4第四单元练习卷

2024-08-12 版权声明 我要投稿

4第四单元练习卷(精选5篇)

4第四单元练习卷 篇1

班级_________ 姓名________学号_________得分_________

一、基础知识

1、看拼音写词语。(20%)

wēn nuǎnmìtángzhēngbiànxìng

()()()(màomìjiǎohuájīngxǐnglì

()()()(dàngláidàngqùbànxìnbànyí()()

2、比一比,再组词。(16%)

该()但()瓜()恩(刻()担()爪()思(3、填上合适的词语。(18%)

()的黑熊()的蚂蚁(()的狐狸()的猴子(()的睡莲()的老虎(4、连一连。(8%)

英国东京

日本伦敦

美国莫斯科

俄罗斯华盛顿

5、整理句子。(8%)

萤火虫小灯笼亮晶晶的前面点起了在__________________________________________ kuī)kâ))))的萤火虫)的白天鹅)的丑小鸭

美丽的丑小鸭变的白天鹅是

___________________________________________

二、阅读短文,完成练习。

一、《丑小鸭》节选

有一天,丑小鸭出来散步,看见紫丁香开花了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的(),()的羽毛,()的脖子,()极了。啊,这难道是自己的()吗?原来我不是丑小鸭,而是一只()的天鹅呀!

1、这一小节有()句话。(2%)

2、丑小鸭原本长得是这样的:毛(),嘴巴(),身子()。而现在他的翅膀(),脖子(),非常()。(6%)

3、根据课文内容,在文中的括号内填上合适的词语。(6%)

二、《栽花》

你栽花,我栽花,花的作用可真大:

杜鹃花儿可平喘,止咳化痰有桂花;

丁香镇定能止痛,菊花香气降血压。

花是人类好朋友,大家都应爱护它。

1、诗中向我们介绍的花儿有_________、__________、___________和

_________。(8%)

2、按课文内容填空。(8%)

桂花可以________________。

菊花的香气可以________________。

丁香可以________________。

4第四单元练习卷 篇2

一、单项填空

1. In my opinion, your suggestion is of great importance it makes me aware of where my drawbacks are.

A. in caseB. as though

C. in thatD. so long as

2. In the speech President Xi urged countries in the region to insist on dealing with conflicts through peaceful means and opposed the use of force or threats.

A. arbitraryB. ambiguous

C. ambitiousD. awkward

3. the soldiers who served the people heart and soul in the earthquake, we decided to hold a celebration.

A. In favor ofB. In terms of

C. In salute toD. With regard to

4. Richard had to be after 40 minutes on the field because his right leg got hurt.

A. abolishedB. substituted

C. occupiedD. quitted

5. All the students must the new regulations. Whoever breaks them shall face punishment.

A. refer toB. correspond to

C. contribute toD. submit to

6. This seasons sales figure the manager, he decided to hold an urgent meeting to discuss what to do.

A. disappointingB. disappointed

C. to disappointD. had disappointed

7. Both sides should make a and find a solution to the problem instead of maximizing their own interests.

A. competenceB. competition

C. compositionD. compromise

8. Unless our teachers object English evening, we will have one this Saturday evening.

A. us to haveB. to us having

C. our havingD. us having

9. —What kind of are you looking for?

—One which is wellpaid and challenging.

A. ambitionB. occupation

C. applicationD. qualification

10. Many tall buildings have sprung up in our city in the past five years and house prices are often high there are famous schools.

A. whetherB. though

C. whereD. whatever

二、单词拼写(根据提示写出单词的正确形式)

1. All the documents must be s to the university you are applying for before May, 30.

2. She is so diligent that I believe she will be to succeed in the near future.

3. Mary is a enough to speak Chinese fluently in 9 months.

4. They were delighted to meet again after such a long s.

5. Be careful to avoid being s and onesided when you analyze the problems.

6. The government was advised to (废除) income tax for the lowpaid.

7. I love these colours because they abundance, strength and happiness.

8. To protect the leaders, police officers were (驻扎) at all the entrances to the building.endprint

9. Nowadays employers not only pay attention to graduates academic qualifications but also their (德行).

10. As a matter of fact, lying, cheating or acting (不诚实) will do more damage to you than to others.

三、选词填空(根据句子的意思选用合适的词组,并用其正确形式填空)

be consistent with, be green with envy, date back to, split off from, get ones way, as if, at random, as white as a sheet, the moment, even though

1. China has many famous historic sites, one of which, the 16 century, exhibits fine examples of the architecture of that time.

