有关自我修养的作文
东汉末狼烟不休，魏晋南北朝乱悠悠。政权的频繁更迭令人措手不及，为了保命。多数人活成风向标一生摇摆，然而独风之下仍有人风度翩翩，宁死不屈，留下魏晋风度成为佳话。
风度，是王子猷踏雪访友不得，却心满意足归去。何必事实规划仔细，为达目的不择手段?虽未得一见友人，能赏夜雪已是意外之喜。道是：乘兴而往，尽兴而归。不求结果，享受过程。
风度，是刘伶藐视礼法，荷锸任埋。休以道又纲带来缚，他只抱着酒壶酩酊，远离是非纷扰，置生死于度外。清贫无妨，有天地为屋宇，欲眠便去枕山河;烂醉无妨，有清风翠竹引路，漫山桃李来搀。道是：且饮且歌切开怀，功名皆粪土，大梦至桃源。
风度，是嵇康不慕名利拒出世，临刑一抚广陵散。将军有意相聘，他奔至河东躲避;友人荐他为官，他毅然写书绝交。不贪黄金珠翠，不图玉带明堂，只羡闲云野鹤，自在翱翔。身就如林间竹，傲然挺立，临风不折;心更似云中鹤，凭虚展翼，一生逍遥。然而，他也敢弃了这皮囊，为吕安愤慨进言，与仗势欺人的权贵一搏。所有人都看见了黑暗，有的唯唯诺诺，有的屈服，然沉默怎是名士风度?他于是从仙境般的竹林中走出，到黑暗面前大声呼喊光明，临刑前，云淡风轻地索了琴，作清音一段，聊与世长诀。
黑暗笼罩整片中土，长久不见天日几乎粉碎了人们对光明的希望。再拘于死板的礼节，奴颜以换苟延已无意义。世人只知他们尽日狂欢，及时行乐，岂知琼浆佳酿中浸润了多少对人世的失望愤恨，身染红尘不如醉死酒中，魏晋风度，便是超脱俗世生死的豁达，珍惜当下，潇洒放纵，笑傲人生。
阖目时，仿佛看见了竹林七贤相会。青松翠竹，相得益彰。拥山水为乐，抱琴酣眠、意适心闲，风流不在人知。后人慨叹万千，可名士们若泉下有知，想必只会冷笑一声，功过留与他人评——又何须他人评?人间飘一世，忍如风吹尘，于他们，便如大梦一场。梦中自有一方澄明天地，容其自在逍遥。
琴酒乐志，山水寄情。是其名士，方有魏晋风度。
作者：刘昕羽
在当今的教育中,班主任是全班学生的组织者、管理者和教育者,担负着教育班级全体学生, 使他们都得到全面发展的重任。在学校生活中, 班主任与学生朝夕相处,其一言一行对学生有着潜移默化的作用,有的甚至可以影响学生的一生。因此,班主任要不断提高自我教育能力,不断提高自己的修养水平,以便使自己日臻成熟。下面,笔者就结合工作实践谈谈自己的看法。
一、道德修养
道德修养是指在思想品质、思想意识方面所进行的自我锻炼和自我改造。班主任在教育教学中的道德修养不仅包括按照一定的社会道德准则和规范所进行的活动,同时也包括按照职业道德所进行的一系列自我教育活动,以及在这些活动中所形成的精神情操和达到的思想境界。如,热爱教育事业,具有崇高的献身精神;热爱学生,尊重每个学生的个性;实事求是,具有正派的工作作风等。
二、知识能力修养
1. 教育管理能 力。班主任面对的教育对象是具有不同特点的学生,对学生所进行的培养与教育从来就没有现成的教育模式。因此,要教育好学生,就要学习、掌握教育科学理论,讲究教育艺术和技巧,懂得按照教育规律办事,才能取得好的效果。学习、掌握教育科学理论,主要指学习教育学、心理学和教学法,还要学些法学、管理学和美学等方面的知识,即学习、掌握先进的教育教学理论和经验,并把这些理论知识和经验运用到实际工作中去。
2. 教学能力 。娴熟的执教能力是班主任教好学生、树立威信、扩大影响和增强凝聚力的重要条件。正所谓:“亲其师,信其道。”学生由敬重老师而上升到对老师的拥戴。班主任教学能力的修养提高,要求对班主任工作、任教科目的专业知识及相关的知识能融会贯通, 并能运用这些知识去管理班级,因材施教;学习和掌握文化知识、教学原理,努力使自己具备合理、全面的知识结构;依据学生的生理、心理特点,在了解熟悉学生的基础上,依据教学规律,制订教学工作计划,制订班级目标,合理安排学生的学习和生活计划; 用自己娴熟的专业教学能力打动学生;用自己渊博的知识和高尚的人格吸引学生;不断学习专业知识和教育理论,从中汲取营养,为做好班主任工作夯实基础。
三、心理素质修养
心理素质 修养是指 班主任在 思维、情感、意志、个性等方面的涵养锤炼。具有良好心理素质修养的班主任,一般都具有较强的心理适应能力,对教育事业的崇高职责有着深刻的理解,对学生充满了无限的爱。这样的班主任有克服困难的勇气,能用乐观幽默的情感, 创造一种易于教书育人的班级环境,善于利用良好的个性特征使学生从中感受到人格魅力的力量。
此外, 班主任还应具备良好的审美能力,要使自己的仪表、风度与班主任的角色很好地结合起来,处处给学生以美的熏陶。
在实际工作中,班主任还有一项重要的工作, 就是要与家长建立经常性的联系,进行教育上的合作。班主任应做到:1. 主动。班主任与家长经常地联系沟通,有助于避免学校教育和家庭教育在对学生的要求方面的不一致,从而避免教育中的某些失误。班主任要积极主动地与家长联系,以便更多地了解自己的教育对象,并从中寻求更切实有效的教育方法。2. 尊重。在与家长的交往过程中,班主任应做到文明礼貌,尊重对方。绝不能当着学生的面训斥家长,从而损伤家长在孩子心目中的形象与威信。当与家长在意见和看法上有分歧时, 也应平静地讲清道理,说明利害关系,做到以礼待人,以理服人。3.客观。这里所说的客观,是指客观公正地评价学生。班主任对学生的任何不慎重的评价,都不会被家长疏漏或遗忘,而只会伤害家长的感情。所以,班主任对学生的评价应尽量实事求是,力求全面而公正。对优、缺点都要作出分析,并指出努力的方向。
总之, 班主任的自我修养涉及各个方面,从内在素质到外在表现,从衣着穿戴到言谈举止, 处处都需要班主任努力下功夫,自觉地把“班主任”这一角色与其自身修养融为一体。只有这样,在工作上才能得心应手,在教育学生时才能入耳、入脑、入心。这样的班主任也必将深受学生的爱戴。
据《尚书》记载，中国的烹饪最先取的是咸和酸两味，其中酸取自梅子，而咸自然取自盐。而所谓“春江水暖鸭先知”，江南水乡河道纵横，在此番好山好水好景之中，自然成就了“鸭”杰“蛋”灵。腌鸭子、吃咸蛋的传统恐怕要追溯到南北朝时期的苏州与扬州，这种看似与苏菜风格迥异的吃法，一定是上帝不小心路过那片地方时做梦梦到的吧。
咸蛋吃法指南
咸蛋，古称咸杭子。“浸鸭子一月任食，煮而食之，酒食俱用，卤咸则卵浮。”这是南北朝农书《齐民要术》里的描述，那时的咸蛋更像是腌鸭的一种附属品。而到了清代，从才子袁枚的笔下可以看出，咸蛋的吃法已经颇有讲究了：“腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多……总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。”其中最有趣的是那句为咸蛋白做的辩白，反而变相地说明对咸蛋黄的偏爱与对咸蛋白的偏见自古有之，这种味觉审美似乎也随着咸蛋一起传承了下来。
