中考政治时政热点专题众志成城,抗震救灾

中考政治时政热点专题众志成城,抗震救灾

中考政治时政热点专题众志成城,抗震救灾 篇1

1、党和国家为什么要高度重视抗灾救灾工作？

答：①这是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求。中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，坚持人民的利益高于一切，坚持立党为公、执政为民。②这是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的需要，体现了以人为本的科学发展观，有利于维护人民的根本利益，调动人民的生产积极性，密切党群关系，构建社会主义和谐社会。③这是继承和弘扬民族精神的需要。民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。在抗震救灾的过程中，全国人民空前团结、临危不惧、百折不挠、奋勇抗灾。

2、芦山地震发生后，国务院总理李克强同志抵达四川芦山指导抗震救灾工作。这说明了什么？

答：①说明了党和政府坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的思想。②说明了党和国家关注民生、情系民生，努力解决民生问题。③说明了中国共产党的先进性和党践行“三个代表”重要思想。

3、“我们正在全面有序展开抗震救灾工作。中国人民同心同德、协力奋战，一定能够战胜灾害、重建家园，让灾区人民过上美好生活。”，我们一定能够夺取抗震救灾工作的全面胜利的因素有哪些？

答：①我们坚持以经济建设为中心，综合国力明显增强。②中国共产党始终践行“三个代表”重要思想。③伟大中华民族精神的支撑。④中国共产党的正确领导和指挥。⑤党和国家的高度重视，中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益⑥全国各族人民和世界友好国家人民的大力支援。

4、作为一名中学生，你能为灾区做点什么？

答：①如果身处灾区，要勇敢加入到抗灾自救的行列中，做些力所能及的事。②如果不在灾区，可以组织动员社会各界发扬中华民族扶贫济困的传统美德，向灾区捐款捐物。

5、在抗震救灾中涌现了许多如无私奉献的英雄人物，作为一名中学生我们应如何向他们学习？他们的感人事迹对我们参加公益活动有何启示？

答、①学习他们热心公益的精神，自觉承担社会责任，做负责任的公民；学习他们奉献的精神，积极发扬一方有难、八方支援的传统美德；学习他们感恩的精神，主动关爱他人、回报社会。②在参加公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身价值在奉献中得以提升；面对所承担的责任不言代价与回报；我们应积极主动参加社会公益活动，帮助他人，关心他人。

6、面对各种自然灾害，我们应如何做？

答：①大力实施科教兴国战略，依靠科技进步提高对各种自然灾害的监察预警能力，制定相应的抗灾救灾预案；加强防灾救灾科学知识和技能的宣传教育，提高全社会对自然灾害的认识与抗灾救灾能力；加强党的领导，充分发动群众、依靠群众。②培养责任意识，树立奉献精神，做负责任的公民；积极参与社会公益活动，为社会公众服务。

7、“4.20”地震发生后，党和政府以及全国人民乃至世界华人拧成一股绳，迅速投入抗震救灾的实际行动去，这体现的是一种什么精神？这种精神对取得抗震救灾的胜利有什么重要作用？

中考政治时政热点专题众志成城,抗震救灾 篇2

一、热点材料

2011年11月16日早上九时，甘肃省正宁县榆林子镇一所幼儿园校车与一辆卡车相撞。事故造成17名幼儿、一名司机及一名陪护教师死亡。发生事故车辆核载9人，实载64人。

2011年12月12日，江苏徐州丰县首羡镇发生一起运送小学生车辆侧翻事故，随即，救援人员赶赴现场开展抢救工作。事故造成15名学生死亡，11人受伤。

2011年11月27日，温家宝出席全国妇女儿童工作会议。他称已责成有关部门在一个月内迅速制订校车安全条例，抓紧完善校车标准；做好校车工作所需资金由中央和地方财政分担，多方筹集。要明确地方政府和部门责任，严格责任追究制，对发生的恶性事故要依法严肃处理。国务院总理温家宝28日主持召开国务院常务会议，审议并原则通过《校车安全管理条例（草案）》。

校车条例6要点：

1、要求地方政府依法保障学生就近入学或在寄宿制学校入学，减少学生交通风险。对确实难以保障就近入学且公共交通不能满足需要的农村地区，要采取措施保障学生获得校车服务。

2、明确了政府及有关部门的校车安全管理职责。县级以上地方政府对本行政区域的校车安全管理工作负总责。国务院有关部门对校车安全管理履行统一指导、督促等职责。

3、规定了学校和校车服务提供者保障校车安全的义务和责任。建立健全校车安全管理制度，配备安全管理人员，指派照管人员随车照管学生。

4、设定了校车使用许可。对校车安全技术条件和校车驾驶人资格条件规定了比一般客车更为严格的要求。

5、赋予校车通行优先权。对校车最高时速和严禁超载作了明确规定。

6、明确法律责任。对违法使用车辆或提供校车服务、不履行安全管理责任等，分别规定了法律责任，包括依法追究刑事责任。

二、热点与教材的结合1、生命健康权是公民最根本的人身仅，未成年人的生命健康权爱到法律特殊保护。生命是宝贵的，也是脆弱的，我们要珍爱生命，尊重生命，远离伤害源。珍爱自己的生命，要学会一些自救逃生常识；当生命遭遇威胁时，永不放弃生的希望，积极自救、求救．尊重他人生命，当他人生命遇到危险时，伸出援助之手，提升生命的价值。

2、生命健康权是是公民享受一切权利的基础。我国法律保护公民的生命健康权，侵犯他人生命健康权的行为要受法律惩处。未成年人的健康成长需要法律的特殊保护。因为：①表成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任：②未成年人由于其自身的生理、心理特点，各方面不成熟，缺乏自我保护的能力，需要对他们进行特殊保护。我国制定了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，专门保护未成年人的合法权益，有效地制止侵犯未成年人合法权益的行为，对家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护作了明确的规定。

3、在社会生活中，人们扮演着不同的角色，而每一种角色往往意味着一种责任。保护未成年人健康成长关系着祖国的前途和命运，是国家、社会、学校、家庭的共同责任。未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力。

三、相关问题1、2012年2月10日，某市中小学正式开学，很多学校开学第一周上了一堂安全课。小明对此举很不以为然。下列说法中，最能说服小明的是(A)A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起 B．人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧 C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望 D．通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值

2、材料一：2011年11月16日，甘肃正宁县幼儿园校车事故已致21死43伤。2011年12月13日，江苏丰县校车坠河事故致15人死亡。

材料二：2011年11月27日，温家宝总理在第五次全国妇女儿童工人作会议上强调：要通过中央、地方和社会各界共同努力，使校车成学生安全的流动校舍，为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。2011年12月11日，国务院法制办公布《校车安全条例（征求意见稿）》，面向社会各界征求意见。请你回答：

（1这两起严重交通事故给我们带来了怎样的启示？

（2）温总理为什么说要“为孩子们建立起安全无忧的绿色通道”？

（3）为了建立起“安全无忧的绿色通道”，防止此类事件的发生，请你写出一份倡议书的倡议提纲（提示：从国家、社会、学校、家庭和个人任选三方面作答）。

答、（1）安全问题必须警钟长鸣，常抓不懈；社会、学校、家庭要各尽其职，切实保障青少年的生命安全和身心健康，确保不发生恶性事故；未成年人自身要加强自我保护，掌握安全自救常识。（2）未成年人是祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任和。然而，未成年人的生理、心理都还不成熟，缺乏自我保护的意识和能力。所以，国家要制定专门的法律，采取必要的举措，保护未成年人的合法权益，为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。（3）国家：建立健全相关的法律法规，以此规范学校的不规范行为。

