个人职业生涯计划书应该怎么写

2024-08-26 版权声明 我要投稿

个人职业生涯计划书应该怎么写(推荐9篇)

个人职业生涯计划书应该怎么写 篇1

1、标题:除了职业生涯规划这个大标题外(这个必须的),还可以根据需要写上小标题。

2、个人信息:自己的姓名,联系方式,所在单位等等。

3、美化:这就要看个人的喜好和风格

目录

目录是规划书正文前所载的目次,是为大纲,反映规划顺序、指导阅读、检索步骤等,这个也可以按自己的风格来做,也可以比较传统式。不过最重要的是醒目、有条例、一目了然。

内容

根据自身特点,结合自身实际,如实书写职业生涯规划书,一般内容包含以下五点但不限于以上内容

1、自我分析:在进行职业生涯规划时,自我分析主要是指在依据心理学的测评系统对自己的心理素质、人格特征等进行测评的基础上,结合自己的兴趣爱、好以及以往的经历等加以综合评价,给自己“画像”。说白一点就是主观和客观的了解自己的性格、爱好等特性。

2、外部环境分析:在进行职业生涯规划时,我们必须全面、客观、正确的分析和了解自己所处的环境和将要面临的环境,其实也就是对社会、对职业、对前景、对现有条件和机会等的分析。

3、目标的确定、实现和策划:首先需要对职业目标进行设定,具体是指在自我剖析及对外部环境进行了分析的基础上,确立自己的职业定位。其次,制定一系列行动计划及目标实现的策略。即通过各种积极的具体措施与行动去争取职业生涯目标的实现。

4、评估调整:职业生涯规划是个动态的过程,在职业生涯规划过程中要根据实际情况自觉的总结经验和教训,修正对自我的认知和对最终职业生涯目标的界定。

个人承诺书应该怎么写 篇2

曾经的曾经都一次一次的说过要努力,要改变自己,要让大家都夸我,单我没做到。以前还是个懵懂的`女孩可以原谅但是现在都这么大了不可能还象以前那样的幼稚,应该懂点事了,以前根本就不知道自己身处何境,现在才深刻的认识到能在这个世界上混下去的人只有两种:一种是靠容貌的人,另一种是靠自己的能力。

我生来就不是第一类所以我必须认真点来争取,来改变这个处境,其实说实话生活在这种环境里假如没有能力的话你将随时面临着被淘汰的风险,我现在想要的都不一定会如愿,以前都怪自己的命运不好,现在想起来是自己不努力的结果,所以我认为现在假如还不努力,不改变自己的话,我以前想得到的没有得到,以后也照样得不到。

因此,我郑重向自己承若,从此一定会努力学习。珍惜现在的每一秒,改正以前那无所谓的态度,对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移,目前就是要认真的学习努力做好每一件事,来提身自己。

第一,要自觉学习,学习刻苦耐劳精神,时刻不忘自己学习和思想上觉悟的提高。

第二,要时刻不忘自己的责任,要尽职尽责的,要做到在校一分钟,做好六十秒。

第四,要尊重领导,团结同学,努力创造一个团结和睦的集体。

第四,自愿遵守学校各项规章制度。

第五,做好自己卫生工作,管理好自己区域

第六,对待同学,要求自己与同学做到不说不尊重之语不说不友好之语不说不耐烦之语不说不客气之语。

第七,树立强烈的学习意识,富有进取和创新精神。

保证人:___

工作计划书应该要怎么写 篇3

(一)工作计划书的格式:

1.计划的名称,工作计划书怎么写。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“班主任工作计划书”。

2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后写订立计划的日期。

(二)工作计划书的内容。一般地讲,包括:

1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

(三)制订好工作计划书须经过的步骤:

1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。

2.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

5.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

6.计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

7.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

工作计划书范文

所谓万事开头难,但也有好的开始时成功的关键。我们刚刚步入大学,一切都是新起点。纵然以前有再多的错误与遗憾,在此我们都得重新开始。所以,为了使我们能更好的去建设一个充满生机与活力的班级,特制定以下计划:

(一)工作目标:

1.增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。

2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,同时丰富课余文化生活。

3.调动更多的同学能参与到班级的管理上来,争创民主决策的新班级。

4.在班委工作基础上,树立班级形象,争创校级先进班级。

(二)工作安排:

(1)学习建设:

创造一个积极向上的班级氛围,学风建设是关键。在大学这样一个比较自由而开放的学习环境,同学们应该树立新的学习观,确立学习目标,端正学习态度,探索学习方法,认真学习科学文化知识,重视独立思考能力的锻炼和创新实践能力的培养。

①树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围,首先尽量让同学们再最短的时间进入最佳状态,克服假期在家养成的懒散习惯。

②鉴于缺席,逃课人数增多的现象,在今后的工作中,不仅在早晚自习前及时清查人数,再下一节课上课前也要留意在座人数,抓好上课出勤率,对无故旷课的同学予以提醒和警告。

③抓好晚自习纪律,营造安静有序的学习氛围。

④及时传达老师的作业和任务,督促同学们按时完成作业。

⑤与同学们多交流,了解大家的想法,采纳一些好的建议和意见,改善学习环境。

⑥努力配合好老师的工作,成为老师与同学们沟通的纽带。同时帮助同学环节考前压力,搞好考试动员工作。

⑦鼓励同学们参加有意义的活动,比如鼓励组建各个学科兴趣小组。

(2)班委内部建设:

①每月召开一次班会,两次班委会,同时根据需要,针对普遍感兴趣的话题,提供机会,有话大家谈,努力建立一个大家积极发表意见参与班级建设的民主氛围,从而使班级工作透明化。

总结经验,召开班委例会,过程:问题罗列到集中解决。

③对于班级内部矛盾,如果对除班长以外的同学,可以先找班长商议协调;若对班长有意见,可以当面指出或者找心里联络员沟通。

(3)文化建设:

①发挥班委核心作用,在活动中渗透,激励同学,鞭策后进。

②组织班级活动:开办班级博客,吸引全班参与;建立生日薄,及时发表祝福;定期拍照,青春留念。

③加强德育工作,将综合素质评定与思想评定工作结合。

④组织春游,选择合适地点,加强同学们之间的交流。

⑤积极组织社会实践活动(民生调查等等),并且可以去特色社会场所体验学习(如:孤儿院,敬老院等等)

⑥加强班与班之间的交流,邀请学长们传授经验。

(4)生活建设:

①处理好班级活动经费预算、结算及整个收缴过程。

②制定详细的收支表及收齐经费的报销小票,使我们班的经费管理更加条理化。

③经费的收取及时,提高工作效率的同时保证条理有序,避免出一些不必要的差错。

④协助并配合其他班委开展班级活动,做力所能及的事,使我们的班风更加和谐。

⑤班上某些公共用品出现问题时,及时上报。

(5)思想建设:

①加强班级的管理工作,促进文明督促工作,维持学习和生活的正常秩序,帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯。

②在班主任的带领下学习党的先进性思想,培养同学们的集体主义精神和积极向上,肯吃苦,自信乐观豁达的优良品质。

(6)科技文化建设:

①研究班级科技文化建设的环境文化内容,创建科技特色环境,让同学们健康快乐地成长:A.充分发挥黑板报的科技宣传教育功能。B.精心布置班级科技角。

②研究班级科技文化建设的活动文化内容,让创新成为班级科技活动的主旋律。

③研究班级科技文化建设的制度文化内容,使学生主动参与,焕发班集体的生命活力。

(7)体育运动建设:

①积极与兄弟班,甚至系外班级举行篮球,足球等。增强同学们之间的凝聚力。

②在大型活动中要起到带头和组织的作用,如三人篮球赛。要提前安排好各人员的任务,虚心听取同学们的意见,寻求最佳方案,务求把活动搞得有声有色。

③在班级中开展吉尼斯活动。每次体育课中,设置一项目进行擂台赛,并进行记录,列入班级吉尼斯板单。通过一段时间积累,同学们之间的了解程度很快得到提高。

最后,为了确保计划的可行性,特制定以下措施:

1.任何计划都应充分考虑其可行性;

2.每次活动应预留充分的准备时间,以免仓促,活动后及时总结;

3.整体活动需选出一个负责人,统筹整个策划;

个人工作总结结尾有应该怎么写 篇4

医院护士个人工作总结结尾怎么写 当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。在已经过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。为了医院的美好明天而贡献自己的一份力量! 大学生村官个人工作总结结尾怎么写 在农村工作中,时刻要注意严格要求自己。将青年人的激情、热情、拼搏、上进的品质带到工作当中。求真务实、严于律己、宽以待人,发挥自己的特长,干出一番事业,在农村这一大舞台上经风雨、受磨练,实现人生的.价值。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,努力克服不足,不断提升自我,努力创造业绩,积极向党组织靠近。“把结果献给社会,把过程留给自己”,坚定的走好脚下的每一步路,我相信,在各级党组织的关心支持下,在我们大家的共同努力,农村这块希望的田野里一定会结出无限灿烂的果实,农村的明天更加美好。

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考研暑假复习计划应该怎么写 篇5

大部分有考研计划的同学在大三就开始准备复习了,尤其是英语和专业课,到了暑假已经有了不小的积累。至于暑假才着手准备复习的同学,一般都是基础比较好的,或者是报考院校、专业难度相对较小的。不管是属于哪种情况,在制定复习计划之前,都必须对自己的政治、英语、专业课水平进行摸底测试。可以找近一两年的真题,做做模拟考试,然后自己对着答案批改、打分,在对比目标院校往年的录取分数线,以此判断自己各科的水平,如果有疑惑之处,可以找前一年考上目标院校的学长帮忙,找出需要补足的地方。或者可以找专业的老师咨询,有很多专业的考研辅导机构都有咨询师可提供免费的咨询服务,咨询师也会根据考生的复习进度、目标院校、目标专业等情况做出分析,帮助考生找到解决办法。通过自测和寻求帮助,可以对自己的复习程度和所达到的水平有科学的认知,明确自己假期的复习任务有哪些,从而有针对性地制定复习计划。

合理制定复习计划

什么样的计划可称为合理的复习计划?有以下三条原则。

1.详细具体可执行

不可执行的计划是完全没有价值。考研是一个浩大的工程,要复习的书目众多,尤其是一些名校专业课指定书目非常多,如果只是泛泛地每天看一些,那就很难取得良好的复习效果。因此,复习计划一定要详细具体,可操作性强。只有按照自己假期复习任务量,平均分配每周的复习任务,然后具体到天数。在分配复习任务的时候注意均衡,一天之内的复习任务不要太多,以免完不成,打消积极性;也不要太少,以免增长了惰性。每天要留出一定的时间复习前一天的内容,而每周也要留出时间巩固本周的复习成果。

2. 兼顾各科,重点突击

公共课和专业课的学习都要照顾到,但可以有侧重点地学习。政治目前的复习任务量不算大,每天留出1小时左右的时间复习“马哲”“政经”部分的内容,不要求死记硬背,理解掌握即可。而英语大部分同学很早就开始准备了,单词也复习了不止一遍,此时需要做到的是巩固前期复习成果,把语法和记忆的单词知识融为一体,转化成做题的能力,具体到个人就要根据自己的水平安排每天的基础知识复习时间和做题时间。数学同理,暑假是强化复习阶段,之前的零散的复习此时要成体系,把做题能力培养起来,提高做题的质量和速度。

如果你是跨专业考研,那么专业课任务会很重,建议每天用于专业课复习的时间不要低于3个小时。如果你的专业课书目在暑假前已经看完第一轮,那么暑假复习第二轮的时候一定要做更加详细的笔记,这样既有助于记忆,也会加深对知识的理解,同时也方便在后期复习时查漏补缺。

每位同学的复习情况各有不同,应结合自己复习的实际情况,按照各科目的特点分配复习时间,每一科每天都应兼顾到,但要有侧重点,在暑假期间重点突破自己的劣势科目,把成绩提升上来。