其实这并非全是咸蛋白的错，由于蛋白比蛋黄吸收盐分更早、更快，所以等到咸蛋完全入味，蛋黄有了理想的咸度时，蛋白就已经咸过头了。既然是人类做了对不起咸蛋白的事，就应该对它负责，比如将切碎的青椒或韭菜与生的蛋白同炒其食。
对咸蛋黄的爱古今中外难得的一致，橘红色的咸蛋黄已经够招惹口水了，最难忍的是它还拥有致命武器——油。蛋白质被盐析出以后，蛋黄中的脂肪便被挤出并聚集，才形成了好看又好吃的油脂。最朴素的吃法最考验食材：一筷咸蛋黄，一口白粥，便能吃出山珍海味般的快感。当然，入菜以后，咸蛋黄的表现也没有令人失望，适度的咸鲜带着粉粉、油油的口感，与南瓜、豆腐和玉米等素食搭配得默契十足。
咸蛋养成记
其同原料：洗净沥干的鲜鸭蛋、盐裹泥：在黄沙或红泥中拌入盐、油、水，甚至是茶，均匀地涂在鸭蛋壳外，密封3～4周。
酒浸：让鸭蛋逐个浸蘸白酒，再把微醺的鸭蛋滚上一层盐，封存3～4周，出油多且酒香沁人。
辣酱：给鸭蛋刷一层辣椒酱，然后在精盐中滚一遍，密封前在顶部再撒一层盐，4～5周后开吃。
五香：八角、小茴香、花椒、桂皮、丁香，香料界天王组合的味道已深入人心，只是别像做茶叶蛋似的把鸭蛋也煮熟哦。静等5周，就能闻香食蛋了。
盐水：将盐溶于沸水中（两者的比例大概是2：8），凉透后再注入坛中，没过鸭蛋（注意固定防漂浮），置于通风处密封3周左右。这是最纯粹也最出油的方法。
咸蛋黄
色泽、质感与口感都很讨喜的蛋黄的确是咸蛋的精华。平日里吃咸蛋，只挑蛋黄，不管蛋白死活的过分做法在它的拥趸中屡见不鲜，另外他们还把它藏到了中国传统节日的食物中发扬光大，其中月饼和粽子就是最好的例子。
周恩来，我国老一辈政治家，他从少年时就严格要求自己，规定自己做到五不虚度：读书不虚度，学业不虚度，习师不虚度，交友不虚度，光阴不虚度。就因为他以自我修养为基础，才铸造出自己的伟大业绩，为中国的发展作出了巨大贡献。
什么时候我们也能做到周的五不虚度，学习他那伟大的精神?说实话，也许世界上只有40%的人才能做到，这是因为这40%的人尽力了，他们全身心地去做好这件事情，争取做到最完美。
在上数学课的时候，老师曾给我们讲过这样一个故事：
一位十分普通的英语老师，在花园学校就业。他出身在一个贫穷的农民家庭，可是因为自己好学，素质高，在40岁时考上北京大学研究生。可这位老师还是喜欢学习，尤其喜欢读书，喜欢沉浸在读书的乐趣中，现已经成为北京大学的教授。从一个普普通通的小老师转变成一个名声在外的大学教授，这种变化实在让人吃惊。也许我们羡慕他的社会地位，也许我们羡慕他这种追求到底、坚持不懈的精神，但我们更要清楚：他是用自己的努力改变了自己的命运。
这位老师之所以会有这么大的成就，是因为他是一位“君子”，拥有君子所应该拥有的品质。“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”
对于我们这些青少年来说，做一个君子，也许是一个自我挑战。比如，我们明知道垃圾食品不能吃，可偏偏要吃;明知道不能玩游戏，可偏要玩;明知道要好好学习，可就是不虚心认真。这些不良行为已成为我们成长的病虫，我们一定要消灭它们，真正做一个十全十美的中学生，正所谓“一屋不扫，何以扫天下。”
Topic 7 How to Enhance College Students’ Self-cultivation？如何提高大学生的自我道德修养
With the implement of quality education in China, emphasizing all-round development of morality, intelligence, physique and aesthetic, improving students’ self-cultivation has gradually grown to be the focus of education.Self-cultivation consists of the mastering of knowledge, the moral standard towards others, the appreciation of arts and so on.Therefore, self-cultivation is regarded as a key access to success.The joint effort of schools, families and society makes contribute to students’ self-cultivation.First of all, schools should not only concentrate on the textbook, but also develop and explore student’s potential ability.Secondly, families also play a significant role.Parents can set good examples for their children as to habit, life attitudes and choice of friends.Thirdly, society is another
indispensable factor in students’ self-cultivation, for it provides a platform for students to practice what they have leaned.Therefore, a harmonious society will be good for students’ self-enhancement.As far as I’m concerned, everyone should try his best in self-improvement.It’s never too late to learn.With conscious self-cultivation, we shall give full play to our ambitions in the future.