社会：积极监督，对于违规违章的校车要敢于举报。

学校：学校应加强管理，完善相应的安全措施，加强对学生的安全教育。家庭：要尽到对未成年人的监护义务，同时加强对未成年人的安全教育。

学生：学生应努力学习，提高自身素质；在危险面前，提高警惕，提高自我保护意识。

3、各地政府为什么要重视校车安全问题，你能为解决校车安全问题提出怎样的建议。

答、⑴校车安全关系到青少年的健康成长，关系到祖国的未来。校车安全关系到家庭的和睦幸福和社会的和谐稳定。解决校车安全问题，是落实以人为本的科学发展观的具体体现。

⑵确保学生安全，需要政府、社会、学校、家庭、个人各方面的共同努力。①加大财政投入，积极推动校车工程的实施，为普及校车提供资源，并对日常运营实施严格监管。②政府从国家层面建立完善的校车制度，给孩子们安全的依靠。③学校教育学生加强安全意识，提高应急能力，珍爱生命。④教育部门要加强监管力度，定期检查校车的安全，消除隐患。⑤交通管理部门要严格执法，依法打击“黑车”、“病车”，教育人们遵守交通法规。⑥要借鉴国外在校车管理方面好的经验，制定适合中国国情的校车标准。⑦加强对驾驶员的管理、培训，使他们有熟练的驾驶技术，高度的安全意识和责任感。

4、甘肃校车事故发生原因有哪些？

答、父母没有尽到对自己的监护责任；学校没有尽到对学生的安全保护责任，为学生提供安全的出行保障；司机没有遵守交通规则，安全驾驶；交警部门执法力度不强，没有严格执法；政府的管理、监督不到位，社会没有营造一个校车优先的社会氛围。

5、校车事故带来哪些不良影响？

答、侵犯了未成年人的生命健康权；给受害人的父母带来沉痛的打击，给受害者的家庭带来了无尽的伤痛；不利于构建和谐社会，维护社会的稳定；对整顿交通秩序带来了负面影响。

6、校园安全为什么要升至为国家战略？

答、青少年身心尚未成熟、社会经验不足，在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，往往处于被动地位，易受到伤害，属于社会的弱势群体；现实生活中侵犯未成年人合法权益和损害青少年身心健康的不良因素，不良诱惑和伤害还存在着；青少年是祖国的未来、民族的希望，是现代化事业的接班人，校园安全直接关系到青少年学生的健康成长；生命健康权是公民最重要的人身权利，为了保护青少年的生命健康权，必须重视校园安全建设。

7、当前，最容易出现校园安全问题有哪些？

答、①学生上学、放学时的交通安全问题；②下课、集合时楼梯拥挤：③体育运动中的意外伤害：④

校园食品安全问题：⑤学生的心理不健康引发的自杀或校园暴力问题；⑥校园周边的黑网吧、电子游戏厅及黄赌毒对学生的威胁；⑦针对中小学生的暴力犯罪事件等。

8、面对身边存在的安全隐患，你认为国家、学校、社会、青少年应采取哪些措施进行防范？ 答、国家：加强校园安全方面的立法和执法，加大对未成年的保护力度，加大对学校危房进行改造的教育投入；

社会：社会应该创造条件保障校园安全，如确保校园设施的质量，整治校园周边的环境，严厉打击危及师生安全的违法犯罪行为等；

学校：加强对学生的安全意识教育，严格学校管理，如开设安全教育课，教会学生必要的安全自救常识勤检查学校的各类设施，及时排除各类隐患；

自身：增强法律意识，危险性较强的游戏或其他活动可能会给自身和同学带来伤害。自己要预防安全事故的发生，做到增强自我保护意识，提高自我保护能力；防微杜渐，防患于未然。依法自律，正确对待家长和学校的教育，积极运用法律武器同危害校园安全的行为作斗争，还要积累生活经验，掌握安全自救的知识和方法等。

9、遇到意外险情与伤害时，正确的做法是什么？

答、①遇到意外睑情与伤害时，需要冷静，学会有效的自救方法。②遭遇不法分子的侵害时，要沉着冷静，记住歹徒的相貌特征，要用智慧与歹徒周旋．设法脱身、求教、报譬。

10、请你为做好学校安全宣传工作确定一个主题，并设计两条相关的宣传标语。

答：主题：加强学校管理、共建和谐校园；宣传标语：让我们的校园充满爱；学校多一分管理，学生就多一分安全，社会就多一分和谐；构建平安、卫生、文明、安全的校园，切实保障学生的全面发展和健康成长；建设平安校园、维护师生安全；校园安全，人人有责；安全重如泰山，责任在于细心：生命弥足珍贵，生命不会重来：上下楼梯靠右走，不系鞋带不弯腰，不推不搡不拥挤；教室走廊不追逐，同学玩乐守秩序；遵守交通秩序，珍爱生命安全；以人为本、关爱学生，严格管理、消除隐患、依靠各界、搞好共建、依法治校、文明兴校、知荣明耻、共铸和谐；确保学校安全，责任重于泰山。

11、针对校园暴力问题提出解决方案。

答：（1）政府：加强有关校园安全等方面的立法，严厉打击侵害师生安全的违法犯罪行为。应严厉整治校园周边环境，创造条件保障校园安全，积极宣传《未成年人保护法》。净化校园周边环境。文化、工商部门对校园周边环境要严格按有关规定清理整治。（2）公安、社区在学校附近设治安值勤室或报警点，加强校园周边的巡逻、监控，筑起一道安全之墙。不断健全中小学保卫组织，与派出所、司法

所配合，搞好学校、社区联防。（3）学校要在学生中深入广泛地开展社会主义荣辱观教育，增强学生的法制观念，遵纪守法，开展安全防范教育；严格学校管理，消除安全隐患；在学生上学、放学的时间加强学校周边巡逻。（4）家庭：父母对未成年人要用健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，同时加强对未成年人自我保护意识的教育。（5）学生：增强自我保护意识，提高自我保护能力，依法自律，听从老师和家长的教育，掌握安全自救的知识和方法，信任老师和家长，善于用法律武器同危害校园安全的行为做斗争。

12、列举学校及周边的安全隐患，并进行简要分析。

答：例：校园周边治安状况不良，如勒索、偷盗、社会青年在学校周围闲荡等；校园周边游戏厅、网吧、舞厅、录相厅违法接纳未成年人；校园食品卫生不安全；校园暴力事件时有发生，如斗殴、打架等；校园公共设施存在安全隐患，如危房、漏电、水池不设防、楼梯狭窄且照明不好等；学校教师教育方法简单粗暴，如：体罚和变相体罚学生，偷看学生日记和信件等。分析：①上述案例侵犯了学生的人身权利，造成学生的生命健康、财产的安全受到侵害。②不利于青少年的健康成长，侵犯了青少年的合法权益。③青少年的合法权益最容易受到侵害，应当引起党政府和学校的高度重视，让全社会共同关注、关心、关爱青少年的健康成长。

13、请你就饮食卫生安全为同学提几点合理化建议。

答、养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后要洗手；学生要学会辩认食品的安全标志，不购买食用三无食品；不食用过期变质食品；生吃瓜果要洗净；不喝生水；不随意食用野菌、野菜、野果，以防中毒；严禁偷吃农户树上果、地中瓜，谨防防虫害药中毒；出现食物中毒后，应尽快消除毒物，立即上报，迅速送医院救治。

14、面临火灾危险时，为避免受到伤害，请你为同学提几点合理化建议。

答、楼内失火可向着火层以下疏散，逃生时不要乘普通电梯，不要贪恋财物；穿过烟雾逃生应尽量用浸湿的衣物披裹身体，捂住口鼻，身体贴近地面顺墙向太平门和安全出口逃生；身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗；当楼梯被烈火，浓烟封闭时，可通过窗户或阳台，逃向相邻建筑物或寻找没着火的房间，或将门窗封闭，防止烟火入侵；如果烟味很浓，房门已经烫手，说明大火已经封门，再不能开门逃生；在发生火灾时，要利用一切可利用的条件逃生，建筑物内或室内备有救生缓降器，救生滑道及绳索的，要充分利用这些器具逃离火场.。

15、课间活动应当注意什么?

