英语角自我介绍

2025-01-29 版权声明 我要投稿

英语角自我介绍(共8篇)

英语角自我介绍 篇1

英文自我介绍 简单英语自我介绍范文

I am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University, P.R.Ch ina.With tremendous interest in Industrial Engineering, I am writing to apply for acceptan ce into your Ph.D.graduate program.Education background In 1995, I entered the Nanjing University of Science & Technology(NUST)--widely co nsidered one of the China’s best engineering schools.During the following undergraduate study, my academic records kept distinguished among the whole department.I was granted First Class Prize every semester, and my overall GPA(89.5/100)ranked No.1 among 113 students.In 1999, I got the privilege to enter the graduate program waived of the admiss ion test.I selected the Shanghai Jiao Tong University to continue my study for its best re putation on Combinatorial Optimization and Network Scheduling where my research interes t lies.At the period of my graduate study, my overall GPA(3.77/4.0)ranked top 5% in the depa rtment.In the second semester, I became teacher assistant that is given to talented and m atured students only.This year, I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university.Presently, I am preparing my graduation thesis and trying for the honor of Excellent Graduation Thesis.Research experience and academic activity When a sophomore, I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research.In 1997, I participated in simulation tool development for the scheduling system in Prof.Wang’s lab.With the tool of OpenGL and Matlab, I d esigned a simulation program for transportation scheduling system.It is now widely used by different research groups in NUST.In 1998, I assumed and fulfilled a sewage analysis & dispose project for Nanjing sewage treatment plant.This was my first practice to conv ert a laboratory idea to a commercial product.In 1999, I joined the distinguished Professor Yu-Geng Xis research group aiming at Netw ork flow problem solving and Heuristic algorithm research.Soon I was engaged in the Fu Dan Gene Database Design.My duty was to pick up the useful information among differe nt kinds of gene matching format.Through the comparison and analysis for many heuristi c algorithms, I introduced an improved evolutionary algorithm--Multi-population Genetic

Algorithm.By dividing a whole population into several sub-populations, this improved alg orithm can effectively prevent GA from local convergence and promote various evolutionar y orientations.It proved more efficiently than SGA in experiments, too.In the second se mester, I joined the workshop-scheduling research in Shanghai Heavy Duty Tyre plant.Th e scheduling was designed for the rubber-making process that covered not only discrete bu t also continuous circumstances.To make a balance point between optimization quality an d time cos

Algorithm.By dividing a whole population into several sub-populations, this improved algorithm can effectively prevent GA from local convergence and promote various evolutionary orientations.It proved more efficiently than SGA in experiments, too.In the second semester, I joined the workshop-scheduling research in Shanghai Heavy Duty Tyre plant.The scheduling was designed for the rubber-making process that covered not only discrete but also continuous circumstances.To make a balance point between optimization quality and time cost, I proposed a Dynamic Layered Scheduling method based on hybrid Petri Nets.The practical application showed that the average makespan was shortened by a large scale.I also publicized two papers in core journals with this idea.Recently, I am doing research in the Composite Predict of the Electrical Power system assisted with the technology of Data Mining for Bao Steel.I try to combine the Decision Tree with Receding Optimization to provide a new solution for the Composite Predictive Problem.This project is now under construction.Besides, In July 2000, I got the opportunity to give a lecture in English in Asia Control Conference(ASCC)which is one of the top-level conferences among the world in the area of control and automation.In my senior year, I met Prof.Xiao-Song Lin, a visiting professor of mathematics from University of California-Riverside, I learned graph theory from him for my network research.These experiences all rapidly expanded my knowledge of English and the understanding of western culture.I hope to study in depth

In retrospect, I find myself standing on a solid basis in both theory and experience, which has prepared me for the Ph.D.program.My future research interests include: Network Scheduling Problem, Heuristic Algorithm research(especially in GA and Neural network), Supply chain network research, Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.