2. To our joy, the results the findings of the previous study.

3. She picked out two books from the shelf without looking at the titles.

4. Henry is too naughty. If he cannot , he gets very angry.

5. The advertiser his partner and set up a company of his own.

6. She when I won the first prize in the English Reading Competition while she failed it.

7. Kate looked after she rode the roller coaster.

8. Some students turn a deaf ear to their teachers advice they know the advice is good.

9. Helen remembers everything exactly it happened yesterday.

10. The clever boy really caught my eyes the performance began.

四、句型透析

1. This led to war, and to America gaining its independence. (P35, L29) (画线部分为动名词复合结构)

仿写:1) It is carelessness that led to (他被责备).

2) Would you mind (我用你的英语词典吗)?

3) (约翰被录取) by a key university makes us very happy.

2. Therefore, the next time you choose your clothes, you should think more carefully about what colours to wear. (P47, L5455) (画线部分为名词短语用作连接词引导时间状语从句)

仿写:1) (下次你有困难时) with your English study, please contact me.

2) I always think of the happy days we spent together (每次我看到这些照片时).

3) (我们第一次见面时), you were waiting for the train to Beijing.

Unit 4

一、单项填空

1. These glasses are a little more than the previous ones. Please handle with care.

A. tightB. delicate

C. dynamicD. rough

2. —Your headmaster is said to have visited an American school last week.

—Yes. His visit is a great success and a strong friendship between the two schools that has lasted for 20 years.

A. underlinesB. transforms

C. declinesD. deserves

3. Chinas tourism a rapid growth over the last 20 years. Believe it or not, China is now the third most visited country in the world.

A. is seeingB. sees

C. has seenD. sawendprint

4. —Will Richard attend your birthday party this Saturday evening?

—Its hard for me to give an exact answer. He is still about whether he will have time then.

A. straightforwardB. sure

C. curiousD. vague

5. He is the headmaster of our school, and , he is responsible for the food safety in the canteen.

A. as suchB. such as

C. as ifD. however

6. Shortly after suffering from a massive earthquake and to ruins, the city took on a new look.

A. reducingB. reduced

C. being reducedD. having reduced

7. —What was the first impression you had when you first met him?

—Well, he me as wise and hardworking.

A. convincedB. struck

C. attackedD. assumed

8. After four hours drive, the tourists finally arrived in they thought was the place they had been looking forward to visiting.

A. thatB. which

C. whereD. what

9. —Was it because of his carelessness he failed the experiment?

—No. It is because of his wrong procedure.

A. whenB. what

C. howD. that

10. His parents see him so rarely that theyre always ready to whenever he returns from college.

A. see the handwriting on the wall

B. kill the fatted calf

C. reap what they sow

D. be the apple of his eye

二、单词拼写(根据提示写出单词的正确形式)

1. She fell heavily, s her head against the side of the boat.

2. —You only do some shopping on line once in a while, dont you?

—No. Quite f, for I think goods are much cheaper than those in stores here.

3. Ladies and gentlemen, please fasten your seat b. The plane is taking off.

4. What really makes me angry is that my Christmas gift has been d to a wrong person.

5. Many people gathered to p and make donations for the victims of last Sundays earthquake in Ludian Yunnan Province.

6. Our Chinese teacher insisted that the key sentences in the poem should be (加下画线).

7. The managers health was getting worse because of heavy (负担), so he had to rest at home.

8. Jane told the policeman that she found her gold (项链) were gone while doing shopping in a supermarket.

9. With the fast development of (农业), people in the countryside are now leading a happy life.

10. You must dress (整洁) when you attend the party this evening.

三、选词填空(根据句子的意思选用合适的词组,并用其正确形式填空)

be shaped like, refer to, hire oneself out, catch on, deliver a speech, have a better understanding of, count on, feet of clay, by and by, among other thingsendprint

1. Little Tom was very clever, but he spent little time on study and he fell behind.

2. The project will provide a unique opportunity for you to live with an Australian family for three months in the hope that you will the country.

3. It remains unclear at the moment how fast wearable technologies will and how people will use the devices.

4. The whole team was me, but I let them down.

5. The new president on TV to the nation on the New Years Day and it was inspiring.

6. After graduation, he went out and to a boss, who sent him to his fields to feed pigs.

7. , David was accused of giving away the companys secret.

8. The island a southpointing triangle cut by two deep bays on its northern side.

9. I believed him to be honest but his actions showed that he had .

10. If you are not sure of the meaning of the new words, you can the dictionary.

四、句型透析

1. It has been repaired and has had extensions added many times, most often following times of war and disaster. (P63, L4850)(画线部分为独立主格结构)

仿写:1) There are 50 foreign students studying in our school, (大部分来自欧洲).

2) She was seated quietly at the desk, (眼睛注视) on the smartphone.