答、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程；活动的强度

要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满；活动的方式要简便易行，如做操等；活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

16、作为在校学生，面对踩踏事故时你认为应该如何做？

答、举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛；尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘；发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒；顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒；假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，尽可能抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场；若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位；在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒；在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人；当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

17、就“让校园充满爱，建设和谐校园”提出你的几点合理建议。

中考政治时政热点专题众志成城,抗震救灾 篇3

一、热点材料

‚感动中国2015人物颁奖晚会‛2016年2月14日

二、热点与教材的结合

1、思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节。我们要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，自觉履行爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献‛的公民基本道德规范，继承中华民族传统美德。

2、人因不同的社会身份而负有不同的责任，我们应增强责任意识，对他人、对集体、对社会和国家尽责，努力做一个负责任的公民。

3、我们要向先进模范人物学习，增强道德修养，做一个有道德的人。例如：尽自己所能孝敬父母和长辈，因为生命是父母赋予的，父母为抚养我们付出了辛劳；对人守信、对事负责，因为这是诚实的基本要求，诚实才能得到信任；关心和尊重他人，学会换位思考，能够与人为善，因为和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和相互帮助；努力为社会作贡献，延伸自己生命的价值，因为生命不在于长短，而在于内涵等等。

4、发扬艰苦奋斗、开拓创新精神，培养坚强的意志品质，自立自强的精神，关爱他人，见义勇为、直面挫折、磨砺意志、自立自强、与人为善的优秀品德。

5、我们应向先进人物学习，树立崇高的人生理想，把实现个人理想与实现共同理想结合起来，弘扬民族精神，勇担社会责任，为振兴中华贡献力量。

6、社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

三、相关问题

1、近年来，2015年感动中国人物磨刀老人吴锦泉每月仅花300元，却向灾区、孤残儿童、贫困家庭捐款达4万多元。这说明他（A）A.无私奉献的精神

B.自强不息的精神 C.强烈的爱国主义情感

D.宽容他人的美德

2、感动中国2015人物莫振高连续38年用自己微薄的工资资助近300名贫困生，让他们顺利进入大学。近10年来，莫振高先后筹集3000多万元善款，资助1.8万名贫困生圆了大学梦。2015年3月9日，莫校长因病逝世。下列说法正确的有（C）

①生命只有一次，莫校长这样做不值②生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献③莫校长在奉献中延伸了生命的价值④我们要用有限的生命拥有无限的内涵 A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④ 3、2015年感动中国人物磨刀老人吴锦泉每月仅花300元，却向灾区、孤残儿童、贫困家庭捐款达4万多元。吴锦泉说：‚现在政府接我定期到医院检查，视力、听力都很好，身体没问题。现在我要说，我磨刀肯定不止90岁，我要活到老，磨到老，捐款做好事到老。做点好事，这辈子的最后几步路也走的舒坦。‛这段话体现了(D)①他有崇高的精神追求和强烈的社会责任感②他积极承担起了关爱他人、关爱社会的责任③一个人活着就是要好好对待自己④做一个有责任感的人，就应该勇于承担起应负的责任

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

4、官东，在2015年6月2日‚东方之星‛沉船救援现场的潜水救援行动中，凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应，成功救出两名幸存者。关键时刻，他把潜水装备给了被困人员，自己险些被暗流冲走。下列说法正确的有（D）①人生的意义不在于索取，而在于奉献

②关键时刻挺身而出，有高度职业责任心

③承担责任必须付出生命的代价④他们具有强烈的社会责任感 A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

5、‚感动中国‛为朱敏才、孙丽娜写下的颁奖词是：‚你们走过半个地球，最后在小山村驻足。你们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧，夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼！‛他们的感人之处就在于(D)①对儿子无私的爱及她对其他孩子的大爱②对名利的执着追求③为让儿子及其他残疾儿童受到教育的坚定信念④强烈的社会责任感

A.①②③④

B.①②④

C.①②③

D.①③④

6、殷玉珍为了一句承诺，由29年前绝望得几次寻死变成了如今让6万亩绿树从她手底下冒起来的沙漠‚女汉子‛，把沙漠变成了‚塞上江南‛。沙漠‚女汉子‛殷玉珍用自己的行动告诉我们（A）A.要慎重许诺并履行诺言，做一个负责任公民 B.一个人经历的挫折越多，就会变得越坚强 C.只要经历挫折就一定能实现自己的梦想 D.艰苦环境是取得人生成功的根本保证

7、《感动中国》人物评选活动已举办整整14年。有人说，每年的《感动中国》节目就像是‚中国人的精神史诗‛。举办此评选活动属于

建设，能为我国的现代化建设事业提供

。D A.文化、物质基础

B.精神文明、智力支持 C.政治、思想保证

D.思想道德、精神动力 8、2015年9月5日，‚寻找最美乡村教师‛大型公益活动颁奖典礼播出。推选‚特别关注乡村教师‛是因为（C）

①都具有渊博的知识②爱岗敬业、甘为人梯、无私奉献③艰苦奋斗精神④践行了社会主义核心价值观

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

9、热心公益，关爱他人已成为河北‚大孝儿媳‛张建霞生活的常态。她说：‚我希望用我的行动去影响更多的人，用我的爱去温暖更多的人。‛张建霞的行动（A）

①是践行社会主义核心价值观，关爱社会的表现②表明不同的角色承担相同的责任③有利于营造‚我为人人，人人为我‛的社会氛围④诠释了责任的深刻内涵 A．①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

10、妈妈意外重伤导致右手残疾，作为女儿的她每天忙城忙外，成了家城的顶梁柱，虽然条件艰苦，但她始终没有放弃学习，并以全县第一的成绩升入重点中学，她就是‚2013最美孝心少年‛高雨欣。高雨欣的事迹告诉我们（AB）A、要主动为父母分忧解难

B、要珍惜学习的权利和机会 C、学习是一个吃苦的过程

D、艰苦的环境是成功的最重要条件

11、感动中国2015人物莫振高，学生口中的‚莫爸爸‛‚校长爸爸‛，是广西都安高中的原校长。莫振高任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家，将了解的情况一一记录在册，并用自己微薄的工资资助了近300名学生，圆了他们的大学梦。然而，自己的工资毕竟只是杯水车薪。面对数量众多的贫困学生，这位从未向别人伸手的‚莫爸爸‛走上了‚化缘‛之路。他利用休息时间，来到全国各地的机关、企事业单位，做演讲、做动员，只为通过社会力量，帮助更多的瑶乡儿女走出大山。就这样，莫振高一共筹集了3000多万元善款，让1.8万贫困学子圆了大学梦。因积劳成疾，莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世。‚莫爸爸‛的‚化缘‛之路改变了数以万计贫困孩子的命运，现在他已桃李满天下，九泉之下也可含笑。

（1）莫振高的哪些优秀品质值得我们学习？

（2）感动中国给莫振高的颁奖词：‚千万里，他们从天南地北回来为你送行。你走了，你没有离开。教书、家访、化缘，埋头苦干，拼命硬干。你是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁。那一夜，孩子们熄灭了校园所有的灯，而你在天上熠熠闪亮。‛ 请谈谈你对莫振高事迹的感受。

答：（1）积极参与社会公益活动，为社会服务；关爱他人，热心公益的社会责任感；勇敢面对挫折的挑战；回报社会的意识和亲社会行为；等等。

（2）勇于承担历史重任，使自身价值得到进一步提升；铸就辉煌人生，需要在劳动创造中实现人生价值；我们应树立远大理想，自尊自信、自立自强，勇敢地面对挫折，敢于挑战，为实现自己的梦想不断奋斗。12、2015年2月15日晚，备受瞩目的‚感动中国2015人物评选‛结果正式揭晓，安徽省宁国小伙，‚最帅潜水员‛官东获选2015感动中国十大人物。官东1991年出生，在2015年6月2日‚东方之星‛沉船救援现场的潜水救援行动中，凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应，成功救出两名幸存者。关键时刻，他把潜水装备给了被困人员，自己险些被暗流冲走。

组办方给出的颁奖词是：‚官东，天下英雄气，拯救‘东方之星’落水乘客的当代大学生。来不及思量，就一跃而入。冰冷，漆黑，缺氧，那是长江之下，最牵动人心的地方。‘别紧张，有我在’，轻声的安抚，稳住倾覆的船舱。摘下生命软管，那肩膀上剩下的只有担当。人们夸你帅，不仅仅指的是面庞。‛（1）官东说：‚在最危急的那一刻，我只想着赶紧救人。‛官东的‚天下英雄气‛的品质表现在哪里？