15. 咱们有无产阶级道德，咱们就应发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
16. 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素
17. 当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔
18. 把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬
19. 火气甚大，容易引起愤怒底烦扰，是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情，那是一时冲动而没有理性的行动。——彼得阿柏拉德
20. 去谗贱货，所以修身。——康有为
21. 人人能够注意到，过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自我昏迷的药物;强盗或小偷，赌徒与妓-女没有麻醉品是不能生活的。——托尔斯泰
22. 所有的习惯以不可见的程度积聚起来，如百溪汇于川，百川流于海。
23. 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克
24. 非学无以广才，非志无以成学。——三国·诸葛亮
25. 当自我不被考虑到时，便没有骄傲或谦卑的余地。——休谟
26. 礼貌是儿童与青年所就应个性留意地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
27. 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语》
28. 一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——培根
29. 智者宁可防病于未然，不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。——托马斯·莫尔
30. 过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱
31. 志不强者智不达。——墨翟
32. 谦逊的人常思已过，骄傲的人只论人非。——谚语
33. 人无远虑，必有近忧。——《论语》
34. 咱们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
35. 我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
36. 既然失恋，就必须死心，断线而去的风筝是不可能追回来的。——巴尔扎克
37. 不要以为我们看不见的东西就是不存在，在我们一生中，一定会有机会发现一些不使我们失望的人。——佚名
38. 礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。——约翰·洛克
39. 逝者如斯夫?不舍昼夜。
40. 谦虚使人进步，骄傲使人落后。咱们应当永远记住这个真理。——毛泽东
41. 让自我完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。——德谟克利特
42. 大道之行，天下为公。——《礼记》
43. 一个人的价值，就应看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
44. 先坚信你自我，然后别人才会坚信你。——屠格涅夫
45. 落红不是无情物，化作春泥更护花。——清·龚自珍
46. 一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼，甚至粗野到惨无人道的程度。——陀思妥耶夫斯基
47. 半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。——徐特立
48. 止谤莫如修身。中论源静则流清，本固则丰茂;内修则外理，形端则影直。——魏子
49. 常求有利别人，不求有利自我。——谢觉哉
50. 道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚
平面设计最大价值是能够给客户创造价值, 而不是以“好看”“不好看”为评判标准, 真正适合客户, 并且带来营销策略的设计才是好设计。
而黑马大叔提出, “艺术视觉价值在于激活和创造。视觉价值第一位是创造, 第二位是激活, 同时学会两者的转化。”中国元素很难创造的, 只能激活。任何艺术视觉创造都是站在推翻前一个艺术家之上, 难道以前东西全盘接受?所以要适当转化。那么, 平面设计也是如此。
二、平面设计师需要具备哪些修养?
【职业道德】平面设计作为一种职业, 那么平面设计师职业道德的高低与人格完善有着很大的关系, 往往决定一个平面设计师设计水平的就是人格的完善程度, 程度越高其理解力、把握权衡能力、辨别能力、协调能力、处事能力……将协助设计师在设计生活中越过一道又一道的砍。
【理论武装】平面设计师一定要用理论体系“武装自己”, 没有理论体系的设计师只能称为“技术”, 理论与实践相结合才算一个合格的设计师。所以, 在求学生涯多学, 多看相应的理论知识。
【自信、信仰】平面设计师一定要自信, 坚信自己的个人信仰、经验、眼光、品位。不盲从、不孤芳自赏、不骄不浮。要以严谨的“治学态度”面对, 不为个性而个性, 不为设计而设计。
【设计的多元性】设计是具有共性的, 平面设计师不仅仅只懂本专业知识, 和需要了具有宽广的文化视角。因为从平面中再生平面的设计方法, 尽管很实用, 但从更高要求来看, 它很难摆脱他人构思的影响, 难以获得创新和超越。
【民族传统与现代文化】平面设计师必须具备民族悠久的文化传统和富有民族文化本色的设计思想, 用现代的观念去激活民族传统元素。同时深入了解中西文化。黑马大叔说过, 改革开放之初不学习西方知识就是无知;而二十年之后不把中国元素融入创作就是无能;蒋琼耳设计的爱马仕中国品牌“上下”独领市场, 原因在于她传承了中国文化美学精髓和复兴时期传统手工艺梦想 (中国与亚洲) , 诠释中式的儒雅。而日本建筑师隈研吾为“上下”设计展厅设计, 应用中国的传统文化—图腾、明代经典流线线条、中国阴阳说……与设计师蒋琼耳设计“上下”品牌的产品相吻合, “上下”的空间设计犹如来到云海深处, 意境深远, 影响中国。
【学习与实践相结合】平面设计的提高必修在不断地学习和实践中进行, 平面设计师的广泛涉猎和专注是相互矛盾又统一, 前者是灵感和表现方式的源泉, 后者是工作的态度。好的设计并不只是图形的创作, 它中和了许多智力劳动的结果, 涉猎不同的领域, 担当不同的角色。在设计中最关键的是意念, 好的意念需要学养和时间去孵化。
【扮演多重角色】平面设计者需要担当的是多重角色, 需要知己知彼, 需要调查对象。这个过程是不可缺少的环节。
【注重方法, 扑捉信息】好的方法对于平面设计师至关重要, 可以事半功倍, 可以创造更多的财富。设计的关键在于发现, 在于善于扑捉信息。平面设计师必须具备这些能力, 而这些能力通过深入的感受和体验才能做到的。日本设计师佐藤可士和在《佐藤可士和超整理术》中讲述从“空间整理术”到“信息整理术”再到“思考整理术”的方法, 我觉得挺好的方法, 也是尝试应用。