2. This new pagoda, completed in 2010, represents the friendship between the two countries and reminds people that it was from India that Buddhism came to China two thousand years ago. (P63, L5255) (画线部分是强调句型)

仿写:1) in the cinema he lost his wallet. (他是在电影院丢失钱包的。)

2) in the school he graduated from the meeting was held.(会议是在他毕业的学校举行的。)

参考答案

Unit 3

一、

1—5 CACBD6—10 ADBBC

二、

1. submitted2. bound3. ambitious4. separation5. subjective

6. abolish7. symbolize8. stationed9. virtues10. dishonestly

三、

1. dating back to2. are (were) consistent with3. at random4. get his way5. split off from

6. was green with envy7. as white as a sheet8. even though9. as if10. the moment

四、

1. 1) his / him being blamed2) my / me using your English dictionary3) Johns being admitted

2. 1) (The) next time you have difficulty2) every / each time I see these pictures

3) The first time we met

Unit 4

一、

1—5 BACDA6—10 CBDDB

二、

1. striking2. frequently3. belts4. delivered5. pray

6. underlined7. burden8. necklaces9. agriculture10. neatly

三、

1. by and by2. have a better understanding of3. catch on4. counting on5. delivered a speech

6. hired himself out7. Among other things8. is (was) shaped like9. feet of clay10. refer to

四、

1. 1) most coming from Europe2) her eyes fixed

2. 1) It was; that2) It was; which / that; that

4第四单元练习卷 篇3

第四节

激素调节》2021年同步练习卷

一、选择题(本大题共21题,每题4分,共84分)

1.下列属于内分泌腺的一组是()

A.垂体、胰岛、甲状腺

B.胰岛、唾液腺、肾上腺

C.卵巢、皮脂腺、甲状腺

D.垂体、肝脏、胸腺

2.下列不属于内分泌腺特点的是()

A.分泌物由导管输送

B.分泌物是激素

C.分泌物直接进入腺体内的毛细血管

D.分泌物随血液循环输送到全身

3.下列器官中既是生殖器官又是内分泌腺的是()

A.甲状腺

B.肝脏

C.垂体

D.卵巢

4.《水浒传》中的武松,身长八尺,能赤手空拳打死老虎,而他的同胞哥哥武大郎却身材矮小,身长不到五尺,以卖炊饼为生。武大郎身高不同于平常人最可能的原因是()

A.幼年时期甲状腺激素分泌不足

B.成年后甲状腺激素分泌不足

C.幼年时期生长激素分泌不足

D.成年后生长激素分泌不足

5.下列关于人体内激素、腺体的叙述错误的是()

A.激素是由内分泌腺分泌的B.人体内的激素含量多,作用小

C.激素通过血液循环运输

D.垂体、甲状腺属于内分泌腺

6.由于内分泌腺分泌异常,导致人体患巨人症、糖尿病的腺体分别是()

A.甲状腺、肾上腺

B.垂体、胰岛

C.胸腺、垂体

D.甲状腺、胰岛

7.若女性怀孕期间患有地方甲状腺肿,她所生育的孩子最有可能患下列哪种疾病?()

A.呆小症

B.肢端肥大症

C.侏儒症

D.甲状腺功能亢进

8.请选出表中病症和病因不相符的选项()

病症

病因

A

侏儒症

甲状腺激素分泌不足

B

糖尿病

胰岛素分泌不足

C

夜盲症

缺乏维生素A

D

佝偻病

缺乏维生素D

A.A

B.B

C.C

D.D

9.研究发现,中学生在晚上10时前入睡,且睡足9个小时,更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素,这种激素是()

A.甲状腺激素

B.胰岛素

C.生长激素

D.性激素

10.体重近似、发育正常的甲、乙、丙3只小狗,对甲、乙狗分别做不同的手术处理,丙狗不做处理。几个月后查得各自血液中两种激素的含量如表(单位:微克/100毫升血液),则下列叙述正确的是()

生长激素

甲状腺激素

5.8

0.1

0.1

2.8

A.甲狗切除了甲状腺,乙狗切除了胰腺

B.丙狗在实验中作对照

C.甲狗、乙狗均发育停滞

D.甲狗发育正常,乙狗生长停滞

11.在生活中,当你情绪激动时,往往会心跳加快、血压升高,这是由于人体进行了()

A.神经调节

B.激素调节

C.脊髓调节

D.神经调节和激素调节

12.关于“人体的各项生命活动调节作用”的说法正确的是()

A.只受到神经系统的调节

B.只受到激素调节

C.主要受到激素调节的影响

D.起主要调节作用的是神经调节

13.下列不属于内分泌系统的器官是()

A.睾丸

B.甲状腺

C.垂体

D.肝脏

14.呆小症、糖尿病、侏儒症分别是由于人体内激素分泌异常所引起的疾病,下列各项中,与上述疾病相对应的激素是()