（2）当选当晚，记者联系上了官东。‚荣誉越来越多，压力也越来越大。‛官东很平静，‚压力也是动力，督促我以后做得更好。‛官东的话给予我们怎样启发。答.（1）勇敢面对挫折挑战；见义勇为，勇于献身精神；尊重关爱他人的生命；勇于承担社会责任，不言代价与回报；爱岗敬业、无私奉献；热心助人，与人为善；全心全意为人民服务；人民的忠诚卫士，体现了个人的价值和意义；等等。（2）作为中学生要树立远大的理想，努力学习科学文化知识；自尊自信，自立自强；尊重和关爱自己和他人的生命；把国家、集体人民的利益看得高于一切，勇于承担社会责任，增强社会责任感；热心公益事业，奉献社会，积极践行社会主义核心价值观等等。

13、评选《感动中国》人物有什么重要意义？

答、①有利于培养公民的社会责任感，弘扬中华民族的传统美德；②有利于提高公民的思想道德素质，在全社会营造的良好道德风尚；③有利于弘扬社会正气，维护公平正义；④有利于加强社会主义精神文明建设，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证；⑤有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神；⑥有利于构建社会主义和谐社会。

14、我们中学生应怎样向《感动中国》人物学习？

答、树立责任意识，自觉承担责任；在承担责任中成长，在奉献中实现人生价值；发扬奉献精神，不言代价与回报；努力学习科学文化知识，大胆创新，勇于实践；热爱祖国，关心集体，热心公益，服务社会；发扬艰苦奋斗精神，树立远大理想和正确的人生观；珍爱生命，关爱他人，善待他人，履责尽孝。

15、于敏，中国科学院学部委员（院士），89岁，核物理学家，国家最高科技奖获得者。在中国核物理的几位开创者中，于敏是唯一一位没有留学背景的人。在氢弹的理论探索中，于敏几乎从一张白纸开始，依靠自己的勤奋，举一反三。克服重重困难，自主研发，解决了氢弹研制中的一系列基础问题。1967年，中国完成了氢弹核爆实验。从原子弹到氢弹，中国只用了两年零八个月，这是世界上最快的速度。在氢弹研制过程中，于敏提出了从原理到构形基本完整的设想，成为中国氢弹研制中的关键人物。从60年代开始，于敏放弃了个人热爱的基础物理专业，此后30年一直隐姓埋名，于敏一生只有两次公开露面，一次是1999年，国家为两弹一星元勋授奖，另外一次是2015年1月9日，国家科技奖颁奖，于敏成为最高科技奖的唯一获得者。结合上述材料，回答下列问题： ⑴于敏的优良品质主要表现在哪些方面？ ⑵他的行为带给你什么启示？

答、（1）①服务人民，无私奉献，自强不息，艰苦奋斗，勤劳勇敢；②助人为乐、敬业奉献的高尚情操；③热爱祖国、一心为民的信念；④勇于承担社会责任，把国家利益和集体利益放在第一位；⑤不言代价、不图回报，不计个人得失，具有高度的社会责任感；⑥诠释了社会主义核心价值观的深刻内涵。

（2）①人生的价值不在于索取，而在于奉献；②努力干好本职工作，实现自己的人生价值；③成就有意义的人生，常常要从现在做起，从点滴小事做起；④我们要紧跟时代发展的步代，在德、智、体、美等方面发展自己，使自己成为未来社会的栋梁。16、10年前，退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安逸生活，而是来到贵州偏远山区义务支教。他们将义务支教作为新生活的支点，也是圆了自己未圆的梦——1965年从贵州大学英语系毕业时，朱敏才填写的志愿是到贵州山区当一名英语老师，而国家的统一分配让他成了一名外交官。本来是小学教师的孙丽娜，因为跟随丈夫常驻外国使馆而不得不放弃心爱的工作，她总觉得当老师还没当够。

（1）‚你们走过半个地球，最后在小山村驻足。你们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧，夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼！‛这是2014感动中国对他的颁奖词。结合阿里木的事迹，谈一谈怎样才能提升生命的价值？

（2）作为中学生，你觉得应该怎样以实际行动向阿里木学习？(两方面即可)答、（1）要提升生命的价值，需要我们树立崇高的理想，脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起，为他人、为家乡、为社会做出自己的贡献。

（2）努力学习科学文化知识；树立为人民服务的远大理想；发扬艰苦奋斗精神；从日常生活的小事做起，帮助需要帮助的人等。

17、肖卿福，男，66岁，江西省赣州市于都县皮防所支部书记、皮防科科长，一位麻风病医生。42年前，当他第一次走进了江西唯一一个麻风病康复村——于都县安背村时，他一夜没睡，连床都不敢碰，蹲在地上一直到天亮。但医生的职责让他留了下来。42年间，他独立确诊、治疗麻风病新发、复发患者300多人，矫正康复手术100多例，从未出过医疗事故。经过肖卿福和他的同行的共同努力，麻风病患病率从1966年的每10万人中23.5人下降到2009年的十万分之0.5。2010年，贡献突出的肖卿福荣获了麻风病防治领域的最高奖——马海德奖。退休后，肖卿福依然坚持每周到镇上出诊一次。‚只要病人需要，我就要帮他们。‛ 阅读上述材料，简要回答下列问题：

（1）肖卿福身上有哪些值得我们学习的优秀品质？

（2）一个好医生，眼里看的是病，心里装的是人。肖卿福正是这样一位好医生。请你在网上发帖表达对肖卿福的敬佩。（3）请你就人生的意义来发表看法。

答、（1）奉献精神；不怕牺牲；珍爱生命；关爱他人；勇于承担社会责任。（2）学习他们救死扶伤、无私奉献的崇高精神，生命不息、奋斗不止的实际行动等。

（3）①人生的价值在于创造和奉献。创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。②生命的价值靠行动实现。从日常生活的点滴小事做起，干好本职工作，为他人、为集体、为国家和社会作出奉献，人生才会更加光彩，自身的价值才能更好地实现。

18、央视网2015年1月1日载，感动中国人物评选候选人金旭，男，44岁。20年前，金旭为了救人不幸遭遇车祸，受伤致残。曾想过自杀的他，走出绝望后开办电脑培训班。因为体会过绝望的滋味，金旭对弱者充满同情。残疾人到电脑培训班学习，免费；贫困学生来学习，只收半价；有些贫困孩子连生活费都没着落，金旭就自己拿出钱来资助他们学习。每年过年过节，金旭都要掏出钱来，到那些贫困的残疾人家去慰问。每当从电视上看到有贫困孩子无钱上学，金旭就让学员们推着他找到那个孩子为他捐款。这些年，金旭向贫困学生和残疾人捐款捐物达到64万元。这些钱，都是他从一天一天教授电脑的收入中节省下来的。（1）金旭的哪些优秀品质值得我们学习？

（2）金旭对太多健康的躯体都是启示，请谈谈你打算在实际生活中如何向金旭学习。

答、（1）珍爱生命，善待生命；人生难免有挫折，面对挫折要保持冷静，迎难而上，从容应对；磨砺坚强的意志，培养自立自强的精神；人生的价值在于创造和奉献，生命的价值靠行动实现；热心回报社会；亲社会行为；积极参与社会公益活动，为社会服务；关爱他人，热心公益的社会责任感等。

（2）树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神，努力学习；积极参加社会公益活动，关爱他人，与人为善；热爱生活，关爱社会，奉献自我，积极承担社会责任；培养自强不息的精神；学会爱与感恩；勇于承担历史重任，提升自身价值；进取奉献，铸就辉煌人生。

19、方俊明，男，56岁，湖北省武汉市武昌人。1985年8月，28岁的方俊明为救一个假装落水的顽童，跃入河中，造成颈椎骨折，高位截瘫。方俊明救人当年，武汉市尚无见义勇为方面的奖励条例，被‚救‛男孩的家庭始终不愿出具书面证明，致使他见义勇为的行为一直未得到确认。对于这样一位‚英雄‛，他所在单位，原武昌车辆厂，只好比照工伤来处理。武汉市见义勇为基金会于1993年成立，但奖励对象为‚与犯罪分子作斗争人员‛。这两年，有人问方俊明有没有见义勇为证书，‚我觉得蛮尴尬，只好把报上的报道拿给人家看。‛这些年来，妻子离开了，父亲也去世了。方俊明的生活无法自理，依靠母亲姜春梅日夜照顾瘫痪在床的儿子，并将当时尚未满周岁的孙女拉扯养大。

