创新创业学答案（推荐8篇）
1、自主创业 答：所谓自主创业，是指劳动者主要依靠自己的资本、资源、信息、技术、经验以及其
他因素自己创办实业，解决就业问题。
2、大学生自主创业 答：大学生自主创业主要是在校大学生和大学毕业生群体组成，近年来大学生创业问题
越来越受社会的关注，因为大学生属于高级知识人群，并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望，在社会经济繁荣发展的同时，大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。
3、创业机会
答：创业机会是指创业者可以利用的商业机会。
二、简答题（55分）
1、创业的基本要素有哪些？（4分）
答：（1）要有敏锐的市场目光（2）募集充足的创业资金。（3）慎选你的品牌或公司名称。（4）完成公司登记及了解各种法律相关条文。（5）选对地址，事半功倍。（6）持续自我成长与学习。（7）决定公司的合法组织与法律架构。
2、创业步骤：（5分）
答：（1）发现和评估市场机会。
（2）准备和撰写创业计划。
（3）确定并获取创业所需要的各种资源。
(4）管理新创事业。
4、创业者的类型如何划分？（8分）
答：（1）技术型创业者。（2）销售型创业者。（3）管理型创业者。
（4）学者型创业者。（5）海归派创业者（6）实践型创业者
5、请说明创业企业有哪些类型（5分）
答:（1）个体工商（2）家族企业（3）合伙企业（4）有限责任公司（5）直销
6、创业机会的特征（4分）
答：（1）普遍性：凡是有市场、有经营的地方，客观上都存在创业机会。机会普遍存在于各种经营过程之中。
（2）偶然性：创业机会的发展和捕捉带有很大的不确定性，任何创业机会都有风险
因素。
（3）消逝性：创业机会存在于一定的时空范围之内，随着产生创业机会的客观条件的变化，创业机会就会相应的消逝和流失。
7、请说明基本的创业模式及其特点（15分）答：（1)网络创业：有效利用现成的网络资源广泛，以某个电子商务网站门店的形式经
营，利用母体网站的货源和销售渠道。
（2）加盟创业：分享品牌金矿，分享经营诀窍，分享资源支持，采取直营、委托加
盟、特许加盟等形式连锁加盟。
（3）兼职创业：即在工作之余再创业，如可选择的兼职创业。
（4）是团队创业：具有互补性或者有共同兴趣的成员组成团队进行创业。
（5）大赛创业：即利用各种商业创业大赛，获得资金提供平台，如Yahoo、Netscape
等企业都是从商业竞赛中脱颖而出的，因此也被形象地称为创业
孵化器。
（6）概念创业：即凭借创意、点子、想法创业。
（7）内部创业：内部创业指的就是在企业公司的支持下，有创业想法的员工承担公
司内部的部分项目或业务，并且和企业共同分享劳动成果的过程。
8、创业的盈利模式有哪些？（8分）
答：（1）鮣鱼模式：找到大行业或者大的企业的共同利益主动结盟，将强大的竞争对手
转化为依存伙伴，达到争取利益润的第一目标并使企业快速壮大。
（2）专业化模式：专精一门,“一招先，吃遍天” 门槛提高，别人不容易进来。
（3）利润乘数模式：借助广为市场认同的形象和概念进行保障生产，可以产生良好的效益，这种方式类似于做乘法。
（4）独创产品模式。
（5）策略跟进模式。
（6）配电盘模式：活埋扎堆，一个场的形成，身处其中的商家就省掉了宣传推广的目的，提高进入利益区的速度。
（7）产品金字塔模式：针对消费者的消费水平，生产各个档次的产品，满足整个市
场需求。
（8）战略领先模式：适时改变自己的竞争战略，力争领跑行业。
三、请讲述一个中国富豪创业故事，分析其创业类型（10分）答：李嘉诚，汉族，现任长江实业集团有限公司董事局主席兼总经理。1928年出生于
广东潮州，1940年为躲避日本侵略者的压迫，全家逃难到香港。1958年，李嘉诚开始投资地产市场。1979年，“长江”购入老牌英资商行——“和记黄埔”，李嘉诚因而成为首位收购英资商行的华人。
1941年12月8日，太平洋战争爆发，圣诞节前夕，香港英军向日军投降。港币不断贬值，物价飞涨，李家生活愈加困难，而李云经又在这时病倒了。1943年冬天，李云经病重，他把李嘉诚叫到床前，轻声告诫道：“求人不如求己。吃得苦中苦，方为人上人。失意时莫灰心，得意时莫忘形。”15岁的李嘉诚坚定地点了点头，李云经才放心地闭上了眼睛。
父亲去世了，李嘉诚自觉长大了许多，他明白，从此以后他要挑起全家的生活重担
了。尽管舅舅表示要资助李家，但倔强的李嘉诚仍然决定中止学业，打工挣钱。他相信只要自己肯努力，一定能出人头地。舅舅表示支持他，因为舅舅自己也是十多岁就离开父母到广州打天下的。不过，他仍然没有让李嘉诚进他的公司。李嘉诚明白没有人可以帮助他，他必须赤手空拳闯出一条路来。
1950年，年仅22岁的李嘉诚在筲箕湾创办长江塑胶厂。“长江”取意于“长江不择细
流，故能浩荡万里”，足见李嘉诚的雄心壮志。月明更加欣赏表哥，并为他感到自豪。办厂初期，曾经出过质量事故，李嘉诚再一次体会到世态炎凉。危难之中，不变的是庄月明对表哥的一片赤诚之心。爱情的力量，将历经磨难的李嘉诚锻造成不屈的男子汉。
1955年，长江塑胶厂终于出现了转机，产销渐入佳境。1957年，李嘉诚到意大利考察，回港后率先推出塑胶花，随即成为热销产品。不久，他又积极开拓世界市场，很快就成为“塑胶花大王”。
1958年，李嘉诚涉足地产业，在港岛北角建起了第一幢工业大厦；1960年，又在柴湾兴建了第二幢工业大厦，李嘉诚的事业迅速走向辉煌。
李嘉诚赤手空拳起家，创造了一个商业神话。白手起家的李嘉诚，他属于综合创业类型，涉及的面很广，但勤奋是他成功的很重要的要素之一，所谓一分耕耘，一分收获，一个人所获得的报酬和成果，与他所付出的努力是有极大的关系。运气只是一个小因素，个人的努力才是创造事业的最基本条件。
四、创业计划书的的内容和结构的内容和结构（20分）
答：在创业计划书中应该包括创业的种类、资金规划及基金来源、资金总额的分配比例、阶段目标、财务预估、行销策略、可能风险评估、创业的动机、股东名册、预定员工人数、具体内容一般包括以下十一个方面：
（一）封面
封面的设计要有审美观和艺术性，一个好的封面会使阅读者产生最初的好感，形成良好的第一印象。
（二）计划摘要
它是浓缩了的创业计划书的精华
计划摘要涵盖了计划的要点，以求一目了然，以便读者能在最短的时间内评审计划并作出判断。
计划摘要一般包括以下内容：公司介绍；管理者及其组织；主要产品和业务范围；市场概貌；营销策略；销售计划；生产管理计划；财务计划；资金需求状况等。
摘要要尽量简明、生动。特别要说明自身企业的不同之处以及企业获取成功的市场因素。
（三）企业介绍
这部分的目的不是描述整个计划，也不是提供另外一个概要，而是对你的公司作出介绍，因而重点是你的公司理念和如何制定公司的战略目标。
（四）行业分析
在行业分析中，应该正确评价所选行业的基本特点、竞争状况以及未来的发展趋势等内容。
（五）产品（服务）介绍
产品介绍应包括以下内容：产品的概念、性能及特性；主要产品介绍；产品的市场竞争力；产品的研究和开发过程；发展新产品的计划和成本分析；产品的市场前景预测；产品的品牌和专利等。
在产品（服务）介绍部分，企业家要对产品（服务）做出详细的说明，说明要准确，也要通俗易懂，使不是专业人员的投资者也能明白。一般地，产品介绍都要附上产品原型、照片或其他介绍。
（六）人员及组织结构
在企业的生产活动中，存在着人力资源管理、技术管理、财务管理、作业管理、产品管理等等。而人力资源管理是其中很重要的一个环节。
因为社会发展到今天，人已经成为最宝贵的资源，这是由人的主动性和创造性决定的。企业要管理好这种资源，更是要遵循科学的原则和方法。