A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素

B.生长激素、甲状腺激素、胰岛素

C.生长激素、胰岛素、甲状腺激素

D.胰岛素、生长激素、甲状腺激素

15.某科学家曾做了如下实验:在饲养正常蝌蚪的水中放入某种激素,发现蝌蚪提前发育成蛙,但蛙只有苍蝇大小,由此推断放入的激素是()

A.甲状腺激素

B.生长激素

C.肾上腺素

D.胰岛素

16.下列均是由于激素分泌异常而引起的一组疾病是()

A.大脖子病、坏血病、白化病

B.肢端肥大症、甲亢、血友病

C.呆小症、侏儒症、巨人症

D.呆小症、先天性愚型、夜盲症

17.下列有关神经调节和激素调节的说法中,正确的是()

A.反射弧是神经调节最基本的方式

B.人遇到危险时心跳加快属复杂反射

C.幼年时缺乏生长激素会患佝偻病

D.使用碘盐可以预防地方性甲状腺肿

18.下列有关激素调节的叙述正确的是()

A.激素是由腺体分泌的,由于含有消化酶,所以对人体有调节作用

B.胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化

C.幼年时期生长激素分泌不足,易患呆小症

D.激素调节对人体生命活动起重要作用,所以人体内的激素含量多

19.利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作如表。乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育。依据实验判断,正确的是()

组别

处理方法

不做任何处理

破坏蝌蚪的甲状腺

水中加入甲状腺激素

实验结果

正常发育

停止发育

提前发育

A.甲状腺能分泌甲状腺激素

B.甲状腺激素能促进新陈代谢

C.甲状腺是内分泌腺

D.甲与乙、乙与丙形成对照

20.如图为身高110厘米的广东男子与身高70厘米的“袖珍新娘”喜结连理的幸福画面。下列哪项是婚检医生的介绍?()

A.他俩智力发育正常,有生殖能力

B.他俩智力有缺陷,无正常生殖能力

C.他俩现在可以用注射生长激素治疗

D.他俩是由于幼年甲状腺激素分泌不足造成的21.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是()

A.反射是神经调节和激素调节的基本方式

B.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位

C.内分泌腺分泌的激素由导管输送到全身各处

D.激素调节受神经调节控制也能影响神经调节

二、填空题(共6空,除个别空外,每空3分,共16分)

22.(7分)分析以下实验,回答问题:

实验一:切除狗的胰腺,尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病病人的一些症状.

实验二:将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大部分萎缩,只有内部的一团团细胞﹣﹣胰岛活着,这时,狗的尿液中没有出现葡萄糖.

(1)实验一和实验二进行对照,变量为

(2)根据以上实验现象,推测可答:

实验三:将胰岛细胞提取液注射进切除了胰腺的狗的血液内,其糖尿病症状得到了缓解.

实验四:将胰岛细胞提取液饲喂切除了胰腺的狗,其糖尿病症状没有得到缓解.

(3)从实验三和实验四的现象中可获取哪些有用信息?、.(写两点即可)

23.(9分)某生物兴趣小组的同学计划探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”。下面是他们设计的实验方案,现在请你完成相关问题。

第一步:取两只相同的玻璃缸,分别标记为甲、乙。

第二步:甲、乙两缸分别加入等量的河水和10只同时孵化且大小相近的蝌蚪,保持甲、乙两缸内水温为22~25℃。

第三步:甲缸每天饲喂加入甲状腺激素制剂的饲料,乙缸每天饲喂等量的不添加甲状腺激素制剂的饲料。

第四步:每天观察蝌蚪生长发育的情况并记录,分析现象,得出结论。

(1)实验方案第三步设计的是

实验。

(2)该探究实验的变量是。

(3)若甲缸的蝌蚪迅速发育为小青蛙而乙缸还是蝌蚪状态,说明。

参考答案

一、选择题(本大题共21题,每题4分,共84分)

1.A;

2.A;

3.D;

4.C;

5.B;

6.B;

7.A;

8.A;

9.C;

10.B;

11.D;

12.D;

13.D;

14.A;

15.A;

16.C;

17.D;

18.B;

19.A;

20.A;

21.D;

二、填空题(共6空,除个别空外,每空3分,共16分)

22.胰岛;胰岛的分泌物能调节糖的代谢;胰岛细胞提取液注射可治疗糖尿病;胰岛素治疗疾病只能注射不能口服;

4第四单元练习卷 篇4

基础知识 全面训练

1.每个生命都会在生活中展现千姿百态。()2.生命是一个逐渐丰富的过程。()3.每个人的生命都有自己独特的使命。()4.对待自己的生命要冷漠,对待他人的生命要热情。()5.平凡人的生命没有价值。()6.每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量。要充盈自己的生命,就要()A.敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,从而丰富道德体验,充盈自己的生命

B.创造丰厚的物质财富 C.创造巨大的精神财富 D.拥有更多的权势

7.一个人的伟大,在于()A.物质财富的多少 B.其地位的高低

C.他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人

D.社会影响力的大小

8.有人说,那些伟大的人物运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。所以只有伟大人物的生命才有意义,平凡的生命没有意义,这种观点对吗?为什么?