（1）2013年，一部话剧上演后，方俊明再次成为人们关注的话题。应方俊明要求，武汉市通过收集材料，确认方俊明当年行为属见义勇为，并颁发见义勇为先进分子荣誉称号。这是一位让无数网友感叹震撼的英雄，你认为这震撼是什么？（2）直到2013年11月，方俊明终于获得了迟到28年的见义勇为荣誉称号。虽然迟到28年，但他从来没有后悔过。一个家庭的艰辛，一个生命的委屈，这一切都见证了善良在人们心中的恒定不变的价值。从方俊明的事迹中说说我们改如何认识承担责任的代价与回报？

（3）感动中国给方俊明的颁奖词：纵身一跃，却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春，但你却固执地相信善良，丝毫不悔。荣誉可以迟到，英雄终有归处。今天你不能起身，但我们知道，你早已站在所有人的面前。方俊明的事迹能给予我们什么样的启示？

（4）积善成德，跬步千里。你打算在以后如何向方俊明学习？

答、（1）他的见义勇为诠释了平凡的伟大；坚强的意志品质；无私奉献；尊重和关爱他人生命；舍己为人的大爱精神。

（2）承担责任的回报是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能、能积累宝贵的人生经验等。我们在承担责任时，意味着付出时间、精力和金钱，意味着甚至在某种情形下还会失去健康和生命。

（3）不同的角色意味着不同的责任；每个人都应该具有责任感，主动承担不可推卸的责任；生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，生命的价值才得以延伸；尊重和关爱他人，热心助人等。

（4）学习他舍己为人的无私奉献精神；明确自己的社会角色，主动承担自己不可推卸的责任；努力学习，立志成才，报效祖国回报社会等等。20、我们青少年应当如何发扬和学习感动中国人物的精神？

答：青少年应树立正确的人生观，世界观，努力学习科学文化知识，掌握现代化建设的本领，增强创新能力，实践能力；发扬艰苦奋斗的精神，不怕困难，勤于实践，勇于创新，为攀登科技高峰而奋斗；牢记当代青年的历史使命，树立崇高理想，从祖国和人民需要选择成才目标。为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量；勇于承担时代赋予我们的历史责任。

21、《感动中国》自2002年评选开始已经连续举办13年，它以评选出当具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，过去九年间，《感动中国》节目向全国观众推出了100多位人物，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，值得我们欣赏和赞美。

(1)请谈谈感动中国人物的哪些优秀品质感动着你？(2)感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发？

(3)作为祖国未来建设者，你准备怎样向这些感动中国的人物学习？(4)这些感动中国人物为什么值得我们欣赏和赞美？

答：(1)情系祖国、情系人民，服务社会、奉献社会的优秀品质；敢于创新、勇于开拓、恪尽职守的高尚职业道德；身残志坚、自强不息的坚强意志品质。(2)①无论从事什么职业、成就什么事业，要想使自己的活动有意义，使自己能够为社会做出贡献，就要以高度的社会责任感，投身到历史前进的大潮中。②社会生活是一个整体，各行各业的人们所从事的正当工作，对整个社会生活来说都是不可缺少的。我们每个人只要有强烈的社会责任感，在自己的岗位上敬业奉献，就能在各种岗位上做出不平凡的贡献，对社会的发展起积极推动作用。③艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度，一种精神境界，是成就任何事业所必不可少的精神力量。④要正确把握成才目标。首先要符合社会的发展要求和人民的根本利益；其次要从自己的实际出发。

(3)我们青少年应树立远大理想，明确自己所扮演的角色和应承担的责任；努力学习科学文化知识，提高创新意识和创新能力；不断加强道德修养，发扬艰苦奋斗精神，服务社会，立志成才，报效祖国等。

(4)欣赏是一种积极的人生态度。欣赏他人，能发现人们身上的优点。欣赏他人，是一种取之不尽的人生财富。欣赏需要由赞美来表达，真诚的赞美是一种使人不断完善的美好的途径。对他们的欣赏和赞美，可以学习他们身上的时代精神，丰富我们的精神财富，激发我们努力学习，立志成才。

22、感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发？

答：①无论从事什么职业要以高度的社会责任感，在自己的岗位上敬业奉献，就能在各种岗位上做出不平凡的贡献，对社会的发展起积极推动作用。②艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度，一种精神境界，是成就任何事业所必不可少的精神力量。③要正确把握成才目标。首先要符合社会的发展要求和人民的根本利益；其次要从自己的实际出发。

23、你参加了哪些公民道德实践活动?有哪些收获和体会。

答：(1)活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加‚做诚信学生‛签名活动、向希望工程、海地地震灾区捐款、参加‚向不文明行为宣战‛活动等．(2)收获:①提高自身的思想道德紊养；②增强了自身的社会责任感和使命感；③提高了自身的社会实践能力和创新能力；④养成了健康的行为习惯等。(3)体会：①我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会；②参与公民道德实践活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升：③开展公民道德实践活动，有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会主义精神文明建设等。

24、请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。答：学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；

社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；

家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。

国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。

25、我国开展评选‚最美孝心少年‛活动说明了什么？

答、说明了我国重视传承孝敬父母的传统美德，积极推进弘扬传统美德的精神文明建设。

26、开展评选‚最美孝心少年‛活动有何意义？

答、有利于传承和弘扬中华民族孝敬父母的传统美德；激励青少年在家庭生活中孝敬父母、勤劳勇敢，传承良好的家风；有利于加强社会主义精神文明建设，培育社会主义核心价值观；有利于构建和谐的家庭关系，维护社会的稳定；有利于形成学习最美孝心少年、传承民族美德的社会氛围。

27、‚最美孝心少年‛身上有哪些优秀的品质？

答、孝敬父母、勤劳勇敢、乐观向上、自立自强、敢于面对人生困难与挫折、热爱学习、与人为善、奉献自我、感恩父母等。

28、对照‚最美孝心少年‛，我们身上还有哪些不足？

答、不理解父母对我们的关爱；学习主动性不够，不够勤奋；遇到困难有时退缩，不敢勇往直前；生活中考虑他人较少，比较自我；对父母的依赖性比较大等。

29、看了‚最美孝心少年‛的事迹，你有何感想？

答、最美孝心少年的事迹深深地打动了我，观看他们的事迹时，我流泪了，我被他们的坚强所折服，为他们对父母的感恩而赞叹，对他们过早地承担而自愧不如。今后我一定要好好孝敬我的父母和长亲，感谢他们的养育之恩，不顶嘴；我要自立自强，自己能完成的事情不麻烦父母；我要认真学习，珍惜学习机会，争取以优异的成绩回报父母；我要积极面对人生的困难与挫折；我要学会理解他人，与人为善，帮助他人等。

30、‚慈善人物‛的身上有哪些美德值得我们学习？ 答、关爱弱势人群，无私付出的美德；敢于担当，不求回报的精神；维护弱势人群的尊严，唤起全社会都来关注的责任；支援灾区建设，共建美好家园的担当；关注留守儿童，保障留守儿童健康成长的义务等。

31、观看了‚慈善之夜‛颁奖晚会，请为慈善人物写一段感动的心语。答、你们的付出温暖了社会，感动了天地，你们的担当，书写了人间的大爱；你们的慈善点亮了社会道德的良知，唤醒了人们对社会的关爱，也让人们在关爱社会中收获了一份付出的快乐；慈善让我们的社会充分人性的温暖，慈善让付出收获了最美的快乐。慈善是点亮社会公益的明灯，温暖了人心、温暖了社会。

32、寻找‚最美‛系列公益活动有何必要性？

答、目前，我国部分公民道德意识不高，需要良好的榜样引领；有利于提高公民的思想道德水平；有利于加强社会主义精神文明建设；有利于加强社会主义核心价值体系建设；有利于增强公民的责任意识；有利于弘扬中华民族精神等。

33、开展‚最美乡村教师‛评选活动的意义有哪些？

答、有利于促进我国农村教育事业的发展；有利于激发我国农村教师干事创业的积极性；有利于弘扬中华民族尊师重教的传统美德；有利于加强社会主义精神文明建设；有利于引导更多的人关心和关注农村教育、支持和帮扶乡村教师及农村学校；有利于加强社会主义核心价值体系建设；有利于营造尊师重教的浓厚氛围等。

