经常跑神、开小差,老师讲的你是不是全部弄明白了还是一知半解，你是不是积极思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者。。我今天讲了，希望同学们回去好好想一想，自己的听课习惯好不好，听课效率 高不高。③预习和复习习惯：有一句话叫温故而知新，讲的就是预习和复习的重要性。事先把将要学习的内容预习一下，能看懂的放过，不太明白的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点；学完后要巩固，知识才不会遗忘，因此上课要学会记笔记，学完后就可以通过整理笔记来复习和梳理知识。复习要讲究方法和效率。我们一般的复习步骤是先是分类复习，然后是综合测试，同学们要随着老师的复习步骤，将我们小学阶段的知识内容进行梳理，及时查漏补缺，每一次的测试都是对相关知识的检查。俗话说：磨刀不误砍柴功，同学们在复习时要花一点时间分析自己的需要加强的地方，而不是一味的做题，修改。拿到试卷首先要找出自己丢分的地方在哪，拿一张纸把它记下来，如果是计算题丢分较多的，你就要分析一下，如果是因为马虎而丢分，你就得多做题，在规定的时间内做一定的题目，提高计算的正确率。如果是应用题丢分多，就请教老师解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，掌握了方法还应该学会举一反三，触类旁通，因为考试题在书外，而知识点却在书中。预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成绩，而且能培养你的自学能力，但愿大家都能有这样的好习惯。④课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，该提高的就要做一些有一定难度的思考题，进行自我提升，做的题量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。⑤同学之间交流的习惯。不论是在学校还是在家里，同学之间要自觉组成学习小组，特别是学困生更要主动，以达到共同进步共同提高的目的。、怎样确立竞争意识怎样确立竞争意识怎样确立竞争意识怎样确立竞争意识。拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵”。那么我要说：“不想争先创优的学生不是好学生。”每位同学都应该知道自己在班级、年级中的学习地位，要学会与其他同学进行比较，与自己的过去比较，问一问自己：我的学习习惯进步了吗？我的成绩进步了吗？做到目中有人，心中有数。

4、正视自己的学习成绩。成绩代表你掌握知识的程度，每次考试后，要关注自己的成绩能令自己、老师、家长都满意吗？同时更加重要的是要弄清自己错在什么地方，为什么错，明白自己的问题后再进行改进。成绩好的同学要再接再厉再接再厉，成绩不理想的同学要及时想办法补，在学校的找老师，在家里的让家长辅导，这样才有利于提高自己。毕业考试即将来临，也提醒我们该给母校和老师留下一个怎样的印象。

陶渊明写有这样的一首诗—“盛年不重来，一日难再晨。及时当努力，岁月不待人！”小学学习生活时间不多了，让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“！”。不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，跨进新的校园，开始新的生活，让我们在最后有限的时间里好好珍惜这份师生情、同学情，给母校留下一个最美好的回忆。

六年级毕业复习动员会上的讲话稿 篇8

同学们：

大家好，很高兴和大家一起参加这次毕业复习动员大会。学校非常重视同学们的毕业复习，学校要求蹲点领导和你们的任课教师一起来关心你们的学习和生活，帮助你们解决学习生活中的实际困难。

同学们，是学生，就免不了考试，在六年的小学学习生活中，大家可以说是身经百战，但是小学阶段最后一次毕业考试是你们小学生涯中最关键性的一次考试，这次考试标志着你们小学学习生活的结束，也是对你们小学知识的一次综合全面的考查。希望同学们要慎重对待。

绝大部分同学害怕考试，我们要消除这种恐惧心理，用一颗平常心态来对待考试。

今天我讲话的提纲是6个成语，争分夺秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我师、见贤思齐、千里之行始于足下

关于争分夺秒：在一个多月的复习时间里，希望同学们珍惜分分秒秒的时间，努力学习。用惜时名言激励自己抓紧时间，建议大家可以将一些惜时名言写在小纸条上，贴在自己的课桌上，时刻提醒自己。关于去粗取精：希望同学们在学习中善于发现、总结，改掉不正确的观点，掌握正确的科学文化知识。

关于精益求精：请你们先回答我的3个问题，“精”是什么意思，“益”是什么意思，“精益求精”是什么意思？对了精是好的意思，益是更加的意思，精益求精是已经很好了，还要求更好。希望同学们对待学习的态度要精益求精。

关于三人行必有师：希望同学们在学习的过程中，要不耻下问，多和同学交流学习的方法，探讨学习上的各种问题，共同携手共同进步。关于见贤思齐：孔子曾说过：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”意思是见到有道德有才能的人，就想向他学习、看齐。见到不讲道德的人而要认真反思自己，有没有这种不良思想。

比如，在我们六年级学生当中，就有不少具有高尚品质的同学，比如不少同学拾金不昧，他们都有一颗金子般的心灵，我们就要向他们看齐，还有热心关心别人的同学，我们就要向他们看齐。还有很多班委干部，工作认真负责，在班集体中时时处处以身作则，热心助人，我们就要向他们看齐。

但是，有的同学在学习上不求上进，经常不按时完成老师布置的作业，一有空就进游戏厅大玩特玩，看见他们的这种行为，我们就要认真反思自己，我有没有这样不好的行为习惯，如果有就要马上改掉，这就叫做见不贤而内自省也。希望同学们“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，努力成为一个品德高尚的人，成为一个心灵美的人，成为一个脱离低级趣味的人，成为一个具有美德，富有人格魅力的人。