3. 固定的时间复习固定科目。

为了让复习能够有条不紊地进行,最好每天安排固定时间复习固定的科目。每天10个小时左右的复习时间是较为充足的,每个同学可以根据自己的具体情况做出一些调整。如果是政治基础比较差的理科生,那么适当多安排一些时间来复习政治;如果数学是弱项,那么就要集中精力突破数学……总之,复习计划一定要适合你自己。

刻骨惰性 执行计划

暑假天气炎热,人也容易烦躁,除了需要详细的学习计划,还要有认真执行计划的毅力。起初大部分人都有学习的热情,也有学习的积极主动性,通常几天之后随着学习难度的加大,学习兴趣的下降,开始为自己找借口,不断拖延复习任务,久而久之离复习目标越来越远,干脆有的人就直接放弃了。

那么如何克服这种惰性心理呢?办法是很多滴:比如可以和周围考研的同学结伴而学,互相监督。或者可以上考研小组,与研友们交流复习进度、互相鼓励。此外,也可以借助外力的帮助。目前集训营是一种被考生普遍认可的授课形式。集训营拥有固定的校区、教师,采用全封闭式的模式,没事想偷个懒都会被班主任瞧在眼里,大有回到高三的感觉。

学位英语复习计划应该怎么写 篇6

方法:从单词学习入手,拆解词根,熟悉背诵例句,锻炼语感。

方式推荐:联想式记忆:词根+联想+记忆法

有考过的同学都知道,其实成人学位英语并非词汇量很大,生词很多,而且涉及的语法也似曾相识,但是因为学员大多是上班族,英语遗忘较多,尤其以具体语法应用及单词的遗忘居多,但上学时培养的语感大多还在,因此,从我以上推荐的“单词”学习入手,可以解决2方面的问题,1.语感;2.词汇量。

之所以将语感排在第一位,是因为我学习单词的同时,并未将单词的中文意思作为记忆重点,而是侧重于将包含单词的整个例句反复阅读甚至默写,没有整时间学习的考生强烈推荐下载一种手机软件学习,现有的英语免费学习软件很多,能大大提高英语学习的效率,就拿一个软件举例一下,它的单词学习中包含有单词的中文意思、用该单词造的例句、及该单词的英文释义三项,配真人发音和边走边听。在使用类似软件背单词时可充分利用其中的有声功能,使用建议:将“例句”作为学习单词的重点,阅读时留意单词在句中的用法和释义,例句的语法结构及相关的时态应用,同时好好读读该单词的英文翻译。如果能大声朗读更好,这将会加深大脑的印象和锻炼你的语感。

而如果你是视觉记忆者,则建议将其整个句子用笔在纸上写下,甚至根据例句真人发音默写,以深化自己的记忆力。虽然成人学位英语中没有“听力”这项考试,但是这种根据语音默记默写的方法能大大提升你的“翻译”水平,有效提高“语法和词汇结构”的应用,这正是学位英语考试第二和第五部分所要考核的内容,所以,这部分的“单词”学习,不光光是背诵单词,而是通过现有单词学习软件,从单词学习扩展开来,增加单词量的同时,大大提升英语的语感。

利用以上英语学习软件的好处在于,它会每天给你设定学习计划,且自带复习功能,以前学过的单词它会有计划的在当天的学习中再次出现,有效的防止遗忘,强化记忆。这比自己一味的对照书本死背单词效果好的多。这让学习轻松的多,我当时发现这个学习方法后,回想当年拿着书本死背单词的模样,觉得现在的孩子用这种软件学英语会轻松的多。

传统的英语单词背诵法,是对照单词本背诵,这种方法较枯燥,能坚持背完整本书的几率不高。如果要采用书本背诵这种方法,我建议选用联想式记忆的方法背诵,可以考虑我推荐“词根+联想+记忆法”背诵,好处在于它也有图解和造句,并且它将单词拆解成词根记忆,有利于对单词的构成有概括性的领悟,而所有的语感与领悟,并非一朝练成的,坚持1个月,可以看见自己的进步。对用书本背单词的同学请随身准备一个小本子,将每天要背的单词逐个逐条看懂读透后将其摘录倒小本子上,随时复习。这个马上将牵涉到下面要提到的重点,如何利用我们工作之余的学习时间。