34、开展‚寻找最美乡村医生‛公益活动有何重要意义？

答、有利于弘扬乡村医生执著坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操；有利于勾勒‚白衣天使‛的大爱形象，诠释‚仁心仁术‛的生动内涵；有利于引导人们了解、尊重、帮助乡村医生，在全社会形成关心、支持农村医疗卫生事业，关注亿万农民的健康的良好氛围；有利于弘扬社会主旋律，凝聚正能量；有利于加强社会主义核心价值体系建设等。

35、运用已学思品知识回答：党和国家为什么要进行道德模范评选活动？ 有利于加强社会主义精神文明建设，特别是加强思想道德建设；有利于帮助人们树立正确的人生观世界观和价值观；有利于弘扬伟大的民族精神；有利于构建社会主义和谐社会；有利于践行社会主义荣辱观，增强人们的社会责任感，发扬无私奉献精神；有利于弘扬社会正气，营造崇尚真善美的社会氛围；等等。

36、举办全国道德模范评选及基层巡演活动有什么意义？

答、道德模范评选活动属于精神文明创建活动，有利于提高全民族的思想道德素质，培养‚四有‛公民；有助于继承和发扬中华民族的传统美德；有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；有助于激发全国各族人民的积极性和创造性，增强其社会责任感。

37、请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。答、学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育工作。社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活。家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。

38、你准备怎样加强自己的道德修养？

答、树立远大志向。遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养良好的道德品质和文明行为。努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，做一个诚实守信的人。积极参加道德实践活动；勤奋学习、大胆实践、勇于创造，争做‚四有‛好公民。

39、道德模范人物身上令国人感动的地方有哪些？

答、危急时刻挺身而出，为国家、为集体、为他人而无私奉献；他们在和平年代里守护生活的安宁，他们凭借自己与危险、死神斗智斗勇的精神捍卫了生命的尊严，发扬了奋不顾身、舍己救人的精神；高度的社会责任感；发扬了中华民族传统美德；富于正义感；等等。

40、对照先进人物，说说自己身上还有哪些不良品质。为提升自己的思想认识和落实行动，请制定一份切实可行的计划。

答、如：以自我为中心，习惯被别人照顾、不习惯回报别人，不敢于接受挑战，冷漠自私、猜疑，不负责任等。

提示：以先进人物的感人事迹拟定一句座右铭，时刻鞭策自已，促使自已在学习和生活过程中克服遇到的困难等。以模范人物为榜样，明确自己应承担的责任，自强不息、奉献社会。把崇高的理想付诸于平凡的行动。如：培养独立意识，从洗自己衣服、做饭、打扫卫生等小事做起；勇于承担责任，孝敬父母，尊敬老师、团结同学；自强不息、力争上游，把学习的本职做好。

41、向全国道德模范学习，我们青少年应该怎么做？

答、思想品德方面：树立正确的理想信念增强社会责任感，担负起时代赋予的崇高使命。

心理品质方面：从身边小事做起，努力接着良好的心理品质和健康的人格。遵纪守法方面：认真学习法律法规，提高法制观念，维护法律尊严。

学习知识方面：刻苦学习，努力创新，掌握现代化建设需要的专业技能，为建设和谐社会贡献力量。

43、你准备如何向这些道德模范学习? 答、我们青少年要牢固树立社会主义荣辱观；自觉履行公民基本道德规范；把个人的成长进步与祖国的繁荣富强紧密联系起来；学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质；学习他们弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观的高尚情怀；学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神；自觉肩负起民族振兴的使命，做社会主义‚四有‛新人。

44、全国道德模范评选及基层巡演活动的先进事迹给我们哪些启示？

答、树立崇高的理想，培养自立自强精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，要自觉承担责任、服务社会；要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩；等等。

46、请你结合所学的知识，谈谈开展现代公民教育对加强未成年人的思想道德建设的有什么重要意义？

答、①青少年代表着国家的未来、民族的希望，是社会主义事业的接班人，振兴中国的生力军，青少年的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族的命运。②开展现代公民教育，能净化社会环境，形成良好的社会风气，有利于青少年健康道德品质的养成。③开展现代公民合格公民教育，进一步增强了学校在加强青少年思想道德教育中的重要作用，有利于未成年人思想道德素质的提高。47、2016年2月14日，被称为‚中国人的精神史诗‛的《感动中国》节目央视播出。为了更好地学习、宣传感动中国人物动人事迹，某校决定开展一次宣传活动。请你完成下列问题：（1）拟定活动的主题。

答、向道德模范学习，做时代先锋人物。（2）请你设计几种活动形式。

答、开主题班会、利用校园网宣传、办黑板报、举办征文比赛等。（3）如果采用主题班会的宣传形式，请你拟写一发言稿。示例：同学们： 你们好！

我们要学习模范人物的感人事迹，发扬他们的崇高精神，树立正确的人生观和价值观，多行光荣之事，永拒可耻之举，视人民利益高于一切、重于一切，在为祖国安宁、社会和谐、人民幸福所作的奉献中，实现人生价值，用实际行动谱写自己人生的光辉篇章。

（4）今后你准备如何向这些感动中国人物学习？

中考政治时政热点专题众志成城,抗震救灾 篇4

全国政协十二届四次会议于2016年3月3日下午3时在北京人民大会堂开幕。开幕会上，2000多名全国政协委员将听取和审议政协全国委员会常务委员会工作报告和政协全国委员会常务委员会关于政协十二届三次会议以来提案工作情况的报告。

第十二届全国人民代表大会第四次会议3月5日上午在人民大会堂开幕。国务院总理李克强向大会作政府工作报告时指出，奋斗才能赢得未来。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，凝心聚力，奋发进取，努力完成今年经济社会发展目标任务，确保全面建成小康社会决胜阶段良好开局，为建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

1、每年三月，全国人民聚焦“两会”。这“两会分别指什么？” 答、全国人民代表大会和全国人民政治协商会议

2、报告指出:保持经济增长运行在合理区间,考虑了结构性改革的需要,也有利于稳定和引导市场预期,实现比较充分的就业。当前我国经济增速换挡,结构调整阵痛,新旧动能转换相互交织,发展面临挑战更为严峻。但经过多年快速发展,经济韧性强、潜力足,回旋余地大。全国政协委员、经济学家厉以宁说,中国经济下行压力仍然存在,但重要的是要有信心。只有通过改革和进一步发展,才能“转”到新常态所需要的增长上去。改革开放的意义(为什么说改革开放是强国之路)。

答、(1)改革开放，是我国的强国之路，是决定当代中国命运的历史性决策。⑵改革开放，深刻地改变了中国的整体面貌。⑶改革开放，是新时期中国最鲜明的特征。是我们党和国家发展进步的活力源泉。⑷改革将进一步破除我们前进道路上的障碍，充分调动一切积极因素，为现代化建设增添新的活力。⑸对外开放，是我国现代化建设必不可少的条件，是我国长期坚持的基本国策。

3、我国处于社会主义初级阶段的原因(或主要特征、表现)。

答、(1)我国现阶段生产力水平还比较低，发展还不平衡。(2)科学技术水平、民族文化素质还不够高，知识创新和技术创新能力不足。(3)社会主义制度的完善需要一个过程，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，仍是我国社会的主要矛盾。⑷这说明我国的社会主义仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段。【知识链接】

基本路线的制定依据：社会主义初级阶段这一基本国情。

基本路线的内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。简而言之，就是“一个中心，两个基本点。

基本路线的奋斗目标：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

4、全面深化改革为什么要重点抓好经济体制改革？

答、①我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。②社会主义制度还不够成熟、完善，存在一些弊端。③人民日益增长的物质文化同落后的社会生产之间的矛盾，仍是我国社会的主要矛盾。④改革开放是强国之路。⑤改革开放是新时期中国最鲜明的特点，是我们党国家发展进步的活力源泉。改革开放充分调动一切积极因素，为社会主义现代化增添新的活力。⑥保障社会的公平正义。

5、结合教材知识，谈谈如何深化经济体制改革？

答、①坚持并完善公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。②公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，必须毫不动摇巩固和发展公有制经济。③非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分和推动国民经济发展的重要力量，必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。④坚持完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。⑤健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。⑥让一切创造财富的源泉充分涌流。

6、报告指出:推动新技术、新产业、新业态加快成长,以体制机制创新促进分享经济发展；运用信息网络等现代技术,推动生产、管理和营销模式变革,重塑产业链、供应链、价值链,改造提升传统动能。【知识链接】