英语角自我介绍 篇2

主持人大赛的设立初衷是为了给主持人们一个竞技的平台, 可以切磋专业, 起到提升行业整体水平的目的。近年来, 各地的播音主持专业毕业生和上个世纪九十年代相比有了爆炸式的增长, 加之经济危机、播音主持岗位的饱和, 主持人大赛成为选拔优秀青年主持人上岗工作的重要平台。相对于目前的“公开选拔考试”, 它要早很多。主持人大赛依托电视的平台, 对观众现场直播, 具有较强的开放性和社会舆论监督性。

所谓“自我”, 在心理学中就是指个体对自己存在的觉察。觉察是一种心理经验, 是一种主观意识, 故心理学中讲自我就是讲自我意识, 两者是同义语。在我们的经验中, 觉察到自己的一切而区别于周围其他的物与其他的人, 这就是自我, 就是自我意识。这里所说自己的一切指我们的躯体, 我们的生理与心理活动。而自我介绍, 就是对我们自己的生理与心理活动的综合阐述。

二、自我介绍的异同

主持人大赛的第一个环节一般都是自我介绍。俗话说得好, “好的开始是成功的一半”, 要想打好这头一阵, 就要搞清楚, 主持人大赛的自我介绍和一般而言的自我介绍有什么异同呢?

共同点:自我介绍的应用十分广泛, 但都起到同样的效果, 就是让对方在短时间内了解你, 往往都是初次见面, 给对方在留下深刻印象。介绍你的学习工作简历, 兴趣爱好, 特长特点等。

不同点:主持人大赛的自我介绍是在公开的场合进行的, 特殊之处在于在舞台上, 有时也会现场直播。这也就要求参赛选手穿着正装或者非常得体的服饰, 同时克服心理紧张带来的压力。介绍的时间也有严格的规定, 从最短的30秒到最长的3分钟不等, 一来是要有话说, 二来是要说的精炼到位。一般自我介绍的对象, 不是一对一的, 而是评审组和所有观众, 包括电视观众。这也就要求参赛选手的对象感非常强烈, 不仅仅要注意到评委的反馈, 还要注意到现场观众的反馈, 同时还要想象着电视机前观众的反馈。同时, 要迅速根据情况的变化而做出相应的调整。精神状态应处于积极而兴奋中的。气势可以给人积极, 热情, 亲切, 谦虚等根据个人特点的不同而调整。语气语调也应富于热情和感染力。

三、常见的类型与方式

处理好服饰仪表、精神状态、心理准备、语音语调方面后, 如何进行自我介绍也就摆在了我们的面前。

1.开门见山式。所谓开门见山, 就是直抒胸臆, 直截了当的把要说的话表达出来。这样做的好处是, 给人以率真之感, 对介绍者的头几句话印象深刻。不足之处是, 缺少变化, 介绍者的后半部分的话吸引力不足。

例:亲爱的观众朋友大家好, 我是**大学的**, 从小学主持节目开始, 我就深深喜欢上了主持人这个职业, 从各类辩论演讲比赛冠军到杂志封面, 从魅力宝贝全国亚军到中央电视台的舞台上, 从电视主持到电台主持, 现在的我终于有机会站在央视的舞台上, 与这么多优秀的名嘴一起展示真我风采!谢谢大家!

2.设疑式。所谓设疑式, 就是给观众留下悬念, 吸引观众有兴趣继续去了解主持人的话语的一种方式。这样做的好处是, 调动观众的好奇心理, 能使观众提高注意力。但这同样是一把双刃剑, 最终的表达效果是主持人设定的悬疑是否足够满足观众的胃口。如果不能满足观众, 带来的将是同样效力的反作用。

例:亲爱的观众朋友大家好, 我是**, 我这里有一组数字, 56, 13, 60, 你们知道是什么意思吗?那代表着我们56个民族, 13亿人民, 共同庆贺我们伟大祖国60周岁的华诞, 而我, 也十分幸运, 是和祖国的同一天生日, 我愿在这个舞台上, 感受着祖国带给我的温暖, 去温暖每一个人。

3.商品推销式。所谓商品推销式:就是把自己当作商品, 用推销的方法推销自己。但不是真的把自己当作商品, 只是借用了一些方法和技巧, 使人产生新奇感。这样做的好处是, 给人以新奇感, 收获观众的猎奇心理。但同时给介绍人留下一个麻烦, 就是观众对“商品”和介绍人能否重合的问题, 也就是观众能否在短时间内就能认同介绍人和介绍所说的“产品”是同一人。

例:观众朋友, 大家好, 今天给大家介绍一件商品, 他会“车、钳、铣、刨、焊”等各种工艺, 不仅不用插电更不用上油。您也许会说这是机器人吧?但他不仅有理性的思维也不乏感性的思维。您可能会说这是人工智能机器人吧?但他不仅愿意认真做事, 更愿意用心做事!没错, 这就是我, 具有机器人的吃苦耐劳, 又不乏用心与人情味的我!**号选手, 期待您的关注。