在创业计划书中，必须要对主要管理人员加以阐明，介绍他们所具有的能力，他们在本企业中的职务和责任，他们过去的详细经历及背景。此外，在这部分创业计划书中，还应对公司结构做一简要介绍，包括：公司的组织机构图；各部门的功能与责任；各部门的负责人及主要成员；公司的报酬体系；公司的股东名单，包括认股权、比例和特权；公司的董事会成员；各位董事的背景资料。
经验和过去的成功比学位更有说服力。如果你准备把一个特别重要的位置留给一个没有经验的人，你一定要给出充分的理由。
（七）市场预测
应包括以下内容：
1、需求进行预测；
2、市场预测市场现状综述；
3、竞争厂商概览；
4、目标顾客和目标市场；
5、本企业产品的市场地位等。
（八）营销策略
对市场错误的认识是企业经营失败的最主要原因之一。在创业计划书中，营销策略应包括以下内容：
（1）市场机构和营销渠道的选择；
（2）营销队伍和管理；
（3）促销计划和广告策略；
（4）价格决策。
（九）制造计划
创业计划书中的生产制造计划应包括以下内容：
1、产品制造和技术设备现状；
2、新产品投产计划；
3、技术提升和设备更新的要求；
关键词：创业学,实践性教学,创新构想
在当前经济背景和就业形势下, 创业教育被提升到了一个新的高度, 而创业学课程实践性教学是提高大学生创新意识和创业能力的有效途径。从学生来说, 通过积极参与创业学实践性教学活动, 尝试走出课堂、走向社会、走进企业、走访企业家, 带着问题参加实践, 带着兴趣尝试创业, 不仅丰富了学习内容, 而且有助于培养事业心、责任心和进取心, 强化创新创业意识。从学校来说, 通过对创业学实践性教学的探索, 有利于充分认识到实践性教学在创业学教学中的重要地位, 从而重视实践教学, 尽快制订出适应学生特点、有利于实践能力培养和教学目标实现的教学计划。把创业学实践性教学纳入学校总体教学计划, 规定学时学分, 并加强创业基础设施建设, 真正反映实践性教学的基本要求, 是当务之急。
一、研究背景
创业学的研究最早源于美国, Jeffry A.Timmons教授是美国创业教育和创业学研究的权威领袖人物之一, 1973年他发表了一篇关于创业特征若干问题的思考文章, 首次提出了创业行为。如今, 创业学作为创业教育的核心课程已被越来越多的高校列为必修课程, 但各高校关于创业学实践教学的经验都十分有限, 仍处于起步阶段。目前相关研究热点主要集中在创业学实践教学的必要性、实践教学体系的探讨、师资队伍建设、教学体制的完善和教学设施的建设等方面。黄刚, 王东红 (2008) 认为传统创业学教学模式仍然局限于知识传授, 缺乏吸引力, 不利于培养学生的创业精神, 没有给学生足够的实践机会和展示空间。李湘玲 (2010) 提出创业学课程实践性教学是提高大学生创业能力的有效途径, 但尚存在教师认识程度不够、教材没有紧跟行业发展现状、实践教学方法单一、实践基础设施有待加强等问题。杜卓君, 李怡芳 (2012) 研究了基于实践能力培养的本科阶段创业学课程设计。王福民 (2012) 分析了地方高校创业学课程研究性教学的现状, 并提出了具体的对策。以上研究存在体系不完整, 缺乏实证研究和数据支撑, 对实际教学的指导价值有限等缺憾。
二、创业学课程实践性教学的研究意义
创业学实践性教学改革是对传统灌输式教育模式的挑战。传统的创业学教学重理论灌输轻实践探索、重知识掌握轻知识创新, 最常用的实践教学形式案例教学法也大多流于形式, 缺乏深层次的知识挖掘和讨论。而创业学实践性教学则强调教学实践, 突出学生实践在教学活动中的地位与作用, 重点加强素质和创新能力的培养, 所以创业学实践性教学越来越受到学者们的普遍关注。
我国的创业教育开展时间较短, 对创业学实践性教学方法的研究较少, 从事创业教育的教师不多, 缺乏完整的创业课程教学和实践体系, 学生难以接触到真正的创业实践活动和有经验的企业家。因此, 引入实践课程并构建一套适合中国创业学教学的模式是创业教育发展的必然趋势。而创业学作为高校创业教育的核心课程, 采用合理的教学模式, 能够更好地培养学生的创业信心, 帮助学生树立创业目标。创业学实践性教学创新研究, 符合高校创新人才培养的目标, 是现代教育发展的必然要求, 具有重大意义。
三、目前创业学课程实践性教学存在的主要问题
1. 实践教学方法单一
创业学实践教学方法包括案例分析、情景模拟、角色扮演和创业小组实战等, 但目前大部分集中在案例教学, 其他实践教学方法没有得到广泛运用, 导致实践教学方法单一, 学生的创业实践能力得不到有效锻炼。
2. 师资队伍与课程体系建设滞后
目前, 高校缺少针对创业师资的培训计划, 承担创业学课程的教师大多没有创业经历, 对企业的实际运营和管理不熟悉, 缺乏创业创新教育专业训练, 导致创业课成为思想教育或就业指导课, 企业及社会资源利用不足。当前能选用的创业学教材要么理论性太强, 不仅学生看不懂, 有些内容教师也很难看懂, 要么整本书介绍许多成功的创业故事, 让学生看得心血澎湃却又无从下手。教材缺乏系统性和权威性, 不是东拼西凑就是照搬国外课程, 缺乏本土特色。
3. 重理论教学而轻实践操作
传统教学模式主要以分数作为评价学生的手段, 导致在创业学教学环节上不同程度地体现出重理论教学而轻实践操作, 过于注重书本内容的传授, 实践教学时间得不到保证, 致使很多学生高分低能, 毕业后不被社会所接受, 大学教育与社会需求严重脱节。
4. 创业实践基地建设不足
多数高校没有专项创业教育经费, 更没有开辟创业教育实践场地, 只停留在口头上, 或与专业实训基地共挂一个牌子, 应付检查和评估, 创业实践基地建设流于形式。
四、创业学课程实践性教学的创新构想
1. 组建创业导师队伍。
创业导师可由校内专业教师与校外的企业家、创业成功人士等具有一线创业经验的人员组成, 实行大学生创业导师制, 加强对大学生创业教育的指导和引导。
2. 建立创业工作室。
结合学校现有专业, 建立创业工作室, 搭建创业平台。学校免费提供场地, 学生无需很高的成本, 利用所学专业知识进行创业, 边创业边完成学业。提供真正适合学生的创业环境, 为大学生创业减少障碍, 增强大学生的创业信心, 轻松迈出创业的第一步, 让实践在创业学教学中真正落到实处, 而不再是纸上谈兵。利用学校的创业工作室, 不同专业学生优势互补, 组建创业小团队, 将创业的意识和行动贯穿于大学生涯。
3. 设立创新创业基金。
设立创新创业基金, 制定大学生创新创业奖励条例, 从资金和政策两方面支持鼓励在校大学生创业。
4. 积极开展大学生创业教育活动。
开展形式多样的大学生创业教育活动, 激发大学生创业热情, 如大学生创业计划大赛、大学生创业论坛及创新创业实践等系列活动;充分利用实践方式的形象性、实践场所的开放性、实践方法的多样性及实践信息的多重刺激性等优势, 有效地启迪学生积极思维, 既可以帮助学生独立探究思考, 又能帮助学生展开协作学习, 大力拓展书本以外的知识, 给学生充分发挥和想象的自由空间, 从而培养学生的创造性思维和实践能力。
5. 加强创业模拟实训实验室建设。
建设创业模拟实训实验室, 开辟实习基地, 大量开展社会实践活动, 为学生提供充足的实习机会, 提高实践性教学的实效性。
6. 建立虚拟公司, 模拟创业过程。
利用虚拟创业平台, 在调研、分析的基础上, 使学生能够撰写创业计划书, 从管理者的角度思考如何创建一个企业, 需要考虑哪些因素等实际问题, 建立虚拟公司、模拟创业过程, 培养和锻炼学生的创业实践能力。
参考文献
[1]黄刚, 王东红.《创业学》教学方式的改革[J].中国校外教育, 2008 (8) :1407-1412.
[2]李湘玲.高校创业学课程实践教学的问题及对策[J].2010 (11) :91-92.
[3]杜卓君, 李怡芳.基于实践能力培养的本科阶段创业学课程设计[J].现代教育科学, 2012 (2) :71-73.