二、学习时间的分配:工作之余的零碎时间

欧阳修说过:余生平所做文章,多在三上:乃马上,枕上,厕上也。时间的总量是一定的,抛去必须保证的睡眠时间(此处提醒各位,任何的考试能长期熬夜,熬夜将损伤一个人的长时记忆和短期记忆,而且无法修复,不可逆转),一个人三餐、工作、洗浴、整理,陪伴家人的时间一刨去,确实没有时间给我们学习。所以,要学习,便要利用零碎时间。一切的安排全看自己的生活规律,将学习英语牢牢的镶嵌于我们日常生活每一个空闲时刻。我将我的做法列下以供参考:早上起床后、睡觉前、坐车时随时打开手机背诵英语(或者掏出当天准备好的小纸条对照强化背诵)。这样的学习并不累,也不占用时间,统计下来,其实我用手机软件背单词一天也只用了10-30分钟左右时间。坚持这么学习下去,到考试时,语感和单词感都会比较强(所谓“单词感”,就是我从日常学习中接触的,从词根中能推测出的词意)。有了这两样,在做阅读理解和翻译时,同学们面对单词和长句可以手中有粮,心中不慌了。不慌,便可以气沉;气沉,注意力便可以高度集中,即使面对无法读通的句子,也可以结合上下文猜出句意。

以上介绍的学习方法是平常生活中的“打基础”,很简单,归纳一下,就是利用零碎时间,利用好的背单词软件,坚持每天背单词(结合朗读和默写效果会更好)。现在就可以动手施行一段时间试试看,英语学习一定会有一个从量到质的飞跃。

三、考前强化

考前 1-2个月要结合好的辅导书开始强化训练,自己找找历年的试卷和真题做做。

高中历史复习计划应该怎么写 篇7

第二,要总结模板,就是答题的思路。像背景题,要从政经文三方面入手;意义题主要用有利于、促进了、巩固了、推广了……

第三,要及时总结错题,错题的相关知识。可以在之前笔记本的最后一页开始记,一小点一小点的,可以把易混淆的知识点放在一起,也利于区分。

日本大学学习计划书应该怎么写 篇8

刚才讲到几种报考方法都需要研究计划书,研究计划书是申请大学院的关键。

研究计划书的作用:①向教授展示你所具备的专业知识;②介绍自己报考大学院的目的,研究方向。

制作研究计划书需要有一定的专业深度,专业见解,太肤浅,太泛泛的计划书都引不起教授的兴趣。忌讳抄袭,凡是引用文献的部分都要进行标注,将引用的文献在最后列举出来。研究的圈子是非常小的,什么专业有过什么样的简介,专业教授一看便知。所以在这方面一定要实事求是,以免引起教授的反感。研究计划书的字数没有规定,一般文科篇幅在3000字左右。

我们的学生准备研究计划书的方法,首先确定研究方向,寻找研究课题。研究的课题要具体,不能太偏,有可能全国都找不到一个能指导的教授;但是又不能太泛泛,没有深度。

1、最捷径的办法是利用自己的毕业论文,曾经有一个理科的学生,原来的专业是食品工程,但是出于爱好先写了一篇关于基因操作的论文,多方投递都没有消息,后来在老师的建议下最后利用自己的毕业论文还是回到原专业,结果很快得到了回信。毕业论文有大学时期老师们的指导,是各位大学生们4年学习的结晶,应该好好利用 。

2、从零开始准备的话,首先可以利用就近大学的图书馆阅读相关书籍,其次可以通过CiNii(NII論文情報ナビゲータ[サイニィ])等网页搜索日本的论文,输入关键词可以搜索到相关的论文题目,以及可以在哪里查阅该论文。仅从他人的论文题目中就能得到很多的启示。