4.通缉犯式。所谓通缉犯式, 就是以通缉令的方式做自我介绍, 把被介绍者的特点讲述出来。这种方法的好处是, 提起观众的兴趣, 给观众留有匪夷所思之感后立即转折, 给观众以满足感。不足之处是, 部分观众对通缉等贬义词性反感, 容易流失这一部分受众。

例:下面插播一条紧急消息, 通缉令:**, 性别:男, 身高**厘米, 体重**公斤, 他出门时经常引起群众围观, 造成交通堵塞。他经常害的女性朋友夜不能寐, 造成医院人满为患。他工作时经常引起其他同事空闲得无事可做, 造成工人上街游行。没错, 这个人就是我, 帅气, 勤劳, 积极向上的**。

5.赠送对联式。所谓赠送对联式, 就是在自我介绍的任意部分现场做出符合该场合的对联赠送给观众或者大赛组委会。这样做的好处是, 给人以学识渊博之感和新鲜感。不足之处是, 制作对联的尺寸难以把握, 内容是否切题考验主持人文化底蕴, 在赠送对联前要隐藏对联, 否则难以给人以新鲜感。

例:参加长清区主持人赛, ……下面我将一幅对联送给现场和电视机前所有的朋友们, 上联是“山水长清披锦绣”, 下联是“蒸蒸日上广电人”, 横批“长清常青”。

6.歌唱式。所谓歌唱式, 就是以歌的方式将自我介绍唱出来。京剧等戏曲也是同样道理。这样做的优点是, 给人以新鲜感, 同时展现歌唱方面的才艺。不足之处是, 改编歌词难度大, 考验歌唱功力, 现场观众的偏好也是问题。

例: (边唱边出场) 树上的鸟儿成双对, 桃花朵朵开。我在这儿等着你关注啊, 等着你鼓掌, 等着桃花开。 (歌声毕) 大家好, 我是**号选手**, 期待您的掌声与关注, 谢谢。

7.山东快书式。所谓山东快书式, 就是以山东快书的方式将自我介绍表达出来。这里以山东快书为例, 评书曲艺也是同样道理。这样的好处是, 给观众带来传统艺术的魅力, 引起观众的兴趣。不足之处是, 主次不分的问题, 快书和普通话语言的孰轻孰重的比例问题。

例:“当里个当, 当里个当, 闲言碎语不要讲, 表一表好汉**, ……”

8.贯口式。所谓贯口式, 就是加以贯口的段子, 或者整体以贯口的方式进行自我介绍。这种方式的优势是, 提振观众精神, 引起观众兴趣, 提升介绍者的气势, 有一定的震撼力。不足之处是, 选用这种方法需要介绍者有较强的功力, 平庸的贯口容易给人产生松散懈怠感。

例:……最后, 我祝大家“一心一意、好事成双、桃园结义、四季发财、五福同寿、六六大顺、七星争辉、八仙过海、九九归一、十全十美!”

四、导向与发展

综观目前的主持人大赛的自我介绍环节, 基本上以观众为导向, 我们先不去评判这种的导向的功过是非, 但也出现了一些不和谐的音符, 值得关注。比如以讨好观众, 出现了一些求怪、求奇、奇异, 以满足观众的猎奇心理, 这是十分不正确的。但我们更加欣喜的看到, 很多主持人以创新和思辨作为自己自我介绍的主旋律。如果把主持人事业比作一首曲子, 注重内涵发展与文化底蕴的积淀, 将永远是最强音。

摘要:主持人是公众人物, 往往通过主持人大赛的选拔脱颖而出。主持人大赛的第一个环节是自我介绍, 有着确定全盘基调的重要意义。文章将从观察自我介绍的最新发展与青年学生如何准备应对入手, 系统阐述自我介绍的社会与心理基础、自我介绍的异同、常见的类型与方式、导向与发展四个方面。

疫苗的“自我介绍” 篇3

看看疫苗说明书,你会发现里边有一些陌生的名词:什么“减毒活疫苗”、“灭活疫苗”、“基因重组疫苗”等。有时候,带孩子去接种时,医生也会征求你的意见,问你给孩子接种哪类疫苗。如果你不了解这些疫苗的区别,还真有一种云里雾里的感觉,更是无法选择!