【美学鉴赏力】我们每一个智商正常的人都能够去欣赏美, 这是人先天就具备的认识能力。英国哲学家赫伯特殊里德曾说:“感觉是一种肉体的天赋, 是与生俱来的, 不是后天得的。”“美的起点是智慧, 美是人对神圣食物的感觉上的理解。”可见, 感觉是人人都具备的。在平面设计领域中, 成功的设计师都具备深厚的功底素养和艺术品位。所以, 必须具备美学的鉴赏力。
【发展方向】平面设计师必须在清楚自身的发展方向, 还必须关注和了解市场发展方向。懂得市场营销知识, 了解关于平面设计所涉及的法律学。
【职业展望】平面设计师在提升自己的创意设计技能外, 还需具备综合技能。比如标志设计, 我们需要具备什么样的背景知识, 标志的起源, 标志的特点, 标志的意义标志的设计原则, 标志的设计规律, 标志的表现手法, 标志的构成手法……我们需要理解可口可乐会红遍全球;为什么我们渴望穿Lee牌的牛仔裤?作为一名平面设计师, 你对我们周围的视觉环境满意吗?设计理念是什么?多问问自己。
三、自我规划
我的职场计划:第一, 个人比较喜欢书籍装帧。胡老师在上课中提过书籍装帧必须具备哪些知识, 除了具备以上的修养外, 还须了解印刷工艺和技巧, 了解出版社知识, 这些知识不在教学的范围内, 还需自己多去了解。第二, 从事教学方面, 当一名大学老师。而我选择从事大学老师不仅是为了稳定工作, 更多想继续研究, 想通过自己的能力带出一批优秀学生……胡老师的话就如同扇了我一耳光, 让我清醒许多。他第一句话, 不要为了稳定轻松而逃避竞争、挑战, 即使作为大学老师, 也要注重市场上的实践, 就比如我, 学院陈小林教授, 都是经过市场上的拼杀然后才从事教学。所以, 不要害怕竞争和挑战, 只有经历这些风风雨雨和拼杀, 你才会发现自己, 才会拥有丰富经验财富, 才能给学生带来知识财富。教学不仅仅只是照着PPT上练就行了, 更多的是实践能力和方法传授。另外, 从事教学除了具备自身学术专业以外, 还必须具备心理知识, 政治, 哲学……总之, 具备很强的综合能力, 这就需要你现在开始准备, 需要更早去社会实践, 需要花费很多时间很精力。
参考文献
《十年一觉电影梦》是李安的第一部，也是他认可并授权的唯一一部个人传记。李安认为这本书道出了这一代人成长的心声。他说：“就因为我们都是在这个文化教养下成长的一代；也因为这个文化到了我们这一代以后，已然渐行渐远，现今若不留点鸿爪，日后想要按图索骥，怕也难寻。”
本书以第一人称口述的方式，讲述李安电影生涯第一个十年的追梦历程。书中真实回顾了他的成长岁月、每部电影创作的用意、遭遇的困难、对演员的看法、参加影展的经验、得奖的幕后故事、对东西方文化的思考、对人生的感悟等。
《偷影子的人》
一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩，因为拥有一种特殊能力而强大：他能“偷别人的影子”，因而能看见他人心事，听见人们心中不愿意说出口的秘密。他开始成为需要帮助者的心灵伙伴，为每个偷来的影子找到点亮生命的小小光芒。
某年灿烂的夏天，他在海边邂逅了一位又聋又哑的女孩。他该如何用自己的能力帮助她？他将如何信守与她共许的承诺？这部作品有催人泪下的亲情、浪漫感人的爱情和不离不弃的友情，清新浪漫的气息和温柔感人的故事相互交织，是一部唤醒童年回忆和内心梦想的温情疗愈小说。
《阿勒泰的角落》
这个时代，如果还有一个地方有传说，就是阿勒泰。本书由作者在1998-2003年之间陆续完成、并在《文汇报》《南方周末》等发表的短篇散文集结成册。书中以天然而纯真的笔调描述阿勒泰地区哈萨克族日常生活点滴趣事：风里来雨里去的边疆牧人、随家庭不断迁徙的动荡生涯、离春天只有二十公分的雪兔、风沙肆掠的荒漠里喂养的金鱼……在独树一帜、灵光闪闪的笔触下，却焕发出别样的温暖、丰盈与喜悦。
作者刻画的不是一组有关新疆的异域风情，她刻画的是我们内心的牧歌：白雪和阳光，青草和白桦林，优美、明亮。
《变革中国：市场经济的中国之路》
本书展现了中国走向现代市场经济的曲折险途和波澜历程。作者以实地调研为基础，参考国内外众多文献，根据多年对中国经济发展的跟踪观察和对市场经济的长期理论思考，直笔而书，成就中国改革一家之言。
作者从毛泽东时代谈起，完整地梳理了中国如何从一个市场和企业精神被禁锢的国度，成功转型为一个市场开放的全球经济重镇，以及这个过程中经历的挫折和阻难，同时针对存在的问题，为中国经济的未来提出了诊断和预测。相比于国内外的其他经济学家，作者长期以来跟踪研究中国经济，叙述更全面更深刻。
《沉默的大多数》
这本杂文集包括思想文化方面的文章，涉及知识分子的处境及思考、社会道德伦理、文化论争、国学与新儒家、民族主义等问题；包括从日常生活中发掘出来的各种真知灼见，涉及科学与邪道、女权主义等；包括对社会科学研究的评论，涉及性问题、生育问题、同性恋问题、社会研究的伦理问题和方法问题等；包括创作谈和文论，如写作的动机、作者的师承、作者对小说艺术的看法、作者对文体格调的看法、对影视的看法等。
其中既有对文学经典的评论，也有对当代作家作品的一些看法；最后，还包括一些域外生活的杂感以及对某些社会现象的评点。
处在一个陌生场合时，我们难以避免地要作出自我介绍，自我介绍是一种认识自我的手段。那么我们该怎么去写自我介绍呢？以下是小编帮大家整理的自我介绍作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
自我介绍作文 篇1她，与画画交上了朋友，与体育结上了“仇”。她就是我__肖娴。一个性格怪异，又平易近人的女孩。我有一头乌黑光亮的长发，一双水汪汪的眼睛，一闪一闪的，就像天上的小星星，一张圆圆的，白净柔嫩的脸蛋。
说起我的爱好，还真有点__怪！我爱听歌，但个性不喜爱跳舞。我爱语文，但对数学并不感兴趣。总之，我这个人就是如此怪。
“这孩子，在房间里整天不明白在干嘛，唉……”爸妈都连连叹气。“干嘛？我在思考、幻想呀！”我总这么说，仿佛成了我的口头啴。
“思考？发呆还不错。”
“不明白在做什么，唉！”妈妈又叹了气。“别乱说！知不明白我作业写完啦，正在编一个故事呢，我长大说不定能当上个作家呢！”我神气十足。”你，作家？‘话’家吧！作家与你无言，更和你无缘。”妈妈一脸无奈，还抢过我手中的本子。“还给我，长大我当给你们看！”我毫不客气地抢过本子，还对爸爸笑意吟吟的说；“爸爸您相信的，对吧！”之后又开始了我的幻想之旅。“唉，这孩子……”背后又传来了一阵叹气。
这就是我，一个固执而梦幻的女孩，你想和我交朋友吗？
自我介绍作文 篇2我今年12岁，是个女孩子。中等个子，胖胖的体形，大大的脑袋，圆圆的脸，宽宽的额头，最精彩的要属那双又黑又亮的眼睛了。这就是我的模样，一个在班里也算得上是个漂亮的姑娘。
我是个急性子，有一次，抄作业的时候，数学作业很多，我急着要回家。我三下舞五除二就把作业抄好了，回到了家，我把作业拿出来一看，发现题目抄少了，我拿起电话找刘紫艳问作业。经爸爸再告诉我不要粗心，我听了爸爸的话，我改正了粗心的毛病。
我喜欢唱歌，我还在网上下载了好多歌曲，有《童话》、《酸酸甜甜就是我》、《欧若拉》等流行歌曲。音乐能让我从紧张的学习中解脱出来。当我悲伤的时候，我听听音乐就不会悲伤。音乐给我带来了许多欢乐。
我还有一个爱好——读书。每天一放学回家，就会拿起一本书看起来。我最爱看的书有《安徒生童话》、《格林童话》、《365夜》、《一千零一夜》……我每次都看得津津有味。看书使我增强了想象力。
这就是我，一个听话，爱唱歌，爱看书的小女孩，你喜欢我吗?