没有不敢去的地方。温州商人在全国散布最广，南至三亚．北到漠河，西抵拉萨，东临青岛，到处可见温州人的踪迹。一个个散兵游勇燕子般地南来北往。一旦他们发现某地出台一些扶持政策，散兵游勇就聚到了一起，出谋出钱出力，一定要在竞标中拔得头筹。也因此，在全国很多城乡都有以温州人为主的商场或商品一条街。
目前，在南非、欧洲、美洲都出现了温州人经商的网点。
没有不敢投资的地方。温州老板有个特点：年轻、头脑活，见到什么市场前景好，认准了立即调转枪口投资。举凡服装、皮衣、皮件、建材、陶瓷、灯具、印刷、电器等等，一个温州老板在他的投资生涯中可以涉足数个不同的领域。现在的温州老板没有不敢投资的行业，只要能带来利益，没有不敢去投资的地方。
没有不敢做的生意。1983年春节，一位温州华侨从美国家里打来fU话：“美国警察总署消息，美国警察要换服装，34万人，需要68万副标章，每人两套就是130多万。你们可不可以做?”两个温州个体户心急火燎地直奔美国，向美国警察总署署长阐述意向。
美国人认为中国人不可能做出一流标章，两个温州老板不温不火地说：“中国有句古话叫‘耳听为虚，眼见为实’，请你们派两位专员到中国去看一看，费用我们全包。”两位警察署专员来到温州，上人当场表演了从投料到成品只需35分钟的过程。几天后，美国人带着100副样品回去了。美国警察总署一看，当即决定：成交。温州人如法炮制又做成了联合国维和部队和驻港部队标章的生意。
不贷款也能做生意。温州老板做生意很少从银行贷款，他们有自己的融资渠道：一是朋友互助；二是赊货变现。全国的参茸市场不在东北，反而在千里之遥的温州。温州老板做参茸生意的一般做法是接到人参后，迅速在市场上销售，甚至低于进货价，变现后的一年可以做五六回其他生意。这样到年底，人参生意虽然亏了，其他买卖可赚了不少钱，盈亏相抵．利润颇丰，这样温州老板有了一个货源不断的民间银行。用这种巧妙的融资方式来增加流动资金，再将其投入到最赚钱的地方，温州老板盘活商业资源的于法真可谓绝了。
A、企业必须成长
B、企业不成长一定意味着死亡 C、企业成长是利益相关人的诉求
D、企业不用任何准备即可选择快速成长之路 我的答案：C 2具备吸引力的行业通常情况下是：（）。（1.0分）1.0 分 A、早期市场 B、需求刚性 C、毛利率高 D、以上都是
我的答案：D3有人说：创业的过程是十分艰苦又富于挑战的，有关这一说法解读错误的是：（）。（1.0分）A、创业成功率低 B、投入大回报低
C、创业者要承受较大压力 D、创业过程持续时间长 我的答案：B 4下列关于商业计划书撰写者描述正确的是：()。（1.0分）1.0 分 A、由公司财务人士撰写 B、由公司销售人员撰写
C、由外聘会计师事务所撰写 D、创业者自己撰写
我的答案：D5百度搜索通常采用哪一种典型的商业模式？（）（1.0分）1.0 分 A、平台模式
B、反刀片刀头模式 C、版本模式
D、刀片刀头模式 我的答案：A 6下列关于撰写商业计划书的描述正确的是：()。（1.0分）1.0 分 A、最好请会计撰写
B、计划的过程比结果重要
C、尽量争取最短时间完成减少时间成本
D、好的商业计划书都是不需要反复修改论证的 我的答案：B 7创业与发明的区别不包括：（）。（1.0分）1.0 分 A、创业追求经济价值和社会价值 B、创业是与人有关的事业 C、创业需要时刻考虑投入回报
D、发明成功能立刻转化成创业项目 我的答案：D 8微软的成功说明了：（）。（1.0分）1.0 分 A、商业模式的选择至关重要 B、创始人退学是明智选择 C、卖硬件没有前途
D、技术不能天然转化为收益 我的答案：A 9新建创业团队最好在自己的社会网络中寻找成员，是因为：（）。A、成本低
B、相互间更容易了解和磨合 C、价值观一致 D、性格类似 我的答案：B 10团队成员进行人身攻击一般发生在什么冲突阶段？（）。（1.0分）A、认知冲突 B、利益冲突 C、情感冲突 D、以上都不是 我的答案：C 11商业机会的来源包括：（）。（1.0分）1.0 分 A、收入结构变化 B、产业结构变化 C、技术进步 D以上都是 我的答案：D 12财务前景评估不包括：（）。（1.0分）1.0 分 A、预计销售收入 B、现金流 C、单价涨幅 D、退出渠道 我的答案：C 13所谓的“空降兵”在企业管理中是指：（）。（1.0分）1.0 分 A、企业从外部招聘基层员工 B、企业从外部引入高管人员 C、企业内部培养高管人员 D、管理培训生 我的答案：B 14寻找创业伙伴的过程中，下列哪一项是正确的?（）。（1.0分）1.0 A、先寻找伙伴再思考商业机会 B、最好是同一专业毕业
C、可以通过非正式性接触彼此相互了解沟通 D、中介介绍的优于身边的伙伴 我的答案：C 15关于市场吸引力的说法错误的是：（）。（1.0分）1.0 分 A、市场吸引力越大越好 B、市场吸引力越小越好 C、不用评估市场吸引力 D、以上都是 我的答案：D 16公司创业相对于个人创业者在创业初期的先天优势不包括：（）。（1.0分）1.0 分 A、获得营销网络资源 B、获得技术资源 C、获得人才资源 D、获得冒险精神 我的答案：D 17关于移动互联网的说法正确的是：（）。（1.0分）1.0 分 A、将颠覆传统行业
B、带来了新的商业机会 C、改变了人们的生活习惯 D、以上都是 我的答案：D 18商业机会评估的主要目的在于：（）。（1.0分）1.0 分 A、证明商业模式 B、避免资源浪费
C、证明创始人的洞察力 D、证明产品有市场 我的答案：B 19标志着80后、90后进入创业大军的是：（）。（1.0分）1.0 分 A、第一波创业浪潮 B、第二波创业浪潮 C、第三波创业浪潮 D、第四波创业浪潮 我的答案：D 20科技起飞对于创业活动带来的效益主要为：（）。（1.0分）1.0 分 A、产出大量提升，创新精神蔓延 B、科技能直接转化为资本 C、能带来大量热钱
D、能造就大量的高科技人才 我的答案：A 21“有条件要上，没有条件创造条件也要上”体现了创业的哪一项本质？()（1.0分）1.0 分
A、价值创造 B、资源整合 C、创新为本 D、风险承担 我的答案：B 22以下属于企业成长的外部环境驱动因素的是：（）。（1.0分）1.0 A、创业者的雄心壮志
B、投资人对资本回报的需求 C、员工的需求 D、竞争的驱动 我的答案：D 23企业处于成熟期意味着：（）。（1.0分）1.0 分 A、增长平缓 B、增长迅猛
C、生产开始流程化 D组织开始正规化 我的答案：A 24关于团队中的认知冲突的说法正确的是：（）。（1.0分）1.0 分 A、有可能是好事 B、对事不对人
C、几乎所有团队都存在认知冲突 D、以上皆是 我的答案：D 25关于企业创业的过程，下列描述正确的是：（）。（1.0分）1.0 分 A、只要CEO支持一定能成 B、管理层支持是唯一要素 C、创业团队需要兄弟团队支持
D、创业团队不需要有独立的自主权 我的答案：C 26天使投资发源于（）。（1.0分）1.0 分 A、纽约百老汇 B、纽约华尔街 C、上海 D、伦敦 我的答案：A 27关于商业计划书的封面描述错误的是：()。（1.0分）1.0 分 A、为使阅读者有兴趣应标明预计销售额 B、应载明联系人 C、应载明公司名称 D、应载明联系方式 我的答案：A 28成功团队的成员的内在特征包括：（）。（1.0分）1.0 分 A志同道合 B、优势相似 C、价值观不同 D、以自我为中心 我的答案：A 29属于企业成长机理的是：()。（1.0分）A、范围经济 B、区域经济 C、一体化经济 D、全球化经济 我的答案：A 30通常情况一份认真思考撰写的商业计划书需花费()。（1.0分）1.0 分 A、1－2小时 B、30－40小时 C、200－300小时 D、500－600小时 我的答案：C 31估值时用户价值系数是指：（）。（1.0分）1.0 分 A、市值＼利润 B、市值＼用户数 C、市值＼销售收入 D、市值＼成本 我的答案：B 32关于商业计划书的内容，下列说法中错误的是：()。（1.0分）1.0 分 A、需要陈述团队及重要人才信息
B、为了避免投资人的负面评价，商业计划书中不应该陈述风险内容 C、可以分阶段描述融资计划 D、应做3－5年财务预测 我的答案：B 33施乐打印机大获成功的关键在：（）。（1.0分）1.0 分 A、价格的优惠 B、团队协作能力 C资金实力
D、商业模式的创新 我的答案：D 34具有前期创业经历的创业者，拥有的优势在于：（）。（1.0分）1.0 分 A、收获了经验 B、丢失了人脉 C、获得了资金积累 D、获得了关键员工 我的答案：A 35新创企业中股权分配的实质是：（）。（1.0分）1.0 分 A、成员获得更多物质利益 B、将团队与企业共呼吸共命运 C、体现创始人的慷慨 D、以上都是 我的答案：B 36甲翻译公司在业务的发展过程中越来越多的客户要求提供会展策划服务，于是甲公司决定拓展业务范围。甲公司的成长属于典型的：（）。（1.0分）1.0 分 A、客户需求驱动 B、竞争环境驱动 C、员工需求驱动 D、投资人需求驱动 我的答案：A 37团队建设的手段包括：（）。（1.0分）1.0 分 A集体创新 B、分享心得 C、相互支持 D以上都是 我的答案：D 38企业经营中的固定成本是指：（）。（1.0分）1.0 分 A、受业务量增减变动影响的成本