减毒活疫苗

从大体上来说,疫苗主要分为两种基本类型,即减毒活疫苗和灭活疫苗。

减毒活疫苗来源于致病性的病毒或细菌。这些致病性的病毒或细菌在实验室里经过反复长期培养,毒性逐渐减弱,最终被改造成既具有复制生长和刺激免疫系统能力,同时又不会引起疾病的疫苗。

由于这些减毒活疫苗在人体内可以继续复制生长,因此,接种少量的疫苗,就能产生足量的病原体刺激免疫反应。接种减毒活疫苗也可以说是人为地让人体感染上“疾病”,当然,这种“疾病”是非常非常轻微的,只像是一种副反应而已。

正是因为减毒活疫苗的这种特性,它所诱导的免疫反应与自然感染疾病后所产生的免疫反应是完全相同的,一般只需要接种一次就能产生长期有效的保护作用。但是,由于减毒活疫苗可以继续在人体内复制生长,一些有免疫缺陷的病人或正在用某些药物治疗的孩子,由于无法正常控制这些活疫苗的复制,可能引起严重的甚至致命的不良反应。

目前常用的减毒活疫苗

病毒性减毒活疫苗:如麻疹、腮腺炎、风疹、水痘、轮状病毒、流感病毒疫苗等。

细菌性减毒活疫苗:如卡介苗、口服伤寒疫苗等。

灭活疫苗

灭活疫苗是在培养基中让细菌或病毒生长,然后经加热或化学品(福尔马林)处理使它灭活,最终制作成疫苗。灭活疫苗可以由完整的病毒或细菌组成,也可以是病毒或细菌体的一部分。

灭活疫苗没有活性,不能复制,接种一次灭活疫苗的全部抗原体和注射的剂量相等。一般第一次接种灭活疫苗不能产生免疫保护,但可以启动免疫系统,在第二、第三次接种以后,才会产生保护性免疫反应。人体对灭活疫苗和减毒活疫苗的免疫反应有一定的不同,接种灭活疫苗所产生的抗体会随着时间而消失,因此有些灭活疫苗需要定期接种,以增加或大幅度推升抗体浓度。不过,由于灭活疫苗不能复制,不是通过感染而激发免疫系统,因此在免疫缺陷病人中也可以使用。

目前常用的灭活疫苗

由全病毒组成的灭活疫苗:如甲肝疫苗、狂犬病疫苗。

由细菌或病毒的亚单位结构组成的灭活疫苗:如乙肝、流感、无细胞百日咳疫苗。

由类毒素(灭活细菌的毒素)组成的灭活疫苗:如白喉、破伤风疫苗。

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多糖疫苗是一种特殊类型的亚单位灭活疫苗,这种疫苗由某些细胞荚膜表面的长链糖分子组成,目前有针对肺炎球菌性疾病、脑膜炎球菌性疾病的纯多糖疫苗。但是,由于2 岁以下的小年龄儿童免疫系统还不成熟,对这些纯多糖疫苗不能产生免疫反应。直到上世纪八十年代,新型的共轭结合多糖疫苗出现才解决了这个问题。共轭结合多糖疫苗中的多糖与蛋白分子相结合,免疫力更强,也能使小年龄儿童产生免疫反应。2000 年,第一个用于2 岁以下婴幼儿的肺炎球菌结合疫苗正式上市。

重组疫苗

随着基因工程技术的出现和发展,疫苗也可以由基因工程生产,被称为基因重组疫苗。其实这些疫苗也属于灭活疫苗。如基因重组乙肝疫苗的制作,就是将一段分离出来的乙肝病毒基因片段插入酵母细胞的基因中,经过改造后的酵母细胞在复制生长过程中产生纯的乙肝病毒表面抗原,以此制作成的乙肝疫苗是一种安全且有效的疫苗。

疫苗中的其他成分

除了灭活的或减毒的病原体外,疫苗中还含有其他一些成分:

稀释剂:如盐水或蒸馏水。作用是稀释疫苗,使之达到一个适合的浓度。

辅佐剂:如各种含铝盐,可以增强疫苗的免疫效力。

防腐剂:用于预防细菌污染,以保持疫苗的安全性。

稳定剂:如凝胶或乳糖山梨醇等,可以使疫苗在不同的环境或不同的温度下仍保证安全和有效。

疫苗制备过程中的残留物:如用于杀死病毒的福尔马林,用于预防细菌感染的抗生素,这些化学品在疫苗制备的最终过程会被去除,但可能有极少量的残留。

疫苗中的这些成分在发挥各自作用的同时,也可能对接种疫苗后的反应有一定影响,如辅佐剂、防腐剂等疫苗成分可以引发过敏。

保健医生的解释

宝宝接种疫苗出现不良反应,是对这种疫苗过敏吗?

