夏夜歌曲作文（推荐18篇）
《夏夜》是一首简单的、填充式的二声部合唱歌曲，F大调，四三拍，带再现的单二部曲式，由四个规整的乐句构成。旋律以“1、2、3、5、6”五个音组成，在一二乐曲结束的长音和第三乐句中的两个长音上，分别出现了类似于“回声”的伴唱旋律，加上跳音的处理，显得轻巧、跳跃，容易学唱。歌曲活泼天真，充满童趣，表现了夏夜里萤火虫闪闪烁烁、漫天飞舞的可爱形象。
学情分析：本课是三年级最后一个单元中的一首歌曲，在三年级孩子的生活领域里，充满生机的夏日夜晚就给孩子们留下许多美好的记忆，像灯笼般在田野里飘忽的萤火虫，牵动着孩子们的好奇。但这节课是他们第二次接触二声部的歌曲，稍有难度。
教学目标：
1、学唱歌曲,感受夏夜萤火虫闪烁飞舞的音乐形象,并能用轻巧、甜美、富有表现力的歌声表现歌曲。
2、学习简单的二声部合唱,做到声部和谐、层次清楚。
3、通过音乐与生活的紧密结合,使学生在歌曲演唱、表演和音乐互动中能展开丰富的想象。
教学重点：
1、引导学生对歌曲中富有特色的节奏及音高进行感知和体验。
2、调动学生参与音乐体验的积极性，充分展示个性。
教学难点：
1、感受的跳跃感， ×短而轻盈。用断音与连音两种唱法对比表现萤火虫的形象。
2、在老师指挥下进行二声部合唱， × 时值准确，进入准确。
教学过程：
一、情景体验
1、情境导入
2、播放《夏夜》伴奏，跟着音乐摆动。
3、揭示课题
二、初步感知
1、音阶练习531 315，并加入手势
2、师范唱，生边听边想歌曲的情绪。
3、体会四三拍的强弱规律。
4、按节奏读歌词
三、学唱歌曲
1、找一找：哪些地方是表现萤火虫一闪一闪的?
2、歌曲教学
(一)第一声部教学
(1)第一二乐句
比较体会休止的作用
(2)跟唱第三、四乐句
3、默唱
4、轻唱
5、情感处理
(二)第二声部教学
1、生唱师伴唱，讲解合唱形式。
2、师生合作
3、生生合作
四、奏一奏
1、请两名同学示范
2、为《夏夜》伴奏
3、分组唱
现在的学生很喜欢流行歌曲, 追星十分狂热。许多家长和老师担心学生追着追着就迷失了自己, 因此极力阻止。但须知这就像大禹治水, 只能疏导, 不能堵塞。如果正确引导, 流行歌曲也能进入语文课堂, 给课堂添色。一首好歌的歌词本身就是一篇艺术佳构, 它总是采用一定的艺术手法, 在圆润精巧的结构中传达人间真情, 这对于学生写作无疑具有极大的借鉴意义。
教学过程:
一.导入新课
让学生听《弯弯的月亮》导入。
大家都喜欢流行歌曲, 我同大家一样喜欢, 因为它以短短的一段歌词, 将人间真情传达得淋漓尽致。如果我们的文章能恰当的融入一些歌词, 会使我们的文章生色不少, 同时一些歌词写得相当好, 对我们的写作有很大的启示, 今天我们一道去欣赏流行歌曲, 让流行歌曲在课堂上飘荡, 在作文中飘荡。
二.引导学生结合实例体会流行歌词融入文章的修辞效果
首先让学生看有关资料, 结合资料体味。
教师引导:一篇文章常由四个部分组成, 即标题、开头、正文、结尾, 我们可以在这四个地方引用流行歌词, 为文章增色。
(1) 引入标题, 有亲和力
文章标题是读者第一印象, 常影响读者阅读选择。若能巧妙借用或化用人们熟悉的歌名或歌词做标题, 使文章顿生亲切机趣。如资料所引童欣的长篇报道《吉隆坡赛场之外的故事》的四个标题就给刻板的足球评述文字平添了浓郁而秀美的抒情味、幽默感和书卷气, 使文章具有亲和力。
(2) 引作开头, 有吸引力
万事开头难, 巧引歌词做开头, 不但能够表明论点, 引出主旨, 还能借助音乐气氛引起读者共鸣, 激发读者阅读积极性。如《风雨忆吾师》开头引用了“长大后我就成了你, 才知道那间教室, 放飞的是希望, 守望的总是你……”借助熟悉而动情的旋律, 一下将读者拉入浓郁的抒情氛围。
(3) 引做正文, 有表现力
回响在我们周围的好歌, 有大量陶冶情怀、启迪心智的精彩片段, 引入文章可增强文章之表现力。如高考, 有的考生引用“不经历风雨, 怎么见彩虹, 没有人随随便便成功”“风雨中这点痛算什么, 擦干泪不要怕, 至少我们还有梦”来表达战胜脆弱, 培养坚韧人格的人生信条。这无疑增强的了文章的表现力。
(4) 引做结尾, 有感召力
借用抒情意味或哲理意义强的流行歌词做结尾, 会增强文章的感召力。如《做人与作文》作者回顾自己由少年志大才疏到而立之年的甘于平凡、从容为人的经历, 讲述自由绚烂到平淡的为文体验, 结尾说:“‘曾经在幽幽暗暗反反复复中追问, 才知道平平淡淡从从容容才是真’———平淡是真, 做人如此, 为人依然。”借歌词总括全文, 点明题旨, 耐人寻味。
如果能恰当将流行歌词融入文章, 则会增强文章的抒情味、活泼感和现代气息, 使之增色不少。