B、不受业务量增减变动影响而保持不变的成本 C、初始投入的成本 D、购买不动产的成本 我的答案：B 39通常情况下，下列哪一项属于债权投资？（）。（1.0分）1.0 分 A、风险投资 B、天使投资 C、PE投资 D、贷款 我的答案：D 40人口结构的变化可能带来哪些商业机会？（）。（1.0分）1.0 分 A、个性化幼儿园 B、养老院 C早教中心 D、以上都是 我的答案：D 41“只要站在风口，猪也能飞起来”体现了创业活动的哪一特点？（）（1.0分）1.0 分 A、机会导向 B、价值创造 C、风险承担 D、资源整合 我的答案：A 42在公司估值中，市销率是指：（）。（1.0分）1.0 分 A市值＼销售收入 B、市值＼成本 C、市值＼利润
D、市场份额＼销售收入 我的答案：A 43Post-money valuation是指：（）。（1.0分）1.0 分 A、投前估值 B、投后估值 C、热钱 D、上市估值 我的答案：B 44下列哪一项不属于优秀团队的特质?（）。（1.0分）1.0 分 A、团结协作 B、“臭味相投” C、优势相似 D、价值观相同 我的答案：C 45团队中认知冲突产生的原因包括：（）。（1.0分）1.0 分 A、意见不一致 B、观点不一致 C、看法不一致 D、以上都有可能 我的答案：D 46产品需求研究的途径包括：（）。（1.0分）1.0 分 A、图书馆 B、互联网 C、行业专家 D、以上都是 我的答案：D 47下列哪种情形符合对公司创业的描述：（）。（1.0分）1.0 分 A、以公司为股东新设一公司 B、公司开始实施多元化战略
C、在已有的企业内部研发新的产品 D、公司重建管理体系 我的答案：C 48下列哪些不属于公司里程碑事件？()。（1.0分）1.0 分 A、公司登记注册 B、第一份订单
C、公司第一次召开年会 D、产品完成下线 我的答案：C 49甲化妆品销售公司发现化妆品最大的利润来源于生产商，于是萌生了建立化妆品研发生产工厂的计划，其业务扩展方式属于：()。（1.0分）1.0 分 A、多元化发展 B、一体化发展 C、规模经济 D、范围经济 我的答案：B 50企业经营中，所谓“幸福的日子”的正确解释是：（）。（1.0分）1.0 分 A、实现净利润为正的日子 B、实现盈亏平衡的日子
C、实现累计现金流为0的日子 D、实现现金流为正的日子 我的答案：B
二、判断题（题数：50，共 50.0 分）1情感冲突是最容易解决的冲突。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
2APP Store是典型的刀片刀头模式。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
3好技术需要有好的商业模式将其推入市场才能产生经济价值和社会价值。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √
4可实现的商业机会是指产品存在广阔市场。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
5在创业过程中，机会的性质决定目标，目标变了团队建设也变。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √
6为了获得快速发展，新创企业应所有区域同时启动营销。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
7有了利益共同点意味着就可以合作。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
8创业的核心是风险承担。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
9慈善组织与创业完全不相关。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
10商业模式设计是新创企业必不可少的环节。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √
11公司举办集体生日属于公司里程碑事件。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
12创业者不仅需要识别出适合接触的融资机构还要识别出适合接触的个人。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √
13移动互联网技术的发展提高了创业门槛。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
14获得财务回报往往是创业者的首要动机。（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
15家境好是比尔盖茨获得成功的关键因素。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
16依赖传统低价原材料的行业是充满吸引力的行业。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
17每一个创意都会成为一个有价值的商业机会。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
18社交网络对于商业机会的识别意义不大。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
19创业就是自己当老板。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
20好的商业计划书一定能获得投资人的青睐。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
21财务资源最易得，因此相对其他资源重要性低。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
22在韩国文化中“三”代表大、强；“星”代表清澈、明亮、深远。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √ 23计划经济转向市场经济是第一波创业浪潮兴起的重要原因。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √
24可能的创业机会都是可行的创业机会。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
25公司创业者通常从企业内部寻求资源。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √
26毛利率是衡量业务本身吸引力的重要指标。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √
27伟大的创业活动甚至可以影响一个城市的发展。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √
28公司创业的动因包括留住可能流失的优秀员工。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √
29对于新创企业初期阶段管理体系建设比业务发展更重要。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
30风险投资是一种债权投资。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
31公司增资属于里程碑事件。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √
32商业计划书是灵活的，可以根据不同的使用者进行相应调整。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √
33商业计划评估阶段不用进行市场需求预估。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
34焦点小组的方式一般无主题无结构。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
35建立在友谊基础上的商业远比建立在商业基础上的友谊更重要。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
36商业的具体形式随着时间的变化而变化。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √
37寻找到利益相关者就一定能实现资源整合。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
38商业计划书给合适的投资机构就万无一失了。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
39“步步为营，逐步发展”意味着分阶段投入最少资源获得最大发展。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √
40创业活动是突破现有的资源约束，利用机会创造价值的过程。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √
41天使投资人投入金额较少，是一种典型的债权投资。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
42政府主导的创业孵化器是无偿的财政支持。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
43每次创业都是独立事件，互不影响。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
44社会上尚未解决的难题都是创业者的机会。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √
45只有微小企业重视创业。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
46商业计划书需要根据企业的发展及时更新。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √
47商业模式在创业之初一经定下就不能轻易调整和改变。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
48商业计划书有规定的页数标准。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
49制造企业想要发展的唯一途径是向上下游业务拓展。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
A、比尔·盖茨B、马克·扎克伯格C、巴菲特D、乔布斯我的答案：B 2凭借互联网创业成功的企业家不包括（）A、马云B、马化腾C、李彦宏D、王健林 我的答案：D 3胡润榜被广泛认为是追踪记录中国艺术家群体变化的权威机构 我的答案：x 1美国通用电器的创始人是（）
A、爱迪生B、洛克菲勒C、福特D、爱因斯坦 我的答案：A 2将整合网上海量信息作为自己远大目标的企业是（）A、苹果B、百度C、谷歌D、阿里巴巴我的答案：C 3中国的应试教育多注重考试能力而忽视做事能力
我的答案：√
开放文明环境地图主要关注的是（）
A、经济发展B、文化教育C、军事前沿D、生态现状我的答案：a 2开辟了横渡大西洋到美洲航路的航海家是（）A、达·伽马B、麦哲伦C、哥伦布D、郑和
我的答案：C 3哥伦布将发现的非洲大陆误认为是印度。（）我的答案：x 1工业革命时期的现代学校起源于（）A、法国B、美国C、中国D、德国 我的答案：D 2现有的学校教育制度是工业革命的产物 我的答案：√
1、缠足是我国古代汉族女性的一种陋习我的答案：√
出自犹太民族的历史精英不包括（）
A、爱因斯坦B、马克思C、冯诺依曼D、安德鲁·卡内基我的答案：D 2比尔·盖茨和艾伦创造了（）
A、标准石油公司B、微软公司C、肯德基公司D、可口可乐公司我的答案：B 因在牛奶中掺加三聚氰胺而破产的国内企业是 A、三鹿集团B、蒙牛公司C、伊利公司D、三元集团我的答案：A
2美国著名的纯电动车制造商是（）
A、大众汽车公司B、克莱斯勒汽车公司C、特斯拉汽车公司D、福特汽车公司 我的答案：C
3在目前中国的教育体制下，学生追求自己的梦想往往要担负很大的风险 我的答案：√
由苹果公司开发的移动操作系统是
A、AndroidB、IOSC、SymbianD、Windows Phone 我的答案：B
2我国目前最大的非营利性民间环保组织是
A、中国爱心网B、国家地理C、自然之友D、幸福家园我的答案：c
3互联网的核心和基础是物联网 我的答案：×
12011年在大地震中受损而引发核泄漏的是（）
A、德国的比布利斯核电站B、法国马库勒核电站C、美国贝尔丰特核电站D、日本福岛核电站我的答案：D 2徐霞客是我国历史上著名的（）
A、历史学家B、地理学家C、天文学家D、教育家我的答案：B
3著名天使投资人薛蛮子是搜狐大V 我的答案：× 1目前我国高校社团在开展活动中的创新性不足 我的答案：√
1下面不属于社交媒体营销的是（A、人人网营销B、展会营销C、微博营销D、微信营销我的答案：B
2敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方向发展的是（）
A、直观动作思维B、形象思维C、抽象逻辑思维D、逆向思维我的答案：D
3谷歌地图还不能覆盖农村范围 我的答案：×
12013年发生在北京的引人关注的天气事件是（）A、雪灾B、雷暴C、雾霾D、泥石流 我的答案：c PM2.5测试仪的网络连接形式不包括（）
A、3G网络连接B、有线连接C、WIFI连接D、WCDMA连接我的答案：c
3云传感器是物联网时代的产物 我的答案：√
1完成产品的性能设计、使用方便性的设计后其次应该考虑 A、产品的外观B、产品的环保性能C、产品成本D、以上答案都正确 我的答案：c 2设计产品时在产品的性能和实用方便性方面应该优先考虑产品的性能要求 我的答案：×
因为积极反馈和成功定位而创造餐饮行业奇迹的公司是（）A、海底捞B、腾讯C、一号店D、京东商城我的答案：A
2“五百万”有限公司主要从事（）
A、食品加工业务B、电信业务C、彩票业务D、交通运输业务我的答案：C
3新媒体对旧媒体的颠覆首先体现在数字上的激增 谷歌中国开发者社区论坛的简称是（）
A、EOE社区B、GDG社区C、ROM社区D、水木社区我的答案：B 2 ROM社区用户的构成不包括（）
A、软件人员B、大学生C、IT业人士D、农场主我的答案：D 3目前互联网图像数据是急需极大丰富的。（）我的答案：x 1国内目前最多人使用的免费图片处理软件是（）A、窝窝团B、人人小站C、美图秀秀D、百度卫士我的答案：C 在图像增强优化中应该避免使用（）
A、加法运算B、减法运算C、乘法运算D、除法运算我的答案：D 1蓝牙的核心架构不包括（）A、resource managerB、DTMC、inter managerD、device manager 我的答案：b 1激光的基质材料是（）
A、一氧化硅B、二氧化碳C、氢氧化钠D、二氧化硅我的答案：D 2激光剑作为一种电影道具首先出现在（）中 A、《星球大战》B、《变形金刚》C、《蜘蛛侠》D、《黑客帝国》我的答案：A 1次贷危机是指由美国次级（）信贷行业违约剧增 A、汽车行业B、房产行业C、石油行业D、军工行业我的答案：B 2不以赢利为目标，把创意转变为现实的人称作（）A、快客B、维客C、创客D、播客 我的答案：C 3一定意义上来说，过度的专利保护阻碍了人类的创新
我的答案：√
1用熟悉的编程方式快速构建任何一种基于云计算的应用叫做（）
A、再编程B、理编程C、预编程D、云编程
我的答案：D 2下面属于开源电路板制作软件的是（）
A、Cloud programmingB、FritzingC、ArduinoD、Zigbee我的答案：B
我的答案：√
1互联网的三个时代不包括（）
A、门户时代B、搜索时代C、社交网站时代D、云时代我的答案：D
2在日用卫生棉充斥的时候开发夜用卫生棉体现了（）A、产品的类似性B、品牌的差异化C、研发的先进性D、营销的多元性 我的答案：B
新浪、搜狐等网站的兴起实在互联网的搜索时代 我的答案：×
1杜蕾斯品牌和喜力品牌的融合体现的相同调性是（）A、耐用B、激情C、性价比高D、颜色丰富我的答案：a 2社会化传播核心标准中，舆情监控的核心是（）A、互动粉丝B、意见领袖C、内容D、关键字我的答案：D 3小米手机开发了基于IOS平台的MIUI系统 我的答案：×
1魅族和小米公司成功的共同因素不包括（）
A、寻找关键节点用户B、赋予消费者荣誉和权力C、追求客户完美体验D、聚合粉丝 我的答案：C
1在教育培训行业中取得成功的企业家是（）A、俞敏洪B、史玉柱C、许家印D、刘东强 我的答案：A
2相比于马云的内敛，马化腾的性格更张扬一些 我的答案：×
1光华管理学院是（）工商管理教育的主体
A、清华大学B、中国人民大学C、北京大学D、复旦大学我的答案：C
2创新的核心是（）A、诚信B、合作C、行动D、思维
我的答案：D
3从某种意义上讲，问题就是创业者的机会
我的答案：√
1（）是德国经济发展的一个核心区 A、底特律工业区B、加州产业园区C、鲁尔工业区D、里昂工业区
我的答案：C
2（）的前身是清政府设立的留美预备学校 A、北京大学B、清华大学C、华侨大学D、天津大学我的答案：B 3北京大学的校训是“自强不息，厚德载物” 我的答案：×
2Arduino作为开源电子原型平台的优势不包括（）A、廉价易获得B、具有开源社区C、超强的编程功能D、成本高昂
我的答案：D tataUFO是一款大学生（）平台
A、淘宝购物B、社团交流C、公益慈善D、跨校交友我的答案：D
2下面不属于婚恋网站的是（）
A、珍爱网B、百合网C、赶集网D、嫁我网
我的答案：C
3版权问题往往反映了想法者和实践者之间的矛盾 我的答案：√
LC是开源社区中常用的（）
A、教育网站B、购物网站C、聊天网站D、游戏网站我的答案：c 2下面不属于Arduino优点的是（）
A、便于编程B、外观大气C、廉价D、体积小 我的答案：B WITNOTE是一款开源的（）
A显示器B、集路由C、有线连接设备 A、D、U盘我的答案：B 120世纪60年代的计算属于（A、作为生活方式的计算B、融为一体的计算C、云计算D、基于任务的计算 我的答案：D 2下面不属于物联网特征的是（）A、以价值增值为服务导向B、以创造就业为创新业态C、千人一面的网站模式D、以沟通体验为个性定制答案：C 3互联网让实体店重换生机 我的答案：×
1目的在于产生新观念或激发创新设想的无限制的自由联想和讨论是（）