疫苗的不良反应可能是疫苗本身引起的,但也可能与疫苗中的其他成分相关,如某些疫苗在接种以后出现发热等不良反应,除了疫苗本身的副反应以外,也可能与制剂纯度和制作工艺相关。

疫苗种类不同,影响接种效果吗?

目前所用的疫苗较以前已经有了极大的改进。如早期使用的百白破疫苗是由全细胞百日咳灭活疫苗、破伤风类毒素疫苗、白喉类毒素疫苗所组成,这种疫苗在使用过程中发现有较多的发热和其他轻微的副反应。经过进一步的研制,由纯化的亚单位百日咳灭活疫苗取代其中的全细胞百日咳灭活疫苗,制作成了无细胞百白破疫苗。接种这种疫苗后,不仅副反应大大降低,疫苗中的各种亚单位还可以根据需要作一定调整,以适合不同人群的需要。目前几种进口无细胞百白破疫苗中的百日咳灭活疫苗的亚单位种类和数量就有一定的不同,其他成分也有差异,不过这些不同和差异对绝大多数健康儿童来说,并不影响接种效果。

编辑/ 覃静(qinjing@bphg.com.cn)

英语比赛自我介绍 篇4

Hello, everyone!My name is Kayla of class two grade four.I am ten years old.I am energetic and helpful.In school,I am not only good at study, but also responsible to classmates for service and help.I am interested in lots of things, such as, singing, dancing, playing the piano, drawing, horse riding, and so on.These things make me happy and confident.I am good at taking care of myself.When I was in grade two,as the youngest member, I flied to Vienna with my chorus.And teachers said, I was doing pretty well.I believe, if I can go to Britain, I will do well as also.I love English, and “My Storybook” always gets a high score in class.If I can go to Britain, I can improve my English.If I can go to Britain, I am willing to visit Oxford and Cambridge.I love them very much.That’s all!Thank you for your time!

复试英语自我介绍 篇5

复试英语自我介绍

Good morning, dear professor.I am glad to be here for this interview today.My name is dingwei ,22 years old.I come from Bengbu ,a northern city of Anhui Province.My hometown is famous for the pearl.It is a harbor nearby the Huai River.I graduate from Anhui Normal University and major in history.In the past one year ,I have been preparing for this postgraduate examination.Today I am doing my best to get the key into Donghua University.I am open-minded, willing and have broad interests like tennis, reading and especially in teaching.For example, during the past four years, I have took part in the teaching competition all over Anhui province and got the third place.Furthermore, I am interested in doing social research with my classmates and friends.In 2009,I successfully published two ofmy papers in the academic magazines and newspapers.Although I have broad interests in many aspects and grasp the essential knowledge of the major, I think at present, I can do many things in a superficial level, but not be competent to do things professionally owing to lack of ample knowledge and ability.So I reckon that further study is still urgent for me to realize self-value.The major that I hope pursue for my further education is economic history because I find it is playing a more and more important role in our modern society and can give an enlightenment for the economic development right now.Life is short, but the chance is precious.I plan to concentrate on study and research in this field in my graduate time.And I hope I can form a systematic view of the history of China and make a solid foundation for the better employment after three years study here.That’s all.Thank you for your attention.Thank you!

莲山课件原文地址:http:///Article/zjbgqzzj/85414.htm

自我介绍英语演讲 篇6

hello,boys and girls.i’m very happy to have a speech in our class.i miss you could’t know something about me.don’t worry!today,i will introduce me to you.do you expect? don’t answer!i know you expect very much.as there are so many persons crazy about me,i just only say:‘‘i am only a legend.”oh,i don’t speak useless.plase pay attention to my words quickly.i start to introduce myself.in fact,i am a very very very very shy boy.my face will ture red when i meet beautiful girls.is it right? of course not.in fact,i am vely happy to meet beautiful girls.such as these,so they also notice me,and such as this thing more than once,so they also say i an a very easy to get along with and very cool.haha, i am so happy when they put it this way.because of so,there are many girls who san love me very much.for them,i only want to say :‘‘don’t be crazy about me , i am only a legend.you can love me,but don’t chase after me.”of course,it’s no wrong if you chase after me.now, i think it’s so bored when many persons are crazy about me.i don’t want them to be crazy about me!but they stubbornly infatuated with me,what way???in fact, i am a very very very very shy boy.when they say love me when i was so shy.haha!