三.以《爱的奉献》和《弯弯的月亮》为例, 引导学生体会流行歌词对写作的借鉴意义
1、让学生听歌曲《爱的奉献》。
2、让学生分析《爱的奉献》、《弯弯的月亮》歌词的修辞特征。
整理学生发言:
《爱的奉献》采用排比和比喻等修辞手法, 将一种人类崇高的普遍精神刻画了出来, 并表达了“只要人人都献出一点爱, 世界将变成美好的人间”的理想, 任谁听到这支歌都会被感动, 歌词虽然短, 但是却内涵丰富, 极富文学抒情色彩, 感人至深。
《弯弯的月亮》采用了顶针、比喻和拟人等修辞方法, 给我们描绘了一幅朦胧月光下特有的水乡生活图景, 弯弯的月亮、弯弯的小桥、弯弯的小船, 构成和谐的图景。歌词的后半段表达了对宁静水乡生活的热爱, 同时又为故乡终年封闭不变而忧伤。那悠长的旋律, 淡淡的喜悦掺杂淡淡的忧伤的复杂感情始终在听者心头荡漾。
3、小结:
以上略举两例, 引导大家体味了歌词之美。这些歌词都是一篇篇精短的散文诗, 写的很好, 对于我们写作无疑有极大的借鉴意义。希望大家多研究揣摩一些写得很好的歌词, 相信大家会得到很多写作的启示。
四.学生写作练习
1、仿照《弯弯的月亮》的修辞艺术, 以《故乡的月夜》为题写一篇300字左右的小文章, 要求文章中引用一些流行歌曲歌词。
2、点评学生习作
听了大家的文章, 我也不由想起了故乡。乡愁是一个永恒的话题, 很多同学写得十分精彩, 并能引用一些耳熟能详的歌词, 酿造浓郁的抒情氛围, 为文章增色不少。希望大家多做这样的尝试。
五.总结课堂
为什么流行歌曲易受学生欢迎？最重要的原因是它抒发了普通人平凡而真实的感受，这种平凡而真实的生活感受经过浓缩提炼，容易引起学生的共鸣。优秀流行歌曲的歌词大都是生活的再现，凝聚着创作者对生活深入的品味和思考，闪耀着哲理的光辉。在流行歌曲歌词的发展变化过程中，有的歌词已成为名言警句。比如，“三分天注定，七分靠打拼”（《爱拼才会赢》），学生可从《爱拼才会赢》中认识到：“要善于掌握‘三分天注定’的机遇，更要自我努力创造发展的机遇；机遇不是等来的，而是通过拼搏争取得到的，‘拼则赢，不拼则败’。”因此，在高中作文教学中，恰当地利用流行歌曲的歌词进行教学， 指导学生在写作过程中，将积累的歌词巧妙运用起来，必然会起到很好的效果。
一、巧用流行歌曲的歌词扮靓“善睐的明眸”
题目是文章的眼睛，是心灵的窗口，标题好文章才能顾盼生情。具有浓郁的抒情诗味的歌词，若能化为“善睐的明眸”，往往能够出奇制胜，？给人耳目一新的感觉。如，《常回家看看》《烛光里的妈妈》《快乐老家》《懂你》可以作为“亲情”类话题作文的题目；《爱拼才会赢》《我的未来不是梦》《阳光总在风雨后》《明明白白我的心 》《敢问路在何方》《水手》就适宜作为“拼搏”“志向”等话题的作文题目；《我被青春撞了一下腰》《同桌的你》《干杯，朋友》《掌声响起来》《睡在我上铺的兄弟》可作为校园生活类话题作文的题目。
有的虽不能直接使用，但适当加以改造，也同样可以成为文章的题目。如，《都是高考惹的祸》《心星点灯》可作为写心情类话题作文的题目，前者是对《都是月亮惹的祸》的改造，后者是对《星星点灯》的改造。也可化用歌词作为作文的题目，例如，“思念”的话题——《所谓伊人，在水一方》，“环保”的话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》，“理解”的话题——《对面的老师看过来》，等等。
二、活用流行歌曲的歌词作为开头或作为题记
大量的流行歌曲的歌词，具有一定的哲理、丰富的意蕴、浓厚的抒情味。在拟写题记或作文开头时，可以将流行歌曲中一些哲理性强、意蕴深刻的歌词直接用在开头或作为题记。这样，能扼要地点明文章的内容或主旨，对题目起补充、说明或启示的作用，引导读者阅读和思考。
如，“生活是一团麻，那也是麻绳扭成的花。”可做《生活告诉我》的开头。
又如，一学生作文《爱拼才会赢》的题记：
把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。——《真心英雄》
这里借用了《真心英雄》的歌词，表达了要想成功就要拼搏的思想，这正好对题目《爱拼才会赢》作了很好的补充和注解。读者在看了题记后，能更明确地把握文章的内容，起到了提纲挈领的作用。
三、利用歌词来卒章显志
如果在作文结尾体现中心的地方用上流行歌曲的歌词，使之成为画龙点睛之笔，不仅可以升华主题，而且还可以弥补文章抒情议论空洞疲软的不足，获得自然贴切的表达效果。
如，《我想有个温暖的家》的结尾：“我想有个家，一个不需要多大的地方。”《跌倒之后》的结尾：“风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。”