3、除非日语功底很深,建议一开始用中文来书写。这样能写出比较有深度的研究计划书。如果擅长英语,尤其是理工科学生,用英语书写研究计划书也是可以的。

关西语言学院在指导时就建议学生们先用中文写,因此不管是在初级班还是高级班,都可以着手准备研究计划书,而且这些指导都是利用课余时间,这个方法得到了在校生的好评。

②如何联系教授,联系教授的时机,方法,如何与教授见面等

联系教授是一个需要非常耐心,细致地工作。要对教授表示充分的尊敬,还要想法设法引起他的注意。大学的教授非常繁忙,每天都会收到几十封甚至上百封的邮件,一般教授都不会有耐心一封一封的去处理。而且电子邮件本身就是一个不容易给教授留下深刻印象的一种联系方式。所以很多同学觉得日本的教授很难联系,发出去的消息都是石沉大海。另外有一些同学在没有准备好研究计划书的情况下就鲁莽的联系教授,鲁莽的联系方式可能会对教授有失礼之处,这样即使今后再做好准备也无法再联系该教授了,等于自己断了一条升学之路。

市场部人员的个人简历应该怎么写 篇9

目前所在:天河区

年龄:30

户口所在:清远

国籍:中国

婚姻状况:已婚

民族:汉族

培训认证:未参加

身高:161 cm

诚信徽章:未申请

体重:46 kg

人才测评:未测评

我的特长:

求职意向

人才类型:普通求职

应聘职位:贸易/进出口专员/助理:接单跟单,物流/仓储:销售,高级管理:

工作年限:7

职称:中级

求职类型:全职

可到职日期:随时

月薪要求:3500--5000

希望工作地区:广州,广东省,广东省

工作经历

起止年月:20xx-08~20xx-10

公司性质:外商独资

所属行业:其他行业

担任职位:市场部

工作描述:主要负责手袋、皮带、饰品以及服装等定单的订购,质量跟进、货运以及单证操作。负责与客户到工厂商谈合作条款和下定单,与工厂联系并跟进交货期,督促工厂按期交货。根据实际交货期与船公司联系并确定船期和仓位。确认报关提单,发票,和装箱单。主要负责卫浴产品,鞋,电子产品,手袋和PU材料的订购和出口。与以上各种产品的厂商保持良好的合作关系,熟知最低报价。熟悉整个出口流程的操作和出口文件的制作。

离职原因

起止年月:20xx-04~20xx-07

公司性质:外商独资

所属行业:其他行业

担任职位:客户服务主管

工作描述:跟进ADIDAS和SKECHER两大品牌在广州和中山两地的各鞋厂的皮革检验进程。与各鞋厂和皮革供应商保持良好的合作关系。经常到各鞋厂进行业务拜访以便发现问题并找出提高服务质量的办法。协作检验组长到鞋厂对有问题的皮革进行复验为鞋厂向供应商进行索赔。自从事此工作以来,对鞋业类生产及销售极感兴趣。

离职原因:希望回广州上班

起止年月:20xx-07~20xx-04

公司性质:外商独资

所属行业:其他行业

担任职位:独立承接并跟进定单

工作描述:主要负责手袋、皮带、饰品以及服装等定单的订购,质量跟进、货运以及单证操作。

离职原因:寻求在其他领域发展.

志愿者经历

教育背景

毕业院校:广东农工商职业技术学院

最高学历:大专

获得学位:

毕业日期:20xx-07

专业一:商务英语

专业二:

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

-09 20xx-07广东农工商职业技术学院商务英语大学毕业证书01818624

语言能力

外语:英语精通

粤语水平:精通

其它外语能力:

国语水平:精通

工作能力及其他专长

与佛山,顺德的卫浴厂家、广州的鞋厂、手袋厂、电子产品和PU材料的厂商保持良好的合作关系。

熟悉整个出口流程的操作,并与船公司保持良好的合作关系。

极强的英语运用能力和写作能力。能讲流利的广东话和中文。

较强的EXCEL,WORLD和OUTLOOK的电脑操作技能。

自我评价

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