now, you are probably not crazy about me.as i am such a perfect boy,i believe you sonner or later the fancied me

don’t you believe these words? oh, don’t believe these, because this only a joke.that’t all!!

thank you

译文:

你们好,男孩和女孩们,我很高兴我在我们班有一个演讲。我想你们对我也没有多大的认识。别担心!今天,我将会为你们介绍我。你们期待吗?不要回答!我知道你很期待。因为有那么多人为我而疯狂,我只是说:“我只是一个传说。“哦,我不说无用的了。想关注我的话。我开始做一下自我介绍。事实上,我是一个非常,非常,非常,非常害羞的男孩。当我遇到真正美丽的女孩,我的脸会红。这是对的吗?当然不是。事实上,我比较高兴见到美女。如这些,所以他们也注意到我,这种事情不止一次,所以他们也说我是一个很容易相处并且很酷的人。哈哈, 他们这么说我就很开心,。因为如此,有许多女孩们说很爱我。对他们来说,我只是想说:“不要为我而疯狂,我只是一个传说.你能爱我,但不要追我。“当然, 如果你追我,这也没错的。

现在,我认为很多人都为我而疯狂这是很无聊的事。我不想让他们来是为我而疯狂!但他们固执地迷恋我,有什么办法呢? ? ?事实上,我是一个非常,非常,非常,非常害羞的男孩。当他们说爱我的时候我很害羞.哈哈!

现在,你也许不是为我而疯狂。因为我是一个如此完美的男孩,我相信你迟早会迷恋我的。

你难道不相信这些话吗?哦,别相信这些,因为这不过是开个玩笑而已。

结束!!

英语口译的自我训练方法 篇7

一、加大词汇量

口译之所以难, 难的就是词汇量。口译由于其内容的多变性、随意性, 对译者的词汇要求非常高。很多发言人喜欢引经据典, 经常用一些高雅词汇彰显自己的文学造诣。特别是一些文人的新闻发布会, 更是妙语连珠, 让译者十分为难。因此口译的第一步是词汇。那么如何才能够达到口译要求的词汇呢? 我认为首先要集中记忆。因为口译时间要求紧, 一般在口译开始三天之前, 就会告诉你口译的题目, 以及场合和面对的观众等, 这个时候就要准备符合这个场合能够用到、能够想到的、能够联系起来的所有词汇。对于还没有接受口译任务的, 想成为口译的人来说, 就是平时每天要花至少4个小时的时间记单词。刚开始可以背诵中国日报单词表, 上面涵盖了政治、经济上的很多专用词汇, 另外就是分类词汇记忆, 一周给自己选一个话题, 比如本周记忆金融词汇, 下周记忆科技词汇。在记忆之后, 过几天还要进行复习, 不然好不容易记住的单词会很容易忘记。通过长时间的集中记忆, 可以很有效地掌握大量单词。