再如，写经过一番艰辛努力后终于做成某事的文章，引用《真心英雄》中的歌词“不经历风雨，怎能见彩虹”作结尾。
这些结尾，歌词与全文内容协调一致，恰当的引用使文章锦上添花。
四、以流行歌曲的歌词作为贯串全文的线索
流行歌曲的歌词不但在作文局部可以借用，而且也可以用在整篇的构思上，使它成为串联作文材料的线索，这样可以营造出“重章复唱”的效果，使文章“百读不厌”。
如，大家最熟悉的题目《母亲》，有位小作者这样写：
《世上只有妈妈好》的歌曲又在脑海中回荡，泪水也已溢出眼眶——
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝——”小时侯——
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草——”病魔残酷的改变了现实，从此后——
“世上只有妈妈好”我反复的唱啊，在泪光中看见母亲亲切的笑脸。
这是一首大家耳熟能详、万口传唱的歌曲，作者由歌词的触发，引起联想，把思想中的材料用歌词串联起来，使文章更有条理化，主题更突出。
另外，流行歌曲的歌词大部分都是精心构思之作，或是“小处着手，大处落笔”，或是运用比喻、象征、借代等修辞手法，来抒发强烈的情感。教师在利用流行歌曲的歌词进行高中作文教学时，可指导学生学习、借鉴这些手法，激发学生强烈的写作欲望。
以前家里很穷，但孩童时的我亦是快乐天使，而如今我可以养活自己，并补贴家里了，但我的心中总觉得少了些什么，是自己太累了，还压力太大了才会如此，我总是无从得知。终于有一次，在炎热的夏夜停电了 ，热得我反覆难眠，睁开眼看到窗外高悬在空中那亮晶晶繁星和那一轮明亮的圆月时，我才知道原来自己长大后一心只顾着工作赚钱，身边有太多的美好东西都被自己错过或忽略了，其实自己不该只顾工作而忘却适时地享受一下自己的美好人生，让自己的人生变得如此残缺不全。
看着这样美好的夜色，不禁让我异常怀念小时候在家乡的夏夜，特别是在农忙时的夏夜，那时候我们七八岁以上的小孩很多都要帮家做农活了，虽然做不了重活，我们就只能帮着割稻谷，所以每天吃了晚饭时都已经是八九点了，由于天气炎热，往往我们一家大小在吃饭后，都会搬张椅子到家门前的地坪上坐着盛凉，顺便欣赏一下美丽的夜空，只见满天的群星围着明月不停地向我们眨眼，好像在跟我们嬉戏似的。这样的晚上虽然少知了的烦躁，却多了一片欢快而悦耳的蛙虫声，为夜增添了不少色彩。有时妈妈也会给我们兄妹几个讲些有趣的小故事，这样就算生活再苦再累，每天都能在这样美好的夜晚，跟家人在一起享着天伦之乐亦是幸福的。而如今我却再也不能偎在妈妈的怀里听她讲故事，再也不能跟姐姐、哥哥还有弟弟他们，嬉戏打闹了，因为我们彼此都长大了，亦有了各自己的家庭和工作，为了生活，我们到处漂泊，每天重复着日复一日的工作，甚至连回家看望父母的时间都少之又少了，有时候我常常会问自己这就是自己想要的生活吗?
天黑了，月亮蹦出来了，默默地云絮啥时变成被水打湿的棉花洁净而透明，我顺着小路，来到池塘，月光下的荷花波光粼粼一般，不时发出清脆的声音，叮咚，叮咚，我忽然想起诗人杨万里那句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句 。
池塘里，假山上的月光照着，萤火虫欢快的跳着舞蹈，孩子们欢快的嬉戏，草坪上的青蛙呱呱的叫……
夏天的夜景，我和家人常常到后院中央的一颗大树下乘凉。我们坐在草坪上数星星，一颗、两颗。真是多级了，数也数不清。我数的不耐烦了，开始目不转睛地观察起变化莫测的天空来。
瞧!星星，闪烁着亮晶晶的光芒，一点，两点、三点。璀璨夺目，闪烁不定，就像一只只淘气、幼稚，然而又充满神秘。智慧的眼睛，他们仿佛看到了我们，便和我们那灵巧的身躯，东躲西藏，时隐时现，弄得我们眼花缭乱。忽然，一颗流星飞来，吸引着我们的目光。一眨眼的工夫，它又从我们的目光底下隐遁了。我仰起头，睁大眼睛，从西到东，仔仔细细地察看了一遍，却连个影子也找不着。
不知啥时候，月亮像个害羞的姑娘，羞答答地从一片乌云身后伸出半个脑袋，偷偷地向外窥探，直到发现没有什么动静，才一扭身，出现在天空中。霎时，旖旎纯洁得光彩四溢，把大地照得清幽明亮。天空中就像挂着一盏美丽的明灯。可惜，“好景不长”，只一顿饭的工夫，月亮姑娘便在一大片乌云的簇拥下，不情愿地隐没了。
山中一个夏夜, 深得
象没有底一样;
黑影, 松林密密的;
周围没有点光亮。
对山闪着只一盏灯——两盏
象夜的眼, 夜的眼在看!
满山的风全蹑着脚
象是走路一样;
躲过了各处的枝叶
各处的草, 不响。
单是流水, 不断的在山谷上
石头的心, 石头的口在唱。
均匀的一片静, 罩下
象张软垂的幔帐。
疑问不见了, 四角里
模糊, 是梦在窥探?