自我介绍作文 篇3所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！
点评：
这篇自我介绍虽然和简历有所不同，但是，确实看起来像简历的一样的东西了，没有必要面面俱到，一板一眼，让人觉得很古板，缺少文学的特点。在这个自我介绍中，存在问题就是，把“我”的优点，“我”的缺点一条条的罗列出来，明确是明确了，但是，文学性却失去了，因此，应该学会用一种文学的方法描写自己，在某一个自己最得意的特点上，下大功夫描写自己，当然，也不要企图掩盖自己的不足，所谓君子坦荡荡，小人长戚戚，只有通过你的自我介绍，看到一个立体的生动的磊落的你，这才说明你的自我介绍或者说自画像是成功的。
自我介绍作文 篇4在20xx年9月的第四天。世上又迎来了一个阳光活泼的女孩的降临。那，就是我，翟林。就是一个不经意的早晨，我，伴着一阵哭声呱呱落地。
我的爱好就是写作。常幻想着有一天能够写出像杨红樱阿姨写的故事，像金波爷爷写的诗句。空闲时，我的钢笔是不会休息的。我总是按着纸，拿着笔，转着脑袋，构思着文章。
我也是个名副其实的“小书迷”，因为我深信：不看看别人的好文章，好的作文哪里来。午休·晨读是最好的读书时光，那时，你会看到有一个如痴如醉的女孩在书的世界里尽情遨游。我有时读书，甚至达到废寝忘食的程度。
我的性格也有点刚烈，自然上体育课也很有精神。这不，我又来了！一会儿转呼啦圈，一会儿跑步，一会儿踢毽子，更喜欢的是跳绳。怎么样，我厉害吧！
我也是个爱交朋友的`女孩，和我一起玩过的人都知道。我是一个够朋友的人。是大家的“鉄姐们儿”！你们想和我交朋友吗？别忘了，我是翟林哦！
自我介绍作文 篇5大家好，我叫温梓萱。今年九岁了，我在大街岭读书。
我的兴趣爱好是跳舞，没放假都是周六跳舞，放假了就是连续跳17天，17天最后一天是汇报表演。
我的性格很暴躁，谁打了我一下，我就生气，一蹦三尺高，头上直冒烟。
我特别喜欢吃东西，只要妹妹买了好吃的，我就抢过来自己吃。妹妹哭，妈妈看到了就会过来说两句，要我把好吃的还给妹妹。我很生气：“我就不给。”妹妹听到，哭声更大了。妈妈说：“快点给妹妹。”后来，我把好吃的还给了我妹妹。可我还在生气。
有一次，爸爸带我和妹妹去超市买吃的。我一分钟就选了一堆的东西：毛毛鱼、乐事薯片、溜溜梅……毛毛鱼勾引我，它味道非常有特色，香香辣辣的。乐事薯片很好吃，非常有劲道。我就买一包回去自己学着做就不要花钱了。溜溜梅因为它的代言人是我喜欢的明星，味道酸酸的。
爸爸说：“去放掉点。”“不放，就不放。”“不行，等下你吃不完。”“爸爸，我保证吃完就连一点粉子我也不放过。”“还是不行，等下你长胖了，我怎么跟你妈交代。”“我放点总行了吧！爸爸。”“这才是我的女儿。”
我不知道我怎么这么贪吃呀！我一定改正这个坏习惯。
自我介绍作文 篇6我叫张誉腾，今年九岁了。
我有1.4米高。红扑扑的小脸蛋，弯弯的淡淡的眉毛。眼睛虽大，但近视了，被迫戴上了眼镜。眼镜快把我的鼻子给压塌了。
我爱看书。每天，一吃完晚饭，我就飞奔到书桌旁，津津有味地看起书来。爸爸催了好几次：“儿子，该洗漱洗漱睡觉啦！”我总是装没听见。当爸爸生气地站在我身后时，我死磨硬缠的让爸爸答应让我看完这一页，爸爸拿我真没办法。爸爸一走，我又偷看了几页……有次，妈妈叫我把茶几上的果皮抹进垃圾桶，我看书太入迷，就把茶几上的杯子推进垃圾桶了，害得妈妈满屋子找杯子。
我爱做手工。我妈妈给我买了三个组装模型。我只花了一天时间，都拼装好了。我还会用易拉罐，盒子，瓶盖做小车呢。
我有时粗心大意。把数学算式的加法看成减法，把语文的汉字多写一画，把英语单词读错……
千千万万名党员组成了中国共产党这个大集体，党员素质的高低不仅关系到党员的个人形象，也关系到党的组织形象。因此，我觉得党员自身修养是一个非常重要的课题，无论是什么时期都要加强党员的自我修养，这样才能保持党性的纯洁，真正做到全心全意为人民服务。
党员应该成为正义的化身，不能做歪风邪气的助长者，必须做到坚持党性原则。
守不住原则的人，随波逐流、人云亦云，面对违背原则之事睁只眼、闭只眼，成了不正之风的纵容者。党员要能够坚守原则不动摇，严格按程序办事、按制度办事。在工作中不掺杂个人好恶，不把个人的主观印象带到工作中去。保持一颗纯洁上进的心，维护自我修养和党的形象。
要加强党员的自我修养，我觉得要做到这几点。
首先，要加强理论修养。要认真学习马克思主义的著作，深化对马克思主义的基本立场、观点、方法的领会和把握；要认真学习我们党在马克思主义中国化过程中所形成的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，认清发展形势，坚定社会主义和共产主义信念，进而巩固和发展科学的世界观、价值观和人生观。
其次，理论指导实践。有了良好的理论基础，就必须要理论联系实践，用优秀的理论去指导实践，指导日常生活的点点滴滴，只有这样，才能真正体会党的理论意义。
第三，要注意个人生活作风。作为一名预备党员，不仅要注重公德形象，还要注意私德修养。特别是在生活作风上，要追求先进、崇尚进步，自觉抵制消极腐朽的价值观的侵蚀，树立积极健康的生活态度。虽然从表面看，私德是个人的“私事”，与公德“无干”，实际上，私德和公德存在着密切的联系，私德的堕落必然会直接影响公德的形象。