综合能力 提升训练

9,生命虽然平凡,却也时时创造伟大。当________时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。()A.成为科学家时

B.成为领导人时 C.在人群中出类拔萃时

D.我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起 10.在历史上,那些被我们认为是伟大的人物,并不是因为他们生而伟大,而是因为他们运用自身的品德、才智和劳动,创造出()A.宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人 B.无数的社会财富 C.悠久的历史 D.灿烂的文化

11.生命的意义来自我们()A.对生活的付出和我们与他人的分享 B.创造的物质财富 C.创造的精神财富 D.拥有的金钱多少

12.每个人的生命都是有价值的,提升生命的价值在于()A.追求物质享受 B,追求生命长度 C.对社会的贡献 D.对个人的关心

13.她生活拮据,却义务照顾孤寡老人;她只有初中文化,却用自己的言行诠释着人间大爱。20年来,郭秀英无微不至地照顾着孤寡老人,用爱为老人撑起了一片天,被当地群众亲切地称为“雷锋大姐”。“雷锋大姐”郭秀英的事迹启示我们()①人生价值的实现,离不开平凡小事的积累

②生命的意义来自于我们对生活的付出,来自于我们与他人的分担和分享 ③只有像“雷锋大姐“郭秀英那样照顾孤寡老人,才能实现个人的生命价值

④一个人的能力有大有小,只要对他人、对社会有所贡献,他的生命就有价值 A.①②④ B.②③ C.③④ D.①②③

14.浙江温岭发生一起火灾,消防车开着警报,但路上大小车辆不断加塞占道,耽误了 2 灭火救人的宝贵时间,最终导致16人死亡。事后,人们发出了“为生命让路”的呐喊。“为生命让路”体现了()A.人类的生命最具有智慧 B.肯定、尊重和珍爱生命 C.生命的意义不在于长短 D.每种生命都具有独特性

15.2015年,温州市公安民警共接到落水警情518起,他们及时出警并成功救起133名落水者。这一批英勇救人的民警被评为温州“最美警察集体”。他们的行为()①体现了对生命的敬畏与尊重 ②提升了自身的生命价值 ③弘扬了中华民族的传统美德 ④表明了集体利益高于一切

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

16.在自然灾害、事故灾难救援时,党和政府总是争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为()A.人生的价值在于战胜挫折 B.各种生命共生共存、息息相关 C.生命是顽强的,人的生命最具有智慧

D.每个人的生命都有价值,要尊重生命、关爱生命

17.当今社会,随着网络的发展,人和人之间的关系越来越冷漠、淡然,甚至对跌倒的老人都不敢去扶。《点亮生命》的作者是何屹,书中讲的是一个身患绝症的少年感恩的故事。少年名叫黄舸,从小患有绝症,医生预测他的生命可能不会超过18岁,但是在好心人的帮助下,他活了下来。面对命运的残酷与生活的艰辛,黄舸没有抱怨,更没有自暴自弃,他想在生命进入倒计时的时候完成此生最后的心愿——向曾经帮助过他们的好心人当面说声谢谢,于是,他踏上了历时3年,行程17000余公里的感恩之旅。

本书使我们懂得一个人不仅应当,而且完全可以为他人、为社会做一些力所能及的事情,使我们共同的家园变得更美好、更和谐。一个人做好事,不在于他是否有着辉煌的经历,也不在于他从事着什么样的职业,而在于他是否有一颗向善、向上的心,在于他是否有关爱他 3 人、服务社会的言行举止。

(1)我们为什么要克服冷漠,关爱生命?(2)我们应该如何克服冷漠,关爱生命?