科学技术是第一生产力,科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志，科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素，是创造财富的重要途径。

在我国，科学技术对于加快传统工农业的现代化进程，具有积极的推动作用，它有力地促进了传统积极向现代经济的转轨，提高了经济效益。

重视科学技术作为第一生产力的地位，促进科学技术的发展，是我们党始终代表先进生产力的发展要求的体现。

技术创新已成为企业形成核心竞争力的重要途径。

优先发展教育与科学是建设先进文化的基础工程。激烈的国际竞争也越来越表现为科技实力与教育质量的竞争。

尊重知识，尊重劳动，尊重人才。

我国的科学技术水平、民族文化素质还不够高，知识创新和技术创新能力不足。党和国家敏锐地把握科学技术发展的客观趋势，实施科教兴国与人才强国的战略。以经济建设为中心的含义：以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，集中力量发展生产力。

7、为什么要以经济建设为中心？

答、(1)坚持以经济建设为中心，是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求；(2)只有以经济建设为中心，把发展生产力摆在首位，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要；⑶才能推动社会全面进步，为社会主义政治、文化建设打下坚实的基础；才能增强我国的经济实力，提高国际地位，为世界和平与发展做出更大贡献；坚持以经济建设为中心，是我们党和国家在总结新中国成立以来正反两方面经验教训的基础上提出的重要决策；30多年来，我们抓住经济建设这个中心，得到全体人民的拥护，经受住了各种考验，从而使我国经济建设、人民生活、综合国力上了一个大台阶。【知识链接】

市场经济、市场在资源配臵中起决定性作用、经济体制改革。

基本经济制度、基本分配制度。坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。坚持和完善按劳分配主体、多种分配方式并存的分配。最基本的国情。我国正处于并长期处于社会主义初级阶段。

以经济建设为中心是兴国之要。①坚持以经济建设为中心是兴国之要，这是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求；②只有紧紧抓住经济建设这个中心，把发展生产力摆在首位，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会全面进步，为社会主义政治、文化、社会建设打下坚实的基础，才能增强我国的经济实力，提高国际地位，为世界和平与发展做出更大的贡献.改革开放是社会主义中国的强国之路，是决定当代中国命运的历史性决策，是新时期中国最鲜明的特点，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。对外开放是我国长期坚持的基本国策。对外开放，是我国现代化建设必不可少的条件，是我国长期坚持的基本国策。

8、国家为什么鼓励、倡导增强自主创新精神和创新能力？

答、①科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和重要标志；②科技进步和创新是经济发展的决定性因素；③创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；④提高民族创新意识，增强民族创新能力，关系到中华民族和整个社会主义事业的兴衰成败；⑤目前，我国的科技、经济发展，总体上与世界先进水平相比还有很大的差距。因此，我们要树立全民族创新意思和创新能力。

9、怎样理解科技创新？

答、①创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科技的本质就是创新。②要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新。③只有把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上，才能实现我国科技的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。④没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。

10、怎样理解我国实施科教兴国战略是时代的正确选择？

答、（1）我国科技和教育的整体水平不高，制约着经济和社会发展，为了缩小与发达国家之间的差距，在国际竞争中占据有利地位，就必须实施科教兴国战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位。（2）大力发展科技、尤其是高新科技，可以提高我国的国际竞争力；（3）大力发展教育，才能提高我国国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。（4）我国实施科教兴国战略是时代的正确选择。

11、怎样实施科教兴国战略？

答、把科技和教育放在优先发展的战略地位；大力发展科技，提高我国的国际科技竞争力；大力发展教育，提高我国国民素质，把人口负担转变为巨大的人才资源优势。

12、报告指出:完成1000万以上农村贫困人口脱贫任务；扶贫脱贫是硬任务,各级政府已经立下军令状,必须按时保质保量完成。

报告指出:着力扩大就业创业；发展更高质量更加公平的教育；协调推进医疗、医保、医药联动改革；织密织牢社会保障安全网。【知识链接】

公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益，实现权利和义务的对等和统一。

公平的要求：（1）参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。（2）与他人合作时，需要树立公平意识，努力维护合作公平。（1）维护社会公平的意义有哪些？

答、有利于合作成功和不断延续；有利于良好人际关系的形成和社会的和谐发展；有利于协调社会各方面的关系和社会的长消费品市场久安。（2）我们如何维护社会公平？

答、要靠政府和社会组织的力量；要靠每一个社会成员的努力；具体做法：树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会依法维护自己的合法利益，而不侵害他人、集体和国家的利益。

13、报告指出:建设人民满意的法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府；推动简政放权；健全督察问责机制,坚决整肃庸政懒政怠政行为,决不允许占着位子不干事。健全激励机制和容错纠错机制,给改革创新者撑腰鼓劲。

报告指出:认真落实党风廉政建设主体责任,严厉整治各种顶风违纪行为。加强行政监察,推进审计全覆盖。以减权限权、创新监管等举措减少寻租空间,铲除滋生腐败土壤。(1)依法治国的定义、地位、重要性、基本要求。

答、依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种形式和途径管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。(2)依法治国的意义？

答：①依法治国，建设社会主义法治国家，是我们党领导人民治理国家的基本方略。②依法治国是国家长治久安的重要保证。维护国家的长治久安，最有效、最靠得住的办法是实行法治。③依法治国是社会文明进步的重要标志。【知识链接】

实施依法治国方略的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

法律面前人人平等。任何组织和个人都不能凌驾于法律之上，享有法律规定以外的特权。所有公民，只要违反法律，就应依法受到应有的处罚。

作为一名现代法治社会中的合格公民，需要树立法治观念，具备良好的法律意识和法律素质。要做到：①尊重法律，追求公正；②正确行使权利，自觉履行义务；③行使自己享有的监督权利。④掌握法律武器，自觉遵守和维护法律，养成依法办事的观念和习惯。同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争。

一切国家机关和社会组织也必须严格遵守宪法和法律，依法办事。依法行政，建设法治政府，是我国政府的庄严承诺。我国的政府机关能否依法行政，与人民关系十分密切。

行使监督权，有助于改进国家机关及其工作人员的工作，督促国家机关及其工作人员依法行政，公正司法，为人民谋利益。

全面小康是较高标准的小康，是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。人民代表大会制度。中国现阶段的基本国情。

(3)中学生如何以实际行动支持中央的反腐倡廉工作？

答、①当我们中学生了解到贪污腐败现象时向人大代表反映； ②向主管部门及负责人写信、打电话、发电子邮件；③通过新闻媒体发表；④要在法律允许的范围内正确行使监督权；⑤举报时应实事求是，以事实为依据，必要时要出示相关证据，不得捏造事实诬告他人。

14、报告指出:加大环境治理力度,推动绿色发展取得新突破；下决心走出一条经济发展与环境改善双赢之路；重拳治理大气雾霾和水污染；大力发展节能环保产业；加强生态安全屏障建设；为建设美丽中国贡献力量。(1)什么是环境问题？

答、是人类不合理地开发、利用自然资源所造成的环境污染和破坏。(2)环境问题的危害？

答：环境问题它威胁生态平衡，危害人类健康，制约我国经济和社会的可持续发展。(3)面对人与大自然的不和谐之音，我们应该怎么办？

答、道德方面：尊重生命，保护生物的多样性；善待自然，做大自然的朋友；美化自然，让大自然美丽永存。

法律方面：知道我国的法律体系；自觉遵守宣传有关法律法规，增强自身法律意识；树立科学发展观，事实可持续发展战略，坚持保护环境和合理利用资源的基本国策。(4)我国面临的严峻资源形势及其原因是什么？

答、状况：我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，资源相对短缺。原因：①随着我国经济发展和人口增长，对资源的需求量将不断增加；②开发不合理、利用率低、资源浪费严重，更加剧了资源形势的严峻性。(5)我国生态环境的基本状况及带来的负面影响是什么？

答、状况：总体恶化，局部改善，治理能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐加大。影响：环境恶化加剧自然灾害的发生，威胁生态平衡，危害人们的身体健康。(6)为什么要实施可持续发展战略？

答、我国存在着严重的人口、资源、环境问题；人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的。要正确处理好它们的关系，就要走可持续发展之路；我们必须坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路；实施可持续发展是我国正确的战略选择。(7)应怎样贯彻实施可持续发展战略？