第四，要不断提高自己的工作技能。工作技能与个人的岗位息息相关，是个人创造价值的凭借和依赖。作为预备党员，要带头提高自己的工作素质，做一个
优秀的工作者。对待同学，老师或者是工作上的伙伴，不仅要发挥好自己的技能，更要帮助他人一起提升。不仅要把本职工作做好，还要和其他同志配合好。此外，还需要一种研究的态度，也就是把自己的工作当作一门学问去钻研、去研究。这不仅是履行岗位职责的要求，而且是实现个人价值的契机。第五，保持服务的意识。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，以人为本是我们党在新世纪提出的执政理念，服务意识也是现代社会的基本要求。作为一个党员，在工作上要端正自己的位置，自觉树立服务意识，勤勤恳恳为人民服务，做人民的勤务员。只有这样，工作才能充满激情和干劲，工作才能创造良好的业绩；只有这样，才能不辱党员的光荣称号，才能不辱先进性这面旗帜。第六，要善于做好群众工作。善于做好群众工作也是党员必须具备的一个能力。密切联系群众是我们党的优良传统，从群众中来到群众中去是我们党的工作方法。这些是我们党的战斗力源泉，也是我们党从胜利走向胜利的重要法宝。做好群众工作就要求党员发挥模范带头作用，增强使命感和责任感，带领群众把工作做好，把事情干好。每个党员都要意识到群众工作的重要性，在与群众交流互动中自觉提高自身的群众工作能力。比如说我作为一名预备党员和其他群众交流时就要发挥带头作用，为他们细心讲解和紧密交流，了解他们的需要，关心他们的生活，解决他们面临的困难和问题，这样才能真正做到从群众中来到群众中去。
最后，不得不说，作为一名党员，必须要保持一颗纯洁的心，同时更要积极进取，努力学习先进文化知识，不为腐败所诱惑，坚持党的教诲，不予其他糟粕同流合污。另外，要勇敢地与不纯洁和肮脏作斗争，不能遇事退缩，勇敢地拿起思想的武器，做一个纯洁而又修养的党员。
很多针对人文科学留学生的就业指导文章中，第一条就是——“修一门有助于就业的第二专业，比如商科或者计算机科学”。
学习人文学科，确实更不容易找到饭碗。打开与经济、商业相关的美国网站，指导毕业生找工作的文章看上去比中国网站的还多。拿美国就业最差的历史专业来说，在搜索框打入“历史专业毕业生如何找工作”，出来的结果相关性非常高，而且足以让任何看到这些信息的人远离这个专业。不仅是历史学，很多针对人文学科学生的就业指导文章中，第一条就是——“修一门有助于就业的第二专业，比如商科或者计算机科学”。
多少文科学生看到这里会有骂人的冲动？不过还是有不少人带着理想选专业，对于这些文科生，美国《福布斯》杂志的建议是，越早准备越好。
在《福布斯》网站上介绍的几个成功案例中，一位弗吉尼亚理工大学的文科毕业生Jenna，为了能进入广告业，足足坚持了16个月，最终被一家网络公司录取。这期间，Jenna和她的父母想尽了一切办法，“我妈妈连观看我妹妹的篮球比赛时，都会和周围人谈论我在找工作的事儿。”
不论你留学哪里，文科生就业就是难
出国学文科，因为对语言的要求更高，所以不仅申到好学校难，想留下找份好工作更难。不过，文科生就业的窘境不仅仅是针对外国学生，而是普遍现象。看看美国应届毕业生的抓狂和失落，也许就不会再埋怨自己接到了拒信。
Jackie马上就要从大学毕业了，这个社会学学士曾计划一毕业就在巴尔的摩市找一份专业对口的工作，靠自己的工资还助学贷款，租一套公寓，再买一个新手机。不过她现在还只是一个没有固定新手的实习生，并且和父母住在一起。
“要是有人在我大一选专业的时候告诉我毕业时是这个境况，打死我也不信。”但现在，Jackie不信不行了，她发出了20封求职信，希望能在政府当差；却只接到一个录取，该职位后来还被取消了。“我从去年春天就在找工作，以为可以顺利就业，现在却陷入了僵局。”
尽管经济复苏让美国的就业市场显得景气了点，但对于应届毕业生来说，仍然是艰难时期。尤其联邦政府削减了支出，不仅导致政府岗位缩水，一些私人雇主也减少了福利。待遇不高的公务员职位也紧俏起来。
一些学生为了不待业，甚至开始接受无薪岗位。当然，对于中国学生来说，这并不少见。
Samantha也是今年的应届毕业生，心理学专业，她也曾计划尽快进入职场，好还清助学贷款。不过一次次的面试失败，让她不再抱有最初的期待，只希望能找到一份带薪实习。然后她想再做一份兼职，攒了钱明年读硕士。
“我发现没有硕士或者博士学位，很难有什么大发展。”Samantha和同学们都发现自己高不成低不就，处境非常尴尬。“现在只要能有一份工作我就谢天谢地了。但我还是希望能够和我的专业相关。”
美国并不是所有行业都如此低迷，比如健康科学和商业，这些行业不仅就业强势，而且提高了应届生的起薪。美国大学与雇主协会调查发现，2013年，美国的平均起薪将达到4万5千美元，比去年平均水平高5%。
随着金融业的复苏，金融专业毕业生的日子越来越好过了。光是在美国的里士满一个城市，金融部门的雇员就比2009年时增加了12%，那里的第一资本金融公司提供了近1万1千个岗位。
高学历回国不敌“土鳖”