二、听说训练

口译的基础是听说。只有听得懂、说得出来, 才能成为一个合格的口译译员。首先是听力。很多同学能够听得懂中国人说英语, 而且理解得非常清楚, 但是外国人一张口, 就不知所云了。这样的情况是因为听力掌握得不好, 不能听懂标准的发音。由于受到教学条件、教学资源、师资力量的限制, 很多农村小学没有英语课, 初中英语课时也很少, 并且教师自身的口语也不标准, 高中的时候, 每天就是进行模拟考试, 老师只关注学生的考试成绩, 忽视了学生的口语, 听力能力, 这就导致学生在大学时的英语听不懂、说不出。听力的训练是一个长期的过程, 贵在坚持。想要提高自己的听力, 首先要选择适合自己的材料。一般选择能听懂60%~80%的材料为宜。这样的材料, 既能理解基本的意思, 又有提升的空间。对于初学者, 要选择看着文本听。只有看着文本, 才能真正听懂每一句话、每一个单词, 同时能掌握句子中的连读、爆破等发音要素。刚开始要反复地听, 把一本磁带听上几十遍、上百遍, 熟悉其中的每一个发音要素, 这样听什么样的材料都能够轻而易举。其次是口语。要想快速提高口语水平, 就要给自己创造一个好的英语环境, 创造一个好的英语环境, 最重要的就是要有一个随时、随地都能说英语的地方。其实这种地方完全是可以自己创造的。比如说可以在宿舍跟室友说英语, 在教室跟同学说英语, 到外教家里跟外教说英语, 没人的时候自己跟自己说英语。只要能够放下面子、放下自己的自尊, 就可以跟任何人说英语。其实英语跟汉语一样, 是一门语言, 语言只有通过重复不断地说, 才能够更加完美。很多时候, 我们学会了一些单词, 但是如果长时间不用, 单词很快就会被遗忘。如果我们能够用学的单词, 造一个句子、编一段对话, 并和搭档练习这段对话, 这样, 不仅能够记住这些单词, 还能顺便把学过的其他单词也复习一遍。英语和汉语一样, 说得多了, 自然就说得好了, 也就会更加大胆地说了。

三、口译实践

很多人单词记得很快, 在集中记忆的情况下, 每天能够记住几百个甚至至上千个词汇, 但是等过些天要用的时候, 却发现能够用的、能够记住的, 不过几十个。因为大量词汇, 在不进行实践的时候, 已经悄悄地从大脑中溜走了。学以致用, 实践出真知, 只有通过大量实践, 才能更好地发挥所学知识的作用。很多同学之所以最终没有成为口译译员, 就是因为缺少实践。很多时候, 在真正的口译场合, 考验的不是译员的词汇, 而是译员的心理素质和临场经验。因为口译的场合是多变的, 想成为口译的同学可以每天在记忆了词汇之后, 进行口译现场模拟训练, 每天一个场景, 每天一个主题。可以找一个搭档给自己念, 也可以听着听力材料, 进行模拟训练。人在高压状态之下, 记忆会更加深刻, 特别是犯错误之后, 这个错误会成为人的长时间记忆, 以后可有效避免犯类似的错误。

四、记笔记

“好脑子不如烂笔头”, 要做一名合格的口译译员, 做笔记是至关重要的。很多同学做笔记的时候, 不知道该记什么、不该记什么, 结果导致该记的没有记住, 不该记的记了一大堆。做笔记首先就是要记关键词, 然后把这些关键词用线穿起来。什么样的词汇是关键词呢, 在一般的口译场合中, 发言人提到的时间、地点、人物、数字都是关键词。在记录过程中, 很多口译专家都有特定的符号, 如果自己不熟悉别人符号记忆的东西是很难用自己的话连接起来的, 所以一定要有一套属于自己的符号。记笔记的时候, 可以用英语记, 也可以用汉语记, 自己感觉哪种方法对自己更有利, 就可以采取哪种方法。口译笔记求快求精, 但不可潦草。口译笔记使用大量常见略语, 例如:cf (compare) , Co (company) , eg (for example) , etc (and so on) , esp (especially) , ie (that is) , max (maximum) , min (minimum) , ref (reference) , std (standard) , usu (usually) , 等。如果考生将精力完全集中在笔记上, 而忽视对摄入信息的分析理解和加工处理, 那么笔记反倒会成为口译的绊脚石。所以考生一定要遵循“大脑记忆为主, 笔记为辅”的基本原则, 不能过分依赖笔记。掌握了战略原则, 接下来要考虑的自然是“怎样记笔记”这个战术问题。“怎样记”是一个因人而异的问题, 理论上以目标语加符号为宜, 如“power- ful country”记作“强□”, “我同意”记作“I√”, “观点, 看法一致”记作“⊙same”, “economic development。记笔记的方式多种多样, 主要主张图式笔记法, 也就是说, 把所听到的内容按照一定的层次和结构从上到下依次罗列, 并用一定的标记划分或区分不同内容的竖式记笔记方式, 它区别于一般的形式记法, 每个要点应占一行, 这样的记录使所听内容条理清楚, 便于回忆和整理思想。对于对话, 可以用双竖排并列式记录, 从而使回答相互对应, 一目了然, 而故事、段落的记录要用竖列分段式, 这样做的目的是让笔记有条不紊。除此之外, 在记录的过程中要尽量用简短的词句、符号或标记记录。1.巧用符号记录, 即运用一些简明扼要、容易记的符号代替听力内容中的信息, 这样可以加快记录速度, 并增加记忆或笔录的信息量。符号可以是现成系列符号的借用, 也可以自己不断总结创造, 如↑表示向上, 提高, 增加, ↓则相反, 如5ys←表示5年前, <, >表示比较关系等。∵, ∴表示因为、所以, ⊙, 〇表示里、外, △表示强调, ║表示并列。2.运用简略形式, 如用a.m代替morning, ad代替advertisement, photo代替photograph, beau代替beautiful, clar代替classroom, 有时也可以用自己的方法 , 如用M代替man, F代替female, 等等。3.恰当用图形, 如画一张嘴角向上笑脸表示happy, glad, pleased, 一个太阳表示sunny, daytime, 一个圆圈画问号表示thinking, surprised, 练习一些简笔画的画法, 可以很快记录下复杂或较长的信息。系统化, 所记录内容有一定层次和结构, 简单化, 过分复杂的图形符号也许会使理解更难, 书写可以潦草, 讲究过于工整, 就要缩短记录更多信息的时间, 用汉语或自己熟悉的词记录, 以便做出快速反应。