A、头脑风暴B、逆向思维C、云联想D、开放平台我的答案：A 2室内位置的应用场景不包括（）
A、智能购物B、导航C、游戏D、场地布置 我的答案：D 3室内位置的场景应用多于室外位置的场景应用的原因是有GPS定位系统 我的答案：×
一、单选题（题数：30，共 30.0 分）
1新创企业团队磨合中最严重的冲突是：（）。A、认知冲突 B、情感冲突 C、利益冲突 D、以上都不是 我的答案：B 2创业的核心是盈利。（）A、正确 B、错误 我的答案：B 3门户网站通常采用哪一种典型的商业模式？（）A、平台模式 B、反刀片刀头模式 C、版本模式 D、刀片刀头模式 我的答案：A 4关于尽职调查下列说法正确的是：（）。A、只需要走流程 B、需要深入企业调查 C、审核企业提交资料 D、天使投资也必须做尽职调查 我的答案：B 5社交平台估值时通常采用（）。A、市盈率 B、市梦率 C、市销率 D、用户价值 我的答案：D 6成功团队的成员的内在特征包括：（）。A、志同道合 B、优势相似 C、价值观不同 D、以自我为中心 我的答案：A 7团队成员进行人身攻击一般发生在什么冲突阶段？（）。A、认知冲突 B、利益冲突 C、情感冲突 D、以上都不是 我的答案：C 8尽职调查主要用于下列哪项场景：（）。A、天使投资人对于新创企业的投资 B、风险投资人对被投资企业 C、工商局对新创企业 D、税务部门对纳税人 我的答案：B 9第一波创业浪潮始于1984年，最重要的标志是：（）。A、《关于经济体制改革的决定》 B、大学生走入社会 C、人民币利率下降 D、宽松货币政策 我的答案：A 10围绕顾客价值的商业模式需重点关注：（）。
A、客户重复购买此书 B、客户的强需求 C、客户规模 D、客户粘性 我的答案：B 11商业计划书的内部使用者包括：()。A、员工 B、创业者自己 C、帮助者 D、以上都是 我的答案：D 12资源整合中的“步步为营”通常是指：（）。A、创业者分阶段投入资源且在每个阶段投入最少资源 B、逐步实现销售利润 C、一步步占领市场
D、逐步占领较大的市场份额 我的答案：A 13企业上市的劣势不包括：()。A、上市成本高昂 B、公司信息更透明 C、提升公司声誉 D、管理高度复杂化 我的答案：C 14多元化发展是指：()。A、跨领域跨业务范围发展 B、向上下游延伸发展 C、发展更多客户 D、跨地域发展 我的答案：A 15关于销售漏斗说法正确的是:（）A、是一个面向分销商的营销工具 B、每个阶段的转化率是预测数据 C、是对销售过程控制的重要分析工具 D、销售漏斗的数据不需要完整 我的答案：C 16水果销售连锁店跳过批发市场直接向果农收购，这样的商业模式属于（）。A、跨越式商业模式 B、反刀片刀头模式 C、贯通型商业模式 D、错位型商业模式 我的答案：A 17下列选项中不能检验商业机会可行的是：（）。A、项目有经济性，回报可观 B、有相对的竞争优势
C、机会窗口已经打开且持续时间较长 D、市场调查消费者有购买意向 我的答案：D 18新创企业股权分配的原则不包括：（）。A、遵循契约精神 B、贡献决定权利 C、控制权与决策权统一 D、资金投入比例 我的答案：D 19京东上市时估值选用的是：（）。A、市盈率 B、市梦率 C、市销率 D、用户价值 我的答案：D 20关于商业计划评估中产品的评估可关注：（）。A、产品有合适的推出时机吗 B、产品的商业逻辑是什么 C、产品创造了新的价值吗 D、以上都是 我的答案：D 21整合资源主要依靠：（）。A、创始人的能力 B、公司所处行业 C、上下游关系 D、资金实力 我的答案：A 22所有的资源要素中具有可交换性的是（）。A、人员 B、资金 C、愿景 D、技术 我的答案：B 23创新创业与发明本质的区别在于:()。A、前者需要较少的启动资金 B、后者收获更大 C、后者所需周期更长 D、前者是社会化活动 我的答案：D 24新创企业中股权分配的实质是：（）。A、成员获得更多物质利益 B、将团队与企业共呼吸共命运 C、体现创始人的慷慨 D、以上都是 我的答案：B 25商业机会评估的主要目的在于：（）。A、证明商业模式 B、避免资源浪费 C、证明创始人的洞察力 D、证明产品有市场 我的答案：B 26下列关于第一波创业浪潮的描述正确的是：（）。A、股票市场在此期间建立 B、现代企业制度开始建立 C、企业管理框架基本建立 D、股份有限公司制度建立 我的答案：C 27消费升级提供了强大的市场需求，它是指：（）。A、各类消费支出占消费总支出的结构升级和层次提高 B、消费场所的变化 C、消费者自我认知的提升 D、消费习惯的改变 我的答案：A 28细分市场可以按照哪些因素划分？（）。A、顾客类型 B、产品类型 C、价格水平D、以上都是 我的答案：D 29团队成员相处中提到的“对人不对事”，是指：（）。A、认知冲突 B、利益冲突 C、情感冲突 D、以上都不是 我的答案：C 30创业的机会导向本质是指：（）。A、创业与外部环境的变化相适应 B、为别人提供价值 C、与众不同的价值 D、创造资源 我的答案：A
二、判断题（题数：30，共 30.0 分）1一般员工也应获得公司股份。（×）
2商业的本质通俗讲就是低买高卖获得盈利。（√）3可实现的商业机会是指产品存在广阔市场。（×）4凡是技术专家都能在高科技领域轻易获得成功。（×）5客户粘性是指客户品牌忠诚度高。（×）6头脑风暴是集体创新的一种形式。（√）
7企业经营中达到盈亏平衡点的时间越长，不确定的风险越高。（√）8第一波创业浪潮开启了资本市场的繁荣。（×）9转型是企业处于成长期时需要重点关注的问题。(×)10在产品成本上按一定利润率加成是价值定价法。（√）11创业者的意愿是企业成长与否的关键因素之一。(√)12企业组织正规化意味着绝不能有冗余部门的存在。(×)13在创业过程中，机会的性质决定目标，目标变了团队建设也变。（√）14每次创业都是独立事件，互不影响。（×）15销售漏斗是一个面向客户的营销工具。（×）
16建立在友谊基础上的商业远比建立在商业基础上的友谊更重要。（×）17社会变革往往孕育着更多的创业机会。（√）18收获企业成长的方式仅限于上市。(×)19商业计划书应将企业所有内容尽量展示。(×)20股份制企业在第二波创业浪潮间落地生根。（√）
21团队成员相似度越高越容易达成一致从而使企业获得成功。（×）22一般员工也应获得公司股份。（×）23商业计划书中应包括商业模式。（√）24贷款人更关注商业计划书详细的财务预测。(√)25企业内部建立流程化的体系有利于生产效率的提高。(√)26企业组织正规化意味着绝不能有冗余部门的存在。(×)27团队建设是一个静态的过程。（×）
28移动互联网时代的到来为很多企业提供了新的商业机会。（√）29慈善组织与创业完全不相关。（×）
30向上下游拓展业务是典型的多元化业务扩展方式。(×)
三、多选题（题数：20，共 40.0 分）1 下列哪些是新创企业初期管理中面临的挑战？（）。A、找到突破口 B、快速迭代
C、集中资源全力以赴 D、快速复制模式 我的答案：ABCD 2考量个人的创业条件是否成熟包括：（）。A、是否对该领域充满激情 B、是否准备好了落地的计划 C、是否痴迷于满足客户需求 D、是否保持乐观坚定的态度 我的答案：ABCD 3营销组合中的4P代表着成本的是：（）。A、产品 B、价格 C、推广 D、渠道 我的答案：ACD 4创业式管理可运用于下列哪些组织？（A、大公司 B、微小企业 C、事业单位 D、其他组织 我的答案：ABCD 5管理股东预期包括：（）。A、说到做到 B、竭尽全力 C、尊重股东 D、善于画饼 我的答案：ABC 新创企业财务管理要点包括：（）。A、公司是否盈利 B、营业外收入的增幅 C、现金流是否断流 D、盈亏平衡点的位置 我的答案：ACD 7ALS协会成立的目的是为解决（）。A、渐动症病症的研究经费 B、渐动症患者缺乏医护的困难 C、社会缺少对渐动症的认识和关注 D、ALS的盈利 我的答案：ABC 8创业的两层含义包括:（）。A、创建新企业 B、赚钱
C、创业活动中表现出来的精神 D、光宗耀祖 我的答案：AC 9我们常说创业团队建设是一个动态的过程，是因为：（）。A、机会是动态变化的 B、目标跟着机会变 C、员工要求在变 D、人员流动性大 我的答案：AB 10商业机会的来源包括：（）。A、社会变迁 B、未被解决的问题 C、市场空缺 D、行政指导 我的答案：ABCD 11创业活动广泛存在于哪些领域？（）。A、生活 B、工作 C、娱乐 D、学习我的答案：ABCD 12公司创业的基本过程包括：（）。A、确立愿景 B、配置资源 C、组建团队 D、创造环境 我的答案：ABCD 13下列关于商业计划书撰写过程描述不正确的是：()。A计划的过程比结果更重要 B、结果比计划的过程更重要 C、最好外聘专业人士撰写
D、如果不需要外部投资者最好不要浪费时间 我的答案：BCD 14创业者的能力主要包括：（）。A、自制能力 B、学习能力 C、说服能力 D、应变能力 我的答案：ABCD 15关于创新和创业的关系，下列描述不正确的是：（）。A、企业创业是创新精神在内部的体现 B、创新是创业活动的灵魂