夜象在祈祷, 无声的在期望
幽郁的虔诚在无声里布漫。
莉莉坐在床上，月光照在屋顶上，猫儿站在院墙上。
一个安静的初夏夜晚。
听说只要在临睡时使劲想象一会儿，就能梦见想看到的东西。莉莉抚摸着白色睡裙上的刺绣图案，心想，怎样的梦才配得上这件新睡裙啊。
梦里应该有一些美丽而芬芳的东西。比如浅紫的丁香、嫩黄的水仙、粉色的樱花、水红的月季、洁白的栀子。还要有一棵散发香气的樟树。
要知道，城里很少有漂亮的花园。实际上，这年头就连种植着花卉的院子都很少有了。美丽的植物只有在梦里出现。
“喵呜，喵呜——”
这声音打断了莉莉的想象。喔，原来是那只小黑猫走到老虎窗边来了啊。
“喵呜，莉莉，上来，上来！我带你去看花园。”小黑猫的金色眼珠微微闪光。
“可是，你怎么……”
“来啊，”小黑猫把一只前爪从窗口伸进来，“白裙子的小公主，跟我去看花园。”
穿着白色睡裙的女孩儿跟在小黑猫身后，踏着瓦片，在屋顶小心翼翼地走。
“为什么你能对我说话？”
“因为今晚有红月亮。小心脚下。”
老城区有大片大片的老房子，老房子的屋顶连起来，是连绵不断、纵横交错的瓦片路。橘色的，青色的，灰色的，黑色的。它们在月光下泛出隐约而神秘的光泽。
这会儿月亮是粉红色的。
“看这个院子。”小黑猫说。
丁香的香甜气味从身侧脚下的院子里涌上来。浅紫色的丁香在院子四周的花坛里盛开，配上满墙的爬山虎，真像一幅画。
可是如果没记错的话，这里应该是那个摆满了脏兮兮桌椅的卖麻辣烫的院子啊。
又走了一会儿，月亮已是橘红色。
“看这个院子。”小黑猫说。
淡淡的水仙花的香气。从两层高的屋顶看下去，明亮的橘色月光把嫩黄的水仙染成了鲜黄色，它们在院子里恣意开放，只留出一条青砖小路。
“这个院子应该是修理摩托车的店铺啊。”
“那只是现在。”小黑猫微笑。
又走了一会儿，桃红色的月光下，一个院子里仿佛有一朵盛开的云。这是樱花，被月光染得微微泛红的粉色樱花。可是这里应该搭着几间棚屋，租给了几个外乡人啊。
莉莉又看到紫红色的月光照耀着一院子水红色的月季。
莉莉还看到洋红色的月光照耀着满满一院洁白的栀子。
莉莉走累了。
猫说：“这就到家了。”
可是莉莉家的院子里，几时长出这样一棵枝繁叶茂的大樟树？它在玫瑰红色的月光下，发出一阵阵醉人的香气……
清晨，莉莉坐在床上，抚摸着睡裙上的刺绣，心想这只是一个梦。
早饭时，爷爷翻着报纸叹气：又要拆旧城区啦……老房子有什么不好看呢，想当年我们家院子多漂亮啊，还有我爷爷亲手种下的那棵大樟树……
莉莉看看门外的院子，光秃秃的水泥地上停着爸爸的车。
院墙上，站着一只小黑猫，看着她，金色的眼珠闪闪发亮。
金莹
莉莉坐在床上，月光照在屋顶上，猫儿站在院墙上。
现在是5月了，莉莉穿着漂亮的泡泡袖白色上衣坐在床上，腿弯着，垫着的日记本上歪歪扭扭地写着上面这行字。“接下去该写些什么呢？”莉莉咬着笔杆想着。每天的生活都一样，每天上学回家，一点意外和惊喜都没有。上生物课的时候，老师说到恐龙，那个时候，莉莉多希望这时候真的有只恐龙探进头来，笑着舔一下老师的脸，然后消失。那该是多有意思的事情啊，但是，什么都没有发生。莉莉恨透了这种感觉，仿佛是和一团空气打架。她又瞥了一眼自己写在日记本上的那行开头，为什么每句话都看上去这么规整呢？主谓宾对仗极了，完美无缺，简直像个排比句。莉莉突然生起气来，赌气似的用橡皮擦去了三句话的主语，然后又分别调换了秩序：
月光坐在床上，猫儿照在屋顶上，莉莉站在院墙上。
哈哈，这样不是很好玩吗？莉莉心里有一种做完恶作剧之后的快感，情不自禁笑起来。但是，突然，她发现自己在慢慢升高。这是怎么回事？莉莉有点慌，她不相信自己的眼睛，不相信自己家里的家具都在往下沉。然后，仿佛是腾空的陀螺一般，自己似乎已经在飞了。“我这是要去哪儿呢？”她一边自言自语，一边开始兴奋起来。这不就是自己日夜盼望的有意思的事情吗？
莉莉顺从地任由这种神秘的力量托着她往上飞，不一会儿，她便落在了墙上。莉莉是爸爸妈妈眼中的乖女孩，从来没有爬过墙，连一棵树都没爬过。这是她第一次从墙上看自己的院子。她突然觉得自己的世界变大了，那些本来觉得高高的树都像邻居大哥哥般亲切。
莉莉开心地享受着这一切，突然看见前面有一团银白色的东西正在朝她飞过来。眼看着她们俩就要擦身而过了，莉莉不禁问了一句：“请问，你是谁啊？”那团银白色的东西慢了下来，对着莉莉温柔地说：“你好，我是月光。”“你这是要去哪儿呢？”“去你的小床啊！”说完，又飞走了。
莉莉思索着月光的话，突然明白过来这一切究竟是怎么回事。“月光坐在床上，猫儿照在屋顶上，莉莉站在院墙上。”莉莉赶紧朝屋顶看去，果然有一块大大的深黑色阴影照着。它的形状不是很像一只猫嘛？这么说，自己写的东西真的成真了！
莉莉没想到，自己竟然有这么大的能力，从来没想到。她轻轻地对自己说：这肯定不是一个梦。
我来到池塘边倾听大自然的声音，和大自然那幻想的色彩，大自然的声音是多么的丰富和美妙啊!