18.南昌市第十七中学西藏班旦增群增同学获得“赣鄱最美少年”荣誉称号。让我们来共同认识这朵赣水润泽的藏族格桑花。

同学们一有头痛脑热,就会习惯性地告知旦增群增,然后由她去告诉老师,由老师带外诊。一旦有同学生病住院,她总是自告奋勇地去陪护,同学们送给她“小护士”的美誉。为了帮助患白血病的同学杨文强渡过难关,身为西藏班志愿者协会会长的旦增群增,带领志愿者走向街头进行义卖,她还把自己最心爱的绿松石项链捐了出来。

南昌十七中是一所汉藏合一的学校。作为班长的旦增群增经常带领班上的同学跟汉族班级开展联谊活动,请汉族班同学到寝室做客,请他们喝酥油茶、吃糌粑。在她的带动下,校园里经常可以看到汉藏同学促膝谈心、同场竞技的场面。

请你从生命这个角度,谈谈“赣鄱最美少年”旦增群增“美”在哪里。经典考题 实战训练

19.(山东聊城东昌府质检)我国法律规定,生命健康权是公民最重要的人身权利,禁止任何人以任何方式侵犯他人的人身权利,这说明()①生命是宝贵的,生命属于我们且只有一次 ②生命是人们享有一切权利的基础 ③生命是人们参加一切活动的基础 ④有生命就一定能创造有意义的人生 ⑤保护自己生命的同时,必须爱护、尊重他人的生命

A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.①②⑤ D.②③④

20.(山东日照莒县质检)有一个美国少年叫安德森,平时他显得笨拙、呆板,有些人看不起他,嘲笑他是个“傻小子”。可是,他有一个奇特的心理特征——每当父母带回一件新异的物品时,他都会长时间地打量、摆弄,一弄就是大半天。父母从自己儿子的“呆头呆脑”的表象背后,看到了智慧的闪光,看到了专心致志地思索问题的智力优势。父母、老师不断地鼓励他,他的自尊和自信心不断地增强,学习成绩也直线上升。25岁时,他就获得了加利福尼亚理工学院的博士学位。27岁,他发现了正电子一被人们称为二十世纪最重要的发现之一。31岁,他成了诺贝尔奖获得者。

安得森的成功,启发我们应该如何充盈自己的生命?

参考答案

1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.A 7.C 8.上述观点不对。①为生活而努力,面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。②生命虽然平凡,却也时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大,所以上述观点不对。

9.D 10.A 11.A 12.C 解析:追求物质享受和生命长度以及对个人的关心都不能提升生命的价值,生命的价值在于创造和奉献,所以c项“对社会的贡献”是符合题意的选项。

13.A 14.B 解析:从题干材料所介绍的内容来看,“为生命让路”主要体现了肯定、尊重和珍爱生命。A、C、D三项与材料内容无关,所以B是正确的选项。

15.A解析:题干材料所介绍的“最美警察集体”的举动,并不能表明集体的利益高于一切,所以④观点错误,而另外三项点出了其意义所在,都有其合理性。所以A是正确的选项。

16.D 17.(1)①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。所有的冷漠也许都有理由,然而,没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。

②我们用心对待自己和他人,不仅能将自己的生命照亮,而且可以温暖他人、照亮他人,甚至温暖世界、照亮世界。

(2)①我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。

②用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。

18.追求生命的质量,提升生命的价值,实现人生的意义,让生命焕发光彩。尊重、善待他人生命,当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能,伸出援助之手。

解析:本题结合地方生活的典型事例,考查学生对生命的理解和认识,启发学生要自觉尊重、善待他人的生命,当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能,伸出援助之手。

19.B 20.①开放自己,感受生活中的美。积极去面对生活的困境与难题,树立正确的生活目标,并努力奋斗。

②热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。③敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,生命中的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养,也因此而一点点充盈起来。

4第四单元练习卷 篇5

(十二)《文化生活》第四单元

一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.有人这样评价当前的社会文化现象:“翻开杂志美人多,打开电视广告多,看篇文章署名多,买本新书错字多。”这种评价()

A.说明文化市场需要引导和规范 B.认为必须保护文化的多样性

C.肯定了建设和谐文化取得的成就 D.反映出通俗、流行是大众文化的主流

2.“蚁族闹蜗居,神马驾浮云”,从虚拟世界到现实生活,网络热词成为了一种醒目的文化存在,真实地折射出时代的社会诉求,也在一定程度上影响甚至改变了人们的思维和表达方式。这表明()

①人们面临着文化消费的多重选择 ②人们在实践中创造和发展文化 ③大众传媒的商业性影响越来越大 ④大众文化对社会发展产生影响

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

3.近年来,随着经济社会的不断发展,人民群众的文化需求也在不断发展变化,群众性小戏小品创作演出十分活跃,涌现出一大批精品佳作。这告诉我们,要想满足人民群众的文化需求,必须()

①提供多种类型、多样风格的文化产品 ②采取人民群众喜闻乐见的形式 ③限制通俗文化发展 ④立足人民群众多样的文化需求

A.①②③

B.②③④ C.①③④

D.①②④

4.下边漫画给我们的启示是()