在我国,高校的创业教育发展较晚,仍然处于起步阶段。开展高校创业教育的研究,不仅有助于大学生创新能力的培养,而且有助于缓解日益严重的就业压力,缓解社会矛盾的需要,同时也是应用型高校的应用型课程的有益尝试。创业教育分为狭义创业教育和广义创业教育,狭义创业教育是传授关于创业的知识与能力;广义创业教育是一种创新思维的培养。本文所研究的创业教育主要指的是广义的创业教育,即培养人的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质,并最终使被教育者具有一定的创业能力的教育。创业教育课程也有狭义与广义之分,狭义的创业教育课程是指大学生在校期间,被列入教学计划的创业课程体系;广义的创业课程体是指高校有计划,分步骤,制定创业体系,由创业思维的目标,创业学习方法和创业文化氛围组成的,来指导青少年创业规划的媒体。显然,与狭义的创业课程相比,广义的创业课程既包括课堂内的,也包括课堂外的;既有教学计划内的,也有教学计划外的,他突破了传统意义上的课程概念不以教师和课本为中心,使学校教育活动克服了以学科、智力为转移的唯理性模式的束缚,在更广阔的范围内选择教学内容。
1 我国高校创业教育的现状分析
我国的创业教育还处于刚刚起步阶段,由于体制不同,不可能一味仿效国外的创业教育经验,而在国内,还没有可以广为借鉴的成功案例,这就要求我们首先对我国创业教育存在的问题进行分析,目前,我国高校的创业教育还存在以下主要问题:
1.1 缺乏创业教育观念
近几年创业教育越来越受重视,但是,对于创业教育的必要性,根本目的认识不足,很多学校现在开设的创业讲坛,创业大赛,往往处于功利性目的较强,很多大学生对创业的理解还是停留在大学生课外实践活动课程;管理类专业开设的《创业学》课程,很多只是选修课,而且教学内容大多停留在培养职业经理人的目标上;高校就业指导中心开设的《就业指导课程》,偏向于就业选择和创业项目的评价上;这种将创业教育停留在创造财富提升个人价值的层面上,没有上升以社会责任和价值观的高度上。因此,高校不应忽视创新精神和创业能力的基础,要在学习创业技能的基础上,对高校学生、高校管理部门、家长都需要在观念与理念上进行研究与梳理。
1.2 缺乏完善的创业教育课程体系
很多高校在新生入学时开设了《就业指导课》,工商管理类的专业开设了《创业学》课程,在教材中,涉及到管理学、心理学、经济学的内容,主要内容包括了创业团队选择、商业计划书的编写、企业融资、创业运营与管理、企业财务管理、市场营销等知识,在课程中穿插些创业技能或者创业案例,作为创业教育课程的核心“创业精神”的体系来说,大多停留在专题讲座或职业规划与指导的层面,未能将其作为一门体系化的课程来讲授。缺乏系统性、可操作性,脱离本学科专业,与专业教育、基础知识关联性不大,导致了创业教育千篇一律,没有针对性,使学生失去在高校期间专业知识积累的优势,因此改革现有的教学内容和教育体制已经势在必行。
1.3 缺乏具有创新思维的师资队伍
师资队伍建设是课程建设的不可或缺的前提条件,是保障高质量课程体系建设的关键,由于创业学在我国没有独立的学科,没有开设创业类相关专业,因此就没有接受过系统训练的,具有理论和实践素养的专职创业学教师来担任课程的主讲教师。在高校开设的创业类课程主要由经济类和管理类的老师开设课程,或者依托学生处就业指导中心、团委开设些讲座、创业比赛和创业大赛,理论知识的培训多于实战技巧的介绍,大多数授课的老师缺乏系统的创业教育意识、创业经历和创业实战经验,因而导致了我国高校的创业教育效果甚微。
1.4 缺乏创业的保障体系
学生、学校、社会、政府四位一体的创业教育保障体系尚未形成,大学生缺乏相应的政策保障和创业资金支持。为支持大学生创业,国家和各级政府出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面,但是大多数大学生对创业政策不太了解,政策透明化程度应该予以提高等,政策扶持的宣传力度不够,存在“信息不对称”的问题。政府首先应该提供些优惠政策和融资服务政策,其次是提供场地等硬件扶持政策、税收政策和补贴政策等。据调查,一些创业的大学生认为政府设立的大学生创业基金在执行层面还存在着不足,如一般大学生创业基金申请期限为1-3个月,但加上公司执照等手续的办理,必须经过10个月,时间过长。另外,现有的大学生创业基金主要资助科技型的创业者,从事第三产业的创业者要获得大学生创业基金的资助则显得十分困难。
2 大学生创业教育课程体系建设
2.1 CPE三段式课程培养模式
根据创业教育课程特点及人才市场的需求,在吸收传统课程培养模式优点的基础上,根据学生创业与就业发展需要,探索与试行CPE三段式课程培养模式(图1),其基本内容为:(1)前三学期为基础核心课程培养阶段,按综合教育和学科基础必修课程设置基础核心课程模块,即Core Coures;(2)第四-六学期为专业课程培养阶段,按专业核心课程和专业方向与拓展课程设置专业课程模块,即Profession Coures;(3)第七、八学期为创业就业课程培养阶段,根据学生创业就业发展需要,设置就业导向课程模块,即Employment Coures,它又可分为职业群集课程模块、拓展提高课程模块和创新创业课程模块。
2.2 就业导向课程模块基本内容
就业导向课程,是根据学生创业与就业发展需求,按照学生的就业与创业去向,设置职业群集、拓展提高以及创新创业三类课程模块(表1)。就业导向课程模块的选课与教学一般安排在第七个学期进行。学生应根据其创业就业和个性发展需要,从就业导向模块中选择一个或两个模块进行学习。
2.3 注重创业教学实践
上述CPE创业课程体的重点在于就业导向型课程的设置,而创新创业课程又是就业导向课程模块的核心,因此在进行创业知识教育的同时,必须增强创业实践教育,实践教学要达到系统化与系列化,在创业实践教学中将课程的实践教学分为四类,课内实训(包括专项实训课程和骨干课的实训部分);课外校内实训(学生第二课堂);专业见习和毕业顶岗实习(如表2所示)。高校学生通过参加各类创业实践活动和课程,运用所学知识,解决实际问题,从中了解和掌握创业的规律和特点,以及创业主体所应具备的基本素质在这种自由、宽松的环境中,学生得到了课堂上难以学到的知识,学生在潜移默化中各方面的素质和能力都得到了提高。
3 创业教育课程保障体系
3.1 树立正确的大学生创业观念
由于收到传统的教育观念的影响,我国大学生的认知教育比较狭窄,对待创业的态度仍然是被动、消极的。因此应该转变教育观念,第一,要由知识教育到素质教育的转变国务院于1999年6月做出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,确定素质教育为我国教育改革和发展的长远方针和各级各类教育的共同理想。因此教育要由以知识作为教学的主要内容,转变为以人为本,注重健全人格,综合素质的教学要求;第二,由传统的就业教育向择业教育转变,我国自1998年高校扩招以来产生了大规模的就业问题,高校学生就业压力增加,高校一度把就业教育课程作为必修课,而教育的本质是育人,就业教育正在向突出创新意识,自主性强的择业教育过度。
3.2 第一课堂和第二课堂的有机结合
创业教育重点在培养学生的创业精神,提高创业意识,第一课程重点在于按照创业学课程教学计划的要求,教授些创业理论知识,要在传统的创业课程上向个性化发展,比如开展些创新思维、创业管理、投资入门等课程学习,重点培养学生的创新思维导向,课堂要提高参与性的教学;第二课程重点在于邀请些业界人士开展创新创业的指导性讲座,借助于国家级、省级、校级各项创业大赛为平台,增强学生的实践操作能力,鼓励学生自主创业和参与各种社会实践,形成以第一课堂为依托,第二课堂为补充的实践体系。
3.3 注重创业课程的师资队伍建设
首先是培养高校内部的专职教师的创新思维和创业素养,把好招聘关,选聘些具有创业教育教师要求具备的素质是相当高的,他们除了具备创业教育的专业知识、较强的课堂讲授能力、创业科学能力之外,还需要拥有创业实践指导能力以及强烈的责任心和吃苦耐劳的精神。因此,在师资队伍组建上,一方面,应该严格规范教师的招聘机制,以保证创业教育教师一开始就建立在较高的起点之上,为以后的工作开展提供良性的基础条件,同时对在职担任创业课程的教师要“走出去”,到企业中挂职锻炼,同时接受一些专业化的培训;另一方面,要“请进来”,聘请具有成功创业经验的企业家来担任职业讲坛的兼职教师和客座教授,传授创业经验,使学生能近距离接触创业。
3.4 组建职能化的保障体系
创业课程教学的最终目的是要应用于实践,鼓励学生自主创业,因此必须在学校建立相关的职能机构,推进创业教育。在高校应该依托学生管理组织成立创业教育中心,创业教育领导小组,设立专门的创业基金,为学生提供创业咨询、创业指导、创业信息提供等,创业管理部门与教务处、科研处还可以开设专项的创新类课题的申报,把创业与科研、教研相结合,组织各种创新比赛,全面提升学生的就业竞争力和创业素质,实现学生的灵活就业和自主创业。
总之,有效构建大学生的创业教育课程体系,有赖于树立大学生正确端正的创业观念,培养学生的创业精神,提高创业意识,全面提升学生的就业竞争力和创业素质,更要培养高校内部的专职教师的创新思维和创业素养,使创业课程的教学最终应用于实践,使之形成良性职能化的保障体系。
摘要：文章从分析创业教育和创业教育课程的概念体系入手,提出了现今创业学课程存在的问题,并且从创业教育课程体系建设、树立正确的大学生创业观念、注重创业课程的师资队伍建设、将第一课堂和第二课堂相结合、组建职能化的保障体系提出相应的对策。
关键词：创业,课程体系
参考文献
[1]陈章旺.大学生模拟创业平台体系的构建研究——以福州大学为例[J].价值工程,2011,(35).
[2]梁波,郑炳章.对创建新型河北省大学生创业联盟的探究[J].中小企业管理与科技(上旬刊),2009,(12).