关于千里之行，始于足下：我刚才用了五个成语，对大家提了五点希望，这些说起来容易，做起来难，那么我对同学们的最后一点希望就是，从今天这次大会开始，坚持不懈、全力以赴、脚踏实地走好每一步，完成好每一次作业，弄懂每一个问题。经过一个多月的扎实复习之后，我相信同学们一定会胸有成竹地来迎接小学毕业考试。最后祝

小学六年级数学教师在毕业动员会上的发言 篇9

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自六（1）班的吴松洁，今天能站在这儿，代表我们毕业班全体同学发言，我感到无比的自豪与激动，这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任，我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策.我不是学得最出色的，只是尽自己的努力取得了一些微不足道的成绩，深感自己付出的努力与老师沤心沥血的谆zhūn 谆教诲相差甚远。

这学期，对于我们毕业班的同学来说是至关重要的。两个多月后我们就要面临人生道路上第一道关口——小升初。面对我们人生中的第一次挑战，我们一定会勇敢地迎接这次挑战。是以优异的成绩毕业，还是带有遗憾离开朝夕相伴的老师、同学而去？同学们，命运的航船掌握在我们自己手中，失败、成功都只能代表过去，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。让我们将最后的两个多月作为新的起点，以更饱满的学习热情，更踏实的学习作风，在老师的悉心指导帮助下，找准方向、增强信心、克服困难，投入到生动活泼、紧张有序、文明守纪的学习生活中去，以骄人的成绩向老师、父母汇报。

今天，利用这个机会，我想给每一位同学提几点建议：

1．有效复习知识，查漏洞，补不足：

全面梳理所学过的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。2．养成良好习惯，提高学习质量：

课上认真听讲，敢于质疑，敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上，课后及时向老师、同学请教。3．加强课外学习，弥补课堂不足：

培养自己读书的爱好，主动阅读课外书，开阔眼界，增长知识。4．劳逸结合，科学用脑：

复习阶段，要注意休息，还要积极参加体育活动，始终做到心情舒畅，精神愉快。

在六年级毕业典礼上的发言范文 篇10

五年级

马彩梅

尊敬的老师，亲爱的大哥哥大姐姐：

大家下午好！

亲爱的同学们，今天我们在这里举行2012届六年级毕业典礼，这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻，我代表五年级全体同学向你们表示祝贺，祝贺你们顺利的完成了小学六年的学习任务。你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程！同时，我也要向为我们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了充满喜悦的丰收时刻。

有人说少年是一本太仓促的书，是的，六年两千多页就这样匆匆翻过，在走过的路上，你们留下了一串串深深浅浅的足印。课堂内外，有着你们出色的智慧，坚忍不拔的意志，互相帮助的身影，你们为母校赢得了许多荣誉。

毕业了，依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。老师们一定忘不了课堂上你们思索的眼神，我们怀念运动会上你们顽强拼搏的身影；大哥哥大姐姐们，作为一名毕业生，你们承载了师友们太多的期望，我们盼望着，盼望着你们成为理想远大，热爱祖国的人，成为追求理想，勇于创业的人，成为德才兼备，全面发展的人，为自己争光，为家庭争光，为母校争光。

大哥哥大姐姐们，不只是你们，还包括我们，在离开母校之后，无论走到哪里，取得的每一点成绩，都是对母校最大、最好的支持。选马学校作为我们大家的母校，她会永远像母亲一样支持我们，培育我们，思念着每一个走出去的人。这里是我们的人生驿站，母校永远是我们坚强的后盾。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，值今天这个机会，老师同学们为你们壮行，你们的生命之舟在新的岁月港湾里起航。载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们，也相信你们一定会早日到达成功的彼岸。

再一次祝全体老师工作顺利，身体健康！祝毕业班同学前程似锦、学业进步，预祝你们成功！

发言人：马彩梅

2012-06-28

选马学校六年级毕业生典礼教师发言稿

袁宝强

又是漫山遍野蒲公英种子成熟的季节，一年一度的暑假生活开始了。

亲爱的同学们，这是你们小学阶段最后一个暑假了，暑假过后，你们就离开母校，离开老师，开始人生又一征程了。看着你们一张张灿烂的笑脸，老师心中充满无限的依恋和怀念。老师相信你们会正确选择自己的人生坐标，会倾力塑造选马学校毕业生的新形象，做一个珍惜时间，珍爱生命，关爱他人，勤勉守纪，品德高尚，有品味，有修养，德才兼备的好少年，老师期待着为你们喝彩，母校期待着以你们为荣耀！

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。同学们，曾经有首歌唱道：“这世界属于你，因为你年青……”多美的歌词呀！你们青春年少，正值人生最美好的花季，老师着实羡慕你们朝气蓬勃，意气风发。“少年不识愁滋味。”天高凭你飞，海阔凭你跃：同学们，为自己的理想奋斗、打拼吧！

搌臂对全世界人高呼：“我能行！”

风起时，你们就要远行，就像风儿吹散了薄公英，望着飞向蓝天的一朵朵小伞，堆积在老师心中的那分沉甸甸的情感，化作一句话：“去吧，我的同学们，一路顺风！”