①企业应该把经济效益放在首位 ②需要培育文明风尚,建设和谐文化 ③国家要加强对文化市场的管理和引导 ④青少年要加强思想道德修养,自觉抵制腐朽文化的侵蚀

A.①②③

B.②③④ C.①③④

D.①②④

2011年7月6日,“成长的足迹”——社会主义核心价值体系学与行先进人物事迹报告会在海南省举行。回答5~6题。

5.社会主义核心价值体系是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。社会主义核心价值体系的精髓是()

A.社会主义荣辱观 B.马克思主义指导思想

C.中国特色社会主义共同理想 D.中华民族精神和时代精神

6.社会主义核心价值体系()

①是社会主义意识形态的本质体现 ②是全国人民团结奋斗的共同理想 ③是推动文化创新的动力和源泉 ④其建设是坚持先进文化前进方向的要求

A.①③

B.①④

C.②④

D.③④

7.进入2011年6月份,中国南方多地强降雨天气已导致数百万人受灾。灾害发生后,中央在全力组织抢险救援工作的同时,其他各省市人民也积极向灾区伸出援助之手,这充分反映出一个国家的凝聚力和自强不息的民族精神。这种精神是()

①是维系中华各族人民共同生活的精神纽带 ②建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源 ③社会主义荣辱观的具体体现 ④发展先进文化的根本目标

A.①②④

B.①②③ C.①③④

D.②③④ 8.为将儒家礼仪中的优秀思想融入公交服务中,济南市公交恒生公司编印《公交论语》供职工学习,并精选《论语》经典名句挂在公交车厢内,打造公交车厢文化,以提高服务质量、陶冶市民修养、提升城市文明。假如以此为主题写一篇新闻报道,你认为最合适的关键词是()

A.文化影响 道德修养 文化建设 B.源远流长 博大精深 面向世界 C.色彩斑斓 尊重差异 文化创新 D.和睦相处 文化融合 文化竞争力

9.湖南宝坻电视台从开办以主打评剧《开心双休日》的群众戏曲栏目入手,为构建农村和谐文化起到了重要的促进作用。这启示我们和谐文化建设要()

A.立足群众实践,开展群众性精神文明创建活动 B.每个人都要做新时期中国先进文化的传播者 C.大力促进公益文化建设

D.开展多种形式的精神文明创建活动

10.现实生活中,我们有时会面临着一些思想道德方面的两难选择,如看到老人倒地要不要将他扶起,捡到别人的钱物还给失主能不能收取一定的酬劳等等。面对这些“两难选择”,我们应该()

①加强自身的科学文化修养与思想道德修养 ②在文化建设中坚持指导思想的多元化 ③不断追求更加高远的思想道德目标 ④用市场经济的法则来规范自己的言行

A.①②

B.①③

C.③④

D.①④

11.一些发达国家的崛起,尽管原因众多,但其中都包含着国民文化素质的提升。瑞士洛桑国际管理学院的有关研究认为,国民素质与国家竞争力的相关系数在0.9以上。这表明提升文化软实力应()

A.大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神 B.把科学文化建设放在比思想道德建设更重要的位置 C.大力加强教育、科学、文化建设

D.使人力资源优势成为提升综合国力的决定性因素

12.现在一些领导干部出问题,主要不是出在“才”上,而是出在“德”上,群众对少数领导干部的意见也主要集中在“德”上。这()

A.说明道德远比知识、才能更重要 B.强调了加强思想道德修养的重要性 C.说明知识、才能比道德更重要 D.强调了加强科学文化修养的重要性

胡锦涛总书记在党的十七届六中全会上指出,在前进道路上,我们要继续大力推动社会主义文化大发展大繁荣,坚定不移发展社会主义先进文化。回答13~14题。

13.中国特色社会主义文化的先进性在于它()

①体现了中国最广大人民的根本利益 ②推动了社会经济、政治的发展 ③促进了社会生产力的发展 ④继承了传统文化

A.①②④

B.②③④ C.①②③

D.①③④

14.要发展先进文化就必须()

①始终坚持马克思主义的指导地位 ②把先进文化建设作为当前的工作中心 ③大力弘扬中华民族的优秀文化 ④用社会主义核心价值体系引领社会思潮

A.①②④

B.①③④ C.②③④

D.①②③

15.随着第三届全国道德模范评选表彰工作的深入进行,各地学习宣传道德模范的热潮一浪高过一浪,公民道德建设不断深入发展。举办这一活动()

①会促进社会主义思想道德建设 ②有利于引领良好社会风尚的形成和发展 ③能够使每个人都成为有文化涵养的人 ④不利于社会主义精神文明创建活动的开展

A.②③

B.③④ C.①②

D.①④

二、非选择题(本大题共2小题,共40分)

16.(20分)阅读材料,结合所学知识回答问题。

近年来,在发展文化产业的过程中,一些地方出现了“名人故里”之争,甚至有炒作负面历史人物、制造假文物等现象。针对这些假文化之名,争经济利益之实的行为,文化部、国家文物局联合发文叫停。