不管是什么专业，综合看来，美国的失业率在今年5月还是小有攀升。但这些新闻都不足以和中国699万应聘大军拼头条。而这699万高校毕业生中，有一部分就是拿了外国学历的海归。今年，他们一部分压力来自自己搭了大把时间、金钱换来的“高学历”。
“你太优秀了，我们无法提供相符的岗位。而且，即使留下了，你也做不长。”求职时听到这句话，有可能是客气的谎言，也有可能是发自真心，无论怎样，这都意味着游戏结束。所以，从剑桥大学读研回国的小林，找工作时只肯说自己是南京大学的本科生，对留学经历避而不谈。
还有的时候，“海归”意味着不合群，即便找到了工作，在与同事的相处和竞争中也备受煎熬。同样从英国回来的Yan，在回国一年半以后，才跟公司签了正式合同。从国内名校毕业后，Yan申请到了英国卡迪夫大学的国际新闻学硕士，纪录片方向。在英国拍了一年的片子，Yan毕业后回到家乡珠海，一心想找个专业对口的工作大展拳脚。
“我做梦也没想到，我一个海归的就业市场，还比不上珠海本地普通院校的毕业生，”坚持理想的Yan花了大半年才找到了一份无薪实习，在这之前，投了若干简历的她已经准备凭借自己英语和日语优势，找个薪水高一点的餐厅端盘子了。
更考验意志的是，这份实习似乎无休无止，迟迟没有人通知她转正。期间还有另一个海归实习生，做了一段时间后果断退出了。“我在部门里的学历最高，这反而成了一个劣势，成为被孤立的理由。”周围的同事们学历相当，经历类似，不少还是校友，更合得来。而Yan则被认定是“曲高和寡”或是“劲敌”，只有在需要语言上的帮助时，才会被想到。
为什么不主动示好呢？喜欢逛街、喜欢星座，Yan和同龄的女同事们本应有许多共同语言。“试过啊，但是很容易被误解成是在‘晒’啊。”比如酷爱星座的Yan不喜欢看翻译过来的星象预测，都是直接登陆英文网站，分享的信息自然会不同。主动提供语言帮助，也有了炫耀之嫌。
渐渐地，除了努力工作、争取转正之外，Yan开始利用业余时间做英文家教。“挣钱呗，真没想到要靠副业养活自己。”终于在坚持了10个月之后，东家递来了合同，至于工资嘛，“副业还是不能丢。”
扭转就业颓势要靠高校
一边是中国应聘者像“隐婚”一样隐瞒学历，另一边BBC则多次肯定了英国高学历人才的就业机会。英国一家调查公司伦敦收入资料局（IDS）预测，今年毕业生的就业机会将比去年多8% ；尤其是零售业，招聘岗位可能多出30%；不过各行业的起薪并不会增加。
更让应聘者雀跃的是，不少工作机会来自大公司的高技术含量岗位，但这些岗位对于学生们的社会经验要求也更高。听起来太讽刺了。对应届生要求工作经验，向来是让人咬牙的事儿。
还好，一些大学提前为学生们做了准备，比如苏格兰大学就和中小企业联盟建立了合作。这个合作不是提供实习机会，而是工作岗位。
苏格兰的经济主力是中小企业，他们提供了就业市场一半的机会，招聘时却因为名不见经传而招不够人才。另一方面，应届毕业生们却因为缺乏实践经验而找不到工作，或在争夺相对少数的大公司的名额时落败。
苏格兰大学的这个合作项目，就是通过学校的就业指导中心，让学生对中小企业有更多的了解，也让这些企业能够在和大公司的竞争中抢占先机。
太平洋的另一端，弗吉尼亚大学法学院也在骄傲地为应届生就业代言。众所周知，美国的本科没有法学专业，所以从法学院毕业的至少是硕士，不折不扣的高学历。这个学院去年的就业率还只有50%，今年则达到了99%，打败了哈佛、耶鲁、斯坦福、哥伦比亚这些法学名校。
弗吉尼亚大学法学院的院长助理Kevin将这归功于“早作打算，在入学的第一年就准备就业。”这和之前提到的《福布斯》杂志的就业建议是一个声音。
Kevin介绍道，“很多人刚进法学院的时候，根本不了解法学各个分支间的不同。我们会坐下来，帮助他们认识、分析各个领域需要的技能，以及它们的就业方向。”
也许正因如此，《大西洋月刊》在评价弗吉尼亚法学院的就业情况时，专门在工作机会之前加上了“有意义”三个字。《普林斯顿评论》则将弗吉尼亚法学院的排名升至第一，因为该院的学生获得了“更高质量的学习生活和就业前景”。不过弗吉尼亚法学院表示，无论排名高低，“我们都不在乎。”
图表1美国《福布斯》杂志2012年11月评选的美国十大最差专业
第1名：人类学与考古学
应届毕业生失业率：10.5%
有工作经验的员工失业率：6.2%
第2名：摄像与摄影艺术
应届毕业生失业率：12.9%
有工作经验的员工失业率：6.7%
第3名：美术
应届毕业生失业率：12.6%
有工作经验的员工失业率：7.3%
第4名：哲学与宗教研究
应届毕业生失业率：10.8%
有工作经验的员工失业率：6.8%
第5名：人文科学
应届毕业生失业率：9.2%
有工作经验的员工失业率：6.2%
第6名：音乐
应届毕业生失业率：9.2%
有工作经验的员工失业率：4.5%
第7名：健身与公园娱乐休闲研究
应届毕业生失业率：8.3%
有工作经验的员工失业率：4.5%
第8名：商业艺术与平面设计
应届毕业生失业率：11.8%
有工作经验的员工失业率：7.5%
第9名：历史学
应届毕业生失业率：10.2%
有工作经验的员工失业率：5.8%
第10名：英语语言与文学
应届毕业生失业率：9.2%
有工作经验的员工失业率：6.2%
（应届毕业生年龄范围是22～26岁，有经验的员工年龄范围是30～54岁。2013年5月，美国失业率升至7.6%）