在这美好的夏夜中，蟋蟀拿起了它的小提琴，演奏起一首首优美动听的小夜曲。青蛙也呱呱的叫着，它们就像一支阵容强大的乐队在演奏。突然，雷阵雨来了，带来了它的大鼓，在天上敲了起来。接下来的是一段优美的乐曲，无数飘飘洒洒的雨丝，变成了无数奇妙的手指。每一块岩石，每一片树叶，每一丛灌木，都变成琴键，雨欢快的弹奏起来。那优美的音韵，像灵泉一般流了出来，我想这音乐优于人间的一切音乐，这是只有大自然才能演奏出来的。
雨悄悄地停了，不知是谁，向池塘里扔了一块石子，“咕咚”一声。所有的一切嘎然而止。周围一片静寂，细听只剩下微风的呼呼声。
池塘边上的榕树上，一只不知名的鸟儿，把这一切的静寂都打破了。蟋蟀又回到了平台上，又是一首无字的.歌谣。萤火虫提着小灯笼在天空中照明。青蛙也大胆的从石缝中蹦出来，来到这音乐会上。这前所未有的音乐会，好像也把风打动了。“呼——呼——”，把植物都吹响了。散集在植物上的小水滴往下滴着，滴在路边的小水坑中，发出异常清脆的声响。
这一切声音，带走了我心里一切的忧虑。突然眼前一道黑，只听见那优美的音乐还响着，我一直沉浸在音乐的世界。
夕阳西下，天空中燃烧着一抹橘黄色的夕阳，海水被阳光染成红色，比天空还要壮观。当一排排波浪汹涌而起时，照射在波浪山峰上的阳光又红又亮，翻滚着，令人赞叹。
随着夜幕降临，天空空的光芒逐渐褪去，深红色变成了淡红色。当所有的红光都很小的时候，晨星就出现在高高的很远的天空空里。它那么大，那么亮，散发着非凡的光辉，像一盏明亮的灯挂在天空。
随着夜色愈演愈烈，各处的灯光纷纷亮起，尤其是山坡上的一片片灯光，在碧蓝的海面上从半空反射出来，像一串流动的珍珠。
我踩在柔软的沙滩上，看着夏夜的风景，心里有说不出的开心和激动。
有粒种子埋在云下面
营养来自这满地污泥
生根发芽 仍然顺从天意
无数个雨点 在我面前洒满大地
站在这里 只有一个问题
向阳花 如果你生长在黑暗下
向阳花 你会不会再继续开花
——谢天笑 《向阳花》
与其对着电脑屏幕缅怀青春，不如到大草原上随着音乐起舞。当你的身体唱起来，跳起来，灵魂也在此刻伴着草香轻舞飞扬起来……张北草原音乐节已经进行到第三届了，之前两届都曾动过念头想去，结果因为琐事缠身，没有成行。这次演出阵容实在庞大，重量级到我们没有任何拒绝的理由。而且很开心的是，这次有了欧蓝德的加入，我们这趟以音乐为主题的张北远行必将开心顺利。
自驾是首选 露营很浪漫
由于张北草原音乐节的活动现场座落在河北张家口市的张北县中都草原，主办方安排的大巴远远不能满足实际需要，而乘坐火车到张北县城再换公共汽车过去又非常耗时耗力，因此自驾车去张北还是北京朋友的优先选择。并且，音乐节为广大车友预留了大面积的停车露营区，到达后可以将车停在草地上，在爱车旁搭上帐篷、铺上毯子，席地而坐，一边听歌一边野餐，与三五好友一起享受大自然的清风绿草，难得地远离了都市的嘈杂与喧嚣，突然之间感觉，不仅仅是离大自然更近了，离自己的内心，也更近了。
三军未动，粮草先行。三菱欧蓝德的加入使这次行程更加舒适和便利：帐篷、遮阳伞、钓鱼椅、毯子、各种食物、衣物等等，诸多杂物都一股脑地塞进了后备箱，竟然不用担心需要带的物件放不进车里。当在中都草原铺开一件件行李的时候，一种优越感油然而生。
用呐喊和嘶吼叩响心门
当盛夏的太阳开始西斜，金黄的光线洒到金属搭制的舞台灯架上时，属于草原的摇滚大幕终于徐徐拉开。不同于单个歌手或组合的演唱会，音乐节的好处就是很多大腕级的明星、乐队同台演出，高潮一个接一个。上万名观众都在台下站着，时而随铿锵有力的重金属跳动起舞，时而随熟悉的歌手歌曲万人合唱，这种不能仅仅用年轻和爱好来解释的近乎疯狂的激情，转瞬之间就将一望无际的大草原点燃了。
被音乐占领的草原，越夜越疯狂。在音乐节持续的三天时间里，每天当夜幕完全笼罩草原的时候，就宣告了最high时刻的到来。张震岳、谢天笑、南无、二手玫瑰、瘦人、爽子、子曰秋野……一个又一个熟悉又强大的名字，用迷人的音乐、狂妄的节奏、毒人的嗓音带领着舞台下的数万名信徒逃离压抑的水泥森林、逃离恼人的人际纠葛、逃离一切与俗世纠缠的不快乐，在精神的荒野里肆意狂奔。而主办方在每天晚上的最后一场演出都安排了巨星压阵，许巍、汪峰、崔健，三位摇滚天王在每个夜晚将音乐盛宴推至最高潮，台下的歌迷们仿佛被抛至外太空，陷入最后的疯狂。尤其是最后一晚摇滚教父崔健在绝美的烟花中告别观众的场景，仿佛长久地定格在每一个在场观众的心里。而他的歌声，更是让无数歌迷的摇滚梦在夏夜的微风中越陷越深，不愿醒来。
难说再见，却不得不说再见。收拾行囊，再次钻进欧蓝德温暖的车厢时，我与准备离开的每一个歌迷都怀揣着相同的念头，那就是——明年再来！
张北草原音乐节贴心提示：
做好吃苦的准备。在一望无际的草原上建起一个乌托邦，那里没有专人为你服务。
防晒霜、墨镜、遮阳帽、防水风衣必不可少。
带上长裤。经实地考察证实，草很长，蚊虫很多。
如对花粉过敏，或者有呼吸道过敏史，请带好防过敏药品。
如自带帐篷，别忘了带上防潮睡袋，避免夜里着凉。
关键词：中职作文,流行歌曲,激发兴趣,确定立意,传授技巧
歌曲,在中国文化史上源远流长,历史悠久。无论是《诗经》 中的国风,还是当今社会的流行歌曲,均以丰富的词文、动感的韵律打动了不少文人的心灵。从他们的诗文中我们不难看出流行歌曲对其创作的影响力。中职学生作为一批特殊的学生群体, 也在耳濡目染中受到熏陶,得到感染。
一、中职学生及其写作特点
中职生普遍存在文化知识薄弱的情况,还有相当一部分学困生,加之社会上的错误舆论导致中职生在心理上产生自卑感,学习上得过且过,缺乏上进心。再加上他们本身基础知识薄弱,知识贫乏,造成一些中职生连基本的诗词都难以背全,甚至基本的语文常识都很陌生,写起作文来就如同无水之源,无从下手。因此一提及作文,教师头疼,学生为难。