答、从国家的角度：①坚持计划生育和保护环境、合理利用资源的基本国策；②坚持 以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观；③建设资源节约型、环境友好型社会，大力发展循环经济等。

从青少年的角度：①从现在开始树立可持续发展观念，积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策；②从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家和可持续发展作出贡献。③积极同破坏资源、污染环境的行为作斗争。(2)举例说明

答、①不乱扔垃圾，不乱图乱画，积极进行卫生大扫除；②爱护花草树木，植树造林；③不使用一次性筷子、饭盒、塑料袋；④对周围的环境进行调查，向有关部门提一些合理化建议；⑤爱护益鸟，不捕杀野生动物；⑥节约用水、用电、纸张，不浪费粮食等。

15、报告指出:扎实推进“一带一路”建设；扩大国际产能合作；促进外贸创新发展；提高利用外资水平；加快实施自由贸易区战略。（1）当今世界的发展趋势是什么？

答、①和平和发展是当今时代的主题。②世界要和平、人民要合伯、国家要发展、社会要进步，是不可阻挡的时代潮流。③经济全球化、世界格局多极化是当今世界发展的趋势。（2）我国在国际上的地位和作用如何？

答、地位：我国是世界上最大的发展中国家，是一个具有全球影响的地区性大国，是一个正在和平发展的大国。

作用：①经济方面，我国是世界商品的销售市场，是世界上吸引外资最多的国家，是推动世界经济持续发展的重要动力。②政治方面：我国奉行独立自主的和平外交政策，已成为维护世界和平与稳定的重要力量，是一个负责任的大国。（3）中国面临着什么样的机遇和挑战？

答、机遇：①世界格局多极化为我们争取一个较长时期的和平环境提供了可能。②经济全球化有利于我们更好地利用国际市场和资源来发展自己。③世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提供了基本条件。④我国现代化建设项目和改革开放的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础。

挑战：①霸权主义和强权政治又有新的表现，恐怖主义的威胁依然存在。②经济全球化也给我们带来了一定的风险，控制国际经济组织，动辄以经济制裁相威胁。③我国科技和综合国力与发达国家还有较大的差距，在竞争中处于劣势。（4）怎样抓住机遇，应对挑战？

答、①要清醒认识到前进道路上的困难和风险，增强忧患意识和紧迫感，集中精力，加快经济发展。②切实提高抓住机遇的本领，增强战胜各种困难和风险的能力。③青年人应勇于担当振兴国家和民族的历史责任。（5）怎样走向世界？

答、树立全球观念和国家观念，提高自身素质；走向世界，就要用世界的眼光看待问题；走向世界，需要具有平等参与意识；走向世界，还要善于学习。【知识链接】 国际社会必须合作，才能实现共同发展。世界各国要消除贫困，共同致力于实现全球协调、平衡、普遍发展。世界各国、各地区必须携起手来，促进全球经济一体化，促进全人类的共同发展，才能最终实现消除贫困的目标。在国际经济合作与竞争中，最重要的就是要在平等、公正、合理的基础上，实现各国之间的互惠、共赢和共同繁荣。各国要共同遵循国际法律规则，规范自己的经济行为，共同建立和维护公正、合理的国际经济秩序。

世界舞台上的中国。我国高举和平、合作、发展的旗臶，在国际社会中履行着一个大国的责任，在维护世界和平、促进世界共同发展发挥了重要作用。我国在更大的范围、更广的领域、更高的层次上参与国际经济合作，有力地推动了各国之间的对话与合作。

青少年青少年树立和培养平等、开放的国际意识，以积极的心态关注世界和平与发展。要学会接纳多元文化，要学会关心，学会爱。积极行动，主动参与，伸出援助之手，给世界人民以力所能及的关怀。

经济全球化。经济全球化是当今世界发展的特点之一。

利： ①经济的全球化使各国和各地区间的资本、资源、科技实现优势互补，有利于技术和信息的全球共享，有利于提高国际合作的质量，促进各国经济的合作与发展，推动全球经济增长； ②经济的全球化加速了世界经济的增长，为各国特别是发展中国家提供了发展的良机。

弊：①加剧了国际竞争，使竞争更加激烈和残酷。②各国在分享全球化的成果时，发达国家凭借雄厚的经济实力和先进的科学技术占有较大的优势，而发展中国家要获取同样的利益，则要付出更多的努力。

16、只要坚持，梦想总是可以实现的。2015年，我国人民的收获表现在哪里？

答、“十二五”规划圆满收官；我国经济增长继续居于世界前列；司法体制改革继续深化，反腐败斗争深入进行；“三严三实”专题教育推动了政治生态改善；改革全面发力；隆重纪念了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，举行了盛大阅兵，昭示了正义必胜、和平必胜、人民必胜的真理；北京获得第24届冬奥会举办权；人民币纳入国际货币基金组织特别提款权货币篮子；我国自主研制的C919大型客机总装下线；中国超级计算机破世界纪录蝉联“六连冠”；我国科学家研制的暗物质探测卫星发射升空；屠呦呦成为我国首位获得诺贝尔奖的科学家等等。

17、党和政府一定会继续努力，时刻切实保障人民生命财产安全、保障人民生活改善、保障人民身体健康，体现了课本上的哪些观点？

答、对人民负责，努力为人民服务是政府及其工作人员的工作宗旨；党的宗旨是全心全意为人民服务；中国共产党立党为公、执政为民；中国共产党始终代表最广大人民的根本利益；人民是国家和社会的主人；科学发展观的核心是以人为本；社会主义的根本原则是实现全体人民的共同富裕；发展的目的是让全体人民共享经济繁荣成果；体现了社会主义制度的优越性；正确处理改革、发展、稳定三者之间关系；维护社会公平正义，有利于社会稳定和国家长治久安；国家尊重和保障人权；生命至高无上，维护人民的生命健康权和财产所有权。等等。18、2016年是我国进入全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。中共十八届五中全会明确了未来5年我国发展的方向。贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，着力推进结构性改革，着力推进改革开放，着力促进社会公平正义，着力营造政治上的绿水青山，为全面建成小康社会决胜阶段开好局、起好步。如何着力营造政治上的绿水青山？

答、坚持党的正确领导，以中国特色社会主义理论为指导；加强军队现代化建设，巩固人民民主专政的国家政权；加强民主法治建设，保障人民当家作主的权利；坚持依法治国的基本方略，建立和完善社会主义法律，实现有法可依；加强法制宣传，提高公民的法律素养，实现有法必依；加强执法机关工作人员的执法意识，提高他们的执法水平，实现执法必严；严厉惩处违法犯罪行为；政府部门要依法行政，努力打造服务型政府形象；公民应积极行使自己的监督权；惩治腐败，加强党风廉政建设；积极推进司法公正，文明执法，不断推进社会主义法治建设的进程。

19、全面建成小康社会，13亿人要携手前进。让几千万农村贫困人口生活好起来，是我心中的牵挂。我们吹响了打赢扶贫攻坚战的号角，全党全国要勠力同心，着力补齐这块短板，确保农村所有贫困人口如期摆脱贫困。

（1）我国吹响了打赢扶贫攻坚战的号角，全党全国要勠力同心，着力补齐这块短板，确保农村所有贫困人口如期摆脱贫困有何意义？

答、①有利于保障和改善贫困人口的生活；②有利于构建社会主义和谐社会；③有利于维护社会稳定，促进公平正义的发展；④有利于推进我国实现全面建成小康社会的进程，走共同富裕道路；⑤有利于让贫困人口感受到社会的温暖，让人民群众更多地分享改革开放的成果；⑥有利于弘扬社会主义核心价值观等等。

（2）我国加强贫困人口扶贫脱贫攻坚战工作，体现了教材中的哪些知识？

答、中国共产党全心全意为人民服务；党立党为公、执政为民；党代表最广大人民的根本利益；人民是国家的主人；我国目前达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的；共同富裕是社会主义的最终目的和根本原则；加强民生工作是党和政府工作的重中之重。（3）2020年确保农村所有贫困人口如期摆脱贫困，实现全面建成小康社会的目标，我国加强加强贫困人口扶贫脱贫攻坚战工作，可以采取哪些措施？