结合材料,运用《文化生活》的知识,分析行政主管部门发文叫停的原因。

17.(20分)材料一 历史和现实告诉我们:坚持什么样的文化方向,推动建设什么样的文化,是一个政党在思想精神上的一面旗帜。“旗帜问题至关重要。旗帜就是方向,旗帜就是形象。”

材料二 生活如大浪淘沙,在涌动的前行中总会有污浊和逆流。一切向钱看,一切为自己,不讲诚信,不讲公德,不讲文明的现象还大量出现。先进文化的争奇斗艳与落后文化的沉渣泛滥,生机勃勃的文化创造与荒诞无聊的文化垃圾,健康高雅的精神追求与低级庸俗的文化趣味,在社会上同时存在着。人民群众既受到鼓舞又感到不满,既充满信心又不无忧虑。

(1)引领中国先进文化前进方向的旗帜是什么?(4分)

(2)运用《文化生活》的有关知识谈谈为什么要建设中国特色的社会主义文化。(16分)

1.A [解析] 本题考查文化生活的“忧”。C与材料相反。B讲文化的多样性,材料并未体现。D本身有误。故选A。

2.D [解析] 本题考查大众文化。关键词:虚拟、现实、文化存在、折射、改变了,都在对应着②或④。①③在材料中未体现。

3.D

4.B [解析] 漫画的主题是文化生活中出现了令人忧虑的现象,对此我们应该怎样解决。企业要坚持社会效益和经济效益的统一,①是错误的。②③④分别从国家和个人角度提出了解决的措施,故选B。

5.D [解析] A是社会主义核心价值体系的基础。B是社会主义核心价值体系的灵魂。C是社会主义核心价值体系的主题。D是社会主义核心价值体系的精髓。

6.B [解析] 社会主义核心价值体系是全国人民团结奋斗的共同思想基础,②错误。社会实践是推动文化创新的动力和源泉,③不选。①④正确,故选B。

7.B [解析] 我国人民在抢险救援中体现出了以爱国主义为核心的伟大民族精神,故①②③符合题意。发展先进文化的根本目标是培育“四有”公民,故排除④。

8.A [解析] 材料强调是通过打造公交车厢文化来提高服务质量、陶冶市民修养、提升城市文明,因此,A入选。

9.A [解析] 湖南农村和谐文化建设之所以成就巨大,根本原因在于立足群众实践,打造群众性的文化活动,发挥了群众的作用,A是正确的。此题只涉及了群众创建活动在和谐文化建设中的作用,其他三项不符合题意。

10.B [解析] 本题考查思想道德建设。②本身错误,在文化建设中坚持指导思想一元化,即马克思主义的指导思想。④“用市场经济的法则”与材料不是一个角度,不选。①③表述准确且符合题意。

11.C [解析] 本题考查科学文化修养。依据教材知识可知B、D表述错误。材料没涉及爱国主义角度,A不选。C加强教育、科学、文化建设有利于提升文化软实力。

12.B [解析] 领导干部出问题主要出在“德”上,群众对少数干部的意见也主要集中在“德”上,这说明了加强思想道德修养的重要性,故答案为B。

13.C [解析] 本题主要考查中国特色社会主义文化。继承传统文化不是中国特色社会主义文化先进性的体现,排除④,故选C。

14.B [解析] 本题主要考查社会主义文化建设的要求。①③④正确且符合题意。当前的工作中心是经济建设,②错误。

15.C [解析] 本题主要考查社会主义精神文明建设及思想道德建设。③夸大了该活动的作用。④中“不利于”的说法错误。

16.[答案] ①不恰当的开发、利用会损害传统文化内在的功能和价值。②有违“取其精华,去其糟粕”的正确态度,不利于传统文化的保护、继承和发展。③扭曲传统文化的内涵,不利于文化创新。④不利于传统文化内蕴的中华文化精神和感召力的发扬。⑤有违社会主义核心价值观,不利于发展先进文化。

[解析] 本题属于原因类题目,综合性比较强,可以从现实问题的重要性、必要性分析。所以本题可以从传统文化的功能和价值、传统文化的继承与发展、传统文化的作用、文化创新、文化建设等角度阐述。

17.[答案](1)引领中国先进文化前进方向的旗帜是马克思主义。中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,就是因为有马克思主义作指导思想。

(2)①发展社会主义先进文化,就是发展中国特色的社会主义文化。②中国特色社会主义文化始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用。③社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民群众文化生活中占据着主导地位。中国特色的社会主义文化能推动和谐社会的建设,能推动社会主义社会经济、政治协调发展,能为社会的全面进步和中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力和深厚的文化根基等。

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