二、激发中职生的写作兴趣
正如上述所言,写作对一些中职学生来说的确有些难度,但并非无路可寻。如果教师能点燃学生的创作热情,激发学生的写作兴趣,就能让学生走出写作困境,从而容易写作、乐于写作。其中的方法很多,例如加强学生基本功的训练,培养学生正确的词语书写;通过广泛阅读、收集,扩大学生的知识量;创设写作情境,激发学生的写作兴趣,等等。据调查,中职学生写作难多半是因为不知道写什么,不知道怎么写。俗话说,“读书破万卷书,下笔如有神。”只有广泛阅读才能给学生的写作提供丰富的素材, 才能改变学生写作素材匮乏,内容单一的现状。“阅读”除了阅读纸质书籍外,大量的诗词或鲜活的歌词,也是打开学生思维的另一种途径。当今乐坛里,出现了不少脍炙人口的歌曲:《我是一只小小鸟》《飞得更高》《放飞梦想》,这些高亢的励志歌曲对于培养学生形成自我激励、直面人生挫折的人生观意义非凡。现如今, 几乎每一个学生都有一首代表自身心迹的歌:《存在》代表学生生活困境的茫然不知所措;《常回家看看》是久在他乡的学子对家人的无限思念;《隐形的翅膀》则是学生面对挫折、失败时的勇敢和勇气。 这些精彩的歌词、动人的旋律在不断的传唱中引起了学生的共鸣, 激发内心情感的抒发,学生通过笔尖流于纸上,便形成了一篇篇美文。试想,如果学生有话说,愿意说,学生又怎会拒绝写作呢。 因此,从某种程度上说,流行歌曲对于激发中职学生的写作兴趣功不可没。
三、流行歌曲对中职生写作的作用
当代流行歌曲,尤其励志歌曲,对中职学生的写作创作有着不可估量的作用,或激发学生的写作热情,确定正确立意;或引用歌词,令文章增色。
(一)激发热情,确定立意
在中职学生的创作中,不乏看到这样夺人眼球的句子:“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。” (《谈挫折》)“朋友一生一起走,那些日子不再有。”(《朋友》)。也会看到这样醒目的作文题:《同桌的你》《听妈妈的话》。足见流行歌曲对中职学生创作的影响之深。中职生虽然基础知识差,但思维敏捷,对新事物接受能力强,且追求时尚。恰好这点与当今社会的时尚相吻合。他们在追求新颖事物的过程中,对流行歌曲也产生了兴趣,并深受影响。张韶涵《隐形的翅膀》传唱至今,歌词中“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”正好契合了学生学习生涯的现状:学习之路漫漫,却只有“吾将上下而求索”。当绝望的心情涌上心头,歌词中的语言无疑激发了学生奋发拼搏的勇气,激励了学生的好胜心和求知欲。伴着这种心态进入文学创作,无论内容是否精彩,但至少立意是正确的,是积极向上的。
(二)引用歌词,令文章增色
中职学生写作难就难在没材料,没精彩的语句。而要想在短时间内提高写作水平又不太可能。因此,适当的引用歌词对中职学生而言便是丰富文章的方法。在他们的文章中,零零碎碎可以看到这样的句子。引用《一千零一个愿望》:幸福就像盒子里的巧克力糖,什么滋味充满想象。引用《当你》:如果有一天,我回到从前,回到原始的我,我是否会与众不同;如果有一天,我离你遥远,不再调皮捣蛋,你是否会发现我已经变得可爱。这些歌词的引用无疑让文章的语句鲜活不少,内容也更具生动性。
综上所述,流行歌曲无论在文章的立意,还是在内容增色上,都对中职写作起着很大的作用。将学生引入流行歌曲的世界,不仅可以拓宽学生的写作思路,丰满学生的写作素材,更能激发学生的写作兴趣。这样一举三得的事,我们又怎能拒绝呢! 在今后的写作中,但愿每一位学生都能插上一对“隐形的翅膀”, 在创作的海洋里游荡,直至到达收获的彼岸,将写作由一件哀事变为趣事。
参考文献
[1]钟洁.流行歌曲走进作文教学的方法探究[J].文学教育(上),2015(1):89.
[2]刁延江.歌曲与作文[J].学周刊,2015(23):43.
《夏夜》
太阳下去了，一个迷人的夏夜悄悄的来临了，来到了我们的身旁。
夜空被镶嵌着闪闪发光的星星和月亮的黑色幕布遮住了。皎洁的月光温柔的洒向我们的城市。星星们调皮的眨着眼睛，似乎要月亮婆婆给他们讲故事似的。于是，一个个美妙的故事从月亮婆婆的嘴里讲了出来。星星们听着听着，就要睡着了。
湖里映着月亮婆婆的影子，一阵风拂过，湖漾起了波纹。湖里的月亮婆婆像跳起了舞。湖面上的荷花随风飘舞，得到了人们的赞美声，荷花羞红了脸。荷叶上正在开音乐会呢！青蛙们在唱，蛐蛐给它们伴奏，连荷花也来给他们伴舞……
街道上热闹非凡，灯火通明，路边人来人往，车子川流不息。
在这美丽的夏夜里，我心里有着说不出的兴奋和愉快！
请大家帮我看看有没有错别字，O(∩∩)O谢谢！
夏夜多美
《作文:夏夜多美》夏夜多美，有青蛙有蛐蛐，夏夜多美，有草坪有假山，夏夜多美，有萤火虫有月亮，夏夜多美，有小朋友们在数星星。《夏夜多美》
夏夜多美
《作文:夏夜多美》假山上月亮照，萤火虫跳舞蹈，草坪上青蛙叫，夏夜景色多美妙。《夏夜多美》
夏夜
《作文:夏夜》呼呼呼风姑娘来了，轰隆隆累公公来了，哗哗哗雨姐姐来了，今天它们给我们送来了凉爽的夜晚。《夏夜》
美丽的夏夜
《作文:美丽的夏夜》假山上，月亮照，萤火虫，打灯笼，小青蛙，呱呱叫，我躺在妈妈怀里数星星。《美丽的夏夜》
夏夜
《作文:夏夜》
夜，静悄悄的。不知怎么回事，在四个季节的夜晚中，我偏偏喜爱夏夜，可能是因为对它情有独钟吧！
夏夜，和平常的夜与众不同。春夜，下雨时份太多了，怪不得唐代著名诗人杜甫心血来潮，下笔写了一首《春夜喜雨》。秋夜，太多的落叶，使人伤感，变得像林黛玉一样多愁善感。冬夜，应早早睡觉，我还来不及看，早已被家父叫去睡觉。惟独夏夜，可以无忧无虑地坐在窗前，倾听窗外一声一声“知了，知了”的鸣叫。有时也可以和小伙伴们一起坐在草地上乘凉，坐倦了，便互相追逐着奔跑，也可以追逐飞来飞去的蝴蝶，开心极了!
