这个办法好作文300字（共10篇）
现在发小广告的人真多，他们总是把广告单送到防盗门的缝隙里，时间一长，防盗门上的`纱网都被截破了。
奶奶想个办法，她找了一个漂亮的纸盒，绑在了防盗门上，希望那些人直接把广告单放在纸盒里。几天过去了，广告单还是和往常一样被塞在门缝里，奶奶很生气。
我想了想，对奶奶说:“您在纸盒里放张报纸，这样他们就知道纸盒是干什么用的了。”奶奶笑着说:“我怎么没想到呢?还是俺的宝贝聪明!”于是，奶奶拿了一张报纸放进了纸盒。
一只可爱的小白兔抱着一个又大又圆的南瓜，正开开心心地走在回家的路上。他走呀、走呀！可是这南瓜实在是太重了，他身上雨水般的汗珠“哗啦啦”地直往下滴。
正在小白兔累得气喘吁吁的时候，他的好朋友小狗熊骑着自行车“呼”的一声从他身旁一闪而过。小白兔急忙叫住了他上气不接下气地问：“小、小、小狗熊，你能帮我搭一下这个南瓜吗？”小狗熊摇摇头说；“不行呀，我还有急事。”说完就骑着他的自行车走了。小白兔无奈的叹了声说；“真是累死我了！”就在小白兔哀声叹气的时候，他的另一个好朋友小黑兔在不远处见到了他，于是他兴冲冲地走了过来对小白兔说：“小白，你怎么了？有事要帮忙吗？”小白兔把事情告诉了他，小黑兔说不急我们两个一起想办法。过了一会，小黑兔突然高兴地跳了起来兴奋地说：“有办法了、有办法了！你看小狗熊的车轮是圆的，你的南瓜也是圆的，你可以把南瓜当做车轮那样推着走呀！”小白兔点点头觉得可以试试。果然效果不错，轻轻的一推南瓜就走得好远了，再不用像抱着走那么累，也不用满头大汗了。
小白兔乐呵呵地对小黑兔说：“这真是个好办法！”
《这个办法好》这篇课文讲的是少年时期的毛泽东，在与小伙伴上山干活时，善于动脑筋思考问题，指挥大家分工合作去放牛、砍柴、捡果子，使得小伙伴们既省力气，又省时间，还把活干得更好的故事。通过故事使学生懂得遇事要善于开动脑筋，设法巧干，要有与他人团结合作，互助互爱的团队精神。
在教学时，我导入课题时是引导学生质疑。我板书课题后，让孩子读题，然后我问学生读完课题后，你想知道什么?短短的沉默后，一只只小手举了起来，“我想知道这个办法好在哪里?”“我想知道这个办法是什么?”“我想知道这个办法是谁想出来的?”“我想知道为什么说这个办法好?”“我想知道他为什么要想出来这么个办法?”孩子们一口气提出了许多精彩的问题，真的是让我刮目相看，我告诉孩子们，问题的答案都在课文里，请带着你们的问题读读课文吧!我给了学生充分的时间，让孩子们去读课文寻找答案。我采用了各种方法激发学生读的积极性，让学生在读中领悟课文中蕴涵的道理，明白这个办法好在哪里。最后用：请你赞扬一下毛泽东，并说一说你为什么要这样赞扬他。让学生加深对课文的理解，同时训练学生的口头表现能力。为今后的写作打基础。在评价读这一环节中，我教给学生评价的方法，同时注重了生生之间和师生之间的评价，促进学生的全面发展。学生在开放、民主的环境中学得轻松、学得愉快。
可是我们两个人醒来后根本就没有什么事情啊，在这个时候又睡不着，只能在这里无所事事的生活着，不过这个时候还是有人和我们一起，只不过他一会就会离开这个地方!
上铺的刘明原本属于是那种晚上不睡早上不起的人，可是没有想到今天早上这个时候已经起床了，看来这是因为宿舍刚刚开始的时候太吵闹了，他在这个时候也没有立即起床，依旧是在自己的床上睡觉，只不过这个时候应该是属于休息时间，他一直就是在这个地方努力玩手机，或许是因为他最近几天感冒发烧了，因此每一天就会提早睡觉，不过这也是没有办法，谁也没有想过每一天的时间都是在感冒发烧!