五、打好汉语基本功

很多人英语学得好, 听高难度的英语材料也觉得很轻松, 但是不能翻译成恰当的汉语, 这就是汉语基本功的问题了。口译是两种语言的互换, 对英汉两种语言的要求是非常高的。想要成为口译译员的同学, 就要注意平时汉语的积累。可以多读报纸、多读小说、诗歌等, 平时多与别人聊天, 掌握实事, 多接触一些新鲜时尚的知识。只有做到各行各业都有所涉猎, 并且对自己进行口译的领域能达到专家的水平, 就可以放心地做口译了。

学习口译是一个漫长的过程, 但是只要有恒心、有耐心、有毅力, 坚持采取科学的方法进行训练, 成为一名合格的口译人员就绝不是梦想。

摘要:近年来, 随着中国不断对外开放, 很多外资企业纷纷投资中国, 国家对口译人才的需求逐步增加。但是现在很多想成为口译人员的人, 都面临口译证书难考、口译培训太贵、自己找不到方法的问题。作者从自我训练的角度讲述了如何通过扩大词汇、听说训练、笔记, 以及提升汉语基础等方面进行训练, 成为合格的译员。

关键词:口译,词汇,听说,笔记

参考文献

[1]徐东风.会议同声传译中的ABCD原则和EF原则[J].国际商务研究, 2004, 21 (6) :65-691.

[2]马继红.口译课堂教学策略[J].解放军外国语学院学报, 2003, 26 (5) :43-461.

[3]柯克尔.从口译实践到口译教学[J].中国翻译, 2003, 24 (2) :51-531.

[4]张威.口译与记忆:历史、现状、未来[J].外语研究, 2006, 26 (6) :66-701.

[5]刘林军.论同声传译中的译员角色[J].中国科技翻译, 2004, 17 (2) :20-231.

“另类”自我介绍 篇8

小编温馨提示:这次访谈的对象是一位尼日利亚的作家,所说的英语口音比较重,不是很标准。希望大家能够尝试接触这类英语,在听不懂的情况下参考给出的原文。

Names strike me as the least interesting way to get introduced to people. How about introducing ourselves with stories, and better still, with stories that are tied to or inspired by an image or object?

Some images and objects are bound around us, even if we’re not 1)esthetic people as such. There are always familiar photographs, 2)mementos, 3)sculpture around us that we relate to 4)fondly that are an 5)abiding and treasured part of our memory.

I’d like to propose, then, that everybody in the world adopt an artistic image or object, or even a tree or flower, that best embodies their 6)inmost values, 7)mores or spirit. This idea is to 8)unleash a new global conversation that begins with, ‘What’s your favorite object or image?’ and follows up with, ‘What personal story does this image or object tell about you?’. This idea will make it more interesting to meet people, even strangers.

我感觉报姓名是把自己介绍给他人最无趣的一种方式。我们为什么不用故事来介绍自己呢?亦或是用更好的方式——用图像或物品背后的故事来介绍自己?

即使我们不是善于发现美的那类人,但是还是有一些图像和物品在我们身边。它们总会是一些与我们紧密相连的熟悉的照片、纪念品、雕塑,是我们记忆中永恒而珍贵的一部分。

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