尽管有些时候还会下起大雨，打起雷，但我却非常喜欢打雷，因为雷声会带给我一种威信，可以鼓足我的勇气，让我勇敢面对第二天，找回全新的自我。
夏夜，我可以和父母一起坐在沙发上谈谈心，下下棋，觉得委幸福，同时，也感受到了其中的乐趣，发现生活是多么的充满活力、充满生机。
夜，静悄悄的。不知怎么回事，在四季的夜晚中，我惟独喜爱夏夜……《夏夜》
夏夜的`夜来香
《作文:夏夜的夜来香》夏夜的夜来香
月光下的夜来香
沉醉在深邃的夜空里.sanwen.net/
月亮把清辉
泼洒在她的花瓣上
就像五彩斑斓的杯盏
盛着玉液晶浆
月光下的夜来香
在星星的陪伴下轻轻摇晃
那晶莹透明的花蕾上
是一抹暗香
就像括美淡雅的仙子
手里捧着一簇金黄
月光下的夜来香
你为什么在漆黑的夜里独自开放
你那让人怦然心动的幽香
难道只为这静湛的夏夜酝酿《夏夜的夜来香》
夏夜
《作文:夏夜》
夏夜晚饭吃过后，我和几个小伙伴在院子里纳凉，我仔细的观看着美丽的夏夜，抬头仰望天空，今晚的星星真多呀！明亮的星星有的像调皮的小男孩，躲在云朵后面跟我们捉迷藏，有的像害羞的小姑娘，不停地眨着大眼睛。我又低头观看脚下的大地，草丛上飞舞着闪闪发光的萤火虫，你追我，我追你，玩的可开心。池塘里的荷叶上，有一群大青蛙，呱呱的大合唱，树枝上，一只知了正在给青蛙们伴曲呢！池塘边的花儿也在随着音乐跳着舞儿。
瞧，夏夜多美呀！
《夏夜》
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瞧，人们不约而同地来到了清江河畔的广场上，里三圈外三圈地都站满了人，人群里有农民、工人、干部、学生、小孩，他们自觉地排好队，围成圆圈，伴随着《佳木斯快乐舞曲》的节奏，翩翩起舞，个个神情专注，动作优雅，人们尽情地享受着舞蹈带给他们的欢乐。虽然人多，但一点也不嘈杂，只听见欢快的乐曲声，只看见整齐划一的动作，没有人指挥但秩序井然。看，个个都铆足了劲，个个都汗流浃背，突然一阵清凉的河风扑面而来，沁人心脾，有的甚至闭上了眼睛，再做个深呼吸，是多么地享受啊！
不知不觉一个多小时过去了，《佳木斯快乐舞曲》也停了下来，广场上的人们渐渐散去，可还有舞蹈爱好者并没有尽兴，稍作休息，交谊舞曲响起，夏夜的广场又一次热闹起来了……
比如说在战斗中会有许多路易出场与敌人打群架等。
当然。马里奥做为主角之一也不会缺席。
逆转裁判5
类型：推理AVG 对应平台：3DS
《逆转裁判》是NDS时代由capcom推出的一款以法庭辩护为核心的推理解迷型游戏，游戏中玩家作为一名初出茅庐的辩护律师，要多方收集证据，寻找蛛丝马迹，在看似无望的“事实”面前从微小的细节发现漏洞，然后逆转判裁，指证真正的罪犯。在法庭上与对方的律师和证人斗智斗勇（当然主要还是斗智），守护正义的司法天平。游戏一经推出就广受好评，尤其是在剧本和人物方面，复杂的案情环环相扣，各怀鬼胎的众人让玩家的思考不断增添新的变数，章节之间的相互关联，主要人物的意外身亡等等悬念与惊险层出不穷，出场人物更是丰富多彩，既有阴险的罪犯，也有搞笑的不靠谱证人，还有阴险的不靠谱证人和不靠谱的阴险罪犯，在《逆转》中玩家见到的每一个人都有其存在的价值与意义，都会对最终的审判产生影响。
《逆转裁判5》是系列第一次登陆3DS平台，新作中之前历代的经典人物悉数回归，这也就意味着游戏的内容将会异常的充实，同时玩家在进行调查与思考时将会面对更加复杂的局面。证物收集部分借助3D机能的特点需要玩家作出更加仔细地全方位观察，在收集到足够的证据之后，在法庭上与对方的辩护律师一较高下，既是柯南，又是包拯。而这一次玩家在法庭上也将遇到之前未曾有过的强力对手，新人物们依然延续了《逆转》系列看似外形搞笑，实则内心严肃的演技派特点，让玩家过目难忘。再加上之前4代积累下来的经典角色全数回归登场，其中不乏御剑检视官这样亦敌亦友的高人气角色。有个性的角色加上个性的玩法，成就了这个最有个性的游戏系列，新作也必然会继承发扬优点，值得每个对推理，悬疑，法庭辩护剧和看热闹有兴趣的玩家们尝试。（友情提示：系列前三作在IOS和安卓平台均有高清汉化版有意入门者可选择体验）
马里奥与路易RPG4
游戏类型：ARPG 对应平台：3DS