图表2英国高等教育统计局（HESA）2012年 的调查
英国就业率最高专业 Top 10
排名专业名称就业率（包括继续深造）
1牙科和兽医学99.4%。
2教育94.8%
3医学相关专业94%
4法律91.9%
5农学及相关专业91.3%
6生物科学90.9%
7语言（第二外语）90.3%
8历史与哲学研究90.1%
9数学科学专业89.9%
10物理科学专业89.9%
插排：文学系的也能当医生？
一、提高道德修养
道德是每个生存于现代人类社会都需要具备的素质。戏剧演员自身修养的提升, 首先要培养自己的道德观念, 提高自己的道德素养, “艺好更要德高”, 自我素养的提升离不开道德的培养。对于戏剧演员来说, 道德素养分为职业道德和社会道德两个方面。职业道德要求演员具备辨别力、集体观以及责任感。辨别力主要是对演员自己所演之戏的分辨能力, 戏剧演员并不是上级要求演什么戏就演什么戏, 自己对所演的戏要有足够的认识和辨别能力, 了解所演的戏剧是否适合所处的情境, 是否能发挥该有的作用, 是否会带来不利的影响等;至于集体观则很清楚, 戏剧的表演需要整个剧团的共同努力, 拥有集体观念是表演好戏剧的基础;除此之外戏剧演员还需要对所表演的戏曲具备足够的责任感, 有了足够的责任感, 才能认真去表演, 端正工作态度, 从而创作出更优秀的作品。社会道德则要求演员热爱自己的观众, 关心群众, 热爱国家和人民。戏剧演员只有具备了高尚的道德素养, 才能得到他人的尊重, 作品才会得到社会大众的喜爱。
二、加强文化修养
戏剧是我国优秀传统文化中十分重要的一部分, 好的戏剧表演需要扎实的表演技巧, 更需要表演者具有一定的文化修养, 文化修养赋予戏剧作品以更深层次的内涵, 使作品能够拥有更强的生命力和表现力。我国戏剧在历史发展过程中, 和各种其他的传统文化都有交融, 因此戏剧表演者不仅要懂戏剧, 也要不断学习其他文化知识, 提高自己的综合文化素养, 历史和当代很多的戏剧大师, 如曹禺、梅兰芳等, 他们不仅是戏剧领域中的大师, 也是我国文化的代表人物, 在国际上都具有很高的影响力, 这与他们身后的文化功底和修养是离不开的。著名的越剧表演艺术家袁雪芬老师, 其塑造的祥林嫂, 可以说真正领悟到了鲁迅作品的精髓, 然而鲜为人知的是, 袁老师在第一次演《祝福》时, 其实演的并不好, 正是自己认识到人物塑造的重要性, 袁雪芬老师认真研读了《鲁迅全集》, 尽管这并不在她工作范围之内, 但正是这种不断学习的精神, 使她在之后的表演中, 赋予了角色更深厚的内涵, 也使自己塑造的祥林嫂这个戏剧中的人物受到了广大观众的喜爱。祥林嫂这个人物之所以难以塑造, 就是因为她并不仅仅是舞台上的一个简单的角色, 在鲁迅先生的作品中, 祥林嫂是旧中国劳动妇女的典型, 具有很多深层次的意义, 所以没有足够的文化底蕴和修养, 是无法“吃透”这个戏剧角色的, 也就难以提高作品质量了。反观当前很多年轻的戏剧演员, 在表演上始终带有浮躁的毛病, 过于重视表演技巧的锻炼, 而忽视了文化修养的提升, 从而使自己所表演的人物往往比较肤浅, 没有足够的文化内蕴作为支撑, 这样作品表演水平就很容易长时间停留在一个较低的层次。如何加强自身的文化修养, 使戏剧人物和作品具有更强的生命力, 袁雪芬老师的事迹可以说给我们上了很深刻的一课, 值得我们去深思。
三、提升艺术修养
相对于表演技巧来说, 演员的艺术修养是比较虚化的东西, 它不像表演技巧那样, 可以由导演来一招一式地教, 不可能在临场前再去改变和补充。当前存在这样一部分戏剧表演者, 他们热衷于提高自身的表演技巧, 以丰富多变的舞台技巧而著称, 但是他们的很多戏剧作品虽然精彩, 却往往缺乏艺术感染力, 也就是说演员在自身艺术修养上还不足。有的人则存在这样的疑惑。大家都知道艺术修养对于戏剧表演的重要性, 那么艺术修养到底是怎样影响作品质量的, 该如何在实际中去提升自己的艺术修养。首先我们需要明白的是, 艺术修养的提升是长期的工作, 不可能一蹴而就, 也不可能在上台前临时准备, 只能在平时的生活中慢慢培养。
四、总结
戏剧是我国优秀的传统艺术, 具有深厚的文化底蕴和独特的艺术魅力, 将我国的戏剧文化加以学习和传承, 是广大戏剧演员的重要任务。戏剧表演需要学习的知识有很多, 对演员们来说, 一定要有不断学习、终身学习的决心, 不仅学习戏剧知识, 也要学习其他传统艺术和文化知识, 丰富自身的文化底蕴, 提升自身的艺术修养, 使自己成为道德与艺术修养兼具的优秀戏剧表演人才, 演绎和创作出具有更强的生命力、感染力的戏剧作品, 使戏剧文化得到更多的推广和传播, 将我国的戏剧文化加以发扬光大。
参考文献
[1]杨国平.论戏剧演员的思维、悟性、松驰及其他[J].艺文论丛, 1995, (02) :33-35.
[2]范爱桃.论戏剧演员的素质与自我修养[J].北方文学 (下半月) , 2012, (02) :61.
[3]周虹, 周振华.浅谈戏剧演员的修养[J].北方音乐, 2011, (03) :27.
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