张世瀚较为肥胖症，是一位男孩子，考试成绩在班里中等水平，算不上好，也算不上很差，常常考八十一些，因此我们的老师给他们取了一个编号，叫：上千年老八。可是他有一个特性：爱闹。
有一次，大家考了一场试，在考試的情况下他一直写的满不在乎。教师考卷改好啦，回来报分数了，当老师新生报道张世瀚时，讲到：“张世瀚，倒退了，六十九分。”就在这时候，张世瀚痛哭起來，教师溫柔地讲到：好啦，张世瀚你别哭了，这一次考试能够顺利通过不太好，下一次勤奋不就可以了嘛？”但是，张世瀚便是不听，仍在那边细声地哭。下课，他的最好的朋友去劝他，叫他没哭，但是他便是不听大家得话，非得在那里哭。我觉得，他在家里是否也这一模样？唉，期待他的母亲或是父亲能管好他吧！他自己在那里细声地痛哭一节课。
莎的脸圆嘟嘟的，就像熟透了的苹果一样。眼睛水汪汪的，像两颗透明的珍珠。眉毛弯弯的，像闪光的月牙儿。她特别爱笑，一笑，脸的两边就出现浅浅的酒窝。她经常扎着马尾辫，穿着粉色公主裙，配着一条长长的丝袜，走在校园的小路上，美丽可爱。
莎的性格很开朗，很有耐心。音乐课上，每当我唱歌走调时，她都会耐心地教我，用悠扬的音调唱给我听。比如《芒种》、《绿色》，都是她教给我的。下课了，她总是陪我玩乐，一起玩荡秋千，一起跳舞，一起唱歌，形影不离。
莎学习很勤奋刻苦，每次考试总是班里的第一名。我很羡慕她，总想知道她是怎样学的。有一次，我没有考好，闷闷不乐，不愿和人说一句话。她看到了，走过来安慰我：“你只要上课专心听讲，下课多练习，下次一定能考好。”她从口袋里掏出一盒酸奶递给我，“也要注意营养哦！”我心中一阵感动，眼眶湿润了，紧紧地拥抱了她。我暗暗下定决心，一定要向她学习。
赵胜涛，他的特点，就是会玩。他长着一头黑色的头发，和水汪汪的大眼睛，看上去，很讨人喜爱，他长着一个矮矮的个子，我还要低着头看他。他说话十分幽默，脸上老是挂着一张笑脸，还经常对我讲笑话，可搞笑了。
这并不是他的才能，他非常会玩。一下课，他就经常跑出去玩捉迷藏，我也经常和他玩，每次跟他玩的时候，他总会跑得无影无踪，一上课，他便会出现在我们面前，我感到十分的惊讶。
有一次，他把他的秘密告诉了我，原来，他早设计出了捉迷藏的的“逃生路线”了。又一次，我们又玩捉迷藏，这一次，我跟他一起走，果然，在走的路上，没有一个人发现我们而我们却在暗处监视他们，我十分“敬佩”。经过他的加工后，逃生路线更加厉害了，他真是太“聪明”了。
小时候，梦想是一幅画，用画笔描绘了生活的点点滴滴，当听到老师的表扬和同学的掌声时，心中的那自信感油然而生。
步入小学，自己写的字更是被老师同学所夸赞，每每老师批改到我的作业时，都有一抹灿烂的笑容从脸上划过。
那是一次书法比赛，我和另一位同学代表班级去参赛。一切都那么紧张，现场的紧张空气让人心里觉得发慌。不过，没多久这个念头便被丢到了九霄云外。自信感使得我认为自己一定是最棒的。我一笔一笔认真地写着，每一笔都会令我手中挤出密密的汗珠，那一次，我成功了。走在哪里好朋友都会指着我说，这是我们班写字最好的，而每当听到这样的夸赞后，自己也只是笑之不语。
我相信，就像那首歌中唱的一样“我的未来不是梦”。人活着就要自信，自信是我力量的源泉。
初二作文我们这个年龄300字
十四五岁的年华，狂妄而桀骜，有着属于自己的骄傲，不服输，总想把别人踩在脚下，但到最后常常会犯错，会让自己的人生变得不完美。在我们这个年龄，正当青春岁月，有着独特的甜美与忧伤。和同学一起玩闹，挨老师的骂，被父母揍，全都是青春最美的点缀，到成年后，回忆起那时的无邪岁月，想起曾经熟悉现在早已陌生的面孔，总会叹一声：如果时光停在那里不走该多好。在我们这个年龄，烦恼总是离不走，考试成绩不好，和朋友吵架，被老师吵。总是我们头疼的源头，但我们也在一次一次的烦恼中学会了坚强，就像一首歌里唱的那样：泪洒的当场，我们学会了坚强，那时的唯美时光，永伴我们成长!在我们这个年龄，又有着年少轻狂，付出过，心痛过，流泪过，但最后还剩下什么。当有一天，我们不再执着，支撑我们的.信念也轰然破碎，又有什么让我们重新来过。风吹起如花般破碎的流年，青春的暗影摇摇晃晃，成为了命途中最美的点缀。在我们这个年龄，是疯狂的，桀骜的，又是脆弱的，哀伤的。当我们不再狂妄，不再年少轻狂，剩下的也只是那微驼的背影，犹如一篇哀伤的童话。在我们这个放肆的年华，所有的一切都会凋落成花，成为回忆里最美的的岁月，所以，拾起你的骄傲，让自己来一场盛世年华!
2、暑假正值汛期，因此，严禁到池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。
1、注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西，禁止暴饮暴食。
3、电话号码要牢记：火警 119 ，匪警 110 ，急救中心 120 。
4、不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。
5、禁止上网吧，禁止到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅;禁止参加非法集会等不文明活动。
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