对于长期在马里奥的身后刷存在感的路易来说，今年真可谓是异常忙碌的一年，年初先是在WiiU中以DLC的身份登场，然后4月份又在独挑大梁的《路易鬼屋2》里面收获了良好的口碑。当了多年的副手之后眼看就要熬出头了，这一次的《马里奥与路易RPG4》中虽然还是和哥哥一起出场，但是两人的角色却是发生了变化，路易首次成为了舞台中央的逗哏。游戏以路易梦境为背景展开，在3DS的下屏幕，是熟睡中的路易，而上屏的游戏内容就是路易梦境中的场景，马里奥和路易在梦中的世界遇到了老对手库巴，却发现本来想要绑架碧奇公主的反派库巴这一次却发现有人抢在自己的前面的把坏事已经做了，于是便迁怒马里奥和路易两兄弟（反正在这世界里他也不认识别的人了），于是为了找回失踪的碧奇公主，平息库巴之怒，两兄弟在梦境中开始了又一次的冒险。
《马里奥与路易RPG》中并没有其他角色扮演游戏常见的升级元素，游戏着重强调的攻略关卡时的想象力，《马里奥与路易RPG》在画面清新靓丽的外表下却是毫不妥协的游戏难度。玩家在解谜环节往往会遇到比遭遇强大的敌人更加头痛的麻烦，需要利用两兄弟不同的技能来分别或是共同解决谜题，游戏的乐趣也就蕴含在这其中。
新作中路易梦境的设定其实是要玩家在下屏的触摸屏对路易施加影响，然后这种影响会呈现在梦境之中，从而改变他在梦境中的镜像环境。既然是《马里奥》系列，游戏中也包含了大量的动作关卡，跳跃，变身这些在传统的《马里奥》游戏中必不可少的动作元素也都以必杀技或者是小游戏的方式融合在了冒险的过程之中，从而推进关卡的进度，堪称《路易的盗梦空间》。
眼前月色朦胧，清风阵阵，树上虽没有喜鹊和黄鹂，但知了还在不停地鸣叫，不远处也可以听到池塘里传来的蛙鸣声，仿佛闻见稻香，眼前就是一片片金黄色的稻浪。
多么美好的夏夜!如果能有人和我共享这美好的时光，那该多好。于是带上弟弟，到寂静的田野边，也许能真正体味古人所描写的那种境界。拉着弟弟走在学校的道路，哇，这里的景象别具一格，乘凉的人们三五成群。噍，老爷爷左手拿把蒲扇，右手拿着烟，嘴里哼着不着调的曲子，两脚还不时地抖动着，活赛神仙。姑娘、小伙子们聚在一起好像在争论什么，时而发出阵阵欢声笑语。再看看那三五成群的小孩子们，正在追赶繁星似的流萤。几个大一点的学生，漫步在清爽的微风中，互相询问考试情况。看，还有一个小孩子依偎在奶奶的怀里，头仰望天空，看似在数星星，也许已经进入了梦乡。站在远处看，人群都分布在道路两旁，前者呼，后者应，谈笑风生。
弟弟看着这眼前的景象，喜出望外。再看看孩子们正在那儿高兴的追赶流萤，弟弟飞快的跑向那儿，大声说：我来也!
我漫步在这充满憧憬的夏夜里，看见前方不远处有一片秧田，在皎洁的月光陪衬下，秧田显得别具一格，阵阵清风过后，波浪层层，时而发出哗哗的声音，在秧田旁边还有一条细窄的溪流，滋润着秧田，在月光的照耀下格外明净。溪流的潺潺声，十分的悦耳。看那一片绿幽幽的秧苗，不禁想起秋收的喜悦，那秧田就像夏夜里的一幅画，带领着我们去参观，去欣赏。
“唧唧”阵阵清脆的蝉鸣，划破了夜晚的宁静，但是这声音，也代表着表演晚会即将开始。“呱呱”青蛙的叫声，十分响亮，就像歌星一样，开着自己的个人演唱会。风儿吹过树叶，“沙!沙!沙!”彷妨饺苏诉说着悄悄话，真令人羡慕!
一阵光点忽隐忽现，在天空中闪闪发亮，原来是温柔的月仙子出场了，圆圆的月亮，散发着迷人的银光，一件金黄的衣裳，穿在月姑娘的身上，真是耀眼啊!可爱的星星们，一颗颗围绕在月亮的身边，就像月亮的观众，静静欣赏月亮的服装秀。
在一转角处，传来有些熟悉的声音。
“在学校，你听老师的话不？”
“我听啊！但最近我老是觉得老师不相信我，因为以前我同桌的成绩比我好，老师曾经看到过我抄他的作业，并狠狠地批评了我，而那时的我也的确撒了谎。老师现在总觉得我学习不踏实。我有一次课堂作业全对，我的同桌也全对时，老师就用怀疑的眼光看着我，欲言又止，其实我早就看出来了。可是我真的没有抄同桌的，的确是我自己做的。有时同桌向我请教，我给她解答又被老师抓个正着，误认为是我问她，我真是有苦难言……”
“是余老师吗？”
“嗯！”
“我想他也不是故意的，时间可以说明一切，知识掌握在自己的脑子里，是任何人都偷不去的，真金不怕火炼，继续努力，总有一天老师会相信你、肯定你的！”
这是我的学生和学生家长之间的对话。的确，我有些不相信他，上课时他不举手就发言，我带着严厉的眼神大声训斥他；他上课活泼，我给他诊断为多动症。我也很少用鼓励的眼神正视过他，即使他刚刚考了九十七分，我也把他的试卷放到最后面，我就这样固执地处处用怀疑的态度对待着他……
第二天早自习是我的课，我把所有同学的试卷成绩公布了出来。我带着欣喜的眼神看着他，向他深深地点头示意，他端正地坐在位置上，脸微微泛红，眼睛中流露出的光芒不停地闪动。
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