施伟浩，“青年绘”合伙人之一，高中时代就曾借助发小家里开服装厂的优势，做起校园代理卖文化衫。那次小小的尝试让他赚到了人生第一桶金：1万元。来北京读大学后，他遇到了志同道合的同学吴翰聪和王源，热情+经验+资源，三个人一拍即合。
听到施伟浩想创业卖班服，他所在的班级第一个给予支持，订做了第一批班服，这件事给了“青年绘”的同学很大动力。跟很多大学生创业团队一样，“青年绘”一开始也是通过发传单的方式，靠人力一点点宣传。除了在本校发，他们跑到附近的中国传媒大学、第二外国语大学发传单，很快中国传媒大学的一个社团跟他们联系要订做50多件社服。团队成员高兴坏了，他们找到一家质优价廉的班服工厂，第一批订单反响极好，客户十分满意，“既然反馈不错，那不如就做大一点。”施伟浩笑着说。
由于都是在校学生，受到地域的限制，他们采用了线上线下结合的形式。“青年绘”主攻中学市场，他们在学校招聘校园代理，通过网络与业务员保持紧密联系。业务员上交订单后，施伟浩他们再去找工厂加工发货。这种形式高效、快捷又节约人力、物力，也弥补了大学生创业的很多不足。
做服装订购生意，找到好工厂是重要环节，符合条件的工厂必须质量好、价格低、出货快，施伟浩通过发小的帮忙解决了这个重要问题。由于方法得当，渠道畅通，短短两个月时间，他们销售了近9000件班服。市场反馈这么好，引起了北京当地一些班服工厂的注意。很快就有一家班服直营厂家找到了“青年绘”，原来他们的很多客户都被“青年绘”抢了去，老板主动找上门来：“既然都是做班服的，与其互相抢生意，不如合作，你们来我们这里拿货。” 面对服装厂老板的建议，施伟浩他们动摇过，但是思前想后，“虽然这家公司比我们规模大，但我们的目标不仅仅是北京地区，所以没有跟他们合作。”接下来几个月里，“青年绘”开始全面铺开全国市场。在全国招聘了30多位销售、10名客服人员，先后在河北、广东、湖南等全国13个省市建立了140多个网点。
卖衣服还是卖设计？
最初，和别的班服订购商一样，“青年绘”也只是单纯地卖服装，时间久了，施伟浩开始觉得没意思，这完全凸显不出大学生创业的优势。“全国像我们这样的公司太多了，比我们做得好的也很多，我们大学生创业总要有点不一样的吧。”想来想去，施伟浩一拍脑门儿，完全可以突出设计啊！一来跟工厂的美工相比，大学生们青春洋溢、思维活跃，有很多新奇的好点子、好创意。二来跟专业的设计师相比大学生设计成本相对较低，自己本身就是大学生，北京高校众多，完全可以发动这些学生资源，一定要主打“大学生原创品牌”这张牌。
施伟浩马上开始发动自己的同学资源，从中央美院找到了一位同学做兼职设计师，有了第一个，由她介绍，他们陆陆续续找到十几位设计师，这些人都是北京服装学院、北京联合大学、中央美院等高校的大学生。
施伟浩记得自己曾经穿着一件文化衫出去旅游，被很多人关注。其实那是件挺普通的T恤，只不过排版比较活泼，上面有一行字：“青年绘 喜欢一个人”。沿途，好多人问施伟浩这句话的意思。“我们的设计师是个小女生，她可能想传达两层意思：一是喜欢一个人待着，二是去寻找自己喜欢的人。这句话可能契合了很多文艺小清新的状态，所以备受欢迎。”
但是光有“原创”这一个亮点显然还不够，“青年绘”采用货到付款、线下支付的方式。这样让顾客对“青年绘”的信任度不断上升。下一步他们打算在班服中注入广告。比如和奔驰公司合作，可以在班服当中加入奔驰的Logo，因为有专业的设计团队，他们会通过设计将广告和班服恰当地融合，既美观大方又得体，不会显得格格不入。这样做的好处在于既扩大广告效应增加了盈利，对学生们来说，班服的价格也会下降，他们可以买到更加质优价廉的服装。
创业最难的时候
人力、物力不足，工作环境不正规，还要一人身兼数职，这是大学生创业成功率低的一个重要原因。“青年绘”在起步阶段，也就只有三个人和一台打印机，工作地点不过是学校门口一间小小的地下室。“青年绘”的创始人之一王源说，他们一度想到过放弃。“我妈看了我们的地下室，对我说，这不过就是个小作坊啊。”创业的第一次分红，人均2万元，让他们也不禁怀疑起自己选择，甚至有过放弃的打算。
施伟浩对电影《中国合伙人》里男主角的那句“最好不要和最好的朋友一起做生意”感触颇深。有一次订单量太大了，三个人全都忙得晕头转向，连刷了好几个夜，不知道是谁点着了“火”，大家开始互相骂了起来。那次爆发得非常激烈，三个人扯着嗓子发神经似的开始发泄，“不干了”这种话也冲口而出。好在，他们都有各自的军师——父母。发泄完，施伟浩给家人打了通电话，爸妈又晓之以理地劝说一通，他渐渐冷静了下来。“毕竟这是我们坚持了很久要做的事情，不可能说不做就不做，如果因为这点小矛盾就放弃了，那永远都成不了事儿。”
随着“青年绘”越做越好，不知不觉中，施伟浩觉得自己身上莫名的多了一份责任。以前可以随便跟队员们开个玩笑，“不好好工作，我就扣工资了。”渐渐，他发现这种话也不能乱说，因为搞不好就会影响员工的工作情绪和积极性。他也在逐渐规范自己的言行。
有一次，一个顶不住压力的部门主管跑来找他要离职。施伟浩说，“如果你离职了，你手下的六七个成员就群龙无首了，他们每个人下面还有几十个校园代理，这样下来就会有几百人受到影响。”这番话说完后，那个部门主管默默收回了自己的辞职报告，其实，这种责任感也时时提醒着施伟浩。他家庭优渥，完全不必承受这份压力，但每次一想到如果不做了，他不知该如何面对那些曾经答应要给工资给提成的同学？“这已经是一份事业，不完全是兴趣了，唯有坚持着。”
遇到问题，在课堂上找答案
很多人认为大学生创业会与学业冲突，因此为创业翘课、挂科的人不计其数。但“青年绘”的主力军们不仅事业发展的风生水起，几位合伙人可是拿奖学金的学霸呢！
刚注册公司时，施伟浩想为公司设计一款主宣传语、主色调，为此找了很多家设计公司，但是这些公司收费都很贵，要不自己做？可惜自己不是正规军完全不懂这方面的知识，只能干着急。正在一筹莫展时，有天，他在学校上课时，老师刚好讲到了企业的视觉传达，即企业通过各种统一标示来传达其理念，施伟浩简直乐疯了，那节课他听得特别认真，课后又去找老师，最后他们终于设计出了专属“青年绘”的主色调和主宣传语，这一下子就省了1万多块钱的费用。从那之后，“青年绘”的主创们规规矩矩地出现在课堂上，“‘工作看重能力！’这话不假，但是没有强大的书本知识作支撑，何来的能力呢？”施伟浩说。
还有一次惨痛的经历，则给施伟浩上了更深刻的一课。“青年绘”正忙着全国大面积扩张市场之时，老师曾经找施伟浩谈过一次话，提醒他做好市场预估。曾经某知名团购网站因为没有做好市场预估导致出现问题，最后不得不暂定市场扩张，花了很大力气整顿仓库。但当时施伟浩并没有在意，他甚至觉得老师的担忧有点搞笑，再说就算真遇到了这种问题再解决也不迟。果然，由于市场扩张得太快，全国的订单像雪片一样飞来，由于工厂规模不够，公司人手严重不足，凭借他们最大的能力只能完成1/3的订单量，尽管十分懊恼，也不得不忍痛放弃了剩余订单。“这是一个很大的教训，我们的业务员千辛万苦费尽口舌跑来的订单就因为我们这几个领导者的决策失误，导致了劳动成果的白白浪费。如果当初能认真听老师的建议，可能今天就不会出现这种局面。”
这学期，施伟浩上的课程中有关于财务报表的制定，对施伟浩的帮助也很大。他笑说公司之前的财务报表就跟卖地瓜的农民写的进出帐单据没什么区别。无非就是记录昨天卖了多少，进账多少。对账时，施伟浩很多时候竟然只靠记忆，因此常常出错。上了财务报表课后，施伟浩才明白财务报表不仅仅是记录出入账这么简单。其中应该还包括利润、磨损、折旧、出错的衣物、费用、成本等等。这种规范的报表不仅仅能让人一目了然，更重要的是能通过报表中反映的公司财务明细，制定下一年的计划。比如这一次的丢订单事件，如果有一份规范的报表在手，就能清楚地看出去年同期的订单数量，推测出今年的接单量，可以避免很多不必要的损失，也能够帮助分析问题。“现在我们做的报表虽然不能跟上市公司的报表比，但起码是很规范的。”
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